印象深刻的陌生人相關作文20篇

一個印象深刻的陌生人 篇2

寫人作文 ,2114字

【一個印象深刻的陌生人】

蘭紫涵

如果“萍水相逢”的陌生人都有一顆友善的心，那麼這個世界就會充滿溫暖。

我家附近有一個小黑屋，裡面住著一個老爺爺，那裡從前是一片花海。我們經常會到那裡玩，聽鄰居們說裡面的老爺爺，他從來沒有結過婚。十六歲的時候，他爸媽就去世了，也有人說他是清華畢業的。

他每天都是“風裡來，雨裡去”，很多人都叫他瘋子，他每天都穿得非常整潔。我每次見到他，他嘴裡都會嘟噥著什麼，聽不清楚。

他也“博覽群書”，在他的屋子門口經常會看到一堆廢舊的書籍。傍晚時分，他總會捧著一本書在那兒讀得津津有味。連我這個不喜歡讀書的人都被他感染了。

他也非常有愛心。他的家整理得非常乾淨，有時他會叫那些孩子們來自己家做客，並拿出自己珍藏的零食送給孩子。

如果我們都有一顆愛心，世界上就會減少很多孤寡老人。家門口的老爺爺，我真的很想和你做朋友。

【一個印象深刻的陌生人】

張涵蕾

她是我非常敬佩的人，是四樓的一個阿姨。阿姨有著一雙水靈靈的眼睛，一隻挺拔的鼻子，手腕上戴著一個表。總而言之，這個阿姨長得非常漂亮。阿姨平時樂於助人，經常幫助我們。要說起她樂於助人的事蹟，那就多得數不清了。

一天下午，我放學回家，上到三樓時，發現阿姨正在打掃樓道。樓道被她打掃得乾乾淨淨，一點灰塵也沒有。阿姨幾乎每天都是這樣，這棟樓上的所有人都覺得阿姨非常好，樂於助人！阿姨說，她幫助大家打掃，是為了讓樓道更乾淨。如果她不打掃，樓道就會越來越髒。

還有一次，阿姨的鄰居家的一個奶奶生病了，剛好奶奶家裡的人都去上班了，阿姨知道後，自己主動去照顧奶奶。阿姨把奶奶照顧得非常好，按時給奶奶熬藥，給奶奶做非常有營養的飯，傍晚的時候，提前給奶奶暖好被子，任何事情都做得很好，沒有一點瑕疵。奶奶的病一天天好起來，奶奶一家人都非常感謝阿姨。

阿姨的樂於助人，得到了整棟樓的公認，阿姨的品質，會讓我永遠銘記在心。

【一個印象深刻的陌生人】

宋雨軒

陌生人，就是不認識的，不熟悉的，沒有交流過的人。一生中我們見過的陌生人不計其數，在我的一生中，有一個陌生人，卻讓我印象深刻。

他是一位清潔工，每天起早貪黑地到北新街幹活，他看上去大約有六十歲左右，瓜子臉，臉上佈滿黑黑的，深深的皺紋。他黑黑的，瘦瘦的，連他叫什麼，我都完全不知道。

每天清晨，每每看見他去掃街道的落葉，枯草，垃圾袋等垃圾，別看那垃圾非常少，但是掃的地方可多了。下午放學回家，我看到他載著一大堆垃圾迴歸，看到髒的地方繼續掃，沒有就繼續往前掃。在回去的路上，他車上的垃圾裝得非常多，怎麼看都覺得那垃圾馬上就要溢位垃圾車了，只有他不以為然，載著自己的“戰利品”勝利迴歸，看著他滿臉的笑容，和乾淨的街道，我感覺心裡酸酸的。

在週末，我去祥雲廣場的路上，我又看到了那個熟悉的身影，是他！他掃得地方更多了，但他什麼也沒有說。

陌生老爺爺，你的意志，你的精神，令我敬佩。

【一個印象深刻的陌生人】

丁智宸

他，是我尊敬的人，雖然我不知道他的名字，他是我們的教官。

暑假時，我報名了去青島的夏令營活動。我們坐了一天一夜的硬座火車。那一夜，是那麼漫長。我們終於到達了青島，去了一個叫作水石尚得軍團的地方。我們有兩個教官，一個男教官，還有一個主教官是女教官。男教官非常嚴厲，女教官非常溫柔。男教官雖然是助教，卻令我印象深刻。

有一次，他讓我們玩團隊接水的比賽，輪到我了，我不小心把水灑了一點點，男教官嚴厲地說：“你再灑一滴水，就讓你把地面上的水給我舔乾淨。”他的嚴厲在那個時刻真的是把我嚇了一大跳。

雖然他很嚴厲，但也有一顆熾熱的愛心。有一次，有一個同學，因為跑得太快，腿摔得流血了。男教官老師揹著這位同學，跑了三公里，也真的很不容易了。由於教官的速度很快，這位同學就及時接受了治療。同學沒有那麼痛苦了。他是一個好教官。

雖然這個教官很嚴厲，但是我很喜歡他！希望有緣再見。

【一個印象深刻的陌生人】

耿雨涵

他是令我印象最深刻的人，但連他的名字，我都不知道。

去年暑假，我媽媽帶去西安去玩，每天早上，我都在小區上跑幾圈。有一次，我看見了一位老人，他的臉上長滿了皺紋，眼睛小小的，發青的嘴脣，一直在打哆嗦，連走路都很艱難。

我很奇怪，現在是夏天，他的嘴為什麼會一直髮抖呢？回家後，我就問媽媽：”為什麼小區的那個老人嘴巴直打哆嗦呢？”媽媽問：“是哪個老人？”“就是住17棟，305的那位老爺爺。”媽媽說：“那個老師，有老年痴呆症。”我繼續問：“那他的家人呢？”媽媽嘆了口氣說：“他兒子，嫌他麻煩，就搬回去住了。”好可憐啊。

第二天，我又見到他了，我發現，他自己嘗試著走路了。真為他感到高興。隔了一個學期，寒假的時候，媽媽又把我帶到西安。每天早上堅持晨跑，非常巧的是，我又見到他了，他走路的樣子，還是有些奇怪，但走得快多了。

