原來詩意藏在這裡相關作文20篇

原來詩意藏在這裡 篇1

國三作文 ,846字

詩詞離我們好像遙不可及,其實,當你沉靜下來細心觀察生活,你就會驚訝的發現,原來詩意藏在這裡。——題記

上週我們去園博園遊玩了一天,園博園就好像是詩中的世界,和蘇州園林如出一轍,站在每一處,你都會不自覺地吟出一兩句詩來。

還沒到目的地,就遠遠望見一座高大的雕塑,整體呈青銅色,大概是因為這裡是楚文化發源地吧,三國時期特點突出。到了大門口,這座雕塑才展現了他真正的面目,四匹馬拉著一架豪華的馬車,馬車上的人露出嚴肅的神情,讓人不禁想起楚王出征的情景,那恢巨集的氣勢讓我想起毛主席在《七律·長征》中的句子:“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。”我發現,原來詩意藏在這裡。

那座雕塑旁花團錦簇,陣陣花香沁人心脾,紅的黃的和粉的花井然有序地擺放著,真是“小園幾許,收盡春光,有桃花紅,李花白,菜花黃。”我發現,原來詩意藏在這裡。

進入園博園,各種風格各異的園林錯綜排列著,可最引人注目的卻是湖南嶽陽園中的岳陽樓,這岳陽樓比實物小的多,但做工也是十分精緻的,雖不比湖南嶽陽的“銜遠山,吞長江”但卻有“岸芷汀蘭,郁郁青青”的美景。我發現,原來詩意藏在這裡。

對於許多我曾讀不懂的詩,園博園也給了我解答,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”從前我只知道盲目的背誦,卻怎麼也搞不懂草色近看怎麼又“無”了呢?我們找了一塊草坪進行午餐和休息。初秋的草逐漸枯黃,遠望卻仍顯得綠意橫生,在草地上吃完午餐後,我便躺下來休息。我驚奇的發現,遠看如此嫩綠的小草,現在看來卻是略顯枯黃,這枯黃的葉子和泥土的顏色融為一體,就像沒有一樣,原來“草色遙看近卻無”是這個意思!我發現,原來詩意藏在這裡。

原來詩意不僅僅存於書本之中,它也藏在生活中的每個角落,其實,當你沉靜下來細心觀察生活,你就會驚訝的發現,原來詩意藏在這裡。

原來愛在這裡 篇2

國二作文 ,1109字

“你怎麼這麼笨,這麼簡單的題都不會做,應該老師上課跟你講過的,你怎麼就不會呢!我又講了,你怎麼就是聽不懂?”爸爸板著臉拍著桌子對我大吼道。

“不會做就不會做嘛,至於這樣大吼大叫嗎?”我不解地抗議著,惱怒揉著試卷,心裡嘀咕著:我還看不得不這醜樣呢!。

看你這熊樣,矮小的身材挺著一個大大的啤酒肚,小小的眼睛笑起來幾乎就成一條線,特別是他那嘴脣上面的鬍鬚,長得老長了也不刮。我擔心他跑到學校會讓我出醜。他人不怎樣,但爸脾氣還很暴躁,動不動就對人大嚷大喊,我很是討厭他。

自從他那次對我發脾氣後,我便沒有再理他。直到今天晚上我在臥室裡看電視,突然聽到“咚、咚……”的一陣敲門聲,我不情不願的去開門,迎來的卻是爸爸的一頓呵斥:“這麼晚了怎麼還不睡?不知道這樣很浪費電嗎?”

“哦。”我又怕爸爸發火,忙小聲的迴應了他一聲。心想:“小氣鬼!脾氣越來越壞了。”隨後把燈給關上了。

我在床上翻來覆去睡不著,因為總有一道光線射進來,讓我無法入睡。我悄悄的把門開啟一條小縫,看到是對面的房間,爸爸在桌子旁正低頭在寫著什麼。想起爸爸剛才訓斥我的話,我便沒好氣的說道:“真是的,說我浪費電,自己也浪費電。”

過後又見爸爸悄悄走進我房間。我連忙矇頭假睡。又偷看他拿走我的書包裡,再在裡面翻著什麼,只見他拿出我的數學書,在裡面東翻西找,最後又走進自己房間,埋頭繼續寫。

許久他才站起來,只見他艱難的站直了身子。可能是坐太久的緣故,可能他腰痛的老毛病患了,他不停的用手捶著背,然後邁著輕輕的步子悄悄朝我這邊走來。我連忙又鑽到被子裡去。腳步聲越來越近了,我的心砰砰直跳,生怕爸爸見我這麼晚沒睡又要把我教訓一頓。爸爸小心翼翼的把門開啟,又輕輕關上了。“爸爸到底寫的是什麼了?”我百思不得其解。

第二天早上,我發現桌子上有一個本子,我開啟一看,裡面寫滿了許多我不會做的幾何題地解析,還有隨手畫的歪歪扭扭的圖形。我這才明白爸爸昨天寫的是這個,是在幫我解題,幫我解決學習上的困難。原來爸爸嚴厲的外表下還藏著一顆溫柔的愛心。頓時我對爸爸冷漠的心瞬間被融化了,被溫暖了。

整個早上都沒有見到爸爸,直到最後問媽媽才得知,爸爸昨天幫我寫解析,夜裡受了寒,腰疼的毛病又發了。

原來爸爸對我的愛一直都在這裡。爸爸對我的怒吼是很鐵不成鋼的愛,爸爸假意說浪費電,是催我快點休息,是在關心我的身體。一個只有初中文化的爸爸,那學的知識又丟了20年,要解析這初二幾何談何容易,但為了幫助我,忍受著白天體力勞動的辛苦,不惜深夜鑽研學習,又忍受腰疼解答題目,這種精神是多麼偉大啊,這種父愛真讓我感動啊!

