包元宵相關作文20篇

包元宵 篇1

國小三年級作文 ,437字

一進學校,我就看見了好多紅色牌子,牌子上玉瓷碗裡盛著嬉皮笑臉的元宵。食堂裡早就一個大盤子,裡面裝著熱氣騰騰的糯米粉團,旁邊放著一盆豆沙。今天,我們要學著包元宵。

展同學把團搓成了一個圓球,再捏成了一個碗狀,用勺子填了一勺豆沙,然後把它搓圓了,結果搓成了一個黑乎乎的糰子。有些人會問,問什麼呢,我來告訴你,因為他在搓時有一個洞,一搓就擠出了一些豆沙,結果就成了一個黑乎乎的大團子。三(2)班的邵同學把搓糰子看作藝術,他搓出來的糰子有海星狀、方塊狀……

該我大顯身手的時候到了。我吸取了展同學的教訓,先搓圓,在捏成碗狀,在我手中它就像一個乖孩子。我放入了少量豆沙,然後小心翼翼的搓圓了,一個大大白白的元宵終於大功告成。

我盼星星盼月亮,終於盼到了煮熟的元宵,我看了看它們像一個個胖娃娃。我聞了聞,神清氣爽,所有煩惱都被拋到了九霄雲外,我用筷子碰了碰軟綿綿的。我咬了一口黏黏的,甜甜的非常好吃。

外面鞭炮響起,但我們還沉浸在回味中,我希望我們一家人就像元宵一樣圓圓滿滿、甜甜蜜蜜。

包元宵 篇2

國小六年級作文 ,425字

隨著時間的流逝,春節來臨了。家家戶戶喜氣洋洋。啊,終於過年了,所有人都倍感興奮,我們這些小孩更是開心不已啊。

春節一到,大家都去親朋好友家拜年去了,我也不例外,拎著大包小包便往奶奶家奔去。

到了奶奶家,好吃的我直奔廚房,看一下有沒有什麼好吃的東西,卻發現奶奶在包元宵。

一開始,用溫水慢慢倒進裝滿粉面的面盆,同時用另一隻手手緩緩合面。然後用雙拳不斷地按在大面團上,這應該是提高麵糰的韌性吧。接著就把大面團掐成一個個的小團,拿起一個,輕輕攤在手上,用大拇指按在中間,讓它儘量變成碗狀,舀上一大勺黑芝麻糖,慢慢捏緊封閉,雙手再把它搓一搓,這樣一個元宵就大功告成了。

我也來試一次,結果不是漏餡,就是包太小。最後還是在奶奶的知道下,認真起來,仔細把包元宵的所有步驟做了一遍,終於成功做出了一個又白又圓的元宵。接著就是再接再厲,一連包了好幾個,自己很開心。

第二天早上,吃著自己包的元宵,有種別樣的快感。吃元宵代表著團團圓圓,我們一家子在一起感覺特別溫馨啊。

第一次包元宵 篇3

國一作文 ,775字

“快來吧,包元宵啦!”媽媽一聲令下,姐姐直奔廚房包元宵,也勾起了我的好奇心。

來到廚房,媽媽疑惑說:“你會包元宵?”我撓撓頭對媽媽說:“我覺得我可以試試。”第一個元宵包出來,看起來很不理想,就連餡料都淘氣地擠出來,看著醜陋的圓宵我再?]底氣了。

再看看從手法熟練的姐姐手裡出來的元宵,個個圓滾滾的,看起來精神極了,我央求姐姐教我。

姐姐說包在裡面的餡料一定要適量,放多了,包不住;放少了,不好吃。所以啊,放餡料很重要。當然,放餡料的那個小窩也要剛剛適合。包圓宵看似簡單,實際很有技術含量呢!

聽了姐姐的講解,我頓時又信心滿懷。我先用左手心托住一塊紅薯麵糰,用右手把麵糰壓成小圓餅。舀一大勺豆沙餡放在小餅中間。然後左手心輕輕攏住餡餅,右手指掐住麵餅的邊緣往中間收攏。包元宵的皮是用紅薯泥和著麵粉做成的,黏糊糊軟塌塌,一會兒,手指就不聽指揮,黏上一團一團的紅薯面,像粘了502膠。豆沙餡兒,紅棗餡兒也像個淘氣的孩子,不停地往外跑。好容易把四面八方的餡攏到一塊,最後收口的時候還是有一點點調皮探出頭來,無奈我只好把多出的放回餡盆裡。

