半途而廢的小猴相關作文20篇

半途而廢的小猴篇1

國小二年級作文 ,548字

小猴看見動物王國發布一道訊息，上面寫著：動物王國要舉行一場特長大賽，請大家認真對待！

“學什麼本領呢？”小猴心想，“不如去問問學習最好的小兔吧。”小猴來到小兔家裡，發現小兔在寫作業。“我也要去學寫作業。”“嚓嚓嚓”幾聲，小猴就把作業寫完了，可是寫得一塌糊塗，跟鬼畫沒什麼兩樣。再看看小兔，小猴差點都要叫了起來，因為她寫得太認真了！

這時，從外面傳來了“滴滴答，滴滴答”的聲音。小猴從沒有聽過這麼動聽悅耳的歌了。小猴隨著聲音跑到綠油油的草地上，原來是小熊啊！小猴子沉浸在這美妙的歌聲裡。小猴對小熊說：“你可以教我學吹喇叭嗎？”小熊抬頭看了看小猴子，說道：“原來是你啊，猴弟弟，我很願意教你。喏，先按一個按鈕……”小猴才不管聽不聽呢，它腦子早飛到九霄雲外去了。小熊說：“你這臭猴子，學什麼都三心二意。”小猴說：“我再也不學吹喇叭了。”

突然，一個身影從它的視線中閃過。它抬頭望去，原來是小鹿。只見小鹿健步如飛，一下子到跑得沒影了。小猴想：“我也要學跑步！”它就“跑”了起來，但它比烏龜還爬得慢，還摔了一個大跟頭。就這樣，小猴也放棄了跑步。

最終，小猴連最低名次都沒拿到。小猴羞紅了臉：“為—為什麼我沒有拿到名次！”小鹿、小熊和小兔異口同聲地說：“你半途而廢，三心二意，當然拿不了名次啊！”

我不再半途而廢篇2

國小五年級作文 ,660字

人們總說：“無論做什麼事都必須堅持，不能半途而廢。”這句話時刻縈繞在我的耳旁，讓我不斷地成長。但，從前的我就與這句話相反了。

那是一個陽光明媚的早晨，剛睡醒的我眼前朦朧，忍不住打了個哈欠。清醒過後，我便開始做作業。30分鐘，60分鐘，90分鐘……時間一分一秒地過去了，我的作業終於做完了，終於卸下了沉重的“貨物”，我重重地撥出一口氣。

全身輕鬆極了，又是玩遊戲，又是看電視，好不快樂！但愁雲立即過來湊熱鬧—待會兒還要上舞蹈課。

一提到舞蹈課，我整個人就不好了。所以當我想起早上的舞蹈課時，我的臉就拉了下來。這時，我心中冒出兩種聲音：“彥琪，要不就別去了，反正你也不喜歡，跟媽媽說一聲不就好了！”“不行，怎能這樣半途而廢？必須堅持下來！”

我心中亂亂的，不知應做出哪種選擇。最終還是“不去”獲勝了，我扭扭捏捏地走到媽媽面前，撒嬌著說：“媽媽，我今天不想去上課了，你幫我請假嘛！”“不可以，怎麼可以半途而廢？再堅持一下就過去了！”媽媽斬釘截鐵地拒絕了我。

