原來，還有一方天地相關作文20篇

讓出一片天地 篇13

道路太擁擠，需要你讓出一些空間；生活太喧囂，需要你讓出一份寧靜；心靈太疲憊，需要你讓出一份爛漫……一個“讓”字，平淡之中卻能見精彩，簡單之上卻蘊涵著豐富的人生哲理。

讓是一種智慧。有些同學寧願在一些小事情、小損失面前死纏爛打，也不願意讓步，結果在名義上爭回了面子，實際上卻失去了情誼；有些同學寧願在矛盾面前針鋒相對，也不願退讓，結果敗壞了心情，為人際關係埋下了地雷，而睿智的同學總是能以退為進。

我們班有一個“惡霸”為什麼這麼稱呼他呢？因為他在我們班裡很霸道，總欺負同學，而且如裡你，惹到了他，那你一定沒有好下場。

可自從學了文明禮儀之後，我發現他的脾氣大為好轉，以前，他很喜歡捉弄人，可現在他不會捉弄人了。而自從那件事發生以後，全班人對他刮目相看，並且都很喜歡他。他也慢慢地從“惡霸”變成了“搞笑大王”。

那天，陽光明媚，風和日麗，我們班的“惡霸”高高興興地穿著他媽媽剛買的新衣服來到學校，他也很喜歡這件衣服，正在向同學們炫耀著。忽然，飛來幾朵“墨花”，哦！原來是我班的“粗心鬼”小軍正在寫字貼，寫著寫著，筆寫不出來了，他把筆用力甩了甩，一不小心就把墨水濺到我班“惡霸”身上了……原本喧鬧的教室頓時變得安靜了下來，並且安靜的出奇，大家都在為“粗心鬼”捏了一把汗，怎麼辦？怎麼辦？“粗心鬼”完蛋了，怎麼這麼粗心呢！他會落得什麼後果呢？這時的小軍滿臉通紅，不知所措，心想：這下死定了，怎麼辦。小軍急得眼淚直往下掉。就在這時，“惡霸”竟然說了一句大家都意想不到的話：“小軍，你怎麼了，哭什麼，我不怪你，沒關係的，我拿回去洗洗就好了，別放在心上。”隨即，同學們懸著的心才放了下來，瞬間班裡響起了熱烈的掌聲。他也不好意思地低下頭去了。漸漸地他受到了同學們的歡迎，“惡霸”這個稱號也漸漸消失了，成了同學們喜歡的“搞笑大王”。

讓一步海闊天空，在校園裡，讓出了深厚的友誼，在社會上，讓出了和諧的天地……

陽光原來還在 篇14

天空中，鳥兒們互相追逐嬉戲，排成“人”、“一”與我們交流。今天的天氣真好，雲朵怎麼也遮擋不住太陽為植物們給予的陽光，在大海上灑下的金粉，在心中種下開心的種子……

我們一家到附近的公園野炊。在樹下搭著帳篷，烤著燒烤，睡著懶覺……，一上午過的特別愜意。

妹妹拉著我在公園裡到處逛。我們來到湖邊看著旅客們釣魚，等了一會兒，一條魚竿終於動了。之間一條活蹦亂跳的魚從水中拉起，但水面的塑料袋恰好蒙在了魚的頭上不能吸水。等魚到達地面的時候，已經“窒息而亡”了。

這個塑料袋令我深思，我們人類對動物、植物的汙染已經威脅到了它們的生命。日本的核輻射雖然是天災，也有人禍。令海洋裡的動物有的死亡，有的變異。也給周邊的國家帶來了很大的困擾。在大街上隨處可以看見垃圾桶，但地面上依舊“傷痕累累”，我們汙染的是我們自己生活的家園吶！

晴朗的天空中落下幾滴調皮的雨水，在湖中“滴答滴答”玩起了音符的遊戲，在水面掀起了漣漪。雨越下越大，天上的太陽已是不見，只剩下層層翻滾的烏雲。風也來搗亂，把大叔吹得四處搖晃。陽光不見了！

