原來在那裡也有一片花相關作文20篇
原來在那裡也有一片花 篇1
國小五年級作文 ,459字在我看來顯露在人世間不會是最好的，隱藏在不易發現的地方，才是世間的珍寶。
—題記
晴午的天，極亮極熱，在鄉間的小路上，水泥被太陽照得滾燙，彷彿是要融化一般，天上的太陽又大又亮，如同和潔白的雲朵合為一體。一盆百合花，立在了屋外，原本嬌豔的花朵，在太陽的灼烤下變得軟弱。
我緊忙從屋中走出將這盆已經晒焉的花朵捧進屋中，用著甘甜的露滋潤她，用肥沃的土地保護她，想方設法地照顧她。
夕陽西下，太陽下去了半邊臉，但仍然用著另一邊臉發出耀眼的紅光，雲被照紅了，鳥被照紅了，就連碧綠的樹葉，小草上，也還微微流出了點點紅光，回頭望了望屋裡的花，但她還是沒有立起身子。這使我想到了前些日子發生的事。
那時我同爸爸來到山裡遊玩，無意間推開了一片芭蕉葉，眼前一片原野，耀眼的陽光刺著我的眼睛。但比陽光更耀眼的是散落在原野的一片百合花，她們白得透亮，白得清爽，白得耀眼，還更帶一些野性，不同於溫室的花。
在溫室裡的花朵被保護著關愛著，少了一分野性，而大自然的花，在面臨風吹雨打和灼烤之後顯得更加生機勃勃，我更愛有一種野性的百合花。
那裡也有童年 篇2
國三作文 ,855字重重的大山裡藏著別樣的童年。
一一題記
他們是一群大山裡的孩子，他們生活在一座挨一座，一座連一座的大山的深處。他們一出生看到的就是山，一下地踩的也是山。他們的家在雲飄霧繞的半山腰上，他們吃的喝的全部全自這些大山，可以說他們的生命緊緊與山相連。
幼小的他們肩上早已有了揹簍，手上早已有了鐮刀。貧窮的生活讓他們從小就與山外的孩子有著很大不同。但貧窮奪不走他們的快樂與歡笑，他們也有快樂的童年。
清晨，雄雞的啼鳴將他們喚醒，他們揹著揹簍，拿著鐮刀到山腳下給豬找食物。伴隨著清晨大自然的歌聲，孩子們蹦蹦跳跳地向山腳走去。露珠撫摸著他們的腿腳，樹葉親吻著他們的臉。此時此刻他們的睡意全無，到了地方，他們將揹簍放在綠油油的草地上，然後迅速脫掉布鞋，猴兒似的躥上了樹。別看他們小但在這裡他們個個都是攀爬高手，他們一會兒從樹的這邊盪到那邊，一會兒又從樹的那邊盪到這邊，在樹上他們同在地上一樣靈活敏捷。樹上的果實還是青青的，放入嘴中極澀，但這絲毫不影響他們的食慾。他們可以在桑樹上尋找野蠶寶寶，將正在熟睡的它們摘下，輕輕地放入腰間的小竹簍裡，用它們的絲來換取他們想要的東西。他們可以屏住呼吸輕輕地將蟬捉住放進口袋裡。但他們的口袋大多是破的，蟬被驚醒後就偷偷地從破洞處逃走。當孩子們互相比誰的蟬多時，一摸口袋是空的，再一摸，指頭從口袋裡出來了，夥伴們便相互指著對方大笑起來。當太陽露出紅臉蛋時他們迅速而又熟練地把豬草裝好，打道回府。
打土豆粉是他們最快樂的時光。
太陽升到高處時，他門隨著父母一起來到溪邊，溪邊的土豆和打粉機早已經準備好了。大人將土豆放到水中，他們將褲腿挽起來，雙腳踏進溪水中，在溪水中將土豆的髒泥洗掉，溪水柔柔的，像母親的手。
