危險的甲蟲世界相關作文20篇
危險的甲蟲世界 篇1
國小六年級作文 ,687字一天晚上，我在我溫暖而舒適的小床上睡著了，醒來時卻發現我躺在一片薄薄的樹葉上，我變成了一隻瓢蟲。
我嚇壞了，正想打自己一下，看看這是不是夢，卻發現伸過過是觸手。我再一次嚇得魂不附體，一下子跳得老高。過了一秒，我才回過神來，發現自己正逐漸遠離地面，地上的一切都在變得矮小。
飛到一定的高度，我才發現周圍全是“七八蟲”高的“參天大樹”。我意識到自己可以飛了，便過了一把飛行的癮。這真是太爽了。很快，我便可以熟練地使用雙翅飛行了，並試著進行高難度的飛行：直升、俯衝、旋轉、自由落體，然後再重新飛起……那一刻我真想永遠留在這昆蟲世界。正當我沉浸在飛行的快感中，我感到頭部好像重重地撞在了什麼東西上。我抬頭一看，啊！原來我一頭栽在了一張巨大無比的蜘蛛網上。我用盡吃奶的勁，拼命地掙扎，可是越掙扎那該死的破網就把我粘得越緊。
突然，我背後傳來一陣陣嘶嘶聲，一個長站八隻眼睛、全身白毛的大傢伙，正用它那邪惡的、陰森的眼睛瞪著我。
它似乎察覺到了我的掙扎，於是它再次朝我吐了老長的一根絲，我就被死死地釘在了蜘蛛網上。我已經準備好迎接死神的到來。
正當蜘蛛張開了它那血盆大口。我已經聞到蟲子屍體腐爛的惡臭了。正當它想要一口吞掉我時，一粒石子劃破空氣，飛了過來，打破了蜘蛛網。我掉了下去，只見一個手持彈弓的男孩，高興地歡呼著：“看見了嗎？我做到了！”
我趁機溜之大吉，逃到了一個安全的藏身處。疲倦的我很快就睡著了。此刻，我只想回到我原來的生活。
早上起來，我夢想成真了。我又躺在了我那舒適的小床上。
還是做人比較好。現在的我這麼想。睡覺在床上睡，一天都有可口的飯菜，有錢上學校，沒什麼可抱怨的。
神奇的昆蟲世界 篇2
國小四年級作文 ,461字在我們這個神奇的地球上，生活著各種各樣的小動物，其中昆蟲是最有趣的一類啦！它們有的可以在天空中自由自在地飛翔；有的可以在水中歡快地游來游去；有的可以在樹上開心地蹦蹦跳跳……這些可以上天入地的小精靈們組成了神奇的昆蟲世界。
昆蟲世界分成兩派，一派是以蜻蜓為代表的益蟲派，另一派是以蒼蠅為代表的害蟲派。益蟲派可以傳授花粉，讓果實長得更豐碩；還可以增肥土壤，讓植物長得更茂盛。而且科學家們根據它們飛行的原理，發明了飛機。益蟲真是太偉大啦！再來說說害蟲派，它們毀壞莊稼、傳染疾病、汙染環境，而且相貌難看，我真是找不到一條理由讓它們在地球上繼續生存！
但是，仔細想想，昆蟲世界裡如果沒有了害蟲，會發生什麼事情呢？動物界中以害蟲為食物的動物們會因為找不到食物而滅亡，當然這其中也包括了大部分的益蟲。看來，地球上的每一種生物都有它們存在的理由，不管是有益的還是有害的，它們組成了地球上的生物鏈，每個生物都是不可缺少的一部分。好吧，害蟲派，你們繼續呆在神奇的昆蟲世界吧！
昆蟲小精靈們，你們是地球的守護者，我們要和神奇的昆蟲世界和平相處！
瞭解《郵票上的昆蟲世界》 篇3
國小四年級作文 ,431字小郵票，大世界。現在，郵票漸漸的消失在我們的眼中。人們所說的郵票，我們又瞭解多少呢！今天，我們少通社小記者跟隨著李芳老師走進《郵票上的昆蟲世界》去領略那一番藝術。
11月17日上午，我們少通社的小記者來到了後黃村的南洋樓，等待許久後，在一陣掌聲中一位可藹可親的阿姨走上講臺。一會後，我知道了她原來就是鼎鼎大名的李芳老師。
李老師先給我們看了一些關於昆蟲郵票的宣傳片。看完之後，便開始正式上課，李老師告訴我們昆蟲郵票經常出現的昆蟲有：蜜蜂、甲蟲、蜻蜓、瓢蟲……李老師還告訴我們郵票是國家名片，是精美的方寸藝術，郵票還要帶有科學依據，在郵票上也可以學習很多的知識。
李老師還詳細地把昆蟲在郵票上的含義告訴我們，其中我最喜歡的是蝴蝶，因為它代表的是美麗的女子，才華橫溢的人……現場，李老師還講述了一個個郵票的背景故事，都深深地刻在我的腦海裡中。
光陰似箭，日月如梭。李老師的課雖然不長，卻讓我受益匪淺。這節課不但讓我知道了許多關於郵票的知識，還讓我漸漸地喜歡上了郵票。
有趣的昆蟲世界 篇4
國小三年級作文 ,346字提起昆蟲，人人都知道。有蝴蝶、毛毛蟲、螞蟻、蝸牛……現在，我們就一起走進蝸牛的世界吧！
上次，我記得我捉了一隻小蝸牛，它身上的殼是半圓形的，上面有黑點、白花紋、黃色的小圓片組成的。把它反過來就像一個小碗！還非常硬。
它的身體是一個扁扁的橢圓形，摸上去軟軟的，它還有兩對觸角呢！有一個看不出來的小嘴，當然，不是看不見，只要你仔細觀察，就一定能看到！它有一雙圓圓的小眼睛呢！這也要仔細觀察哦！你可別看它很小，但它可是昆蟲裡牙齒最多的一個，它可有兩萬兩千顆牙齒呢！
我給它了幾片葉子，它動也不動，因為它是一個胖蝸牛！我無可奈何，只好把葉子又拿到了它嘴的旁邊，它才大口大口的吃了起來。
蝸牛好玩極了，但是我還是把它放了，因為，它在這裡快樂，但回到大自然裡才是最快樂的！
我眼中的昆蟲世界 篇5
國小六年級作文 ,674字我走在靜謐的小路上，不知怎麼了，不知不覺彎下腰來，我的目光一下子停在了……
“一二一，一二一”一群蟻兵抬著食物從我眼前走過，在好奇心的驅使之下我跟了上去，一路上遇見了不少同伴，他們互相問候，互相幫助，我的目光一直悄悄的隨著他們前行！
到了“森林”到了另一個地方，這沒有大樹，只有許多雜草，這草縱橫交叉，像“過山車”，又像滑翔道。看！一隻小甲蟲竟然爬到了最高處，看來他是要準備滑下來了？
與此同時，我又瞧見一隻美麗的蝴蝶，這顯然是一個愛美的“姑娘”，在有水的地方去洗了把臉，照照鏡子，梳妝打扮一下，然後抖擻兩下雙翼，在空中飄飄灑灑的飛舞呢！
再看那些身披黑色鎧甲的將軍吧，俗稱“打不死的小強。”蟑螂大將！那可是威風凜凜啊！它們不僅爬得很快，惹急了它就會象架小飛機。
昆蟲界裡的跳躍高手，非跳騷莫屬了，你看他動作敏捷，她的身材也極有優勢，輕巧的它在運動會上次次是冠軍，此刻是不是該來點兒掌聲！
夜晚，它們不約而同的來到了空曠的露天廣場，月光如水，泉水叮咚地喝著，昆蟲們神侃天外，興道昂然的等待著，等待著。
