十五歲的花季相關作文20篇

十五歲的雨季 篇3

國三作文 ,702字

夢，以微微的曙光摻和著青草淡淡的綠意，攜著我走向成熟，走向希望，編織著十五歲迷惘的夢幼，織著心靈的紗簾，織著十五歲天空的五彩繽紛，十五歲，有夢幻，有希望，也有故事……

曾幾何時，臉上冒出了幾粒又大又紅的“豆豆”，使得那顆童心－－仍然盪漾著幼稚的心，輕輕地撫摸著盼它長大，卻又怕它長大；曾幾何時，性格變得孤僻好靜，沒有了兒時的追逐嬉戲，用魯迅、冰心的文集代替了“a、o、e”，有時也鼓足勇氣，用摯誠的心揭開了男女之間虛偽尷尬的面紗。

十五歲，充滿了歡聲笑語，三歲的小不點親暱地叫我姐姐，三十歲的阿姨親切地叫我小不點。

十五歲，成熟中又帶著羞澀天真，記得有一次，我獨自一人到菜市場買菜，一個扎著兩隻小辨子很可愛的小女孩出現在我面前，她胖胖的小手輕輕地攥著我的衣角，小嘴一張一合，笑眯眯地問道：“阿姨，請問賣棒冰的攤位在哪裡呀！”我一聽，連忙左顧右盼，別無他人，我茫然，“哦！原來……在那邊。”小女孩按照我手指的方向走了，繼而我的臉紅到了脖子根，十五歲啊十五歲，你害得我多麼慘啊！

我帶著十五歲的夢幻，帶著深深的希望，要去做一番大事業，即使失敗，我也不後悔，因為我擁有十五歲的力量，即使是流星，也要回報天空瞬間的美；即使不能萬古流芳，也要在此時此閃耀光芒；即使不能滋潤大地，也要化作白雲；走過坎坷的道路，走出廣闊的視野，尋找青春，尋找自我；我堅信，我的心永遠是純潔無瑕的，即使是碎了，也仍舊是無瑕的！

有人曾說十七歲的雨季，是花兒衰萎，凋零的季節，那麼我想，十五歲的雨季應該是百花盛開的季節。

十五歲，我需要堅強，需要坦白正直，需要無私奉獻，要努力要奮鬥，要衝刺，讓青春永遠充滿陽光，讓理想在信念中燃燒升起吧！

十四歲的花季 篇4

國二作文 ,657字

有人說：人生的花季是十六歲，而我卻說是十四歲。

十四歲的我，可以為了一句賭氣的話，繞操場跑五圈，雖已氣喘吁吁，但還是嘴硬著說：我能行；十四歲的我可以為了同學擔當一切責任，雖已受了懲罰，但還是說：沒事我能行，這就是十四歲的我，一個倔強的女孩。

十四歲的花季是人生當中最美好的季節，是最美麗的季節。十四歲的我喜歡逞能，喜歡運動，喜歡聽歌，喜歡學習，喜歡和同學們在一起瘋玩。

十四歲的我，有許多夢想，相當老師，教育祖國的下一代；相當醫生，濟世救人；相當廚師，做出美味的飯菜；相當建築設計師，為祖國的建設添一份力；想當服裝設計師，為少女們做出許多漂亮的衣服；想做造型設計師，為平民百姓設計美麗的髮型。總之，十四歲的我，有許多天真的夢想，因為天真所以才美好，因為美好，所以才夠資格天真。

十四歲的我經常問為什麼？有時我會躺在床上想：人的祖先是誰？是類人猿，好像老師說不是。是誰呢？我也想不大清楚。我去問老師，老師說是古猿；我去問同學，同學們也不清楚；我去問媽媽，媽媽把我罵了一頓，說：“這麼大了，還想這些問題。你怎麼就不想想學習呢？你要是把這些心思放在學習上，你肯定是第一，你看看人家琳琳、溫柔學習多好，你看你，每天不是想這就是想那，你多會才能長大呀，以後多想點學習，把心思放在學習上，不要老是想著玩，聽到沒有！”

“聽見了，我不就問你個問題嗎？數落了我那麼多。”我低著頭。

“我這是為了你好，你長大就知道了，現在是嫌我麻煩，長大你就知道我對你好了，聽見沒有？”

“……”

