南京陸軍指揮學院觀後感相關作文20篇
南京陸軍指揮學院觀後感 篇1
觀後感 ,730字昨天下午，在教官們的帶領下，我懷著激動的心情來到“陸指”參觀。我坐在車上剛一進到“陸指”的五號門時，映入我的眼簾的是一條大大的紅色橫幅。這一條橫幅非常的顯眼，上面黃顏色的詞分別是這樣四個詞：忠誠、奉獻、求是、模範。
我想這四個詞都是用來形容和約束軍人們的吧。忠誠指的是：作為軍人，要做到絕對忠誠，對部隊忠誠，對人民忠誠，對國家忠誠；奉獻指的是作為軍人，要勇於奉獻自己，對於國家、人民來說亦是如此；而這求是指的應該就是作為軍人，要實事求是，不可包庇別人，對於國家，軍人更要“求是”；這最後一個詞便是模範，這應該就是指作為軍人，要做人民的楷模和榜樣吧。這四個詞概括了軍人們許多可貴的品質。
當車再向裡開時，我看見了令我無比震憾的這四樣戰爭的“必備品”，分別是：兩樽大炮、一輛坦克和一輛裝甲車。經教官介紹，這四樣戰爭“必備品”並不是什麼我一開始所想的模型什麼的，這樣我就更加震驚了。
接著我們便來到了“陸指”的歷史館，瞭解“陸指”的歷史。經過參觀，我瞭解到“陸指”在1938年創辦，第一任校長是：彭雪楓校長，在第一任校長彭雪楓逝世後，在“陸指”的軍人們為了紀念他，就以他的名字來命名分校。“陸指”總共佔地2450畝，校歌名叫《哺將育英之城》。“陸指”裡還出了許多軍事人才。
最後我們還去參觀了“陸指”軍官們的宿舍，那些軍官們的整齊化一的宿舍物品的擺放讓我驚歎，更是佩服。其中讓我印象最深的是那些軍官們的被子，他們的被子疊得真的就是“豆腐塊”啊，四四方方的看起來特別“漂亮”。
經過這一次的參觀，我更深刻的瞭解到了軍人們的生活，我們要向這些軍人們致敬，我們要向他們學習。我覺得經過這一次的參觀，我收穫了許多，我覺得我們要向他們學習，學習他們的作風，更要學習他們的精神。
陸軍指揮學院觀後感 篇2
觀後感 ,591字在軍訓的第三天下午，我們坐校車來到陸軍指揮學院進行參觀。
來到陸指，我們先走進了學院中心的一個博物館。在博物館門口的路邊有許多坦克和大炮。這些都是真正的上過戰場的武器，讓人看得不禁讚歎起來。走進博物館，右側便是一副巨大的立體圖畫，畫上有許多站得筆直的軍人整齊地站著面向國旗，還有長城等其他標誌性景物。往裡走便是許多的武器、名人筆記和各種坦克的模型。
我在武器展示廳中看到了兩把毛瑟手槍。一把手槍很像現代手槍，它把手的兩邊都是木製的；把手前是一塊方扁的彈夾；槍管又長又細，槍口直徑大約有1釐米的樣子。另外還有一把老式手槍，槍的把手是一塊扳彎的鐵片；把手前面除了槍管看得清，其他就變得很模糊。不過我敢保證，當年的紅軍就是用這種槍來對抗日本侵略者的。想到這兒，我不禁對軍人感到一種敬意。
接著我們又來到陸軍學院的宿舍。我們排隊走進宿舍時，我感到十分佩服住在這邊的軍人們。這地板被擦得十分乾淨，毛巾和洗漱用品都整齊地擺放著，特別是被子，他們是真正的“方正”，我都能清晰地看出那90度的角。他們如果沒有多次練習哪能那麼“方正”！他們這麼多的好習慣是怎麼練成的呢？我認為絕對不是一天練成的！
在回去的路上，我懂得了兩個道理：1、好習慣不是一天就可養成的，只有堅持才有效果。2、面對困難要懷著必勝的信心，堅持不懈，才有可能獲得成功。因此我有兩個夢想：一個是考上好的大學，還有一個就是成為一名軍人！
陸軍指揮學院指觀後感 篇3
觀後感 ,618字在軍訓期間，我們在教官和老師們的帶領下參觀了陸軍指揮學院。
下午，我們坐著校車來到了赫赫有名的南京市陸軍指揮學院。與我們幻想中陸指不同，剛一進門，寬闊的柏油路旁種滿了一棵棵參天大樹和和朵朵鮮花。這些與我們想象中的陸指完全不一樣。在我們的腦海裡，陸指中一定都是飛機、大炮，都是冰冷的鋼鐵，可是，眼前的這些爭奇鬥豔的鮮花、鬱鬱蔥蔥的大樹和綠茵茵草坪都讓我們置身於春天般的溫暖。
走了一會，這才發現我們期待中的武器裝備。首先，我們看到的是裝甲車，它由軍綠色的外衣包裹著，上面有一個大紅色金邊的五角星，當中刻了金燦燦的兩個字“八一”這是解放軍的象徵；接下來就是坦克了，綠黃相間的迷彩外衣，我一直好奇坦克上面一個圓圓的類似井蓋一樣的東西是什麼，原來駕駛坦克的駕駛員就是從這兒進入坦克的駕駛艙的。
我們都認為這些不是真正的武器裝備只是模型而已，這時有位教官認真的對我們說這些都是真槍實彈，這是我覺得自己十分慶幸出生在一個和平年代，我也希望這些武器永遠在這裡靜靜的沉睡著，成為我們參觀的物品，而不是戰爭的武器。
在參觀途中，我們還看見了一名士兵，只見他身著軍裝，昂首挺胸，軍姿標準，儘管來來往往人多嘈雜，但依舊目光向前，儘管只是一名士兵，但是他那對待工作認真的態度值得我們去敬仰、去學習。
這次參觀，不僅瞭解了中國的軍事歷程以及陸指的發展史，還讓我們受益頗多，更讓我們對軍人嚴謹認真的工作態度，團結友愛的集體精神，紀律嚴明的生活作風產生了崇高的敬意。
精雕學院觀後感 篇4
觀後感 ,479字今天要去參觀精雕學校了！我格外興奮。
在車上時，同學們吵吵鬧鬧，猶如菜市場的大媽在議論價錢，要不是有老師在維護紀律，真不知會變成什麼樣子。
來到精雕學院時，我被這裡的景象不禁一怔，天啊！這裡就是機器的天堂啊！老師領我們去了創意樓，裡面有精雕雞蛋、坦克等。最讓我心動的就是鋼筆了，我見到了一隻碧綠的鋼筆，它全身碧綠，筆蓋上的吊墜金黃金黃的，顯得格外耀眼。
我看到了機器怎樣雕生雞蛋的，看了這些過程，我不禁倒吸一口氣，雞蛋的外殼有著漂亮的圖案，再看這些過程，我完全被怔住了，這麼鋒利的刀尖，若是人來雕刻的話，雕壞不說，就算是雕好了，也不一定完整啊！而機器卻不費吹灰之力，就把生雞蛋雕刻得如此精美，這機器，真是厲害了。
這次的參觀讓我感到機器的恐怖，也為我們中國的科技而感到自豪。我們中國以前連法國都比不過，現在，別說法國了，就算是日本，也遠遠不及我們。
現在的科技如此發達，但人類如果太過於依賴機器的話，那依然會發生滅頂之災。
因為人類太過依靠機器，也許所有地方都是機器人，那麼人們就無法打工，就無法生存了。所以，我們現在要好好學習，超過機器人，不被機器人替代。
南京大屠殺紀念館觀後感 篇5
觀後感 ,411字今年寒假，我和媽媽去了南京。我一到那，就去了南京大屠殺紀念館。
