即將到來的期中考試相關作文20篇

即將到來的期中考試 篇1

敘事作文 ,541字

“十、九、八……”時間在一點一點的流逝,只剩下了不到4天時間,現在的我們,每天都遨遊在題海,似乎沒有盡頭,知識的泡泡數也數不完。

對於這次的期中考試,我有著不同的想法。若這次我考得不錯的吧,我也許會受到家長與老師的表揚,內心一定會是驕傲自滿的。這時我必須充分冷靜一下我自己,並對自己說:“過去的輝煌已經過去了,未來的輝煌還要靠你自己掌握。”接著,迅速調整好自己,不讓自己的身體太過勞累,按照班主任所規定的“每晚十點半”原則執行。然後,再繼續將自己投入到學習之中,一次一次不斷地磨鍊自己,嘗試去解決一些難題。

若是這次我考得不太好的話,我也許會看見老師的失望和家長的批評,這時我的內心一定會是沮喪的,也一定會對“學習是否有意義”存在懷疑,我就必須告訴我自己:“學習會給我未來的夢想作一個助力,那樣,我距離夢想就更近了一步。”接著,在錯題中認真分析原因,提醒自己,並發現自己遺漏掉的知識點,及時鞏固,使得基礎更加牢靠,那樣才會戰勝阻礙的資本。

對於未來的考試,我們不能把它不當回事,也不能太把它當回事,畢竟,學習的步伐是永不會停息的。

即將到來的堂妹 篇2

國一作文 ,633字

在叔叔與奶奶熱火朝天的討論溫州哪所小學更好的時候,我才後知後覺的知道堂妹要來溫州了。心情複雜的站了一會兒,腦中浮現許多往事。

其實我的堂妹艾米麗並不是第一次回溫州了,但是之前的身份是“遊客”,住段日子就隨父母回了巴西,但這一次的常住卻是史無前例的。

我有些日子沒見到她了,對她的印象仍停留在尿溼我床與無數次迴圈同一部動畫片,吵得我寫不了作業上。其實一直停留在這樣的印象上也挺好,因為我對她的到來,有著不知從何而來的不知所措。

艾米麗的父母並不準備回國,所以她要在奶奶家住上六年,甚至九年直到學完初中。誰來輔導她的功課?只有我的爸媽了。他們曾多次提起過要在外出散步時去奶奶家為艾米麗整頓好功課再回來,甚至還提出了萬一要讓艾米麗住我家時床的分配方案,我皺起眉頭半天沒有說話,好一會兒才蹦出幾個字:“我睡沙發。”

說我冷漠也好說我不近人情也罷,可面對這個與我相差七歲的人兒,我的確是無法再親近多少了,畢竟我的性格註定我了我對小孩子一點兒辦法也沒有,所以,不如敬而遠之。

其實對於艾米麗的到來,全家人都很難辦。奶奶的身體並不好,再加上畢竟年事已高不應多操心,所以在照顧上總會有心有餘而力不足的地方。而媽媽呢?在養出我這麼個不在乎穿衣打扮的女兒後,她對已然習慣被嬸嬸天天打扮的美美的艾米麗一度表示擔憂,更何況我的長年短髮也使得媽媽與奶奶對扎辮子這事已然生疏,這些都是麻煩。

或許只有一句既來之則安之能勉強安慰我的心,可畢竟世事難料,堂妹的到來,又會驚起多大的風浪?我無從得知。

即將到來的孤獨 篇3

國一作文 ,658字

我們學校在多年以前向隔壁租了一塊地作為學校的教學樓,而如今眼看專屬於外國語的學校在九月就要投用了,也就表示我們是外國語舊校區的最後一屆了。

也許入學時沒有這種感覺,還曾想著未來會有許多學弟學妹,原來將要來這個學校讀書的弟弟如今已被這個決定給隔開了,在兩年以後,可以容納一兩千人的學校最終只剩下五百號人,在籃球場上偶爾見到幾個外國語的學生在打球,但幾乎都是那些十二中的學生佔據了場地,來回跑動,身邊幾乎都是朋友,除了這個年級段外的所有教室基本都將遭受到清空的危機,那麼我們就只能在自己班門口的走廊上活動了。

現在在我們的年級上面還有初二、初三的學生,雖然有些時候他們總是仗著自己是高年級,來欺壓我們,但兩年後,我們也是初三,一邊是一大堆作業,而另一邊則是各種練習卷,在繁忙之餘走出教室散步時,周圍空蕩蕩的,唯有一些裝飾物擺放於此,不免有一絲淒涼的感覺。