十四歲的花季，有煩惱，也有枯燥，但是終究是快樂的。

我錯過了十六歲的花季 篇5

國二作文 ,456字

十六歲的花季，我多夢。坐在課堂上，任憑老師在上面講得唾沫飛飛，我依然盯著抽屜裡的那本小人書，想象自己就是裡面的主角，擁有一頭烏黑的秀髮，白皙的面板，受到許多王公貴族的青睞。我陶醉在自己編織的夢中，直到老師的“火箭”飛來，才停止幻想。今天，我崇拜貝克漢姆；明天，我熱衷木春拓栽……

原來，花季就這樣被浪費掉了。

十六歲那年的花季，我迷茫。父母的期待，親戚的希望，老師的祈願，朋友的祝福，壓得我喘不過氣來。當我站在人生的十字路口時，從前的信心頓時消失得無影無蹤。我就像一隻掉隊的大雁，不知哪裡才是真正屬於我自己的方向。

原來花季就這樣被蹉跎掉了。

十六歲那年的花季，我虛偽。看到同學們都穿上名牌服裝，再看看自己身上的衣服，我真恨不得找個地洞鑽進去。為了不讓自己在人群中那麼寒磣，我也向媽媽要了一件，可買了沒幾天，他們又換了。於是，我丟棄了那件剛買了不久的衣服……

原來花季就是這樣被虛榮掉了。

葉枯了，還有再綠的時候，花謝了，還有再開的時候，可花季過了，就不會重新來過。

我錯過了十六歲的花季，我懊悔，卻再也喚不回。

十六歲的花季 篇6

國一作文 ,657字

愛迪生說：失敗乃成功之母。

—題記

十六歲的花季，花開花落；十六歲的花季，充滿詩意；十六歲的花季，沒齒難忘，就是在這個十六歲的天空，我奔波，我拼搏，我收穫，就是在這個十六歲的天空，我有微笑，有信心，也有失落。

還記得那是一個月靜風清的傍晚，天空中閃爍的星星如珍珠一般明亮，風光如流水一般清爽。但是如此美好的景象卻壓不住我內心的惆悵和失落，初三的生活已全部結束，我在家裡等待著成績的來臨，終於成績發來了，成績單上紅筆清楚地寫著“年片14名”，頓時我的心像一個西瓜摔了兩半，成績的不如前影響著我的心情，害怕父母的責備，老師的放棄，於是我總是把自己關在小屋子裡，不出來。

一次父母的話讓我精神煥發：“女兒，失敗是成功之母。愛迪生不也是經受多次失敗而成功的嗎？爸爸相信你。”母親不吱聲地站在爸爸旁邊，充滿鼓勵的眼神映入我的眼簾。“對呀！我不該這樣。”

從此，我的生活變得更加有詩意，我會多抽出一些時間去學習。當別人玩的時候，我卻在家與書山題海打交道，在知識海洋裡遨遊，我與知識成為了好朋友，因此我不再孤單。

十六歲的花季只有一次，而我在十六歲的花季擁有無數的失敗，但是我不沮喪，失敗乃成功之母，我知道希望是本無所謂有，也無所謂無的，雖然現在我的生活有些單調乏味，但終有一天苦也會泛出縷縷甜絲，就像藥材一樣，雖然也很苦，但是卻能治病，讓一個人起死回生，嚐到苦中蘊藏的甜。

十六歲的花季，有嚮往，有拼搏，有進取，有“硝煙”，而我心中有一顆“勝不驕，敗不餒”的恆心，讓一切都衝我來吧！相信“王者—必勝。”

十三歲的花季 篇7

國一作文 ,670字

很多人都認為十六歲是花季，而我覺得，十六歲已經相當成熟了，應當是‘果季’了，而十三歲才是真正的夢幻般的花季。

十三歲的我們已經踏進了中學的門檻，享受青春的洗禮，十三歲的我們是多麼地好強，我們可以為了一句玩笑話而繞操場跑三圈，累得上氣不接下氣，還嘴硬著說自己還能跑。十三歲的我們可以因為一時的逞能，而攔下所有的任務，儘管把自己搞得精疲力盡還直說自己能行，十三歲的我們可以因為一道題的爭議而翻遍家中所有的書籍，十三歲的我們可以因為一時的激動而拍著桌子大呼小叫……，十三歲的我們有太多的可以了。