我們只好躲進帳篷，以免淋溼受涼。不知過了多久，終於，雨停了！但烏雲卻久久沒有散去。我們急忙收拾東西，準備回家。

在路上，我們突然發現了兩位老人，一手拿著袋子，一手撿著垃圾。剛開始我也沒太注意，以為是收破銅爛鐵為生的老爺爺和老奶奶。但是他們穿的十分的乾淨整潔，面帶微笑，氣質非凡。怎麼看都像是在公園打太極，跳廣場舞的人怎麼會是來收廢品的呢？我跑過去詢問才知道他們是保護環境的“義工”中的一員。

我們上車了，我盯著窗外才發現已經快六點鐘了，我們高興的回了家。

烏雲褪去了，太陽在西下前露了面，兩位老人手拉著手，相互扶持，在紅彤彤的陽光下享受這寧靜，漸漸地消失在遠方。

陽光原來還在，在我們的心中，永遠不會被烏雲完全地覆蓋。彩虹也在不遠處綻放，露出可愛的笑容。

我的另一片天地 篇15

夜深人靜，我獨自坐在書桌前，將自己的頭埋在兩旁的書山之間，讓自己的心在書海中執行。

“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”我的心扎進了《史記》之中，眼前，彷彿浮現了司馬遷困惑的神情。觸怒漢武帝，獲罪下獄，而今日法官的一席話，讓他陷入了痛苦的掙扎，是死，還是活？他在李陵一案中，看清了漢武帝喜怒無常、好大喜功的真實面目。下獄之後，他曾想到了死，死了，就一下白了。但是，他的眼前又彷彿浮現了爹爹在洛陽病榻上的遺言，想起了尚未完成的《史記》，他又想到了活，儘管這是苟且的活。但是，為了給後人們一個交待，他選擇了腐刑，選擇了卑賤的生存。正是這個決定，才成就文學史上一座光輝的里程碑。

在厚厚的書中，我的眼前又彷彿出現了一個手持漢節的老人的身影。在那個寒冷的異域，老人手持漢節，忍辱負重地在荒寥的異國生活著，幾十年如一日。他的人一如他手中不朽的漢節一般屹立不倒，這是可敬的，這是忠誠的化身。正因如此，才使他的大名萬古長存，正是他，才使匈奴冷寂的大地上豎起了一座漢的豐碑。忘了告訴你，他的名字叫蘇武。

巴金老人家的《家》則讓我洞悉了舊社會的封建制度。那吃人的舊社會，那吞噬希望的封建制度，如鬼影一般地橫行霸道，而沉寂的人們也心甘情願地被壓迫一輩子。覺新，本是一個前程似錦的青年，但家族的沉重的壓力和地位的特別讓身為長房長孫的他喘不過氣來，卻絲毫不敢反抗。哪怕是他妻子的死，他也只得沉默。但覺慧是清醒的，他也是少數清醒人中的一份子。鳴鳳的死，瑞珏的死讓他看清了一切的真面目，於是，他反抗了。他自己抗婚，還幫哥哥逃脫那樁封建制度中罪惡的婚姻。但當他發現在黑暗面前一切反抗手段都顯得那麼蒼白無力時，他選擇了逃離，他要逃離這個吃人的地方，逃到充滿自由毫無約束的地方。於是，當他毅然逃往開到上海的船上時，他背後的一切都顯得那麼的渺小。這是什麼？這是一個不屈者的靈魂，是高傲的圖騰。

書彷彿是一切歷史的承載物，我從中瞭解到了太多的東西，受益終生。而它，又是歷史的明鏡，反映出一個個傳名千古者的身影。不信你看，荊軻正站在易水邊高頌“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。”明知九死一生，卻仍義無反顧，這是誠信；“臣心一片磁鐵石，不指南方不肯休。”這是忠心；“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”這是樂觀……書海無邊，而我，則在其中盡情暢遊。