洗好土豆後就是他們最快樂的時候了，他們順著溪水向下，在淺淺的溪水中躺著大塊大塊的石頭，他們躺在石頭上，靜靜地享受著陽光，不知是誰先撩起了第一把水花，於是他們都揮灑起來，水花漫天飛舞，銀鈴般的笑聲在山間迴盪，似乎要衝破大山，傳到遙遠的山外去。
童年，不分地點，不論哪兒都有它輕靈的身影。
心裡也有一盞燈 篇3
國一作文 ,631字那盞燈，永遠亮著，永不熄滅。
還記得嗎，爸，或許您早就忘記了吧！可我，卻始終牢牢地記著，就像眼前才發生的那樣。
還記得，小時候家裡真的很窮，家裡除了房子，基本上是沒什麼了。一個人兩套衣服，夏天還好，一到冬天，家裡人無不冷得發抖，尤其是晚上。
一到晚上，爸媽就生火，讓我們烤暖和了再去睡覺。每每看到那少得可憐的柴火和那斑斑火光，我鼻子總是一酸，我不會哭，只會伸出雙手去感受那一絲微弱的暖意，然後慢慢地走到房間裡，雙手抱著自己，緊緊地，生怕一絲一毫的暖氣息從身上逃出去。到了床上，自己蜷縮起來，睡在了冷冰冰的木板床上，蓋上了薄如紙片的被子，到手腳麻，非困得不行了，才得以入眠。
那晚，我冷醒了，一個大黑影兒佇立在我眼前，睡眼惺鬆的我看見大黑影兒似乎還在顫抖，稍稍動彈一下，感覺身上重了些許，我手掌支撐著，一看，那是爸，是爸的衣服。“爸，快穿上吧！會凍感冒的，我又不冷。”“沒事，這屋還蠻暖和的，不冷。”多麼違心的話啊！不冷，那是騙人的。
我起身要把衣服還給爸。可爸用手推回來，“沒事，你蓋著吧！你爸我可暖和著呢！”可他哪裡知道，在他推手的那一瞬，他的手已經出賣了他，他手上的冰冷凝聚成一股巨大的力量凍得人心寒啊。
我再也控制不了自己的情緒，任由淚水肆無忌憚地流著，而心裡卻氾濫起一股暖流。最後爸向我說了一句：無論如何，我們都得堅強。
“我們都得堅強”這句話仍然印在我的心坎上，它像爸給我點亮的燈，而這盞燈卻永遠不會熄，因為它是由爸的愛作的燃料，將們我到永遠，永遠……
那裡也有樂趣 篇4
國二作文 ,985字若說現在大部分同學最害怕的科目是什麼？不是語文，不是數學，也不是英語，而是令人聞風喪膽，鬼哭狼嚎的“體育考”800米，不單單是字面上一個數字，更代表一段艱辛的“旅途”。每次當我遙望那長長的跑道，心裡總會湧起些許的惆悵。我曾在跑道上想過退縮，但更多的是拼搏。我曾在跑道上揮灑汗水與淚水，但更多的是收穫成功的喜悅。這不是和人生路一個道理麼？
為了在體育考中有個出色的成績，我們從初一就開始練習。班上有很多同學對每天的跑操叫苦不迭，對體育課感到厭惡，甚至覺得體育老師如夢魘般揮之不去。不過，我倒覺得長跑也別有一番樂趣。
在小學時，父親就經常打著“強身健體”的口號帶我去學校的操場跑步。在我的記憶中，操場是那麼大，人卻是如顆粒般那麼渺小，怎麼跑都跑不完。那時的我覺得就這麼跑，一直這麼迴圈的跑，是一件很無聊的事。後來父親要我閉上眼睛，就這樣感受大自然的律動。
風拂過臉龐，帶走了些許運動帶來的燥熱。深吸一口氣，我聞到了風中夾雜著泥土的芬芳，聞到了花草樹木散發的氣息，我甚至可以想象到樹木隨風舞蹈的樣子。奔跑時風帶來的阻力彷彿一個懷抱，緊緊的包裹著我。我的心也越跑越平靜，內心的一切躁動彷彿與我隔離開來。我感受到了宇宙的浩瀚，又體會到人類的渺小，身心感受到了空前的舒暢。
