去踏青相關作文20篇
春天，我們去踏青 篇1
記敘文 ,484字春，像是個羞怯的少女吧！那麼溫柔細膩地推開四季的門窗。
和煦的春風撥弄著沉寂的心絃，明媚的春日驅散著寒冷的薄霧，牽著你的手走出狹小的屋子，讓你欣賞綠色的嫩芽在原野中成長。
春天，我們去踏青！
踏著嫩嫩的青草，聽著蟲兒的呢喃，欣賞著燕子閃電般掠過長空的矯健身影。湛藍明淨的天空彷彿被洗滌過一般，照亮你的雙眸。如雪的雲朵也竟相開放，似乎邁著輕盈的步子在乘風嬉戲。
放眼望去，點點鵝黃點綴者柔媚的柳條，串串生命的喜悅在枝條萌雲。大地便被這勃勃生機催得活力四射，閒著春暖花開。閉上眼，輕輕嗅去，溼潤的泥土夾著甜甜的花香；沁人心脾。好一派動人的春色！
春天，我們去踏青。
帶上明媚的心情，攜上美好的嚮往，伴著燦燦的春光。朝著理想的國度，快樂向前，雖然我沒有去掃墓，沒有去祭示祖先，但我相信祖宗會保佑我的。或許有些憂傷，那就讓它們如煙般消散吧，你怎能辜負這溫暖美妙的時光？或許曾經跌倒過，但又何必沮喪？“一年之計在於春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望！
把勤奮與智慧裝進行囊，緊緊跟隨著春天的步伐；一同暢遊去。你看，那夏日的熱烈，金秋的碩果已在向我們招手。
春天，我們去踏青。
一起去踏青 篇2
國三作文 ,733字習習春風拂面而來，陽光穿過樹梢碎銀般淋在身上，暖洋洋的舒服。春光明媚的日子，適合出行。初三最後一次郊遊，向著千果山出發！
近了，更近了，“千果山”三個大字已立於眼前。深色的木料素樸沌然，用力一嗅，清新木香盈滿鼻尖，連帶著心都輕快起來。
滿眼鬱鬱蔥蔥的是那些樹。古樹根枝盤纏，綠葉繁茂，十分規則的如蓋濃蔭卻橫伸出一粗大枝杈，好似在招攬來客。心下正好笑，又見一大樹巍然屹立，旁邊一樹向其傾斜，枝葉相拂，親密之姿竟宛如愛侶，羨煞旁人。入眼一切變得妙趣叢生。突然想起學校教學樓前一棵大樹，那樹也怪得很，夏天只是默默遮蔭，並不起眼，冬日卻反綠得張揚，想撐開的綠色大傘般，實在是荒冬中不可多得的美景。思及此，不禁回憶起我與同學在樹下打得火熱的日子，又想起分別在即，心下升起淡淡惆悵……
“啪嗒，啪嗒”，哪兒來的水聲？抬頭四望，不知何時走到了曲徑通幽處。循聲而去竟在深處讓我尋得一處假山池。假山層疊堆積與池中間，看似零亂，實則別具匠心。又在四周鑿了小孔，水珠滴下，拍打在池面上，“啪……嗒……”像極秋雨的欲語還休。纏綿秋雨令座位在窗邊的我不堪其憂。落雨時，兩三滴從窗簷打到窗臺，“啪嗒啪嗒”，令我厭煩。此時再聞確是分外懷念，秋雨常有，卻再也聽不到那“窗邊秋雨”了。
毫無方向地走著，才知道這池原來大有玄機—連著一大片湖。碧潭平靜，如一塊玉般，瑩綠在其中流轉，微風掠過，漾起一襲綠紗。那綠，是畫家的調色盤上調不出來的綠。目光所及之處綠波流轉，心，竟奇異地靜了下來。
腦中掠過舊影翩翩：平日嬉戲打鬧，課堂的爭相舉手，操場上熱火朝天的比賽……
獨倚憑欄，心神盪漾。三年同窗之情定如青山綠水般永常在。山水有相逢，綠樹常作伴，不遠處同學們笑語連連。美景美情，讓人怎能不流連忘返？
今天去踏青作文 篇3
國小五年級作文 ,1518字【篇一：今天去踏青】
今天天氣晴朗，我們全家出去踏青了，一聽到小鳥的歌唱，我就幸福無比。
我們乘車來到雪野。
啊！從花花綠綠的建築物轉眼間到了聲勢浩蕩的綠蘿江水，我彷彿置身在一處世外桃源，到處山清水秀，鳥語花香。
雪野湖，是我見過的最美的湖了，湖水碧綠，碧綠中有著紅光，坐著一葉小舟，來到湖中央，你彷彿是遊離在江湖上俠客，彷彿隱居山林的老者。
雪野的魚頭更是美味。麻、辣、鮮、香。四味俱全，在吃雪野魚頭的時候，香味能把你的魂兒勾走了，香氣撲鼻。
夜裡，漫步在湖邊，魚兒跳出水裡，水在月光的照射下泛著綠綠的銀光，銀色的光輝照耀著大地。
在雪野的中央有一座噴水池，水如遊絲，來的匆匆，去的也匆匆，噴水池的水向裡噴，然後落在幾片大葉子上面，讓人看了都傾心，留戀不已，上面有石頭刻得小娃娃，一個小女孩，長長的頭髮披在肩上，大大的碧藍的眼睛像在訴說著什麼，櫻桃小口，紅的像血，面板雪白，抱著一個大鯉魚，預示著年年有餘。
看著石像，我不知怎麼回事，我哭了，但內心很高興。
這就是我踏青的故事！說說你的吧！
