印象最深刻的一件事相關作文20篇

我印象最深刻的一件事 篇1

國三作文 ,813字

初中三年,時光如流水般飛逝,腦海中似乎還上演著剛進校時的場景,卻已經到了分別的時候。

一幅幅畫面在腦海中快速的飛過,班主任上課時的熱情,午飯時與我們的玩笑,數學老師抽空就來給我們上課,恨不得把她懂得的知識全部塞進我們的腦中,還有同學上課時偷偷開著小差,自修課時大聲的講著空話。這些曾經,這些美麗的記憶,都是我們人生中不可缺失的回憶。

突兀的,我的腦海中出現了一幅畫面,陳老師趴在窗臺給我們講課。這幅畫面,揮之不去。

那天,正是中考的前幾天,就連空氣中都瀰漫著緊張的氣氛,每個人都卯足了勁,等待著我們人生中第一個轉折點。數學課前,班主任走進教室說某某某同學去聽講座,都是班級中成績極好的尖子生,我的心裡很不是滋味。我多麼希望自己也是他們中的一個啊!沒容我多想,他們走了之後,上課鈴就響了,我逼著自己進入上課的狀態,又是一道極難的函式題,大約是幾天前的作業吧,我那到題的後幾小題也不會做,聽著陳老師的講課心裡也漸漸的平靜了下來,由於一節課的時間緊,老師講的也相對快些,我聽得有些糊塗,似乎懂了,也好像沒有懂,陳老師講完後,就打算回辦公室了,我不是個膽大的人,心裡糾結著要不要再問一下老師,就在陳老師經過穿臺時,我鼓起勇氣叫住了她,問了她這道題,她很耐心的幫我講解,心中的模糊漸漸消失了,我對老師點了點頭說:“我懂了。”陳老師笑了,然後就回辦公室了。這時,我的心裡卻激起了一層層浪,每個老師都不會放棄自己的學生,但成績總有好壞,這是無可避免的,我輪不到,只能說明自己還不夠努力,想到這我在心裡暗暗的下了決心,我一定要更加努力。

雖然,這只是一件很小很小的事,但卻對我意義重大。也因此總結出一個經驗:只要努力了,總有一天你總會達成自己的理想,讓在背後支援你的人為你驕傲。

這是我在初三中印象最深刻的事,當然也有其他的事讓我留戀,但這件事不緊讓我印象深刻,最重要的是,在中考之際,它給了我動力,讓我從容的面對中考,取得了自己的理想成績。

印象最深刻的一件事 篇2

國小五年級作文 ,362字

翻開我的相簿,看到許多照片,想起了一件件有趣的事。但我印象最深刻的還是……

在七年前的一個下午,媽媽想讓我去我們家的小菜園裡去摘一些青菜,她說摘夠一盤就好了。

她先給我了一個小籃子,我坐在小凳子上,穿上鞋子。準備去摘菜。

到了菜園,我一眼就看見媽媽叫我摘的菜,我飛快的跑過去,結果先是摔了一個“狗啃泥”。我又頑強的站了起來。

又去摘菜,因為當時我才5歲,所以我不知道一盤是什麼概念。我想的就是反正要往多的摘。

我想好了後,就開始摘“菜”。我先抓了一把,用力拔。“咦?怎麼拔不出來。”

最後,我終於用盡我最大的力氣拔出來了,我摘完了後,回到家裡。媽媽一看到我就問:“你摔倒了嗎?這麼髒。”我就小心翼翼地點點頭。

媽媽看到我摘的“菜”就說:“萌萌你摘的真的是菜嗎?這是草啊!”

我一生中做過的傻事很多,這是我印象最深刻的一件事。

印象最深刻的一件事情 篇3

國小四年級作文 ,589字

在我的成長過程中,發生過的事多如繁星。有令人驚訝的,有好笑的,而有一件事卻是讓我終身難忘,深刻的,感動的。

記得有一次,我還是二年級的時候,天剛還是晴空萬里的,可轉眼間它就“化妝”了,變得烏雲翻滾,狂風驟起。放學了,天上早已下起了大雨,我將校門口望了望,也沒有看見爸爸媽媽的身影,這還不算什麼,更糟的是:我還沒有帶雨傘!我急得像熱鍋上的螞蟻:這可怎麼辦?這時一個聲音出現在我身旁“咦,你怎麼還不回家呢?”我扭頭一看,原來是她—-孫佳玉,我坦白說:“唉,我……我沒有帶雨傘,所以回不了家。”她聽了,二話不說,把雨傘塞到我手裡。我問她:“你把雨傘給了我,那你又怎麼回家呀?”她聽了,笑了笑,說:“沒事,我還有一把雨傘呢。”說完她的身影,便消失在雨幕中。我頓時熱淚奔眶:小玉真是太好了,竟然把她的雨傘借給我,我一定要好好感謝她!

