原來，她也是被愛的相關作文20篇

原來，她也是被愛的 篇1

記敘文 ,875字

烈日下，一切顯得死氣沉沉，一個十二三歲光景，頭髮雜亂，手中似乎還攥著一張舊照片的女孩走在了一條通往小村莊的路。

幾年前，在一個不大的小村莊裡充斥了迷霧，而一個女孩與她的母親一同吃著晚飯。可是每當這個時候，鄰里鄉親總有著端著碗飯菜，悠閒坐在她家門前石塊上暢談，當中不免總夾雜著女孩的身世。“聽說她是她父親和別的女人生的，她母親可憐她呀……”“不是吧，我怎麼聽說，她是別鄉人家不要的野種……”“聽她舅舅說，她是路邊撿的……”

女孩就是在這樣的背景與環境中，長到了八歲。她禁不住鄉里人的這樣說道，於是來到她母親面前。她跪下了，她沉默著，用手緊緊拽著衣服，說道：“娘，人家說我是您撿來的，是不是真的……”女孩愈加不敢說下去，嘴脣微微顫抖，紅潤的臉頓時也變得白了些。

她的母親沒有說什麼，就直接拽起她來，把她推到門外，女孩站著，渾身瑟瑟發抖，天變得更冷了，狂風也來作伴。她母親進屋拿來了一根木杆子，用手狠狠打在了女孩已經有不少傷痕的腿上，打到女孩已經疼到站不起來才停下，大聲叫道：“人家說什麼就是什麼，你娘我辛辛苦苦把你拉扯到這麼大，我容易嗎！”她的母親趴在了地上，轉過頭啜泣著，望著的是一片灰黑的天。

女孩再也頂不住鄉親的壓力，也認為母親之所以這麼對她，說到底還是不是親生的，她決然離家。趁著母親外出買菜，她帶著床頭的一張老舊照片走了，嘴上還在念叨著什麼。

離開了那個充滿異樣目光的村莊，她流落在一個繁榮的城鎮裡，那裡的人們都不認識她，自然也不會議論她，可是她卻只能獨自餓著肚子，睡在寒冷的天橋底下，她心中對母親的怨恨與對鄉鄰的厭惡頓時消失無蹤，只留有的是對母親滿滿的思念。而她，似乎很難再回到過去的日子了。

轉眼幾年過去了，女孩在這個城鎮了成了人們口中的乞丐，人們輕視她，而天橋便是她幾年來可以依賴的居住地。

終於，女孩決定回到那個熟悉而又令她傷心的村莊。但不幸的是，女孩回到村莊後通過鄉親們才知，母親早已在一年前離開了這個世界。而她，是母親的工友留下的孩子，母親不忍心她無父無母，毅然不嫁，只為這個還未長大的女孩。

而現在的她才知道，原來，她也是被愛的。

原來我也是幸福的 篇2

國二作文 ,580字

每個人都有自己的幸福，幸福是無處不在的，有父母給予的，有外人給予的，也有老師給予的。其實我也是幸福的。

小時候，我家是一個窮苦的家庭，一張2米多長，一米多寬的床上睡著我們一家四口人。小時候，我對幸福的感覺是非常朦朧的，我覺得幸福就是每天有吃有穿，媽媽每天都能買玩具給我就幸福了；到上小學五年級了，我對幸福有了進一步的瞭解，幸福不是能吃，能穿，能買玩具給我，而是每次考試後得到父母的表揚。上了初中後我對幸福有了更多的理解，幸福不是隻有物質的支援，還有精神上的鼓勵和肯定。上初中後我家是生活水平也有了提高，不會像小時候那樣窮苦，但也不是很富有的家庭，在這個看似不太完美的家庭裡，我卻覺得我是一個幸福的人。

上了初中，我開始了新的一個階段學習，在我的腦海裡，充滿很多很多新知識。在一次期中考試我考到六百多分，378名，我非常高興，我爸，我媽對我也給予了很大的希望，同學也對我有了新的認識，很多同學從不跟我玩，到現在同學都跟我玩。在數學的方面，從前我都是向別人討教的，到現在別人向我討教，能和同學一起討論一些數學問題，我覺得我是一個非常幸福的人。在家裡，爸爸，媽媽也在心理上給我加油打氣，在物質上給我買想吃的，想穿的，我都覺得我家變得非常的完美，回頭想了想嘛，原來我也是幸福的。