“嘭！”一朵禮花，畫出一道優美的弧線，飛上幽藍色的夜空，以花開的姿態綻放，繼而傾瀉下來，形成一碧藍瀑布上下墜落，墜落……昆蟲的世界多麼美好！昆蟲們在這安居樂業，過著幸福的日子。何樂而不為呢？
昆蟲世界是那麼奇異有趣啊，我希望它們過的自由愉快！
去危險的世界冒險 篇6
國小二年級作文 ,401字一個秋高氣爽陽光燦爛的日子，可愛的小熊、小豬、小猴和小兔帶了許多水果，帶來山清水秀、果樹環繞的草地上玩耍。
那裡有一座房子，裡面有個巫婆，她專門吃小動物。她聞到了小動物們的味道，心想：“說不定，有小動物在附近，太好了！”於是，她從窗戶裡看見了可愛的小熊、小豬、小猴和小兔。
巫婆想：“如果我把它們吃掉，那該多好啊！”於是她就想了一個計策。
小動物們要回家了，在它們要過小河時，它們看見了一個巫婆。它們害怕極了，巫婆對它們說：“如果你們幫我找到七色花的話，我就放你們過去，否則就別想到河對岸去。於是，它們去了樹林，它們找呀找呀，最後沒有找到。巫婆把它們都吃掉了。
這一切都被老虎看見了，老虎決定去幫助小動物們，它來到了巫婆家，發現巫婆還在睡覺。它就小心翼翼地用爪子把巫婆的肚子剖開，小動物們紛紛跳出來。老虎對它們說：“快點逃！”小動物們為了表示感謝紛紛把水果送給老虎。
最後，巫婆死了，小動物們都回家了。
記一件難忘的事——探訪昆蟲世界 篇7
國一作文 ,938字“呀！這幾個小腦袋圍在一束手電筒的亮光旁，他們在幹什麼呢？”路人們圍觀者，疑惑著。
大暑這天晚上，我和幾個小夥伴來到洋湖溼地公園，在自然老師程老師的帶領下進行了一場“探訪昆蟲世界”的活動。對於我來說，這也是今年暑假中最難忘的一件事了。
程老師提著一袋果凍和一個小箱子來了！我一見果凍，便抵擋不住誘惑，情不自禁地嚥了幾口口水。
程老師似乎明白了我的心思。她說：“別打果凍的主意了！它是給小箱子裡的神祕嘉賓吃的。”
我聽了，馬上以閃電般的速度衝向小箱子。真是不看不知道，一看嚇一跳！神祕嘉賓竟然是三隻小蟲子！兩隻獨角仙，一隻鍬甲。我疑惑極了，摸著腦袋問：“難道他們也和人一樣，吃果凍？”
“是的，他們不僅能吃果凍，還愛吃果凍！”說著，程老師便將一個果凍小心翼翼地放進了箱子，我便目不轉睛地觀察起來。
過了一分鐘，一隻獨角仙似乎聞到了果凍的香味，先往兩側看看有沒有危險，確認安全後便出動了。它先用兩隻小爪子穩穩地抓住果凍，接著用小到幾乎看不到的口器吮吸著。不一會兒，便吸出了一個小洞。我試著把獨角仙提了起來，可它仍抱著果凍不放。“真是個吃貨呀！”我不禁這樣想。
“昆蟲們打架了！”有人大喊。我又來到了小箱子邊，一看，這可不像打架，這不就是一家人打打鬧鬧，有說有笑嗎？一個爸爸、一個媽媽、一個寶寶，組成了一個溫馨和諧的三口之家。
“來玩竹節蟲接力啦！”老師的話音把我帶回到現實。我擠進人群，老師正讓竹節蟲在自己手上爬。我請求道：“能讓我試試嗎？”
“當然可以！”老師說。
當竹節蟲爬上我的手臂時，我開始還有點點怕，可不要小看它，爬行速度還真不耐，一眨眼的功夫，他就爬上我的頭頂啦。這種感覺真奇妙：癢癢的、麻麻的，我能感受到一個鮮活的生命在我的身體上前行。
最後，我們又去叢林探索蜘蛛的祕密，看看這些建築師怎樣發揮自己的創意。我們竟發現了一個50釐米高的蛛網和一根14米長的蛛絲！還有幾隻大蜘蛛把我們嚇得哇哇大叫。大自然真是無奇不有啊！
活動結束後，大家圍在一起討論各自的收穫。我覺得這次活動既消除了我們對昆蟲的恐懼，又與許多小昆蟲親密接觸，探索了它們的一些小祕密，真可謂“一舉兩得”。
第二天早上，媽媽問我：“你昨天睡覺一會兒笑一會兒叫，怎麼啦？”哈哈，只有我知道，我做了一個昆蟲夢！
昆蟲世界大冒險 篇8
國小六年級作文 ,701字昆蟲非常小，最大隻有一分米左右。我經常會想：如果我變得和蟲子一樣小，那該多好玩呀！我回到家做起白日夢…
這時，我的小夥伴豆豆、童童和小西來到了我家小院找我去玩。我們在小區裡玩得樂此不疲。
旁邊的樹叢和我擦肩而過，我突然發現裡面有一個閃亮的東西，我和朋友們拐回去。裡面竟然是一個發光的樹葉，我拿起來發現和其他樹葉與眾不同。
忽然，一道金黃色的光芒向四面八方發射。當我們醒來時，竟然躺在一個小洞裡。天啊，我們變小了？我們渺小的微不足道！“我們在哪裡呀？”豆豆痛哭著說，“他們呢？”我問。我倆看著對方，眼前的一切都太陌生了。
這時，一隻大螞蟻走過來說：“你們是在找和你們一樣的人類朋友嗎？”我愣了下，回答：“對他們在哪？”大螞蟻說：“它們在蝗蟲洞那邊，這裡是螞蟻洞。”就這樣，我們跟著大螞蟻穿過一個又一個狹窄的道路，來到了一塊空地。
大螞蟻說：“孩子們，就在前面，我不能在送你們了，前面的路需要你們自己走了！”
我們異口同聲地說：“謝謝你！”
天啊，眼前這一切，真的好像在做夢，又好像是真的。我們通過這條道路發現一個巨大的蚯蚓打的前面，根本無法過去，這是我第一都發光了。是那片神奇的樹葉，我拿上它，一種強大的力量，把我變成了一隻小飛蟲，幫飯桶也變成了一隻小飛蟲。我們飛到了對岸，剛一落地，我們又變回了人，這片樹葉竟然有這種力量，就這樣，我們繼續向前走，終於來到了蝗蟲王國，我們闖了進去。我越來越相信，眼前這一切好像太真實了，比我還大的螞蟻和小山一樣高的蚯蚓，會說話的蝗蟲發光的葉子摩天大樓一樣的蝗蟲王國，我和王冠中還沒有回過神來，一個聲音傳過來好像是走失的夥伴……接下來會發生什麼呢？下一集更精彩，敬請期待。
我的未來世界夢——科技節徵文 篇9
國一作文 ,592字有一天，我做了一個奇怪的夢，夢見時光老人把我帶到了未來的世界。
我看到了一種奇怪的樹，樹上結了巧克力、餅乾、冰淇淋，我問時光老人這是怎麼回事？時光老人說：“這是科學家發明的，這樣一來人們就不用花錢買東西了。”時光老人把我帶到小河邊，我發現這裡的魚除了能在河裡游泳還能在陸地上行走。我覺到非常奇怪。時光老人告訴我“人們用一種液體才讓這些魚在陸地上行走。”我又發現小河裡的水非常乾淨。時光老人說：“河水是能喝的。”我喝了一口河水覺得好甜！
