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半命題作文這裡有 篇1
國三作文 ,5770字【篇一：這裡有書韻流淌】
我是個不善言語的女生，喜歡將情感寄寓於至真的文字裡，書寫無邊的景緻是一杯寂寞的清茶，一種憂傷的情調，一次高貴的傾訴，一輪情感的迴歸……我愛賞無涯景緻，抒悠悠情思，將郁郁青青的思想蘆葦深種在這書韻流淌的清溪中。
沏一壺清茶，點一盞心燈，望一輪弦月，撫一把瑤琴，伴一窗幽竹，持卷低吟，在這香氣氤氳中一洗塵心，沉澱喧器，讓思想過濾雜質，心靜歸於平和，把灑臨風，寵辱偕忘，但覺人淡如花！
讀散文，其清新淡雅，古趣盎然就如茉莉，其沁入人心的甘醉芬芳猶潤心肺，餘韻不絕；讀史書，其古拙輕巧，沉重厚實亦如紫藤，向人們訴說不盡歲月的滄桑與美麗；讀詩詞，其輕盈靈動，清秀雋永亦如水蓮，詩之風常利不止，詞之花百開不敗，詩詞總是使我的淚光盈盈閃動，默默珍藏著憂傷與感動。
月明林下，清風徐來，我喜歡捧一本古書躺在古樸的藤椅上，傾聽它絮絮不止的心事。我覺得書本就像一罈擺放在牆角的老酒，寂寞、靜默，為我守住一角揚塵、蛛網與清輝。輕輕地翻開書的扉頁，細看那泛黃的書頁，柔柔的書韻在我的指間恣意流淌，徜徉在他的心海中，我靜靜地飄離了塵世，蹀躞於那悠長寂寥的雨巷，在煙雨迷茫的江南我卻看不清油紙傘下丁香般姑娘清秀好的臉龐……
在如今這樣燈江灑綠，繁弦急管的繁華世間，我覺得在書韻流淌中才能找到本真的我們。聆聽純淨的天籟，超越人生搏亦，學會寵辱不驚，去留無意，靜觀去捲雲舒，花開花落，潮退潮湧，聆聽花瓣上露珠滴落的聲音與清風的綿綿軟語。
不知你可曾記得滄桑的歷史是歲月憂傷的淚滴；孤影裁綠竟是紅硬的嘆息，萬紫千紅總是春是花風兒芬芳的笑靨；蟬鳴啼是悵惆的心情……不知不覺中，我醉了，醉在這書海浩淼中。
夕陽西下，太陽在石牆上投下了斑駁的影子，我的影子也被拉得老長老長，門前的流水仍不知疲倦地奔波著，合上陳繼儒的《小窗幽記》，但人淡如花，暖陽照在我的臉上泛起了陣陣紅暈，心中蕩起了層層漣漪，望著在邊絢爛的火燒雲，拾起行囊，我看到自己的未來在遙遠的那頭。春天我將希望種子深種，在來年我定會收穫一個蔥蘢美好的夏天。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。 生活中到處都有惶恐，在學習中，惶恐求學不勤；在百米賽跑中惶恐他人超越自己；在考試中，惶恐時光易逝…… 只有常懷惶恐之心，樹立憂患意識，才能催人奮進，乘風破浪，奔向勝利彼岸。 總之，做文也好，做事也好，做官也罷，多點惶恐感，沒錯。 【篇三：這裡有絲竹韻情】 一片紫了花香矢志不渝地氤氳著我的書房，手捧著一本詩詞冊，在芬芳的夜色中，我感受著那無可匹敵的中華詩情，大詩有魂！ —題記 翻開歷史畫卷，我的脈搏在加速。詩詞的一字一句都緊緊地收攏著我的心跳，或喜那“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”或悲那“國破山河在，城春草木深。”或嘆那“畫棟朝南飛浦雲，珠簾暮卷西山雨。”或聽那“黃河西來決昆倉，咆哮萬里觸龍門。”幽深澶淵，在古詩詞裡，我一次次接受著心靈的洗禮！ 翻開古詩詞，你會發現這裡有思鄉月明吹玉笛，劍戈驚夭大演義，情詩千載紅樓夢，悠悠古今絲竹韻情。 李白“仰天大笑出門去，”笑傲紅塵，一片瀟灑，晏殊“泓雁在雲魚在水”，兩種相思，一片惆悵，李清照“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，黯然傷神，一片傷心。屈原“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”憂心如焚，一片無奈。朱淑真“寧可報香枝上老，不隨黃葉舞秋風。”孤芳自賞，一片忠貞。片片馨香，在失去血色的月亮之上，溶解奔構建成一朵嫵媚的文化之花燦爛地開放在中華史上。 二十橋明月夜，古詩詞中的絲竹韻情在一個女子悲秋眼中瘦成一枚菊花，讓人感嘆。 玳玳雪墜如花，古詩詞中的絲竹韻情在一個男子聊冬眼中凍成一株蘆花，讓人驚喟。 這裡有“有心殺賤，無力迴天，死得其所，快哉快哉”的凜然正氣，這裡有“苟利國家生死以豈因禍福趨避之”的愛國熾情，天若有情天亦老，人若有情人空瘦，真愛歷滄桑。在歲月蔥蔥郁郁的樹上，中華詩詞是常青不敗的一枝，時時激奮我的心。中華詩語歷時雖久，暗香猶存，頭枕日月，詩詞高歌，萬古不歇。 莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑，而我偏偏愛上了你—不菲的中華詩詞。囿於你的威嚴，我將終生聆聽你的喃喃細語，天邊幾顆零星，是我求教的眼睛。讀中華詩歌品絲竹韻情！ 【篇四：這裡有詩人的味道】 花開，蟬鳴，葉落，雪飄，一年當中的四個季節在周而復始地交替著。我由一名無知少年逐漸長成一名青年，也在不知不覺之中愛上了書，於是，整天沉醉於書香之中，不亦樂乎。 書是什麼？有鉛印的字型，有墨香的紙張，薄薄厚厚，這便是書；有古人的思想，有未來的暢想，深深淺淺，這便是書。為什麼書香那樣迷人，令人無法抗拒？書香到底是從何處而來，帶走我的思緒？如果你想知道，跟我來，朋友，讓我們牽著我們的手，一起去尋找書香的足跡。 一、易安的黃花 “索月寄孤舟，隻影隨水流。家園破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風疾？”世事的變幻，戰亂的離苦，易安雖尋尋覓覓自己的幸福，卻被黑暗的氣息壓得悽悽慘慘，在戰世之中爭渡，爭渡，到頭來也曾失歸路。聽，你倚窗吟：“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”聽，你捂胸嘆：“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”聽，你望雨感慨：“這次第，怎一個愁字了得？”雖然，曾經人人都羨慕你與趙明誠的這段美好佳緣。可是，上天並沒有垂愛於你，讓你經受丈夫的早逝，失去心愛文物之痛，獨自一人流亡他所。於是，你舍掉了手中易逝的黃花，在燕子歸時，勤修《金石錄》，在梧桐冷雨之夜，考撰《漱玉詞》，創造了著名的易安體，名揚千古永留香。 “知否？知否？應是綠肥紅瘦！”我聞到易安的味道—機智、勇敢。 二、汩羅江邊的蘆葦 汩羅江邊，披髮行吟的逐臣屈原掩涕嘆息，仰天長問。奸臣專權，楚王昏庸，居廟堂不能為民解難，謫鄉野不能替君分憂。生命的大寂寞鬱結於心，奔湧於胸，使詩人縱身大江。蕩起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴，在溼溼的夜色中流淌，青春的生命的枝節包裹起千千萬萬人民的崇敬與愛戴。投入歷史長河，成為端午節最深沉的思念。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我聞到了屈原的味道—曠達、不畏生死。 三、東坡的明月 謫居黃州城中，把酒臨風，牽黃擎蒼嘆英往。昔日沛河風光處，履履難行。東坡一生極具坎坷。愛情的挫折，仕途的偃塞，政治漩渦的掙扎，滿腹冤屈的難鳴。於是，東坡將功名利碌換成“竹杖茫鞋”，在缺銅掛疏之夜，唱“大江東去”，感嘆人生到處之何似，恰似“飛鴻踏雪泥”的淡薄。他不為“蝸角虛名，蠅頭微利”觸動，只願“滄海寄餘生”。 “大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”我聞到了東坡的味道—淡薄名利。 這下我明白了，原來是詩人們的味道彙集在一起形成了書香，於無聲無息之中給人以前進的動力，使人沉醉其中，不能自拔。 別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。拿起一本厚書，品嚐書的香味，你會發現一切的陰霾不過是短暫的雨季，因為這裡有詩人的味道。 【篇五：這裡有陽光】 陽光照耀的地方，染指溫暖。 一直都如此的偏愛陽光，淡淡的，金燦燦的，從天空的某處直射到你的髮梢上、肩膀上、裙襬上、指尖上，有些許的幸福感。 小時候，會記得老房子中，陰暗潮溼的不免讓人感到害怕，於是那個恐懼黑暗的小女孩---我，就會期盼晴天的到來。每到晴天啊，從破碎的瓦片中，就會凌亂的投下一縷縷陽光，在這無盡的黑暗中，給人一種莫名的安定。於是，我便會在那陽光下用稚嫩的小手做手影，石頭、剪刀、布，自己同自己的一場追逐，陽光同孤單的一場追逐。 慢慢的，長大了，會不禁愛上秋日午後的陽光。外婆，是一個美麗至極的女人，尤其是那雙如陽光般溫暖的月牙彎的雙眼，總是給她的的故事添上一層神祕的色彩。秋日的午後，習慣在陽臺的小茶桌上，給外婆沏上一壺她最愛的紅茶，陽光灑在她飽經風霜的面龐，灑在她的黑色長裙上，恍惚，被她帶到了故事中，真亦假，假成真。而通常，我往往會從另一個夢境中醒來，外婆紫色的披風披在我的身上，最後一抹陽光，也會隨著外婆故事的落幕而消失在天際。 而現在，卻更衷愛寒冬中的暖陽。漫雪紛飛的嚴冬，大雪後，小鎮便成了一個粉妝玉砌的世界。白色，一切都是純淨的白色。忽然，彷彿天被鑽出了一個洞，暖陽從中悠悠散散的飄落到各個地方---樹梢、屋頂、草地。和好友牽手漫步於雪地中，暖陽下，一股熱流從心田湧出，處處陽光，處處溫暖。 在度過的每一天中，享受陽光，更是享受生活。清晨照耀這和煦的陽光開始一天的旅途，午後在明媚的陽光中品嚐一口小茶，傍晚在柔和的殘陽中結束一天的生活。陽光是一種安靜的力量，給人一種無形的動力，何不在此刻，享受陽光，享受生活？ 穿透五指的縫隙，再此感受到了陽光，感受到了生命的美好。 這裡有幸福，這裡有陽光。 【篇六：這裡有最美的舞臺】 一年一度海棠花開，下午學生們在海棠詩會上展現了自己的精彩，傍晚教師們也在自己的海棠詩會上演了自己的神話。 薛校長激情朗誦劉肖的《從今天起，做一個幸福的人》，“從今天起，讀一卷書，步行一里路，更新一篇部落格。—夜太長，夢太多，明天太遙遠，就從今天啟程。”真好，做一個幸福的家長，做一個幸福的教師，從今天做起，薛校長高亢的聲音又給了我震撼！ 都校長深情朗誦戴望舒的《雨巷》，聲音低沉有力，帥氣的他又充滿才氣，那有感情的朗誦真的讓我們深臨其境，全場都被震住了，因為都校長的氣場太厲害了！ 九年級的詩朗誦《祖國頌》，氣勢巨集偉又豪邁氣概；地理生物組的《認識你真好》，真情傾訴又感人至深；體育組的《春天的歌謠》，清新怡人又生機勃勃，尤其徐老師一身裙裝，真的是“婷婷玉立”；這情景我想說的是“真美”！ 七年級的改編《水調歌頭》，又自創可MV，隨著音樂的播放，一個個熟悉的身影展現在眼前，啊，是我們教師自己工作時的照片，他們唱了起來自己編的歌詞，唱唱我們教師平凡的工作，最後宋老師的真誠祝福，讓我們幸福感頓生；八年級的歌伴詩，讓我們耳目一新，都聽說過“歌伴舞”，怎麼整出個“歌伴詩”？一聽一看嚇一跳，平時“不顯山不露水”的老師，都是才藝非凡，我是除了佩服還是佩服！我們辦公室也有些創意，我們邀請四個季節春夏秋冬的四種花，海棠、荷花、菊花、梅花，來個《群芳薈萃，海棠更豔》，表達生長在二實驗的海棠花最幸福，因為這裡的海棠見證了一個學校的發展，猶如歷史見證一般，是不是更獨特更有價值呢？ 讓我更驚憾的是我們學校的“四老”，激情演唱《我們走在大路上》，個個精神抖擻，讓我等小輩不如；有句話說“人不服老不行”，可是，我要說“人老時必須要夕陽紅，展現自己最美的風采”。尤其油印室的李老師，竟然還會創作詩歌《青柳》，我想：心中有詩意的人才會寫出詩來，心中有陽光的人才會傳遞出溫暖和光明！ 學校舉行的海棠詩會給我們一個展示的舞臺，這是一個最美的舞臺，在這個舞臺上展現的是一個團體的精彩，展現了一個學校的精彩，展現了一個個最美的精神狀態！ 最美的舞臺，源於精神的美！ 最美的舞臺，源於精神的傳承！ 【篇七：這裡有你】 很久很久以前，你出現在了我的世界。從此，這裡留下了你的痕跡。 還記得我們初次相遇在那個大雨傾盆的夜晚，天空壓的我窒息，黑雲吞噬著大地，而驕傲的我一直在等待奇蹟。只看見你手拿一把藍色的小傘朝我走來，臉上掛著羞澀和不安。我不屑的看著你，嘴裡說著尖端刻薄的話語，對你的傘置之不理。我寧願獨自衝進那片雨海。可你，卻把傷心偷偷埋在心底，默默的消失在了我模糊的視線裡……那片雨海中，有你，一直都有你！ 還記得那個被夕陽籠罩的傍晚，你把一個精緻的小盒子塞進了我的書包。頓時我不知道該怎麼回答你，我的言行深深刺痛了你，可你還是不言不語，默默承受著一切傷痛。對不起。請把這份禮物悄悄埋進冬天的凍土裡！那片夕陽下，有你，一直都有你！ 還記得那些悲情文字麼？一行行，一字字，我讀出了絲絲的傷感與感傷。我呆呆的看著它們在我眼前翻騰，跳躍！卻一直忘了說我有多感動。我緊緊的披著從你身上射出的溫暖，細細咀嚼著那些文字，突然，好難受，好難受！那些文字裡，有你，一直都有你！ 我好想問問你，現在還好麼？只是時間過了，走了，我們都累了，消失了！我依舊站在回憶的岔路口，獨自悲傷，因為我知道，那裡曾經停留了你，一個小小的你！ 朋友們啊，丟掉悲傷吧，前方是另一的天堂，讓我們的夢想不再流浪，讓你我那些曾經的曾經在時間的長河中漸漸淡忘。 只是，你留下的那抹殘忍的記憶一直在我的世界裡，不曾遠去！因為，你告訴我：人一定要堅強！ 我相信，這裡有你！ 【篇八：這裡有春天】 每天都有觸目驚心的報道，但欣慰的是總會有讓人潸然淚下的感人故事，背後都隱藏著一個“無名英雄”，但他們們身上正義的光芒照進每個人的心裡，註定他們讓每個人記住，向他們學習。人們給這些英雄氣了記錄了他們光輝事蹟的名字，是對他們不願留名的尊敬。“頭盔哥”在一位殘暴冷血並手持菜刀的“劊子手”下就出了母女二人，在他挺身而出後，選擇了淡出事件，讓人們遺忘他。被救母女深知“滴水之恩，當湧泉相報”，更何況是救命之恩。人們費盡千辛萬苦找到了這位“平民英雄”，問到他面對冰冷的菜刀可曾害怕，他淡淡說了一句平凡的不能在平凡的話：“俺當時就啥都沒想，就想著快救人。”可這句話有偉大的不能再偉大，視死如歸，捨己救人，乃真英雄也！ 在情義淡漠的年代，也不乏有一些為正義而戰的英雄，他們不曾留下那些沒有價值的，但他們讓世界洋溢著春天的溫暖。 不許華麗的語言來講述，最平淡的語言，平凡而又偉大的人，真情就是最深入人心的話題。春天在這裡，這裡春天悄無聲息。 這裡春天柔情似水 牡丹花開之前，我們等待春天；牡丹花凋謝那天，我們鎖住春天。並不是任何真情都震撼人心，有些真情如棉花糖，摸起來軟軟的，放到嘴裡細細的，吃到肚裡甜甜的。像一束暖陽，一縷微風，一潭清澈的湖水，激起一點小小的漣漪。 人間處處有真情，陽光斜照下一高一低，一個步履蹣跚一個步伐矯健，構成一幅和諧的畫面，二人的背影連在一起，那背影長長的，長到將陽光帶到人心。有人說：“他們是祖孫。”有人說：“他們不是祖孫，但勝似祖孫。”可能這情並不震撼人心，但比那畫面中滿照的陽光更讓人溫暖。 情不在於大，而在於真。 春天在這裡，這裡春天柔情似水。 誰人不愛春天，對那些春天說聲：“你很美，但有真情的春天更美。”
半命題作文這裡 篇2
國三作文 ,7289字【篇一：這裡，流動著迷人的風景文化】
每次去江南，大抵是在鶯飛草長的三四月間。去的次數多了，便喜歡上了江南風光。
江南是煙柳繁華之地，溫柔富貴之鄉。江南出芳草鮮花，出才子佳人，出纏綿悱惻的愛情故事。
江南的水，如輕紗薄霧，隨風起舞，變化無窮，滋潤得江南的景物風姿綽約，江南的人風情萬種。一曲《唱江南》，濃縮了一年四季江南的秀美景色：“二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，細雨裹著萬重山……”江南的人也一如江南的風物，溫婉細膩，柔腸百轉。莫愁湖畔莫愁女，西冷橋邊蘇小小，還有西湖的斷橋、紹興的沈園，秦淮河上的桃葉渡……深受上天厚愛的才子佳人，在江南大地留下了諸多生命的足跡和美麗的傳說。就連江南人講話也是吳儂軟語，情真意切，唱起來就更讓人心旌搖動。那江南曲藝的代表蘇州評彈，唱詞娓娓如訴，絃樂清麗委婉，就像曲水清流，清澈純淨又韻味悠長，就連草木也會隨之搖曳。
江南的水又時有“驚濤拍岸，捲起千堆雪”之勢。這堅韌而頑強的水，也涵養了江南風物和江南人的那種英勇之氣。江南大地佈滿了崇山峻嶺。杭州的棲霞嶺，紹興的會稽山，常熟的虞山都雄偉挺拔，佔盡風雲。那山間的飛瀑，山下的激湍，是養育大山的支支血脈。
江南的水哺育了江南。江南的美，美在江南的水，江南的風物，江南的人。這種美是剛與柔的融合。江南，一曲永遠唱不完的歌，讓人細細地品味著她的如詩如畫和似水流年，這裡，流動著迷人的風景文化。
【篇二：這裡，洋溢著讀書的歡樂】
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”。古人亦云：“書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉”。當然，很多人讀書有各自的目的，為考取功名，為博得眾人的敬仰，為裝點門面，甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自己的虛榮心……我讀書沒什麼特別的目的，只因在書中可以找到一份獨特的歡樂。
在書的馨香中，我可以感受到雨果的憂鬱，可以體會李白的豪放，可以深知宋濂求學的艱辛：他穿著單薄的衣服，腳上拖著破舊的鞋子，冰雪阻路，卻阻擋不了他求學的腳步；寒風刺骨，卻阻擋不了他求學的信念；書籍沉重，卻壓不跨他求學的意志；衣衫襤褸，卻改變不了他求學的夢想，我可以無拘無束地品味書中精髓，也可以慢慢領略詩人陶淵明的“好讀書，不求甚解”。可見，讀書的過程就是快樂的過程。
讀歷史，我體會著俄國人對草原和河流的觸撫；古埃及金字塔光輝燦爛的歷史文明；人類由能人演變為智人的變化過程；以及科學家們對人類作出的貢獻；例如是因為有了愛迪生髮明的電燈，人類才從黑暗的世界裡走向了光明，每一種不同民族的文化，歷史在書中都那麼清晰的展現出來。
讀文學，我讀出了古人們頑強不息的精神品質，貝多芬雖然雙耳失聰，但是他卻在這種情況下創作了許多不朽的歌曲，我還讀了諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而後已”，文天祥的“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”。
契訶夫說：“書是音符，談話才是歌”。其實書也是歌，只有快樂的讀書人才能聽到其美妙，才能唱出其芳香。
【篇三：這裡，生如夏花之絢爛】
泰戈爾說：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”我常常想：什麼是生如夏花之絢爛？
那天，我坐在媽媽的電動車上，忽然被一陣動聽的歌聲吸引住了。我循聲轉頭望去，看到了這樣的一幕：在熙熙攘攘的街上，一個衣衫襤褸的年輕人跪在一輛小拉車上，他的雙腳沒了，車上放著一個音箱連線著話筒，旁邊還有一個小桶，裡面放著好心人給的錢，那個人一手用小木棍支撐著地面推動小拉車前進，一手拿著話筒深情的歌唱。我分明看到他臉上掛著微笑，那麼燦爛，那麼陽光，眼裡沒有一絲悲傷。我的心頭猛然一震：他用自己動聽的歌聲來文明乞討，用微笑面對生活，這不就是生如廈花之絢爛嗎？
每天傍晚，小區信箱旁的石凳上都坐著幾位年過花甲的老爺爺，他們想聚在一起拉二胡，老爺爺們面前都放著一本琴譜，他們深情地拉同一首曲子，拉到高潮時還跟著節奏唱起來，那悠揚的琴聲吸引了一些人駐足聆聽。望著這幾位爺爺自得其樂的神情，我內心不禁感嘆這些老人的生活過得真幸福，這也是生如廈花之絢爛啊！
還記得那個用腳來彈鋼琴的劉偉嗎？殘痴的肢體並沒有阻礙他對音樂的熱愛，他用腳苦練鋼琴，在鋼琴上追求夢想。劉偉用這種自強不息的拼搏精神向厄運挑戰，最終在舞臺上發揮得很出色，贏得了評委的尊重和敬佩，同時實現了自己的夢想，劉偉不怕困難，勇於追求夢想，不也是生如夏花之絢爛嗎？
是啊！不管我們是否擁有健全的身體，不管我們是年老還是年少，只要微笑地面對生活，只要勇於追求夢想，只要每天感到幸福，就是生如夏花之絢爛。
【篇四：這裡，杏花飄香】
陽春三月，杏子家路上的杏子樹開花了，白豔豔的一片，真好看，就像冬天裡飛舞的雪花，杏子就是在這個時候出生的，所以她爹給她取名叫“杏子”。
這天，杏子推著自家種的一車果子進縣城去賣。走了二十多分鐘的山路再過一座大橋，終於到了縣城。
城裡真熱鬧啊！人來人往的，整條街擠滿了人和車，到處是車鳴笛的聲音和自行車“呤呤呤”的鈴聲以及叫賣聲，比起杏子家那一片山區，繁華了不知多少。可杏子卻並不喜歡縣城。
杏子剛到縣城，往菜市場走，人太多，車太多，杏子必須要小心地保護好一車果子，家裡可就靠這個吃飯呢。
就在杏子邊推車，邊想著在哪兒落腳時，一輛飛馳而來的自行車在經過杏子身邊時不小心碰倒了杏子的車，這在人群中激開一陣陣漣漪。杏子甚至都還沒回過神來看那輛自行車時，一車紅彤彤的果子都滾落在地。
有的毫無方向地滾著，在行人的腳下移動，像傳遞足球一樣，有的滾到了水溝裡，有的則被來往的車輛輾成汁水。
這時候，四周的行人彎下腰：有抱著小孩的婦女，有拄著柺杖的老人，有戴著眼鏡的中年男人，有十指相扣的成年男女……
杏子慌了，她趕緊把靠近自己的果子撿到車子裡，可是還有好多離她很遠，馬上就要被行人撿到時，她害怕了，她又想起上一次那難忘的一幕……
當時也是她的一車果子滾落在地，人們爭著搶著去撿果子，小販拼命撿了往袋裡裝，婦人撿了給孩子，孩子吃得滿臉汁水，母子倆一臉譏笑的目光，中年女人撿了好幾十個就跑……各具情態，撿果子的人都在笑，卻無人理會杏子那失落的目光。
這時，一隻稚嫩的聲音打斷了杏子的回憶，“姐姐給你。”婦女懷中的小孩側下身把手中的果子遞給杏子，杏子接受了，一臉的難以置信，陸陸續續，老人、中年男子……都把手中的果子放進杏子的車裡，還關切地詢問她剛才沒事吧。杏子感激得想哭！一車果子大部分都完好無損！杏子笑了，笑得像家路上的白豔豔的杏花。
回家時，杏子又經過了種著杏子樹的路。
這裡，杏花飄香。
【篇五：這裡，演繹著動人的故事】
動畫片中有主人公。電視劇中有男主角、女主角，他們都演繹使人悲傷或喜悅的故事。但，在現實生活中，每一個人都是主角，他們沒有必要像演員那樣刻意隱藏著自己的情感，他們每個人都演繹著自己的故事，有幸福的，有美好的，有辛酸的，有痛苦的……但在我身邊—這裡，演繹著動人的故事。
這間房只有十平方米，屋內只有一張小方桌和一張木床，窗戶和房頂已破舊不堪。這裡居住著一對父子，父親走路一瘸一拐的，五官都擠在一起，兒子倒是相貌堂堂，但不幸的是他的腿也是瘸的，父親每天都出去撿破爛，兒子也跟著出去撿破爛。每當我從這間破屋子經過時，總要忍不住往裡面瞧一瞧，想看看這對父子究竟在幹什麼。
我們要搬家了，母親讓我送些傢俱給那對父子，我們就這樣認識了。父親姓白，兒子叫做白福。我和白福一見如故，成為了好朋友。白福跟我講述他家的經濟狀況，白叔叔原來有妻子的，但因為窮，結婚還不到一年就跟別人跑了。白叔叔和白福每天去撿破爛，是為了攢錢做手術，治好白福的腳。聽到這樣的經濟狀況，我很是同情，就讓母親叫她的朋友幫幫忙。
就這樣，白叔叔被安排到一家建築公司打下手，生活日漸好轉。可是，好景不長，在之後的不久，我就聽說工地上出事了，湊著熱鬧趕過去一看，啊！竟然是白叔叔，他從樓上摔下來了。白叔叔要求公司賠款，但公司不願意賠。白叔叔說：“其實我是故意摔下來的！只要出現意外，公司就要賠償，我不需要你來救我，只希望能用這些錢來治好兒子的腿，他其實不是我的親生兒子，我根本不能生育，他是我撿來的！我不願看到他像我一樣一輩子當一個瘸子！”公司老闆答應了，他不僅治好了白福的腿，還救了白叔叔。白福不是白叔叔的親兒子，白福到現在還不知道，因為白叔叔叮囑我們不要告訴白福，白福他說他有一個世界上最好的爹，白叔叔也不想讓白福成為一個沒爹沒孃的孩子。
