原來解決問題並不難相關作文20篇

原來解決問題並不難 篇1

國小五年級作文 ,507字

週日下午,天氣晴朗,萬里無雲,我和幾個好朋友相約去觀察螞蟻。

在河邊的草叢中,我們找到了一個螞蟻窩。當我們拿著放大鏡聚精會神地觀察螞蟻們合力搬運一隻昆蟲的時候,張子倩大喊道:“小草著火了!”“著火了,怎麼回事?”“是誰點的火?”“怎麼會著火呢?”大家七嘴八舌地議論起來。

“是不是這個地方的草和別的地方的不一樣,我們換個地方試試。”王雨竹提議道。於是,我們又找了一個地方,還和剛才一樣,用放大鏡對著小草照了起來,不一會,小草冒起了煙,慢慢地燒了起來。

“是什麼原因讓小草著火呢,為什麼用放大鏡照小草會著火?”強烈的好奇心驅使著我們,使我們再也沒有心思去觀察什麼螞蟻搬東西了。張子倩和王雨竹去新華書店,我和雷璇急忙向我家趕,我們都想急切地找到答案。

回到家,開啟電腦,輸入“放大鏡照小草為什麼會著火?”點選搜尋,答案一下子就出來了。原來,放大鏡是凸透鏡,凸透鏡具有會聚作用,把太陽光聚在一點,當我們用放大鏡照小草時,由於凸透鏡的聚焦作用,會把太陽光的能量會聚到一個焦點上,隨著能量的不斷積累,當達到小草的著火點時,小草就會燃燒起來。

哈,其實解決問題真的不難啊。不知道張子倩她們找到答案沒有,看來只好明天告訴她們了。

暴力不能解決問題 篇2

敘事作文 ,575字

我一直有個發現,我班就是最暴力班。

別班的女生說話大多輕言細語,而我們班的女生暴力成群,“啊”這聲音是絕對不會消停在她們耳手腳踢中。不僅力大無比,那手完全可以把石頭打碎,讓人完全沒有一種想找打的感覺,這種感覺只會讓你生不如死,只要敢惹她們,說明你已經做好了吃不了都著走的準備。

她們身上放出一種帶有死亡的氣息,就讓你感到即將結束生命之感。所以只有和這群女生保證有一個絕對安全的距離,才能讓你有一種不會被打成一個爛餅的感覺,她們二話不說,先把你扁一頓再說,當你說到一半,只聽啪啪的悲傷之聲……直到你說“這位美麗的姐姐,你能不能走了”才有百分八十的機率放你走。

她們只有看到老師來了,才會從母老虎變成溫柔的小貓,當老師問:“你們在這裡發生什麼事情,他怎麼傷成這樣。”

“我是……”“啊!我的腳”他的腳有問題,我們趕緊帶他去醫院。”“哼,算你小子走運。”

這總超高性“高錳酸鉀”真是殺傷力驚人。

我正在寫作文“砰”我的腦袋是誰在扔東西,“找打呀!”我氣急敗壞。

“真的嗎?”她手握字典,向我打過來“砰砰”一看,她拿起我的作文,交給她們三S級的人,一個黑影閃了過來,刷的地一聲,一個小棒打中了她,但她卻毫無反應。

看來只有啟動三級防禦,突然“叮叮”上課了,真是天助我也。

想到呆會兒鈴聲一響,我又得面對無窮無盡的暴力,該怎麼辦?

看來,暴力是不能解決問題的。

不能以暴力解決問題 篇3

國小五年級作文 ,655字

“向志麒!”我大吼道,“打呀打呀,繼續打呀,有本事你來打呀,你把我腦袋給你來打呀。”

真想給你一耳光,想給你一拳全打在你臉上。我努力的壓制住我心裡的怒火。突然……

“來呀來打呀,你有本事你就打呀。”向志麒說道。本來怒火已經壓下去,但是向志麒的這句話就像引火線一樣又把我心中的怒火給點燃了。

我一腳踩在向志麒的脖子上。我企圖再次將怒火壓下去,但是這個向同學就好玩了他又來搗亂“來呀,來打呀,有本事你就來打呀。”我緊緊握著拳,咬牙切齒,臉緊緊地收縮起來非常硬,眼睛裡含著一些淚水,鼻子裡撥出的氣猶如颱風,頭髮似乎冒著火焰,在我身體裡每一滴血液,每一個腦細胞,白細胞紅細胞,包括我撥出來的氣似乎都有很大的力量。

“不行了,快要忍不住了,”我自言自語。剛準備出拳頭的時候突然被一股強大的力量給定住了。我的心已被這股強大的力量給靜下來了。

“打呀,繼續打呀,有本事你繼續打呀,來呀,我不怕被你打。,你想怎麼打就怎麼打來呀,繼續啊?”向同學再一次回答到。

我神奇的想法。“可以啊,這項同學居然不怕揍信不信我再給他一拳。”但是最後還是沒有打下去。

本以為這件事就過去了。結果……

“來呀,繼續打呀!在來呀!有本事再來呀,你牛逼你來!”當你離開的,我聽到這句話時。一回頭,跳起來就是一拳。打在向志麒的臉上。我怎麼覺得我肚子裡全是無窮無盡的三味真火了,她的肚子裡就全是繼續打呀。

最後,我們也被老師叫去寫說明書了

經過這件事情以後讓我明白了,暴力是不能解決問題的,只能冷靜沉著地解決問題,就可以把問題不僅解決,而且可以做得最好。

我是解決問題的高手 篇4

國小五年級作文 ,462字

在生活中、學習中,我們都會遇到各種問題,我們要去解決這些問題,做一個解決問題的高手。

我遇到的第一個問題是生活中的問題:洗碗的時候洗潔精用完了怎麼辦?

有一天,我幫媽媽洗碗,可是不知是不是我擠得太多了,還是本來就沒了,洗潔精居然用完了?!我去冰箱拿了一根棒棒糖吃,瞟到了裡面的一碟茶葉渣,那是媽媽為冰箱闢味準備的。關上冰箱一想:茶葉可以去油漬啊!就拿了出來。洗完碗,媽媽檢察以後發現很乾淨,就問我:“平時你洗碗總是會有油漬,今天怎麼沒有了?”我告訴她洗潔精用完了,就用茶葉來洗,媽媽直誇我聰明。我自己解決了生活中的問題,真開心啊!

