原來,小花也會跳舞相關作文20篇

原來,小花也會跳舞 篇1

國一作文 ,665字

橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,不識廬山真面目,只緣身在此山中。每一種事物都蘊含著多姿多彩的哲理,只是看你能否細心觀察。

原來,小花也會跳舞,說到小花跳舞大家都會說,切,哪裡風輕輕一吹,小花扭來扭去不就是會跳嗎?有人也會說少吹牛了吧,花都沒有情感怎麼會跳舞呢?其實花是會跳舞的。

在我家陽臺上就有一盆神奇的會跳舞的花,其實它也不像我說的那麼神奇,他只是一普普通通的月季罷了,月季大家也都知道是很香的一種花,所以我就給窗戶留點縫隙,讓蝴蝶和蜜蜂來給他傳授花粉,這時花就開始跳舞了,左邊扭頭右邊扭頭,有時還像彈簧一樣一直抖個不停,這也就證明了蝴蝶和蜜蜂與花的密切關係。當花朵跳舞時,雖然動作不大,但也可以輕微的發現花是在動的,尤其是在蝴蝶和蜜蜂傳粉的前後,這也就是我觀察的現象的其中一點。

跳舞當然要有音樂。沒有音樂怎麼能行呢?我也經常在陽臺上聽音樂,這時我也注意到了,花也在時不時的跟著你的節奏顫動,而且聽不同的音樂,花也會因不同的音樂情感來跳不同的舞,如果你仔細觀察會發現我說的是正確的,但是觀察到的機率是非常小的,畢竟大家花朵也是會害羞的,所以要仔仔細細的觀察幾遍才能觀察到,而如果你的小花跳舞,證明你們家的花生命力非常頑強,而且是在青春期,因為我每天中午飯後時間就會聽一會兒音樂,所以我們家的月季跳舞就很明顯,還有一部分科學家表明如果花的跳舞頻率很大,花的生長速度就會快,原來小花也會跳舞,小花也可以這麼神奇。

原來,小花也可以跳舞,原來,凡事蘊理,萬物成趣。有趣的事情其實就在你身邊,在你身邊的每件小事上,不光有小花跳舞哦!

從小學會獨立自主——讀《我的雀斑會跳舞》有感 篇2

讀後感 ,926字

在這個暑假裡,我看了許多有意義的書,其中讓我印象深刻的是《我的雀斑會跳舞》這本書,因為這本書讓我知道了愛是可以創造奇蹟的,還教育了我要從小樂觀地面對生活,從小學會獨立自主。

這本書主要講了一個十歲女孩名叫劉戀,綽名“雀斑”,她擁有一雙笑起來就會跳舞的雀斑。她和她的雀靈外婆和阿拉蕾姐姐還有木納的老爸共同演繹了一場活力四射的“家庭故事派對”。主人公“雀斑”,她與眾不同:兩個耳朵特別大,任何細小的聲音,都逃不過她那靈敏的大耳朵;臉上長了很多雀斑,像一粒粒小芝麻,又像餅乾屑屑那麼大。這兩大特點讓別人看了很難忘卻。

在這位十歲女孩身上我看到了數不盡的優點:樂觀向上,不依賴別人,有主見,誠懇,永不放棄……當小姑娘雀斑正在享受著大耳朵帶給她快樂時,卻招來別人的疑問,連最親最疼愛自己的爸爸也不相信她了,但她並沒有沮喪,而她卻用自己的“超能力”戰勝了別人對她的偏見,而她的“超能力”是來自於她能樂觀地、快樂地看待每一個並不完美的人。

“雀斑”臉上的雀斑,是爸爸媽媽留給她的寶貝記號,從小媽媽就扔下了她和爸爸,獨自去外國闖天地,所以她從小失去母愛,但她並不依賴別人,爸爸、外婆以及任何人,堅強地、快樂地活下去,她依靠自己的力量用與眾不同的方式幫爸爸找到了完美的另一半和她自己天底下最好玩的媽媽兼玩伴……記得書中有一句話:“你得學會不依賴,一個再健康的人,老是拄著柺杖,他真的會變成一個破跛子的。”這句話像一條鞭子般時時鞭策著我。記得暑假的一天,有的暑假作業我不會做,其中有一篇作文是給地震災區的人們寫慰問信,我一時想不出頭緒,便向媽媽請教,媽媽說:“那我問你,地震的時候你有沒有看到電視中的地震節目?如果有,你肯定寫得出。女兒啊!你不小了,該學會獨立自主啦!將來出來社會才會有立足之地。”聽了媽媽這番語重心長的話語,我試著根據地震的節目去寫。就這樣,居然寫出了一篇自己滿意的作文。從此,我痛下決心以後再也不依賴別人,學會獨立自主去做好每一件事。

也許,很多人都會討厭雀斑,但文中的主人公卻不會這樣想,而且還把這一臉生動的雀斑,當作爸媽送給自己的寶貝,因為雀斑能讓父母的愛隨意地浮在臉上!讓我們也珍惜父母愛的贈予吧!當然,別忘了還要嚴格要求自己從小學會獨立自主啊!