現在想想爸爸滿臉的皺紋和兩鬢白髮,再想想我對他不尊重態度,我不禁後悔得潸然淚下。

原來愛在這裡 篇3

國二作文 ,952字

夏初的天氣悶熱無比。正午炙熱的太陽彷彿凝滯在空氣中,令人揮汗如雨。我無聊地坐在教室,一邊用書本扇風,一邊煩躁地跺著腳。“真熱啊!”我長嘆一口氣。老師沒來,教室裡鬧哄哄的。有些調皮的學生竟然在課堂上逗鬧起來。望著教室裡的情景,我不由得又嘆了口氣,正當我抬腳起身,準備呼吸一下外面新鮮的空氣時,老師走了進來。

他佇立在那門檻上,對我們怒目而視,眼睛裡像射出寒冰,讓我不由得打了一個哆嗦。我忙收回了腳,心裡卻不服氣道:“只是講一下話,有必要這樣瞪同學麼?”肯定是自己生氣,我討厭老師拿同學洩氣。

全班的吵鬧戛然而止,像一臺老舊的收音機被突然按下暫停鍵。剛才還在嬉鬧的同學轉瞬間坐得筆直,連大氣也不敢喘。我目視著他一步步邁進門來,心裡有一種說不明道不白的奇怪。”一步,兩步,三步……”我在心裡默數,當數到第三步時,我突然瞪大了眼:原來老師走路姿勢有點怪。

他左手扶住腰上,右手扶住腰下,身姿僵硬,如同機器人一般彆扭地走著,舉步維艱,繼續往上看去,我卻看到了一張蒼白的臉,濃濃的劍眉深深地擰起,如同臉上的肌肉痛苦地皺成一團,但劍一般的眉毛下,那一雙星目卻身材依舊,也昭示著他不變的信念與堅毅的決心。

老師終於走上了講臺,上《送東陽馬生序》。豆大的汗珠自他額上滑落,而他卻像渾然不知。途中有幾次他疼得臉色發白,不住地揉著腰,可他還是堅持著梳理虛詞和實詞,直至下課。看著老師這樣痛苦,我心中溢滿了擔憂:“這是怎麼了?”在老師走出教室的一刻,同學們終於忍不住了,紛紛向老師表達了自己的擔憂。王老師經不起我們的再三詢問,他終於回答了我的問題。原來,老師患有腰椎間盤突出,病魔折磨他徹夜難眠,有時連上課都會受到影響。所以,為了不耽誤自己的工作與同學們的學習,在一次牽引時,老師因用力過度而造成了拉傷,所以便有了今天的這一幕。我的眼睛溼潤了。

可想而知,老師是多麼的痛苦!他有多麼痛,就有多麼愛學生。其實,他完全可以請假,可高尚的人格與對學生深深的愛促使著他前來。這愛,又是多麼的無私與偉大啊!此刻,我不再感到內心的煩躁,不再感到室內的悶熱,老師的愛如一泓清泉,冰爽的浸潤了我的心底。

閉上眼,我靜靜地感受著這愛的呵護與關懷,一抹微笑在嘴角綻開:原來師愛,就在老師嚴肅的課堂上,在老師帶病堅持的講課中,在老師忘我奉獻的精神裡。

原來你就在這裡 篇4

國三作文 ,921字

久居城市,從窗邊抬眼望去,盡是林林總總的高樓大廈,雖然這些建築看上去雄偉高大,但總給人一種浮於表面的感覺。究竟在哪兒才能讓我找到歷史的厚重與沉澱?

直到,我遇見了千戶苗寨!

旅遊大巴在公路上兜兜轉轉,路過美麗的梯田、起伏的山巒、成群的牲畜,優美的田園風光在此一覽無餘。我迫不及待地想知道,我是否能遇見這個古老的少數民族的悠遠底蘊。

一晚上的休整後,來到苗寨景區的主街道,我的心中不禁閃過一絲失望。本就不覺寬闊的街道擠滿了遊人,一個個撐著傘,戴著太陽鏡,高聲談笑,使古老的苗寨倒像是一個民族風的鬧市,各處似乎都被那商業化的氣息逐漸侵蝕。

我無意中轉進一條小巷,耳邊突然沒了吵鬧的聲音,只有腳踏在石板路上的“咚咚”聲,這讓我不禁放輕了腳步,生怕擾了這地方的清淨。一間小小的店鋪出現在眼前,門口坐著一個苗族老人,她梳著高高的髮髻,上面插了一把牛角梳,戴著一朵紅豔的絹花,手中穿穿繞繞的忙活著。走近一看,才發現她在刺繡,一塊不大的絲布上,一個瑰麗繁複的圖案在老人手中逐漸成熟。走進老人身後的這家店,才發現這裡正是用來展示苗繡的。這裡大大小小的緞布,有方有圓,有大有小,有明亮清晰,也有暗淡神祕,但無一例外都繡著古老精緻、色彩斑斕的花紋。仔細觀察,上面有花有草,有山有水,依稀還能辨初人形。經店裡的人介紹,原來在很久之前苗族人為躲避戰亂不斷遷徙,由於族人沒有文字,便將一段段旅程繡在貼身衣物上,我頓感眼前的已不僅只是一塊繡品,而是一個民族的歷史,一個民族的堅韌和智慧,一個民族文化的厚重和積澱。此時此刻,我才真正瞭解到,有這樣一個民族,用自己的傳統文化,用自己的生活方式,用自己的勤勞勇敢,守護這片神聖的淨土。

原來,在浮華背後,我所尋找的文化與積澱就在這裡。

時近傍晚,我走在歸途中,遠處冉冉升起的炊煙,有亙古沉默永不停息的小溪,還有那伴著暮色踽踽獨行的老牛。古樸典雅的千戶苗寨靜靜躺臥在時光邊緣,一任歲月打磨,上千年積澱的文化藝術與現代燈光交相輝映。靠幾根竹木支撐的吊腳樓,卻讓人覺得無法撼動的凝重。

小樓昨夜又東風,窗外的苗寨亮起萬家燈火,有一種原始的、古樸的小繁華。原來,你就在這裡,無形中影響著一代又一代的人,堅定他們的信念,守護這一方水土。

原來你就在這裡 篇5

國小四年級作文 ,826字

“吱—啪—”“啪—啪,啪”,咦,今年怎麼沒聽見這熱鬧鞭炮聲?怎麼沒看見綻放在空中的五彩“花朵”?怎麼也沒看見站在家門口手裡拿著各式花炮的小孩?原來今年為了不讓空氣被鞭炮汙染,城區禁止燃放鞭炮。可是聽說蕭山日報社小記者有個活動是做鞭炮,我就納悶:“怎麼還做鞭炮?難道還讓我們這些小屁孩搗鼓那些火藥,硫磺?”帶著這些疑問,我馬上報了名。

我早早來到蕭山日報社9樓,看到前面一批小記者拎著一串串鞭炮回家,好眼紅呦!水晶老師先介紹了鞭炮的由來,又給我們示範鞭炮一步一步如何做成。啊,原來,這不是我原來印象中的“啪啦啪啦”響的“鞭炮”,此“鞭炮”原來是悶葫蘆啞炮!不過,今天做的鞭炮可以來裝飾我們的房間,我也欣然接受啦。