費了九牛二虎的力氣,總算把元宵雛形團出來啦!最關鍵的一步就是揉圓。姐姐說揉圓很講究力道,用力要準。力大了,就會把元宵壓扁,很難再修復,力小了,就揉不圓。最好是把元宵放在手掌中央,雙手一起輕輕揉,你可以在縫隙中看到元宵圓不圓。

在姐姐的指導下,我的元宵越包越有模有樣。一個個整齊地排在案板上,像神氣的士兵,等待著我來檢閱。窗外的陽光照進來,灑在廚房裡,一個個元宵寶寶彷彿都在咧著嘴笑呢。

一會兒油鍋熱了,媽媽把一個個元宵順著鍋沿滾到到油裡。白色的元宵浮上來後就變成了金黃色。我迫不及待地拿筷子夾起,塞到嘴裡,甜、糯、香一起湧上齒頰,那幸福感簡直爆棚!

媽媽誇我真棒,說下次包元宵還要繼續找我幫忙。這次的元宵節過得真有意義啊!

包元宵 篇4

敘事作文 ,789字

“猜謎了!猜謎了!”我邊看熱鬧邊走。

我看著標題:元宵猜謎,猜中有獎!

我想:“什麼獎呢?吃的,留回家吃吧!玩的,就分給表妹吧!”

走上石拱橋,看了看掛在一根紅線上的粉紙條。我終於明白了,謎,不是一般的文字謎,而是畫圖猜成語!

我發現,有些成語非常簡單,有些是我原本不知道的,但是呢,碰巧我今天才看了《知識集錦》,有些題剛好撞在槍口上了,哈哈!

我總共猜中了五題,爸爸媽媽猜中了十題,監督員給了我一盒東西,叮囑我路上千萬不要開啟,我絞盡腦汁也沒想出來。

回到家,真相大白。

真相就是:湯圓粉子和湯圓皮兒,外加一封信。準確的說是一張紙條。上面寫著:“尊敬的業主,恭喜您猜謎獲得三等獎,這是我們的一份心意,祝您和您的家人元宵節快樂!”

奶奶說“看來我又有事兒做了。”

“什麼事?”我問。

包“元宵”啊!

我恍然大悟,“哦!”其實,包“元宵”就是包湯圓啊!我對奶奶說“我要包”奶奶同意了。

包“元宵”看著很簡單,操作實際

很難。我挽起袖子,洗手,加油幹,可是心急吃不了熱豆腐,“元宵”包得千奇百怪,有大有小,像黃山的怪石一樣,形狀各異。

奶奶的元宵包得有模有樣,形狀差不多,樣子像圓滾滾的小白皮球,可愛之極!

我慢慢地靜下心來,雖然包得不是很好,但是比剛才好多了。我的“祕方”是:視而不見,聽而不聞。爸爸媽媽看元宵晚會,不管。表妹逗我,不管。爺爺叫我休息一會兒,不管……

奶奶把我們的“元宵”煮熟了,大家都說我包的湯圓最好吃,我開心的笑了。

元宵包湯圓 篇5

國小五年級作文 ,818字

元宵節要到了,我和阿婆阿爹一起包湯圓。

阿爹拿出一包糯米粉,阿婆拿出一個大盆子,阿爹把粉倒進去就開始加水和麵。我也學著阿爹的樣子不斷捶打麵糰,直到它更結實、更有彈性。和完了面,接下來該準備餡了。餡分為兩種,甜餡兒和鹹餡兒。甜餡兒是黑芝麻餡兒的,阿婆還在裡面加上了糖醃的冬瓜條、適量的桂花糖、熬香的豬油,還沒下鍋煮就有一股濃濃的香味;鹹餡兒是豬肉餡兒,阿婆將豬肉末加上剁碎的蘿蔔絲攪拌在一起,淋上橄欖油,油光光、香噴噴的,讓人垂涎三尺。

該怎麼包呢?阿婆讓我自己開動腦筋。我掐了一小塊麵糰,用大拇指插進去,捏成一個碗形,然後舀了一勺豬肉餡放在裡面,哈!可以封口了!我用力一捏,結果餡漏了出來,只能重包了。我學著阿婆的樣子,雙手將麵糰來回傳遞、揉捏,只覺得手中的麵糰漸漸柔韌,然後左手托住麵糰,右手拇指和其他四指分開壓住麵糰,左手不斷旋轉麵糰,右手五指不斷輕輕揉捏,不一會兒,麵糰就變成了一個雪白粉嫩的“白玉碗”。加入準備好的餡兒,又要封口了,我在阿婆的指點下,一邊旋轉“白玉碗”,一邊用我的“虎口”不斷收緊“碗口”,只見“碗口”越來越小越來越小,最後全部封住,“白玉碗”變成一個圓滾滾的小球兒,只留下了一個小尖頭,我輕輕一點,將小尖頭壓進球身。看!一隻精美的湯圓就包好了!我用這個方法又包了好多隻,阿爹阿婆直誇我心靈手巧呢!

