厚德中學收穫感動相關作文20篇
厚德中學收穫感動 篇1
國一作文 ,707字厚德載物，揚帆起航。
—題記
初見厚德中學的招生簡章，不禁為之一動。因為上面的一則故事，深深地打動了我：羚羊在奔跑，因為它怕自己成為獅子的盤中餐。獅子也在奔跑，因為羚羊跑了自己就沒有了食物。無論你是獅子還是羚羊，都要在這一刻奔跑。於是，我毅然地選擇了這所學校。果然，我的選擇沒有錯。
師生情懷
換了一個新的學習環境，難免會有些不適應。在自己束手無策時，往往都是老師向自己伸出了援助之手。我們的班主任相貌平平，但是她有繪聲繪色的解說，有無微不至的關懷。當我為難題泛出愁眉時，耐心講解的是她。李老師也有自己可愛的女兒，但是她為了事業，離開了自己的女兒。頂住思念帶來的壓力，一絲不苟的給我們上課。每當在課堂上提到自己的女兒時，李老師都會露出溫馨的微笑，有時，竟笑出了心酸的淚。
從老師的淚水中，我感受到了濃濃的師生情懷。
同學友誼
有人說，友誼好比春天裡的一絲細雨，滋潤著你我心中的枯燥；也有人說，友誼好比夏天裡的一陣清風，輕撫著你我心中的煩悶；還有人說，友誼好比秋天裡的一個蜜橘，香甜著你我心中的苦澀。而我要說，友誼就是一杯熱騰騰的茶。
週一早自習前，桌上的水杯裡裝滿了暖暖的水，全班同學的水杯裡都裝滿了水。晚自習前，水杯裡又早已裝滿了水，週二，亦是如此。週三……
會是誰呢？一定是老師吧。全班同學都這樣想。可老師說不是她，同學們不禁疑惑了起來。漸漸地發現，在班裡總是沉默的馬玉賢，每天都很早來班級，當她去列隊時，每個人的水杯都盛滿了溫暖的水，真相大白了，馬玉賢的行為感動了我們好久好久。
從溫暖的茶水中，我體會到了甜甜的同學友誼。
沐浴在三月的陽光中，讓我們在“厚德”這個大家庭中，一起收穫久違的感動吧！
收穫感動 篇2
國小五年級作文 ,623字收穫有很多種，秋天豐盛的果實是收穫；領獎臺上沉甸甸的獎牌是收穫；考場上取得優異的成績也是收穫。但對於我來說，最大的收穫卻是那生活中點點滴滴的感動。
還記得那次史上罕見的四川大地震。一方有難，八方相助，同學們積極響應學校捐款捐物的號召，紛紛伸出了援助之手。你五元，我十元，平時省吃儉用的零花錢很快塞滿了小小的捐款箱。還有同學從家裡帶來了書籍、文具，希望四川的小朋友能夠儘快讀書上學。我們的力量是微薄的，卻代表了一顆顆火熱的心，這樣的場景，怎能讓我不感動？
還記得我剛上一年級，課間玩耍時不小心摔破了膝蓋，鮮血直流。老師聞訊急忙趕了過來，背起我就直往醫務室跑。漸漸地，老師的呼吸聲越來越急促，額頭上也佈滿了細密的汗珠，要知道我的分量可不輕啊，可老師飛奔的腳步卻絲毫沒有放慢。到醫務室後又協助保健老師幫我清理包紮傷口。望著老師忙碌的身影，怎能讓我不感動？
還記得那場數學考試我考砸了，怕父母責備，怕同學取笑，自尊心極強的我揹著沉重的思想包袱回到家，迎接我的卻是媽媽充滿關愛的目光。沒有過多的批評，媽媽就耐心地幫我分析一道道錯題，又拉著我的手聊學習，聊生活，談了很久的心。我的心結終於被打開了，媽媽卻在一旁輕輕地咳嗽著，原來她的感冒還沒有痊癒啊，望著媽媽憔悴的臉龐，怎能讓我不感動？
如果一份感動代表一顆星星，總有一天我將會收穫整個浩瀚的星空，無數份感動在閃耀著，師生情、父母情、同學情……那麼絢爛，那麼奪目，擁有它們，將是我最珍貴的回憶，最幸福的時刻！
收穫感動和歡樂 篇3