噢，原來這就是父親帶我來跑步的目的，奔跑竟也有這樣的樂趣。不光為了強身健體，還為了讓自己忘記世俗的紛擾，更好地尋找自己的定位，不驕傲，不氣餒。使自己更好的在人生路拼搏！
後來升上初中，隨著人的漸漸長大，遇到的煩心事也越來越多。每到這時，我便又會到操場上跑步。
跑啊，跑啊，奮力的奔跑吧，把所有的不滿與憤怒，轉化為奔跑的動力，釋放於雙腿。不用在意旁人的閒言碎語，也不必讓自己委曲求全，朝著自己嚮往的道路，努力的奔跑吧！不求化身於疾風，只求跑出自己的特色，跑出自己的未來！讓那些令人煩躁的負能量，隨著汗液流下，消失不見吧！
然後回到家好好睡一覺，什麼煩惱，什麼困難，什麼委屈，通通都忘掉，然後以一種嶄新的狀態來迎接新的一天。
地球還在旋轉，日子還在繼續。縱使生活有許多不如意，但我們還是能從中找到許多樂趣。雖然有人覺得跑步很累，但我還是喜歡奔跑。喜歡奔跑時被風吹亂的髮絲，喜歡奔跑時汗水的揮灑，還有那不顧一切的，拼了命也要到達終點的決心，不甘心輸給任何人，不問為什麼，就是這樣努力的奔跑，也許，這就是奔跑的樂趣！
心裡也有一盞燈 篇5
國二作文 ,628字村子裡亮起一盞燈，可以為風雪夜歸人照亮回家的路；大海里亮起一盞燈，可以指引海上漂泊的人回到溫暖的港灣；公路上亮起一盞燈，可以讓迷霧中的車輛看到目標前行……其實，我們每個人心中也有一盞燈，當你迷茫時，給你方向；當你孤獨時，給你溫暖；當你失落時，給你力量。
我曾經看到一個視訊。鄉下，一個漆黑的夜晚，一位司機駕著一輛小轎車在黑夜裡慢慢行駛著。忽然，他透過玻璃窗看到不遠處，一個小學生騎著自行車艱難地前行，沒有燈，情況很危險。於是，他果斷放慢了車速，跟在那輛自行車的後面，用遠光燈為前面的騎車的孩子照路。小學生前面的路被照得通明，一個瘦小的背影在緩緩移動，速度也越來越快。
時間在一分一秒過去，那個騎自行車的孩子在奮力前行。小車司機就在後面慢慢地跟著，儘管此時他的車比別的車輛慢很多，他還是很平靜地開著車，為孩子照亮回家的路。過了一會兒，自行車在路邊停了下來，估計是小學生到家了。令司機叔叔沒想到的一幕出現了，那個小學生放好自行車，轉身朝著小車司機深深地鞠了一躬。這一鞠躬，是對司機叔叔的為他照路的感謝，感恩。這時，司機看清了，瞬間被這個少先隊員，這個懂事的孩子感動了！他把行車記錄儀拍下的這一幕放到了網上，網友也被感動了。紛紛為小車司機和那個小學生點贊。為他們的善良，為他們彼此給予的溫暖點贊！
這世間溫情尚在，我也深深地被他們所感動。司機叔叔用車燈為他人照亮夜行的路，騎車回家的小學生鞠躬致謝。原來，每個人心裡也有一盞燈，有了它，這個世界就會變得明亮和溫暖！
我的自信原來在這裡 篇6
國三作文 ,838字“天生我才必有用。”每每讀到這句話，我總會羨慕李白那種捨我其誰的豪放與自信，因為那是我一直沒有但夢寐以求的。
以前的我是個自卑的女孩。胖胖短短的身材像一隻隨時可以被踢走的球，天生的自來卷使頭髮看起來像很久沒梳過那樣亂，厚厚的眼鏡架在塌陷的鼻樑上，這便是我了。那個小小的醜醜的我。