這，就是我的另一個天地，另一個人生。

原來幸福一直在身邊 篇16

天下最倒黴的事降臨到我的身上，從六歲開始，姐姐便如影隨形的跟著我，伴隨了我整個的讀書生涯。從讀書的那天開始我總是煩惱多多。

“看看你姐姐，學生成績多好，咋都是一個媽生的，你咋就這樣呢？”老師無奈的揮揮手。

“瞧瞧你姐姐，多懂事，還知道幫家裡幹活，你看看你，哎……”媽媽煩惱的搖搖頭。

從此以後我愈發的恨姐姐，為什麼她偏偏和我一起上學？在她面前我永無出頭之日。我把所有的恨都發洩在了無辜的姐姐身上。姐姐的熱情我總是用冷眼、漠視將其生生的澆滅。

那是一個特殊的日子，我和姐姐同時被劃入了優錄考試的行列。天還未亮，我就被姐姐的小動靜驚醒了，“吵什麼吵，一大早就不讓人安生，你想影響我考試嗎？”說完便將頭又埋進了溫暖的被窩。

“起床了，要出發了！”班主任的聲音鑽進了被窩。我慌了神“咋辦，咋辦，東西都還沒收拾好呢？”“別急，慢慢來！”我翻了個白眼，“自私鬼，不知道叫我！”我小聲的嘟囔著。剛翻身下床，與姐姐撞了個滿懷，呵斥之聲剛要脫口我啞言了。姐姐的床上整整齊齊的疊放著乾乾淨淨的衣服：上衣、褲子、襪子……無一不全，全都是今天我要穿的。一陣暖流流入我的心裡，剎那間，所有的畫面都彷彿在那一刻。“妹，有我呢。”我不好意思的接過姐姐遞到我的手中衣服，那舉動活生生像一個恭敬的僕人傾盡所能為她的主人服務著。

“姐，對不起”

“啥對不起的，咱們是姐妹，姐姐照顧妹妹天經地義！”十年不曾有過的溫暖在這一刻都迸發出來了。我們倆緊緊的抱在了一起，那一刻所有的溫暖溢滿了整個寢室。

往事歷歷在目：生病的時候，在床邊端茶遞水的是姐姐；學習退步的時候，和我一起挑燈夜戰的是姐姐；遭受挫折的時候，鼓勵我永不放棄的是姐姐。

當我苦苦的去追尋一切幸福的東西的時候，原來幸福一直在身邊。

我的另一片天地作文600字 篇17

【篇一：我的另一片天地】

每個人都有屬於自己的另一片天地，我的另一片天地就是看球。

從小，我就對足球十分著迷，總是吵著要爸爸媽媽和我一起看。長大後，我和小夥伴們踢起了足球，才知道了踢球是多麼的快樂。每次放假，我總會查閱電視報，記下所有足球轉播的時間，以便不缺席任何一場比賽，我成了夥伴中名副其實的足球預報員。

今年德國世界盃，我這足球迷就更瘋狂了，由於時差的關係，我每天都要看到深夜12點。記得一天晚上，我正在觀看巴西—法國的1/4精彩對決時，父母不停地摧促我睡覺，這也難怪，當時都快凌晨一點了，可我嘴裡答應著，眼睛卻一刻也沒有離開螢幕，要知道這可是當今足壇的強強對話。當我看到法國維阿拉的精彩進球時，竟手舞足蹈起來，我忘了穿鞋，赤著腳在地上亂跑，心裡別提有多開心了。本以為下半場，巴西隊會展開瘋狂的反撲，那才叫精彩！哪知巴西竟然沒能攻破高盧雄雞的城門，強大的巴西隊並不缺少天才球員，攻擊尖刀阿德里拉諾、羅納爾多、小羅、卡卡更是名滿天下，為什麼會輸呢？也許本場比賽本就屬於齊達內吧！我為巴西隊感到惋惜，同時也為法國隊感到高興。這時，我彷彿融入了足球，我被足球的魅力深深吸引，我體會出其中的酸甜苦辣，只可惜我不能親身到德國觀看世界盃，這真是我的一大憾事。

