印象深刻的一場拔河比賽相關作文20篇
印象深刻的一場拔河比賽 篇1
國二作文 ,774字上學期末，我校舉行了“冬季三項”活動，其中令我印象深刻的非拔河比賽莫屬了。
“五七五七，自強不息！”聽，那是什麼聲音？原來是我班拉拉隊喊出的班級口號。隨著這一聲氣勢逼人的口號，我班的拔河隊員胸有成竹地上場了。我們班這次的“敵人”又是“死對頭”—五三班，大夥都摩拳擦掌，躍躍欲試，雙眼怒瞪著五三班的隊員們，彷彿跟他們有什麼深仇大恨。而五三班的隊員們呢，也不甘示弱，都緊盯著地上的繩子和我方隊員，好像鬆懈一秒他們就會輸。
大家都想比比到底誰的實力更強，就在我們暗自較勁時，裁判員吹了一聲哨子—“嘟！”聽到這一聲哨響，大家都不約而同地拿起了地上那根又粗又長的麻繩。
比賽正式開始了！大家都想奪個第一名，所以每個人都在努力地拉那根粗繩。只見我的好友李景涵咬緊牙關，頭髮上不時掉下一顆顆經營的“珍珠”。她雙手緊緊地抓住繩子，身子向後傾斜，眼睛瞪得圓滾滾的，嘴裡還不時發出“咿—呀—咿—呀”的聲音，可見她是在全力以赴地拔河，想為班級爭個光。接著，我的目光又落在了我們班的“定海神針”—柳雲宇身上，我瞧見她緊皺雙眉，神情嚴肅，腿彎成了“弓”字形，腳也死死地蹬在地上，彷彿生了根似的。
繩子上的紅綢帶一會兒向我們這邊移，一會兒又好像要跟我們作對似的，偷偷地向對方那邊移。“加油！加油！”我們班的一群男生在一旁揮拳跺腳，給我們加油。隊員們的手都磨紅了，可繩子還是一動不動，雙方進入了僵持狀態。此時，我方的隊員們一個個都急紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人咧著嘴、齜著牙，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己隊的方向拉。只見對方隊員，有的滑到在地，摔了個“狗啃泥”，有的仍在咬牙堅持。最後，我們對使出了全力，隨著拉拉隊的喊聲，紅綢帶慢慢地移向我方，我們獲勝了！
啊！這真是一場令人印象深刻的拔河比賽！
令我印象深刻的一件事 篇2
國二作文 ,623字自我記事以來，我身邊發生過的事不計其數，隨著時間的流逝，大多已淡忘掉了。可是，就在開學不久的一次運動會上，發生了一件至今令我無法忘卻的事。
那是一個天公作美的日子。早上，我比往常更早地來到學校，看到生活委員正為運動員們發著水和食物，我心頭一喜，心想：學校考慮的還蠻周到的，竟把飲食也給考慮上了，太難得了，真不錯。正當我在心中嘀咕時，生活委員走過來對我說：“班長，你看我買的這些東西足夠嗎？有沒有需要補充的？”啊？我的嘴頓時變成了‘O’型，原來這些東西都是同學自掏腰包購買的，我們幾乎難以置信，難道還有這樣無私的人？“我們不是運動員，不能直接為班級爭光，想了一下，還是買點東西來‘犒賞三軍’，祝願你們取得好成績，也算有機會讓我們為班級做貢獻啦。”她接著說：“這些東西都是根據你們每人的口味精心挑選的。”我的眼睛溼潤了，我們的同學太偉大了，我心頭熱乎乎的，渾身上下充滿力量，並暗暗攥緊拳頭，下定決心要努力拼搏，決不辜負同學的一片厚意。
這些東西也許並不能對運動員的運動力量有直接的提升，但這種忘我的集體主義精神卻是實實在在提高了運動員們的戰鬥力，在接下來的比賽中，運動員們個個受此鼓舞、頑強拼搏、奮勇爭先，最終取得了我們超乎想像的成績。
一滴水能折射出太陽的光輝；一件小事也能反映出一個人的品質。這件事雖然不大，但讓我的心久久不能平靜，她那種默默無聞、無私奉獻的精神值得我們學習，也讓我受益匪淺。
這件事深深地烙在了我的腦海中，銘刻在了我的心靈深處。
印象深刻的一件事 篇3
國小四年級作文 ,728字成長過程中的事情，就像天上的繁星一樣絢麗無比，像河中的流水一樣源遠流長，又像水裡的魚兒一樣數不勝數。
讓我印象深刻的一件事是學騎自行車。有一次，我去表弟的老家閩清，到了以後，一片生機勃勃的景象呈現在眼前：到處都是清澈見底的河，到處都是鬱鬱蔥蔥的山。看到表弟正在騎自行車，我十分疑惑：他什麼時候學會的？我都不會，他膽子好大！我興高采烈地跑去問三姑：“表弟什麼時候開始會騎自行車的？”三姑笑呵呵地說：“他放學以後，學了三次就會騎了，他膽子大，不怕摔跤，摔了又爬起來繼續騎，這樣反反覆覆就會了，沒有那麼難的。”
聽了姑姑的一番話，我覺得自己膽子太小了，一直擔心摔跤，不敢去嘗試。表弟看到我又想學卻很膽小的樣子，就笑著說：“哥，沒有那麼可怕的，很簡單的。你可以試試，我可以在旁邊教你。”我點頭答應道：“好，就試試吧。”