第二天,我去小玉家還傘,我敲了敲門,“吱”門開了,開門的是小玉媽媽,只見她愁眉苦臉的,我說:“阿姨,我是還雨傘的,小玉呢?”小玉媽媽說:“小玉她發高燒了,你就把雨傘放到她的書包裡吧。”聽了阿姨的話,我心想:小玉她為了我不被雨淋溼哦,把雨傘借給我,還騙我說還有另一把雨傘,結果一路小跑回到家還發高燒了,唉,都怪我,如果我沒有要小玉的雨傘他就不會發高燒了,我很慚愧。

這就是令我終身難忘的一件事。通過這件事讓我明白了“樂於助人,快樂自己”的道理。

印象最深刻的一件事 篇4

國小四年級作文 ,614字

我們每個人都會有一件印象最深刻的一件事,而我的印象最深刻的一件事,那就是數這一件,這一件事,就讓我來告訴你們吧。

記得在那一次,我們有的人都在宿舍躺著,沒有睡覺,這時,劉浩宇回到了宿舍,我們看見了他手裡還拿著一袋餅乾,我們有的人看見了,很眼饞,劉浩宇看穿了我們的心思,於是就對我們說:“誰起床了就給誰吃。”於是,我們期盼著起床。

終於起床了,我們瘋狂的疊著被子,整理著床鋪,生怕到最後沒有分到餅乾,於是,我們陸陸續續的分到了餅乾,到樓道里站隊了。站玩隊後,我還想吃劉浩宇的餅乾,但不敢說,劉浩宇看到了我眼饞的心思,於是又給了我一個,我感激不盡。

這就是我印象最深刻的一件事了,劉浩宇的樂於分享,是值得我們去學習的。我們每個人都會有一件印象最深刻的一件事,而我的印象最深刻的一件事,那就是數這一件,這一件事,就讓我來告訴你們吧。

記得在那一次,我們有的人都在宿舍躺著,沒有睡覺,這時,劉浩宇回到了宿舍,我們看見了他手裡還拿著一袋餅乾,我們有的人看見了,很眼饞,劉浩宇看穿了我們的心思,於是就對我們說:“誰起床了就給誰吃。”於是,我們期盼著起床。

終於起床了,我們瘋狂的疊著被子,整理著床鋪,生怕到最後沒有分到餅乾,於是,我們陸陸續續的分到了餅乾,到樓道里站隊了。站玩隊後,我還想吃劉浩宇的餅乾,但不敢說,劉浩宇看到了我眼饞的心思,於是又給了我一個,我感激不盡。

這就是我印象最深刻的一件事了,劉浩宇的樂於分享,是值得我們去學習的。

印象最深刻的一件事 篇5

國小四年級作文 ,1663字

【印象深刻的一件事】

作者:姚淼淼

每個人都有印象最深刻的事情,我也有,事情是這樣的。

在一個陽光明媚的一天,妹妹和弟弟來到我家玩,一開始,我們在家玩的很開心,可是,玩著玩著,就感到無聊了,於是,我們就決定去蹦蹦床那裡玩,我們就勸自己的媽媽,終於,她們答應了。

在去蹦蹦床的途中,我們有說有笑的,十分開心,可是,沒想到,我被一塊石頭絆了一下,摔倒了,妹妹和弟弟看見了,就趕緊把我扶起來,弟弟見我的一隻鞋子給掉了,就給我穿上了,妹妹則安慰我,說我不要哭,即使是這樣,我也止不住哇哇大哭,過了一會兒,等我不哭了,妹妹就問我:“姐姐,你還去玩蹦蹦床嗎?還是回家吧。”我小聲地對他們說:“我還想玩蹦蹦床,可是,我走不了了。”妹妹和弟弟好像商量過一樣,異口同聲地說:“我揹你。”就這樣,比我小1歲的妹妹和比我小3歲的弟弟就一會兒揹著我,一會兒扶著我,當我在他們的背上的時候,我清清楚楚的看見有體會到了,他們的臉上流著汗,我還能感受到他們的衣服溼了,他們的步伐很沉重,有時候,他們還會差一點兒摔倒,還幸虧不是妹妹扶了我一下,就是弟弟扶了我一下。過了好大一會兒,才到蹦蹦床哪裡,玩完之後,他們還是一直揹著我、扶著我到家。當時,我家和蹦蹦床離得非常遠,他們姐弟倆還一直揹著我、扶著我,我還不是他們的親姐姐。

每當想起這件事情的時候,我總會情不自禁的流下眼淚。每當我想起這件事情的時候,我總會看到妹妹和弟弟的身影,每當我想起這件事情的時候,眼前就閃現他們強大的背。

這就是我印象深刻的事情。

【印象最深刻的一件事】

作者:丁福豪

今天,我們家的第N次世界大戰,一天戰又一次爆發了。這次的世界大戰取名為:搶手機大戰。參戰國家:哥哥國度和妹妹國度。

這次的世界大戰又是因為一件小事而開始打仗。究竟誰贏了呢,就請讓我一一道來。

下午的時候,我在家悠閒自在的玩著手機,一會兒玩玩這個,一會兒玩玩那個,一會兒再看看漫畫,一會兒再看看電視劇,一會看看抖音……就這樣,下午沒事的時候,我就拿著手機玩著玩那,老開心了,但是,這種開心維持的時間不長啊!哎!