足球是一種運動，是一種鍛鍊身體的有效方法，也是激情與激情的碰撞。我愛足球，我喜歡踢它，也喜歡看它。不管是現在，還是將來，它都是我的最愛。

雖然每次看完球賽的第二天，我總是會受到父母的責怪，我有時也覺得對不起他們，打擾了他們的休息。但，我依然深愛著我的足球，併為此無怨無悔。

這就是我生活中的另一片天地—足球。

【篇二：我的另一片天地】

我喜歡舞蹈，於是它便成了我生活中的那一片天地。

當優美的旋律悄然響起，電視上的舞者邁出舞步的第一步，我的靈魂也隨之舞動起來。

跌宕起伏的旋律，華麗多變的舞步，那是我神之所向。高貴典雅的芭蕾舞，華美流動的探戈，異域風情的印度舞，時尚動感的街舞，它們在舞臺上演繹出讓人或歡喜或悲哀，或激動或平和的心境。也就因為如此，我愛上了它。

在上二年級時，我參加了舞蹈班，一切基本動作，如壓腿、下腰之類的我也做得有模有樣，當開始學舞曲時，我顯得格外激動，臉上總是掛著笑容，腰板也總是直挺挺的，那蘭花指在空中一次又一次的伸展、收回，彷彿無數朵蘭花競相開放，優美的軀線猶如蘭花的莖一樣；那摘葡萄的手在空中迅速地移動，彷彿來到了吐魯番的葡萄節上，從架子上摘了一串串甜美誘人的葡萄，雙手向前一推，像是把選好的葡萄送給遠方的客人。

我喜歡跳獨舞，那是屬於我的領域。當我半蹲著，雙手與頭頂微合，像一朵荷花苞，接著從小指開始慢慢張開，宛如一朵花苞慢慢開放了，最後完全盛開了。身體慢慢挪動，像是一個沉睡著的荷花仙子要掙扎著醒來似的。最後在柔和、舒緩的旋律中翩然起舞、旋轉，讓手像蛇一樣彎曲伸延，雙手纏綿在一起，像荷花和荷葉永遠在一起。最後荷花花瓣一片一片凋落了，舞蹈也隨著荷花的凋落以悲美的形式結束了。

我愛舞蹈，它構成了我生活中的另一片天地。

【篇三：我的另一片天地作文】

我的另一片天地，也許平常平凡，也許不為人知……

—題記

我喜歡文學，於是在自家的一間小屋裡，我建立了自己的文學天地。

嘗試著做了一種古典式的門簾，因為喜歡邏輯推理，所以採取了環環相扣的那種。門上方用硬紙板寫著三個大字：文學軒

我的書桌坐南朝北，桌兩旁擁有一張寧式床和一個小書架，書架上擺著一本本書：《吶喊》、《餘秋雨散文》、《紅樓夢》……

最近迷上了《紅樓夢》，喜歡在收機音中插入磁帶，慢慢去品味“一個是莨苑仙葩，一個是美玉無瑕……”最終竟發現自己淚流滿面，這時，寧式床便成了我淚水的唯一依靠。

又休日，我老愛悶在屋裡，泡在書海中。母親溫柔地提醒我：“小海，出去散散步吧，這樣會悶壞的，快去瞧瞧荷池，舒緩一下心情。”我答應了。夏天，屋後荷池，是我常光顧的地方，我不喜歡寫生，但我記住荷的風韻，再回小屋揮毫潑墨，在小屋中肆無忌憚地吟荷：“鵠首徐回，兼傳羽杯；??將移而藻掛，船欲動而萍開……”，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我的“文學軒”給了我無窮的傷感與快樂。

因愛文，而兼愛小屋。因愛荷，而兼愛小屋。小屋，我生命中的小屋，我生活中的另一片天地。我的一切的一切，都將因你而精彩！

【篇四：我的另一片天地】

“萬歲！”我終於消滅了那土山似的作業。伸了個懶腰，看了看錶，該去我的小天地輕鬆輕鬆了。你們還不知道我的小天地是什麼吧？沒關係，跟我來，待會兒就知道了。

我離開那令人心煩的書桌，一蹦三跳地來到客廳，開啟音響，頓時，美妙的音符像快樂小天使一樣蹦了了來。“小天使”們帶來了快樂，帶來了輕鬆，帶走了煩惱和憂傷。我陶醉在其中，我覺得天地間就只剩下我和音樂了，我覺得我在音樂的海洋中盡情地遨遊。音樂成了我每天都不可缺少的精神食糧。

