十年後的未來校園相關作文20篇
十年後的未來校園 篇1
國小五年級作文 ,819字“咦，這是什麼地方呀？”我驚訝地問到。
“這裡是2028年的學校。”突然，有一面牆說話了，回答了我的疑問。
“2028？”我不敢相信自己的耳朵。
“沒錯。我可以帶你去看一看，參觀一下。”牆說。
來到操場上，我看到了一條超級粗長的拉鍊。我好奇地跑了過去，用力的把它拉開，一個超級“微格盒子”出現了。我按下其中的一個“微格”，操場隨即變成了一個游泳池，湛藍湛藍的水，我迫不及待地跳進泳池，舒適的水溫，讓我自由自在地在水中暢遊著。更神奇的是，當我從泳池裡出來時，身上的衣服褲子竟然一點也沒溼。
我又按下了另一個“微格”，出現在我面前的是一家智慧影院。我戴上智慧眼鏡，挑選了自己喜歡的電影《動物大逃亡》，我就好像是影片中的“小鹿”，一會為了躲避獅子的攻擊急速逃跑，一會又遭遇傾盆大雨，一會又……讓我身臨其境，太真實了。
眼前的一切太神奇了，我一會按這個一會按那個，直到牆說：“我們去下一個地方看看吧，還有更神奇的呢！”我才戀戀不捨地離開。
我們來到了教學樓前，粗粗一看並沒有什麼奇特的地方。當我們走進教學樓時，不可思議的事情又發生了：每個教室都變成了一塊塊凹凸不平的“巧克力”。地面就是凹進去的“巧克力”，當然，桌椅就是凸出來的“巧克力”咯！哈哈哈，這些“巧克力”可不能吃哦，原來是“石頭”。樓梯的設計就更有意思了：有的被設計成了傳輸帶，只要站上去，報出自己的班級，就可以被直接送入自己的班級裡；有的變成了一座五層樓高的滑梯，下課時可以直接從教室滑到一樓。
看著這麼多好玩的設計，我的心情非常愉快。一年級學生的教室在一樓，這麼多有趣的設計都玩不了啊，豈不是很可惜？牆好像看出了我的心思，帶著我來到了一年級教室門口，一條條隧道出現在我的面前，有的通往操場，有的通往其他教室，有的直通校門口……
叮鈴鈴，叮鈴鈴……在一陣陣清脆的鬧鈴聲中，把我帶回到了現實，原來這只是一個夢啊！我真希望能在夢中十年後的未來校園裡學習啊，哪怕只有一天，我也會心滿意足的！
二十年後的未來 篇2
國小五年級作文 ,415字有一天，我正在寫作業，一道白光朝我射來。我一暈，等我醒來時，我家的房子變成了高層小別墅，院子裡還有花園、游泳池、車庫……
屋裡都是全自動的電器、傢俱，我這才明白過來我來到了二十年後的未來。做飯只要輸入菜名，放入該用的食材，鍋自己就會炒。還有機器人管家，高階防盜門，手機就可以掌控，有人敲門，手機就會提醒。還可以調出攝像頭，如果認識就開門，不認識門就會再加一層鎖。有部分車可以陸空兩用，非常方便，一般沒有堵車的現象，汽車尾氣不僅不會汙染空氣，可以轉變成能源，城市的空氣非常清新。
就連維護和平的警察都成了機器人，別看是機器人，他們後背有六個發射器。能發射繩子、電棒、子彈、麻醉針、拳套、刺刀，但他不會傷害人，除非系統說你是犯罪分子。
突然，我又一暈，醒來時我回到了現代，坐在熟悉的書桌前，汽車鈴嘟嘟響。我很希望我生活在二十年後的未來，所以我一定要好好學習，為祖國建設出一份力，這趟旅行，彷彿像一場夢。
奇妙的未來校園之行 篇3
國小六年級作文 ,2246字“嘀嘀嘀，現在是北京時間2418年8月21日上午6點整，主人，主人，快起床。”“別吵，我還要睡覺。”我迷迷糊糊地翻了個身，擺了擺手說。可話音剛落，我就意識到了不對勁：2418年？我沒有聽錯吧？
我迅猛地一個鯉魚打挺爬了起來。在我起床的瞬間，我看見房間裡所有的牆壁都在移動，它們如同帷幕一般徐徐拉開。頓時我的眼前出現了一幅美景：遠處太陽從地平線緩緩升起，陽光像千萬條金線穿過雲層，彷彿給白雲鑲上了金色的花邊。近處綠樹遮天，百花齊放，幾隻鳥兒淺唱著歡快的歌從我的頭頂掠過。我望著眼前的一切驚訝不已。這時，只聽得“嗖”的一聲，一隻蜜蜂般大小的機器人從天而降，在我的耳邊說：“主人，快換衣服，該去上學了。”說著，我覺得自己的身體在搖搖晃晃地往下墜，我朝底下一看，底下是萬丈深淵。我這才知道原來我並不是站在地面上，而是在一艘飛船上。我的內心激動不已：“看來，我真的穿越到25世紀了，就讓我好好享受這奇妙之旅吧。”