湯圓都包好了,就等著下鍋了。“撲通撲通”,阿爹把包好的湯圓丟下了鍋。過了一會兒,香噴噴的湯圓就出鍋嘍!

我迫不及待地跑到廚房,給自己盛了一碗,大大小小的湯圓像精靈一樣誘人,我趕緊趁熱吃,剛咬開一小口,濃濃的汁兒就迫不及待地流出來,甜的香糯絲滑,鹹的鮮美可口,我一連吃了好幾個!阿爹說,吃一個叫一定如意、吃兩個叫好事成雙、吃三個是桃園結義、四個是四季平安、五個是五經魁首、六個是六六大順、七個是七俠五義、八個是來年大發、九個是天長地久,十個,當然是十全十美了。哈哈,無論吃幾個都可以討個好彩頭,真是應了新年的景兒!

元宵佳節包湯圓嘍——記第一次包湯圓 篇6

國小三年級作文 ,496字

在生活中我們會遇到各種各樣的事情,就像天上的星星一樣多。在那成百上千的星星中那顆最亮的“北斗星”就是親自包湯圓了。

在2017年的元宵節,我和媽媽去超市裡買湯圓,但是到超市後,媽媽並沒有伸手去拿袋裝的湯圓,而是拿了一包糯米粉和一包豆沙餡。

“媽媽,你這是要幹什麼呀?”我非常不解。“猜猜看”,媽媽調皮地說道。“做湯圓!”我想了一會兒,興奮地叫道。“對了!”媽媽微笑著點了點頭。這可把我高興壞了,因為我還沒有動手包過湯圓呢!

回到家後,媽媽好像也和我一樣興奮。於是,我們不敢浪費一秒,就開始了“工作”。

媽媽把糯米粉倒進碗裡,再倒一些水進去,攪一攪,揉一揉,揉成團狀放在碗裡。這樣準備工作就算做好了,接下來的工作就要交給我了。

我先把糯米麵團和豆沙餡料分別揉成小球,再把揉好的糯米球弄成碗狀,然後把豆沙球放進去,揉一揉,儘量揉的圓一些,這樣美味的湯圓就做好了。

晚上,吃著自己親手包的湯圓,心裡美的不得了。

原來,只有自己親手摘下的果實最好吃。

元宵節包湯圓 篇7

國小六年級作文 ,854字

團團圓圓鬧元宵,街上凜冽的寒風還是抵擋不住孩子們的熱情,街上各式各樣的兔子燈像夜空中的星星,有在地上拉的,有在手中提著的;有圓形的,有兔子模樣的;有點著蠟燭的,有絢爛彩燈的,五光十色,眼花繚亂。

回到家中,溫暖柔和的燈光,從電視傳出的聲音和熱氣騰騰的廚房。在外公外婆的熱情召喚下,我二話不說地進了廚房。“元宵節就要吃湯圓,這樣才是團團圓圓。”外婆語重心長的說道。從前每年元宵節都是吃著外公、外婆、爺爺、奶奶做的湯圓,今年我也要來“大展身手”了。

我期望地看著眼前的麵糰,已經迫不及待地問外婆做的方法了。只見外婆熟練地揪起一小團麵糰,在手掌裡搓成圓形,再將麵糰按扁至不薄不厚,看著這一連串的動作,我急忙喊道:“慢點,慢點,外婆等我一下!”外婆看見我手忙腳亂的樣子,笑著說:“沒事兒,慢慢來,熟能生巧嘛!”我學著外婆的樣子開始將餡兒放在麵糰中心,有菜肉餡、有豆沙餡、有棗泥餡、還有芝麻餡的,我挑起一大勺我最愛吃的棗泥餡,這時外婆卻攔住了我,“瞧你這個小饞貓,太黑心了,放這麼多餡兒,這湯圓可包不起來了呀!”外婆拍怕我說道,一聽,我不好意思地漲紅了臉。

不一會兒,湯圓就在我和外婆的有說有笑中包好了,放在大籮筐裡,白白嫩嫩的,像一個個小棉球。但我包的湯圓和外婆包的還是天差地別的,看著我噘著嘴的樣子,外公、外婆都笑出了聲。最後就是給湯圓“泡溫泉”啦,心急的我,一直時不時地問:“好了沒,好了沒?”在一旁的外公指了指鍋子說:“等湯圓從鍋底浮出水面了,就好了。”