我與音樂的淵源還有一段來歷呢：剛上小學三年級時，媽媽為了能讓我有更多的藝術細胞，給我報名參加了《小學生電子琴訓練班》。因為那時我對音樂根本就一無所知，所以我硬是不願去，媽媽好說歹說，才情不情願地參加了。

第一天回來後，我無精打采，全身癱軟。那種滋味可真不好受啊。我噘著嘴，向媽媽提出不上了，媽媽一口回絕了，並要求我加以練習。傷心的我知道沒希望了，只好走到電子琴邊，練起了今天剛剛學的《茉莉花》，彈著，彈著，我的煩惱被拋到了九霄雲外，我驚奇地發現那音曲竟是如此的優美，我竟然有些喜歡了。

從此，我便成了音樂的痴迷者。音樂讓我在艱苦的學習中找到了輕鬆快樂；音樂讓我在失望傷心的時候得到了撫慰；音樂揚起了我理想的風帆，讓我在人生道路上快樂成長。

我愛音樂，它是我心靈的伴侶。

現在，你們知道我的另一片天地是什麼了嗎？

【篇五：我的另一片天地】

每個人都有一片屬於自己的快樂天地，我的快樂天地就是那音樂齋哦那！那裡邊佈滿了歌手的海報，放滿了歌手的專輯和歌手的個人資料。

我愛音樂，不管是流行歌曲，搖滾歌曲，還是經典老歌，我都愛聽。

我讓爸爸幫我整理了一個房間，取名叫“音樂齋”。每次一有空，我就去購買喜歡的CD唱片，有時一買就是幾十塊。媽媽說：“聽音樂喪志，我看你還是好好學習吧。”我說：“聽音樂陶情，有助於放鬆自己，更好的提高學習成績。”媽媽無奈的搖搖頭，“你這丫頭，真拿你沒折。”我吐一吐舌頭，誰讓我著迷音樂呢？

在我的“音樂齋”的桌子上，已經堆滿了CD，牆上也已貼滿了五顏六色的海報。由於對音樂的瞭解、迷戀，讓我有了自己所崇拜的歌星。比如：周杰倫、潘瑋珀、羅志祥、李宇春、周筆暢等等。只要他們一發新專輯，我就會瘋狂地去購買。有時，我沒有能買到我喜歡的專輯，我會為此苦惱一整天。爸爸見我對音樂如此痴迷。給我買了一個MP3，作為生日禮物送給了我。我心裡別提有多高興了。

如今，在我的小天地—“音樂齋”裡，也該算得上是應有盡有了。對我來說，“音樂齋”裡的東西可以稱得上是我的“無價之寶”了。

“音樂齋”裡的“寶”在增加，而我也對音樂越來越痴迷。

【篇六：我的另一片天地】

我的另一片天地是集郵。

說起集郵，還有這樣一段經歷呢。在我上小學的時候，家鄉還不太發達，我家也沒有裝上電話，加上爸媽又遠在上海工作，於是信便成了我和父母溝通的橋樑。當我接到爸爸媽媽從上海，我總是迫不及待地開啟，可是每當我開啟信封時，總看見右上角有一張精緻的貼畫，上面畫滿了五顏六色的圖畫。後來，我漸漸地長大了，才知道那是郵票。於是我便漸漸喜歡上了集郵。

每當我放學回家，總會把郵票從信封上小心地剪下來，放在我製作的集郵冊裡，作為長久的記憶。日積月累，在我的集郵冊裡，已經有了上百張郵票。有的雄鷹展翅，讓我們奮發圖強；有的璀璨奪目，展現著華夏五千年的文化；有的風景迷人，讓人流連忘返；有的詼諧幽默，讓人忍俊不禁。