幸福不是多大多好，只要用心給予的就好，幸福不是有多富有，只要每一天過得開開興興就好。

原來這也是父愛 篇3

國小四年級作文 ,436字

我的爸爸是個貨車司機，他是跑長途的，平時很少回家，每次我回家時看到的總是媽媽的身影，看不到爸爸的蹤跡。

每當看到同學在爸爸懷裡撒嬌時，我總是滿臉?幕地望著她。我小時候爸爸很疼愛我，我也很愛和爸爸撒嬌，但自從我懂事了，長大了之後，爸爸就開始了跑長途的日子，一個月只回家四五次。而每每回家就倒頭大睡，我剛懂事時就有一點點恨他。我總是一遍遍的在心中想：為什麼爸爸要去跑長途送貨呢？

自從我看到那段錄影時，我才感到原來這也是父愛。原來爸爸這麼累都是為了我和媽媽有個好生活！

那次，我下學回家看到了爸爸的手機，便想玩玩上面的小遊戲。我無意間打開了錄影，正好是爸爸走大山中的山路的。結果看見了爸爸在貨車上在山路上開車的情景：貨車在陡峭的山坡上行駛，旁邊就是深淺不一的山溝。如果技術不好的話，很可能翻車而亡。原來是這樣，怪不得爸爸每次掙的錢都比同行多，我的淚水不由得奪眶而出。

人們都說父愛如山，母愛如水。這句話說得真是一點也沒錯呀！爸爸為我拼命掙錢，從中我知道了，原來這也是父愛。

原來這也是愛 篇4

國小三年級作文 ,528字

我們每一個人，都是在母親溫暖的懷抱里長大的，在母親嚴厲的目光中成長的。

今天，媽媽叫我晚上開始獨立睡一間，我一聽，頓時大腦一片空白，心怦怦直跳，大聲叫喊：“我不嘛，自己睡可怕極了，可能還有怪獸呢！”媽媽堅定地說：“只能自己睡，沒的商量。”

時間艱澀地流動著，好不容易才熬到了晚上。我心裡忐忑不安：媽媽會不會臨時改變想法呢？”該睡覺了，我眨巴著眼睛，可憐兮兮地望著媽媽，沒想到媽媽冷淡地拋下一句：“自己睡去！”媽媽的冷漠讓我傷心欲絕，我捂著臉衝進屋裡，躲進被窩，我邊哭邊緊緊地抓著被子，蓋在頭上，淚水就像沒關緊的水龍頭一樣，流啊流，止也止不住，覺得媽媽一點都不愛我。慢慢地，哭累了，我就睡著了。

夜裡，我在半睡半醒之間，聽到一陣腳步聲緩緩向我移來，一雙溫暖的手輕輕地摸了一下我的額頭，擦了一下我背上的汗水，媽媽嘆了口氣，拭去我臉上的淚花，躡手躡腳走出門，哽咽地對爸爸說：“不是她長大了要學會獨立，我還捨不得讓她自己睡呢！她的眼淚流得被子都溼透了，看了就心痛。”爸爸溫和地說：“長大了就要獨立，以後才能勇敢地面對生活，哭下沒事，別擔心！”原來媽媽不是不愛我，嚴厲也是種愛，我誤解了她。

每個媽媽愛孩子的方式不同，我們要學會理解她們，我的媽媽很愛我，我也很愛她！

原來，我也是個孤獨的人 篇5

國一作文 ,513字

仰望星空，那一顆最微小的星星也許是我。

或許，在班級同學們的眼中，我處在許多人的上風，身邊有很多人的陪伴，但這彌補不了心靈的空虛。早上一來到教室門口，便看見許多同學議論著昨天的事，或是互相抄對方的作業，我靜靜搬下我的凳子，耳朵聆聽著他們的交談，卻又沒有參與的興趣。或許，是看慣了，就沒意思了。

恍惚之中，來到了課間，嬉戲聲，打鬧聲，顯得異常嘈雜，我趴在桌子上，趴在一堆沒有整理的書本上，腦中都在胡思亂想。同學來叫我買水，我也像一個魂不守舍的人似的跟了過去，一句話不願講。如同競賽班的課間，我極其想一個人來陪伴，但環顧四周，除了幾個只會寫作業的“傻子”，恐怕只剩我一個人了吧。也許，我也不知道，我也是這麼的孤單。

我推著自行車上了樓，房子裡沒有一人，我扔下鑰匙，癱在沙發上，望著慘白的天花板，拿起手機，一遍又一遍地刷動態，只求一絲心理安慰，人們在群裡聊得正歡，我只在一旁，做無聲無息的旁觀者，有人問我：“在嗎？”我想，可能不在了吧。

