南瓜房子裡的戰爭讀後感相關作文20篇
南瓜房子裡的戰爭讀後感 篇1
讀後感 ,522字今年暑假，我讀了作家商曉娜的小說《南瓜房子裡的戰爭》，書裡精彩的故事深深地吸引了我。
故事發生在一座巨大的南瓜房子裡。這裡住著許多夥伴，他們是有正義感的主人丁可可、可愛的寵物狗，還有聰明的小白鼠香薊、曲奇王國美麗的小姑娘曲奇靈。原本香薊和曲奇靈是一對好夥伴。但是，有一天，兩個人發生了爭吵，任性的香薊一氣之下離開了南瓜房子。
在房子外面的世界裡，香薊無意之間發現了蟑螂軍團的祕密，它們打算進攻曲奇王國，佔領南瓜房子。怎麼辦？為了保護南瓜房子和夥伴們，香薊決定打敗蟑螂軍團。於是他找到夥伴們，大家一起努力，與蟑螂軍團作戰，從門縫兒到地板縫兒，南瓜房子裡到處都是戰場。面對凶惡的蟑螂軍團，大家鼓起勇氣，什麼都不怕，勇敢地拼殺。經過幾天幾夜的戰鬥，蟑螂軍團終於被香薊和夥伴們打敗了。南瓜房子保住了，曲奇王國的人都很感謝香薊。香薊與小姑娘曲奇靈也重歸於好，其實小姑娘早就不生香薊的氣了。
為什麼大家能取得勝利？這是因為夥伴的力量。夥伴就是朋友，是戰勝一切的力量。也許夥伴之間會生氣、吵架，但這些都是暫時的，朋友是長久的。我的最好的夥伴是鄭博文，我也會生她的氣，但是第二天兩個人就和好了。因為沒了夥伴就沒了樂趣，沒有人陪我玩卡片遊戲，沒有人互相說悄悄話。
耳朵裡的戰爭讀後感 篇2
讀後感 ,1083字清晨，我發現媽媽並沒有像往常一樣開窗通風。便好奇地問媽媽，媽媽沒有作聲，只是用手指向窗外。我順勢望去，窗外灰濛濛一片。近在咫尺的高樓卻看不清有幾層，不遠處的天池大橋也“消失”了。“這是怎麼啦？”我疑惑地問。媽媽依舊沒有說話，輕輕打開了窗子。瞬間，一股濃烈的煙味湧入了我的鼻腔，嗆得我連連後退，迅速捂住了口鼻。此刻，我才體會到了楊歌當時的感受。
楊歌是誰？他是楊鵬筆下，《耳朵裡的戰爭》中的主人公。出自其中一篇《看得見風景的房間》。楊歌自出生，就被封死在房間內從未離開，每天能做的，只是向窗外張望。外面有他嚮往的大自然。一天，他趴在窗臺向外張望，看見一個男孩和女孩在雪地裡歡樂的玩耍，羨慕不已。過了一會兒，他突然看見男孩兒倒在地上昏迷不醒，楊歌心急如焚，他砸破窗子，要去救他。剎那間，黑色的氣體“呼呼”地從大窟窿裡灌了進來，嗆得楊歌咳嗽不已，不能呼吸。媽媽及時趕到，重新封閉好房間，救了他。事情過後，媽媽告訴他：其實，玻璃是經過處理的，楊歌看到的是二十年前的景象，他們居住的地球，空氣已被汙染至不能呼吸了。那個昏迷的男孩是楊歌的舅舅，在那場彩色的雪後，不幸染病去世，而那個女孩就是楊歌的媽媽，為了生存，人們不得不把自己密封在特殊的房間裡。今早的我真切地體會到了楊歌的處境，感同身受。因為此刻我的家園，也被霧霾籠罩了。
霧霾是什麼？顧名思義，就是霧和霾。空氣中的灰塵、硫酸、硝酸等顆粒物組成的氣溶系統造成視覺障礙的叫霾。霧霾可以對呼吸系統、心血管系統等等造成危害。事實上，每80個PM2。5微粒可以堵死一個肺泡，一年就可堵死3000萬個肺泡，3年堵死三分之一個肺。可悲的是肺泡就只有3億個，是不可再生的。呼吸是人類的本能，是生命之根本，空氣質量的好與壞，嚴重威脅了，我們的身心健康。蒼穹之下，呼吸之痛，那是一種怎樣的可悲與無助！為了保護環境，我們必須制定一些措施，比如：發展綠色交通，淨化汽車尾氣，控制土壤揚塵與工業排放。植樹造林，發展風能、太陽能、地熱、生物能、潮汐能等可再生能源。還要增強公民的環保意識，加大典型示範活動的建立。保護淨化我們賴以生存的地球。不要讓楊歌的故事演變成現實。
《耳朵裡的戰爭》在我看來是一本充滿愛的書，每一個小故事都體現了不同的愛。《耳朵出逃》告訴我們要愛自己；《棋王》告訴我們要愛家人；《耳朵裡的戰爭》告訴我們要愛和平；《風箏劃過天空》告訴我們要愛環境；《看得見風景的房間》告訴我們要愛地球。那就讓我們以愛的名義出發，從點滴做起，用愛去溫暖別人，用心去保護地球。
耳朵裡的戰爭讀後感 篇3