剛走進去，就看見黑漆漆一片，裡面播放著令人憂傷的音樂，感覺十分陰森。忽然，一個大書架引起了我的注意，原來，每一本書都代表一個死去的人，我一看，心怦怦直跳。心想，南京大屠殺實在太恐怖了，令人膽戰心驚。
又走了一段路，我看見了用紅色寫的300000人，看見這個數字，我心驚肉跳，同時也為那些死去的人感到悲痛、傷心，為日本人的殘無人性而感到氣憤。
深入內部，我看見一篇驚人的報道，上面兩個日本軍官比賽誰殺的中國人多，還比賽誰先達到百人斬，照片上兩人一人拿刀，一人背槍，面露猙獰的笑容。看到這裡，我的心裡燃起了怒火，握緊了拳頭，恨不得一拳打那兩軍官的臉，心裡怒氣衝衝，想：你們把中國人當成什麼了，可惡的小日本！
到了出口，“不忘歷史，謹記國恥”幾個大字進入我的眼簾，這八個字令我陷入沉思，我想到了許多，現在的國強，是以前的國恥激勵著我們，我們要牢記歷史，不忘恥辱……
《星學院》觀後感 篇6
觀後感 ,492字週末時，經過同學的推薦，我看了一部動畫片，名叫：星學院。這部動畫片令我很感動。
動畫片中有一組勇敢的團隊，名叫：星之魔法團。星之魔法團的人物都是美星的朋友，分別是：小月、菲洛、之江和北林。
而其中，讓我最感動的一集就是最後一集，大概內容是：星之魔法團的夥伴們以找齊了心石碎片，可是讓大家感到萬分痛苦的是，心石的盜偷者竟是之江的哥哥白墨大法師，大家還發現，校長以及其他閣下的失蹤都是和白墨有關，美星就非常傷心，美星為了救出校長以及其他閣下，必須打敗白墨。就在對決的時候，之江化作隱形之身對美星說了一句話：“美星你必須把你面前的我打敗，這樣你就可以拯救校長和其他閣下。”可是美星並不願意，之江勸告了很久，美星答應，美星把面前的之江打敗了，把校長和其他閣下救了出來，但是白墨沒有絲毫受傷，美星就竭盡全力打敗白墨。最後通過美星的善良、勇敢，魔法禮服升到了最高境界，沒個人都付出了一份力給了美星，美星打敗了白墨。
從這一集中，讓我明白了：世界上並沒有強大的敵人，而是自己在畏懼、退縮，只要自己內心有著善良和勇敢這兩種強大的力量，加上一顆純潔的心，就一定可以打敗敵人。
參觀南京森林警察學院 篇7
國一作文 ,1162字得知班級要組織社會實踐活動，我興奮得一夜都沒睡好。從來沒有如此盼望過上學，以至於星期一一大早就起床，匆匆忙忙地趕往學校，結果卻被鎖在門外，進不了教室。
終於熬過了漫長的五節課。朱老師在接完一個電話後，便招手示意我們整隊待發。每個人的臉上都洋溢著微笑，邁著整齊的步伐，坐上了事先準備好的大巴。車開動了。一路上大家談笑風生，不一會兒，便到達了目的地—位於仙林的南京森林警察學院。
首先映入眼簾的是學校氣派的大門，電動柵欄門的左側有一座不算太大的崗亭。旁邊還有一塊長約七米，高約一米的大理石碑，上書八個金燦燦的大字南京森林警察學院。
車緩緩駛入後，同學們都被三座大樓的富巨集偉與氣派吸引住了，卻很少有人注意到崗亭邊一道更為亮麗的風景：一位身著警服的學員，在車駛入之前就筆直的站在那裡，一直保持著敬禮的姿勢，直至目送汽車逐漸遠去……透過車窗，透過他堅定的眼神，我彷彿能感受到他身上肩負的保衛國家和人民安全的神聖職責！
下車後，大家走進訓練樓參觀特警訓練。訓練的招式豐富多彩：騰空翻、快速爬行、雙人搏擊、側翻……同學們情不自禁地發出由衷的讚歎，並對他們的精彩表演報以熱烈的掌聲。然而最精彩也最扣人心絃的要屬“空中飛人”了。一位警官從同學們中挑出許瑞、許文寒、蔡堯潤和我，他先是讓我們的大臂緊緊貼著身體，低下頭，彎下腰，雙手捂住耳朵，之後便對同學們說：“接下來，讓這些大哥哥從他們身上跳過去，好不好？”同學們跟著起鬨：“好！”我心想：這可不好！怎麼不事先說呢？萬一被撞倒怎麼辦？算了，男子漢大丈夫，這點小事兒怕啥，硬著頭皮上吧！
“不要緊張，不要亂動啊！”警官一邊叮囑我們，一邊大聲喊道：“一隊，預備—跳！”於是我的心也“咚咚咚”地狂跳起來！他們從離我們十幾米的地方開始助跑，在距離我們大約半米時，大吼一聲：“哈！”接著雙腳有力一蹬，整個身體便騰空而起，在空中完成了一個漂亮的翻轉後落地、歸隊。隨著一聲聲響亮的號令，一隊隊人馬紛紛在我們頭頂上方騰空而起，在空中劃出一道道美麗的弧線後，平穩著陸。其動作之嫻熟、技巧之精湛，不禁讓人驚歎不已。在最後一隊表演結束後，我們終於抬起了頭，一顆懸著的心終於放了下來。
接著，我們又參觀了射擊場。一名警官為我們講解了現代警察的槍械裝備情況，併為我們演示了真槍實彈的用法。張老師和朱老師還在警官的指導下打了幾槍。同學們對掉落在地的彈殼更感興趣，警官為了讓我們不再冒險去撿，也為了讓我們留下美好而又珍貴的回憶，特地給我們一人送了一枚彈殼作紀念。
最後，同學們還玩了真人CS。
在一片歡聲笑語中，我們踏上了返回學校的大巴。一次愉快而又激動人心的課外實踐就這麼結束了，大家都有點依依不捨。
“以後再來玩兒啊……”警官跟我們揮手道別。汽車開動了，那身影也逐漸消失在遠處……
《錢學森》觀後感 篇8
觀後感 ,2541字【篇一：《錢學森》觀後感】
他，歷經坎坷，終於回到了祖國的懷抱；他，曾獲得“兩彈一星元勳”“國家傑出貢獻科學家”的榮譽稱號；他，便是我國導彈的奠基人—錢學森。
錢學森早年留學美國，在美國取得了非凡的成就和豐富的待遇，但是，他一聽到中華人民共和國成立的訊息，便立即決定回國工作。他說：“我是中國人，我可以放棄這裡的一切，但不能放棄祖國。我應該早日回到祖國，為建設新中國貢獻自己全部的力量。”不料，他的這一決定遭到了美國移民局的百般阻撓，因為他們看中了錢學森的能力，不願意看到他為中國所用。為了留住他，美國甚至派間諜將他逮捕，關在牢房裡。錢學森受盡折磨，然而，他沒有屈服，他不斷提出要求：我要離開美國，回到祖國去。就這樣，他與美國移民局堅持鬥爭了5年，最終，他還是登上了歸國的輪船，含著幸福的淚花回到了祖國的懷抱。
回國後，錢學森很快地投入科研事業中，開始忘我的工作。每個專案他都親力親為，一絲不苟，容不得出半點差錯。1960年11月，他帶領著其他科研人員嘗試導彈發射，結果屢試屢敗，不少工作人員都灰心喪氣，失望至極，而他卻詼諧地說：“不就是天上掉下來個東西麼？今天掉下來，明天我們把它給射上去！”在他與同事們的刻苦努力下，一年後，我國第一枚導彈試發成功。錢學森接著又承擔起了研製火箭運載原子彈進行遠端攻擊的任務。他帶領科研人員克服了天氣地理等困難，完成了兩彈對接。1966年10月在羅布泊靶場成功試射新中國第一枚核導彈。在錢學森的眼裡，發射的不僅僅是導彈，而是中國的尊嚴。錢學森之所以如此成功，是因為他具有精益求精，永求上進，開拓創新不斷直前的精神。