說完，我扶著自行車，表弟說：身體一定要平衡，越快越能保持平衡。我一腳踩上踏板，另一隻腳猛地跨過自行車，霎時自行車搖晃了幾下，“撲通”一聲摔倒了。我頓時感到膽戰心驚。就在這時，表弟跑過來對我說：“哥，不用怕，你是男子漢，要加油哦！”有了表弟的鼓勵，我又重振旗鼓騎上自行車，努力地保持平衡，飛快地踩著踏板，一路狂飆下去，自行車還是不聽使喚，又摔倒了，第一次騎自行車以失敗告終。
第二次開始了，我抱著必勝的決心，慢慢踩動著腳踏板，還是摔了個四腳朝天。我表弟看了哭笑不得。唉，為啥腳就不聽使喚？再次失敗！
第三次，我騎上了自行車，眼看前方，穩穩地握住雙把，有節奏地踩動著，終於成功了！我暗自高興，盡情地享受著微風在耳邊輕輕地吹拂著。
成長過程中的事真的很深刻，學騎自行車是我兒時最難忘的一件事。我們要學好做好每件事情，都要不怕吃苦，要有耐心，要有毅力。
印象深刻的一句話 篇4
國小六年級作文 ,723字印象深刻的一句話，可能是甜蜜的，可能是酸楚的，也可能是苦澀的……也許當時並沒有完全聽懂，但等到說這句話的人離開了，再回過頭來細細品味，卻發現是那麼的意味深長，回味無窮。而我也有那讓我印象深刻的一句話。
那是一個夏天，我八歲。我最好的朋友小雪走了，她走了也把我家院子裡的歡聲笑語帶走了，我變得冷漠起來。直到有一天，我看見對面院子裡兩個小朋友在開心的玩耍，他們天真無邪的笑臉感染了我，我不由得也跟著笑了起來，這笑容溫暖了我那冰冷已久的心田。我不禁回想起當年我和小雪的開心往事……
記得那是一個優柔寡斷的春天，天氣乍暖還寒。我家院子裡來了一位新鄰居，那就是小雪。那時的她非常怕生，連出去旁邊的超市買袋鹽都低著個小腦袋，不敢抬頭。有一回，小雪出門時，突然碰到幾隻狗，那狗長的凶神惡煞的，可把小雪給嚇壞了。這時，我剛好從外面回來，看到小雪嚇得畏畏縮縮的模樣，我趕緊上前撿起地上的石子向大狗們投去，一下就把大狗們驅散走了。小雪感激的看著我，說了聲謝謝，從此我們就成為了好朋友。
春天，我們把門前大槐樹上的槐花摘下來做項鍊；夏天，我們在樹蔭下乘涼，寫字，玩捉迷藏；秋天，我們爬到樹上看遠處的風景；冬天，我們把樹上的積雪搖下來，玩打雪仗，堆雪人。這樣快樂的日子持續了很久，直到有一天，小雪突然說她要回故鄉上學了。一向不愛哭的我，聽到這個訊息，忍不住大哭起來。看到我難過的樣子，小雪像個小大人似的安慰我說：“你不要傷心，記住我的話，沒有離別就沒有重縫，你要等著我，我一定會回來的！”
花開花落又一季，後來我又結識了很多的好朋友，因為種種原因，陸續有一些朋友離開我的身邊，但我已經沒有那樣的傷心欲絕了，因為我知道：沒有離別就沒有重逢！期待我和我的朋友們重逢的那一天！
令我印象深刻的一個人 篇5
國小五年級作文 ,753字我在四年級的時候遇見過一位語文老師，她給我留下了很深的印象，使我至今不能忘懷。
老師姓蔡，在我們的班裡，同學們都叫她蔡老師，但在私底下同學們都叫她“母老虎”。因為她只要看到在課堂上做小動作的同學，就厲聲狂罵。並且每次都給我們佈置如山一般的作業。老師長得很美，但我從沒有看見她笑過。她總是一副柳眉倒豎杏眼圓睜薄脣緊抿的不怒自威的模樣。她有時會戴眼鏡，常穿黑衣，個子不高不矮，身材不胖不瘦。她講課時聲音特別大，酷似獅吼功。震醒那些妄圖上課走神，開小差的同學。不講課的時候她就雙手別在背後，不停的在教室裡踱來踱去，眼睛盯著地面，隨時檢查我們的衛生，如果被她發現誰的座位周圍有垃圾，哼哼……。久而久之，我們班的同學人人自危，教室裡是一塵不染窗明几淨，即使出了教室也不敢隨意丟一丁點兒垃圾。
有一天，老師心血來潮讓我們寫一篇關於她的作文。上課鈴響了，同學們紛紛開始寫作文。不過大家都因為怕她都寫她的好處。只有我一股腦的把心裡的話都寫在了上面。下課鈴響了，我們都把作文交了上去。到了第二天我一早來到學校。剛在座位上坐下，老師就把我叫了過去。我想該不會是老師看了我的作文兒發火了吧。
我帶著忐忑不安的心情來到了辦公室。我站在她的面前，低著頭看著自己的腳尖，全身繃的緊緊的等待著暴風雨的來臨。“你這次的作文是全班最棒的！作文源於生活，貴在真實，你敢於說真話，抒真情，老師為你驕傲……”什麼？我簡直不敢相信自己的耳朵，我鼓足勇氣，偷偷的抬頭瞟了一眼老師，她的眼睛裡全是鼓勵與肯定，甚至還藏著一絲笑意！接下來老師拿出我的作文字，一一教我訂正文中的錯誤……我第一次覺得蔡老師是那麼美，那麼溫柔。從那以後，在蔡老師的課堂上我更加專心的聽講了。