是呀，媽媽說得對，再堅持下就過去了。窗外寒風凜冽，樹葉被風颳得沙沙直響，他們好像在勸我改變主意。我只好心不甘情不願地跟媽媽去青少年宮上課。

回家之後，我才發現，其實今天的課上得一點兒都不苦，只不過是心理作用罷了。對呀，堅持一下就過去了，越過了這道坎，其實並沒什麼可怕的！

如今，我已不再半途而廢—鋼琴從想要放棄到堅持下來，演講從不熱愛到現在過五關斬六將……

“無論做什麼事，都必須堅持，不能半途而廢”，這句話時時刻刻鞭策著我，讓我不再半途而廢！

半途而廢篇3

國小四年級作文 ,399字

媽媽從小教導我做事不能半途而廢，可我並沒有放在心裡，直到那天才深深的明白。

我非常喜歡鋼琴，喜歡聽那動聽的琴聲，在屋子裡迴盪。我非得讓媽媽給我報一個鋼琴班。在鋼琴班上，老師教給我的東西，我都認真去學，想要更快成為鋼琴家，到舞臺上去表演。可是漸漸地，我開始厭煩了，那麼難的音符，怎麼也彈不好，彈出來也不好聽。我正想放棄時，媽媽對我說：“真的要放棄嗎？我來講個故事吧！從前，有一個人，他想文武雙全，便去拜師學習。他先學了武術，本以為只是伸伸手，踢踢腿的事，沒想到這麼辛苦，才練了幾天，就放棄了。他想練武難，我就學藝！學笛子容易，不就是吹一吹，手按一按嗎？於是，他就去學笛子。哪有這麼簡單呀！他學了幾天，也放棄了。最後一事無成。你聽懂了嗎？不堅持，半途而廢，終究一事無成。”聽了媽媽的話，我受益無窮，是呀！半途而廢，一事無成。

我終於明白這句話的意思，會永遠記在心中，不做半途而廢的事，不做半途而廢的人。

成語故事半途而廢讀後感篇4

讀後感 ,592字

這個故事講的是：一個叫樂羊子的人，拾到了一塊金子，回家給妻子看。妻子看了之後讓他把金子放回去。然後有一位朋友勸樂羊子去求學，樂羊子回家跟妻子商議，妻子鼓勵他前去。一年後樂羊子回來，當妻子得知樂羊子並沒完成學業時，非常傷心，剪刀把自己辛辛苦苦的織布剪成了兩截。樂羊子問妻子為什麼這樣做？妻子說：“求學要靠日積月累、刻苦鑽研才能學成，現在你中途回來，不是和這塊布一樣，半途而廢了嗎？”樂羊子深深受到感動，就果斷又去求學了，七年後終於學成歸來。

記得我做作業時，因為語文、數學、英語都留了作業，本想著完成所有作業後，再去找同學玩，可是當作業寫到一半時，實在堅持不了了。想去找同學玩。我就把作業收拾起來，趕緊溜出大門去找同學玩兒。走到大門不遠就碰到了爺爺，爺爺說：“你的作業寫完了嗎？”我就騙爺爺說：“寫完了。”我就悄悄地走了。

當時就想著找同學玩兒，誰知作業留的這麼多。寫到晚上很晚才寫完，爺爺說：“你不是說你的作業寫完了嗎？”我說，：“寫了一點。”爺爺就對我說：“怎麼能不寫完就出去玩呢？學習更是如此，要善始善終，不能半途而廢。”

我讀了這個故事後，更懂得了做事不能半途而廢，我也要學習樂羊子後面踏踏實實的求學七年的精神，努力做好每一件事。

《半途而廢》讀後感篇5

國小三年級作文 ,377字

我很喜歡讀故事書，這次放假，媽媽又給我買了一本成語故事書。當我一開啟就被它裡面的內容吸引住了，讀完這本書後，不僅讓我學到了很多成語，還讓我懂得了許多成語的道理。

比如《半途而廢》這個成語故事讓我深有感觸。

因為這個故事講的是：東漢時，有個叫樂羊子的人，他在外出求學的過程中，因為想家所以就中途放棄學業回老家了。可到家後，他的妻子聽了他回家的原因。於是她拿起剪刀，一把將織布機上未織完的布剪斷。樂羊子覺得剪斷的布很可惜。可妻子卻說：“一匹布是用一根根絲線累積起來的，才能成丈成匹，我現在將它剪斷了，那以前的努力都白費了。中斷的學業又何嘗不可惜呢？這和剪斷的布匹又有什麼兩樣？”樂羊子聽後恍然大悟，又回到了老師那裡繼續學習。

這個成語故事告訴我們做任何事情都要有恆心，有始有終。也許你離成功只有一步之遙，但是你放棄了，這多可惜啊！

這次我沒有半途而廢篇6

國小六年級作文 ,679字

“烏雲，烏雲，快走開，你可知道我不常帶把傘，你還想怎麼樣，搞得我快抓狂。”聽到這段歌詞，我不由想起從前被煩惱吞噬的時候……

時間回到幾年前。那時，我還沒有能吃苦的決心，每到練琴時，都會很煩躁。一旁又有媽媽催促的聲音：“你專心點！”“這一節反覆練了這麼久怎麼還是出錯？”“指法不對，節奏有問題”……本已經處在反抗練琴的我，被媽媽這樣一激，更是不想再碰一下面前的鋼琴！終於，經過長長的拉鋸戰，我贏得了勝利——不再練琴！當時的我就像棉花糖，又甜又輕，好像能飛起來，現在再想想，真是蠢極了！

