南通博物苑觀後感相關作文20篇

南通博物苑觀後感 篇1

國小五年級作文 ,747字

今天,太陽掛在高高的天空中向我們微笑,幾朵白雲在藍天下飄過,這樣秋高氣爽的天氣,出遊再好不過了。這不,聞老師組織我們一起去參觀博物苑。

一路上我們歡聲笑語,不一會兒就來到了博物苑門口。剛下車,一座張謇像便映入了眼簾,走進大門,我們沿著石子小路步行來到了生物館。生物館周圍長滿了蒼翠的大樹,而它就掩映其中。一進門,一排排整齊的古代海洋化石就吸引了我的注意:有五顏六色的海螺,有稀奇古怪的小石子,還有鱷魚前輩的化石……

隨著樓梯向上,一塊寬闊的空地上放著一排排玻璃展櫃,裡面陳列著各種各樣的動物標本。展廳正中是一個長方形展櫃,裡面是一隻漂亮的丹頂鶴,它仰著頭,挺著胸,嘴微微張開,似乎在引吭高歌,細細長長的腳直立在地上,像是在翩翩起舞。繼續往前走,一幅自然情景便出現在我們眼前。展櫃裡,幾隻野鴨正悠然自得地在湖面上游泳,一隻小魚被驚得躍出了水面。“咦?那裡沙灘上怎麼有個洞?”“看,那兒還有小螃蟹呢!這麼小,真可愛。”聽到同學的驚歎聲,我連忙擠了過去,呵,沙灘上一個螃蟹洞,旁邊一群小螃蟹高舉著鉗子耀武揚威,正在舉行一年一度的英雄爭霸賽呢。這群螃蟹武士的身後,一對觀戰的鴛鴦夫婦正仔細盯著這個“站臺”。

正當我看得入神時,朋友把我拉到了一大堆骨頭面前,我不情願地咕囔:“骨頭有什麼好看的?”朋友說:“你看,這像什麼動物的骨架呢?”我定睛一瞧,呀!這竟然是鯨魚的骨架,難怪這麼大呢。大骨架旁邊,是一個裝滿黃色液體的箱子,我好奇地走過去,液體箱裡是一隻鯨幼崽。這個小傢伙估計還沒出生就死了,肚子上連著臍帶,嘴角微微上揚,似乎在微笑。

我們興致勃勃地邊走邊看,不知不覺就到了生物館的出口,我還意猶未盡。這次參觀不僅讓我懂得了關於動物的很多知識,還讓我開了眼界,見到了很多從未見過的動物,參觀博物苑真有趣!

參觀南通博物苑有感 篇2

國小五年級作文 ,598字

在風景秀麗的濠河邊,矗立著一座氣勢非凡、歷史悠久的建築物--南通博物苑。今天,我就帶你們一起走進南通博物苑,去領略它的風采。

一進大門,首先進入自然廳,地面鋪著光滑鋥亮的地磚,彷彿能照出人的影子來。快來看呀!快來看呀!我不禁被一陣叫聲吸引住,疾步向前走去。哇!出現在我面前的是一架龐大的鯨魚骨骼,足足有三輛小轎車那麼大。我從未見過這麼大的骨骼,不禁瞪大了眼睛,好似銅鈴;嘴巴張成了“O”字型。

接著,我又興致勃勃地來到二樓,只見到處是鳥類和魚類的標本。這裡彷彿成是鳥的世界;魚的天堂。這些標本製作的真是栩栩如生。瞧,那魚兒好似正在水中游泳嬉戲;那鳥兒好似張翅欲飛。其中最引人注目的還是那姿態獨特的丹頂鶴了。只見它高約兩米,要一位成年人將手高舉過頭頂才可以與它平齊。瞧,它的腳又細又長,全身的羽毛是潔白色的,好似冬天裡那潔白的雪花。它的嘴又細又長,從而方便它捕食水中的小魚蝦。其中最令我驚訝的是丹頂鶴身上最耀眼的地方,它頭頂上哪鮮豔的“紅寶石”,竟是它的面板。

然後,來到張謇先生的故居。院子前,兩棵高大挺拔的樟樹,它四季常青。無論春夏秋冬,它總是那麼蓬蓬勃勃。接著左拐,便來到張謇的故居前。只見兩棵百年紫藤環繞著它,襯托著它……人們懷著崇敬的心情前來參觀,也總愛留個影作為紀念。

不知不覺,兩個小時的參觀結束了。聽了我的介紹,你是不是對這座記錄了百年曆史,收藏了古今文化的南通博物苑有所瞭解了呢?

南通博物苑參觀記 篇3

國小五年級作文 ,790字

今天我和媽媽參觀了南通博物苑。南通博物苑,位於風光秀麗的南通濠河之濱,由晚清狀元,近代偉大的愛國主義者張謇在1905年創辦,是中國第一座公共博物館。

剛踏入博物院的大門,首先映入眼簾的便是那一棵棵飽經風霜的大樹了。你瞧,那些梧桐葉已經開始泛黃了。它們有的隨風在樹上玩起了遊戲,蕩起了鞦韆;有的陸陸續續地飄落到草地上;還有的三五成群的結著伴扭成一團,打著旋兒落在了泥土中。只見道路上鋪上了一層金黃色的厚毯子,遠看像一片金色的海洋,真美!雖然颯颯秋風肆意地吹著,但經霜更紅的楓葉卻仍然挺立在風中,它們被風吹得搖晃起來,沙沙作響,就像是唱起了“樹的奏鳴曲”真妙!來到大草坪,因為今天天氣好,裡面有人在打太極,有人踢足球,十分熱鬧。