十三歲的我們喜歡看情節感人的電視劇，喜歡被裡面的主人公感動得淚流滿面，十三歲的我們喜歡看情節驚險的偵探小說，十三歲的我們喜歡收集一些在大人眼裡都是些沒用的東西，而它們在我們心裡都是無價之寶啊！十三歲的我們可以迎接一個節日的到來，而把教室佈置得像童話般的世界，當我們對自己的勞動感到滿意時，外面已經被黑夜籠罩了，雖然大家都很疲勞，但一想到著美麗的教室明天一定會有人稱讚時，我們疲勞也早就丟在腦後了，滿心歡喜的趕回家。

十三歲的生活也不是一帆風順的，我們會因為一場考試沒考好，而難過半天，但卻在同學們面前裝作滿不在乎，而回家扒在桌子上小聲的哭泣，我們會因為一時的賭氣而一個星期都不和父母說一句話，每件事都和他們反著幹，十三歲的我們會因為一飽眼福而廢寢忘食，直至整本書看完之後才意識到腹中已經空空如也了。

十三歲是茶，令人回味無窮，十三歲是歌到處都跳動著快樂的音符，十三歲是詩，令人意味深長……

如詩如畫的花季，在我認為是人生最美的風景線，是最炫麗的時光。

十四歲的花季 篇8

國三作文 ,728字

十四歲，花一般的年齡，沒有十三歲的天真，也沒有十五歲的多慮。我們留戀著兒時的童趣，也有偶爾和父母撒嬌的那份調皮；憧憬著成長的十五歲，嘴裡喊著“代溝”，與父母不時“冷戰”。但十四歲的我們卻也是一條條力爭上游的小魚兒，是一朵朵暖暖的春風中含苞欲放的花蕾，柔弱中帶著剛強，嬌弱中透著自信。父母猶如肥沃的土壤，老師猶如輕拂的春風，朋友猶如懂你的蜜蜂。十四歲了，我們充滿了青春的活力，我們倔強地張揚著自己的個性！

十四歲，當青春期撞上更年期，當叛逆的個性撞上保守的思想，日記本中的樹葉，父母的“追蹤”；獨特的“機關”，謹慎的父母；“真假”日記本，朋友的幫忙圓謊；父母的敏感，耳邊的嘮叨……。十四歲，我們一無所有地向父母“宣戰。”十四歲，我們學著成熟，努力上進，卻掩飾不了淡淡的那份童真。十四歲，純白色的友誼，暖暖的奶茶，知心的問候，會心地一笑，夢想正在綻放！

十四歲，多夢而又矛盾的歲月，卻也是我們生命中最絢麗的季節。十四歲，頂著初三學業的壓力，頂著父母與老師的期望，頂著分數無情的宣判，我們依舊能享受忙裡偷閒的那份美好。十四歲，像是一場華麗的蛻變。

十四歲啊，你是一首無字的詩，一首無聲的歌，我們就是那煽情的詞句，跳動的音符。人的一生，只有一個美麗的十四歲，一年美麗的花季，一個盡情讓夢想瘋跑的年齡，一個擁有自由的年齡！

十四歲是花季還是草季，在於我們自己。你努力了，被人認可了，快樂了，就擁有了絢麗的花季。你平庸著，你寂寞著，你的十四歲就不會刻骨銘心，就會像一杯白開水一樣平淡無奇。So，加油，我的十四歲！

十四歲的昨天，是美妙的童年，是自由自在的唯美；而十四歲的明天，我們充滿了陽光，充滿了希望，它更值得我們去努力！

為十四歲的明天，加油！未來，是更美的花季！

十五歲的霧季 篇9

國三作文 ,669字

一個個五彩的泡泡從我的頭頂飛過，緩緩地飛向遠方。

我抬起頭，久久地注視五彩的泡泡，看著他們離我越來越遠，我伸手想要抓住他們。可是，不管我怎樣都無法抓住他們。突然，一股溫暖的液體緩緩地飛過我的臉膚，是眼淚！

我以前也會吹好大的泡泡，柔柔的，並輕輕把它們送上藍天，它們飛得很高，飛過我的頭頂，飛過大廈，飛向藍藍的天空。看著遠去的泡泡，我微笑，它一定會去一個很美的地方吧，我想。只有那裡才是屬於它的世界。