讀後感 ,779字今年寒假，我讀了好幾本書，其中有一本叫做《耳朵裡的戰爭》。
這本書由“幻想大王”楊鵬所著，他的想象力令我十分欽佩，其中有一則故事，讓我印象非常深刻。
這則故事名叫《吃動畫片的怪獸》，講的是有一個怪獸，名叫“嗯”，很有趣吧？大家聽到這個名字很奇怪吧？它有個愛好，喜歡吃好看的動畫片。一天，小朋友們都紛紛議論著他們每天看的動畫片總是缺一塊，這是怎麼回事呢？後來，一個小朋友想出一個辦法，給電視臺打了電話，反映了此情況。之後，有一組同學想到了一個方法，用探測儀觀察，這名同學是科學小博士哦！果然，人們發現是隻怪獸在搗鬼。他們拿來兩臺電視機，一臺有怪獸，一臺沒有怪獸，沒有怪獸的動畫片看上去更加精彩，把怪獸都從另一臺電視機裡吸引了出來。怪獸跳出來，大家都驚呆了，沒想到怪獸這麼大，半個身子已經跳進另一臺電視機裡了，使電視無法關閉。這時大家一個拽一個，把電視機裡的怪獸拽了出來。怪獸很害怕，其實它想交一個好朋友（因為它自己在電視機裡感到很孤獨），結果大家發現它很髒，有一個同學和它溝通後，幫它洗了澡，後來，大家和它相處得非常好，成為好朋友。
戰爭是政治的延續，這是戰爭的固有屬性。政治往往要比戰爭理智精明得多。而戰爭本身往往是充滿偶然性的，暴力的。其中人的感情是關鍵的因素，在現實生活中，消滅敵人的軍隊和意志力，往往要考慮自己的消耗，要考慮自身是否會被敵人消滅，還有敵人的防禦力強於進攻時產生的間歇，這樣戰爭也不會向極端發展。綜上考慮，由於自身的顧慮和客觀的情況，可能會使戰爭程序充滿不確定性。這種不確定性好像使我們以前的分析失去了意義。真正的戰爭並沒有發生，其實戰爭程序已經開始了。
讀了這本書，使我懂得了戰爭的真理，不要發生戰爭，要和平，人類可以和怪獸成為好朋友，人與人之間也要和平相處，創造一個和平安樂的世界。
長不大的戰爭讀後感 篇4
讀後感 ,468字前不久，我讀了一本書《長不大的戰爭》。主人公“葉麗薇”個子最矮，班花“陳婷婷”個子高挑，她們是各自心目中的“假想敵”。校園生活中，處處都有她們互相嗆聲的畫面。小到撿垃圾都要搶，大到爭論遊園會賣什麼。照這樣下去，“戰爭”只會越演越烈。可到最後，為了班級的集體榮譽，她們發揮了各自的長處，共同努力，為班級爭取了榮譽。
學習生活中，同學之間難免磕磕碰碰，發生一些小摩擦。記得那次，我們班也差點因為幾顆“鼻屎”引發了“戰爭”。事情的起因很簡單，班裡一個同學不講衛生，挖出來的鼻屎，兩指一彈，彈到了前排同學的衣服上。本來是一句“對不起”就可以解決的事情，但是她卻不承認錯誤，說自己不是故意的。同樣的事情接連發生好幾次，同學們氣憤極了，沒人想和她做朋友，她變成了孤單單一人。
畢竟是一個班的同學，哪能互相冷落。時間長了，大家都覺得不應該。最後，在家長、老師、同學們的共同努力下，她終於認識到了自己的錯誤，並向同學道了歉，改正了壞習慣，最終得到了同學們的原諒。
生活中沒有永遠的敵人，在“長不大”的這場“戰爭”中，我們都在不斷地“摩擦”中，互相成長！
《星期三的戰爭》讀後感 篇5
讀後感 ,450字《星期三的戰爭》是一本很有趣的小說書，它講述了一位初中七年級學生霍林胡佛，因為是一名長老會教徒，在星期三的下午既不去貝埃爾教堂學習希伯來文，也不參加聖埃德伯特教堂的教義問答，所以他的星期三下午就必須得和貝克夫人度過了，這位貝克夫人不知為什麼，在霍林一來到學校之後，就恨霍林，可以說是：恨之入骨，連我也不知道為什麼，貝克夫人總是處處刁難霍林，讓他做各種活，還讓他看莎士比亞的書！可是，他的“陰謀”都沒有得逞，因為文中的霍林喜歡了莎士比亞的書，而且，還在霍林買泡芙“還債”時幫了他一把！
後來，貝克夫人不知為什麼又對霍林好起來了，不再刁難霍林了，可誰知，貝克夫人並不是對霍林好，而是還有一個陰謀，知道霍林要演“仙女愛麗兒”！讓一個男孩演女角色？而貝克夫人卻讓霍林的同學們一起來看他的表演，這真是夠霍林出醜的了可是出乎意料的是，霍林的演技征服了大家，他的同學們都看得感動的流了眼淚！