就在我玩的正嗨的時候,妹妹跑了進來,他進來了以後,起初並沒有在意我玩手機,但一會兒憋不住了,就像我要,讓我把手機給他玩一會兒。我不樂意了,就開始打了起來。

我一拳,他一拳,我一腳,他一腳。我倒沒有使真勁,他嘞,往我腿上打打,胳膊上打打。一會兒打得我急眼了,就動手了,但還是沒有使用大勁。

後來,就在我將要贏的時候,妹妹是除了殺手鐗:哭!這可是唯一能夠制服我的辦法,我沒辦法了,就把手機給了他,告訴他我什麼時候不讓玩了,就不能玩了。他這才止住了哭。

就這樣,我輸了,我們家的第N次世界大戰結束了。手機大戰也就結束了!

【印象最深刻的一件事】

作者:宋思雨

光陰似箭,日月如梭。這麼多年了,我的腦海裡珍藏了好多印象深刻的一件事,可有一件事是最深刻的了,因為,在這件事裡,我第一次看到媽媽因為我的不懂事而掉眼淚!

事情是這樣的:媽媽從外地回家啦!剛好近期,媽媽為我添了一個小弟弟!我看著像個小肉球樣子的小弟弟心裡樂開了花。

一天,爸爸去城裡辦事情,爺爺奶奶也在屋裡睡覺。我在屋裡看著電視。這時候,我突然想吃零食了,然後就去找媽媽。我看到媽媽,在屋裡忙這忙那,給小弟弟找換洗的被子,給小弟弟訂購奶粉,給小弟弟……

我跑去找媽媽,對媽媽說:“媽媽,我想吃零食,你幫我拿一下吧!”媽媽一定,頓時就不樂意了!媽媽阻止了我吃零食的念頭,為此,和媽媽打鬧了一起來,為什麼不讓我吃,一點都不行嗎?儘管如此,媽媽還是沒有讓我吃,我氣的哇哇大哭。

哭聲驚動了爺爺奶奶,當他們到了屋子裡時,看到了正站在地上哭的我,還有一位因為我的不懂事而惹哭了的媽媽。爺爺奶奶分頭勸,好不容易不哭了,可是一見媽媽因為我的不懂事哭了,心裡邊不得盡,便默默地流下眼淚。於是,我主動向媽媽認錯,媽媽也原諒了我。

晚上,爸爸回到家,媽媽不但沒有和爸爸講述今天的事情,反而還想爸爸誇我了,我心裡美滋滋的!

從此,這件事,就變成了我的心理印象最深刻的一件事!

印象最深刻的一件事——遊學 篇6

國小四年級作文 ,473字

去年寒假,是我過的最特別的一個寒假,是因為我去了美國遊學。以前,覺得美國是那樣一個充滿未知的國家,然而,在這短短的兩天裡,我不但認識到了一個全新的美國,還收穫到了許多在中國沒有的東西。

初來乍到,心裡有些小小害怕,看看到一張張陌生而又熱情的面孔,跟隨著寄宿家庭的父母來到別墅,緊張的心情立刻被好奇代替,左看看,右瞧瞧,這裡的一切都和家裡不一樣:昏黃的燈光照著四周,許多房間都緊鎖著,華麗的地毯從腳下滑過,給別墅增添了一份神祕。

這裡,最大的不同體現在飲食上,一日三餐和中國都有很大的區別,早餐不再是熱騰騰的粥,冒著熱氣的豆漿,取而代之的則是放在冰箱裡的各類保鮮水果,冰冷冷的果汁。中西文化上的一些差異使我們有些不習慣,卻別有一番風味。

上課時,我們不用規規矩矩的坐著,經常幾個人一起討論老師佈置的任務,最使我激動的是,經過兩個星期的鍛鍊,我可以很好的和同學們用英語流利的交流,不再像剛來時結結巴巴的了。

難過的是,兩週的遊學很快就結束了,同學,老師,和新結交的朋友都讓我感到不捨,回到中國,感覺美國也不在是那樣充滿未知了,而是一個充滿熱情的國家!

印象最深刻的一件事 篇7

國小五年級作文 ,559字

童年是五彩斑斕的一幅畫,畫裡有我們的幸福和歡樂;童年是一場夢,夢裡有我們的想象和憧憬……說起童年,不禁使我想起了一件有趣的事—-“背黑鍋”。

以前,淘氣的表哥常常來找我玩,我特別喜歡和他玩,因為他會給我棒棒糖。瞧,表哥又來了,這次我們玩的是“警察捉小偷”,我當警察,他當小偷。我們跑著跑著,表哥突然打碎了姐姐最喜歡的花瓶。淘氣的表哥像狡猾的狐狸似的,轉了轉眼珠:“可愛的小妹妹,哥哥給你兩個棒棒糖,你來替我“背黑鍋”嘛。我一聽到“棒棒糖”這三個字,無論上刀山,下火海我也肯答應。

我正想著棒棒糖是什麼味道的,表哥讓我立刻行幼。我的心在悄悄想:為了棒棒糖,就豁出去了。可哪裡有黑鍋呢?對了,廚房有呀!