可惜，五年級後我們換了語文老師，再也沒有機會聽蔡老師講課了，但我會永遠記得我的蔡老師！
令我印象深刻的一個人 篇6
國小二年級作文 ,418字我有許多好朋友，但當中關係最鐵的絕對是肖歡。
肖歡，圓圓的臉蛋大大的眼睛，走起路來像只企鵝。為什麼/？因為他胖。他肚子很大，他還常開玩笑說：“不要笑我肚子大，我那是宰相肚裡能撐船。”
他喜歡笑，那憨憨的笑容，似乎總能讓人忘記煩惱，開心起來。他給了我們許多快樂他還有很多優點：
優點之一大方
一次，我和幾個同學想惡作劇捉弄他，當他感受到我們給他的驚喜時，他不但沒有生氣，相反，他很開心，仍然繼續和我們玩。
優點之二关心人
一天，我和同學玩時摔了一跤，把膝蓋都摔青了，肖歡見我那痛苦樣連忙跑來安慰我，並把我送到了醫務室。
優點之三—-樂於助人
我和肖歡回家時，碰到一個老太太，他要扶老奶奶過馬路，可我嫌太麻煩，不想扶，後來他用耐心的話語教導我，我才意識到自己的錯誤，雖然這次扶老人過馬路有點久，但我好像學到了什麼。
肖歡就是這樣一個人，愛笑、大方、關心人，因為他，我學會了好很多也給我帶來了許多快樂。
印象深刻的一堂課 篇7
國小五年級作文 ,586字自從我跨入小學的大門，有那麼一堂充滿魔力的科學實驗課就像一塊閃閃發光的寶石，讓我念念不忘。
在那次課上，老師宣佈做一個非常有趣的實驗。在我們充滿期待的眼神下，老師分別拿出一隻裝滿水的玻璃杯和許多硬幣，神祕地問：“大家猜猜看，水裡還能放多少枚硬幣？”話音剛落，就像在平靜的湖水中擲了一塊石子，激起了層層漣漪，同學們紛紛議論，有說“5枚”、“7枚”、“3枚”，我心裡想“應該能放8枚吧！”，大家七嘴八舌，你一句，我一句，老師見我們吵的熱火朝天，便開始了實驗。
這時教室裡安靜的出奇，大家都目不轉睛地盯著老師把第一枚硬幣放進去，看著老師小心翼翼地樣子，我萬分緊張。又一枚硬幣入水，水還是沒有溢位來，大家睜大了眼睛，死死地注視著杯口，就像看最精彩的影視劇，唯恐拉下了那一幕。看著投入的硬幣越來越多，我的心也跳到了嗓子眼，生怕水溢位。同學們的情緒也格外高漲，開始時趴在桌子上看，後來變成站起來，最後都站在了椅子上。此時，我們驚奇地發現水面已經不像以前是平的，中間已經微微向上方凸起，就像一面凸透鏡一樣。在入水第15枚時，水終於溢位來了，頓時大家不由自主地發出了驚歎聲。
實驗結束後，老師向我們解釋，這是水的表面張力使水分子緊緊靠在一起，當這些硬幣的重量超過了水面張力所能承受的極限時，水就會溢位來。原來是這樣！我們豁然開朗。
這真是難忘的一堂課，科學世界可真有趣，總是出乎人的意料。
令我印象深刻的一個人 篇8
國小五年級作文 ,750字童年一去不復返，小學時光也一去不復返了，但是我們最快樂的記憶，卻永遠留在我們心中，因為有她，我們學會了學習，學會了做人，學會了遵守紀律，學會了……
課上我和她是師生，課下我和她是朋友，這個人是我忘不了的一個人。
這個人就是我的小學語文老師，她就是我的班主任--湯豔紅老師！
湯老師她戴著一副很有學問的金絲邊眼鏡，一頭捲曲的黑頭髮，每天都會梳著不同的髮型；她有一張能說會道的嘴，每天有不同的知識，從她的口中流出來；她有著非常苗條的身材，每天有不同的打扮，總是很漂亮！
我最佩服的是：她有一個擁有好幾十萬粉絲的教師部落格和教師個人空間，那裡不但有有她寫的文章，還有我們寫的習作，有特色作業，思維導圖，還有我們小學生活的所有的照片和錄影資料，內容可豐富啦！
記得一年級剛入學的時候，湯老師就在黑板上寫了四個大字：“靜能生慧”，這四個字，我牢牢記在心中，並從中悟出了“慧能生智”的道理。
湯老師的工作很繁忙，經常出差去各地開會，做展示活動。她經常告訴我們這樣的一句話：“老師不在要比老師在還要安靜”！當時我們每個人都非常安靜，信守對老師的承諾，因為我們知道，老師的話要聽，自己的錯誤要改。每次老師出差回來總會給我們帶回來一些禮物，作為獎賞。如：故事書，小書籤，糖果，點心，上次去北京還帶回了銀杏樹的葉子……收到這些禮物，我們非常開心！
後來我們的小學生活有了無數個第一次：第一次上pad課，第一次去春遊，第一次在學校吃冰淇淋，第一次畫思維導圖特色作業，第一次寫特色作業，第一次走進足球場，第一次體檢，第一次……總之，我們在學校中經歷的所有的第一次，都被湯老師用心地拍攝下來，上傳到她的部落格裡，讓我們久久不能忘記。
