十二歲我要學會堅強相關作文20篇
十二歲我要學會堅強 篇1
國一作文 ,794字十二歲，我要學會堅強。
十二歲是花朵般的晶瑩、陽光般的年齡。
十二歲的我們，依然很弱小，但我們也努力學習如何勇敢地面對生活。十二歲的我們，依然很單純，但我們也努力學著去深沉的思考、學習如何面對挫折。
“學習雷鋒好榜樣”這首歌時常在耳邊響起，我們的周圍也湧現出“最美教師”、“最美司機”“最美媽媽”“最美爺爺”。今天我想說一說我身邊的“最美姐姐”。
我的班裡有一位20歲的姐姐，她也是我們的同學，很奇怪吧—她是一位侏儒症的患者，因為生病的原因而錯失了許多學習的機會。每當同學們下課後在教室裡快樂的玩耍時，她卻只能靜靜地坐在自己的位置上望著窗外的樹木和白雲。我想此時的她肯定很傷心很孤獨吧！因為病痛的原因她不能像我們一樣擁有健康的身體去學習和玩耍。每當這個時候，她也許認為生活就像藥片一樣苦苦的。她知道，自己不是個健全的人，甚至連上下樓梯對她來說都很困難。可是她並沒有被這個所嚇倒，而是堅強地來到我們這個集體當中和我們一起學習和生活。有一次她偷偷地告訴我說：“我知道，自己惟一擁有的，只有堅強。我明白，除了堅強，我一無所有。我必須要振作起來，面對挫折和困難。我也知道，命運是公正的：付出多少，就會有相同的回報！”
每天清晨，她都是最早來到學校把教室打掃的乾乾淨淨，然後就坐在位置上認認真真地讀書或是做作業。每當看到她慢慢的挪動自己的身體時，我們心裡雖然難受但更多的是高興，因為她還是堅強的來到我們這個集體中，努力克服自己的不足。而我們呢？從小都被父母溺愛，一遇到困難總是愛哭，也總是等著爸爸、媽媽或者老師來幫我們解決困難。然而每天看到我們這位堅強的同學，我告訴自己要好好地向她學習。無論遇到什麼困難，都要勇敢地向它們挑戰，我要學著長大，學著堅強，學著這位姐姐的樣子，勇敢、樂觀的面對人生。
陽光總在風雨後，只有戰勝脆弱，才能學會堅強！十二歲，我要學會堅強！我要向“最美姐姐”學習。
做人要學會堅強 篇2
做人要學會堅強作文4 ,421字你堅強嗎？
幼童時蹣跚學步，無意中被腳下一顆不起眼的小石子絆倒在地，不禁本能地哭起來，儘管父母再三安慰也要哭好一陣子才停下來。停下來後又開始向前走。這也是堅強，雖放聲大哭，可從不放棄自己前方的目標，堅持不懈，永遠向前。
你還會堅強嗎？
小學六年級，要小考了，家長不停地給報補習班，學生壓力越來越大，面對這層層疊疊連綿不斷的“書山”，你選擇了面對，用“鐵鍬”挖下一點一滴的知識，將其變為“礦石”，成為對自己有用之材。而有人選擇放棄，使得書山越來越“高”，被迫把你壓得毫無翻身之力。你這時還會選擇堅強，因為你知道只有堅強才會勝利。
這時堅強的人還會是你嗎？
畢業了，找工作，想找一份好工作，薪水高的，假日多的，官職高的。可是你卻連連“碰壁”，這時你又一次堅強自己，努力爭取，終於用知識的“鑰匙”打開了這道門，這道長久嚮往的門。
這時問你：“你堅強嗎？”你可以毫不猶豫地說：“我學會了堅強！”
你一生的堅強成就了你的一生，所以我們：做人要學會堅強。
讀書使我學會堅強 篇3
國小五年級作文 ,723字高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”書籍是我們的朋友，是我們的老師。一本好書，使人終身受益，永生難忘。
我讀過一本書名叫《名人傳》。裡面介紹了許多世界名人，其中貝多芬的經歷令我印象十分深刻。
貝多芬是一位成功的音樂家，但他也經歷過失敗。他總是在琴房裡不停地練琴。直到後來耳朵失聰，他仍然堅持指揮，臺上一片混亂，他渾然不知。他很努力，很堅強。他的精神深深地鼓勵了我。
還記得有一次，我急急忙忙地走出去買東西。走到斑馬線時，我左右望了望，沒有車子，我便安心地走過去了。可是，當我邁出第二步時，我感覺眼前一黑，整個人倒在地上，過了大約十秒鐘，我才慢慢回過神，慢吞吞地爬起來，準備離開。卻聽見背後一陣刺耳的聲音—“你怎麼不扶一下我啊？”我轉過身，看見有一個女人，她臉上擺著十分不滿的表情。我恍然大悟，心想：原來是她把我撞倒的。我走去扶她，沒想到她卻不肯起來！我把她的電瓶車扶穩一看，沒有拍照，她是違法的！我轉身想走，可是那陣刺耳的聲音又響起了：“你怎麼這麼沒良心啊，看見我跌倒了也不扶我起來自己走了。”我被她說的一番話激怒了。我們明明都有錯，她把我撞倒了，我自己又不夠小心，我想把她扶起來，可是她又賴在地上不肯起。
我大步走向前，當我看著她的臉時，我萬分委屈。調皮地淚珠不停地想落下，我不想在她面前哭，我拼命忍住，我的腦海裡浮現出了貝多芬的故事，他在成名前失敗過很多次，經歷過許多嘲笑與侮辱。但他仍然堅強。而我現在遇到的只是生活中的一個小小的插曲。我要堅強，不能軟弱。想著想著，我的眼淚，慢慢止住了。就這樣，我給她道歉後離開了。