老師發給我三張紙,我先拿出其中的一張,對摺三次剪開,就這樣把這三張紙剪成24片,然後把這24片紙都打一個洞。再拿出金色粘膠帶,在紙片長的那兩端把它貼好,只要貼一面。開始時,我把金色粘膠帶撕下一段,對準一條邊貼上去,可貼斜了。我撕下來重貼,又斜了。我想了一下,又拿起膠帶,對準直邊貼上去,耶,成功了!後來,我越貼越準,越貼越快,很快,24片紙片我全貼好了。接著,我把貼好的小紙片捲成圓圈並用雙面膠貼好。最後我把卷好的鞭炮用繩子穿起來,這樣鞭炮就做好了。

我四下一望,好些小記者還在手忙腳亂地趕工,好些爸媽也在做小助手。再仔細一瞧,原來好些小記者都比我年幼啊!我把作品上交給水晶老師看,老師表揚我做得又快又好,而且是獨立完成,特地獎我一枚獎章。我美美地把它別在了小記者包上,真漂亮!

我拎著這掛鞭炮美滋滋地回家了。我把它掛著哪裡呢?衣櫃上?書櫃上?牆上?最後,我掛在了檯燈上。燈一開,在鞭炮的反射下,整個房間被裝飾成紅光一片,好溫馨呦!希望這掛鞭炮,也能將我的學習成績裝飾得紅紅火火的,能將我的生活裝飾得紅紅火火,將我親愛的祖國也裝飾得紅紅火火!

紅紅火火的鞭炮,原來你搖身一變,住在了這裡!歡迎你常住我家!

原來路在這裡 篇6

國二作文 ,725字

在這個悶熱的日子裡,我穿梭在數學題這片大森林中,手中的筆是我唯一的武器,在小心翼翼地清理掉各種障礙後,一片黑暗突然籠罩住了我,我明白,要想到達成功的目的地,必要逃出這片黑暗。

黑暗沒有盡頭,我睜大眼努力看著,看著,一小片一小片的文字略過,我拼命地想把它們組合在一起,企圖理解這道題的意思,但是我失敗了。黑暗中,我找不到我想要的寶藏(正確答案),我該怎麼辦?瞥見一條很細的小路,我不假思索地向它走去。一切似乎變得簡單起來,儘管這條路上仍是黑霧瀰漫,但不時閃爍的光點讓我覺得這條小路也可以通往成功。

走著,探著,地開始平坦,我一路小跑,成功似乎就在眼前,突然,一扇門擋住了我的去路,我知道,這門背後便是成功,從每一次的困境中帶出的鑰匙都可以開一把這沉重的鐵門上的鎖,但是,還少一把,這條路走不通。

我原路返回,那一片黑暗還在靜悄悄地等著我,這勢必是一場惡戰。

數字、圖形仍是在眼前飛來飛去,我拿起筆揮舞著,想要抓住一點點線索,它們卻又無影無蹤,氣急敗壞之餘,我聽見了時間的流逝,我聽見在另一片森林尋找寶藏的同學們愉悅的聲音,我聽見喧囂的風聲,吵雜的昆蟲的聲音。心情更加煩躁,數字飛得更快,有那麼一瞬間,我想到了放棄。

不行,就差一點點,我不甘心,那條通往最後一把鑰匙的路到底在哪?我深吸一口氣,把所有的數字記錄下來,便不再看它們,而是細細尋找它們與那些題目之間的聯絡,隱隱約約,好像看見一條很細的線延伸進黑暗,一點點前進,生怕扯斷了它,我的內心越來越鎮靜,耳邊的噪聲都沒有了,數字禁止了,圖案的輪廓也清晰了,線到頭了。它的旁邊放著最後一把鑰匙。

在我握住鑰匙的一瞬,黑暗消失不見了,成功的大門已來到我面前。

我回頭望去,那慢慢通往成功的路,其實在我心裡。

原來路在這裡 篇7

國小五年級作文 ,728字

“我成功了!我成功了!”劉星桐大叫著,他勝利了,而我卻……

這件事還得從上學期開始說起。上學期在一個課外輔導班,需要做一個實驗,要求兩個人合作完成,於是,我就開始想,和誰一組比較好呢?思來想去,想到了劉星桐。她是我的好朋友,平時文文靜靜的,不愛說話,但成績很好,是我的競爭對手。說實話,我不想和她一組,因為老師說做好這個實驗,組長可以免去三個作業,組員可以免兩個。而且老師還會重點表揚組長,組員只會輕描淡寫地帶過。和她一組肯定她是組長啦!我可不想輸給她。可是,好像除了她就沒有更加合適的人選,這使我很困擾,到底該選誰好呢?

回家後,問了爸爸,爸爸給我看了這麼一個故事:1974年,在哈佛讀書的鮑爾默遇到了和他一樣大的蓋茨,兩人一見如故,從此兩人幾乎天天在一起。

後來,蓋茨退學,創辦了微軟公司。儘管一再邀請鮑爾默去他的公司,但鮑爾默硬是沒答應,堅持上完了大學。5年後,蓋茨的公司仍然默默無聞。蓋茨再一次邀請鮑爾默。這一次,他沒有拒絕,而且進入後,就再也沒有離開過。

儘管在以後的日子裡鮑爾默沒有少付出,但出盡風頭的是蓋茨,他默默無聞。論能力、學識與成績鮑爾默都不比蓋茨差,但蓋茨的名字家喻戶曉。但瞭解、知道鮑爾默的人卻不多。

後來有記者採訪鮑爾默:“你這樣付出卻並未被人熟知,您覺得自己吃虧嗎?”鮑爾默笑了:“我覺得我和蓋茨就像一隻圓規的兩隻腳,必須有一隻靜靜地站立,讓另一隻去畫圖。如果圓規的兩隻腳都動的話,永遠也畫不出一個圓。”記者笑了:“你的意思是說,你是靜靜站著的那隻腳,而蓋茨是畫圓的那隻腳,微軟的圓就是這樣畫出的。”鮑爾默點了點頭說:“你說對了。”

哦,我恍然大悟,原來成功要兩個不同的角色來描繪。原來成功的路在這裡呀,難怪我以前沒怎麼成功呢!