生活在一個歡樂的世界裡，我或許感受不到，但是真正脫去白天高大的外表，只剩下一顆害怕黑暗的孤獨的心，說不定，在孤獨的時候，只有籃球能陪伴我，但我更加希望那個陪伴我的不是“它”，而是“她”或“他”。

原來她才是最懂我的那個人 篇6

國一作文 ,1235字

她知我冷暖，懂我悲歡，她是這個世上最懂我的那個人。

——題記

我如一隻迷路的小鹿，在黑夜裡站在通向森林的交叉口，卻不知道走哪條路是正確的是無悔的。迷茫的來回徘徊，直到聽到有一個聲音在呼喚我，我循聲跑去，知道這條路是正確的，這是一條通向家的路，也是一條充滿希望的路……

窗外下著雨，桌上擺滿了飯菜，卻無人開動。爸爸的話打破了寂靜的空氣：“孩子都該上初二了，學習壓力越來越大，哪有時間去畫畫，再說了，學習畫畫，除了浪費錢，長大之後有什麼用？依我看，放棄吧不要學了。”其實我表面上是同意爸爸的意見，因為從小到大聽慣了爸爸的話，哪怕內心是不情願的。媽媽卻始終認為我應該堅持下去，不應該在中途放棄，但是我知道在這樣爭論下去毫無意義，只能說：“我也同意，爸爸的想法，媽媽我還是不要學了，”媽媽一聽一臉不悅，連飯都沒吃，直接進屋睡了。

晚上，我躺在床上，卻始終睡不著，腦子裡想的滿是我到底該不該放棄？今天放棄了，明天會不會後悔？畢竟，我從小就喜歡畫畫，我家的牆上，門上，滿是我小時候畫的畫，有花，有草，有鳥，有魚，甚至在開心果的殼上都是我的畫，當初不就是因此，媽媽才讓我學習畫畫的嗎？而且，這些年我取得的獎狀也不少，這不都是我付出換來的嗎？望著窗外的繁星，卻沒有選擇的結果，我好像意識到這次要違背爸爸了，卻沒有勇氣講出來。

第二天晚上，正在寫作業的我，聽見房間的門開了，轉頭一看是媽媽。媽媽坐在我的床頭講我小時候對她說的話。她說：“你記得嗎？你第一次進畫室那喜悅的表情和你上下蹦跳的身影嗎？我記得。你學完回家告訴我，你喜歡畫畫的感覺，你要走這條畫畫的路，而且堅決不中途換道，可是你現在卻反悔了，你現在要因一點外界的壓力就要退縮了，要放棄當初的夢想了，這就是懦夫的表現，應該迎難而上，堅持不懈地走這條路，人生沒有從頭開始的，可能你今天學習你今天放棄學畫畫，明天就會因其他原因放棄學習。這是你選擇的路，哪怕你跪著爬著也要走完，因為你無路可退。而且媽媽也知道其實你內心是不想放棄的，因為媽媽瞭解你，你從小就會堅持喜歡的事，現在依然不會變，你需要的是一個可以幫助你直面內心的一句話，女兒，不要放棄，堅持走完好不好。”聽了媽媽的話，我覺得我應該面對內心的想法，不聽他人的誤導，不忘初心，於是我堅定的點了點頭，媽媽笑了，這時媽媽緊緊的抱住我，我看見爸爸站在門口，也笑了笑，這時，我知道我的選擇是正確的……

於是，我又繼續踏上我的畫畫征程，而媽媽的話也改變了許多，不忘初心，當想要放棄一些事時，不要忘了你當初為什麼要走這條路，不要忘了你為此付出的心血。

她，會在我有困難時，點醒我，我認為媽媽才是最懂我的人，她瞭解我內心的想法。瞭解我的性格，知道給我時間讓我自己思考，知道在什麼時候說什麼話是對我最有用的。

天下人無數，最懂我的只有媽媽一人。

原來我也是美的 篇7

國二作文 ,1137字

著名畫家羅丹曾說過：“生活並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我沒有纖細的身材，沒有靚麗的容貌，以前我總認為自己是醜陋的，沒有他人美。但是在“向美而生、與美同行”週中，經過老師的啟迪，自己的努力，發現原來我也是美的。