在耐心的等待下,湯圓新鮮出爐了,一大家子圍坐在桌旁,陣陣糯米香撲鼻而來,湯圓散發的熱氣將我的眼鏡弄糊了,大家都滿足地吃著湯圓。

那一碗湯圓不僅溫暖了身體,更溫暖了心裡。不一樣味道的湯圓,一樣“味道”的“元宵”。

元宵包湯圓 篇8

國小四年級作文 ,683字

農曆正月十五是中國傳統的佳節元宵節。按習俗,這一天,人們要用鬧花燈、放煙花、吃湯圓等活動來慶祝節日。

為慶祝元宵節,奶奶特地從超市買來糯米粉和肉,準備自己包湯圓。下午,奶奶開始包湯圓。她先用熱水把糯米粉揉成一個粉團,然後搓成細長的圓條,再用刀切成一個個小粉團。接著,奶奶拿起一個小粉團,用大拇指一按,按出一個小洞,再把事先調好的肉餡放進洞裡,一搓就成了一個白嫩光滑的湯圓。

我在旁邊看奶奶包湯圓,覺得很簡單很好玩,就想自己也來包幾個湯圓。徵得奶奶同意,我也學著包。拿起一個小粉團揉了一下,用大拇指在粉團上用力一按,粉團破裂了。奶奶叫我按她的方法再做,第二次成功了。我把肉餡放進去,像奶奶一樣,輕輕地搓,奶奶的湯圓搓的圓圓的,我搓來搓去還是扁扁的,最後搓的把肉餡都露出來了。我生氣的說:“奶奶,這個粉團欺負我!”奶奶大笑說:“自己沒手藝還怪粉團,不要灰心,多做幾個,慢慢地就會熟練的。”在奶奶的指導下,我又做了幾個,比第一個好多了,但和奶奶比,相差還是很遠。

傍晚,奶奶開始煮湯圓。她先把水燒開,然後把湯圓一個一個放進鍋裡。我看到湯圓一開始都沉在鍋底,煮了一會兒,湯圓一個個往上浮。奶奶告訴我,當湯圓浮在水面時,表示已經煮熟了。在奶奶盛湯圓時,我已經口水直流,迫不及待地想品嚐了。太好吃了,我一口氣吃了五個!當吃到自己包的湯圓時,覺得特別鮮美。

晚上,爸爸帶我去小區觀花燈、猜燈謎、放煙花,玩的特別高興。我喜歡元宵節,喜歡跟奶奶學包湯圓,爭取明年元宵節包的湯圓接近奶奶的水平。想著可以吃到自己包的湯圓,心裡美滋滋的。

家鄉的元宵節 篇9

國三作文 ,647字

正月十五是中國的傳統節日元宵節,到處都張燈結綵,而在我的家鄉—湖南衡陽,也不例外,過元宵節時要比大城市裡過得還熱鬧多了。

元宵節這天,一定要早早起床,意味著自己一年都會勤奮。起床後,穿衣服也是有講究的,得穿的一身紅,代表著紅紅火火。衣服穿好後,事情就輕鬆了:老人們在家中包元宵;大人們要大掃除;小孩子們就是到家外面去鬧元宵了。先說說包元宵吧,包元宵的數量自然也是一個吉利的數字,每人包十二個,十二個是由兩個六相加而成,意思是六六大順。元宵的餡兒就不相同了:有的往其中幾個元宵裡包糖,誰吃到就生活甜蜜;有的往元宵裡包硬幣,誰吃到就會走財運;有的往元宵裡包蘋果碎兒,誰吃到就會平平安安。雖然這樣包並不一定會實現這些祝願,但是這一種種包法卻透露出人們對美好未來的企盼。大人們大掃除是為了把家中所遺留的前一年的不愉快統統趕走,辭舊迎新。

最有意思的就是到大街上去鬧元宵了。大街上人挨人,人擠人,他們都穿著紅衣服,走在一起,就像一片火紅的海洋,美麗極了。街上的人都用自己獨特的方式來慶祝元宵節:有的在舞龍燈,希望自己能飛黃騰達;有的在踩高蹺,希望自己步步高昇;有的在撒糖花,希望自己生活甜蜜。小販們支起小攤,一邊跟街上的人們慶祝,一邊賣元宵和各種元宵節的紀念品。大家都盡情地玩著,歡快地笑著。

這一天晚上還必須得吃元宵呢!是多麼快樂、美好、幸福的日子呀!