最後，整本書是“大團圓結局”，貝克夫人和貝克先生最後團圓了，戰爭“勝利”了！這個結局，可算是個美滿的結局了！
長不大的戰爭讀後感 篇6
讀後感 ,867字一次，我去逛書店。無意中，《長不大的戰爭》這本書映入眼簾，出於好奇，我便買了下來。
讀著這本書，我很快就喜歡上主人公葉麗薇。葉麗薇是五年級的學生，可三年級的小同學都比她高。因此，為了不讓別人嘲笑自己，她想盡了各種辦法來長高，比如多喝牛奶，起床跳一跳等，可這些都不管用。一次偶然的機會，她當上了仁班的早操領隊，仁班都嘲笑她矮小，不配當領隊。她非常憤怒，但她把怒氣轉化為動力，別人越笑她，她越是努力做得更好，這使老師與同學都對她刮目相看。學校舉行接力跑，她帶領自己的班級獲得了第一名。從此，沒人再嘲笑她了。
其實，讓我最感動的還是葉麗薇的那份執著與努力。古今中外，有多少書法家、發明家、科學家憑著自己的勤奮與努力，取得巨大的成就。晉代著名書法家王獻之寫字，用盡18缸水，終於成為一代書法大師；近代，愛迪生一生有一千多項發明，他為了發明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬多頁。他試驗過幾千種物質，做了幾萬次實驗，才發明電燈。
這本書也改變了我許多。平時，我的數學不太好，喜歡語文，偏科。讀了這本書後，我產生了一個想法：既然數學不好，我就應該在課餘花更多的時間鑽研數學題，查缺補漏，我就不信提高不了自己的數學水平。於是，我一有空，就把全部的心思都花到了解題上。教室裡，隨時可見我向老師或同學請教的身影；甚至在晚上睡覺時，我的腦海裡還浮現著一道道數學題的解題方法。漸漸地，我發現這些數學符號就好像一個個可愛又頑皮的小精靈一般，並沒有那麼枯燥無味。功夫不負有心人，在一次數學測試中，我得了滿分，這讓老師和同學們都大吃一驚。我的內心高興無比，但我知道這一切只是起點而已。我得到了他們熱烈的掌聲，最後老師還讓我談談學習方法，給大家做榜樣。
通過這次，我找到了自信。當然，一個人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛迪生曾說過，成功=1%天份+99%汗水，可見努力所佔的分量是多麼重大。不論你多麼有天資，如果你不努力，到頭來都是“白了少年頭，空悲切！”但是，如果自信和努力你都做到了，那麼一朵燦爛的成功之花就會悄然綻放。
我的戰爭觀後感 篇7
觀後感 ,485字電影的名字是《我的戰爭》，電影戰爭場面非常激烈，通過影片我知道了抗美援朝的四大戰役。
今天晚上六點半，爸爸和赤子之心環保社團的志願者叔叔們一起組織了“我們的幸福時光”露天綠色環保電影節，正好就在我家對面的朝陽社群舉辦。媽媽帶著我和妹妹早早吃了晚飯，搬了三張小凳一起來到中環花苑小廣場。
電影的名字是《我的戰爭》，電影戰爭場面非常激烈，通過影片我知道了抗美援朝的四大戰役。中國有這樣一支英武勇猛的志願軍，他們為了保衛國家毅然遠赴他鄉，在並肩作戰的日子裡一起經歷生死，建立了深厚的革命情感。他們不怕犧牲，不怕困難，戰勝了美國的飛機坦克等先進武器的狂亂轟炸。
看完了電影我想到最近新聞里美國在韓國部署薩德，我雖然不太懂得薩德究竟是什麼，但是我知道這是對中國、朝鮮和俄羅斯有威脅的武器，全國都在拒絕韓國貨，不去韓國旅遊，靖江的樂天瑪特都已經關了。為什麼美國一定要攪和得別的國家不能太平？最近大人們嘴裡討論的都是這個話題，也瞭解到中國還處於發展中國家，落後美國幾十年。要想祖國變得強大，我們要努力學習，學習更廣闊的知識，讓自己變得更強大，爭取早日超過美國，不再受到別的國家的威脅。
我的戰爭觀後感 篇8
觀後感 ,556字這個假期，我在家看了一部電影—《我的戰爭》，看完以後受益匪淺，我被他們偉大的精神所打動了。