我三下五除二換好衣服，飛船載著我飛快地向前行駛。遠遠的，我看到地面上竟然有一隻碩大的恐龍，它正趾高氣昂地在大地上走動。“難道到了25世紀，恐龍都已經復活了嗎？”我驚訝地問機器人。機器人一聽，哈哈大笑說：“主人，這哪裡什麼真的恐龍呀，這就是你們的學校呀。”“什麼？恐龍學校？”我更加震驚了。機器人擺一擺手，頓時我的鼻樑上多了一副高倍望遠鏡。透過望遠鏡，我看到恐龍的頭部是一座美輪美奐的城堡。它古樸美觀，完全仿照了童話故事裡城堡的樣子。恐龍的嘴巴正在噴著水，形成了一條長長的瀑布一直蜿蜒貫穿到了恐龍的腹部。在恐龍的腹部是一個巨大的遊樂場，裡面有著各種新奇的娛樂裝置。機器人興奮地向我一一介紹：“這是太空旅遊船，坐上它將會以光速衝上宇宙，在銀河系裡360旋轉；那是遁地旋轉輪，它會帶著你深入地球，進行一段不一樣的旅行；當然最刺激的是那個時光輪迴器，坐上它你可以穿越到任何時光……”我靜靜地聽著，嘴巴越長越大，這一切簡直太不可思議了。我情不自禁地問道：“為什麼學校裡會建一個這樣的遊樂場呀？”機器人揚了揚眉毛說：“你以為25世紀的校園還和400年前一樣老土嘛。我們早就不僅僅學課本知識了，而是要上天入地親身去實踐。這些既是娛樂工具更是學習工具呀！”“原來如此。”我若有所思地點點頭。
再往下走，就到了恐龍健壯的四肢。機器人朝我揮揮手說：“主人，你上課的地方到了，快去上課吧。”“到教室了嗎？”我興奮地喊道，可我左顧右盼哪裡看到半點教室的影子呢。只見這裡到處種滿了奇花異草。一棵棵大樹高聳入雲，一朵朵鮮花豆大如盆。我正想在多問一句，機器人一個轉身從我的眼前消失不見了。我驚慌失措地大喊：“喂喂，機器人，你在哪呀？”可卻沒有任何迴應。正在這時，一棵棵大樹如同長了腳一般在地上快速地移動起來，它們忽而向前，忽而向左，直看得我眼花繚亂。等它們安靜下來，我才看清它們擺成了一個四四方方的正方形，濃陰蔽日，有著一種說不出來的涼爽。
莫非這就是教室了？正在我猶豫之際，其中的一個大樹伸長了枝丫來到了我的身邊，輕輕地抱起我。密密麻麻的樹葉輕輕地摩挲著我的臉頰，我就像躺在棉花上一樣舒服。枝丫漸漸地往回縮，頓時我像在半空中蕩起了鞦韆。最後，我竟然坐在了大樹的頂端。“在大樹上可要怎麼上課呀？”我真是越來越好奇。
正在我猶豫之際，突然傳來一陣奇怪的聲音“篤篤篤……篤篤篤”。我循聲望去，只見一艘奇形怪狀叫不出名字的龐然大物停在我的面前，艙門打開了，從上面走下來一個“怪物”。只見他頭上長著八個角，一雙眼睛像兩個紅蘋果那麼大，更奇怪的是他居然長著六條手臂。我正要驚呼救命。“怪物”慈眉善目地說：“別怕，我就是今天來給你們上課的外星人老師。我來自銀河系以外的布拉魯星球。今天我們就來學習一下你們地球人常常背誦的那首古詩《登鸛雀樓》吧。”話音剛落，他的手在空中輕輕一點，頓時我的眼前出現了另一番景色：白茫茫的天空中淡然的飄著幾朵白雲，火紅如血的夕陽漸漸地消失在天際，波濤翻滾的黃河盪滌著層層波浪，精美的鸛雀樓在雲中若隱若現，幾隻大雁伴著黃河水在翩翩起舞……仔細傾聽，還能聽到大雁的鳴叫和流水的聲音，真是太神奇了。“哈哈，這才是名副其實的‘白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓’呀。”我情不自禁地詠歎道。正當我沉浸在這奇妙的美景中時，一個黃河浪頭打了過來，我頓時失去了重心從大樹頂端摔了下去。“救命呀，救命！”我聲嘶力竭地喊道。
“怎麼了？做噩夢了？”媽媽輕輕地拍著我的背。我猛然睜開眼睛一看，桌上的電子鬧鐘赫然顯示著：2018年8月21日。原來一切都只是一個夢呀！我在心中默默地想著：25世紀的校園真的會如我夢中這般嗎？或許它比我想象得更加傳奇吧。