時間是個奇妙的東西，有人說，它可以使一切消失。起初，我並不相信，並認為它是個神奇而美妙的謊言。可是現在，我不得不承認這是真的，並且使我感到恐懼，我害怕長大！

現在，我再也不會吹出那些美麗的泡泡了。當我看到這陌生而又熟悉的美妙事物時，再也沒有了微笑。也許幾年後，我也會像那些大人們一樣，對頭頂上成群的泡泡毫無所知，再也不會看到這些美麗的事物。因為那時，我的眼睛早已被太多的重擔罩住了，再也無法觀察到生活中細小的東西併為之快樂。

站在這個過渡時期，我的眼前一片迷茫。

童年的點點滴滴像幻燈片一樣在我的腦海裡重複不斷地播映著，兒時的玩伴、充滿歡聲笑語的空氣，互相追逐的場面，使我不禁快樂起來。可每當這時，秒針轉動的聲音在我耳邊響起，中考在向我招手，使我從夢中驚醒。我想快點走，逃離這個壓抑的地方。

前方是未知的，也許你會登上雲端，贊聲連連；又也許你會掉落在北極，無人問津。可是，不管怎樣，我們都要勇敢地向前走，不是嗎？因為我們沒有後路了。

讓我們將童年的快樂儲存起來，勇敢、堅強地向前走。也許有一天，當你回過頭來翻看你的過去時，會得到一個驚喜。

《十五歲的笑臉》觀後感 篇10

觀後感 ,737字

十五歲的我們，像在天空中翱翔的雄鷹；十五歲的我們，像五彩繽紛的花朵，給祖國增添色彩；十五歲的我們，像自由自在的小鳥，歡樂而無煩惱；十五歲的我們像一把堅硬的利刃，將來要守護我們的國家。十五歲的我們，年輕的我們，自由的我們，是否還像小時候那樣一直保持著燦爛的微笑？

在社會上，我們充當著學生這個角色。在成人來看，我們自由、輕鬆，但誰又想過我們的苦，我們所付出的汗水。在看了《十五歲的笑臉》這部電影后，許多人都明白了學生也不容易，學生並不是想象中能夠做好的角色。這部電影也給了作為十五歲的我們一個道理：只有懂得付出，願意付出，努力付出的人，才會獲得應有的成功。遇到難事不要氣妥，自卑，要知道我們身後有父母，有老師，有朋友的支援和幫助。

在學校裡，我們偶爾會與老師發生衝突，鬧出矛盾，這是正常的。因為每個人的想法和觀點都不同，從問題上思考的角度也不同，因此，發生衝突也是情有可原。但是，在看完這部電影后，感觸卻不同。作為學生時代的我們，看到電影里程老師為學生做的一切，未來讓學生提高成績，健康成長，差點連工作也丟了。不僅如此，老師還像父母，朋友那樣時刻關心著他們。為了更進一步瞭解學生，用異名加入了班級Q群。程老師為什麼這麼做？其實大家都很明白—為了學生。現實生活中的我們看到這都會聯想到自己的老師，他們為我們做的一切：上課為了能夠讓所有的學生都能聽到聲音，放大了好幾信而導致喉嚨嘶啞，為了儘快批示作業半夜熬夜，不辭辛苦地工作，為了讓我們保持健康的身體，每天監督並陪著我們晨跑。回憶過去老師為我們做的點點滴滴，你是否潸然淚下，是否為之前對老師不敬的所作所為感到後悔。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”就是用來讚美這些優秀的老師。《十五歲的笑臉》這部電影讓我受益匪淺。

寫給十五歲的自己 篇11

國二作文 ,728字

十五歲，我們漸漸脫去稚嫩，變得成熟，卻對人生有太多的不瞭解。

站在時間的彼岸，我開始迷茫了，未來總是一個未知數，誰也不會知道，等在前方的究竟是什麼……

關於夢想，本以為只要隨著最初的信念勇往直前，命運總會眷顧你的。漸漸長大才發現，並非所有事情都是如此，隨著時間的推移，最初的執著，還會是一成不變的嗎？

十五歲的我只能告訴自己：帶著信念走下去吧，即使最後那些夢都破碎了一地，至少，我曾努力過。

每個人的命運都不會相同，他們總會經歷不同的事情，曾嘗過快樂、迷茫、無助、痛苦……慢慢脫下稚嫩的面孔，仍留在臉上的，是真實還是虛偽？我無從得知，至少，我不會是真實的，但也不至於虛偽得透徹，就這樣，徘徊在真與假的邊緣。但這並非是我想要的，只是，在現實面前，又有誰會知道，當你把自己把最真實的一面呈現在別人面前時，得到的必然是同樣的坦誠相待，而不是令人無法接受的傷害？