我掂著腳尖去探過,可是怎麼也碰不著。我搬來椅子,踩到椅子上,不管他三七二十一,眼看就要把它拿下來了。“??rdquo;鍋掉下來了,發出了震耳欲聾的聲音。姐姐聽到了,急急忙忙過來把我抱了下來,我只好乖乖地說出前因後果,姐姐驚呆了。凶狠地把表哥罵了一頓。

童年像一顆顆鑽石,它們串在一起,變成了耀眼的項鍊,閃耀在我記憶的銀河中……

我印象最深刻的一件事 篇8

國小六年級作文 ,481字

令我印象深刻的事很多,其中有一件事我永遠忘不了。

有一次在補課班,我一會就把學校作業做好了,然後又做了補課班的試卷,不一會兒也寫好了。然後偷偷的把手放進桌肚裡,拿起了褲子上的帶子玩了起來,老師看見了,生氣地說:“你的褲子美呀,回家叫你家長減掉”。我不肯。老師讓我站到外面去,讓我好好的反省。沒想到老師讓我站到放學。爺爺來接我回家,爺爺看到這場景,問怎麼回事。老師:“您家的孫子把手放進了桌肚裡玩帶子”。爺爺當時就批評了我。我可難受了,眼淚直流。然後回到家,媽媽見我不怎麼開心,就問怎麼回事。爺爺講事情的經過,爸爸在一旁說:“這件事雖然我不高興,但你保證以後不做這種事情,我就原諒你。”但我還是流眼淚,爸爸又說:“做錯事不要一直哭,要知道錯在什麼地方,知錯就改還是好孩子!”聽了爸爸的話,第二天去補課班時對老師說了聲“對不起!”

那天的情景我一直銘刻在我的記憶裡,補課老師的話語一直迴響在我的耳邊,時時刻刻提醒我上課不能開小差!不做小動作!

讓我印象最深刻的一件事 篇9

國小四年級作文 ,408字

我的校園裡有趣又傷心的事就是三年級時的足球比賽。

某一天,我們學校組織了一場男女足球比賽。我先說一下女生吧,這次我們班的對手是四(6)班,男生在綠茵場上踢,我們女生在籃球場上踢。

開始了,只見前鋒黨晶晶一腳踢到對方門前!讓對方球員無比緊張,不過被對方給攔住了,氣死了。當球又被傳到我方場地時,守門員高世娜因為欣賞自己粉色的足球鞋並沒有注意球向她滾來,剎那間,對方進了一球。嗚嗚,對方太壞了!大家都怪高世娜只顧著看球鞋,沒看見球向她滾來。

好了,接下來讓我們一起去綠茵場上看男生們吧,聽老師說我們班進了八個球!對方一個也沒進,接下來“男生們一定要贏,男生們一定要加把勁呀,可不能輸了。”蔡金池一個大腳把球踢了十米高!我滴個乖乖,這大腳也太牛逼了吧。接著,男生們進入了手球賽,不過手球賽比較有點難度,但是我們還是進了四五個。女生那邊我聽說李玉琴進了一個,最後男生進入了決賽,我班女生被淘汰了。

我印象最深刻的一次出遊 篇10

國二作文 ,613字

從小到大,我去過很多地方遊玩。但令我印象最深的,還是去新疆的那一次。

新疆的時間差,令我印象深刻。那裡的天總是黑得很晚,八、九點鐘太陽才落山。太陽要落山時,天邊火紅一片,雲朵也染上了一層金色,五彩斑斕。這種時候,都已經七、八點鐘了。

新疆的地域之廣,令我印象深刻。從早飯後的八點鐘上車,要奔波到下午才能從一處景點到另一處景點,參觀一段時間後便又要上車,有時候,到晚上九點多才能到達賓館。坐在車上,欣賞著窗外的美景:從熱鬧的城鎮到遼闊的草原,到清澈的流水,再到起伏的山巒,壯觀的沙漠……新疆之大,實是出乎我的想象。

新疆的景色之美,令我印象深刻。不論是山巒上的片片白樺,還是草原上的群群牛羊,或是荒漠上的點點綠植,又或是湖面上的粼粼水波……壯麗的自然景觀,令我驚歎不已。不僅如此,新疆的人文景觀,也讓人眼前一亮。造型新穎的建築,都充滿了異域色彩;可愛的農家小院,也別有一番風情。

新疆的美食水果,令我印象深刻。充滿特色的饢、香氣騰騰的大盤雞和色彩豐富的手抓飯……這裡的美食真是數不勝數。這裡的水果也十分美味。因其優異的地理原因,水果都又大又甜,果汁四溢,飄香十里,果真名不虛傳。

新疆的人情之美,也令我印象深刻。這裡的人淳樸善良,熱情好客,令你心中一暖。不太熟悉的普通話,還帶著些口音,卻依舊滿面笑容,更顯的他們醇厚可愛。他們的幽默,也非常人能比。只要靠近他們,便會歡笑不斷。

新疆的種種,令我印象深刻。這真是一次難忘的出遊啊!