二十年後的校園 篇4
國小二年級作文 ,315字二十年後，我成了一名對社會有用的人，這也離不開母校對我的教育，於是，我約上幾個同學，一起去看看母校。
二十年後的校園真是大變樣，塑料做的教學樓，牆像珊瑚一樣紅豔，窗戶像天空一樣湛藍。我說：“大家進去看看吧。”
走進教學樓，教室的牆上是草的顏色，天花板是天空的顏色，讓同學們感覺在大自然裡上課一樣。
我們走進學生宿舍，宿舍是兩個人一間房間，房間可根據個人喜好更換牆壁的樣子：有的女孩的房間很夢幻的……可漂亮了！
走進食堂，現在是機器人打飯，你想吃什麼，直接說就行了，這裡世界各地的美食都有。
操場被安在了地下室，單槓、雙杆、打籃球的地方都有，操場很大，同學們可以盡情的玩耍。
這次參觀，我彷彿看到了我的未來，那一定是科學發達的未來！
二十年後的校園 篇5
國小五年級作文 ,493字二十年後，我已經二十九歲了。本來只有兩千多人的湘郡未來學校，那時將會有三千人，因為多了一個高中部。
在將來的校園裡，同學們上課時都將戴著高科技眼鏡，這種眼鏡可不是一般的眼鏡，它可以把老師教學的過程全程錄下來。如果你忘記了，可以重播視訊。如果你沒聽懂，還可以把眼鏡上的話筒拉下來，隨時向老師請教。如果老師不在教室，一個機器人老師就會幫你解答問題。如果上課時看不清螢幕上的內容，你還可以把字放大。而且，課堂裡的桌椅都是磁懸浮的哦！
下課後，你可以遙控桌椅，想去哪就去哪兒。如果你坐得太久了，椅子還會自動把你彈出去做運動。不然你就會越來越胖，越來越不想運動。
桌椅還可以七十二變，比如變成籃球，或者賽車。你可以到操場上打球或者飈車。
如果你運動之後餓了，還可以把賽車變成餐車，桌子下會伸出一隻機器手端上可口的飯菜。吃完後你把碗筷放好，再把餐車變回賽車開到寢室去，並且把賽車變成床，舒舒服服地睡上一覺。
到了週五，你的桌椅又能變成汽車，把自己家的地址輸入車子，再按一個按鈕，車子就會自動駕駛回家！
我希望那一天能快點到來，我想今後的小朋友如果在這樣的學校讀書，他們肯定會覺得這是一個奇妙的校園！
二十年後的校園 篇6
國小一年級作文 ,309字時間過得飛快，二十年後的我回到了母校。科技發達了，社會進步了，校園也變化了。
這時，教室裡的桌椅都是智慧的，如果你說我要語文書，桌子馬上拿出語文書來並放好。椅子的功能是，如果你說我要高一點，它就會自動調高；你說低一點，它也會自動調低。說到寢室的床，那再舒服不過了，它有自動蓋被子功能，這樣你就不會著涼，還有就是能調節溫度、播放音樂、自動給主人換衣服等服務。總之，二十年後的校園是高科技的校園。讓孩子們生活在這樣的校園裡，一切便捷而舒適，從而提高學習效率。
這就是二十年後的校園，神奇的校園。而擁有這樣的校園，我們從現在開始就要好好學習，努力掌握科學文化知識，用知識，用科學創造未來美好的生活學習環境。小夥伴們，加油吧！
二十年後的校園 篇7
國小一年級作文 ,236字光陰似箭，日月如梭。時間過的飛快，轉眼間20年過去了，我來看望我的母校了。
一進校門，我就在想我的學校變化可真大呀！教學樓從五樓變到了十五樓，宿舍從六樓變成了十二樓，操場周圍還種滿了許多的果樹，果樹上結滿了各種各樣的果子。
從教學樓的窗子裡透過，可以看見那熟悉的講臺，這讓我回憶起了以前上課時的景象。每一個課桌的右上角，都有一個小螢幕，這個小螢幕可以告訴你沒有聽懂的知識，還可以提醒你下一節課的課前準備。
20年後的科技發達吧，我們也要用自己的聰明才智創造更加美好的未來。
二十年後的校園 篇8
國小三年級作文 ,367字一轉眼間，二十年過去了，我們以前的校園變得更加美麗和安全了。
學校的周圍到處都是鮮花，空氣中瀰漫著花的香氣。操場上的五星紅旗在空中迎風飄揚。踢球的場地都長出來嫩綠的小草，就像鋪上了一床綠色的毯子，摔了一跤也不會受傷。操場旁邊的樹都長成了參天大樹，一棵棵都高大挺拔。操場上的體育器材也越來越多了，而且護欄也變得非常牢固了。