這部電影講述的是在抗美援朝時期，中國有一群平凡、偉大、勇敢的年輕人，為了保衛國家，決定遠赴他鄉，在那樣艱苦的日子裡並肩作戰，建立深厚的感情。劉燁飾演的是九連的核心首領孫北川，九連的兄弟們都很喜歡他，他身經百戰，性格粗獷，心地善良。當他遇到了文工團隊長孟三夏（王珞丹飾）時，內心又多了一層厚重的責任感。孟三夏是個性格開朗，刀子嘴豆腐心的姑娘，她經歷這一場又一場的戰爭及生死考驗後，她真正的柔軟被喚醒。可她不知道，喜歡她的還有孫北川的好兄弟張洛東（楊佑寧飾）也對她暗生情愫。自從張洛東老爹犧牲後，她變得更加勇敢獨立了。
這裡面令我最感動的是他們去打537戰爭的時候，每一次打仗都會有兄弟犧牲，他們仍然與敵人頑強拼搏。看到這裡，我被深深地打動了，他們為了保家衛國，犧牲自己，甘願付出。
最後拿下537高地時，張洛東問孫北川：“你說會不會有人記得我們？”孫北川說：“肯定會有人記得的！”
是的，一定會有人記得。記得曾經並肩作戰的你們，記得那些你們用鮮血、汗和淚水死守下的土地，更加會記得你們用生命譜寫的輝煌！
看完影片，我感悟很深，我們作為學生，我們要儘自己最大的一份力去學習，爭取長大後能回饋社會、成為祖國的棟樑！
《我的戰爭》觀後感 篇9
觀後感 ,443字戰爭是殘酷無情的，為正義而戰的人是神聖的，為家國而戰的人是高尚的，為天下和平而戰的人是可敬的。這些英雄帶著我們民族的尊嚴與驕傲，帶著出師大捷的喜悅與高興，帶著保家衛國的壯志與豪情，迴歸祖國的懷抱。
回望歷史，我們民族有無數革命先烈，從井岡山出發，歷經無數磨難，他們的鮮血染紅了湘江，灑在了大渡河；他們的頭顱拋擲在，沉沒在長江，取奪了一次接一次的勝利。而又一個維度的他們，踏著血跡，來到了鴨綠江。新的磨難與新的勝利，在遠方召喚。
放眼現在，我們今天的和平，難道不是我們革命先烈用自己必勝的決心，革命樂觀精神換來的。他們灑熱血，拋頭顱，才有了我們今天的幸福生活，我們應該發奮學習，成為祖國的棟樑之才。
眺望未來，世界的和平，人間的正義，需要我們來維持與呵護，我們厭惡戰爭，熱愛和平。
願戰爭的硝煙在歲月中流逝不在，卻願和平的光芒普照在人間。
後記：給歲月以和平，而不是給戰爭以歲月。
《柿子色的街燈》讀後感 篇10
讀後感 ,574字拿到這本書後，我一晚上便看完了。讀完這本書，我深受感動。這本書不僅可以激發讀者的閱讀興趣，還可以幫助我們提升閱讀能力和美學涵養。
這些小故事充盈著幽默、冒險、溫暖、生活趣味，我們不但能從中學會為人處世的道理，還會在潛移默化中提高自己的品德修養。這些故事裡，我最喜歡的一個故事是—燕子姨婆的波浪鼓。
這個小故事講述了年邁的燕子姨婆不再叫可欣的名字了，可欣有點擔心以為燕子姨婆忘記了她的名字，便把這一切都告訴了媽媽。倆人商量後決定要去燕子姨婆的房間看一看。姨婆都記不清楚誰是可欣、誰是可欣媽媽了。燕子姨婆最後一次叫可欣的名字，可欣真的好難過。她想起姨婆給她講的故事，讓她特別特別懷念那段跟姨婆共度的時光。兩年後冬至那天的晚上，可欣來到燕子姨婆的身邊。她看到蓋著大棉被熟睡的燕子姨婆，還有捲成一團臥在床頭的大咪。第二天早上，燕子姨婆和大咪再也沒有醒過來，他們一起到另一個世界去了。可欣在心裡暗暗決定：有生之年一定要找到是柿子色的街燈，在燈下再與那個總講故事給她聽的燕子姨婆相遇。
這是多麼一個感人的小故事啊！是啊，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺；此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”古來今往，沒有十全十美的事情，總有坎坷缺憾。人生由缺構成，人生也是圓滿。滿是缺，缺也是滿。我們不要認為人都是十全十美的，沒有一丁點缺點。否則只會讓你更加的退步！
《橘子味的夏天》讀後感 篇11
讀後感 ,553字我讀了《橘子味的夏天》。
駱雨澄是一個剛從小城市搬到大城市來的女孩，因為沒有媽媽，她享受著爸爸雙份的愛。但是她所在學校的同學可不簡單：令人捉摸不透的同桌陸盞，風風火火的樂悠悠，何雋，李婷，還有莊菲菲。