再小的花也會怒放 篇3

國一作文 ,621字

在大地上,再小的湖也會有魚在其中。快活的遊玩。在遼闊無垠的夜空中,再小的心也會發出光芒,為我們增添一份光亮,在大自然再小的花,也會怒放為美麗的世界增添情趣。

在吵鬧的課堂上,因為老師要宣讀成績,個個都變得十分嚴肅。連風吹草動都不放在眼裡。這場景非常熟悉不過,課堂如此安靜。

等宣佈完之後,並留下了一個問題,有人被審判似的,靜靜的坐在位置上,發呆,出神,有的人卻像開了花似的,綻放著笑臉,好像對自己的成績很滿意,不過卻有一些人在議論什麼,我心裡想:難道在議論題目?不,不可能他們怎麼會那麼勤勞,難道在議論舉行什麼活動?更不可能好日子都過去了”。我經過一番打聽才得知,他們在議論一個人。

我的目光轉向了,他成績不好,他經常很不受大家歡迎,當他聽見那一傳十,十傳百的議論聲時,心中非常激動,他手握拳頭在桌面上趴著,我這才知道他已經很生氣,而同學們非要取笑,他議論聲越來越大,從不動怒的他,他從不欺人的他,從不還嘴的他,他怒放了。

他一拍桌面,瞬間這股巨響傳來到同學們的耳朵。同學們把目光投向了,從不敢動怒的他,閃出火紅的目光,他張開了喉嚨吸了口氣,便來了憤怒的說:“我不就是考差了嘛,我都知錯你們還說些什麼”他咆哮完之後,大家都不敢說話,只聽著他默默的流淚,看著他的手上的筋,看來他知錯的樣子,我們不敢再責怪,他們小聲的說,老師在課堂說過再小的花也會怒放。

現在我明白了,每個人都有脾氣就猶如每個草都會開花,再能忍的,他也會像再小的花一樣也會開放。

會跳舞的花 篇4

國小三年級作文 ,463字

我姐姐很愛養花,我們家的小陽臺幾乎都被姐姐種的各種花佔滿了。有野玫瑰、菊花、夜來香……還有許多我叫不出名字的花。

一天,我寫完作業,跑到陽臺去欣賞這些花。記得姐姐曾經跟我說過,這些花會跳舞。可我觀察了很久,卻沒有看到有哪一朵花會跳舞的,我開始懷疑姐姐在騙我。

週末,上高中的姐姐回來了,我迫不及待地問姐姐花會跳舞的事。姐姐哈哈大笑,手指點到我的額頭上說:“大笨蛋,世界上哪有一種叫會跳舞的花呢?只是這些花在有風吹來的時候,不停地左右擺動,不像是在跳舞嗎?”聽了姐姐這樣說,我才恍然大悟。於是,我開始盼望有風的日子。

終於等到起風的日子了。那天傍晚,我吃完晚飯,拿著一張小凳子坐到陽臺上,邊欣賞花邊乘涼。忽然,一陣晚風吹來,陽臺上的花果真微微顫動起來,一朵、兩朵、三朵……啊!全都顫動起來啦!風吹得越強勁花朵兒就擺動得越歡快,如果風吹不停,這些花也擺動個不停,就像婆婆奶奶們跳的廣場舞一樣,好看極了。

我把這個祕密告訴媽媽。媽媽鼓勵我說,一個人無論在學習上還是在生活中,都需要用心仔細去觀察,並勤于思考,才能有所發現,有所收穫。

會跳舞的小紙片 篇5

國小三年級作文 ,521字

今天上課時,老師神祕兮兮地拿出兩張紙,說:“每個組兩張紙,你們要把這兩張紙撕碎,撕得越碎越好。”老是剛說完,我的頭腦裡就浮起一個大大的問號。為什麼要撕紙?我趕緊拿起紙,慢慢的撕起來。我注視著紙片,撕得越來越小,直到重疊的紙太厚了,我撕不動了,就把紙片重新散開來撕。

紙片撕得夠小了,老師又說:“現在你們拿出自己的筆,在衣服上反覆摩擦,摩擦得夠了,就把筆放到小紙堆裡。如果能吸起小紙片,就說明你的實驗成功了。”我首先在衣服上摩擦了一會兒就立馬把筆放在小紙堆裡。結果,我一片小紙片也沒吸起來。我並不灰心,繼續使勁摩擦,忽然我靈機一動,他衣服解開,用裡面的毛衣摩擦。“哇!我的吸起來了!”譚奕軒說。我趕緊放下手中的筆,去看譚奕軒吸起的紙屑。“哇!真的呀!”我驚呆了,繼續努力摩擦。唐貝南輕輕的吹了一口氣,紙片就像一個調皮的孩子,就是不肯下來。還是是後來譚奕軒更重地吹了一口氣,它才心甘情願的下來。當我想試試我的成果時,一剛把筆伸過去,哇!哇!我的也吸起來了!我大叫起來,別人也看過來。這一次成功給了我信心,後來幾次我相繼成功。

我試著快速地揮舞筆,紙片彷彿在我的筆下跳舞呢!