【篇二：今天去踏青】
今天，我過得非常開心，因為我們去了紅石公園。
紅石公園離我的家有點遠，驅車也要兩個小時。
我們來到紅石公園的南門，那裡有一個山洞，好像花果山的水簾洞，裡面有許多石頭做成的東西，非常美麗。一邊走，一邊玩。紅石公園裡面有許多好玩的東西，我最喜歡的是旋轉木馬和碰碰車。
再往裡走，有一座高高的大門，大門裡面有抽獎的，我也去湊了一下熱鬧，投了一元錢，什麼也沒抽到。我有點失落，看來，我運氣不佳。
太陽掛在蔚藍的天空，湛藍的天空沒有一絲白雲，空氣中透著悶熱。突然，傳來一陣陣歡樂的笑聲，我們隨著笑聲來到了發生地，看到無數匹馬正在奔跑，原來這裡是旋轉木馬的遊樂場所。我非常喜歡玩，趕緊讓媽媽買了票，便迫不及待地奔向木馬，一下縱身躍上馬背，我高興地騎在上面，木馬緩緩移動，我的心也開始跳動不已，在馬背上的感覺真好！“策馬賓士在遼闊的草原……”我高興地唱起了歡歌。
旋轉木馬過完了癮，我們來到了碰碰車旁，我們一家人分為兩組，我和爸爸，姐姐和媽媽一組，我們分坐兩輛車，開始碰碰車遊戲，只見火光四射，助威聲、吶喊聲，此起彼伏，我激動地抓住方向盤，把命運緊緊地抓在手中。經過我們的緊密合作，我和爸爸取得了勝利。我高興極了。
落日映紅了晚霞，我依依不捨地離開了公園。今天真是美好的一天呀！
【篇三：今天去踏青作文】
今天，我們全家決定去野外踏青。一想到青山綠水，我的心情馬上就激動起來。
我們收拾好必備物品就出發了。我們的目的地是金牛山。聽老人說過金牛山有個美麗的傳說，我特別感興趣，於是今天去揭開它神祕的面紗。
我們來到金牛山山下。金牛山的空氣十分新鮮，石頭奇形怪狀。有的像展翅的蒼鷹；有的像一隻斑斕的猛虎；有的像飛翔的蛟龍。金牛山上各類的小花小草，它們為金牛山增添了一道美麗的風景。
我們來到了半山腰，一片綠油油的麥田呈現在我們眼前，在風中漾起波紋。樹下的小草悄悄地把頭探了出來，正四下張望，觀察著春天。
從半山腰往下望，各式各樣的房屋，蛛網狀的馬路和車水馬龍的汽車盡收眼底。
頭頂烈日，腳踏石坡，我們一家緩緩向山頂進發，越往頂走，道路越難走，石頭遍地是，磕得著我們的腳痛。儘管如此，我也沒有氣餒，我相信堅持就是勝利。中午時分，在我即將累得倒地時，我們終於攀到了山頂。呼吸著大自然的氣息，我感覺愜意極了。
在山頂休息了半個小時，我們準備下山。俗活說：“上山容易，下山難。”這句話，在下山時我真切的體會到了。因為我下山時候沒有注意速度，我摔了幾個跟頭，終於知道了老人說的話，“不聽老人言，吃虧在眼前。”
今天，雖然受了點傷，但是我還是很開心。
清明去踏青 篇4
國小五年級作文 ,817字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”轉眼間，又到了一年一度的清明節。清明節可是我國的傳統節日，始源於周代，已有二千五百多年的歷史。不僅如此，清明還是一個很重要的節氣。因為只要一到清明，氣溫就會慢慢升高，非常適合春耕春種。故有“清明前後，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”等農諺。還不止這些，清明節的傳統活動也非常多。如掃墓、踏青、植樹等。就在這個清明節，我和爸爸媽媽一起外出踏青。
我們一起驅車前往郊區的一個小公園。在白色的混凝土公路的兩旁，一顆顆金黃色的油菜花正對你微笑！仔細看看，也許還會看見一隻勤勞的小蜜蜂在工作呢！看看天上，藍色的天空上飄著幾朵白雲，暖暖的陽光透過車窗照在我身上，讓我非常愜意。藍、白、紅、黃、綠與暖暖的陽光，構成了一幅清明時節萬物生機勃勃的畫意。
不到四十分鐘，我們就到了小公園。走進小公園，只見楊柳披著滿頭的嫩枝，正與一旁湖中的小魚嬉戲。而花壇上，一朵朵鮮花在盡情地展現自己的美麗。道路一旁的香樟樹，也挺直了腰板，用它最精神的一面來歡迎遊客。
我們找了一個在大樹懷抱中的草坪。我們躲在樹蔭下，拿出各自的包。爸爸從他的包裡拿出了一塊餐布墊在草坪上。而媽媽從包裡拿出一些三明治與麵包，還有一些小吃和牛奶。她又從包裡拿出一個照相機，對周圍的景色拍了起來。那我呢？只見我像變魔術似的把一包魚食給拿了出來。走到湖邊，往湖裡撒了幾粒魚食。也許是魚聞到了香味，它們全聚在一起搶著吃。見狀，我急忙又撒了幾粒。沒過多久，我的魚食被魚吃完了，而魚兒們也都飽了。我急忙回去吃午飯。到了那塊草坪時，我都餓得不行了。一口氣吃了三個小麵包，喝了兩杯牛奶。爸爸見了，說：“如果你再餓的話，我估計我都要餓肚子了，誰叫你吃這麼多！“說罷，我和媽媽都笑了。吃完飯，我們又去賞了花。