認真做事的我是美的。我是班裡的宣傳委員，負責後黑板上的設計。每週都要更換黑板內容，每當接到老師的任務我都很高興，因為這是老師對我的信任。於是我就認真的去完成。大到版面設計，小到內容書寫，我都認真設計。當完成這一系列工作後，我又反覆的檢查，讓同學提意見，讓老師找不足。當我細細地看了看後黑板報，總感覺設計的並不是很好，還有需要改進的地方。於是我在字帖上看了看規範的楷體字，然後把後黑板上的字改過來。當同學們對後黑板投來羨慕的目光，我心裡美滋滋的。原來認真做事的我是美的。

樂於助人的我是美的。我學習成績還算不錯，記得有一次，有個同學找我問題，我答應了她說：“等第三節課下課吧。”她回答說：“可以。”當下課後我想起我是值日生，要去打掃一下樓道里的衛生，我卻忘了答應同學的事情。我正打掃著，腦子裡突然想起了和同學的約定，然後我就快速地打掃完，就立馬去找同學為她講解習題。那時還沒有上課，我對她說：“對不起，我來晚了一會兒。”她說：“沒關係的。”此後我也經常幫助她，在那次考試中，她取得了優異的成績，看到她的進步，我發現原來樂於助人的我也是美的。

寬容他人的我是美的。宿舍是我們溫馨的小屋。有一次，我們洗完澡之後，各自把毛巾搭在了繩子上。當晚上再次回到宿舍後，我發現我的床上溼了一大片。當時我心裡有些生氣，我想：“這是怎麼弄的呢？”我正想的時候，突然就看到繩子上的毛巾，我摸了摸毛巾，發現是溼的，竟然還在滴水。我生氣的問：“這是誰的毛巾？”我的上鋪說：“是我的，怎麼了？”我說：“洗完澡後你是不是沒擰毛巾，把我的床都弄溼了。”她說：“對不起，我也不知道它會滴水。”當時我想了想：“我上鋪也不是故意的，沒什麼大不了的。”我說：“沒關係。”於是我把她的毛巾拿下來擰乾了。她看到後笑著對我說：“謝謝你。”我也笑著對她說：“沒關係。”相對的微笑化解了不滿和鬱悶，退一步海闊天空，原來寬容他人的我也是美的。

其實，每個人都是美的。只是你沒有去挖掘美、發現美、爭取美。讓我們一起去挖掘美、發現美、爭取美，去做那個最美的人吧。

原來我也是美的 篇8

國二作文 ,671字

俄國文學家列夫·托爾斯泰曾經說過，“一個人，他不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。”一個人的美，不僅要美在外表，更要美在心靈。

積極之美

剛上初二的我，還不熟悉班上的同學，有些靦腆。一開始總是不敢回答問題，但後來我發現班上有好多同學積極回答問題，並受到老師表揚，得到了量化加分，我也受了感染，不再擔心回答對錯與否，只要我發言了，我就能有收穫。每當老師上課提問時，我都第一個舉手回答，有時還去講臺上板演，並給同學們講題，老師親切的稱我為趙老師。在講解的過程中既鍛鍊了我的膽量又幫助了同學，一舉兩得，何樂而不為呢？我不僅在課堂上積極發言，而且課下也會帶動其它同學學習。一到下課，就會有同學來找我指點迷津，這時我就會放下一切事情去給他答疑解惑。班裡也因此掀起了一股虛心好問的學風。

我的積極成就了我的好成績。在期中考試時我取得了四個單科狀元。此時，我發現原來我也是美的。

助人之美

在學習上積極的我在生活中也會助人為樂。記得有一次，我們宿舍的一個同學要洗頭，但那天又正好輪上她刷便桶，她兩頭為難，我注意到了她，走過去問她什麼情況，瞭解事情之後，我二話沒說，直接就去刷便桶了，她很是感激，第二天主動去刷便桶。之後，她再也沒有因為個人的原因耽誤過勞動，成了一個積極的女孩。那件事之後，大家都對我非常友好，每次評選最美少年，大家都會投票給我。這時我明白了，美並不是外表，而是行為，付出真心，付諸行動。原來我也是美的。

冬季將至，陽光正好，讓我們沐浴在陽光中，尋找美的身影，一起發現美，創造美，提升美，釋放美。

原來她也很美麗 篇9

國一作文 ,683字

在家無聊了，翻開相簿看到一張非常眼熟的照片，照片上她大大咧咧的笑著露出了潔白的牙齒，眼睛眯成一條縫看著鏡頭。用手輕輕撫摸著照片，六年前與她見面的場景在我腦海中浮現出來。