這個祕密一直保留在我們心靈的最深處。多麼動人的故事啊！不是親情卻勝似親情！
【篇六：這裡，零下三十度的溫暖】
那是記憶中最冷的一個冬天，最初的時候雪少，乾冷乾冷的，連我們在這個地方長大的人都有些受不了。而且，那時候我剛剛經歷了一場挫折，彷彿看透了世態炎涼，所以愈發覺得從心裡往外的寒冷。
閒得無聊，也是為了躲避傷痛和失望，我決定去鄉下的老叔家。老叔一直和我很談得來，由於種種原因，大學沒有讀完的他就回鄉務農，可從沒見他露出過落寞的眼神，相反卻生活得有滋有味。在老叔那裡，受他的情緒感染，我的心情也許會好些，那時老叔正趕著馬車給鎮上拉煤，每天都忙得團團轉，於是我決定第二天和他一起去幹活，也許勞累可以使人忘掉些煩惱。
沒想到當天夜裡下了這個冬天最大的一場雪，早起一看，那雪足有一尺多厚，大風呼嘯寒氣逼人，我和老叔趕著馬車出發了……
雖然出發前我們已經全副武裝，厚厚的棉衣、棉褲、棉鞋，大狗皮帽子，毛圍脖，老叔用鞭子打著響亮的哨子，說：“今天零下三十度，最冷的一天讓你趕上了。”裝完車，身上的汗便多了起來，竟絲豪感覺不出冷了。中途路過一個小村子，遠遠地看見一個人站在村口的路邊，待馬車靠近，才看清那是一個四十多歲，手裡拿著笤帚和一隻紡織袋的婦女，老叔用力一甩鞭子，收回鞭杆藏到煤上，立刻一團煤滾下車。
走出很遠，不經意回頭，只見那女人正撿馬車一路顛簸下來的煤，裝進編織袋裡。又拉了兩車煤，每經過那個村子，那女人都在等，而老叔也總是故意弄一些煤掉落在地上。終於我忍不住問他為什麼，老叔說：“你老嬸的弟弟住在這個屯兒，他跟我說起過這個女的。家裡很困難，男人死得早。為了供獨生子上大學把地都賣出去了。家裡那些田糧田還不夠做飯用的，冬天凍得一身傷。”我說：“哦，怪不得她總在這撿煤。”老叔說：“撿的煤她要等兒子放寒假回來燒。”
返回城裡後，心裡竟是暖暖的有了春意。想起那個為兒子撿煤取暖的女人，想起那天雪地中老叔不滅的菸頭，那份愛，那種啟示，便會點燃我心中的熱情。每一個冬天都是春天的先行者，是的，在那個零下三十度的冬天，我同樣感受到了生命中最動人的溫暖。
【篇七：這裡，傳遞著正能量】
放學了，小男孩高高興興地走在回家的路上。忽然，小男孩看到一輛車子快速地行駛著，衝向旁邊的一個人，小男孩很著急，但仍無任何行動。車子就這樣對著這個人撞了上去。此時，小男孩由原來的著急變成了害怕，就躲在一個草叢中不敢出聲，目睹了全過程。
司機急急忙忙地下車看了看，他一臉地驚慌，在確定四周沒人後，他趕快地開車離開了現場。小男孩趕緊拿出日記本，慌忙地記了下來。由於害怕，他沒有報警而是趕緊地跑回了家，媽媽見他臉色蒼白，追問他原因，他只是無奈地搖了搖頭，表示有點不舒服就回房了。
第二天早上，他看到一條報道：“××小區一人死於車禍，請知情人士到警察局說明情況，謝謝！”小男孩看到後，又想到那一灘的血，他心裡很是不安，再也忍不住了，就對父親說：“我……我知道！”父親感到很驚訝，當小男孩支支吾吾的說完全過程後，父親感到非常氣憤，立即就把小男孩帶到警察局說明了情況並把他的那篇日記也拿了出來，後來根據小男孩所說的，警察很順利地就把那個肇事司機給抓捕了。
後來小男孩才瞭解到，當時那個人被撞了後，並沒有死亡。有人發現他並立刻把他送進醫院，但他因為失血過多而導致死亡。
小男孩很後悔，因為自己的害怕而導致一人死亡，這是多麼可悲的一件事啊！這件事深深地刺痛了他的心。從那以後，小男孩再也不會這樣做了。他看到有人受傷就立刻盡他所能的幫助別人，他的這種行為感動了很多人，大家也都學著這樣做，也有人問他為什麼要這樣做，他說：“只為了我自己的心靈能好過些！”
現在，那個小鎮中的人都會盡可能地去幫助他人，並且，他們開車的速度也慢了下來。
【篇八：這裡，請文明一點】
文明是一種禮貌，一種習慣。可我們的這些文明到哪兒去了呢？奧運會時，“鳥巢”十分乾淨，裡面的人也十分文明，只不過是因為有外國人在，在別人面前裝出十分文明的樣子，可實際上卻並不是這樣子的。
君不見，奧運會過後，人們就開始了不文明的行為：“鳥巢”到處都是垃圾。一向乾淨的運動場地，也變得髒髒的，就連草地上也多了些白色的泡沫塑料。像這種在別人面前裝出來的文明，只不過是一種假文明。
更糟糕的是，有一次，我在上公共汽車時，我本以為會排隊上車，而這些人卻是一擁而上，一點秩序都沒有。本以為這樣只不過是大家想搶一個好座位。可事實上根本不是，在公共汽車上，人們抽菸的抽菸，吃臭豆腐的吃臭豆腐，聽歌的聽歌，講話的講話，更有甚者，開口就罵人。這種現象是很不文明的。
文明難道不是人人應做到的嗎？文明是一個人的道德水平的體現，只要你不文明，不管你的道德水平有多高，別人也只會把你看成不講文明的人。
文明只是從身邊的小事做起，有些人就是做不好。比如，在學校裡發生的插隊打飯打菜、隨手亂扔垃圾、隨口罵人，只因一點小事而大打出手，隨地吐痰……在公共場合裡吸菸的，大專喧譁的……這些都是不文明的表現。
在中國，文明很少見到，而在其他的國家卻是不文明很少見到，其他國家，文明成了他們國家的法律，人人都要遵守，而在我們國家，文明只是嘴上說說，卻很少在手腳上做出來。
文明不見了，一個國家會怎樣，大家都能想象得到。文明離不開秩序，秩序也離不開文明。看看現在全世界每天都有很多車禍，就是有些人不講秩序，不講文明，造成了不必要的死亡。
如果大家都講文明，那麼車禍減少了，生態環境變好了，也不會有打架鬥毆的事件出現了。
所以，這裡，請文明一點，請大家都講文明，文明只不過是你身邊的小事積累起來的，文明才能使社會變和諧。
【篇九：這裡，展示著多彩的生活】
對於風姿綽越的我們來說，校園生活是再有趣不過的。這裡，雖然不能與親人天天見面，卻有一大幫的兄弟姐妹能消除你多愁善感的思念；這裡，雖然沒有愛瘋、小米等高科技供你消譴，但總有那麼些話題能開啟你的話匣，能勾起你最美好的回憶；這裡，雖然沒有在家裡這麼隨意、放肆，但卻能讓你體會到獨立的快感；在這裡，展示著多彩的生活。
或許，在這裡你總是要被鈴聲從暖和的被窩中拉起，開始洗漱、讀書，在教室不時會埋怨學校的規章制度，然後再繼續埋頭為自己的未來而奮鬥……但久而久之，你會猛地發現原來自己是一個如此有毅力的少年。
或許，在這裡你總是要被如山高的作業壓的喘不過氣，時而因為這些寫不完的作業而生氣，小性子一撒，嘟起小嘴說道“我不寫了”，隨後便將手中的筆隨意一丟，但在半分鐘之內又做回那個乖乖的好同學—揀起筆，繼續埋頭苦幹。
或許，在這裡，你總是在那些循規蹈矩的課程中掙扎著，課間，總是在幻想著上課該怎麼度過；課堂上，又是在乖乖地聽著老師教的那些數學公式、英語單詞和物理定律……當下課鐘聲一響起，無疑是給忙了四十五分鐘的學生們最大的安慰。趁著這短暫的十分鐘，我們總是三五成群地議論著上節課的疑點與笑點。
在學校這個大家庭中，我們雖然充當著主人翁的角色，但每個明天我們都猜不到會有多少新奇的事情發生。可不變的是上課時的專注，課間的活躍。一天下來，最享受的莫過於睡覺，從早上上課到中午，然後就是寫無數的作業。到了晚上必定是身心疲憊不堪，在這個時候美美的睡上幾個小時是最幸福的事。
我們每天都是一樣的生活狀態，但它並不乏味，校園多彩生活是從迴圈中透露的非同一般的趣味。在這裡，我充實了自己的大腦；在這裡，我學會了為人處事的方法；在這裡，我享受了最有趣的生活；在這裡，見證了我從一個孩子過渡到成熟、懂事的小大人的過程；在這裡，我奉獻了我珍愛的東西，名叫青春！
【篇十：這裡，流動著迷人的風景】
世界的風景千姿百態，美不勝收，讓人流連忘返。但在我心中最迷人、最有趣的是縣裡的文化中心。
文化中心主要由少年文藝館、革命烈士紀念館、水庫旁的小湖組成。這裡雖說不是什麼名勝古蹟，但總能給我一種踏實感。
走過曲折的石橋，不遠處就有清亮的湖水。湖水中的小魚不停地跳躍著，似乎正在與船上的乘客打招呼。湖邊上的青山鬱鬱蔥蔥，慷慨地將綠散在湖面上，陽光也調皮地跳入水中，它們在湖面上與湖水互相輝映，成了一道光亮的風景線。遊客在橋頭互相留影，合照，無不讚嘆它的美。踏過草地和鮮花，前方有著一座用巨石建造的亭子，亭中雕刻的蓮花、鯉魚，顯得格外生動、逼真。亭子前方的窄橋上刻畫著各種芬芳秀麗的花朵，每當雨季來臨時，魚兒在橋邊游來游去，雨水滴落在橋欄上，橋欄上的花猶如含苞待放。
在欣賞湖水中的亭橋中的一會兒功夫，就來到了革命烈士紀念館，革命烈士紀念館座落在山頂上，其中還有一個高大的紀念碑，用來紀念那些為國家拋頭顱、灑熱血的先烈們。紀念館中有著共產黨的發展歷史和一步步取得的成就，人型塑像中的神情，更能從中看出復興國家的堅定。在玻璃櫃中放置繳來的日本武士軍刀，好像也在描述著日本帝國主義的殘暴。
領略過中國革命的光輝歷史，順著悠靜的山路來到了少年文藝館。少年文藝館是青少年施展才能的地方，每位青少年都可以在這裡認識自己，展示自己，譜寫自己的未來。每到一定時期，縣裡的電視報道人員，會在這裡錄製青少年奮鬥的場景，讓全縣人民都能堅定那種拼搏意識。
少年文藝館前有一大片綠地。人們清晨在這鍛鍊，更有老人在這裡跳廣場舞。有時，從這仰望青山綠水，也有一種不同凡響的趣味。
儘管我去過更多比這兒更美麗的地方，但這兒是我的家鄉，它有著諸多不能代替的情感。它不會讓我感到陌生，反而會更讓我感到一種特別的親切感和真實感。當一人坐在綠地，看著青山、綠水、白雲，看著人們歡笑，這也是一種幸福。
這裡有我的半命題作文 篇3
國小六年級作文 ,866字校園，這裡有我的團隊
在校園裡每個班都是一個集體，自然每個班裡也有許多個小團體，大家都應和諧相處，一起為小組爭光新增榮譽。在我們拆組加人前，我十分擔心會不默契，畢竟後面還有團建等集體活動。分完組後，我們在第二天就舉行了“摸石頭過河”的團建遊戲。
在操場上寒風呼嘯，綠地上還有不少小冰塊，我擔憂起來：“之前沒合作過，天兒還這麼不好，完了。”這時吳老師下來了，並招呼站隊。我們趕緊跑了過去站隊。我和陳默商量了一下，把豬蹄和小樑的位置換一下，就開始給樑敬?解釋戰術。我一邊說一邊拉著陳默給他示範，小樑說：“可以了，我懂了。“我和陳默便停止了，我覺得現在的自己已經快脫水了。這時拜拜領到了板子，我們組每人都略感緊張，陳默的手出了汗，我的心臟都有些快，小樑不停的搓手。
一切準備就緒了，就等吳老師發令了。
當吳老師喊開始時，我愣了一秒，陳默拍了我一下，我醒了過來，發現前面的小樑已經跳到板子上了。我趕緊追上腳步，一手拉著陳默，一手遞板，十分的有序。路不長，很快就接近終點了，我突然聽見有人喊：“陳佳添腳落地了。”我趕緊衝陳佳添喊道：“小添兒，別亂動，站板上。”時間正在一分一秒的流逝，而我們的體力也是如此，陳默一邊拿一邊說：“我都累了。”
我一聽好像我的呼吸也變得急促了。很快打頭的白白已經到達了終點線，我前面的都快速的跑了過去，不知怎的陳默把我往前推，我急忙說一聲：“不是要收板嗎？”陳默也後知後覺的往回跑，不過還好，k組也沒收，把正要去收。陳默的手很快就拿不下了，我趕緊對她說：“往這邊扔。”很快陳默也回來了，我們組贏了。每個人的臉上都有一絲紅暈，像喝了點酒似的，大家都十分開心得看了眼成績，就去當裁判了。
這個團隊令我出乎意料，讓我對那兩個新成員刮目相看。這次團建使我們更加團結，更加體諒他人。校園有我可愛的團隊，使我的記憶裡多了一抹亮色。
這次我沒有什麼半命題作文 篇4
國三作文 ,2620字【篇一：這次我沒有放開你的手】
丁紫晴
夜，悄無聲息地拉開帷幕。月色依舊這般清亮，輕柔地瀉下，纏綿於你的指間。這一次，我沒有放開你的手，我要緊緊地握住，用愛珍藏那片刻溫暖，於心間綻出最美的花兒。
“別老走在路邊兒，很危險啊，小心點……”你總是像壞掉的唱片一樣，說著同樣的話。眉頭緊蹙，大大的手掌將我細小的胳膊抓得生疼。
“你怎麼什麼事都要管，煩不煩！”。我憤憤地甩開你的手，一邊故意往人行道邊沿跨一步，一邊得意的偷看你憂慮又無奈的表情。
但是，那個寸步不離的身影仍為我擋住了來去匆匆的車輛，擋住了路人匆忙中的碰撞，擋住了夏日的酷熱陽光。只是那時，你高大的身軀在我頭頂投下的陰影和停留在半空中的手，全都化為一聲嘆息，消失在我倔強又叛逆的身影后。
歲月把你變了，你變得蒼老。
歲月把我變了，在我漸漸強大的心裡種下感恩的種子。
伸手不見五指的黑夜中，那個陰森的小巷，總留下一絲光亮。
走出校園，看著那個熟悉的身影在肆虐的寒風中瑟瑟發抖，我的心似乎被什麼扯得生疼。
“走吧。”你吃力地攥緊手電筒，雙手暴露在寒風中，龜裂的傷痕，粗糙的面板，你的手早已不復往日的白嫩。
跟在你的身後，我的視線漸漸模糊了——你隨便套著兩件毛線衫，連羽絨服都沒顧得穿，是為了快點來接我隨手穿上的吧？凌亂枯燥的頭髮蒙上了一層灰白，是我的叛逆和倔強加速了你的衰老吧？走在前面的你總是小心翼翼的扭過頭，滿臉惶恐的偷看我的步伐，是擔心我一會兒責怪你快，一會兒責怪你慢吧？
淚悄悄的滑落，有什麼東西在我的心裡崩塌了。
我快步向前，抓過手電筒，緊緊握住你冰冷的手。一瞬間的驚訝之後，你緊張的想要掙脫。“我長大了，你沒有我力氣大。”我不習慣抒情，但你居然聽懂了，片刻之後，你露出了久違的笑臉。
路燈拉長了兩個緊緊依偎的身影，手掌間傳遞著愛的溫度。前方的路清晰明亮，那顆感恩的種子，終於伴著你手心裡漸漸升高的溫度，在這茫茫黑夜中絢爛綻放。
這一次，我緊緊地握住你的手，不再輕易放開。願未來的路上，我能緊緊地握住你漸漸衰老的手，用感恩的心照亮前方的路。就這樣，陪你去看花開花落，雲捲雲舒。
【篇二：這次我沒有停下】
彭雨星
秋，氤氳的水汽彌散著，窗外梧桐樹金黃的葉子簌簌地落下。這可恨的化學！可恨的中考！我重重的合上書本，抬眼間，卻看見了相框裡的那張照片……
"寒假爸爸帶你去爬黃山！"我退卻著，嘴裡小聲嘟囔著"暑假不是去過了嗎？爬到半山腰就上不去了，還去幹什麼？"可是爸爸十分堅定，說一定要去。媽媽也隨聲附和。在爸爸媽媽的雙重壓力下，我勉強答應了。
人人都說春夏是登黃山的好日子，去看山頂上那常綠的蒼松，環繞著煙霧。站在山頂遠眺，別提是一番多美的景緻！可是，這大冬天的爬黃山？我十分不解。
站在黃山腳下，抬頭仰望，那高聳入雲的山頂早已不見了蹤影。幾層厚厚的雪覆蓋住了重重翠綠。裹著幾層羽絨服的我，也不禁打了個寒戰。
剛上山時，爸爸一直在講笑話，十分輕鬆快活。我還不時的停下，逗逗雪地裡的小鳥，白雪茫茫下一片寂靜，好不愜意！
不久，便到了半山腰，我明顯感覺到呼吸費力了，漸漸喘不上氣，胸口像被人放上一塊大石頭，悶悶的。越是往上，雪下得越密，嚴嚴實實的蓋住了上山的路，每走一步都要使出吃奶的勁。寒風打在臉上，如刀割，我的嘴脣漸漸沒了血色，接連而至的是一片眩暈。
我正坐地不起，忽然發現，暑假我不也是在這裡放棄的嗎？冬日的陽光從樹枝後面走出來，不偏不倚打在我的臉上，照的人暖烘烘的，我的眼前出現無數七彩的光圈，整個世界霎時絢麗無比。在這寒冬臘月裡，太陽依舊努力散發著光芒，試圖融化這冰雪，即使微弱，仍有暖意。太陽還沒下山，冰雪總會融化，我為什麼要輕言放棄？我為什麼坐地不起？我現在應該做的，就是努力向前！努力向前！
上一次，我已經放棄了，這一次，我沒有停下。信念支撐著我，一直到山頂。站在最高點眺望，世界盡在腳下。點點綠，縷縷紅都從片片雪白中探出頭來，那是在山腰上的我不曾發現的美麗。
“咔嚓”相機一閃，"會當凌絕頂，一覽眾山小！"父親的聲音從身後傳來，“只有站在最高點，才能俯瞰一切！初三生活會很辛苦，我和媽媽都相信你！”
那片溫暖的陽光似從頭頂傾瀉而下，那些冰雪也無法覆蓋的紅和綠，是登上山頂才能發現的美麗啊！我的目光慢慢變得堅定，脣角微揚，重新翻開了厚厚的化學書。
這一次，我沒有停下。下一次，下下一次，我也不會停下。
【篇三：這一次我沒有流淚】
蘇玟琦
風嘶吼，將曾經的綠意深埋在阡陌道上，我不禁鼻酸落淚。不知來年，可還有花開？
我靜靜地坐在小區花園的長椅上，任憑黑暗和無助將我吞沒。星，微弱無光。考試又失利了，月光如流水般靜靜的瀉下，冷風吹過，樹葉飄零，像是為我的眼淚伴舞。
“你看看，這麼點分數，你還回來幹什麼！？”
無情的責罵和鮮紅的試卷壓的我透不過氣來，才有了摔門而出這一幕。
風愈加肆無忌憚地咆哮。長椅旁的幾朵牽牛花早已被風吹落在地，原本嬌豔的花瓣失去了淺紫色的光輝，枝椏也匍匐在地。
你也掙脫不了命運無情的安排麼？我拾起破碎的花瓣，氾濫的淚和著悲涼，不受控制。
時光如白駒過隙，冬末來臨，白雪覆蓋了整個世界。
同樣的地方，同樣的情節，我再次攥著打滿意紅叉的試卷，冷冷地望著天空。
微風拂過，帶來些許春的氣息，一陣熟悉淡雅的馨香飄過鼻尖，我轉頭望去，上次枯萎的牽牛花不知何時盛開了。
淺紫色的花朵含著粲然的笑意，明媚張揚。優雅的花瓣如同一個個高腳杯，盛滿仙露瓊漿，等待壯士歸來豪飲。
是你嗎？我走上前去，仔細看著那柔柔弱弱的藤蔓，又細又軟，卻緊緊纏繞在椰樹的樹幹上。頂端蜷曲起來像個勝利的音符，牢牢指向天空，似在向蒼天宣告它們的堅強，並歌唱著希望。
香氣若有若無在鼻尖纏繞，一陣一陣似我的心潮澎湃：追逐夢想難免會遭遇磨難，我們怎能被困難牽絆，輕言放棄？心若在，夢就在！藤若在，花就會開！我們無須惆悵，也不必傷懷，只要不忘初心，堅持向上，夢想總會綻放。
樹影斑駁，綠意流淌的枝葉間透著路燈那溫暖的光，映照著牽牛花仙子般的姿容，還有我那燦爛的笑。
這一次，我沒有流淚。
這次我沒有半命題作文 篇5
國三作文 ,4690字【篇一：這次，我沒有放棄】
謝佳桐
那天下午，天悶得厲害，空氣中沒有一絲風。那時的我們，正在操場跑到上承受著八百米耐力跑對我們的考驗。不知多少人如陣陣清風般從我身邊拂去，很輕鬆地超越了我，開始了最後半圈的衝刺。看著同學們一個個離我遠去，我心急如焚，更是感到筋疲力盡，發酸的雙腿愈加邁不動，腳下一個踉蹌使我摔坐在跑道旁，掙扎了幾下也站不起來，於是我放棄了與耐力跑的較量。
——那次，我放棄了，使我在長跑面前敗得一塌塗地。
“八百米主要考驗的是意志力，只要自己在最想放棄的時候，堅持跑下來，就能突破自己的極限。”老師的教導在我腦海中湧動著，引起我的深思——如果沒有堅強的意志，何談達到目標，超越自我呢？
後來，我目睹了一個外班女孩跑八百米的過程。她跑得並不快，起跑時就被“大部隊”甩到了後面。寬闊的膠皮跑道上，她顯得是那麼孤獨，那麼渺小。時間一分一秒地過去，到了最後的衝刺階段，她採用跟跑和超越戰術，成功超越前面的同學。只見她一攥拳頭、一咬牙，像一陣風一樣衝向終點。她笑了，臉上洋溢著勝利的喜悅，宛若迎著春光綻放的花兒。
這次，又是一場在跑道上的較量。我緊跟在“第一梯隊”的後面，一刻也不肯放鬆。跑完半圈後，“跟跑戰術”是我成功擺脫窮追不捨的“第二梯隊”，可由於自身速度問題，我被“第一梯隊”甩得越來越遠，於是我開始了孤軍奮戰的生涯，疲憊感漸漸從心底溢位。一圈後，我的大腦中除了“累”便是一片空白，汗水成滴地順臉頰滑落，嗓子如火燒般灼熱難忍，兩腿如灌鉛般沉重麻木。快跑到六百米時，我的腿幾乎沒了知覺，邁開半步比登天還難。忽然，一個打著哈欠的小精靈出現了。“喂，停下來歇會吧，反正後面也沒人跟著你。要是你再跑，累垮了可怎麼辦？”說著，它又打了個哈欠。這時，老師的聲音在耳邊迴響：“如果實在跑不動了，千萬不能停下，也不能走著，一定要堅持跑下來。”我還想起了那個堅強的外班女孩衝刺的樣子，便一狠心，咬緊牙關，把小精靈甩在身後，拖著沉重的雙腿跑了下去。“快衝刺，擺臂！”我隱隱約約地聽到終點處老師在給我鼓勁；抬頭一看，終點正一步步向我走來。不知哪來的動力，我開始瘋狂地擺著雙臂，加快步伐，全力以赴奔向終點。隨著秒錶的一聲輕響，我跨過了終點線，戰勝了八百米，也戰勝了自己。
抬頭看天，是一片悠遠寧靜的藍，一縷陽光穿過透薄霧似的雲，灑落在操場上，也灑落在我身上。遠望天邊那抹染上金邊的雲絲，我笑了——這一次，我戰勝了自己；這一次，我沒有放棄！
【篇二：這次，我沒有彷徨】
黃朔涵
進入初中，學習任務陡然加重，我開始彷徨與不知所措。
將煩惱與父母說後，爸爸卻不以為然地給我買了太陽花，說在閒暇時間可以與花作伴，放鬆心情。這令我迷惑不解。小小的太陽花，紅紅的花朵，細細的葉子，柔嫩的莖幹。這些與高傲的月季比起來，簡直一個天上一個地下。
初中突然增加的學科一項項地疊加在我稚嫩的肩上，那一尺多高的背誦資料，一張張的學科試卷壓得我快喘不過氣來了。
時間就這樣一天天地耗著，而面對那些背誦資料只能毫無技巧如同機器一般地死記硬背。彷徨中，我無力抬頭，瞥了一眼視窗。眼前的景象讓我愣住了。一個多月沒照顧它們了，因沒有澆水，泥土龜裂，月季早已枯萎成了乾花，只有那頑強而倔強的太陽花把根深深地紮在了乾涸的泥土中，努力地汲取泥土中的養分和水分並向我露出了紅色的笑臉。
金色的陽光透過窗戶瀉了進來，照耀在太陽花的臉上，太陽花的臉龐變得更加紅彤彤了。
此時，它已不再是這間屋子的一件裝飾品，而是走進了我的心底成為了我的“榜樣”，感覺有了它在陪著我學習，我便有了戰勝困難的信念與勇氣。
可能爸爸只是想讓我純粹放鬆但我卻明白了一個道理：魚兒需要經受驚濤駭浪的洗禮才會在海水裡自由自在地遊；鳥兒需要經受狂風暴雨的打擊才會在天空中忘我的翱翔；人也需要經受生活中大大小小的挫折才會一步步地走向成功。
之後，我不再彷徨與害怕初中生活，我開始努力尋找一個背誦的技巧，努力每一天都堅韌面對，努力在挫折中爬起，努力迎接新初三的生活。
這次，我沒有彷徨。
【篇三：這次，我沒有離開】
賈一方
七月午後的鄉村，天氣炎熱得連樹上的知了都不叫一聲。我坐在桌邊有一搭沒一搭地讀著一本乏味的小說，心中數著回程的日期。
姥姥推門進來在我旁邊坐下，對我說：“來幫我調調電視訊道吧，又出不來臺了”，我拖拉著步子來到客廳拿著遙控器調頻道，心想“都教你多少次了還是記不住”，耳邊又傳來了姥姥絮絮叨叨的聲音“你回城後要常給我打電話呀，我和你姥爺可盼你打來電話聊天了”，我將遙控器扔到一邊煩躁地答道：“現在誰還打電話，都用微信聊”，姥姥卻又一臉期待地說：“你教我用吧，我學”。
無奈，我只好拿起姥姥的手機開啟了“教學模式”，我一遍遍告訴姥姥如何發語音聊天，可姥姥總是不得要領，只會傻傻地對著手機螢幕不停說，可一條資訊都沒有發成功傳送。終於在一遍遍重複毫無效果後，我忍不住內心的煩躁和火氣，騰地站起身來，不耐煩地留下一句：“你就別學了，我教你你也不會明白的”，然後用力轉動門把手，跑了出去，“砰”的一聲關上了大門，
我在村中的土路上走著，恨不得一直走回城裡的家中，不想回到這個小村莊和如此老古董的姥姥相處生活。這時已是傍晚，路上有了一些散步的人。我轉過一個拐角，突然看到一大一小兩個蹲在地上的身影，走近一看，是一位老太太正手把手教一個小女孩繫鞋帶。小女孩手指太短，動作並不靈巧，總也系不上，但老太太絲毫沒有著急，一遍遍示範。小女孩終於繫好了兩個歪歪扭扭的蝴蝶結，驕傲地笑了，老太太慈愛地拍拍她的頭，牽著她站起身向前走去，夕陽將她們的影子拉得很長，將她們的背影照得很暖。
我心頭一顫，十年前我的姥姥也是如此耐心地教會我如何走路、如何穿衣，一個遊戲反反覆覆玩了十幾次，一個故事講了幾十遍，只要我要求，她總是不厭其煩，我的每個細微進步都讓她快樂自豪，而如今我卻因教她使用微信這樣的小事兒不耐煩，甚至連一個下午的時間都不願意為她付出……我猛地轉過身向姥姥家跑去。
推門進家，姥姥正將晚飯端上餐桌，她招呼我來吃飯，表情中帶著點小心翼翼，彷彿怕我再一次離開這裡，我不由得眼眶一熱，抓住姥姥粗糙的大手說：“姥姥，我教你用微信吧，你學會後我就用它陪你聊天”，姥姥一下子開心的像得到糖的小孩，嘴角蕩起了深深的笑窩。
我和姥姥並肩坐在桌邊，教學程序仍然不順利，但這次，我沒有離開。夜幕降臨時，我的手機第一次接收到了來自姥姥的語音，我也第一次發覺微信對話方塊旁的小紅點有如此令人溫暖的熱度。
【篇四：這次，我沒有膽怯】
李靈犀
乘一隻小筏在心湖盪漾，劃過陣陣漣漪。細雨霏霏後，折一枝蓮花細嗅，嫩蕊凝珠，馥郁芬芳。雨過天晴，愈加傲然綻放。
