十五歲的標籤相關作文20篇

十五歲的標籤篇1

國三作文 ,554字

十五歲的我們，基本上都已褪去了孩童的天真與少年的急躁，開始用一種理性的目光看這大千世界。這才發現，重要的是如何將自己把握。或多或少地要經歷一些人生的坎坷與辛酸，漸漸地懂得了世界並不完美。於是，在淚水中學會寬容，學會善待自己，善待他人。

十五歲的我們，總相信黃昏之後，有媚月一般豐潤的夢，總相信子夜之後，有雨日一般浪漫的歌，總相信挫折之後，地球終究會踩在自己的腳下，

十五歲的我們，不想做一隻總在父母、老師的翅膀下躲避風雨的雛燕，而希望振翅高飛，像矯健的海燕大聲呼喊，奮鬥拼搏。

十五歲的我們，希望做自己命運的縴夫，因為生命就是一次艱難的遠航，也許災難的狂風正掀起厄運的流峰，悄無生息地撲過來。雖然不知道人生的天氣預報，但憑著勇敢的信念，扯起咬緊牙關的帆，不怕傷痛，深信許多年後，累累傷痕定會迸出潔白而又圓潤的珍珠。

十五歲的我們，開始明白夕陽的色彩不僅有火紅的壯麗，也有灰色的憂鬱，也漸漸地讀懂了周圍的人情世故，讀懂了人世間每一次悲歡離合的滄桑。

十五歲的我們，開始喜歡婉約的小詩和悽美的故事，喜歡在受傷的時候，獨自去小溪邊，靜靜地感受河水的流淌，喜歡在細雨霏霏的傍晚，傾聽浪漫蒼涼的音樂，在如泣如訴的歌聲裡用心靈去體會那傷心徹骨的溫柔。

十五歲的我們，成熟中透露著天真，沉默裡隱藏著熱情，淚水中學會了堅強。

《十五歲的笑臉》觀後感篇2

觀後感 ,737字

十五歲的我們，像在天空中翱翔的雄鷹；十五歲的我們，像五彩繽紛的花朵，給祖國增添色彩；十五歲的我們，像自由自在的小鳥，歡樂而無煩惱；十五歲的我們像一把堅硬的利刃，將來要守護我們的國家。十五歲的我們，年輕的我們，自由的我們，是否還像小時候那樣一直保持著燦爛的微笑？

在社會上，我們充當著學生這個角色。在成人來看，我們自由、輕鬆，但誰又想過我們的苦，我們所付出的汗水。在看了《十五歲的笑臉》這部電影后，許多人都明白了學生也不容易，學生並不是想象中能夠做好的角色。這部電影也給了作為十五歲的我們一個道理：只有懂得付出，願意付出，努力付出的人，才會獲得應有的成功。遇到難事不要氣妥，自卑，要知道我們身後有父母，有老師，有朋友的支援和幫助。

在學校裡，我們偶爾會與老師發生衝突，鬧出矛盾，這是正常的。因為每個人的想法和觀點都不同，從問題上思考的角度也不同，因此，發生衝突也是情有可原。但是，在看完這部電影后，感觸卻不同。作為學生時代的我們，看到電影里程老師為學生做的一切，未來讓學生提高成績，健康成長，差點連工作也丟了。不僅如此，老師還像父母，朋友那樣時刻關心著他們。為了更進一步瞭解學生，用異名加入了班級Q群。程老師為什麼這麼做？其實大家都很明白—為了學生。現實生活中的我們看到這都會聯想到自己的老師，他們為我們做的一切：上課為了能夠讓所有的學生都能聽到聲音，放大了好幾信而導致喉嚨嘶啞，為了儘快批示作業半夜熬夜，不辭辛苦地工作，為了讓我們保持健康的身體，每天監督並陪著我們晨跑。回憶過去老師為我們做的點點滴滴，你是否潸然淚下，是否為之前對老師不敬的所作所為感到後悔。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”就是用來讚美這些優秀的老師。《十五歲的笑臉》這部電影讓我受益匪淺。

寫給十五歲的自己篇3

國二作文 ,728字

十五歲，我們漸漸脫去稚嫩，變得成熟，卻對人生有太多的不瞭解。

站在時間的彼岸，我開始迷茫了，未來總是一個未知數，誰也不會知道，等在前方的究竟是什麼……

關於夢想，本以為只要隨著最初的信念勇往直前，命運總會眷顧你的。漸漸長大才發現，並非所有事情都是如此，隨著時間的推移，最初的執著，還會是一成不變的嗎？

十五歲的我只能告訴自己：帶著信念走下去吧，即使最後那些夢都破碎了一地，至少，我曾努力過。

每個人的命運都不會相同，他們總會經歷不同的事情，曾嘗過快樂、迷茫、無助、痛苦……慢慢脫下稚嫩的面孔，仍留在臉上的，是真實還是虛偽？我無從得知，至少，我不會是真實的，但也不至於虛偽得透徹，就這樣，徘徊在真與假的邊緣。但這並非是我想要的，只是，在現實面前，又有誰會知道，當你把自己把最真實的一面呈現在別人面前時，得到的必然是同樣的坦誠相待，而不是令人無法接受的傷害？