國小六年級作文 ,505字這個暑假，我參加了《安慶晚報》“金牌小記者”活動並獲得了“銀牌小記者”榮譽稱號。當拿到榮譽證書的那一刻，我簡直太興奮了！感謝《安慶晚報》小記者這個大集體，給了我一次鍛鍊自己、展示自己的機會。
去年，我報名加入了安慶晚報小記者，正式成為一名神氣的“小記者”。這是一個溫暖的大家庭，晚報記者老師們親切、和藹又富有愛心，我還結識了很多小記者朋友，他們聰明、可愛、活潑。我在這裡學習，知道了新聞是怎麼採訪報道的，看到了報紙是怎麼印刷出版的，懂得了記者不止有“無冕之王”的光環和榮耀，更有許多不為人知的辛苦和不易！他們是我學習的榜樣，更是值得尊敬的職業！
在這個大家庭，我還參加了很多有意義的活動，春天，我們一起去郊外植樹，親手種下小樹苗；夏天，我們參觀交警指揮中心，感受交警叔叔們辛勤的付出；冬天，我們在菜子湖溼地觀看候鳥，清晰地看見候鳥們自由自在的生活……一次次開心、有趣的採訪活動，讓我增長了見識、開闊了眼界、收穫了許多感動和歡樂。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”今後，我會繼續努力，積極參加安慶晚報小記者活動，向老師和小記者同學們學習，不斷提高自己的寫作水平，絕不辜負“銀牌小記者”的光榮稱號！
初中我收穫了感動 篇4
國一作文 ,767字上了初中後，我收穫了前所未有的感動。
我們的班主任老師是一位和藹可親、美麗負責的好老師，她教給我們知識，用一切方法使我們可以變得更棒。她表面上很嚴厲，但實際上是一位內心溫柔、關心同學的好老師。
還記得在剛開學一個月的時候，因為不慎咬破加上火，嘴裡起了兩個大泡。因為從小身體不太好，我嘴裡時常起泡，自己已經見怪不怪了。雖然習慣了，但這次出奇得疼，那天應該是我開學以來最難受的一天了，說不出話，也吃不了東西。
到了午飯的時候，同學們都結伴去食堂了，只有我就默默地坐在班裡。就在我盯著桌面發呆的時候，班門被推開了，班主任老師走了進來，往我桌上放了一碗冒著熱氣的銀耳蓮子羹。我吃了一驚，腦子裡閃過好多問號：老師怎麼知道我沒去吃飯？知道了為什麼不說我，也不催我去食堂？怎麼還送來這麼合適的食物，難道老師知道我嘴裡起泡了？怎麼可能？我沒跟老師說過啊！正在發愣的時候，老師衝我一笑，說：“快吃了吧，還有一下午課呢。”頓時一股暖流撲面而來，心中感動不已。我沒想到老師竟然這麼有心：您一定是世界上最棒的，也是我一生中永遠不忘的老師了。對著香氣撲鼻的銀耳羹，我張了張嘴。哎呦，還是好疼。試了幾次，我最終還是因為疼痛難忍把這碗銀耳羹放回了老師的辦公桌上。為此我又懊惱又後悔，但不好意思當面和老師說，希望老師能原諒我沒能喝下這碗愛心湯。
放學回家後，我把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“你們老師可真好啊。你真幸運！”我當時心裡又湧過一股暖流，遇到這麼關心我的老師，真是我一生的幸運。
在初中裡，我收穫了永生難忘的師恩和感動。我想，遇到了這樣一位好老師，一定要在這三年中更加努力，跟同學們一起進步，一起為班級爭光添彩。所以，我要從現在開始努力學習，把這份收穫的感動化作行動，報答老師恩情。帶上這份感動，勇敢向前！
上初中我收穫了感動 篇5
國一作文 ,811字告別了天真而又爛漫的小學生活，踏進新學校，我既興奮又不捨，其中還有滿滿的感動。
進入中學一段時間，我已經漸漸習慣了初中快節奏而又有規律的學習生活，結識了許多新同學，也認識了許多老師，其中讓我特別感動的是英語許老師對我的指導。