家鄉的元宵節有著自己獨特的慶祝方式,有著濃濃的地方特色,有著喜慶的節日氣氛。這是在大城市裡感受不到的。

我愛我的家鄉,更愛家鄉的元宵節。

快樂的元宵節 篇10

節日作文 ,562字

盼望著,盼望著,元宵節終於來到啦!元宵節是我最喜愛的節日,因為這一天,不但能吃到又香又甜的湯圓,還能觀賞五彩繽紛的煙花。

上午,媽媽帶我去超市裡買湯圓。來到超市,我看見了各種各樣的湯圓,有簡裝的,也有精裝的;有水果餡的,也有花生、芝麻餡的,真是種類繁多,應有盡有。我和媽媽挑了兩袋簡裝的、黑芝麻餡的湯圓,就高高興興地回到了家。

終於到了晚飯時間,媽媽開始煮湯圓,當我看到雪白的湯圓在鍋裡翻滾時,早就饞得直流口水了。媽媽剛把湯圓盛出來,我就迫不及待地想吃了,幸虧媽媽喊了一聲:“小心燙!”我才沒動手。等了幾分鐘,開始吃湯圓了,我挑了一個放在嘴裡,感覺湯圓粘粘的,軟軟的,輕輕咬一口,裡面的黑芝麻餡流出來,真是又香又甜,好吃極了!我連續吃了好幾個,媽媽看著我狼吞虎嚥的樣子,笑著說:“小饞貓,慢慢吃!”正當我吃得津津有味的時候,一個湯圓“調皮”地掉到了地上,當我正從心底裡感到可惜時,爸爸一起身,正巧踩在湯圓上,結果湯圓黏在了鞋底上,爸爸走起路來一瘸一拐,引得我和媽媽大笑不止。

吃完湯圓,天色也暗下來,我和爸爸媽媽到大街上看煙花。空中的煙花好美啊!有的像盛開的花朵,有的像無數顆亮晶晶的小星星、有的像長長的瀑布,還有的像一個巨大的降落傘……看著五顏六色的煙花,我不禁歡呼雀躍!

多麼快樂的元宵節啊,我企盼下一個元宵節快點到來!

快樂元宵節 篇11

節日作文 ,1349字

今天是農曆正月十五元宵節,古人亦稱為“元夕節”、“上元節”。中國傳統認為,過完元宵節,春節也就算結束了,一切就要恢復常態了,所以在這天要最後慶祝一番。古代時,民間對元宵節是非常重視的。

為什麼農曆正月十五這個節叫“元宵節”呢?原來古人稱夜為“宵”,“元”是“開始”、“第一”之意,正月十五這天是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。

元宵節最早起源於漢朝,到了唐代開始重視起來了,到宋代更加重視元宵節。中國民間傳統是要在明月高懸的元宵節夜晚,人們觀花燈、猜燈謎、吃元宵,閤家團聚,其樂融融。

賞花燈是元宵節的中心活動,元宵節民間又被稱為“燈節”。元宵賞花燈的風俗也起自漢朝,到了隋唐時賞花燈更加興盛,唐玄宗時規定觀燈為三夜,皇宮裡、街道上處處掛燈,發展成盛大的燈市,還建立高大的燈樹、燈輪,甚至燈樓。到宋代賞燈活動更加熱鬧,賞燈活動也延續五天,燈的樣式也更豐富。北宋大文豪歐陽修在《生查子元夕》中寫道,“去年元夜時,花市燈如晝”,充分體現出這一盛景。明代時賞花燈習俗達到頂峰,明規定正月初五張燈,正月十五落燈,要連續賞燈十天,是中國最長的燈節了。明時增加了戲曲表演,元宵節逐漸演變成內容豐富的節日習俗。清代賞燈活動雖然只有三天,但是賞燈活動規模很大,盛況空前,在這時除燃燈之外,還放鞭炮助興。

元宵節賞花燈自然少不了燈謎。燈謎始於南宋,經過歷代發展創造,至今仍在使用的謎格有粉底格、鞦韆格、捲簾格、白頭格、徐妃格等等一百餘種。猜燈謎,直到今天依舊是元宵節一景。

元宵節總是要吃元宵的。元宵節吃元宵始於宋朝,不過當時元宵叫“浮元子”,到明朝才稱“元宵”。元宵又叫湯圓。據說袁世凱稱帝后,認為“元宵”就是“袁消”,於是下令改“元宵”為“湯圓”。過去每家做元宵、吃湯圓,意在新的一年中祈福全家團圓、和睦、幸福。近千年來,隨著時間的推移,元宵製作越來越精緻美味多樣。

從漢朝開始隨著時間的推移,元宵節的活動越來越多。逐漸增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等活動。元宵節成為春節的最後一次民間藝術展演,其熱鬧程度堪稱古代中國的“狂歡節”,所以不少地方將過元宵稱為“鬧元宵”。

