原來，有你相關作文20篇
原來，有你 篇1
敘事作文 ,642字“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”原來，站在黑暗中默默守護我的人，是你。
寒窗苦讀，數十載，一路走來，我早已從不諳世事的孩童成長為花季的懵懂少年，可我卻還是習慣不了放學路上，黑暗的陪伴。
夜晚，天空好像被拉下了一道黑幕，我揹著沉重的書包在行人道上走著，街道兩旁華燈初上，熱鬧喧嚷，可似乎與我格格不入。忽然，我停下腳步—前面是一個長長的巷子，抬眼望去，看不到盡頭，黑洞洞的巷口像張開嘴的野獸，正等待著獵物入口。我躊躇著，進還是不進？進了，走這麼長的路會害怕，不進呢，這是唯一一條回家的路。“野獸”依然張著血盆大口，似乎在嘲笑我的膽怯和猶豫。
矮牆兩旁的樹微微晃著，發出“沙沙”的響聲，我快走著，腦海裡卻忍不住回想著平時看的鬼片，好像我一走慢就會有什麼東西蹦出來。耳邊只剩下呼呼的風聲，東風無情的颳著我的臉頰，我裹緊校服卻還不能抵抗心裡的那股寒意。
“加油，還有五十米就到家了。”我暗自打氣，卻不敢看前方深淵一般無窮盡的小巷。忽然，一束光芒照進了我的視線，我驚訝地抬頭，卻看見你熟悉的臉，“媽—”我歡快地撲進你的懷裡，“你怎麼在這？”“知道你怕黑，我沒事就過來接你。”你溫柔又沙啞的聲音響起，一手牽起我一手將我的揹包接過，我的心被注入了一道暖流，眼眶不知何時早已溼潤，這個冬天，早已不再寒冷。
“後來，我總算學會了如何去愛，可惜你早已遠去，消失在人海；後來，終於在眼淚中明白，有些人，一旦錯過就不再……”就算前進的道路上有再多的荊棘又如何，某天我轉身，原來，有你。
最珍惜的原來是你 篇2
國二作文 ,709字從小學六年級起，我就經常和你形影不離。因為媽媽說你是我最好的朋友，叫我們永遠都不要分開。
不知為什麼每次賽跑我總是追不上你。眼睜睜地看著你疾馳遠去的身影，我只好坐在地上哭泣。我下定決心要超過你，站起來拍拍身上的塵土，擦乾腮邊的淚水，勇敢地追了上去。看著你離我越來越近的身影，我鼓起全身的力量一口氣超過了你。我開心地笑了，笑容如同朝陽一樣美麗。
真是有緣千里來相聚啊！沒想到進入初中後我仍然和你在一起，一起為了明天的光明驅散眼前的黑暗，一起為了夢想而努力。
可是，你知道嗎？你有時讓我覺得很煩。我上課打瞌睡時你猛地推我一把，我怒視著你，你卻毫無反應真讓我更加生氣。時下正流行看郭敬明的小說，當然我也不例外。此書語言優美，故事悽慘，女生們一個個看到淚水嘩嘩直流。真沒想到你講完許多耳熟能詳的大道理後，儼然代替了老師把那本書沒收了。這一次你可真把我惹惱了，幾個月來聚積的不滿都在這時爆發啦！我衝著你大吼：“我的事情不要你管，你走！”
沒想到我不經意的一句話真的傷害了你，你頭也不回大步地走了。看到你那既熟悉又絕望的背影我竟然感到一絲的高興！在獲得自由的美好時刻我儘量讓自已無拘無束，按照自己的意願揮霍時間和金錢，早就把你忘到了九霄雲外。
然而，漸漸的我開始彷徨了。徘徊在人生十字路口的我竟意外地想起了你，我的眼淚再也不聽使喚了，它們像剛解放的奴隸一樣，紛紛離開囚禁的牢籠。
我想小時候和你一起在花開遍野的田地裡賽跑的日子；我想起我不思進取時你真誠的勸告；我想起……那些美好的東西都被光陰帶走了嗎？那些我曾經擁有後來又拋棄的你的友情，現在真的不能回來了嗎？
太陽升上天空，大地溢彩流光，一朵默默開放的小花揚起了她青春的臉龐……
生活中原來有這麼多的快樂 篇3
國小五年級作文 ,468字每個人的一生中都會經歷一些酸甜苦辣，如果留下快樂在心中，你的人生會更精彩！
在一個下著傾盆大雨的下午，我因為數學作業沒做好，而被數學老師痛罵了一頓，雨水嘩啦啦的淋在我身上，過了一會兒，咦！雨停了？我抬頭一看，原來，是我的好朋友用傘幫我遮雨，還走過來，手搭在我的肩上，一邊走一邊說：“沒事，下次努力就好！”我點點頭不說話，用哭紅的眼睛看了看她，就這樣，她一直與我聊天，很快，我忘記了被批評的難過，重新快樂起來。這是友誼帶來的快樂！
我的作文上報紙了！我幾乎要開心爆了！那時的我才一年級，我只不過是寫了短短的幾行字，竟然上報紙，還有什麼事能比這件事開心呢！那件事以後，我對寫作就有了非常大的興趣，我也變得愛讀書呢，讀書是一種享受，帶給我無情的快樂。這是學習帶來的快樂。
我還有一個特長，就是唱歌，因為我的聲音甜美，所以我從小就開始學唱歌，歌聲讓我忘記憂愁，帶給我快樂，也給身邊的人帶去快樂。這是唱歌帶來的快樂。
生活中，原來有這麼多的快樂，如果把它貯存進腦海中，將委屈、傷心拋開，那麼，我相信你一定是一個樂觀開朗的人，你的人生一定會更精彩。
一路走來，有你們真好 篇4
高三作文 ,815字二十三個長髮，二十一個短髮，組成了我們這個班，我們都是十四五歲的青年，當然還有我們的老師。
於是，在這個年齡的我們，很快建立了深厚的友誼。不信你看—
《笑傲江湖》廝殺篇