小學時光就這樣匆匆遠去，我希望我的同學與老師之間，永遠都把彼此記在心裡，因為我們永遠是朋友！
印象深刻的一件事 篇9
國小五年級作文 ,441字每當看到表哥的時候，我就會想起去年國慶節期間，我和媽媽、表哥等一起去爬廬山時發生的那件事。
那次，我們爬到山頂，下山時，我們正走著，突然聽到“啊”的一聲慘叫。只見表哥捂著腳蹲在地上。怎麼啦？原來，表哥走路時，沒看地上，結果被盤根錯節的樹根絆倒了，崴了腳。
表哥痛得呲牙咧嘴地說：“唉，要是我有翅膀該多好！”可嘴皮子再厲害也沒有用，光說不想辦法，怎麼下山呢？最後，還是在媽媽和小姨的攙扶下，勉強一瘸一拐地走下了山腳，然後才開始處理被撞傷的地方。
我們不也是這樣嗎？遇到困難不低頭，直至經歷了一段時間的痛苦後獲得了成功。雙目失明的海倫凱勒、張海迪、患漸凍症的霍金……他們不都是靠著忍耐力，在不公平的生活中活下來的嗎？我們也應該學習他們，在逆境中不向困難低頭。只有這樣，才能獲得成功。
我本人也從中獲益不少。去年暑假裡，媽媽讓我加入了一個QQ群，每天要發英語語音作業。開始，我挺不情願，可是開學後在一場英語聽力比賽中，我因此取得了優異的成績。
去年，那個晴朗的下午，給我留下了深刻的印象。
令我印象深刻的一句話 篇10
國小五年級作文 ,671字我一直很疑惑，為什麼有的人工作幾十年也達不到高水平？而有的人工作兩年就成了專家？我百思不得其解，就問爸爸，他竟說了一番讓我似懂非懂的話。
“幾十年的經驗未必能使人成功，但是兩年的不斷提高就有可以使一個人成為某個領域的專家，這就是所謂的‘刻意練習’。人做工作時大腦可以分成‘舒適區’、‘學習區’、‘恐慌區’，‘舒適區’就是做自己能力範圍內的事情；‘學習區’就是做雖超出自己能力範圍，但可以通過不斷學習所獲得提高的事情；‘恐慌區’就是做遠遠超出於自己能力範圍而無法解決的事情。所以人切記不要讓大腦處於‘舒適’狀態，這會讓自己永遠無法提高。要讓自己遠離‘舒適區’，嘗試做自己沒有做過卻可以學習做的事情，這樣才能在嘗試接受挑戰，從而學到更多的知識。”
這讓我想起自己每次要完成寫作任務的情形來，是啊！雖然寫作文是讓我最頭疼的事，可我也不該去翻那些舊的作文字，不該讓自己的大腦再停留在“舒適區”裡，應該像小時候學做飯怎樣點燃煤氣爐一樣，進入“學習區”裡，去挑戰前所未有的困難。這就像我剛學打字那樣，一開始，我只是用手寫板寫，可是打字速度總提不上去，我就開始學習用鍵盤打字了。剛開始打字的速度竟然比手寫板的速度慢了一半，我很苦惱。可經過不斷的練習，現在打字的速度已經比手寫板速度快一大半了。
從那一天起，我每天寫一篇以前自己不敢寫的作文，要求自己一定要比前一篇作文的字數多，比前一篇作文的用時短。就堅持了一個月，我的作文水平提高了不少，也讓自己可以勇敢地面對寫作了。
爸爸的一席話猶如一盞黑夜中的明燈，讓我找到了不再害怕作文的出路，也一定會讓我終生受益。
印象深刻的一次旅遊 篇11
國三作文 ,1231字想念有著茶香的五峰，2018年暑假的熱風將我吹送至此地。於是我便享受到了五峰的風光。
迎面而來的便是重重疊疊的山巒。我所見的山，一山比一山高，一座比一座魏然秀。汽車翻過一座座高山，在盤山公路上足足跋涉了180多公里，終於到了那個峽谷—白岩圈風景區。待我們進了峽谷，迎面吹來一陣陣清風，不由得感嘆：“真涼爽！”
我抬頭望望天空，一小片天空緊緊的被峽谷圍著。峽谷裡的空氣潮溼得彷彿能滴下水來，石縫中間長出各式各樣的植物，為這條灰溜溜的峽谷增添了無限的生機。為了方便遊人行走，峽谷一側的涯壁上修建了一條寬約一米的懸空橋一直延伸到峽谷深處，就好像一條巨蟒在峽谷中穿行而過。
站在橋上，陣陣涼風吹在身上，看看對側近在眼前的涯壁、涯底清澈見底的小溪，聽著潺潺的流水聲……覺得無比的開心、愜意！偶爾有幾隻黑色的帝王蝶在我周圍飛舞，它身上還點綴著黃色的點點，看著格外的神祕而妖嬈！我開心的在橋上奔跑著，很好奇前方還有什麼可愛的風景！