那時，我沒有朋友，也不敢去交朋友，因為怕同學討厭我，於是教室的最後一排便是我的座位，人群中最不起眼的角落也是我的位置。生活中總被人忽視得我已經習慣了那會透明的衣服，因為那是我的保護色。本以為我會一直這樣平庸的活著，然後再平庸的死去，卻被那件事改變了。
學校要開藝術節，要求班級同學踴躍報名。我們班有個女生想唱歌，卻沒人給他伴奏，那便唱不了了。下課時，我看她傷心的樣子，猶豫了許久，到底幫還是不幫她？我確實學過幾年鋼琴，但一直美考級。如果幫她，她會不會嫌棄我呢？
況且她選的的曲子那麼難，我萬一彈不好，不是給大家添麻煩？
剛要退縮得我看見了她趴在課桌上抽噎的身影，於是鼓起勇氣去和他說“讓我幫你伴奏可以嗎？”她聽後，臉上的表情我現在還記得，先是懷疑，看我沒有開玩笑的樣子，既然驚訝，最後高興的直接撲到我身上，嘴裡嗚嗚的說好多次“謝謝！”。
於是我們的合作關係開始了。我每天晚上去鋼琴班練琴，直到老師要關門才走。等我們各自練熟後，便每天下午留在學校練習，再一起回家。說不辛苦是不可能的，那期間我?C了許多，但那段日子卻是我度過的最美好的時光。
校園藝術節終於到了，那天我們配合的格外默契。當一曲中了時，臺下響起了掌聲，那掌聲震耳欲聾，我卻在那一刻哭了起來，十幾年來，我第一次覺得自己有用，第一次自信地站在高出接受別人的讚賞。那一刻，我突然明白，我的自信原來在這裡。
從那以後，我的人生軌跡徹底改變。我變得積極了樂觀，開始學著和別人相處，和別人在太陽下一路奔跑。因為我知道，不是所，有人生都是白天鵝，醜小鴨也有自己的美麗人生！
原來這裡也有樂趣 篇7
國小六年級作文 ,830字小學一年級的時候，我在一次音樂演奏會上聽到了二胡的樂聲，靈動又變幻多姿，聽主持人介紹才知道，“二胡是中華文明的瑰寶，是中國傳統民族樂器，在民間有非常多的曲目需要二胡來演奏。”最讓我驚訝的是，二胡只有兩根弦，儘管它沒有古箏那樣豐富的音色，但這兩根弦，卻創造了千千萬萬個美妙的音符。
對二胡的興趣從此一發不可收拾，於是我走上了二胡與學習相結合的路。
一開始，我總是興沖沖地拿著二胡，學習新的樂曲，新的技巧。認真地跟著老師練，一點點的小遺漏都不放過，它也成為了我放鬆壓力的好夥伴。一次，我做了很長時間的作業，腦子亂糟糟的，看著題，一點頭緒都沒有。我悶悶不樂地趴在桌子上，卻聽見窗外隱隱約約地傳來了笛聲，那笛聲婉轉動聽，讓我想起了我那懶洋洋的在琴盒裡睡大覺的二胡。於是，我拿出了它，拉起了《黃水謠》。那黃河的咆哮，那船伕痛苦的呻吟，都讓我的頭腦剎那間清醒了過來。一曲拉完，我把二胡放回琴盒裡，重新有了頭緒。
可是，慢慢地，它卻變得枯燥無味了起來：天天都是滑音，揉弦，練弓，別無它物，而且一練，就是半個小時。我一而再，再而三地問自己，你還要堅持下去嗎？我徵求爸爸媽媽的意見，媽媽給了我一個表格，上面列著繼續和放棄兩個選擇，以及各自的利弊：如果繼續下去的話，我會繼續忍受這“痛苦”，但如果就此放棄，我便會失去一個放鬆壓力的好夥伴。