現在,元宵節雖然過節氣氛較古時淡多了,但元宵節依然保持其獨有的中國傳統文化的魅力,近年來正越來越受國人重視,所以現在有不少人呼籲元宵節放假,以便更好地弘揚我們民族的文化傳統。

今年的元宵節,比以往元宵節都不太一樣,因為隨著經濟的發展,人們逐漸富裕起來,燈也隨之好看了起來。晚上,我和爸爸媽媽到街上去看燈。雖然北方的天氣寒冷無比,但寒冷擋不住人們的熱情,剛到馬路上,只見人山人海,整條馬路都已變成了“人行道”,一眼望去看不見人流的末尾。我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區?只見那燈會大牌樓,五光十色,“千萬”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下,如瀑布一般,真是“疑是金河落九天”啊。瞧,那一盞盞五彩繽紛千姿百態的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的“五角星”昂首挺胸的“小公雞”,活潑可愛的“小猴子”……你看那隻神氣活現的鳳凰,兩隻寶珠般的圓眼,放射出白光,美麗極了。

月亮漸漸西落,我依依不捨地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩,真是“一夜花燈醉,只緣春意濃。”

難忘的猴年元宵遊園會 篇12

敘事作文 ,72字
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元宵節 篇13

國小五年級作文 ,773字

元宵節是我國傳統節日之一,雖然它的盛大程度還不及春節,但是我認為,元宵節也是一個能帶來歡樂的節日。

元宵節的清晨,爸爸會給我煮一碗熱氣騰騰的湯圓,湯圓好可愛,白白胖胖的,揚著圓乎乎的“湯圓臉”來回扭動,“給我讓點兒空唄!”“哎呀,我的‘內臟’都被你們擠出來了!”我猜它們一定在互相擠著說這些話。我笑呵呵地拿起勺子,先舀了一個“半死不活”的小湯圓,毫不猶豫地扔進嘴裡。“哎呀燙死我了!”我被燙了一下,我剛進嘴的湯圓也被吐出來,得意揚揚地揚著臉:“哈哈,你活該,你活該,誰叫你先吃我的!”我吸取教訓,吹一吹吃掉所有的湯圓。

吃完早飯,姑姑他們一家來了,我們嬉笑著互相打趣著。表弟先向我開火:“你臉跟這湯圓差不多,小心一口吃掉啊!”我姑父和旁聽的爸爸哈哈笑著,姑父幫我開火:“塞翁失馬,焉知非福。你這小臉才該小心呢!”表弟一臉“憤怒”恨不得把他爸爸當湯圓一口吃了,我們其他人不約而同的拍著大腿笑。

夜晚來臨了,晚飯依舊很豐盛,還有一道特殊的菜:炸湯圓。原來雪白的湯圓炸至淡黃色,但是水果湯圓炸出來又酸又甜,害我們一會兒被酸的擠眼,一會兒甜得摸臉直叫好吃,真好玩。吃飽喝足,好玩的表弟拉著姑父和爸爸鬧著出去玩,媽媽、姑姑也帶著表弟出去逛街了,我獨守房間,靜靜地注視著剛被爸爸點好的小蠟燭,金黃色的火焰在晚風的輕拂下輕輕搖曳,顯得很是安詳。我輕輕地摸了摸蠟燭餘下的部分,熱乎乎的,像剛出鍋不一會兒的小湯圓。望著這安詳的小蠟燭,我的心裡也很平靜,屋子裡靜悄悄的,我甚至都可以聽到我的小心臟在“砰砰”地跳動著,屋子裡的燈被我關掉了,這“星星之火”,突然間顯得如此明亮,好溫馨的感覺。

快九點的時候,爸爸媽媽和弟弟一起回來了,姑姑一家也回去了,我迷迷糊糊中,想到表弟也已經窩在姑父的車裡,在清涼的晚風和燈光輝煌中閉上了眼睛,元宵節也在一片夜晚的寧靜下落下了幕布。

寂寞熱鬧的元宵節 篇14

國一作文 ,594字

在流水般的時間裡,我又迎來了一個元宵節。在生命的長河中,今年的元宵節,將是一個抹不去的點,因為它不僅寂寞而且熱鬧。

記得那天晚上,天上下著濛濛細雨,街邊的路燈也在雨的渲染下變的昏黃。寒風呼嘯,彷彿脫韁的野馬,在街面上肆無忌憚的穿行。大街上空蕩蕩,冷清清,我不禁打了個寒戰。風雨在街上統治著他的王國,一根根高大的路燈是它的保安,而那些弱小的樹木則是它卑微奴隸。遠遠望去,你就知道的這是一個孤寂的國度。