我總是對自己說：世間不會有真正的透徹，去尋找那些渺小的真實吧，那樣便不會感到徹骨的冷了。

人總是在失去後才懂得後悔，才會懂得去珍惜，只是，有時候，即使我們珍惜了，想守護的東西也不願意為自己停留，我們只能看著它從身邊溜走。也許正如人們所說的：不是自己的，即使你用盡全力去捉住，它也不會屬於你。

因此，我只好不斷地告誡自己：在擁有的時候，用心去珍惜吧，這樣，即使失去了，也不會有太多的遺憾。

我們總是在成長中失去，在失去中得到，這一筆數我們無法預計，也無法作出對比。但我堅信，成長的過程總會摻雜著悲傷與幸福，只要快樂地活著，那些痛苦便會顯得如此的渺小，即便失去，我們也不會有過多的感傷。

十五歲，站在稚嫩與成熟的邊界線，我對自己說：帶著信念與樂觀走下去吧，無論過程是快樂或是痛苦，我們總會找到想要走的路。

十五歲的天空篇4

國三作文 ,569字

夏日的天空，藍藍的一片，萬里無雲，像裝滿了無數人的夢想，有一種讓我想把它佔為己有的私慾，十五歲的我卻擁有了一片屬於自己的天空。

十五歲的天空充滿朝氣，像剛綻開的花兒充滿生機和活力十五；歲的我，像一隻小鳥，在樹枝頭譜寫著青春的交響曲；十五歲的我，像一條逆流而上的魚兒，努力、勇敢地向前邁進。

從小生活在媽媽、爸爸那溫暖、充滿愛心的天空裡，夜晚總有無數愛的星星伴我一起進入夢鄉，十五歲了，我不再是小時候懵懂的我，現在的我，擁有一片屬於自己的天空，裡面充滿了我對未來的期盼和希望。

十五歲的天空，白雲是老師，讓我在知識的海洋裡遨遊，雨是我的父母，滋潤著我乾渴的心靈，風是我夥伴，陪伴我一起在知識的森林裡尋寶，在挫折中茁壯成長。

記得在小學六年級的一次考試中，我成績很不理想，回家就一聲不哼，有一點不順心，就大發脾氣，媽媽把這一切都看在眼裡，她並沒有責備我，而是耐心地跟我瞭解情況，然後給我講人生的故事，聽了以後，我給媽媽道歉，並總結了這次失敗的教訓，走出失敗的陰影，重新振作起來。

母親像夏日夜空裡點點的繁星，在我黑暗的時候，幫我照亮前進的道路，讓我永不止步地走向光明，向我的目標邁進。

母親，讓我十五歲的天空裡充滿光明，像太陽一樣沐浴著歲十五的我；老師，讓我在十五歲的天空裡，過得充實，像天雨一樣，讓這幼小的種子茁壯成長。

我愛歲十五的天空！

十五歲的天空篇5

國三作文 ,703字

天空總是蔚藍蔚藍的，而十五歲的天空則是五彩斑瀾的，多麼迷人。

十五歲的天空是白色的。青海年是祖國未來的棟樑。祖國的花朵。正值青春是萌發期，就如純淨的白紙。潔白無暇地耀眼，是我們的驕傲。因此，十五歲是人生的播種期。

十五歲的天空是紅色的。鮮豔的紅色，流水著鮮血，是我們青海年熱血澎湃的象徵。我們的每一滴鮮血，每一個細胞，盪漾的微波在心裡此起彼伏，跟著每一個呼吸。對生活中的每一個細節都懷著永不停息的好奇心。面對實驗所得出的結論，都摩拳擦掌，欲想一試。如此有衝勁的青海年，使十五歲的天空渲染上一層鮮豔的紅色，十分燦爛。

十五歲的天空是綠色的。熱血澎湃的我們，生命是如此充滿朝氣，就如初升的太陽，火花四射，省略迸發。十五歲的我們，如擁有源源不斷生命力的綠色植物般，在教師的悉心栽培下，汲取甘露般知識般的滋潤，茁壯成長。那代表蓬勃生機的綠色是青海年天空中的一份子。

十五歲的天空是黑色的。有些青海年認為：十五歲的天空並不迷人，那是烏去密佈的漆黑。為何會有如此的想法呢？是他們頭腦簡單，不會學習；是他們不想學習，還是……不，都不是，學生的學習任務迫使學生們幾乎每時每刻都待在教室，教師的壓力，家長的壓力，學習的壓力，迫使他們覺得生活無趣，只是教師家長控制的木偶，沒有自由，天自然是黑色的，但我認為：學習雖苦，但為的是未來的享受，“先苦後甜”，十五歲，是青春是旺盛期，學習知識，為未來而奠定基礎，不要“白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”。