老爺爺，你堅強的意志，你的精神，真令人敬佩。

令我印象深刻的一個人 篇3

國小五年級作文 ,753字

我在四年級的時候遇見過一位語文老師，她給我留下了很深的印象，使我至今不能忘懷。

老師姓蔡，在我們的班裡，同學們都叫她蔡老師，但在私底下同學們都叫她“母老虎”。因為她只要看到在課堂上做小動作的同學，就厲聲狂罵。並且每次都給我們佈置如山一般的作業。老師長得很美，但我從沒有看見她笑過。她總是一副柳眉倒豎杏眼圓睜薄脣緊抿的不怒自威的模樣。她有時會戴眼鏡，常穿黑衣，個子不高不矮，身材不胖不瘦。她講課時聲音特別大，酷似獅吼功。震醒那些妄圖上課走神，開小差的同學。不講課的時候她就雙手別在背後，不停的在教室裡踱來踱去，眼睛盯著地面，隨時檢查我們的衛生，如果被她發現誰的座位周圍有垃圾，哼哼……。久而久之，我們班的同學人人自危，教室裡是一塵不染窗明几淨，即使出了教室也不敢隨意丟一丁點兒垃圾。

有一天，老師心血來潮讓我們寫一篇關於她的作文。上課鈴響了，同學們紛紛開始寫作文。不過大家都因為怕她都寫她的好處。只有我一股腦的把心裡的話都寫在了上面。下課鈴響了，我們都把作文交了上去。到了第二天我一早來到學校。剛在座位上坐下，老師就把我叫了過去。我想該不會是老師看了我的作文兒發火了吧。

我帶著忐忑不安的心情來到了辦公室。我站在她的面前，低著頭看著自己的腳尖，全身繃的緊緊的等待著暴風雨的來臨。“你這次的作文是全班最棒的！作文源於生活，貴在真實，你敢於說真話，抒真情，老師為你驕傲……”什麼？我簡直不敢相信自己的耳朵，我鼓足勇氣，偷偷的抬頭瞟了一眼老師，她的眼睛裡全是鼓勵與肯定，甚至還藏著一絲笑意！接下來老師拿出我的作文字，一一教我訂正文中的錯誤……我第一次覺得蔡老師是那麼美，那麼溫柔。從那以後，在蔡老師的課堂上我更加專心的聽講了。

可惜，五年級後我們換了語文老師，再也沒有機會聽蔡老師講課了，但我會永遠記得我的蔡老師！

令我印象深刻的一個人 篇4

國小二年級作文 ,418字

我有許多好朋友，但當中關係最鐵的絕對是肖歡。

肖歡，圓圓的臉蛋大大的眼睛，走起路來像只企鵝。為什麼/？因為他胖。他肚子很大，他還常開玩笑說：“不要笑我肚子大，我那是宰相肚裡能撐船。”

他喜歡笑，那憨憨的笑容，似乎總能讓人忘記煩惱，開心起來。他給了我們許多快樂他還有很多優點：

優點之一大方

一次，我和幾個同學想惡作劇捉弄他，當他感受到我們給他的驚喜時，他不但沒有生氣，相反，他很開心，仍然繼續和我們玩。

優點之二关心人

一天，我和同學玩時摔了一跤，把膝蓋都摔青了，肖歡見我那痛苦樣連忙跑來安慰我，並把我送到了醫務室。

優點之三—-樂於助人

我和肖歡回家時，碰到一個老太太，他要扶老奶奶過馬路，可我嫌太麻煩，不想扶，後來他用耐心的話語教導我，我才意識到自己的錯誤，雖然這次扶老人過馬路有點久，但我好像學到了什麼。

肖歡就是這樣一個人，愛笑、大方、關心人，因為他，我學會了好很多也給我帶來了許多快樂。

令我印象深刻的一個人 篇5

國小五年級作文 ,750字

童年一去不復返，小學時光也一去不復返了，但是我們最快樂的記憶，卻永遠留在我們心中，因為有她，我們學會了學習，學會了做人，學會了遵守紀律，學會了……

課上我和她是師生，課下我和她是朋友，這個人是我忘不了的一個人。

這個人就是我的小學語文老師，她就是我的班主任--湯豔紅老師！

湯老師她戴著一副很有學問的金絲邊眼鏡，一頭捲曲的黑頭髮，每天都會梳著不同的髮型；她有一張能說會道的嘴，每天有不同的知識，從她的口中流出來；她有著非常苗條的身材，每天有不同的打扮，總是很漂亮！

我最佩服的是：她有一個擁有好幾十萬粉絲的教師部落格和教師個人空間，那裡不但有有她寫的文章，還有我們寫的習作，有特色作業，思維導圖，還有我們小學生活的所有的照片和錄影資料，內容可豐富啦！

記得一年級剛入學的時候，湯老師就在黑板上寫了四個大字：“靜能生慧”，這四個字，我牢牢記在心中，並從中悟出了“慧能生智”的道理。

湯老師的工作很繁忙，經常出差去各地開會，做展示活動。她經常告訴我們這樣的一句話：“老師不在要比老師在還要安靜”！當時我們每個人都非常安靜，信守對老師的承諾，因為我們知道，老師的話要聽，自己的錯誤要改。每次老師出差回來總會給我們帶回來一些禮物，作為獎賞。如：故事書，小書籤，糖果，點心，上次去北京還帶回了銀杏樹的葉子……收到這些禮物，我們非常開心！

後來我們的小學生活有了無數個第一次：第一次上pad課，第一次去春遊，第一次在學校吃冰淇淋，第一次畫思維導圖特色作業，第一次寫特色作業，第一次走進足球場，第一次體檢，第一次……總之，我們在學校中經歷的所有的第一次，都被湯老師用心地拍攝下來，上傳到她的部落格裡，讓我們久久不能忘記。

小學時光就這樣匆匆遠去，我希望我的同學與老師之間，永遠都把彼此記在心裡，因為我們永遠是朋友！

給我印象深刻的一個人 篇6

國小六年級作文 ,475字

他，長得身高九尺，丹鳳眼，柳葉眉目，面如紅棗，鬍子長約三尺。大家應該都知道這個人是誰吧？沒錯，他就是關羽。

關羽，字長生，後改雲長，蜀國人，與劉備、張飛桃園結義，為蜀國五虎將之一，後被孫權殺害，時年五十七歲。

關羽之所以令我印象深刻，是因為他武藝過人，赤膽忠心並且視死如歸、臨危不懼，而這些，正是我們所沒有的。

關羽與劉備，張飛失散後，暫時留在了魏國。後來打聽到了劉備在哪兒，便立即放下在魏國的爵位，去追尋劉備。為了早一點見到劉備，他與曹操不辭而別，並且殺了阻撓他出關的守關將軍，形成了“過五關斬六將”的典故，這足以體現出他的赤膽忠。

關羽不但對主人赤膽忠心，而且還視死如歸。

關羽在麥城被吳軍包圍了，孫權非常敬佩關羽的武藝和人品，便令人前去勸降。但是無奈關羽並不投降，孫權只好下令把關羽活捉。關羽沒辦法，只好帶著僅存的五百名士兵硬著頭皮背水一戰，最後寧死不屈，在東吳被孫權殺害了。