江湖中，武林小輩端正地坐著，一言不發。窗外的風兒正呼呼作響，好像馬上便要展開一場武林盟主的決鬥！
突然，一陣急促的腳步聲由遠而近，一聽就知道那是功力深厚的東方不敗，每一位武林無名小輩心情慌張無比，一絲真氣浮在臉旁。
窗外，風如刀，葉似劍，平靜地江湖將要掀起一場爭霸武林盟主的生死狂瀾！
一襲紫衣的東方不敗面露出“純潔”的笑容站在比武臺上，時而點頭，時而露出神祕的笑容，小輩見狀，稍微安心了一點，突然“東方不敗”大喊一聲：“聽寫本拿出來—”一串繡花針襲來，滿城風雨。經過一場激烈的廝殺，小輩們連連求饒，但仍卻無濟於世。東方不敗紋絲不動，鐵石心腸！
《神鵰俠侶》浪漫篇
叮叮叮……。“桃花島臨時大會召開！桃花島大會召開！桃花島臨時大會召開！各門徒聽好，今日，我黃蓉要課堂提問，做好準備了嗎？”眾人滿面自信，但小龍女的神色卻有些不正常……
機智的蓉兒一下子便發覺今天小龍女有些不對勁，於是黃蓉便讓小龍女回答，只見她一隻手撐著桌子緩緩地站了起來，另一隻手緊張地搓著自已衣角，其它門徒們等待著她的回答，有的皺著眉頭，有的急著直拍桌子，有的則一臉無奈地趴在桌子上不忍心看她……“昨晚沒複習吧？抄課文！”黃蓉氣憤又失望地說道。就這樣一場桃花島臨時大會結束了。
剛結束，只見小龍女覺得大會上沒回答出問題丟臉了，傷心地“嗚嗚……”哭了起來，一串串晶瑩的淚珠流過她純白的臉頰，這時，楊過走了過來，無助地撓撓頭，說：“姑—姑姑，你怎麼了？上課沒回答出問題沒事，不要太傷心，盡力就好……”時間一分一秒地過去了，小龍女心情有所好轉……
尾聲
那另外四十三位同學們，謝謝你們這兩年來對我的陪伴，你們是我青春歷史上一道抹不去的彩虹！一路走來，有你們真好。
原來是你老哥 篇5
國小六年級作文 ,486字雖偶爾丟三落四，但聰明絕頂，所以我絕對不可能把作業本弄丟，從小到大一次都沒有。
然而——
星期一要做久違了的數學《教與學》，突然發現我的那本不見了。此時有些懵逼，那麼大體積的本子前幾天我都還在抽屜裡瞧見了，怎麼一轉眼就不見了呢？著實有些慌張，花了我十幾分鍾找這個長了翅膀的傢伙。最終放棄，向老師借了他的來做。
家中裡裡外外，角角落落，翻來覆去更是連個影都沒有。到底是哪個好心的人乾的呀！
隔天的清晨，在教學樓下掃著落葉。班班詢問我的《教與學》找到了沒？旁邊麗麗的一句話，引起了我的注意。纏著她，煩著她，她可算終於鬆口了！知道真相的我，甚是不解。
原來老哥這樣“幼稚”——趙瑋宣。“小王八羔子”可算逮到了。
某節課後，健健把我的《教與學》還給了我。他自己也不知道為什麼，我卻非常明白。昨天我可是搜了我們這一列全部人的書包抽屜啊，絕不可能在健健那。一定又是老哥耍的花樣。
中午老哥居然還來問我，簡直自投羅網。
但是，我沒有生氣！
因為老哥有一副好脾氣，以後有的是我消遣的機會。
原來是你 篇6
高考作文 ,768字無涯的天空，總有我們奮鬥的跡象，在鉛華還未洗淨的歲月裡，我遇見了她，那個陪我快樂，陪我悲傷，給我自信的女孩。
曾幾何時，我一度很自卑，總是覺得別人要比我好許多倍，無論學習、相貌、家庭都覺得我是一個欠缺很多的人。但見到她，就彷彿看到了滿滿的自信，見到她，就彷彿看到了奮鬥的未來。這樣說她，也許太偉大了，但真的，遇見她，是我美麗的意外。
高一時家裡有事情，加上我天生胡思亂想，心裡總有崩潰的感覺，每時每刻都在絕望的門口徘徊。父母冷淡的態度讓我傷心至極，是她，是她在我的身邊，陪我在操場上肆意地哭。哭完了，又來安慰我。我和她都是容易受傷的小孩，寒冷時彼此取暖，失意時相互安慰。我想，這樣的路會一直走下去吧！
不到一年，高一便進行文理分班。我和她不在一個班上了，但這並沒有成為我們的阻礙。我們沒有因此而生疏，相反，距離更近了一步。我總習慣去在意她，怎麼說呢，我自己也說不清，或許，我們很久很久以前就是認識的吧，只是現在遇到。她是個有才華的女生，喜歡看她跳的舞，喜歡聽她唱的歌，《你一定要幸福》《竹林風》……
每每想起她的聲音總會響在耳畔，我和她有一個共同的夢想，到異國他鄉去流浪旅遊，流浪到哪兒就算哪兒。或許，我們還沒有經歷時間的考驗，歲月的磨洗；或許，我們經歷得還太少太少，沒有遇到大風大浪。我和她發生過一次爭吵，銘記於心的，因為那一次我和她都哭了。在我的記憶中，她是個堅強的女孩。在每個女孩的一生中，總會遇到一個和她至親的人，那是超越了這人和普通朋友的，那是無法用言語形容的一個人，我想，那就是她罷。因為，我從未和哪個女孩玩得這麼深，因為我覺得許多人都帶著一顆戒備的心對待別人。可是，她對於我來說，是真實的，所以，我視她為至親。風輕雲淡的日子，我們一天天地走過，有了她，在青春的路上我才不至於感到孤單與絕望。
原來有愛 篇7
國二作文 ,900字人世間原來有大愛，那就是老師那永不後悔，只管付出，不求回報的愛。
——題記
小時候，我以為所有的愛是自私的，每一種愛的付出，其實就是一種索取，沒有真正純潔無私的愛，每一種行為都是向著利益出發的。