實驗結束了,所有人都成功了。我明白了,不要急於求成,只要堅持,就是成功。

會跳舞的小女孩與小青蛙 篇6

國小四年級作文 ,604字

從前,在一個小木屋裡住著一位漂亮的小女孩。小木屋的旁邊有一口小池塘,裡住著一隻小青蛙。

小女孩很喜歡舞蹈,每天都在池塘邊跳舞。小青蛙也很喜歡舞蹈,只要小女孩出來跳舞,他一定在旁邊觀看,成為了小女孩忠實的粉絲。

清晨,小女孩洗刷完畢來到池塘邊跳舞,可跳完了三首曲目,小青蛙還沒來。“小青蛙今天怎麼了?”小女孩有點疑問。小女孩又跳了幾曲舞蹈,小青蛙還是沒來。“是不是小青蛙家裡出什麼事情了啊?”小女孩坐在池塘邊等小青蛙。

太陽爬上了樹梢。池塘邊傳來輕微地呻吟聲:“小女孩,我在這呢?快點來救我呀。”小女孩趕緊走過去,看見小青蛙伏在地上喘氣,嘴巴里還流血呢。小女孩趕緊把小青蛙放在手掌心,用紙把小青蛙身上的血擦乾淨。小姑娘這才發現小青蛙的嘴角扯開了一個大洞。“小青蛙,是誰把你的嘴巴弄成了這樣啊?”小姑娘心疼地問。我被一個小男孩的魚鉤釣住了,要不是我掙扎得厲害,可能命都沒有了。“這樣呀,你等等我哈,小青蛙。”小女孩從小木屋拿來了一個藥箱,從藥箱裡拿出碘伏給小青蛙消毒,灑上雲南白藥,然後用創口貼貼住傷口。

小女孩從小木屋裡找來了一根木棍和一塊牌子,在牌子上面刻上了二行字“青蛙是人類的好朋友,請大家不得傷害他們!”寫完後豎在池塘邊。小青蛙非常感謝小女孩的幫忙,把祖傳的歌唱祕笈傳給了小女孩。

從此,小女孩不僅舞姿優美,而且歌聲也悅耳動人,成為了遠近聞名的小歌星。當然,小女孩和小青蛙成為了一對更加親密的好朋友了。

會跳舞的小紙屑 篇7

國小五年級作文 ,646字

今天,老師讓我們寫生活中的小知識,我們都毫無頭緒,一臉茫然的看著老師,這時蘋果老師想到了一個辦法,讓我們親自體驗一下做實驗的快樂。

過了一會兒,老師就拿來一張紙,撕成了一片一片的小紙屑,微笑地說:“我們先玩一個摩擦靜電的小遊戲,引導一下你們的思路。”頓時教室裡歡呼雀躍起來。

我第一個自信地來到講臺上,用直尺在頭髮上摩擦了一下往紙屑上一蓋,紙屑卻紋絲不動。我一直嘀咕道:“怎麼可能呢?不行,我還得再試一次!”可是兩分鐘後,我又開始外甥打燈籠——照舊了。再次的把直尺往下蓋了,這次我可是有備而來的,我把直尺在頭髮上摩擦了足足兩分鐘,可是結果也是不盡如人意。老師這時提醒說:“蓋是不行的。”我只好垂頭喪氣地回到了座位上。同桌在我耳邊輕輕的對我說:“用毛衣。”我這才恍然大悟。

果不其然,我把尺子在毛衣上使勁的摩擦,過了一會兒,我又胸有成竹地走上講臺去了。我把尺停留在紙屑上面,慢慢靠近紙屑,一開始紙屑像個調皮的孩子在跳舞一樣,我就又把尺往下壓,結果紙屑真的粘在尺上面了。“成功了!”我自豪地回到座位,大家為我響起一片掌聲。

回到家我就上網搜尋了原理。發現:毛衣和頭髮等東西在強烈的摩擦後,就會產生極大的熱度,而放在較小較輕的物體時就會產生碰撞,因此實驗就叫摩擦靜電。

我們生活中的奧祕可真多,只要你善於觀察,勤于思考,就能發現很多鮮為人知的奧祕呢!

會跳舞的草 篇8

國一作文 ,650字

會跳舞的草?你聽後一定會大吃一驚,草怎麼會跳舞呢?告訴你,這是真的!

今年,爸爸給我買回了一些跳舞草的種子,讓我自己種。我半信半疑地把種子種在花盆裡。種下了種子,也種下了一個謎。

每天放學回家,我放下書包就跑到花盆邊看種子是否發芽了。我多麼想早點解開這個謎啊!日子一天天過去,我一天天看著它,等待著它的出生。在一個陽光明媚的早上,芽兒終於破土而出,嫩嫩的,黃黃的,就像纖細的豌豆芽,多麼可愛呀!我把它放在窗臺上,讓溫暖的陽光陪伴它。

“爸爸,它怎麼不會跳舞啊?”我說。

“等到它長出嫩綠的葉子,你就輕輕地對著它唱歌或者演奏音樂,它就會跳舞。”我抱著花盆端詳著,笑了……在陽光的沐浴下,芽兒好像也笑了。

一天夜裡,下起了傾盆大雨,“轟隆隆!”一聲巨雷把我驚醒。我突然想起了跳舞草,這麼大的雨它能挺得住嗎?我淋著雨把花盆抱回房裡。我多麼喜愛它呀,生怕它出半點差錯。

盼呀盼,終於,幼芽長出了葉子,一片、兩片、三片……看看一片片嫩綠的葉子,我心中多了一份驚奇,多了一份喜悅,更多了一份企盼,我心中的謎就要解開了!我將花盆端放在電子琴旁,奏起了《一閃一閃亮晶晶》的歌。在陣陣悅耳的琴聲中,幼苗舒展著一對對小葉子真的舞動起來。我停止演奏,伏下身來輕輕對它說話,他也擺動小葉子好像在絮絮低語。噢,還真有會跳舞的小草呢!我為親手栽培的小生命而喝彩!