我遇到的另一個問題,和同學鬧不和怎麼辦?

有一次,我和同學因為一件事鬧矛盾,兩個人都不理對方,就這樣大概過了一兩個星期,我覺得這件事情應該得到解決,我要主動出示橄欖枝。所以寫了一張反省自己,道歉的小紙條,這樣做管用,下課我們就和好了!突然覺得自己好聰明……

無論是在生活中還是在學習中,動腦筋思考都是解決問題的好方法。我們要多動腦筋思考,做一個解決問題的高手!

我認為自己就是這樣的一個高手!

用智慧解決問題 篇5

國小三年級作文 ,514字

今天我遇到了一個煩心事,就是自行車車鎖壞了。最後我絞盡腦汁才想出了辦法。

在今天中午的時候,我的自行車鎖打不開了。可是我想了好久還是想不出來解決辦法,只好硬生生地拿鑰匙捅進去,使出吃奶的勁來拼命地扭……雖然那會很冷,可是我卻急得滿頭大汗、頭昏腦漲,就連一大盆冰水放在我頭上都能燒開。可是我都急成這樣了,我的自行車鎖也還是沒開啟。“怎麼辦呢?”我怎麼想也想不出辦法,忽然,我想到有一個詞叫“絞盡腦汁”,我就把身上一塊兒布拿出來,綁在頭上使勁拉,哎?還別說,真有用。我眉毛頓時高挑:“哎呀,我怎麼想都沒有想到這個特別好的妙計呀?車鎖,你給我等著,看我現在就把你治得服服帖帖!”

說著,我就從文具盒拿了一支粗鉛筆,用旁邊的一塊兒石頭把筆芯砸碎,砸成了粉末倒在了鑰匙上,再把它倒進鎖眼中,隨後,我小心翼翼地插了進去,最後輕輕地轉動了幾下,終於打開了!我激動萬分,折磨了我這麼久的車鎖終於打開了!我心中百感交集。原來用蠻力是解決不了問題的,只有靠智慧才能解決問題。

通過這件事,我深刻感受到生活有太多的難題都需要動腦筋、想辦法來解決。

原來這種幸福並不遙遠 篇6

國二作文 ,582字

我如同鯨魚一般,遊過大海,尋找那一份凡塵的幸福。

——題記

在這喧嚷的城市裡,哪裡隱藏著幸福?

對於我們學生每天早出晚歸,所感受到最多的就是學習了知識成就的幸福,但有時也並非如此,也應該走入生活中去尋覓。

週末的午後,太陽光見縫插針地從高樓的縫隙裡穿過。老人們喜歡坐在小凳子上談著閒話,氣氛也顯得那麼的歡快,老人們總是安詳和氣。陽光又在樓與樓之間的小道上跳躍,小銀魚一樣的,歡快,活潑。

下午放學後,每次拐進小區的巷道里,我總是隱隱約約地能聞到飯菜的香,這種凡塵的幸福,不遙遠。

也總要經過小區的小園裡。裡面有幾棵常青樹,常青樹長得很茂盛,它們用那蒼翠青綠的葉子,又撐起了一片天空。我很喜歡那些樹,它們的葉子,冬也不敗,生機勃勃。月光灑在樹下,像水一樣的柔和,盪漾。葉影映在地上,好似水中的植物,繁茂,搖曳。那樣的畫面,也就映在了心底。

家裡陽臺上養的一盆稀奇的花,每逢春天都會開出絢麗的花朵。那花樸素淡雅,又顯得格外的秀氣。散發的清香沁人心脾,又具有一種別緻的美。白色發淡黃色的花瓣,橙黃色的花蕊,組成了清新的色彩,我看了滿心歡喜,心裡感到無比的幸福。

仔細體會和感受,你會發現,生活中的幸福無處不在。它們能使你淨化心靈,找到溫情,感受美好。而這些幸福體現在世間萬物上。

感受到了美好,也就感受到了幸福。原來,這塵世間的幸福並不遙遠。

換個思路解決問題 篇7

國小六年級作文 ,1076字

操場上,老師把18個同學分成兩隊,讓他們分別把兩串鑰匙從第一個同學傳到最後一個同學,還要碰到每個人的手。兩隊都用了15秒多。老師又道:“你們還有更快的方法嗎?規則只是要讓它碰到每個人的手。”一個同學恍然大悟,讓自己的隊員圍成一個圈,九隻手疊在一起,拿著鑰匙從第一隻手的側面劃到最後一隻手的側面,這次只用了0。5秒。

同一件事,你有沒有想過換個思路呢?也許,那就是你走向成功的通天大路。

在學校,老師佈置家庭作業後,我回來都會做到很晚。我心想:是不是有另一種方法,它比用方程來解這些題目更方便,更清楚呢?我仔細觀察了一下這道方程,恍然大悟,這兩個條件反過來不就是用了除法嗎?我用除法算了一遍,果然結果一樣,不僅解題更清楚,速度也快了很多。我用了另一種方法,讓做作業的效率提高了許多倍。

幾千年前,古人都是把木棒在地上摩擦,把木棒的一頭磨得十分尖利,打獵時,人們用手把木棒丟出去,刺中獵物。可是這種方法力度太小,速度也不快,經常打不到遠處的獵物。後來,古人又發明了一個東西,叫弓。有了它以後,人們就不再用手丟木棒了,而是用上了弓。打獵時,用弓射出去的箭不僅速度快,射程也很遠。這不是換了另一種方法,提高了效率嗎?

從前,人們一般每家每戶都有一塊田,用這塊田種莊稼,來養活著一家幾口人。可是,有時候夏天好長時間都不下雨,這時,人們只好提著桶,打滿水後給田裡的蔬菜澆水。一桶水也沒多少,一桶一桶地提可是十分累的。有一天,人們發明了水車,它能借助風力或水力持續不斷地為田裡澆水,這樣就節省了許多人力,田地裡的莊稼蔬菜也得到了充足的水份。這不是既提高了效率,又節省了時間嗎?

之前,人們以為火車是不能翻山越嶺的,可是詹天佑堅信火車是可以翻過高山的。他思考了很久,在山上做了一個“人”字形的軌道,降低了火車爬山時的坡度。火車順著人字形軌道“隆隆”地向前開著,從地上到山頂,再從山頂到地上,方便了許多,也比繞路快了許多。這不也是因為用了另一種方法,提高了效率嗎?