關羽令我敬佩的事例還有許許多多，如單刀赴會，刮骨療毒等等。人們都說人無完人，但我認為關羽就是完美的，他結合了人類的許多優點，整個身上幾乎就沒有缺點。他，令我印象深刻。

讓我印象深刻的那個人 篇7

寫人作文 ,714字

永遠，只不過是巨大永恆裡的一秒鐘而已。

在世界上，有無數的人幫助我，已經能和天上的星星相比了，但只有她，佔據了我極大的記憶，她就是--趙秀芳老師。

我隱約的記得，她胖胖的，一頭棕色的捲髮，鼻樑上架起一副塑料架子的眼鏡，一個香腸似的嘴，不禁讓人發笑，但總有那麼幾件事令我難忘。

相識

那是四年級的第一天，趙老師剛踏入班級，那張慈祥的面孔使我彷彿受到了媽媽撫摸似的，使我十分高興。

那天中午，老師要選小助理，可我十分內向，不敢舉手，可以就有很多同學去嘗試了，可一個也沒成功，老師把我叫過來試一試，我很害怕，因為面對那麼多的同學，我頭上都冒著汗，但我還是試了一下，老師也一下子選了我，她說：“你叫什麼名字？”“我叫王子然。”她摸了摸我的頭，我們便相識了。

信任

三天之後，我便有了一個重要任務，市裡派人來聽課，而且還是聽我們班。我心裡有些不安，因為，這堂課是我講，而且還只有一天的時間，所以我連課間都在練習，老師說：“沒事，加油！我相信你！”我聽完這句話，信心大增。

到了聽課的那天，我心裡有些惶恐，面對老師們的壓力，我的心跳加速！老師走過來，說：“不要緊張就算你做得不好也沒事。”我大膽地講課，一節課下來，我竟然脫稿講課，連校長都誇我，心裡的石頭頓時落了下來，若不是老師對我的信任，我不可能成功！

離別

時光如梭，一晃三年。趙老師陪我走過了許多歲月，但面對畢業的事情，我們不得不分離。

那天，老師讀了《春》這篇文章，我們深有感觸，一晃三年過後，還沒享受完青春，它便走了，我望著老師那眼神，他是強忍著淚水才送我們走的。

趙老師，謝謝您，若不是您的栽培，我也不會有今天的成果，您就像那園丁一樣，培養著我，直至我長成大樹，謝謝您，趙老師！

印象深刻的一個人 篇8

國小五年級作文 ,576字

令我印象深刻的人是我的爸爸，我為有這樣的爸爸而感到幸運。

我的爸爸有一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，一張不算大的嘴巴，胖胖的身子。

那是一年暑假，爸爸神祕地拿著一個盒子對我說：“猜猜這是什麼？猜對了就給你。”我猜了好久也猜不對，我便一把搶過來，開啟盒子一看，是個籃球，我便對爸爸說：“晚上帶我去打球。”爸爸說：“好。”

晚上，我和爸爸去附近的籃球場，去的路上，我想：肯定不難。可是，我一見籃球架，傻眼了，我試著投了一下，沒中，我想：我不學了，太難了！可我又轉念一想：爸爸說過，堅持就會成功，加油！爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“看我怎麼投的。”說完，便把球拿走了，我目不轉睛地看著爸爸，只見爸爸雙手託球，站線上外，輕輕一投，中了！我學著爸爸那樣投，一球沒中，兩球沒中……終於，我進了，功夫不負有心人，我開始驕傲，使勁一投，爸爸知道事情不妙，當球撞到球框反彈回來時，快砸中我的頭時，說時遲那時快，爸爸用手把球彈開了。

我沒事，可是爸爸的胳膊一陣陣痛。於是，我們便到醫院檢查，發現爸爸的手筋拉傷了，爸爸卻拉著我的手，說：“我沒事，走吧！”我堅持讓爸爸拿藥膏塗，可怎麼也說不過爸爸，便只好和爸爸回家了。

現在，爸爸的手筋定型了，胳膊怎麼也伸不直，只能彎著，一伸直就痛，因為這，我慚愧著、感動著，也更加愛著爸爸。此刻，我只想對我的爸爸說一句：“我愛您！”

印象深刻的一個人 篇9

寫人作文 ,1184字

【印象深刻的一個人】

別晨曦

在一個陽光明媚的下午，爸爸帶我去公園玩，我碰到了一個和我年齡差不多的孩子。他的雙手拄著柺杖，右腳上纏著厚厚的紗布，他的爸爸在他身邊攙扶著，我一看便知道他是來練習走路的。

起初，我對他的印象並不深，但到了晚上8：30，我走出公園門的時候，他還在那裡吃力地拄著柺杖走路，只見他滿頭大汗，全身像是從水池裡撈出來似的，看到這兒，我不由得對他肅然起敬。此後，我每天來公園玩時，都會看到他，他依然在堅持。

那天，我像往常一樣來公園散步，但這一天，他的爸爸沒有來，他走一步摔一跤，我實在看不下去了，就跑過去扶起他，他居然一口回絕了我的幫助，他說：“不行！我要自己一個人完成練習，要是總要別人幫助，我就永遠離不開柺杖。”我頓時明白了，原來，他是揹著他的爸爸來的，天黑了，我快回家的時候，他仍然是走一步，摔一跤，走起路來艱難極了。晚上快8：30的時候，他的爸爸終於趕來了，一邊跑還一邊說：“你這孩子怎麼這麼倔！怎麼一個人跑來這裡來了呀，看看，膝蓋上的紅點是怎麼回事？快跟我回家！”頓時，他的精神感動了我，他居然為了扔掉柺杖，自己到公園裡練習，導致他的膝蓋都磨出了血。

又過了一個月，我再次見到他的時候，他已經完全離開了柺杖，自己可以很好地走路了。

我已經完全被他的精神給感動了，我以後也要學習他的堅強精神。

【印象深刻的一個人】

董少軒

他是我非常敬佩的陌生人，但是我從來不知道他的名字。

那一天晚上，我走在幽靜的大路上，天空中“呼呼”的風在旋轉著，突然，我聽到了掃地的聲音，哦，是一個陌生人，都晚上10點了，可他還是為了小區的環境能幹淨衛生而奮鬥著，他的個子不高也不矮，一頭烏黑的頭髮下面嵌著一雙大大的眼睛，還有一雙靈敏的耳朵，小小的嘴。對，他是一名愛崗敬業的環衛工人。

他每天起早貪黑地工作。有一天，公園裡有一對夫妻，他們在吃著東西，但是他們卻把吃完後產生的垃圾都扔到了地上。環衛工人上去說道：“請把垃圾扔進垃圾桶裡。”可是，那對夫妻卻說：“要你管，你是誰呀！”他們還是把垃圾扔在地上，毫無羞恥心。等他們走了之後，我還以為環衛工人也就走了。