長大後，我以優異的成績上了初中，成為一名中學生，因自告奮勇稀裡糊塗地當上了班長。
我們的語文老師給我的第一印象就是幽默可親，圓圓的臉上透著一股稚氣，每天樂呵呵的。她要求我們寫日記，我就用心地寫每一篇。
一次，家裡給的飯錢不夠了，晚飯也沒吃。我算了半天帳，還是不夠，有些生氣鬱悶，就寫在了日記裡。那天晚上恰巧語文老師值班。只見老師吃力的搬來一厚摞日記，坐在講臺上認真地批閱每一篇日記。直到聽到有人大叫“吳潔”，我抬頭一看，原來語文老師示意讓我過去，我的心提到了桑口眼，有些丈二和尚摸不著頭腦。
老師用手摸著我的頭問道：“你缺錢花嗎？”我忙說：“不缺！”“我知道你吃飯的錢都沒了！”說著欣然從兜裡拿出十元錢給我，“給你，現在正是長身體的時候，要多吃飯，營養跟上，才能好好學習，快點拿著，必須拿著！”我一直推搪：“我錢夠用，老師，您拿起來吧！”“這孩子，讓你拿著就拿著，現在可得多吃點，別心疼錢！”經過半天推搡，我終於不安地收下了那十元錢。
回到了位上，我心裡有一股暖流湧進每一根血管，滿腦子只剩感激，只是什麼話都說不出。直到以後，我要把錢還給老師，她卻婉拒了我。
還有一件事，讓我記憶猶新。
那是一個突變的冷天，走讀生都穿了厚衣服來，我們住宿生都穿著單薄的衣服蜷縮著身體無法抵禦寒冷的侵襲。下了課，老師回家把自己的厚衣服都拿了來，分給同學們穿，穿上了老師的衣服，那衣服上彷彿還帶著老師的體溫，溫暖的不僅僅是身體，更溫暖了我的心。
老師還經常和我談心，送給我一些書看。我回憶著老師對我點點滴滴的關心與幫助，心裡就裝滿了感動。原來人間有愛，有隻管付出，不求回報的大愛，老師，謝謝您！
在教師節來臨之際，祝您健康快樂！
原來有個小妹妹這麼幸福 篇8
國小五年級作文 ,844字天空陰沉沉的，雨淅淅瀝瀝地下著，我的心有點痛，為爸爸媽媽不聽勸告而生氣。
原來是這樣的，國家“二胎政策”剛頒佈不久，我們家也開始討論關於二胎的話題。我是堅決反對的，雖然我很想有一個玩伴，但是我害怕那小傢伙會把爸爸媽媽對我的愛減半，甚至是奪走。我經常勸媽媽不要生，卻一次又一次失敗，可惜我是孤軍奮戰，儘管說得口乾舌燥，卻迴天無力。
勸了好久，我終於暴發了，我生氣地跑回房間，把門一摔，把書扔得滿地都是，把文具盒弄得嘩嘩作響，可還是沒人管我，我氣極了，自己一人躺在床上哭，哭著哭著就睡著了。
媽媽的肚子一天天變大，不久，就變成了“將軍肚”，生活自理明顯有些困難，每天都是腰痠背痛，而我卻幸災樂禍：哼！誰讓你要生的，哈哈哈……
時間如流水，一眨眼幾個月就過去了，媽媽生了，但我還是怒氣未消，哭著鬧著不肯去醫院看媽媽。爸爸把我硬塞到了車裡，開車去醫院看望媽媽。
一進病房的門，我便看見了媽媽，媽媽臉色蒼白，沒有一點血色，一直呼喚著我的小名，我心疼極了，怒氣消了大半。我走上前去，拉著媽媽的手，媽媽的手好涼，我的心也好疼。媽媽緊緊地握住了我的手，我把媽媽的手放在床邊，用自己臉貼著媽媽。“媽媽，你等著，我一會兒就來看你。”
我又去看了小妹妹，小妹妹渾身粉嘟嘟，活像一個小粉團，見到了我，一雙小眼盯著我看，好像在說“哥哥抱！”我抱起小妹，小妹很乖，躺在我的懷裡，一動也不動，一副享受的樣子。這感覺，真好！
“老爸老媽！你們不會把對我愛全給小妹吧？”我嚥了咽口水，心有餘悸地問道。“當然不會，爸爸媽媽對你們倆的愛都是百分之百！”小妹這時候竟然衝著我笑了，妹妹也把她的愛給了我。我的心像吃了蜜一樣甜，想想小妹給我、給全家這麼多開心，再想想那時候我對媽媽的怨恨，我不禁有些慚愧。
看來，愛並沒有減少。
原來，有個小妹妹是這麼幸福！
一路走來有你相伴 篇9
國二作文 ,1103字在成長這條蜿蜒曲折的道路上，是你，烈日炎炎之下陪我練習打乒乓球；是你，百忙之中抽出空陪我解難題；是你，不辭辛苦的陪我練習騎自行車；也是你，幫我指點學習中的錯誤。一路走來，感謝有你的相伴。
暑假期間，我突然心血來潮，想學習打乒乓球，因為看到電視中的乒乓球冠軍打起球來太威風啦。我向媽媽說了這件事，可她不同意，但是你卻很支援，在第二天，你下班回來後帶回來了一幅乒乓球拍和幾個乒乓球。從此，我開始練習乒乓球，你下班後，隔三差五的陪我去打乒乓球。暑假過了一半後，我經由一個對乒乓球一無所知的人變得對乒乓球瞭解了不少。這全是你的功勞，正是因為你沒有打消我的積極性，我才能有今天的結果。
現在我已步入初二，各門課程中的難題隨之湧來，而你，充當了我解答題目的墊腳石，幫助我躍過水坑。在一次的週末，媽媽不在家，只有你和我兩個人，為了不打擾我學習，你靜靜的在客廳裡看書，連翻書頁都很小聲。我在寫作業，做了一會後，一道難題難住了我，我左思右想，一直想不出來，於是我開始查詢課本，仍然不會，最後，我把你叫了過來，你看了看題後，卻說這題很簡單，我說不可能，於是你開始一步一步講給我聽，我卻一竅不通。