博物院裡有好幾個館,有高大上的新展館,主要是介紹南通古代文明。還有東館、南館,可我最喜歡的是自然廳。我們來到了自然廳,剛進去,一隻只奇形怪狀的恐龍便佔據了我的眼球。有的恐龍背部突起,有的前腳抬起後腳著地,有的嘴巴張開,彷彿正在覓食……但其中最為引人注目的便是那條巨型恐龍了。只見,那條恐龍由好幾根長支架架起,在空中懸掛著,身長達到七十多米。哇塞!我拿我自己來比比,在它面前可真是個小螞蟻。身長還不到它的腳一半哩。只見它的雙眼凹了進去,殺氣騰騰地,好像馬上就要向我們進攻了。

自然廳二樓陳列的都是鳥類,有的舒展,正要展翅高飛,有的低著頭,好像在認真仔細的尋找著什麼,有的漫天遨遊,翩翩起舞,有的三五成群在說著悄悄話,有的則站在高處。而我最喜歡的便是那正在團聚的丹頂鶴一家了,只見,丹頂鶴的腦袋上,那一顆“紅寶石”在燈光下閃閃發亮。丹頂鶴媽媽在孩子旁邊與它促膝談心,丹頂鶴爸爸在一旁把他那長長的細細的脖子挺得直直的,雙臂張開,好像是在母女面前展現他的威風……

今天我和媽媽參觀了南通博物苑,南通博物院不僅風景秀麗,還讓我學到了很多知識,我以後一定要常來看看。

參觀南通博物苑館 篇4

國小五年級作文 ,530字

“哇哇,快看呀,好神奇啊,真漂亮!”同學們大聲驚呼。這是哪裡呢?原來我們正在參觀著寧靜、美麗的南通博物苑。

我漫步走向生物館,一隻只水鳥標本展現在我的眼前,有高傲的丹頂鶴,有展翅飛翔的海鷗,還有正遙望前方的鸕鶿。其中,我最感興趣的是那隻眺望遠方的丹頂鶴,它的羽毛白如雪,頭上的一抹紅如丹,所以它才叫丹頂鶴吧。這隻丹頂鶴正在眺望遠方,我想:它一定是在盼望著家人們和它相聚吧!

我順著臺階走上了二樓,呀,我眼前一閃,一件件中式衣服印入我的眼簾,有唐朝官員的衣服,有精緻美麗的嫁衣,還有一條條五彩繽紛的腰帶。其中,一件火紅色的嫁衣閃瞎了我的眼,它的領口上彆著一朵鮮豔的花兒,袖子上竟纏著一顆顆圓潤光滑的珍珠,就像是一顆顆明亮的星星點綴在夜幕中。最讓我驚歎不已的是那花瓣般的裙襬上居然繡著一隻金光閃爍的鳳凰,如此燦爛,如此奪目!鳳凰展開了豐滿的羽翼,高聲鳴叫著,伴著動聽的歌聲,飛向了遙遠的國度。

在博物苑裡,我還看到了金碧輝煌的博物苑中還陳列著各式精美的瓷器,有典雅的青花瓷瓶,有曲線流暢的茶杯,還有活色生香的彩色小鳥。看到這些,我不禁為古人的聰明才智拍手叫好。

小小的博物苑記載著久遠的歷史,訴說著曾經的傳奇,昨天與今天在這裡交匯,更加美好的明天在等待我們去開創!

參觀南通博物苑 篇5

國小五年級作文 ,629字

今天上午,陽光明媚,萬里無雲。我和媽媽來到了南通博物苑。

走進博物苑,首先映入眼簾的是那黑灰相間的自然廳了。走進自然廳,彷彿走進了動物世界,在動物世界裡,海獅、鯨、鯊魚、小蝦、鱷魚……都栩栩如生地展現在我們眼前。抬起頭,我彷彿又置身於海洋世界中,鯉魚、小蝦在水中盡情地嬉戲玩耍。順著樓梯走上二樓,只見鴨子在水中舞蹈,大雁在蘆葦旁前飛來飛去,小鳥兒在枝頭歌唱,溫暖的陽光照耀著他們,使他們更加快樂。參觀完自然廳,我們順著小徑往前走,是一片生機勃勃的園林。

春天,這裡的桃花盡情地開放;夏天,這裡的荷花爭奇鬥豔;秋天,這裡的桂花香氣撲鼻;冬天,這裡的梅花含苞待放……

往前走,是依水而建的九曲橋,走在九曲橋上,任冰冷的寒風無情地拂過我的臉龐,梅花在岸邊傲然挺立,走過綠色的草坪,來到了濠南別業。

在一棵棵飽經風霜的松樹間,沿著樓梯來到了張謇先生的故居,來到了二樓,正對大門的房間是廳堂,當年主人的用具一如既往地陳設在那裡,和廳堂相連的還有一箇中西合璧的遊廊,經過遊廊的各室內分別是介紹張謇先生興辦實業的所有事蹟展示廳。踩著樓梯,來到了三樓。三樓最顯眼的是大廳中間的一塊張謇當年所書之家訓碑,那是張謇當年翻遍典籍,羅列名家之家訓經典名句組成。三樓還有張謇生平的圖片展覽,幾百幅舊照片,幾乎成了近代南通的全部景觀,好像一碗濃縮的湯汁,耐人尋味。

這次參觀博物苑,我瞭解了張謇先生的豐功偉績,知道了張謇先生對近代中國所作出的奉獻。我們應該好好學習,珍惜今天的幸福生活!