最初的日子，雨澄每天和他們一起快樂的生活。然而好景不長，一件意想不到的事情正在發生。原來，爸爸談戀愛了，而且物件不是別人，正是樂悠悠的媽媽—悠悠沒有爸爸。這讓原來活潑的雨澄變得心事重重。
一次到奶奶家吃飯時，雨澄終於忍不住心中的怒火，把事情一五一十地說了出來。這時，爸爸揮舞起了他的大手掌……從那時起，雨澄就變得一言不發了，而她的爸爸似乎也不想理她。
老師知道了這件事，找雨澄談心後，讓她去找陸盞—因為他曾經也遇到過同樣的問題。陸盞弄明白雨澄的來歷後，給她講述了自己的故事……
一天早上，雨澄起床後發現，爸爸沒有起床。雨澄自己去買了早餐，吃完後，爸爸還是沒有起床！雨澄覺得很奇怪，一摸爸爸的頭，呀，熱得可以煎雞蛋了！沒辦法，雨澄只好給樂悠悠的媽媽打電話，請她一起幫忙把爸爸送進了醫院。
期末考試結束了，爸爸的病也好了。在回家的路上，雨澄一邊走一邊數，從學校到家，剛好有六盞紅燈。回想起這個夏天—一個有酸有甜的橘子味的夏天。
這本書讓我體會到了父母的愛和同學之間的友誼！
電話裡的童話讀後感 篇12
讀後感 ,602字媽媽給我買了本故事書，名叫《電話裡的童話》。這本故事書裡的童話是一個爸爸通過打電話講給他女兒聽的，爸爸是個推銷員，常年在外，可他女兒要他每晚給他講一個故事，於是，爸爸無論在什麼地方，都會每晚打電話給他女兒講故事。
小女孩爸爸真是太厲害了，每天講的故事都不一樣，每個故事又都那麼神奇。我最喜歡冰激凌宮和一個沒頭腦的人去散步這兩個故事。冰激凌宮的故事講的是在一大廣場上建造了一座冰激凌宮，所有的東西都是冰激凌做的，所有的人都可以去那裡吃冰激凌。我好羨慕啊，要是我們的城市廣場也有一座這樣的冰激凌宮就好了，那樣我就可以吃到好多好多不一樣形狀和不一樣口味的冰激凌了。
一個沒頭沒腦的人去散步這個故事更有趣。這個人去散步，走著走著就丟了一隻手，然後他就去尋找那隻手，走著走著又忘記了尋找自己的手，去追一條狗，又碰掉了一條胳膊……可是他還根本沒發覺。還是玩得非常開心！好心的叔叔阿姨送回了他身上的某一部分，他媽媽又給他重新整理好，還親了他一下說：“孩子你挺好的！”搞笑吧，我覺得挺搞笑的。我的媽媽也象他媽媽一樣，對我也很寬容，有時我也會象他一樣丟三拉四的，不斷地犯著各種錯，我媽媽總是笑著摸著我的頭說：“沒關係的，媽媽相信你下次不會再犯了。”我想，天下所有的媽媽都一樣吧，都是最愛她們的寶貝的！
故事書裡的故事有長有短，充滿著神奇。每一個故事又會告訴我們不一樣的道理。我想讓我的爸爸也給我講事，讓他也告訴我許多道理。
《故事裡的故事》讀後感 篇13
讀後感 ,446字假期生活，如約地到來了。當然，作業是少不了的。這次的作業是一篇觀後感，要看一本名叫《故事裡的故事》的書。寒假已過去一半，書早就看完了，可稿紙上還沒有落一個字。一直在拖延著，拖延著。
可今天，我似乎突然來了靈感，拿起筆，寫起觀後感來。先回味一下大概內容—一個女孩，遇見了死神，機智，勇敢地和死神做交易。最後成了死神的妻子……是一篇富含深意悽婉動人的好文章。看完這本書後，我可以說是感慨萬千，我喜愛故事的開頭，直接明瞭；我佩服故事的情節，豐滿動人；我思考故事的結尾，有讀者思考的空間。
我最欽佩故事中的主人公，她為了親人，不惜捐獻自己的生命；為了朋友，與死神做一次次的交易。我認為，這是我們都應該學習的可貴精神，對朋友無私奉獻；對家人牽腸掛肚，都是人們最基本的精神。也許這微不足道，但絕對不可或缺。對朋友的眼中，不帶有任何利益考量，這也是為人真誠的表現啊！
通過讀這本書，我又學到了許多道理。但更重要的是，我還明白了世上的真正的關愛與無私。以後我也一定要平心待人，誠心助人，和氣處人。
橘子味的夏天讀後感 篇14
讀後感 ,757字我們要微笑著看世界
人生是一場單程的旅行，即使有些遺憾，我們也沒有從頭再來的機會。與其糾結無法改變的過去，不如微笑著，珍惜未來。
—題記