可是，他卻穿上了工作服，把那裡打掃得乾乾淨淨，原來他原本是可以下班回家休息的，為了把那一塊地方打掃乾淨，一直等在那裡。

還有一次，在動物園裡，有一個小孩在地上亂扔垃圾，他非常和藹地對那個小孩說：“小朋友，不要亂扔垃圾，我們要保護好周邊的環境……”話還沒有說完，可能是因為陌生，那個小孩竟然哭了，小孩的家長也來了，以為是環衛工人欺負他，把環衛工人教訓了一個多小時。可是，他毫不在意，還是堅持把垃圾打掃乾淨。

這就是令我印象深刻的陌生人。

印象深刻的一個人 篇10

國小六年級作文 ,1156字

如果說印象深刻，那一定非蘇月皓莫屬。

蘇月皓是後轉來我們班的。彼一登場，就引起一聲驚呼：“學霸來了！”原來，班裡的XX跟他同過學。乍聽這話，我就有點不服氣了——這個蘇月皓真有那麼神嗎？

就他：個子不高，一副清湯寡水的表情，故作深沉的模樣？身子板跟紙片似的，一看就不怎麼運動，缺少陽剛之氣。其貌不揚！這是我對他的初步評價。

也許那一聲學霸，刺激了我的神經，從那之後，我就對他留了意——作為對手，畢竟要知己知彼，才能百戰不殆！

日子像流水一樣過去。這期間的他，表現平平，並沒有驚豔的感覺。這讓我對那句“學霸”的評價，又一度產生了懷疑。因為他會的，我也都會呀！心中的不屑，便如離離原上草，慢慢地滋生，並蓬勃起來。關注也沒有那麼敏感了。我們的關係，因為座次遠，也因為我的刻意保持，一直處於君子之交中，不遠不近。

真正刺激了我的，是期中考試之後。當老師念出名次時，我呆了呆：他竟然考了第三！而我僅以0。5分的微弱優勢名列第二！這讓我有了強烈的危機感。而他卻好像要故意刺激我似的，還是那副輕描淡寫滿不在乎的表情：“期中考試並不重要，考考就好，關鍵是期末考試。”這話讓我驚出一身冷汗——如果真如他所說，那期末考試他不就名列第一了？“拼盡全力”的我與“考考就好”的他，從心理上似乎已經分出了勝負。

幸好，我還有一樣絕對的優勢可以碾壓他，那就是體育。

體育課上，為了強化這種優勢，我把號子喊得山響，對於一向應付的跑圈運動，也空前積極起來。雖然很多同學已發出山呼海嘯般的呼吸，尤其是面對被遠遠拋在後面的蘇月皓，我更一次又一次地提高嗓門喊：“請跑快一點！”“請堅持一下，馬上就跑完了！”而腳下卻不停，反而把隊伍帶得更快。他滿臉通紅，呼吸更加沉重，神色複雜，有幾分自責，幾分掙扎，幾分無奈，更多的則是狼狽。我的心中卻有了些許暢快。

從那之後，他一反滿不在乎的常規表情，主動接近我，求我陪他練習跑步。一個高傲的人，能低下頭，還有什麼能比這更讓人愉快的？我很痛快地答應了，一面又在盤算著怎麼樣的拖累出他的醜。

可這小子真有一股狠勁：不哼不哈，任你虐我千百遍，我依然跟在你的後面！這讓我對他有了全新的認識——一個有毅力的人！而這個人還是個傲氣的學霸，卻能適時放下架子，敢於低頭，這是他給我上的第一課。也是印象最深的一課！著實震撼了我！

在他的堅持不懈中，我們的心慢慢靠近了。成了無話不談的好友。但在考試時，我們依然是強勁的對手。而且這種對決會越來越激烈。我有一種強烈的預感。

我印象深刻的一個人 篇11

國小六年級作文 ,815字

轉眼間，六年的小學生涯即將過去，三年的初中生活已快來臨。在這短暫的六年裡，我結識下了大量的好朋友，但其中，對我印象最深的卻只有一個——劉子豪。

我們雖然都在通寶上幼兒園，但我們當時並不認識，我在大一班，他在大二班，即使互相碰到也不說話。那時，可以說是我不知道有他這樣一個人，他也不知道有我這樣一個人。直到一年級時，我倆都被分到了一年四班，這才算真正見了面。我第一眼看到他，便不禁笑了起來。他胖胖的身子，大大的眼睛，圓圓的頭，再加上他那小小的鼻子和嘴，活像一尊彌勒佛。雖然這時我們都已見面，但並沒有成為朋友，相比以前，只不過是見得略微頻繁了，也開始互相說話了。

時間一點點流逝，我們從一年級的小不點兒一下子便成長為三年級的小少年了。在這三年裡，我們隨著年齡的增長，都懂事了，互相的瞭解也更多了，並且互相更熟悉了。真正讓我們成為朋友的是我們共同的愛好——架子鼓。那時，我們全班幾乎都報的是架子鼓，我呢，雖“姍姍來遲“，但我還是加入了這個隊伍。因我報得晚一個學期，所以在那年寒假期間，我一直報小課補學，這一報便停不下來了，從此，我便一直報著架子鼓的小課，至今依是。而他呢，不知為何，他也報上了小課。因全班當時只有我和他在學小課，所以呂老師常在他面前提起我，在我面前提起他。就這樣，我們相互關注的多了，關係就越密切，最後成為了一對好朋友。

現在，我們已經成為了一對名副其實的好朋友，無論是上學還是週末，我們幾乎都在一起。熟悉我們的人都知道，每次當我們一起出去時，總會有一些人把我倆認為親兄弟，認為雙胞胎。先不說我倆像不像——其實一點兒也不像。就這一點就足以證明我倆的關係有多麼好，多麼密切啊！

從我們初識、相識到熟識，不過只有短短的六年。在這六年裡，我們哭過笑過，也打過罵過，但無論如何也沒有什麼能阻止我們的友誼。祝願我們的友誼天長地久。

印象深刻的一個人 篇12

國小五年級作文 ,1068字

在中學的生活裡有許多是我印象深刻的人，可我印象最深刻的人是我的班主任的張老師。當我每次看見他，我總覺得我心裡的天空變得更加遼闊，蔚藍。他擁有著寬廣的胸懷，而我就像天上的鳥兒無拘無束地飛翔。