參觀南通博物苑 篇6

國小六年級作文 ,665字

這個週末,我和媽媽來到了南通博物苑的歷史文物展覽館區參觀。

剛一進館,一段前言便吸引了我,我仔細地看了一遍,才知道我們居住的南通漫長的生成伴隨著消長反覆,使得它的區域不時地發生變化,實實在在地見證著滄海桑田這一古老的神話。特有的地理位置使南通罕見重大自然災難,歷來少有戰事,因而被人們視為“福地”。

轉頭向裡看去,是一塊塊刻著甲骨文的巨大石片,上面刻著的甲骨文密密麻麻的,讓人看了不禁有點頭暈。接著,一個巨大的紡車又引發了我的好奇心,這個紡車原本進去的是一縷縷絲線,而到最後竟然卻像變戲法兒似的成了柔軟的布匹,這究竟是什麼原理呢?得好好琢磨琢磨。

再往裡走一點兒,我看到了栩栩如生的古程式碼頭縮小版的塑像,逼真極了!碼頭邊,一艘艘裝滿貨物的船隻停靠在那兒,有大有小。有的小人兒正在往船艙裡搬貨物,準備運到海外銷售;有的小人兒正在把剛從外地購回來的大米從船上搬到岸上,進行著另一筆交易。河岸邊,幾隻可愛的小鴨子正在水中嬉戲,捕捉著小魚。河岸旁開滿了許許多多的小店,有賣布匹的,有賣食鹽的,有賣書的,有賣菜的,有開小酒館的,有開藥鋪的,還有淋糖畫的等等,生意都很興隆。不過要說我最喜歡哪個,那肯定是一棵樹上的迷你小鳥巢,那裡頭還放著幾顆鳥蛋哩!做得最逼真的莫過於從小酒館煙囪裡冒出的“炊煙”啦,這“炊煙”是用棉花做的,形象得很!

我還喜歡博物館裡閃亮亮的簪子、與眾不同的瓷鞋杯、漂亮的繡花鞋……我以後一定要帶外地的親朋好友來參觀!

參觀南通博物苑 篇7

敘事作文 ,624字

週六上午,媽媽帶我去南通博物苑參觀。剛進入大門,我拉著媽媽直奔自然館,因為我最喜歡大自然裡那些可愛的生物了。

雖然我不是第一次來了,但是我依然激動不已。我們先來到二樓,這裡存放著許多珍惜鳥類的標本和一些瀕臨滅絕的魚類的標本。我首先看到了一隻名叫小杓鷸的小鳥兒,屬鷸科,這隻小杓鷸的標本筆直地站著,伸長著脖子仰望藍天,雖然隔著玻璃,但我也能感覺到它空洞的眼睛裡似乎充滿了對再次在天際翱翔的渴望,模樣十分可憐。接著就是巨大的中華鱘了,它可是國家一級重點保護物件,要知道,它還有個“長江魚王”的美譽呢!這條中華鱘體長3.2米,體重有50多公斤。在燈光下,它的面板表面一閃一閃的。超大的鼻孔後面長著小小的眼睛,還有些滑稽呢。

在參觀完整個展廳後,我和媽媽又走到了池塘旁邊,這個池塘裡生活著幾隻鴛鴦和幾隻白鵝。瞧,有一隻胖乎乎的懶鵝正把頭塞在翅膀下若無其事地睡著覺呢!那隻愛美的鴛鴦正在小心翼翼地梳理著自己五顏六色的羽毛。還有兩隻會“隱身”的灰色鴛鴦,它們躲在垂柳下,好像在和其它的白鵝玩“躲貓貓”呢!這時一隻大白鵝吸引了我,只見它在水面上游來游去,頭還時不時地鑽入水中,哦,原來它是在捕食呀。它還把脖子朝上一伸,又拍打了幾下翅膀,弄得水花四濺。幹“壞事”後,還既得意又幸災樂禍地大叫了幾聲,潛入了水底……

我愛充滿知識的博物苑!

參觀南通博物苑 篇8

國小五年級作文 ,645字

以前,我去過許多次博物苑.每去一次就增長一些知識。最近,媽媽又帶我去了一次,我又有了新的收穫。

那是一個陽關明媚的好天氣,博物苑裡,到處是落葉,在陽光的照耀下閃著金光。我首先來到了新館。一進展區,首先映入眼簾的便是各種各樣的瓶瓶罐罐?首飾兵器等用具。其中,最引人注目的要數那青花折枝花紋六方尊了。它的瓶口是六角形喇叭口,長長的瓶頸六角邊的上下兩端都呼應地畫著倒懸著的蝙蝠。在瓶頸與瓶身的交接處,繪著一圈回紋和一圈如意雲紋。在瓶身的六面分別又畫著折枝石榴?菊花?靈芝?牡丹?桃子等花卉,六種花卉的下面還都襯著靈芝紋,十分精美。看著這些精美的展品,我似乎看到了古人正在辛勤地勞作,不由得對他們的智慧讚歎不已。

接著,我穿過走廊,來到了巨鯨天韻——自然展覽館。在這裡,陳列著不少魚?水鳥?螃蟹等標本。望著它們,我想起了小時候陶醉在這些展品裡流連忘返的情景。

走出展廳,我沿著石徑向北,來到了藥用植物園。剛走近這兒,就聞到了一股薄荷的清香。這裡栽種著香氣濃郁的留蘭香,高大碧綠的蜘蛛抱蛋等十多種可以入藥的植物。遠處,一排高大的香樟樹挺立在林蔭小路的兩旁。這裡就像一個天然氧吧,空氣十分清新。

接下來,我還去了濠南別業,瞭解了張謇的故事;在“江海風韻”展覽上,體悟了滄海的變遷……讓我對自己的家鄉——南通有了更深的瞭解,讓我更加熱愛這座充滿活力和古典氣息的“現代第一城”。