印象最深刻的一個人 篇11

國小六年級作文 ,820字

【印象深刻的人】

作者:宋思雨

在我的腦海裡,刻畫著很多我比較有印象的人,其中,有一個人是讓我印象最深刻的人,這個人就是:我的一個好朋友宋帥韓。

這個人,是我有史以來鬥嘴最鬥不過的人了。有一次,我很生氣的問他:“這又不是我弄得,你碰什麼讓我收拾了呀?”“因為這些垃圾離你最近呀!”他滿不在乎的說道。我真的火了,說:“離我近又怎麼樣,這些垃圾不都是您製造的嗎?再說,還是在這些垃圾還是你家呢!”“你不是缺朋友嗎?你要是再不扔掉,我們可就不做朋友了。”

咳,我無奈之下,還是扔掉了垃圾,走時還說了一句:“好女不跟壞男鬥!哼。”回來後,他給了一句讓我無言語對:“好男不被壞女影響。”“你,算了,懶得跟你鬥。”“鬥不過了吧。哈哈。”“哼!”

就他這樣的男生,我還是第一次見,就因為這些小事的談論,讓我對他的印象異常深刻!

【印象最深刻的一個人】

作者:齊茉溪

在我的記憶裡,令我最深刻的人是—張雨欣。我們是在剛上幼兒園時認識的,我一看見她,就對她有了好感。那天,媽媽把我送到幼兒園裡,正好還有一個媽媽送一個小女孩。媽媽走後,我就開始哭了。然後她就坐到我旁邊,緊緊地挨著我,微笑著說:“不要哭了,下午4點就放學了。”我聽了以後,還是哭。那個女孩接著說:“只要你不哭,我就給你個小麵包。”我停止了哭泣,擦擦眼淚對她說:“真的嗎?”她點點頭。說完後,便從書包裡拿出了兩個小麵包,我一個,她一個。

我高興地問:“對了,你叫什麼名字啊?我想和你交個朋友。”她說:“我叫張雨欣。你叫什麼啊?我也很喜歡你。”我笑眯眯地說:“我叫齊茉溪。小名叫樂樂,以後你就叫我樂樂吧!爸爸媽媽都在家叫我樂樂。”我們中午睡覺時,我和她在一起睡,玩了半中午,還吃了好多零食。下午放學了,媽媽對我說:“在幼兒園開心嗎?”我興高采烈地說:“開心。還認識了一個叫張雨欣的小女孩,我和她玩的特別好。”媽媽說:“這就好。”

那個女孩—張雨欣就是我印象裡最深刻的那個人。

印象最深刻的一個人 篇12

國小三年級作文 ,716字

【印象最深刻的人】

作者:劉佳心

在我心裡,有很多印象深刻的人或事!其中就有一個!

那天,我和媽媽一起去店裡,我在那裡寫作業,那個時候還在裝新,所以,我們就在店外賣。

我看到媽媽,站在那裡拿著耳麥,說:“10塊一件褲子,這條短褲45,這條襯衫65,這個……這個……”我看著媽媽,旁邊還有快寄阿姨守著我,媽媽又走到一個阿姨面前說:“這個要放在這裡……這個要放在這裡……這裡再多放點……哪裡再少放點……這裡多擺擺……那裡少擺擺……。”“世娟!今天要抓緊買,我看好你!”媽媽又去給那個阿姨說這裡怎麼辦。然後,去那裡弄弄貨,再進去看看對爸爸說:“裝修到哪裡了,要小心的,不要弄傷自己!昂!”又出去喊了!去忙事了!又給阿姨們鼓勵了……

媽媽整天都忙來忙去!嗨!這個店長還真是夠忙的!

【印象最深刻的一個人】

作者:劉浩宇

在我們記憶中,最讓我心裡記憶最深刻的是清潔工。

為什麼我對清潔工印象最深刻呢?是因為在以前的時候,我們一家人在旅遊景點遊玩的時候,在裡面的地方玩的腿都痠軟了,於是我們就在附近的地方找了個椅子坐了下來,在我們的旁邊的椅子上,有一對人,看起來像是夫婦,男的左手裡拿著雞腿,有手裡拿著可樂,女的手裡面拿著一袋瓜子,而且他們的椅子下有不少的垃圾,他們的旁邊有一位清潔工,一直不停的再掃著他們長椅底下的垃圾,那個女的對男的說:“我們換一個地方吧,後面有一個人。”男的說:“好的。”於是他們一直不停的換來換去,清潔工一直在後面跟著他們,再掃著他們的垃圾。女的說:“這個人好奇怪,為什麼一直跟著我們。”清潔工對他們說:“請不要隨地亂丟垃圾。”他們卻說:“丟一點又怎麼了。”一直到我們走了,清潔工還是在掃,他可真讓人敬佩。