音樂響起，優美的旋律流淌進我的心房。我緩緩抬起話筒，向臺下的評委觀眾微微一笑，不禁想起從前那個小小的我，同一個舞臺，不同的心境。
曾經，我膽怯過。
當時那個小小的我站在空曠的舞臺上，隻身一人，面對臺下眾多評委和觀眾，參加歌唱比賽。數十臺聚光燈照射著我，烤得我幾乎窒息。如此熾熱的環境，我卻彷彿置身於冰天雪地般，不寒而慄。
音樂響起，原本記得滾瓜爛熟的樂曲是那麼的陌生，臺下無數隻眼睛盯著我，如同妖魔鬼怪一般，我的心狠狠揪起，劇烈跳動著，耳畔嗡嗡的響個不停，我害怕了。
我僵硬的抬起話筒，才發現話筒是那麼的沉重，我的手心裡冒出一層冷汗，事先排練好的動作也十分僵硬。那時的我與那個舞臺格格不入。
無疑，塵埃落定，晉級二字與我無緣。
事後我擦去無用的眼淚，總結了我的缺陷，努力體會，堅持練習。我氣餒過，但鼓勵自己一定可以；我驕傲過，但警誡自己，不要忘記先前的失敗；我用汗水澆灌希望，用實際見證成長，我始終不肯放棄，我堅信自己一定可以。
我又參加了新一屆比賽，面對評委和觀眾，我驚訝地發現自己絲毫沒有膽怯，只有信心十足地坦然面對。我陶醉在這優美的樂曲中，百分百的投入，用自己最美的嗓音來唱這首歌，彷彿自己還是在練習一般，沒有任何顧慮。
一曲終了，我深深鞠躬，臺下響起熱烈的掌聲，我想這便是對我最好的見證。
我終是沒有辜負自己，沒有給自己留下遺憾，在失敗後沒有輕言放棄。
曾經我膽怯過，但這次我沒有膽怯。
【篇五：這次我沒有較真】
於果
“又是這麼多蔥薑蒜！”我皺著眉頭，壓抑著心中的煩躁與怒火，不停地用筷子挑揀著湯中的蔥薑蒜，把它們堆砌在一張餐巾紙上。原本溫馨和諧的晚餐氣氛，頓時像一塊冰一樣凝固了起來，我隱隱地感覺到媽媽向我投射來指責的目光，爸爸的眉頭也擰成了一個疙瘩，一旁的姥爺——這頓晚飯的準備者，臉上流露出落寞與歉意的神情，顯得如此無助……
這就是我，一個從小就較真而又挑剔的人。我喜歡一切整齊有序，最好乾淨得一塵不染。我對自己要求嚴格，對別人亦是如此。在飯桌上，那被我瞅見零零星星散落在一道菜中的蔥薑蒜，就像一件原本整潔的衣服上被染上了七七八八的顏色，使我煩躁地喘不過氣來，像密集恐懼症發作了一樣。而且不止如此，姥爺年紀越來越大，做飯不是魚鱗沒剔乾淨，就是米飯加著生，菜裡還有菜梗，可每次我即將脫口而出的抱怨都被媽媽狠狠地用眼神制止了。
暑假的一天，窗外是驕陽炙烤著大地，一切都脫水一般毫無生氣。屋裡的我四仰八叉地躺在床上，安逸地享受空調帶給我的愜意。這時，廚房裡又傳來了陣陣剁餡的聲響。過了許久，我決定起身去廚房看看。
抽油煙機轟隆隆作響，鍋鏟與鐵鍋碰撞不停，翻炒時又有油濺的噼裡啪啦的聲音，交織在一起，顯得廚房裡十分忙碌而又雜亂。有一個老邁的身影，在諾大的廚房裡忙來忙去，不可開交。一會兒拿起個調料瓶，往左面的炒鍋裡快速而均勻地灑上幾滴；一會又小心翼翼地看看那右面蒸籠裡熱氣騰騰的包子。廚房裡煙霧瀰漫，燥熱得阻礙人呼吸。姥爺的額頭上籠罩著一層密密麻麻的汗珠，在陽光下照得閃閃發光。汗珠肆意地順著額頭淌進他的眼裡，他摘下老花鏡，抻起圍裙胡亂地在臉上抹了兩把。時間差不多了，他掀開籠蓋，霧氣頓時撲了他滿頭滿臉，他戴著那模糊的眼鏡，在煙霧氤氳中綻開了笑容，笑眯眯地對我說：“包子好啦！洗洗手準備嘗一個吧！”我下意識地要答應他，結果發現自己已經帶著哭腔，我趕緊捂住了嘴巴扭身回到了房間，淚水肆意滂沱，悔恨與歉意像一個巨大的洞將我吞噬。
晚餐時，我大口大口品嚐著姥爺蒸的包子，還不停地說：“好吃！真好吃！”雖然我嘗的出裡面放的蔥姜，但是我沒有較真，因為這些小的瑕疵此時也變成了愛的點綴。姥爺慈祥地看著我，笑得合不攏嘴，像個心滿意足的孩子。
較真，也就是追求完美，在對待學業和工作上，是個極好不過的品質。但每個人都會衰老，記憶會退化，行動會遲緩，像一枚乾枯的水果，我們要始終理解與寬容長輩，就像愛將來的自己與終將老去的我們。所以這次，我堅決不較真。
有時我也想半命題作文 篇6
高一作文 ,4126字【篇一：有時我也想寫一本書作文】
有時，我也想寫一本書……
夏夜的星空，承載著我太多的夢想。我靜心冥想，希望能用青春寫下一本書。
有時，我想學著魯迅，寫一本像《朝花夕拾》一樣的書。歲月的腳步匆匆，我們將往事默默藏在了記憶的箱底。有時，我也想寫一本書去記錄下曾經美麗花開的瞬間。我想在一個明媚的清晨靜靜回憶兒時與小夥伴們搭積木時的歡樂，慢慢回想小學時與朋友鬧彆扭又和好後友情的昇華，細細回味我的初中生活的酸甜苦辣和現在的夢想，待到幾年後的一個黃昏再開啟緊閉的心扉，拭去記憶上的塵埃。有時，我也想寫一本書，去守候過去美好的財富。入夜，又讓當下的溫馨與往日的甜蜜同枕。
有時，我也想學著川端康成，寫一本像《伊豆的舞女》一樣的書。也許是學習壓力過大，我像一個蝸牛一般揹著一個重重的殼，幾乎喘不過氣來。我想寫一本書，和天真爛漫的伊豆的舞女一樣，在心中舞蹈；像花兒一樣在純淨的世界中綻放，用純潔的心靈釋放最完美的人生。有時，我也想寫一本書，去記錄一顆毫無雜念的心，不讓世俗的煙塵矇蔽了雙眼，羈絆了自己前進的腳步。
有時，我也想學著奧斯托洛夫斯基，寫一本像《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。生活教會我，人生中的困難是不可避免的，我們應該告訴自己要堅強。我想做一個保爾一樣的戰士，用微笑面對挑戰，用青春迎接夢想，釋放心中的縷縷陽光，有力地書寫下自己的格言—青春是這樣煉成的！這讓我想起了汶川大地震，一個個普通而高大的身影，那些憑藉自己的信念與勇氣而活下來的倖存者，不也同保爾一樣，演繹了一個個完美人生嗎？有時，我也想寫一本書，像一個戰士，用堅強與勇氣構築自己的神話。
夏夜璀璨的星空下，我靜心冥想，人生又何嘗不是一本書呢？需要我們認真過好每一天，拋開雜念並用堅強的意志去寫好它。我默默許下願望，要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。
有時，我也想寫一本書。可是，還沒有動筆……
【篇二：有時我也想帶上那包泥土作文】
“常回家看看回家看看……老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易，就圖個平平安安。”看到作文考題，我想起這首歌。半年來，每當聽到這歌聲，我心裡總有惶惶的感覺。歌聲讓我想起父母，想起一包泥土。有時，我也想帶上那包泥土。
我的家在大山裡，我是地地道道的山裡人。春日的鳥語花香，夏日的清風蟬鳴，我曾經與它們為伴。但生活的困窘，精神的貧乏，我也時常與它們為伍。“山裡的孩子命不好”，這是在山民間流行的說法，母親打小就常常對我念叨：“你一定要好好讀書，將來一定要走出大山。”我牢牢記住了這句話，為了母親，也為了自己。小學時，每天翻越五六裡的山路去上學，成績一直在班上前三名。小學畢業後，我考上了城裡的重點中學的實驗班。
進城來上學那天，母親把我一直送到學校。安頓好我的飲食起居臨走前，母親掏出一個小布包，輕輕地說“孩子，拿著。”我看著她手中的包，看著那爬滿了青藤般的青筋的手，驚疑地問：“這是什麼？”母親說：“孩子，這是一包土，咱家後園菜地裡的。”我不解：“媽，您包它來市裡做什麼？”母親說：“媽怕你進城裡讀書會驕傲，會想家！當你驕傲的時候，當你想爸爸媽媽的時候，你就看看這包土，想想山裡的鄉親，想想鄉親們的艱苦生活。如果你不好好學習，將來你就得回山侍候這些土地。”“我不要！”我有點不高興的說，“我不會驕傲的，您放心吧。”看著周圍來來往往的同學，我對母親說：“趕緊扔掉吧，不要讓別人看見。”母親的臉色頓時暗了，我甩下一句“我走了，您回家吧”就頭也不回地走向了寢室。
三年來，那包土會偶從夢中滑落，讓我的心在悸動，尤其是上學期我沉迷於網咖，雙休日常常不回家，卻打著電話告訴母親功課緊張，讓她把錢和衣物送到學校……
去年寒假過小年那天，母親進進出出忙忙碌碌，一陣陣溫馨包裹著我。我捧著書本，心裡卻總走神。忽然，“在我的床頭櫃裡幫我拿剪刀來，我剛殺了雞，剖雞給你吃。”母親使喚著我。我拉開床頭櫃，一個熟悉的小包赫然出現在我眼前。把剪子遞給母親後，我回到父母親房間，小心的開啟層層布包裹，是的，真是一包泥土！開啟滲透著家的味道、滲著母愛的那把土，我的心開始顫抖。已經乾燥的泥土的裡面，還有一張字條：“孩子，走好自己的路，一定要真正走出大山！”歪歪斜斜的字，一筆一畫都是母親愛的詮釋，一字一句穿透了孩子懊悔的心。
我不敢想象那天母親從學校回山時一路上的心情，這包土沒有被扔掉，母親竟然把它帶回大山裡的家，藏進了床頭櫃中。一包泥土，寄託著母親對我多麼重的心思啊。
大山的陽光也許不夠溫暖，大山的誓言也許不夠響亮，但大山的愛卻永遠博大，足以擁抱整座大山，融化所有冰冷的心靈。新年開學，我拿起那包泥土準備收進我的行囊，想把它帶到學校、壓到枕頭下，時時記著母親的希望與期待。母親發現了，盯著我看一會，一句話沒說，收回了那個布包。
真的，有時，我也想帶上那包泥土！我堅信，那把土在，夢就在！
【篇三：有時我也想不動心思作文】
“碧雲天，黃葉地……山映斜陽天接水。芳草無情，更在斜陽外。”
看著作文題裡“有時我也想”的提示語，我的腦海閃過一幅幅畫面，思緒萬千，很久才緩過神。不知怎的，隨著年齡的增長，感覺我的心思越來越重，常常告誡自己少動心思，但總控制不住。
我曾經想過青史留名。
雁過留聲，人過留名，我這十五年的蹉跎歲月啊，又流下了什麼呢？
春去秋來，歷經十五個輪迴，十五個年間的磨難滄桑，讓我飽經風霜，卻又讓我自始至終都沒能真懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
我曾經想過堅強勇敢。
面對保爾柯察金，我捫心自問實在是有愧。遇到困難就退縮，考試成績一下降就喪氣，刀子劃破手就痛哭……我很想在困難面前堅強一回，不退縮，勇敢地面對困難，挑戰自己；有時，我也想在成績的打擊下堅強一回：吸取教訓，總結經驗，奮起直追，勇往直前；有時，我也曾想在手在滴血的情況下堅強一回：抹乾眼淚，拿起剪刀、紗布，忍痛為自己包紮傷口。可是我好像沒能做到。
我曾經想過刻苦攻書，孝敬父母。
回想“懸樑刺股”、“臥冰求鯉”這兩個經久不衰的成語故事，我不禁要低垂下頭，自我反省。想想故事的主人公，他們，為了刻苦學習，竟然頭懸樑、錐刺股，多麼勇敢，多麼刻苦！而我，從來都不為好成績做出犧牲。想想古人，為了滿足母親的心願，竟然自己躺在冰上，用自己的溫暖去熔化冰雪，為母親求得鯉魚，而我，卻從來都沒有為母親付出過什麼，說來慚愧。
我也曾經想過認真一回。
看看我的同學，瞧瞧我的同桌，聚精會神聽講，端端正正摘筆記，響響亮亮回答問題，而我，課堂上時不時開小差，字寫得亂七八糟，回答問題總是低著頭，偶爾，我在想，那首《學生四頭》的怪詩是不是在說我呢：“班裡活動充大頭，老師提問低下頭，每逢考試伸伸頭，成績不好搖搖頭”。雖然我不“伸伸頭”，但其它“三頭”我幾乎一一“做到了”。
我還曾經想過：我向來很浮躁，有時也想深沉一回；我一直都漫不經心，有時也想認真一回；困難中有時也想勇敢一回；是非中也想正義一回；所謂“艱難困苦，玉汝於成”，挫折中有時也想頑強一回……
我很想拋下私心雜念，不胡亂想心思，但就是做不到。
要是我能夠少點或者不—浮想聯翩，那麼，我這十五年，可能不是“灰”雲天，黃葉地，而是“碧天雲，綠葉地”，那麼，十五年風雨，十五年歲月，也就留下了一頁輝煌。
真的！有時，我想不動心思。
【篇四：有時我也想流淚作文】
晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明，花兒要感謝小草無私襯托更加鮮豔奪目，小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞臺，我要感謝媽媽讓我學會堅強。但，有時我也想流淚。
“去年天氣舊亭臺”。去年，一場無情的大雪奪去了父親的生命！我還記得那天下午下雪了，同學在學校裡玩得異常開心，可我總高興不起來，可能是學業太重吧，心裡一直惦記著作業。晚上回到家，看到媽媽哭紅了雙眼，我問媽媽怎麼了，媽媽說下大雪，高速公路封車，爸爸想回家看看女兒，於是便繞山路回家。因為結了冰，山路很滑，在回來的路上，車子翻下山去。我不敢相信媽媽說的，怎麼可能？爸爸昨天還打電話給我，說給我買了很多禮物。我哭了，但是沒發出聲，我怕媽媽聽到後會更難過。
第二天，我不想上學，媽媽發現後，拉著我的手說：“孩子，你爸爸走了，你還有媽媽呀，不管再苦再累，媽媽都會把你養大，你一定要好好讀書，將來有出息，這也是你爸爸的期望啊。”我聽後，淚水在眼睛裡翻滾，好像山洪馬上要爆發一樣。我用手擦了眼睛，心想，我一定要堅強，一定要挺住。現在家裡只有我和媽媽了，說什麼我也不能失去信心。在媽媽溼潤目光的護送下，我又開始了緊張的學習。有時，我也想哭，但為了媽媽，我不能。
“無可奈何花落去”。自從爸爸去世，我變得沉默了很多，媽媽也再少有歡笑，家裡常常瀰漫著靜穆的空氣。學習上，我沒有了爸爸的輔導，加上整天心煩意亂，成績一落千丈。有時回到家，還衝媽媽發起火來。一看到媽媽頭上銀光閃閃的白髮，一下子又後悔了。是啊，媽媽不也難過嗎？我滿心懊惱，又覺得對不住媽媽，如果她知道我的成績下降了，她會比我更難過。
一場考試失敗後，我回到家就關起房門抽泣，很久很久，直到媽媽開啟我的房門。媽媽進門後摟著我，兩人一起哭！好一陣子後，我和媽媽互相勸慰。那一次，媽媽對我說了很多，我只深深地記住了一句：“人的身體可以倒下，但意志不能倒下”。
“似曾相識燕歸來”。我懂了媽媽的意思，擦乾淚水，從此我自己獨立做題目，認真鑽研，一般到十二點才睡覺。媽媽也每晚都陪我到深夜。終於，皇天不負有心人，我的成績排到了全班第二。想到媽媽日日夜夜的付出，我真想投在她的懷抱裡痛哭一場。但我不能，我不能流淚，我不能讓媽媽擔心我不夠堅強。那種“似曾相識”的歡樂，又回到了我的身邊。現在我帶著去世父親的希望，帶著慈祥母親的寄託，一個人在考場。
媽媽，您知道嗎，這篇文章我是強忍著淚水一氣呵成的。您操勞的身影，您陪讀的笑容，您堅強的性格，歷歷在目。媽媽，是您給了我溫暖，是您給了我信心，是您給了我堅強。
媽媽，我很想流著淚一吐為快，但我不能，因為淚流多了，會影響學習的。因為現在還沒到中考，還有很多困難等著我滿懷信心去應對呢！我不能、也不會讓您失望。
真的，有時，我也想流淚。只是，為了媽媽，我剋制著。
再也沒有半命題作文 篇7
國二作文 ,844字一個人到了十四五歲的邊頭就會發現自己失去了些什麼：一份真摯的感情，一個純潔的眼神，一個大家心照不宣的小祕密……而我失去了那個“她”，再也沒有回來。
我的母親，我失去了那個“她”。
照片中，母親是短髮，穿著黑色的長裙子，身材高挑，面板很好。流動的眼眸映射出光，映射出那個屬於她的世界，那麼美麗！只是看著照片，都會讓人深深依戀。我的母親。原來是這麼美。可她卻不肯為我停留，隨著時光的洪流，煙消雲散……
那是搬家當天晚上了，母親忙裡忙外，因為父親不在，母親總是獨自一人支撐著這個家。搬家公司到了，母親本不用幫忙，可她執意要去，說是怕丟東西，我也不好再說什麼。透過車窗，陰暗的天空變成了黑白色，商店顯示牌紅綠色的光暈染著母親的臉。鮮豔的顏色卻也沒能擋住歲月烙在母親臉上的痕跡瘦削的臉頰兩邊綴著幾塊雀斑，皺紋也悄悄掠奪了母親的眼角。像是喝了醋，味道一直傳達到了心裡。母親真的老了。隔著黑色的車窗，我看著她，眼裡泛著淚光。
陰暗的天空上，擺成人字形的鳥群飛著，散開，又回到人字形。如果母親也像這鳥群一樣，可以回到從前的樣子就好了。
從前讀過一篇文章，說老人在孩子面前是卑微的，起初我還不信。可我最近發現，事實就是如此，時時刻刻。
那是一次放學後，我回到家中，還是和往常一樣，母親早已做好了飯，等我回家來吃。飯很好吃，“就是白菜裡鹽放得多了點”，我風輕雲淡說了一句，想告訴母親下次可以少放點鹽。卻沒想，母親神色竟有些緊張，像做錯事的孩子等著被奚落。沒說一句話，就是看著，看著，瞳孔裡流露的是慢慢的歉意與不知從何而來的愧疚，像是一把利劍，刺穿了我的心臟。我拼命不去看，拼命地掩住我泛紅的眼眶，一直堵在喉嚨裡的話也說不出來。但還是拼命擠出半句話，“沒事，不難吃”。那一刻，心裡黯然，母親是卑微的，至少在我面前。從來都是迎合我的心意，把最好的留給我，我一直想跟母親說抱歉，不想讓母親再卑微下去，但我說不出口。
敲打窗戶的雨的聲音把我的思緒扯了回來，鳥群飛走了。
窗外下起了雨，偷偷的；我想著那個她，偷偷的……
可是你沒有半命題作文 篇8
國三作文 ,955字可是你沒有失敗
親愛的我：
你好！第一次用書信的方式跟你交流，看著你最近一段時間的堅持、失敗、哭泣，我甚感欣慰，今天我想跟你說一件事情：你沒有失敗！
我知道你是一個不肯服輸的孩子，無論遇到什麼事情都要去試一試，但是你會發現有些事情即使努力，終究還是無能為力，但我相信你即使沒有成功，但你也不是失敗，你盡力了，就無悔了。我知道你是個急性子，但請慢慢來，不著急，不要為那一件小事，而丟了原本的路，失掉原來的方向。這個世界沒有毫無理由的橫空出世，世間的美好，不過是耐得寂寞，堅定不移而已。你要相信，時光，不會辜負任何一個平靜而努力的人。
從開學以來我就知道你有問題，你表面上看起來風平浪靜，內心卻波濤洶湧。你說你要好好學習考上一個好的高中離開這個小縣城，但你卻沒有充分努力，你每天都過得灑脫，但你內心很懼怕，你怕自己的成績不好，怕老師的責怪，怕父母的打罵。你害怕失敗，多方的壓力壓得你喘不過氣來，你帶著他們的壓力迎難而上，去尋找黑暗的出口，前方充滿洶湧，但仍需踏浪而行。
你快被無情的分數打敗了吧！月考前的無數張試卷有沒有消滅你的意志，看著一個個鮮紅的分數刺痛著你的心，我知道你很難過，但沒有辦法，你只能接受，你也只能獨自哭泣。但是你不能放棄，我知道你背後的努力，你要相信生活不會放棄每一個在背後默默努力的人。
剛結束的月考考得怎麼樣？看著你對試卷答案時懊悔，難過的心情，我就知道你沒有考好。你懊悔有什麼用呢？已經考完了，無法改變。我知道你難過，你想放棄，你把第一次月考考砸了，你失敗了……此時你就像暴風雨中的航船被暴烈的打擊著，找不到方向，前方一片黑暗。但你要明白你沒有失敗，你只是跌倒了，跌倒了還可以站起，就算你跌倒一百次，你也要一百零一次的站起來。你要像暴風雨中的航路，忍不住風暴的打擊，即使雨過天晴之後遍體鱗傷，但你堅持下來，就是成功，你沒有失敗。
生活就是如此，我們都在逐漸失去中得到。在不停跌倒，磨難中成長。你在跑道上奔跑，只要你拼盡全力的衝向終點，即使沒有獲得成功，鮮花和掌聲，但你贏過了自己，你就沒有失敗。
所以，你不要為這一次的考試而憂心忡忡，下一次繼續努力，你沒有失敗。
不覺寫了那麼多，希望你別讓他們都成為空話，我會在身後一直為你加油。
祝：
一生久安，歲月無憂！
另一個你
2018年9月2號
什麼有我半命題作文 篇9
國一作文 ,4100字【篇一：別怕，有我】
楊熙墁
早晨，溫暖的陽光傾灑大地，那陽光正好，不強烈也不刺眼。
然而，就是在這美好的早晨，我卻不能吃早餐。“為什麼我不能吃早餐？”我憤怒的問，“因為今天你要抽血，抽血前不能吃東西。”爸爸說道“我不我不，我就要吃，我餓了”我抱著僥倖的心理想著“嘿嘿嘿，要是我吃了東西，那麼我今天就不用去抽血了。”“不行。”這一聲毫不猶豫的拒絕打破了我的幻想。不過我也沒多傷心，因為不就抽血嗎，我肯定不怕的。
在去醫院的路上，我也絲毫不擔心什麼，還愉快的哼著小歌，扭著頭去欣賞窗外的風景。
直到我站在醫院的門口，看著許許多多的小孩哭著被爸爸媽媽抱出來，我不禁有些害怕，“不，我……我才不怕，不就是抽個血嗎”我在心底給自己打氣。
踏進醫院，一股消毒水的味道撲面而來，爸爸帶著我走向兒童區抽血的地方，陪著我排隊等抽血，我看著一位位跟我差不多大的小朋友笑著坐在護士姐姐面前，然後哭著走了出去，我心裡不禁抖了抖，腦子裡想象出那針緩緩扎進我面板的樣子，身上都嚇出了雞皮疙瘩。看著前面的人一個個減少，我一步步向前，很快就要到我了！看著一個個哭著出去的小朋友，我想到了我自己，腿有些微微顫抖，臉上現出著急的神色，似乎是感覺到了我的害怕，爸爸稍許握緊了我的手。
到我了，我坐上了凳子，而面對我的護士姐姐對我親切的笑了笑，手裡拿著發光的針筒，讓我伸出手來，可是在我看來，就是恐怖的惡魔想要吸我血的表情，我更害怕了，緊緊的握住拳頭，一點也不想伸出手去，“別怕，有我”低沉的聲音傳入耳中，爸爸溫暖的大手放在我的頭上，帶有少許的安慰，那一聲別怕，有我似乎傳進了我的心底，我沒有那麼害怕了，拳頭也漸漸的鬆開了，把手伸了出去，一絲麻麻的痛楚從手中傳來，我沒敢去看，直到護士姐姐說好了，我才敢偏過頭來看看手上的針孔。
爸爸牽著我另一隻手，走出了滿是消毒水味的醫院，陽光照射在我的身上，它還是依舊那麼溫暖，那麼明媚。
【篇二：放心，有我！】
葉臻
雨珠如同石頭般沉重落下，頭頂一片漆黑的烏雲，遮住了太陽，世界一片昏暗，眼前如同瀑布留下般的雨水，一句深深的承諾在心中傳蕩，我便鼓起勇氣，拿起飯盒，撐起雨傘，向著目的地前行。
幾個小時前，天空顯得十分晴朗，幾朵像棉花一樣的白雲在天空悠悠地飄，不時吹過一縷縷清涼的風，陽光撒在大地，被陽光所撒的地面像是灑滿了金子一樣。這樣的天氣令人感到一絲絲暢意。
媽媽準備將要出門了，對我叮囑了一句：“一會到了時間記得要去給你爸爸送飯，別忘記了！”我轉頭看了看蔚藍的天空，有著幾朵雲在天空飄來飄去。隨口說了一聲“放心吧，有我呢！”
時間一分一秒地推移，蔚藍的天空不知不覺慢慢變成了陰暗的天空，白雲不知躲去了何處，取而代之的是一片烏雲，天空不知何時開始落下了一顆如同寶石般的雨珠，我看到這天空好像要下雨了，心裡好像在熱鍋上的螞蟻，拿起飯盒，抓起雨傘，直接往樓下就跑，但夏天的雨說來就來，像是翻書一般，不到兩分鐘的時間，天空已經是下起了傾盆大雨。我此時內心更加焦急了，不知該不該前行，但想法剛產生，內心傳來一聲我對媽媽所說的話“放心吧，有我呢！”我用力撐開傘，開啟門，衝向雨中，去給爸爸送飯。
到達的地點，我收起雨傘，看到爸爸，把飯盒遞給他，爸爸說道：“下那麼大雨你還來給我送飯呀，真孝順。”
我笑了笑說：“當然，放心，有我在呢！”
【篇三：別怕，有我】
朱威
在我做錯事情的時候，或是遇到挫折與失敗的時候，我常常感受到父母點點滴滴的教育。
小時候，我特別害怕打雷，那轟隆隆的雷聲，猶如鞭炮聲，響個不停。又是一個大雨傾盆的夜晚，一道道閃電劃破天際，雷聲緊隨其後，我被嚇得大哭起來，媽媽跑過來，柔聲安慰道：“有我在，別怕！”哭聲也漸漸小了下來，我在媽媽的懷裡慢慢睡著了。
可能是不經常摔跤，而我也特別怕疼，到現在我都還是一摔就哭。媽媽原來總是揹著小小的我，帶著我去玩，記憶中，我總是穩穩的趴在她背上。七歲那年，媽媽揹著我摔了一跤，我一哭，媽媽不顧受傷了的自己，說：“有我在，別怕！”從那一刻起，我知道了，原來媽媽也老了。自從這次起，我不再需要母親揹我了。我學會了堅強。即便摔了跤。也要男子漢大丈夫忍一忍就過去了。現在母親老了。手腳不靈活。她去搬花盆的時候，明顯不夠力氣但依然硬撐著。就在這時，花盆快要掉了。我如雷電一般飛快跑過去。一把幫助母親抬起花盆。並對母親說了一句；“別怕，有我。”
母親讓我學會了堅強。即便遇到在大的挫折，你身後一定會有人在幫助你。沒錯。那就是父母！
【篇四：放心吧，有我】
袁琳
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的是什麼呢？沒錯，就是時間。不知你有沒留意過呢？隨著時間的流逝，其他有什麼變化嗎？
在一個週末的時候，媽媽突然叫喚著我的名字，我以為有什麼大事，原來是叫我把她拔掉白頭髮。媽媽平時特別注意她的頭髮，有一根白頭髮她都不甘心，一定要讓它消失，而我卻又成了她的幫手。撥開她的頭髮，發現和以往不同，這一次的白頭髮似乎比上一次多啊，還是別拔了，我勸說媽媽：“媽，你還是別拔了吧，等下頭髮越拔越少了。”她聽了我的話點點頭答應了，然後叫我回房間做作業。