安徽博物館觀後感 篇9

觀後感 ,1641字

【篇一:安徽博物館觀後感】

今天下午,學校組織同學們去參觀博物館。忘了是誰說的,想了解一個城市的歷史,請去它的博物館。而這次參觀博物館,也讓我增長了不少見識。

下午一點鐘的時候,車子從學校出發,經過幾十分鐘的車程,終於抵達目的地。一下車,我們就看到了氣勢巨集偉的博物院,呈現的是立方體的結構,簡單大方,乾淨利索。磚瓦的顏色是暗色調,建築的外表花樣獨特,很有一種歷史的厚重感,像青銅大鼎上刻著的銘文。建築物周圍的景色也很雅緻:有水,有橋,有瀑布,還有一塊大石。漫步四周,好似到了仙境。而穿過石拱橋,便到了博物館門前。進入館內,首先便看見一幅巨大的浮雕,精緻巨集偉,而我們在浮雕下留影后,便開始參觀。

首先參觀了安徽文明史的陳列。安徽人類歷史可上溯至250多萬年前的人字洞遺址,亞歐地區迄今發現最早的人類活動遺存,各地發現的新石器時代文化遺存,裡面珍藏大量寶貴文物,如新石器時代的玉鷹,西漢的環形玉龍佩,以及戰國時期的鑄客大鼎等,個個價值不菲,做工精良。

然後參觀了古代工藝珍品,富麗華貴的金銀器,典雅潤澤的玉石器,巧奪天工的漆器,工藝獨特的鐵畫,造型別致的竹木牙角器,無不凝聚著古代能工巧匠的心血與才智。其中,我最喜歡的還是北宋的金邊瑪瑙碗,碗邊依稀泛著金光,碗身還帶著些斑跡,卻絲毫不影響我對它的喜愛。除了金邊瑪瑙碗,還有木雕李拐像,刻畫的也是栩栩如生,渾然天成,令我不禁對雕刻者燃起了敬佩之心。

除了工藝珍品,文明史的陳列,我們還參觀了安徽的文房四寶的陳列。

安徽是文房四寶的故鄉,自古以“四寶”齊全著稱於世,千百年來,安徽生產的選址,徽墨,宣筆,歙硯因製作精良,風格獨特而聞名遐邇。宣紙潔白如玉,細薄光滑,經久不脆,有“紙壽千年”的美譽。而徽墨以松煙,油煙為主要燃料,經過多種複雜工藝製成,具有“落墨如漆,萬載存真”的特點。宣筆以選料嚴格,精工細作著稱,毛純耐用,剛柔得中,形成了“尖,齊,圓,健”的獨特風格。而歙硯更為中國古代四大名硯之一,歙石堅潤,有“澀不留筆,滑不拒墨”的特點,也是這一特點,讓它著稱於世。

走出博物院,看著那一塊塊青磚,它彷彿在向我們訴說著安徽的歷史,訴說著安徽的自豪。而通過這次參觀,也更讓我瞭解了安徽,瞭解了這個生我養我的土地。

我愛這片土地!

【篇二:安徽博物館觀後感作文】

今天我們來到了安徽博物館,它讓我想到了那波瀾壯闊的時代畫卷。我滿懷著興奮來到了這巨集偉的博物館。文物,代表著能工巧匠的心血和才智;文物,代表著那古代人民的風采;文物,代表著國家悠久的歷史。是她,讓我明白了我們家鄉的歷史。

縱然它們身上長滿了銅綠,但卻絲毫無法掩飾著它們身上磅礴大氣的氣勢。看到了它們,讓我的心頭猛得一顫,讓我充滿了敬畏之情。我們共遊覽了安徽文房四寶、安徽文明史陳列、江淮擷珍、徽州古建築。這些都給了我極大的震撼。

安徽文明史陳列反映了安徽文明發展的脈絡,而這些古文物反映了中國古代各個時期的歷史,它們也代表著古代文化的優良傳統。《安徽文化史》陳列由“青銅禮樂夷楚華章”、“運河通達清名流芳”、“中都基業天下徽商”等幾部分組合而成。形成了安徽那源遠流長的歷史畫卷。

它,讓我明白了那些能工巧匠的技藝高超。但是即使再高超的技藝也沒有很好的流傳下來。它,讓我看到了內在的精髓,讓我感受到了它那磅礴的氣勢。彷彿我是在面對面對古代君王一般。它,代表著我們安徽的文化底蘊。

通過參觀,領悟一個個歷史故事,我感到撲朔迷離,聽的津津有味。這些文物,是勇敢的文博工作者經歷了千辛萬苦才使得這些文物安然的擺放在博物館裡。她們是偉大的英雄,為了國寶不遭破壞,經受了多少委屈與磨難,但是,她們卻沒有絲毫的抱怨,拿著微薄的工資,依然無私奉獻。

每一件文物都記載著一個故事,我從它們身上看到滄桑的銅綠,但卻絲毫掩飾不了君臨天下的王者威嚴,凝結著些創作者心血的結晶。玉器,晶瑩溫潤;書畫,意境幽遠;古劍,馳騁戰場。當我離開博物館時,我不禁感慨這是一個多麼偉大的建築,此行讓我收穫了太多。