新中國成立之初，各方面都很落後，特別是國防現代化基礎薄弱。為了我國國防力量的提升，為了證明中國人不比外國人差，為了洗刷東亞病夫的稱號，錢學森嘔心瀝血。這種情懷是作為中學生的我們所應該學習的，我不禁想起周總理說的一句話：“為中華之崛起而讀書！”難道我們讀書人不應該有這樣一種氣魄和理想嗎？如果問我看完影片後收穫到了什麼，那我一定無可置疑地回答：“志向，進取，鑽研，拼搏，奉獻，為了祖國！”
最後，我用錢學森的一句名言來勸導同學更是對自己的一種勉勵：“不要失去信心，只要堅持不懈，就會有成果的！”
【篇二：《錢學森》觀後感】
週六上午學校組織我們觀看電影《錢學森》，我實在感慨萬分。
著名科學家錢學森放棄在美國的優厚生活待遇，衝破美國當局層層阻撓，返回祖國，為我國的航天事業做出不可磨滅的貢獻。
錢學森，我國當代傑出的科學家，“兩彈一星”元勳，曾任美國加州理工學院終身教授，其身價被美國稱為“一個錢學森，能頂海、陸、空軍五個師”。
是什麼原因促使他放棄在美國的優厚待遇，毅然踏上回歸祖國的道路呢？通過看電影，我從中找到了答案，那就是錢學森胸懷祖國，強烈的愛國主義精神。
當他決定回國的時候，加州理工大學牡布里奇校長就不解地問他：“從一個發達國家回到農耕社會，你回去能做什麼呢？”錢學森微微一笑，說：“回到我的祖國，我做什麼都行，哪怕是種蘋果。”
毋庸置疑，新中國成立不久人才缺乏，科學技術相當落後，錢學森才一回國就馬不停蹄帶領著科研人員艱苦奮鬥，成功研製出東風系列導彈。1964年，中國第一枚原子彈試驗成功；接著，他帶領著科研人員克服了天氣地理等困難，完成了兩彈對接，並且在羅布泊試驗成功新中國第一枚核導彈—東風二號。成功面前，他沒有更多的喜悅，而是陷入了沉思，在他離開美國的那一瞬間，牡布里奇校長的談話，面對祖國的落後面貌，怎樣早日改變世人心目中的看法……也正是他視祖國利益高於一切，所以才能在那麼艱苦的條件下，帶領著科研人員用於拼搏，克服一個又一個奠定困難，取得重大成就，為中國的導彈事業奠定了基礎。
這部影片無不表現出錢學森對於祖國母親深沉的愛。他說：“我一定要用我的學識改變中國人的命運！”他做到了，而且做得非常成功。
錢學森，新中國成立後的第一代科學研究的驕子，一生是貢獻的一生，夫人蔣英對錢學森說：“中國可以缺少一個歌唱家，但不能沒有你這樣的科學家，作為你的妻子，為你而犧牲，不是遺憾，是光榮！”
【篇三：《錢學森》觀後感作文】
自從我看了《錢學森》這部電影后感觸很深，錢學森那愛國之心和不屈不撓的性格深深感動了我。
這部影片記述了一個為中國科學作出巨大貢獻的偉大人物—錢學森。是的，他把自己的一生都奉獻在祖國科學事業上，也正因為他的奉獻，使祖國的科學事業實現零的突破，填補了新中國成立後“兩彈一星”的空白。
錢學森曾在美國留學。但他不同於其他留學者，他只想“學成有歸”報效祖國。由於他在美國擔任學院教授，掌握了美國航空的大量機密，當他提出回國的時候，阻撓，誣陷，壓制跌出不窮，然而莫須有的壓制都無法阻止他回國的堅強決心。他利用他豐富的科學知識，在被美國政府囚禁的那幾年，撰寫發表了《工程控制論》的論文，也因此而獲得得迴歸祖國的自由，這是科學改變了他命運的一把無聲的利劍。
“科學創造了奇蹟”，“沒有中國做不到的，只有外國人想不到的。”錢學森回國之後，在周恩來總理和其他國家領導人的鼓動下，攜同他的協助人員，創造了中國的奇蹟—中國發射了一顆屬於自行研發的導彈，使中國在世界上的面貌煥然一新。這個訊息令全國人民激動不已！在錢學森堅持不懈的努力下，中國又於1965年成功試驗了導彈武器，並將“東方紅一號”人造衛星送上了太空。這就是在外國人口裡所說的錢學森種出來的蘋果！
一個人能取得這麼大的成就，是何等令人驚訝！如果錢學森屈服於被美國囚禁的命運，那麼他又將怎麼使中國改變命運？然而他並沒有屈服，向命運低頭，他以驚人的毅力，堅強的精神，創造了人生奇蹟，併為中國做出了貢獻，成為一個人人佩服，令人尊敬的科學家！
錢學森的一生，平凡中見偉大。他以堅持不懈的奮鬥精神，告訴我們：“世上無難事，只要敢登攀”。他以偉大的科學成就啟示了我們：前進成功之路的道道坎坷對於意志堅強者來說，是股動力；反而言之，對於意志薄弱者，是一個挫折。我則要做第一種人，告訴人們“沒有做不到，只有想不到”，它從一個側面則向我們陳述了一個顛撲不破的真理：一個人能否取得成就，不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神！
《錢學森》觀後感 篇9
觀後感 ,430字一部普通的電影，往往能使人受益匪淺。前不久，我觀看了《錢學森》電影，主要講述了錢學森忠心報國的事蹟。
當我看到第一次氫彈實驗，導彈突然開始洩漏氣體，在飛行途中從天而降時，我心裡“咯噔”一下，瞬間心灰意冷。可錢學森一點也悲傷，他認真地在爆炸點邊測量；分析。在經過無數次研究；討論後，他終於找到了失敗的根源，才使第二顆氫彈取得成功。“兩彈合一”工程進行了八年，錢學森受盡挫折，過度勞累使他過早蒼老。為了祖國的國防事業，錢學森獻出了自己的一切。
失敗並不可怕，可怕的是停留在失敗的陰影裡，不能自拔。作為一名少年先鋒隊員，怎麼能知難而退呢？
記得有一次，我遇到一道難解的數學題。我絞盡腦汁，沒有做出來。我選擇了放棄，當老師公佈答案時，我其實只差一步。哪怕再看一眼題目，再思考一分鐘，結果就會對。這樣慘痛的教訓，我一直銘記在心。
學森學森，學問像森林。今後，我要錢學森學習，做一個不畏艱難、敢於攻堅，報效祖國的人。我堅信，只要我努力做到，就一定能成為一個對社會有用的人。
《東山學堂》觀後感 篇10
國小五年級作文 ,466字放假前，代老師要求我們在假期裡必須看一部有意義的電視劇或電影，看完後寫觀後感。一放假，我就看了代老師推薦的《東山學堂》。這部電視劇主要講毛澤東在東山學堂讀書的故事，剛看第一集，我就被裡面的情節所吸引。