這棵神奇的小草深深的吸引了我。當我高興時,對它說說我的快樂,跳舞草總是點點頭,分享著我的快樂;當我不開心時,對它講講我的心事,也總能得到它的迴應。我和它成了好朋友。

快樂,讓自己的人生更美——讀《我的雀斑會跳舞》有感 篇9

讀後感 ,673字

從小,媽媽就對我說:樣子長得醜,我們沒必要自卑,開朗、活潑的女孩就顯得更可愛。今天,我看了這一本有趣的課外書—《我的雀斑會跳舞》,讓我更相信媽媽說的話。

《我的雀斑會跳舞》這本書是《少女》雜誌主編鬱雨君姐姐寫的。這本書的主要講了臉上有會跳舞的雀斑的小姑娘劉戀被大家稱為雀斑,她在《城市週報》上看到了漂亮姐姐阿拉蕾刊登的一則有趣的“誰是我的最佳男主角”尋友啟事。雀斑為了得到那些讓她心動的玩具,和時髦善良的外婆雀靈一起開始了對那個擁有一屋子漂亮玩具的“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近行動”。於是,三個古靈精怪、從小到老的女生圍繞著帥哥爸爸,演繹了一出出清新動人的“家庭故事派對”。最後,雀斑那遠去國外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加和諧的一家人。

一個小姑娘,貌不出眾,甚至有點醜,但是,在不斷成長中,不但戰勝了別人對她的偏見,而且用自己與眾不同的方式幫爸爸找到了完美的另一半,這就是她—雀斑。因為雀斑可愛,因為雀斑勇敢,使原本不和諧的兩個家庭充滿著歡聲笑語,變得更加完美,更加幸福。

從雀斑身上,我深深感受到:當生命剛剛開始和接近尾聲時,人們能無限逼近純真的心靈世界,也許,每個小姑娘生下來都有雀斑那樣的超能力,這種超能力源於她能快樂地看待自己生命中所有的不完美,只不過長時間沒用,就會慢慢退化。

雀斑,她是我學習的榜樣。她快樂,勇往直前,永不放棄,她那無懈可擊的心靈激勵著我。看了這本書,從歡聲笑語的家庭派對中,我又領略到一個人生觀點,那就是人生在世都要快樂,惟有快樂,你的魔方才會轉起,你的人生才會東山再起,更加精彩。

原來吵鬧也是一種愛 篇10

高二作文 ,1374字

“媽,快來看,這個漫畫上的媽和你的表情是一樣的!”我滑動滑鼠含著笑看著電腦螢幕上的一組表情,發現竟與我老媽的表情如出一轍。我的寒假生活也從這種貌似玩笑中開始了。

剛放假那天,媽就給了我一個大大的擁抱,還真讓我受寵若驚,可這樣的熱情還沒持續到一天就變成了如火的“怒情”。第二天早上,我被老爸叫醒了,老爸笑容可掬的叫我快起床,否則“後果會很嚴重”。可每個人懶床的人都有個脾氣—起床氣,結果當然是老爸被我趕走了,然後我又沉沉的睡去了。可沒睡多長時間,我被一陣怒吼聲嚇醒,睜著一雙迷離的睡眼望著正在冒火的老媽,確實不錯,老媽左手拿掃把,右手叉著腰,像一團火球,渾身上下都在噴火。我一下就清醒了,連忙套上衣服,淡定的走下樓,全然不顧在後面對我“噴射火焰”的老媽。“你們吳老師還叫你們回來幫媽媽準備早飯,孝敬父母,你一睡就睡到12點,回來幹什麼?還不如不回來。”我回頭對老媽討好的一笑,說:“別人都睡到這個點兒,為什麼我要起這麼早?再說,我可以幫你準備午飯啊!”看著老媽臉色又變了,我趕快跑了。

快要過年的那幾天,家裡上上下下都在準備年貨,也不知是睡覺時踢了被子還是怎的,我的腦袋一直昏昏沉沉的,可老媽卻將我帶到國貿幫她辦年貨。國貿是人山人海,我一會兒就暈了,坐在賣椅子的地方不肯走,老媽趕快摸了摸我的頭說:“喲,不是發燒了吧?你坐在這兒等會兒,我買點東西咱就去醫院。”我心裡的滋味兒啊,那叫一個難受。老媽一點兒都不愛我!我在椅子上大概坐了一個小時,老媽推著一車東西向我走來,說:“還叫你來幫我買東西,真是……快!你爸來了,去醫院去!”到了醫院,一量體溫,果然在發燒,老媽一驚:“我的乖啊,我還以為你偷懶不幫我推東西呢,真發燒了啊!”我瞪了她一眼,她卻衝我直笑,笑得我都不好意思了。醫生拿針來時,我嚇得大哭起來,她對老爸說:“快,把你的手伸過去讓我們姑娘咬,一咬針就打進去了。”我爸無奈的說:“我一直都怕打針,看到針頭都暈了,你還讓我去。”老媽兩眼一閉,伸出手說:“算了,你咬我吧,你看你爸一點兒都不愛你。”我把她的手推開,咬著自己的手,終於把針打進去了。