突然，你的手機響了，原來是同事打電話來催你上班的，原來你為我講題已講了半個多小時了，你卻讓那位同事再等一等，又講了半個多小時的時候，我終於明白了，原來這個題太簡單了，我卻用了那麼長時間。
“今年我不小了，該學一下自行車了。”“不行，萬一耽誤了學習怎麼辦！”“不會的。”但最後你還是讓了步，同意給我買一輛自行車，並且當我的陪練，我學東西很慢，所以，只學上下車就學了很長時間，因為這車子的座位太高。我學車的地方是我們小區的小廣場，雖然那裡面積小，但是也足夠了，每天下午，我都會去那兒練一會，你一直陪在我身邊，防止我摔倒，雖然你一直說摔一次就長記性，但你一次也沒讓我摔倒。
自從初二以來，我學習上的壞習慣就不斷地顯露出來了，為了治理我這些缺點，你可費了不少功夫，我最大的壞習慣就是不認真複習和預習，為了改掉我這個缺點，你經常在我寫完作業之後監督著我複習和預習，我還想著有一次，寫完作業後，我沒有去複習和預習，卻在玩，你發現了，罵了我一通，我說不想再這樣做了，我說太累了，你竟然還打了我。但後來我知道你這是為了我。現在我已經養成了良好的學習習慣，課前及時預習課後及時複習，即使你不在家，我也會這樣做，這是你給我培養出來的。
回首遙望已走過了的路，你陪我練成了打乒乓球，你陪我解難題，你陪我練習騎自行車，你幫我指點學習中的錯誤。一路走來，有你相伴，我感到十分幸福。
一路走來有你相伴 篇10
國三作文 ,623字春夏秋冬，周而復始。這漫漫人生路，因有你相伴，未來的路，更加絢麗。
——題記
春天，剛剛經歷過風霜的田野上，吹來了徐徐暖風，是溫柔的春風姑娘帶著春雨來到了人間，開始了她們的旅程。這時，歷經了風霜的你也迎來了屬於你的春天，把我的靈魂輕輕喚醒，揮灑著春雨，滋潤著我的心田。
炎熱的夏天，總是讓人心情煩悶，森林裡的樹木也長得茂盛起來了。夏日的夜裡，在熱風的慫恿下，迷迷糊糊地入睡了。在夢裡，身體熱得發燙，撫下手臂，竟都是汗水，正想起來，不知何來的微風，徐徐吹來，這風沁人心脾，便不再感到煩躁。你撫摸著我，敏感的我慵懶地睜開睡眼，才發現那並不是夢。
瓜果飄香的田野裡，秋風蕭瑟，放眼望去是一片金色，稻穗們在空中輕輕搖擺，似乎是在撫留最後的歡樂。在那稻田裡是你忙碌的背影，即使秋風瑟瑟，你的衣襟上依然被汗水打溼。秋風侵襲我心，不禁有些發抖，卻不知何時我的肩上多了件衣服，轉頭，依舊是你溼透的背脊。
東風時作，即使沒有雪孩兒的陪伴，道路上也時時有風先生的背影。柴房裡，你彎著背脊捆綁著冬天用的乾草，聽到我的腳步聲，但你轉過身，遞了一杯剛熱好的牛奶給我，我伸手接來，不經意看見了那雙老繭累累的手，我的心彷彿被人揪著，久久不能釋懷……
我最愛的人，感謝有您！一路風景，繁花似錦，再多的困難險阻都將在我的生命中消逝得不留痕跡，只因一路走來，都有你相伴，披星戴月，陪伴我走過風雨……
原來有愛 篇11
國小四年級作文 ,696字世間萬物都有著千絲萬縷的感情，有的愛在表面易顯，而有的愛卻藏在心裡，不時露出點滴。
父親的愛正是這樣，沒有母親的愛那麼明顯，但卻在不經意間滋潤心田。
小時候，我怕黑，不敢一個人睡，臨睡前總要哭哭啼啼，父親總是輕輕坐在床上，做一個陪伴我的父親，雖然他不說，我卻能感受到他的愛。週一，父親起早送我上學，當我坐在電瓶車後，父親的結實的後背便是我的依靠。
但那一次，我因一件事與父親吵架了。
平靜的傍晚，我在房間裡寫數學題，由於數學學的不好，平時作業題目錯了一大堆。父親走進了我的房間，瞥了我幾眼，見我遲遲下不去筆，便慢慢坐下來，緩緩張開口，教起了我數學。可我實在是不會，落了這個數字又寫錯了另一個數，還總忘記公式，沒有耐心的我便自暴自棄：“不想聽了，不用你教，你走吧，我自己寫！”父親也反駁了我幾句，本來心情低落的我變得更加不耐煩：“哎呀，你煩死了，不用你教！”
從這刻起，我和父親的爭執便拉開了序幕。我哭了起來，心情差到了極點，母親也在一旁勸說著我。不過我的氣來得快，去得也快，過了一會兒，我便沒有了情緒，自顧自地寫了起來了作業。父親沒理會我，心情為“陰”。後來我們似乎都把這件事假裝忘記，又恢復了以前的相處方式。
可我卻一直懷有愧疚，父親是因為我不會才來教我的，他也努力著要和我講這幾道題，希望我能好好學，將來不會為現在而後悔。而我卻不耐心地毀了他對我的期望，辜負了他對我的關心與關愛。
我慢慢讀懂了父親深沉而又含蓄的愛。原來有愛藏在歲月的每一個不起眼的角落裡，也許你一直不會發現，但它一直存在，以前是，現在也依舊是。
原來我一直擁有你的愛 篇12
國三作文 ,1091字一次，我與幾個小夥伴一起回家。路上，都在討論著自己的父親。我們採用的是輪流回答的形式，到我了，我想了想平時的家庭生活，幾乎都是在無言與壓抑中度過的，於是回答道：“估計我爸不怎麼關心我吧，因為，他從來不和我多說一句話。”