張老師慈祥的臉，戴著一副眼鏡，當他對你笑的時候，就像冬天裡的一縷陽光，使人感到溫暖。

記得一次上課時候，張老師拿著他的大尺子走進教室，班長大聲說：“起立。”我們連忙起立。當我看老師的時候，發現老師的目光轉向垃圾桶，我迅速的轉向垃圾桶，垃圾桶旁邊都是垃圾。張老師生氣地說：“你們又亂扔垃圾，所以教室裡每天的蒼蠅都是這樣引起的。”可我們班的小胖同學聽都不聽，理都不理。還拿起籃球在教室運了起來，巨大的聲音，引起了老師的不滿。張老師迅速的叫住小胖把籃球拿到辦公室去，“不是跟你們說不能再教室打籃球麼？”老師生氣地說。可小胖以為是老師自己把籃球拿到辦公室，小胖迅速的說：“老師接住。”話音剛落，小胖手裡的籃球已經從他的手裡扔了出去。不料，老師沒接到，籃球直接砸到了它的腦袋，我們都覺得一場風暴即將來臨。可老師只對小胖說：“籃球拿到辦公室去。”“鈴、鈴、鈴……”下課了，我以為老師會體罰小胖，沒想到，張老師裝沒發生過的一樣。可小胖也知錯，默默地跑到辦公室裡向老師道歉。可張老師只說：“以後不要在教室裡打籃球。”

張老師打籃球的技術也是一絕。在我們學校有社團，大家紛紛討論著要進哪個社團好呢？可我被他們津津有味的報名單吸引了，我像一匹餓狼撲了過去。於是，我一看，大部分男生都投了籃球社團，我也湊了個熱鬧，把我的大名鼎鼎的大字寫了下去。在大家夢寐以求的那天終於來了，我們紛紛的跑到籃球場，按照體育隊形排好隊，全校七年級學生都等著教練，同學們紛紛議論著教練是長什麼樣的呢……過了一會兒，一個熟悉的身影從我身邊走過，一看教練，全校七年級學生都驚呆了。教練竟然是我的班主任張老師啊！大家都說：“老師，深藏不露啊！”張老師先教我們傳球，先教我們緊緊的抓住球，然後用手腕發力，只見球就傳到了幾米遠。當老師和八年級的老師打比賽的時候，張老師運球箭步如飛的上籃，然後球就從他的手中扔進了籃筐，在觀戰的學生都為他呼喊。

張老師是我這輩子在學校裡見到的最好的老師，也是我在學校裡見到的打籃球最棒的老師，我真為我的張老師驕傲啊！

讓我印象深刻的一個人 篇13

國小四年級作文 ,494字

我有一個印象深的同學，他叫黎宇翔，他有一對黑乎乎的眼睛和一張能說會道地嘴巴。他是一個即愛學習又愛玩的人。

他非常愛學習，有一次上數學課，老師出了許多的題目。很多同學都爭先恐後的舉手，我也不甘示弱，十分積極地舉手。回答了許多道題之後，老師出了一道題，並且還很認真的說：“同學們，你們只要做出這道題就可以掌握本學期的內容了。”老師出的題是這樣的：有七個人，平均每人要吃兩塊蛋糕，要怎麼切才能使每人都吃到兩塊。頓時，教室裡鴉雀無聲，大家都絞盡腦汁，有的在草稿本上做，有的直接思考，還有的在那裡發呆。我想了想，突然想出了答案。沒想到，黎宇翔先舉手了，結果老師先叫他來回答問題。他說出了問題的答案，居然跟我想的一樣，可惜我慢了一點。

你別看他上課那麼認真，下課了比兔子還活潑。只要一下課，他就衝出教室，到空地上玩。他玩的非常專注，有一次還差點撞到了人，但是他並沒有道歉，只是說：“我還要去玩呢，別擋道。”然後就飛奔而去了。每次都是隻有打了上課鈴才會回到教室，還玩的滿頭大汗。

他可真是個即愛學習又愛玩的人，他不僅是我學習上的對手，還是我的好夥伴。

印象深刻的一個人 篇14

國小六年級作文 ,868字

我家門前有一個廢品收購站，裡面有一位老爺爺。他總是髒兮兮的，身上還有些臭味，所以我每次經過那裡都不用正眼看他。

有一次，媽媽在大掃除時，找到裡一大堆廢報紙、廢書之類的東西，就讓我下樓把那位老爺爺叫上來。我懶得下樓，於是，我慢慢走到窗前，把窗子開啟，大喊：“那個收廢品的老頭，趕快上來把廢品拿走！”一聲蒼老的聲音飄進我的耳朵：“嗯，好嘞，馬上到！”不大一會兒，那老爺爺就氣喘吁吁地跑了上來。他的樣子就像一個乞丐——身穿縫著補丁的衣服，臉上粘著一些土，好像一隻大花貓，頭上戴著一頂黑不溜秋兒的棒球帽，左手拿著一個大麻袋，右手提著一個老式的桿秤。我一臉嫌棄地對老爺爺說：“快，牆角那堆書本就是廢品，小心點兒，別把我家地板弄髒了！”老爺爺點了點頭，隨即踮起腳尖，小心翼翼地走到牆角，費力地把書本拿起來，放到麻袋裡，然後把麻袋放到秤上，對著陽光看上面的刻度。是兩千克，一千克一元五角，兩千克就是三元錢。老爺爺從衣服的口袋裡拿出了三張皺巴巴、毛茸茸的一元錢，我嫌棄地用指甲夾住那不像樣子的三元錢，一下子扔到了茶几上，對老爺爺說：“快走，快走！”於是，老爺爺快步地走出了屋子。

大約半個小時後，一陣敲門聲傳進了我的耳朵，我不耐煩地打開了門，原來是那位老爺爺來了，“什麼事兒啊？”老爺爺笑呵呵地說：“喔，就是我在收拾廢品的時候發現了這個。”說著，老爺爺遞給我一本書，“你看看，這個應該會對你有用吧！”我一看原來是明天老師要收的假期作業！連忙點了點頭，感激地說：“有用，有用，太感謝了！”老爺爺憨憨地一笑：“沒事，那我走了。”望著老爺爺遠去的背影，我突然發現他越來越高大。

以後每次看到老爺爺，我都會對他說一句：“您好！”而老爺爺都會笑呵呵地對我說：“回來啦！”

印象深刻的一個人 篇15

國小六年級作文 ,565字

在生活中許多人已經被我淡忘了，但是這個人卻給我留下了很深刻的印象。

他是我的同學，名叫吳洪彬，他長著一雙水靈靈的大眼睛，特別愛笑，一笑嘴巴都咧到了耳邊去了，他的手上總是沾滿了鋼筆水，甚至有時候臉上也會沾上，活脫脫一隻“大花貓”，讓人看了不禁皺起眉頭。所以班裡沒幾個人跟他玩，而且他學習不好，經常捱打，我也從來也不用正眼瞅他。