生病的那幾天,是我在家過的最舒服的幾天,天天早上睡早床,老媽還不時地抱抱我:“快把感冒傳給我,傳給我你就好了。”我感動得差點兒落淚。

正月初,我的作業還沒做完,導致的結果就是去拜年時還得帶著作業。而當我在別人家奮筆疾書時,老媽則在一旁扇風涼話:“哎喲,某些人啊,怎麼不玩兒了啊,還要寫作業啊,真是可憐啊!”我氣得字都寫不好了,回道:“那我去玩兒了,你可別說我。”老爸在一旁說:“你寫你的!”又回頭對她說:“你老撩她幹什麼,讓她好好寫。”我媽回頂道:“你衝我吼什麼吼!”我嘆道:老爸真可憐啊!

時間總是在不經意間流逝,到了寒假的最後一天,老媽和我一起睡。我正準備睡時,老媽突然抱住我說:“其實我也不想和你吵,可我就是忍不住,我叫你早起,只是想讓你三餐均衡,好好做作業;我叫你寫作業,也只是不想你比別的孩子差。可是有時候,我就是控制不了自己的情緒。”我回抱住她,輕答道:“我知道。”

已是開學的第二個星期,今天是元宵節,突然很想念和爸媽一起吃餃子的時光,突然很想念和老媽的爭吵,驀然發現,這就是愛,我們的愛在吵鬧中膨脹,在平常中感動。

回寢之後,老媽打來電話:“孩子,這周別留校了,我想你了。”

原來自己也是美的 篇11

國一作文 ,511字

生活多姿多彩,人生色彩斑斕,雖然我只是這幅圖畫上一點渺小的繪色,但我相信,終有一天,我會是這幅圖上亮眼的顏色。

我是一個不大漂亮的女孩,每天我不敢面對鏡子中的自己。因為我實在不知道當她問我的時候我該如何回答。如果將人生比作自然的話,將所有人都比做自然中的樹木,那我便是他們中最不起眼的那一株小草。

沒有花香,沒有樹高。但我卻發現我原來也有這閃亮的顏色。

那天,心情真是糟糕透了,在學校因分數少被老師叫到了辦公室,心裡很不是滋味,加上天氣燥熱,更是讓人不舒服。“姐姐,我們去玩啊!”一旁的弟弟滿臉笑容的跑過來,看見他滿面的笑容火氣就更大了。“走開,自己玩去。”本來滿懷期待的弟弟一下子哭了。真是的哭什麼哭。當時心裡是這樣想的,過了一會他便自己挺委屈的走了好像被什麼吸引住了。

我無數次的責怪自己,心裡滿是悔恨,我想要放棄,我堅持不下去了,可是……“姐,你過來看。”他小心翼翼的對我說。順著他手指的方向看過去,是一株綠色的小草。雖是沒什麼特殊的,但在這樣酷熱的夏天仍生長的這麼翠綠而不是像其他的花兒一般凋謝。那一刻我明白了,原來堅持也是一種美……

只要堅持不懈,頑強向上,不放棄,我終會找到屬於自己的色彩,我堅信,我也是美的!

無名小花也芬芳 篇12

國一作文 ,521字

走進媽媽房間,一抬眼便望見了一個透明的玻璃瓶,裡面斜插著兩株素白的小花。

遠觀這瓶花,猶如端莊的女子,優雅地端坐著,面上是得體大方的笑容,整個兒散發著清新與素雅。

水裡青綠色的杆猶如春天剛發芽的春筍,生機勃勃,惹人喜愛。瓶子裡的清水似乎被這一層青綠給渲染了,整個瓶子裡,滿是養眼的綠。

瓶口處的葉,忍不住探了出來,深綠色上覆蓋著一層淺淺的素白的絨毛,葉片捲曲著,緊挨著柔軟的花瓣,猶如懵懂怕生的頑童,可愛又調皮。

花瓣並不細膩滑嫩,只是軟綿綿的,似柔軟的海綿,又像入口即化的棉花糖。本就捲曲的花瓣上還有些褶皺,如同少女素白的百褶裙,又如少女剛睡醒時凌亂蓬鬆的頭髮,髮絲上還留著洗髮水的餘香。每一朵花的中心,都是醉人的綠,一層層潔白無瑕的花瓣,微微向上翹起,把這抹綠包圍在中心。

頂尖的花骨朵兒滿是青澀的綠,卻已十分飽滿,彷彿下一秒它就會偷偷裂開一條縫,悄悄地開出一朵花來。

看著這如此清新素雅的小花,嗅著隱約傳來的芳香,頓覺神清氣爽。在這個鳥語花香、萬物蓬勃的季節,就算一株再渺小的無名花兒,也會散發著自己的清香,閃耀著獨屬於自己的光芒。

無名小花也芬芳,是的,一個再不起眼的人,只要努力,他的人生也終會開出成功之花,也會散發出它的獨特芬芳。

長頸鹿不會跳舞續篇 篇13

續寫改寫 ,912字

自從長頸鹿跳了那支舞后,就有很多媒體來採訪他,他被媒體說的跟神仙似的,一下子全森林的動物都知道他!

有一天,一隻穿著白西裝的河馬來到長頸鹿傑拉的家裡。

河馬先生說:“你好!我是河馬導演大頭先生!”