但是我回到房間後開始尋思一個問題了。
是啊，媽媽的白頭髮越來越多了，我也越來越大了，是不是該做多些力所能及的事情了呢？不能再像小時候那樣依偎在他們身邊了。
一次偶然的機會，爸媽都不在家，表妹卻來我們家玩了。平時都是爸媽他們來招待客人，這次只剩下我，我該怎麼辦呢？嗯，他們平常怎麼做我就怎麼做唄，反正表妹還小，不會計較太多的。愉快的早上就這麼愉快地過去了，正午的時候，表妹突然喊餓了，平常總看媽媽怎麼炒菜，這次終於也輪到我大展身手了，我抄了幾個比較容易的菜，她吃得津津有味，看來照顧這個小傢伙也是蠻容易的嘛！
午飯過後，媽媽突然急匆匆地回來了，開啟門看見我把這個小傢伙照顧的妥妥的，心裡鬆了一口氣，她跟我說她是突然得知表妹要來我們家的，可是又放不開手中的活，所以就沒第一時間趕回來，而且還特別擔心我不能照顧好她。我拍拍胸膛，信誓旦旦地說道：“媽，你別擔心，這不還有我嗎？以前你們總把我捧在手心上，現在我也該學會去照顧別人了，你們逐漸老了，我也逐漸長大了呀！”她對我微笑了一下，撫摸著我的頭，說道：“我閨女長大了呢！”
是啊，媽媽您別擔心，我長大了，以後什麼我可以做的事都可以叫我啊，放心吧，有我呢！
【篇五：快樂，有我！】
劉綺琪
天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅；空中的小鳥在歡快地歌唱，彷彿是在為我們唱讚歌；路邊的小草在微風中舞蹈，好像在為我們慶祝。我們的心情啊，是那麼的高興，那麼的歡暢。
看著窗外那一棵棵樹苗，地上那一根根堅強的小草，我感受到了無限生機，感受到了無比的快樂！
樂有很多種，其中苦中作樂是一點。每天起早貪黑的，奔波於“兩點一線”，從家裡到學校，而且常常到了學校就是奮鬥狀態，一刻都不能懈怠，神經長久的繃著，讓人難免有些煩惱。但這是不可能擺脫的，因此，我只有“苦中作樂”。當遇到一大堆沒有解決的作業時，我會把它們記在本子上，寫完一個劃掉一個，當寫完一種作業並且劃掉時，那種感覺帶來無與倫比的開心、快樂。這就是快樂啊！
“陽光總在風雨後”我從小學開始，就一直深信這句話，坎坷不平的人生，才是完美的人生。漫長的人生難免會有挫折，而我堅信，樂觀是走出挫折的唯一途徑。面對困難，自暴自棄只會使我們會越陷越深，最後難以自拔。而開心快樂，卻能帶你走出黑暗。遇到挫折後積極進取，不畏不懼，才能變得更加堅強。世人常說，知足常樂，這就是快樂啊！
在人生中，我們沒有理由拒絕挫折，但是我們有權力利用挫折。我把它當做成功的階梯，一步步地向上爬著。繼而得到快樂，而快樂，有我！
【篇六：別怕，有我！】
劉熙娜
在一定的環境中，如果相信你聽到過這樣的聲音。
那天十月一日，我和媽媽提前一星期到了首都，媽媽說，人這一生，一定要去一次北京，她看著紫禁城的城門說，眼神漸漸黯然，她緩緩的說：“那年，你爺爺就是在這裡，找了一份工作，撐起了整個家”
在我眼裡媽媽是一個知性好學的女強人，每當她買了新書，我就能在書房待一天，雖然有時母親會拒絕讓我讀一些書，但隨著年齡的增大，書頁的泛黃，我也慢慢的認識到母親痴迷書的型別。
來到北京的前一個星期，我們每天5點就會去天安門，她會對著紫禁城自言自語說很多。“從前，紫禁城是無數女子的內心的嚮往，金碧輝煌的紫禁城，紅牆宮裡萬重門，紅牆裡不滅的燈火，宮裡小孩玩耍的嬉戲聲……如今，嬉戲的人沒了，新的面孔卻依舊來來往往”
媽媽將戴在脖子上的項鍊取下，一瞬間大風呼嘯，媽媽手上的項鍊也不見了，小偷只留下摩托車的背影。媽媽急忙拿出手機打110，我一把搶過：“媽，你只打110，這個是總部電話，總部還要下達給省級的公安機關，省級的公安機關還要下達命令給市級的，這很拖延時間！我打給和爺爺在局裡工作的朋友，現在讓他直接過來抓小偷”那項鍊是奶奶給媽媽的，項鍊對媽媽很重要……“媽，別怕，有我！相信我”
天網恢恢疏而不漏，小偷落網了，項鍊也回到了媽媽身邊。
以前，總是媽媽在保護我，現在也該由我來保護媽媽了，雖然我沒有很大的本領，能馬上將犯人繩之以法，但我會利用我畢生所學來解決問題！
有時我也想半命題作文 篇10
國小六年級作文 ,4980字【篇一：有時，我也想回到童年】
朱奕丹
有時，我也想回到童年，因為童年的愛，簡單純粹。
小時候，我背個“床前明月光，疑似地上霜”，大人們就會歡喜地鼓掌，誇我聰明。可現在，我成績不好，他們就罵我；就算考得好，他們也板著臉說：“嗯，下次繼續努力。”以前會上興趣班——跳舞、畫畫；現在都上補習班——數學，英語。以前他們說：“我愛你”，現在說“因為愛你，才會嚴格要求你”。以前做錯事，他們耐心告訴我，為什麼不能這麼做，該怎麼做。現在卻是四處攀比，你看誰誰誰，他怎麼怎麼樣。
長大，愛變質了。
有時，我想回到童年，因為那個時段，我自由自在。現在只要比我小一點的孩子，大人就會說“你比他大，就讓著他吧。”上次，表弟來我家，所有人都逗他開心。我吃顆糖，他要，我不給，就立刻有人站出來：“你都這麼大了，讓著弟弟吧！”彷彿，長大了就一定要“謙讓”別人，因為“你比他大”像一個標籤——別人想要你就要讓，如果不這樣做，你就不懂事。小時候，哭隨心，有人哄你；現在不敢哭，否則別人以一種責怪的眼神看你，然後說：“怎麼這麼不聽話？這麼大還哭，真夠丟人的。”
“長大“沒有錯，錯的是這種刻板的定義，你”長大“了必須懂事，大方，一定要以他人為中心，謙讓別人，還意味著疾馳而來的壓力。
我真想再回到無拘無束的童年。
【篇二：有時，我也想她多寵我一點】
段硯蕾
還記得夏夜裡的月光柔和地灑下一地幽涼，我伴著蟬鳴聲，漸漸進入了夢鄉。那晚，我夢到了童年時一個特別的人，她總是在我灰心時，用那溫潤的雙手溫柔地拍拍我的肩，在哭泣時親切地安慰我。
這個人就是我的媽媽。我覺得我們家的出場人物設定真的有誤。從小到大，別人家孩子的媽媽都是把自己孩子寵成一個小公主一樣，而我的媽媽卻恰恰相反。在我童年的記憶中，媽媽不是溫柔的，而是有點“冷漠”的。印象中三四歲的我還是個連吃飯都需要人喂的小屁孩，本是可以理直氣壯被家人照顧，快活享受大好時光，卻被媽媽徹底打消了這個有點“無恥”的念頭……她“冷冷”地盯著我：“自己用勺子舀飯！”儘管桌子下面每次都會有我掉落的米粒，她也從來不管，寧願我吃完她再收拾也不想慣我依賴他人的毛病。在我看來，媽媽簡直太不通情達理了，甚至有些冷酷無情。
到上學後，別的家長都會檢查孩子的作業，而我媽媽從不檢查，甚至不過問我是否完成了作業。越是這樣，我越害怕作業受到老師的批評，於是每天寫完作業都要仔仔細細地檢查上幾遍才肯睡覺。這使我變得更加細緻嚴謹，也獲得許多老師的讚揚與鼓勵，讓我的信心大增。可是如果媽媽每天都檢查，我豈不是可以早點睡覺，不用浪費時間在這上？
再後來，我長大了，也理解了媽媽。現在，我變得獨立、自主，做事也很嚴謹。雖然這是好事，但我仍然希望媽媽能給予我更多慈愛和溫暖，我不想當溫室裡的花朵，可也不想提前綻放啊！
親愛的媽媽，你能寵寵我嗎？
【篇三：有時，我也想變成一個男孩子】
萬芊芊
當男孩不好嗎？“裙子！怎麼又穿裙子啊？”參加叔叔的婚禮前，我望著媽媽給我拿出來的一件連衣裙開始發牢騷。“我能不穿嗎？我穿短褲不行嗎？”老媽翻了個白眼：“絕對不行，今天婚禮上很多長輩，你是最大的女孩，得拿出姐姐的樣子，整天短褲T恤瘋瘋癲癲像什麼樣子？”“唉……”
我從小就有一個願望——當男生。其實這真不能怪我，誰叫媽媽的朋友家都是男孩呢？誰叫小區裡在外面瘋跑的都是男孩呢？我就是小區裡的孩子王，整天和一幫男孩一起爬高，一起跳遠，一起各棟樓到處亂竄。夥伴一喊，說走就走，像一陣風一樣快活。正因為男孩子的大方，爽快，讓我在女孩子的外表下有了一顆男孩子的心。
上小學之後，更是如此，當媽媽讓我學打羽毛球時，我已完全融入了男生階層。因為那一批孩子中，沒有一個女生打得過我，倒是男孩和我還能勢均力敵，過上兩招。此後，我總是和幾個男孩在課餘聚在一起雙打，玩得不亦樂乎。教練也把我當男孩用，動不動就叫我“芊芊，你去把球筐搬過來。芊芊，你和誰誰誰把發球機推過來”。我有時候犯懶，對教練抱怨：“怎麼又是我呀？幹嘛不叫別人？”教練很不耐煩，“叫你去就趕緊去，男孩子嘰嘰歪歪那麼多事？”好吧，我也只好認了。
我也不喜歡我的名字，萬芊芊，一聽就是女孩的名字，矯揉造作。媽媽說這個名字來自戰國時期楚國辭賦家宋玉的《高唐賦》“仰視山巔，肅何芊芊”。意思是抬頭看那高山之巔，是多麼青翠靜穆。她經常沾沾自喜，說這兩個字多麼的美麗，而且內涵豐富，適合女孩，和我的姓放在一起是多麼的行雲流水，渾然天成。我卻嗤之以鼻，不以為然。後來百度發現宋玉原來是有名的美男子啊，這才高興了點。媽媽老是說我辜負了她的期望，沒有成為一個文靜內斂的女孩，我拿出宋玉簡介：“看，誰叫你從一個美男子的文章裡面給我找名字，這不就是男人的視覺嗎？我也不算辜負了這個名字呀？”媽媽立刻無語。
還有一次記憶非常深刻，六年級時，我們班和一班幾個同學約著週末一起去深圳灣公園騎單車。正當我們颯爽英姿呼嘯著享受清涼海風的時候，後面一個女孩不知怎麼就摔倒在地上。其實就只是腿蹭破了點皮，可那個女孩哭得那叫一個撕心裂肺，我至今無法忘記。怎麼一個女孩可以為了這麼點小事哭成這樣？看她可憐兮兮的樣子，我只好強耐著性子把她扶到一邊的石凳上。大家都來安慰她，可她一直抽抽搭搭，還說要回家，車也不騎了。最後他們投票決定，由我陪著她慢慢走回家，而我的自行車之旅也泡湯了。當時我是又氣憤又無奈，氣的是為啥女孩那麼嬌氣，一點點小傷哭個沒完。無奈的是我也是個女孩，關鍵時刻那幫猴子們便把我踢出局，他們去玩了而留下我要充當安慰者的角色。
現在上了初中，大家都長大了，我也有了很多女孩朋友，可是女孩子之間動不動就鬧矛盾，你不理我我也不理你，我很苦惱，為啥就不能像男孩一樣有矛盾就打一架，然後又是好兄弟呢？網上一些段子說上了大學更是這樣，一個宿舍四個女孩都能有五個微信群，整天斤斤計較，勾心鬥角。但男生只顧著讓對方叫“灑家”。確實，在很多人看來，男生就是傻頭傻腦，沒心沒肺，可這樣的無憂無慮，簡單大氣才是我向往的生活呀！
我很想當一名男生，像男孩一樣堅強一樣勇敢，一樣大氣一樣灑脫，雖說我的外殼是個女孩，但誰說不能當一個“外柔內剛”的人呢？
【篇四：有時，我也想大哭一場】
辛嘉慧
很多人都認為我是個十分堅強的女漢子。碰上困難，從不低頭認輸。可是沒人知道，“堅強”對我來說只不過是一個並不堅硬的紙面具，有時輕輕一捅，就破了。
不知從什麼時候起，我開始覺得在他人面前哭是無比丟臉的，所以我即使哭，也不會輕易讓人看見。
有一次我揹著書包回到家，迫不及待地開啟手機，聽起了喜歡的音樂。
不一會兒，我媽走進來看見我沒寫作業，而是在聽歌，於是馬上搶走我的手機，讓我乖乖寫作業，寫完再聽。
我只好任由她拿走了手機，開始專心寫作業。
寫了作業，吃過晚飯，我想要向媽媽要回手機，但她說不給，還說以後週一到週四都不允許我用。
我內心知道她是為了我好，但是在那一瞬間，我一下子爆發了：“你有什麼資格收我手機？！”
我媽似乎也是被我嚇到了，定了定神，也開始對著我發脾氣，開始數落我的種種不是，什麼成績啊，態度啊，我過往的過錯全被她翻出來又說了一遍。
我聽著她的話，開始覺得十分委屈，我就想聽個歌，有那麼難嗎？以前我是態度不好，可我不也在盡力改嗎？
我媽的一句句話讓我的眼眶一點點變紅，就在眼淚快掉出來的時候，我轉過身衝進房間，用力地甩上房門，撲到床上哭了起來，整個房間只聽得到我抽泣的聲音。
我不願意讓任何人看見我哭，不管是朋友還是親人，或者是老師。在我眼中，為一些小事而哭，那叫懦弱。但是生活中的壓力實在太大，有時又讓我止不住地想要放聲大哭一場，以此來緩解心中的委屈與憤怒。
所以，但願以後，當心中有壓力的時候，我能夠不在意他人的眼光，大膽地哭出來。
【篇五：有時，我也想做個男孩】
馬子瑞
從上小學開始，我就經常思考一個問題：“我媽媽是不是把我的性別生錯了？”
從小我就和女孩子十分不合群。當別的女孩都在玩著可愛的布娃娃的時候，我卻和一群男孩子一起玩槍和樂高；當別的女孩都沉浸於王子和公主甜蜜的睡前故事時，我卻和男孩一起看刺激而又熱血的英雄故事；當別的女孩都聚在一起穿著各種各樣可愛的小裙子玩過家家時，我卻和一群男孩一起穿著長褲短袖在外面追逐打鬧……媽媽經常指著我衣櫃裡從來沒有穿過的公主裙生氣：“給你買那麼漂亮的裙子，但是很多一次都沒穿過。”這種種“惡習”，讓我天天被爸爸媽媽說“不夠淑女”。雖然我漸漸地知道要把這種性格隱藏起來，但可惜的是“江山易改，本性難移”，我心裡那隻名為“男孩”的小怪獸還時不時就出來“騷擾”我一下。
這不，有一回，班裡流行一種十分炫酷的玩具模擬槍，從小就對槍支有著濃厚興趣的我也被它給吸引住了。可是當我向媽媽討要的時候，她不但不買我的賬，還給我上了一節令我十分難忘的“思想政治課”。我想，如果我是個男孩，就可以得到這把漂亮的槍了。
有時我也想做個男孩，這樣就可以不用從小就被要求得十分嚴格，這樣就可以不用從小就開始學習鋼琴、跳舞這些所謂的淑女必備課；這樣就可以在夏天時四仰八叉地躺在空調房中，就可以一個人跟著朋友四處串門，就可以不用穿裙子。
有時我也想做個男孩，這樣就不用擔心每餐吃飯的時候被媽媽嘮叨少吃一點，少吃肉多吃蔬菜，不要長得太胖。這樣就不用擔心遊泳的時候被太陽晒黑，不用擔心被媽媽責備性格大大咧咧，不用被說凡事不過腦子，不上心。
唉！有時我真想做個男孩。
【篇六：有時，我也想得到你們的尊重】
馮思雅
媽媽經常和我說，在成長的過程中，難免會遇到很多挫折。但才到初一下學期，我就深深體會到了一種巨大的挫敗感。那感覺，真是無法用文字來形容啊。
班級管理員雖然是個“官”，可在同學們的眼裡宛若“敵人”。每到課前帶讀，我們班的同學們就超級令我頭疼，因為那些沒有遵守早讀規定的同學們，總有千百種奇奇怪怪的理由來避免被懲罰。有的同學假裝聽不到我的警告，自顧自地和旁邊同學繼續講話；有的同學裝作一臉無辜，假裝聽不懂我在說什麼；有的同學像一隻炸毛的刺蝟，指著在講話的其他同學說我針對他，故意刁難他；有的同學雖然按照規定接受了懲罰，但那憤恨的小眼神讓我實在無語。
做英語課代表，還是個夾心餅乾。某天，因為講臺旁的櫃子上堆的作業實在太多了點，班主任吩咐我找人把它們都發下去，於是我去找另外兩個課代表來幫我的忙。但出乎我意料的是他們竟然都不約而同地找藉口來拒絕我。我有些絕望，強忍住內心的怒火，和即將奪眶而出的眼淚，勉強保持著淡定獨自發了三個課間的作業。
雖然這些活很累，但我想各科老師在教導我們時肯定更加累，因為這需要多大的智慧和強大的心臟啊，這使我不由得對老師們肅然起敬。
有時，我很想對同學們說，即使我們只是班級裡的管理員或課代表，也請多尊重一下我們可以嗎？感情是互相的，如果只有一方付出，另一方無動於衷的話，我想同學們和我們之間的矛盾會越來越多。親愛的同學們，有時候，我也想得到你們的尊重。
何以解憂唯有什麼半命題作文 篇11
國二作文 ,1238字【篇一：何以解憂，唯有奶茶】
徐瑋
“你瞧瞧你，哎呦，叫你扔個垃圾這麼磨來磨去，扔完，快點去寫作業……”媽媽的聲音夾雜著油煙機聲，轟隆隆的直轟炸著我的耳膜。
一道道題目此刻宛如天書，又似一個個手握劍的戰士，刺殺這我一個個腦細胞，煩躁的火苗在我體內上躥下跳，做題的思緒似一縷輕煙，被油煙機的轟鳴嚇走了。
此刻的我，急需降溫，目光飄向了冰箱，對了，裡面不是有我早上買來的冰鎮珍珠奶茶嗎！我猛然開啟冰箱，清涼撲面而來，我握著奶茶的杯子，清涼刺激著我每一個細胞。
我拿起吸管猛得一吸，冰涼醇香的奶茶遍佈著我的口腔一顆顆黑珍珠在我的口齒間彈跳，是那麼的有嚼勁，用一個字來說“爽”！
奶茶夾雜著珍珠順著吸管一點點進入我的胃，目光再看向那原本似天書的題目，此刻竟變得那麼和藹可親，那清涼的滋味讓我腦細胞滿血復活，又拿起劍與題目相互廝殺起來。
“哎，垃圾扔了沒？”媽媽探出腦袋問，見我一邊喝奶茶一邊做作業的模樣，數落又來了：“一心不能二用，做作業要有做作業的樣…哎，學習……”
我不聽，我不聽，可心裡的煩躁被老媽這一說，又燃了起來，我將草稿紙揉成了一個團，又在草稿紙上胡亂畫起來，一邊拿起奶茶，猛喝起來，奶茶的清涼此刻強制著心中的怒火，冰火兩重天，奶茶不一會兒見了底，我咀嚼著剩下的珍珠，Q彈的滋味讓我沉醉，似驅散了剛才的煩躁。
哎！何以解憂，唯有奶茶！
【篇二：何以解憂唯有奧數】
汪沭言
何以解憂？唯有奧數。
氣上心頭，何為貴？乃靜。獨身臨房間，遂不得靜，莫急，翻奧數賽題，提筆，靜思，一道道華麗的筆跡，勾畫了一頁頁靜心的歷史，何以解憂？奧數。
分低，心不平，無奈之下，吾再翻書冊，一道道競賽題，有如一位位知心好友，與我交談心事。放下憂愁，投競賽題中，憂愁？早已不復心中。
與朋友交，失信於友？莫急，回顧以題海，暢遊其中，若身負壓力，不得已遊，若生不負壓力，隨意，觀題不易，絞盡腦汁，只為解一題，家母門外高呼：“食也，食也！”與我如浮雲，為曾聞也，如若無人，母氣，推門而入，拽書，方才出醒，腳底抹油，逃於飯桌。
受他人三言兩語，心不得平靜，如一道道刀刻於心石，心若無底洞，空虛，無助。果斷，持書，將其無視，獨自與友交談，如漫步於花海，清風拂面拂過我受傷的心，花香四溢溢位我的心聲，撫平。何以解憂？奧數也！
若心情好也？乃將奧數置於一旁？不會，不會。認真翻開新的一頁，將高興的事分享給題目，做得入了神，便不知天高地厚，不知幾何時也。母曰：“興時，不可做，一做興上加興。”
靜心不易，奧數同不易。不做？任其空白，吾乃刨根問底，從未置於一旁，即便絞盡腦汁，也要“奮戰到底”。若題正確，吾如腳下有一浮雲，飄飄然起，興哉，興哉！
何以解憂？於我說，奧數也！
什麼來了半命題作文 篇12
什麼來了半命題作文 ,6510字【篇一：李白來了】
“君不見黃河之水天上來……”這天，我正在書房裡搖頭晃腦地背古詩，忽然“嗖”的一聲，只見一個打扮奇特的人不知怎麼就來到了我家書房，把我嚇得不輕。緩過神來，我定睛一看，這個人留著長長的鬍子，身穿儒雅的長袍，一本書卷捧在手裡，看上去酷酷的，心想，難道是個古人在玩時光穿越？
於是，我鼓起勇氣，湊上前去，問他：“請問先生從何而來？”這時，只見他神氣地朝我說：“我從大唐來，雖長不滿七尺，而心雄萬夫。”這說的是啥啊，我的腦袋頓時暈乎乎的……難道他聽不懂我說的話？
我實在好奇，便偷偷摸摸地溜回我的房間，悄悄地打開了我的寶貝手機。我得查查，這是啥意思。查了之後，網上說，這是唐代詩人李白說的話，意思是雖然長得不高，但志向很遠大。難道他真是李白？
我回到書房，只見他正拿著我寫在宣紙上的書法作品瞅著呢。見我回來了，他便比劃著，看樣子是找我要毛筆。於是，我給他找來了筆和紙。呵，蒙對了。他提筆就寫下了：天生我材必有用，千金散盡還復來……真是李白來了！
接著，他看到了我書桌上的電腦，問：“這是何物？”我說：“電腦啊，這都不知道？”轉而一想，哦，古時候還沒電腦。於是，我告訴他，電腦就是和人腦差不多的東西，能幹好多事呢。看他還是一片迷茫。我就幫他打開了電腦。看得出，他感覺很神奇。只見他，左摸摸，右瞅瞅，就是不知道怎麼玩。呵呵，看他那樣子，我直接樂了。然後，把他的手放到滑鼠上，告訴他，通過點一點這個東西，就能讓電腦聽使喚。看他還是將信將疑，我就從我的電腦裡打開了一部朗誦唐詩的錄影片。這下，他估計是明白了，瞪大了眼睛，目不轉睛地看了起來。我猜想，他一定在想，這東西怎麼比我李白還厲害……它才是“心雄萬夫”啊。
看了一會，估計是眼睛還不大適應這現代的東西，他停了下來。於是，我好奇地問他：“你們那時候都學習啥啊？”他摸摸我的頭，笑著說：“我們那時候要學六藝啊，就是禮、樂、射、御、書、數，不過沒你家裡這麼多書。”看我似懂非懂，他又接著解釋了一下，哦，這不就是我們現代人講的禮節、音樂、射箭、駕車、語文、數學嘛。原來，古時候的學生也這麼累啊。
我正發感慨呢，發現人一下子又沒了蹤影。難道是他乘坐時光機又回去了？哈哈，不是的，是我夢醒了，媽媽要我起床背李白的詩呢……
【篇二：任務來了】
世間萬物都有自己要承擔的任務。太陽告訴我：“我的任務是照亮大地，讓萬物健康成長。”風婆婆說：“我現在的任務是吹走霧霾，給人們帶來藍天白雲。”樓上的爺爺奶奶牽著手，不好意思的說：“我們的任務就是像這樣一直手牽手一起慢慢變老。”聽了他們說的，我陷入了沉思：“我的任務又是什麼呢？”看見了我的課本，我知道了：好好學習，健康成長是我現在最基本的任務。哦，對了！我在班裡還有一項重要的任務，那就是協助老師服務同學，做好生活委員的工作，別小看了這不起眼的工作，在我班可是任務最多最重的。為班級購買日用品、照顧班裡的花花草草、中午同學們的午餐管理等等都是老師給我的任務。
瞧，藺老師正搬著一個大紙箱，笑眯眯的向我走過來。第六感告訴我—新的任務來了。藺老師將沉甸甸的箱子遞到我的手裡。我好奇的開啟箱子，“哇！好多的文具呀！”“那這次的任務是什麼呢？”我問。藺老師神祕的說：“這是咱班可以用班幣兌換的獎品，現在它們歸你保管。你要將所有的獎品清點數量並標價，然後進行兌換，怎麼樣，這個任務你能完成嗎？”我拍著胸脯說：“沒問題，Soeasy！”藺老師看著我自信的樣子，意味深長地笑了笑。
回到家，我認真迅速的寫完了作業，迫不急待的拿出了箱子裡的獎品。面對堆成小山一樣的獎品，我突然沒了主意，腦子裡一團亂麻，毫無頭緒。獎品們好像在嘲笑我這個自信的傢伙。這時，我想到一句話：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱。”肯定會有辦法解決的！我讓自己先靜下來，認真思考著，忽然腦子裡靈光一閃，有法子了！
我先把獎品分類，再認真清點它們的數量，並把這些資訊記錄在本子上。根據這些獎品的實際價錢，標出用班幣兌換的價格，然後請媽媽幫忙，用電腦做出表格，我再打印出來。為了讓同學們知道獎品的樣子，我還將所有的獎品拍了照，也貼上到表格裡。看著自己的勞動成果，我滿意地笑了。週五到學校後，我成功、有序的挨個給同學兌換了獎品。看到同學們拿著兌換到的獎品時那高興的樣子，我也很開心。這次的任務順利完成了，也得到了老師的表揚，我覺得比得到獎品還高興呢！
我知道，以後我面對的任務還會更多更難，但只要用心去對待，認真想辦法，就沒有完不成的任務。任務，來吧！
【篇三：眼鏡來了作文】
我很小的時候就很羨慕戴眼鏡的人，那橢圓形的鏡片，各種顏色的鏡架，戴在臉上，感覺好個性，好可愛，而且給人一種很有學問的樣子。那時候的我，多麼希望也能夠擁有一副自己的眼鏡啊！
轉眼間二年級了，伴隨功課、閱讀的增加，再加上我寫字認真，唯恐寫錯，把頭使勁低著仔細看著字寫，在家經常和電視、平板電腦親密接觸，慢慢地，我發現看遠處的東西開始模糊，上課看不清老師寫的字了。媽媽著急了，帶我去醫院一檢查，醫生宣佈眼睛已經0。6，我近視了！醫生給我配了一副眼鏡，我自己挑選了喜歡的粉色鏡框，連眼鏡盒也是粉色的。雖然媽媽顯得憂心忡忡，我的心裡可是暗暗歡喜，因為我羨慕已久的眼鏡君終於來了！
第一天戴上心愛的眼鏡別提多興奮了，去哪兒都帶著，無論見到誰都想炫耀一下，我覺得自己戴上眼鏡越發漂亮了，我真想睡覺也戴著！
戴上眼鏡後，世界又變得清晰了，黑板上的字即便我在最後一排也能看得清清楚楚，哈哈，眼鏡君真是個好朋友啊！它的到來帶給我快樂和方便！
一天、兩天、三天……慢慢地過去，我發現耳朵後經常被眼鏡架磨得發疼，並且不得勁，鼻樑上也烙上了兩個小渦，跑步打籃球的時候，一跑眼鏡就容易摔到地上，吃飯的時候，眼鏡會被熱氣蒸的什麼也看不見了……
有一天，鄰居奶奶看見我戴眼鏡，就笑著說：“迅迅，這麼小就戴上眼鏡啦？你看，你的大眼睛多漂亮，戴上眼鏡就不漂亮了呀！”我一聽，心裡特別不是滋味，可不戴又看不清黑板上的字，唉！原來戴眼鏡會有這麼多煩惱啊！戴上了眼鏡之後，就像甩不掉的負擔，我開始後悔了，深深地感覺到還是不戴眼鏡好，開始懷念眼鏡到來之前的日子了。