十五歲的天空是……的。

藍藍的天空使人精神憐憫，在十五歲的天空多彩的顏色—我想念那各式各樣的顏色能覆蓋那黑色、灰色等，十五歲的天空依然明麗炫人，多麼迷人……

十五歲的天空篇6

國三作文 ,572字

日夜輪迴，不知不覺我們已經跨入了十五歲的門檻。年輕的我們朝氣蓬勃，鬥志昂揚，我們要在這一時刻放飛我們的夢想，讓它在未來的天空中輕舞飛揚。

在十五歲那無邊的天空中，每一顆星星都閃爍著無盡的光輝，每一縷陽光都珍藏著美好的心願。

十五歲的我們希望成為一棵“咬定青山不放鬆，立根原在破崖中”的竹，堅定地站在山的最高處，高唱“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”，一心想體會“一覽眾山小”的豪邁情懷。

十五歲的我們希望成為一棵“野火燒不盡，春風吹又生”的小草，牢牢地紮根寒風中，雖飽經風霜，春風拂過，卻依然生機盎然，鬥志昂揚。

十五歲的我們願意成為一顆啟明星，用自己微薄的力量為黑夜帶來一絲光明，為這片古老而沉靜的土地送來曙光。雖然很困很累，卻不敢睡覺，因為也許還有一些迷路的人要讓我們引路才能走出心靈的黑暗。

十五歲，我們會為一個催人淚下的故事而默默流淚，會被一篇雋永的散文所感動，會因為一首優美的小詩而幻想連篇。我們總會讓自己儘量在文字中尋找到快樂，我們在一首小詩裡淋浴，在一篇小文中薰香，在一則童話中悉心梳理愛與美的羽毛。

十五歲，我們會在成功時，一起狂歡；我們會在雨中一起狂奔；也會因一些小事一起潸脆淚下……

十五歲的我們在這燦爛的花香，不斷地為自己編織五彩繽紛的夢，願我們美好的心願，凝成一粒粒種子播在花季的沃土裡，讓它在花季的柔風細雨中發芽成長。

十五歲的天空篇7

國三作文 ,882字

總覺得天好高好高，高得讓人從心底裡抽出一絲恐懼，一絲敬畏。

總把手伸得老高老高的，彷彿以為下一刻就能抓住那高深的天空。那天空，就在眼前，開始凝聚，開始渙散，一點點穿過指隙，卻沒有任何感覺。突然間，天空真的從指掌中被活生生地抽走了，心很空虛；眼神，開始一點一點，一點一點地渙散開去，彷彿，靈魂已經被無情地抽走了。心開始疼了……只留下一具沒有生命似的軀體。

15歲了。歲月的流逝，它無情地告訴我。不知不覺，我已悄然踏進了十五歲的大門，徘徊在耳邊的敲門鈴聲不知什麼時候已經溜走了。

腦海裡閃過昨天的片片畫面，父母斷斷續續的嘮叨似乎還在耳邊響著，和朋友手牽著手在瘋狂玩耍的畫面似乎還在眼前閃過……一聲雷轟過後，發現，什麼也不是了，什麼也過去了。停留在眼前的只是那些高山似的作業，練習冊，桌子上還有一攤昨天遺留的淚痕。

歲月無情，日月如梭，昨天已經再也不存在了，我把它深藏在心底裡，在篋子外面加上一把沉重的枷鎖。

我不是一個好的孩子，因為我不夠勇敢。面對十五歲的萌芽，我惟有等待，惟有沮喪，惟有流淚……

我心情沉重地仰望天空，傻傻的，不用伸手去抓那遙不可及的天空。那天空老高老高的，白雲漫無目的地在飄浮，很愜意的樣子。藹藹的行人來來往往，化妝的粉臉始終掩蓋不住歲月的滄桑，筆挺的西裝始終掩蓋不住心中的蒼老。

我還年輕，可我的心卻有行人的一半滄桑一半蒼老。突然間，我想起了朋友。朋友一生一輩走，那些日子不再有。心中的渴望，友誼的栽培，親情的滋潤，抵擋不住十五歲的入侵，那灰朦朦的霧靄，那已不再屬於我的童年，再也不進入我的心中，只是留在身邊。那把枷鎖不肯開啟。

天空很藍，雲朵很白，我的手不知覺緩緩舉起，伸手去抓那天空，那白雲。陽光很溫暖的籠罩在身邊，暮靄在希望中銷聲匿跡，枷鎖在美好中開啟。原來，幸福依在。只是，我固執地要把絕望挽留。天空藍藍的，雲朵白白的，清新的空氣，清澈的天空讓我不再孤寂，不再憂傷。

十五歲的加冕，十五歲的賞賜。那一片藍天白雲，那一片朱圓肉潤，那一片希望美好，依在。

十五歲的天空，緊緊地抓住；

十五歲的天空，溫柔的提醒；

十五歲的天空，原來真的好美……

十五歲的雨季篇8

國二作文 ,72字

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給十五歲的自己篇9

高考作文 ,598字

知道嗎？時間又匆匆流逝，一年一年的匆匆轉動。全世界都在改變，唯一不變的就是不停的改變。回想起那時的你，總會有些心酸，多想把那是哭泣的你樓來我的懷裡，突然心中多了一份責任與期許i，添了幾筆成熟的摸樣。