“你好!我是長頸鹿傑拉,你找我有什麼事嗎?”

“哦!是這樣的我們想找你拍個電影,電影的內容就是關於跳舞的”。

“拍電影可以,不過關於跳舞我真的不是很擅長”。

“哦!傑拉!你真是太謙虛了!你的舞蹈跳得那麼有特色,怎麼會不擅長呢!其他的事情你不用擔心!你只需要負責跳舞就行了!”。

就這樣傑拉和大頭先生協商好了關於拍電影的事情,約定第二天去片場試試。

第二天,大頭先生開車接上傑拉來到了拍電影的片場。大頭先生對旁邊一個穿著雪白毛衣的兔子女士說:“化妝師小姐過來,去給傑拉先生化個妝!”大頭先生轉過頭對傑拉說:“這是我們這裡的化妝師白露露小姐,現在由她來給你化妝”,傑拉和白露露打了招呼後就一起去化妝室化妝了。經過白露露小姐的妝點傑拉非常帥氣的出場了!

“停停停停!重新來一遍!”大頭導演說,“傑拉先生!你的屁股要扭起來!再來一次!”因為傑拉是第一次與電影接觸,所以非常的緊張,一些舞蹈動作全部放不開,姿態也很僵硬。經過一個月的拍攝終於完成了所有的電影工作。大頭先生高興的對傑拉說:“我們的電影一定是超級棒的!傑拉你就等著變成超級大明星吧!”

電影上線後,引起了很大的轟動,很多人都去了看這部電影,傑拉也真的在一夜之間變成了大明星。現在只要傑拉一出現就有很多人圍著他,要求給他們簽名合影。傑拉非常不適應這種生活,每天出門就把自己包得嚴嚴實實的,也不敢隨意出門,連最喜歡的運動跑步都不能去,因為他的家附近隨時都有記者。這樣的生活使他困擾不堪!以至於大頭先生再想邀請他拍電影,傑拉果斷的拒絕了,他說這種生活並不適合他,他只想做只平凡的長頸鹿!大頭先生也沒有辦法就再也沒有去打擾過傑拉的生活。

日子一天天的過去,因為傑拉沒有拍新的電影作品,而且又有更多的電影明星出現在大眾的眼裡,所以久而久之那隻會跳的長頸鹿傑拉馬上就被大家遺忘了,傑拉的生活又恢復了往日的平靜,他笑著望著藍藍的天空說“這才是我喜歡的生活,這才是真實的平凡的長頸鹿傑拉”!

會跳舞的雞蛋 篇14

國小五年級作文 ,598字

今天第二節課,老師走進了教室神祕地將雞蛋,鹽及裝了水的杯子,勺子放在了桌子上。這時,我的心裡滿是問好,我就像丈二和尚—-摸不著頭腦,心想:“老師這是要幹什麼啊?”

老師帶著微笑說道:“同學們,這節課我們來做個實驗。”大家一聽,立馬沸騰了起來。

只見老師二話不說,先將雞蛋放入了水杯裡,雞蛋就慢慢地沉入了杯底。

老師又用勺子將鹽放進了水中,勺子來回不停地攪拌,雞蛋也來回不停地轉動了起來。可是不一會兒,雞蛋居然像定海神針一樣,一點動靜都沒有了。接著老師又放入了一勺鹽,勺子不停地攪拌著鹽水,雞蛋好像在水中睡大覺一樣,紋絲不動。第三勺鹽溶解後,雞蛋還是一點兒動靜也沒有。

大家看到三勺鹽放下去後,雞蛋在水中沒有任何變化,都紛紛露出了失望的表情。這時,我心想:“第四勺一定要有變化啊!”終於,奇蹟發生了,雞蛋慢慢地浮出了水中,大家都驚歎道:“哇,真的好神奇啊!”

當第五勺鹽溶解後,雞蛋已經有一部分浮出了水面了。我們大家小心翼翼地伸出了手指按了一下這個調皮的雞蛋,只見雞蛋先被沉入了水底,之後又浮了起來。我們所有同學都興奮不已,激動萬分。

可為什麼放入了鹽後原本沉入水底的雞蛋會浮出水面上來呢?

老師告訴我們,原來鹽在水中溶解後,可以使水的浮力增大,所以雞蛋可以浮出水面上來。

沒想到一個小小的雞蛋裡也藏著如此大的奧祕。看來,只要我們仔細觀察,認真思考,不斷實踐,就可以發現更多的科學奧祕。

會跳舞的乒乓球 篇15

國小三年級作文 ,650字

“你們相信乒乓球會跳舞嗎?”“什麼,你不信?”那接下來就讓我給你解釋一下吧!

星期天上午,我去竹君園上課,老師神神祕祕地對我們說:“你們相信乒乓球會跳舞嗎?”這句話一說開,教室霎時亂成了一鍋粥,同學們七嘴八舌地說:“不可能!”“世界上這種事非常少見!”連我也插嘴道:“除非有道具,不然是不可能發生這種事情的!”老師聽了我們的話,不但不放棄,反而更神祕了,她偷偷地把手放進書桌裡,像是在拿什麼東西。前排同學的好奇心慢慢地催促他們去瞧一瞧,看,不一會兒,前排的所有同學都湊上去了,連我們後排的同學也有幾個禁不起好奇心的催促,三步並作兩步地跑過去,偷看老師要拿什麼東西。不一會兒,答案揭曉了,老師拿出了一個吹風機!看到這裡,很多同學恍然大悟。

只見老師先將吹風機插上電源,小心翼翼地將乒乓球放在吹風口上,老師剛剛安置好乒乓球,正準備開啟吹風機時,誰知那乒乓球突然像調皮的小孩一樣滾來滾去,害得我們要等它靜下來時才能繼續實驗。我心裡想:乒乓球會不會掉呢?

