半盞微涼相關作文20篇

半盞微涼 篇1

國二作文 ,723字

如果我是天邊一縷雲絲,您就是承托起我的那陣清風;

如果我是昨夜積留露華,您就是溫暖我的那縷陽光;

如果我是枯涸已久的旱田,您就是滋潤我的那場甘霖。

記憶像是跳躍的音符,我總是會在這樣的時候,想起您的一點一滴。如今我一頁頁翻開,處處都是您慈愛的痕跡,以及我逐漸成長的足印。我是什麼時候開始接近您呢?或許是那個炎炎烈日的三伏天的中午,太陽毫不留情地給大地烙上印痕,連樹上平日歡快的知了也焉了。我忐忑不安地走在長廊上,手心裡攥著那份剛發下來的作業。“不是吧,新老師要見我?”我心裡直犯嘀咕,加上語文科代表同情的眼神,我咬咬牙,硬著頭皮推門進去。

您平靜的面容令我更加惴惴不安,勉強穩住快跳到口中的心臟,開啟作業本放平,我可一下子傻了眼。斑斑駁駁的黑色水印旁邊是整整齊齊的紅色評語,我低頭一行行地看過去。

“文采不錯,遣詞造句頗為詩意,引用經典出色,只是銜接性有待加強,字跡注意整潔。”“這句引用恰當,值得表揚。”“這個詞語換成‘彩灼春融’形容更好。”

我的眼淚忽然就不受控制了,從小到大,都沒有人說過我的作文好,我也知道,自己並沒有太多的寫作天分,您是第一個這樣誇我的人,我的視線微帶模糊對上您的眸子,您微笑著對我慢慢細評,逐字逐句地耐心更正,鼓勵的話語像一陣溫暖的春風,使我全身有說不出的舒服受用……我輕輕掩上門扉,同時也對您打開了心扉,走廊上陽光輕柔舒適,輕風吹起貝鈴作響,“叮叮噹噹”匯成一律小曲。風吹落紫丁花香的半簾幽夢,淡淡地縈繞著心房。

您是園丁,我便是受您培育的花草;

您是春風,我便是被您喚醒的田地;

您是大海,我便是索取養分的魚兒。

老師,在這金色的九月,我想對您說一聲“謝謝!”,也許,只是為了那個夏日中靜靜透入我心底的半盞微涼……

你給我的一盞微光 篇2

高一作文 ,1132字

我們可以通過感恩的橋樑,走向光明的未來。

—題記

不覺間,又到了葉落的季節,晌午聽見聒噪的蟬鳴,傍晚則已是“青蟲相對吐秋絲”。我安然地伏在窗臺上,看著爬山虎一點一點蔓上了窗櫺,抬起頭,有大片的烏雲厚重地壓下來,不禁讓我想起了那些年,我上初中的日子。

時光荏苒,看不清曾經留下的每一步腳印,憶不起曾經穿過了多少荊棘,卻看到一個永恆的支點—那盞微光。

傍晚放學,一個人走在鋪滿合歡落葉的街道,看著路人腳步匆匆,內心便也多了幾分急切,不禁加快了自己的腳步。

在下一個路口轉彎,與一地的落葉道別,我抬起頭,這才察覺天空中飄下的幾片雪花,而金秋瘋長的爬山虎早已只剩下滿牆枯萎的枝葉。我向那個熟悉的視窗眺望,幾縷微光透過厚密的枯枝縫隙發散出來,襯著路燈暖黃色的光芒,又有幾片雪花落在我的頭頂……

我向著樓梯口走去,隱約看見窗那邊一個時而翻閱書本,時而又朝窗外著急張望的身影,我知道,那是母親在等我回家。

我小聲地開了門,走到母親身旁,還未等一聲“媽,我回來了”說出口,母親便同往常一樣微笑著道:“去寫作業吧,我給你開了燈。”我笑著應下,習慣了這樣暖人的微光,像冬日裡可貴的豔陽,融化了覆蓋在心頭的冰雪。

突然有一天,當我拐過了回家的最後一個路口,卻沒有看見早已成為習慣的透過爬山虎縫隙穿插而散的微光。母親怎麼了—沒有回答,卻只有幾顆疏星留給我的寒光……

我匆匆地開了門,屋內的光線卻那麼暗淡,在我開燈之後竟找不到曾經溫暖柔和的光芒了,像是過了許久,那光亮才一點點吞噬掉先前的昏暗。我這才留心桌上未來得及收走的藥瓶,我知道,是母親的哮喘病又重了,我站在門旁,靜靜地,一瞬間竟是那麼不知所措。

下一秒,我像是看見洶湧的波濤,在內心深處跌宕起伏。這些年,母親把全部的精力投在了我的身上,為了不讓我擔心,母親從不在我面前用大把的藥物支撐日趨衰弱的身體;為了能讓我有一個安穩的學習環境,母親總早早地給我開了燈,讓我尚未到家就看見家的溫暖……我在良久的沉默中感到滾燙而晶瑩的液體順著臉頰緩緩地滑落……

於是,我走進母親的房間,抬手開了燈。過了一會兒,看見光線也由先前的昏暗逐漸變亮,我將一杯香茗輕輕放在母親的床頭,看見升騰的水汽緩慢地充斥在床頭的一小片區域,一如母親對我無限的付出和呵護。

夜裡,我在淺淺的睡夢中彷彿聽見有微微的開門聲,而後是一個熟悉的身影,悄悄地佇立在我的臥室門口,良久,良久。那一刻,我才終於明白,這便是母愛—那個在我生命中亙古不變的永恆。

當歲月在母親的臉上一點點刻畫下滄桑的印記時,我又怎能輕易抹煞母親為我日夜操勞的而逐漸瘦削的身影?儘管光陰逝去了,感恩的光環卻不會熄滅,在心靈的道路上,有愛左右,我永遠不會孤單……

在那些微涼的日子 篇3

高二作文 ,918字

偶爾在觸及舊物,憧憬將來時,總能感悟許多,我雖不是老者,卻也能碰及關於過去和未來的美好與心酸,那些都是註定的。

無事或心情閒適的時候,和朋友聊聊天,看看電影,或是一起去漫步,談一些清新或是有些“世俗”的話題。生活確是可以如此愉悅,它在不同的時期,給你一種獨特的安然感。

小學畢業的時候,選擇無顧忌地哭,到初中畢業時,便是高舉著“畢業咯!”的亮牌歡呼,然後悄悄地難過。

回味這些年,從喜歡大哭到學會安靜地掉眼淚,從什麼都不在乎到細嚼每一個字,關心細小的情節,似乎更復雜了,卻又更懂得了許多。

然後環顧周圍的同齡人,似乎每個人都是這樣,命中註定我們,此刻處於這種狀態,這種美好與心酸並存的狀態。拼命地奮鬥,可以擁有無盡的激情與活力,用汗水換取結果成功或是失敗。回首看過去的人,抬眼看將來的人,他們都與自己不同,然後細細打量自己,是遍體鱗傷,還是光環環繞,都不重要了。