我總是對自己說：世間不會有真正的透徹，去尋找那些渺小的真實吧，那樣便不會感到徹骨的冷了。

人總是在失去後才懂得後悔，才會懂得去珍惜，只是，有時候，即使我們珍惜了，想守護的東西也不願意為自己停留，我們只能看著它從身邊溜走。也許正如人們所說的：不是自己的，即使你用盡全力去捉住，它也不會屬於你。

因此，我只好不斷地告誡自己：在擁有的時候，用心去珍惜吧，這樣，即使失去了，也不會有太多的遺憾。

我們總是在成長中失去，在失去中得到，這一筆數我們無法預計，也無法作出對比。但我堅信，成長的過程總會摻雜著悲傷與幸福，只要快樂地活著，那些痛苦便會顯得如此的渺小，即便失去，我們也不會有過多的感傷。

十五歲，站在稚嫩與成熟的邊界線，我對自己說：帶著信念與樂觀走下去吧，無論過程是快樂或是痛苦，我們總會找到想要走的路。

十五歲的天空 篇12

國三作文 ,569字

夏日的天空，藍藍的一片，萬里無雲，像裝滿了無數人的夢想，有一種讓我想把它佔為己有的私慾，十五歲的我卻擁有了一片屬於自己的天空。

十五歲的天空充滿朝氣，像剛綻開的花兒充滿生機和活力十五；歲的我，像一隻小鳥，在樹枝頭譜寫著青春的交響曲；十五歲的我，像一條逆流而上的魚兒，努力、勇敢地向前邁進。

從小生活在媽媽、爸爸那溫暖、充滿愛心的天空裡，夜晚總有無數愛的星星伴我一起進入夢鄉，十五歲了，我不再是小時候懵懂的我，現在的我，擁有一片屬於自己的天空，裡面充滿了我對未來的期盼和希望。

十五歲的天空，白雲是老師，讓我在知識的海洋裡遨遊，雨是我的父母，滋潤著我乾渴的心靈，風是我夥伴，陪伴我一起在知識的森林裡尋寶，在挫折中茁壯成長。

記得在小學六年級的一次考試中，我成績很不理想，回家就一聲不哼，有一點不順心，就大發脾氣，媽媽把這一切都看在眼裡，她並沒有責備我，而是耐心地跟我瞭解情況，然後給我講人生的故事，聽了以後，我給媽媽道歉，並總結了這次失敗的教訓，走出失敗的陰影，重新振作起來。

母親像夏日夜空裡點點的繁星，在我黑暗的時候，幫我照亮前進的道路，讓我永不止步地走向光明，向我的目標邁進。

母親，讓我十五歲的天空裡充滿光明，像太陽一樣沐浴著歲十五的我；老師，讓我在十五歲的天空裡，過得充實，像天雨一樣，讓這幼小的種子茁壯成長。

我愛歲十五的天空！

十五歲的天空 篇13

國三作文 ,703字

天空總是蔚藍蔚藍的，而十五歲的天空則是五彩斑瀾的，多麼迷人。

十五歲的天空是白色的。青海年是祖國未來的棟樑。祖國的花朵。正值青春是萌發期，就如純淨的白紙。潔白無暇地耀眼，是我們的驕傲。因此，十五歲是人生的播種期。

十五歲的天空是紅色的。鮮豔的紅色，流水著鮮血，是我們青海年熱血澎湃的象徵。我們的每一滴鮮血，每一個細胞，盪漾的微波在心裡此起彼伏，跟著每一個呼吸。對生活中的每一個細節都懷著永不停息的好奇心。面對實驗所得出的結論，都摩拳擦掌，欲想一試。如此有衝勁的青海年，使十五歲的天空渲染上一層鮮豔的紅色，十分燦爛。