時光老人把我帶進一戶人家，這裡有一個小男孩，這個小男孩叫小軍。小軍給我們倒了一杯茶，我看見小軍把液體倒在種子上，種子馬上就發芽了。時光老人告訴我：“這是一種有魔力的液體。”我說：“哦，原來是這樣呀，未來的科學家真厲害呀！”
時光老人把我帶到大街上，我發現這裡的車像房子一樣。我問：“這些車為什麼像房子一樣呀？”時光老人說：“其實這些不是車是房子，這些房子可以到處跑，停下的時間房子輪子會自己收起來。”我說：“如果我有一套這樣的房子，我就可以帶著房子去旅遊了。”
時光老人把我帶進一間會走動的房子裡，房子裡的牆壁全部都是電子螢幕。我看到一個按鈕，按鈕下面寫著臥室。於是，我按了一下按鈕。一間臥室馬上就出現在我面前。我看到一個”娛樂室“按鈕，正想按就迷迷糊糊的聽到”茜茜，茜茜“，我醒來了，原來這只是一場夢啊！
如果未來的世界真是我夢裡的樣子該多好啊！
令人驚異的什麼世界作文 篇10
高二作文 ,3532字【篇一：令人驚異的模糊世界】
“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”。每次品讀唐寅的詩總會有那麼一句刺痛我的心。環抱於世界，這本來迷霧繚繞的世界，難見其輕紗下的臉，為何要看清？
世界的主流總是隨著大部分人的腳步流動，而逆流而上者總會被冠以“異類”的名號。於是這本該是唯一的世界一分為二—自認為是主體的人與被排斥於主體的人。二者互相看不上眼，也互相不願打量一下對方的世界。或許這中間隔著的只是層薄薄的水幕，也難以有一隻手願意伸向另一處。
我自認是一個不算幸運的人，也抱怨自己是集父母所有缺點的產物，但那份不同也一直如影隨形。或許是上天擔憂以後的我因擁有太多的選擇難以把握，於是便剝奪了我可選擇的大多數選項的機會—我繼承了母親的高度近視。
在大夥抬頭望著旗臺上冉冉升起的紅旗時，我只能辨認出前一位女生的紅頭繩；在大夥在指點著過往的人群議論紛紛時，我只能望見黑色的“浪頭”；在大夥在測試視力時輕鬆比劃著那於我眼見若滄海一粟的符號。我明白，我並不是這個大家庭中的一員，因為我無法從模糊的眼睛看清他們清明的眼神。
我將自己歸類於那不屬於主體的一部分，踩著別人的腳尖，非我所願的逆流而上。有人對我說，世界是精彩紛呈的，擁有著難以描繪的色彩，擁有著難以言明的各種巧合與相遇。是啊，世界是多維度的，也擁有著各維度的人。
或許是因著我獨立自己的情緒，也或許是因為周圍的各不同的臉上同樣燦爛的笑容，不時地，我忘記了我與他們的距離，記住了相視而笑的愉悅。
不知是何時，我將自己慢慢地擺在了“主體”與“異體”的水幕之下，竟難以分清所處的位置。當那份衝擊真正的擊打在身上時，我才明白這原本只是一道清和的水霧。原本的畏懼原來只是沒有人給予我勇氣。
這是我內心所言，或許並不明朗，也並不清新，但只有我知道，我已學會接受早晨睜眼的一瞬間，那耀眼卻模糊的陽光透過玻璃窗照在我模糊的手上。
世界迷幻，社會煩亂，你我無需看得太清。既然其籠罩著一層迷霧，為何不將其化作雲海，盡情收取我們的驚異，我們的腳印。
【篇二：令人驚異的人類世界】
我遊覽過很多星球但無疑地球是最美麗的一個。她有蔚藍的大海，蔥蘢的森林，連綿的群山還有豐富的物種。這個被稱為“地球”的星球養育了一個自稱“人類”的種族。沒錯對你們來說我是外星智慧體或者用你們的話說就是“ET”。
在穿越蟲洞時，我偶然發現了這個令我沉迷的世界，我原本以為這麼美麗的星球定然是有友善的物種，可是當我走近了才發現，人類的世界果然令人驚異！
我看見蔚藍的海面上出現了極其不和諧的色調，黑色的粘稠物改變了他的原貌，幾隻海鳥在其中苦苦掙扎猶如陷進了泥潭，烏黑的黏著物似乎給他穿上了黑色的枷鎖，他們艱難的撲動著永遠無法再扇動的翅膀，如同一個個活動的雕塑，陷入永恆的黑暗。我不忍心放棄他們，卻也無可奈何，因為我也陷入了麻煩。
飛船吸入了許多漂浮在空中的細小顆粒，我起先並不在意，因為我的飛船有自我保護系統，但無奈數量太多，我的飛船也招架不住。難道，這是地球人的空間防禦武器？難道我被發現了？我只能找個地方躲起來慢慢修復。在這期間我連線到了地球上的計算機，我把那些懸浮物進行了分析。結果大吃一驚，什麼武器，全是汙染物，地球人把他稱作“PM2。5”最令我吃驚的是，這些物質的源頭都是人類！人類這行為還真是令人驚異啊！坑蒙拐騙全朝自己身上招呼！
這是個美麗的世界，花鳥魚蟲，青山綠水，令我向往，令我迷戀。但他卻被人類弄得面目全非！人類朋友，你們不覺得青山綠水間的白色垃圾顯得格外刺眼嗎？當你們把汙水排進河流的時候可曾考慮過其他生物的感受？高聳入雲的煙囪是否破壞了藍天純潔的心？還有你們那奔跑的汽車燒掉的不僅僅是石油更是在燃燒生命……
我很喜歡這個世界，我相信我的族人也很喜歡她。我們不喜歡看著美好的事物被無知者破壞，我們更厭惡傷害別人只為自己的種族！我們是愛好和平的，但是如果你們管理不好地球，我們不介意替你們接手！這是我的忠告：地球並不需要人類，人類卻離不開地球！
【篇三：令人驚異的內心世界作文】
不知何時，金黃的月牙兒已悄悄掛在天際，伴著蟈蟈的月夜舞曲，跟隨著螢火蟲的閃爍星光，不知不覺間，耳畔迴響著一個熟悉的聲音。我又一次回到了自己的世界，那心靈深處最美的歸宿地。
不知何時曾真正放下過自己，也不知何時曾安靜的坐下來看看這繽紛的世界。或許是白日的陽光沸騰了我們心中的熱血，讓我們不顧一切地向著目標前進；又或許是陰沉的天氣讓我們跌入了失落的谷底裡，黯淡了眼前的一切……但現在，請什麼也不要說，什麼也不要理會，閉上雙眼，認真的感受一下自己，真切的看看自己的內心世界。在自己的世界裡憧憬著未來，問自己：“現在，快樂嗎？你所做的事值得嗎？”我一遍又一遍的詢問自己，卻一次又一次的陷入了沉默裡。縱使生活裡充滿了太多紛擾，但命運卻是公平的，它不會讓你白流一滴淚。