古人云：“書中自有黃金屋。”好書，教會我們做人，教會我們做事，讓我們閱讀更加多的書籍，去慢慢地體會其中的奧妙吧。
十二歲我多了一份色彩 篇4
國三作文 ,849字蕭瑟的冬風吹跑了童年秋日的最後一片落葉，它悄然落下，成為童年秋日離去的一絲點綴。我阻止不了，無奈地看著它離去的背影，拿起封存在童年裡的調色筆，勾勒十一年經歷的絢麗畫卷，在這裡，畫下屬於我十一歲天空的彩虹。
灰色的淡淡無奈
當成長慷慨地把一系列煩惱丟給剛剛邁進十二歲大門的我，它們便把原本蔚藍的天空遮蔽了，取而代之的是黯然的灰色。曾幾何時，幻想著找到多啦A夢，藉著它的任意門回到無憂無慮的童年，但是飛速旋轉的時間年輪卻無情地給我戴上了“幼稚”的帽子。於是，我開始躲避，拒絕成長。面對灰色的煩惱，我迷茫困惑，自己到底應如何解決？如何才能只得到快樂，沒有悲傷？—也許並不可能吧！
粉色的甜蜜幸福
吹滅生日蛋糕上的十二支蠟燭，便走進了初中的大門，形形色色的人也走進了我的世界。我們一起在課堂上轉動腦筋，展現自己的魅力；我們一起在課下說說笑笑，肆意喧鬧；我們一起學習到痴狂，遊戲到疲憊—因為我們是朋友，因為我們都擁有最美麗的青春色彩！
有了這些朋友，這些陪我度過無數個或快樂或憂傷日子的朋友，我十二歲的生活充滿了粉色的幸福。
青色的青澀稚嫩
喜歡聽淡淡的音樂，像是傾聽無痕的時光；喜歡寫優美的文字，記錄流逝的青春。那些年華，那些萌動的情愫，猶如枝椏間透過的細碎的陽光，溫暖；又似淡淡檸檬水的味道，清雅，不濃烈。
青春如詩如畫，年少時卻也懂得悲歡離合，陰晴圓缺，誰也不想去揭開那薄薄的紗，因為這些也是美好而充實的。有一天，當我們回憶起那些細枝末節的時候，不會後悔，不會難過，而會回味起著留存著青檸一般的青澀，這泛著青色魅力的青春！
綠色的永恆希望
夢想與希望永不破滅，如同初春的田野，百花爭豔，春意怏然，這是大自然美麗的臉龐，這是人類引以為傲的動人畫面。當我走向十二歲的時候，心中也蓬勃著這樣的景象，燃燒著綠色的希望，在陽光的照耀下，它發出光芒，絢爛著我的青春。
走出十一歲的冬季，走進十二歲的春季，我帶著最美的笑容，為我的生活驕傲。流星的背影遠去，而現在，我已繪出人生中最美麗的彩虹。
我從生活中學會堅強 篇5
國三作文 ,948字我是一個愛哭的女生，我想，我可能天生就很愛哭吧。
我的眼淚好像很不值錢，動不動就要出來，而我卻很討厭這種感覺，朋友都說我像個小孩子一樣，有什麼事都要哭。儘管討厭哭泣，但有時卻喜歡哭泣，因為它教會了我堅強。
也許是我天生就多愁善感，也許是我上一輩子沒有哭過，總之這十幾年來，在我的記憶中，我哭過無數次。
在我的記憶深處，我哭的最厲害的一次是兩年前的冬天。
那一天天是灰暗的，早晨升起的太陽也失去了光澤，不再那麼溫暖，不再那麼奪目，那一刻，她走得很靜，根本沒有什麼預兆，儘管我們已做好了準備，儘管我們曾努力地平靜自己，卻還是不忍在寒冬季節讓她離我們而去，我們無能為力。當我聽母親說奶奶得癌症時，我不知道該怎麼辦，也不知道該說什麼，眼淚不爭氣地流下來。母親說，奶奶病了，不認識任何人，連爸爸都不認識了，我的天空一下子黑了，姑姑安慰我說，沒事的，奶奶的病會好的，別哭了。我眼前不禁浮現那些畫面：我和妹妹在奶奶家裡看電視，奶奶為我們做飯，我們問奶奶要錢到小店去買零食……為什麼快樂的日子這麼快就逝去了呢？
我見到了奶奶，她躺在床上，滿屋子都充滿了難聞的藥味，床角邊，一堆堆藥瓶詮釋了她的痛苦，蒼白的臉上兩隻無神的眼睛凹陷著，目不轉睛地盯著上方，嘴裡說著什麼，我聽不清楚。姑姑問她，我是誰，她說了幾個我沒有聽過的名字，我的淚水頓時不爭氣地流下來，心裡好難受，奶奶不認識我了，不認識這個曾經整天纏在她身邊，問她要東西吃的我了。
回到家，我哭的好傷心，我真的不知道應該做什麼，淚水一直不停地往外流……
那天晚上七點，奶奶去了，走的時候我正在門外，看見大人們忙裡忙外的樣子，突然我想笑，努力讓自己笑，可淚水仍然很不爭氣地流下來，我真的很想笑，因為姑姑說奶奶是到天堂享福去了，在那裡她不用再那麼勞累，那麼痛苦……突然想起了《深情密碼》中的對白：死去的人都會到天上，在天空中有一個名叫幸運之星的星球，住在那裡的人，每時每刻都在祝福著我們，都在保佑著我們的平安……我想，奶奶也到那裡去了吧！
那些日子裡，我總是愛哭，總喜歡夜深人靜的時候獨自起來，走到門外看著天空發呆。漸漸地，一滴水滴在我的臉上，順著臉頰滑到嘴裡，鹹鹹的，苦苦的。夜好黑，黑的有些淒涼，星星好閃，閃的有些耀眼，心也好痛，痛的有些悲哀，天好冷，真的好冷……
十二歲我多了一份叛逆 篇6