到家後，四下無人，黑漆漆的一片。我放下書包，開啟燈，走到餐廳。果然，桌上有張字條。我將它拿起來，一行潦草的黑字跳進眼眶：“菜在微波爐裡，飯自己做，晚上有事，莫等。”一共不超過20個字，很符合我那沉默忙碌的老爹的風格。心中突然生起一種被冷漠的感覺，我將它揉了幾下，揣進了兜裡，毛手毛腳的做上了米飯，還差點打翻了米缸。我氣鼓鼓的回到書房，準備奮筆疾書。卻發現書桌上又是一張字條，上面是媽媽秀氣的幾行小字：“兒子，媽媽今天晚上有事就不回來了，你爸爸出去的時候把菜做好了放在微波爐裡，自己熱一下就好了。飯還沒來的及做，你就自己動一下手吧。我們可能回來的比較晚，你就別等了，早點洗洗睡吧。—媽媽”我看完後，又將那張潦草的字條拿了出來，不禁搖搖頭，估計外人都看不出來這是兩口子吧，字型差距很大的，不過做事風格還是相同的。
大約過了十五分鐘左右，我差不多寫完了物理作業，米飯好了。我甩著有些酸了的手，來到廚房，盛了一碗飯，然後滿不耐煩的準備將微波爐裡的菜拿出來，卻驚訝的發現是一條清蒸鯉魚，蔥花與生薑擺放的整整齊齊的，整個的一道菜看起來十分美觀，而且香味四溢，絲毫看不出是臨行前的匆忙之作。心中的不滿頓時少了大半，看來他沒有冷落我啊。我這樣想著，找手套來端魚，卻發現手套其實就在微波爐旁邊，可我明明記得老爸每次是從廚房門後的掛鉤上取下來的啊！是媽媽放在這裡的？我幾乎是立刻搖了搖頭，打消了這個念頭，因為她老人家從來不進廚房門，甚至連鍋鏟都不知道擺在哪裡。可是不是媽媽，又有誰會注意這個細節呢？我實在不敢想象，那個平時連和我多說一句話都不會的父親會細心到注意這種瑣事。可家裡就這幾個人，我不禁有些感動，對父親的抱怨也減少了幾分，平時的那副冷冰冰的面孔似乎也變得溫暖了。
我開啟電視，調到新聞頻道，然後坐下來安心的吃著飯。偏偏電視里正在播食品安全事件，主持人在結尾時說道：“建議廣大家長朋友儘量讓孩子在家裡吃飯。”我突然聯想到了我的父親，眼前浮現出一幅他在廚房裡為我做飯的畫面，心中對他僅存的最後一絲抱怨也在這一刻化為烏有。
不知為何，我又想起今天回家時的場景，突然覺得自己當時好可笑，明明自己連父親的關愛都沒有感受到，還妄加評論。我想，如果再來一次，我一定會說：“我的父親十分關心我。”因為我從現在知道：原來我一直擁有你的愛，只是你的愛如茶，需要耐心細心去品味罷了。
有你原來如此快樂 篇13
國一作文 ,585字“朋友”這兩個字大家都熟悉吧，而寫每個人的身邊都有許許多多的好朋友。當然，我也有許許多多的好朋友。但是，我還有一位最特殊的朋友，在和在一起的每一分每一秒都很快樂。
他有一雙大大的眼睛，長長的頭髮，高高的個子，還有一雙能說的嘴。他的這張嘴可和我們這張嘴不一樣，他要是說起話來能說上幾天幾夜。他比較內向，但是隻要我們倆在一起，他一點都不內向，而是外向，他關心別人，有愛心，愛打鬧，愛開玩笑。我們倆在一起哪能少了打鬧呢？如果我倆在一起沒打鬧，那隻能說明一個問題，我倆分了。一般我倆在哪都打鬧，記得上次，我倆一起去上廁所，到那沒位置了，我倆在那等看，我倆同時上一個廁所，我剛上去，她就把我拉下來了，我又去拉他，就這樣，上課了，誰也沒搶到，被別人搶了，我倆玩猜的，誰贏誰去打報告，我沒贏，她贏了，她乖乖的去打了報告，我倆還被老師罰了，雖然被罰了，但也很開心。
我倆在一起雖然愛打鬧，但也少不了避免的危險，又一次我倆打鬧時，我被他弄到了，摔在地上，她起不來了，他跑了過去，把我拉了起來，扶著我進了班，他給我輕輕揉著我受傷的地方。他還問我痛不痛，用不用去醫務室……我在他的精心照料下慢慢的不痛了。
我倆在一起快有兩年了，我倆彼此瞭解，互相關愛……我的人生中上不了她，她的人生中也上不了我。我倆在一起的時間久了，已經產生了一種默契。我倆在一起的每分每秒都是快樂的。
有你，原來如此快樂。
原來，追夢路上有你 篇14
國一作文 ,643字寧可三餐無肉，不可一日無你。
披星戴月向前行
生活有時枯燥，但當你決定選擇靜下心來讀一本好書，你會發現生活其實很有色彩。
原本我以為讀書是一件無聊之舉，我只把書籍當成作業。從沒用心讀過書，我也不明白古人那些書籍是人類進步的階梯，書籍是人類的精神糧食，我討厭讀書，但是有一次老師讓我寫讀後感，我不得不讀《童年》，我讀著讀著，就對書中的故事情節產生了濃厚的興趣，漸漸的我喜歡上了書，與書成為了朋友，並立下大志要做一名作家。
風雨交加及磨難
我每天都會抽時間讀書，儘管作業很多，學習任務繁重，我從沒有放棄過讀書，讀書的時光是我一天中最快樂的時光，我陶醉其中，精神和心靈上得到了很好的慰藉，無論狂風還是暴雨，書中儲存著我的善良，催促著我成長。夢想路上，固然有些挫折，但還好有書在陪我，書籍已經成為我生活中無法分割的一部分了。
我漸漸懂得了高爾基的名言，書籍是人類進步的階梯，因為我的作文水平在逐步提高，作文中的詞彙也越來越生動，我從一個討厭讀書的孩子變成了一個渴望讀書的少年。
陽光相伴復前行
曾經，放肆的追違那不平凡的世界，書籍是我的一個加速器，擴張我的視野，使我的生活充滿色彩，原本我們把讀書當成一項繁重的任務，而現在讀書是一項功課之外我最喜歡的消遣。