快樂的時光總是短暫的。轉眼間，三點半就要到了。我們只好與這個小公園，這些可愛的魚兒與精神抖擻的香樟樹說再見了。我們依依不捨地離開了小公園。這真是一次愉快的踏青！
一起去踏青 篇5
國小三年級作文 ,443字一吃完午飯，我和家人們一起拿上爆竹、蠟燭、香、錢紙等東西，向山上進發。你一定想問：這是去幹什麼呀？那我就告訴你：我們這是要踏青去。預知後事如何？請看下文。
清明節這天，天空中下著小雨，打在人身上給人帶來一絲涼意，也為這個特別的節日增加一份悲傷。這使我想起了唐代詩人杜牧的詩—《清明》。只見一座座墳墓躺在那裡，身上佈滿了野草，還開著幾朵不知名的花，他們在雨中搖擺，好像在訴說墳墓主人的苦惱。
我們到了外婆的墳墓前，每個人臉上都失去了往日的笑容，增加一份悲傷之情。媽媽走上前去，把香、蠟燭、錢紙點燃，又跪下祈禱了一番，我們也不例外。該回去了，可我們都靜靜的站在那兒，久久不願離去，我們都有一肚子話想對墳墓裡的親人說，我看著墳墓，從前外婆對我的好，都浮現在我的腦海中，我想哭，但強忍著淚水，不讓它流下來，我不願意讓外婆的“在天之靈”看到我在哭泣，她會很傷心的。過了一會兒，我們走了。走在回家的路上，我的心情久久不能平復，我想：每個人都有死的一天，正因為如此，所以我們該更珍惜時間。
去踏青 篇6
國小二年級作文 ,601字過了雪白的冬天，就迎來了翠綠翠綠的春天。一到了春天，大自然就變得有了生機，到處都是一片綠色，紅色。綠色的，是一片草原，紅色的便是一片花海。這個季節，是讓人最舒服的季節了。
今天我們學校組織了春遊活動，老師要帶我們去郊區玩耍，體驗春天的大自然帶給我們的樂趣。
今天一大早，我就帶上了春遊所用的一些物品，包括：書包，水瓶，餅乾，藥箱……帶了一些，我認為比較重要的東西，跟隨著同班同學以及老師，就踏上了春遊的步伐。
我們乘坐大巴車，大約經過了30多分鐘的時間，我們來到了郊區一片漂亮的草地上。這一片草地非常的廣闊，一眼都望不到頭，這一片草地上，到處都是花朵，花朵有五顏六色的，在距離我們大概20米遠的地方，還有一個小亭子，那裡面可以坐著乘涼，下棋等等，來到這裡以後，老師組織我們要有組織有紀律的去活動，不可以到處亂跑，老師在宣佈完規則以後，大家都紛紛跑到各自喜歡的地方去玩耍了。我在這一片草地上發現了許多各種各樣的植物，因為我平時比較喜歡收集標本，今天可是個好機會，藉此機會，我採了許許多多平時見得比較少的植物的葉子，打算回去以後做成標本，供以後觀賞。
這次春遊的時間過得非常快，感覺還沒有怎麼玩耍，時間就到了，老師組織我們坐車返回學校。這一天真的是快樂的一天，充實的一天，不僅僅讓我們感受到了春天的氣息，而且還讓我們長了許多見識，認識到了許多新鮮的事物，以後有機會，還要來到這裡，還要到大自然中去體驗生活。
帶著小雞去踏青 篇7
國小四年級作文 ,688字清明節來了，我們全家人決定帶著小雞去踏青。小雞是我和爸爸從奶奶家拿回來的，一共兩隻，是我的寵物。
清明節的下午，陽光明媚，天氣溫暖，只有一絲絲微風，很適合放雞。我們搬著雞籠，來到峰山，找了一處有泥土、有陰涼、有陽光、有樹木的地方，放出小雞。起初，小雞很陌生，貓在箱裡不肯出來。爸爸把箱子傾斜過來，它們站不住了，立刻逃出來。
起初，兩隻小雞這兒刨刨，那兒走走。後來，熟悉了，就找了兩棵樹，在樹底下刨窩。一隻雞刨了一隻很大的窩。它用爪子在身底下往外掘泥土，在它身底下不時飛出許多泥土。
然後，“搶窩攻堅戰”開始了。另外一隻雞開始靠近了正在刨的那隻。刨的那隻立刻警覺起來，做好了戰鬥準備—把尾巴朝向敵人。開始攻擊！大批大批的泥土飛向攻擊者，攻擊者敵不過泥土，只好悻悻地離開了。守窩的雞打退了敵人的第一次攻擊，又舒服地躺在窩裡，斜著身子，爪子都抬到半空了，那舒服勁兒，讓我也想進去躺會兒。這時，敵人偷襲來了，而那隻渾然不覺，我非常緊張，它的窩危險了。偷襲的雞在刨窩那隻雞的身趴下，靠身強力壯一點兒一點兒地把刨窩那隻雞擠出了窩。唉！窩還是被偷襲了，那隻雞真可憐！