大自然中,也有許多這樣的事例。就像植物爬山虎,它雖然沒有樹一樣的枝幹,可它有向前衝的勇氣。它會借住一些房屋、路邊的電線杆一直向上攀援。它不會一直向上猛衝,當一條路走到頭時,它也會再尋找另一條路。還有路邊的小河,它們從不會和困難硬碰硬,它們會繞開困難,繼續向前,奔向心中的大海。我們,不也應該向它們學習嗎?

所以,當我們在生活中遇到無法克服的困難時,不妨冷靜下來,換個思路,你也許會走向通天大路,畢竟,走向成功的道路絕對不止一條。

原來並不難 篇8

國二作文 ,573字

天氣晴朗,陽光灑在大地上,一切都是那麼美好。

星期天上午,我正在興致勃勃地玩電腦,爸爸看見了,板著臉生氣地對我說:“把電腦關掉,做一份試卷!”我不情願地關掉電腦,心想:有什麼難的,做就做唄!

爸爸遞給我一份數學試卷,我迅速瀏覽了一遍,哈哈!不是很難,今天要在爸爸面前露一手,我臉上不禁露出一絲得意!

我拿起筆,沒幾分鐘,前面的基礎題就被我消滅了。做著做著,我的眉頭擰成一個大疙瘩。一個攔路虎橫在我面前,擋住了我前進的腳步。我把希望的目光投向爸爸,爸爸看了我一眼,嚴肅地說:“你仔細讀讀題,這是你昨天剛練習過的型別,怎麼又忘了?”爸爸真是的,說這麼多話還不如給我講講題!我心裡埋怨道。

哼!不講就不講,我不相信我還做不出來了!我心裡憋了一股勁,拿著試卷,回到書桌前,一屁股坐下來,重新思考那道題。

我反覆讀著,找出了題中的已知條件,在紙上寫著划著,突然茅塞頓開,腦子裡有了思路,我激動地拍了拍腦門,啊!原來這道題這麼簡單,怪不得爸爸不講給我聽。找到單位“1”和它對應的分率就可以解決了!

幸虧爸爸沒講,否則我不但不肯動腦筋,還會產生依賴性。我終於明白了爸爸的一番苦心!

其實,人生道路上,我們還會遇到許許多多的困難,只要相信自己,多動腦筋,不斷努力,所有困難都可以解決的!

小沈括解大問題 篇9

國小三年級作文 ,555字

《夢溪筆談》大家都聽說過吧,那就是“中國科學史上的座標”,北宋著名的科學家沈括寫的。正巧,語文書中有一篇關於他的課文呢,我給大家講講吧!

小時候的一天,沈括正坐在床上讀唐詩,當他讀到“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”時。他不禁就納悶了,為什麼山下的桃花三月都謝了,山上的桃花怎麼四月才開呢?同是桃花,開花的時間為什麼相差這麼遠呢?他想:會不會是白居易寫錯了呀!又轉念一想:古人都是實事求是的呀,不可能會寫錯,更別提流芳百世的古詩了。他眉頭緊鎖,左瞧瞧,右看看,百思不得其解,於是就跑去問媽媽。媽媽笑了笑說:“你娘也不知道呀。興許是花開花落,有早有遲吧!”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團,他打算親自去尋找答案。剛好,離家不遠處有一座山。他跑到了山腳下,這座山青石嶙峋,高聳入雲,小路參差不齊。即使這樣,也阻擋不了沈括前去尋找答案的腳步。沈括一股作氣,沿著小路跑到了山上。他跑得氣喘吁吁,豆大的汗珠落了下來。恍惚間他看見了一棵桃樹,那棵桃樹開得正盛,一陣風吹來桃花像一隻只粉蝴蝶,飛舞在樹叢中,漂亮極了。沈括不禁看的入了迷,突然一陣寒風吹來,他打了個冷戰。沈括若有所悟的說:“原來是因為深山上溫度比山下低,才使桃花開的晚呀!

我們要向沈括學習,在平常的事務中發現問題。還有要牢記,真理往往是在經歷困難之後才被發現的。

原來我也很與眾不同 篇10

國一作文 ,812字

嗟爾幼志,有以異兮。獨立不遷,豈不可喜兮。

—屈原《九章橘頌》

你們全都發出了星星一般的光,我嘆口氣還是覺得遠遠不及你們華麗的姿色。你們的瞳孔是水晶,髮絲是黃金。你們全說著我不懂的言語,比沉默還要孤單。

很久很久以前,當我還是一個小女孩的時候,我就突然意識到了我與別人的不同之處。但那時年少,不諳世事也未必是件壞事。不同點就在於:當別人在玩泥巴吃西瓜時,我,卻只在顏料與畫筆之間徘徊。

再長大一點兒,我便被淹沒在人群中了,在家長威脅利誘的情況下,哪裡還會有人在自個兒畫畫?從三年級開始,父母便如狼一般壓迫著孩童在題海與補習班之間遊蕩。

我們只不過是一層皮肉的木偶。

多少孩子沒有掛帆就放棄遠揚。

可我,還是繼續在顏料中徘徊。

忽然之間,我似乎丟失了什麼。

我越來越孤獨沉默。當同學們在談論近期的電視劇與明星或對著誰痴痴發笑時,我似乎是漠不關心,可是我又多麼想加入他們中去!

我羨慕他們,羨慕他們那甜美的聲音,溫柔的髮絲亦或者是微風拂動的裙襬。我羨慕他們,羨慕他們對我來說近乎不可能的思維方式。於是我就顯得更無助了。

於是我瘋狂畫畫,折磨我的畫紙,哪怕只是一點瑕疵,也不願再畫下去,可是,可是,十全十美是永遠不可能了。

夢裡也是記得畫畫的。山水靈動的地方,一個不具名的人對我說:“人是永遠不可能十全十美的。羨慕他人,不如先羨慕自己。”

夢如潮水般退去,我望了望我選擇的路,無人問津。雖然雜草叢生,但景色卻似乎比人擠人的對面那條路秀美的多。我笑了。笑吧!

後來,有人問我們,你的夢是什麼?

許多人雜亂無章的說,成功,賺錢,幸福,庸俗。

我回答:我想去看海。

海子說:你活在這個世界,你要去看看大海,這便是最美好的了。

當其它人都向一個方向走去,但你沒有選擇那條路,雖然有時無助,有時寂寞,但這也許就是最美且令人最為羨慕並獨一無二與眾不同的。

橘樹啊,你從小與別人的意向不同,這難道不是一件可喜的事情嗎?