但是，他很善良。記得有一次，我們班去上微機課，我高興地從褲兜裡掏出鞋套，剛套一半，發現鞋套太小了，根本套不進去，這可怎麼辦？微機老師很凶，上次就因為我沒帶鞋套把我臭罵了一頓，還讓我站了整整一節課。就在我心急如焚的時候，吳洪彬跑了過來，對我說：“咋了，孫祥予？”我氣急敗壞地說：“鞋套太小，穿不進去，看什麼看呀！”他聽了我的話並不生氣，若無其事地對我說：“真巧，我這鞋套大，咱倆換一下吧！”我接過鞋套，怔了一下，連忙感激地對他說：“謝謝你！”他笑著說：“謝啥謝，快穿上吧！”我穿上鞋套，上了一節愉快的微機課。從此以後，我再也不嫌棄他了，而且，我們還成了好朋友。

這就是我們班的吳洪彬，一個讓我感動的好同學，他也用自己的實際行動給我上了一堂課：看人，要看品質！

印象深刻的一個人 篇16

國小六年級作文 ,629字

夜深了，媽媽還在和爸爸一起忙碌著。她為了這個家庭的幸福，一直和爸爸一起拼搏著、努力著。

媽媽天天很辛苦。她和爸爸一起在廣育路經營著一個“香穌炸雞”門面店。她們天天起早貪黑，早出晚歸，辛勤地勞作著。

每天早晨我起床上學時，已經看不到媽媽的身影了，我知道媽媽和爸爸已經去操作間開始忙碌著剁雞肉、醃製雞肉塊了，接著裝車要去門面店，把雞肉塊擺放停當後，馬上就會進入營業狀態，招攬顧客了。媽媽幹起活來動作輕巧熟練，從不說苦和累。有時夏季天氣炎熱，雞肉塊丟進鍋裡，熱氣迅速就會升騰起來，由於門面店空間小，屋內溫度高，媽媽時常是汗水浸透衣服，依然忙碌著堅持幹。雞肉塊炸好後，只見媽媽熟練地把肉放進盆中，右手同時開始撒料，然後微笑著送到顧客手裡。汗水掛滿了媽媽的臉龐，她就顧不上去擦一下，又急忙為下一個顧客做準備了。

冬季寒風刺骨，媽媽還是這樣披星戴月，不辭勞苦地幹著。

媽媽每天忙完一天的生意，還要打掃門面房的衛生。一隻手拿著濾網，一隻手拿著盆舀油，需要忙碌好長一段時間，接著還要刷桶等一些雜活。回到家就接近夜裡12點了，接著又要做飯、吃飯、打理操作間雜活。躺在床上已經是深夜一點多了。媽媽的每一個動作都深深地刻在了我的記憶裡，每想起來，我的心裡就酸酸的痛，眼裡總是含滿了淚花。我是一個孩子，還要讀書學習，幫不了媽媽的忙。我是一個孩子，媽媽又能給我說什麼呢？

在我的印象中媽媽一直就是這樣辛苦，我也很關心她。我一定要好好學習，來回報我的好媽媽。

印象深刻的一個人作文500字 篇17

國小五年級作文 ,4578字

【篇一：印象深刻的一個人作文500字】

周子琳

我家有一個四歲半的弟弟，他每天都活蹦亂跳的，聰明又可愛。

記得有一次，媽媽給弟弟買了一根金箍棒。他一拿到手上就特別喜歡，愛不釋手。就在這個時候，我以為他的注意力都放在了金箍棒上。於是我拿了遙控器換了個電視節目，可他一看到動畫片被換了，非常不樂意。於是，他馬上搬出了他新學到的成語，只見他拿著金箍棒說：“看我不把你打得落花流水。”我一看，他把金箍棒舉得老高，我趕緊逃跑，但他又大喊一句：“我有三頭六臂，還可以七十二變，你是逃不過我的手掌心的。”這下，我更害怕了。我連忙跑到媽媽房間裡喊救命，還好媽媽及時把我給救了，不然我早就被弟弟用金箍棒打暈了。媽媽知道這件事的經過後，就立馬批評了弟弟，他被批評後變得很溫柔，我都感覺他變了一個人似的。

還有一次，媽媽帶他去逛超市，去買好吃的。只見他一看見什麼好吃的，就說：“這個是我喜歡吃的，這個是琪琪愛吃的，這個是姐姐喜歡吃的我都要買下來帶回家，給他們吃。”媽媽爭不過她，只好全買下來了，他一回到家，臉上像綻開了一朵花一樣，開心極了！我問他：“你們買了好吃的吧？”他連忙把吃的全拿出來，我一看大包小包的，分成了三個袋子。我以為是分好類了，可弟弟卻把其中的一個袋子放在了我的手上。一個放在妹妹的手上，最後一個袋子留給了自己。這時，我才明白，弟弟給每一個人都買了一袋零食。我現在覺得弟弟真是想得周到！長大了絕對是個“暖男”。

對了，我都忘了告訴你他的名字了，他就是我的弟弟——周子軒。

【篇二：印象深刻的一個人作文500字】

王語涵

大高個，體型偏瘦，長長的臉上戴著一副長方形的黑色眼鏡，看上去像一名文靜的書生，但卻是我們家大名鼎鼎的羽毛球“球王”——我哥哥。

家裡人都怕和他打羽毛球，因為他發的球又高又遠，而且很有力量，一般人都接不到他的球。

我也是個羽毛球愛好者。但我非常不服氣，因此我堅持每天晚上到小區練羽毛球，慢慢的，我的球技突飛猛進。於是，我和家人一個個比拼，我個個擊破，都取得了勝利。我心裡暗想：我的球技這麼好，我就不信打不過他。心裡這樣想著，便偷偷將早已寫好的“戰書”放在桌子上……果不其然，哥哥一進門就被桌子上鮮紅的紙片給吸引住了，他拿起“戰書”，原本笑盈盈的臉變得嚴肅起來，像打了個晴天霹靂。可當看到挑戰人是我的名字的時候，突然變臉，哈哈大笑起來，那種笑容是遍佈全臉的，每個細胞都在笑，因笑產生的各種紋路全部擠在了他的臉上，有折紋，有魚尾紋紋，還有螺旋紋……就像你往池塘裡拋了一塊磚，盪漾起來的層層波浪。他嘲笑道：“你想和我一戰高下，這不是自討苦吃嗎？”我也不甘示弱：“比賽還沒開始呢，別自以為是！”哥哥一聽這話，態度稍微改了一點兒。但是他仍就有點諷刺地說：“是嗎？那我們就比比吧！”“比就比！”說著，我挎著羽毛球的袋子，大步流星地走向比賽地點。