剛開始，毛澤東還進不了東山學堂，後來靠他的才華才讓學堂的堂長破格錄取。自從他進入東山學堂後，很多規矩都因他而改變。在這裡面，我最佩服的就是他那股讀書的鑽勁。還記得他在修身課上看英語，被老師趕出教室，還把老師給氣走了，他一字不漏地把所有的跟修身有關的書籍在那位修身課先生門外背完了，這才把老師給請回去了。
一看到那麼大的一疊書，我都被嚇死了，他竟然能一字不漏地背出來。那得花多大的功夫呀！想想自己，一篇短短的課文也要背很久，並且還添字漏字的，想想自己花的功夫真不夠呀，所以，這一點我必須向他學習。
毛澤東雖然是個窮人，但他卻以優異的成績讓老師和同學刮目相看。而我，家庭條件不知要比他好多少倍，但學習成績在班裡還只能算得上是中等。所以，從現在開始，我也要向毛澤東學習，不懂就問，多看書，上課積極回答問題，努力提升成績，做一個有用的人。
放學難觀後感 篇11
觀後感 ,758字戰爭片、災難片《放學難》在開學日3月1日正式上映，良心製作，並非“三毛錢特效”，快來搶票吧！
影片的主題曲就是李白的《蜀道難》，只不過被製作人也就是我改編成《放學難，難於上青天》。
影片講述了四個“難”，分別是—
第一難：人山人海真壯觀。
那種場面，只能用千軍萬馬過一個獨木橋來形容。在擁擠的人流中，想擠到自己家長面前可是個體力活，一般人是不會輕易辦得到的。而正確的開啟方式是：幾個要好的同學拉著書包，開著“小火車”，魚貫而行。倘若你自己走不借助外力的話，絕對會被騰空架起或者喘不上氣來。
第二難：補課班宣傳大媽太難纏。
“孩子，拿著！”多麼親切的話語，多麼麻利的動作。一張張宣傳單硬塞進你的手裡，大喇叭的聲音堪比“魔音”：“精品小班，名師授課。”“成績提高再收學費，否則不收任何費用。”還有口才超好，擅長洗腦的：“家長，孩子應該去我們的補習班，您看這個老師……”“最薄弱的地方，我們補習班都能鞏固。”
“沒手了，沒手了！”我只得一邊抵擋著大媽們的“襲擊”，忍受著“魔音貫耳”，一邊費力地“突破重圍”，尋找家長。
第三難：吃貨情結割不斷。
“阿姨，來碗烤冷麵。”“香腸，拿好了。”“老闆，兩包辣條。”“奶奶，我要買漢堡。”牽著媽媽的手，聽著周圍的同學都在買這些“美食”，我忍不住嚥了咽口水。經過一輛輛小推車，一家家奶茶店，我的心裡好像住著一群螞蟻，咬著我脆弱的小心臟，嘴上說不饞，其實眼睛已經掉到人家手裡端著的“美味”上了。
我終於明白了那句話：忍痛易，忍癢難。
第四難：“意外驚喜”緊相連。
終於擠出來了！我仰天大笑，真是“柳暗花明又一村”啊！看到媽媽，如八百年沒見，餓虎撲食般衝了上去。撲通！我摔了一個“大馬趴”，腳也扭了，被媽媽“攙”回了家。
你說放學回家難不難？我說：放學難，放學難，難於上青天！
參觀軍事博物館觀後感 篇12
敘事作文 ,503字軍事代表著一個國的實力，科技代表著一個國的未來。它使我們敬畏；使我們嚮往；使我們感到自豪！今天我們有幸和九班一起參觀軍博，讓我深刻的感受到了祖國的強盛！
來到軍事博物館，我們先參觀了一個特殊的展館—輕武器展覽館，裡面展覽了各式各樣的槍和彈。那些都是不同年代的，不同樣子的，不同型號的，它讓我感受到了祖國一步步的進步，也讓我感受到的壓力，像這樣智慧的結晶，我們長大以後是否也能研發出來，為祖國做出貢獻呢？這得靠我們的努力學習，如果沒有了學問這些是不可能的，這又讓我進一步堅定了學習的步伐。
當我進到大廳，就彷彿投入了科技的懷抱，一個個模型，一個個儀器讓我感受到了如此強大的祖國，讓我內心洶湧澎湃，為它驕傲。而我也像一個迷茫的孩子，對有些裝置一點都不瞭解，如果旁邊沒有和藹可親的阿姨給我熱情講解，我想我自己也瞭解不到祖國的偉大。
真是夕陽無限好，只是近黃昏。不一會兒時間就到了，我還沒有對這些晶片，機器完全瞭解就要回學校了，真是意猶未盡吶。看到如此強的武器，如此神奇的機器，他們彷彿就像一個前輩激勵著我努力學習，超越他們。而這次參觀也讓我體會到了多讀多問，才能學到更多的知識，為未來打下堅實的基礎。
翻山涉水上學路觀後感 篇13
演講稿 ,547字在世界各地，你認為每個孩子都和我們一樣每天被家長接送上學嗎？《跋山涉水上學路》可以肯定地告訴你：這是不可能的！我在觀看這個紀錄片的過程中，多次落淚，光光第一集《與野獸同行》就使我多次淚流。
這是一個發生在肯亞的故事。在肯亞，到處都是草原，一個村莊裡，有一些孩子要去好幾十公里以外的學校上學，徒步行走幾十公里，這是一個多麼遠的路程啊！
大草原，上面不可能沒有野獸，獅子、花豹、大象……當孩子們上學時，危險無處不在，一不小心，就會葬命。
其中，最令我記憶猶新的，是一個叫做“莫斯卡”的孩子，他和同伴一起行了十幾公里的路，他們走了近一個上午的路，才到達了學校。
在他們的父母眼中，也把他們當成自己的寶貝，他們本可以永遠呆在村子裡養牲畜，可是什麼都不能阻擋他們對讀書的渴望，所以才不遠萬里去上學。
他們的家人說：“我們把自己的孩子託付給了神靈，只求神靈保佑他。”
在上學路上，他們渴了就喝乾枯河裡的小潭裡的水，餓了就吃樹上的野果，還可以喝牲畜的血，吃牲畜的肉……看見他們貧苦的生活，我禁不住熱淚盈眶。
看了這個，我十分不解：為什麼他們還要堅持上學呢？因為他們有自己的夢想，這種精神值得我們學習！
飛越瘋人院觀後感 篇14
觀後感 ,347字我看完了《飛越瘋人院》這部電影，它主要講了，有一個叫邁克·默菲的男主角，他為了逃脫監獄的折磨，裝成有精神病，來到了精神病院。他看到病人們每天都被悶在精神病院裡，決定給他們些自由，為此他闖了很多禍，受過很多懲罰，最後，他被一個病友殺死，因為病友不想讓他再受折磨了。
這部電影最讓我印象深刻的片段是，邁克·默菲偷偷帶病人們出海捕魚，病人們開心地歡呼起來，看他們的笑容，是多麼的燦爛啊！
還有一次，默菲在一個晚上為病友們開了一場派對，喝酒、唱歌、跳舞……開心極了！
這部電影反應了美國當時的社會，有些人限制了別人的自由。人是嚮往自由的，我敢說，全世界人們都向往自由。對人類來說，自由真的很重要，就比如我們喜歡運動，喜歡大自然，喜歡玩耍一樣。
哪吒之魔童降世小學生觀後感 篇15
觀後感 ,587字最近，我與妹妹一起去觀看《哪吒之魔童降世》這部電影，讓我深有感受。