原來生活是如此不易 篇11

國一作文 ,1005字

一切酸甜苦辣,只有經歷過了才知道。

——題記

家裡新開了一家分店,店裡很忙,我總是要去幫忙。

哥哥和媽媽每天早上六點鐘起床,一起過三新。媽媽是女人,搬不了東西,而哥哥的工作是年後才去上班,所以哥哥是過去幫媽媽的。開了店大概七點半,兩人買點東西吃就正式“上班”了。

我則是負責“二線工作”。睡到十點鐘起床,上個廁所刷完牙洗完臉就十點半了,然後坐一會兒,練練吉他。大概到了十一點半,放好吉他,進廚房做飯。

我這個人煮飯特別慢。煲飯,然後洗菜、切菜、煮菜,有時候還會一不小心把手給切了(就比如說今晚),等我做好飯十二點半,在等我吃完飯、洗完碗就一點多,還要給媽媽裝飯、坐公交送飯,等我到了三新就已經差不多兩點了。這時哥哥就是回家吃飯、午睡。

到了三新媽媽吃完飯後還要休息,睡一個小時午覺,也就是睡到三點半左右。而我,則是“一心二用”,一邊看店,留意過路人,一邊寫著寒假作業。有時候有人買東西我不知道價錢,只好看看熟睡的媽媽,忍下心把她從睡夢中拉起來。

差不多四點多的時候,我要去買菜。我最最最害怕的就是買菜了!

我一進市場,看著眼前的菜攤,一臉迷茫,根本不知道要買什麼。現在終於知道每次媽媽問我要吃什麼的時候我回答“隨便”時媽媽的心情了!現在我們家基本上是吃素,或者是肉丸湯,搞得媽媽還要去買燒鵝給爸爸和哥哥吃。

我一進肉鋪,就是另一個場景:一堆大媽用客家話喊著“阿妹阿妹,賣肉哦賣肉哦,豬肉!”嚇得我趕緊離開。

買完菜以後趕緊離開那可怕的地方,提著當天晚上和第二天中午的菜回店裡,和媽媽打聲招呼,拿上包包和給媽媽裝飯的飯盒,走大概七八百米路(三新的公交站真的很遠),坐在公交站的長椅上,放下手中的一大袋東西休息一下,公交車來了就馬上起身拿東西上車。

等我到了家已經是六點了,哥哥已經不在家了。放下手中的東西,上個廁所,再練一會兒吉他,然後七點半做飯,等做好已經是差不多九點。自己趕緊先吃飯,搞好衛生後先洗澡,然後回房間寫作文,接著睡覺。

這是我寒假的每一天的行程,真的是……好累啊!

但是,爸爸媽媽還有哥哥比我更累。

生活中的酸甜苦辣真的只有自己親身體驗了才知道到底如何,但是聽別人說是感受不到。這個寒假真的讓我感受到了什麼是生活的不易!

以原來為半命題作文 篇12

國三作文 ,4053字

【原來,家鄉可以聞到】

作者:李兆然

燈光暈黃,映得茶葉條條,茶香飄遊,勾出思緒點點。氤氤茶香中,似乎夾雜著其他許多,那是思念融入其中,勾勒出可以聞到的家鄉。

夜深,人靜,忽還鄉。

閉上眼,只管邁開步子走,循著那若有若無的茶香和雞蛋花的味道,在最濃的地方,停下來。睜開眼,便是外婆的笑臉,和身後枝繁葉茂的雞蛋花樹。“然然又回來看我們了!”外公手握碧綠小茶杯,將濃濃的茶香揉進了雞蛋花樹下,總喜歡捎一本書坐在樹下,茶和雞蛋花在此互相纏綿一生,在我身邊編織出滿滿的美好回憶。微風盪漾,書中便夾上了一朵白裡透黃,說不出的賞心悅目。回頭,便見外婆在做針織,旁邊的收音機正咿咿呀呀地放著粵劇;外婆對面是兩杯茶,茶裡映著外公和笛子,半世已過,笛聲依舊。

我看向外婆,外婆也看向我,外婆的目光似乎也有雞蛋花香,在她眼中,是茶杯,是雞蛋花樹,是樹下看書的依稀人影,滿頭青絲。那裡是她還是外公?一朵雞蛋花晃晃悠悠地落入茶杯中,正如兩種香味,他們倆,也應該早已分不清,也分不開彼此了吧。

小時候必經之路有一個碼頭,每次放學便與水手們一起收工,滿載而歸,夕陽還在彌留,已有半輪圓月。紅色,銀色,一起被魚鱗折射成萬般迷離,照亮這個充滿人情味的小港子。“喲,小朋友,放學了啊?”每個人的眼神都是含著笑的,他們的手並不有力,沾滿了魚腥,卻是異常的溫暖,有時,還能看見一個小孩提著幾條魚乾。

燈滅了,床頭是疊好了的藏了一小片海的衣服,仔細聆聽,似乎還能聽到海浪聲。晚上,我做了一個夢,夢裡有魚鮮,有海風,有化作人形的夾板和漁網,都朝我露出了真誠的笑容,它們幸福生活在了一起,廝守千年。

母親好釀酒,家中常灌滿了獨特的葡萄香味。父親好喝酒,尤其是母親釀的,為此沒少挨訓斥,可一向精明的父親也難得糊塗,頑性不改,母親常以不再釀酒威脅父親,可人月圓時,便又會在父親的軟磨硬泡下妥協,杯中酒紅映襯下,母親臉上的紅暈更顯,似初戀少女一般,眼中脈脈含情。“我真想,一個眼神,就到老。”充滿愛意的酒,誰又捨得戒呢?酒香濃烈,徹夜不散。

夢醒,燈黃依舊,茶葉依然在迴旋,可家鄉的味道不再。我願把故鄉比作茶,總是在苦澀中帶著一點甘甜;故鄉情是茶,雖清,卻不會越衝越淡,總在某時某刻,傳來陣陣芳香,讓人不禁讚歎,原來,故鄉可以聞到。