國小六年級作文 ,770字迄今為止，我已經走過了十二個春夏秋冬了，十二歲的我多了些壓力，多了些成熟，還多了些叛逆。
以前，我是家人、朋友眼中的乖乖女，大門不出，二門不邁，有了時間就看書，溫習功課。成績名列前茅，所有人都羨慕爸爸媽媽生了一個乖巧、聰明又有孝心的女兒。可是最近一年，我依舊有孝心，依舊聰明，只是少了一份乖巧。
我成熟卻不穩重。還記得上一次：媽媽讓我去複習功課，我當時正在看電視，隨口說：“等一會再說。”媽媽一心想讓我學習，說：“現在就去，不學習看什麼電視。”我有點生氣，對著媽媽吼道：“作業都寫完了，還複習什麼呀！我壓力這麼大，看一會電視都不行，真煩！”媽媽沉默的盯著我，我扔掉手中的遙控器，關上門生悶氣。吼完了，我也後悔了，我剛才在用什麼語氣和媽媽說話？我哪來的這麼大的火氣？慢慢地，心情平靜了，我拿出書，慢慢溫習著。後來，我用蚊子般的聲音和媽媽道了歉，媽媽慈祥的笑了笑，沒有多說什麼。還有一次，剛開完家長會，我迫不及待的問：“媽媽，老師和你說了什麼？”媽媽嚴肅的說：“老師說你活潑大方，學習成績很好。”“哦，那你繃著臉做什麼？”“老師說你自制力不行，要嚴加管教自己。”“哦，知道了。”媽媽的表情依然很嚴肅，我看了便淡淡地說：“老師沒批評就好了，我的性格你知道，乾煸也需要時間，以後別對我露出那種表情，我討厭。”說完便自己回了家。回家後，我有點難受，但是並沒有自我反省。我覺得我沒錯。
因為一點小小的事，我和媽媽就針鋒相對的吵架。再也不是那個乖巧聽話的孩子了。我對我的變化感到吃驚，爸爸媽媽也是。哥哥姐姐對媽媽說：“這孩子到了叛逆期了，過段時間就好了。”媽媽也只能點點頭，因為她知道，她說太多就會引起我的厭煩。我也希望我能快點度過這個非常時期。
叛逆，每個人必須經歷的，只是我經歷的太早。爸爸媽媽，希望你們可以體諒我，並且耐心等待曾經那個乖乖女回來……
我好想學會堅強 篇7
國小四年級作文 ,479字如果我學會了堅強，也許就能看到人生中一些異常美麗的風景，有著異於常人的感受了吧。
那是一個生機勃勃的春天，爸爸帶著我去雲龍山爬山。很快，我們就到了山腳下。我抬頭一看，哇，直插雲霄的山頂頓時激起了我征服它的慾望！我一個箭步就衝上了臺階，三步並一步地往上登。而爸爸卻不緊不慢地往上爬，我可等不及了，便不斷地催促他：“爸爸，快點啊！”“不要那麼急嘛，爬山要慢慢爬，不能太快，不然一會兒就沒有體力了！”“哼，我才不信呢！”我繼續向上跑。
果不其然，隨著時間的流淌，我很快感到體力不支，雙腿像灌了鉛似的，很難再往前邁一步了，征服雲龍山的雄心壯志也蕩然無存了。
這時，我向爸爸提出打道回府的要求，爸爸不肯，不停地給我灌輸“有志者，事竟成”的道理，可我就是不同意繼續爬山，非要回家。在我們僵持了十分鐘後，爸爸最後無奈地順從了我……
如果我學會堅強，也許就會出現這樣幅情景了吧：一個英俊的少年站在山頂，金色的陽光照在他的身上，彷彿給他披上了一件金色的鬥蓬，好似征服了整座大山似的；山上，雲霧繚繞、蒼松挺拔；山下，綠草如茵，繁花似錦……
堅強，雖然是平凡的，卻也是令人渴望的。
十二歲我想 篇8
國一作文 ,919字十二歲，一個特殊的年齡，將我與之前的童年時期分隔開的年齡。在這個充滿幻想的時期，我也有了一個別人看來不可思議的想法：我想當一隻貓。
十二歲，我想當一隻貓。每當遇見一隻貓，我總要停下腳步細細端詳一番。我揹著沉重的書包，看著他們在陽光下睡著覺。小貓在陽光下躺在翠綠的草地上，一動不動，棕黃色的皮毛夾雜著其他顏色，閃閃散發著柔順的光澤。時不時，用爪子抹一抹臉，便恢復剛才的姿勢，享受這美好的日光浴。我羨慕它的懶散、悠閒和自在，在草地上打個滾，去捉各種斑斕的蝴蝶，捉住一隻老鼠當點心……
可是我是一個人，是一個學生，這一切都無法辦到了。我只得去上各種學習班，在題海中苦戰。
貓是那樣純真可愛。在草叢中，在樹蔭下，一隻只小貓互相嬉戲、玩耍。“喵喵”的歡樂的叫聲在風中迴盪。我多麼希望自己也能像它們一樣，返璞歸真，重新回到往日的單純。不用每天思考怎樣升重點初中，不用再為未來的前途煩惱，只需要把握現在，痛痛快快的玩就行了。
貓的身手十分敏捷。在屋脊上行走，如履平地，輕輕一躍，便可跳到另一個房屋上。它的動作是那樣輕盈，姿勢是那樣優美，就像一個芭蕾舞演員，在臺上那迷人的舞姿。可我呢？每天跑步時比蝸牛還慢，賽跑時總是被同學遠遠地甩在後面。因此開運動會時，我只有在一旁眼羨的份兒了。
貓是那麼溫順，在它與夥伴玩得正開心的時候，主人輕輕一喚，貓便留戀的望了一眼玩伴，向主人跑去。它伸出舌尖，舔著主人的手，咪咪的叫著，一邊叫，一邊躍上了主人坐的長椅，蜷縮成一團，等待主人的指令。主人一聲令下：“走！”沒有玩夠的貓也不反抗，乖巧的跟著主人回家了。我看到眼前的這個場景，心想：如果我也能像貓一樣溫順那該多好。這樣，我就不知少了多少批評，多了多少表揚。