《哪吒之魔童降世》主要講敘了：有一顆混靈珠，被分為了魔丸和靈珠。哪吒本該是靈珠的轉世，靈珠卻被偷了，龍王的兒子敖丙成了靈球的轉世。他生來就被百姓忌憚，遭眾人排擠，因而他也以整天取笑玩弄眾人為樂。但經歷了一系列事情後，哪吒被大家認可了……
其實，哪吒小時候跟別的小孩兒沒什麼兩樣，天真、可愛。但因為大家對哪吒的排斥，哪吒也就恨起村民們了。他的本性是善良的，只不過因為這些原因，他的心就變的黑暗了。哪吒的父母親一直沒有放棄哪吒，給了哪吒那僅有的愛。看到那時，我哭了。
在前幾天，我看了《挑戰不可能》這個節目，有一位挑戰者32歲，在他17歲時，因病雙目失明，這意味著什麼？這意味著他不僅要忍受著失落、難過，更要承受著同齡人的取笑、排擠。但他的挑戰——正常人都做不到的事情，他，一個雙目失明的人，都做到了。
看這部電影時，有一個角色說了一句話：“人心中的成見像一座大山，任憑你怎麼努力也休想搬動。”我本是贊同的，但聽到另一句話時，我的想法卻變了，哪吒在電影結尾時也說了一句話：“我命由我不由天！”是啊！生而為魔，那又如何？同齡人取笑你，排擠你，你難道就不能做的更好，讓他們認同你呢？只有自己才能改變自己的命運！
哪吒之魔童降世小學生觀後感 篇16
觀後感 ,435字今天，我觀看了動畫電影《哪吒之魔童降世》，心中感慨萬千。
天地靈氣孕育出一顆能量巨大的混元珠，元始天尊將它提煉成靈珠與魔丸。靈珠投胎成人，助周伐紂可大用，而魔丸則會誕出魔王，為禍人間。元始天尊使出了天劫咒語，3年後天雷就會降臨，摧毀魔丸。太乙受命將靈珠託生於陳塘關李靖之兒哪吒身上。然而陰差陽錯，靈珠魔丸竟被掉包。本應是靈珠英雄的哪吒成了混世大魔王，卻徒有一顆英雄心。然而哪吒卻不認命，與靈珠敖丙大戰一場後，一同遭受了天劫。
在電影中，感動我的地方有兩個，一是哪吒在得知自己的壽命只有三年後，在敖丙要活埋陳塘關時，仍頑強低抗，並憑著心中強大的信念，長出三頭六臂。還對戰敗的敖丙說了這樣的一段話：你到底是不是靈珠？我一個魔丸都比你活得像個人樣！我告訴你，命永遠掌握在自己手中！二是在靈珠與魔丸和好後，兩人手牽手，竟產生具大的力量，挺過了天雷，可見團結的力量有多大。
這部電影改變了哪吒生來就是英雄的形象，塑造了一個混世魔王，並告訴我們一個道理。命，永遠掌握在自己手裡！
錢學森觀後感 篇17
觀後感 ,644字雨轉晴的一天，我盯著銀幕，觀賞了一部紀錄片電影——《錢學森》。從中，我深深體會到了錢學森那為祖國無私奉獻的精神，併發自內心地吼道：“我驕傲，我是中國人！”
1911年在浙江杭州出生的錢學森，青年時期就已經當上了美國加州理工大學的教授。就在此時，我們國家的形勢變得嚴峻，錢學森也毅然決然準備回國。可是，令這位年輕有為的知識青年想象不到的是，美國人竟然用囚禁的方式阻止他回國效力。在囚禁的五年裡，錢學森也不曾停下研究的腳步，1954年，他的《工程控制論》完成，再一次讓全美刮目相看。在一次記者釋出會，他的老師問他一個問題：“你回到那農耕社會的中國，是不是要去種蘋果？”的確，錢學森回國後，是種了一棵蘋果樹，但是這種出來的蘋果讓整個世界都知道了中國！都知道了中國再也不是東亞病夫！
錢學森為祖國作出的貢獻，他對祖國的熱愛與忠誠讓我想到了他——鄧稼先。鄧稼先在國外學有所成後回到祖國，投身於核武器的研究當中。自從有了錢學森，他讓中國的航天事業前進了20年，但有了鄧稼先，我們中國，站在世界的舞臺才真正有了分量。為了祖國的強盛，為了祖國國防科研事業的發展，他甘當無名英雄，默默無聞地在沙漠中奮鬥了28年，卻在家中待過的時間不過幾天。他和錢學森一樣，心中有國，為了大家捨棄小家，這種偉大，怎麼不令人敬佩！
我們國家正是因為有錢學森、鄧稼先這樣的偉人，才會一步一步走向富強。身為中國人，我感到無比驕傲！
《南京，南京》觀後感 篇18
觀後感 ,7567字【篇一：《南京，南京》觀後感】
我懷著沉重的心情，看完了《南京！南京！》這部影片。
影片以一張張南京老城的照片拉開序幕，在炮火轟鳴中城牆在揚起的塵土中坍塌，畫面轉接進城門內，守城的國民黨三十六師的將士們用血肉之軀去阻止準備潰逃出城的國民黨官兵展開一場肉搏，那悲壯的場面，震撼著觀者的內心。槍聲，炮聲此起彼伏，慘不忍睹的殺戮，血流成河，生靈塗炭，南京城變成了一座死城。
最令人感動的是那雙被稱為“天使之手”舉起的一瞬間，上百名婦女舉手自願犧牲自己做慰安婦，為安全區的民眾換取過冬的物資，每一隻上揚的手，都像一隻灼灼撲動的火炬，放射出民族尊嚴的光輝。每一個舉手的婦女，燃燒自我，救助他人。她們的犧牲與毅然走入刑場，高喊“中國不會亡”的中國士兵的犧牲一般高貴而沉重，像兩記重錘直擊在歷史的鼓面，震撼著我的內心，動人心魄，迴音蕩蕩。教堂婦女舉手一幕是《南京！南京！》繼中國軍人江邊就義後的第二個高潮，令這部災難電影，迴腸蕩氣，漸入佳境。
《南京！南京！》裡透露死亡訊息的場景之多，尤其黑白畫面的處理更讓每一種形式的死亡都讓人身臨其境，這種真實的氛圍已經讓你覺得內心超出了對殘酷的負荷，那些驚心動魄的老照片，在黑白不見血的銀幕上，你只能讀到倆個字—絕望。那使你相信這就是真實的地獄。
“少年強則國強，少年智則國智。”歷史留給我們的是痛苦，也是教訓，更是一種激勵，只有中國強大，才不會被外國欺凌，只有自己強盛了，人民才有安全感和自豪感。我們要銘記國恥，勿忘國恥！
【篇二：《南京，南京》觀後感】
1937年12月的南京，瀰漫著一種頹廢和絕望的氣氛。在淞瀘會戰中冒死戰鬥的將士們，到了南京都成了膽小鬼，強大的日軍磨滅了他們所有的反抗意志。宋希濂部擋在城門，卻擋不住潮水般的殘兵敗將。十幾名日軍在教堂發現了無數難民，其中還有大量中國軍人。日軍恐懼的叫援兵，可中國人卻無意抵抗，麻木呆滯地舉起了雙手，日軍的幾聲槍響就使他們徹底崩潰。遠景中，孫中山的銅像被拉倒，一起倒下的是整個中國嗎？
不是！殘兵連的廢墟中做著最後的抵抗，頑強的抵抗。最後隊長陸建雄無力地說：“兄弟們守不住了，散了吧！”沒有人離去，直至被俘。這群鐵骨錚錚的漢子在子彈穿過胸膛的那一刻齊聲大喊：“中國萬歲，中國不會亡！”這偉大的一幕讓我想起了張自忠將軍死前的一句話：只要我等堅決抵抗，以我五千年浩瀚中華，絕不會亡於三島倭奴之手。中國是堅韌的，中國人的抵抗從來沒有停。