印象最深刻的一次比賽 篇13

國小三年級作文 ,400字

在我的記憶中,第一次參加學校組織的跳繩比賽最令我印象深刻,由於是第一次參加比賽,我的心情既激動又興奮,但是經過劉老師的指導和鼓勵後,我不緊張了,反而更有自信了。也對比賽有了深刻的瞭解。

來到比賽現場,同學們精神百倍的站在操場上,一字排開。雙手握繩頭,繩環靠在小腿上,耳朵豎的老高,等待裁判老師的號令。“預備,開始!”裁判老師一聲令下,我們就揮動著雙手,飛快的跳著。時間一秒一秒的過去了,我跳的滿頭大汗,腳發軟,手發酸。同學們看見了,大聲鼓勵:“加油,姚芷祺!堅持就是勝利!”頓時一股勁又衝了上來,我拼命的跳起來!一分鐘到了,我一共跳了131下,這也是我跳繩的最高記錄。

激烈的比賽結束了,我們班獲得了優異的成績,大家相互擁抱,相互擊掌,歡呼勝利!

通過這次比賽,讓我懂得了一個道理,那就是無論做任何事情,都必須要認真和努力的付出,才會取得好的成績!

印象最深刻的一本書 篇14

國小四年級作文 ,583字

還記得,我二年級時讀了一本書,叫《懸崖上的小丑》。

當時,我看到這本書時,一下子就被他的名字和封面給吸引住了。我也有疑問,為什麼會叫一個懸崖上的小丑呢?當然,這在我們沒有去了解他的時候,是什麼都不知道的。

我迫不及待的打開了書,看到了人物介紹。原來裡面的主人公是一個先天患了面板病的男孩兒,他叫淘哈哈。因為他的面板跟別人不一樣,使得,他看起來很像在笑。所以,他經常被老師誤會。

為此,他一直因為自己的長相自卑。

在一次偶然機會裡,陶哈哈認識了一個名叫小魚的男孩。陶哈哈把自己的煩惱一股腦全都說給了小魚,於是,小魚帶著陶哈哈來到了一個叫天使補習班的地方。他們來到一個人面前。

他是一個20多歲的大哥哥。因為髮型很像一個刷子,所以他的稱號叫“板刷”。

板刷是專門幫孩子們找到自己最真實的靈魂。但是要先找到屬於自己的玩偶,用最認真的態度去修復玩偶,讓他獲得屬於自己的生命,而不是用電池操控的機器玩偶。

於是,板刷帶著淘哈哈來到了自己的天使補習班。找到了屬於自己的一個毛絨海鷗。並努力的幫他找缺失的,地方。

最後,淘哈哈通過自己的努力,終於找回了,海鷗新的生命。

看完了這本書,我的感觸很深。我希望世界的大人都能像板刷一樣,理解小孩子。也希望你們都可以一直遵循真實的自己,每個人都是獨一無二的,沒有必要去學習別人的樣子。

最美的你,是真實的自己。

我印象最深刻的一本書 篇15

國二作文 ,652字

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”有的人對吳承恩的《西遊記》愛不釋手;有的人對奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》情有獨鍾;有的人迷戀於泰戈爾的《飛鳥集》;而我,卻對曹雪芹的《紅樓夢》念念不忘。

《紅樓夢》是清代曹雪芹的鉅著。全書共120回,講述了賈寶玉和林黛玉悲慘的愛情故事,以及賈、史、王、薛四大家族的由盛到衰的歷史。

“一對似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目,病若西子勝三分。”最令我印象深刻的便是林黛玉。起初我並不喜歡林黛玉,因為她刻薄、柔弱、小心眼,總是時不時地冷嘲熱諷。但是,隨著故事情節的不斷髮展,我對黛玉的認識逐漸發生變化。我同情黛玉,她過著寄人籬下、處處小心的日子;我敬佩林黛玉,她多才多藝,令人疼愛。同時我又十分的惋惜,她體弱多病,又生在封建黑暗社會,在寶玉與薛寶釵大婚之時,她焚燒了自己給寶玉寫的一封封書稿,淚盡而逝。然而我也十分慶幸,黛玉沒有經歷賈府被抄家,沒有看到寶玉出家的悲慘結果。

《紅樓夢》是曹雪芹嘔心瀝血的佳作,是不能單純地用愛情小說來看待它。黛玉病逝,寶玉出家,薛寶釵孤獨一生。…這一切的一切都是當時吃人的封建傳統理念所導致的,它猶如一把利劍,傷害了每一個人。這些都是封建黑暗統治社會所釀下的“惡果”。《紅樓夢》是清朝黑暗社會的真實寫照,它在我們眼前浮現出封建社會中生活的人的不幸。

靜靜地閉上眼,《紅樓夢》曲折的故事、悲慘的結局,久久地在腦海中徘徊……

記憶最深刻的一件事 篇16

國小五年級作文 ,934字

童年就像一個五彩斑斕的瓶子,裡面裝滿了那些值得回味的事。我記憶最深刻的一件事,就是做娃娃了。

那一年,媽媽去趕集了,爸爸也不在家。而姐姐弟弟一點兒影子也沒看到。我急得哭了起來。轉念又想:哼!你們不在家,那我就自己做一個娃娃,反正我會用線縫東西!這樣我就有伴兒了,我就不怕啦。