貓也很可愛，特別是小貓。主人剛把它領進花園，它便玩開了。小貓看見一隻五彩斑斕的蝴蝶，便蹦跳著用爪子去抓。蝴蝶上下飛舞，哪能抓得找？過一會兒，小貓又誤打誤撞闖入花叢，出來時，滿身粉紅色的花瓣，與它有著許多斑紋的皮毛相映成趣，多可愛呀！
十二歲，一個使人浮想聯翩的年齡。在此時我的腦中充滿了各種各樣的奇思妙想，說也說不盡。雖然我永遠變不成貓，但是我卻可以像貓那樣快樂、純真、敏捷，通過我的努力，這些想法一定會成真。
十二歲我想做小鳥 篇9
國小五年級作文 ,644字“我是一隻小小小小鳥……”十二歲的我，最大的理想就是做一隻會隱身、不須氧氣的小鳥兒。
你可能會想：“這想法太荒唐了，根本不可能實現。”不可能歸不可能，這畢竟是我最大的夢想。
在這個年代，功課的負擔越來越重，實在是不堪回首。沉重的書包壓在身上，沉重的課程壓在心頭。十二歲的我，越來越忙了。我想做一隻小鳥，整天快快樂樂，無拘無束，自由自在……想做什麼，就做什麼，想怎麼樣，就怎麼樣。在大森林中，我和同伴們一起唱歌、跳舞，一起嬉鬧、玩耍。在河邊照鏡子，在樹梢上“金鳥獨立”，對於我來說都是“易如反翅”。我也不用擔心獵人的追殺，因為，我會隱身。
十二歲的我，一個夢想是變小鳥，另一個夢想還是變小鳥。成為鳥後，我要環遊世界，看看楠溪江，看看西湖，看看珠穆朗瑪，看看金字塔。我要飛向南極，瞧瞧那裡的愛摩斯基人是怎麼生活的。我要飛向非洲，看看撒哈啦大沙漠到底有多大，我要飛到日本，看看那兒的櫻花是不是名副其實。我最想去的，是—咱們中國，地大物博的中國。我要去長城，去九寨溝，去泰山，去長江，去……
十二歲，我要成為小鳥，最好是不用氧氣的小鳥。我衝出大氣層，飛到月球，和玉免成為朋友，看望嫦娥姐姐和吳剛伯伯。我來到金星，看那裡被人們改造成了另一個地球，在那兒安居樂業。我來到飛船上，看看航天員的生活。那該有多美好啊！回到地球時，我要把太空中的見聞講給同伴們聽，他們一定會羨慕極了。
我想當一隻小鳥，十二歲的我就想做小鳥，我要到世界的每一個角落，去遊覽，去探索，去發現，快快樂樂，每一天都快樂。
我在失敗中學會堅強 篇10
國一作文 ,1046字愛迪生說過：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。”人，不經過失敗，就不會擁有堅強，恰如寶劍，不經過磨礪，就不會擁有鋒芒。任何一種美好的品質，都是在千錘百煉中鍛煉出來的。
曾記得在小學六年級的最後衝刺階段，我們參加了三次模擬考試。我兩次都如願以償地取得年級前三名的優異成績。本以為自己勝券在握，能在小考中取得理想的成績。可是天有不測風雲，人有旦夕禍福。“高手”也有發揮失常的時候，我的小考成績並非想象中的那麼如意，平時我最引以為豪的數學科竟然才考了94分。這次小考的數學題目考得非常容易，就連平時那些中等成績的同學都考了滿分，這對於我來說簡直是極大的“打擊”。記得老師說過：認真也是一種能力，馬虎就是學習不紮實的表現。想到自己可能會與理想的中學失之交臂，心裡難過極了！
那天，彷彿特別陰暗。我一個人失落地漫步在大院的草地上，滿心沮喪地坐了下來。此時，我模擬考時取得勝利的那種自豪感蕩然無存，猶如陷入了一個大深淵—黑暗、壓抑，我快爬不起來了！想著想著，我站了起來，一低頭，看見小草被我壓扁了，七倒八歪，一片狼藉。我心想：這小草也跟我一樣被現實打擊，很有失落感吧！
第二天，鬱悶透頂的我又來到了草地上，無意間發現，昨天被我壓得遍體鱗傷的小草又頑強地撐起，重新修復受傷的身體，一根一根，直立向上，似乎更有生命力地繼續生長。我的心一下子被觸動了—眼前的一棵棵微弱的小草都有那麼堅強的意志力，而我不就是在一次考試中遭遇挫折而已嗎？人生還要面臨很多次考試，我總不能一失敗就氣餒吧？！思緒萬千之後，我心中的光芒又重新亮了起來。我就像把自己心裡的那塊磐石用力搬開，解開了心靈之結，又恢復了信心！
暑假裡，我不斷地鼓勵自己：從哪裡倒下去，就要努力地從哪裡爬起來！今後，我一定要養成學習認真的好習慣。我並不屬於特別聰明型別的學生，但是，我可以讓自己更加勤奮踏實地學習。我每天堅持自學初中課程，認真做好小升初銜接的充分準備。
暑假的一天，我接到了重點中學的錄取電話。幸好，學校參考了平時成績，給了我一個踏入重點中學學習的機會。我深知進入重點中學，意味著要面對更大的挑戰。同學們都是經過層層選拔出來的學習佼佼者，俗話說，強中更有強中手。況且，成功源於堅持不懈，如果學習一鬆一緊，成績是很容易起伏的。這一點，我深有感觸。