但在當時的南京，抵抗終是主旋律。畫面中，無數頭像的士兵和平民從各方向被驅趕至一起，被淹死，槍殺，活埋，燒死，如潮水般倒下，畫面殘酷，簡直目不忍視，南京真正的地獄。南京已經死了，安全區是唯一一塊苟延殘喘的地，拉貝從其“納粹”的身份保護了一小批難民。日軍發現安全區有大量女人便前來索要一百個，姜老師和拉貝先生無奈答應。當姜老師哭著說出這個決定時。妓女小江第一個站出來：“拉貝先生，我去。”她從容地轉身，驕傲的回頭，以她特有的方式做出最勇敢的抵抗，證明著中國式頑強的。
整部影片瀰漫著一種殘酷和絕望，只有結尾才稍稍燃起溫暖的希望。被角川放走的小豆子在原野上肆意的奔跑，大笑，代表著中國的希望，明天雖然依舊殘酷，但希望已經傳遞下去。南京雖死，但中國人的團結已經被喚醒，既然投降已不可能，那麼只有努力去贏得戰爭的勝利。
影片用大量的筆墨勾畫了角川這個角色，他有知識，有思想，天真而純淨。作為侵華日軍的一員，他的雙手無可逃避的沾滿了鮮血，但他的內心始終在掙扎和思考。在心愛的百合子死去後，他終於完成了—對人生的救贖，走小豆子，開槍自殺。我知道角川的悔過，但比起我們死去的三十萬同胞是天壤之別。所以我們要勿忘國恥！讓中國沉睡的雄獅永遠咆哮！
【篇三：《南京，南京》觀後感作文】
影片以一張張南京老城的照片來開序幕，在炮火轟鳴中城牆在揚起的塵土中坍塌，畫面轉接進城門內，守城的國民黨三十六師的將士們用血肉之軀去組織準備潰逃出城的國民黨官兵，從而，展開一場肉搏，那悲壯的場面，震撼著我內心。
南京大屠殺不是一次簡簡單單的屠殺行動，而是一次有組織，有預謀的屠殺行動，為了自己的野心，讓一個又一個無辜的生命成為刀下亡魂，那流著我們中國人的血啊！為什麼沒有人站起來反抗？難道中國人是這樣的懦弱嗎？我作為一箇中國人，心有不甘啊！
整部影片瀰漫著殘酷的壓抑的絕望，只有結尾才稍稍點起溫暖的希望。被角川放走的小豆子在原野上肆意的奔跑、大笑，代表著中國的希望，明天雖然依舊殘酷，但中國人的團結與抵抗已經被喚起，既然投降不可能，那麼只有努力去贏得戰爭的勝利。
這段歷史已然成為過去，但凡有良知的中國人怎麼能忘記？儘管日本人為了掩飾自己的罪行去修改教科書、篡改歷史、矇蔽事實。但近來發生的釣魚事件又一次給我們敲了警鐘，現在我們整個中華民族已經覺悟，不再是任人宰割的羔羊，我們會問自己的主權做不懈的的努力和鬥爭。歷史永不能忘，我們要將這段屈辱的歷史轉化為不屈的意志，鞭策自己不斷前進，改變落後捱打的卑微局面，化沉痛為力量，變弱小為強大，棄腐朽造神奇。只有通過我們華夏兒女共同努力，祖國才能真正強大起來。
銘記這段屈辱的歷史，決不能讓歷史重演！銘記這段憂傷的歷史，珍惜今天烈士用鮮血換來的和平生活！銘記這段沉痛的歷史，讓自由的和平鴿飛翔於神州大地！
東方雄獅已經覺醒，巨集偉的藍圖畫卷正在勾勒，作為我們青少年一代，必將肩負起神聖的民族復興的重任！
【篇四：《南京，南京》觀後感】
1937年12月12日，日軍攻陷中國南京，使南京變成一座死城。人民的哀嚎，日軍的屠殺，這一幕幕，永遠地刻在了我的心裡,讓我久久不能平靜……
在《南京南京》中真實地再現南京大屠殺那段悲痛的歷史，影片中一個個中國士兵擋在城門，因上級沒命令撤退，他們圍成一堵人牆，擋住想進城的日本人。南京淪陷了。
日本侵略者所到之處，燒殺淫掠，無惡不作。南京的無辜居民，有的被當做練習射擊的靶子，有的被當做練習刺殺的物件，有的被活埋。那些禽獸不如的日軍利用活埋，槍殺，刀砍，水淹等等殘忍的手段對待我們的國民。在黑白的影片中看不出血腥，卻讓人真實地感受到當時的血流成河與日軍的殘暴，看到這時，我真希望化作利劍，刺穿侵略者的胸膛。據中國南京審判戰犯軍事法庭統計，日軍佔領南京後六週之內，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達三十四萬人以上！看到這裡，我的心又繃緊了。
1937年12月15日，以放下武器的中國軍警人員三千多人，被日軍解往南京漢中門外，用機槍密集掃射。然後，受傷未死者與死者一起被焚化。可惡！日軍是沒有良心的，眼裡只有屠殺！
影片中，我深深的記得有一位偉大的軍官—陆斂雄，他被捕後，當日軍把他和幾萬國人一起壓上刑場時，他無謂地面對日軍的槍口，第一個站起來，大義凜然地直面生死……那堅定的眼神充滿了對日軍的仇視，一直縈繞在我心中的眼神，給我帶來極大地心靈震撼，如今的美好生活，是憑著多少名偉大的英雄，多少堅定地眼神換來的。和平，是當時整個南京城的中國人都渴望擁有的，是什麼？讓絕望籠罩著南京，是日本人，是那些沒有人性的禽獸！
那時候，日本《東京日日新聞》以“紫金山下”為題，報道如下訊息：日本少尉井和野田進行砍殺百人的比賽，野田殺了105人，向井殺了106人，但不知誰先殺滿150名中國人。看到這裡，我的眼眶不禁紅了，那是炎黃子孫啊！我的祖國母親，已是傷痕累累，又傷害了她的孩子，這怎麼能忍！
《南京！南京！》形象的演繹出了1937年12月的“死城”—南京裡的一幕幕。但事實卻比影片中的更殘酷，這是導演的話，舊事重演太傷人。
如今，中國已從噩夢中奮起了！這次的抗日戰爭勝利70週年就是最好的證明，我們不怕失敗，只怕在失敗中抬不起頭！
為中華崛起而讀書！作為祖國的新一代，我們應當好好學習，讓祖國變強！
【篇五：《南京，南京》觀後感】
南京大屠殺，一個讓全中國人都膽戰心驚的日子；南京大屠殺，一個讓全中國人都怒髮衝冠的日子。南京啊南京，本來是一座美麗富饒的城市，卻因為日本人的殘忍，使它失去了往日的芬麗。
《南京大屠殺》這部電影，深刻地反映了日本人在中國這片神聖的土地上所犯下的滔天大罪。一個懷孕六個月的孕婦，一個就要當媽媽的女人，日本人都沒有放過，用那冰冷的刺刀插進孕婦的腹部，挑出一個還沒有看到這多彩的世界，便要走向死神的小生命。孕婦那撕心裂肺的叫喊，沒有喚醒日本人那一丁點兒的良知。還有那一群又一群、一批又一批的中國人被日本人用機槍掃射，一個又一個的中國同胞倒。屠殺、搶劫、強姦等一系列的罪惡行為，卻被那殘忍的日本人當做一場遊戲。僅僅六週時間，日本人總共屠手殺害中國居民三十萬人以上，三十萬人以上啊！