當夕陽落下，留下一抹悽美的餘暉，我喜歡抱書久坐，閱讀那些稚嫩的文字，體會作者寫作時的情感，莫不是人間最大的歡樂啊？一口香茗，一篇好文章；讓我的世界充滿意境和朦朧美。
當一天的夕陽緩緩落下，我接觸到了書中久違的光芒，感謝我的追夢路上有你。
原來幸福可以如此簡單——讀《六九屆初中生》有感 篇15
讀後感 ,874字三個多月的時光，一名叫雯雯的女孩走進了我的心中，我見證了她的歡笑，生氣，悲傷，後悔，也見證了她從女孩到女人的蛻變過程，我不得不說這個過程是美妙而又幸福的。
幸福，一個讓人熟悉而又生疏的詞彙，幸福似乎包含了太多情緒，太多語言，太多行為。讓人們感覺到這是一個可望不可即的詞語，而我想說的是，雯雯的一生是幸福的。
雯雯出生於一個完整的家庭，阿寶阿姨就像是雯雯幼時的第二位媽媽。這位勝似親人的保姆從內心深處關心雯雯，幫助雯雯這個家庭。姐姐霏霏不僅僅是雯雯的姐姐，更像是雯雯的玩伴，榜樣。爸爸媽媽雖然工作忙，但十分愛雯雯。
雯雯是幸福的，在最童真的年代，也是她唯一的短暫的讀書時光裡遇到了少數幾個朋友，娜娜陪雯雯走過了最無邪的時光，她們一起哭過，笑過，氣過。雯雯第一次接觸到的友誼就這麼純潔。
雯雯是幸福的，在文化大革命那樣一個動亂的年代，她被下鄉到大吳莊，便與那兒的村民成為好朋友，與那兒的村民們相處融洽，那個名為“大吳莊”的地方承載著一個少女最青澀最美的青春時光。為了下鄉的事，雯雯也與媽媽吵過，但雯雯始終堅信自己不甘於墮落下去。雯雯也為自己的夢想爭取過，她努力地想考上大學，雖然沒有如願以償，但她為自己的夢想堅持過，努力過。這已足矣，所以雯雯是幸福的，她沒為自己的不努力後悔過
雯雯獲得了一份來之不易的愛情，她有一個真心愛她的人—任一。雖然他們的愛情之路十分漫長與艱辛。分居兩地的痛苦，反而沒有分開他們。他們彼此討厭過，懷疑過，鼓勵過。雖然年僅14歲的我還不懂真愛到底是什麼，但我至少知道雯雯和任一都是幸福的，他們兩在一起生活感受到了濃濃地溫暖與幸福。
一個完整的家庭，愛自己的親人，純真的友誼，為夢想努力奮鬥過，有一個自己愛的又愛自己的人。我相信雯雯不敢說自己有著最完美的生活狀態與生活水平，但我敢說雯雯是幸福的。
其實，幸福不需要華麗的詞藻與修飾，不需要眼花繚亂的裝飾品去昇華它，幸福是一個簡單又平淡的詞語，只需要簡單平淡的生活，人，情緒，行為去放大它。
雯雯是幸運的，幸運的她用自己的雙手創造了屬於自己的幸福。
原來幸福可以如此簡單。
愛，原來可以這樣——讀《愛找東西的男孩》有感 篇16
讀後感 ,910字似乎每個人都想把悲傷的記憶，從記憶庫裡按下Backspace鍵，把它刪掉。
但是，有多少人能這樣做呢？幾乎沒人能這樣做，除了一個名叫丟丟的女孩，她有一種叫“選擇性記憶”的病，能把自己想忘記的努力忘記、拼命地忘掉。對呀，我也很想像她一樣把不想要的回憶統統都扔掉。
在玩具拍賣會上，在矢車菊二十七號拍賣成功時，丟丟的心情可以說是，從珠穆朗瑪峰峰頂，跌倒谷底。那個對她來說，又愛又恨的矢車菊二十七號，就要落到別人手裡了，她當然不願意，因為，那本來就是她的。
丟丟有一個像爸爸一樣粗心的媽媽，像媽媽一樣細心的爸爸。
在她某一年的生日裡，她媽媽和她到商場去買禮物，母女倆都看中了又有趣，有精緻的矢車菊二十七號，正當要付錢時，才發現錢包丟了，明明要到手的禮物又沒了，於是，就空手回到了家。
丟丟很傷心，拼命地哭，大聲地哭。我想：我不也一樣嗎？次次父母做事情不順我的心時，我就跟他們唱對角戲。
她那個細心的爸爸，就冒著大風大雨，去給她買。在回家的路上，被東西砸到了腦袋，到醫院去檢查，沒什麼大礙，就是失明瞭。丟丟又傷心，有內疚。是自己害得爸爸失去光明的。我也有內疚的時候：小時候，我喜歡轉圈圈，有一次，我不小心弄到弟弟的眼睛了，我心裡既難過，有內疚。
大家聽到丟丟的故事以後，都很感動，決定無限期幫丟丟保管。
其實，不只有丟丟的爸爸會這樣做，很多父母都會這樣做。
我的媽媽曾經也這樣做過：那是一個下雨天，媽媽怕我那5歲的弟弟滑倒，於是，就揹著他，讓我幫她們打雨傘。“嗖”，我感覺有一陣風從我身邊滑過，我趕緊扭頭去看，只見到驚人的一幕：弟弟從媽媽的背上滑到右肩上，媽媽立刻用迅雷不及掩耳之勢，用右手接住了弟弟的頭，接著，她整個人就趴到了地上，弟弟壓在她的身上。
我趕緊把她們扶起來。媽媽的臉上露出了猙獰的表情、看起來十分痛苦，好像要哭了。我從來沒有見過媽媽這樣，看到她這樣，我心裡又難過，又害怕。傷心的淚水從眼眶裡湧了出來。媽媽都這樣痛苦了，她還在不停地問弟弟哪裡疼，似乎在詢問中，她能夠忘記手上的痛苦。
媽媽是脫臼了，但，她有一顆最最最善良，最最最慈愛的心，這一切，足以令人感動！
我的媽媽和丟丟的爸爸都會為孩子無私付出，不管是什麼！
讀《致未來的你——給女孩的十五封信》有感 篇17