原來路在這裡 篇8

國小五年級作文 ,674字

“哎呀,快點告訴我嘛!”我拉著她的膀子來回搖晃。可她總是心不在焉地瞥我一眼,讓我心裡很不爽。

我想在本子上畫一幅迷宮,可又拿不定主意,覺得自己沒這個方面的天分,我想,做事還是別太猶豫,浪費時間。於是,一狠心,開始畫上第一筆。先畫一個箭頭,再畫兩條直線,接著,一個右轉彎……然後畫龍點睛,添上幾個金幣。再看看畫紙,就是感覺不對勁啊,哪兒有問題呢?我反覆琢磨著,眼前一亮,我畫得太簡單了吧?這無趣兒的迷宮,3歲小孩都能走啊!於是,我想也不想地打算問問單某某:“單某某,你知道這幅迷宮怎麼畫嗎?”單某某看了看說:“可以畫一條死路嘛。”我連忙點頭,“嗯!對呀!我怎麼就沒想到呢。”我連忙把她的建議畫了下來。她給我提了一個不錯的建議,我頓時開了竅,畫了半張紙,滿意地看著自己的傑作。

但我畫著畫著,又遇到了難題,金幣應該擺在哪兒呢?金幣很稀有,應該少一點吧。可我覺得這是個很傷腦筋的問題,還是問單某某。“單某某,再請教一下,這些金幣放哪兒?”單某某看上去有些不耐煩了,她隨便扔了一句話,“你就畫在死角。”我想了想,也對啊,這樣走的時候會容易上當!我立刻畫了上去,心想:單某某好厲害哦。

過了一會兒,我又不知怎麼畫,只好再硬著頭皮問一次了,“呃……我問一下,這兒的路怎麼接啊?”她氣了,喊道:“你自己想!”我只好自己思考了,我抱著頭像,託著頭像,怎麼都不會。突然,我恍然大悟,可以在這兒畫一個岔路嘛。我把靈感記了下來,接著,我很快地畫好了。展示給單某某看。她也為我點贊,說:“你自己好好想想不就出來啦。”我細細地回味這句話。

是啊,自己好好思考,原來路在這裡。

原來你在這裡 篇9

國二作文 ,1093字

原來,你在這裡,只是不曾被我發現。

初中生活無奈被作業充斥著,童年也將隨之消逝,我也難以脫俗心中不免充斥著浮躁,有時媽媽叫我做事,我總會草草完成,全然不顧質量的高低與否,就像日前媽媽叫我洗碗,我便用冷水將之一衝,草草洗完便了事,後來仔細一看上面還有一大攤油漬,結果自然遭來媽媽的一頓批評,我那本已委屈的生活頓時增添了無法抹去的陰霾。

我多麼想有一種新的心境開啟新的生活啊!我在心中默唸著這一天的到來。一日,我做完作業便有些百無聊賴,媽媽嘮叨說你也該整理整理房間了,我想老媽也是的,就怕學會死懶。於是我就學她的樣子去撣床什麼的,突然,一個黑乎乎的物什進入我的眼簾,“哇塞”那竟然是陪伴了我整個童年的琴盒,我難以抑制住內心的激動,那裡面有我無數歡樂的時光啊!可我還是有些遲疑,生怕戳到我現在那顆敏感的心。因為我自己已經長久沒有開啟它了,也許浮躁早已充斥了我那顆原本平靜的心,讓我無法平靜。

我從一年級開始學琴。那時學琴只是覺得它很高雅,我的好友也在學琴,偶爾我們也在一起切磋琴藝,不僅加深了友情,還增添了無窮的生活樂趣。那時,我為了練好小題琴每天練習將近兩小時,指尖上磨破了皮,至今還有疤痕。不多久,考級時的音階、練習曲、樂曲、自選曲目被我練得滾瓜爛熟,幾次下來連琴譜都記住了。

曾記得,我獨自一人搬一張小凳子,抱著琴坐在譜架前,音符在五線譜上,那不同的姿勢好似在隨美妙琴音起舞;音樂聲如流水流出提琴,在帶有迴音功能的教室裡盪漾。

可是到了初一,我考完了級,仍想繼續學下去,卻因作業壓力太大,心境過於浮躁,無法靜心學習而不得不放棄。

現在,我重又拿出十級琴譜,撣了撣譜架上的灰,把琴譜放在譜架的上面,然後,又給弓上了松香。我禁不住豪邁地拿起提琴,目光直視著音符,又覺得他們是那麼的陌生。琴音不時被弓的使用不當碰到了其他弦,頓時雜亂起來,宛如瓷碗被打碎之後發出的刺耳的響聲。我沒有放棄,也不想放棄,我要追回我的快樂的童年、少年。漸漸的,漸漸的,我兒時的記憶又回來了,那時練琴的感覺的感覺重又被我找回了。我的手指在琴絃上毫不間斷地跳躍著,弓在不斷的迴旋中奏出了激揚的樂章,我越來越覺得興奮。漸漸的,兒時的回憶被全部喚醒,我找回那時的自己,我演奏著音樂,又陶醉於音樂,似與提琴融為了一體。我能感受到,兒時那顆平靜而又甜美的心重又回來了。

原來,我—那顆平靜的心根本就沒有丟失,而她只是一直沉睡,需要喚醒。

在平靜如初的歲月裡,一段段美妙的時光編織了我們的青春記憶,於是無味的日子變得溫情起來。要想未來的日子有光澤,必須從現在開始,讓生活不僅有音樂,還有愛。惟其這裡才是快樂的全部所在。

原來,愛就在這裡 篇10

國三作文 ,602字

從小到大,我習慣了一個人的平淡,就不再幻想從別人世界中尋找幸福。但是,一次偶然的機會我卻發現,愛就在身邊。

從小,我跟著奶奶長大,由於家庭原因,爸爸媽媽都在外地打工,只有在過年的時候才能見到一面。我童年的記憶裡似乎充滿了不公平,我認為我應該是個不幸的孩子。

又是一個星期五,我又要一個人回家。天空飄著洋洋灑灑的雪花,我縮著脖子,揹著沉甸甸的書包,穿過熙熙攘攘的人流,羨慕地望著那些被爸爸媽媽接到的同學們,走了很長一段路,去坐公交車。終於,公交車來了,我搓搓手,來不及抖掉衣服上的雪,急忙竄上去,坐在角落裡。車窗外的樹,一棵棵從眼前晃過。天氣好冷,我的心裡也涼涼的。到站了,我從車上下來。還要再走一段路,才能到家。