【原來,界河不止三分闊】

作者:許康銳

他舉棋不動,神色凝重,雙眉微緊,抿著嘴脣,目光之中,閃著無限精芒。而我盤腿坐下,狠狠地瞄著棋子動向,緊張得汗滴直出毛孔,像不斷的泉水,手中的黑子不止地抖動。

當年,我因意外疾病身受重創,精神消沉,頹然。父親得知,硬是請假特意趕來北京看我。走入病房,他不急與我攀談,而是看見窗臺上本用來給我作治療的象棋,低了低眉頭,若有所思後說:“看你不高興,不如下棋排解一下吧!”我那時認為閒著也是閒著,反正無害,也就從了他。

黑紅雙方,一上來便氣勢洶洶,棋子起起落落,像織成的《土耳其進行曲》,又似龍鳳共舞、萬馬奔騰、冰火交融,一條淺河硬是生出生與死的血腥味,局內滿是棋子的倩影!父親鋒芒畢露,死拽我的炮,又出一車一馬,啃著我的兩頭象,他露出一絲下弦月的笑,穩重厚實。劍走偏鋒,我也不甘於示弱,汗水滴在棋盤上,開出一朵藍蓮花,一個“馬後炮”吃下一個“車”,我方才長吁一口氣,動了動脖子,意圖乘勝追擊,父親卻細飲一口茶,大手一揮,下巴微抬,深邃的目光,穿透了一切,令我打了個寒戰,怯懦地低下頭。他“老謀深算”,先打出一個誘餌令我死死咬住,我只是心中暗喜,他犧牲兩子,我又接連擊殺他的主將,但父親早已佈下陣局,大網一收,便把我收入囊中。

我的心又沉了下來,似乎是認識到自己的無能,手術令我喪失了大量生活能力,智力下降,這局不正是驗證了這一點嗎?而父親看出我心中所想,他鬆鬆衣袖,笑容如四月陽光般溫暖,心平氣和地說:“下棋切忌心浮氣躁、患得患失,別一心想怎麼幹掉我的子,往往表面的犧牲,是為了絕處逢生!記住,失去了,不代表什麼都沒了!”

我的心猛地一震,細細品味父親的話語:失去了不代表你的心就是空的、一切蕩然無存,往往一些失去,卻是能贏得更好的勝利!美國總統林肯競選議員多次失敗,並且在商業上失去了大量財產,導致破產,但他正確看待得失,認為自己仍有機會,並未失去一切,最終成為令人讚歎的領導者;而梵高則相反,他認為無人欣賞他的藝術,便日日消沉,沒有正確地看待得失,認為自己失去了一切,沒有價值,便了斷了自己,多麼令人悲嘆啊!我父親曾在一次運貨時,因意外不幸損失了五十萬的財富,但他沒有因此消沉,而是發奮工作,事業更加輝煌!

原來,界河不止三分闊!更有“剪不斷,理還亂,化不開的親情!”一場棋局,令我正確看待得失,以平淡超然、平和豁達之心,走進入世的奼紫嫣紅,人生正因有了它,而變得開闊、敞亮!

【原來,端硯是如此美麗】

作者:汪祺航

墨色的外表,精美逼真的雕刻,如隕石坑一般向下凹陷的圍坑,細膩光滑的外表上泛著無法褪去的墨跡,端硯,原來是如此的美麗,一直在我內心深處駐守著。

初識端硯美麗,美在堅硬卻不失細膩、柔軟。相傳端硯得名於廣東肇慶的端溪,再加上我一直對端硯保持濃厚的興趣,便央人買來一塊,開啟盒子,撲面而來的是端硯的樸實與厚重,棕色線條無一不在端硯上伸展,兩條昂頭翹望的龍雕在端硯上,我觸摸了稜角,覺得堅實有舒適感,再觸控研墨的墨池,卻與雕刻與外部形成鮮明對比,質地軟滑,隱約反光。抽出一根墨條,快速地在池上摩擦,池中出現細小的墨粉,加入些水,一池墨就這樣研出來了,用毛筆稍沾墨,寫出的字流暢且稠密,據說端硯有研墨、出墨快,硯中光滑、潮溼,可以“呵氣研墨”,端硯的美麗承載著我對書法的喜愛,開始了一段奇妙之旅,使我體會到端硯的奇特之美。

再識端硯美麗,美在不屈意志與頑強毅力。偶然一次機會,使我成功地瞭解到制端硯的過程。從硯坑中採取的,只是端硯的原材料雲母巖,雲母巖首先應經過高溫火烤,堅硬的雲母巖在一千多度的火中烤著,需要承受著難以忍受的炎熱與乾燥,端硯的雛形才開始變得柔和,接著就要多次冷水澆使之冷卻,經過一熱一冷的重生後,再加上其它物質,雲母巖獲得了新生,接下來就要用墨盒蓋住定型,稍微有些許差錯就會前功盡棄。端硯是受過多少苦難才有如此美麗的外表,端硯在烈火的洗禮下得到了重生,不好的雜質全被燒去無痕跡,可其中的辛酸和痛苦又有誰知道呢?端硯的生產,成功地詮釋了中華民族精神,它的自強不息、堅持不懈,不正應該讓我們去學習嗎?端硯的美,不僅美在外表,它還有一顆美麗的心。

又識端硯美麗,美在默默無聞,無私奉獻。端硯最早的前身是在4億年前泥盆紀的石灰岩,那時的岩石實際上是由於端溪上的泥土與微生物不斷沉澱,揉雜反覆而成的,在這幾億年來,它一直不為人所知,不斷地在積攢著自己,等待出頭之日,直到古代中國之時,才有人發現了它,並把它製作成文房四寶之一,從此它就成為表面名不見經傳,而實則重要的東西。古代發動戰爭時寫的軍令,有它幫忙;詩人書寫自己感情、文人記載歷史,有它幫助。從古到今,它一直默默奉獻,不求回報,一直做好自己份內的事,端硯是可敬可嘆的,是不負眾望的,也是美麗珍貴的。

端硯,是人類書寫史上也是人們生活之中不可或缺的東西,是明燈,是旗幟,也是最美麗最奇特的東西,原來你是如此美麗,有你,不負此生。

【原來,轉身更為沉重】

作者:何昱如

冰冷的土地只倒映著佝僂的背影,燈正高高地俯視著他僵硬的臉龐,光把他隔絕在光明之外,死死地壓著他的影子。空氣中,瀰漫著沉重。

城市街道上,人們穿著時尚的服飾,燈光溫柔地灑滿了條條街道,自信的步伐,幸福的微笑,放鬆的氛圍,光明的環境,看!城市它,多麼的繁華!