稻田裡的蛙聲響徹了雲霄，璀璨的星光照耀著大地。而我就坐在這星光裡，感受著微風拂過臉頰的愜意，感受著大地的滋潤，徜徉在自己的世界裡。這一刻，我才真正地感受到了自己。或許以前也曾幻想能像陶淵明一樣種豆南山下，過著自由自在的悠閒生活。但事實證明，這紛紛擾擾的世界已經不同意我們如此了。漸漸地，生活之中的我們都戴上了自己的假面具。因此即便是背對背相依的兩人，又會有誰能真正懂得彼此的內心呢？對此，我們應該問問自己是否應該讓人覺得深不可測，又是否值得拋棄心中最初的美好念想。縱使內心有太多故事，也要保持初心。
因為我們的內心太脆弱，所以我們極力去掩飾外在的自己，就像雄鷹一般在“懸崖”邊舔舐自己的傷痛，默默地承受著眼前的一切，然後又若無其事般的翱翔天際，在傷痛之中頂著狂風前進。我們有時為的只是別人，而往往忽略了自己，忽略了自己最真切的想法。
當靜靜坐下來時，我們才能感受自己，感受自己的故事。儘管世事萬變，但請勿忘初心。
【篇四：令人驚異的狗狗世界】
海里的游魚用擺動尾巴和吐泡泡的方式來表達它們的情感；深海的發光魚會用發光的身體來嚇唬獵者或與別的魚兒打招呼；猴子露出下排牙齒表示高興，露出所有牙齒表示生氣，困惑時它也會像人一樣皺起眉頭。其實它們有情感，也會表達，只不過很多時候被我們忽略，被看作是無理取鬧。
狗的近期祖先可能是狼，狗的訓化源於美洲，野生的狗最初就像狼一樣成群遊蕩覓食，有些個體發現人的居住地附近有丟棄的皮、骨或肉，因食物易得，他們冒險停在人的居住地尋找食物，溫順馴服的狗得以留下，後來狗就成了人類的伴侶。
很多人都喜歡養狗，因為他們忠誠，他們勇猛。但更多的人並不瞭解狗，比如我。我以前並不知道狗狗會笑，會撒嬌，會用自己的動作語言博得主人的撫摸，也會為了主人而奮不顧身。小時候最喜歡的就是狗，因為他們可愛，有時有點小調皮，是我小時候最好的朋友。長大了我還是喜歡狗，因為我聽了關於狗的故事。
《忠犬八公》這部電影是根據真是事例改編的，講的是一位教授意外拾到一直可憐的小秋田犬，併為它取名叫八公，八公每天準時陪教授上班，傍晚五點準時出現在火車站門口接教授下班，教授突發疾病死後，八公一直在車站等他的主人知道死去。
生與死的距離，對於一條狗來說，他無法參透，他只相信，主人會回來。他的生命如一注流水，一點一點在車站的清石臺上年復一年地流逝。作為一隻狗，它有它的原則，不離不棄，不論生老病死，它臥在哪裡，十年，透徹誠一種風景。
可能正是因為它是一條狗，他將忠誠，衷心，表現的淋漓盡致，甚至超越了人類。很多人不懂狗狗的語言：微微張嘴的時候表示他們很開心，他們在微笑。露出鋒利的牙齒併發出嗚嗚的聲音說明他們生氣了，有時候它們甚至會哭泣。這些我以前都不知道，當我家的狗在它去到那個被叫做天堂的地方的時候我才明白，狗狗不只會守護人，他們也需要人的守護。
它總是喜歡將頭靠在我的膝蓋上，時不時的磨蹭我的手掌，舔我的手心，可我仍然沉迷於做我的低頭族，可是它不曾放棄，始終渴望得到我的“垂青”，有時候它也會不理我，擺出一副高冷的樣子，可發現我還是無動於衷，便又主動貼上來，偶爾我也會很跟他鬧騰，那時候他就會顯得特別輕鬆和快樂。我也很享受這樣的時光，但這畢竟是偶爾，在那個夏天，它不再吃飯，水也很少喝，我開始慌了，該怎麼辦，怎麼辦……我一直在問自己，難道是因為自己對它太冷淡了，還是它真的老了？沒撐過一個月，他就永遠的離開了我，當我摸到他冰涼的身體的時候我整個人都在發抖，我不敢相信，也不願相信。
我常常在想，假如還有一天，就一天如從前一般活潑的它，我一定會給他一個完美的結局。可這隻夜也是假如。
這次換我等你，我一定會記得你，如果我夢到你，你可不可以不要裝作不認識我，那時候我會努力的和你玩耍，不再讓你孤單。
令人驚異的大腦世界 篇11
高二作文 ,1073字恍惚間；一縷青絲飄到我眼前，不緊不慢地在我眼皮底下打轉，說道：“溫山軟水繁星千萬，不及你眉眼萬分，隨我來吧。”
還未等我反應過來，一股強有勁的力量牢牢地拽住我，迫使我緊隨那縷青絲其後。穿過千萬根如漁網般的髮絲，越過厚厚的如於土般的皮層，我終於來到了這裡—我的大腦皮層。
令我吃驚的是，我的大腦中縱橫交錯著許多條像要脹破的血管，遍佈整個“天空”。而一些小的血管正以驚人的速度成長。在代謝飛速發展的大腦裡，衰老的血管立即被分解，而其產物緊緊地黏在“牆壁”上，感覺一片狼藉。血管中時不時地發出“嚓嚓”聲，隱約又聽見一些爭吵聲。
“你擠我幹嘛？”
“誰想擠你啊，每個人存在的空間不都一樣窄嘛。”
“別吵吶，為這點雞毛蒜皮的小事而爭吵，不值得。主人用腦厲害，耗氧量大，為他源源不斷的送去能量，是我們應盡的職責。再說，你們前幾天不是去“糖總”那裡搶了那麼多營養物質嗎？最後一年辛苦點，沒關係。”
話後才有了一絲平靜。
隨那縷青絲往前走，踏過凹凸不平的“地面”，一座龐然大物映入眼簾，這是一臺大型攪拌器。在它周圍，井然有序的站列著一群細胞，個個露出焦慮不安的神情，時而望望這臺大型攪拌器，眉頭緊蹙；時而與前後夥伴寒暄幾句，不自然地笑笑。站在攪拌器前面的，是一個長官摸樣的細胞，手拿鞭子，督促道；“快點，磨噌什麼，主人急需用你們呢。”緊接著，這些細胞小心翼翼地跳進攪拌器，隨著鋒利攪拌器的飛速轉動，發出令人毛骨悚然的叫聲。而在攪拌器末端，便流出一股渾濁粘液。我驚訝的幾乎連話都不能說了，那縷青絲見狀，冷冷地說：“所有的犧牲全是為了你。”
離開那裡，走了許久，仍不見有什麼動靜，四周荒蕪，偶爾有水滴從上往下掉，墜入“地面”，發出“鐺鐺鐺”的聲音。我著急地問：“此去何處？”那縷青絲回頭望，不語。
感覺像是過了一個世紀，我們最終抵達目的地，這兒有許多細胞在修“房子”，忙忙碌碌，添磚加瓦，不亦樂乎。這所“房子”十分華麗，且不說它外表，就其規模，也十分巨大，綿延至盡頭。我迫不及待地衝進裡面，但裡面的場景卻與我所料想的大相徑庭。房樑由“語數外”構成，但破爛不堪，裡面住滿了小蟲，有些地方甚至缺了一大截。我驚歎：“為什麼會這樣？還有，那些細胞為什麼不補救？”“因為這是你的過錯，你對知識點的遺漏，造成了外表光鮮但實質卻貧乏的局面，”那縷青絲搖搖頭，嘆惋道，“所經之處，都將成為這所房子的規模之地。”