後來，每當看到別的同學自信滿滿的走上舞臺，彈出一首首美妙的曲子時，我都會生出一股豔羨感，並想象著自己在臺上表演的模樣，可我同時又生出一股羞愧感：為什麼當初沒有堅持下來呢？為什麼不努力呢？本來我也有獲得大家肯定與掌聲的機會呀！

讓同學們無意中一激，再學琴這個苗頭迅雷不及掩耳之勢生長起來。反覆思量了幾天後，我終於鼓起勇氣，忐忑不安的向爸爸媽媽說了自己的心事。沒想到媽媽露出了會心的微笑，說：“我早看出來你了，你看還是要再學琴的吧？當初我就猜到會這樣！”我想了想，好像確實有那麼回事。

於是，報班、開課、練琴……一氣呵成，我又開始了與琴共伴的生活，雖然還是累，雖然還是枯燥無味，卻也體會到了苦中有甜，苦中有樂。

我相信，這次，我一定不會半途而廢！

學本領的小猴子篇7

國小三年級作文 ,395字

山裡的小猴子聽了山羊爺爺的指引，下定決心要學一樣本領。

一天早晨，小猴子來到小河邊，忽然，看見了小鴨子在小河裡游來游去，時不時抓上幾條小魚。它覺得很好玩，於是就跳下水裡自學，但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到：“救命！救命！”還好小鴨子及時救了它。小猴子還因沒保暖好，生病了。

小猴子病好以後，又來到大樹下，它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來。小猴子也覺得很有趣，於是也對著樹皮猛咬。但是，不但沒咬出蟲子，還把兩顆牙齒咬掉了。

小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。

就在回去的路上，它看見兔子在放風箏，但小兔子有點不高興。小猴子一打聽才知道，小兔子的風箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風箏拿下來給兔子。

山羊爺爺走過來對小猴子說：“你看，這不就是你的本領嗎？”小猴子這才知道自己的本領是爬樹。

小猴子高興極了。小猴子明白了本領每個人都有，但要看你是否發現了自己的本領。

調皮的小猴子篇8

童話作文 ,567字

從前有一隻小猴子，它非常的調皮搗蛋，它經常搶小白兔的玩具，它和其它小動物踢球的時候，經常會把球踢到別的小動物身上，漸漸的，其它小動物都不太喜歡和它一起玩兒了，它慢慢的覺得越來越孤單。

有一天，它在森林中發呆，身邊突然飛來了幾隻蝴蝶，它開始用它的猴爪子拍了拍幾下蝴蝶，想讓它們走開，結果蝴蝶還是在它身邊飛來飛去，它拍著拍著覺得很好玩，就追著蝴蝶一起玩了，它追著蝴蝶穿過森林，追到了河邊，蝴蝶飛到了河對面，小猴子還想去抓，於是它跑進了河裡面，由於河水太深，等小猴子跑到河中間的時候，它腳下一個不穩，跌倒了，小猴子掙扎的想要起來，可是它不會游泳，於是它大喊救命啊，救命。可是周圍沒有出現任何一隻小動物，它心裡難過極了，也許由於它的調皮搗蛋，讓它失去了它的小夥伴們，所以它沒有小夥伴來救它，小猴子很傷心，但它還是在不停的掙扎，還喝了好幾口河水呢。

就在這時，小白兔和小鴨子正好路過，它們發現了小猴子掉進了河水裡，這時小鴨子撲通一聲跳進水裡，遊了過去，救出了小猴子，到了岸上之後，小白兔連忙按了按小猴子的肚子，讓小猴子把肚子裡面的水都給吐出來，小猴子清醒了，小猴子非常內疚地說：“謝謝你們救了我，我以前還那麼的欺負你們，是我錯啦！”小白兔原諒了小猴子。