這時，我想讓兩隻雞進行野戰訓練。我捉住一隻雞，把它放到樹上，想讓它飛下來。小雞站在樹上，就像一隻不會飛的大鳥，孤立無援，身上的每根羽毛都在顫抖。突然，一展翅膀，從樹上飛了下來。“第一關通過！”我大喊。我又把它放在了一棵枝葉茂盛的樹上。“這下你飛不下來了吧！”它接下來的動作令我震驚，它在樹枝上坐下來，用身子躺在樹杈上，滑了下來。不是說雞很笨嗎？這麼看，還挺聰明嘛。
帶著小雞踏青很有趣，小雞很快樂，我也很快樂。
我們一起去踏青 篇8
國小三年級作文 ,482字“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春回大地，萬物復甦，在這個萬分期待的春天，最適合的當然是去踏青咯！
我們到了桃花嶺，那排排翠綠的“士兵”映入眼簾，小草在地下探出頭來，充分吮吸著大自然的養分池塘裡，朵朵荷花在睡夢中醒來，感受著春天大自然。柳樹抽出枝芽，長山了一頭翠綠的秀髮，與大自然擁抱著。春天來了！
進入大門，繞過橋洞，我們來到了桃花園內，那粉紅色的，嬌小的小公主，對人們綻開了一張嬌羞的小臉。像是在迎接遊客的到來，一簇簇，一叢叢，到處是粉色的花海，讓人忍不住沉醉在仙鏡之中。
走出桃園，迎著公路盤曲而上，我們坐在遊覽車上，那火紅火紅的簇簇花朵，像生生不息的花火，像山澗清泉的一縷紅豔……一點都不差於盆栽的花朵。
到了山上溪流聲脆悅耳，猶如一支美妙的奏樂曲。我看過桂林的灕江水，玩賞過西湖的水，但卻從不見一條溪流有這樣的水，它清似一塊透明無瑕的水晶，它綠似一條細飄逸的絲帶，也靜似一塊潔秀玉石……桃花嶺處處都是美顏秀景，希望你們也能去欣賞它的自然之美。
春天我們去踏青 篇9
國小五年級作文 ,590字在一個春光明媚、風和日麗的上午，我和媽媽來到了芝堰古村，開始了一天的旅途——踏青賞春。
一路上，綠油油的小草與我們同行，還不時地滾下一顆顆晶瑩的露珠。風姑娘在我們身邊暖暖的薰著，一股春的氣息迎面撲來。
我和媽媽牽著手沿著乾淨的柏油路有說有笑地往村裡走，只見路邊一大片金黃的油菜花，從遠處放眼望去，可真像一片金黃的、耀眼的海洋。走近了，卻又看到幾十只蜜蜂在花叢中玩“捉迷藏”，忽上忽下轉著圈兒找著地方藏呢！我正想要跑去追，只見它們一個閃身便飛入了花叢之中，不見了蹤影。
鄉村小路曲曲折折的，拐了個彎一條清澈見底的小溪映入眼簾：溪中倒映著人的身影，顯得格外澄澈。溪邊上，一行柳樹曼妙地扭動著身體，枝條在風中搖曳著。微風拂過柳枝兒劃過溪面，溪面蕩起漣漪，變得波光粼粼，和著陽光與山色點亮芝堰古韻。
我站在柳樹下，閉眼張開雙臂感受大自然散發出來春的氣息。感受著春的溫度，感受春的呼吸……
這讓我開心、興奮、好奇、還有深深的留戀……
沿著溪邊繼續走，看見了一位身穿粉紅色衣服的“姑娘”——桃樹，她在溪邊盡情地展現出她的氣質和身姿，花兒滿樹，粉粉的迷了我的雙眼，春天裡的它顯得更加妖嬈嫵媚引人注目。
幾聲不能言語表達的鳥叫聲，清脆悅耳！
春天我們去踏青 篇10
國小三年級作文 ,365字春天，是個少女吧，那麼輕柔地推開門窗。
和煦的春風喚醒沉睡的大地。明媚的春日驅散著寒冷的迷霧，牽著你走出那久寒的冬雪，讓你欣賞綠色的嫩芽在原野中歡騰。
春天，我們去踏青！
踏著嫩嫩的青草，聽著蟲兒的呢喃，欣賞著春日百花。湛藍明淨的天空彷彿被洗滌過一般，如雪的雲朵也競相媲美，似乎邁著輕盈的步子在乘風。
放眼望去，點點鵝黃點綴著柔嫩的柳條，勃勃的生機在柳枝間閃動。大地便被這勃勃生機催得活力四射，鬧得春暖花開。閉上眼，輕輕嗅去，溼潤的泥土夾雜著甜甜的花香，沁人心脾。好一派動人的春色！
春天，我們去踏青！
帶上明媚的心情，伴著燦爛的春光，快樂前行。怎能辜負溫柔美妙的時光？“一年之計在於春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望！
把勤奮與智慧裝進行囊，緊緊跟隨著春天的步伐，一同暢遊去。
春天，我們去踏青。
我們踏青去 篇11
國一作文 ,676字春天的到來，令我們不禁產生了想去旅遊的想法。這不，三月二十日，我們便去踏青了，這是一次快樂的旅行。