“嗖”的一下，那縷青絲不見了，獨留我呆呆地站在原地。空中迴響著聲音，“他們把今生的鮮血送給你，願你用最大的努力回報他們。”
迷朦中覺得時間在倒轉，記憶在流逝。
令人驚異的心理世界 篇12
高一作文 ,1259字“思想”是一種玄之又玄的東西，我們無從探究，更無從解答，從某種意義上說，我們一直被“思想”所“控制”，一切的一切只是我們人為的主觀臆斷，或是一群人的主觀臆斷，當然這種“思想”又是出於我的主觀。我所要表達的是，在心理世界中，孰是孰非就顯得不那麼重要，正如文森特梵高，他是否是一個瘋子，就顯得不那麼重要，他只是憑著“思想”做事，而可憐的梵高就像一隻“無助的黑羊“。
文森特梵高出生於新教牧師家庭，於是他一開始便熱衷於傳教，卻被教會無情解僱，被世人無情拋棄。他很早便開始接觸繪畫，同時近乎瘋狂地愛上了它，而他人生的第一幅素描—《貓》，卻在母親的誇獎中順手撕毀了。梵高很失落，可沒有辦法，他似乎就是為了繪畫而生。他離開家鄉，四處輾轉，四處流浪，飽經飢寒，但卻成就了他偉大的畫作。可依舊沒人理解他，欣賞他，在孤獨中，他得了“憂鬱症”“精神病”，人們所謂的。所有人都排擠他，遠離他，可他們又都是這樣想嗎，或許有不少人是真的欣賞梵高偉大的畫作，因此他們只不過是“持刀的屠夫”或是“冷漠的白羊”罷了。
以上現象，在讓人驚異的心理世界中，可稱之為“黑羊效應”，這是一群好人欺負一個好人，其他好人卻坐視不理的詭譎現象。“比如你剛進入高中，一個全新的環境，為了更好地學習，你當然想和同學搞好關係，和平共處，即使不能成為朋友，幾乎毫不例外，其他同學也會這麼想，所以在整個教室裡都會籠罩這一種客氣而平和的氛圍。直到一天，發生了一件微不足道的小事，比如，你跟另外一位同學有了一點意見上的不合，或者你被誤解而感到委屈。任何雞毛蒜皮的事都可以，總之你必須是受委屈或受傷害的那一方，但是你根本沒有把這件事放在心上，你什麼也沒說，什麼也沒做，甚至在內心連一絲不舒服也沒有。此後，一切都不對勁了。從第開始二天，你察覺到對方似乎故意躲著你，但你不知道為什麼。即使你若無其事地主動跟對方聊天，那種尷尬也一樣存在。又過了幾天，你發現即使你用輕鬆的語調和對方說話也不能消除那種格格不入的感覺；相對，你卻能感受到來自對方的敵意。”陳俊欽再《黑羊效應》一書中說。
或許梵高真的只是那隻“無助的黑羊”，一個被排擠和欺凌的物件，大眾情緒下的無辜受害者。梵高只不過是擁有自己的信仰，自己的思想，可這卻被他們看作是違背了他們所謂的“信仰”，縱使兩撥人其實都沒錯，可梵高就是成為了他們憎惡的物件。在那個極端主義下的時代，梵高的死為自己帶來了解脫。
歷史中無數的為人同樣陷入了這種無限放大的“黑羊效應”，如海子。沒有人的孤獨是與生俱來的，一個人的經歷決定其性格，但性格卻無法決定命運，決定命運的是思想。我們憑藉思想行走於世，獨立於世，是思想決定我們的與眾不同。因此，我一直深信，我們無需太過介懷，很多事情不是我們所能為的，但我們同時不能不為，要擁有屬於自己的思想，做自己想做的事。即使我們可能會陷入諸多如“黑羊效應”所引發的心理困局，但我們要記住，那只是“心理”困局，我們只要意志堅定，就能遊走自如，不受束縛。
“思想”，我們本可以無視它。
走進諸葛亮的內心世界——讀《出師表》所想到的 篇13
讀後感 ,1153字千年的古風未老，氤氳出一雙睿智的眼，訴說著他的情，他的志……
—題記
江山如畫，左右了古今多少豪傑。猶記天下三分，他一雙銳利的眼，洞悉了一切。自信如他，一抹英氣由眉間漾開，指點著天下江山……
臥一間草廬，品一杯清茗，躲避亂世，抑或是在蒼茫人海中等待知遇知己。依稀望見劉皇叔時，他那平淡如水的眸子，霎時似若有了星光點點，直覺告訴他，這便是一生都要追隨的人。面對皇叔的真摯、虔誠，不免心生一絲猶憐，一縷感動，一份堅定，羽扇輕搖，淹盡了眸中的百感交集。他的瞳仁，像碧藍的湖水般，深邃而平靜，令人永遠捉摸不透；最終的堅定，恰似陽光灑滿了湖波點點，從此，三顧頻煩天下計。
臥龍先生，你的眼睛告訴我，你感念三顧之誠，你無悔，無悔走出這個田園。
江畔，霧瀰漫。江水間，徘徊著戰鼓的鏗鏘。江岸上，燈火通明，萬箭齊發。他著一身青衫，執一把羽扇，持一杯美酒，言笑晏晏間，早已借的數十萬箭，那響徹天寰的“謝將年箭”，盪漾了對手多少的自信與倨傲！黑夜，濃霧，他的眸子，似璀璨的星，雖然無奇，卻裝點了天空，無盡的英明與智慧，盡斂其間。
孔明先生，你的眼睛告訴我，你的志向，你要成就一番偉業。
彈一曲古箏，飲一壺濁酒，慵散地坐子危城之間，談笑風生中，眼望面前十分雄兵，眸中，仍舊是平淡如水，波瀾不驚，更添了幾分自信，幾分得意。嘴角略微勾起的一條孤痕，此時恰恰幻化作一把無形的利劍，將對手的來勢洶洶，刺得體無完膚，任再多十萬精兵，也不能震動這座空城半分。有誰曾望見那平靜如湖水的眸中。多了一份釋然，一份從容，恰似一顆小石子打入水中，漾起陣陣綠的漣漪。
諸葛丞相，你的眼睛告訴我，你的無奈，你無奈七年北伐，終不能踏入中原半步。
男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。雙睫微垂，神色黯淡，清淚潸然而下，浸染了滿卷斑駁。此時，他的雙眸中，萬分糾結：先主的崩，天下的鼎立，臣子的無奈，出師與否的進退兩難，令人頓生萬般感觸。想起先主的恩惠，他的雙眸頓時放出了光芒，堅定，再堅定，一顆熾熱的心，揮動三軍，為攮除奸凶，興復漢室，他鞠躬盡瘁，死而後已。不知在風餐夜宿的紅軍途中，在月明星稀的中秋之夜，遙望蜀川大地，眼中是期盼，還是惆悵，最終都付之於一聲心酸的嘆息。
有誰曾見七擒七縱的欣賞與渴望？
有誰曾見揮淚斬馬謖的無奈與惱恨？
有誰曾見六出祁山的睿智與嘆息？
秋風吹打著梧桐，亮如明晝的營帳中，他的雙眸依舊不減少年時的英智，自知大勢已去，那雙眸竟沒有絲毫的痛苦與生死的憂傷，在一生的最後一刻，他有哪一分打算是為了自己？朝思暮想，殫精竭慮的是劉阿斗的江山，是紙醉金迷，笙歌燕舞的劉阿斗啊！抑或是，先主的知遇之恩，點燃了他一生邁往終點的明燈。