由於小猴子真心的知錯就改，其它的小動物們也都原諒了它。

從此，小猴子的朋友漸漸的多了起來。

愛遲到的小猴子篇9

童話作文 ,493字

又是美好的一天，太陽都晒屁股了，小猴子還在睡覺，完全忘記了昨天和小兔子的約定，什麼約定呢？就是昨天小兔子摘了很多胡蘿蔔，小猴子說今天早上要幫小兔子一起摘胡蘿蔔，並且約定在小溪邊那裡見面，結果……

“哎呀，睡得可真舒服啊，太陽都這麼晒了，啊，不好，小兔子還在小溪邊等我一起摘胡蘿蔔呢，希望它不要生氣才好。”小猴子急急忙忙的跑去了小溪邊。

結果小兔子很生氣的走了，不理小猴子了，說小猴子不遵守時間，害它等了那麼久，不去摘胡蘿蔔了。小猴子很無奈，心想，反正我又不愛吃胡蘿蔔，你不去摘就不摘。

小猴子就轉身回家了，走到半路遇見了小刺蝟，小刺蝟邀請小猴子一起去找小象玩，小猴子答應了，但是小猴子說要回家先吃飯，小刺蝟就說，那中午在這裡集合，不要遲到哦，小猴子點點頭答應了。

可是中午到了，小猴子還是沒出現，小刺蝟很生氣，等到小猴子急急忙忙的跑過來的時候，小刺蝟不理它了。就這樣，愛遲到的小猴子漸漸的沒有小動物和它玩了，它很傷心，小猴子回到家裡和猴媽媽說了這件事情後，猴媽媽開導小猴子，說要誠實守信，沒有人願意和不遵守約定的人一起玩。

後來，小猴子專門去和小兔子、小刺蝟道歉了，並且保證再也不遲到。

不認真的小猴子篇10

童話作文 ,472字

森林學校要期末考試了，大熊老師說：“同學們，準備期末考試了，大家記得好好複習哦，爭取考出好成績。”

同學們在下面都炸鍋了，一個個的都特別擔心期末考試考不好，但也有不擔心期末考試的，那就是小猴子了，大家都猜想，難道小猴子都把這個學期的知識背熟了？學會了？

放學回家，小猴子扔下書包，拿著足球去找小夥伴們踢球了，可是沒有小夥伴和它玩，因為它們都要複習，所以小猴子乾脆回家看動畫片了，才剛看到最精彩的部分，猴媽媽過來就把電視機給關了，並且說道：“快去看書，都要考試了，還那麼不認真。”

小猴子無奈的回了房間，它把書本開啟，猴媽媽以為小猴子聽話了，然後就去廚房做菜了，誰知小猴子居然睡起覺來。

就這樣，時間很快來到了期末考試，當大家都在認真考試的時候，小猴子犯愁了，完了，考試的題目怎麼這麼難啊，好多都不會做的，可是現在後悔也沒有用了，只能硬著頭皮寫了。

幾天後，成績單下來了，小猴子居然考了第一名，額……是倒數第一名，回家後被猴媽媽狠狠的批評了一頓，小夥伴們也笑話小猴子不認真複習，小猴子這時才知道，一定要認真對待學習，不認真的下場就會像它現在這樣。

活潑的小猴子篇11

童話作文 ,250字

森林邊有大片大片的草，多可愛呀。

清清的小河裡有一條又一條的小魚，小魚在水裡快樂的游來游去，小河旁邊有一顆高大的樹，樹下有一座大大的房子，小河對面有一顆桃樹。

小猴子看著多面的桃樹上結滿了又紅又大的桃子，讓我口水都流出來了，小猴子看到了也想吃，於是小猴子用尾巴把桃子一個一個的摘了下來，小猴子帶著桃子往回家的方向跑去，我猜，小猴子是想把大桃子分給家人吃，小的留給自己吃。後來我真的看到了小猴子把最大最紅的桃子分給了猴爸爸和猴媽媽，把小的留給了自己吃。