她在很小很小的時候，世上最愛她的媽媽就去世了。接著外婆對她不理解和厭惡，叔叔嬸嬸各種冷淡的態度。但是，她從來都沒有抱怨過，她很樂觀、很堅強。在樂悠悠的媽媽出現之前，她和她爸爸幸福地生活著。她害怕失去爸爸的愛，她想要獨有。
我們又何嘗不是呢？我們都會想要擁有一份永遠屬於自己的幸福吧。我們又都會害怕有一天醒來自己最愛的人或者物消失了吧。
我一直都很相信這句話，“上帝在給你關上一扇門的同時，一定會為你開啟一扇窗。”陸盞出現了，他就像雨澄世界裡的一束光。雖然不是特別強烈，但是很溫暖。他幫雨澄補習，他幫雨澄解決她心裡的小煩惱，他給了雨澄珍貴的友情，他是雨澄的好朋友。
就在一切問題似乎都解決了的時候，陸盞要去加拿大了，留下了一盆橘子味的植物。那個夏天，我和雨澄一起成長，我似乎懂了很多。
生活不是十全十美的。它不是劇本，不是你寫好了然後找人和你一起演下去，覺得不好還可以改。它也不是童話，因為你不是王子也不是公主，你只是一個平凡的人，同千千萬萬的人一樣生活在地球這個大家庭。我們會遇到不同程度的挑戰，它可能會給你的生活錦上添花，也可能會把你推向人生的低谷。我們總會遇到挫折，面對它，我們也許會手足無措，我們也許會嚎啕大哭，我們也許會痛恨這個世界。不管怎麼樣，發洩過後，我們要堅強。既然無法改變，我們要嘗試接受，放寬心，我們也可以重新開始。你要看到，生活還是很美好的，每天早晨會有陽光透過玻璃窗射進來，照亮了你的世界。
我站在海邊，天很藍，藍得沒有一絲雜質，海很藍，微風吹著水面，蕩起陣陣漣漪。陽光照在我的身上，很暖很暖。空氣中有股橘子的香味，酸酸甜甜的，就像生活一樣。
《裝在口袋裡的爸爸》讀後感 篇15
讀後感 ,507字故事的主人公叫做楊歌，楊歌的爸爸原本是一個非常高大的人，只因為天天被楊歌的媽媽罵，所以最後變得跟個拇指一樣大。天天待在楊歌的口袋中，所以，這本書就叫做裝在口袋裡的爸爸。只因為有一次楊歌的爸爸被一本厚厚的書砸中了，所以楊歌的爸爸醒來以後，就擁有了一個超能力，那就是預測未來。
有一次，院兒裡來了一個活了150歲的半仙。但是楊歌和爸爸都不相信，準備拆穿那個假的半仙，因為那個假的半仙也自稱可以預測未來。有一次，半仙幫助鄰居找到了丟失的金子，所以大家十分崇拜那個所謂的半仙。所以，楊歌和他的爸爸準備和他比拼一下。最終楊歌和他的爸爸運用真的預測未來，打敗了那個半仙拆穿了他，並把警察叫把他抓走了。原來，假半仙是通過電腦技術探測到了丟失的物品。
一天夜晚楊歌的爸爸夢到了一個可怕的噩夢，關於一場地震，所以楊歌的爸爸就認為馬上有一場地震發生。所以就到地震局告訴了所有人。剛開始很多人都不相信，最後大家終於相信了他們，不過一會真的開始地震了，是楊歌和他的爸爸幫助了這個城市逃過了一劫。
讀完了這本書，我有很大的感觸，我們要學習楊歌和爸爸面對騙子的勇敢，堅定，和預測大地震後通知所有人時的堅持不懈和努力。所以我很推薦大家讀這本書！
《裝在口袋裡的爸爸》讀後感 篇16
讀後感 ,847字很多時候，世界哪能是你想改變就能改變的。明月不會因你而墜落，辰星也不會因你而不再閃耀，地球，更不會因你而停止運轉。世界又何嘗不是如此。所以，有時候，若你想重新譜寫這個世界，你就必須要勇敢地去面對它，不要選擇去逃避它。而裝在口袋裡的爸爸更是讓我懂得了這個道理。
裝在口袋裡的爸爸這本書主要講述了主人公是一個叫楊歌的小男孩，在他的爸爸媽媽結婚紀念日八週年這天，他的媽媽不斷貶低，諷刺楊歌的爸爸，爸爸也在媽媽一次次詆譭他一個男子汗的自尊心中變得越來越矮，最終變成了一個拇指般大小的袖珍瓷娃娃。楊歌也無奈迫於媽媽的命令天天把爸爸裝在口袋裡監督，督促楊歌，和爸爸天天一起在上學。
可是，天意弄人，命運卻在無形中默默幫助著楊歌的爸爸。變小後也有變小隨之帶來的好處，使爸爸擁有一種能夠聽懂鳥語，未卜先知的特異功能，還差點避免了一場車禍。而且坐公共汽車不用花錢買票因為身高不足一米；還有就是穿衣服非常省布，只需要一塊手帕那麼大的布料，就能做一身西裝。同時似乎也異常聰明，幫助楊歌做作業，背課文，鷹口險逃生，智斗大鯊魚，探索榕樹裡的祕密，攝青鬼，小人族，都是楊歌爸爸的親啟之作，處處充滿著未知與神祕，又像是在看一本險峻的探險小說。同時也揭露了楊歌爸爸開朗，陽光，面對危險無所畏懼的一種充滿正義感的小小身體大大能量的精神。哎，可是花無百紅，人無再少年啊。