可以悲傷地哭泣,在失敗時,送別時,甚至是莫明的難過時,一個人找一片安靜的地方,或是找一個信任的人、一個知音。那些都是必須經歷的,畢業,親人離去,異地的學習與工作,情侶的離合與悲歡,朋友給的感動……

可以很羞澀純美地微笑,在牽戀人的手時,在看見喜歡的人時,在穿棉布小碎花的裙衫時,在邂逅認識或不認識的人時……生活的點滴,像清晨初陽籠罩的薄霧,迷離,卻又清新唯美。

卻是不能留住時間,不能停止歲月的鏤刻,不能改變生活的無奈與憂傷。曾經聽過一個故事:一名學生在高考前一天晚上拼命地背書,一邊背一邊不停的流淚。這一定是一個憂傷的人兒。她所傷心的,是生活的無奈?還是這些年逝去的東西?還是想起了往昔的心酸與艱苦?這些都是必須經歷的,無法改變的。待到多年再回首,有的只是心酸與無奈。

聽了許多關於珍惜與把握的話題,卻總不能引起真正的重視,或許只有等到真正的失去時,才知道惋惜,這是我們的天性。而正是這一件又一件懊悔又令人難過的事情,教會了我們許多。拾獲,以失去為基礎。

然後到中年,或是到生命的盡頭時,再翻開記憶的匣子,用手摩挲著過去的照片和物品,恍惚間,時光流轉,滄海桑田,它們已漸行漸遠,於是意會到:

成長,在那些微涼的日子。我們走過的最唯美的時光,充滿心酸與淚水的,我們的青春。

青春夜已微涼 篇4

高一作文 ,720字

我喜歡狂歡,亦如我喜歡沉默。

習慣每天趴在桌上寫字,去文字中搜尋自己的快樂。

我習慣獨自散步,獨自鬱悶,獨自仰望星辰。不知從什麼時候開始,我感到孤單,感到落寞。我不再喜歡把心事告訴爸爸媽媽,慢慢喜歡在黑夜設想茫茫的未來,這或許是最孤寂的姿態。之所以喜歡這樣,大概是因為害怕,或許也是為了逃避吧……

我不知道自己到底失去了什麼,每天重複著同樣的事情,吃飯、睡覺、上課……十分忙碌的生活,卻讓心感到無比失落。我開始懷念過去,從回憶中剝離出寧靜致遠,解讀未來留給我的撲朔迷離。

雖然如此,但是我還是有獨家專屬的幸福。我樂而不疲地追逐自己的幸福,默默地寫字,把我所有的事都記在那些紙上,用凌亂的文字拼湊當時的心情。不知從何時起,寫字成了我無言的知己,寫下我青春歲月裡的一切,見證我的成長,也記錄下有關青春的那道道明媚的憂傷。

我的世界誰來過?誰走了?又有誰給我留下了抹不掉的印記?這應該只有我自己才能明白。我還是會沉默地記下一切,因為它們是我青春的記憶,是抹不掉的印痕,點點滴滴……風還是會吹亂我的頭髮,我保持緘默,只是我又多了一個朋友,它幫我記下了一切。

天空越蔚藍,人越孤單。我在成長,更多的是等待青春裡的朋友。一張紙,一支筆在我青春翻飛的扉頁上留下一排足跡。它們就是朋友,寄託我所有的思念,也承受我所有的苦悶。掩耳聆聽心的旋律,閉眼回想曾經的樂章,原來的一切都變得遙遠,原來的夥伴變得疏離,再也讀不懂他們的眼睛。看著他們各奔東西,漸行漸遠,一切成了朦朧的回憶,唯留我一紙一筆。唉,我無言的朋友。

習慣的事依舊未變,無言的朋友給我的是寬容、安慰。我的青春,夜已微涼。無言的朋友,快樂由我做主,讓你記下青春裡的哀思和祝福,聆聽青春的憂傷和快樂……

黑夜裡的一盞微燈 篇5

高三作文 ,913字

我想在黑夜裡點亮一盞微燈,讓所有習慣黑暗的眼睛,都習慣光明。

—顧城

常常浸潤在一種近乎真實的錯覺裡。每當夜幕降臨,鋪天蓋地的黑暗席捲而下,呼嘯著淹沒一切,如同一場無聲的末日預言。它悄無聲息、獰笑著逼近著,終於在透著光的門外停下,憤憤不平、虎視眈眈地妄圖滲透、侵蝕進來。

夜是漆黑的一片,在我的腳下彷彿橫著沉睡的大海。沉入未知的恐懼中,我點亮了一盞微燈。一點點溫暖的黃色光暈,成了恐懼的黑暗世界裡唯一一艘停泊的諾亞方舟。

是救贖嗎?也許是。它亮著,代替我抵抗著萬籟俱寂的空洞。我如此渴望、深愛著那一盞微光,也應該是極度恐懼黑暗啊。而我的確是在恐懼,身體在發抖,靈魂在呻吟。只有在那盞微燈的安撫下,感受著微涼的溫度,所謂的,可悲的安全感。

緊握著這份安全感,我推開門,一抬頭就見到了遠處的幾點燈光。它們給我掃淡了黑暗的顏色。

我望著這些燈,燈光帶著昏黃色,似乎還在寒氣的襲擊中微微顫抖。有一兩次我以為燈會滅了。但是一轉眼昏黃色的光又在前面亮起來。這些深夜還燃著的燈,它們默默地在散佈一點點的光和熱,不僅給我,而且還給那些寒夜裡不能睡的人,和那些這時候還在黑暗中摸索的行路人。

我閉上眼,隨著我的那盞微燈,看到孤島幻化成流螢,就如同隔著眼皮外感受的燈光一樣,它弱弱地,堅強地,由內而外,泛著一圈光暈。

下雪了。

大片的飛雪飄打在我的臉上,腳不時陷在泥濘的土路中,風幾次要把我摔倒在汙泥裡。我似乎走進了一個迷陣,永遠找不到出口,看不見路的盡頭。但是我始終挺起身子向前邁步,因為我看見了前方的幾盞微燈。燈光,不管是哪個人家的燈光,都可以給像我這樣的行人指路。