這就是愛國主義的真諦。
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。抬望眼，他的眸中依舊似湖水般平靜，波瀾不驚……
令人驚異的色彩世界 篇14
高三作文 ,836字那抹色彩，在我的心裡構建了一方天地：她是八月桂上浮動的暗香，是樹杈上飄飄的白衣，是田地裡沉甸的穀穗，是我枕邊的抽枝綠，是我心上的白月光。
—題記
我有一把色彩的琴，想要撥動那如虹的弦，恍惚間才發現彈奏的是一首古老的曲，奏者是紅塵草木，聽者是萬物眾生。
相思血淚朱顏瘦
在這粉雲四溢的季節，遇見了桃花一般的麗人。那如清泉般盪漾的眼眸，那青柳般的彎眉，那紅潤白皙的臉龐……“人面桃花相映紅”，那比桃花還豔麗的顏色，多麼令人心馳神往。
可為什麼，你變得如此消瘦呢？青白的臉色再無復往昔的青春，凹陷乾涸的眼窩不復往日的清冽，那低垂的眉眼不復昔日的神采飛揚……這痛苦的愛戀終究蹉跎了少女的青蔥年華。
多麼令人驚異的色彩啊，她讓一位豔麗的女子，漸漸成了憔悴的愛情牢奴。
粉桃翠竹滿畫樓
滿眼一派荒蕪的景象，四周只是一片枯黃，連河水明冽的波光，也被凍成了令人心寒的顏色，青山也被蒙上了暗淡的紗衣。
那是一點綠芽，它靜靜地生長著，沒有聲響地，吐出綠露，抽出枝丫。越來越多的同伴加入了進來，還有那些嬌柔的花。它們蓬勃的熱情，連凍水都消融了。青山褪下了暗淡，自然穿上了生機。
多麼令人驚異的色彩啊，她讓一派灰濛的景象，悄悄成了一片如畫的美景。
青絲朝暮變白頭
在我的認知裡，她一直是年輕有力的。她有無限的耐心，來應付我的無理取鬧；有足夠的力氣，替我豎起遮風擋雨的傘；有健康明慧的雙眼，來替我在夜間縫補衣服……更重要的，她有一頭令人羨慕的青絲。
曾幾何時，時光打破了調色瓶，在你臉上留下了留下了不可改變的痕跡：你白淨的的臉龐，有了太陽的光輝；你明亮的雙眼，漆上了暗淡的身影；你緊緻的面板，增加了歲月的重量……更重要的，你的髮絲染上了白絲。
多麼令人驚異的色彩啊，她讓一位年輕母親，默默成了一位白頭的老嫗。
這令人驚異的色彩，圍繞在我的身邊，她不斷地翻新，也不斷地重複。
她的發現，讓我的掌心長出了明月，讓我眉間盛開了桃花，讓我的髮絲幻化成清風，更重要的，讓我得到了發現新色彩的鑰匙。
令人驚異的花花世界 篇15
高三作文 ,1053字小橋流水人家是上個年代的故事。那是一條窄窄的小巷，一眼望去是看不穿的盡頭。幾十戶的鄰居在這裡安了幾十個年頭，知根知底的，知道各縷炊煙的歸屬地。而到了傍晚，踩著點出現的準是那此起彼伏的鍋碗瓢盆相互輕觸的聲音，非常喧鬧又很寧靜，是一曲溫暖柔和的鋼琴協奏曲。我的家，就在這裡。我哪有什麼理由去接受一個與此完全不同的另一個世界？
那個世界夜夜笙歌，燈紅酒綠，有複雜的人際關係，有數不清的勾心鬥角。是堆滿大街的各種廣告，是泡不完的酒吧喝不完的酒，是難以打擊的走私與犯罪，坐不完的牢獄和後悔。那個世界糟糕透頂，是花花公子是有權有勢的天堂，無盡虛偽，是喧譁又骯髒。這就是傳說中的花花世界，悶騷而又浪蕩。唯物質和唯利益的代表。大多數人忘記付出真心。今天我們是朋友，明天，哦不，可能下一秒就是敵人和對手。角色轉變的速度真是快的讓人心驚肉跳。可每個人卻總能在這危機關頭遊刃有餘分外享受。大多數人還會忘記自己忘記語言。以為說著母語就代表擁有，以為亂爆粗口就顯著氣概，其實沒一點素質卻非要標榜品德高尚。大多數人也會忘記職責本分。不僅拉幫結派沾親帶故還要打擊底層一勞永逸，不關注民生卻懂得貪汙腐朽，不去維護正義卻知道作奸犯科。我以為花花世界就是一群人坐在一起談天談地談風景，賞花賞月賞美景，無所事事而已。
我聽聞花花世界多情風流所以不敢觸及深究。
有一天，因機緣巧合，我進入了這個世界，卻發現這是一番新天地。
燈光是柔和的，不是絢爛繽紛的五彩光束，人群是安靜的，沒有搖曳在舞池的步伐。他們有的端坐在桌前處理公務，有的斜靠在沙發上閱讀名著。沒有人去玩弄手機去搶各種紅包的0。1，紙質閱讀重新取代了電子閱讀。靜坐一下午甚至也成了這個世界的代表，竟沒有一個人感覺不適與奇怪。人與人相處竟也那麼和諧與融洽，好像每一個人都能夠透過寬厚的胸膛看到那顆熱誠的心，彼此充滿信任依賴。都生機勃勃充滿動力。那些時間距離會阻礙切斷脆弱友誼的謠言竟不攻自破。有錢人根本不是住在象牙塔，他們真心主動地拿出錢去幫助那些可憐的人，去安慰他們，送去希望，甚至還與他們交朋友，那種高冷似乎從未存在過。牢獄公正，犯人都願意改過自新。各司其職各安其命朝九晚五井然有序。到了傍晚，大家招呼著然後散去，各自回到家進入廚房，讓香味飄散出來。我又聽到一陣鍋碗瓢盆的撞擊聲，彷彿又回到了那個小橋流水的家。雖然科技發達城市化程序變快了，但這依舊沒有阻礙那一種簡單與熱情。
好像總有一些東西在悄悄改變，你從未注意。
如果這就是那個花花世界，我必須承認，我感到驚異，並期待著它越變越好。
令人驚異的童話世界 篇16
高三作文 ,810字吾名為安圖生，安徒生之徒變為貪圖享樂之圖，生於七月，卒，暫不詳。格靈，格林之林變為機靈古怪之靈，吾夥伴也。吾與格靈共制空間穿梭器，既成，同遊童話世界。
童話世界
“此真童話世界？”
“也許，大概”
鳥叫猿鳴不時傳來，四周皆密佈樹，陽光間樹葉而出，吾惑此既為森林，為何樹皆青灰，而塵土若黃豆大小，惑而不解。羊腸小道盡頭有一處精緻木屋，窗邊坐一少女輕梳秀髮，忽一老嫗至門前，少女急忙閉窗，老嫗上前敲門，不應，再敲，亦無動靜。老嫗見無人開門，遂坐門前，聲粗氣急，曰：“天至熱，吾感不適，是否有好心人至，施一瓢飲？”門應聲而開，少女出，手端一杯水欲與老嫗，老嫗飲後既然長嘆：“感念此等好心人，無以為報，獨有一果，當贈以報之。”遂取一蘋果，通體晶瑩似玉，少女甚奇之，伸手欲接，復轉念一想，恐有他意，又縮手搖頭。老嫗欲將果塞於少女手中，曰：“此乃吾心意，望汝接之。”少女遂不疑有他，取之即啖，當時是，雷電交加，大雨瓢潑。少女嚥下蘋果，頃刻即暈。老嫗搖身一變，膚若凝脂，人面桃花，張揚大笑而去。七位小矮人歸家，見少女倒地，大?Q，忽而，少女悠然轉醒，小矮人皆破涕為笑。吾與格靈方知此少女為白雪公主，而老嫗為惡毒皇后，而白雪公主死而復生，究其緣由，竟是蘋果為人工轉基因合成，已失毒性。皇后回宮，持魔鏡，問：“魔鏡，魔鏡，誰為天下最美之人？”魔鏡答：“白雪公主。”皇后發眥盡裂。吾與格靈皆仰天大笑，笑後又悲：童話世界，現實生活，竟如此相似相通。