見到她時，我並不是特別喜歡她。人長的胖胖的，做事毛手毛腳的，經過我的座位時經常把我的書本或筆袋弄掉。每當看到她那肥胖的身軀吃力的從地上撿起交給我時，我總是理都不理她。但她也不惱，每次衝我憨憨一笑說聲對不起。可直到有一天，改變了我對她的看法同時也改變了我的性格。

“嗚，嗚…。”我跑出教室獨自縮在操場的一個小角落裡不停的啜泣，胳膊上的一小塊面板青的發紫，傷口劇烈的疼痛著。由於性格的緣故，老是會受到同桌無緣無故的欺負，但自己卻一點能力也沒有反抗，每次只能縮在角落裡啜泣。“你沒事吧？”清脆的聲音忽然傳進我的耳中，像叮咚的泉水流進我的心扉。抬起頭，看見的人竟然是她！在陽光的照耀下我能看見她那紅彤彤的臉以及密集的汗水。她的眼睛看到我胳膊上的傷，先是疑惑後突然恍然大悟的說：“肯定是你同桌乾的！”眉毛一皺，眼裡充滿了怒氣，她乾脆和我一樣坐到地上，開始數落起他種種的不是。看著她那一張一合的小嘴，汗水遍佈了她的全身，我甚至能聞到她的汗臭味了。但一種從未有過的親切感湧上我的心頭。

這一刻我才發現，原來她也很美麗！

隨著六年的接觸，她帶給我太多太多快樂的回憶。考試考差了，用她獨特的方式鼓勵我；被同桌欺負了，告訴我要反抗而不是一味的順從……回憶完畢後，我的眼淚一點一點從臉頰滑落。如果沒有她，我到現在還是會被人嘲笑被別人欺負，懦弱的縮在角落裡哭泣。

如果我能與她再次相遇，我要大聲的告訴她：“你也很美麗！”

原來四季是這樣的美 篇10

國小六年級作文 ,892字

在我生活的地方，有著春、夏、秋、冬的季節的變化。在那裡，春天是百花齊放，夏天是枝繁葉茂，秋天是瓜果飄雪，冬天是白雪一片。這些迷人的景物都是大自然創造出來的。

幾場瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動的一條溪水，愈發秀麗起來。呼吸著大自然那清新的空氣，心裡感到一陣涼爽，像是擺脫了現實的壓力，來到了充滿輕鬆、快樂的地方。

遠遠望去，滿山遍野都開滿了各種叫不出名字的野山花，形態各異，不過還有一些還是含苞欲放的小花苞，彷彿置身於花的海洋。我想這也就是萬花竟放的景象了。

小草從泥土裡鑽了出來，樹上的嫩芽也跟著探出了嫩綠的小腦袋。從山頂往山腳下望，一幅由春天打造出來的風景畫映入眼簾，看得我眼花繚亂。

炎熱的盛夏來臨了。太陽老是火辣辣的烘烤著大地，知了在樹上拼命地鳴叫著，聽起來好似催眠曲，樹枝上不再是那嫩綠的芽了，早已長成了樹蔭濃郁，小草也早已長成了一叢叢蓬勃旺盛的青草了。池塘裡的荷花隨風搖曳，婀娜多姿。碧綠的荷葉下青蛙正蹲在那歇涼，還不時的叫幾聲。

到了夜深人靜，田間地頭就會有演唱會，在庭院裡，夜來香在黑夜裡盛開了，同時也散發出了淡淡的香味，那香味伴隨著讓人甜甜的進入了夢鄉。

天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽延著的毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來，白色的小野菊，一叢叢由草堆裡攢出頭來，還有小朵的野黃菊花在涼勁的秋風中顫抖。這一些景象，最容易勾起人們的秋思。

秋風吹黃了地上的小草，吹落了原本濃郁蒼勁的樹葉，吹熟了樹上的果實。同時也把炎熱吹走了，帶來了涼爽。

當時間老人的腳步跨進冬天時，整個城市便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，連水面上也罩上了光閃閃的冰。一年中最冷的日子到來，萬花凋謝，冰封雪蓋，大地盡顯在一片沉睡當中，到處都是鵝毛大雪，給整座城市都披上了雪白的“棉襖”，把大地裝飾的如此純淨，給人煥然一新的感覺。

天空的白雲，在頭上一片片飄過，這邊的飄去，那邊的飄來，有時停著不動，聚集起來，變化出各種形狀，一時像漁翁，一時像綿羊。天上的雲和地上的雪融為一片，全是寂靜的白。這就是冬天，白色的冬天。

這四季迷人的美是大自然製造出來的，是美麗拼湊而成的，也是我借大自然的筆描繪出來的。