這本書的很多情節雖然都是天方夜譚，天馬行空，但此外，也讓我們看到了一個個不一樣的世界，魔幻星球，榕樹祕密，海底世界，同時也具有很大的科普知識意義，其中就提到了很多我們聞所未聞，見所未見奇幻的各種魚類。比如說瑰麗的海底世界中會爬樹的彈塗魚，長著象鼻子的象鼻魚，友好的大海鱸，會治牙病的醫生魚，肚子會發光的燈魚，雌雄合二為一合體的‘夫妻琵琶魚’，遊得最快的旗魚和劍魚等。此外它還告訴我們小海馬是爸爸生的，魚也可以結婚，辦婚禮，最後入洞房。
裝在口袋裡的爸爸這本書冥冥之中也若有若無地告訴我們，繞人間，世界處處充滿冒險，而一切，等待著那個勇敢，自信的你去探索發現。
《裝在口袋裡的爸爸》讀後感 篇17
國小四年級作文 ,672字前幾天，媽媽給我買了本書，叫《裝在口袋裡的爸爸爸爸變小記》。這書名可真夠吸引人的，我一接過書就迫不及待地一口氣看完了它。
我真佩服楊鵬叔叔野馬般的想象力，爸爸居然會變得跟拇指一樣的大小，還給自己惹了一堆麻煩：用鋼筆簽字就像抱著棵大樹似的；電腦打字時要在鍵盤上面蹦來跳去；還有一回，家裡忘關水龍頭髮生水災，爸爸用一把小勺當槳，坐在一隻拖鞋裡劃出去才撿了一條命；在喂金魚時，一不小心掉進魚缸裡，被金魚吞進了肚子，大家絞盡腦汁地想著辦法，好不容易才出來……
為了讓爸爸重新找到人生的價值，於是他被媽媽任命為家庭的教育部長，成了唯一可以被兒子揣進口袋進入學校的爸爸，成了楊歌—書中的“我”的學習監督員。看到這，我就開始為楊歌擔起心來，一直有人管著該多難受啊！
可是我想錯了，拇指爸爸可有用了：他是“我”過馬路的舵手，考試時會告訴“我”答案，踢球時當教練為“我”贏得了比賽……
寫到這兒，你肯定會覺得這樣的爸爸沒什麼了不起，這些都不能真正地幫助“我”。但接下來發生的事，你不得不為拇指爸爸叫好了。
公交車上裝在楊歌口袋裡的爸爸被小偷偷走了，他用自己的智慧裝作上帝把小偷變成了一個專門幫助別人的好人。
他又把自己假扮成馬戲演員，為生命即將凋零的小女孩纖纖帶來了精彩的馬戲表演，儘管自己遍體鱗傷。
當了演員後，為了少年兒童的心靈健康，將電影拷貝點燃，從此他的明星夢也化作泡影。
……
這本書中故事情節很生動，語言風趣，我很願意將《裝在口袋裡的爸爸》推薦給大家。楊歌的爸爸雖小，但他是個助人為樂、堅持不懈的人，這樣的精神值得大家學習。
《裝在口袋裡的爸爸》讀後感 篇18
讀後感 ,895字如果小紅帽沒有被大灰狼吃掉會怎樣？如果賣火柴的小女孩沒有被凍死會怎樣？如果“狼來了”裡的孩子沒有騙人又會怎樣？如果……想知道答案嗎？還不快來看看《裝在口袋裡的爸爸之童話大冒險》。這本書用生動有趣的語言講述了平時不愛看童話，卻需要在課堂上分享童話故事的楊歌，通過他爸爸發明的故事穿梭機進入了童話世界，身臨其境地參與一個個童話故事。可是，愛管閒事的楊歌總想改變故事的發展，結果擾亂了童話世界裡的秩序，導致童話世界裡的壞人們都來到了現實世界中作惡。經歷了一系列冒險故事，楊歌和爸爸用時光穿梭機回到了原來的世界，楊歌勸爸爸扔掉做了一半的故事穿梭機，才最終結束了這場混亂。
讀了這本書，我發現：童話故事是不能隨意更改的，在現實生活中同樣如此，做什麼事情都要遵守秩序，不能因為自己個人的喜好，而改變事物的運轉規律。秩序一詞，意思是有條理的、有組織地安排各構成部分，以求達到正常的運轉或良好的外觀狀態。
在我們的現實生活中也同樣如此。乘車時，要先下後上；學校裡，不能追逐、打鬧；進入圖書館要排隊過安檢，有序借還書……如果不遵守秩序就會出現和書中一樣大大小小的混亂，就好比現在的共享單車，就出現了‘單車之惑’！