他們點燈不是為我一個人,在他們的夢寐中也不會出現我的影子。但是我仍願久久地守望這份光明。幾盞燈甚或一盞燈的微光固然不能照徹黑暗,可是它也會給黑夜裡一些不眠的人帶來一點勇氣,一點溫暖。

黑暗那麼廣闊,微光那樣渺小。微光撕開黑暗的一道小口子,傷口癒合了,又會撕開另一道口子。它留給人們以深刻印象的,就是那道小口子撕開時的剎那驚豔。恰如同光與暗的舞蹈同樣震撼我的,黑暗裡盛大幻想的夜宴。

我在漆黑的深海,守望光明的渡口。卻在午夜驚醒時,驀然瞥見那一雙雙守望光明的眼睛。

秋意微涼 篇6

國三作文 ,818字

那是一條小徑。

是的,一條小徑,可是分明有什麼不同……那個時候,砌的高高的花壇上有嬌嫩的鳶尾和叢叢簇簇的粉色小花;珠珠家門前那棵無花果樹結的果子是紫紅色的,又大又甜;張奶奶家的玫瑰開的嬌豔欲滴,五十年的老樹下綁著一隻羽毛雪白的鵝,小瑤家的貓執著的望著二樓掛著的鳥籠裡的金絲雀,夏天成熟的草莓是深淺不一的粉紅色,又鮮又嫩,甜的像蜜……

可是現在,花壇荒廢了,只有幾枝稀疏的玫瑰枝幹直挺挺的立著,二樓玄關的鳥籠只有一黑一白兩隻八哥,原本一大片草莓葉子早已不見蹤影,小瑤家的貓已經有六個孩子了,成為一位偉大的母親。我悵然,果然還是回不去了。

蕭瑟的秋風柔滑的像絹,卻冰冷刺骨。

“有人來了!”忽然響起一個人的聲音,我驚詫的抬頭,卻不見一個人影。“有人來了!有人來了!”那個聲音依舊執著的響著,鼻音很重。小狗圓圓猛地向前奔去,嗅著那個掉落在地上的柿子。我抬頭,遠遠地,紅紅的柿子懸掛在枝頭,有著太陽一般溫暖的顏色。“喵嗚,喵嗚……”又是那個聲音。一隻黑烏鴉飛到柿子樹上,低頭打量著我,烏黑的眼珠閃著光,一瞬即逝。我知道,不是它。究竟是誰呢?那個聲音。

我回頭向姥姥家的方向走去,圓圓依舊執著的嗅著那個熟透了的柿子,我不得不停下,抱著它繼續向前走。真暖和啊,我把臉貼在它雪白的絨毛上,眯起了眼睛。“喵嗚……”又是那個聲音,鼻音好重,不像貓。圓圓豎起耳朵,喉嚨裡發出‘嗚嗚’的聲音,那貓叫聲便沒了。我平靜地向前走去,微風拂過,圓圓雪白的絨毛微微顫動。

其實,那個聲音的主人,不過是那隻黑色的八哥罷了。

後記:老房子是我八歲前生活的地方。每天清晨起床,看晨光微熹,黛色的老牆映出點點光影;花園裡不知名的粉紅小花開了叢叢簇簇,三葉草搖曳著纖細的莖嘻嘻哈哈的鬧;小貓們眯起狹長的眼眸,邁著優雅的步子在屋頂漫步……有些事情,有些回憶,總是忘不掉舍不下的美好。驀然回首,那些記憶的碎片宛如雲煙般飄散,唯有一絲悵惘徒留心間,期待著再做一個夢,一個關於過去的夢。

愛微涼 篇7

國二作文 ,589字

直到現在,我還一直都不曾忘記,青春,微涼的愛。

—題記

小時候,我就十分瘦弱,總是一副弱不禁風的樣子。為此,媽媽對我的體育成績十分苦惱。前幾天,她便要求我每天早上起來練習實心球。

那天清早,天空還蒙著一層淺灰,風吹在身上涼颼颼的。“咚咚咚—”三聲響亮而清脆的敲門聲一下子把我驚醒。我漸漸意識到了我要做什麼,但眼皮很沉,怎麼都睜不開,伸出一條手臂,微涼的空氣有些冰冷,頓時讓我打了個哆嚏。我馬上端縮進了溫暖的被窩裡。“咚咚咚!”又是一陣急促而短暫的聲音,我只好很不情願地拖著無力的雙腿,緩緩移到了門口。

殘酷的訓練開始了—

每一次我將略沉的實心球丟擲去後,媽媽在對面馬上將其扔了回來。一陣風吹來,我不禁又一哆嗦,心裡有些抱怨媽媽。

練了大約十五分鐘,渾身上下暖和了許多。便去吃早餐了。餘光一瞄。我便瞥見了媽媽。她無力地坐在沙發上,兩眼微閉,看得

出她有些累了。不知怎的,心中的不滿、抱怨一下子消失了,隨之鼻子一酸。媽媽為了我作出了多大的犧牲!她本能在早上多睡一會兒,為了陪我練習,她一定也是強撐著起來的吧。我擁了幾個球她也跟著扔了幾個,她本可以在家裡好好休息,卻要在大清早陪我,我竟還要抱怨她。目光又瞥見了她身上那件單薄的外套。現在的早上雖然不冷,但風吹在身上還是有些微涼的。我眼眶溼潤了,媽媽的倦容也越來越模糊……

青春,媽媽的愛,微涼的愛。

薄荷微涼 篇8

國一作文 ,702字

那年,單純的我們好如一張白紙,薄荷在那白紙上勾勒出童年的話。

—題記

校門口的楊樹長上了天上面隱隱約約有幾個鳥巢,它為我們撐起一片綠蔭,也撐起了一整個夏天。

當時,學校的路建在兩個大坑之間去,樹木並排,一整條路都被綠蔭覆蓋,每天中午吃完飯和小夥伴們聚在校門口才是夏天最大的樂趣。下雨時,兩個大坑裡有了水,周圍的人家便把鴨子放出來,讓它們戲水玩耍。鴨子的叫聲,知了的鳴叫,孩童的歡笑,還有那被太陽烤的滋滋叫的油漆路。