元宵節真是寂寞的嗎?一聲禮炮的巨響打破了這寂靜的黑夜,在天邊迴響。緊接著,咚咚咚咚,數十發禮花拔地而起,迅速在空中綻放,以美麗的身姿,為美麗的夜空增添色彩、情趣。你看,那五顏六色的禮花是多麼的絢麗。近處,那禮花綻放於空中如一個百花齊放得大花壇,紅的如玫瑰展現它動人的可愛,黃的像迎春向人們報告春天來臨的喜訊,綠的如小草從土地中萌發向人們送來春的氣息。遠處,那禮花綻放於空中,將夜空照的如同白晝,紅的黃的綠的,為本來就美的不可言說夜空又增添了一番亮麗。

只有禮花的夜空仍不算完美,你看,遠遠地孔明燈升起來了。起初只是一盞兩盞,之後愈來愈多,愈來愈多,到了幾百盞。高高懸掛於空中的孔明燈代替的短暫的禮花,成為真真正正地明星。孔明燈的到來使空曠的夜空佈滿星斗,使天空更熱鬧了,使節日的氣氛更濃了。

今年的元宵節將在我生命的夜空中長明,因為它是寂寞的。它也是熱鬧的。它地上寂寞天上熱鬧,獨一無二。

難忘的元宵節 篇15

國小五年級作文 ,629字

元宵節是一個快樂有趣的節日,我們家過元宵節也是,樂趣多多,使我不能忘懷,這件事為我的生活抹上了一道亮麗的色彩。

元宵節當然要做湯圓。豐盛的晚飯後,媽媽招呼大家來幫忙,她拿著做湯圓要的材料。大家圍著桌子準備大幹一場。媽媽面帶微笑對我說:“瀅瀅,要看清楚我怎樣包哦!”我一本正經地答應:“一定遵命,長官!”媽媽迅速從柔軟的麵糰中扯出一小團面,右手配合左手搓一搓、捏一捏一個弧形的麵皮瞬間形成。媽媽勺一勺糖花生到麵皮中央,麵皮兩邊對摺再對摺,最後媽媽搓了搓,一個圓溜溜、完美的花生湯圓神奇地出現了。我腦子回放著媽媽一系列流雲似水的動作,我看呆了。我甩甩頭回過神來,大聲嚷嚷:“我也要學!”

我抓起一團面,想像媽媽那樣,捏一捏、折一折、搓一搓就誕生出一個漂亮的湯圓,可現實很殘酷,一個芝麻餡露出來,不忍直視的湯圓軟趴趴的躺在我手中,我難過得幾乎要哭出來。

媽媽安慰我:“不著急,慢慢來。”她手把手地教我,我認真觀察媽媽的動作,自己也仔細耐心地做起來,一發現差錯,立即補救,我的良苦用心終於感化了湯圓,很快,一個圓溜溜的湯圓在我手中出現了。我倍受鼓舞,漂亮的湯圓一個又一個在我手裡出現,經過我的不懈努力,一盆湯圓成功倒進黃澄澄的黃糖水裡。五六分鐘後,媽媽把湯圓裝盤,在上面撒上椰絲,淋上甜膩膩的糖漿,一盆美味出來了。

大家對這盆美味垂涎欲滴,我迫不及待夾了一個,嘴裡咬著自已無比美味的佳作,心裡明白了收獲的喜悅。

這次元宵節將成為我童年永遠的亮麗色彩,永遠也不能抹去。

歡天喜地鬧元宵 篇16

國小五年級作文 ,826字

“張燈結綵妝街市,歡天喜地鬧元宵”這句話說得真貼切。今天是中華民族的傳統節日—元宵節。大夥把縣城打扮得絢麗多彩,讓人看著心裡都美滋滋的;人們個個興高采烈笑容滿面,來到街上一起鬧元宵。

當天早上大約八點鐘,“隆隆隆”的鑼鼓聲早已傳遍每一條大街小巷。大家都喜氣洋洋的,帶著滿懷的欣喜去觀看精彩的民間藝術大巡遊。來到縣政府門前,這裡已經堵得水洩不通,人們像是一隻只螞蟻一樣,正在努力搶佔最佳觀看位置,這場景就像一場激烈的戰鬥。然後,領導就位,宣佈:“節目開始”。接著一臺轎子被緩緩地抬了過來,裡面端坐著龍母娘娘,看!這就是我們尊敬與愛戴的龍母娘娘,她正在向我們招手呢!後面徐徐而來就是各類的藝術表演,有金龍舞、蝴蝶舞、仙鶴舞、草龍舞、魚龍舞……各種民間藝術輪番上陣。接下來鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,龍獅齊舞,好戲連臺,總之一句話“元宵佳節,歡樂無比”。