“兒子!”一個激動的聲音躍入我的耳朵,我感覺好熟悉。可是,我明明知道,那不可能是媽媽的聲音。我沒有回頭,繼續走我的路。遠處,又傳來一聲呼叫聲,我下意識的回頭,那是媽媽呀,那真的是媽媽!我有點欣喜若狂,大步跑上前去。沒錯,真的是媽媽,是我朝思暮想的媽媽。我激動地說:“媽,你啥時候回來的?我可想你了!”媽媽摸摸我的頭:“你爸我倆今年早點回來陪你,不願意呀,快上車回家吧。”我有點懷疑這是不是真的,但媽媽就在我的身邊啊。

我坐在電車的後座,把手插到媽媽的兜裡,那一刻,我擁有了從未有過的溫暖,我閉上眼睛,把頭依偎在媽媽的背上。雪依然在下,可我的心裡是滿滿的溫暖。

我突然發現,原來,愛就在這裡。

原來你在這裡 篇11

國三作文 ,864字

當老樹上的鳥兒不再忙於歌唱,夕陽也越來越早闖進時間,宣告著白天短暫地終結。

冬天也踉踉蹌蹌地跑進世界,初三生涯也只剩下半年時間。

每天總有數不清的作業,有限的晚上被無限拉長,桌前明暗恍惚的光,照著照著把影子拉長扔在地上。母親總愛到我的房間裡來,天氣陡冷來的更是頻繁。以至於後來整夜地陪著我,我做作業,她抄經書,有時也陪我看書。

但我們的矛盾始終都沒有徹底除去。口角就像一粘人的口香糖,起初想改,但總剋制不住自己的脾氣,日子一長,居然有些習慣了。

誰也不知道,它會像一顆定時炸彈一樣在我與母親之間爆炸。母親總擔心我做作業做到深夜,我有時自己也不知輕重,吹著空調的暖風,耳中放著孫燕姿的《風衣》。面前的作業似乎也有了魔力,什麼地方都必須弄極致,可常至三更而不知累,母親擔憂我的身體,時常呵責,我卻樂在其中。

那天並非是什麼特別的日子,我像往常一樣放著音樂,開啟空調,開始今晚的學習。不料,母親卻沉著臉推門闖了進來。見我還不開始寫作業,便說道:“你再不做,試試看?”一邊說一邊從我手裡搶去手機扔到床上。自顧自坐在桌邊看書。我心裡憋屈,但看見母親這般氣勢,也只好乖乖就範,低頭寫作業。

出乎意料地,往日如飛一般的時間今天慢得出奇,九點剛到一會,學校的作業已經差不多了,再做幾本課外作業就可以睡了。我懷著放鬆的心情,抬眼偷偷瞧了母親一眼,見她依舊沉著臉,話到嘴邊又咽下,做完全部,仍只有十點出頭。母親仍像一尊莊嚴地佛像,靜坐在一旁,但是音樂的渴望在我心裡不住地呼喊,使我起身,告訴母親我做好了,她仍是那副冷冷的神色,徑直起身出去,只留下幾句話:“以前你幾點睡?現在不是可以睡覺了嗎?!”

我收拾好書包,躺在床上想,那個曾規規矩矩按時休息的我在哪?但我久久找不到答案,翻來覆去睡不著。似夢似醒之間,我恍惚地明白,之前的我被溫暖舒適遮蔽了雙眼,任由時間在手心流逝,看似刻苦也不過空耗時間,磨損我與母親的情感。想到這,我才沉沉睡去,一夜無夢。第二天早上起來,昨夜的所思所想又浮在腦海,鑿進骨血不再分開。

那本該按時休息的我啊,呵,原來你在這裡。

原來你在這裡 篇12

國三作文 ,708字

你一個轉身,我悄然經過,變成了永遠,若是一次深深的、深深的回眸,就發現,原來你在這裡,一直都在。

喜歡畫畫,一直都喜歡。

小時按塗蠟筆直到滿手斑斕;而後輕提鉛筆,塑造光影明暗;再重回色彩,看水粉各色交疊。

一度以為自己被迫和你說了再見。

一個午後,揹著畫夾,提著顏料走過一條條熟悉的街道叉口叩開家門,嘴裡還哼著畫室裡方才迴圈播放的音樂。媽媽徑直走來,擋在面前。我茫然地抬起頭,看她眼角微微地上揚,心中倏然湧起異樣。“你現在學習太緊張,下節課起就不用再去畫室了。”彷彿一個晴天霹靂,喉嚨裡聲帶的震動一停止,隨即而來的是哽咽。

媽媽又徑直走開了,被她擋住的陽光又鋪開在面前,只是顯得刺眼了。我哆嗦著掀出畫夾裡的一張張畫,它們就像回憶在放映、疊印,交錯成幻想,終於模糊了我的視野,聽到了眼淚打在紙面上的聲音。

再經過那個街角時,畫室的門內依舊響著熟悉的調,我只覺肩上一輕,強迫著自己加快步子離開。“哦,我已經和你說了再見。”

卻不曾發現,原來你在這裡。午後陽光顯得慵懶,穿過書架躍動在雜亂的草稿紙上。卡住不動的筆突然前後撥動幾下,我屏住呼吸,注意著“沙沙”的聲音,將面前的書架描繪下來,投影、厚度、惟妙惟肖。不禁露出微笑,“原來你在這裡”自言自語間才明白,你不曾離開,而是一靜默在我的心底。信守描摹,手下的物像依舊靈動鮮活,比不生疏,畫駐在心裡。

總說一生很長也很短,活像一次無法逆轉的體驗之旅。一路上會遇見美麗的意外,也不免錯過珍貴的風景。但或許我一味認為已經告別,已經走遠,你卻在這裡。在我的心裡。埋的很深,反而難以時時記起。當我細細整理這瓔珞般的往事,你儼然存在,歲月不曾將你塵封,反為你鍍上雅痕。

你,原來在這裡。

原來你在這裡 篇13

國三作文 ,679字

時光,是一川菸草的荏苒,一回頭,一轉身,一切都已經輕悄悄地挪移了。

兒時,總是充滿了溫暖。你犯了錯,大人可以為你買單;你受了傷,總有人跑來擦拭你的淚。而現在,犯錯,便是老師的批評,家長的指責,受傷,那也只是自已舔自己的傷口,陪伴的只是冷冷的空氣。那溫暖,你去了哪兒?