原本晴空萬里的天漸漸陰了下來，我以為是行至峽谷深處的原因，沒放在心上，只顧著往前、往前！綠色的樹木遮住了峽谷內僅存的陽光；身旁一根枝莖上，有幾隻空了的知了蛹，猛然間吹來一陣涼風，一轉頭，後面空無一人。我跑得太快了，其他人都被我甩在了老後面，放眼望去，峽谷間悄然鑽出來的不只有樹，還有俗稱生長在地獄之路，印證著死亡的花“彼岸花”。我的心臟神祕的打著鼓，這是我在現實生活中第一次見到。頓時，我感到恐懼襲來。溼溼的木板橋上粘著枯黃潮溼的樹葉，顯得有些淅瀝、冷清。小溪的水流個不停，讓人覺得孤落。我這才意識到，這一切都變得如此可怕、淒冷……我的心臟劇烈的跳動著，不時有烏鴉叫喚幾聲。我想著，我不會是中了什麼詛咒？算了！就蹲在這等爸爸媽媽好了。過來一會兒，天色更暗了些，這裡顯得更加陰森，不知名的鳥兒在空中拍打著翅膀；溪水也流得更急了些；“彼岸花”在這兒也更加搶眼，散發著“迷人”的香味，色彩也更加詭異……
我決定一個人往回走走看，可心臟依舊“撲通、撲通”亂跳。雖然是三伏天，我感受到嗖嗖的涼風和發自內心的恐懼，腳步也不由自主的快了起來。眼前終於出現了我迫切想要見到的身影，是爸爸媽媽！我撲了上去，“爸爸媽媽！你們走得真慢！”我埋怨道，我告知爸爸我見到了“彼岸花”的事。爸爸告訴我：“那種花叫‘曼珠沙華’，是一種喜歡陰暗潮溼的花，花型很優雅妖嬈！而且它的花和葉是永世不相見的！就是說開花不見葉長葉不見花。所以才給人們這麼多的遐想。”
我牽著爸爸的衣服緊跟著爸爸的步伐，有了爸爸的陪伴內心瞬間有了安全感，“彼岸花”並不是那麼可怕了。“你看那朵曼珠沙華是黃色的，不像電影裡是紅色的，而且它的根莖有毒！”我順著爸爸指的方向看去，直直的莖上一片葉子也沒有，頂端開出傘形花序，花瓣反捲如龍爪，非常妖異！
一陣風吹來，把我的思緒從遙遠的五峰拉回了現實。看著門前的兩株移植回來的曼珠沙華在風中搖曳，還是那麼美！而這次出遊確實令人回味，難以忘懷！
給我印象深刻的一個人 篇12
國小六年級作文 ,475字他，長得身高九尺，丹鳳眼，柳葉眉目，面如紅棗，鬍子長約三尺。大家應該都知道這個人是誰吧？沒錯，他就是關羽。
關羽，字長生，後改雲長，蜀國人，與劉備、張飛桃園結義，為蜀國五虎將之一，後被孫權殺害，時年五十七歲。
關羽之所以令我印象深刻，是因為他武藝過人，赤膽忠心並且視死如歸、臨危不懼，而這些，正是我們所沒有的。
關羽與劉備，張飛失散後，暫時留在了魏國。後來打聽到了劉備在哪兒，便立即放下在魏國的爵位，去追尋劉備。為了早一點見到劉備，他與曹操不辭而別，並且殺了阻撓他出關的守關將軍，形成了“過五關斬六將”的典故，這足以體現出他的赤膽忠。
關羽不但對主人赤膽忠心，而且還視死如歸。
關羽在麥城被吳軍包圍了，孫權非常敬佩關羽的武藝和人品，便令人前去勸降。但是無奈關羽並不投降，孫權只好下令把關羽活捉。關羽沒辦法，只好帶著僅存的五百名士兵硬著頭皮背水一戰，最後寧死不屈，在東吳被孫權殺害了。
關羽令我敬佩的事例還有許許多多，如單刀赴會，刮骨療毒等等。人們都說人無完人，但我認為關羽就是完美的，他結合了人類的許多優點，整個身上幾乎就沒有缺點。他，令我印象深刻。
印象深刻的一件事 篇13
國小六年級作文 ,524字十三年以來，我沒有留過遊絲樣的痕跡。但是有一件事卻一直銘記在心。
記得那天，媽媽帶我出去玩。但半路上，媽媽突然鬧肚子想上廁所，於是帶著我跑到了公廁。
媽媽摸著我的頭，千叮嚀萬囑咐不要和陌生人說話，更不要跟陌生人走。我一個勁地點頭說知道了，媽媽這才放心地去了公廁。
我獨自在外面等待著，突然，一個滿臉鬍子，身上還有紋身的大叔出現在我眼前。這位大叔笑眯眯地對我說：“小朋友，你一個人呀？”我沒敢說話，只是點了點頭。大叔又接著說：“小朋友，你喝飲料嗎？”“呃，不用了，我還要等我媽媽！”
看我拒絕，大叔又滿臉笑容地繼續說：“叔叔可是要請你喝最好喝的飲料哦！”一聽到“最好喝的飲料”，我的防範系統就崩潰了，急忙說：“好啊好啊！謝謝叔叔！”說完我便跟在那位大叔身邊，走向了人堆中。
買完飲料後，我便開懷暢飲了，這時叔叔又開口說：“走！叔叔帶你去玩！”我還沒來得及回答，就聽到一個聲音高叫著：“????！????！”我一聽是媽媽的聲音，就想往公廁那跑去。但是大叔卻直接拉住了我的手不讓我跑。我用力地掙脫，終於掙脫了出來，但手錶還是被他給順走了。
從那以後，我對陌生人就特別地警惕。
這件事雖然過去很久了，但我永遠不會忘記，它在我幼小的心靈深處，紮了根，烙了印…
印象深刻的一次出遊 篇14
國二作文 ,1106字跋涉于山川之間，平息心靈之怨憤；行走於江河之畔，感受心胸之浩然。在遊山玩水流連忘返之餘，放鬆身心，收穫成長。但今年暑假的出遊卻與眾不同，它一直閃灼在我的記憶中，令我印象深刻，也在我心中刻下了難以磨滅的痕跡。