可是如果那一天真的來了,我們就沒有學弟學妹,不會有那種“統治者”的感覺,將來的外國語只有一個年級段就會顯得整個校園都冷冷清清,沒有襯比,沒有那種人山人海的熱鬧,我們將被孤立。如果那一天真的到來了,那我們也無能為力,身為一個學生是管不了學校的事情的,只能去接受這個事實,去反抗也只能是無理取鬧,浪費時間,還不如現在打好友誼的基礎,多交些朋友,給內心許多安慰,該來的事情就一定會來,我們無法避免,就如無法阻止時間流走一般。

兩年後,那所謂的“孤獨”終究要來臨,到時候繁忙的中考準備會讓我們對學習以外的一切失去感覺,可能真正的孤獨就是整個外國語學校只留下了我們一屆初三。

即將到來的新老師 篇4

國一作文 ,584字

三年級的暑假,我們接到了一個令人震撼的訊息,我們的數學老師要換了,原來的老師要去鄉下教書,要來一個新的數學老師。

在四年級以前,我們班的數學成績一直不怎麼樣,這次新老師過來,不知道我們班的成績會上升還是會下降。想想以前的徐老師,她上課時總是鬧哄哄的,實在沒辦法,只能用大組積分制強制鎮壓我們,由於年紀小,居然奇蹟般的奏效了。不知道這次新老師會用怎樣的方式來治理我們課堂的紀律,以及我們班的問題學生小s,他要怎麼對付?我心中充滿了期待。

拿出手機,在班級群裡一看,發現八卦的小c同學聽說新來的老師佈置的作業比較少,看到這則訊息,雙手不禁有些微微顫抖—我太興奮了。之前的徐老師每天要我們做3~5面的口算還有作業本一課,幾乎每週五就有幾張試卷降臨在我們的眼前,作業簡直多得不像話。只是不知道新老師作業佈置的“少”到底是多少。

不知道新老師上課上的有不有趣。原本我對數學並不怎麼感興趣,對那什麼大組積分都懶的看它一眼,每天數學課上堅持睡覺,不知道新老師能否提高我對數學的興趣。

開學的前幾天,我和幾位同學提早來到教室,打掃教室和佈置教室的重任被交給了我們。幾位女生在門前議論著什麼,我豎起了耳朵開始偷聽,沒想到,有一個不得了的訊息傳入了耳朵,“聽說那個老師跟徐老師一樣都姓徐呢。”“居然姓一樣!”我在心中感嘆道。

希望這位即將到來的新數學老師能提高我們班的成績吧。

即將到來的團圓 篇5

國一作文 ,530字

人生最悲痛的事是離別,反過來,最歡心的事就是團圓!

三年來,我經歷了一次又一次的離別。那時,我上小學,在一次放學後,爸爸回來,告訴我一個“驚天動地”的訊息—他要去文成工作了,住在那兒,每週週末回來一次。爸爸說:“以後就得讓你媽媽帶你了!聽話點!”我一想,七天中只有二天能見到爸爸,即使在週末,也很少有時間和爸爸在一起,我頓時感到有些失落。

從此,我便跟著媽媽上學、吃飯、做功課……漸漸地,我有些想念爸爸了,不過一想起爸爸說過三年後會調回來,便又開始盼望三年以後。

三年過去了,我們的生活狀態還是沒有改變,我有些沮喪。突然有一天爸爸下班回來,告訴我們說:“我要調回來了!”這句話,同樣是“驚天動地”,但比三年前的還要多了一份喜悅的氣息。