炎熱的夏天,雖說有成片的林蔭,但究竟還是熱的,朋友和我說她家旁邊有簇薄荷,因為離開校門還很早,我們便去了。看見那幾簇薄荷,心中有陣陣涼意。伸手去掐一撮,放在鼻前嗅嗅涼到心底了,又在她家大缸裡舀了一勺水泡了泡,拿出來涼涼的,很舒服。

她在樹底下拾起幾片樹葉,先用洗淨的樹葉包裹幾片薄荷,再用石頭搗碎,然後把搗碎的薄荷敷在被蚊蟲叮咬的包上可以止癢,把它放在水裡也很舒服。說著也怪,全村就著一處有薄荷,自從這件事,我去她家的次數也就多了。後來的每個夏天都有它的陪伴。但,除了那年,我們家決定去鄭州,然後就很多個夏天都沒有再去了,雖然這裡也有薄荷,更清香,但好像少了點什麼。

一個被蚊蟲叮醒的中午,我想到了薄荷,打電話給她,讓她幫我移一盆,正好我要回去一次,可以帶回來,電話那頭的她冷冷地說到:“那薄荷啊,早沒了。”她又接著說:“這些天,村裡搞建設,把空地放上了健身器材。”我哦了一聲,她又說“還有事嗎?沒事我掛了。”“嘟嘟嘟嘟……”

不知怎的心中有點酸楚,兒時的薄荷已消失,兒時的時光永不再,這讓我想起了一首歌:“為什麼我們回不去了,為什麼都回不去了,小時候的快樂時光都去哪了……”

昨夜雨微涼 篇9

國二作文 ,841字

清晨,一絲涼意拂過我的全身將我從睡夢中喚醒。開啟窗,窗沿上尚未乾的雨水一滴一滴打在窗架上;朦朧的記憶一點點湧出—昨夜的雨,涼意心頭難下。

不知夜裡何時,窗外下起了雨,淅淅瀝瀝。雨越下越大,一絲絲涼意透過窗輕撫著熟睡的我。夜裡本就清冷,再加上夜雨的陣陣涼意竟將我從睡夢中拽了出來。坐在床上,輕輕揉了揉眼睛正欲到頭又睡,忽然聽見窗外“滴答滴答”的清脆雨聲,頓時睡意全無。掀開被子,坐在飄窗上向窗外望去。眼前這座陰雨的小城,萬籟俱靜,只聽得見細雨打在窗櫺上的滴答聲;街頭燈光零落,馬路上沒有一輛車。藉著人行道兩旁的路燈以及各色霓虹燈絢麗的微光,我勉強可以看見窗外的雨—如細絲一般,稀稀疏疏,在漆黑的夜裡斜織著。透著各種色彩交織的光,這雨絲彷彿也有了淡淡的色彩。我將頭微微探出窗外,深吸一口氣仔細品味,空氣中是淡淡的青草味和桂花香,沁人心脾。按捺不住心中喜悅,將手伸出窗外。雨絲輕輕地滑過我的手掌,一股似山間清泉的清涼一瞬間滲透全身,直奔我心頭;此景難卻,藉著濃濃的興致與美景,我捧起畢淑敏的旅遊散文品讀起來。伴著窗外稠密的雨聲,神思暢遊在字裡行間。難以入睡。

清晨醒來,昨夜的“雨疏風驟”早已散去。但這世間處處是她來過的痕跡—未乾的柏油路,綠葉上的晶瑩水珠,清新的空氣……這一切都是她來過的證明。夜雨就是如此,總是在早晨醒來才發現,她曾來過。不驚一人,不帶走一物。總是於無聲時滋潤世間萬物。頗有李太白“事了拂衣去,深藏功與名。”的味道。不過又不同—前者有意避去了世間的塵埃,更自然,更柔和。有雨中隱士之意。

四時之雨,各有千秋。而我的最愛,莫過於這楚天清秋的夜雨。她總是於無聲時洗滌世間萬物,褪去一切塵埃,為人們帶來一個清明秀麗的世界。無論是誰,都會陶醉在這雨後的世界。忘記平日裡的瑣事與不堪,靜靜地將自己與自然融為一體,享受這塵世裡片刻的寧靜。

此時,正寫著,窗外的雨聲漸欲入耳。泡一壺清茶,立於窗前。深吸一口氣,一股熟悉的涼意又上心頭。

飲半盞明月,酌一世清歡 篇10

高二作文 ,1316字

好久不見你,只能在“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣魄裡,在“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”的傷別中尋覓你的氣息。你是否還在採石磯頭撈取那一輪明月?傾俯的身影一定格便是千年。江畔的薄霧聚聚散散,卻始終散不盡縈繞在你心頭的傷感。

好久不見你,只能追憶你在花影斑駁間、皓月當空裡的身影。你邀月對飲時孤寂的目光,你花間亂舞時肆意的佯狂。清風拂來,暗香浮動,氤氳著你如水的眸子。醉倒在花叢中的你,白裳凌亂,青絲散漫,恬靜的如同不諳世事的孩童,打塵世而過,不染纖塵。最後,只剩下青石上還未飲盡的半盞烈酒,映著那輪惆悵千古的明月,沾染了些許濃郁的花香。

當年的長安,一如往昔繁華,熙熙攘攘的街道、奢逸華貴的宮殿卻迷失了你的方向。你自遠方來,你從長安去。來時的你抱著一展巨集圖的志向,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”想來那時的你還有在政治上大展身手的幻想,躊躇滿志,夢裡夢外都是長安城的輝煌景象。可幻想不過是幻想,終化為泡沫,在陽光下一一破滅。御手調羹,貴妃捧硯,力士脫靴……當時大唐最為顯赫的人都要敬你三分!可當夜深人靜時,殘月孤零零的把清輝三灑遍你的窗臺,你是何等的寂寥與憂傷!