為了早日擺脫眼鏡君，我決心從現在開始，保護眼睛，認真做眼保健操，養成良好的用眼習慣，爭取儘快和眼鏡君說byebye！
【篇四：幸福來了】
“幸福像花兒一樣，
靜靜綻放。
伸開雙手擁抱陽光。
自由就像風兒一樣，
沒有憂傷。”
這是媽媽最愛聽的一首歌的歌詞。媽媽說，幸福就應該是這樣，像一陣清風，掠過臉龐；像太陽的光芒溫暖著心靈；像一塊糖甜甜的融化在心頭……而我的幸福—是嘴裡茶水涼涼的味道；是遊樂場玩兒上一天，滿頭大汗時開心的笑容；是得到了想要的東西，心裡湧上的滿足感；幸福，還是媽媽的嘮叨，媽媽的陪伴！
我問媽媽：“媽媽，你的幸福是什麼呢？”媽媽說：“我的幸福就是你啊，我的寶貝！擁有你，就是媽媽最大的幸福！”媽媽說：我來了，幸福也來了！
媽媽給我講述了許多我小時候的故事，這些小小的故事讓我們的家裡一直充滿了幸福。
在我剛會說話的時候，有一次我和爸爸在床上玩耍，我突然對爸爸說：“爸爸、爸爸，快幫我撓撓！”爸爸連忙問我：“哪裡癢？”我著急的回答爸爸：“就是癢癢的地方癢嘛！”頓時，爸爸和媽媽笑成一團，幸福的笑容！
我爸爸還是個特別愛開玩笑的人，有一回，爸爸故意當著媽媽的面對我說：“王佳瑤，我給你換個新媽媽吧。”我把玩笑當真了，很認真的跑到媽媽跟前說：“媽媽，我不要新媽媽，但你可以給我換一個新爸爸。”我媽瞬間得意的對我爸說：“看見沒，我姑娘就是這麼給力！”給力的幸福！
在我們家，我還有個搞笑可愛的舅舅，我們倆常常沒大沒小的一起鬧。他帶我去游泳，帶我放孔明燈……，放燈的時候，舅舅說：“王佳瑤，你趕緊許個願讓自己變的聰明一些吧！我知道舅舅是在笑話我笨，於是我不甘示弱的說：”舅舅，你趕緊許個願讓自己變白一點吧！“哈哈哈，黑是我舅舅的致命弱點。這是我和，真好，謝謝你啊！”當我用自己微不足道的力量帶給別人滿意時，心裡甜甜的，暖暖的。這種感覺激發了我工作的熱情，更加賣力的投入到工作中，水不顧的喝，也來不及休息，雖然工作很繁忙但我一點也不覺得累，反而樂在其中。
一天的時間過得飛快，太陽公公要下山去休息了，我們也要回家了，我們坐在大巴上，與鄉親們揮手告別，此時夕陽西下，一縷晚霞灑在天邊，餘暉染紅了半邊天。我趴在車窗上回想，雖然今天我沒能到田間玩耍，但終於明白媽媽為什麼那麼熱衷於公益活動，原來她所尋求的就是那種幫助過別人的溫暖感。醫療團的每一位成員都真誠奉獻著，八十歲的韓國爺爺不僅出錢出力，而且不管颳風下雨每次必參加，作為外國人他們都在為我們的國人服務，我們當然更有義務為自己的同胞服務。“幫助別人，快樂自己”，讓我們用自己微薄的力量去傳遞愛，在每個人的心田種下愛的種子--溫暖自己，照亮別人！
【篇六：自信心來了】
人們常說自信是成功的一半，如果一個人沒有了自信心，那他就什麼也做不成，什麼也做不好了，的確，很多時候自信是走向成長必不可少的東西。而我恰恰就缺少自信，平時做事總是畏手畏腳，就怕自己幹不好，不管別人怎麼鼓勵我，我就像只膽怯的小老鼠，不敢去面對困難。唉，我的這個缺點不但讓我失去了很多展示自我的機會，而且也讓很多同學瞧不起我。為這事，我傷透了腦筋，希望能通過做一件事提高自己的自信心，但每當遇到新問題時，我一直退縮。
今年暑假，我和爸爸、媽媽一起來到了我夢寐以求的方特“夢幻城堡”遊樂園，開始了我們快樂的旅程。開始，我們一起去體驗了“魔法城堡”、“秦陵歷險記”等稍微驚險刺激的專案，我玩的不亦樂乎，嗨翻了天。“對了，媽媽，我們玩的下一個專案是什麼？”我問，“下一個專案你肯定喜歡玩”，媽媽神祕地對我說，“‘逃出恐龍島’，喏，那個就是”。順著媽媽手指的方向，我看到一個搭載著一群遊客的小型過山車，從將近30米的高空俯衝直下，活像一架俯衝轟炸機，幾乎垂直落到了水面上，濺起了大片的水花，坐在上面的人們發出陣陣尖叫。“媽呀”！我很吃驚，又很害怕，下巴殼幾乎要砸到地面上了，心裡不由的又達起了退堂鼓，“我們……我們真的要玩這個專案嗎？從那麼高的地方落下，會不會發生意外，要不我們換個……”，沒等我說完，媽媽拽著我朝“逃出恐龍島”方向走去。
終於輪到我們了，我們和其他遊客一起上了小型過山車，繫好安全帶，披好雨衣，我懷著惴惴不安的心情，隨車子一起在水上漂盪。開始，水面平靜，車子平穩地在水上行駛著，我的心也慢慢地放鬆下來，突然，隨著“轟轟”的聲響，我扭頭一看，一塊巨石朝我們滾來，不對，不是巨石滾過來，而是我們掉進了一個巨石包圍的漆黑洞穴，洞穴裡水霧縹緲，周圍一片寂靜，只有車子行駛時發出的“咯噔咯噔”的聲音，在洞穴行駛了一段距離後，慢慢地看到了亮光，就在大家以為柳暗花明時，更讓人揪心的一幕出現了，車子接上了一個垂直於水面的“天梯”，緩緩地往上升，“咯噔咯噔”，每響一聲，我的心就揪一下，可能預知到即將發生的驚險，我不自信的老毛病又犯了，我肯定不能承受那麼大的驚險刺激，不行我不玩了，就在我胡思亂想的時候，坐在一旁的爸爸拍拍我的手，“孩子，給自己一個證明自己的機會，你不是一直在等待嗎，相信自己，你肯定能行的”。聽了爸爸的話後，我穩定了一下心神，手緊緊抓住了把手，“對，車子走到這個地方，根本不可能停下讓你下去，那只有勇猛向前去挑戰自己了”，懷著這種“悲壯”的心情，我反倒不緊張了。“吱呀”一聲輕響，車子停了，幾乎同時，車子來了個180度的大轉彎，急速向下降，“啊……”車上的人異口同聲地尖叫起來，我雖然恐懼，但並不是很害怕，甚至有一種自由翱翔的感覺，我知道那是我證明自己後的勝利感，車子停下來了，我成功的“逃生”了。
直到現在，我依然能清晰得感覺到那種戰勝自我的感覺，再見了，那個沒自信的我。
【篇七：“石榴娃娃”來了】
在一個陽光燦爛的早晨，我和爸爸媽媽踏著金秋的落葉，來到了棗莊萬畝榴園採摘石榴。
一下車，我們就被漫山遍野的石榴樹包圍了。放眼望去，翠綠的山林中彷彿懸掛著無數個紅彤彤的燈籠，壯觀極了，一排排茂密的石榴樹，像守衛邊防的衛兵，讓人肅然起敬，不愧是舉世聞名的石榴之鄉。進了石榴園，我立刻就被那一個個可愛的“石榴娃娃”吸引了，紅彤彤的“胖娃娃”掛滿了枝頭。有的咧開了小嘴，衝我甜甜的微笑；有的好像馬上就要笑破了肚皮，在枝頭上搖搖晃晃的想要跳下來玩耍；有的迫不及待的扒開茂密的葉子向人們報告成熟的喜訊；還有的青中帶黃，在那一動也不動，好像還沒睡醒……
石榴樹並不高，我踮著腳尖就能夠到，一下、兩下、三下……終於我夠到了那個胖乎乎的身子，再用剪刀使勁一剪，只聽“啪”的一聲，一個微笑的“娃娃”已經在我的手裡了。緊接著，我又爬到更高的樹上，去尋找又大又紅，咧開小嘴的“娃娃”。一個，一個，又一個，我興奮地摘著，好像永遠也摘不夠，不知不覺間，我身邊的箱子已經堆滿了，數了數，足有二十多個呢，個個都是我的寶貝。
看著自己辛辛苦苦採摘的大石榴，我迫不及待的用手使勁掰開，裡面的籽整齊地排列著，緊緊的團結在一起，像瑪瑙，水晶一樣晶瑩剔透。我忍不住咬了一口，甘甜的石榴汁一下子流到了我的嘴裡，甜到了我的心裡，令我回味無窮。
秋天是收穫的季節，在萬畝榴園中，我不但收穫了石榴，也收穫了快樂。夕陽西下，該回家了，我多企盼著明年再來看望那些憨態可掬的“石榴娃娃”，企盼著它們能來到我的夢中與我一起玩耍。
再見了，美麗的石榴園，可愛的“石榴娃娃”，我們明年再見！
【篇八：弟弟來了】
最近，班裡許多同學都有了弟弟妹妹，可我卻仍然是孤零零的一個人。放學的時候，他們的家長會帶著弟弟妹妹來接哥哥姐姐，可是我的媽媽卻整天一個人來接我。因此，我開始用羨慕的眼光看那些有弟弟妹妹的同學了。
其實，我更想要一個弟弟。於是，我便天天懇求媽媽：“媽媽，我求求你了，你就給我生一個弟弟吧，你看那些有弟弟妹妹的同學，天天都在QQ上、微信上晒他們和弟弟妹妹一起玩兒的照片，可是我呢？卻整天自己在家裡的角落裡玩兒著機器人……媽媽，你給我生一個弟弟吧！”可是媽媽每一次都不置可否地說：“再說、再說。”
有一天，媽媽對我說：“寶貝，媽媽如果生了弟弟，爸爸和我就不能把精力都用在你身上了，要花更多的時間去照顧弟弟了。而且，本來屬於你一個人的東西也要和弟弟分享，你覺得可以嗎？”我聽後斬釘截鐵的說：“沒事兒，有了弟弟的時候，我已經長大了，也懂事了，我不但不會跟弟弟搶玩具，甚至還可以幫你們分擔一些工作，比如可以哄他睡覺，給他念故事書等等。”“好吧，如果我能生，你可要兌現諾言哦！”想了一會兒，媽媽高興地說。
一天晚上我們一家人正在家裡看電視，媽媽突然要生孩子了。我們連忙去了醫院，把媽媽送進了產房。過了一會兒，我們聽到了一陣嬰兒的啼哭聲，媽媽生了。是個男孩兒，“太好了，正如我所願，果然是個弟弟，終於有人陪我玩兒，陪我踢足球了！”我高興得跳了起來。
從此以後，我每天回家寫完作業的第一件事就是陪弟弟玩兒。可是我那麼多玩具都是長大一點兒才會玩兒的，弟弟那麼小，不會玩兒，這可怎麼辦？於是，我開始耐心的教他玩兒，剛玩兒了一會兒，他就不耐煩的爬開了。哎，小孩兒就是小孩兒呀，真沒有耐心。沒辦法，我只好把他拽回來，再教一遍，直到他願意拿起來擺弄兩下為止。看來，他真的不適合幹這行。週末，爸爸帶我們來到了遊樂場，我心想，這小傢伙對玩具不感興趣，那對摩天輪總該感興趣了吧。於是，我們就帶著小傢伙登上了“夢幻”摩天輪。剛上去時，這小傢伙還挺高興，可是，當摩天輪開始運轉時，這傢伙就開始了“個人演唱會”，其實就是嚇得哇哇大叫，怎麼也哄不好，直到執行停止，才停止了哭喊。哎，看來我這個弟弟只能在家裡躺著吃奶了！
“蘋果，起床了，太陽晒屁股了。”這時，我聽見了一個熟悉的聲音朝我喊。啊！原來是一場夢。要是我真有個弟弟那該多好呀！媽媽請您放心，我一定會愛我的弟弟，也一定會替你們照顧好他的。但願我的夢想能早日成真！
半命題作文也是一種美 篇13
國一作文 ,3891字【篇一：樸素也是一種美】
一個人，一座城。晨露餘暉，有不一樣的絕美；微風輕撫，也有無與倫比的享受。再名貴的香水比不過春暖花開的清香；在繁華的街巷喧鬧敵不過田間一曲獨殤……
有一種東西，它平凡，普通，卻精美絕倫，樸素，也是一種美。
田間的小道，高大的梧桐，散落的枝葉，還有路旁齊整無比的綠油油的野草；清揚的蟬鳴，鳥雀的歌唱，蝴蝶的飛舞，還有螞蟻們搬家時忙碌的身影；悠遠的吆喝，播種的農人，搖動的蒲扇，還有奶奶在古老的土灶前洗刷的背影……
花開花落，草木枯榮；春夏秋冬，只有鄉間的樸素才能演繹出變幻多姿的美。
夜裡，只有在鄉下才能享受在樟樹下乘涼的寧靜，晚風撩人，樟樹那沉澱幾十年，上百年的醇香徐徐飄來。夜空很黑，近乎墨色，月兒尖尖，白得刺眼，夜幕很低，低得就要掉下來，彷彿只要一伸手就能在那黑幕上捅出兩個洞來。幕上沒有星星，卻不覺得沉悶。院裡一直有種不知名的野花，伴著許多野草，淡粉色的花瓣，沾著些許露水，在月光下，寒風中輕輕搖曳，它瑟縮著做著自己的夢，夢見春暖花開，夢見和煦的日光薩滿大地，夢見詩人將悲愴的眼淚灑在它花枝的末端，它微笑著，一陣風吹過，它微微一顫，又瑟縮做著它的夢……黑夜的口角露出一絲不易察覺的笑，蟬鳴漸息，就在樟樹下靠著，陪著花一起做夢。
繁盛一時的花兒，固然絢爛，它的芳，萬人賞，它的殘，卻無人憐。做一株院角樸素的小花，人們叫不上名的小野花，懷著憧憬微笑著，有人會發現它的美。
比起歌舞廳上讓人眼花繚亂的華麗服裝，我更願意看著校園的寧靜中樸素而整齊的校服；比起鬧市中車水馬龍、歌舞昇平的景象，我更喜歡朗朗書聲，整齊劃一的早操。因為樸素、純真而自然，不沾是非，不染紅塵，不帶濁氣，它聖潔而不是高傲，它平凡而不是低賤。
樸素，何嘗不是美？
真的，樸素也是一種美。
【篇二：逝去也是一種美】
人生是為了什麼？人生是為了逝去的痛苦！每一次的一件事物的逝去，也許會令你彷徨，也許會令你悲苦，但它帶來的，更是你的成長……
小時的我，因學業輕，父母又忙，因此，我便常常被“扔”給鄉下的外公外婆照顧。也許很多人會認為，那種清閒的生活，定是十分悠然自得的，但那時的我，卻並不是這樣想的，炎炎夏日中沒有空調，買根冰棒要走幾里路，而那些孩子們在小河溝中捉魚，我也定然不會去的。因此，每天便在那搖搖晃晃的電扇下，一遍遍地看著電視，乏味得很……
直到那天，我照樣躺在床上看電視，鄰居家的大哥哥從河邊回來，看到我躺在床上，便敲了敲窗戶，說道：“出來，我帶你去放風箏。”聽到這句話，我飛也似的跑出屋去，要他拿風箏出來玩。他卻說道：“一看就是城裡人，在這風箏要自己做！”我似懂非懂地點點頭，他也不理會我，轉身就從他家的圍欄上抽了幾根竹子，又飛也似地跑上樓，收了一件寬大的衣服，連哄帶騙地從她姐姐那要來一盒水彩筆，還特地拿來一瓶亮糖紙。
風箏很快做好了，是一隻小鳥的形狀，他還特意的把“鳥”的眼睛塗成金色，他說這叫“火眼金睛”！
完成了這些，他捧起風箏，正準備放飛時，四周卻寂靜的沒有一絲風聲，而蛙叫卻顯得格外刺耳。他拍了拍我的背，說：“算了，明天再放，現在沒風！”
聽到這些，我也沒有不樂意，畢竟我做了一個風箏呀！即使它有些醜陋。於是，我也就愉快地回家了……
第二天一早，醒來一看，外面呼呼地起著風，於是，我邊下樓邊喊：“哥，起風了，起風了！”
但當我到他家門口時，卻看到他的父母從上海回來了，原來，他們準備今天舉家遷往上海，我有些不知所措。這是，他飛奔過來，遞給我一個瓶子，裡面裝滿了亮糖紙，他說道：“等我回來，去放風箏！”
後來，他去了上海……
後來，因學業繁忙，我便很少回去。聽說他也來過，只是我不在。
如今，我在舊箱子中找到這隻風箏，毫不猶豫地將它放飛了出去……“啪”的一聲，線斷了，那風箏也似我的童年般，逝去了，卻又無比美麗，因為，它意味著我的成長……
逝去，也是一種美！
【篇三：凋零也是一種美作文】
我家院子裡的花，凋零了。
看著萎縮扭曲成一團的褐色花瓣，耷拉著腦袋掛在暗綠色的莖幹上，我的心中十分傷感，難以言表的心疼。
這是我家第一次養花，也是我第一次親眼目睹花兒凋謝。
從她們來到我們家，我就對她們關懷備至，勤澆水，勤除草，勤施肥，每到颳風下雨我就十分擔心她們能不能經受住洗禮。每天放學回家就迫不及待來到她們的跟前，仔細觀察她們有什麼變化，與她們暢談。她們儼然就是我的朋友，用自己含苞待放的花骨朵告訴我她們心情的愉悅。
就這樣，約莫一週後，花蕾已經完全綻放，她們盡情的展現自己的絢麗，碩大的花朵引得蝴蝶和蜜蜂流連忘返，火紅色的花瓣在風中輕輕地舞動著，粗壯的花莖傲然挺立著，莖上綠油油的葉子，與花兒作伴，一起嬉戲著……
可現在呢？豔麗的花瓣紛紛凋落，只剩一副蔫了的模樣，顏色不再豔了，花莖不再直了，綠葉不再舞動了。想著她之前給我帶來那麼多的歡樂，心中無限唏噓。
帶著陰鬱的心情，我打開了手機相簿，翻看著花兒的老照片，她是那樣嬌豔、動人。
“哈哈！”面對著螢幕裡的故友們，我不自覺地笑出了聲。驀然間，我想起了龔自珍的名句“落紅本是無情物，化作春泥更護花。”也許這就是生命的意義吧，盛開的花兒，你只看見她表面的豔麗，卻不知她的付出多少努力。凋零的花兒，你只看到她表面的衰敗，卻不知她的曾經擁有何等雍容！
花兒雖然凋謝了，只剩下了枯枝敗葉，但她也曾盛開過，不是嗎？她用她美麗的身軀，裝點著風景，用茁壯的成長，回饋著陽光和雨露的滋潤，這不正是她們生命的意義嗎？我望著那火紅的花瓣，忽地感覺裡面也有個火紅的不羈的靈魂，正在奮力盛開，徐徐清風，花香四溢。多麼勇敢，多麼美麗，多麼動人……
花的凋零，也是一種美。現在的凋零，只是為了下次更好地綻放。我們人不也應是如此嗎？花開花落，做好自己，為自己拼搏，不斷充實自我，追尋生命的意義。縱使會有凋零的那一天—但下一個春，也依然會在枝頭絢麗綻放，成為春暖花開中最亮麗的一抹風景。
【篇四：與鳥共眠也是一種美】
就在那個雨夜，我久久不能入眠。驀地，一聲清脆的鳥鳴，在我耳邊盤旋。
我連忙起身，驚疑那曼妙的聲音從何而來。循聲望去，嗬，原來，空調管洞中，那一方狹小的空間，不知何時，多了一團雜草，兩隻嬌小的鳥兒，在這裡坐了窩。
或許是為了躲避外面的狂風驟雨吧，溫暖的家誰不向往呢！
就這樣，伴隨著那悅耳的鳥鳴，一直難以閉合的雙眼漸漸有了睏意，最終墜入黑甜的夢鄉。
“咦，你的房間怎麼有股怪怪的味道，好像是臭味？”母親走入我的房間，動了動鼻子，眉目緊皺。
“是嗎？我怎麼沒聞到。”我故作淡然。
“你的嗅覺不會出問題了吧？！這麼臭，你聞不到？”她開始巡視我的房間，循著氣味，終於找著了那個鳥窩。
“嗬，原來是你在作怪，鳥兒怎麼會跑到咱家來？唉，把它搗掉吧，省得影響你睡覺，太不衛生了。”
說完，母親找出一個雞毛撣子，就要捅向那個小小的鳥窩。
“哎，別。”我一把抓住母親的手。
“怎麼，你不怕臭嗎？”
“這……好歹是個生命。媽媽，它們不過是要一個擋風遮雨的地方，就讓它們住在我們家吧。”
媽媽頓了頓：“那……隨便你吧，你這孩子，還挺多情，別告訴我將來它們還會回來感謝你。以後，你準備好聞臭味吧。”
這有臭味嗎？不過是大自然的味道罷了。
在這喧鬧的城市裡，竟也有“牆頭新燕”光臨我家，真是別有一番趣味呢。
於是，我那樸素的房間裡，因為鳥的存在，添上了一處美麗，多了一份生機。每當夜深人靜，清脆地鳥鳴伴著我進入夢鄉。
兩個月後的一個夜晚，我照例躺在床上，聆聽鳥兒的鳴叫。驀地發現，那熟悉的鳥鳴聲中，又夾雜了一些細嫩的鳴叫。我忽的爬起來，踏著桌子，向鳥窩張望，天吶，一窩新生的小鳥，安然躺在鳥窩中，伸長脖子，長大嘴巴，不住的鳴叫，它們的父母忙著撫慰自己的寶貝，似乎也沒有注意到有人正在窺伺它們。
我輕輕地回到床上，靜靜地躺下，微笑著進入夢鄉。
夢裡，我躺在草地上，成群的鳥兒，在我身邊或飛翔、或輕踱、或啄食、或鳴叫……
後來，母親曾問過我這鳥兒吵不吵，我笑道“好得很，與鳥共眠何嘗不是一種美！”
【篇五：放肆也是一種美】
“就放肆愛放肆追放肆去闖，放肆地大鬧一場，再不去闖，夢想永遠只會是一個夢……”當我第一次被這首名為《放肆》的歌曲吸引時，我就開始認真思考關於“放肆”的問題。
大人們都討厭放肆，認為這“不成體統”“沒有出息”等等，可這首歌曲中卻表明，一個人若不勇敢地、放肆地去闖，就不會擁有一片屬於自己的藍天。哥倫布只要有一顆星光，就膽敢橫越大西洋，發現了美洲大陸。如果沒有他“放肆”地精神，美洲大陸何時才能被世人發現呢？
放肆不是放縱，也不是狂妄，它是自由，是飛翔。一隻小鷹被關在雞舍中與小雞一起長大，那它永遠是一隻怪異的公雞；如果它翱翔在自己的天空，做只屬於自己的英雄，那才稱得上是一隻強壯的雄鷹，才配得上“勇士”的稱號。誰不渴望自由呢？誰又真正放肆過，自由過呢？青春再不放肆我們就老了。
夢想永遠是逆向，一路都有人阻擋；夢想永遠是逆光，一路剪影的模樣，只有人們的荒唐才是我心中的天堂。夢想是一個目標，若不好遠，若不讓人們感到荒唐，那完成它還有一絲樂趣可言嗎？比爾。蓋茨曾經只靠區區幾百美元就能發展成為世界首富，而有的人卻能浪費幾百萬卻一事無成。難道有神特別眷顧比爾蓋茨嗎？他的天下都是靠他一人打拼出來的啊！當初若沒有勇敢放肆的心和夢，會有現在的比爾蓋茨嗎？肯定不會有！他的放肆精神是多麼可貴啊！
放肆是一個人的天性，只有釋放它，利用它才能站上巨人的肩膀，這才是種美！
達爾文假設生命是戰場，就讓我基因不投降，把夢想注滿心田，用放肆的美啟用它吧！
半命題作文今年春天我很 篇14
國二作文 ,4011字【篇一：今年春天我很惆悵】
“呼呼……”
立春剛過，寒冷的北風仍舊呼嘯，披上厚厚的外衣，走出門我看到屋外勁竹挺立，聽竹葉沙沙聲，我很惆悵，因為想念外婆了。
去年，外婆挺直著腰板在竹蔭下襬弄著什麼，遠遠看去，彷彿她們融為一體。翠綠的竹子襯得外婆的腰更直了，頭髮也不花白了。今年的北風吹得更猛了，竹蔭下卻少了那抹翠綠的身影，我不由得一哆嗦。望著隨風擺動的竹葉，我彷彿看見了外婆慈祥的面容，嘴角帶笑。耳畔迴響著她對我說過的話：“你要做一個像勁竹一樣的人，清清白白地活在這個世上，無論有多少困難，都要堅持下去。”
走到竹林旁，一株野花隨風搖曳著，我蹲下身，輕輕地用手戳了戳它，它微微晃了兩下，似在訴說不滿，好像我那年幼的表弟，我不禁笑出聲來。去年，他還屁顛屁顛地跑來跑去，任大人怎麼抓也抓不住。不知為何每當我走到他身邊時，他都會猛地撲到我懷裡。當他玩累時，他會呆在我懷裡熟睡過去。用手指戳他那紅潤的臉蛋，他會不滿地嘟起嘴，含糊地哼哼兩句。真是討人喜歡，也像極了那株野花。今年卻沒有聽到那糯軟的聲音，不禁失望起來，我想他是來不了了吧，也不知他過得怎麼樣。
我抬起頭，望著碧藍的天空，冷風颳過我的臉頰。外婆慈祥的面容在我腦海裡揮之不去，表弟軟軟的小手握住我食指的溫暖似乎還殘留在指尖。今年的春天，少了摯愛之人的陪伴，家裡冷清了許多。無言的看著眼前一方天地，濃濃的惆悵充斥我的內心。忽地，身後傳來母親的呼喚聲打破了這沉寂的氛圍。
“呼嗚……”冷風吹得更猛了，卻帶不走我內心的思念……
【篇二：今年春天我很想你】
我的心裡住著一個女孩。她會笑，會跳，會唱歌，會做夢。
這個春天到來之前，她原還在的，冬天在積雪小道上走著，回頭便能見到她那一串雀躍的足印；秋天來時她好比紅葉，像一把天真的松針，洋洋灑灑地吹翻了滿天的夢；夏日裡路經荷花盛開的蓮塘，她頭頂著傘樣的荷葉，青翠欲滴，粉白的臉頰如同微綻的花苞。
她也常來入夢。彷彿她便是夢境本身那般，是夢想，是比現實美好上千倍的影子。上一個春天來時，我夢到她，她站在道旁參天的梧桐樹蔭下，手扶著樹幹，轉出來朝我施施然地笑著，春日裡最清新最溫柔的風吹動她的髮梢，太陽穿透層層疊疊闊葉的間隙在她眉宇間投下濃郁的光斑。她像是在春光明媚的世界上最天真無邪的孩童，又堪稱帶來春意的純潔的天使。
然而最近的一個春天來了。她卻不再來訪了。
我已經有許多日夜未曾在白日的夢境或夜晚的幻覺中與她碰面了。只是疲於奔命，全力衝刺在這樣一個高峰與那樣一個深澗之間，榨乾自己最後的所剩無幾的精力和思想，大腦裡那些充滿希望的念頭呻吟著，扭曲著，叫喊著。
我多想再見她一面吶！
於是那晚，我又做夢了。可惜的是她並未蒞臨。林蔭道的盡頭仍是那棵高大的梧桐，卻被雷霆萬鈞縱著撕裂成了兩半，焦黑如炭毫無生機。那樣的她還會出現在這樣的樹下嗎？不會了罷。
她不會出現在這樹下了。想到這兒，我心如刀絞。分明是夢，疼痛卻是真實的呀。
為什麼她不再來了呢？為什麼他們要毀去她所依戀，我所依存的梧桐呢？算是我弄丟了她罷，還是我弄丟了我純淨的夢，因而引得她處處迴避著我呢？要知道，她這一去，連我夢境裡天空上臆想的雲朵也一併帶去了啊。
惆悵地，我懷念起那吹動她髮梢的春風，打在她額前的春光，潤溼她腳下泥土的春雨。可這些都依然在，這一個春天看起來也不比從前的要少半分美麗啊！為什麼獨你不願再逗留了呢？是了，黑洞步步蠶食著我的夢和你的春天，它愈發裝不下你了。可你知道的，這並非我的心意！
我很想你！
也許在多年以後的春天我還能夠終於地與你重逢，帶你回到我的夢境，你喜愛的春天，也許我還將會用上許多個春天無窮無盡地尋覓你的蹤影，但到頭來回望，請記得在這個失去了你的春天裡我曾經漫無邊際深入骨髓地想念你。
春天，來作證。
【篇三：今年春天我很想說作文】
藍天、白雲、河流、竹林，這是我的家鄉。
今年春天，我和家人回了一趟幾年未歸的家鄉。這裡依舊是風扶柳葉，碧水青天，可是村中也突兀地立起了幾座陌生的房屋，河流上建起了不知名的小橋，許多稚嫩的面龐在腦海中清晰了起來，不過好像長高了也長大了。
雖不是“滄海桑田”，但看著陌生又熟悉的家鄉，我知道“我們離開有一段時間。”
踏上有些斑駁的青石板，來到竹林邊，聽見幾只鳥鳴和風吹竹葉的聲音，看見群竹挺立山間，又因幾場春雨，土間也躥出一個個春筍來，這時突然聽見母親催促道：“別愣著，快點走啊！”
“哦，知道了。”我回頭看向母親，那欣喜的模樣就像是一個小姑娘要到糖似的雀躍。我們一回到家，拿著禮物就直奔太奶奶家，聽媽媽說，她小時候是太奶奶帶大的，她跟太奶奶比跟外婆還親。
我於是隨母親從後門進了太奶奶家裡。