說幹就幹!我從衣櫃裡翻出一些布來,又屁癲屁癲的去找剪刀……等我翻箱倒櫃找到了一些需要的東西之後,才發現沒有棉花。沒有棉花可不行呀,沒有棉花不就成了一個小癟人啦?我急得直抓頭髮。最後我終於想到媽媽跟我說過,棉花放到一樓二樓我們會去拿走玩兒,把棉花糟蹋了,就不能拿棉花去彈棉被了。我想:不在一樓二樓,肯定在三樓!我跑去三樓,發現真的有棉花,有兩大袋呢!我喜不自禁,想:那麼多棉花,我拿一點兒沒事。於是我把棉花拿走了一點兒。

東西終於齊啦,現在該是我大展身手的時候了!我先把棉花塞進布里,裹成一個小圓圈,這就是娃娃的頭啦。然後我用水彩筆在娃娃的臉上畫了漂亮的眼睛,小巧的鼻子和紅紅的嘴巴。接著我拿起剪刀,“嚓嚓”我把娃娃的頭下多餘的布剪去。接著我用肉色的布剪出兩個一模一樣的胖胖的“大″字型,然後用針把它們縫起來。接著,再把頭和身子縫在一起。我端詳著娃娃覺得對自己的作品挺滿意的。

可是,我突然皺起了眉頭:“小人做好了,可是沒有衣服,它穿什麼樣衣服呀?算了,我給它做很多很多衣服吧。”我首先給娃娃量了身高,再把一塊布捲成一個圓筒。把裙子的頂端穿兩個洞,繫上兩條線(這樣娃娃穿上就不會掉下來了),這就是娃娃的第一件衣服了。接著我又把一塊布剪成兩個“人”字形,這就是娃娃的褲子了。我又給娃娃做了一件襯衫,上邊畫著我畫的一隻蝴蝶。

我看著娃娃,覺得她要是有輛車就好了。對啦,我何不找只鞋給她當車呢?我翻來翻去,覺得我的兔子拖鞋最合適,我把她塞進我的兔子拖鞋裡。啊,棒極啦!

完工不久後,媽媽來了。她望著狼藉地面,瞪大眼睛問:“怎麼回事?”我高興地舉起拖鞋(裡面當然有我完工的娃娃):“看,媽媽,我做了個娃娃!”媽媽舉起娃娃放在眼前看了看,突然說:“你真棒!”我心裡喜滋滋的。我看了看娃娃,娃娃正向我微笑。我好開心啊!

童年是一個海灘,上面鑲嵌滿了五顏六色的記憶貝殼,正是這些貝殼把童年海灘裝飾得美麗動人。

記憶中最深刻的一件事 篇17

國小四年級作文 ,701字

每個人都有一位疼愛自己的爸爸。他們有的幽默風趣,有的非常嚴厲……接下來,我要隆重介紹我家裡的那位愛嘮叨卻又愛我的爸爸。

每當我犯錯,爸爸肯定會長篇大論。有一回,我偷偷躲在房間里正在玩電腦,突然,一陣急促的“嗒嗒”的腳聲傳進我的耳朵,“不好!爸爸來啦!”果然,一個人進入了我的視線——我的爸爸,他重重坐在沙發上,做好了教訓我的準備,說:“兒子啊,這麼晚了,你怎麼還在玩,不去睡覺呀?”

“等會兒就進去了”我隨意地叫了一聲。

“兒子啊,你這樣子,恐怕到時候沒有前途,你想,一個讀書人,每天就應該努力學習,學習完後就應該……”他長篇大論地說道,他像唐僧一樣不停地“唸經”給我聽,我終於煩得頂不住了,乖乖地進房裡睡覺。

他常常載我去補課,在這之前他常常會跟我嘮叨一番。有一回,6點半左右,我準備去補課,他總是說:“筆、本、書、包、手機都帶齊了嗎?”我總是回答,說:“帶齊了。”“鞋子呢?衣服穿好了沒有,今天天氣比較冷,還有什麼沒拿嗎?要是不拿的話,到時候老師又要罵人了……”他喋喋不休地說。我看了看錶,咦,遲到了我和爸爸趕緊飛快地趕去老師哪兒,又被老師罵了,唉!