於是，我重新拿起了我的琴，開始練枯燥乏味的練習曲。曲子一次比一次難，但我在這個過程中又逐漸體悟到了曲子的美妙，重拾了信心。越過一道道難檻後，我越發體會到了學習二胡的快樂，而且由於前面基本功很紮實，進度很快，沒過多久，就把考級曲目全部學習完了。
最後的二胡等級考試開始了，我流利地拉出了所有要求的考級曲目，一個個美妙的音符從兩根弦和弓的交點流了出來，飛進了在場每一個人的耳朵裡。過了幾個月，一張紅紅的榮譽證書呈現在了我的手裡，映襯著我的笑臉和我那欣慰的心，最終的努力終於沒有白費。
原來，樂趣不僅僅限制於那些遊戲和娛樂活動，這裡，也有樂趣啊！
原來，這裡也有精彩 篇8
國一作文 ,811字蝗蟲
習習的秋風吹過，翻起了一輪輪金黃的麥浪。一隻蝗蟲站在麥子的頂部，正在進食。
“這該死的蝗蟲，今年的莊稼又被它們給禍害了。”一位農民看見蝗蟲後憤憤的說道。蝗蟲聽到後感到很委屈，因為人們都不瞭解它。只有他自己知道，他的同類大部分都做了鳥兒的腹中餐。而剩下的一小部分吃的是連綿羊都不喜歡吃的，植物堅硬的葉尖。人們將惡言惡語加在他身上，他也只能默默忍受。可他不在乎，他說：”只要做好自己，這就夠了，我的生命足夠精彩。”
工蜂
春天到了，豔麗的花朵在陽光下吸引著人們的眼睛。一隻工蜂飛舞在花朵之中，正在辛勤的採著花蜜。
一朵，兩朵，三朵……他不斷的飛舞，從不停歇。因為，他知道，他短暫的生命不允許他停歇。一個天真的孩童聽到了父親所講的工蜂，不解地說道：”工蜂好傻呀，他的生命那麼短暫，還要沒日沒夜的工作，一生沒有什麼出息……”工蜂聽了，停頓了一下，他馬上又重新開始了工作。他說：”我的生命雖然短暫，但是我認為，我的生命足夠精彩。”
蟬
春風和煦，陽光透過葉子射入一個漆黑的洞中。一隻蟬正在努力的向下挖著，想要將自己的房子建造的更完美。
他的面前是深不可測的黑暗，是一片迷茫的道路。而他的背後則是一片的光明普照。有人看著這個洞，不屑地說：“原來天下還有這麼愚笨的生物，在黑暗中工作四年，只為在陽光下享樂一個月……”洞中的蟬並未因為他的一句話而停下來，他繼續挖著，用自己的信念挖著自己的未來。他說：“黑暗，亦是火把，它照亮了我的靈魂。我的生命足夠精彩。”
蝗蟲、工蜂和蟬，他們雖然面對著人們的冷言冷語，可他們從未放棄過對精彩的追求。原來，就算是顆塵埃，就算是一個小角色、普通人，也可以有精彩的人生。
原來我也有一個愛我的母親 篇9
國一作文 ,659字小學時，常常看到書本上大作者描寫他們母親時，總有一種令人嚮往的感受，我往往在想，如果我的母親也像那樣溫柔，該有多好啊！
母親個子不高，微微發胖的臉上洋溢著微笑，雖然如此，但我總覺得她不夠愛我，也不夠關心我，這種感覺應該是有小妹後所體現的吧！妹妹有一雙明亮的大眼睛和一副好嗓子，“好噪子”能把整棟樓掀翻，而“大眼睛”又能把家淹沒。而她每次搶我東西都能贏，應該是她那些好噪子和大眼睛所派的用場，媽媽總是不考慮我的感受，便從我手中將東西拿走，哄好妹妹扭過頭來再說：姐姐應該……每一次我都不甘心，而且心煩。