也許，將來的我還會遇到很多失敗，但我一定會像小草一樣堅強不屈！我深信：學習是一件非常需要堅持和恆心的事情，只有你願意為之發奮，為之付出，為之努力，好成績才會垂青於你。
十二歲，我多了一份寬容 篇11
十二歲，我多了一份寬 ,487字光陰似箭，日月如梭，十二年彈指而過。如今，我再也不是那個扎著羊角辮稚氣的小女孩了，扯著外公衣角要糖葫蘆的日子也一去不復返了。—題記
（一）
“嘀嘀”，怎麼又堵車了！再遲到我就崩潰了！“車啊，你就不能插上翅膀飛到學校去？”說這話的，是五年前的我。
思想轉回現在，交通大堵塞，鳴笛聲一聲接著一聲，令在座的人煩躁不安，“唉”，我一聲輕嘆，從書包中拿出英語單詞本背誦起來。“反正交通問題是一時解決不了的，不能浪費每一刻時間，背會兒英語單詞吧！”
（二）
“喂，小笛，看看你腳底下的卷子是誰的？麻煩你把腳讓開啦！”三年前，我這樣不耐煩地吼道。
而如今—一陣微風從窗外吹來，“呼啦啦”，我桌上的卷子“飄落”下去，這時，發本子的同學一個趔趄，為我的卷子留下了一道發黑的印記。“噢，對不起，對不起！”同學趕忙將卷子拾起。“沒關係”，我只是淡淡一笑，又埋頭繼續做起難纏的數學題……
十二歲的我，多了一份寬容，少了一份偏激；十二歲的我多了一份成熟，少了一份幼稚；十二歲的我多了一份思索，少了一份盲從。
讓十二歲，這個花一樣的季節，盡情地釋放她的魅力。
—後記
十二歲我長大了 篇12
國小六年級作文 ,768字已是夜晚，我正在上晚自習，捧著這周城鄉導報的“芳草地”，我不禁感觸頗多。
記得其中有這麼一篇文章，我很是喜愛，這篇文章便是《十六歲，我多了一份成熟》，讀了他的文章，我想，他十六了，他，多了一份成熟，我，十二歲了，我又多了一份什麼呢？是快樂？是友誼，是……
回顧十二年前的我，回顧那個愛哭愛鬧的我，回顧那個驕傲自大的我，回顧那個衣來伸手，飯來張口的我，再看此時此刻的我。我一怔，我長大了！
記得以前，無論是磕著了一下，還是被同學給撞了一下，都會回家哭著找媽媽，無論媽媽怎樣鼓勵，可我就是愛哭，並且一如既往地哭。也許到了十二歲了吧，忽然間，長大了—不再那麼愛哭了，也不再與男生打打鬧鬧了。每一次考砸，每一次被批評，每一次失敗，我都忍住要流下的眼淚，因為我知道，只有生活的強者，才能駕馭生活！因為我知道—我長大了！
不知何時，因為學習好所以越來越驕傲，對那些差生以嘲笑，諷刺，對那些同樣的好學生也更不放在眼裡。可畢竟現在十二歲了，是應該長大了。有時，夜深人靜時，獨自一人在街上散步，就會深思—以前是我做錯了嗎？每每想完，就會放平心態，去面對一切，也自然丟棄了驕傲自大。因為我知道—我長大了！
從降生，我就和許多同齡的孩子一樣，被一大群人包圍著，那對我滿滿的愛流也流不完。當然，也就養成“衣來伸手，飯來張口”的生活，整日無所事事。可看看現在的我，已是十二歲了，有時即使父母做的飯菜不合胃口，也會安靜的吃下；有時看見下大雨的時候，也會情不自禁給家裡打電話，像個小大人那樣，對父母說，多穿點衣服，看看這時的自己，我笑了，因為，我知道—我會關心父母了；因為，我知道—我長大了！
十二歲，是青春的季節，是鮮花綻放的季節，因為這時的我們是活潑的，是可愛的，是童真的，更是學會成長的！
教我學會堅強 篇13
高二作文 ,795字那顏色紅的似火，彷彿要燃燒了整個世界，我在那一刻放慢了呼吸，生怕驚醒這令人如痴如醉的畫面。
—題記
那一整片的白色，刺鼻的藥水味充滿我的眼球，充斥我的呼吸管道。又聽見醫生的嘆息和母親的喚求，對於這個世界我彷彿是外人，融不進它的歡聲笑語中，走不出我的黑暗城堡。從小，我右耳缺了一小部分，顯得極其難看，以至於母親每年帶我四處看醫，結果還是失敗。我留了“妹妹頭“掩蓋著，也使內心更加孤獨。下午，黃昏的陽光跳入我的窗臺，我從窗中向外望去，一棵高大的楓樹，紅的不那麼明顯，透過楓樹，見同院的小夥伴在跳皮筋，一個個高高蹦起，在空中劃出一條美麗的弧線，夕陽西下，院子裡充滿歡聲笑語，卻聽不見他們說累，我怕嘲笑，經受不起挫折，這便讓我“與世隔絕”了。
晚上，淅淅瀝瀝下起雨來，越下越大，如傾盆而倒，令我不免有幾分害怕，忽然想起那株楓樹，便跑上樓。推開窗，已有好多葉子受不住，落了下來，我不禁感到可惜。晚上母親說有順車正好去一家剛找的大醫院看一下。2天后回來，便向楓樹走去，心中想，那多大的雨，樹葉一定都落了，可讓我出乎意料的是，夕陽照到它的葉子上，竟折射出光芒，火紅的楓葉像火一樣，彷彿要燒了整個世界。我呆了，那一刻我放慢了呼吸，生怕打擾你的“美麗”。悄悄走過去，慢慢撿起一片楓葉，面對陽光，我清楚地看到你的紋路是那麼清晰，彷彿訴說著你的堅強，我拿著這“堅強”輕輕地走出你的夢。回家，夾在我最愛的書本中，因為是它讓我學會了如何堅強。