光明卻總與黑暗並存。

一個貼滿廣告的角落,跌落的牆粉,悽黑一片,卻有一個人,他蜷縮在角落,一動不動,沒有生命似的,那是一個老乞丐,若不是仔細看,我還真發現不了,我正想離開,突然有一句話從腦袋中飄出“幫幫他吧,他應該真的需要幫助。”我愣住了,停了下來,摸了摸口袋,有幾塊硬幣,要不幫幫他吧。走近一瞧,他那蒼白的頭髮混雜著一絲黑,卻都不意外地耷拉著,棕黑色的面板表面如同黃土高原,身上的皮似乎一抖便下來了。他那被歲月侵蝕的粉白條襯衣,正盡力地附在他身上,雙手垂地,而他的頭,也沉重地垂著,他也許在休息,我不知為何有些害怕,於是跟他保持了一定的距離,把硬幣丟入他那隻“半壁江山”的碗中。可有一枚調皮地旋了出來,我下意識要蹲下去撿,突然臉有些紅熱,周圍的人彷彿都嘲笑著我,為一個乞丐蹲下施捨!他也驚到了,沾滿眼屎的眼睛盡是驚奇,眼睛閃過了一道光,但隨著我的驚起又暗淡了,我充滿了自責和懊悔。

記得兒時,與父母在一條昏暗的街上行走,見到一箇中年大叔,躺在街頭,身上盡是疤,蓬鬆的頭髮也蓋住了臉,我心生憐憫,正要回頭示意父母,卻被父母緊緊地按了按,扯走了,僵硬的身軀,寫滿了緊張害怕,為什麼?可父母只告訴我,你會知道的。

是因為我涉世未深而無知嗎?我一直在想,社會的洗禮,讓人們注重起了身份,“別低頭,你的皇冠會掉。”儘管蹲下施捨可能丟人,可這是古仁人的憐憫和尊重,低下頭,雖然王冠掉了,可無形的人格上的王冠,正加冕於你。

城市的燈,多亮,麻木了一些人的心,讓善者被小人騙,而喪失信任。無視真正困難的人,冷酷,漠然,欺騙著自己,人性的美、中國的傳統美德,使得轉身更加沉重,因為它們逐漸被侵蝕。這發展的代價,十分沉重呀,所以說,城市的燈是冰冷的。

畢加索用一生時間像嬰兒一樣畫畫,那是他擁有了單純。我還是蹲了下去,給了他那枚硬幣,起來後,竟是如此的輕鬆,我想複雜的社會,應有一份溫柔的單純。

親近大自然,其實並不難 篇13

國三作文 ,556字

有志者事竟成,只要有志向,有什麼不可為?只要有決心,有什麼謂難?世上最高的山峰不也曾被人跨越?所以,世上沒有什麼可謂難,一如親近大自然也不是一件難事。

以平靜,親近她,親近她的春色。看草地上的幼草,碧綠的葉子如翠玉;看粗壯的大樹上新冒的嫩芽如嬰兒;看鳥兒從遠方迴歸重築新窩。那麼生機勃勃,充滿活力,可是,沉睡一冬的草兒如何衝破阻礙,嫩芽如何長出,鳥兒為何迴歸有誰瞭解過?有誰這樣深思過?懂得了,你便算是真正親近了解大自然。

以生氣,親近她,親近她的秋氣。看花落鋪地,殘瓣蜷縮;看葉落凋零,殘葉枯老的面容。那麼淒涼、悲寂。可誰,看到樹上新成的果實?懂得了,既已親近大自然。

以悽美,親近她,親近她的夏容。樹上蟬鳴時起時伏如樂隊奏演;花兒姿色嬌豔比水晶還耐看。可誰,明白蟬吟盡後,花美麗後那情景?明白了,既已親近大自然。

以熱情,親近她,親近她的冬貌。花已落盡,果已採完,葉已落完,惟留那樹幹在寒冬中佇立,光禿禿如老人的手;鳥已遠去,蟬已死去,蝶已無跡,蒼蒼天下,空洞的天空,抬眼遠眺,只是銀銀無垠的天;山坡只剩枯草,瓦下只餘空巢,大地只留土壤,毫無生氣,一片悽寂,人也懶惰,做事不想動手。可是,梅、蘭、竹、菊還活著,在寒風中毫無畏懼,迎難而上,決不低頭,不是嗎?

世上無難事,只怕有心人,親近自然並不難,只要用心。

輪滑,其實並不難 篇14

國三作文 ,494字

在人生旅途中,學習技藝,重要的不是結果,而是在學習技藝中那段酸甜苦辣的美好時光

在一次暑假中,父母帶著我和弟弟去到了一處公園,那時正值夜晚,我看到許多人穿著炫光滑輪在滑,像一個個彩色的光影,給漆黑的夜空帶去了一道道彩虹。他們優美的身影宛如一隻只美麗的天鵝,在歡快地舞動。

我與弟弟的眼中出現了一抹羨慕的神色,就在此時,父母帶我們前去購買輪滑,我和弟弟都欣喜若狂,買到後,我和弟弟都躍躍欲試,在穿上鞋後,我們迫不及待地開始了第一次嘗試,毫無懸念地,我與弟弟直接摔了個東倒西歪,心中頓感沮喪,我和弟弟如一隻鬥敗的公雞一樣,就在這時,一位大姐姐和一位大哥哥出現了。

他們懷著一臉的善意,關切地詢問我和弟弟,並鼓勵我們勇敢嘗試,此時我的心中也充滿了鬥志,男子漢大丈夫,怎麼能輕言放棄呢?於是我和弟弟在他們的幫助下,克服心中的恐懼,勇於向前,奮力拼搏,在一次又一次地摔倒再爬起中,逐漸掌握了技巧,滑得越來越穩,也越來越快,父母也對我們的進步給予了鼓勵和支援。

輪滑,可能只是一種供人玩樂的器具,但它所帶給我的記憶—關於那片公園,那些人,那些事卻是無法忘懷的。

學會輪滑,其實真的並不難。

一聲道歉,其實並不難 篇15

國三作文 ,619字

“道歉是一件極為羞恥的事”,這種觀點深深影響我們許多人,可是人們常常犯錯誤連累別人,又怎麼能避免道歉呢?於是,它成為我少時最大的煩惱。

自我表妹出世的時候,我就多了一個玩伴。

屋後有座小山,山路泥濘,坑坑窪窪,有些則極為陡峭,跟隨父親爬了幾回,大致的路況也熟悉了,大人們對我上山也就放了心。

一次,我帶表妹去爬山,我跟在她後面,預防她有不測。雜草叢生,蓋住了路,我難以分清哪些路是實的,哪些路是虛的。表妹不小心踩空了,整個人失去了重心,不小心就跌到下面的泥堆。