讀後感 ,1218字有這樣一本書，它能讓我們每個女孩從心理到生活上徹底改變，它是瞭解我們內心靈魂的夥伴，可以讓我們從中獲得心靈成長的力量！它的文筆猶如清晨的雨滴墜在葉尖，又如夜色中的月光灑在曠野。它就是《致未來的你—給女孩的十五封信》。
這本書主要是以回信的格式寫的。寫給那個名叫“伊蓮”的小女孩。實際上我們每個處於花季的女孩都是她文中的“伊蓮”。作者用十五封信告訴我們在成長過程中遇到的種種憂慮煩惱以及如何克服我們心靈上的“問題叢林”，同時又為未來打好了堅實的基礎。語言細膩生動，娓娓道來，文中的每句話都叩擊著我們的心靈。
十五封信的內容各具特色。從我們的身體到生命，再從生命到愛的表達直至走向成熟的第一步。在細細閱讀的過程中，能漸漸看清我們未來的模樣。每個故事都打動著我們的心靈，沒有泛泛的說教，沒有無病呻吟的感慨，沒有所謂嚴肅教條的說教。如陣陣清風吹進我們的大腦，如無聲的細雨洗滌著我們孤獨遲疑羞怯的心靈。其中我最喜歡的一封信就是第三封—最最珍視的生命。這封信用了一個名叫“沈若雯”的女孩因為朋友的背叛、老師的責罵而輕易的選擇了一種極端的方式—跳樓自殺！讀完了沈若雯的故事後，我忍不住流下了眼淚。也許我無法感同身受地體會沈若雯的絕望，她的內心一定有著太多不為人知的屈折與痛苦，但不管怎麼樣，看到這麼一個處於花季的少女這麼快就凋謝了，怎能不讓我感到痛惜！僅僅因為這麼一件小事就跳樓，草草結束自己的生命，確實太可悲了！她這麼做是對生命極大的不負責任。也許生活中我們也會遇到像“沈若雯”這樣的事件，我們真的應該靜下心來好好想一想，絕不讓“沈若雯”的悲劇再次重演。有那麼一句話說得好：有則改之無則加勉。一旦和老師同學有了誤會和矛盾，首先要檢討自己，如果自己的確被誤會，我們也應該心平氣和的和他們做一次心與心之間的真正交談，讓對方明白自己的過錯。
我本人就遇到過類似的事件：以前我和我的同學關係非常好，可以說是推心置腹無話不談，但不知怎麼的，有一次她把我的難以啟齒的隱私添油加醋的給廣播了出去，讓我在同學中間丟盡了臉。為此我們大吵了一架，我下定決心和她“割袍斷義，畫地為牢”！事後冷靜下來，發現這件事我也有錯，即便是最好的朋友有些隱私可以深埋在心底，不必和盤托出，這樣做並不會淡化我們之間的友情。真正的好友應該是互相尊重，互相體諒！第二天，我正準備和她談一談，她卻先我一步，給我道了歉，並且是當著全班同學的面。我們又一次和好了。所以說假如我們真的被誤會，遭人恥笑，即便是周圍全是鄙夷的目光，我們的心一定要堅強！我們可以找父母和老師傾訴，不要沉默，不要悲傷，不要自我封閉，不要唉聲嘆氣！
《致未來的你—給女孩的十五封信》我讀了一遍又一遍，每讀一遍都有不同的感覺。我相信這本書會陪伴我度過我的多愁善感的少年時光，這些柔軟的有著青澀的瓜果味道的文字，一定會滋養我們這顆顆對現實對未來怯生生的、卻又是迫不及待的長大的心。
遇見你，是我的榮幸——讀《雨季不再來》有感 篇18
讀後感 ,1130字夜晚，好像永遠都滲透著巨大的活力，能夠把一切吞噬，把一顆浮躁的心洗得煥然一新。遇見它，就是在一個大雨滂沱的夜晚。玻璃窗外的水流迅速匯成一注透明的隧道，打在篷布上的聲音如同嗚咽的怪獸，躲藏在濃稠的黑色裡。翻開一本書，就好像走進了一個人的世界，恰好是一個雨夜，我打開了《雨季不再來》。
你是一位吟遊的詩人，是豎琴的歌者，你掬起一捧清冽，你踏上一根獨木。
你是三毛，一位骨子裡有風的女子。這是我們第一次心靈會面，而我，就被你深深的吸引。如果把你最後的文字比喻成一盞香茗，那麼這本書，就好像浮開茶葉的水，碧綠帶有芬芳，不濃不淡，脫出時間的力量。當時你還是一個叛逆的二毛，你跌倒過，痛苦過，迷失過，一如每一個“少年的維特”。這是蒼白的二毛，一個純白色的女孩子。
你灑下一盤金色的沙，隨著青春揚起屬於你的顏色。
在書中，你說你愛一場場繁華落盡的曲終人散，你說這是超越了一般時空的極致豔美，不知道以後的離別和失望的傷痛，哽咽得已經發不出聲音來。你的熱愛，我想是紅色的。有人說紅色因著血液的關係而變得敏感、洶湧、疼痛、衝動、殘忍、血腥、唯美……一切的一切在血液的推波助瀾下變得無法抵抗，像是颱風過境時摧城掠地般無所不能。你穿著彆著蘭花的舞服在閃光燈下如同紅鶴般起舞，你握緊筆桿，抿著嘴思考的樣子，好像在文字中浮現出來。是否因為你的熱烈，於是心跳變成一種呼喚，呼喚著時光在滿是鋒利碎石的礫石灘上止步，陪你跳一場屬於青春的盛舞。
你把一切溫柔包裹進一朵小小的絨花，隨著它開放，你也在長大。
你叛逆的雨季，是一片灰濛濛的天空，沒有黎明的曙光，沒有風，沒有鳥叫，雨水流衝著年老的窗稜，除了雨水外，一切都是靜止的。你還是不再做這樣的一個河童，不會沉在河底。雨季終將過去，再度看看陽光駐留在臉上，一遍遍告訴自己雨季過了，雨季將不再來。在那一日的早晨你還穿著清潔乾燥的白球鞋，踏上一條充滿陽光的大道。
你守住了夜晚，清晨再也不會來。