回憶起那時的你，總會讓我心中有新驕傲與自豪，那個不服輸的你，那個倔強的你，造就了今天這個充滿陽光自信的我，感謝那個十五歲的你。

每當想起你的時候，那一幕幕的畫面就成了我最美的畫面回憶，記得你當時的口頭語，如今好像都不出當時的韻味；記得與朋友在一起開玩笑的甜蜜；還記得與長輩叛逆是的勇氣；給記得那年你失敗後的淚水我想那些事的你一定不知你自己的形狀，動不動就和世界去碰撞，那些傷痛我終於都為你一一撫平，都將小心儲存。

但是你知道嗎？有時我害怕，我害怕我是否有勇氣會一直和你走下去，會一直陪在你身邊，害怕我不能勇敢的陪你去淋雨，繼續往前進，繼續走像我們期待中的未知道路，而你卻在我累的時候抱著我們的真心，抱著我們的真心，緊緊的好好的休息，讓我可以堅持下去。

現在，我總是愛會回憶起當時那個不服輸的你，因為我知道雨總有停下的時候，天空總有放晴的時候，幸福總會在終點等著我和你的時候。

謝謝那年的你，是你給了我指引，感謝你那末倔強的你，讓我們繼續走下去，繼續往前進朝著夢想進發，我們都不要放棄，都別說灰心，感覺累了的時候，請你把我的手握緊，不要讓我走丟，知道我們老去的那一天，希望自己會滿意那個十五歲的你。

十五歲的花季篇10

國二作文 ,1099字

每每翻開“我們的故事”—那一本厚厚的同學錄，時時刻刻都會在我的心中湧動著幸福的泉水，為我的花季勾勒出最動人的風情畫。

驀然回首，半年的安微生活留下了太多的感動，承載著許多人的祝福與希望。我的眼睛凝視著那字裡行間都帶有幸福的字眼，心裡好充實。每每失望時看到它們便找回了希望，堅定理想的信念。老師、同學們那深情的愛的留言，那一句句祝福的話語，無不激勵溫暖著我的心。因為你們，我的花季翻開了人生最精彩的扉頁，相信必會精彩到底！我定不負我的花季，定不負老師對我的殷切期望，讓花季在青春中閃光！讓花季在青春中飛揚！

15歲的我，一個還未入世的少女，甚至是一個稚氣末脫的孩子卻執意要追逐那心中的夢，學著品味生活賦予年輕的內涵，心中呼喚著愛，追隨著夢，讓愛追逐夢，讓夢插上理想的翅膀，自由飛翔，高高飛翔！理想是我人生旅途中照亮迷途的燈塔，它指明瞭我腳下的路，點亮了我心中的燈。燈伴著路，路隨著燈，一路與光明同行，一路追逐心中的夢。

花季的我，決不言敗；花季的我，從不服輸！花季的我一路與拼搏同行！在青春的花海中遨遊，在年輕的放歌中飛揚！

我決不是那種喪志之徒，人生若沒有志向，豈不是行屍走肉一般？為了達成心願，再難又何妨？年輕賦予我們沸騰的血液，強健的體魄和不老的活力，那麼我們又怎能只因幾次的失敗而一蹶不振？所以我只有堅持，淡忘曾經的痛，撫平留下的疤，讓生命無悔，讓青春無痕。勇往直前，勝利的曙光就在前方！

15歲，一個活力四射的年齡。在成功與失敗中探尋，在奮鬥與拼搏中堅持！它是一個可愛的季節，也是一個多情而浪漫的四季。花季，一直都在唱響著這時代的主旋律。15歲的我在這旋律中學會了品讀成功與失敗這難以捉摸的字眼。

其實，失敗也是一道風景線，今天我成了這風景中的主角。

今年的“青春風采”演講比賽我帶著追隨已久的夢，帶著祝福與信心參加了，我用溫情的語調、青春的感動，用細膩的情感去朗誦，可收穫的卻是什麼？我被淘汰了，那一刻，我學著品味失敗的滋味是否需要樂觀、勇敢去堅持？終於，我懂了：花季，是在淚水與歡笑中學著堅強，學會成長！我也找到了自己存在的問題：原來青春的風采是要用激情演繹，是要將火一般的熱情燃燒。一開始到臺上便沒有震撼力那怎麼行？我沒哭，只是有點遺憾，我還是笑著對評委說：“沒關係，我還會重頭再來。”轉過頭來對自已說：“你有一顆永不言敗的心！”15歲的花季在理想中拼搏，在拼搏中堅持，在堅持中成功！從此，我便有一雙發現美的眼睛，讓生活更美，讓花季炫起來！體驗著花季，感悟著生活，永不不磨滅心中對夢的追逐，奮鬥著，拼搏著，詮釋青春，書寫人生。讓青春搏擊生活的浪潮，在花季的海洋中鬥志昂揚！

十五歲的我多了一份成熟篇11

國三作文 ,593字

鳥兒長大後學會翱翔；小草長大後學會堅強。十五歲的我們正一步一步走向成熟。

想起從前的自己，就感到無比的可笑，以為我竟是那樣的無知，那樣的幼稚。面對著父母的關心，絲毫不領情；面對著老師的教誨，竟當成了耳旁風，以敷衍的心態對待……。以前的我可能比無知還無知，比幼稚還幼稚，簡直無法形容。記得有一次，我患上了感冒，而且還比較嚴重，母親要帶我去打針，可我卻耍小孩子脾氣，堅決不去，母親的打罵也沒有奈何得了我。