屋裡沒有點燈，有些黑，和以前一樣一點也沒有變：一個燒火做飯的爐灶，一張吃飯的桌子，一間臥房和一個放蠟燭的桌子。太奶奶看見我們回來，先是一怔，隨即便笑彎了眼睛：“你們終於回來了。”“奶奶，為什麼不點燈，太黑了。”我媽無笑地說道。太奶奶立刻說：“大白天的，點什麼燈，走，我們去外面敞亮的地方坐。”
到了敞亮處，我突然覺得，太奶奶有些孤獨，老伴早就不在，雖子孫滿堂，但卻難見一面，銀白的髮絲稀疏，皺紋早已刻上臉龐。這時母親把新買的衣服給太奶奶，可惜，衣服小了，鞋也小了。
離開時，回首，只見一縷炊煙獨繞青天，一枝蒼竹孤長石縫間，一隻老雀空守巢駐，不肯離去。
老人老了，守舊，只剩下回憶，不願接去城裡。人老了更想回到家裡，落葉歸根，一生奔波，一世勞累，最終回到生他養他的故鄉，但卻孤單寂寞。若家有一老，那麼，沒有什麼比照護這一“寶”更重要的工作了。
我很想說：“所以，來年春天，回家吧！”
【篇四：今年春天我很有感悟】
藍天打了蠟，在這樣的春天，樹葉兒都上了釉彩，世界忽的明朗了。在這可愛的鄉間，我沿山上行。廣州的春天總是這樣，在沒有被發現時她躲在峭寒和細雨中，一旦發現她又帶來了炎夏。
山容褪去了冬的清瘦，絨絨白雪也隨春風化走。相思樹變得墨綠，薄荷酮是青綠的，新生的竹葉是翠綠的，剛發芽的小草是嫩綠的，我走在濃濃的綠中，感受著城市不曾有過的春意盎然，小道兩旁的花因為綠的折射，散發著晶瑩的光。
陽光的酒調得很淡卻很醇，淺淺的斟在每一朵杯形小野花裡，樹下的綠毯柔軟舒服，彷彿是第一次觸碰小草。我脫下鞋子，感受著城市不曾有過的溫暖愜意，鼻腔也第一次充滿花香。望著遠處，腦海裡依然是放不下的數學題，拗口難誦的《核舟記》，乏味單調的物理定律，還有人人皆懂的政治大道理，口中不自覺地抱怨起來。遠處卻有一個女孩正悄然接近。若不是我看向她，在這陽光朦朧，清風細雲的香圍中我真把她當成從幻境走出的精靈，她步履緩慢，小心輕盈，彷彿天生屬於這深林。她手中捧著剛開的白玉蘭，輕輕地坐在我旁邊。
“凱凱，今天怎麼不上學？我記得你的功課很多。”
“不用上，老師說今天是春天。”
我想她應該是想說春假，這卻是多麼美的口誤啊。
“姐姐，你看這春天多漂亮，為什麼不出來與自然擁抱而是抱著厚書看別人講的春天呢？城裡人不知道春天是什麼樣子，她們不懂得很多事情。”是啊，春天我們應該去另一所學校，看一行行的山、讀一冊冊的書；去速記風的演講，細數驟雲的變化。學校不用開很多學分、不再多聘教授，而是傾聽自然。春天絕不該想雞兔同籠的問題；絕不該背世界名人的人生格言。在混凝土十足的地方呆久了，將會感受不到勞動人民僅憑一間茅屋便可安逸的生活態度，將無法理解鹿群遷徙時的那份堅忍執著。
“是啊凱凱，畢竟讀萬卷書不如行萬里路嘛！”豁然開朗的頓悟，讓我暫時放下煩惱的一切。法布林在自然中尋找到昆蟲的真諦，科恩在春天的美景中作出響徹世界的“田園派”鋼琴曲，不應該只侷限於老師傳授的世界，更應該自己出來看看，它會帶給你許多意想不到的精彩。
今年的春天景美、人美。今年春天感悟出美。
【篇五：今年春天我很閒適】
春雨酥酥滋潤萬物，鳥鳴嘰嘰生機勃勃。嘀嘀嗒嗒的春雨，打在葉面，滾落而下，流在我的窗戶上，形成了一道簾幕。輕輕的哈一口氣，煙霧立即匯聚，漫上窗戶，用手閒適自在的划著。划著，划著，終於劃出了心中的那份風景。
清晨，一縷暖陽照入視窗，小鳥清脆的歌聲將我喚起。穿上適合春天的淡綠衣裳，春天的氣息在鼻尖環繞。趁陽光正好，我和父母來到了黃龍溪古鎮。一步入古鎮巷口，古色古香的氣味撲面而來。我踩在鋪滿了石板小路上，石縫間泛著深深綠色，石板有許多斷橫，微小的間隙吐露著歷史的滄桑歲月，隱瞞了深奧的祕密。古鎮整體像一條龍，巷子的兩旁是古典民樓。一條清澈的小溪把巷道劈成了兩半，一半順流而下，一半逆流而上。時間尚早，古鎮人並不多，巷子兩旁的店鋪還未開張。我和父母逆流而上，看柳葉瀟灑，在溪邊飛舞；看小鳥展翅，在天空翱翔。我站在橫跨溪水的小橋上，聽泉水叮咚。木質的小橋，清澈的流水，翠綠的柳條，古典的樓房，一切竟如夢境般不可思議，好一幅小橋流水！
淅淅春雨伴隨著春風，傾斜的飄下。春雨密如麻，我只能看見一條條銀絲，卻無法感知它的重量。撐開一把復古的傘，帶雨的小鎮似乎更添一層神祕。雨珠落在屋簷上，堆積著，終於滾落而下嗎，天然地為房屋增添了一幕淡雅的裝飾。帶雨的小溪，彷彿比以前更快活了，那滾滾泉水，飛速流下。因為它唱著一首生命之歌啊！我伸出一手，接住一絲春雨，感受它在手心的溫度，一股生命之流，在心中沸騰。
找一間茶館坐下，是不錯的選擇。點一杯竹葉青，看茶葉在水中高高聳立，茶香在空氣中氤氳。一抿，入口苦澀，隨即卻有一股甘甜從嘴角蔓延，也許生命也是如此。聽著小雨沙沙，合上雙眸，小憩片刻，春天的靈感由此而發。雨停了，旅客見多，我和父母離開古鎮，告別帶有古典氣息的春天。
回家途中，經過公園。我看見許多孩子在飛奔著放風箏，風吹起了風箏，風掠過了他們的微笑。草色遙看近卻無。春天撫平了人們心中的褶皺，驅趕了冬日的陰霾，帶給了人們無限希望的力量。
春天就是這樣，一年之計在於春，今年的春天我很閒適。
永遠別害怕新的半命題作文 篇15
國三作文 ,2972字【篇一：永遠別害怕新的自己】
水蒸氣的變化，形成了綠葉中晶亮的露珠，露珠的變化成就了天空中溫柔的細雨，雨點兒的變化，化作了天邊嶄新的彩虹，每一次的變化，複雜卻又美麗，所以我想我們沒有理由也不能有理由拒絕與害怕新的變化，新的成長，新的自己。
記得那年我們又長高了，記得那天我們又長一歲了，成長在悄無聲息的開始，最初沒有意識到，認為自己還是父母的小孩子，等到終於意識到正在長大時，心裡竟有點害怕了，害怕自己因為學業不再像現在這樣活躍；害怕自己不再是像現在一樣沒有太多煩惱；害怕不再像現在一樣向父母撒嬌；害怕那時面對的是一個全新的世界，全新的自己；害怕成長會失去太多太多……那麼那時我們該怎麼辦？該如何面對成長後新的自己？
成長，似乎伴隨著太多的煩惱，讓我們不禁害怕成長，害怕成長後新的自己，但成長僅僅只是煩惱嗎？真正的成長亦是心理的成長，亦是成熟，那麼成長的過程中，心理的成熟能夠慢慢烹飪一切煩惱，只是需要時間與陽光熱度來孕育一個時機。
你害怕不再活躍，可安靜時你細細品讀人生的價值；你害怕有太多的煩惱，可煩惱提高你提高判斷對錯的能力；你害怕不能再向父母撒嬌，可也培育了你堅強的性格；你害怕全新的變化，殊不知自己正在一步步的蛻變，只是需要把握心中的火候，耐心的等待，坦然的面對，那麼所有的變化都是我們專屬的朝氣與活力，那時煩惱的烹飪完成，時機孕育成熟，結出飽滿誘人的果實，所有的辛苦化作甘甜。
所以永遠不要害怕新的成長，新的自己，我們只是需要將成長在這陽光的熱度中，佐上心理的成熟，細細的加熱，耐心的孕育，孕育一個時機，結出飽滿誘人的果實。
【篇二：永遠別害怕新的嘗試】
著名科學家愛迪生幼年家境貧寒，他自學成才。後來他經歷了數百次失敗，終於在1879年研製出了電燈，為世界帶來了光明。
汽車發明之前，人們一直用馬匹作為交通工具。直到後來本茨經過一次次大膽的嘗試，終於製造出了汽車，人們的出行方便起來。
像鳥一樣在天空翱翔，俯瞰大地，自古以來便是人類的夢想。一次大膽的想象，一次次全新的嘗試，萊特兄弟經過不斷努力，最終成功研製出了飛機。人類數千年以來的夢想得以實現。
……
從古至今，歷史的濤濤長河，每一次社會文明與科技的進步，凝聚了多少人類的智慧，鑄就了多少成功與輝煌。但人們或許只看到了它們的輝煌，看到了它們帶來的便利與快捷，卻有多少人能看見這些“勝利品”背後的失敗與嘗試？
愛因斯坦說過：“若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。”有了猜想，才會有大膽的嘗試；有了嘗試，便會有失敗；而有了失敗，才會去吸取教訓與經驗，去彌補不足，才會有新的嘗試與創新。反反覆覆的過程之後，成功的果實才會成熟。沒有科學家會害怕新的嘗試，而害怕嘗試的，永遠不會成為科學家。你聽說過有成功的科學家在錯誤面前畏畏縮縮，遲遲不肯再去嘗試嗎？
“創新是科學房屋的生命力。”對此我完全贊同。科技是第一生產力，但科技也需要創新來推動。然而，要說創新與嘗試僅僅體現在科技上，那麼便過於狹隘與片面了。那麼，在我們的日常生活中，能不能有新的嘗試呢？當然可以。你不一定要去完全改變或製造出一種新的事物，相反，只要你不畏懼新的嘗試，哪怕簡單到只是把一道菜擺放得讓人覺得與眾不同，那也是一種創新了。
學習亦是如此。一道數學題，直觀上或許感覺只有那麼一種解法，但如果換一個角度，去嘗試另一條路，打破思維侷限，那麼簡單的一道題，可能會有好幾種解法，甚至十種，幾十種也說不定。正如羅迦费因格所說：“不滿足一個答案，不放棄探求，這一點非常重要。”
只有空想，沒有嘗試，固然不會成功；而在失敗之後退卻，放棄了，也不會成功。只要還有明天，就應該學著奮鬥，學著努力，學著嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚，不如退而結網。
綜上所述，要成為一個成功者，必備的因素除了持之以恆、大膽猜想之外，也要有敢於創新、敢於嘗試的態度與意識。如果僅僅是因為害怕失敗而不敢去向前邁出一步，那麼或許便只能一輩子碌碌無為了。
【篇三：永遠別害怕新的困難作文】
困難對於我們來說實在是最正常不過了，在人生中我們也會逐漸去學習解決困難的方式方法，而有些人面對一些困難時卻低下了頭，久而久之便害怕了，我在這裡對你說一句：“永遠別害怕新的困難。”
記得有一次，我和媽媽走在路上，突然我的同學正騎著自行車向我駛來，“好酷啊！”我自言自語地說道，“那你想學嗎？”媽媽問道。我想都沒想就答應了媽媽說：“那你要不怕摔，好嗎？”我想都沒想就說：“好。”隨即我們便來到租車的地方，租完車我們便找到了一個空曠的地方學自行車了，先雙手握住車龍頭，一隻腳放在踏板上，另一隻腳用力一蹬，我以為車子會順其自然的“跑起來”。可是情況卻不是我想的那樣，你猜會是什麼情況？我的一隻腳還沒踏上踏板，車子一溜，我直接來個四腳朝天，車子也倒在我身上，才爬起來剛走幾步，又摔在地上，我簡直無語了，怎麼會是這樣？別人為什麼騎得那麼好，我怎麼一上去就摔下來，是什麼地方沒掌握好？
爸爸見我摔得這副慘樣，走過來耐心地拉起我，他說：“兒子，自行車的平衡是掌握在龍頭，只要掌握了平衡，克服內心的恐懼，你才能騎好自行車。”我說：“我不想騎了，摔得那麼疼，居然還沒學會。”爸爸語重心長地說：“做事不能半途而廢，你彆著急，自己掌握好了方法，就一定能行的。”聽了爸爸的話，我按他教的方法，慢慢地、慢慢地學會了前進、拐彎。雖然中間也有摔倒，但是我這次沒有放棄，終於可以熟練的騎自行車了。
從這件事上，我體會到了永遠別去害怕困難，在你出現困難的時候，你要想辦法解決他，而不是迴避他，要相信辦法總比困難多，當困難解決後，我們也能從中體會到成功的樂趣！
【篇四：永遠別害怕新的嘗試】
日復一日，年復一年。重複著進行無數次的活動。上學，回家。永遠都是兩點一線，你可曾感到疲倦？想過進行新的嘗試嗎？
你知道嗎？如果你沒有像往常一樣，選擇草莓味道的酸奶。你將會品嚐到獨屬於檸檬的酸爽，它在你的味蕾上跳動，讓你感受到它的獨特之處；如果你沒有像往常一樣，在第一個十字路口右轉。你將會發現一條小路，街道兩邊栽種著樹林，經陽光的照射在地面上形成斑斑點點的樹影，蟬鳴聲透過樹葉之間的空隙到達你的耳畔，奏響夏日的交響曲，連悶熱的空氣都被安撫。你將會體驗到不同於往昔的，夏日的涼爽；如果你沒有像往常一樣，聽從父母為你規劃好的道路。你將會做你自己喜歡的事，即使你會在這條別人不曾走過的路上受盡艱苦，迷失方向，甚至會一度喪失信心，但只要你咬牙堅持，不向生活妥協，不為當初的決定後悔，那麼即使你磕磕絆絆，也能走完這條屬於你自己的路。
我們不僅要進行嘗試，還要勇於嘗試。
別害怕，我們不需要你做出巨大的改變，只要每天一點點、一滴滴地朝著你計劃的目標前進，日積月累，總能滴水石穿。別害怕，不要把從未嘗試過的事物視作洪荒猛獸，它或許有著你意想不到的一面。別害怕，不要害怕失敗，你還沒有嘗試過，怎麼知道結果呢。別害怕，即使你跌倒了，身邊的親人會關切地扶著你起來，你的朋友會給予你安慰，你前行的道路並不孤單，你的老師對你傳述寶貴的人生經驗，是你前進道路中的一盞明燈，為你照亮方向。
永遠別害怕新的嘗試，我們要去嘗試，更要勇於嘗試。你才會發現生活中美好的另一面。
什麼依然半命題作文 篇16
國三作文 ,3405字【篇一：時光依然】
小時候，當風變軟變暖了，我喜歡坐在老屋的屋簷下。大人們農忙的身影散佈在遠處的田野上，星星點點。我獨自一人坐在屋簷下，任時光依然匆匆。這是多麼難得的時刻，所有嘈雜的聲音像漫天飛揚的灰塵，終於落回到潮溼的泥土。
那年，我仍在屋簷下坐著，突然有聲音飄落下來，那是燕子破殼而出的叫聲。就在那年春天，一對燕子在老屋簷下築起一個碗狀大小的巢。每天的巢裡都熱熱鬧鬧，小燕子漸漸長大，把巢穴擠得滿滿當當。秋天的某一天，熱鬧的巢穴突然空了，我卻並沒有多少失落，因為我知道，它們的家還在這裡，它們還會回來的。老屋依然等著它們。
第二年春，我果然看到兩隻燕子出現在屋簷下。我欣喜地揣測著，這一定是去年的燕子吧，它們又回家了。但很快我發現了異常，儘管屋簷下的巢完好無損，它們卻視而不見，一刻不停忙著修築新巢。我愕然，去年的燕子都到哪去了？時光依然，可它們竟拋下了曾經溫暖的家，拋下了老屋，飛向別處。
又一年，那些燕子還是沒有出現。彷彿一個等待了太久的人，最終慢慢失去了耐心。不久，屋簷下的巢坍塌了，化作細小的泥土，一塊接著一塊，紛紛掉落下來。每每看到破敗的巢穴，我總不由得扼腕嘆息。那時，我根本沒有想到，有朝一日，我也會像這些燕子一樣突然從老屋離開，而且再也無法回來。
我離開了。那是一個透著涼意的早晨，抑或，是一天的薄暮時分。沒有故作深情地一次次回頭，因為那時的我不懂得會此去經年，不懂得遠走他鄉的滋味，只是知道我走了很遠之後突然回首時，老屋已經模糊不清了。日後多少次一遍遍回想著老屋的樣子。那高高的屋脊、粗粗的屋柱還在吧？
我離開了，但我在心裡一遍遍地告訴自己，一定要回去。後來，當我沿著離開時的那條路朝老屋走去，卻一次次失望。那道路的盡頭，靜靜矗立在我眼前的，還是我日思夜想的老屋嗎？那有著高高屋脊的老屋呢？那屋脊上蹦跳著跑來跑去的貓哪裡去了呢？沒有人能夠回答我，有的只是及膝的雜草，瘋狂地長在破碎的瓦礫上。
時光依然。我常常想，老屋一定在等著我回去。我錯了，老屋的耐心被時光徹底耗盡，終於轟的一聲坍塌，令我猝不及防。
老屋是孕育了生命的小小的蛹，它明明就在我眼前。時光依然匆匆流逝著，而我—一隻銅錢大小的、破繭而出的蛾，卻怎麼也鑽不進去，永遠無法重溫那些舊日的時光。
【篇二：此處依然】
日日夜夜度過，彷彿在洗刷著這座城，車窗外的一幕幕晃過，水泥路，高樓，令人感到甚是陌生，路口一轉，眼前的景卻漸漸開始改變了。
車開不進小巷，我在巷口一下車，一種熟悉的感覺隨之湧上心頭。“有多久沒回來了呢？”我心想。記憶隨著步伐在腦裡迴轉，這是我小時候生活的地方，土灰色的矮房緊挨著，凹凸不平的小路，裂開的牆角下肆意生長的野花，似乎風景依舊，但四處冷冷清清，與記憶中大不相同。
“這麼些日子也會變的吧。”我無奈想著走進了一座四點金老宅，裡面也是寂靜空蕩，即使是熟悉的擺設裝潢，也令我感到陌生了。忽然奶奶從裡屋晃了出來，面帶她一如既往的慈笑，輕喚道：“你來咯。”爸爸從後面也跟了上來，道：“媽，我來了。”奶奶與家人開始噓寒問短，於是漸漸，院子裡開始有了稀稀落落的聲音。這院子是有好幾戶人家的，聽到有人來，鄰里也都出來露臉了。我看到，纖瘦的陳姨依舊愛穿著花衣裳大笑，前房的老翁也依然搖著竹扇與人對弈，兒時總給我講故事的老伯，他們都來了，相互道好，還不忘加一句：“曾經的小姑娘都長這麼大了。”
記憶中的一切彷彿又回來了，黃昏染紅了半邊天，縷縷細煙扭著向上飄，溢散著熟悉的飯菜香。小院子，巷子熱鬧起來，人們笑著鬧著道著大小事，長繩上晾著的衣物，木凳上慵懶的野貓，客廳裡響著的聒噪電視新聞，鄰里們吵吵嚷嚷，我驚醒了：“這一切依然，此處沒變啊！”
無論四周是否建起了高樓，在這小巷裡，這片風景，這片和諧，這份人與人之間的和睦，這份鄉心，是依然不變的。不管歲月如何變換，此處在我心中的記憶，永久將是美好的，一片寧靜，此處依然。
夜幕如同劇場裡的帷幕，緩緩地落下來了，離開此處前回望，心想：“鄉情依舊，人情如故，此景不變，此處依然。”
【篇三：竹韻依然作文】
四月天，幾場煙雨，幾卷荷風，南方早已煙雨迷離，畫室前的毛竹氤氳著水霧，翠綠依然……
鋪開宣紙，強溼度的空氣使我莫名地煩躁，著溼的宣紙更使我厭煩，匆匆取了筆，蘸墨便草率下筆，耳畔卻突然響起：“心靜不下來就別畫！”聲音溫潤如玉，卻有一股難以違背的力量。我手一抖，濺了一紙墨，頓時心生委屈與憤懣，怏怏撇下筆想逃，卻被他輕輕扶住肩膀，溫熱的掌心似乎有安撫人心的魔力，我於是乖乖靠旁觀摩。但見他的目光在筆架上搜尋，挑出那支大狼竹，蘸墨、拭乾，順手挑走筆尖的雜毛，屏息，繪上竹幹，時粗時細，疾徐頓挫間多了幾筆“飛白”。陽光透過窗稜不規則地分割，灑了一地散發著墨香的金光，而他躬身畫竹的身影卻被陽光渲染成墨黑色，挺拔而不失柔韌，一如他筆下的墨竹，令人陶醉。正在我恍惚之際卻聽他溫聲指點，好似夢中囈語般：“竹枝不會成雙長在同一竹節，多觀察。”而後繼續揮毫畫竹葉，幹、溼、濃、淡，淋漓盡致，最後一頓，不緊不慢地收尖，完美！—那麼的從容自若，令我自嘆弗如，歎為觀止。心想，不管陰晴變幻，老師總是風韻依然。
後來，每畫罷我總要與老師到竹前喝上幾杯清茶。一方石磨，茶盤傢伙一套，沸水一壺，幾抹翠綠，幾絲微風，待水開，清風來，拂袖煮茗茶，品滿室墨韻。常聽不熟識老師的人說他不善言辭，言下之意頗有批他待人接物不周之感。品茶閒聊時我偶爾含糊提起，欲為老師打抱不平，話剛起，卻已被老師打斷：“茶來喝，是非話不說。”我心想，不管世人如何評說，老師總是風韻依然。
有人曾問我寫字畫畫有什麼用？我笑而不答。老師的風韻與畫畫究竟什麼更吸引我？也許就像莊子與魚一般……我只能說，萬物中瀟灑，修簧獨逸群，貞姿曾冒雪，高節慾凌雲。竹香依然，風韻依然。
【篇四：堅定依然】
“爺爺，你看這棵樹，真醜，光禿禿的！”“你可看到了那嫩綠的小芽兒，它一定是在蓄力，等待重生啊……”我俯視著這一老一小，沉寂了許久的心，再次悸動。
我是一棵木棉樹。在這些紅磚白瓷建成時，我也在此落地生根。記得我挺拔的枝幹，焰紅的花朵，翠綠的樹葉閃耀著勃勃生機，是多麼討人喜愛。一顆年輕的心啊，不知疲憊地奔騰，迫不及待想要俯視一切。
春風吹來，我搶在百花開放前展示著生命的力量，綻放出一朵朵橘紅色的花，灑落一地殷紅；夏日熾烈，我舒展枝葉，為草地上一邊下棋一邊輕搖蒲扇的老人們貢獻一片綠蔭；步入秋季，落葉繽紛，滿地金黃，我看著撿拾落葉的孩童在明媚的顏色裡嬉戲，歡快的笑聲一直響到心底；冬天寒風來臨，我並不感到冷，與鳥兒告別，聽著風裡飄來的詩句，享受著生命的沉澱……花開花落，四季變幻，那些孩子似是長高了許多，我也快要夠得著月亮了。
這幾日的風像是新來的，冷冰冰又橫衝直撞的，總是惡作劇地搖晃著我的鄰居。遍地狼藉，新鮮的殘葉、青綠色的果實、凋零破碎的花瓣。最近出門的人也少了許多。剛要合上眼簾休息，芒果樹淒厲的尖叫聲傳入耳朵……
我終於醒過來了。不記得在地上躺了幾日，竟連睜開眼皮的氣力都沒有。朦朦朧朧中，想起了尖叫聲、呼救聲、空中懸起的殘枝敗葉、冰冷刺骨的風……有一股力量狠狠地衝撞著我，又圍繞在身邊，想將我拋起，再重重扔下。我不甘心，我緊緊的抱著大地，那曾被我嫌棄束縛我追逐太陽的泥土，此時卻是我唯一能依靠的力量，它的懷抱是這樣的讓我感到安心。我咬緊牙關，無畏地面對著風的張牙舞爪，我要堅定地活下去！我知道，在這場與颱風的拔河賽中，我沒輸，卻再也站不起來了，我不甘心。
又是躺了幾日，泥土的氣息熟悉而溫暖。轟鳴聲使我無法安然入眠，睜開眼，一把電鋸映入眼簾，隨之而來的是劇烈的疼痛。一陣又一陣鑽心的痛，是蛻變的痛……我，我要堅定地活下去！我，站起來了。
看著滿目瘡痍，還來不及為我被鋸下的手臂哀嘆，連根拔起的芒果樹和歪倒在地的殘木衝擊著我的視覺，鼻子猛地一酸。人們忙活著扶起這棵又抬走那顆……我感激，我要堅定地活下去！
我牢牢地緊擁大地，我不再仰望雲；我貪婪的吸取著養分，要把根基深埋地底；期盼著陽光啊，渴望著雨；我不再忙於找尋樂趣，我明白，活著是多麼不易。
我記得倒下的痛苦，站立所需要的勇氣，我明白了萬物的生長也會死去，我要活著，堅定地站下去，延續著生命的奔騰不息。
春去秋來，又是明媚滿地，我，堅定依然。
【篇五：生活依然】
“
那兒半命題作文素材 篇17
國三作文 ,3162字【篇一：那兒，充滿陽光】
當灰暗的天空露出魚肚白，漏出點點金黃，清風和著陽光席捲城市，這又是新的一天。
早晨，窗外響起清脆的鳥叫聲，陽光稀稀疏疏的投進房間。想必爸爸又在練書法了吧。陽光繞過棟棟高樓，給陽臺帶來縷縷溫暖。在那溫暖下，爸爸正揮舞他手中的毛筆，輕輕勾勒幾筆，一道道墨痕滲透進白紙上。那滿是墨跡的紙上頓時佈滿金色的光，有種淡淡的光暈圍繞在旁。還記得，從前爸爸就是在陽臺教我練書法。大到字型結構，小到拿筆姿勢，都不得馬虎。大手包住小手，小手握著毛筆；陽光包圍著爸爸，而我則在爸爸懷中。—多麼溫暖的畫面，如今想來似乎耳畔還還縈繞著爸爸對我的叮囑：“練書法講究的是靜，靜下心來寫就是修心養性；若是浮躁而書，則書多無益。”記憶的畫面與眼前重疊，爸爸的臉龐在陽光裡熠熠生輝，令我回味……
太陽升高，陽光射下火辣一片，讓人昏昏欲睡。只見那陽光灑在窗臺上，不停地舞動身姿，像在跳著一曲熱烈的舞。小時候，這舞再熱烈也難讓我入睡，媽媽便得哄我睡覺。童話故事是媽媽的不二選擇，可這些故事在我聽來就像是一首首催眠曲，須臾之間，我便進入夢鄉。中午的陽光洋洋灑灑，有些慵懶。當它灌滿全身，是一種極為愜意的享受。媽媽的故事，讓閒靜的中午時光有了不一樣的溫暖。
轉眼已到下午，這種午後初醒的時間適合看看書。陽光影射在書房的牆上，淡黃的樣子顯出斑駁的模樣。拿一本書，沉入書香古韻之中；席地而坐，享受午後陽光帶來的舒服溫度；手中執筆，記錄下書中讓自己心動的點滴言語。細細品，深深藏。
時間流逝，幾近黃昏，遠處的天空仍留有微光不散，灑落大地。那些有溫陽相伴的時光，總在不經意間流逝。將剪碎了的時光碎片拼湊起來，連成一卷卷時光膠片，變成回憶。
自轉總有一次日落，但陽光已經灑滿家的角落；自轉總有一次日升，讓你用愛灑滿家的角落。
那兒，灑滿陽光。那兒，便是家。
【篇二：那兒，滿載著回憶】
每次回到小時候住的老房子，心裡總有說不出的感覺，那兒，滿載著回憶。
那日，天又下起了綿綿細雨，微微溼潤的空氣，涼爽的風，讓人們的心情也變得愉悅。帶著複雜的心情，我又回到了這裡。
車子一拐彎眼前便出現了那條小小的熟悉的路。還是那些熟悉的商鋪，熟悉的人，滿滿的回憶伴著微風撲面而來。
瞧！那家窄窄的理髮店，那個留著短髮的阿姨曾經把我塑造成一個完美的假小子。那家擺滿水果的店鋪，那誘人的香氣曾經使我魂牽夢繞。還有那家腸粉店，那獨特的味道，筋道的米皮，至今仍是我最愛的味道，再多的山珍海味也比過不它。
沿著這條路一直走，過了一家小雜貨鋪左拐便到了老房子所在小區。小區前本是一條泥濘的小路，一到了下雨天就變得坑坑窪窪。路的兩旁本是土黃色的牆。記憶中，牆根上每到春天就會冒出一朵朵紫色的牽牛花，把黃色的牆襯得更有韻味。小時候，媽媽常拉著我的小手，踏過這條泥濘的路去市場買菜。媽媽總會緊緊拉著我怕我跌倒，我卻一跳一跳地想去摘些牽牛花，想到這，我不覺莞爾。可是如今，土牆已被推翻，取而代之的是灰白的水泥牆。那白色是那麼刺眼，讓我立刻收起笑容。
小區裡那群熟悉的小狗已經長得很大了，又或許這已是他們的後代。回到老房子，我徑直就跑到後窗去了。雨仍紛紛地下著，鐵製的窗簷發出熟悉的清脆的聲響。後窗望下去是一大片綠色的草叢，沒有人去打理，沒有人去澆水，他們卻年復一年茁壯地長著。那鮮嫩的綠色在雨中更顯晶瑩剔透。我呆呆地站著，望著白的發亮的天空，心中滿是回憶。