當時我其實揪住她的衣角,可惜我手沒有力氣,當時害怕極了,拼命尋找母親,渴望得到一絲幫助。之後,他們就起了表妹,那樣子慘不忍睹。

表妹哭著,親戚都讓我向她道歉,畢竟完好無損回來的是我。這時雖然內心還是感到很愧疚,我與表妹如此友好,但是在呢麼多雙眼盯著的情況下,我覺得這很難,最後,我也莫名地哭著離開了,就像一個心虛的小偷。

媽媽找到我,發現我坐在光滑的石椅上抽噎,我起初以為媽媽來責怪我的,媽媽對我說:“其實也不應該把錯誤都全怪哉你身上,我們也有錯,你先跟我們回去吧!”

最終媽媽讓我向表妹道了歉,媽媽對著表妹說:“你讓大家那麼擔心你了,讓自己也受傷,你也應該道歉。”表妹說了一句對不起,自己又覺得搞笑便不由得露出微笑,原來道歉有如此功效。

自此,我遇到任何連累別人的事,我都會小聲說一句“對不起“和”不好意思“,既可以讓人感到友好,又可以冰釋前嫌。因此,一聲道歉,其實並不難。

超越,其實並不難 篇16

國三作文 ,789字

孟子曰:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能”,人要接受痛苦的洗禮,才能超越不可能。

人,能夠承受多大的壓力,能忍受多大的痛苦,能接受多大的挑戰?

作為一個體弱多病、肺活量不達兩千的人來說,一場五千米的賽跑對於他來說無畏猶如一個驚濤駭浪的挑戰。可能對於他來說兩千米或三千米已經是他的極限了,他不可能會堅持下去,更別說超越對手了。

當我聽到一場五千米的賽跑考試即將降臨到我頭上時,我的內心是崩潰的。也許這碎玉其他同學來說這並不算什麼,簡直微不足道,但對我來說就是一座不可逾越的高山。但考試的成績會算入期末成績,我還是默默地接受了。

考試即將如期而至,我不想無動於衷,我懇請我的朋友幫我測試。黃昏將至,操場上留下的是我與我朋友的身影和一步步響響的腳步聲以及朋友訓斥我的聲音。在第一次測試中,我沒有堅持下來,頭上直冒汗,揮汗如雨的我不得不終止了測試。我把帶來的兩瓶水都喝乾了,但仍然口乾舌燥。他並沒有讓我休息太久,就又讓我繼續跑。第二次,第三次,我仍沒堅持下來。但我仍不厭其煩地訓練,直到第五次我慢慢跑完了全程,這是我成功的第一步。

隨著我練習了五個晚上,考試也來勢洶洶了,老師的一聲哨響下,一群人再跑道上蜂擁而至。第一圈也比較順利,但第二圈開始我有點吃力了,氣喘得越來越快,腳步也越放越慢。第四圈時,群毆全身乏力,腳底發熱,深厚的同學不斷地追上我,我已經倒數了,但我比上次沒堅持時好多了。許多人已經跑完了,我還有一圈,這是的痛苦好比地獄中煎熬,但只要望著終點,就在心裡有一股不服輸的勁推動著你。最後我以倒數第五名完成了比賽,但我給予自己一個第一名,因為我超越了自己,超越了極限。

對於上面的問題,我認為答案是無限,極限,其實就是一道虛掩的門,你可能認為無法開啟,但只要你輕輕地推一下,你就可以領悟其中的奧妙。傳奇者,因奇而傳。

上臺表演,其實並不難 篇17

國三作文 ,663字

在繁華的街道,在幽靜的林間,在星光漫步的夜空……即使是小職員也可以貢獻全部的成就,即使是麻雀也可以在林間自由展現自己的歌喉,即使是一點星光也可以在夜空中盡情展放自己的光芒,而我也可以在舞臺中央展放自己的才能。

事情要追溯到我六年級的時候了。

當時,嬌豔的陽光透過雪白的雲層散入到了空氣中,溢著絲絲甜蜜,風輕輕撫過河面,在平靜地湖面留下它的氣息,風更是朝我撲來,柔柔地吹動我的裙襬與青絲,我踏著黑色小禮鞋走向學校,在學校度過了整個上午。

放學後,我與同伴來到學校操場開始拼練著六一的節目,在排練過程中竟是緊張得不得了,心想:“怎麼辦,要是在臺上,那豈不是連話都不會講了嗎?”緊張與擔憂的心情更是讓我無法投入到表演中,排練結束後,我的“死黨”走了過來,搭著我的肩教導我如何如何,表情如何到位,動作以及話語該如何才恰當,我吸取教訓更是再練一次,我的“死黨”說就是這個狀態。

第二天,來到了操場積蓄排練,昨天的剛練好的動作更是演繹得相當僵硬,我心裡一頓挫敗,便心灰喪氣地回到家,埋在房間,默默哀嘆為何自己如此無用。

“死黨”卻突然出現,把她多年來的經驗授予自己更是為我打氣,看著她那眼神我便覺得不能讓我的搭檔失望。

第三天,我運用著那些方法,想著“死黨”為我做的種種,心中硬壓著緊張,慢慢地表演,後來更是越來越輕鬆。

到了六一那天,我演得很自然,結束的那一首歌更是發揮到了極致,享受著舞臺下的掌聲,“死黨”更是笑得合不攏嘴。

在小小的舞臺展放光芒,即便是更微弱的人或物都能展現自己的特長,上臺表演,其實並不難,難的只是心中的那一道坎。

一聲道歉,其實並不難 篇18

國三作文 ,737字

很多的事情,其實並沒有我們想象中的那麼難,只要我們努力去做,去嘗試,一定可以成功的。

我從小都十分的好強,不服輸,雖然很多事情都能夠做成功,但是,每當我做錯了事情,我都不向他人道歉,因為我認為,那是一件很沒面子的事情。

我從小學開始認識了一個好朋友,好同學,他胖胖的,個子高高的,他對我十分地友善,我也經常去找他玩,他十分地健康,很少生病,這可能是因為家中有個藥材鋪的原因吧。他,就是我的朋友—小淮。