老師接著進行實驗,她慢慢地將吹風機調到一檔,乒乓球像是收到命令一樣,馬上開始左右跳,接著慢慢的離開了吹風口,所有同學都屏住了呼吸,我的眼睛緊盯著乒乓球,心裡想:它能成功嗎?

當老師將吹風機調到二檔時,所有的同學都驚呆了!乒乓球竟然飛了起來,還在天空跳起了翻滾舞!這時,我的心裡只有一個字:哇!

最後,老師講出了原理:吹風機朝上吹風時,吹出來的氣流向上升,將乒乓球包圍起來,產生了對乒乓球的推力。這股氣流與乒乓球相互作用,所以就出現了我們剛才看到的現象。

會跳舞的美食家 篇16

國小五年級作文 ,80字

雖然我經歷了兩次戰敗,但我是不會輕易放棄的。說不定我可以成為世界上第一個會跳舞的美食家呢,想想都有些小激動呢!

原來,人散茶會涼 篇17

國二作文 ,942字

沏一壺熱茶,倚著沙發,自斟自飲。左手捧著茶杯,右手拿著手機,百無聊賴地用大拇指上下地划著螢幕。

突然“叮”的一聲,手機螢幕上方彈出了一個小視窗:您的QQ有一條新訊息。我隨手點開了那個視窗。那是一個群訊息,但對於那個群頭像與群名稱我卻感到有些陌生,但又似曾相識。

我仔細地回想著,在看了看群成員才知道這是我們小學的同學群,可能是因為常年無人說話的緣故吧,已經被我所淡忘了,甚至已經記不得還有這麼一個群的存在。曾經那些無話不談的同學們也有了各自新的班級,新的朋友圈,便也都不怎麼管這個群了。如今這個群也只能算是個擺設,一個空骨架子,一個有許多群成員的“死”群。其實這個群起先是我創下的,那時也很是熱鬧,後來卻是覺得沒啥意思,就給轉讓了,再隨著小學的畢業,便漸漸冷了下來。

那條資訊是這麼寫的:問卷調查請幫忙填寫。後面配上了一個連結。我先是愣了一下,剛要開啟連結,卻不知誰回了一句:“先發個紅包。”就只是這麼幾個乾巴巴的字擺在那裡。瞬時,又一片沉寂……

我端起茶杯,抿了抿茶,有些涼了。

我默默地打開了那個問卷,草草地填完,就不再理會,繼續瀏覽著其他網頁。良久,那個發問卷的同學突然發了一個QQ紅包,這下可就炸開了鍋。原本死氣沉沉、無人問津的群像是被救活了似的,剎那間沸騰起來。

已填,已填,已填……

本是幾個月都無人說話的群竟被這兩個字刷了屏。有些人還發了自己填問卷的截圖,生怕別人覺得自己白白領了紅包似的。

雖然群似乎是不冷了,但這一幕彷彿像一根銀針,深深地紮在我的心頭。鋒利,冰冷,無情。我有些迷茫,曾經的小學情誼已經變成這樣了嗎?只是舉手之勞的事情都要用金錢來完成?那最天真的、純潔的、美好的小學情誼都不復存在了嗎?那時候沒有利益關係,沒有爾虞我詐,沒有很多複雜的事,回想起來都是那樣的暖心。

再品茶。沒有了餘熱,沒有了一點兒溫度。冰涼冰涼的。

群又寂靜了。我反反覆覆地翻閱著剛才的聊天記錄,我不甘心,我不願意相信有著我最美好記憶的小學回憶竟然會如此脆弱,如此不堪。

以前父親總說,他的小學同學他已經記不得了,幾乎都沒有了什麼聯絡。我那時還嘲笑他記憶力差。我從來沒有想過美好的小學記憶也會被淡忘,但現在我明白了。

原來人散了,感情就淡了,就像那杯茶一樣了,涼了。

原來,人散茶會涼。

原來,困難也可成風景 篇18

國二作文 ,718字

願你生命中有足夠的雲翳,來造出一場美麗的黃昏。—題記

人生的道路,如同北京的衚衕,岔開我們的命運。路很窄,而且坑坑窪窪佈滿石子。但每一次的旅程,困難的背後總會有雨過天晴後的彩虹,美得炫目,一如陽光照在汗珠上反射出的光芒。

夢想是什麼?是美好的,虛幻的,也難以達成的憧憬。理想是什麼?是困難搭成的塔,等你一步一步,去看塔頂最美的景。

昏黃的燈調到不刺眼的程度,窗外的天空一片墨色,夜已深。月亮躲在厚厚的雲層之下,看不見她皎潔的光,徒留幾顆微弱的星,掛在天上。燈下,執筆寫下一個個繁瑣而無味的字,眼神迷離。我搖了搖頭,努力使自己清醒過來,因為我知道,卷子一張又一張,是鋪在成功路上的每一塊石板。