尋尋覓覓,翻箱倒櫃,豁然開朗,溫暖,原來你在這裡。

傍晚,拿著試卷向老師去詢問一道不明白的題,想著這張試卷的分數,想著剛才班主任貼出來的排名,心裡總有著抹不去的憂傷。把試卷慢慢在老師面前鋪開,指著那道題,小心地問著為什麼,生怕得到的是老師的斥責。可是並沒有,聽到的,是老師的溫聲細語。“這道題是這樣子的,你看這個選項,再看文本里的這句話,文本里說是……”幾句話後,我恍然大悟,哎,我真傻,居然連這麼簡單的東西都選不出來,心裡又是一陣的失落。“你這次考了幾分?”老師問了那個我不想回答的問題。我小聲地說出了分數,又說班主任說我這門課不好。“這點分數也不是很差,你可以的。”老師拍著我的肩,很肯定地對我說。剎那間,溫暖充斥了心房,驅走了烏雲陰霾。對老師而言,這或許只是一句簡簡單單的話,這句話或許她對別人也說過,可這都不重要,重要的是,我感到了溫暖。溫暖,原來你在這裡。

後又漸漸發現,溫暖,布在生活的每一個角落。學校裡,失意時,有老師的一句鼓勵,有同學的一句安慰;害怕時,同學總會拉起你的手,和你並肩面對挑戰。家裡,早晨有父母為你準備好的熱騰騰的早餐,晚上,有父母一起陪伴,叮囑我早點睡覺。

原來,溫暖,你在這裡,原來你在那塵埃處,一直閃著光,輕輕擦拭,你的身影,便現在了眼前,閃著,暖著心。

原來你在這裡 篇14

國三作文 ,991字

有些事,有些物,即使經歷時光的磋砣,歲月的洗刷,那份情卻依然不變。回首望去,我們總會發現,原來,你還在這裡。

記得魯迅先生曾寫道:“我家門前有兩棵樹,一棵是棗樹,另一棵也是棗樹。”而在我的記憶中,在我老家的門口,也有這樣一棵古樟樹,沒人記得它是什麼時候被種下的,只知道它活得很久,很久。

小時候,不知為何,爺爺對那棵老樟樹格外的愛護,尊敬。那個夏夜,下了幾天的雨絲毫沒有停,爺爺望著屋外,突然問道:“雨這麼大,老樟樹不會被淹死吧?”。“這老樹活的這麼久,沒那麼容易死的。”一旁的父親不耐煩地答道。但爺爺沉默了片刻,還是不聽勸阻地拿傘往外奔去。

我默默走到門前,望向不遠處,只見風雨中,雨水潤溼了爺爺那單薄的衣裳,他那瘦弱的身軀在風雨中顯得格外脆弱,可是,對於爺爺,這一切與老樟樹的安危相比,似乎都微不足道。爺爺淋著雨,撐開了一把又一把的傘,那一把把傘,如一層盔甲將老樟樹包裹得嚴嚴實實。可是,爺爺自己卻突然搖晃著,暈倒在風雨中……

那一晚,爺爺高燒不止,被送往醫院。當他醒來時,他說的第一句話竟是“老樟樹怎麼樣了?”這話也許是引燃了父親積攢已久的怒火:“老樟樹,為了它連自己的身體都不顧了嗎?那老傢伙好的很呢!”,“啪”,一個重重的耳光打在了父親臉上,爺爺一改往日的慈祥,恕吼道:“不孝子,你知不知道那樹是我們家的根啊!”父親的眼眶溼潤了,那是我第一次看到父親流淚。至於後來的事,由於年幼的我被母親帶出病房,也就一無所知了。

然而,那之後,父親一改往常對老樟樹的態度,開始與爺爺一起悉心照料它。那時我還小,不明白為什麼,而隨著年齡的增長,我漸漸開始明白爺爺的那番話。

其實,這棵老樟樹在我們家邊那麼多年,已經不再只是一棵樹了。在爺爺心裡,它就如我們家的根,曾祖父,曾曾祖父……死後都落葉歸根,他們的靈魂都寄存在這棵古樟樹上。因此,這棵老樟樹就象徵著祖輩們,而守護這棵樹,更多的則是對先輩,對逝去親人的守望。

多年之後,我再次回到老家,一切都已翻新,路已不再是我熟悉的路,房子也是那麼的陌生。“爸,老樟樹呢?”我不禁問道。“就在那。”父親指向遠方,我順著那方向走去:那蒼老的樹梢上,依然稀稀疏疏地長著幾片黃葉,在那飽經滄桑的樹幹邊,我似乎又看見一個老人,站在那,默默守望……

人,不在了;然而,樹,依舊是原來的那棵老樟樹。

老樟樹,原來,你在這裡;爺爺,逝去的祖輩們,原來,你在這裡。

原來你在這裡 篇15

國三作文 ,765字

跨過一道已是朽木的門檻,穿過一片翠綠的竹林,繞過一彎潺潺的小溪,踏上一條碎石的小徑,向著那夢中的方向,無須徘徊,不必遲疑,一個轉身,哦……原來,你在這裡。

臺階上的青苔早已枯黃,幾根立柱斑斑駁駁地粘著幾痕紅漆,石桌上厚厚地蒙著一層灰,石凳上的蛛絲斷了又結。你身後的一眼泉水早已乾涸,唯有幾粒被陽光烤得乾裂的鵝卵石,仍圪蹴在那兒,彷彿向人們訴說著曾經的故事。

那時的我,總是牽著太公的手,或拿一盒象棋,或握一支竹笛,來到你這裡。太公教我吹笛,教我那林中的“宮商角徵羽”,可我總是吹不好,一會兒弄破了笛膜,一會兒連噴口水,一會兒又將幾個音過分延長,硬是將一曲《悠悠烏篷船》吹成“破破小木船”。這時,一陣清風吹過,發出“沙沙”的聲響,我卻以為是你在笑話我,氣得一拳捶在立柱上,生氣地說:“以後再也不來你這兒玩了!”可第二天依然纏著太公帶我來到你這裡。

常常到了月亮升起,聽到了太太那漫山遍野的呼喚,我們才記起吃飯。太公一手抱起我,慌忙抄起小路往家裡趕。太公跑得飛快,嚇得迎面找來的太太連聲喊:“慢點,慢點,小心摔著毛毛!”披著一身暮色進了屋,這時候太太總要抱怨幾句,而太公總是賠著笑說:“以後保證早回來。”

轉眼間,我已經在城裡讀了八年書了,太公也早已逝去十年,你,卻依然在這兒,亭子啊,小溪啊,翠竹啊……

世事終究要變的。先前的稻田早已成了花木林,原本那英氣逼人的竹林,也只剩下一個光禿禿的山頭,旁邊水庫裡的水已經從那自來水管道進入山裡的人家,那悠揚的笛聲也只被烙印在了生命的塵埃中……

我曾無數次在地圖上追尋,妄想通過衛星捕獲你的一絲蹤影,我也無數次詢問左鄰右舍,你是不是還在那兒……

我循著記憶中的方向去尋你,即便很久遠,即便已模糊,任時光如何得兵荒馬亂,你依然在這裡,在我夢中,在我心裡,在那一刻時光的定格中……原來你就在這裡!