吃完了桃子，小猴子又跟朋友們出去愉快的玩耍去了！

快樂的小猴子篇12

童話作文 ,349字

從前，有一片青青的草地，草地上一陣陣清新的空氣飄來飄去。草地旁有有一條彎彎的小河，小河裡一條條小魚在河裡展現自己優美的舞姿。小河旁有有一棵高高的大樹，大樹旁有一座小茅屋，茅屋旁有一堆樹幹。小河對岸有一棵桃樹，桃樹上的桃子香飄飄的。

突然一隻小猴子從房間裡蹦出來了，看見對面有一棵桃樹，流了一條長長的口水。

小猴心想：“這麼寬的河，怎麼過去呢？”小猴突然想到一個辦法，用一個樹幹做船。但還是太浪費資源了，它馬上又想到了一個辦法，用樹做彈弓，把自己彈過河，小猴試了一下果真彈過去了。它過去的時候拿了一個麻袋，他裝了一麻袋的桃子，樹上還有一點桃子，它晚飯就吃桃子了。它在桃樹上睡了一晚上，第二天它再用了同樣的方法把自己彈回去了。它回到家給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姥爺爺、姥姥分享美味的桃子。

小猴真快樂！

聰明的小猴篇13

童話作文 ,559字

很久很久以前，有一戶非常窮的人家，他們住在一所小房子裡。小房子裡有一位父親和兩個年輕人。又高又胖的年輕人叫克彼，又高又強壯的年輕人叫金查。他們有一個即將要死的父親。父親很怕克比會做出見不得人的事。雖然他們是靠砍樹維持生活，但是他們也只能賺幾十美元。

有一天，他們像從前一樣去森林裡砍樹。那一天也是他們父親離世的日子。他們打算把父親埋在深林裡，再去砍樹。剛把父親埋在一棵大樹下，突然發現一隻小猴子在活蹦亂跳。克彼高興地對金查說：“我們把那隻猴子給賣了吧！這樣也可以讓我們多一些錢財。”

就這樣，他們把猴子賣給一個狠毒的商人。商人用一半的錢財買回了這隻猴子。商人氣沖沖地對猴子說“：你這隻猴子買回來花了我一半的心血，真是把我氣死啦，我非把你吃掉不可！”猴子聽見了，心裡很生氣決定離開這裡。

第二天凌晨，猴子偷走了會長一棵搖錢樹和金密桃，逃離了商人的小船。猴子高高興興地回到了那座小木屋裡。小猴把金蜜桃放在了金查的房間裡，還對他說了這個怎麼使用！

克彼知道了，晚上晚上偷偷地摸到金查的房間，想把他砍死，可是金查並沒有在床上，而是和小猴一起在床底下。床底的金檢視到了克彼的舉動，氣得心都要跳出來了。

第三天，金查告訴了警察昨晚的事，克彼被關進了牢房。從此以後金查與小猴生活快快樂樂地在一起，他們幫助窮苦的人們，過著幸福的生活。

沒耐心的小猴篇14

童話作文 ,449字

在美麗的森林裡住著小猴、小兔、小熊和小鹿。小兔只要一有空就專心地練字，小熊認真地吹喇叭，小鹿賣力地踢球。只有小猴無所事事，他在一旁看著他們，心想：唉！好無聊啊！要不，我去和他們學一點本領吧！

小猴去找小兔，請求她教他寫字。開頭還很認真，但沒過多久他就厭倦了。他放下紙和筆，伸了個懶腰說：“哎呀呀！學寫字累得我腰痠背痛，不學了，不學了！我還是跟小熊學吹喇叭吧！”

於是，小猴又跑去跟小熊學吹喇叭。開頭還很認真，但沒過多久就厭倦了。他扔下了喇叭說：“吹了太久的喇叭，害得我腮幫子都酸了！不吹了。不吹了！我還是學小鹿踢球吧！”

於是，他找來一個足球，抬起單腳，頂著足球。不一會兒，他把足球扔到一邊兒，說：“長時間頂著足球，我的腳都酸了。哎！不學了，不學了。”

日子一天天過去了，小兔拿到了博士帽，小熊吹得了一首好聽的曲子，小鹿拿到了踢球冠軍，高高地舉起了獎盃。而小猴呢，只能蹲在一旁，傷心地想：“唉！我以後再也不能這樣三分鐘熱度了！要是我以前能堅持做一件事，就能像他們一樣了。”想到這裡，他就傷心地走了。