上天賦予了你出眾的才華,就必將用另一種形式將你束縛。你官居翰林,時時想要做出實事,卻不被當權者所重用,只能為其填詞作曲。內心的苦悶無處排遣,仕途的坎坷無處宣洩,你所寄之,酒也。“天子呼來不上船”是你,金龜換酒謫仙人也是你。其實,你還是希望長安能夠挽留你的,不然哪會有“狂風吹我心,西掛咸陽樹”的苦澀傷感?可你還是厭倦了“雲想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”的萎靡,厭倦了霓裳羽衣的奢華,厭倦了官場的爾虞我詐……於是,你大喊一聲“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”憤然出走長安。

所幸,中華的大地上終於迎來了你的身影,等來了你的足跡。“上有六龍回日之高標”的蜀道你沒有回去,而是徑直前往中華大地上你所向往的風光。“霓為衣兮風為馬,雲之君兮紛紛而來下”的天姥山;“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的白帝城……華夏的八荒四野之上,到處響著你的足音和歌聲,到處逸著你的酒香和佯狂。

青弋江畔桃花明滅,漫天飄灑的雨絲朦朧著你望向汪倫的眼。“十里桃花,萬家酒店”的約書墨跡還未乾,你卻已把桃花潭上汪倫的踏歌聲引入歷史的想念。你衣袂飄飄,輕解小舟,望著岸上的人越來越遠,逐漸模糊,和岸連成一條線,直至消失不見。或許當年賀知章真的眼花了,認你做謫仙。仙人哪會有七情六慾,離別傷感?但也許你真的是仙人,前生放逐,今世邀歌對月。試問哪一個紅塵人可以如你這般?

離開青弋江,你再度流浪。你生命中似乎永遠都沒有一個歸宿的終點。從碎葉城的星光漫天,從蜀道的難於上青天,從長安街的酒家盡眠,從白帝城的彩雲曙光間……你空靈的腳步叩響了華夏大地,你深情的歌唱放縱了山川猿啼。我終於看到了你在塵世的終點—呵,又是那輪明月!那輪秦時月、漢宮秋,從碎葉城的馬蹄聲中就開始伴隨著你,直至採石磯頭。我不知你撈取的是月還是情,只一眼,便無冬夏春秋。

我站在歷史的彼岸遙望著你,看你尋天覓地情憂寄酒愁,聽你高吟“昨日之日不可留”。看你飲半盞明月,酌一世清歡,忘盡世事憂。

太白,汝安否?

一盞茶涼 篇11

國三作文 ,672字

一杯清茶,雖擁有沁人心脾的清香,卻也抵不過時間對其的消耗。

之前,爸爸不知從哪兒聽到了這樣一個說法:飯後一杯茶對身體特別好。所以他就幾乎每次午飯後都會讓我給他泡一杯熱騰騰的清茶,久而久之,午飯後泡一杯清茶就變成了我的習慣。

但有一次,我們倆的角色好像互換了一下。

那天,我依舊在午飯後泡了一杯茶給爸爸端過去,他喝完之後就去休息了,我也同樣去休息了。因為還有一大堆作業沒完成,所以我就只睡了半個小時,想趁天黑之前把它們都完成,晚上就能輕鬆了。我做了好大一會兒作業,都快完成了,爸爸才醒過來了。可能是爸爸看見我正做著作業呢,所以也去給我泡了一杯清茶來提神。他放到桌子上就出去了,沒多說些什麼,我也就沒多想。直到作業完成,還玩了一會手機,看了一會電視爸爸才回來,這時我才想起了那杯茶,才把那杯茶拿到了我面前。

可惜,當我把掌心貼在杯壁上時,感覺到原本應該是熱熱的、溫暖人心的茶,已經變涼了,不再是一杯熱騰騰的茶了。我頓時覺得有些愧疚,為什麼那杯茶一直放在我眼前,我卻始終沒注意到呢?我抑制住了這種情感,幻想著也許裡面的茶水還未變涼,我開啟杯蓋,本以為會聞到一陣清香,殊不知這清香早已變淡了。品一口在嘴中,卻也沒有了它本身那獨特的清香甘甜了,這杯茶,終究還是變涼了。爸爸原本是想讓我也感受一下一杯熱茶帶給我的溫暖,卻被我忽視了,就像我忽視了那杯茶一樣。

這,究竟是一種習慣,還是一種忽視呢?茶杯中的,不僅僅是一杯清茶,還有滿滿的愛與關心在其中。我卻將其忽視了,讓一杯熱茶變涼,讓一份愛變淡了。這真的僅僅是忽視嗎,連我自己也不清楚。

一盞茶涼,一杯愛暖!

月色微涼 篇12

國一作文 ,785字

今天是農曆十七。

可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。今天離九月初三還早得很,甚至連個初三都不是,就不用品味日落月升、光陰交錯,露珠晶瑩欲滴、皎月如完工的情境了。但是十五剛過不久,圓月還是有的。

透著玻璃朦朦朧朧地看著朦朦朧朧的月亮,朦朦朧朧地覺著月亮似乎是有點淒涼。

自古以來,月亮就好似象徵著傷感,思念。

聽過“舉杯邀明月,對影成三人”,總覺得有點悲涼。那放蕩不羈、孤傲桀驁的李白,也會覺得悲涼了,寂寞了,一個人對著遠在蒼穹的月亮獨酌,還要說“對影成三人”。他,月亮,影子,在天地間定格成一道風景。

可曾想過,在邊疆中的月亮,又是一幅怎樣模樣?大漠中的黃沙在月光的沐浴下染成了銀色,連綿起伏的山嶺上,彎曲似鉤的月亮掛在天上,照耀著曾經撒過多少將士熱血的沙地,有一騎快馬在急馳著,蹄下塵土飛揚。或許,他們打了勝仗,但是敵軍首領趁著月黑風高遁逃了。起身要追,卻發現大雪早已積滿了弓刀。“月黑夜風高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”正是如此了。

更深月色半人家,北斗闌干南鬥斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。我覺得,這才是這個時節,這個早春的月亮。夜色已深,月朗星稀,北斗星、南鬥星都已經橫斜了。春色漸進,許是天氣暖了,蟲叫聲都隔著紗窗若有若無的傳進來。久居城市,蟲叫聲罕聞了,春季的暖意到能覺察出來。

但不知如何,我總感覺今天的月亮是冷的。沒有星月交輝,沒有月明千里,只有一輪玉盤吊在夜空中,與茫茫無垠的大地呼應著。月亮白的純粹,白的乾淨,就像孩童不諳世事、清明純淨的眼睛一樣,敲擊著我的心靈。這時的月,清冷,卻傲然,孤寂,卻不孤獨。真的好想知道,在那肅穆的廣寒宮裡,是否有玉兔清脆的搗藥聲,是否有嫦娥在和人間遙遙對望,與后羿相望無言。我還想知道,為什麼這微小或是渺小的月亮,會承載著中華大地上炎黃子孫的美好遐想。

驀然回首,卻早已在燈火闌珊處。

夜色微涼,月色微涼。

半盞書香半院燈 篇13

高一作文 ,658字

宣紙上驚鴻般的行草,蘊藏著千年的鋒銳。在一個如水的夜晚,安然品嚐這“半盞書香半院燈”的意境。

千年之前,是否也有芊芊的素手輕翻書頁?千年之前,是否也有夜半獨影的苦吟?人說“桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈”苦,可半盞書香的苦與樂,只有經歷過的人,才知其中滋味。

在沒有星月的夜晚,我曾夢迴唐朝,也曾與李太白共飲,在“花間一壺酒,獨酌無相親”的孤寂中;也曾與魚玄機傾訴,在“易求善價,難得有情”的悲怨中;也曾與杜工部相聚,在“烽火連三月,家書抵萬金”的淒涼之中。這才是唐朝的景象,他們繡口中一吐,便是半個盛唐。無論是官場的不得意,還是生活的苦難,都無法掩蓋他們的光輝。其光輝,足矣與日月爭輝,足矣流芳千古!