由於我不喜歡背單詞，英語弱勢逐漸體現出來，所以最近一段時間的課間我都在英語辦公室做練習，而老師則利用自己的休息時間給我輔導。記得那一天是英語早自習，老師卻沒有來，我有點疑惑，後來從班主任口中得知，許老師生病了。下午有節英語課，我心想老師病了，誰給我們上課呢？還是臨時調整其他科目呢？隨著上課鈴聲響起，一個熟悉的身影從門口進來，同學立即停住了討論，只聽見沙啞的聲音從老師口中傳出來——我驚訝不已。
老師啞著嗓子給我們講課，向我們解釋自己啞了，不喝水，沒法兒出聲。我心中震驚不已，老師都病成這樣了，不是應該在家休息嗎？老師已經52歲了，按理說教完我們就該要退休了吧？為什麼不休息一下啊？
課間我再次走進辦公室，一股與往常不同的中藥味兒飄了出來，苦苦的味道撲面而來，令我呼吸不暢，我偷偷地往老師的櫃子上一看，一杯噴著熱氣的中藥和一些中藥包，再看看老師，她正專注地批改今天的考試卷子。我走上前去，真想對老師說一句：“老師您休息一會兒吧！”可欲言又止，默默地在老師旁邊坐下來，開始改之前的錯題。
過了幾日，老師的聲音好些了，可半出聲不出聲的嗓音更是讓人心疼，調皮的我們仍舊在課堂大聲討論，老師無奈地提高聲音，可很快淹沒在討論聲中，我發現了老師的苦衷並請班長提醒大家安靜。
過了幾天，我又去辦公室，還是那熟悉的中藥味兒，可這中藥味兒卻已與往日不同，有些酸，有些苦澀，老師還是一如既往地判作業，可我心中卻油然而生了一種敬畏之心，那是滿滿的感動。
藉此機會，請讓我在這裡對英語許老師由衷地說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您對我們的教導！”
學習中的收穫 篇6
國小六年級作文 ,866字在我從上小學一年級開始，老師的教誨便如絲絲春雨灌溉著我的心田，讓我懂得了中華民族悠久的歷史與美德；讓我學會了該怎樣做人……我在學習中的收穫是數不盡的、學不完的，只要肯學，自己的收穫一定會很多。讓知識填充我們的大腦，使大家學富五車吧！
在幼兒園時的我什麼也不懂，只是一個快樂的小孩子，不懂學習的樂趣何在。但當我進入了小學後，我突然發現學習其實很有趣，發現中國的文化十分悠久，例如：古人曾說的：“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”這句名言的意思是：好藥雖然是苦的，但是隻有苦才能治病。忠實的勸告往往都是不順聽的，但是卻對我們的行動有好處。只要你的學習方法正確一定會和我有同感的。
這則道理是我在學習中的一個大收穫，為什麼這麼說呢？那是因為它使我明白了父母為什麼平時對我那麼嚴格、那麼苛刻，其實這嚴格與苛刻當中包含了父母對自己的愛與關心。
在學習中只有掌握了正確的方法才能有收穫，那怎樣的學習方法才是正確的呢？就舉我的一個例子來談吧。
每天早上我起床後都會聽英語磁帶，有時還跟著讀，每天都會像這樣練習10分鐘。大家可別小看了這短短的10分鐘，因為在這10分鐘內，不僅可以鍛鍊我們的聽力與口語，每天10分鐘慢慢積累後，還可以提高我的英語成績，使我的英語在班上名列前茅。我相信只要大家以後早起10分鐘聽讀英語，你的成績一定會大大提高的！在語文和數學上也是如此，只要你付出努力，做好預習與複習的工作，就必定會有收穫。讓我們從現在起定好目標，朝著目標努力、奮鬥，學習成績準會突飛猛進，收穫不少！
學習生涯就好比是秋天的大豐收一樣，只要自己不怕苦便一定可以收穫許多知識，來一個知識大豐收。有人會說：學習那麼多的知識有用嗎？知識能在你遇到困難時給你幫助嗎嗎？