我第一次把頭髮紮起，夾了個楓葉型的髮卡和母親去買菜，母親呆了一下，然後笑了，拉著我的手下了樓，我與樓中人和藹地打招呼，沒想到她們竟笑著應著，眼中全無嘲笑。現在我懂了“堅強”。
再給我兩分鐘，讓我把時間結成冰，停留在有“你”的那一刻，再次感謝你讓我學會堅強，我怎會忘記那一刻。因為有你，我才會有了信心。
那紅色似火燃燒了整個世界，燃燒了我的懦弱，它教我學會堅強。
這樣的人讓我學會堅強 篇14
國一作文 ,1045字“啪”，我把書往桌上使勁摔下，雙手捂住耳朵，任由眼淚肆無忌憚沖刷臉頰。夠了！我無法再忍受了！什麼期中考期末考，什麼中考，什麼師大附中，統統見鬼去吧！我不想再聽你們的絮絮叨叨，我不想再刷題，我只想看書，只想上網，只想聽音樂……
進入初中以來，我已記不清是第幾次像這樣和媽媽發脾氣了。無休無止的作業、上課、複習……，各種各樣考試的壓力讓我無處可逃，我覺得頭都要炸了，我覺得好累，只想大哭一場，只想隨心所欲做點自己想要做的事，甚至，只想放棄。
媽媽嘆了口氣，默默走開。
哭夠了，我走到電腦桌前，我真的學不進去了，我只想放鬆！滑鼠一點，桌面上是一個表，仔細一看，是媽媽論文查重率的反饋表。媽媽今年研究生畢業，這段時間一直在準備論文答辯，而要過的第一關就是論文的查重率。我下意識看了看媽媽的資料：12。7%！再看看其他人的，最高的居然是83。2%！聽媽媽提過學校規定不能超過40%，竟然有一半的人沒通過，而媽媽居然是通過的第一名！我愣住了。要知道，今年40多數的媽媽可是他們班年紀最大的，三年前考在職研究生的時候她也是第一名呢。媽媽怎麼那麼厲害？
不知什麼時候媽媽已站在我的身旁，我看著媽媽，這段時間她憔悴了不少，眼睛有點紅紅的。我忍不住問道：“媽媽，你是怎麼做到的？又是第一！”媽媽輕輕拉過我的手，眼裡滿是關愛和憐惜：“當你出生的時候，我就在想，想讓你成為什麼樣的人，我就去做一個什麼樣的人。我想讓你成為一個堅強、樂觀、認真努力、遇到困難不放棄的人，所以，我就要求我也要做到，並把它當做人生的禮物送給你。我能從農村中學到城市中學再到現在的大學教書，一步步走來，正是因為這份信念一直激勵著我，讓我在任何困難面前都能堅持並盡最大努力做到最好。”媽媽有點激動，眼神卻滿是堅毅。
我的眼睛溼潤了，不禁為自己感到羞愧起來。是呀，這麼多年來，我眼中的媽媽是堅強勇敢而又優秀自信的，媽媽常說的一句話是：“任何事情，只要盡力了，結果是什麼並不重要，但如果真的盡力了，結果也不會差到哪裡。”媽媽，我一直以為您是天資聰穎，事實上您是那麼的努力。
我緊緊抱著媽媽，心中突然充滿了力量：我不服輸，我更不放棄！我要堅強起來！
草，在結它的種子；風，在搖它的葉子；媽媽，在陪伴她的孩子。
媽媽，正是您的堅毅，您的努力，讓我學會了堅強。您的這份愛，是我收到過的最好的禮物。
十二歲，我多了一份寬容 篇15
國一作文 ,682字時間在飛速流逝，轉眼間，我已從一名小學生長大成為了少年。當我再次觀察自己，我發現，我多了一份寬容。
雨天—寬容別人
雨水“嘩嘩”地打在地上，烏雲好像一塊灰布，遮住了金黃的陽光，世界彷彿缺失了光明，被黑暗籠罩。
我正打著一把粉紅的雨傘，哼著歌兒向學校走去。?S然，一輛汽車從我身邊飛馳而過。還不等我反應過來，我的身上已經被濺滿了泥點。曾經，我會憤怒地衝著那車的背影大罵，可現在，我明白寬容別人。所以，抖抖身上的泥，向前走去。
我明白，在生活中，自己也會給別人帶來傷害，寬容別人，別人也會寬容你。
晴天—謙讓別人
白雲在天空上輕輕地飄過，太陽放出溫暖的陽光，碧綠的葉子輕輕地隨微風搖擺。
教室裡，同桌不顧我的再三提醒，將胳膊超過了“三八線”，讓我心生怒氣。若是以前，我一定要與他大聲爭吵，甚至於打起來。可現在，我總以為那十分愚蠢，傷到了自己不說，打亂了課堂紀律可不好。
我明白，若太過斤斤計較，就會傷到自己傷害別人。退一步海闊天空，退一步，就會少些損失。
雪天—原諒別人
雪花好像一個個小精靈，在空中輕輕地飛舞，為大地披上一件暖和的冬裝，也為兒童們創造了一個樂園。
午託班裡，我正在盛麵條，忽然，一個小孩小手一抖，剛出鍋的麵條水就濺到了我手上。火辣辣的疼痛在一瞬間襲來，以前，我會很生氣，可現在，我明白寬容。於是，只是笑笑。
我明白，事情已經發生，再怎樣生氣，手上的傷也不會好起來，別人也會很愧疚，倒不如原諒他。
站在十二歲的路上，我回顧過去，觀察現在，帶著寬容的力量，繼續前行。
這件事告訴我要學會把握機會 篇16
國小五年級作文 ,566字當這次寶貴的機會從我手中離去時，我才感到後悔莫及。
一放學，我就飛快地奔出教室，想著要玩什麼有趣的遊戲呢？剛剛排練時老師再三叮囑的作業，早已被我拋在腦後。