馬尾船政博物館觀後感 篇10

觀後感 ,1723字

福建福州馬尾船政,以夷治夷自強之道;海軍海威近代搖籃,海魂海魄中國精神;鑄艦鑄才名揚四海,開山闢史名垂千古。

福建福州馬尾船政,這絕對是一個名聲顯赫且非同一般的地方,因為它堪稱為中國近代海軍的搖籃,是中國近代史上的一大奇蹟也是一大歷史突破。這個近代史前絕無僅有的船政學堂打破了一個又一個不可思議的教學先例,突破了一層又一層庸俗腐朽的封建枷鎖,培養了一代又一代分風華卓絕的海軍人才,打造了一支又一支威震四海的海軍艦隊,自然而然,它也就奠定了自己不可撼動的“近代海軍搖籃”的歷史地位。

最近我們敬愛的老師帶我們開展了一次極富趣味性且十分有意義的實踐活動,那就是去參觀福州馬尾船政文化博物館,在我看來,這是一次相當有創意的社會實踐活動。第一,這次活動在極大程度上開拓了同學們的視野,陶冶了同學們的情操,增長了同學們的見識;第二,參觀歷史文化博物館也是一種特殊的教學手段,這樣的實地考察與身臨其境,可以更進一步地幫助同學們理解歷史,瞭解歷史,學習歷史,研究歷史;第三,切身實地地去學習那些革命先輩的吃苦精神、犧牲精神與創新精神,可以更好地引導學生們的價值觀與人生觀,也可以更深層次地培養學生們的優秀品質和愛國情操。綜上所述,我覺得這次社會實踐教學是一次十分成功的舉措。

縱觀近代史,馬尾船政的建立離不開那些思想開明、目光長遠的有識之士。翻開近代史,我們可以看到列強對華夏大地一次次堅船利炮的轟炸,而中國除了清政府醉生夢死,國人思想愚鈍的劣勢之外,武器與士兵的戰鬥力及其海上的軍備武裝勢力都十分地薄弱,因此面對列強的洶洶來勢,我方只能一味退敗,清政府頃刻間危在旦夕,朝不保夕。就在這緊要關頭,一些有識之士刻逐漸意識到了海防的重要性,並且為了建立海防這一重大舉措,他們一個個殫精竭慮,終日奔波,左宗棠和沈葆楨就是這些偉人中的典型代表。

也許你會欽佩與仰慕船政的創始者與倡導者,也許你會感慨與震撼船政的章程設定與管理體系,但是在我看來,船政所遺留下來的中國精神,才是最值得後輩們繼承與弘揚的人生財富。船政在經歷過這麼多年的風風雨雨之後,首先留給我們的就是一代代海軍將領與士兵們自強不息,永不言敗的頑強精神以及不怕流血、不怕犧牲的堅強品質。英勇神武的海軍戰士們為了民族振興與民族尊嚴,不惜以自己的生命為代價,這樣濃郁的愛國之情叫我們心服口服。再者,船政贈予我們的更多體現在精神層面上的就是一種偉大的愛國精神。愛國精神更確切地來說就是個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感,他指的是一種堅定的民族精神,是一種強烈的責任感與使命感。在近代史上,有許多仁人志士都具有強烈愛國思想,他們以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,正是這種可歌可泣的愛國精神,使中華民族歷經劫難而經久不衰。最後,船政教給我們最珍貴的東西就是要不斷地進行創新與改革。創新是一個國家不斷進步的催化劑,改革是一個民族不斷髮展的強心劑,一個民族只有不斷與時俱進才能提高國家綜合國力,增強國家國際影響力,才能更好建設文化強國,更好打造國防勢力,才能更好更快地實現中華民族偉大復興的中國夢。

船政的確給我們留下了太多的不可思議與與眾不同,但是更令人無法釋懷的是,它給我們留下了太多太多的悔恨與遺憾,太多太多的教訓與警戒,也留下了太多太多的不捨與牽掛。在近代史上,中國留下了太多的屈辱與不甘,其中一個汙點就是海軍的戰敗,回望往昔歲月,北洋艦隊的全軍覆沒給清政府留下了太過沉重的打擊,也給歷史留下了一頁可歌可泣的篇章。正所謂“有功足壯海軍威,次日漫揮天下”,連連落敗的幾次海戰用血的代價告誡清政府建立海防的急迫性與重要性,也警告泱泱大國一旦落後就要捱打,它催促著我們要進步就要改革,要勝利就要進行思想解放,要強國就要加強海防。

船政的建立,不僅寄託著清政府強國立威的美夢,它也飽含著以左宗棠為代表的開明之士救國救民的期盼;船政的誕生,不僅代表著我們中華民族奮勇崛起的雄心壯志,它也代表著我們泱泱大國一雪前恥的堅定決心;船政的創辦,不僅包含了福州人民不可言錶的歷史驕傲,它特彰顯了整個中華民族難以名狀的輝煌成就。總而言之,船政是中國的一大財富,也是世界的一大奇蹟,我們應該為之感到驕傲與自豪。

汽車博物館觀後感 篇11

國小五年級作文 ,463字

4月17日,學校組織三至六年級的全體同學們去北京汽車博物館參觀。汽車博物館一共有五層,設有二層歷史區、三層未來區、四層進步區、五層創造區。

各個樓層都有很多著名的車,如:凱迪拉克奥多拉多,賓士1號,法拉利Dino246GTS……其中我們小組最感興趣的車是賓士一號。賓士一號是世界上第一輛真正意義上的汽車,於1885年研製成功,它與現在的汽車不同,只有三個輪子,而且也不是用汽油作為燃料的,而是把藥作為這輛汽車的燃料。博物館裡還有關於交通標誌以及安全駕駛的小遊戲,十分有趣。我還認識了指南車,指南車是中國古代指示方向的一種車輛,它利用齒輪傳動原理做到“車雖回運而手常指南”。我們還認識了世界上最早的蒸汽車,它是由比利時傳教士南懷仁在汽車誕生前200年製造出來的,蒸汽車的工作原理是:將蒸汽機的動力通過齒輪傳動到車輪,使車輪變成實際推動車輛執行的工具。