面對這個問題我很想說：是，可以！其實在我們遇到困難與挫折時可以想想那些在逆境中成才的名人，是怎樣克服的、怎樣面對的。而我們應該學學他們，試著開啟心中的鎖，相信自己一定可以衝破難關，攀爬上更高的學習山峰！
我在學習的過程中收穫的不僅是中華民族無窮的知識，更是一個快樂、輕鬆的童年與成功的人生！
勞動中的收穫 篇7
國小四年級作文 ,510字十一長假期間，爸爸媽媽帶我回東北爺爺家。回去時正趕秋收，我也體驗了一把收玉米的經歷。
秋風習習，一個個玉米像剛換完衣服的帥哥，從碧綠的衣服換成金黃的衣服，露出的玉米頭好像在說：“小主人，快來把我們摘走吧！”
在爸爸媽媽的帶領下，我和幾個農村朋友在爺爺家的院子裡開始扒玉米了！爸爸和媽媽負責把玉米杆割倒，我和李昊陽是把從玉米杆上掰下來的玉米上面的皮剝下來。我在剝皮的時候，底下的根把皮牢牢的抓住，好像一根“定海神針”。李昊陽說：“你可以把它轉下來呀！”我半信半疑的說：“好的，我試一試就知道了。”我借鑑了他的方法，果不其然，皮被很容易的剝了下來。我之前還很難剝，現在輕鬆多了！剩下的兩個人負責把玉米杆上的玉米掰下來。
一天的時間很快過去，我們剝的玉米堆成了小山，再看看雙手卻變得很粗糙，有很多被玉米杆劃破的傷口。但我收穫了生活食糧，還更讓我受益的是精神食糧，不覺一首古詩湧進我的腦海：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我也知道了農民伯伯的不容易，我要做一個節約糧食、愛惜糧食的人。
生活中處處有感動 篇8
國二作文 ,772字生活中充滿了感動，只要你細細的觀察，有時感動其實無處不在。
懸崖絕壁中一朵小花迎風開放，帶來的是感動；寒冷的冬天裡，一縷溫暖的陽光，帶來的是感動；公交車上，一次平凡卻偉大的讓座，帶來的也是感動……
生活需要感動，就像人需要戀人，肚子需要麵包，魚兒需要水源。
我家樓下的張奶奶，馬爺爺一年過七旬，但他們每天都會互相攙扶著去小區樓下的花壇裡散步，一日三餐基本上都是在餐館裡。張奶奶總是在嗎爺爺的攙扶下走進餐館，她每邁一步都十分艱難，總是要緊緊的握住馬爺爺的手肘，頭有氣無力的靠在馬爺爺的肩上，但她的臉上卻洋溢的幸福，馬爺爺總是氣喘吁吁的，很明顯他每一步都走的很吃力但他總是笑眯眯的對張奶奶說：“老伴啊，咱門慢慢來，別急啊。”兩人小心的挪動著，從門口到餐檯這段路他們總要走好久。
馬爺爺總是攙著張奶奶在自助餐檯上拿取的食物，張奶奶用手一一直喜歡的食物，馬爺爺就一一替夾到盤子裡。不厭其煩，而自己總是吃得很簡單，很清淡，雖然是自助餐。
待他們坐在角落後這頓飯就開始了，馬爺爺總是把肉切成小塊放在張奶奶嘴裡，看著她吃完，自己在開始簡單，迅速的晚餐。
吃過晚飯後，馬爺爺就扶著張奶奶去廁所，他總是呆在廁所的角落裡等待張奶奶，張奶奶出來後，就開啟溫水細細地幫她淨沾滿油漬的雙手，在攙扶著張奶奶離開洗手間，臨走時老闆總會遞上兩塊奶糖，馬爺爺總是剝開一塊放在張奶奶嘴裡，一塊放在自己嘴裡，這時張奶奶會立即出現孩子般活躍的表情，是無比的幸福。
走在街上，若賣橘子的攤位，馬爺爺總是會買一大袋橘子給張奶奶，慢慢的剝開桔子皮，把透明的薄皮撕下，只把橙色的橘肉為給張奶奶，一個小小的動作流露難以言喻的默契。無疑讓所有人感動。
看著老兩口消失在街頭，我默默地哭了，他們讓我無比感動。