不學無術的小猴子篇15

童話作文 ,345字

森林裡一年一度的才藝表演開始了，小動物們都積極參加報名。瞧，小熊準備表演吹小號，小兔子準備表演詩朗誦，小鹿準備長跑。只有小猴子還在樹上玩來玩去，他心想：“不就是個才藝表演嗎，用不著準備什麼！”

報好名，大家都非常認真地排練起來。小兔子在背朗誦稿，讓小猴子和她一起背，小猴子只看了幾眼，就開始喊：“太難了，太難了！我背不出，不要背了！”小熊在練習吹小號，讓小猴子和他一起練，可小猴子卻一心二用，一邊吹小號，一邊用腳玩起球來。時間一天天過去了，小猴子仍然天天玩耍，大家都不去叫他練習了。

表演的日子到了，小兔子、小熊、小鹿因為準備充分，表演得非常精彩，大家都獲了獎，拿到了獎盃和證書。只有小猴子兩手空空什麼也沒得到，這個時候他只好蹲在地上後悔了。

這個故事告訴我們只有勤奮學習的人才能取得成功！

淘氣的小猴篇16

國小二年級作文 ,410字

今天，天氣晴朗，陽光明媚，小猴和小熊一起去爬山。

走在山路上的景色真優美，看著旁邊的一條小河，只見湖水清澈見底，猶如一條透明的藍綢帶，靜靜的躺在大地的懷抱裡，微風吹來，水面蕩起了一條條波紋。這時，小熊發現小猴不見了，轉頭一看，只見小猴站在小河邊的一塊石頭上，它一隻腳站著，一隻腳抬起來，眺望著遠方。小熊著急的說：“快下來，如果你腳一滑摔下去，到時候我也救不了你！”小猴一聽，不情願的下來了。

終於到了山頂，小猴和小熊都激動萬分，小熊和小猴看見遠處都是茫茫樹林，一望無邊。小猴想：不如在這兒留下一個紀念，好讓別人都知道我小猴來過這個亭子。小猴便雙腳和尾巴夾住了一根紅色柱子，拿起毛筆，揮筆寫下“孫小聖到此一遊”。小熊見了，連忙揮手說到：“快點兒下來。”小猴便下來了。

在回去的路上，小熊告訴小猴：“你知不知道，如果掉下去，誰都救不了你，還有不可以隨便破壞文明古蹟——-！”小猴聽了，慚愧地低下了頭。

三心二意的小猴篇17

國小三年級作文 ,846字

特大新聞！動物學校的校長宣佈：下星期二舉行動物收穫節活動，動物世界的每一個公民都可以表演自己最拿手的節目，到時候，還將評出各類獎項。一時間，動物們摩拳擦掌，紛紛進入了白熱化的準備之中。大家都盼著收穫節那天大展拳腳，奪取桂冠呢！

小兔歡歡平時酷愛閱讀，書看得多了，寫出來的文章也總是受到老師的表揚。歡歡覺得，如果她在寫作上更用心點，說不定可以像莫言一樣，拿到文學獎呢！於是，她從學校圖書館借來了很多優秀的課外書，一邊讀一邊學著寫起來。小猴皮皮看見了，羨慕地說：“寫作好啊！歡歡，要不，我和你一起學寫作文吧！”歡歡樂意地說道：“好哇！我們一起努力吧！”皮皮坐了下來，和歡歡一起看起書來。可是不一會兒，皮皮就覺得屁股硌得慌，再說了，看書馬馬虎虎，寫作文可不是鬧著玩的，得一個字一個字地寫啊寫，皮皮沒寫幾個字，就覺得受不了啦！他扔下筆，大叫道：“不行不行，肚裡沒貨！”