今年暑假，我們一家去甘肅遊玩。穿過甘南的高地草原，藍天白雲，一望無際。沿路旌旗迎風招展，一片青蔥翠綠，綿延千里。轉眼間，卻又來到“思路山水名城，西部黃河之都”—金城蘭州。行走在蘭州街道上，名聲遠揚的拉麵飄香吸引著我。點上一碗拉麵，聽著服務員熱情自豪地講述著拉麵的歷史，看著當地人滿臉的笑容，品著鮮美的羊湯，享受著自然而又熱鬧的氣氛。正回味著拉麵之美時，我又不知不覺地走到了黃河岸邊。江中急流似箭迴旋著陣陣波浪，清澈的江水倒映著兩岸的景物。真不愧是西部黃河之都！蘭州之美，給我留下了深刻的印象。
離開蘭州，來到了古往今來美名遠揚的河西走廊的最西端—敦煌。我先來到了極富盛名的鳴沙山，而令我瞠目結舌的是：在這樣一個滿眼黃沙，隨時都有可能被移為平地的沙山周圍卻還有一汪清泉—月牙泉。望著倒映著黃沙，清澈見底的泉水，我的心靈受到了極大的震撼：再艱難的環境，只要你肯存活，有毅力去堅持，你都能創造奇蹟，活出自己的美麗。繞過鳴沙山，便來到了以壁畫著稱的莫高窟。肅穆的佛影、飄舞的飛天，神祕莊嚴的氣氛，令人屏息斂聲。畫面中部一個綠波浩渺的寶池，雕欄環飾，各色蓮花盛開。佛和菩薩坐於蓮花之上，面目慈祥；池中童子嬉戲玩耍。寶池上端，碧空晴朗，彩雲繚繞，天花亂墜。寶池下方，樂師演奏著各種樂器，舞伎寶冠羅裙，跳起西域的胡舞。整幅壁畫呈現出一派歡樂、祥和的西方極樂世界的景象。莫高窟壁畫技藝的精湛令我稱奇，留下了深刻的印象。
作上從敦煌出發的列車，繼續北上。一路上，無不是黑色或黃褐色的石頭和黃沙。我穿過了王昌齡的“漢時關”，感受了王維筆下“大漠孤煙直，長河落日圓”的蒼涼之美，漫天黃沙盡是戈壁，給了我心靈一種蒼茫之感。不知不覺中，我已來到了“天下第一雄關”—嘉峪關旁。我看著眼前這傷痕累累，快被黃沙吞沒的漢長城的殘垣斷壁時，不免有所傷感，不禁感受到了王昌齡寫下“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”無奈。但如今，一帶一路的興起，又讓我看到了恢復往日無比輝煌，重現樓蘭的希望。茫茫戈壁的蒼涼之美，令我難以忘懷。
出遊中，我品嚐了舌尖上的甘肅，曾撲入黃河母親的懷抱，瞭解了永不湮滅的燦爛文化，接觸了當地人民的熱情，體會了邊塞詩人寥寥數語的無奈，看到了曾經的繁華。旅行是心靈的閱讀。這次出遊讓我增長了見識，讓我的心靈得到了昇華。它將永遠作為一道珍貴的印記深深地刻在我心中，永遠無法磨滅。
印象深刻的一件事 篇15
國小五年級作文 ,916字童年就像一條潺潺流淌的小溪，在我心裡緩緩地流淌。裡面有許多小魚，有灰暗的，勾起我們傷心地回憶，有五彩的，讓我們一想到就不禁哈哈大笑。而今天我就挑一隻五彩的“小魚”來和大家分享一下！
記得那天，我和媽媽、哥哥三個人一起在逛街，走著走著我們突然看見一個叔叔正在賣兔子，看到兔子地第一眼，我就下定決心一定要買它。它真是太可愛了：軟軟的耳朵，白白的絨毛，紅紅的眼睛以及那有代表性的三瓣嘴和那胖乎乎的身子實在是討人喜歡。
經過我和媽媽一番激烈的嘴上戰爭之後。我終於說服了媽媽，把這隻可愛的小兔子帶回了家。自從有了這隻小兔子，我每天就算自己不吃飯也要把它餵飽。我覺得如果把它籠子裡的話，對它來說是一種煎熬。所以，我就把它放在我姑姑家自由活動。可是第二天我一醒來，走到客廳裡一看，滿地都是黃不拉嘰的東西(兔子屎），我趕緊把那些打掃乾淨，生怕姑姑發現了把它給趕走了打掃完後，我氣沖沖地準備去教訓那個“小兔崽子”一頓。
可是我卻怎麼也找不到那個“小兔崽子”了。於是，我動員全家開始了“尋兔行動”……
最後，我終於發現了線索：姑姑家的紗窗被咬爛了，我推斷兔子一定是從窗戶那逃跑了。(姑姑家是一樓）想到這，我心裡不舒服極了，這小兔崽子真是太忘恩負義了：虧我為了買它費盡了口舌，自己不吃不喝也要把它餵飽……我越想越傷心，媽媽看到我這個樣子，忙勸我說：“沒事，丟了就丟了吧，別再想那隻兔子了！”我悶悶不樂地去幹別的事情了。
可是，有趣的事情就發生在第二天下午。我正在看電視，媽媽準備在網上給我買一雙球鞋，我正在電腦上看的起勁，突然，窗戶邊上發出了聲響，我下意識地向窗戶那邊一看。咦！一隻白色的小兔子站在窗戶上，我愣了幾秒鐘之後，便對著臥室大喊：“你們快來，兔兔回來了！兔子回來了！”大家都沉浸在小兔回來的喜悅中，我激動地抱著小兔不願撒手，我發現，小兔子比原來要瘦的多，而且我剛把它放在地上，它就去找它的“小碗”了。由此看來，這隻兔子是因為在外面沒東西吃才回來的呀！我不禁哈哈大笑，一個“離家出走”的小兔子竟然又被餓回來了。哈哈哈！小兔的迴歸真的讓我興奮了好長時間，我對它的關心和照顧自然也比以前更加細心了……