原來你在這裡 篇16

國三作文 ,851字

尋你尋了好久,終是找不到你。

幻想中的你似是白衣雪劍,青絲皁笠,面紗下你的臉孔亦幻亦真,似是生動出彩又似是深沉無聲。

與你的初遇是在博物館中,一個總是能發生奇妙故事的地方,一幅幅古畫中的人面互相交融,高山流水中,總是有你的影子。金戈對映的冷光中,似有你的掌紋。

我們認識得應該更早,在一本隨手翻開的雜誌中—那是一個介紹劍客的版塊。沒錯,你是劍客,一個應只存在於古代的人。

那時我總是夢到你的影子,便以為你存在,也許換了一種形態。白色襯衫,藍色牛仔褲,也許戴著黑框眼鏡,但你一定會有到吧。劍客的劍永不離身。

那日細雨初晴,新綠的葉芽垂下一兩片綴著露水的嫩葉,只是地面上散落著許多果皮,包裝袋,我隨手撿起一個扔進垃圾桶。遠處的路口有白影閃過,手中似乎提著閃亮的東西……劍!對,一定是劍!顧不上什麼溼滑的地面,我向前飛奔,空氣在耳旁作響,一手扳住路燈,利落轉身,找到你了。

"同學,你……在幹什麼。"那是與你大相徑庭的一個人,同樣是白襯衫,牛仔褲,那個女子蓬鬆的頭髮高高挽起,棕色鏡子掩不住她的幾粒雀斑,兩顆兔牙毫不遮攔地露在張大的口中。她戴著志願者的小紅帽,左手一個垃圾袋,右手是一個鉗頭閃亮的鐵鉗。

頓時覺著頭重腳輕,一個趔趄,向前撲去。"哎—同學小心!"她把鉗子扔開,反手扶住了我的肩,然後小心扶起我。

"同學你也是做志願的嗎?"她熱情洋溢,顯然十分興奮。

我尷尬地撿起她的鉗子,裝模作樣地鉗幾個垃圾,心中喜怒哀樂嗔,五種滋味似五股絲線,糾纏不清,我還是找不到你。可我明明看見你了。

我陪著那個女孩走遍周圍的大街小巷,果皮紛紛丟了入垃圾桶中。水泥與石板的路面十分乾淨,清亮亮的水窪映著天空和雲的顏色,似你的眼眸。

她很高興,猛拍我的肩膀:"看!多麼乾淨!別人看見這麼清爽的路面,心情也會更好吧!"她鬆開皮筋,一頭烏黑長髮散落,像極了你,或者說,就是你—我明白了什麼。

原來,你就在這裡,每個人都可以成為你,劍客行俠仗義之劍,無非是一個烙印,烙在了每個行善之人的心裡。

原來你也在這裡 篇17

國小六年級作文 ,434字

在我的腦海,一直有一句“原來你也在這裡”,這句話讓我明白要珍惜友誼,不能有半句假話。

那天,是一個星期六,我正在家中看電視。突然,我的電話響了,是我的好朋友李明打來的。我一聽電話:“銘楓,我們明天去看蝴蝶展吧!”我一聽,立刻陷入了猶豫之中:我已經答應了去參加馮偉的生日會了,可不能言而無信。不過李明是我最好的朋友,只能推拖,不能拒絕。找什麼理由好呢?啊!有了!也許是傳說中的靈光一現吧,我的腦子突然出現了一條完美無缺的主意,說:“不了,我明天還有一大堆作業要寫呢!”電話裡傳來一陣失敗的聲音:“哦,好吧。”

然而第二天,我卻被他抓了個正著,原來他昨天晚上才被邀請到……,但這不是重點,重點是他發現我的時候,有一句話令我羞愧萬分,“原來你也在這裡!”

……

雖然事後我和李明仍是好朋友,但是李明對我的信任度卻下降了一大半。我知道,我當初那句謊言成了一把利刀,割斷了我們的友誼,希望大家能珍惜友誼,與朋友交流,要做到言而有信。倘若言而無信,滿口假話,但無法得到真正的友誼。

原來你還在這裡 篇18

高一作文 ,1250字

轉眼間,五年的光陰就這麼匆匆忙忙地飛走了。從前那家飄著香的包子鋪,那隻黑白色的小貓,還有你,都不知到哪裡去了,像是在一夜之間被捲走了。連最後的一次告別的機會,最後的一次對你說:“希望你能更好。”的機會也沒有給我,只留了我一個殘缺的夢。

門前的青樟卻仍然繁茂,它總是不變的,你在哪兒呢?我不禁一次又一次地問著。

你的樣子在我的臉海里已經一次又一次的模糊了,我只記得當時的你很喜歡笑,我很少見你垂頭喪氣的樣子,你永遠都笑著,見到你,像是看見了明媚的陽光,院子都裝滿了你天真的笑容。或許,我愛笑的習慣也是在那時候養成的。

我們從小一起長大,一起在馬路上瘋跑,有時候你在我家吃香噴噴的白米飯,我在你家吃熱氣騰騰的麵條。從此,你成了我最好的朋友。

你總是故意地躲起來,藏在某棵樹後面讓我滿院子跑,急得滿頭大汗地去找你。而你則暗暗地在那兒匿笑著,故作淡定地等我來找你,當我喘著粗氣跑到你面前時,你卻又“嘿嘿”一笑,頑皮地跑走了。

可是我卻再也找不著你了,你就像一陣風一般,忽地便飄走了。

在你走以後的那些天裡,我才真正懂得什麼是寂寞。從前,都是你一直圍著我轉,給我編各種各樣的笑話讓我笑,把你最喜歡的玩具讓給我玩。可是,你從你家跑來譽躍地在我身邊跳來跳去的身影不見了,你的笑聲也悄悄地溜走了,那些玩具也都像說好了似的,不約而同的消失了。

有時候,我無聊時走進後院,看見兩棵廣玉蘭,還以為你還會藏在那棵樹後面,靜靜地等著我來找你,然後嚇我一大跳,可是我這次真的能找到你嗎?有時,我想像著你還在這,在這裡歡快地逗貓,抓蝴蝶。然後,我想喊住你,問你為什麼一定要搬走?你不知道你走了我會有多寂寞嗎?我想這樣問她。

我很恨你,那時的我不明白你為什麼要走,為什麼一定要讓我獨自一人面對這空了的街道?是你才讓我真正快樂起來的啊!你是我童年裡最重要的那個人啊!國灰你,我不再因為一些事而煩惱,自責。可你為什麼又要把我扔在這裡?你應知道,我朋友不多的!