皮皮逛著逛著，忽然聽到一陣悠揚的喇叭聲。這聲音好動聽啊，皮皮都聽得入迷了。循著聲音，他看到了公雞雄雄，正鼓著腮幫子漲紅了臉用力地練習吹喇叭呢！嘿，這個有意思！皮皮立刻請求和雄雄一起練習。雄雄大方地把喇叭交給皮皮，還指點他怎麼吹。可是，皮皮才吹了幾下，就覺得嘴巴又酸又脹又疼。最讓人洩氣的是，雄雄吹出來的聲音又響亮又好聽，他呢，都使出吃奶的勁了，吹出來的聲音卻是噗噗噗的，像放屁。多沒勁啊！皮皮把喇叭放在地上，玩起了皮球，嗯，還是皮球更好玩！

皮皮溜達了一會兒，看見小羊咩咩在跑步。咩咩跑得多輕鬆啊，四蹄飛揚，姿態瀟灑。皮皮一下子被吸引住了。他想了想，自己在叢林中飄來蕩去，身手也很敏捷啊，不如就參加跑步比賽吧！於是，他加入了跑步訓練。沒多久，皮皮就感到臉紅氣喘，再也堅持不下去了。他垂頭喪氣地停下了腳步，心想：“看來，我沒有跑步的天賦！算了算了，腿上沒力，還是不學了吧！”

收穫節那天終於到了，大夥兒八仙過海各顯神通，只有皮皮一事無成。看著歡歡、雄雄和咩咩都拿到了獲獎證書，他懊悔地想：“要是當初我能一心一意地苦練一樣本事好了。”

一事無成的小猴篇18

國小二年級作文 ,929字

森林裡住著一群好朋友，他們是小兔、小熊、小鹿和小猴，他們每天都在一起玩耍。踢足球、跳長繩、捉迷藏、丟手絹……這些都是他們最喜歡的遊戲了。可是，這段時間大家好像一下子都很忙，誰也沒來找小猴玩，小猴覺得很奇怪。於是，小猴決定去看看他的三個好朋友到底在幹什麼。

小猴一出門就開始在樹上盪鞦韆，蕩啊蕩啊，終於來到森林的一處空地，看到了他的好朋友們。他雙腳倒鉤著樹杈掛在樹上，眯著眼睛仔細一看，原來三個小夥伴都在學習本領呀。瞧，小兔在做算術題，小熊在練習吹小號，小鹿在練習跑步。“哈哈，原來你們三個是躲在這裡練這些玩意兒啊。不過，這些東西這麼簡單，還需要練習嗎？”小猴子一邊說，一邊哈哈大笑起來。

小兔看到了小猴，開心地說：“小猴，小猴，快跟我一起做算術吧，可有趣了！”“好啊，算術很簡單，讓我來做。”說著小猴就快速地從樹上下來，跟小兔一樣端坐在地上。小兔給了小猴兩張算術紙和一支筆，小猴就開始寫了。“1+1=2，簡單，2+3=5，也簡單……”小猴一邊說，一邊做。不過才做了五題，小猴就打起哈欠伸起懶腰來了。“真無聊，我不做了，一點意思都沒有。”說著，小猴就跑開了。

“小熊，小熊，我看還是你的東西好玩，我們一起玩吧。”“好啊，小猴，這個新的小號給你吹吧！”於是，小熊和小猴就開始認真練習起來，小熊和小猴都憋得滿臉通紅還吹不出一個音來。小熊沒有放棄的意思還繼續練習著，但是小猴呢，拿起身邊的一個籃球，玩起來了。一邊玩，一邊還說：“真無聊，我不吹了，一點意思也沒有。”說著，小猴就跑開了。

“小鹿，小鹿，我看還是跟你一起跑步好玩，我們一起玩吧。”“好啊，小猴，我們一起練習。”於是，小猴和小鹿就開始認真跑起來。小猴一邊跑，一邊想：“跑步最簡單，誰不會啊，看我的！”可是沒跑一會，小猴就覺得累了，氣喘吁吁。“真無聊，我不跑了，一點意思也沒有。”說著，小猴又跑開了。

以後的每一天，不管颳風還是下雨，小兔、小熊、小鹿都在堅持練習自己的本領，而小猴呢，每一天都在森林裡玩耍嬉戲。就這樣，一天天，一月月，一年年過去了。小兔終於成為了一位數學博士，小熊成為了一名小號演奏家，小鹿成為了森林裡的跑步冠軍。

那我們的小猴呢？這麼多年過去了，他依然還是那個什麼都不會的，一事無成的孩子。