現在，每當想起以前的自己，我就感到我很傻。對別人的關心感到不耐煩，甚至還經常惹惱父母，不能諒解父母做的一些事情。如果時間可以倒流，我想我一定不會再這樣做了。

現在的我，已經十五歲了，也懂得了許多的道理。

記得有一天，我正雙目盯著電視機，大約看了有一個小時，也沒有想關掉的意思。只聽見母親用溫柔的聲音說到：“別看電視了，對眼睛不好，出去透透氣吧！”“媽，我知道了，我馬上關。”我說道。要是以前，我肯定會頂撞她，厭惡她，可是現在我卻能心平氣和的對待她的嘮叨。哦！我知道了，我多了一份成熟。是的，是成熟。

原來，學會成熟是這麼簡單，往往就在我們的不經意間懂得了。其實只要我們在生活中積極樂觀，正確面對人生，那麼，你也將會收穫一份成熟。

十五歲的我，雖然沒有經歷過太大的風風雨雨，但在成長的途中也遇到了許多的困難，感謝這些困難，因為是它們讓我得到了成長，讓我多了一份成熟。

再見，無知的自己。

十五歲的雨季篇12

國三作文 ,702字

夢，以微微的曙光摻和著青草淡淡的綠意，攜著我走向成熟，走向希望，編織著十五歲迷惘的夢幼，織著心靈的紗簾，織著十五歲天空的五彩繽紛，十五歲，有夢幻，有希望，也有故事……

曾幾何時，臉上冒出了幾粒又大又紅的“豆豆”，使得那顆童心－－仍然盪漾著幼稚的心，輕輕地撫摸著盼它長大，卻又怕它長大；曾幾何時，性格變得孤僻好靜，沒有了兒時的追逐嬉戲，用魯迅、冰心的文集代替了“a、o、e”，有時也鼓足勇氣，用摯誠的心揭開了男女之間虛偽尷尬的面紗。

十五歲，充滿了歡聲笑語，三歲的小不點親暱地叫我姐姐，三十歲的阿姨親切地叫我小不點。

十五歲，成熟中又帶著羞澀天真，記得有一次，我獨自一人到菜市場買菜，一個扎著兩隻小辨子很可愛的小女孩出現在我面前，她胖胖的小手輕輕地攥著我的衣角，小嘴一張一合，笑眯眯地問道：“阿姨，請問賣棒冰的攤位在哪裡呀！”我一聽，連忙左顧右盼，別無他人，我茫然，“哦！原來……在那邊。”小女孩按照我手指的方向走了，繼而我的臉紅到了脖子根，十五歲啊十五歲，你害得我多麼慘啊！

我帶著十五歲的夢幻，帶著深深的希望，要去做一番大事業，即使失敗，我也不後悔，因為我擁有十五歲的力量，即使是流星，也要回報天空瞬間的美；即使不能萬古流芳，也要在此時此閃耀光芒；即使不能滋潤大地，也要化作白雲；走過坎坷的道路，走出廣闊的視野，尋找青春，尋找自我；我堅信，我的心永遠是純潔無瑕的，即使是碎了，也仍舊是無瑕的！

有人曾說十七歲的雨季，是花兒衰萎，凋零的季節，那麼我想，十五歲的雨季應該是百花盛開的季節。

十五歲，我需要堅強，需要坦白正直，需要無私奉獻，要努力要奮鬥，要衝刺，讓青春永遠充滿陽光，讓理想在信念中燃燒升起吧！

十五歲的天空篇13

國二作文 ,666字

我被時間一路沖刷，流淌過十五個春夏秋冬。抬頭仰望，試著尋找，失落的青春。秋日的陽光灑滿我十五歲的天空，是繼續尋找或等待成長呢？

十五歲的天空，不再像以前那樣，總是晴空萬里，沒有一絲風，沒有一朵雲。而是忽而豔陽，忽而烏雲密佈，變幻莫測。

一個人獨自行走在小路上，風徐徐的吹，落日餘暉拉長我的身影，顯得如此的落寞。桂花開了，幽幽的清香，浸透在清新的空氣中，飄逸著淡淡的憂傷，不想回家。

十五歲，應該是花一樣的青春年華。可是，我卻如此的落寞，我就像是一隻雨中飛翔的小鳥，渴望著陽光，卻永遠也得不到，總是孤獨的。

媽媽總是嘮嘮叨叨的。在群星閃耀的夜晚，同學叫我去她家寫作業。媽媽卻說，女孩子家，這麼晚別出去了。媽媽其實，我想對您說：我已經不是小孩子了，我長大了，我會照顧自己的。哎！

十五歲的天空，沉默的我……

為了尋找，開始叛逆，叫囂著表示不滿，讓自己傷痕累累，鮮血淋漓……

然而充滿桂花香的家中，卻時常有著暖暖的陽光。我輕輕的推門而入，桌子上有一杯香醇的牛奶，還有一張小紙片，寫著：現在正處於長身體的時期，快點喝！隱隱約約，我好像看到媽媽忙碌的身影。