太陽似乎也對我們的比賽感興趣，將大片的陽光灑向我這裡。比賽就在這溫暖的陽光下，熱火朝天地開始了！

我們各自虎勢兒一站，公雞掐架似的，對陣起來，叉著腰，合了襠，鼓著眼珠子，左手拿著羽毛球，右手拿著球拍。身子向前傾，雙腳一前一後。他把球往空中一拋，右手用力一揮，“啪——”羽毛球向前高速飛行著，我連忙後退，接住了這個球，漸漸地，我的體力越來越不行，可一看哥哥，卻與我恰恰相反，他打球的力量越來越猛，精力越來越旺盛。現在的比分是5：7，怎麼辦呢？我腦袋裡閃出一個念頭，我指著哥哥背後，叫道：“哥哥，你看！”哥哥順著我的方向望去，我趁機把球一拋，一打，這次哥哥肯定接不到，誰知哥哥突然一個轉身，發現了我的球，哥哥忙舉拍一打，我防不勝防，連忙跑去接球，結果還是錯過了。就在這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”比賽結束的鈴聲響起了。唉，我還是輸了！

哥哥看著我發愣發傻的模樣，笑道：“好好學本事吧！”

【篇三：印象深刻的一個人作文500字】

黃爍然

“啊！”只聽前面傳來一聲殺豬般的嚎叫。我們聞聲跑去，看見地上坐著一個人，他有一頭烏黑的頭髮，眼睛前架著一副厚厚的眼鏡。只見他左手拿著一本書，右手抱住著頭，臉上露出一副痛苦的表情。同學們看到，搖搖頭說：“哎！書蟲江，你又因為看書摔跤了。”同學們都嘆著氣走了。所謂“書蟲”將是我的好兄弟，為什麼同學們給他取“書蟲江”這個外號呢？看了上面的場景，你應該知道原因了吧！

有一次，老師在講課，他在桌子下看書。突然聽見有人在笑，他抬起頭，大叫道：“別笑了，不然我就動粗了哦。”說完，他又看了起來，就在這時，一雙強有力的大手正把他的書抽走，他大叫一聲：“幹什麼？”說著，回頭一看，發現老師站在他後面，他才“哦”了一聲，死死地捂住書本，搖了搖，伏在了桌子上。只見老師把他的書撕了，然後傷心地流下了眼淚。最後我為她記錄了一下，她一個學期被撕掉的有14本書，我真是“佩服”他。

還有一次，她來我家玩，一進門就看見我家的書櫃上有許多的書，二話不說就衝了上去，拿起一本書就看了起來，我對他說：“兄弟，我是讓你來玩的。”他卻無所謂地說：“哎呀，先讓我看一下嘛，等一下再和你玩。”我聽了一個箭步衝了上去，奪過書，放回了書架，可就在這時，我的妹妹哭了起來，我趕緊去看看怎麼了。回來時，卻發現他又端著他那本“該死”的書，我肺都要氣炸了，我又一撲，可他早有準備閃開了，我來了個泰山壓頂，抓住了他，他急忙把書舉起來，我順勢就搶了過來。然後做了一個要撕書的動作，他才變得溫順起來，從一隻凶猛的獅子變成了一隻溫馴的小貓，來了個360°的大轉彎，聲音略帶哀求地說：“好好好，都聽你的，不要撕書嘛？撕書對你有什麼好處呢？”可就在這時，我把書一把搶過來，然後衝進了廚房，把門鎖上，我衝過去，把門活生生地撞開了，他驚慌失措地把書藏起來，然後把書搭在我肩上說：“走！去玩去！”說完便和我去玩了。

他就是一書蟲，他就像一塊磁鐵，書像一塊磁石一樣，每天和他黏在一起，書就是他一天必不可少的東西，書就像……

【篇四：印象深刻的一個人作文500字】

向軒儀

她的眼睛大大的，臉圓圓的，面板很白潤，翹翹的鼻子，紅嘟嘟的嘴，扎著一條粗粗的小辮子。

一日，我們去書店，只聽她一聲驚叫：“哇！”咦？一樓沒有她呀，“嘿，嘿！我在這兒！”從二樓探出她的腦袋，等我上了二樓，看著她目光發直的樣子，再看看她目光所及之處，“哇！全是名著啊！”她如同一隻捕食的餓狼，當下就捧起一本書，看了起來，似乎沉浸了書中，對外界絲毫沒有感覺，也不知過了多久。“小朋友，我們要閉館了。”工作人員向我們走來，“回家吧！小朋友們，已經11點了。”“啊？可是我是八點來的！”她驚叫起來。

又一日午休，只聽見下鋪傳出呼嚕聲。“呼——呼——”再定睛一看，奇怪，竟然是她發出的聲音，她平時不都是睜著眼發呆嗎？怪事怪事，她一起床我就問她：“你平時不都是不睡覺的嗎？怎麼今天？”

你知道不，她連上廁所也帶著書呢，什麼？你不信？真的，她要去上廁所，走一步看一下書，走一步看一下書，你瞧她晃悠悠的。要不是我提醒她，差一點兒就和牆來一個親密接觸了。

平時多多看書也給她積累了許多知識，她幾乎次次考100分。她的愛看書，連我都甘拜下風。

“這件事就說來話長了……”

“……那就長話短說唄！”哦，原來她昨天晚上沒有好好睡覺，偷偷拿了個手電筒和書藏在外套裡，拿上了床，她隨著書中的情結，一會兒悲，一會兒喜，一會兒傷心，一會兒快樂。“嘻嘻嘻——”她的笑聲驚動了老媽。“你怎麼這麼晚還沒睡，都12點啦！”老媽大怒。“這個……那個……”原來如此！我大笑著拍拍她的肩膀。“用愛書如命來形容你真是沒錯呀。”她不好意思地吐了吐舌頭：“下次不會了。”

【篇五：印象深刻的一個人作文500字】

唐正儒

我的同桌——彭?詞且桓魴∈槊裕?釹不犢詞榱恕Ｋ?耐販⑺坪踝蛺旄佔艄???鵠淳拖裎奘???胍謊?套拍愕氖鄭?倍?蓯倍?琛Ａ降琅ㄅǖ拿濟?鹿易乓凰?季加猩瘢?窈諂鹹閹頻模?諍詵⒘戀男⊙劬ΑＡ腳怨易乓歡粵徵縲∏傻畝?洌?桓鏨?藕陴氳謀親酉旅媯?蹲乓桓霾淮蟛恍「嶄蘸玫淖彀汀?/p>