我們的踏青地點是著名的江城武漢。我們首先要去的地方是著名的武漢大學。在這個學校裡，最有名、最吸引人的就是櫻花園了。這兒的櫻花有白色的、也有粉色的，十分漂亮，微風撫過，花瓣隨風飄舞。青綠的草坪與櫻花搭配在一起，顯出一片祥和、溫馨的氣氛，令我不禁讚歎一聲：“武大的櫻花園真美呀！”如此美麗的景色，不留點紀念怎麼行呢。於是，我們紛紛靠在櫻花樹邊照相，露出了讚歎的微笑。
花朵有的含苞待放，有的張開笑臉歡迎遊人。路上到處都是飄落的花瓣，這美麗的花瓣專為遊人而鋪，表示歡迎的意思。我們走在上面格外的小心，真擔心會把美麗的花瓣踩碎了。花瓣在人們頭上飛舞著，飄動著，使人們心情感到格外愉悅。
櫻花的美令我依依不捨，可我們的第二個景點—湖北省博物館，更讓我大開眼界。平常只能在歷史書上見到的古物，在這裡，我居然見到了真實的。正是這些古老的歷史文物，真正詮釋了我們中國歷史文明偉大。
很快，我們來到了最後一個景點—漢口江灘，這兒真美呀！一下車，我們發現，漢口江灘有許多新人在這兒拍婚紗照。我想，這兒這麼美，自然是拍照的好地方啦！我和幾個同學來到一個人比較少的地方拍照，這兒依稀只有三四個人，這兒到處都是綠色。這裡是一片柳樹林，柳枝隨風飄揚，風兒在梳理柳姑娘的頭髮，這兒的綠真美，讓人心曠神怡。我們扯下幾根柳樹枝，編起了花環，播上兩朵小紅花，花環更漂亮的，我們都為自己的作品感到滿意！轉眼間，就要回學校了，突然對這個地方感到很懷戀！
我們踏青去了！
走我們踏青去 篇12
國二作文 ,925字清晨，我們伴著綿綿的小雨，唱著歡快的歌，隨著汽車從喧鬧的都市到了寧靜的鄉村。今天，是我們初二春遊的日子，也是我們初中階段最後的春遊了，或許以後可能再也沒有這樣的集體活動了，所以大家都格外的期待。車窗外的涼風吹著我桃紅的臉頰，吹起我飄逸的長髮，我知道，我們即將要踏上一場美好的旅程。
終於，我們到達了目的地。我和原先分配好的團隊甩掉了班級的大隊伍，奔向大自然的懷抱。你看，在嚴冬酷寒過後，春風再一次吻熱了大地。小河上，冰雪開始融化；土地裡，草兒開始發芽，葉芽開始萌發。他們用盡力量，儘量地伸展出來，迎接著美好的春光。我感到一股清新的綠意直逼而來，我努力地享受著著新鮮的空氣。
那裡，油菜花都開了，大片大片的黃色望不到邊，簡直是一片黃色的海洋。我們在油菜地裡瘋跑著，忘記了所有的煩惱，只剩下快樂。可惜那些嬌嫩的油菜花，被我們踩得“消香玉損”了。
鱷魚橋上，那讓人看著就沒有安全感的吊橋，橋下又有那活生生的鱷魚，令人心驚膽戰。可是我心中卻沒有一點恐懼，反而覺得挺過癮的。我在前面大步流星地走著，沒想到膽下的她們已遠遠的落在後面，於是我便在吊橋上跳起來，左一步，右一步的搖晃著吊橋。哈哈！嚇得她們差點哭出來。
穿過透著古典氣息的建築，往臺階下走去。頓時，空中飛舞著粉紅的花瓣，地上灑滿了花，把整個臺階都鋪成了一條花路。這是櫻花嗎？好美啊！你看這些花，在天空中跳著美麗的華爾茲作者人生最後的綻放！
在開滿了紫藤蘿的長廊上，臭美的我擺起一個個帥氣的pose吵著同伴給自己拍照。在花的映襯下，覺的自己還挺美。一陣涼風伴著紫藤蘿的香味掠過我的長髮，把那淡雅的清香進了我的秀髮中。
遊樂場裡，我們在慢悠悠的摩天輪裡享受著遲到的午餐。隨著摩天輪的逐漸升高，心裡似乎有了一絲恐懼，但是放眼望去，底下的景物盡收眼底，高瞻遠矚的感覺真爽！同伴們拿出相機，趁著對方不注意，偷偷拍下對方吃飯時的醜態。跳樓機上，“激流勇進”裡，雖然帶著萬分的恐懼，但是卻可以忘記學習的苦惱，放下老師、家長迫於的壓力，肆無忌憚地放聲大叫。即使遊戲結束後腳會發軟，卻解決了心中的恐懼。即使變成十足的落湯雞，卻洗淨了心中的塵埃……
揹著沉重的步伐踏上了回家的路程。
雖然好累，卻很快樂！有快樂，就足夠了！
清明踏青去 篇13
國一作文 ,779字清明節到了，我準備到戶外去看看看那滿園春色。
剛走出家門，我便看見門前的一株小草，孤零零的，卻堅定地站在那裡。一陣風吹來，它也只是動了動身子，絲毫不受影響。我仔細地觀察起它來，它的莖葉都是嫩綠的，彷彿一折斷，它就會流出綠色的汁液一般。看著這棵小草，我又望望不遠處那棵柳樹，它已有了它的嫩葉。記得前幾天，我看見它還只是有著芽苞，真想不到，短短几天，它竟已有如此生機。我走上前去細細觀賞，發現這葉也是綠油油的，嫩嫩的，一串串的，象爭著往上爬動的小蟲子，那麼不甘落後。