教室裡再也看不到粉筆了，黑板變成了聲控電子黑板，只要發出指令，它就會按要求執行，也看不見空調了，我們的課桌會自動吹冷風或熱風，課桌會根據天氣的變化來調溫度。
食堂裡也煥然一新了，往椅子上一坐，就有機器人遞來裝好的飯菜，而且機器人還會根據個人的身高、體質來判斷要吃什麼來補充營養。
校園裡面都乾乾淨淨的，如果有人亂丟垃圾、隨地吐痰，就有防護系統報警，他們的班級就會扣01班分。
二十年後的校園真是太先進啦！
二十年後的校園 篇9
國小三年級作文 ,409字學校，是知識的搖籃，也是小朋友們快來的天堂，我愛我的學校，甚至有時會和媽媽一起談論二十年之後我的學校是什麼樣子的。
首先映入我眼簾的是一張自動的校門，學生和家長都要按指紋才能入校，進門就是各種花花草草，芳香撲鼻，旁邊有學校所有老師的照片，然後有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個大大的魚池、裡面養了許許多多不同品種的金魚，遇到麻煩的事情就可以和金魚說說話，然後它就會幫所有小朋友解決困難，嘻嘻，當然這是不可能的啦！
還有學校的食堂還會擴大，都是沙發凳子，桌子是自動收攏的，美味佳餚應有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯，水龍頭有自動消毒的作用，只要一洗手水龍頭可以幫助髒兮兮的小手們殺滅各種細菌及病菌，讓學生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。
二十年之後我的老師還會在這裡嗎，我想應該會的，因為他們都是那麼的優秀，會在這裡培育一代又一代的莘莘學子，而且學生們也會很自覺的學習各們功課，只要老師一點百通，輕輕鬆鬆學到了知識。
二十年後的校園 篇10
國小二年級作文 ,410字時間過得飛快，一眨眼就到了2035年，由於我的工作比較繁忙，二十年來一直沒有回過母校—湘郡未來實驗學校。今天，我終於在百忙之中抽出時間回去看望母校。
我乘上小飛艇，如離弦的箭一般衝向母校所在地，剛到達目的地時，我以為我的眼睛花了，因為在這片空地上，只有一個巨大的圓盤和一個警衛室。我到警衛室一問才知道，原來母校搬到大海里去了，那個圓盤就是傳送器。我吞下能在水中呼吸的藥丸，便跳入傳送器，直奔大海。
到達母校後，我四處轉了一圈，發現這裡的房子全是漂浮在空中的，足球場和籃球場也非常大。我看完這些，覺得還不過癮，就跑進教學樓，看到同學們都沒有背書包，我拉住一個同學問道：“你們怎麼都不帶書包？”他回答說：“現在桌子上都有掌上電腦了，還要書包乾嘛呢？”我恍然大悟說：“原來是這樣的啊！”
我走出了教學樓，想了想，也是該回去的時候了，於是，我依依不捨地離開了母校。再過二十年的校園將會是什麼樣的呢？我不禁浮想聯翩……
二十年後的校園 篇11
國小二年級作文 ,529字大家都知道我們現在的校園是非常美的，可你想不想知道二十年後的校園是什麼樣的呢？那就請跟我一起來參觀吧！
二十年後，走進我們的校園，到處都是鳥語花香，綠樹成陰。下課鈴響了，優美的音樂從廣播室裡飛出來，同學們一個接一個的從教室裡飛奔出來，向操場跑去，一個多功能大舞臺緩緩地在操場上升起，同學們飛奔上去，盡情地玩耍著。陽光下，同學們的笑容猶如綻開的花朵，開心地笑著。上課鈴聲響起來了，教室裡傳來了朗朗的讀書聲，有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發展，教室裡整齊地擺放著智慧課桌，同學們可以坐在課桌上學習，只要你對課桌說要什麼書，課桌的螢幕上就會出現那一本書，老師講課的內容，全部展現出來了；假如你缺課，課桌會自動記住學習的內容，下次你只要說“補課”，就可以補回你沒上的內容，不需要老師來幫你補課了；課桌還能自動調節溫度，在炎熱的夏天，它能釋放冷氣，讓你上課非常舒服，在寒冷的冬天，它還會釋放暖氣，讓你感覺很暖和；課桌還會及時提示你許多不良的學習習慣，如果你不改正，椅子就會自動往後面退，直到你改正為止。教室裡早已看不到許多老師的身影了，都是孩子們自主地在教室裡學習。