在笏板的敲擊聲中,我踏著滿目的瘡痍,踏著將士們的血肉之軀,來到邊疆。在這裡,我看到了“踏破賀蘭山缺”的豪情壯志;領略了“寧為白夫長,勝作一書生”的報國豪情;看過了“可憐白髮生”的報國無門。我激動、憤懣,卻無可奈何,只能任由院中的風攜著我的情緒飄走,任由院中的燈安靜地照耀半敞的書頁。

……

風來,帆已過千里外;風去,只留一盞霜白。我在暮雨中徘徊,只為與你相遇。是誰,在微雨中輕聲呢喃“休對故人思故國,且將新火試新茶”?是誰,在東方剛泛出魚肚白時,低低喟嘆“煙雨暗千家,詩酒趁年華”?在缺月之下,冷眼旁觀縹緲的孤鴻,伴隨著穿林打葉的聲音,落在寂寞清冷的沙洲。

夜風路過,吹醒了我。薄煙穿過畫屏,我抬起頭,輕合書頁,看著繡在地面上的燈光,靜靜數著詩句中的珠玉。

不知,這半盞書香半院燈的意趣,是否還有其他人與我共賞?

閒得夜微涼 篇14

國三作文 ,668字

天外雲捲雲舒,庭前花開花落,一轉眼,入讀初三已有一月。學校確定在9月30日,舉行一場隆重的儀式,來歡度國慶70華誕暨校區落成。很慶幸,我被選進舞蹈隊。這樣,我便在晚自習時間,暫放筆頭,前往操場,跟所有的姐妹們操練舞姿,醉觀夜景。

此刻,夕陽已不在山,留有餘霞披在山邊雲頭,漫天紅暈。這是火燒雲嗎?像極了姑娘紅潤的臉龐,大概是因為看到了我們舞蹈隊的排練而興奮吧。操場西牆腳,那座高聳的水塔,是全鄉自來水供應的源泉。此時,已經被學校別出心裁,“塗脂抹粉”,打扮成了一座具有“旗幟”氣質的“神塔”。水塔還被繪畫著,僅僅完成一半,全貌還未顯現,足以讓我去猜測其“猶抱琵琶半遮面”的容顏。猜測有趣,靜等全貌顯現也有趣。

踏在剛剛鋪就初現其形的草坪,我們舞蹈隊,在上面操練舞姿,心兒飛揚。不覺時間飛逝,無意間抬頭仰望,星辰大海,盡收眼底,欣賞過璀璨的夜空,才會猛然想起“星子在夜空中閃”的美好。我驚詫,習慣了忙碌的眼睛,在清閒之餘,也會有這等優待。星星閃花了我的眼,也閃閉了我的眼,這一刻,我不想睜開,擔心驚擾了心中那片最靜謐的湖。眼的舒爽,讓心也跟著放鬆,我慶幸,在緊湊的學習間隙,還有這樣神清氣爽的遇見。

期待,我舞蹈隊的姐妹們,練得更為優美;期待,那座神塔,心馳神往的矗立;期待,我的初三,意氣風發,志得意滿。

很是不捨,離開操場。閒得夜微涼,驚起幾許美夢。夜的美,給了我如此大的驚喜。明朝的美,又會給我怎樣的暢想。

天已微涼 篇15

國二作文 ,937字

天已微涼,我已長大。學會微笑,學會堅強,學會不再掉眼淚,可是依然學不會忘記。

——題記

淡淡的友誼,如平靜的湖水,沒有激情的浪花,也沒有大海的氣魄;淡淡的友誼,如天然的湖泊,但不是幽深的水泉,也比不上聚水的海洋;淡淡的友誼可以走過風雨,走過春夏秋冬。

我們懷揣著夢想與喜悅來到了一個嶄新的學校——125中,從此我們將在這所學校裡繼續我們的夢想,就這樣,我們的新生活開始了。一切就像上小學一樣:一樣的心情,一樣的感受,一樣的陌生,不一樣的是我們已經長大,有了美好的夢想。

新學校裡一切都是美好的,那些陌生的笑臉是那樣天真、可愛。在同學中我發現了一張美麗的臉,好美啊!好像剛出生的寶寶,沒有任何瑕疵的臉上充滿了笑容,看見你好像世界都是美好的,從那一刻起,我發誓一定要和你成為朋友……

就這樣,一切如我所願,你成為了我最好的朋友。

記得有一次我犯了一個很嚴重的錯誤。經過是這樣的,我向你借書你沒借我,我很生氣。當時也不知道哪來的火氣,都撒在了你身上。你很無辜地看著我,其實我當時就後悔了,但是礙於面子沒有承認。你那時的臉色很差,所以我認識到了事情的嚴重,我真的很後悔。我們沒有再說話,像陌生人一樣,讓我很傷心,不過你還是主動跟我說話了,讓我很不好意思。從那時起,我就下定決心,不管以後怎樣我都要無條件相信你,所以到現在我依然相信你,那麼地相信你。

那個雪花紛飛的冬天,笑聲格外動聽。風肆無忌憚地吹著,打在玻璃上發出特別的聲響。雪花洋洋灑灑地飄著,窗戶上結成了淡淡的冰花。外面有些冷,不過,我們的班級依舊溫暖如春。

我站在窗邊,靜靜地看著外面的一切。你拿著熱氣騰騰的奶茶走到我面前,可愛地笑著,你的微笑依然那樣純真。你說:“還不拿著,都燙死我了!”你一邊埋怨著我,一邊示意要我拿。我接過來對你說:“還給我買,這麼好!”你一副不以為然的樣子:“要不要,不要算了!”我笑了,和你享受這個美好的冬天,真希望時間可以停留在這一刻。

我現在已經長大了,漸漸學會微笑,學會堅強,學會不掉眼淚,但我依然學不會忘記。我不能忘記屬於我們美好的時光。

持燈一盞,微笑渡人 篇16

高三作文 ,1013字

我們每個人,都是獨立的,面對不斷變化的外界環境,如同面對一條汙濁的河流,並無舟子可以渡人,唯有自渡,方能前行。

佛曰:燈一盞,即渡萬世蒼生。我們每個人心中都有這樣一盞燈,它以美好作為軀體,包容作為燈芯,只有靠“善”才能將其點亮。但同所謂“人之初,性本善”,誰的心底又沒有那一處柔軟之地呢?