真的是這樣，感動就在我門每個凡人的身邊，但願你能發現生活中的感動，也做一個感動他人的人。
我是中學生了，感覺真棒 篇9
國一作文 ,491字窗外藍天白雲，室內空氣新鮮；窗外鳥語花香，室內幽幽琴聲，聞著花香，聽著琴音，心情格外的好，不僅是因為這花香與琴音，還因為我今天是一名正式的中學生了。
今天是第一天上課，我的精神格外的好，老師上課我認真的做著筆記，接著又讀了幾遍，看了一些名人的生前簡介。下課鈴聲響了，男生們一窩蜂的擠出了教室，而女生們則圍著老師問東問西，問完，收拾一下東西，上課鈴聲又響了，害的老師連休息時間都沒有，真是抱歉，時間過得好快，一下子，放學鈴聲又響了，放學後，我一個人住操場上瞎轉悠，走了一會，竟迷迷糊糊走到學姐、學長們的教室門口，看到他們認真的在上課、激發了我努力向上的信心，還沒走到半個鐘頭，我的新同學小新叫住了我："hello你在幹嘛呢？”我興致勃勃的說：“欣賞以後生活與學習的新天地呀！"呵呵，我們看著彼此又笑了，路過食堂，買了點東西，就開開心心的回家了。
一路上，我都在想，這學校果然名不虛傳，培育了那麼多名牌大學生，還有我心愛的姐姐也在這所學校畢業。
第一天的心情不錯，希望以後的日子會好過些，對這所校園的喜愛又增添了幾分，我相信以後在前進道路上，儘管是雨天，但我的心裡也會是sunday……
藏在心中的那份感動 篇10
國二作文 ,882字看窗前海棠花瓣飄落，看地平線上夕陽降落，看匆匆而過的記憶塵土落定塵埃，一幅清晰的畫面呈現於心中，我開啟心鎖，追溯藏在心底的那份感動。
記得那時我剛到這兒來，心中對這個地方難免有些陌生。週末，按老師的要求去書城買書。為了讓媽媽好好休息，我決定自己去。在問清了公交車號後，我出發了。開頭挺順利，十來分鐘就到達了目的地。買完書出來，見時間還早，便想繼續在街上逛逛，誰知這一逛竟迷了路……
我漫無目的地在街上走著，看著這新奇的事物，心中十分好奇，看著看著，竟入了神。想起看時間，已是四點多了。我猛地抬起頭，才發現自己已迷失在令人眼花繚亂的景物之中。我不甘心，極力摸索著，最終卻不得不向失敗低頭。天色漸漸暗了下來，我呆呆的坐在長椅上，眼裡滿是憂傷。“咦？這麼晚了你怎麼還不回家？”一句問候將我拉回現實。猛抬頭，一個笑靨如花的女孩映入了我的眼簾。“我……我迷路了。”我繞著手指低聲說著不知如何是好。“那你知道乘幾路車回家麼？”我點了點頭說：“-路。”她微笑著說：“那麼、我帶你去公交站臺吧！”
說完，不等我回答，她就拉著我一路飛奔。我緊緊的抓住她的手，生怕再迷路。“她的手心好溫暖。”我這麼想著，再抬頭看看面前這個風塵僕僕的女孩，有一份感動擱置在我的心頭。我舒心的笑了，倏地發現這個世界、很美好。
不一會兒、我就離開了那“迷宮”，併到了站臺。我十分感激的看著這個女孩，給了她一個大大的微笑，正想開口說聲謝謝，她又如風一般走了，留下“我還有事，先走了。下次要小心一點啊！”的話語在空中迴盪。頓時一股暖流流遍全身。我知道—我感動了。那份溫暖一直陪伴我到家。
回到家，我和媽媽解釋了一下，隨後進到臥室。開啟窗戶，看著深邃的夜空，“那眨眼的星星不就像她那炯炯有神的眼睛麼？”我不禁笑出了聲。我對著夜空在心底呼喚：那有著海棠花般笑容的女孩，那有著夕陽般紅暈的女孩，那如風般的女孩，我何時才會再見到你，對你說一聲：謝謝！
這就是藏在我心底的那份感動，雖然過了很久，卻依然能給我深深的感動。記憶中的女孩，你現在還好麼？我會將這份溫暖一直延續，讓身邊的人也感受到那份最純潔的感動。