朋友之間難免有一些磕磕碰碰,只要我們能認清這些事,那就一定可以解除憂患,記得那一次……

我和小淮家住得很近,我們上學放學都一起,每天都是有說有笑的,但是好景不長!有一次,我和他因為一些雞毛大點兒的事吵了起來,我倆都各執一詞,變得一點也不通融洽了。

從那以後,我們當作互相不認識,每每在一些地方相遇,都會變了臉色,就像是德瑪西亞和諾克薩斯那樣,見面了就繞道走,就這樣,我倆持續了一個星期,上學放學的時候身邊再也沒有一個和我聊天的他了,下課時再也沒有和我嬉戲打鬧的他了……

有一天早上,我們在教室裡早讀,不知怎麼的,班裡的小無賴小何便來惹我了,我剛開始並沒有理他,可是他三番四次的在一旁挑釁,還動手動腳的,我實在忍不住了,頓時間,我暴跳如雷,一把把他推開,他竟然還不放棄,又來煩我。

就這樣,我和小何纏打起來,最後被老師逮個正著。我和他被叫到了講臺前罰站。

在此時,老師問了問班上同學原因,但是沒有人回答,他們是怕惹禍上身的緣故吧。

“是他,是小何先惹事的”,這一句話突然間在教室響起,那聲音是那麼地耳熟,我轉身一看,是小淮在為我伸張正義。

下課後,我親自去找小淮,我當著他的面向他道歉,小淮卻笑了笑,早就把這件事忘了。

一句道歉,其實並不難,它可以讓你重獲友情。

幸福的味兒並不難認 篇19

國三作文 ,742字

什麼是幸福?魚兒離開了水,不會幸福;小樹離開大地的懷抱,也不會幸福;孩兒離開了媽媽,便沒了幸福。同樣,沒有了閱讀,也就沒有我的幸福。

落葉飄旋,微微清風吹進心湖中,盪漾起一圈又一圈的漣漪,不經意想起《蘇菲的世界》,問題就浮現在我的腦袋裡。你是誰?世界從何而來?宇宙,地球和生命是如何產生的?蘇菲開始思索,企圖解開這些謎團。然而,事實真相遠比她想得更詭異。它是夢的世界。探究這世界,自然,我的每一天都可以像蘇菲一般不同尋常,這些問題看似平常,卻讓人深思。融入太陽的溫暖中,呼吸著空氣,手中無盡香味如花般吸引著我。感受著蘇菲的快樂、收穫,進入蘇菲的世界裡,感嘆落葉,伴著風兒,雨兒,蝶兒,踏在厚重的大地上。我明白了,幸福就在手邊。

春去秋來,花開花落,流水一去不復返,手中的書不停地更換著。

頭昏腦脹,看著那複雜的題目,重重的嘆了一口氣。順手拿起《水滸傳》,好個英雄兒女!路見不平,拔刀相助,花和尚魯智深是也。救金家父女時,怕有人來到客棧尋人追殺,生生在客棧等了幾個時辰。想不到,如此一個毛躁的人,竟有如此的耐心。只為保證金家父女的安全,才去殺那鎮關西。不想三拳便殺了那鎮關西,好個武功蓋世,力大無窮花和尚。殺人是要償命的,還是三十六計走為上計,逃!魯智深走前還很冷靜,說了幾句:“幾拳就倒下,裝吧…”江湖兒女不僅要勇,而且還要智。

讀著讀著,花兒開了,又落。樹葉綠了,又黃,人們的衣服增了又減。唯有那一直陪伴著我的書香味,像茶一樣,帶著清香又古韻的味兒,這熟悉的味道,無數次劃過指尖,在筆尖流過,在不盡的變化中品味,盤旋,在心中上下翻飛。

不知不覺中,養成習慣,習慣了它的存在,習慣他在我的生命中溜達,古老的書香帶著熟悉和陌生,卻又有新奇,平淡,快樂,那味兒並不難認—幸福。

遵守規則並不難 篇20

國小四年級作文 ,784字

規則無時無刻不在每個人身邊:同學們跳皮筋要講規則;過馬路要走斑馬線;進超市購物付賬要排隊……有的人遵守了,有的人卻沒有,前者能自律,而後者卻放縱了自己的行為。

當面對很大的誘惑時,你能不能做出正確的選擇?在時間緊急的情況下,你會不會闖紅燈或是逆行?現在我要告訴你的是:其實,遵守規則並不難,如果不信,你可以聽我說一個關於“規則”的故事。

我讀三年級時的一天中午,下課後我回到媽媽的單位早早地吃了飯,便來到靈通英語班和同學溫習單詞。突然,我發現老師的辦公桌上有一個包裝精美的小本子,這個小本子一下子就把我吸引住了。我心裡開始犯嘀咕:可不可以把這個本子拿走呢?多好看啊!是誰的呢?同學看我在發呆,就問:“朱戈奇,你在想什麼呢?”我清醒過來,說:“沒啥,我們繼續溫習吧!”那個本子在我心裡立刻消失得無影無蹤。十分鐘後,我們溫習完了,走出教室時,我又想起那個本子,回頭一看,它還在老師的辦公桌上。我跑過去,拿起那個本子就翻,它真的很漂亮,我的心又動了,但我想起從小媽媽就對我說過的話:“不能拿別人的東西。”這時,我似乎感覺到有兩個小人兒在我心裡爭論,一個說:“可以拿,又沒人看見,那個本子多漂亮呀!”另一個小人兒說:“絕對不能拿,如果你拿了這個本子,你就失去了‘誠實’。”最後,我聽從了第二個小人兒的說法。因為誠實是金,是你傾家蕩產也買不到的寶貝。

後來上英語課時,我才發現那個本子是我最要好的朋友胡漪雯的。我在心裡暗暗慶幸:幸虧剛才沒有拿,不然,我就失去一個好朋友了。那天下午,我特別開心!

通過這件事,以後無論面對多大的誘惑,我再也沒有動搖過。現在,我可以告訴大家克服誘惑的方法:

一、設想撒謊之後的後果,想一下如果做錯了事會失去哪些寶貴的東西。

二、站在父母位置上思考這件事情。三、冷靜下來,想點別的事情。總之,你提前做好心理準備,在面對誘惑時你會發現,遵守規則並不難。