世界是如此的廣闊,總會有形形色色的人從我們身邊走過,那些與我們志趣相投的人,可能會成為我們的朋友、戀人;而那些與我們方向不同的人,終只會擦肩而過。但有時,我們的身邊並不總是我們所認同的笑臉。總會有些人,他們和我們人生觀,價值觀不同,總是把他人當作異類的生活著。如若只是如此安寧,便也沒有什麼大妨。可偏偏,他們文總是把自己懊惱、憤怒、失望的情緒因一些小事傾倒在他人的身上,如此這般,壓的周圍人疲憊不堪。

曾聽過這樣一句趣話:永遠不要和那些思維反常的人爭吵,他們總會拉低你的認知,再利用他們豐富的經驗打敗你!

仔細想來,我們每個人身邊總會有那樣一兩個“以為別人都是異類實則自己才是”的人,他們總有可笑的行為舉止,常常否認他人的做法,並試圖改變他人的認知,當他人挑戰了他的世界觀,他便會暴跳如雷,揮舞著拳頭與你進行不計後果的“決鬥”,這種人,就是所謂的“垃圾人”。

“垃圾人”總是容易衝動,總是想著摧毀別人對自己的不滿,從而做出衝動過激的行為。就像之前網上所報道的那樣:一男子與女友約會,因不滿鄰座大聲喧譁前去理論,兩人都被對方連捅幾十刀而當場死去。當然,並不是說我們不能去維護權益,追求正義。而是說,當你發現對方根本不明事理,有要肆意發瀉自己情緒時,應當停下來,通過改變自己的行為來遠離這類“垃圾人”,避免造成難以想象的後果。

我們要擦亮雙眼,發現“垃圾人”時,避而遠之。而當閃躲不及時,付之包容的微笑自然會向對方傳達“我很友善,並非否認你”的資訊。想來沒有人會打破善意的微笑吧!

我們自當持燈一盞,照亮他人前行的路,也點燃自己謙讓、包容的心,即使內心憤懣,也應剋制衝動,微笑對待每一個人。也許,那一抹小小的微笑,會使他人拋去憂愁和煩惱,重新開朗陽光起來。

持燈一盞,照亮前路,勇敢前行。

微笑渡人,撫平傷痕,溫暖世間。

幸福是指尖的微涼 篇17

國一作文 ,853字

我一直認為,彈古箏就像作油畫,綿長的搖指是在畫布上鋪開一層淡藍,溫和婉轉的低音就像淺淺渲染的紫色,驟然攀起的高音是點上一抹嫣紅……

一曲終了,那幅畫也就收藏在我的記憶中了。

然而就在一年前,我對古箏的態度依然是厭棄而避之不及的。我煩透了那些冰涼的琴絃,冰涼的琥珀色的琴甲(彈古箏時綁在手指上的假指甲),冰涼的書頁和上面的曲譜。老師說我具有天賦卻不肯勤練,作踐自己也作踐錢財。這些話語對我而言無非是一場暴雪,讓我對古箏的熱情更是降到了冰點。

終於有一天,憤怒像岩漿一樣噴發。母親紅著雙眼對我吼叫,我也用尖利的語言回擊她,那時候的一字一句都像斷柄的長矛,直擊我心。於是我一氣之下摔門而去……

當沸騰的岩漿慢慢冷卻凝固、變成石頭時,我小心翼翼地回家,卻發現父母都不在。我走進房間想找回被我扔得不知在何處的四片琴甲,一轉頭就看到桌上一個顯眼的地方,擺著一個小藍盒子。開啟來,四片琴甲完好無損地躺在盒底,表面流動著溫潤的微光。

旁邊有一張紙條,被小心地折了起來。我把它展開,卻見上面赫然寫著:“對不起,我愛你。”那是母親的筆跡。

我的心猛地一顫,眼淚終於掙扎著漫出眼眶。

我想起在我深夜練琴時,是母親為我端來一杯熱水;在我疲累煩躁的時候,是母親用輕言細語安慰我;在我因練成一曲而興奮時,也是母親眼神亮亮的含笑看著我,或是為我豎起拇指,或是給我一個擁抱……

那些隨著我對古箏的熱情下降而被遺忘的幸福,在那一刻,一點一點匯聚成海,將我轉瞬淹沒。

我坐到古箏旁,感受著木材隨著時間沉澱下來的淡淡芳香,指尖劃過複雜的雕花,劃過冰涼的琴絃,似乎有什麼東西在心中復甦。

那是隨著時間推移而被埋沒的,執著的初心。

我開始苦苦練琴,有時候手指都被磨出了水泡;但是正如我所願,我的琴技開始突飛猛進。

而如今,坐到琴旁,那冰涼的琴絃與琴甲,帶給我的不再是煩躁,而是沉靜的幸福。那是母親給予我的。

指尖的微涼,就是簡單的幸福。

秋雨微涼 篇18

國小五年級作文 ,448字

瀝瀝的雨聲使我停下筆,不由呢喃,下雨了啊…細密如織,飛濺起的小水珠,濺溼了行人的褲腳,留下了匆匆步伐的水痕。秋雨的涼意從地面鑽入身體,我撐開傘步入這綿綿秋雨。

秋雨纏著秋風飄來,透著縷縷蠶絲,世界萬物如同淡淡的、濛濛的寫意畫。這細雨總是帶著一份朦朧的妖嬈,似夢似幻,似真似假。它編織的夢境把萬物從睡夢中喚醒,生命力的勃勃在雨中挺立。霜打的茄子似的嬌嫩朵兒承載秋雨的重量,微微垂下了花瓣彷彿在垂頭喪氣,旁邊的綠叢被秋風戲弄,被秋雨安慰。大概開心不起來的便是銀杏樹,因為秋雨把它的衣裳打黃了。飄灑下無數的落葉,一地的錦繡,順著秋風與地面共舞。