我有一個愛嘮叨的爸爸,不過我的人生道路上不能沒有他的話,因為這是幫助我更一步要求自己的“經”。

記憶中最深刻的一件事 篇18

國小四年級作文 ,444字

“啪啪啪”清脆的敲門聲,我一開啟門,哦!原來是小明。其實我和小明是一對非常要好的朋友、哥們。說到記憶中最深刻的事就是我和小明,因為一點兒小事,差點就翻臉了。

事情是這樣的。在一個炎熱的下午,小明來找我玩,他說先做一會兒作業然後再玩。我們很認真地在寫作業,小明的筆突然斷墨了,問我惜了一支。小明很快地就寫完作業,把筆還給我,當時我正在認真地思考著一道題,只是說了一聲“嗯”。當我把作業寫完了問他還筆,他說還了。我把家裡找了個遍也沒找到,我當時就很生氣地罵了小明是小偷。小明一臉冤枉地說:“我已經把筆還給你了。”小明不想和我吵,他就走了。

從此,我和小明在學校見了面也不找招呼,連看也不想看。

直到,我家一次大掃處的時候,我在家裡的一個角落見到了那支筆。當時我的心像有千萬只螞蟻在爬。我立刻去找到小明,向小明道歉。小明也原諒了我。從此我們倆的感情又深了一步。

這件事,已經是三年級的事了,但在我的腦海裡一直揮之不去。

記憶中最深刻的一件事 篇19

國小四年級作文 ,655字

我像哈巴狗一樣趴在我的“洞穴”裡不想動。“欣欣,今天我去外婆家,你去不去。”我一聽,立馬跳下了床,因為一想到可以看到外婆家的小豬,我就興奮得不得了。

到了外婆家,我就像箭一樣飛到了豬穴旁。哇!這些小豬真可愛啊!瞧,它們正靠著豬媽媽那軟綿綿的身體上,睡大覺呢!我輕輕地抱起一隻,那個長滿了小斑點的小豬。沒想到的是,竟然把豬媽媽給驚醒了。“糟糕!”我急忙抱起小豬,踏著我的風火輪,跑進了附近的一間小房子,馬上鎖住門。我暗暗自喜道:“哼,怎麼現在連動物都那麼自私,抱一下小豬不行嗎?還生氣地來追我呢!追呀!追呀!反正你是進不來的。”

這句話好像被豬媽媽聽到了,“嘭”的一聲,門被使勁撞了一下,開了!只見豬媽媽正氣騰騰地瞪著我,一下子,我嚇呆了,我還沒搞清楚這是為什麼,腦海裡就快速地閃過一個字——“逃”。我急忙從另一個門鑽出去,跑啊跑,使勁跑,“呀!”死衚衕裡,不好!被豬媽媽給封住了唯一一條道路,我慌忙把小豬放在了地上,閉上眼睛,想起了一雙腳都在抖豆子似的,咦?豬媽媽怎麼還沒來撞我呢?我慢慢睜開眼睛,嘴巴都張得可以放下了雞蛋了,一幕——豬媽媽帶著小豬扭著屁股,開開心心地回家去了。

這件事雖然過去了很久,每當想起,我都忍不住“哈哈”大笑……

最深刻的一件事 篇20

國小四年級作文 ,854字

我家的小金魚養了兩年多了,一直是孤單的游來游去。我很想給它找個伴,讓它多個朋友,開心一點。

有一天,我們在超市裡剛好看到有觀賞魚賣,我馬上想到家裡的小金魚。於是我精心的挑選了一條名叫小鬥魚的小魚回來。這條魚全身是紫色的,尾巴帶著一點點藍色,它的頭和身子都小小的,體型還沒有家裡的小金魚一半那麼大。我給它取了個名字,叫“阿斗”。

回到家,我把它放到小金魚的水桶裡,希望他們兩個做對好朋友,和睦相處,剛一放入桶裡,阿斗就不停地游來游去,非常活潑。而家裡的小金魚則好奇地看著這個新來的夥伴,沒多大的反應。因為小金魚這段時間生了病,遊的很慢。它們兩個在桶裡各遊各的,倒也相安無事,我希望它們兩個就這樣和平相處下去。

第二天早上,我起床一看,阿斗竟然咬的小金魚的尾巴在轉圈圈,那可是比阿斗大一倍的魚啊,我拼命朝著阿斗叫:“鬆口!快鬆口!你想把小金魚弄死嗎?”無論我怎麼叫,阿斗就是不鬆口,還咬著小金魚的轉得更有勁,我用筷子去挑阿斗,想把它們分開,挑了好幾下,才把小金魚從阿斗嘴裡救出來,小金魚已經被阿斗拖得暈頭轉向,筋疲力盡。

由於媽媽急著趕去上班,沒來得及把它們分開。晚上,我跑過去一看,阿斗還在不停的游來游去,好像什麼事也沒發生一樣,小金魚一動不動地躺在桶底。我用筷子撥了它一下,它還是不動。最後,我用漁網把它撈出來,它依然沒動。我仔細觀察了一下,小金魚身上的肉被咬掉一塊,身上的鱗片被咬的亂七八糟……這回小金魚是真的死了,我非常傷心。媽媽用漁網把阿斗撈出來,停幾秒鐘再放下去,再把它撈出來,然後再放下去,還差點把它倒進馬桶裡。媽媽說:“這是一條殺魚凶手,一定要懲罰它一下。讓它長點記性,不能隨意亂咬東西。”

我忽然想起歷史書中提到的阿斗,那阿斗可是扶不起的阿斗啊!而我這條阿斗天生就具有戰鬥力,是魚中的戰鬥機。我非常傷心地把小金魚埋在陽臺的花盆裡,我每天去看看它,感覺他還活著一樣。

唉!有時好心也會辦壞事。