待了一會兒，我們就要回家了。車窗上的水滴慢慢匯聚，滑落。它們把窗外的景色分成一點一點，像散落的拼圖般拼湊不起。車子越開越遠，離老房子也越來越遠，但滿滿的回憶還在我心中揮之不去。
就算有一天，那兒建起了高樓大廈，我再也找不到老房子，找不到那些路，回憶會永存我心中。就像他們從未消失，就像我從未離開。
那兒，滿載著回憶。
【篇三：那兒，潮韻悠揚作文】
潮韻悠揚，千百年來的沉澱，已形成獨具一格的魅力與風姿。
恍惚間，我聽到遠方傳來的空靈嘹亮的歌聲。循聲走去，我看見了小時候的自己，正搬著一張凳子努力地擠到篷臺的前排，瞪大眼睛望著臺上的人。臺上的他們穿著花花綠綠的衣服，臉上塗著五顏六色的顏料，頭戴金冠，嵌著兩翎。底下的小孩興奮地跳著，老人們在臺下襬上桌子和凳子，慢慢悠悠地泡著茶，臉上是止不住的，快要溢位來的笑意。倏地想起，哦，那兒，是故鄉嗎？故鄉的節日裡，平地上搭起戲篷，臺下便圍滿了觀眾。戲腔一開，整個鄉村便潮韻悠揚……
曾聽過京劇，高亢激揚，跌宕起伏，更具北方特有的激情。可潮劇卻是獨有自己的一番風格，它具有江南水鄉獨有的柔美，柔婉輕俏卻又不失抑揚頓挫，可謂是剛柔並濟。戲子的身段婀娜多姿、優柔俏麗，舞姿流動自如。仔細咀嚼回味，韻味濃郁。
如今，那悠揚的節奏已被如繁弦急管的忙碌所替代。奶奶為了不影響我學習，已經漸漸不聽潮劇了。想來，是該有多久沒聽過潮劇了？也是，如今都已初三，哪裡還有什麼時間去聽這冗長而拖沓的潮劇？然而，在一個夏意濃濃的午後，我不經意間翻出已佈滿灰塵的唱片，鬼使神差的放進DVD機裡，那陌生而熟悉的歌聲頃刻灑滿整間房。時間似乎又回到了小時候。那兒，破舊的篷臺，熙熙攘攘的人群，臺上的戲子，臺下的老人小孩，形成了雖喧嚷仍其樂融融的熱鬧場面。歌聲如水，細膩，飄逸瀟灑，餘音繞樑，三日不絕。有時急促如鼓點，鏗鏘有力而富有節奏感；有時卻輕柔如清風撫面；有時悽美婉轉直擾人心絃……如風格迥異的牡丹與茉莉，慢悠悠的潮劇不同於快節奏的都市生活，它自有自己獨領風騷的神韻。才發現浮躁的不是這個世界，而是自己的心。靜，靜下來讓自己的心沉澱，才能發現路途不一樣的風景。
如今物是人非，故鄉那兒卻依舊潮韻悠揚，年年歲歲永不消逝。
【篇四：那兒，朝顏花正美】
“你知道嗎，喇叭花啊，還有個名字，叫朝顏。”清晨，池塘反射的粼粼陽光，被木架上垂下的喇叭花藤切成一塊塊變幻莫測的圖案，映上外婆佈滿笑意的臉。花藤上的紫色花朵開得燦爛。
外婆是當地有名的老中醫，每天第一聲雞鳴便與清晨初放的喇叭花一同醒來，或是清掃店面，或是整理藥材。印象裡，外婆似乎什麼病都治，不僅是人的疑難雜症，還是家畜的病患，都是藥到病除，加上價格公道，便更受鄰里鄉親的愛戴。
外婆不僅在大人中受歡迎，在我們這些孩子眼裡也分外可親。路過店面的孩子們都會跟外婆討點糖，那是外婆自己釀的麥芽糖，微微的甜，卻一路甜到心底。
夏天外婆的店面前總是很熱鬧，外婆種下的喇叭花長了幾年，重重垂下，形成一道天然的帷幕，擋掉了所有暑氣。店前有一片不大的池塘，雖小卻不單調，長滿了粉嫩的荷花。人們總喜歡坐在花藤下，喝著茶，看著搖曳的花兒，感受微風帶來的水汽與花香，與周圍人談些瑣事。無人光顧時，外婆就靜靜坐著，看那些嬉鬧的孩子，看那些綻放的花朵，偶爾與外公說上幾句話，卻也並不無聊。
外婆生病了。小小的感冒卻讓她戴上了呼吸器，桌上的藥多到放不下。外婆甚至連動一下都困難。儘管如此，她仍努力笑著。或許是我不知道一場感冒對身體孱弱的外婆而言意味著什麼，也或許是心頭的那抹害怕，我堅信一切都會好起來。
外婆還是走了。沒有一點徵兆。她在生命中的最後時刻仍是笑著的，滿屋子人的挽留不能換得她的一刻呼吸。
直到葬禮結束，直到她的靈柩被下葬，直到看到店面上貼著的“旺鋪轉讓”，我還是沒能相信這個事實。
花藤依舊隨著微風搖曳，凋落的淡紫色花瓣在空中旋轉，翻騰，於那年盛夏的最後時光，掏空生命般決然，舞得傾國傾城。花瓣紛飛中一個人影漸漸清晰，如以往一樣輕搖著蒲扇，溫聲講述著過去，“那會兒啊，生活還沒這麼好，你媽和你大伯三人就只吃一小碟菜”“你大伯那會兒特別皮，記得有次啊……”“你知道嗎，喇叭花啊，還有個名字，叫朝顏。”
那兒，夕陽西下時的陽光，斜斜透過花藤照亮地面，藤上的花朝著陽光開得燦爛。
靜夜思半命題作文 篇18
國三作文 ,3479字【篇一：靜夜思團圓飯】
人散後，一鉤新月，天依舊是如水的天，夜依舊是靜謐的夜，而我的心情卻頗不平靜，為晚上那不正常的團圓飯而思緒萬千。
今天又是我們家不成文的團圓日，全家一起吃個團圓飯。奶奶滿臉笑容，扯著嗓子喊：“吃飯啦！”幾乎無人迴應。好不容易，大家三三兩兩挪到餐桌邊，左手撥弄手機，右手機械地吃著飯，眼睛不離手機螢幕，食不知味。琳琅的菜式似乎沒能轉移盯在螢幕上的視線。爺爺奶奶倍感無奈，看著爺爺奶奶晴轉多雲的表情，我也倍感失落，思想不禁回到從前……
四五年前，還是一樣的家人，一樣燈火通明的夜晚，卻有著截然不同的氛圍，奶奶做了滿滿一桌菜，哥哥伸長了鼻子，湊上前去看菜色，然後報上菜名。聞著香味及聽上去十分豐富的菜名，嘴饞的我們早就衝向飯桌，把哥哥擠到身後。奶奶臉上充滿幸福與甜蜜的笑容。飯桌上大人聊天，孩子手忙腳亂的夾上自己喜歡的菜，說起自己或旁人的趣事，小孩為了得到爺爺的紅包，爭著夾菜獻給爺爺，逗爺爺樂，笑聲與嬉鬧聲擠滿了屋子。外面的月兒圓了又缺，可是我想它會永遠低頭看著我們團團圓圓的這一家子，我們的家讓寧靜的夜變得溫馨，讓風兒變得暖人。
“小天啊，麻婆豆腐，你不是最喜歡嗎？”奶奶小心翼翼地舀了一勺最大的豆腐放在大哥的飯碗裡。大哥正在全神貫注地玩著手機遊戲，那裡有心思理會？“嘻嘻嘻！”終於飯桌上有了聲音，同樣的老弟笑聲，可現在，他笑的物件變成了手機視訊，“嘀嘀”“叩叩”手機提示音此起彼伏。沒人與爺爺奶奶噓寒問暖，沒人相互玩鬧，沒人聊聊最近發生的趣事。只有爺爺奶奶給這個夾夾菜看看那個搖搖頭。窗外的新月冷了，更加孤寂了。
“沙沙沙”風隱隱帶來《常回家看看》的歌聲，在這寧靜的夜晚，這歌聲倍加惆悵，撥動我的心絃，月如鉤，勾起我的思緒。從前吵吵鬧鬧，熙熙攘攘，充滿快樂的笑聲的一家人團圓的場景，彷彿就在眼前，笑聲彷彿在耳邊環繞。“沙沙沙”，風聲再次打破回憶，讓我回到現實，早已物是人非。夜已深，在微風的吹拂下，我沉沉入睡。“哈哈哈！”“別鬧！”“你看他！哈哈！”……在夢中，一家人還在玩鬧，幸福的笑著。
【篇二：靜夜思故人】
靜夜中，那皎潔的明月周圍飄浮著朵朵白雲，就如同老人慈祥地撫摸著一個個孫兒的頭。花草隨風搖擺著，蟬兒應聲歌唱著，看著這大好夜色，一個慈祥的身影在月色中漸漸清晰……
在我很小的時候，每天晚上他都會給我講述他記憶中那永不磨滅的童年記憶，“我呀，跟你一個年級的時候，小日本正侵佔著我們的家，那時候的我們可沒有像你們有這麼多玩具，能從地上撿到小日本的衣服，就要高興大半天嘍！”他感嘆道，陳舊的木椅在靜夜中發出“吱吱吱”的聲音，至今都似乎都在耳畔迴盪。“有一次，我們在河邊發現王隊長，他受傷了，我們馬上架著他往村裡跑，正巧碰到小日本的巡邏隊，那叫一個險啊……”我的心隨著他的故事，時而洶湧澎湃，時而緊張萬分，猶如身臨其境一般。被他的故事所影響，他在我心中的形象無比高大，無比雄偉，是永不流淚的好男兒，直至那一天……
那天，奶奶因病去世了，那時候我才上幼兒園，對這種事不理解，但當我看到爺爺流下眼淚的那一瞬間，他在我心中那高大的形象破碎了，我感受到他那一刻的無助和孤獨。我本能地遞給他一張面巾紙，他卻突然抱著我嚎啕大哭起來，就像一個被別人搶走自己摯愛的玩具的小孩子一般。
從那之後，他變得更加蒼老，深邃的眼睛似乎失去了往日耀眼的光芒，他每天晚上都會帶我去小院散步，他總說他能在那潔白的月光下看見奶奶的身影，可我看不見……從那之後，他再也不給我講他那童年的記憶，反而講述起他與奶奶的相遇，相知到相愛，即使我一再要求，他也只管自己不停地講述著，只有這個時候，他渾濁的眼睛才會泛起如波光一樣明媚的溫柔。
後來，我來汕頭讀小學，只能偶爾去見那孤獨的老人，每當我要走時，他總是抓著我的手，顫抖著，但又放下來，嘆了口氣，用手勢示意我離去。後來，我去看望他的次數就變得少之又少。有一天，媽媽突然告訴我，他去世了，他在去世前的那一剎那，正不停地念叨著我的名字，他就這麼輕輕地走了。那一刻，我好像抓住了什麼，他在我心中那高大的形象又重新凝聚了起來，變得更加高大，變得更加雄偉。
月光依然皎潔如洗，蘇軾夜遊承天寺尋張懷民的時候也有這樣美麗的月光吧？我想。只是，蘇軾孤獨時有好友相伴，我孤獨時，那個月光下那慈祥的身影，卻再也搜尋不到。
我抬頭，或許，爺爺就是天邊的月光，那麼醉人，成為我記憶中的永恆。
【篇三：靜夜思古人作文】
合上手中的詩集，我靜靜地望著窗外。有誰不愛這樣的夜呢？夜闌人靜，秋風輕輕捧著樹的髮絲，沙沙地密語，月光照在臉上，似絲綢一般柔和。感受到只有詩一般的靜謐，心如景安然。
抬起頭，仰望著那一輪明月，不知為什麼，我突然想到了好多，千百年前，依舊是這一輪明月，有多少人對著她寄託離別的思念，品味思鄉的失落，感悟人生的無常……我凝望著那輪明月，想：古人們望著這亙古不變的月，究竟體味到了什麼呢？
或許是愛情吧，君不聞烏江之畔，四面楚歌聲起，霸王望著慘白的月，吟唱起《垓下歌》，深切悲壯。虞姬手舞寶劍，邊舞邊唱。月光下，曼妙的舞姿輕盈優美，似是墜落凡間的天使。曲盡時，虞姬巧笑嫣然，拔劍自刎，只因不想拖累摯愛。依舊是那個靜夜，依舊是天上的那輪明月，見證這場曠世的愛戀……
或許是親情吧，君不見異鄉客棧，月光輕涼，似霜一般灑在李白床前，驚醒了這位愁苦潦倒的酒中仙人。他靜靜地凝視著床前的月光：月啊，你是來陪我的嗎？這麼多年，也只有你一直陪著我，你想家嗎？故鄉還好嗎？親人們想我嗎……沒人回答他，他早已習慣，在某個酒醒的時分，在某個無人的夜裡，獨自品味著離家的愁苦與失落。依舊是那個靜夜，依舊是天上的那輪明月，傾聽這個遊子的心聲……
或許是人生吧，君不覺皓月當空，家人團聚，把酒長歌，是人生一大快事？東坡居士愛賞月，無奈的是，月亮總在人們離別時才圓，令人抑鬱惆悵。既然不能相逢，那就相念吧。即使相隔千里，也有明月為使。靜靜的夜裡，當每個人都抬頭時，就好像隔著我們的只是那輪明月，不再是遙不可及的距離。依舊是那個靜夜，依舊是那輪明月，傳遞了對天下人的祝福……
明月呵，你是愛情的見證者，你見證了每對戀人的相識相知相愛；你是心聲的傾聽者，你傾聽了每個傷心人的愁悶心聲；你是忠誠的信使，你傳遞了人與人之間的祝福……
我閉上了眼，感受著獨屬於夜的靜，內心頓時明朗了：多數的明月，是沉默的，夜色，是蒼茫的；但有些明月，有些夜晚，卻因某個人，變得美麗而雋永。
【篇四：靜夜思故鄉】
萬籟俱靜，城市的喧囂漸漸凝固，繁華熱鬧合上了朦朧睡眼，這是城中多麼難得的一個靜夜，我仰望明月，第一次看到了不那麼灰濛濛的城市月亮，於是，思緒靜靜的飄回遠方故鄉。
靜夜裡，我回到小時候熟悉的故鄉。身邊拂起一陣夾著浪花笑聲的海風。吐息間，我捕捉到了一絲帶著微鹹的清新空氣。放眼望去，鹽場上一堆堆鹽如捲起的浪花，披著月光發散出一種晶亮的潔白。
我就常常在這樣安靜熟睡的曠野裡，對著月影陷入沉思。夜還未深，月兒撩著幾朵柔雲猶抱琵琶半遮面，羞怯地不敢一笑。但風兒的素手將那層輕紗漸漸拂去，露出她嫻靜的面容。月光輕柔地投下，湖面上映出一片寧靜皎白的清亮。淡黃色的清光披在我身上，像在提醒我露水漸濃。這時的月舒心地微笑起來，而周圍的星開始聚攏，眨著狡黠的眼睛，呼吸般明滅著。每當我守得雲開的時候，總是不禁幻想：在這樣的靜夜裡，嫦娥的面影也藏在這輪玉盤中嗎？
靜夜裡，大自然安詳的美逐漸模糊，我又重新站回高樓林立的城市之中。腳下鬆軟的土地慢慢幻化成了堅硬的柏油路面，散發著稻穀清香的田壟也板起臉，冷漠地變成了水泥磚牆。城市的灰霾撕碎了我心中故鄉殘存的一絲祥和與平靜。
兒時的情景只能從記憶中回想，想起海邊濤聲的淳樸，又瞥見如今單調枯燥的生活。對故鄉的月心嚮往之，如今，每每與月亮相逢，竟是伏案學習到深夜。城市中的她也不免憔悴幾分。這時的我只能仰頭問道：“你的面影，也瘦削了些嗎？”
靜夜裡，我還是常常獨自思考。自然之美在匆匆腳步聲中漸行漸遠。我們難道不能在每日的疾行中放慢腳步，享受夜色的美好嗎？難道在這鋼筋叢林裡，夜晚連她最後一絲獨有的靜謐都不能留住嗎？城市的夜，只剩下了支離破碎的無盡的黑。沒有一聲驚雷，喚醒我們修補天空的渴望；沒有一場大雨，來洗刷天空灰黑的淚眼；更沒有一陣狂風，能席捲城市的汙穢，帶我們回到故鄉藍天的微笑之下。我對城市的思考，漸漸徒勞地化成了對故鄉的思念，在靜靜的夜裡，乘著輕風，和我的愁心一起寄予明月。
故鄉的月，和我此刻見到的一樣靜謐。願你在這樣的靜夜中永遠安詳美好。
第二次半命題作文 篇19
國二作文 ,7465字【篇一：第二次與你漫步金秋】
走過秋，走過那稻香四溢之秋，走過那情意綿綿之秋，身邊總有你。
—題記
第一次與你漫瞳金秋，我年幼，而你，依舊光彩照人，你總是一臉微笑地走在我身後，陪我走過那落葉紛揚的林間小道，陪我聆聽腳踩落葉發出的清脆樂曲，陪我品嚐那秋日蘋果的甘甜與酸澀，小小的我身後總有一個你，一個不放心我，關心我，照顧我的你。
但從何時起，那個一直站在我身後的你消失了，獨留我徘徊在這落漠孤寂的秋。
獨自一人走在曾經是我的樂園的小道上，聽著落葉的低吟，為什麼？為什麼當初地甜蜜也不復存在，留下的只有孤單，心好似缺了一角，無限惆悵將它咯得生疼，不顧眾人的眼光隨意坐在地上，把玩著那一葉，那早已燈枯油盡的落葉，不知不覺，雙眼漸漸模糊，一張萬分熟悉的臉蹦入了我的腦中，那曾經伴我走過十幾個秋的人，你現在在哪兒？
驀地一雙溫暖而熟悉的手將我扶起，“怎麼坐在地上”，關心而略帶責怪地聲音聽起來卻格外溫暖，我抬起眼睛，看見那個熟悉的人影，鼻頭不禁一酸，我強忍著淚水，不知從何時起，她已褪去了青春的美麗，皺眉悄然爬上額角，幾根白髮也偷偷地藏匿於黑髮之間，扶起我的手也不如往日的白皙，勞繁的家務已使它變得粗糙，但溫暖依舊，柔情依舊。
“媽媽，再陪我走一走這秋日，好不好？”我哽咽著說。努力不讓自己的聲音顫抖，“好！”她徵了一下，然後綻開一抹笑容，溫柔地說。
她習慣性地站在我身後，我才猛然發現，其實不是她丟下了我，而是我一味地只知向前，不知不覺，我們之間遠了，關係淡了，昔日的雛鷹已跌撞撞地飛向了藍天，卻忘記了一直人有牽掛著，擔心著……
我走向她，輕輕牽起她的手，感受著那粗糙的手心裡化不開的溫暖。“我們走吧！”我衝媽媽淡淡一笑，牽起你的手，我將感受你的心。當你力不從心時，我會知道，我會停下腳步，靜靜守候。
這一路，我很開心，彷彿回到了從前，那雙手給我的溫暖，我一生都不會忘記……
不覺，已到了路的盡頭，我有些失望，媽媽似看出了我的情緒，她不動聲色地握緊了我的手：“這個秋日結束了，下個，下個個秋日都會有人陪你走過！”淡淡的聲音，卻讓我不由微笑，心中缺的那一角已被填上，無論如何，都不會再讓它殘缺。
第二次與你漫步金秋，很多的東西都已不復存在，我的幼稚，你的青春都被那秋姑娘悄悄帶走，餘下的只有不放開，不拋棄的兩顆心。
雛鷹將展翅，但在擁抱藍天的同時，請別忘記，總有人帶著期盼，帶著擔心在原地守候著你……
【篇二：第二次與你同行】
晚霞褪去，夜幕降臨。我靜靜地坐在窗邊看著天際那輪發著幽幽冷光的圓月，沉思著。這時，爸爸走過來，提出要我和他一起去散步，我毫不猶豫地答應了。
肩上遍灑了滿月的清輝，我和爸爸一同漫步在鋪滿了落葉的幽徑上。月光透過大樹的枝枝葉葉，在地上投射下斑斑駁駁的樹影。我們頭頂上是墨色的，如同黑天鵝絨般沉靜高雅的夜空。四周靜謐無聲，偶爾只有我們腳蹂在落葉上發出的“沙沙”的聲音，朦朧，悲哀，夢幻般的氣氛，一切都與那個第一次散步的夜晚大不相同。記得那時候我還很小，與爸爸在這條小徑上快樂地玩鬧。那時父親也很年輕，就像小孩子一樣和我一起蹦跳歡呼，和我一起看著天上的明月背誦著“床前明月光……”他時而又將我扛在他的肩膀上，與我一起驚叫著，向前衝去……那時我們臉上的燦爛微笑，簡直就能夠把夜空點亮，而那時的快樂氣氛，那時我與爸爸親密無間的關係，又從何時悄然改變？
可能是我自身因為猝不及防地被推入了這個多愁善感的年齡，喪失了童年時代的快樂與天真，增添了各種各樣的煩惱学業上的挫折，對未來的憧憬與惶恐，對於逝去時光的懷念……我心神不寧，越發焦躁，不過爸爸，其實你也被那些家庭、工作的壓力折磨的很煩惱吧！不然你鬢角的那幾絲白髮是從何而來？
我微微側過頭去看後面的爸爸，在黑暗中他的身影顯得越發蒼老瘦小，一點也不像記憶中的那個高大，年輕的爸爸，是啊，隨著光陰無情地流逝，有許多的東西，總是會變的，我悲哀地想。這時，爸爸走到我身旁，親暱地揉了揉我的頭髮，說：“這麼晚了，回去吧。”他的動作跟以前一模一樣。笑容也與從前一樣的真摯，愉快。我看著他彷彿浸透了月光的笑臉，覺得心靈也被照耀得溫暖，光明起來。先前一切的煩惱與陰影都被一掃而空爸爸其實從來沒有老啊！他一直都是那個十分疼愛我的，笑容燦爛，樂觀的好爸爸。我也要像從前那樣，無論遇到怎樣的煩惱與挫折，都要用微笑勇敢地去面對。因為這就是爸爸一直以來用行動教育我的。時光無情飛逝，但有一樣東西永不消逝，那就是愛。
雖然四周很黑暗，但我們內心的光芒足以照亮這片夜空。我和爸爸，像從前那樣，親密無間地，在鋪滿落葉的小徑上同行。
【篇三：第二次流淚作文】
下午陽光照在我的全身，頓時暖意通達全身。沒想到在這麼溫馨的場面也有不和諧的音符。“小A同學，過來讀作文，好嗎？”聽著那熟悉的名字，我不知是喜還是憂，我滿會遲疑的走向講臺，小心翼翼的接過本子，我深知自己的缺陷，一字一頓地讀著我的作文。但那厄運還是來了，瞬間空氣彷彿凝固了。我低著頭回到了桌位。
伴著夕陽的餘暉，我緩緩地蹬著單車，回憶著那一個個場面，心裡滿是委屈。我的眼淚不禁流下來了。
回到家，反鎖起門，獨自一人在題海中拼搏。順著朦朧光，看著牆上的掛鐘，已近10點鐘了。一絲絲涼意從我的內心深處慢慢浮起。
白白的月光從窗子灑下，往日的我早就進入了夢鄉，可是今天翻來覆去就是睡不踏實，回想起下午那尷尬的場面，面對同學的冷漠，我無言以對，我開始抱怨上天對人的不公，為何給了平凡的外貌，給了我平凡的才能，卻給了我不平凡的大舌頭。我心裡便築起了防禦別人的冰牆。
一陣敲門聲打亂了我的思緒。
起身開了門，便又鑽進了被窩。透過月光，媽媽看見了我悶悶不樂的神情。媽媽便關切的問道：“你怎麼了，什麼使我的女兒這樣不樂！”我不耐煩的轉過頭，也許她看出我的煩躁，瞬間轉變了神情，樂呵呵地說：“只會歇斯底里的女兒啊，我代表天上的宙斯來解救你，萬事都要開心點。”
“你懂什麼。”我大吼道。媽媽作驚恐狀，十分委屈地說：“我大字不識一個，我不懂，我只懂在女兒傷心時來安慰，在她沒吃飯前，一遍一遍地熱飯。”這時的我的晚飯還沒吃。望著媽媽遠去的背影，我的眼淚又來了，淚水模糊了我的雙眼。
想起小時候，跟在媽媽的身後，挽著媽媽的手，走在林間小道的那種場景。剛剛築好的那堵冰牆悄無聲息地融化了。
用愛的眼睛看世界，我是如此的快樂。
【篇四：第二次長跑】
站在操場上，頭頂著炎炎的烈日，在經歷了一系列的準備活動之後，今天的主菜終於上場了—100米長跑測試。由於我是18號，所以被分在第二組。經過短暫的休息，第一組的同學上了跑道，隨著哨聲一響，他們便衝了出去，我站在操場邊緣，看著第一組的同學奔跑，不禁想起了上一次：我由於害怕後繼乏力，所以一直跑在最後一個，準備最後兩圈來個爆發，難料，在第三圈時，我已沒有力氣再衝了，只能慢吞吞地跑，成為了真正的最後一名。思緒回到了現實，心中暗想：這次一開始就要跑第一名。
不一會兒第一組的同學就跑完了1000米。到我了，我緩緩地走上了跑道，做出了預跑的姿勢，隨著同學們的到齊，尖銳的哨聲劃破長空，我右腿發力，身體如離弦的箭一般衝出，順利奪得了第一的位置，心想：這次總該不會是最後一名了吧。前三圈一切正常，沒有誰能超過我，但異變從第四圈開始。
沉重的腳步聲突兀地從背後響起，我不敢回頭，怕速度慢下來，只好暗中發力，速度提升了一點，但那沉重的腳步聲離我越來越近，最後超越了我，我抬頭一看原來是g同學，也許是不甘心，也許是虛榮想要獲得第一，我沒有固守現狀，而是奮力衝上，想要追上g同學，但是追到第五圈時，我的腳步開始虛浮起來，胸部像風箱一般抽動，小腿外部的肌肉則像心臟一樣跳動，我知道自己力氣所剩無幾，但我不甘心，真的不甘心，第一次我已經失敗了，第二次不能再失敗，右手猛地捶了一下胸口，不管自己的力氣剩下多少，眼中的目標只有一個，就是追上g同學，我玩命地奔跑，鞋帶散了也不管，校牌飛了也不管，扔掉身上的外套，我感覺自己的血液在沸騰，終於在距離終點50米處追上了g同學，並沒有任何減速，如狂風一般衝過了終點。
呵，終於第一了。衝過終點後，一陣虛弱向我襲來，倒在地上，但心中充滿了喜悅，t同學走過來說：“k，你跑了4分18秒，不錯呀！”我努力扯動嘴角笑了笑，回想這次跑步，我悟了……
第一次固然要努力去做，但由於初次去做成功的可能性不大，所以，我們要把握第二次的機會去彌補第一次的缺憾。
【篇五：第二次燃起紅楓情】
涼涼的秋雨無聲地打溼了我的窗。雨停了，晶瑩的雨珠們閒閒地坐在我的窗上，它們好像在玩滑梯，不一會兒，便順著玻璃悄悄地滑下，拉出一條水線，牽出我的一線憂絲。“自古逢秋悲寂寥”，每當這時，我的脣邊也會滑出一聲長長的“唉……”，落進心底，化作一縷莫名的悲哀。
透過窗戶，看到幾個孩童在操場上歡快地跳著水坑，我心慮頓悅，何不出去走走？
一路漫步，我來到了昔日的小學，隔別一年多，仍無什麼大變化。這裡曾是我金色童年的搖籃，承載著一份份美好的回憶。不知不覺，漫步到美術室旁，看到了久違的紅楓樹。它依舊緊緊挨著美術室，只是枝葉更茂盛了，枝條洋洋灑灑地伸展到平頂的南美術室上，從遠處看去它們也像是一個起伏的，拱形的長廊。
走近。仰首。密密麻麻的紅透了的楓葉經過雨水的洗滌變得更加有詩韻了，甚至可以說，那紅裡還透著幾份晶瑩，幾分剔透，就如它並非葉肉之軀，而是水晶製成般。我伸手接住一片耐不住寂寞飛舞在空中的葉兒，輕輕地捏住它的葉柄，看著它的脈絡，嘴角不由得上揚……一切都悄然隱去，只有這棵紅楓伴隨我靜靜地走在歲月的大道上。
我似乎看到一個七八歲的小女孩站在樹下低著頭。哦，她是忘記背書被老師罰站到這棵對著教室窗戶的紅楓樹下的。她正在幹嗎？定睛一瞧，她是在埋頭數地上已凋零的紅楓葉呢！突然，她抬頭，看著頭頂那片在陽光下隨風搖曳的火紅的穹窿，不一會兒發出一個稚嫩的聲音：“真好看阿！”
這女孩不正是我嗎？我笑著搖搖頭，沒想到自己也曾這麼喜歡紅楓。儘管在當時幼小的我簡單的頭腦中，只是單純的覺得它好看，所以喜歡，可那也是一種對自然的熱愛吧！可惜，這種情感只在幼小的我心中燃燒過一次，卻再沒了第二次。甚至在很多次週日的午後，奶奶推開房門，對坐在椅子上發呆的我說：“出去走走吧！”我卻皺著眉頭說：“做作業！”我總是在做作業嗎？不是的，有時候，我會無意間看到陽臺上一朵生輝的太陽，但只是一眼瞥過，我覺得這小東西並不值得我留戀。然後望著遠處漸起漸高的樓房，自已為是地感嘆：“這世界已經不美了！”
現在看來，不是這世界不美，而是我在人生的路上走得太匆忙，不屑身邊的風景，殊不知—人走得越匆忙，越容易丟失她的靈魂。也許，就在我悲傷迷惘的時候，那盆小巧玲瓏的太陽花已完全綻放出一片絢彩了。這是我的錯過。
詩人劉禹錫為何能言秋日勝春朝，不正是因為他看到“晴空一鶴排雲上”的逍遙美景。哦，我明白了在生活中，我應放慢腳步，感受生活的美好，這樣的我，才會覺得充滿信心。
我抬頭，看著這些晶瑩剔透的紅楓，心中的悲傷早已不知去向，只覺得這些葉兒們像一雙雙洋溢著熾熱生命力的眼睛鼓勵著我去擁抱生活，擁抱大自然。
第二次，我的心中燃起了火熱的紅楓情，越來越旺……
【篇六：第二次為愛祈禱】