這件事已經過去了很長時間，可是我卻依然印象深刻！
令我印象深刻的一件事 篇16
國小四年級作文 ,925字“贈人玫瑰，手留餘香。”這句話我曾經在書上看過，但並沒有什麼體會。直到兩個月前的某一天經歷了一件事後，才有了深刻的印象與感受。
那天上午體育課後，同學們都很興奮，從運動場上大汗淋漓地趕往教室。路上，我和同學丁太乙一前一後地走著。可是沒想到，就在到達籃球場時，一件不幸的事情發生了：本來走在我們後面的一個同學拖著一根跳繩跑過來，在他要超過我們時，丁太乙不小心一腳踩到跳繩上，可那個同學卻沒有發現，仍然拖著繩子在跑。丁太已一下子被絆倒在水泥地上，“啊”的一聲慘叫隨即傳來。我嚇得捂住了耳朵。待我定下神來一看，只見丁太乙躺在地上，雙手抱著腿，緊咬著雙脣，眼淚在眼眶裡打轉，那痛苦的表情讓人看了好心疼啊！我見他穿的單褲的膝蓋處已摔破了，都能看到血了，摔得可真重啊！
我連忙安慰他：“很疼吧？別怕！別怕！我來看看啊！”我幫他捲起褲子檢視傷情，兩個膝蓋處正不停地流著血。我想拉他站起來，可他卻起不來。那個闖禍的同學站在一邊不知所措。我對他說：“你別站在那兒了，快來幫忙呀！”他才緩過神來，和我一起扶起丁太乙，我們又掏出面巾紙幫他擦流在小腿上的血。可他的兩個膝蓋還在不停地流血，我心急如焚，一邊安慰著他，一邊又召集其他人：“丁太乙受傷了！大家快來幫忙！”聞訊後，更多的同學跑過來和我倆一起把丁太乙抬上樓梯，送進教室，讓他坐下休息。
丁太乙用感激的眼神望著我，那一刻我感覺自己是多麼的偉大，其實我只是幫了他一個小小的忙而已！後來我把情況告知了班主任，班主任聯絡了丁太乙的家長，通知他們趕快把丁太乙送到醫院療傷。
下午第一節課前，我正坐在座位上等待上課，突然看到丁太乙一瘸一拐地走進了教室。我正準備問他情況，沒想到他徑直走到我面前，微笑著說：“盧樂毅，上午的事謝謝你了！”我的內心驀然地被深深感動了。我把溫情送給了丁太乙，收穫了真摯的友情。也許這就是“幫助別人，快樂自己”的道理吧。
現在，每當我回憶起這件事，回想到丁太乙對我的感謝之情，我的心中就會不斷地湧起暖流，倍感溫暖，無比自豪。幫助別人讓我們人與人之間更加和諧，使我們的生活更加美好！正如一首歌中唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”
同學們，請伸出你的友誼之手吧！因為“贈人玫瑰，手留餘香”！
印象深刻的一件事 篇17
國小五年級作文 ,401字對於我來說印象深刻的事情就是我和我的閨蜜李映楠吵架那次。接下來我給你們說一說吧。
在一次體育課上我穿著一個白色帆布鞋，們正在打籃球，正玩兒的起勁，而是忽然覺得有什麼東西踩在了我的腳上，像是一座山在了我的腳，疼的我跳了起來，這一看又是李映楠一看我的白鞋上有了一個難看的黑印。當時特別生氣，看了他一眼我就走了，她那時緊跟在我後面。一直解釋說：“對不起，我不是故意的，再說打籃球踩你一腳也在所難免啊。”他無論說什麼，我還是繼續玩我自己的。心中那棵常青處的葉子，彷彿調令了幾片周圍的氣氛也不再那麼和諧了。
我們誰也不理誰，可是沒過多久過來道歉說：“我還想和你做閨蜜。”如果真的絕交了我也會捨不得，心想：“這個臺階上下唄，又不丟人，我收回了任性的脾氣。衝著對方笑了起來。那一刻我們心中的隔閡消失了。友誼彷彿卻更加深厚了。
從那次以後我們每天形影不離，任何人不能分開我們兩個。這些事使我懂得了友誼的重要和可貴可貴。
印象深刻的一個人 篇18
國小五年級作文 ,576字令我印象深刻的人是我的爸爸，我為有這樣的爸爸而感到幸運。
我的爸爸有一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，一張不算大的嘴巴，胖胖的身子。
那是一年暑假，爸爸神祕地拿著一個盒子對我說：“猜猜這是什麼？猜對了就給你。”我猜了好久也猜不對，我便一把搶過來，開啟盒子一看，是個籃球，我便對爸爸說：“晚上帶我去打球。”爸爸說：“好。”