最後一筆劃下,熄燈,閉眼之前告訴自己明天繼續努力。窗外的星閃著光,不知怎麼的,或許有了幾分美麗。

原來,困難也可成風景,如同汗水在陽光下閃現五彩的光。

淚水是什麼?失敗者說它是失敗的標誌,成功者則說它是勝利的勳章。

雨,下的格外大,但加上刺骨的風,卻顯得格外的冰冷。步子,邁開的弧度不算多,卻沉重的如同注了鉛一般。在雨天跑步,著實不算得上是一件容易的事。或許每個人都在拼儘自己的全力,去拼得那份班級的榮譽。訊息宣佈的很快,但並不是所有的努力,都能匯成成功的喜悅。

那天,淚水和雨水一同掛在臉上,沒有人說話,但下一次的成功,卻是所有人不約而同的目標。

原來,困難也可成風景,如同雨水和淚水澆灌育養的美麗的花。

困難是什麼?是日後所珍藏的寶藏;是一塊塊拼圖,拼湊出獨一無二的,屬於自己的風景。

每一次的摔倒,。每一顆的汗珠,每一滴的淚水都是一次小小的困難,一片雲翳,而我希望:

願你生命中有足夠的雲翳,來造出一場美麗的黃昏。

原來這裡也有樂趣 篇19

國小六年級作文 ,830字

小學一年級的時候,我在一次音樂演奏會上聽到了二胡的樂聲,靈動又變幻多姿,聽主持人介紹才知道,“二胡是中華文明的瑰寶,是中國傳統民族樂器,在民間有非常多的曲目需要二胡來演奏。”最讓我驚訝的是,二胡只有兩根弦,儘管它沒有古箏那樣豐富的音色,但這兩根弦,卻創造了千千萬萬個美妙的音符。

對二胡的興趣從此一發不可收拾,於是我走上了二胡與學習相結合的路。

一開始,我總是興沖沖地拿著二胡,學習新的樂曲,新的技巧。認真地跟著老師練,一點點的小遺漏都不放過,它也成為了我放鬆壓力的好夥伴。一次,我做了很長時間的作業,腦子亂糟糟的,看著題,一點頭緒都沒有。我悶悶不樂地趴在桌子上,卻聽見窗外隱隱約約地傳來了笛聲,那笛聲婉轉動聽,讓我想起了我那懶洋洋的在琴盒裡睡大覺的二胡。於是,我拿出了它,拉起了《黃水謠》。那黃河的咆哮,那船伕痛苦的呻吟,都讓我的頭腦剎那間清醒了過來。一曲拉完,我把二胡放回琴盒裡,重新有了頭緒。

可是,慢慢地,它卻變得枯燥無味了起來:天天都是滑音,揉弦,練弓,別無它物,而且一練,就是半個小時。我一而再,再而三地問自己,你還要堅持下去嗎?我徵求爸爸媽媽的意見,媽媽給了我一個表格,上面列著繼續和放棄兩個選擇,以及各自的利弊:如果繼續下去的話,我會繼續忍受這“痛苦”,但如果就此放棄,我便會失去一個放鬆壓力的好夥伴。

於是,我重新拿起了我的琴,開始練枯燥乏味的練習曲。曲子一次比一次難,但我在這個過程中又逐漸體悟到了曲子的美妙,重拾了信心。越過一道道難檻後,我越發體會到了學習二胡的快樂,而且由於前面基本功很紮實,進度很快,沒過多久,就把考級曲目全部學習完了。

最後的二胡等級考試開始了,我流利地拉出了所有要求的考級曲目,一個個美妙的音符從兩根弦和弓的交點流了出來,飛進了在場每一個人的耳朵裡。過了幾個月,一張紅紅的榮譽證書呈現在了我的手裡,映襯著我的笑臉和我那欣慰的心,最終的努力終於沒有白費。

原來,樂趣不僅僅限制於那些遊戲和娛樂活動,這裡,也有樂趣啊!

會跳舞的葡萄乾 篇20

國小三年級作文 ,387字

你們知道嗎?葡萄乾會跳舞!什麼?不信?下面我就來說說我做過的一個有趣的實驗—會跳舞的葡萄乾。

我和爸爸媽媽一起準備了兩個塑料杯、一壺開水、一瓶雪碧和一小把葡萄乾,接著,我們就開始做試驗。

首先,我把白開水倒進其中一個塑料杯,把雪碧倒進了另一個杯子。接著,我把一些葡萄乾先放入開水的杯子裡面,我發現葡萄乾一落水就很快落下去了。最後,我把另一些葡萄乾丟進裝雪碧的杯子裡。只見葡萄乾剛要下沉的時候,馬上被正在上升的氣泡託到了上面,不一會兒,葡萄乾就像芭蕾舞演員一樣跳起了舞蹈,旋轉著要下沉馬上又上升。過了一會兒,等氣泡都消失後,葡萄乾才緩緩下沉下去。

我覺得很奇怪,為什麼葡萄乾會跳舞呢?我仔細思考了一下,原來雪碧裡有很多二氧化碳,會冒出氣泡,這些氣泡託著葡萄乾向上浮,所以葡萄乾就會“跳舞”了。

通過這次的小實驗,我發現生活中有許多神奇的現象等待著我們去思考去發現。