一直玩到被媽媽親自抓回家才有點想起老師佈置的背稿子。可在讀時，心思還是跑到外面去，表面在裝模作樣地認真讀稿，其實，在想明天要跟誰約起來去玩。
就這樣，每天我都在外面大把大把地揮霍這段寶貴的時光。別人早就在稿子上做滿了大量標註，而我的那張紙還躺在桌上睡大覺，上面潔白如洗。
“潘越，你怎麼還在玩，我們都在拼命背稿呢！”電話那頭的同學一聽我在玩，顯得十分驚訝，二話不說就把電話掛了。我怒氣衝衝地將電話一拍，小聲嘀咕著：“今天的大好心情都被你糟蹋了。不去就不去嘛，怎麼還教訓起來了！”但眼睛還是情不自禁地瞟了一眼日曆，只是這一眼，就好像有人向我潑了一盆冷水，我瞬間反應過來了，只有一天就排練了！我趕緊去讀稿子，可讀起來卻一點也不通順，不僅如此，遇到的困難是媒婆趕喜酒——一場接一場。
第二天，就立馬出洋相了。開始就是老師那句句如刀子一般的訓斥，緊接著，老師無可奈何地說：“下次排練你不用來了。”
我哭著跑出了教室，這次寶貴的機會就如同那空中的最後一縷陽光，消失在了灰濛濛的烏雲之中。
十二歲我多了一份責任 篇17
國一作文 ,1094字十二歲，青春年華。步入初中，肩上又多了一份責任。
雨中·責任
盛夏，雨水頗多，外面下著傾盆大雨，花朵在雨中搖曳，花瓣飄零。
我與爸爸走在雨中，撐著一把傘，瑟瑟地走在齊踝深的水中。傘並不大，只能遮住一個半人，肯定有一個人要被淋溼。爸爸舉著傘，雨水一滴滴打在他的肩頭上。我便說道：“我來吧！”說著接過傘，有意無意地將傘向爸爸那邊傾斜，將雨傘遮住爸爸，將我的肩頭露在水中。到家了，收起雨傘，爸爸拍了拍我，我感到肩頭忽然沉了。
是的，我的肩頭上多了擔當責任。
班級·責任
臨近冬天，樹葉一片一片地從樹上飄落，像黃蝴蝶，輕輕落在地上，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音。
藍色的乒乓球檯前，立著三個身影，一個是我，那兩個都不是好惹的主，動不動就發火。這不，不知道因為什麼，他們又開始吵架。“是不是你先踢乒乓球的？”“不是，你先踢的！”他兩個愈吵愈烈，罵些難聽的話。“好了好了，別吵了，都是同學。”我連忙息事寧人，可他們並不罷休，動起手來。一個擺拳，一個蹬腳，我連忙插進中間，將他們推開，可他們的火氣還沒有消，又揮了一拳，又擺了一腿，拳打在我胸口，腿踢在我肚子上。我疼痛難忍，幸好有幾個同學趕來分開了兩人。老師過來了，扶起我，拍了拍我的肩頭，只說了兩個字，班長。
這兩個字如洪鐘般在我心中響起，是的，我盡到了班長的責任。責任，這兩個字在我心中。
拔河·責任
秋高氣爽，涼風陣陣，秋日的餘暉灑在我們身上，宛如黃色披風。
我走在我們隊前，大聲喊著：“身體要向後仰，小碎步向後退，告訴我，我們能不能贏？”“能！”我們士氣高漲，眼中戰意燃燒。“嘟—起繩”比賽要開始了。我大喊一聲，“加油！”“加油！”同學們應聲，做好準備。“嘟—”比賽開始，紅綢迅速向對方移動，已到了黃線，我們不能輸！我咬緊牙關，身體幾乎要躺到地上，極力向後拉，口中大喊：“加油！”場外的同學也隨之應聲，好似回聲。拔河的同學們都熱血沸騰，渾身好似使不完的勁，紅稠有節奏地向我們移動。終於，“嘟—”我們贏了，歡呼聲震天動地，幾個同學抱住我，狂喜地歡呼。
是的，我做到了，我擔起了這個責任，率領我們班，獲得冠軍。
十二歲，經歷了許多，我的肩上擔起了那些責任。
十二歲我多了一份成熟 篇18
國一作文 ,491字新年的鐘聲，象徵著新的一年開始，舊的一年過去。今年，我十二歲了。
走夜路
夜幕降臨了，漆黑的天空中閃著幾顆星星，散發著微弱的光芒。冷風吹著，路旁樹上的葉子不停嘩嘩地響著。
我在一個小巷裡走著，小巷裡沒有燈光，黑漆漆的，一眼看不到盡頭。我緩慢地走著，臉上很平靜，沒有小時候的膽怯和慌張。
十二歲，我多了一份勇敢。
做家務
蔚藍的天空中漂浮著朵朵白雲，火辣辣的陽光刺得人睜不開眼睛，小鳥躲在翠綠的枝葉間，唱著婉轉的歌曲，草坪上的花朵，散發著令人陶醉的清香。
我彎著腰，雙手用力的握著拖把，額頭上流淌著汗珠，鼻尖也沁出了汗，整個臉紅紅的，我直起了腰，擦了一把汗，又繼續拖地。
十二歲，我多了一份責任。
愛學習
窗外，狂風肆虐著，發洩著它的怒火，天空中烏雲密佈，突然下起了傾盆大雨。屋內堆滿作業的書桌上，還擺放著一盞潔白的檯燈，散發著溫馨的光芒。
我趴在桌子上，手裡拿著筆寫著繁多的作業，我抬起了頭，坐直了身子，繼續寫著。書桌上堆積的作業不停地減少著，寫完了，我卻並不想玩，再次沉浸在書本中。
十二歲，我多了一份成熟。
十二歲的我多了一份勇敢，一份責任，一份成熟。十二歲，我懂得了很多。
十二歲我想 篇19