從我試圖尋找青春的那一刻起，我以為我不再需要媽媽，在十五歲的天空下只有自我，我以為……可是，我錯了，一切的一切全都毀滅在媽媽的愛裡。原來，愛是含蓄，更是需要提醒的。

歲月如風，滄桑了你的天空……十五歲的天空，並沒有深沉，就如同維也納的四月，在經受了暴雨洗禮後是驚豔，是更清幽的香！

此時，我抬頭仰望天空，讓陽光疏懶地灑滿我的全身，展開雙手，開啟年輕的喉嚨大聲呼喊：“Icanfly！”

十五歲的歌篇14

國三作文 ,648字

隨著時光流逝，我已跨入十五歲的門檻，踏上十五歲的征程，唱起我十五歲的歌……

近來，總是會想起童年的一些趣事。不能“重返童年”再次體驗那種快樂，只能對著視窗，望著遠處的山，託著下巴，在回味，在遐想……

兒時的我，成天無憂無慮，腦子裡的每一個細胞都在想著玩什麼，怎麼玩……那時候，我不是念著“我在山上摘草梅”的跳著橡皮筋，就是數著“一。二。三。四”地踢著毽子。現在，那些往事只能成為我的回憶罷了。十五歲的我，幾乎是沉浸在一篇篇長的要命的文章中。還要成天面對一道道傷腦筋的應用題，一段段繞口的必背課，一條條怪腔怪調的語法和一堆堆複雜的性質定理……。與我的小學生活相比，簡直就是天壤之別。

就此，我徘徊過，我苦惱過，我也曾經放棄過。但我背後似乎有成千上百雙眼睛盯著一樣，他們對我抱著多大的期望，我又怎能辜負呢？

於是，一個個強者的英姿在我的腦子裡閃耀。勾踐，朝為越王，夕為吳奴。他臥薪嚐膽，休養生息，最終吞併吳國；司馬遷，進諫忠言，卻慘遭酷刑。在羞辱嘲諷之下，他忍辱負重，發憤圖強，終成史家絕唱，無韻離騷……。強者之舉如點點甘霖，滋潤我心。

我不知十五歲是什麼概念，但我知道我有十五歲的肩膀，也有長大的心（別人說卻只有沒長大的心）。

雖然十五歲的路不好走，十五歲的歌不好唱，畢竟，路是寬闊的，歌是動聽的。關鍵是自己每天怎麼走這路，又如何歌唱，唱出激情，唱出希望。

唱著十五歲的歌，森林是那麼青翠，天空是那麼蔚藍，山峰是那麼俊秀，河流是那麼清澈……

十五歲的歌，一首我愛唱的歌，十五歲的路，一條我愛走的路！

十五歲的天空篇15

國三作文 ,708字

十五歲的我有著屬於自己的一片天空，在這一片天空中，我可以自由得翱翔，愛我所愛，做我想做的事，是一件多麼幸福，多麼愜意的事啊！

15歲的我愛讀書。不知是何時，童年的嬉戲已成為回憶，那一本本童話書，圖畫書如今也已換成那些厚厚的中外名著，作文書。當那些學子在臺燈奮筆疾書，與題海戰鬥的時候，我躺在床上拿著蘊涵深刻哲理的小說看得津津有味，當大人們疲於上班工作的時候，我端坐在沙發上樂此不疲地看名著。為保爾的頑強不屈而震撼，為屈原的壯志難而扼腕，為朱自清的清新自然而感動。每當與雨果、魯迅、徐志摩等相約，總會陶醉不已，久久不願暫別，直至夜深人靜。在吟哦諷誦李白、蘇軾、杜甫的詩時，又是另一番滋味。

15歲的我愛幻想。我的腦海中有著許多夢，有面對這個世界因好奇而產生的奇怪的幻想，看見鳥兒而幻想自己能有一雙翅膀，發現科學的神祕而幻想能成為一名科學家，感到救死扶傷的神聖而幻想自己能是一名醫生……這些美麗的幻想，似天上的彩虹，給人以美的享受；似草叢中的小溪，給人涼爽的滋潤；似暴風雨中的海鷗，給人強烈的震撼。讓我感受著生活的美好，充滿了對美好未來的憧憬。

15歲的我能坦言失敗。在與遇到的難題奮鬥了幾個小時以後，仍然無可奈何時，我能坦白地說：“我失敗了！”在對老師與家長的任務實在束手無策的時候，我能坦白地說：“我失敗了！”在考試後面對我的失利，我能坦白地說：“我失敗了！”古語說“失敗乃成功之母”，所以只有坦白地說出失敗，才能知道自己的能力，從而有所進步，最終取得成功。所以能坦言失敗就是我成功的第一步。

十五歲的天空有著許多故事，每一個故事都是我人生中成長的重要足跡，有了它我的人生得更精彩。你們得十五歲有著怎樣的一片天空呢？

給十五歲的自己篇16

國三作文 ,420字

轉眼你已經十五歲了，已經不再是小孩子了。

十五歲的你，有著許多煩惱。嬉笑打鬧，你追我逐已漸漸成為了回憶，你也被迫戴上了偽裝自己的面具，來掩飾自己不敢面對的心靈。於是，你逐漸變得叛逆，並開始獨斷專行，不願意相信別人。然而，這一切卻導致你在煩惱中越陷越深。你其實很想去面對生活，但卻又不敢去面對。