我覺得這次汽車博物館之旅很有意義,因為我從中學到了許多關於汽車的知識,而這些知識是課本里學不到的,我希望以後學校能多組織一些實踐活動,讓我們能多瞭解一些課外知識。

北京汽車博物館觀後感 篇12

敘事作文 ,462字

在這春意盎然的日子裡我們來到了北京汽車博物館。在學校的組織下同學們開展了一次主題為“中國夢,汽車夢”的社會實踐活動。

到了館內我們班分成了六個小組,我們小組有5名同學,大家一起走進了汽車的世界。

館內共有五層展覽,各個樓層都有很多珍貴稀奇的車,有指南車、蒸汽車、裝甲車,看後讓同學們歎為觀止。還設有汽車科普和汽車娛樂。我們每個人都有一張博物館發的答題卡,大家一邊觀看一邊回答問題。

最讓我們小組同學好奇的是,有一個汽車只有兩個輪子,並且還站的很穩。有一個汽車像火箭一樣,尾巴長長的,頭尖尖的,可它還是一輛汽車,在地上走。有一個汽車沒有門,它是通過遙控器指令,把整個車棚杴起來,再坐進去。還有一個車又像雪橇又像馬車,但它不用在雪上走,也不用馬拉,最特別的是它沒有方向盤!

我們還看到了用廢舊汽車的零件做的各種裝飾品,有自行車、長頸鹿、羚羊、小號等,真是巧奪天功、維妙維肖讓大家感慨藝術的想像力。

這次實踐活動,讓我們學到了許多有趣的汽車知識。瞭解到汽車的起源和改進經歷了漫長的時間,製作一輛汽車要非常幸苦認真,不能有絲毫放鬆。

參觀軍事博物館觀後感 篇13

敘事作文 ,503字

軍事代表著一個國的實力,科技代表著一個國的未來。它使我們敬畏;使我們嚮往;使我們感到自豪!今天我們有幸和九班一起參觀軍博,讓我深刻的感受到了祖國的強盛!

來到軍事博物館,我們先參觀了一個特殊的展館—輕武器展覽館,裡面展覽了各式各樣的槍和彈。那些都是不同年代的,不同樣子的,不同型號的,它讓我感受到了祖國一步步的進步,也讓我感受到的壓力,像這樣智慧的結晶,我們長大以後是否也能研發出來,為祖國做出貢獻呢?這得靠我們的努力學習,如果沒有了學問這些是不可能的,這又讓我進一步堅定了學習的步伐。

當我進到大廳,就彷彿投入了科技的懷抱,一個個模型,一個個儀器讓我感受到了如此強大的祖國,讓我內心洶湧澎湃,為它驕傲。而我也像一個迷茫的孩子,對有些裝置一點都不瞭解,如果旁邊沒有和藹可親的阿姨給我熱情講解,我想我自己也瞭解不到祖國的偉大。

真是夕陽無限好,只是近黃昏。不一會兒時間就到了,我還沒有對這些晶片,機器完全瞭解就要回學校了,真是意猶未盡吶。看到如此強的武器,如此神奇的機器,他們彷彿就像一個前輩激勵著我努力學習,超越他們。而這次參觀也讓我體會到了多讀多問,才能學到更多的知識,為未來打下堅實的基礎。

國家博物館觀後感 篇14

國一作文 ,1235字

一個國家的底蘊和文化精粹,全部都融合於它的博物館當中。這裡有被精心儲存的件件古物,也有被數次考察的精確歷史。比如前幾天我們去過的國家博物館,在那裡,過往與如今並存,復古與現代同行。

在這次參觀之旅最初時,我們去觀賞了震撼的國博介紹片《國脈》。確實如此如題所說,一個國家的歷史就是這個國家的脈絡。源遠流長而不可溯。只有以史為鏡,方才能知興替。

古人那些活生生的例子就是對後輩最好的借鑑,明得失而力求做到最好。那一件件古物就是時間最好的證明,也許黃沙早已腐蝕白骨,我們無法從長眠於地下千年之久的古人口中知道曾經的故事,可我們卻能通過那一張張泛黃的卷帙,那一件件微鏽的器物上,穿越回千萬年光陰,透過它們身上殘缺的花紋和模糊的樣式,看到那時的花開花敗、潮起潮滅,雲捲雲舒。看到那時高大宮門紅牆重簷下的一件件陳年舊事。看到那時一個輝煌的盛世王朝如何建立,又如何一步步毀滅於當權者的言辭之間。那生動又立體的物件為我們呈現了篇幅巨集大的盛世王權,呈現了輝煌表象下的血腥盛宴,那時我們早已跨越了時空的界限,讓歷史在眼前在耳畔邊繪聲繪色的呈現,而不再是粗糙紙面上冰冷的字詞描現。

《國脈》而引出的華夏兒女豪情還未平息,片子卻讓人意猶未盡的播放完畢了。我們只得依次站起排隊離席。帶路的嚮導將我們逮到了古代瓷器這一分割槽。畢竟只是方才在影片中的驚鴻一睹,遠沒有親身近距離觀察看的透徹。可一旦靠近,感覺便立馬不一樣了。似乎每個設計中都藏著奧祕,每個紋理間都含著玄妙。細細揣摩,總能在不經意間發現這之中的小小巧妙設計,給人以一種永遠不會停止的驚喜感,約莫這就是古物中的樂趣吧!