你站在時光的長河裡，一切都是凌空綻放的唯美，你緊緊的握住水，然後看著它順著手的掌紋，一點一滴流淌乾淨。不僅僅是水，以及那些念念不忘的事情，或者開始漸漸斑駁不清的臉。上帝，是殘忍的，慫恿我們抓住一切，然後讓我們眼睜睜的看著曾經熾熱的東西被時光偷走。
我合上書，望向窗外，雨水蒸發的霧靄矇住了玻璃，對面的路燈像是夜色被敲開一角，流出橙黃的顏色，月光舔著房屋的輪廓，空氣裡瀰漫著新鮮鱷梨的清新氣味。雨後，才會留戀蛻變。曾經的對扭動的瀲灩的習以為常的你，最後也成為追憶和傳說，如同泛黃的書頁，有著潮水的氣味。期待，會化成被風縱容的綢緞，鼓起薄如蟬翼的翅膀，在蒼藍的天空嘩啦作響。我想，與其追憶，不如在雨季悄然綻放。
你就像別在領口的那一枚雨季，遇見你，是我的榮幸。
讀《致未來的你—給女孩的十五封信》有感 篇19
讀後感 ,592字高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我利用課餘時間，閱讀殷健靈姐姐的書。
“在這個世界上，最美麗的，除了最本原的大自然，便是天真無暇的孩子了，尤其是蓮花般的女孩，她們如芳馨的水中之荷，渾身散溢著甘香，歷經塵世之劫，卻了無垢痕……伊蓮，我相信，你正是這樣的蓮花。”這十五封信充滿詩意，有充滿真情的信，正是作者寫給口中的伊蓮的。
其實，給我感觸最大的是第九封信—認識另一個自己。其實，在每個人心裡，都會有另一個自己。不管你隱藏的有多好，也不管你是否遺忘了它，它始終是你，始終是你最真實的自己。在每個人心中都潛藏著另一個自己，一個不為人知的自己。有時，它會突然出現。它的突然出現，會讓你嚇一跳。
作者在信中描繪了這樣一幅圖景：一方澄藍的能滴出水的天空，一隻飄逸的紙鷂，它努力向上—向上—幾乎要將的小小身體融化在這片曠遠裡面。這一幅圖景寫出了作者內心的嚮往。它寫出了作者希望自己無拘無束、無憂無慮；希望自己是個“壞孩子”，來一場實實在在的心靈旅行。這或許就是作者心中的另一個自己。沒有父母的嘮叨，也沒有那些煩惱，來一次徹徹底底的改變。做一個高高興興、快快樂樂的自己。這或許就是潛藏在我內心深處的另一個，另一個不為人知的自己。
在一個寧靜而又詳和的環境，努力傾聽自己內心最深處的聲音。因為那樣，你可能會意外的發現—自己內心深處那個不為人知的一面。
末尾生也有春天——讀《你不知道將來有多好》有感 篇20
讀後感 ,1091字不知何時起，我開始討厭學習，進而變得連書也不愛看了，但這本書—《你不知道將來有多好》好像屬於我們這個國度的，所以它一下子就吸引了我。
故事的主人公是個心高氣傲的傢伙—衛嘉勉，她自認為許多方面都比身邊的同學優秀。的確，她的學習成績是很好，可在升初中的考試中卻意外發揮失常，成了了末尾學校—鉛筆頭中學的學生。一開始，一向只知道學習的她與大家格格不入，面對那些“菜場土著”同伴和另類神經校長，她簡直就要瘋了：這個破爛學校，不是舉辦瘋狂的削蘋果大賽就是給新生髮蝸牛飼養，還有她的死對頭同桌—“爛蘋果”王子天天找事兒……正當她灰心喪氣時，十年前的一個“墊板組”重返校園。那個愛逃課的末尾男孩，愛打聽的八卦小哥，還有超笨的墊板妹妹，愛跳舞的胖妞帳篷小姐，他們回憶起當年與“羚羊老師”的溫馨故事。那時“墊板組”也曾一度失去勇氣和自信，是“羚羊老師”也就是現在的“半人類校長”帶給他們信心，讓他們勇敢地朝前走，他們才有了今天的輝煌。這一切讓衛嘉勉和那些末尾生懂得了很多，也堅信了那句話：朝前走，向前看，你不知道將來有多好！
很小的時候，有一次別人問我長大了幹什麼，我脫口而出：“開著拖拉機收破爛。”人們幾乎笑噴了飯，媽媽氣得指著我的額頭罵我沒出息，那時我很納悶：收破爛怎麼沒出息了？破爛裡有好多好東西，廢物回收可以再利用，還能賺錢，多好啊。長大一些後，我才知道大家都喜歡學習好的孩子，收破爛是被人瞧不起的，而我偏偏是那種善於在破爛中“尋寶”見了課本就“放倒”的人。因為學習不好，本來活潑開朗的我變得鬱鬱寡歡，一看書頭就疼，不是裝病，是真的頭疼。每當這時，媽媽發火，爸爸搖頭，奶奶則哀聲嘆氣。
現在，你知道我為什麼喜歡這本書了吧？因為我也是“末尾生”。我喜歡書中那個溫馨的校園，那個可愛的校長……迷迷糊糊的，啊，我好像來到了鉛筆頭中學：半人類校長領著全校學生列隊歡迎我，教室裡擺放著我製作的“風扇”，旁邊還有我剪的窗花，大家邊看邊不住的稱讚，一個胖嘟嘟的小男孩還要拜我為師呢！我被大家擁簇著，折啊，講啊；數學課上，那個可愛的校長搬來好多方盒子，大家興致勃勃地操作著，交流著，我一下子變得聰明瞭，檢測時竟然全對了，得了優，我高興地笑著……直到聽到媽媽的吼叫，我才猛醒過來。
夢是醒了，心卻再也無法平靜：從故事的人物身上，我像是看到了自己，又似乎與他們不一樣。假如我也像他們一樣陽光、積極、自信，也許生活就可以變得快樂起來。誰也不知道自己的將來是什麼樣，好成績不能代表一切，末尾生也應該有春天。
“朝前走，向前看”，新學期我要找回自信，找到屬於自己的春天。