看著這些郵票，我總會想起媽媽對我的期盼。現在，我上初中了，學習緊張了，一週才能回家一次。回到家中，我做的第一件事情就是問媽媽有沒有來信。如果來信了，我就會把那精美的郵票剪下來，貼到我的集郵冊上。如今我的集郵冊裡的郵票可謂是多種多樣，有的舊的發黃；有的光滑透亮；有的簡陋殘缺，有的精美別緻。可是我還是不願把那些舊的扔掉，因為它代表著我和媽媽的感情，它記錄了我的成長曆程。

郵票，構成了我的另一片天地，它讓我的生活充滿了快樂與幸福。

【篇七：我的另一片天地】

“夜好深了，紙窗裡怎麼亮著，這不……”我戴著耳機，打著節拍，聽得入神。

我這麼說，你應該猜得出，我正在聽音樂。我愛聽流行音樂，音樂組成了我生活中的另一片天地。平常在家，我寧願拋棄愛讀的書，把時間用來聽音樂。

我不喜歡聽古典音樂，節奏平緩，讓我渾身不舒服。流行音樂節奏明快，聽起來比較舒服，像周杰倫、潘煒柏的歌，那真叫個爽！我爸爸說，周杰倫的歌吐詞不清楚，聽不懂。可我要的就是這種感覺，速度快，旋律美，雖說聽不大清楚，但這就是人家的特點嘛，再說不也是朦朧美嗎？

剛才說到詞，確實，有些歌手的歌詞寫得不錯，比如周杰倫的《夜曲》，林俊杰的《曹操》、《一千年以後》，胡顏斌的《紅顏》、《願望》，周傳雄的《寂寞沙洲冷》、《黃昏》……都很富有詩意。就拿《一千年以後》來說，歌詞這樣寫道：“別等到一千年以後，這世界早已沒有我，無法深情挽著你的手，淺吻著你額頭……”有著一份傷感，有著一份浪漫，亦有著一份無奈，當這樣的歌詞和著婉轉纏綿的樂曲從影碟機中傳來時，又怎麼能不讓人心動呢？王力巨集的《花田錯》，呵，那詞，活脫脫的就是詩句：“琥珀色的月，結了霜的淚，我會記得這段歲月。”琥珀色的月，多美的想象，真妙！還有一句：“夜好深了，紙窗裡怎麼亮著，那不是徹夜等待，你為我點的燭火。”不由得讓我想起了李商隱的詩句“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”胡顏斌的《願望》也不錯：“海風吹過我的臉龐，陽光溫柔地灑在我身上。”寫出了海邊的美景，讓人聽後，不由產生一種身臨其境的感覺。

因為聽音樂，我還練就了一種特殊的“本領”呢！那就是一心二用，邊做作業邊聽音樂，結果害得我常常被老師請到辦公室，原因就是錯別字太多，唉，這還不是音樂給惹的禍！

但不管怎樣，閒著時聽聽音樂並不是壞事，它可以放鬆你疲憊的身心，讓你擁有一份好心情，再說那些優美的歌詞對提高你的寫作水平也大有裨益噢！

音樂是我生活中的另一片天地。

【篇八：我的另一片天地】

在我的另一片天地中，最喜歡的就算是下棋了。下棋能表現出每個人的性格：膽小者重於防守，膽大者擅於進攻；浮躁者急躁輕進、不慮後果，胸有成竹者攻守兼備、步步為營，深謀遠慮者先輸一盤，熟悉套路，並滋長對手的輕敵情緒。下棋亦能使人思維敏捷，辦事沉穩，性情溫和。其益處可謂多多。

我喜歡下棋是受了我爸的薰陶，從小他就教我下棋，在我心中他是個多才多藝的人。隨著年齡的增長，我體會到棋盤上指揮千軍萬馬衝鋒殺敵的快感，我體會到當年項羽兵敗垓下的失落，我也體會到峰迴路轉柳暗花明的興奮……下棋給了我太多的感受。