日復一日,年復一年,我漸漸地長大,也逐漸知道你的離開是為什麼。可是,我仍然隱隱地期盼著,你能再回來,跟我捉迷藏,再站在對門那家包子鋪笑著呼喊我的名字。當然,這不可能是真的,或許我的名字你也理所當然地忘了。

然後,我養成了折星星的習慣,我希望你在世界上的某個角落裡,交一大堆的朋友,和他們在一起捉迷藏,一起逗貓,對他們講笑話,把你最好的玩具分給他們玩。你會在那裡笑著快樂地過著你所想要的生活。即使你不知道,遠方有一個人在默默地折星星,默默地希望你能回來。可是你會知道嗎?

有時候,我會感覺你從未走遠,你還在這裡,靜靜地蹲在門前逗貓,或者跳起來抓蝴蝶,你就在我回憶裡,傻傻地笑著,對我說:“我來給你講個笑話!”

這麼多年了,我還企盼著你能回來,哪怕你已經把我忘了,和另一個女孩在一起捉迷藏。不過,只要讓我明白你仍然十分快樂,就很好。

我已釋然,因為我知道,你在這裡幸福地生活過,你還在我的回憶裡開心地笑。

原來我還在這裡 篇19

高考作文 ,851字

當夏日的絲絲暖光透過窗櫺照射在面帶淺笑,依然熟睡的年輕人身上時,古老的南京城正在悄然甦醒。

在這個十三朝帝王青睞的古都身上,早已留下了太多西洋或樸素或華麗的文化古蹟。慢步在剛剛甦醒的南京路上,身邊經過的只有喚醒這座城市的人們。行至大學城,這裡流淌著青春的血液,瀰漫著文化的氣息。對面貓咪咖啡廳的女主人卻早早地提著灑水壺梳洗著掛在店門口的綠蘿。那嬌秀的葉片似還未甦醒的嬰孩,葉邊如睡著的少女縮起的腳,向內略略彎曲,枝蔓下垂,纏纏繞繞,頗有些杜牧的”綠蘿長新蔓,裹裹垂作隅。”的意味。

在這繁忙的南京,在這摩肩接踵的路上,她就似那輕輕雨滴潤著一方淨土,她頭頂的天空就像滴入檸檬後的藍錦葵,湛藍的使人心舒暢。

步進店內,女人的一雙明眸穿過前臺帶著些許驚訝,亮精的瞳孔就好似掉入波浪中的海洋之心。她悄闔桌面上的書,滿帶歉意的俯了俯身,表示著到來的不巧。靜臥在沙發上腳邊的布隅貓迷茫的藍綠眼睛表示著睏乏,一切都剛好,恬靜的早晨從這裡開始。忙碌的南京似乎也並有想象中糟糕的情況。

坐在女人精心佈置的布藝沙發,竹條編制的精緻可愛的小球躺在肚皮翻上的虎紋貓的懷裡,偶爾有遊客行至門前逗弄小貓,或有學生,白領走進店內,靜坐細品一杯百味含混的濃沉醇厚的咖啡。形形色色的人彷彿被女主人施了魔法般,他們不再步履匆匆,都在一種心情中自然陶醉。

女人捧來一杯卡布,香濃的奶泡順著絲滑的咖啡滴入味蕾深處。女人笑著望我,在披頭士的音樂下讓人不禁放鬆。“我本以為南京的繁忙會因他的繁華而成倍增長,卻不曾在您這裡到有一方極樂淨土。”她雙手輕撫著臥在旁邊的加菲,眼眸中流轉著不一樣的星光:“古都的繁榮在一片喧囂中終會歸於平靜的不是嗎?”

盲目的相信世界的繁忙,只能讓你自己越陷越深,掉進深不見底的沼澤,只能靜靜聆聽上帝的玩笑,但倘使學得自由一點,平靜一點,放下腳步,你會發現生活輕鬆很多,風景就在生邊。

出了咖啡廳,一人,一傘,一陽光,品歲月靜好,原來我還在這裡。

原來路在這裡 篇20

國三作文 ,770字

“世上本沒有路,人走的多了,便也成了路。”路是憑藉人們的開闢才有的,其實所謂的路並不是遙不可及,一個回眸,也許會發現,原來路在這裡。

小學時,外婆住在我們家,照顧年小的我,每逢端午,外婆總會包各種粽子:方塊粽、三角粽、枕頭粽,可惜包來包去也無非是兩種餡——白餡和肉餡。再美的佳餚,天天吃也會膩,更何況小小的粽子了。外婆辛苦包出的粽子,也常常被我婉言謝絕,外婆見冰箱裡的粽子搖了搖頭,約摸兩分鐘後,外婆嘴角微微翹起,衝進了廚房。七折騰八琢磨之後,依然煮著那裹著綠葉的粽子,好似穿著軍大衣的人,給人沒有帶來一絲的新鮮感。

20分鐘後,外婆將一個粽子放到我身邊說:“嚐嚐好吃不?”我不耐煩地回答:“都吃過多少次了,不讓我嘗?”外婆笑眯眯地說:“這次與眾不同喲!”我將信將疑地剝開了粽子:“好惡心!”只見糯米邊有許多黃色膠狀物,外婆臉陰了下來說:“呀,不會吧!怎麼煮成這樣啦!”外婆驚慌失措地又把粽子端回了廚房,下午足有兩個小時,外婆都待在廚房中,剛出廚房就把粽子放到我面前,說:“你嚐嚐,芒果粽子。”說著,倒了點芒果醬在盤中,吩咐我沾著吃,我嚐了一口,香香的,糯米的美味極了,待我進廚房一看,四五個芒果粽子的遺骸狼狽地站在臺面上,看來芒果粽子的研製也不容易啊!

其實人生又何嘗不是如此呢?要想成功首先要有勇敢邁出的第一步,坎坷也好,艱難也罷,沒有第一步,又何談路呢。然後就要敢於順著這條路走下去,經歷過挫折,努力拼搏,不久也會成功。

其實成功離我們並不遙遠,只是不敢去開闢一條路罷了,現在我明白了,原來路在這裡——路就在腳下。