我隨著秋風的涼意而悲傷,像那朵兒承載著秋雨的重量,承受著打擊及不安而垂頭喪氣。我希望這是個玩笑,猶如秋風不過戲弄綠叢。我雖也有秋雨的安慰,卻也止不住哭泣。病房裡漫著消毒液的味道,睡美人美麗的睡容我不忍打擾。靜靜地,只剩秋雨的哭泣。

秋雨送來的涼意,撐著傘的我步入這綿綿細雨。秋天陪著我哭泣,那陣陣的涼意更令人悲傷,瀝瀝的雨聲使我放下了筆。

卑微的青春並不悲涼 篇19

高一作文 ,1307字

陽光在這張有著明朗的笑容和單純的瞳孔的臉龐上,灑下30度的陰明。這個將微笑帶給別人的女孩,陽光裡的微笑,陰暗裡的悲傷。

—題記

明媚的陽光溫柔德像她的微笑。在這個氾濫的青春裡,她只留下她明朗如日的微笑。初次見到她時,我為她的單純產生了一種深深的憐憫,在這個小而複雜的世界裡,她宛若初生的嬰兒,在我所認為的潰爛青春裡,她顯得是那麼的鮮嫩,讓人不忍,總想要去保護她。

我們都喜歡沉浸在自己安詳的世界裡,她的世界是微笑,而我的世界是一張亙古不變的沒有任何表情的面龐。我們邂逅在午後的夏陽,在陽臺上吹著溫悶的風,無意中窺見她甜美的側臉,還有舒心的微笑。我為自己的不禮貌感到抱歉。她似乎察覺到在不遠處的我,轉身,大方的跟我微笑。於是兩條平行線交集在一起。

還記得以前,微笑是我小小的自豪,調皮地穿梭在大街小巷,叔叔阿姨們見到我都會說上一句:“聽到那笑聲就知道是你這個小鬼。”而如今,那樣天真燦爛的笑容被我落下在哪裡我也不知道,時光的印記刻下我笑的摸樣,被前進的轉輪磨平。我已經忘了該怎樣去笑,什麼時候笑,高興的時候,我會躲進沐—2米的泰迪熊的懷裡,傷心時,我已經淡忘了傷心時的樣子,我麻木似的丟失了感情。

“你的世界的不屑讓我很慚愧,我總是那麼的想要擁有全世界。”—陽微

她的名字宛若她的微笑,擁有陽光般的微笑。在這個瀰漫著悲傷的青春裡,她依舊像一隻喜鵲,攜來稻穀,帶來幸福。我並不是對這個世界的不屑,而是我不懂也用什麼樣的姿態去觀望這個世界,不喜歡悲傷的悽美,害怕歡樂帶來以後回憶時的疼痛。我想要樂觀地去生活,但樂觀卻像浮雲一樣,飄在我的上空,給我夢一般的幻覺,或許像陽微這樣單純的人才能去主宰它。

看到她的資訊,我茫然了很久,好像我高高築起的圍牆,被無意入侵者推到,心被暴露在陽光。我莊重的按著手機鍵,用一個一個字母拼湊出簡短的一句話:“我還在審視著這個世界。”最後鼓起勇氣按下“傳送”。

我一直覺得青春很悲涼,我們都用學習填滿青春,如此千篇一律。發覺在這個充斥著種種情感的青春期,人們總喜歡寫大量大量悲傷而優美的文字,喜歡幻想自己踏上嚮往的旅程,在自己的夢想的國度裡漸漸消失。至少,這是我的現狀。

“你的微笑有時很蒼涼,在某個角度上透露著一絲的悲傷。”

“你是第一個這樣說我的人,我想也是唯一一個。把悲傷隱藏成微笑,帶給別人快樂,不是很好嗎?給別人太多悲傷,是我最不願意的。”

把悲傷隱藏成微笑,是我無法做到的。有一類人我們傷不起,就是外表開心,內心悲傷的人,他們才是最脆弱的。原來,在這個跌宕起伏的青春裡,再單純的人也會被悲傷包圍。

“生活的節奏總是趕著人們前進,稍有遲滯,就會被捲入時光的殘道,在裡面掙扎著,痛苦著。我們誰也不想改變現狀,因為我們都是沒有安全感的孩子。我們惶恐地度過每一天,直到老時,我們剩下什麼,好像手裡握著空氣,似乎充實又空洞。”我們都是想回到過去,卻被現實束縛的孩子。

“青春很卑微,但不悲涼。”陽微說這是她的座右銘,這是使他總是樂觀生活著的動力。

現在,我還是以不屑的姿態審視著這個世界,窺探著這個30度微笑的女孩,褻瀆著“青春很卑微,但不悲涼”這句話。

半杯涼開水 篇20

國小三年級作文 ,587字

看了題目,大家可能會覺得很奇怪,半杯涼開水,太普通了,有什麼好寫的。是呀,半杯涼開水可能在許多人的眼裡很不起眼,但在我看來,這半杯涼開水卻非常珍貴。它凝聚著同學之間的深厚情誼。

事情發生在上個星期三下午。記得那天下午,天氣特別熱,我們剛上完體育課回到教室。我覺得這時的自己如被火燒一般,全身大汗淋漓,嘴裡非常焦渴。於是,我連忙拿起杯子,跑到飲水機面前,準備接一杯水來喝,散散熱。可是,剛喝了一口,就不想再喝第二口了。因為這杯水雖說不上很燙,但喝到嘴裡,人覺得更熱了。於是,我無奈地走回教室,拿起一把用紙折的扇子,一直扇著風,嘴裡還直喊著:“好熱啊,好熱啊,今天怎麼這麼熱啊!”正在這時,我的同學程雨軒,剛好從我身邊經過,看我熱成這樣,便走過來對我說:“想不想喝涼水啊!我的杯子裡有一些涼水。要不,你把杯子拿過來,我倒一點給你!“我聽了,心裡別提有多高興了,立馬放下手中的扇子,把杯子遞給了她。她接過杯子,不假思索就往我的杯子裡倒了半杯涼開水,遞給了我。我連忙拿起水杯,來不及說聲謝謝,便“咕咚咕咚”一口氣把這半杯水喝完了。頓時覺得自己比剛才涼快了許多。我不禁向程雨軒投去了讚許的目光。

這半杯水不僅給我帶來了涼爽,同時也讓我明白了人與人之間相互幫助是多麼重要呀!讓我們一起去幫助更多需要幫助的人吧!