十五歲的你很茫然，看上去總是一副渙散的樣子。其實，你何嘗不想振作起來呢？每次當你想好好學習時，卻又不知道讀書是為了什麼：是為了家人的期盼，抑或是考上一個好的學校……每每這樣想，你就會陷入無窮的迷惘，似乎是望著宇宙，無邊無際的，大的讓人害怕。

十五歲的你，還有些自卑，雖然人們總說，朝氣蓬勃的年青人沒有自卑，但是每當你勇敢的進行嘗試，迎來的卻是無條件的失敗時，你的信心和勇氣就會消散殆盡，平添一份失落與無助，但你仍然固執著，不肯放棄。

十五歲的你，說了這麼多，無非是希望十五歲的你能快樂、勇敢、自信，有自己的目標，並努力向前！

加油！十五歲的自己！

給十五歲的自己篇17

高一作文 ,1114字

成長總會有一片幽暗，像海洋，一直以為心之所往才是方向，一邊受傷一邊得到了獎賞。

夢想的長裙

我小時候就很固執地認為，好看的裙子是一個女孩子的標配。

小時候我是一個古靈精怪的孩子，我總喜歡模仿大人的動作啊什麼的，如果我看中了媽媽的哪件衣服，就會趁著她不在的時候偷偷穿上她的衣服對著鏡子擺poss，在聽到腳步聲之後匆匆換下衣服，就像十二點的灰姑娘匆匆褪去華服，假裝坐在沙發上看書。

大人們給我買過不少裙子，隨著年齡的增長，便慢慢被擱置在衣櫃的一角，有一次整理衣服時看到了，忍不住在身上比畫一下。當年的長及腳踝的長裙，現在都可以當成短裙來穿。看著它，彷彿又看到了當時那個稚嫩的身影。

現在的我一直在往前走，慢慢丟下了年少的我。

吃是從小培養的

我彷彿一直對“吃”充滿熱情。小時候我一吃口香糖就牙疼，卻還是忍不住拿著二毛錢去小賣部換一個泡泡糖，吃完後又躺在沙發上要緩好一陣子；我小時候還愛吃肉，常常會拉著我舅去買豬頭肉吃（其實是連哄帶騙的），但他總會給別人說我很聯盟，現在的我不再喜歡吃肉了，大概是小時候吃太多了吧！

改變也是一種成長。

再見少年

現在想想小學的學習生活真是像玩遊戲，很美好，很精彩，也很短暫。《往日時光》中唱道：“人生中最美的珍藏，還是那些往日時光，雖然窮得只剩下快樂，身上穿著舊衣裳。”那時候的我們，就是一張白紙，可以盡心地渲染，也可以小心地收藏。那時你笑著對我說，十年前我們還是朋友，那種骨級的好朋友，我信啊，於是，小小的我傻傻地等，上高中了我都信。在學校我遇見了好幾年前小學同學，我才真的明白。我們真的長大了，有些東西再怎麼努力都回不去了，曾經一起瘋，一起鬧的夥伴轉眼間都成了碰面時那句禮貌的問候。不過，沒關係，我依然感謝你們，因為我知道這世上沒有一個人無緣無故地出現在我的生命裡的，他們不是教會了我如何愛，就是教會我如何去忘記，或許你們不知道那段和你們一起的時光是我生命中最美的時光，沒有之一。

只是，少年，再見。

一直堅守的夢

我最初的夢想，是你們給我的。

記得四五年級的時候，每天中午上課前，我的課桌都會被困住，一群女孩拿著歌詞本讓我唱歌給她們聽，每唱完一首，她們都會給我鼓勵，或許就是這種鼓勵讓我覺得夢是要有的，有一次，一個關係特好的朋友給我發信息，和我說她給她的新同學炫耀我唱歌好聽，那時我的心裡暖暖的，被人肯定，比很多事情都使人愉快。

對了，我親愛的現任同桌就給她閨蜜說，我唱我阿鄧的歌還蠻不錯的。於是，她閨蜜就過來要我唱歌，我很感謝她們，讓一個上了年紀的人重新找到了年輕的姿態和方向。

既然未來無法預測，既然時光無法倒流，那就帶上現在的一切，堅定地走下去。

感謝成長，感謝你們，我們都要好好的繼續。

十五歲的霧季篇18

國三作文 ,669字

一個個五彩的泡泡從我的頭頂飛過，緩緩地飛向遠方。

我抬起頭，久久地注視五彩的泡泡，看著他們離我越來越遠，我伸手想要抓住他們。可是，不管我怎樣都無法抓住他們。突然，一股溫暖的液體緩緩地飛過我的臉膚，是眼淚！

我以前也會吹好大的泡泡，柔柔的，並輕輕把它們送上藍天，它們飛得很高，飛過我的頭頂，飛過大廈，飛向藍藍的天空。看著遠去的泡泡，我微笑，它一定會去一個很美的地方吧，我想。只有那裡才是屬於它的世界。