同學們，參觀完二十年後的校園，你是不是覺得很神奇，讓我們共同期待這樣的校園早日到來吧！
二十年後的校園 篇12
國小四年級作文 ,507字2035年的一個清晨，我揹著書包邊走邊跳的來到我就讀的湘郡未來實驗學校去“上學”。
在校門口我用學校發放的學生資訊卡刷卡進校，咦！學校怎麼變成了一座美麗的大花園了啊？只見學校裡面的建築上長滿了美麗的花花草草，進門口的音樂噴泉奏出叮叮噹噹的聲音好聽極了。泉水在朝陽的對映下發出彩虹般七彩的光芒。過道兩旁的林蔭栽著筆直的大樹，小鳥在樹枝上迎著朝陽歡樂的歌唱，彷彿在迎接我們的到來一樣。
當我走進教室，黑板已經不見了，取代的是機器人掃描器用眼睛投影，老師只要把要講的內容往機器人的眼睛一掃，機器人馬上就會準確無誤的按照老師下達的指令將全部內容投影在幕布上面。在我們的課桌上也有一臺電腦直接連線機器人的教學資料，避免有看不到老師在講臺的授課，學習完成按個按鈕桌上的電腦就可以自動收回去了。
放學了，我們肩上的書包也不見了，取代的是一個平板電腦，老師們已經把作業輸入到電腦裡面。回到家我們只要開啟電腦就可以直接做作業了，作業之餘我們可以和老師們線上對接溝通，還可以和全世界的學生們交流學習，還可以玩智力闖關遊戲。還可以……
二十年之後的校園還有很多的驚奇和變化，要是二十年後我還可以在這樣的學校讀書，那該是多麼幸福的事情啊！
十年後的校園 篇13
想象作文 ,976字終於拿到了夢寐以求的哈佛大學錄取通知書，我高興極了，趕緊跑回學校，給我的班主任劉老師報喜。
出乎意料，校門口的門衛爺爺消失了，取而代之的是一個超萌的機器人。機器人上下掃描我幾秒，甜甜地問道：“呂周翼先生，您好！請問您找誰？”啊！原來學校裡竟然用了人臉識別系統！我回復：“我找劉星馳老師。”機器人說了下稍等，便連線劉老師。在機器人頭頂的螢幕上，我看到了劉老師的笑臉，劉老師讓我等一下，馬上到校門口接我。眨眼間，我就感覺劉老師如騰雲駕霧般來到我面前，原來，在校園內部，只需說個目的地，一個如平衡車一樣的傳送器就會把人送到想去的地方。
見到劉老師，我開心極了，告訴劉老師我考上哈佛大學的好訊息後，劉老師帶我參觀我曾經的校園。
學校的大樓已經大變樣了，原來的幾幢樓房變成了垂直森林模樣的大樓，外面的大樹鬱鬱蔥蔥，老師和同學們如同生活在綠色的大森林裡。一樓的大廳有我們原來的操場那麼大，各種各樣的體育設施，還有機器人在邊上指導，同學們玩得開心極了。
劉老師拉著我的手說去科學教室，瞬間我就感覺自己似乎飛了起來，睜開眼就站在了科學教室裡。教室裡人不多，只有12個人左右，大家席地而坐，每人手捧一臺智慧小電腦，圍在老師身邊。老師講起雷電的起因，只見教室裡很快便模擬出真實雷電的樣子，並展示了各種不同的起因。展示完畢，大家七嘴八舌，討論起剛才看到的雷電，講出自己的觀點，老師對大家討論的內容進行總結後，便讓大家在智慧電腦上答題，針對大家給出的結果，老師把錯得相對多的題目，又重新講解了下，並重點提示了題目中的關鍵因素。我這個雷電知識的門外漢，僅僅通過這堂課，對雷電知識也瞭解了不少。
下課了，同學們紛紛走出教室，只見每個小朋友身後都跟著一個如書包一樣的小機器人。見我疑惑不解的樣子，劉老師解釋說，這個智慧書包是每個同學的私人物品，現在不是用來裝很多書，因為現在不需要裝書了，一個智慧小電腦就把所有的書包含了，這裡裝著同學們的體育衣服、鞋子、零食、玩偶等等，每個小朋友想帶啥都可以自己帶。聽到這個，我真羨慕他們啊。
劉老師又拉起我的手，說了聲：“去無邊泳池。”我立馬和劉老師一起來到了頂樓，這裡視野特別開闊，機器人給我們換上泳衣，我和劉老師在泳池裡游來游去，別提多開心了。