國博這樣一個極具文化氣息的博物館,排出來給我們講解的講師也充滿了濃濃的書卷氣。他不僅言辭幽默直戳重點,還有著一個清冽卻朗朗上口的名字:梅鬆鬆。他不僅能將古瓷器的歷史在口邊侃侃而談口若懸河,還是這篇明顯就能看出設計者才華橫溢與眾不同的學案創始人。那一個個問題環環相扣,結構慎密。並無太多??輪?Γ?蠣鞫笠??鎦?頤鞘嶗砈慫?斜匾?鬧?兜悖?萌艘謊郾懍巳揮諦摹?/p>

他為我們分配下了任務,我們第三小組的任務是找到人面魚紋鏡並且將它圖案摹寫在學案上。在繪畫的過程中我們驚訝的發現它對稱的特點,那幾處並不服從對稱這一定律的地方似乎也有著他們獨特之處。畫著畫著我們似乎能透畫卷感受出畫者所思索的一切。

將自己的身心投入與某一件事時,總是會愉悅之至而忘記流淌著的時間。梅講師催促的聲音響起時,我還如墜於那種異常玄妙的境地。聽過了一系列用來甄別彩陶的方法後,我們又來到了一個充滿著紋飾的高大花瓶前。那原先在我眼裡毫無規律的美觀花紋,竟然可以象徵著這麼多審議,有著如此多蘊含,有著那麼多內涵。從細節處展示的一切儼然讓我歎為觀止。

這次的國博之旅讓我受益匪淺,從此面對歷史時我將能根據今日的一切而融會貫通。而身處於這樣一個有著上下五千年文明薰陶的古國當中,我對此感到十分高興。更為我是這文墨氣息濃郁的泱泱大國中的一員而自豪無比!

安陽民俗博物館觀後感 篇15

國小三年級作文 ,510字

金秋十月,國慶假期,我們安陽日報小記者參觀了安陽民俗博物館,它是反映安陽曆史的綜合性博物館。給我留下了深刻印象,感觸頗多。

我們首先來到了《宣和琴院》,《宣和琴院》內古香古色,牆上掛著八架古琴,每個都有七個琴絃。琴院的老師給我們講了古琴的一些知識,古琴的聲音比較渾厚沉穩。老師還為我們彈奏了一曲《流水》,音樂忽高,忽低,時而清脆,時而明亮,時而凶猛,時而輕盈。聽完後,感覺神清氣爽,心情無比舒暢,彷彿置身於山澗在在聽潺潺的流水。我也知道了古琴和古箏的區別。真是讓我受益匪淺。

欣賞了美妙的音樂,我們來到了展廳,我發現,民俗文化可真豐富啊!紙做的綠油油的白菜,真是栩栩如生,簡直跟真的白菜神似。紙做的蟈蟈則好像又蹦又跳……還有各種各樣的錢票、糧票、油票、存摺、存單等等,從這些“票”中,又瞭解了很多的知識。

其他的還有一些傳統的文化習俗和民間藝術:給長輩磕頭、貼對聯、年畫、燈籠畫、窗花、花燈……

安陽民俗博物館真有趣,他不但給我帶來了樂趣,還讓我學習到了許多傳統文化,讓我體會到了我們安陽深厚的文化積澱,為我們這座古老的城市驕傲、自豪。

歷史博物館觀後感 篇16

觀後感 ,681字

11月6日下午兩點二十,我們五年級十個班在老師的帶領下踏上了去往安康博物館的路程。一路上大家說說笑笑,不一會兒便來到巨集偉的安康歷史博物館的門口。

走進博物館的第一展廳,鈴牛、金絲猴、熊貓各類動物映入我的眼簾,雖然它們並不是真的,但它們哪一個個可愛,俏皮的造型使我的腦海裡立刻浮現出了它們在森林中的樣子。這也使我不得不佩服安康秦嶺中動物的多樣化與種類。

緊接著我們又來到了科技展廳,其中“全息照片”對醫學、科學做出了巨大貢獻;擁有17個關節的寧寧和萌萌兩個可愛的機器人表演舞蹈更是讓我驚歎不已。科技在發展,時代在進步,現在的科技更是十分發達。科技展館便是讓我開闊了眼界,增長了知識。

參觀完科技展館後我們又來到關於“陝南都會”各方面知識的第二展廳。展廳中那小巧的繡花鞋,1914年陳舊的皮箱、經歷了許多年的草鞋、相機。這些陳舊東西的捐贈者並不是他人,而是兩歲就來到安康的挪威人——尤約翰先生。他曾經在安康度過長達十年的童年時光,他能講一口流利的中文。那一件件民國時期的物品,無不彰顯著它們曾經在安康無限輝煌的歷史。因為它們經歷了多年的滄桑,書寫了歷史的篇章。

不僅如此,我們還在老師的帶領下,又參觀了數個臨時展廳。當時,我便不禁對安康厚重的歷史,頗具特色的人文地域文化讚歎不已;被祖先們戰天鬥地、氣吞山河的精神所深深打動。他們所捐贈給博物館一件件珍貴的物品,更是有著重大的歷史意義。

雖然博物館我參觀的時間並不長,但那些歷史卻深深的印在我的腦海裡,它帶給我的感悟也將一直存在於我的心中。

瘋狂動物城觀後感 篇17

觀後感 ,533字

今天我看了《瘋狂動物城》這部電影后,心裡激起一種興奮感,因為這是我第二次看這部電影了,但是這次和媽媽陪我看的時候的感覺完全不同。我好想成為電影裡的兔朱迪和狐尼克,還明白一個道理—有了夢想要努力去實現。