爸爸要回來了,沒錯,他要回來了!想象以後,我們家每天都能團圓了!每天可以一起吃晚餐、一起看電視、一起聊天。

爸爸回來了,我們的餐桌上就可以增添一分歡樂。

爸爸回來了,我就不用宅在家裡,就可以有人陪我多出去玩,打籃球,騎車或者安排外出遊玩。

不僅是我,我們全家都為之開心、歡笑。最開心的還是爸爸,他不用再到處奔波了。

那天晚上,家裡的飯特別香,每個人嘴角都掛著微笑,大家聊得也特別歡!都對這即將到來的團圓十分期待。

即將到來的分別 篇6

國小六年級作文 ,651字

一個非常不幸的訊息悄無聲息地來了,“二姑奶奶的病情又惡化了。只剩不到半年的時間了,我們再去看一下她吧!”媽媽說完後,嘆了一口氣。

聽爺爺說,二奶奶奶的大腦神經幾乎已經沒用了,腿也走不動了,雖然,我與二奶奶的關係可以算是很遠的親戚,但是得知這個訊息後,還是不免有些傷感。

那天,我們一家去醫院,去看望二姑奶奶,她在重病監護室,看望的家屬都得一個一個進,還得戴上手套和帽子,穿上衣服,活生生的像是要幫病人做手術的醫生一樣。那次還算幸運,有位護士帶著我進了病房,我來到了她的病床前,二姑奶奶臉色很難看,病房裡也靜得出奇,耳邊一直迴響著測心率那臺機器“嘀嘀”的聲音,姑奶奶看見了我,像見了個陌生人一樣,接著,她又像樹懶一樣,用緩慢的語速對我說:“你……是……誰……?”我並沒有擺出一副很驚奇的樣子,畢竟爺爺和我說過姑奶奶大腦神經已經壞死。

我仍面帶微笑,向奶奶介紹自己,把周圍能說的關係都說了一遍,雖然她依然一副沒想起來的樣子。我走出了病房,坐在走廊的椅子上,嘆了一大口氣,照這樣下去,離與二奶奶永別的日子不遠了。

最近大人們都很是緊張,以前每天都來接我的爺爺,也天天去醫生看望姑奶奶了;每天晚上吃飯時,全家唯一一起聊天的時間也被姑奶奶的事給佔滿了。

現在總是會回想起以前姑奶奶還健康時的樣子,她那時候可謂是大家的開心果,每次一大家子聚餐時,都能做出一些搞笑的表情逗大家笑,可現在卻馬上要離開我們了,一想起來都覺得十分可惜與傷感。

還處在童年歡樂時光的我們,是過一天多加一天,而二姑奶奶的生命卻進入了倒計時……

即將到來的見面 篇7

國小六年級作文 ,582字

“你知道嗎?聽說蔣譯萱下週五回來嘍!”“真的嗎?”“難得啊,是不是得趕快佈置一下!”

星期一,我剛踏進教室,這一陣陣歡呼聲讓原本疲憊的我一下子提起精神來。不會吧……欣喜與激動一下子包圍了我。三年級時,她奔著自己的夢想去往了上海音樂學院,如今,她為了和即將畢業的我們見一面,又從上海回來了。那個離開了我們三年的蔣譯萱,真的要回來了嗎?

穆老師走進教室:“知道了吧,我們的蔣譯萱要回來了!我們要不要給她製造個驚喜?”“好”像全班被打了一大盆的雞血,全部歡騰起來。

我們將後面的黑板報清空,寫滿了我們對這場即將到來的見面會的真心祝福,還拿出封存在大櫃子裡好久的綵帶和彩環,小心翼翼地掛在黑板報上。

做完了所有的準備工作,穆老師又對我們說:“我希望你們每人能給她一份你們親手製作的禮物或賀卡,今天晚上準備好,明天記得帶來哦!”

回到家,坐在桌前,突然記起在三年前,她曾經跟我說:“我最喜歡小熊維尼了……”那我就來做一個給她吧!說辦就辦,我從網上找來製作視訊,一步一步的認真做起來。

第一節語文課,穆老師看著滿桌的禮物—雖然都很簡單,卻包含著心意的禮物,不禁開心的笑了。

最近幾天,每次來到班級,蔣譯萱要回來了成為了我們必聊的話題。每個人都興致勃勃地聊著,猜測著到時候她會有怎樣的表現,我們都期待著……

我希望,這即將來到見面,會成為我們小學生活中最美好的記憶。

即將到來的一場夢 篇8

國小六年級作文 ,620字

每當我鑽入被窩,閉上眼簾,睡意朦朧中一場夢就即將到來。誰都不知道自己睡著後將會做什麼樣的夢?正是因為夢不可測,我就對即將到來的夢境充滿期待。夢是大腦送給我的一份禮物,它總會充滿奇思妙想和各種離奇古怪。

晚上快九點鐘了,我的作業還沒完成。看著眼前一堆的書和作業本,我不禁長嘆一聲,一邊甩著痠痛的手臂,一邊揉著迷離的眼睛,一靠近床沿,我就趴了下去。“我的床啊!”“我的‘避風港’!”“快讓我進入甜美的夢鄉,讓我忘掉這堆作業吧!”我躺在床上就像被502膠水黏住了似的,再不想起來。腦子開始胡思亂想:今天會做什麼樣的夢呢?是昨天坐飛機的續集,還是一個嶄新的夢呢?想著想著,我的上下眼皮就開始打架,掙扎著就合上眼簾。