……
十年後的校園讓我流連忘返，我決定哈佛畢業後，還要回到校園，在這裡當一個傳道授業解惑的名師！
二十年後的校園 篇14
國小六年級作文 ,629字嘿！這就是我的母校，二十年後的晉陽小學，就讓我們一起來參觀我的母校，科技元素爆棚的晉小！
走到大門口，咦！沒有保安叔叔開門可怎麼進去呢？別急，“保安”—R機器人在這呢。只要你把能證明身份的證件在他面前一掃，R機器人就能快速識別你的名字，班級。接著R機器人就會自動開啟大門，並且同步將你的資訊釋出至對應的班級螢幕上，當你到達該樓層，樓層管理H機器人已經恭候在那裡了，是不是很神奇？
接下來讓我們去操場看一看。哎呀，不好！一位同學意外摔倒受傷了，怎麼辦才好呢？別怕，W機器人已經預警出動，兩個機器人飛速來到受傷同學身邊進行初步檢查，檢查資訊已經同步傳輸至學校醫務室，W機器人將受傷的同學飛快送到醫務室。醫務室裡，主治醫師—G機器人已經準備就緒。擔架一到，G醫生便開始給受傷的同學做進一步檢查和治療，效率高的讓人不得不佩服。
哇，好香啊！我們快去食堂看一看。呀！打飯的阿姨已經不見蹤影，只見一排機器人師傅正在忙碌而有序地進行切、配、炒的工序，一道道美味的菜餚變戲法似的呈現在同學們的面前。只見選好飯菜的同學們不需要付錢，直接通過人臉識別Z系統就完成了支付，既節省了食堂的人力，也節約了同學們的時間。我不禁在心中吶喊起來，晉小真棒！
“叮叮——”鬧鐘響了起來，夢中的我被驚醒，原來我是夢在二十年後的校園。我們一定要努力學習，建設出這樣的高科技校園，讓這一切夢想成真！
二十年後的校園 篇15
國小四年級作文 ,389字光陰似箭，日月如梭。轉眼間我二十年都沒回過母校了，我突然急切地想回去看看！
一進去，我就震驚了，眼前哪裡是學校，這不是一個巨大的遊樂場嗎！你看，這裡到處都是花草樹木，裝置齊全。去教室看看吧，我心裡想。你看，教室裡同學們用著高科技的課桌、椅子正在專心讀書呢！他們的書可以幫助同學們解決各種“疑難雜症”（問題）。他們的筆還可以幫老師提醒同學們認真學習。看，那個小同學上課不認真，正要亂塗亂畫時，筆馬上發出警告響了起來，全班的目光都投向了這位同學，這個同學羞愧地停止了玩耍，專心聽講了。
我又來到了宿舍樓，本以為這裡會非常髒，可是眼前的景象讓我傻了眼，一進去，宿舍樓散發著淡淡清香，宿舍乾淨得不得了。這是為什麼呢？原來床會自已收拾好東西，而且垃圾桶可以走動，把每個房間的垃圾都吸到垃圾桶裡面去。
未來是美好的，那麼現在讓我們好好讀書，爭取去實現這些夢想吧！
十年後的校園 篇16
想象作文 ,745字2028年的一天，我有幸回到分別10年的母校——許慎小學。
母校的大門依然是那麼雄偉，上面的四個大字：許慎小學依舊金光閃閃，散發著耀眼的光芒。走進大門，一條用花崗岩鋪成的文字大道呈現在眼前，金文。甲骨文刻在上面，許慎雕像依然豎立在文字大道的盡頭，他好像在對我說：“歡迎回來，清華大學的學生，你是所有許慎學子的榜樣”。
文字大道旁的花壇栽種了許多奇花異草，有新疆的雪蓮，有洛陽的牡丹，有香港的紫荊花……數都數不清，更特別的是花壇上裝上了報警裝置，只要有人碰花，特就會發出輕微的電流，警告他人。
操場上有幾個小朋友在踢足球，這時一個穿著滑雪服的小男孩跑過來，我好奇的問：“小朋友，這裡是操場，你怎麼穿著滑雪服呀？”小朋友回答道“哥哥，這你就不知道了吧，我們的學校是立體式的，你看”只見小朋友按下一按鈕，足球場飛了起來，各種各樣的場地也緊隨著飛了起來，滑雪場地飛到我們面前，小朋友開心地說：“哥哥，你現在知道了吧。”隨後，他就蹦蹦跳跳地去滑雪了。哇，十年不見的校園竟然如此高科技啊。
我來到教學樓，哇！現在樓梯變成了空氣電梯，按下樓梯旁的按鈕，空氣就會帶你到你想去的樓層。走進教室，都安裝了空氣淨化器，桌椅也變成了充氣的，當老師讓做試題時，桌面上會出現電子作業，寫完後，會自動對改，錯體會有解析，之後會出三道同類型的題，直到做對為止。