時間是個奇妙的東西，有人說，它可以使一切消失。起初，我並不相信，並認為它是個神奇而美妙的謊言。可是現在，我不得不承認這是真的，並且使我感到恐懼，我害怕長大！

現在，我再也不會吹出那些美麗的泡泡了。當我看到這陌生而又熟悉的美妙事物時，再也沒有了微笑。也許幾年後，我也會像那些大人們一樣，對頭頂上成群的泡泡毫無所知，再也不會看到這些美麗的事物。因為那時，我的眼睛早已被太多的重擔罩住了，再也無法觀察到生活中細小的東西併為之快樂。

站在這個過渡時期，我的眼前一片迷茫。

童年的點點滴滴像幻燈片一樣在我的腦海裡重複不斷地播映著，兒時的玩伴、充滿歡聲笑語的空氣，互相追逐的場面，使我不禁快樂起來。可每當這時，秒針轉動的聲音在我耳邊響起，中考在向我招手，使我從夢中驚醒。我想快點走，逃離這個壓抑的地方。

前方是未知的，也許你會登上雲端，贊聲連連；又也許你會掉落在北極，無人問津。可是，不管怎樣，我們都要勇敢地向前走，不是嗎？因為我們沒有後路了。

讓我們將童年的快樂儲存起來，勇敢、堅強地向前走。也許有一天，當你回過頭來翻看你的過去時，會得到一個驚喜。

讀《十五歲的星空》有感篇19

國二作文 ,1180字

書架上，《十五歲的星空》擺放在醒目的位置。封面中央那團黃燦燦的星光，彷彿溫柔的眼眸，注視著我們的青春。

這個夏天，這本書，我翻看了n遍。這個夏天，我十四歲，即將步入十五歲。

十五歲時，韓西汐與方雷的故事開始。五歲時父親離開，十歲時父親歸來，母親因病死去，十五歲少女韓西汐因此桀驁不馴；家庭離異，從母親那兒得不到關愛，十五歲少年方雷變得孤僻，自殺的念頭時時湧起。

今年我十四歲。有時我莫名的情緒低落，有時又會莫名的興奮。有時我會覺得自己很了不起，自信心爆表；有時一場考試失利，就會讓我對自己失望透頂。有時我會覺得很孤單，我會莫名的哭，莫名的笑。我身邊的同學們，有的女生喜歡用尖銳的物品在身上比劃著，有時胳膊上會出現小刀的劃痕；有的男生沉溺於網路遊戲，與父母衝突後離家出走。

處在青春期的我們，艱難地成長著。

遇見了龍老師，韓西汐是幸運的。

面對韓西汐一次次課堂上的挑釁，龍老師寬容對待。面對漏洞百出的謊言，龍老師不戳破。她偽裝成同齡筆友和韓西汐進行書信往來，及時瞭解韓西汐心理動態，進行開導指引。在一封封書信往來中，韓西汐內心的尖刺不知不覺中變得柔軟。在和方雷相約一起去跳湖的生死關頭，韓西汐幡然醒悟，並想方設法使方雷打消了自殺的念頭。

遇見了韓西汐，方雷是幸運的。

韓西汐欣賞方雷畫的星空，傾聽方雷的煩惱和夢想……韓西汐和方雷的友情，彷彿黑夜的一道光，鼓勵方雷重燃生之火焰。

生活與文學之間也許會有差別。也許生活中的我們沒有這麼幸運。我們的青春叛逆不一定會得到成年人的理解原諒和寬容對待。

但我們一定要相信，父母和師長是愛我們的。只是有時他們的表達方式並不是那麼合適。一如書中的應老師，愛隱藏在嚴厲的面孔後，令人敬而遠之。一如書中韓西汐的父親，內心深愛韓西汐，卻不知道該如何表達。

我們一定要相信，我們身邊充滿了愛意與溫情。龍老師與韓西汐之間的書信往來，漸漸喚醒韓西汐的內心；韓西汐與方雷之間敞開心扉的傾訴與傾聽，互相激發出心靈的正能量。而韓西汐由於拒絕和父親溝通，導致對父親產生深深的誤解和仇恨，這種仇恨給韓西汐帶來了深深的痛苦。如若沒有龍老師通過書信往來及時瞭解韓西汐的內心動態，及時喚醒韓西汐的內心，那麼韓西汐與方雷將如姚櫻吉一樣，生命來不及綻放，便隕落在青春裡。

我從書架上拿出《十五歲的星空》。我希望老師和父母能讀一讀這本書。

我渴望每一位成年人知道，每一個孩子都值得你溫柔地對待。都說青春是美好的，那是回望；而處在其中的我們，時時會感到混亂迷茫，我們需要理解和寬容，引導我們找到光明的出口。

我也將《十五歲的星空》推薦給我的同齡夥伴們。

不管我們願不願意，我們都將走入人生的必經階段---青春期。青春於我們每個人只有一次，我們毫無經驗，跌跌撞撞。而一本好書，會給予我們人生經驗，讓我們看到他人的青春。

原來他們也是這樣過來的。

原來，我們並不孤單。