吾與格靈見此童話世界黃沙漫天，氣濁水汙，灰樹不能成林，汙池不可稱海，空中飛鳥哀鳴，水底游魚低泣，皆嘆惋，欲回現實世界，忽而颶風來襲，空間穿梭器捲入其中，不知所蹤，格靈與吾兩人面面相覷，捶胸頓足亦無可奈何。
現實世界
“下面播報一則快訊，我國科學家安圖生與格靈製造出世界首個空間穿梭器，但在實驗階段兩人皆下落不明，經警方判斷，兩人已失蹤月餘。”主持人僵硬的表情，平緩的語調，宛若念著一個個訃告。
奇妙的音樂世界 篇17
國小六年級作文 ,571字在我們的日常生活中，常常可以聽見許多聲音，有悅耳的，有刺耳的，有輕柔的，有鏗鏘有力的……在我們的生活中，有許多平平常常的聲音，用心去聽，你會發現它們有多美妙！
雨點是快樂的音樂家。雨，不止只有“嘩啦啦”的聲音。當雨點滴在篷子上，會發出有節奏的“滴滴嗒嗒”的聲音，聽起來非常有快感；當雨點滴落在鐵柵欄上，發出“叮叮咚咚”的聲音，很悅耳……下雨了，就像雨點們的大合奏，落在窗戶上，落在樹上，落在水塘裡……它們想落在哪兒，就落在哪兒，想演奏什麼音樂，就演奏什麼音樂，看！它們是那樣無憂無慮、自由自在！聽！它們演奏的樂章多麼動聽……
大樹是活潑的音樂家。風一吹來，樹上的樹葉開始“沙……沙……沙……”，它們開始聊天，大樹也擺動著樹枝開始跳起舞來。沙沙沙—沙沙沙，起風了，大樹們的舞會開始啦，大風吹得越帶勁兒，大樹們跳得越歡快。沙沙沙—沙沙沙……秋天來了，樹葉落下來了，我們腳下踩著的落葉發出“咔嚓咔嚓”的聲音，多美妙！
聽！大自然的聲音多麼美妙！小鳥的歌聲，小溪的歌聲，小動物們和小昆蟲們的叫聲……這一切多麼奇妙呀！
去吧！去大自然，遠離城市的喧鬧。去吧！去聆聽大自然的樂章。聽，汽車聲沒有了，取代的是四周的幽靜，偶爾傳來幾聲鳥叫。多美啊！
來聆聽生活中的聲音，尋找生活中的音樂家！用心去感受身邊的聲音，你總會找到美妙的音樂！
令人驚異的平行世界 篇18
高二作文 ,1944字“同學們，我們先來回憶一下昨天上的等比數列……”上午第一堂課才剛開始，沈小瑤就昏昏欲睡了。她右手夾著一支筆，用手掌托住腦袋，強迫自己顯得精神些。
沈小瑤坐在靠窗的位置，所有總會習慣性地將餘光放在窗外—那個看起來似乎能讓人瞬間充滿活力的地方。這次，她仍照常往外瞄了一眼：外面的一切都變了樣！沒有了操場，沒有了大樟樹，竟然是一間房間，而且那分明是她的房間！
沈小瑤用力睜大了眼，該不會是自己太想睡出現幻覺了吧？可她真真切切地看見有一個人裹著又厚又溫暖的棉被睡在自己的專屬小床上。床上的人不是別人，正是她自己！“沈小瑤”睡得正香，呼吸聲均勻而綿長。不一會兒，她像是要醒來似的動了動睫毛，翻了個身，可很快又陷入了夢鄉。
“沈小瑤！”專心講課的“拖堂李天王”終於發現沈小瑤在走神，提高聲量叫她，嚇得沈小瑤趕忙收回視線，站了起來。
沒錯，沈小瑤的數學老師姓李，又總愛拖堂，所以人送外號“拖堂李天王”
“你來回答我剛才問的問題。”李天王突然笑眯眯地盯著她看。沈小瑤知道，不僅是李天王，現在全班都盯著她，等著看她笑話呢。她很想爭氣一把，可是她耷拉著腦袋，一句話也說不出來。
“你坐下吧，下次不要再發呆了。”許是見沈小瑤十分窘迫，李天王終於擺擺手示意她坐下，同時給予眼神警告。沈小瑤在坐下的瞬間偷偷地往外瞟了一眼，操場邊的樟樹在風中輕輕搖晃著綠葉。
“沈小瑤”再次出現，是沈小瑤在體育課上測試八百米的時候。沈小瑤已經累得不行了，她知道現在的自己一定是頭髮凌亂、面目猙獰的樣子。她的腳上像掛了鉛一樣，一步比一步沉重。這時，另一個“沈小瑤”又出現了。她正在和媽媽逛街。她們走進了一家衣店，“沈小瑤”一眼就看中了一件長長的毛衣，站在鏡子面前比了又比。不得不承認，那件毛衣著實好看，又顯瘦。
沈小瑤的腳步漸漸放慢了。不一會兒，她就聽見自己身後同樣沉重的呼吸聲在逼近。不等她回頭去看一眼，最後一名已卯足勁兒甩下了沈小瑤。待她衝過終點再抬起頭時，“沈小瑤”又不見了。
這幾天，“沈小瑤”總是頻繁地出現，每次都是一副很悠閒的樣子：飯後散步、和朋友一起去看電影、逗逗小貓小狗……沈小瑤總覺得那不是幻覺，反而是很真實的另一個她。
早上天還沒亮，沈小瑤已披星戴月地匆匆出了寢室，奔向教學樓。這時，沈小瑤又看見了她。她的世界裡是正午時分。她戴著耳機，坐在公園的鞦韆上前後晃盪著，短短的影子也隨她擺動。沈小瑤一看周圍還沒有人，便試探著向她走去。
也許沈小瑤的心底是相信這只是幻覺的，可是……
“你是誰？”沈小瑤環顧四周，這才發現自己已經在公園裡了。她的腳下，踩著公園裡鬆軟的人造草地。
“我是沈小瑤，但我不是你。”“沈小瑤”對她的突然出現倒是毫不意外，依舊輕輕地蕩著鞦韆。陽光下，“沈小瑤”的白球鞋反射著青春的光彩，她的眼睛也格外透亮，像是能一直看到沈小瑤的心裡去一樣。
沈小瑤倉促地“哦”了一聲，她想問的還有很多，卻又不知從何問起。
“你不回去嗎？”“沈小瑤”從鞦韆上站起來，伸了個懶腰，看著眼前這個侷促不安的高中生。沈小瑤支支吾吾了半天，直到“沈小瑤”莞爾一笑，轉身走向了沈小瑤來的方向。“其實我也很好奇呢。”“沈小瑤”的聲音從身後傳來，可是沈小瑤連一絲回頭的勇氣也沒有。她真的太累了。
接下來的日子，沈小瑤敢發誓是自己一輩子中最舒坦的時光了。沒有作業，沒有考試，慢悠悠地消磨著時間。偶爾，沈小瑤也會看到另一個“沈小瑤”。“沈小瑤”在另一個世界過得很慘，真的，不論她如何努力，成績永遠是倒數。她眼裡閃爍著的光芒一點點地暗淡下去，黑眼圈也日漸濃重。她總是皺著眉頭，熬著聽不懂的課，坐著做不完的作業，應付著一次次不懷好意的考試。