在電影開始時,我看到小兔朱迪想當一名警察,可爸爸媽媽讓他當一名普普通通的農民,但在爸爸媽媽不注意時朱迪跑到一個不知名的地方幫他的三個朋友搶回了門票,自己也被抓傷了……最後他以第一名的好成績考入了警察學院。但是牛局長和其他同事都對他不好。第一天他回到家很累很累,心情很鬱悶,但當爸爸媽媽打來電話時,他立刻調整好心情,開心地對爸爸媽媽說自己很好……。

爸爸媽媽不讓朱迪幹這,不讓朱迪幹那,只讓朱迪當一名普通農民。就像我們的父母一樣,我們想當發明家、作家、廚師……,但父母想讓我們當舞蹈家、醫生、警察……。因為舞蹈家、醫生、警察……曾經是父母的願望,他們沒有實現自己的願望,就讓我們去實現他們的願望,讓我們走不上自己夢想的道路。

朱迪雖然被父母逼著當農民,但是他沒有走上父母鋪好的道路,沒有把當警察的種子被掏出,沒有改變自己的夢想。我也要像朱迪一樣,種一顆永不改變的種子,讓它慢慢成長,慢慢開花,最後結出我夢想的果子,不管它長的多慢、多慢,我都要努力堅持……

《瘋狂動物城》觀後感 篇18

國小三年級作文 ,374字

兔子在人們的眼裡是一種弱小的動物,而狐狸則代表了狡猾、愛佔小便宜。但當我看完《瘋狂動物城》這部電影之後,對這兩種動物的看法有了很大的改變。因為電影裡的兔子和狐狸努力改變自己、執著追求夢想的過程讓我十分感動。

兔子朱迪從小的夢想就是做一名警察,可她的爸爸媽媽卻希望她平凡一點,賣賣胡蘿蔔就行了。村民們也都認為小小的兔子不可能實現自己的巨集偉藍圖。朱迪在警察學院經歷了無數次的失敗卻從來也沒想過放棄,一直認真地學習各種本領。儘管她在動物城當警察總是被同事看不起,卻從來不把他們的話當一回事兒。最後,她通過自己堅持不懈的努力,成了一名讓人刮目相看的好警察。而她的搭檔狐狸尼克也和她一樣,通過一件件小事和自己正能量的表現,讓動物城的居民改變了對狐狸的偏見,成了一名值得信賴的警察。

看完這部電影,讓我懂得了一個道理:相信自己,唯有努力才能向自己的夢想靠近!

《瘋狂動物城》觀後感 篇19

觀後感 ,470字

只要你堅持夢想,哪怕你身邊的人都嘲笑你,哪怕你會付出自己的生命,都不要放棄,都不要失望,因為,只要堅持,就一定會實現!

《瘋狂動物城》令我受益匪淺。堅持,可愛,勇敢的兔朱迪,帥氣,機智,聰明的狐尼克都是我要學習的榜樣。朱迪從小有個夢想,就是當警察,通過她的努力,她成功當上了警察並認識了赤狐尼克。雖然羊副市長的陰謀詭計很難對付,差點付出自己的生命,但是,為了理想,他們同心協力,最終還是成功了。朱迪真的很厲害,成為大先生的朋友,和尼克一起擊敗羊副市長。要是我,也會這樣,不過可能慢一些。當然,最帥最酷最有才的當然是尼克,一次又一次英雄救美,但是他的童年是那麼糟,被小夥伴們笑話,欺負。所以他便發誓,不讓任何人看到他軟弱的樣子。讓我捧腹大笑的當然是閃電,你們別看他說話慢悠悠的,開車那叫一個厲害,又穩又快,逗得我哈哈大笑。

我也有個夢想,就是當一個明星,一個閃閃發光的明星。當我一次又一次失敗,跌倒時。我也一次又一次站了起來,但我碰到難題時,我有點沒底,擔心。但還是傷痕累累的站起來,繼續爬,因為,成功只有一個辦法,那邊是—努力!

瘋狂動物城觀後感 篇20

觀後感 ,570字

今天我在老師家看了一部名叫《瘋狂動物城》的大電影。我要介紹裡面的小兔朱迪。

她的夢想是成為一名警察,她在警察學院的時候,看到北極熊等其他動物都比她厲害,每次練習教練就會對她說:“你死了。”小兔朱迪在第二次的訓練中,全部成功過關,她成了第一名,獅子市長宣佈朱迪獲得第一名,朱迪可以去動物城當一名警察。

可是牛局長小看她,他說:“今天我們有14只哺乳動物不見了,你們要以最快的速度破案。”可牛局長小看小兔,所以就讓她做交警。兔子朱迪有點不開心,就去問牛局長:“你可以給我一次任務,讓我做一名真正的警察嗎?”牛局長說:“不!可!以!”小兔朱迪一天比一天心情不好。

有一天,她看見一隻狐狸進了冰棒店,她就去幫狐狸買了冰棍。後來她看見狐狸把冰棍化了,做成了爪爪冰棒在銀行旁邊賣。

有一隻水獺女士來對牛局長說:“我的丈夫不見了,你們可以幫我找到嗎?”過了一會兒,牛局長就說:“朱迪,你可以去查案,不過只給你兩天的時間,如果找不到你就回你家種菜去吧。”朱迪知道了水獺的車牌號,他們就找到了那輛車,發現裡面有很多爪痕。

第二天,他們把獅子市長找到了,不過誰才是真正的壞人呢,朱迪就開始第二個行動。他們在冰川區找到了全部的動物。

朱迪回到家鄉,她的父母說:“那花不能動,動了就能發瘋。”朱迪知道了,就很快到抓到了壞人,那就是羊市長。

我們應該多多向朱迪學習。