我正沉浸在這迷人的景色中，一陣飄乎的香氣吸引了我，雖然淡淡的，卻讓人嗅到花的馨香。我循著花香漸漸找到了這香的源頭。嗬，居然只是一簇不知名的小花，花瓣黃中帶白，花蕊也是黃黃的，和著那花瓣的顏色。這簇花開在這陰暗的角落裡，卻依然發出著淡淡的幽香。“牆角一枝梅……為有暗香來”，這是多麼的相似呢。
我來到花園裡，各色花兒已開的夠熱鬧。玫瑰也已經零星地開了，紅的似血，白的勝雪。開到極致的，花瓣如同天邊一縷縷的雲霞，讓人好生嚮往；含苞待放的，好像隨時要爆裂一般，給人幾多期待。那粉紅色的櫻花，一團團，一簇簇，真有氣勢，看著這美麗的櫻花，我忍不住用手去撫摸著花瓣，沒想到它竟軟軟的，還散發著它們獨特的香氣。幾片花瓣飄落到樹下的池塘裡，池塘裡的水很清澈，清澈得可以看見這池底的魚蝦。有一些小金魚因為這落下的花瓣已經游到水面上來了，似乎想跳到水面上來看看這美麗的春天，呼吸更清新的空氣。原本已經很美的池水因了這“魚戲花瓣間”而更添了幾分生趣。
突然，一聲聲鳥鳴驚醒了這寂靜的春。我隨著這鳥鳴聲望去，幾隻鳥兒在樹林裡穿梭。透過樹林望去，天好藍好藍，溫暖的太陽掛在這藍天中，散發著它的光芒，這光芒照射著玫瑰上，照射著櫻花上，照射著池水，照射著游魚和落花溫暖了每個角落。
清明的春，可真美呀！讓人心醉，讓人痴迷……
走，去田野踏青 篇14
國小五年級作文 ,553字星期天，天氣晴朗，趁有一個好天氣爸爸媽媽帶著我和弟弟去田野踏青。
爸爸開車來到了田野邊，我們迫不及待地跳下車，欣賞田野美麗的風景。因為現在已經是春天了，小河邊，青蛙已經在產卵了，小草從泥土裡鑽出頭來，花兒爭先恐後地開放著。一陣微風吹來，花兒隨風搖曳。我們躺在軟綿綿的草地上，仰望天空，天上的白雲一會兒像一條燈泡魚在捕一群小魚，一會兒變成一隻大狗在瘋狂地跑著，一會兒又變成一匹馬兒在草地上吃草，我們看的入了迷。：‘快來這邊看”。我們被爸爸的叫聲給驚醒了，起身望去，原來爸爸在幾棵桃樹前等著我們。從遠處看，那桃樹像一團團燃燒的火焰，走近一看，那桃花又好像一團團粉色的棉花粘在了樹上。我們在桃樹下拍了照留念。這時一陣風吹來，粉紅色花瓣紛紛飄落，有些落在我們的頭上、身上，有些飄落在旁邊的小河裡，變成了一條條迷你船，有些則落在地上變成肥料。
爸爸從車子的後備箱裡拿出來一隻早已準備好的風箏，我們狂呼起來……只見爸爸把風箏展開，趁著有風的時候讓風箏飛上了天，為了不讓風箏掉下來，爸爸快速奔跑著，風箏越飛越高。我們抬頭仰望，風箏好像一隻美麗的燕子在空中自由自在地飛翔，我們也跟著爸爸奔呀，跑呀，笑呀！彷彿心也跟著飛上了天。
到了黃昏，太陽漸漸落山時，我們戀戀不捨地離開田野，田野的景色讓人著迷，我真希望太陽永遠不落山。
走踏青去作文 篇15
國小四年級作文 ,517字春姑娘，邁著輕快的腳步向我們走來，在這大好春色中，許多同學不免有些春遊的衝動吧！說起春遊，我要推薦學校西面的池塘。
西面的池塘，沒有桃園那美麗的景色，沒有老街那燈火輝煌的夜晚，更沒有望海樓那麼大的名氣，但她，是樸素而接近大自然的。
等上小橋抬眼望去，池塘清澈見底，小魚兒在水中歡快地嬉戲著，它們有的忽上忽下，忽遠忽近，好像在玩捉迷藏呢！一陣微風輕輕拂過，水面上泛起了陣陣漣漪，真是美不勝收。我也陶醉在其中。
在小池塘的東邊有許多花，有梨花、桃花、梅花、翠竹，說到梅花和翠竹，也許校長想通過梅花告訴我們，自身美才是真美；竹子呢？一片片竹叢青翠欲滴，竹叢中間還有一條小徑，我總喜歡走在這兒，因為綠意好似徑直流淌在我的心裡，清新而溼潤的氣流迅疾鑽入我的心裡，望著一顆顆堅強不屈的竹子，我心中不由得想到鄭板橋的詩句：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。竹子的高風亮節，優美神韻也洗滌著我的心靈。
同學們，學校西邊的小池塘，風景美如畫，四季景如詩，就讓我們永遠相聚在這兒吧！一起看“人面桃花相映紅”，一邊看“霜葉紅於二月花”，一起聽“稻花香裡說豐年”，一起盼“風雪送春歸，飛雪迎春到”。
心動不如行動，就讓我們帶著一雙詩人的慧眼，去發現更多的美吧。
走我們踏青去 篇16
國小五年級作文 ,585字一如既往，在一個晨霧瀰漫的清早，我開啟窗，驚訝地發現，窗子竟是溼的，不僅窗臺，地面上，樹梢上，樹葉上都被雨沖刷得纖塵不染。