共享單車的出現，確實是一個偉大的創新。但是它在給我們帶來了便利和環保的同時，因為人們無序的停放以及商家的相互競爭，給我們帶來了‘單車之惑’。前幾日媒體報道，在杭州上城區的某個停車場內，堆放了上萬輛被城管暫扣的共享單車，造成了極大的資源浪費。在路邊的綠化帶經常會看到被隨意丟棄的單車；就在我們家門口的地鐵站平臺上，擠滿了五彩斑斕的共享單車，雖然單車色彩繽紛，但卻阻擋了過往行人的通道。除了違停的問題，被人私佔、破壞的現象也是比比皆是，有人用破壞二維碼、私自加鎖的手段將其佔為己有；甚至還有將共享單車丟棄、肢解的現象。
小小的單車反映出了秩序的重要性，本來是一個好的創新發明，對我們有利的好事。卻因為無序，變成了壞事。讀完《裝在口袋裡的爸爸之童話大冒險》使我對這一道理更加深刻明白。希望‘單車之惑’在不久的將來會很快解決，希望現實中的“楊哥和爸爸”能夠和書裡一樣，亡羊補牢，給美麗天堂杭州增光添彩！
蘋果裡的星星讀後感 篇19
讀後感 ,730字在讀了《蘋果裡的星星》之後，我明白了一個人在某些時候的突破可能會有一些新的發現。
這篇文章講的是兒子告訴爸爸蘋果裡藏著什麼。他用小刀將蘋果一分為二，但切法和平常的切法不同。當他把切開的蘋果給爸爸時，爸爸看見了一顆五角星。爸爸吃了一生的蘋果還從未發現過裡面有星星，他很是驚訝。
我覺得，爸爸之所以過去沒有發現蘋果裡有星星，就是因為他沒有創新切蘋果的方法，所以他就沒有發現新東西的機會。我們應該不斷突破固有的思維模式，才會不斷地發現新鮮事物。
這篇文章又使我想起了我去巴厘島旅遊的那個精彩的夜晚。我原來是個不喜歡上臺的小女孩，哪裡有熱鬧或是有上臺展現的機會我就躲避。可那天度假村裡要搞一個慶典活動，招募小演員。我的好朋友非常想去參加，但是她一個人又不敢去，於是就拉我一起去報名。我知道後有些害怕，怕演不好。
到了排練場，有個老師專門給我們排練舞蹈，同時老師還講了一些關於巴厘島的風土人情。在活動中我還交到了很多外國小朋友，非常開心。整個排練過程只有2個多小時，由於舞蹈是當地風情的，很多動作我感覺很奇怪，有些動作總是記不住。回到賓館，我和朋友經過反覆練習，才終於熟記了這些舞蹈動作。
到了晚上，在上臺表演前，我們每個小演員都穿上了漂亮的衣服，老師給我們畫了漂亮的妝。一上臺我反而不緊張了，因為私下我已經排練很多遍了。舞臺上的燈光五光十色，就像彩虹一樣。我站在臺上演出非常開心。演出很順利，我流暢熟練地完成了所有動作，贏得了觀眾們的熱烈掌聲。那一刻我感到很自豪，突然感覺表演並沒有那麼可怕，只要臺下排練好了就會成功。
我成功地突破了原來的自己，完成了以前認為不可能完成的事情。
我現在終於明白了，只有突破才能發現新的不一樣的東西。我們應該不斷突破，去發現未來的世界。
裝在口袋裡的爸爸讀後感 篇20
讀後感 ,499字今年暑假，我讀完了《裝在口袋裡的爸爸》這本書。
剛拿上這本書的時候我感覺這本書的書名很奇怪，因為爸爸都一米八幾大個子，可他的爸爸卻裝在口袋，難道他的口袋比一米八還要多？於是我帶著這個問題看了第一頁，原來他的爸爸是被楊歌的媽媽罵小的……可當我看完整本書時，我才對楊歌的爸爸佩服的五體投地。
我佩服他的勇敢。雖然他很小，但他不怕困難，勇往直前，冒著被某種生物吃掉的危險去救楊歌。如果讓我變得這麼小的話，我一定會哭鼻子的，因為我害怕被狗呀，貓呀，老鼠等一些動物吃掉。可愛他卻不害怕，如果我真的碰到那些動物一定會大喊救命。不會像楊歌的爸爸那樣冷靜，沉著冷靜想辦法。
我佩服他的自立能力。如果他和楊歌吵架的話，他就自己端個盤子吃飯，他端盤子就和咱們舉重一樣。如果是我的話，肯定不會向楊歌道歉，因為那飯碗實在是太重了，可楊歌的爸爸就不會這樣做。
我佩服他的聰明機智。他在被楊歌不小心碰掉的時候會找一個離自己最近的東西抓住，如果是我，一定只會祈求他人救命，不會想出任何辦法。
讀了《裝在口袋裡的爸爸》這本書。讓我懂得了膽子一定要大，如果遇到危險，一定要冷靜思考，讓我懂得了遇到困難和挫折一定要勇敢面對，勇往直前。