窗外，一株枯樹在風中搖擺。它枯瘠的枝條低垂著，不見了往昔的神采，就像一位垂暮的老者在唉聲嘆息。而窗內，奶奶則因胃痛蜷在床上，好像窗外那棵樹……
小時候，我也會像奶奶這樣蜷在床上，對著那棵窗外的樹。刺眼的陽光氣勢洶洶地闖進房裡，照在我因發熱而滾燙的身體上。“奶奶，我會不會死掉啊？”我害怕地問道。“呸，別詛咒自己！害怕什麼，瞧，連太陽公公都來看望你了，它會保護你的！”奶奶指著明亮的視窗說。“真的嗎？”我眼睛一亮。“奶奶怎麼會騙你？”說著，她雙手合十，叨咕著：“老天爺要保佑我家乖孫女，我日後一定好好進貢！”她故弄玄虛的樣子活像一個老巫婆。“哈哈哈—”我大聲笑起來。而窗外那棵綠盈盈的樹，也不知是不是被風撓了癢癢，“沙沙沙”地和我一起笑。
時間竟過得這樣快—彷彿只過了一個晚上，我長大了，奶奶也老了。當她痛苦的時候，我卻只能無奈地看著，什麼也做不到。我像是當年的奶奶一樣去祈禱，期盼奇蹟的發生。但是這一次，老天爺卻遲遲沒有顯靈，我覺得我守不住她了……
一張陳年報紙，黃黃的，皺皺的，被我從角落中無意地撿起。“清炒辣椒葉祛除老胃寒”的一條小新聞赫然出現，宛如一道明媚的陽光，趕走了我內心的那些無奈和恐懼。不管靈不靈，總要試一試！我想盡辦法，終於找到了別人不要的辣椒葉，像炒青菜一樣的做好，端給奶奶。“奶奶，我做的清炒辣椒葉，嚐嚐看！”我說著自己也嚐了一口，味道有些像辣椒，但又有些澀澀的、乾巴巴的。奶奶一口口吃下。一天，兩天，三天，奶奶每天都吃著我做的辣椒葉。最後，我所有的辣椒葉子都被吃完。“奶奶，你覺得好些了嗎？”我一天天地問。“好像是好點了……”每次，奶奶都這樣含含糊糊地回答。她一定是為了我天天的努力不白費，才說的敷衍的話吧，我的心灰了下去。
直到有一天，奶奶不再抱著那個天天帶著的熱水袋，在微涼的天裡照樣走出屋子。我驚訝地問：“奶奶，你不要緊吧？”她明朗地一笑：“奶奶壽命可長哩！有這麼個乖孫女在，我的胃病早就給治好了！”我瞬間被幸福感擊中，那天無意中的一撿，竟然把奶奶的病治好了！這是老天對我們的眷顧嗎？還是說這是因為我的執著？第一次，奶奶的祈禱讓我擁抱了健康；第二次，我的祈禱，讓奶奶遠離了死亡！
每個人的生命都會有冬天，冰天雪地，寒風凜冽。但是要相信，總會有人，給你一個溫暖的擁抱，讓凍僵了的你在寒冷中甦醒，振作起來。一起祈禱吧：冬天的冰雪快融化，化出一個鳥語花香的春天來！
【篇七：第二次看見母親流淚】
我的母親是堅韌的。
在我度過的十幾個寒暑中，母親總是默默無聞地為這個家奉獻著，從無怨言，對於任何事都能坦然面對。我曾一度認為，外表瘦弱的母親有著一顆堅強的內心，無論什麼都不能將她擊垮，讓她第二次流淚。
印象中，我第一次看見母親流淚是在老祖母逝世的時候。那年我才四歲，母親在老祖母出葬那天獨自倚在門框上，眺望著遠方，晶瑩的淚水流滿了整個臉頰。
此後，我便再沒有看見母親哭過。直至去年期末考試前，我又看見母親流淚了。
那天是週五，放學後，我帶著一身的疲憊回到了家，期待著能好好放鬆一下。晚飯後，我看起了我最愛的電視節目。7點、8點、9點，時間在不經意間流走了，而我依然沉浸電視節目中。正當我陶醉於精彩的電視節目時，一個身體突然擋在了電視螢幕前—原來是媽媽。“快去洗洗睡吧！不早了。”媽媽說道。我拿著搖控器站起來對媽媽說：“快結束了，馬上就關。”媽媽聽了我的話，遲疑了一下，走開了。就這樣，我手持搖控器，在電視機前站了半個小時後，媽媽又來了，她厲聲道路：“這個電視就這麼有魅力嗎？就要期末考試了，你應該抓緊時間複習或者休息好身體保證體力積極備考。”媽媽邊說邊奪走了我手中的搖控器，果斷地把電視關了。我心中大不悅，大聲嚷道：“你天天考試考試，夠煩的，我壓力好大，放鬆一下你都不讓，有你這麼當媽的嗎？”媽媽先是詫異，隨即眉頭緊鎖了起來。她一隻手高高地在我臉的上方揚起，可那隻手在空中停留了幾秒後，最終還是指向房間。媽媽微顫著聲音說：“你給我回房間。”話音未落，我便大步走進了房間。
我躺在床上，望著天花板，怒氣漸漸平息了。是不是我說話太沒分寸了？再說我是不對……想著想著，我感到了些許愧疚。我悄悄地走出了房間。當我走進客廳時，卻驚訝地發現：媽媽哭了。媽媽坐在沙發上，顯得很憔悴，她不停地嗅著鼻子，手背還時不時地在臉頰上抹著些什麼。此時，感覺母親淚水彷彿滲進了我的心底，融化了我所有的驕橫與叛逆。我蹲在母親身旁，凝視著母親的眼睛。母親的眼睛紅紅的，還布著幾條血絲，眼皮無力的眨著，眼角還掛著一滴淚，像顆珍珠。我遞了張給紙母親，摟著她的肩膀說：“媽媽我錯了，對不起，你是一位稱職的好媽媽。”
沒想到，第二次看見母親流淚，我竟然也有想哭的感覺，不僅是回為愧疚，還有心疼。媽媽的淚水中包含著她太多的心酸與我太多的的不懂事，在第二次見母親流淚後，我想說：“媽媽，我再也不會因為我的任性讓你流淚。”
【篇八：第二次讀父親】
生活如同一杯濃濃的苦咖啡，永遠都忘不掉它流淌到內心中的苦澀。這條路途遙遠的人生之路上，總會緊緊抓住那兩條粗粗的麻繩，沒錯，它們就是我們無法忘懷的父母。
第一次讀父親，他是那麼平凡，普通。
那個又高又醜的中年男人總會孤單一人自言自語，粗糙的臉龐上有著一雙炯炯有神的大眼睛，仔細一看，你會察覺到他眼中透露出的一絲辛酸與無奈。他是一個平凡的男人，身上似乎找不出閃光點，放在人群里根本不會引起別人的注意，這，就是我第一眼中的父親。
第二次仔細讀父親，我無法忘懷那深沉的父愛。
窗外下起了傾盆大雨，寒冷的狂風似乎想把陽臺上的那棵小樹苗吹倒，豆大的雨水又像在為狂風吶喊，灰濛濛的烏雲籠罩著這一片藍天，暴風雨還未離去，不幸卻意外來臨。
父親得了重感冒，家中的頂樑柱突然倒下了，母親望向父親擔憂的問道：“是不是要去醫院，至少也要去買點藥吃吧！”然而，父親卻睜開了沉重的雙眼，蒼白的臉頰上沒有一絲血色，雙眼無神的望向母親，擺了擺手，吃力的說道：“沒什麼大礙，不用去醫院，不就是一點小病，浪費錢幹什麼？”經過幾次勸說後，母親終於鬥不過倔強的父親，嘆了一聲便去一旁工作了。
在一旁寫作業的我，當然全聽到了他們的對話，內心不禁泛起了幾絲酸楚，父親從來都沒有在自己身上浪費過錢，總是時時刻刻關心著我們的身體。望向課桌上那瓶護肝藥，我不知何時起眼角就溼潤了，這是上週父親陪我去醫院檢查時買的藥，叮囑我一定要按時服用。耳畔似乎又想起那熟悉而溫暖的聲音：“你可一定要吃藥啊，一定要保護好你的肝臟，現在花多少錢也不要緊，記住，健康第一啊！”這時，我的心逐漸沉重了起來，走向一旁的父親，認真地看了一眼熟睡中的老爸：蒼而有勁的黑髮再也不如從前，總會是不是夾扎著幾絲白髮，濃濃的黑眼圈中透露出深深地勞累。曾幾何時，眼中的父親早已經開始衰老，曾幾何時，我才開始注意到父愛？
朝陽的天空有些異樣的沉重，這人生的道路上，你有沒有發覺到麻繩的傷痕累累？你有沒有擔心過，這兩條麻繩會飄然而去，留下你的驚慌失措和悔意？
父愛啊！你可曾用心去對待？
半命題作文給自己一個 篇20
半命題作文給自己一個 ,7048字【篇一：給自己一個目標】
餘是我們全班同學公認的“學神”姐姐，她是我們立下的標榜人物，也是我一直想努力追上的影子。
我和她是小學的同學，那時，她也是一個成天瘋瘋癲癲，和我們一起大笑的小孩，過了小學畢業的暑假，就完全變了一個人。認真，勤奮，成績居然大逆轉，遠超於我。我完全驚歎於她的改變，但自己卻留在原地，看著她前進。
我依然每天玩耍，週末上網看漫畫，這種情況一直持續到我拿到人生第一個不及格。我永遠忘不了餘髮捲給我時眼中的鄙夷以及後來對我的冷落。
此後，我的成績又亮了紅牌，看著餘離我而去，我心裡不知多酸楚，毅然斷網，決心超過她，不讓她小看。中途我總把手機放到媽媽床邊，餘冷漠的背景依舊擋在我前方。每想到這裡，便憤怒地跳下床，再把內容複習一遍。我主動找成績好的同學討論題目，其中也包括餘。在千萬遍的心理鬥爭中，我得到了第一個與餘相等的期中成績。得到這個訊息時，自尊心得到極大的滿足，這是比排名更重要的事，也給了我暗示：我的整體素質是不錯的！
餘得知了我的成績，好像很不可思議，神色也有些焦慮。達到目標很開心，但更令我高興的是她不再小看我，有問題也會來找我，這已經是對我的肯定了。我在與她的交流中摸索出她的學習套路，也找到她的弱點，便在此外多下功夫，決心超過她。在期末沒試中，我超過她七分，名字排在了她前面，她是真正心服口服了，這在此之前簡直是不敢奢望。
我問過餘：“你到底做了什麼成績一下就突飛猛進”？餘放下手中的筆堅定地說：“給自己一個目標，然後，超越它”！從她的眼神中我好像看到她一直努力超越的決心，或許我就是她下一次考試要超越的人吧。
目標到底為何而存在？
因為你可以超越它們。
【篇二：給自己一個勇敢的心】
不得不說我曾經是一個膽小鬼。這並不意味著我不敢坐過山車或看恐怖片，實際上我也挺樂意做這兩件事。至少曾有一次不愉快的記憶時刻提醒我的過去。
步入小學的憧憬腦海已模糊，我滿懷欣喜認識每一位任課老師，和善的笑顏是她們贈與我的回答。
體育課充滿各種刺激，第一節課就是男女分組比賽五十米障礙跑，面對跑道上擺放不整齊的礦泉水瓶，我火力全開，一邊將鞋帶繫緊一邊對同學說：”看起來很簡單呀！”話音剛落，腦袋被人重重敲擊了一下，一時沒緩過來的我差點摔跤，我剛要開口，體育老師一臉不耐煩站在我面前，我這才仔細端詳起她，黑面板，小眼睛，斜劉海，橙色運動服和白褲子。她瞪著我：”很簡單？你給大家示範一下”她拽著我的袖子把我拖到隊伍前面，還沒站穩她大喊一句”開始”我身邊的男同學一溜煙跑了出去，我站在原地，腦袋又被她敲了一次，她直接把我拽到隊伍外：”你別上課了，站著”
是的，體育課從此成了我的噩夢。
那時我最愛看的《數碼寶貝》每天播放，它的片頭曲名字是”braveheart”勇敢的心。我唯一記住的就是那句”showmeyourbraveheart”展現你勇敢的心，我也不知哪來的力量，突然想讓我掙脫體育老師的魔爪。
體育課，我趴在課桌上思考著體育老師為何總是針對我，畢竟在其他同學聊天很歡的時候她也沒有批評過一句。”這節課是往返跑。”她簡單交代了一下，卻沒有說在哪返回，我試探著舉手，說：”老師，要跑到哪裡？”她看了我一眼，給大家指了位置，我鬆口氣，還好她沒生氣。可是下一她朝我走來，捲起手中的花名冊朝我打了下來。嗡嗡作響的我的腦袋讓我眼前一晃，於是那句”showmeyourbraveheart”跟著被打到我眼前。我抬起頭直視她，她被我看的有些不自在，我說：”您覺得自己配當一名師長嗎。”我忽略她，走向教室。
次日，班主任的辦公桌上出現了一封信。
然後，直到畢業，我都沒有再見過那名體育老師。
【篇三：給自己一個有溫度的微笑作文】
受挫時，請給自己一個有溫度的微笑。
無言地看著試卷，聽著窗外雨水瘋狂地拍擊玻璃的聲音，看著它們有力地打上窗戶又似無可奈何地滑下。想起在得知分數前，自己的信心滿滿，卻又似假似真地向同桌抱怨沒考好，現在已不用似假似真了，因為是真的考砸了。聽見同桌不知是否可以稱作安慰的話語，我無比厭煩，不是因為她考的比自己好，而是因為自己要強裝歡笑。“沒事，我剛開始還以為上不了七十呢！”我牽強地勾起嘴角，拉出二十度微微上翹的弧度，只有我知道那個弧度不叫笑，叫諷刺，只有我知道自己以為能輕鬆上八十分，一切的煩惱都只有自己知道。
回家翻開卷子仔細地去看每一道題，回想自己是怎麼做的，又拿出教輔書看著每一道題的題解，別以為我一直都這麼認真，我相信自己的能力，只有當有不會的東西或沒考好的時候才這般較真的學習，只有這時自己才心如死灰，有樣叫做自卑的東西才在冷漠的空氣中蔓延，把自己逼到死角，無處可逃。我討厭這種令人窒息的感覺，平時總把它埋在所謂的笑容下，我本能的害怕這個叫做自卑的東西，它總是能把最無助最柔弱的一面展現出來。那種毫無防備的我將會赤裸裸的被展現出來。
母親看了卷子後，露出一個微笑，“沒事，下次要努力！”我從那語氣裡聽出了暖人的溫度，我的自卑似乎因為母親的笑減少了些。我驚訝與那個有溫度的笑的威力，我試著自己也露出一個溫暖的笑，可是我看著鏡中的笑臉，只覺得淒涼，“原來我已經不會笑了！”我心中的一個聲音讓自己感到害怕。
我翻看相簿，看著以前在陽光下露出滿足笑容的自己，恍然似乎是前世的自己，自己多久沒露出真心的笑了？我看著照片，想起以前的點滴歡樂，嘴角不禁漸漸地漾出一個暖人的笑容，將心中的嚴寒驅逐。
一個溫暖的笑，讓陽光住進自己的心中，讓陰霾一掃而光。
難過時，我還會記得笑。
【篇四：給自己一個掌聲】
你上臺演講時，觀眾給你掌聲；當你獲獎時，同學、老師、家人給你掌聲；當你作品被人賞識時，那個人給你掌聲，習慣他人掌聲，但很少給自己掌聲。
在成長的道路上，我想給自己一個微笑，想給自己一個翅膀，但我更想給自己一個掌聲。當自己即將準備上臺表演時，心跳如火箭上空一般加速起來，彷彿要跳躍出來，搓手使自己平靜。但那次鋼琴考級時，我對自己鼓掌，心中平靜了下來也充滿了自信，緊張的心情，加速的心跳逐漸平靜了下來，心中自信滿滿。我坐在琴凳上架起雙手彈著一首首優美令人心情愉悅的曲子，完整無誤的彈完了監考老師所抽的曲子。雙手優美的放下，拿著准考證，揹著書包準備開門出去，監考老師給了我一個微笑。蹦蹦跳跳的下了樓，給了自己一個掌E隱隱約約聽到老師叫了我的名字，我站起來，幾乎是喊了出來：“我的夢想是長大後當一名老師。”教室頓時安靜了下來，誰都知道這不可能，除了我。
老師的聲音在下一刻響起：“行了，你坐下吧！”我坐了下來，她的眼睛並沒有看著我。我知道，她的眼睛若是看向了我，一定是在說：“就憑你那成績，還想當老師，別做白日夢了。”是啊，我的成績並不好，在班上也不是特別引人注意的人。說白了，我就是個卑微的角色，在自己的世界徘徊。
時間依舊過的非快，小升初考試轉眼就到了眼前，這是我能改變老師對我的看法的唯一機會了。
難熬的十天總算過去了，滿心歡喜的來到查詢成績的地方。看到成績的一剎那，我傻眼了。怎麼會這樣？難道我連最後一次機會都失去了嗎？
無心再去面對滿臉無奈的父母，我只想大哭一場，也許是因為我罪有應得，所有人都不會再給我一次機會了，我註定只是一隻不能變成天鵝的醜小鴨。
突然想起了曾經看過的一篇文章，說的是某個成功人士小時候也被人放棄，爾後卻成功了的故事，為什麼我不能像他一樣呢？
我的夢想不被人所接受，但我要接受自己，我要讓那些輕視我的人看看，那些輕視是多麼的可笑。
給自己一個夢想，就是給自己一分希望，有了那一分希望，你就不會倒在失敗的腳下，給自己一個夢想，讓你的心隨著夢想飛翔。
【篇六：給自己一個微笑】
人有千萬種表情，每一種表情都有其獨特的魅力。而我卻認為，微笑時的我們是最美的，因為它有一種神奇的魔力，彷彿一切事物都會隨著它而改變。
給自己一個微笑，讓自己能戰勝一切。
仍記得那是一個冬日，凜冽的寒風吹得令人發抖。而就在這樣一個日子，我要去戶外參加英語競賽。
當爸爸的車子來到比賽場地時，也正要輪到我了。我用了極大的勇氣使自己走下溫暖的車子，來到隊伍裡排隊。寒風一陣一陣地吹在我身上，使我不由地打了個寒顫。恐懼在心中慢慢升起，再加上這嚴寒，使我不禁懷疑起自己的能力來了。手上的紙片也在不知不覺中被揉成了一團，可掌心仍在冒汗。“凡凡，凡凡！”一陣輕微的呼喊傳來，使我心頭一顫，那不是爸爸的聲音嗎？我順著聲音的來源望去，爸爸站在人群中，一手朝我豎著拇指，另一手高高舉起，向我揮動。他始終微笑著，似是在跟我說：“你能行！要笑啊！”是啊！微笑！望著爸爸，我的嘴角也隨著他微微上揚，一股暖流立刻如電一般通過了我的全身，這就是自信的力量，微笑的力量。到了臺上，我也一直微笑著。這笑，使寒冷不再，它將恐懼帶走，使我戰勝了一切！
給自己一個微笑，作為苦累之後的報答。
今年，我滿了14歲，爸爸媽媽決定讓我做大部分的家務，這可不是一個好訊息，但我堅信我能做好。
晚飯過後，家裡的碗碟全都歸我來洗。望著那塞滿了水池的餐具，我只能一個一個地來洗。我先拿起一個盤子，將它放在涼水下衝洗，再用洗碗布和上一些洗潔精，在盤子上仔細?{了起來，從盤面開始，再是背面，最後是盤子的邊緣……就這樣，一個一個碗盤在我的手下立馬變得光潔如新，很是美麗。望著碗櫃裡被我省得乾乾淨淨，碼得整整齊齊的餐盤，勞動的快樂油然而生，嘴角隨著這力量上揚，也算是給自己的鼓勵、報答吧。
一個微笑也許不算什麼，但它的力量卻是無窮的。我們應時刻記得—給自己一個微笑。
【篇七：給自己一個假期】
給自己一個……這種題目真是讓人感到疑惑啊，給自己什麼好呢？原諒我不愛學習，沒有寫什麼給自己一個聰明的大腦之類的，我是真的希望可以擁有一個的，屬於自己的一天。
早上，我可以自由的縮在被子裡睡個懶覺，沒有父母的嘮叨，沒有對作業的憂慮，沒有對作業的擔心，用手機和同學聊聊天，看看電影，到肚子發出了最後一道抗議聲的時候，從床上爬起來，走向廚房，拿一袋麵包一袋牛奶，這樣，屬於我的一天就正式開始了。
下午，我就可以出去玩了，帶上錢，約上幾個好友，去書城吧，隨意的，毫無目的的，在路上走著，看看偏好的作家的有什麼新書，再找幾本感興趣的買下，找一處安靜的地方，大家圍著一張桌子坐下，手機就放在中心，然後各自沉默的看著手中的書，聽著各自翻頁時發出的聲音和窗外的鳥鳴聲，沉浸在書海之中，看書看膩的時候，我們就去做蛋糕吧，登上一輛公交車，搖搖晃晃的看著窗外早就熟識的風景，不是的側過頭和朋友聊幾句，時而爆出大笑，到站之後再驚慌的衝下車去，看著仍未反應過來的同伴善意嘲笑幾句，再拉著她的手慢慢向目的地—蛋糕店走去。
坐在蛋糕店靠窗的位置，看著窗外匆匆走過的人群而放慢了手上的動作，慢慢想著什麼，不過，千萬不可大意，雖說不會有奶油飛到你臉上，不過，眼睜睜的看著一把刀伴隨著一句“嘿！”砍向蛋糕的可能性也不是沒有。
晚上，吃過飯提著蛋糕回家，雖然不用寫作業，但是也要開始學習了，一個人趴在書桌上，看看輔導書，時而再寫幾句。明天還是要上學，所以預習複習也是一定要做的……找找自己的弱點，然後寫篇日記，記錄下今天發生的事，和大家道聲晚安，然後就睡覺去吧。
這就是我想要的一天，也是我最想要的東西，給自己一個放鬆的機會，胡鬧的地方，雖然這計劃如同白日夢一樣，我也希望著有一天可以實現，可以給自己一個空閒的，有趣的一天。
【篇八：給自己一個叛逆的理由】
“我只是一個學生……”我常常如此告誡自己。
天空依舊是如此碧藍，每日如此。單調的天藍色與白色在這個小小的地球上方飄浮。在這個地球的每一人，我、我們都是這個時代的一份子。我們是愚公，學校、家中兩點一線，單調也不過如此，我常想這些富有規律的生活能不能複雜刺激一些。然而，又怎樣呢？
念起小學一次作文，題材如下：抗戰時期，一名小女孩為其它隊員送一面國旗，不被發現而死。我當然知道如何寫，但是當時叛逆而調皮且無知得可憐的我如此寫，大致如下：當時戰爭中國不一定會勝利，小女孩的生命也是十分珍貴的，那面國旗再珍貴也不過是幾尺紅布，所以這個行為太危險，不該如此。作文交上不久，老師就沉著一副鋼鐵般的面孔來找我。
“餘XX同學，你知不知道這篇作文該怎麼寫？”老師頂著一威嚴的面孔用威嚴的聲音質問著。
點點頭，低垂著腦袋，腦中一片渾渾噩噩。
“那好，明白就行了，你知道這是為了你。”老師嘆了口氣，語重心長地拍拍我的肩膀，走過。
這是第一次叛逆的結果，於是常常告誡自己，做一個乖乖女，認認真真做好一切。這不需要理由，可是這樣又是為了誰呢？
無奈那些“不乖”的文字總是跳躍出來，漂浮在腦中。被壓制了太久，似乎在渴望釋放。
“再給自己一個叛逆的理由如何？”悄悄地對自己說。
“一次也好。”如此想著，鋪開稿紙，隨性地抓起筆，將不乖的念頭寫下，似乎充滿了活力，整個身體燃滿快樂。魚回到水中是自由的，它可以隨意擺動尾鰭，自己控制方向，自己任性地流動。
稿紙的一格格被充實的夢想填滿，是我自己的意見，也是我自己的未來。可以在稿紙上記下“不乖”的語句，可以將這些紛飛的文字投進信箱，可以在空閒翻任何書，漫畫、塗鴉、甚至言情—就像一束光，白色的單純的，但倘若你給予它一面三稜鏡，將會折射出赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，七種不同的光譜，每一種色彩都是夢想，都是一個全新的自己。
給自己一個叛逆的理由，改變自己單調的生活，多增添幾種色彩，這是你生活的目標，你的未來。
每一個人都是多彩的，由不同的色彩構成，是火熱的，是冰冷的，是獨特的，是平凡的—叛逆的理由是讓生活更斑斕而充實一點，不必太壓制自己。一個理由，就可以成就一個新我，一個由夢想構建起來的色彩。
給自己一個叛逆的理由，就一次，不合規則的你，一個純真的你，有用在意任何人，給我一個叛逆的理由，我願做一條彩虹，不在意任何人的眼光，做一個無畏的女孩，一個完全的自己。
【篇九：給自己一個鼓勵】
心理素質在日常生活中是尤為重要與關鍵的，尤其是在某些特定的場合它就更加突顯出它的重要性—例如在田徑賽場上。
在去年的校運會四百米的賽場上，我是極其緊張的。儘管早在前年我已超越第二名幾秒鐘，然而今年的我卻壓力倍增—我不能辜負老師與同學對我的期望。尤其是班主任對我必勝的信心，更是成為壓在心上的一塊巨石。
班上同學對參賽運動員的照顧還算不錯，基本上屬於開口說：“餓了”兩個字就能捧住一大把巧克力的情況。於是在賽前，我僅僅是讓自願者將我外套與校褲拿走，便與我班另一位運動員靜靜地等著“上戰場”。
決賽賽場可謂高手雲集，通過預賽成績單，我知道其實今年實力相當，而我更是不盡人意地比去年慢了兩秒。
我蹲在草地上，略帶涼的風不留情地刮在身上。腿上的肌肉大概也被凍僵了，甚至開始輕微地打起抖來。我也不知道究竟是因為寒冷還是膽怯。我生硬地捲縮在那裡，如一隻大蝦一般，我不停地對自己說：“你很好，你能行，信念可以殺死人，也可以救活人……我不渴求成功……做最好的自己！”
看著其他對手神情氣爽的樣子，我倒有點大難臨頭的恐懼感了。我儘自己全力地告訴自己：你是最棒的。我迫使自己相信自己了，對，你比其他人都優秀。
走上了戰場的我開始相信自己了，對，最後一次實力的比拼就在這一分二十秒內有結果了！—“砰！”
……
我為自己加油、為自己吶喊、為自己鼓勁……
沒錯，最終，依舊是我取得了年級第一的好成績，成功地連續兩年獲得第一。後來同學給了我一張我在衝線時的照片，我看見，不僅僅是我臉上帶著喜悅，就連班主任在看臺上作吶喊的樣子也被照的一清二楚—她的臉上是帶笑的。
為何不給自己一個鼓勵，給全班一個驚喜呢？
【篇十：給自己心靈的一個假期】
是時候，該給心靈放個假了。
昨日整理書櫃，才幡然發現好多書上已蓋上了細碎的灰塵，在記憶的時光裡慢慢褪去過痕，猛然拾起《紅樓夢》，擦去灰塵，那一縷傳世般的清香緩緩襲來。記憶朦朧，只記得兒時看《紅樓夢》時的情節，那還是卡通般的《紅樓夢》，看著拼音硬生生的讀完了，雖不懂其深刻內涵，但讀到林黛玉吐血而亡的那節，卻莫名的流下眼淚。
而今，再沒有空暇時間可供我慢慢咀嚼書中的內容，兩點一線的生活，迫使我快喘不過氣來，生活的壓力，學習的重擔，長輩的逼迫，他人的眼光，讓我不知所措。不知該怎樣做，這樣的青春才能無怨無悔。
窗外陽光甚好，普照眾生，坐下來，腿伸直，倚在搖椅上，品味書中的智慧，穿越時空的長河，與曹雪芹一同感受林黛玉與賈寶玉的愛情悲劇，與吳承恩一起追尋西天取經的腳步，與勃朗特一起品味簡。愛的艱辛歷程，與凡爾納一起探尋海底的奧祕……
品味書中的經典，我心便如飄飛的蓬蒿，蛻變在這敏感的季節，心之敞然，再沒有過往的壓抑與煩躁，書中的一切都令我著迷，耳邊響起古典的輕音樂，思緒隨節奏跳躍。窗外，藍天如洗，集市喧鬧不止，而只有我的心如蓬勃的向日葵般充滿著激情與陽光，陽光普照著我，把心內的汙穢一一剔除，餘留的只有那一抹淡淡的清香，在這物慾橫流的時代，我要保持屬於我的那份執著與敞然，我要遺世而獨立，我要在這社會，留下一顆純潔的心靈，用心靈去感化世界，用愛去包容眾生。
耳邊響起汪峰的《怒放的生命》，“我想要怒放的生命，就像穿越在璀璨的星河，就像穿越在無邊的曠野，想要掙脫一切的力量。”
是時候了，是時候該給心靈放個假了。