南京大屠殺不是一次簡單的行動，而是一次有組織、有預謀的行動。為了自己的野心，讓一個又一個無辜的生命成為手下刀魂，那流的可是我們中國人的血啊！我作為一箇中國人，非常憤怒日本人的做法。
走過六十幾年，中國經歷了多少磨難，忍受了多少痛苦。但是，因為我們的堅強，使祖國變得美麗富饒。
歲月的蹉跎，洗不淨日本人手上的血腥；時間的流逝，抹不去中國人心中的仇恨。中國人啊！請記住南京大屠殺中所受過的一切屈辱，因為只有銘記歷史，我們才會堅強不屈，努力奮鬥，我們才能擁有更美好的未來！
我一定好好學習，長大為祖國做出貢獻！
【篇六：《南京，南京》觀後感】
那一刻,大家都哭了！我永遠都不可能忘記……《南京！南京！》，這部電影敘述了一段中華人民永遠不想回憶的歷史，只要聽到南京，大家就會想到南京大屠殺這件慘事。
那天晚上，我看完《南京！南京！》後，我的憤怒的心情久久不能平息，我的眼睛中有著一團怒火，越燒越旺，不可平息。沒錯，戰爭勝利了，中華民族得到了解放，可我們的人民，我們的千千萬萬死去的同胞們，卻再也回不來了，他們長眠於中華的土地上，卻連個墳墓也沒有。其中南京大屠殺最為慘烈！
當時，日本人分成幾路來圍攻南京，經過十幾天的激戰，雖然我們的軍人們奮力抵抗，卻因為日本人攻擊過猛，最終被攻下了！其中讓我不能忘懷的片段之一是軍人隊長們，他們一接到撤退的命令，連隊友，連奮死抗戰的軍人們都不顧，自己逃走了。我認為這就是中華人民這次戰鬥失敗的原因之一。軍官只是一些只顧自己，不為別人，從不把國家放在第一位的人，那這場戰爭怎麼可能會勝利呢？
而且日本人攻入南京後的行為以及對待我們南京居民的方式讓我震驚。他們僅用了幾個星期的時間把南京變為死城。他們一見到女人就把她們抓去，強迫輪姦，連老人小孩也不放過；他們把小孩用釘子訂在了樹木上，給日軍當槍靶子，在電影中那一段段畫面讓我氣得快把嘴脣咬破了。不只這樣，他們把人活埋在地裡，只露出一個頭，而日軍則是在一旁看著他們被坦克輾壓過的畫面，還一一叫好。我哭了，我們哭了，哭的是中華的無能，日軍的殘暴。
電影中，南京之城的英雄們，如白百何飾演的人民教師，她為了解救中華人民，哪怕付出生命，她也在所不辭，最後她獻出了寶貴的生命；還有小花，她為了中華，為了南京，自願當慰安婦，為他人解決溫飽問題，她那高高舉起的手被稱為“天使之手”，打動了多名女人的心……雖然他們犧牲了，但他們為中華做出了貢獻，人們的中國心也被喚醒了！
在南京淪陷後的幾個月，南京慘不忍睹，屍體堆積成一座座山，每一處地方都被屍體覆蓋，連個站的地方都沒有，死亡的氣息瀰漫在這一座死寂之城。南京的每一個人都是報著憤怒和無奈的心情死去的，但這冰冷的槍口，對一切漠不關心，它只是射出子彈，執行任務罷了。死寂之城中死屍體發出的臭味我自己都想像出來那刺鼻的味道，真是可以使人窒息。
我很憤怒！憤怒的不僅是日本人對我們做出的種種行為，還有我們自己的無能。有的人總說日本人卑鄙，侵略我們中國。可大家卻不曾想過，為什麼中國會被日本人入侵呢？中國國土大，人又多，怎麼會被小小的日本入侵呢？為什麼中國是文明古國之一，卻被日本人欺負呢？是因為中國太弱了，清朝後期政府腐敗無能，中國漸漸不如其他國家，我們不僅武力輸給日本人，連技術方面也不如人家，這就是日軍侵略中國的原因。
因為如此，我們要給中國母親穿上盔甲；因為如此，我們再也不能讓中華人露出絕望的神情；因為如此，軍人們才會拼命地鍛鍊自己；因為如此，我們就是中華的希望！
《南京！南京！》讓我，讓我們知道了自己揹負著多麼重大的責任，我相信，那晚之後，我們全班同學，不只我一人，大家都下定了決心：好好學習，保家衛國，為國家做貢獻，為世界做貢獻。
【篇七：《南京，南京》觀後感】
星期四的晚上看了一部關於南京大屠殺的解說，是由歷史影像資料和對《南京！南京！》這部電影的詳細解說，也是反映了南京淪陷後難民區的驚心動魄的歷史一幕。
影片開頭是南京失守之初的戰鬥，然後便是日本對戰俘和平民百姓的屠殺，忍不住讓人認為，日本屠殺的是沒有戰鬥力的士兵。之後便是日本對南京的重重包圍以及對難民的步步緊逼和對婦女姦淫的鏡頭。
當我看到日本兵用衝鋒槍殺死南京平民的時候，心中不禁感慨：為什麼日本能犯下如此滔天大罪，為什麼中國士兵不能堅持到最後。日本兵殘忍的血洗全城，他們將被俘的士兵和百姓，實施活埋、槍斃，以及用活生生的人當作人肉模型，練習刺刀，使南京城頓時變成人間地獄，煙霧籠罩著整個南京城。
當然，其中還有許多愛國人士，用生命捍衛了祖國的尊嚴，其中，有劉燁扮演的國民黨軍官，在走投無路的情況下，他提出第一個為國捐軀；還有一個小女孩，具體名字我也說不清了，當日本兵提出要交出一百名婦女槍斃的時候，這個十八來歲的小女孩第一個舉起手，因此，被人們稱為“天使之手”……
中國的愛國人士很多，當面對日本兵的殘忍殺害，他們沒有放棄，他們始終戰鬥到最後一刻。他們是好樣的，他們永遠值得我們學習，歷史永遠銘記他們，也銘記了日本的無情、沒人性。
《南京！南京！》是一個轟動的場景，它紀念南京大屠殺30萬死難同胞，由此，我們也要告訴自己，無時不刻要讓祖國繁強，不能讓那些侵略者逍遙法外，我們要努力學習，為祖國的美好明天而努力奮鬥。
看完後，我的眼淚不禁掉了。
【篇八：《南京，南京》觀後感】
《南京！南京！》是一部紀錄片，記錄了日本人在南京的暴行。
列寧曾說過這樣一句話：忘記過去就得與背叛。我們每一個炎黃子孫都應該記得“南京大屠殺”事件，日本人殘忍地傷害了三十萬中國同胞，燒，殺，搶，掠無所不做。這群禽獸不如的傢伙竟然把人埋在土裡面，只了留下個頭，隨意踐踏。更慘絕人寰的是，他們連剛出生的小孩都不放過，他們比誰殺的中國人多。
日本人強姦婦女，殘忍地傷害幾萬女同胞。他們還把中國人當做槍靶子，隨意殺害，死在他們手下的中國人不下30萬。30萬，這是個多麼恐怖的數字啊！這麼多人，就在一夜之間，紛紛淪為日本人的槍下鬼。他們還用火把把人活活燙死了！他們是多麼的冷血無情啊！
這場戰爭雖然已經過去了70年了，但我們怎能忘記南京大屠殺中被毫無人性的侵略者殘殺的的幾十萬同胞！怎能忘記被侵略者殺害的三千多萬條鮮活的生命！怎能忘記日軍在侵華的半個多世紀裡給中華民族帶來的深重災難和精神創傷！