“看書了！”下課鈴剛剛響起，彭?雌炔患按?爻槌鱟約合舶?摹端?按?罰?緙⑺瓶剩?穸隼遣妒騁話愕亟?脛?兜暮Ｑ蟆Ｖ患??匆換岫?』巫拍源??殘ρ湛?廝擔?ldquo;嫉惡如仇的魯智深打抱不平，為金氏父女倆出了口氣。”一會兒又皺著眉頭說：“憑什麼這樣對待魯智深！”這時興致勃勃的丁彬航跑過來，對彭?此擔?ldquo;彭?矗?鵠鮮敲圃誚淌依錚?庋?隕硤宀緩謾?rdquo;這一席話，彭?淬讀稅肷危?盟頗源?ǹ嵌搪匪頻拇羧裟炯ΑＭ蝗唬?У靡幌掄玖似鵠矗?醞?成蝦桶?汕祝?揭捉?說奈⑿Χ偈畢?У夢抻拔拮伲?《???腦蚴且桓鼻縑炫?ǎ?鶘驕鴕??⑹降淖熗常?嚴擄吞У美細擼?彀襪狡鵠矗?恐形奕艘謊?姆?虐籽郟?匝宰雜鐗廝擔?ldquo;真是的，害得我想著想著就忘了。”他又拉了拉丁彬航，“魯智深嫉惡如仇，路見不平，拔刀相助，他幫助金氏父女打了鎮關西，出了一口氣，我最喜歡他了，你再瞅瞅林沖，他……”待彭?脣餐輳?”蠔皆繅蚜鐗妹揮傲耍??裁揮惺裁矗?絛?撩雜謔楹Ｎ薹ㄗ園巍；棺匝宰雜鐗潰?ldquo;讀書能養氣，乃為善讀書……”我見了，哭笑不得。

你說我的“小書迷”同桌可愛不？我很喜歡這樣一個可愛的同桌。

令我印象深刻的一個人 篇18

國小五年級作文 ,477字

我有一個好爸爸，一雙大眼睛，高高的鼻樑下面有一個大嘴巴，他笑起來眼睛眯著，還有個酒窩。

記得那一次，下著傾盆大雨，由於雨勢太大，我們只能步行去學校。走到四岔路口時，大雨淹沒了路，地上到處都是水，我頓時愁眉苦臉，心想：我應該怎樣才能過到對面去，且不把運動鞋弄溼？正當我沉思的時候，爸爸忽然蹲了下來，說：“來，兒子，趴在爸爸的身上，爸爸帶你過去。”我乖乖地趴在了爸爸堅實的身軀上，爸爸艱難地站起來，一步步地把腳踏進水裡，他的鞋已經被雨水浸透了，可還是堅持要把我送到對面去，一心要趁早把我送到學校裡學習。此時，我趴在爸爸像小山一樣的背上，盡情地享受著溫暖和踏實。終於到了對面，爸爸把我放了下來，把書包遞給了我就轉身走了。望著他那遠去的背影，我的心裡就有無數的感激，心裡頓時湧進一股暖流。

這雖然是一件極其普通的小事，但讓我體會到了父愛，同時也讓我明白了“父愛如山”這個詞的真正含義。

雖然爸爸有時為了一點小事就批評我，但我知道了他是為我好，一開始，我並不能理解他對我的愛，但現在我已經感受到了。我愛我的爸爸！

令我印象深刻的一個人 篇19

國小五年級作文 ,593字

那一天清晨，我跟往常一樣去幫全家人買早餐，再次經過那條街時，我不由地皺了皺眉頭，繞了好大一圈才走了過去。因為不知從什麼時候開始，街面上多出了個乞丐，他面容瞧醉、披頭散髮，拖著兩條傷殘的腿。每天都在那條街上乞討。

每天早晨我經過時，都會想：“他一定是電視上那種假裝自己是殘疾人來獲得人們的同情心，從而詐騙人們錢財的人，說不定哪天他就纏上我了。”所以，每次我經過時都會繞路走。

有天，當我再次經過那條街時，發現那裡圍著一群人，為一探究竟，我鑽入了人群。

當我擠進去了的時候，看見一位大姐姐，她身著藍色外衣，上面印著“志願者”幾個大字。只見那位大姐姐雙手捧著一盒雲吞，上面夾著一張50元錢，走向那位乞討的人。她蹲下來，把雲吞放在乞討人面前，接著把那50元錢放在他碗裡，微笑著溫柔地說：“這是我親手做的雲吞，您放心吃，還有這50元您拿去買點穿的。”說罷，大姐姐起身就走了。

我不由自主地望著那位大姐姐遠去的背影，陽光照耀在她的身上，藍色的衣服閃閃發光，彷彿夜空中的星星。

我暗暗下了個決心：“一定要向大姐姐學習。”我掏了掏身上的5塊錢，也蹲下來，放了下去。回家的時候，一路上那位大姐姐遠去的背影和笑臉在腦海中盤繞，揮之不去。如今想來，那笑臉仍如畫頁般清晰浮現，令人溫暖、令人印象深刻，難以忘懷！

印象深刻的一個人 篇20

國小四年級作文 ,591字

在五彩斑斕的世界裡，一些不起眼的人或事，往往會觸動人們的心靈，引起人們的注意。

一天，我回到家中，感到十分口渴，就快速的來到飲水機旁接水，卻發現飲水機沒水了。正當我懊惱時，一陣敲門聲傳來，我開啟門一看，原來是送水工叔叔給我家送水來了。只見他肩上扛著一桶水，面板黝黑，手乾的咧開了幾道口子，青筋都露了出來。雖然天氣寒冷，但是他還是滿頭大汗。我家可是五樓，因為沒有電梯，好多送水工，都不願意給我家送水。我趕快讓送水工叔叔進來，送水工叔叔，喘著粗氣，放下水桶。他又把水桶的塑料包裝拆下，用力提起水桶，對準飲水機口放了下去，那動作真是一氣呵成。終於可以喝到水了，我高興地對送水工叔叔說了聲謝謝，送水工叔叔，笑了笑說：“不客氣。”

接下來的一件事，加深了我對送水工叔叔的瞭解。一次，他給我們送完水之後就走了，但沒過多長時間，他又返了回來。他不好意思地對爸爸說：“我的車子壞了，可我沒帶錢，你能不能借我100塊錢修車？”爸爸二話沒說就借給了他，他走後媽媽埋怨起來：“我們又不知道他姓什麼叫什麼，他要是不還錢怎麼辦？”但沒過幾天送水工叔叔過來把錢還給了我們。

望著送水工叔叔離去的背影，我感慨萬千：送水工叔叔的工作是平凡的，但他的為人卻不平凡。飲水機裡發出“咕嘟咕嘟”的聲音，如同一首響亮的讚歌。