國小六年級作文 ,1509字“叮鈴鈴”唉！那煩人的上課鈴聲響起來了，天啊！今天有3節語文課！不……這時，窗外的一片樹葉飄落到地下，一種渴望自由的心湧上心頭。如果我是一片樹葉，我就可以不寫那堆成山的作業；如果我是一片樹葉，我就可以不再上那令人頭疼的輔導班；如果我是一片樹葉，我就可以獲得我渴望已久的自由；如果我是一片樹葉，我就可以享受室外的生活；如果我是一片樹葉，我……
那天語文課我做了一個奇妙的“白日夢”，我“夢”見我變成了一片樹葉……
春天，萬物復甦。我用盡九牛二虎之力，我終於從樹媽媽的身上探出頭來。我，便是那大樹上嫩綠的新芽。我看見了我的媽媽——在公園中央立著的一棵大樹。我看見我的兄弟姐妹——和我一樣的嫩綠的新芽。我還看見了公園裡來來往往的行人。我看見了許多許多……“譁，譁……”呀！春雨姐姐來啦！我兄弟姐妹們爭先恐後地往前撲，想要茁壯成長。哇！這雨水可真舒服啊！我情不自禁想起了“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這首古詩。在春雨姐姐和太陽公公的滋養下，我和兄弟姐妹們一起茁壯成長。
夏天來臨，太陽公公的精神異常的好。我和兄弟姐妹已經離開了童年的大門，踏入了青春的宮殿。中午，陽光如火一般燃燒著大地，顯得格外熱情。常常有人們躲到大樹媽媽下休息、乘涼，而我和兄弟姐妹便在人們的頭頂上搭了一個“棚子”，供人們遮陽。在夏天，我最喜歡的還是夏日的夜晚，在夏天的夜晚，會有許許多多的螢火蟲飛到樹下玩耍。還常常會有一對父母帶著自己的孩子到樹下和螢火蟲一起玩耍，講故事。在無窮無盡的歡樂中，夏天也悄悄的過去了。
秋天，我和兄弟姐妹都披上了金黃色的大衣。我和兄弟姐妹的生命已經走了大半了，我們已經要和大樹媽媽分離了。現在，我和兄弟姐妹最怕的就是風，因為一陣風，就有可能將你吹到天涯海角。終於，我被一陣微風吹落，離開了大樹媽媽。我飄到了地上，給小昆蟲們做家。又一陣風吹來，我再次飛起。我飄到了水上，幫助小螞蟻過河。又一陣風吹來，我再次飛起，我飄到了地上。
冬天，我被埋入地下。我——一片樹葉的生命也走到了盡頭。
“陳奕好，陳奕好！”我心想：咦？我不是樹葉嗎？怎麼會有人叫我呢？我抬頭一看，天哪！竟然…竟然是任老師！我一拍腦袋，啊！我剛剛在上語文課！我…我真的把自己當成了一片樹葉，我竟然神遊了半個小時！我吞吞吐吐地說：“老…老師，怎，怎麼了？”“當然是回答問題啊。”老師回答我。“我，我們，在講哪…哪裡？”我小心翼翼地問。“你上課都在聽些什麼？把課文給我抄一次，下課後來我辦公室。”不！我可不想去辦公室“喝茶”。
“叮鈴鈴”唉！那煩人的上課鈴聲又響起來了。窗外又一片樹葉飄落到地下，一種渴望自由的心再次湧上心頭。如果我是一片樹葉，我就可以不寫那堆成山的作業；如果我是一片樹葉，我就可以不再上那令人頭疼的輔導班；如果我是一片樹葉，我就可以獲得我渴望已久的自由；如果我是一片樹葉，我就可以享受室外的生活；如果我是一片樹葉，我……
風雨中我學會堅強 篇20
國三作文 ,690字一陣清脆的鈴聲傳入我的耳朵中，不知道是調皮的風姑娘在和紫鈴姑娘嬉戲，還是精緻錯落的紫色鈴鐺喚來了閒蕩無主的風兒。我的思緒逐漸蔓延……
雨後，格外清爽，後山的空氣十分清新，花花草草顯得格外動人，我興致勃勃地踏上了後山之旅。
踏著有形狀不一的小青石組成的小路，一路走馬觀花。瞧，那棵樹上有幾隻小麻雀，穿著灰色毛衣，胸前掛著一條小領巾。它們似乎不畏懼我，看到我仍然無動於衷，依舊精心打扮著自己。草地經過雨水的沖刷，變得更加青翠。越走越遠，路也變得越來越陡。在雜亂無章的石子中，似乎有一點綠，那點綠在向我招手，我好奇地走了過去。原來是一株小楊樹，但卻是如此的弱小，只有幾片孤零零的葉子還在堅守崗位，樹枝也被折斷落在地上，似乎只要一陣風便可將它吹倒，生命危在旦夕。我的眉頭緊皺，心裡不由得生出一絲憐憫之情，不忍看到這棵樹被折磨，便快步離開了。
過了幾天，這件事我便漸漸淡忘了，生活依舊進行著。窗外下起了雨，由綿綿如針逐漸大雨傾盆，坐在教室裡的我，心裡一陣緊張，想起了那棵小樹，決定明天去看看。我慌慌張張兩步並作一步走，想快點兒見到它。然而這一幕卻驚到我了，它不但沒有倒下，反而之前折斷的地方已經結成了一個瘤，新的樹枝抽了出來，由原來的一點綠變成了一樹的綠。我的心中有一絲欣慰也有一絲敬佩。
是啊，一棵小小的楊樹，即使面對重重困難，但仍然相信“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。它的精神打動著我，因為它，我學會了堅強，學會了在風雨中堅強。我懂得，每個夢想的背後都是恆久的堅持，每個成功的腳下都是無數的汗水。既然選擇了遠方，那就風雨兼程。