“咦!這是在哪兒呢?”我環顧四周,驅散開迷霧仔細一瞧,“這是我們學校的操場呀!”正值課間,同學們在操場上玩得正歡呢!我按捺不住興奮的心情,趕緊跑過去瞧瞧。只見幾個足球隊的同學正在踢籃球;籃球場上的同學們正在打足球;跑道上的同學竟然倒著跑;“什麼情況啊?”我不禁抓了抓腦袋。一會兒鈴聲響起,同學們都紛紛乘著扶梯上樓了。一到教室,就坐下來聊天下棋,教室裡煞是熱鬧。我剛想坐下和我們班的棋王對殺一盤,“啪!”的一聲,一摞的作業本砸在我桌上,我抬頭一看,是c老師。“趕緊把作業本發下去寫完!”只見她繃著臉大聲命令道。“啊!”我大喊一聲,一束光刺入眼睛,睜眼一看,已經天亮了。

夢醒了,一切恢復正常。而我卻期待下一個即將到來的美夢能精彩繼續。

即將到來的離別 篇9

國小五年級作文 ,551字

有一件心事,我忘不了,那就是即將來到的離別。我哥即將上高中,即將與我分開,我哥告訴我他對高中生活充滿了期待,但我的心裡卻很不捨。

我哥告訴我他們班的黑板上寫著倒計時:距離中考還有幾天。而我卻在我的大腦中計算著與老哥離別還有幾天。眼看著天數一天一天減少,我就想跟老哥多相處一會兒,可是他每次都叫道:“別吵啊!思路都被你打亂了!”我就低著頭走出來,偶爾我哥陪我玩,我都會珍惜那每一分每一秒。

我抬起手擦擦照片上的灰塵,那時我只有五歲,那段時光我很是快樂,我們幾乎每天都在笑,一起玩。但現在卻截然不同,照片上是我和老哥坐在馬鞍池公園的大榕樹下,我的眼睛一半睜開,嘴角微微笑著,我哥用右手摟住我的肩膀。我懷念那段時光。雖然有時候有爭執,但還是充滿了回憶……我又戀戀不捨地把照片放回原處。

現在每天也只能想想罷了……

我還記得那次我哥捉弄我的事:我哥把我叫到一株仙人掌前,讓我試一下用鞭炮炸土,我毫不猶豫地把鞭炮點燃,塞進土裡,我往後退,捂住耳朵,突然我哥推了我一把,然後自己跑了。“砰!”一聲,炸飛的土黏在我的頭上,我瞬間變“黑人”,我很氣憤,追了好久。

但我現在想起來也不感到生氣,可能以後也只能在週日見到他,那種日子我會很不適應,但我也沒辦法。也許只能在剩下的日子和我哥多相處一會兒,哪怕一秒,我也會珍惜。

即將到來的表演 篇10

國小五年級作文 ,504字

陽光明媚的星期一,這周的晨會由我們班來表演節目。

我站在舞臺下,聽一群“麻雀”嘰嘰喳喳地講著話。我默默地站在那裡,偶爾插上幾句話。我們穿著五顏六色的衣裳,像一條彩虹一樣璀璨亮麗。

“晨會時間到……”悠揚悅耳的鈴聲在耳畔響起。全班同學頓時鴉雀無聲,接下來便是全校師生進場。看到那浩浩蕩蕩的人群,那井然有序的隊伍,我心中又多了一絲緊張感。我的心不由自主地怦怦直跳,好像抱著一隻惴惴不安的兔子,幾乎所有的同學都到場了,我的手心裡不禁滲出了汗珠,更忐忑不安了。老師們紛紛叮囑我們各項表演注意事項,我們豎起耳朵認真聆聽。

臨近表演,我抖了抖身子問旁邊的小丁:“你說我們能表演好嗎?我有種不祥的預感……”小丁倒是很鎮定樂觀,笑嘻嘻地說:“沒事啦,我們要快樂地表演,不能老想著輸呀,你想想看,我們服裝道具準備周到,臺詞背得滾瓜爛熟,動作配合天衣無縫,兩個字完美!”我緊皺的眉頭舒展開來了,是呀,成功會眷顧有準備的人!加油!我和小丁擊了下掌亮出了剪刀手比了一個“耶!”馬上要上臺了,老師又小聲地提醒我們上下臺的位置。

即將到來的表演,雖然準備的比較充分,但仍讓我們揹負著巨大的壓力,畢竟在眾目睽睽下表演得成功完美,可真難呀!