十五歲的天空是綠色的。熱血澎湃的我們，生命是如此充滿朝氣，就如初升的太陽，火花四射，省略迸發。十五歲的我們，如擁有源源不斷生命力的綠色植物般，在教師的悉心栽培下，汲取甘露般知識般的滋潤，茁壯成長。那代表蓬勃生機的綠色是青海年天空中的一份子。

十五歲的天空是黑色的。有些青海年認為：十五歲的天空並不迷人，那是烏去密佈的漆黑。為何會有如此的想法呢？是他們頭腦簡單，不會學習；是他們不想學習，還是……不，都不是，學生的學習任務迫使學生們幾乎每時每刻都待在教室，教師的壓力，家長的壓力，學習的壓力，迫使他們覺得生活無趣，只是教師家長控制的木偶，沒有自由，天自然是黑色的，但我認為：學習雖苦，但為的是未來的享受，“先苦後甜”，十五歲，是青春是旺盛期，學習知識，為未來而奠定基礎，不要“白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”。

十五歲的天空是……的。

藍藍的天空使人精神憐憫，在十五歲的天空多彩的顏色—我想念那各式各樣的顏色能覆蓋那黑色、灰色等，十五歲的天空依然明麗炫人，多麼迷人……

十七歲的雨季 篇14

國二作文 ,843字

踏進花季，飛向雨季。迷惘之後的我懂得了青春的真諦，十七歲的青春之花在這雨季燦爛綻放。

—題記

暴雨

傾盆大雨鋪天蓋地而來，把我的世界攪得一片泥濘昏暗。我迷失在著黑暗的世界裡。找不到方向，找不到出口。面對突如其來的十七歲，我顯得手足無措，我在十七歲這條泥濘不堪的道路上坎坎坷坷的行走著，疲憊不堪的我早已遍體鱗傷，前方的路像是一條長蛇般讓人無法看到盡頭，突然變得多愁善感，我是什麼時候丟棄我的單純和天真的呢？我的心靈是在什麼時候變得複雜和敏感的呢？我好似被種種煩惱包圍，似在紫色煙霧之中，努力掙扎，卻看不前方的路，無可奈何，無計可施。

微雨

密密的雨絲不知疲倦的飄落，浸潤著我的髮絲，我的心田，澆灌著我的青春之花。我感覺到了，感覺到了方向。煙雨朦朧中，我看到了遙遠天際邊的一道曙光。我明白了，我已經長大了，自己不再是那個躺在父母懷裡撒嬌，終日只知道玩，不知絲毫憂愁的小姑娘了，我懂得了無論前方的道路是否坎坷，都要大步往前走，道路上的泥濘與坎坷只是時我的小小考驗，它是會讓我變得更加堅強勇敢、成熟穩重，哭泣後依然微笑，笑對人生百態，誰說青春無挫折，每一次挫折後的感悟都能折射出青春的價值與輝煌。一朵含苞待放的青春之花在微雨的滋潤下肆意生長。

雨過天晴

天際一道亮麗的彩虹出現在我的眼前，陽光熱情地照在我的臉頰上、心上。驀然回首，童年已定格在我的記憶深處。感受著庭前花開又花落，天邊雲捲雲舒，我知道光陰已匆匆流逝，黃毛丫頭已是亭亭少女。我知道、在我們長長的一生裡，歡樂總是乍現就凋謝，走得最急的都是最美麗的時光。所以，我懂得了珍惜、懂的了把握、懂的了收藏與回憶、懂的了青春無悔。在陽光的普照下，十七歲的青春之花絢爛綻放。十七歲，正是播種希望的時候，讓我們揚起起帆的風帆，讓生命在這時飛揚，讓青春在這時起帆。

雨季亦是花季，我正盡情領略這花季的芬芳，亦能體會那雨季的詩意。驀然回首那匆匆逝去的時光，我知道自己已不是年少無知的我了。

十七歲的雨季，開出了絢麗的青春之花，於我，亦如於你。

十五歲的天空 篇15

國三作文 ,572字

日夜輪迴，不知不覺我們已經跨入了十五歲的門檻。年輕的我們朝氣蓬勃，鬥志昂揚，我們要在這一時刻放飛我們的夢想，讓它在未來的天空中輕舞飛揚。

在十五歲那無邊的天空中，每一顆星星都閃爍著無盡的光輝，每一縷陽光都珍藏著美好的心願。

十五歲的我們希望成為一棵“咬定青山不放鬆，立根原在破崖中”的竹，堅定地站在山的最高處，高唱“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”，一心想體會“一覽眾山小”的豪邁情懷。