最後我來到了英才園，這裡的竹子又長高了，桂花樹也開花了，香氣撲鼻，難怪說“桂樹開花十里香”。
我戀戀不捨的離開母校，十年不見，母校已經如此高科技，希望同學們的學習能更加輕鬆，更加優秀。
二十年後的校園 篇17
國小五年級作文 ,838字忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。我們的校園的面貌也大大的改變了。
首先要想進入學校必須在開學前一天用電腦或平板輸入個人資訊傳送到學校，等學校端接收反饋就可以了。如果你是黑客想攻擊學校的系統，那麼我鄭重的告訴你：“NOWAY！”
二十年後的校園必須是“高階，大氣，上檔次”的。可是從遠處眺望學校卻是看不出門道的。一旦老師進入學校，身份驗證後立馬有“蘭博”請老師坐進去送到該去的班級。在校園有500公頃的大操場，裡面有許許多多的體育教材，每個幾乎都可以人手一樣。大操場裡中間有個50公頃的大草坪，裡面分佈了100個籃球場，40個足球場和100個羽毛球場。每個球場與球場之間都有一條分階線，很容易區分開來。
“哎呀，我肚子餓了，想去教室吃飯了。”等一下，這時有人不禁問“怎麼在教室裡吃飯呢，不是在食堂裡吃飯嗎？怎麼回事呢？”正當大家迷惑不解，議論紛紛時，“嗝——嗝”一陣打嗝聲傳來打斷的大家的議論。這裡必須得說，現在的學校的午飯是最特別的，自動的從食堂送到教室裡。這個要自己體會一下才可以。
每個教室裡都有40把椅子，沒有桌子，看起來特別的整齊寬暢。“咦，沒有桌子怎麼做作業呢？”放心吧，在椅子的左手邊有二個按鈕，按下第一個按鈕，從前面的50CM地方伸上來一塊板，變成了一個桌子，如果不用了，再按一下第二個鍵，木板從原路縮回去。如果感覺教室裡的空氣不夠清爽，在黑板左側按一下就可以了，立馬有新鮮的空氣從教室的四個角交換過來。
下課了要放學了，最後走的一個人在門口按一個回家的按扭，教室裡的燈光自動關閉，窗簾自動拉上，然後踏上傳送帶，帶你出校門。
“俊森，起床了，再不起來，太陽要晒屁股了。”媽媽說，我心想，呀，原來是個夢呀。我多想在未來的日子裡真的有這樣的學校。
二十年後的母校 篇18
二十年後的母校作文1 ,861字二零二七年的一天，已經成為發明家的我，突然收到了一份奇怪的邀請函。我開啟一看，只見裡面寫著：二十七號時來母校參加聚會—薛彩雲老師。
我望著邀請函上那個名字發呆，我想：這是我哪一個老師的名字？最後，我在我的記憶深處找到了這個人，原來她是我小學六年級的語文老師，那時候薛老師還是副校長呢！不知她這幾年身體可好……
到了二十七號那一天，我如約來到了我的母校—永泰縣實驗小學。
走進校門，我有一種投入母親懷抱中的感覺，因為我的童年是在這所學校裡度過的，我相信在這裡讀過六年書的學生回到這裡時，都會有這種感受的。
進了校門，我便聞到一股花香。我心想：這冬天裡除了梅花沒有花會開了呀，怎麼會有這麼濃的花香呢？
我帶著疑問往裡走，就看見一個大花圃，裡面的花競想開放，就跟春天時的花圃一個樣嘛！
繞過花圃我便看見一個操場和體育場那裡的操場一樣，有沙坑，有環形跑道，還有足球場和籃球架……這時，我看見有人在操場上走動，連忙追上去原來是小學同學連永剛和何陳南山。
我們就結伴向前走去，忽然看見一個人站在操場上，好像在等什麼人。我們走過去一看，不是別人就是薛老師，我們看見的薛老師和我們小學時的薛老師相比衰老多了……
過了一會兒，同學全到齊了。薛老師就說出了讓我們來的原因：原來是許多年沒見了，想見一見面，還有就是要帶我們參觀學校。
我問老師為什麼冬天會有那麼多花，老師回答說：“那些花的種子都經過加工，所以在冬天會開花。”