今天，媽媽再一次將東西拿走，但不同往常的是，她並沒有給妹妹，而是將東西輕輕地放在我的手上，用溫柔、細細地聲音教導妹妹，我則在一邊露出驚訝的表情看著，我的心非常疑惑：“為什麼今天會是這樣？”我並沒有找到答案，走到一旁看書。
又一次，媽媽再一次給了我，我按奈不住心中的好奇心，終於忍不住開了口：“媽媽，為什麼要還給我，以前您都不是這樣的。”媽媽沉思了一會兒，笑道：“那是因為你妹妹還小，要多讓著她，現在，她已上小學不能再慣著她，讓她學習一下如何寬厚待人。”聽她說完，我的心裡特別慚愧，原來之前我是這麼小氣，不聽話，我暗自下決心要將這種心理改正。從而以後，我們家就再也沒有哭聲，只有歡笑聲，一切都是母親帶來的。
現在，我已不再羨慕他們，因為我有一位更好的、獨一無二的母親。
未來在那一片碧水藍天之間 篇10
國二作文 ,896字有誰記得，那個2010年4月20日的深夜，位於美國路易斯安那州普拉克明縣東南84公里處海域由英國BP石油公司租賃的“深水地平線”鑽井平臺發生大爆炸，造成11名工作人員死亡，7人重傷；有誰記得，1986年4月26日，在烏克蘭切爾諾貝利，發生了史上最為嚴重的核爆炸，此次事故產生的放射性塵降物數量是在廣島投擲的原子彈所釋放的400倍！有誰記得，1942年至1953年，位於美國紐約以東靠近尼亞加拉河附近的愛運河，被當作垃圾倉庫傾倒工業廢棄物。此後，這裡的居民不斷髮生各種怪病，最後才得知，都是固體填埋汙染造成的！
一系列的觸目驚心，一系列的慘絕人寰，一系列的目不忍視，帶給我們的震撼豈止是那一串串殉難的資料，那一張張冰冷的照片！那一片片的滿目瘡痍，哀鴻遍野，又是誰造成的！
是人類，是人類自身的行為造成的！可是，清醒地正視自己的行為的人，又有多少！
如今，對人類危害最大的災難，便是地球臭氧層正遭受著前所未有的危機。隨著世界科技和工業的迅速發展，人類的慾望和需求毫無限制地膨脹，世界的氣候正面臨著極其嚴重的問題，並存在愈演愈烈的趨勢。這一切的始作俑者，又是人類！而屢屢發生的氣候災難，則是大自然對人類極端的報復，長鳴的警鐘！
人類肆意地排放溫室氣體，毫無節制地使用汽車、冰箱、冷凍空調的冷媒、電子和光學元件的清洗溶劑、化妝品等噴霧劑，是以破壞了臭氧層，使人類自身和周遭的動植物的生活質量也收到了極大的影響，可謂是得不償失。
人類還沒有覺悟麼？還沒有意識到自己的行為給地球帶來的嚴重後果嗎？
亡羊補牢，懸崖勒馬，人類早就應該自我反省了！每一個人都應該用自己的實際行動來保護岌岌可危的自然環境。少開車，減少不必要的炫耀，節能環保全靠自覺；少買衣服，時尚並不是鋪張浪費；少用紙帕，一次性筷子，保護生機盎然的綠色森林；少用電冰箱、電腦，儘可能減少碳排放……
看，那一片片青山綠水，藍天白雲。清新的空氣瀰漫在天地之間，鶯歌燕舞在青翠欲滴的樹梢，奼紫嫣紅綴滿整片綠意。如果人類真心悔悟，那麼，這將會是人類的未來，人類的歸宿。
人類只有一個家。所以，減少汙染，珍愛我們共同擁有的唯一的家園—地球吧！