十五歲的我們希望成為一棵“野火燒不盡，春風吹又生”的小草，牢牢地紮根寒風中，雖飽經風霜，春風拂過，卻依然生機盎然，鬥志昂揚。

十五歲的我們願意成為一顆啟明星，用自己微薄的力量為黑夜帶來一絲光明，為這片古老而沉靜的土地送來曙光。雖然很困很累，卻不敢睡覺，因為也許還有一些迷路的人要讓我們引路才能走出心靈的黑暗。

十五歲，我們會為一個催人淚下的故事而默默流淚，會被一篇雋永的散文所感動，會因為一首優美的小詩而幻想連篇。我們總會讓自己儘量在文字中尋找到快樂，我們在一首小詩裡淋浴，在一篇小文中薰香，在一則童話中悉心梳理愛與美的羽毛。

十五歲，我們會在成功時，一起狂歡；我們會在雨中一起狂奔；也會因一些小事一起潸脆淚下……

十五歲的我們在這燦爛的花香，不斷地為自己編織五彩繽紛的夢，願我們美好的心願，凝成一粒粒種子播在花季的沃土裡，讓它在花季的柔風細雨中發芽成長。

十五歲的天空 篇16

國三作文 ,882字

總覺得天好高好高，高得讓人從心底裡抽出一絲恐懼，一絲敬畏。

總把手伸得老高老高的，彷彿以為下一刻就能抓住那高深的天空。那天空，就在眼前，開始凝聚，開始渙散，一點點穿過指隙，卻沒有任何感覺。突然間，天空真的從指掌中被活生生地抽走了，心很空虛；眼神，開始一點一點，一點一點地渙散開去，彷彿，靈魂已經被無情地抽走了。心開始疼了……只留下一具沒有生命似的軀體。

15歲了。歲月的流逝，它無情地告訴我。不知不覺，我已悄然踏進了十五歲的大門，徘徊在耳邊的敲門鈴聲不知什麼時候已經溜走了。

腦海裡閃過昨天的片片畫面，父母斷斷續續的嘮叨似乎還在耳邊響著，和朋友手牽著手在瘋狂玩耍的畫面似乎還在眼前閃過……一聲雷轟過後，發現，什麼也不是了，什麼也過去了。停留在眼前的只是那些高山似的作業，練習冊，桌子上還有一攤昨天遺留的淚痕。

歲月無情，日月如梭，昨天已經再也不存在了，我把它深藏在心底裡，在篋子外面加上一把沉重的枷鎖。

我不是一個好的孩子，因為我不夠勇敢。面對十五歲的萌芽，我惟有等待，惟有沮喪，惟有流淚……

我心情沉重地仰望天空，傻傻的，不用伸手去抓那遙不可及的天空。那天空老高老高的，白雲漫無目的地在飄浮，很愜意的樣子。藹藹的行人來來往往，化妝的粉臉始終掩蓋不住歲月的滄桑，筆挺的西裝始終掩蓋不住心中的蒼老。

我還年輕，可我的心卻有行人的一半滄桑一半蒼老。突然間，我想起了朋友。朋友一生一輩走，那些日子不再有。心中的渴望，友誼的栽培，親情的滋潤，抵擋不住十五歲的入侵，那灰朦朦的霧靄，那已不再屬於我的童年，再也不進入我的心中，只是留在身邊。那把枷鎖不肯開啟。

天空很藍，雲朵很白，我的手不知覺緩緩舉起，伸手去抓那天空，那白雲。陽光很溫暖的籠罩在身邊，暮靄在希望中銷聲匿跡，枷鎖在美好中開啟。原來，幸福依在。只是，我固執地要把絕望挽留。天空藍藍的，雲朵白白的，清新的空氣，清澈的天空讓我不再孤寂，不再憂傷。

十五歲的加冕，十五歲的賞賜。那一片藍天白雲，那一片朱圓肉潤，那一片希望美好，依在。

十五歲的天空，緊緊地抓住；

十五歲的天空，溫柔的提醒；

十五歲的天空，原來真的好美……

十七歲的雨季 篇17

高二作文 ,72字