過一會兒，我們跟著老師去參觀教學樓和辦公樓，它們的外表都是用特殊的玻璃製成的，無論多重地砸都不會碎。教學樓有28層，辦公樓有25層，樓裡有電梯，老師帶我們一層一層地參觀，光是參觀這兩座樓就花了整整一上午的時間。
下午，我們到操場上打球，可一個球也沒看見。只見老師走到籃球架下一根柱子前按了一個按鈕，球就出來了。
原來這個是專門提供體育用品的裝置，只要輸入想要的體育用品的名稱，然後按下“啟動”鍵體育用品就出來了……
傍晚，我們依依不捨地離開了母校，臨走時我還發出一聲感慨：“母校的變化真大呀！”
二十年後的母校 篇19
二十年後的母校作文8 ,821字時光如流水，一晃二十年過去了，我已經是一位大學教授了。今天放假，我便趁著這時間回母校，看看母校變成什麼樣子了。
一到校門前，有幾根紅外線展現在我面前。我聽說過這種紅外線是用來保護什麼貴重的東西，壞人一觸到紅外線，紅外線就會發出警報。不過這裡的紅外線可不是這麼用的，它是用來測驗你身上有沒有危險物品。如果沒有，它就會說安全通過；如果有，它就會提醒你把危險物品拿下再進校園。
再看看學校裡的環境，更是好得不得了。東邊有個水池，水池周圍的花壇與假山富有生氣，蝴蝶們高興地翩翩起舞，為校園又添加了一處風景。西邊的羽毛球場、足球場、籃球場應有盡有。校園裡綠樹成陰，鮮花怒放，再加上同學們朗朗的讀書聲，在這麼好的環境下，讀書氣氛就更濃了。
從前五、六層的舊學校早已消失了，現在展現我們眼前的是幾十層的教學樓。樓內、樓外的裝修十分精緻，為同學們提供了更好的學習環境。
教室內也發生了翻天覆地的變化。黑板是聲控的，只要你對著黑板說什麼，黑板上就會出現什麼字。這樣，老師就不用長年累月地吸著粉筆灰了。還有那桌子也換成了防近視桌子。桌子旁有個機械手，當你坐姿不好時，機械手就會自動伸出來為你調整坐姿。當老師在講臺上按下一個按鈕時，學生的課桌便立刻凹下一大半，取而代之的是一臺臺電腦。這樣同學們就不用到電腦室上課了。連椅子也變成了升降式的沙發。在做作業時，也可以用電腦做。桌子下面有個書櫃，上面有不同顏色的按鈕，按哪個按鈕，那個種類的書就會出現在你面前。
同學們上樓下樓時根本不用走路，只要站在“快速環梯”上，說一聲要到幾樓，“快速環梯”就會立刻把你送到，既快速又方便。
操場也十分大，足有二千多平方米。控制室那隻要按一下按鈕，操場便立刻變成校園式花園，供同學們玩耍。教學樓和綜合樓也是一幢連一幢，既多又高大。
啊！我身為這美麗的母校而感到驕傲和自豪。“五十年後、一百年後的母校又會是怎樣的呢？”我們難以想像，但有一點我可以肯定的就是母校會越來越可愛、越來越美麗！
二十年後的母校 篇20
二十年後的母校作文5 ,548字時光飛逝，不知不覺離開母校已經二十年了，如今的我異常懷念母校，決定親自回母校看一看。
“呼—”高科技就是高科技，新式快車馬上帶我到了校門口。剛下車，面前的建築讓我大吃一驚，以前只有3、4米寬的校門變成了十米寬的歐式大校門。
踏進校門，迎面而來的是滿地青草，校園裡到處是青青小草，小徑在草地中通往各處，簡直是一個綠色花園！
“有客人！有客人！”一個漂亮的機器人向我走來。“我以前是這裡的學生，今天來看一看久別的母校。”我向機器人說明來意。“好的，歡迎！我來帶你參觀吧，我可是智慧機器人哦！”
走到教學樓，舊樓也已經被高大嶄新的電子樓取代了。有了這種樓，不用黑板，按一下開關，教學內容就會投影在牆上；不用課桌課椅，地板下會自動放置，還會自動調位；也不用裝修，按一下遙控器的顏色，教室會自動塗色，還可以選擇圖案以及尺寸。
機器人說：“你看，有了高科技就省了好多東西，取代粉筆的是手指，黑板是觸屏的。桌椅下調後就只有平地，掃地更方便。”
“走，我們去運動一下。”
來到操場上，除了草，什麼都沒有，空無一物。“運動器材呢？”“在地下呢，草地下有一個空間，當你需要它時，就會自動出現！”
明白了這一切之後，我在高科技操場上運動，還去教室聽課，太有趣了！
看到學校舊貌換新顏，不禁感到高科技就是好！