提鞋，推門，撐傘，踏上林間的小路。深吸一口氣，泥土的氣息夾雜著草木的芬芳迎面撲來。微風輕挾著雨絲拂在我的臉上，涼涼的，令人神清氣爽，腳步都不自覺地放輕了。
突然，我的步子慢了下來，小心翼翼了許多，是剛冒出頭的小尖芽兒。四周悄然無聲，連雨都是輕輕的。
一抬頭，我的眼前似乎縈繞著層層水霧，就如煙一般，噢！這就是煙雨吧？近處的樹木與遠處的青山融為一片，深深淺淺的綠重合在一起，層層疊疊，好一幅美輪美奐的春雨圖！
雨還在下著，雖不是傾盆暴雨，也沒有淅淅瀝瀝，它如同鍼芒一樣，一針一針，繡綠了樹梢，繡綠了枝頭，為我們編織了一片嫩綠的地毯。
收了傘，雨停了，一聲婉轉的的鳥鳴從遠處傳來，緊接著，我彷彿聽見腳邊的那些小尖芽在大聲喊叫：“長高！我要長高——”，不知名的蟲子開始勞作了。聽見溪邊傳來蛙聲一片，七星瓢蟲穿著它漂亮的衣裳裝點著葉片。看，葉片上的水珠，落在膚上涼涼的，潤潤的。低頭凝視，水珠一翻一滑滾入水窪中“滴答滴答——”，一圈一圈的漣漪便被輕輕漾開，奏成一首交響曲。多麼熱鬧，多麼動聽！
我結束了這場春遊，啟程回家，吹著風，哼著歌，一絲愜意心中來。
踏青去 篇17
國小六年級作文 ,472字一天，天空碧藍、鳥語花香。一陣微風吹過，花香撲鼻而來。我們一家要去踏青。
到了踏青的地方——山上。我們坐在青青的草地上，望著藍藍的天空，花香溢滿了山間。大樹抽出了嫩綠的枝芽，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在說：“春天來了！春天來了！”農民伯伯在這烈日炎炎的陽光下，種下一粒粒種子，心裡甜滋滋的，好像已經看到了秋天的豐收呢！瞧，這隻小蝴蝶正奮力的把繭鑽破。在它的努力下，不過一會兒，小蝴蝶就成功地鑽了出來，真可謂“破繭成蝶”啊！
一上午的時間過去了，我隱約感覺餓了。於是，媽媽拿出我們帶來的食物，我們狼吞虎嚥地吃了起來。妹妹拿起一個香噴噴的草莓，剛想把不能吃的草莓葉扔到草坪上，我就馬上制止了她。她奇怪地問：“姐姐，不能扔到草坪上嗎？”我肯定地回答道：“是的，我們一定要保護環境。”妹妹點點頭，把垃圾扔到了旁邊的垃圾桶。吃完飯後，我們把垃圾整理好，扔進垃圾桶後，就依依不捨地回家了。
聽了我的介紹，你是不是也想來感受下大自然呢？
未逝去的青春 篇18
高二作文 ,900字如果說這世界上有一件事是永恆公平的，那便是我們正一步步邁向死亡這個永恆宿命。無論嗷嗷待哺，或者青春年少，又耄耋之年，終將逝去便是生命的流質。知逝去，而不失去，這是最美麗的青春。正值青春年少的我們何必糾結它是何時出現在生命中，亦不必耿耿於懷將會以怎樣的方式戛然而止。
人們總習慣把十八歲界定為青春的伊始，三十歲以後便人間滄桑。然而個人卻不喜歡這樣的定義。青春始於初心純粹，我想只要不忘初心，青春總是結伴相隨。依我之見，青春是一種別樣的感悟：第一次感受一個人的孤獨，第一次感受親情友情愛情的撩人心絃，第一次注意到美好事物的賞心悅目，第一次感受無邊風景的無邊風光，第一次感受遭遇挫折的抑鬱失落……許許多多的第一次構成了青春的萌動，青春不是短暫生命的一段時光，而是一種生命狀態。有所感有所想，青春無處不在，又何來終將逝去一說。
只是總是有人因青春來的突然而惘然若失，面對白茫茫的未來給自己的青春下了一個終將逝去的定義。雖然時間在流逝，明日復明日，明日何其多。而正值青春年少的我們也逐漸長大，開始變得和這個世界上的其他人大同小異，只是那些具有青春活力的可愛人們卻又努力與眾不同著。那些可愛的人眼中的青春不是生命中的過客，而是歸人。當《youngforyou》這首歌的音符迴旋而出時，我們仍會輕聲哼唱，當夕陽西下，我們依然懷揣著新奇和浪漫情懷坐觀日落海平線，當回憶開啟時，笑中有淚。相信我們都會有這樣的情緒，現在幡然醒悟，原來青春不會隨著年齡的增加而離去，不會隨著內心的世故而帶走純樸。青春從未逝去，而是你的我的獨家記憶，不管你是18歲的稚童，還是85歲的白髮，總有些東西是我們內心共有的體驗，相信你還在這裡，從未離去……
末了，原諒我想輕率的給青春下個定義：當步入社會，接觸光怪陸離之後，青春青睞那些不落窠臼的拼搏青年人，當然也總是有些曾經青春的年輕人拋棄了青春，被物慾、世故、滄桑所腐蝕，最終淪為因生活而麻木老化的可憐蟲。