在我的對局歷史中，印象最深的要數在上海與那位老人下的一局了，這一局我輸得很快，但印象卻很深刻。

那年在上海，菜市場門前經常聚集著一些老人在切磋棋藝。其中，有一位老人是常客。我也經常去湊熱鬧，一次，由於頭伸過了頭，到了人家棋子的上方，被那位老人輕打了一下，我面紅耳赤，連忙縮了回來，準備溜去找媽媽。那位老人叫住了我，我心想：難道這點小事也值得計較嗎？真倒黴！我緊張地轉過身去。隨知，他卻悠閒地說：“小朋友，是不是很喜歡下棋？和我來一盤，如何？”我臉紅到了脖子，低聲說：“我下得不好。”老人笑了笑，沒說什麼，那眼神分明在示意我走子。我只好硬著頭皮坐了下來，沒走幾步，形勢就不妙起來，我頭上直冒冷汗，心想：就這麼完了嗎？時間一分一秒地過去，突然，我眼前一亮，把帥向下移了一步，那老人草率地將“車”向下一移說：“將死。”“還沒有呢？”我小聲地說到。隨即落“馬”吃“車”。“妙招！好小子！”老人開心地說著。但最後，我還是輸了，不過我心裡卻很開心，因為它讓我知道了怎樣才能成為一個強者。

下棋豐富了我的業餘生活，構成了我的另一片天地。除了學習，就是它給我的樂趣最多了。

一方土地的味道 篇18

兒時的我喜歡花花草草。母親下地去幹活，有時會帶上我。母親在地裡面朝黃土背朝天時，我就在長滿雜草的路邊坐著。母親一干就是一上午，我等著無聊了，就趴在一叢草中，撥弄一株株的小草。這樣可以玩一上午。母親見我這樣，便在院兒裡開了一方土地。

四四方方的院子裡，開出那一小塊土地，於是那原本乾淨的水泥地上，露出一些黃褐色的泥土，顯得突兀了許多。母親用幾塊磚給它砌上邊兒，整齊了些。

母親將這塊土地一分為二，一邊種些家常菜，一邊留給我“自由發揮”。

很快，這塊土地上有了一排一排整齊排列著的秧苗，這是母親從集市上買來的辣椒苗和茄子苗。母親悉心地照料著它們，看著他們一天天長高，長壯，然後開花，結實。再看著果實變大直至成熟，簡直就是在照顧一個孩子。於是，那紅紅的辣椒和深紫色的茄子使土地上充滿了辣椒強烈的辣味和茄子淡淡的香氣。

我也沒有閒著。在以後母親下地幹活的時候，我會興奮地拿著小鏟子跟著去。依然是坐在路邊撥弄那些小草。覺得毛茸茸的狗尾巴草可愛，便連根帶土的剷出來帶回家，移植在那塊空閒的土地上。撥開一片草葉後，驚喜的發現一株長有指甲蓋大小的小花的草時，也會毫不客氣的帶走。於是，一方土地上又有了各種小花小草青澀的味道。

後來，母親不知從哪裡知道了苦瓜的各種養生功能，就果斷地求得了苦瓜籽。埋進了土地中，澆上水，靜待它的成長。剛生出的小芽，好像就已經具有了足量的苦值，以至於那小苗苗的葉子在綠中也摻上了黃。葉子從黃綠一點點的上色至綠至深綠。然後開出小小的黃花，黃花謝後，長出一個小小的苦瓜。等苦瓜長足了個兒，母親把它摘下，挖出裡面苦的發紅的瓤和種子，切成絲，用各種調料一拌，製成了一道苦味十足的冷盤。於是，土地上又多了幾分苦瓜濃郁的苦味。

我也在放學回家的路上發現了一種奇怪的花。這種花只在傍晚時開放，白天一概呈現“閉關”的狀態。於是，我還它“夜來香”。花開放時，一簇簇的，偏那花瓣又是有點妖冶的紫紅色，在路邊開放著，顯得格外扎眼。我從花叢中拾到這花的種子，種進土壤中。土地中摻雜了幾絲妖冶的“夜來香”的香氣。