今天，我們雖然生活在和平年代，但我們不忘祖國母親曾承受的千災百難。我們牢記五星紅旗?g革命先烈們用鮮血染紅的，牢記“落後就要捱打”的生存法則。今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。我們要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。
“少年強責國強，少年富責國富；少年獨立則國獨立；少年勝於歐洲則國勝於歐洲；少年雄於世界責國雄於世界。”因此，我們要“為中華之崛起而讀書”。為了我們的祖國，努力讀書吧，同學！
最後，我願與大家共勉一句“天行健，君子以自強不息”。
【篇九：《南京，南京》觀後感】
時間總是流沙般的飛逝，日子一天比一天過得幸福。可有誰還會想起那些被殘殺的30多萬同胞？有誰會去批判日本人的罪行？南京啊，南京，我為你祈禱。
抗日戰爭是1931年9月至1945年8月，中國人民進行的14年反抗日本帝國主義侵略的偉大的民族革命戰爭，也是100多年來中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。
今我印象最深的便是1937年12月13日的南京大屠殺了。那是日本侵略者在中國南京製造的慘無人寰的大屠殺，日本人的手段殘酷，30多萬的中國同胞被無辜殺死，那是一條條鮮活的生命啊！日本人卻否認歷史，篡改歷史，扭曲了史實，這是多麼可恥的！可是我們中國人呢？有多少中國人記住了這段歷史？
黑白的影片，抖動的鏡頭，一座滄桑的古城將我帶到了那段屈辱的歷史，讓我的心湖泛起層層漣漪，久久不能平靜。
挹江門，南京的城牆，最初的抵抗，一群被拋棄的士兵，用自己僅存的力量與日軍抵抗。他們孤立無援，卻仍舊誓死抵擋，因為這是他們做為一個士兵，做為一箇中國的士兵應有的責任！可是，當“小米加步槍”碰上敵人凶猛的火力時，他們最終還是敗下陣來。他們成了待宰的羔羊，等著死亡的來臨。慘無人性的日軍，用五花八門的形式來屠殺中國人：關進廢棄的倉庫用火燒死；趕到大海中用海水淹死；埋在土中活活憋死；趕到荒野中用槍打死……
這一切的一切都令人髮指，令人痛恨。然而手無寸鐵的南京人民又能做什麼呢？
也許，他們能做的就是用自己的生命來掩護受傷的士兵；也許，他們能做的就是冒著當場被槍斃的危險，去解救那些被日軍拉上刑車的男人；也許，他們能做的就是當死亡來臨時，那一句響徹南京上空的“中國萬歲！中國不會亡！”。
當然，也並不是每個都可以為了自己肩上的責任而奔赴死亡，例如影片中的唐先生。唐先生是拉貝先生的祕書，與拉貝一起負責難民營的安全，然而當拉貝被迫離開時，他卻為了保護家人的安全而委身於日本人。當他終於和日本人成為正式的“朋友”時，他的妹妹卻被日本人拖進了慰安所，他的女兒被日本人活活摔死，他的老婆因為被打暈而倖免遇難。他欲哭無淚，在萬念俱灰的情況下，他終於明白了：日軍是靠不住的，中國人只有靠自己！所以在拉貝的努力下，可以帶一個助手和一個助手的家人離開時，他毅然將生權力讓給了另一個渴望生存的人，他留下來了，結果當然是被拉到刑場，然而此時的他卻沒有了一絲的畏懼。他臨死前那從容的姿態，連那個執行任務的日本軍官都不敢直視！
中國人民是偉大的,在經歷了那段慘痛的歷史後，中國重新站立了起來！
如今，我們已有了一個和平安定的生活，可是我們現在美好的生活卻都是那些愛國英雄用自己血肉之軀拼下來的。我們要永遠銘記那段歷史，銘記那些為保護國家而犧牲的偉人們。同時我們也要時時鞭策自己，激勵自己，不要讓現在安逸的生活消磨了我們的鬥志。我們要奮發圖強，讓中國在世界綻放更耀眼的光芒！
《南京！南京！》觀後感 篇19
觀後感 ,558字昨天，我和媽媽一起去蕭山電影院看了《南京！南京！》。看完這部電影后，我的心情格外悲傷和沉重。
電影講了日本欺負我們中國的事情。
電影首先講了日本軍隊用大炮轟炸南京城，然後攻入南京城門。日本軍在一間大房子裡發現了很多中國人，中國人都害怕得舉起雙手投降，一個小女孩看見大家都舉起手，也跟著舉起手來。日本軍官看見這麼多中國人，心裡也很害怕，偷偷地叫一個士兵去外面找援兵。
援兵到來後，日本軍隊開始了對南京人的大屠殺。他們用機關槍掃射，用火燒，挖坑活埋，用水淹。很快，南京城裡全是屍體，血流成河。看到這裡，我的心情既難過，又氣憤，真想把日本人一腳踢到天上去！
日本人闖入難民營，讓他們交出一百個女人去做慰安婦，否則就要毀滅難民營。一個很漂亮的妓女首先舉起了手，說：“我去！”接著，一個個女人舉起手。她們為了很多人的生命，犧牲了自己。後來，這一百個女人只回來了五六個，其它的都被強姦而死。
日本軍隊當中，有一個有良知的人，他叫角川。他不跟日本兵一起殺人，而是偷偷地幫助中國人。最後，南京城裡只剩下了兩個人，大人叫老趙，小孩叫小豆子。他們本來被綁著，準備槍斃的，角川讓他的士兵放了他倆，然後舉起槍自殺了。
老趙和小豆子開心地摘下蒲公英，一起吹飛了蒲公英的種子。我想，這些種子到了明年春天，還會發芽、開花的！這說明：中國還有希望！
《南京大屠殺》觀後感 篇20
觀後感 ,541字自從我們觀看了電影《南京大屠殺》後，我的心久久不能平靜。
這部電影講了日軍把殺南京青年當做刀靶練習，活埋南京市民，兩個軍官還舉行殺百人比賽，殘忍地把小孩往牆上撞，還樂在其中……屠殺持續了好幾天，南京陷入了巨大的恐懼中。每天聽到的是哭爹喊娘聲、開槍聲、爆炸聲。難聞的屍臭和血腥味瀰漫在城市中的大街小巷裡，到處都是屍體，活的人們不知所措的逃亡，哭喊尖叫。那一雙雙絕望呆呆的小眼睛，使整個南京恐慌起來。我彷彿也置身其中，感受那無盡的恐懼。
其中有一個片段：日本兵踢開了一個房子的大門。人們站了起來，立刻遭到槍斃。最後還有一個小孩在哭，一個殘忍的日本兵就慢慢地走向了小孩，在小孩的手裡放了一個手榴彈，一聲爆炸就結束了一個還在吃奶的小孩的鮮活的生命。日本人是多麼的殘忍啊！
看完這部電影，我十分悲憤，心情十分沉重，35萬人啊，如果他們手拉手可以圍繞赤道一週，多麼大的數字啊！而且在整個事件之中，中國人民竟沒有反抗的能力，逃跑呼救都顯得那樣蒼白無力！這一段歷史永遠不會改變。它警示著我們，一定要奮發學習，為祖國貢獻自己的力量，讓祖國越來越強大，永遠不被任何國家瞧不起！然而，我們現在能做的只是好好學習，奮發圖強。中華民族的復興就落在我們身上。勿忘國恥，振興中華！