所謂終將逝去的青春，不屬於我們，至少不屬於正值青春年少的我們。現在的我們應當讓這美麗容顏如初蓮綻放，在這正美麗的青春年紀。直到我們白髮蒼蒼，屆時回顧往昔尚且能笑中帶淚，淚中含笑的溫暖。
致我們終將逝去的青春 篇19
高三作文 ,740字步入高三一個月的我們，在即將過去的九月裡似乎突然懂了……
九月二十九日，天氣晴朗，在剛剛入秋的季節裡，太陽盡情揮灑，似乎懂得它馬上要離開北半球了。幾日不見的雲朵也浮現在天空，像一副剛剛畫好的油畫，美得似夢。這蔚藍的天空下我們的方隊朝主席臺走去，是的，這就是我高中的最後一次運動會。
在我們“相信自我，青春似火；高三××班，奮勇拼搏”嘹亮的口號下拉開了序幕。
不管一百米也好還是八百米也好，只要有我們班的，加油聲就回繞在天空。我想這於我而言是令人欣慰的，因為已經有多少年沒有大聲的為運動員加油了，沒有為他們鼓掌吶喊了？三年的高中運動會裡這是我第一次也是最後一次看見我們班的體育生如此開心，我想那份開心不是因為獲獎，而是因為我們所有人一齊為他的吶喊聲而開心吧。我們班最後得了級部第一名，入場式也拿到了獎項！於我們班的每個人而言，這無疑是國慶節的最好的禮物，對吧？
我想這才是我們，因為每個人都有歸屬感，沒有人不希望自己所在的團隊勝利。所以，請我們每一個活在世上的人，放下你所謂的優雅與矜持為你的團隊吶喊助威，大聲地，飽滿地，盡情地為他們加油吧！因為青春短暫，因為歲月不會重來，因為再不瘋狂我們就老了。
“青春”，到底到多少歲之後就不是青春了呢？我不知道。我只知道我正在一步一步遠離它。運動會結束一切迴歸平靜，我們會繼續朝高考的大門走去，艱辛困苦不言而喻。可那又怎樣？如果不嚐盡酸甜苦辣，又怎稱得上經歷過“青春”？
在即將到來的十八歲生日，在即將遠離的青少年的歲月，我想說：高三這一年的運動會我刻骨銘心，而時間沒有停止，步伐沒有停止，高考，我們在路上……
突然懂了我們還有一腔熱血，突然懂了青春不只有瘋狂與叛逆，還有拼搏，突然懂了，我們已經長大，承擔的責任也在增加，突然懂了我將成年……
踏青 篇20
國小五年級作文 ,865字在這個春暖花開的季節，學校組織我們去三里河公園、少海新城、跨海大橋這三個美麗的地方踏青。
我們坐校車去，校車很多，排起了長龍。
在路上，我被路邊那些美麗的花草給吸引住了，那些綠化帶裡的植物各種各樣：有連翹花，金燦燦的一大片；有小松樹，青翠欲滴；還有橢圓形葉子紅紅的樹，高大挺拔。遠遠望去，紅，黃，綠三色交融在一起，真是美不勝收啊！
到了三里河公園，我們排隊下了校車，去遊覽風光。我不經意間一抬頭，看見一朵不知名的櫻花，綻開了粉嘟嘟的臉龐，就像一個小娃娃，羞澀的咧開小嘴笑。在不遠處，有一座噴泉，噴出的水珠，被陽光一照，像一個個七彩泡泡。
我們走上木橋。從橋上往下看，只見下面的水清澈見底，在陽光的照耀下，波光粼粼，閃著金光。當走上斜拉橋時，我想起關於斜拉橋美麗的傳說。
我們坐上校車，繼續趕往下一站—少海新城。
一下車，就看到一個大花壇。花壇裡紫色的花圍成一個半圓形，紅色的花包圍著紫色的花，奼紫嫣紅，美麗至極！繼續往裡走，就能感覺到一陣涼爽的風淘氣的鑽進衣服裡，又淘氣的鑽了出來。路旁的水白茫茫的一片，還不時有幾隻海鷗在上面展翅飛翔。走著走著，我們進入了一片森林，裡面很陰涼，小鳥歡快地唱著歌。其中一棵樹令我很難忘：那棵樹的“腰”很粗，3個人合抱也抱不起來。穿過森林，遠遠地就望見一座塔，於是我們加快腳步。不一會兒，就到了塔下。我們爬上臺階，繞塔一圈，發現塔的線條是用紫，綠，黃三色組成的，用紅色包圍起來，下面是用藍，綠兩色畫的花紋。塔下面，有許多黃色石頭。我們穿過二十四孝橋，上面雕刻著24個孝子的故事和24幅畫。之後走過碧水橋，又到小木橋上體驗一下。這個小木橋建在水上，如同一條浮在水面上的龍。之後，我們在一大片空地上吃飯，前面是巨大的花壇，後面是一個水池，池子裡有許多奇形怪狀的石頭。花壇由白、紫、黃、粉4種顏色的花交錯在一起，我們在花壇前拍照留念。
吃完飯，我們又坐上校車，來到跨海大橋。只見大海白茫茫的一片，沒有盡頭，與天交接。海上有幾艘漁船，還有幾隻海鷗在飛翔。
回到學校後，今天看到的美景，還歷歷在目。