晚上，我和爸爸去附近的籃球場，去的路上，我想：肯定不難。可是，我一見籃球架，傻眼了，我試著投了一下，沒中，我想：我不學了，太難了！可我又轉念一想：爸爸說過，堅持就會成功，加油！爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“看我怎麼投的。”說完，便把球拿走了，我目不轉睛地看著爸爸，只見爸爸雙手託球，站線上外，輕輕一投，中了！我學著爸爸那樣投，一球沒中，兩球沒中……終於，我進了，功夫不負有心人，我開始驕傲，使勁一投，爸爸知道事情不妙，當球撞到球框反彈回來時，快砸中我的頭時，說時遲那時快，爸爸用手把球彈開了。
我沒事，可是爸爸的胳膊一陣陣痛。於是，我們便到醫院檢查，發現爸爸的手筋拉傷了，爸爸卻拉著我的手，說：“我沒事，走吧！”我堅持讓爸爸拿藥膏塗，可怎麼也說不過爸爸，便只好和爸爸回家了。
現在，爸爸的手筋定型了，胳膊怎麼也伸不直，只能彎著，一伸直就痛，因為這，我慚愧著、感動著，也更加愛著爸爸。此刻，我只想對我的爸爸說一句：“我愛您！”
印象深刻的一件事 篇19
國小四年級作文 ,369字在小學六年的時間裡，讓我印象最深的就是四年級勞技課做的壽司了。
今天是我們班的勞技課，我在腦子裡迅速的想著這節勞技課會幹什麼呢？餃子、饅頭、包子……一進勞技室我看見整整齊齊的寫這小熊壽司這幾個大字。原來這節課是做壽司呀！
老師講了第一步先把海苔簾兒整整齊齊鋪到桌子上先拿起三分之一的海苔為了美觀要把海苔光滑的一面面向地粗糙的一面面向天再把這個海苔裡面添上醬米在用海苔簾按一按拉一拉就成了小熊的第一隻耳朵，再按照這種方法依次做出了小熊另一隻耳朵，該做嘴巴了先按照同樣的方法添上醬米以後在加上一根細細的火腿在用海苔簾兒捲起來就成了小熊的嘴巴，到了關鍵的一步了就是做小熊的臉先拿出一張最大的海苔添上白米再把剛才卷的鼻子和嘴巴加進去在捲起來，再切開一塊添上眼睛就成了一隻小熊。
我們按照老師說的方法做都做出了一隻漂亮的小熊。這就是我難忘的勞技課。
印象深刻的一個人 篇20
寫人作文 ,1184字【印象深刻的一個人】
別晨曦
在一個陽光明媚的下午，爸爸帶我去公園玩，我碰到了一個和我年齡差不多的孩子。他的雙手拄著柺杖，右腳上纏著厚厚的紗布，他的爸爸在他身邊攙扶著，我一看便知道他是來練習走路的。
起初，我對他的印象並不深，但到了晚上8：30，我走出公園門的時候，他還在那裡吃力地拄著柺杖走路，只見他滿頭大汗，全身像是從水池裡撈出來似的，看到這兒，我不由得對他肅然起敬。此後，我每天來公園玩時，都會看到他，他依然在堅持。
那天，我像往常一樣來公園散步，但這一天，他的爸爸沒有來，他走一步摔一跤，我實在看不下去了，就跑過去扶起他，他居然一口回絕了我的幫助，他說：“不行！我要自己一個人完成練習，要是總要別人幫助，我就永遠離不開柺杖。”我頓時明白了，原來，他是揹著他的爸爸來的，天黑了，我快回家的時候，他仍然是走一步，摔一跤，走起路來艱難極了。晚上快8：30的時候，他的爸爸終於趕來了，一邊跑還一邊說：“你這孩子怎麼這麼倔！怎麼一個人跑來這裡來了呀，看看，膝蓋上的紅點是怎麼回事？快跟我回家！”頓時，他的精神感動了我，他居然為了扔掉柺杖，自己到公園裡練習，導致他的膝蓋都磨出了血。
又過了一個月，我再次見到他的時候，他已經完全離開了柺杖，自己可以很好地走路了。
我已經完全被他的精神給感動了，我以後也要學習他的堅強精神。
【印象深刻的一個人】
董少軒
他是我非常敬佩的陌生人，但是我從來不知道他的名字。
那一天晚上，我走在幽靜的大路上，天空中“呼呼”的風在旋轉著，突然，我聽到了掃地的聲音，哦，是一個陌生人，都晚上10點了，可他還是為了小區的環境能幹淨衛生而奮鬥著，他的個子不高也不矮，一頭烏黑的頭髮下面嵌著一雙大大的眼睛，還有一雙靈敏的耳朵，小小的嘴。對，他是一名愛崗敬業的環衛工人。
他每天起早貪黑地工作。有一天，公園裡有一對夫妻，他們在吃著東西，但是他們卻把吃完後產生的垃圾都扔到了地上。環衛工人上去說道：“請把垃圾扔進垃圾桶裡。”可是，那對夫妻卻說：“要你管，你是誰呀！”他們還是把垃圾扔在地上，毫無羞恥心。等他們走了之後，我還以為環衛工人也就走了。
可是，他卻穿上了工作服，把那裡打掃得乾乾淨淨，原來他原本是可以下班回家休息的，為了把那一塊地方打掃乾淨，一直等在那裡。
還有一次，在動物園裡，有一個小孩在地上亂扔垃圾，他非常和藹地對那個小孩說：“小朋友，不要亂扔垃圾，我們要保護好周邊的環境……”話還沒有說完，可能是因為陌生，那個小孩竟然哭了，小孩的家長也來了，以為是環衛工人欺負他，把環衛工人教訓了一個多小時。可是，他毫不在意，還是堅持把垃圾打掃乾淨。
這就是令我印象深刻的陌生人。