一陣秋風吹起，火辣，淡香，濃苦，妖冶，各種味道融進鼻息，讓我不禁想起，母親融入泥土的汗，我落入舊時光的童真。

尋一方淨地品書香滋味 篇19

我愛看藍天，一晴一陰，總有變化，如我少年心態，我愛觀大海，一波一浪，總有潮音，是我奮進動力；我愛嗅花香，一蕊一蕾，總有幽香百味，如我青春活力。我更愛尋一方淨土，細品書香滋味。

讀書好比沏茶，名茶需在滾燙的熱水中苦經磨練，才可飄出縷縷芳香，一絲茶香，一絲苦甜，需要自己沉浸在茶意中尋找。讀書就需要全身心融入其中，才能領略書的韻味。書中那深刻的言語猶如一柄刻刀，雕刻著我們的思想，讓我們懂得拒絕誘惑，專心投入到學習中去。曾幾何時，你我為了一本郭敬明的小說爭得面紅耳赤，檸檬的酸澀在我心中瀰漫。為了讓你面對生活的困苦樂觀起來，我拿來了《假如給我三天光明》，你被海倫凱勒的樂觀心態深深感染，可樂糖的甘甜在心中四溢。

我相信，當書海的浪花在我們眼前激盪時，我會領著你漫步於天上的街市，領略生活的韻味；我會拉著你去登山，與大自然一起聆聽鳥語；我也會陪著你漫步於校園的林蔭下，愛惜整個世界。

酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺，不同的情緒，不同的心情，讀書給予我們斑斕的色彩。暮然回首，它已在我的成長路上悄然綻放，如煙花般絢爛。

同學們，多讀書，讀好書，吸取書中的精華吧！讓我們的心靈求一處瀰漫書香的境地，容你我在境地中慢慢地品讀吧！

原來沒有難麼簡單 篇20

放假的日子總是輕鬆。暑假有整整兩個月，去年的暑假，我們一家人回了老家。

回到了家，奶奶那張被歲月刻滿了皺紋的臉上，露出了燦爛的笑容。奶奶的年紀越來越大了，所以她變得越來越嘮叨，一個小小的錯她都能為此說上好一陣子；一句相同的話，她能重複叮囑好幾遍。許多次我的耳朵被她“塗毒”的時候，我都在想：“唐僧的緊箍咒也不過如此吧！”所以，我和奶奶越來越疏遠，我越來越不喜歡和她說話。

在一個豔陽高照的天氣裡，奶奶叫我和她一起出去，本來我不耐煩的想說：

“不想去，”但奶奶說是去摘“刺梨”（我家鄉的一種野果）。我就答應了。

來到目的地，我便迫不及待地想要開始。刺梨可是我小時候最喜歡吃的野果之一。可是我累了大半天，刺梨倒是沒摘幾個，一雙手卻被扎得到處是小紅點，而且太陽十分毒辣，汗水溼了衣服，粘在身上很難受。就在我鬱悶的想放棄的時候，奶奶走了過來，摘了一大袋刺梨，但手卻完好如初。笑著說：“摘刺梨可不是個簡單的活，看你扎得滿手傷，先休息會兒，喝點水咱們就回去。”

在回去的路上，我問奶奶：“奶奶，為什麼你的手沒有被扎？”奶奶慈祥地笑了笑，說：“熟能生巧，當然是因為以前經常摘。”以前經常摘？我的腳步慢了下來，想起以前的事，很模糊，卻也很清晰。那個時候，只要一到刺梨成熟的季節，奶奶都會摘給我吃，她的手，從一開始的被扎得滿手是傷，到後來的熟練，我竟一直沒有發現？那時候的我的眼裡，似乎只看到了那酸酸甜甜的刺梨。然而，我又想到了現在我對奶奶的態度，在幼時的記憶中，奶奶總對我千般呵護，萬般寵愛，我怎麼全都忘了呢？一時間，我的心裡五味陳雜，各種情緒在心裡無限放大：愧疚，自責，懊悔……

直到這一刻，我才明白：原來，一切都沒有那麼簡單！摘刺梨沒有那麼簡單；奶奶平時的叮囑也是句句不離我的安全，句句關心我。這看似平凡，簡單的背後，隱藏著奶奶對我濃濃的愛。