沈小瑤想回去了。她也說不清為什麼，但總覺得那個世界才是真實的存在，況且她還不想高考失利—“沈小瑤”肯定會敗得一塌糊塗。可是，漸漸地，那個世界出現的次數越來越少了，難得出現一次，也只是一閃而過。沈小瑤心急如焚，每次一看到那個世界就使勁兒往裡衝。她一天天地熬著，甚至懷念起了備受吐槽的李天王。
終於，另一個世界又出現了。沈小瑤拼命地衝過去，卻發現那又是另一個世界。在這裡，她只是一名忙碌的小職工，日復一日地工作。難道平行世界偶然相交後，就再也回不去了嗎？沈小瑤不相信，她一次次地闖入不同的世界，可卻始終回不去。她一次次失敗，又一次次嘗試。她也不知道自己為什麼能如此執著，也許這是那個世界贈與她的財富吧。
又一次，她看見了那個在數學課上餘光望向窗外的“沈小瑤”。李天王正翻開課本，用不太標準的普通話說：“同學們，我們來回憶一下昨天上的等比數列……”沈小瑤立刻向那個世界跑去，眼睛即使被風吹得不停地流淚都沒有眨一下，她生怕一眨眼，就什麼都沒有了。
“沈小瑤，你來回答我剛才問的問題。”
神奇美妙的生物世界 篇19
國一作文 ,780字“什麼是生物？人從哪裡來？細胞是什麼？又是怎樣的？”一連串問題經常浮現在我的腦海裡。從小我就對這些問題十分感興趣，總愛向大人們問這問那，可他們的回答總是：“長大後你就知道了！”
上了初中後，我開始學習生物。漸漸的，我開始明白許多道理，也弄清了我那些奇思妙想的問題的答案。我迷上了這門學科，或許是因為覺得新鮮吧，也可能是對此有極大的興趣吧，對我來說，最喜歡的就是到生物實驗室去做實驗。但是，僅僅是課堂上的實驗並不能滿足我的慾望，於是，我進了生物興趣班。
在那個寬敞明亮的生物實驗室裡，我認識了許多新“朋友”：碘液、燒杯、試管、顯微鏡……接著，在他們的幫助下，我解決了許多問題。我終於看到了顯微鏡下的細胞，我終於看到了世間不少稀奇的東西。
原來在這美麗的世界裡，還存在著許多肉眼所看不見的東西。在這裡，我懂得了與同學合作的重要性；在這裡，我體會到動手動腦的樂趣；在這裡，我探索屬於我們的小小世界；在這裡，我明白了也體會到了那種開啟智慧之門的樂趣。或許對於我來說，做實驗是一種不可多得的樂事。
有人說：“參加興趣班可是會浪費時間，影響學習的！”我卻不那麼認為，因為對我來說，甚至是對所有的生物班同學來說，這完全是學習的一種放鬆，可又不能這麼說，因為我們也是在學習，也就是：我們在玩中學，學中玩。
其實有時候，我也為參加興趣班而感到自豪。記得有一次，我們在科代表的帶領下來到生物實驗室，這節課是用顯微鏡觀察細胞，對別的同學來說是十分生疏的，但對幾個上興趣班的同學來說，都是“老朋友”了。因為熟悉，我早早做完實驗，在那裡看課本，可是我發現周圍的同學都在那裡皺眉頭，於是，我主動上前去幫助他們做實驗。聽著同學們的讚歎，看著他們欽佩的眼光，我感到很自豪。
總而言之，是生物課給我帶來樂趣；是生物課讓我學會團結；是生物課讓我滿足；也更是生物課，帶我進入另一個神奇而美妙的世界！
令人驚異的桃源世界 篇20
高三作文 ,1254字千百年前，先人有幸覽得桃花源盛況，遺寥寥數字記載亂世中的一隅寧靜。後不復可尋。而人皆知“良田美食桑竹之屬”的美景，亦羨“黃髮垂髫，怡然自樂”之境界，卻不知千百年後的今日，桃花源又會是怎等模樣？
咀嚼紙上《桃花源記》一文，字裡行間似有種莫名引力，將我思緒拉遠，恍惚間帶我走進了那片桃花林。
只是眼中所見，卻與書中所載大相徑庭，讓我倍感驚異。只見車道縱橫，卻井然有序，兩旁綠化層次分明，高樓拔地而起直衝霄漢，男女衣著，皆如外人。更令人驚異的是，不時有機器人一本正經旁若無人地從我身旁經過。再仔細一看，經過車輛竟都是無人駕駛。有村民見到我這個貿然闖入的陌生人，微微一愣，詢問了我的來處後，便熱情地邀請我遊覽桃源內景。
一路走來，我的感受已遠不只是驚詫，樓房間並沒有蛛網般的電線，而是覆蓋了全區域的無線；人們早已不再使用燃煤，竟是簡易地利用著核能。不僅如此，沒有垃圾的焚燒，沒有汙水的肆虐，沒有酸雨的侵蝕，這兒更像是一個被貼了無公害綠色標籤的世界。我兀自感慨，桃花源與世隔絕如此之久，在日新月異的發展中似乎成了一個與我們不相交的平行世界。
然而，嚮導接下來的介紹再一次顛覆了我的認知。他指了指一窗臺前正在與電腦奮戰的幾位少年，“你看，這是代表桃花源參加你們國際黑客大賽的選手，去年他們就殺進了決賽。”然後他又帶我去觀賞了桃源勳章牆，上面所寫形形色色的比賽，大多是我在電視雜誌上聽聞過的。也就是說，桃源的生活與遠比我們的現代更“現代”。
返程路上，我對桃花源現狀百思不得其解，便將滿腹疑問訴之嚮導。
為何與外無異？
其實生活處處有桃源，桃源在人心。只要心中不在空虛荒蕪，那麼人人皆會身處桃源。有時人們渴盼桃源，僅是不自知，抑或是不自救罷了。
為何不再避世？
溪水前流，會遇堅石阻擋，此時避世是新舉，也會遇平坦大道，此時出世爭做先鋒是新舉。我們從未與時代脫節，只是不斷地創新著存在的方式，以求在歷史的長河中走得更遠。
為何超前創新？
俗語有云：大丈夫有所為，有所不為。在新的盛世來臨時，便要以新的姿態去迎接，求新、創新，碌碌無為不應是人最終的寫照。
我恍然大悟，正如在歷史迢迢銀漢中，唐何以繁華，是因天朝廣開大門迎四方之客，汲取各地精華為時代注入了新鮮血液；宋何以昌盛，是因南北文化碰撞，新老交替而後取長補短。當下，馬雲首推網際網路購物，創下阿里帝國；濱特爾研發“3D立體過濾”技術，使汙水純化成為可能。小到個人大到各國，同時處於工業文明與資訊時代交界處，誰人把持“新”之一字，誰人便可屹於世界之林。
緩緩行，身後林重重疊疊，桃花源不復可尋。
驀然回神，思緒重凝《桃花源記》，覺現今桃源遊記應如下表述：
忽逢桃花林，兩岸夾樹，落英繽紛，從口入，初極狹，豁然開朗。車道交通，綠化井然，有危樓航空無線之屬，男女衣著，悉如外人。問之時政，可侃侃而談；觀之住行，所用之物皆超於現世，令人豔羨。
當以自勉，行“所為”之事；厚積薄發，乘“所便”之時；除舊迎新，現“所希”之世。盡己之能，令腳踏之土成他人希求之桃源。時年公元二零一六。