到了中午,只見天空飄蕩著一片迷霧般的青煙,我才想起:“爆竹攻獅子活動已經開始了。”在活動現場,被人們包圍著的幾頭“獅子”正在爆竹聲中躲來躲去,而扔爆竹的人,一會兒扔在獅子的頭上,一會兒扔在獅子的旁邊,場面越是激烈就表示今年會更安寧祥和,風調雨順!到最後,“獅子”被炸得面目全非,大家的歡聲笑語形成了一片歡樂的海洋。

到了夜晚,在德慶文化廣場上,光芒四射,五彩斑斕,數萬人聚集在這裡,熱鬧非凡。今晚的主題就是《精彩德慶,歡樂珠江》,節目真的是有趣又幽默。不僅有精彩的節目,而且來了很多明星,像許志安、黃俊英……他們奉獻出精彩的表演。晚上十點,晚會正式結束,一束束煙花一齊迸發,突然一聲巨響,天空的一角閃爍著耀眼的金輝,是那麼的美麗,那麼的吸引人!我沉浸在那火樹銀花美麗的境界中,我真心祝願我們德慶人民的生活也像這漫天煙火一樣絢麗多彩!

啊!如果我是一位詩人,我要把元宵節寫成一首流芳百世的千古名詩;如果我是一名畫家,我要把元宵節畫成永不褪色的畫卷;如果我是一個音樂家,我要把元宵節譜成一首元宵快樂頌!

歡樂的元宵 篇17

節日作文 ,863字

正月十五,也就是元宵節。雖然今年的元宵節我們是在學校度過的,但也照樣過得有聲有色。你若是有興趣,就跟我再一次走進我們學校開展的“元宵遊園活動”吧!

那天我六點半回到課室時,看見裡面是一片沸沸揚揚的景象:許多同學在高興地聊天,預測著晚上游園活動的亮點;有的是三五成群聚在一起組隊,結伴去玩。每個人臉上都佈滿笑容,心情高興得難以用語言來形容了。

六點五十分,我們從課室狂奔到了體育館。一進到體育館,就看見了許許多多的人和聽見悠揚的音樂聲。許多人在活動區內走來走去,等待級長宣佈活動開始。最常見的就是幾個好友勾肩搭背地邊走邊聊天,或是圍攏在某一個專案前看遊戲規則,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,臉上浮現出緊張而又愉快的笑容。

啊!鐘錶上的指標終於指向七點了,級長一聲令下,活動開始!頓時體育館裡傳來雷鳴般的掌聲和歡呼聲,許多人湧向各個遊戲專案,有夾心球啦,投籃啦,踢毽球啦等等。我走到我們班的營地一看,不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍!我們班的遊戲專案是“夾心球”,即兩人背對背夾著一個籃球穿過障礙物再回到起點。我看著正在進行比賽的同學們,他們夾著籃球向前繞過障礙物,走在後面的那個人不斷提醒前面的人走慢些,一旁的觀眾也在扯著嗓子為正在比賽的他們加油鼓勁,而我們的老師也在為他們喊加油,臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方,發現那也是人滿為患。在踢毽球的同學有的速度利索,臉上歡笑著;有的壓根不會踢,三十秒下來撿球的時間比踢球的時間耗費得還要多,現場笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏,好不熱鬧!

八點多了,晚會接近尾聲,我走到兌獎處,發現這兒人山人海,每個人都高舉獎券,拼命向前擠著喊著。前面一批同學剛領完獎,後面又湧上來一批,每個人看著手裡滿滿的獎券,臉上十分自豪。兌獎的老師手忙腳亂,東拿一包餅乾,西拿一包薯片,手中的活沒有停過,但他們的臉上的笑容十分燦爛,每個人都開心極了。

看,我們學校的元宵遊園活動是不是充滿了一種歡樂的氣氛呀?雖然說沒有在家過元宵,可相比起在學校過顯然後者更快樂,因為有同學的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴著我,這個元宵過得更有意義!

元宵節喜猜燈謎 篇18

國小六年級作文 ,731字

“百里不同風,千里不同俗。”各個地方有各個地方的習慣,各個民族有各個民族的風俗,而我們漢族的元宵節就要猜燈謎。

元宵節這天,好熱鬧呀!我們學校舉行了一場別開生面的燈謎大賽。我們心急如焚,窗外陸續傳來同學們猜燈謎的歡呼聲,心裡很不是滋味,著急想著猜燈謎。忽然,廣播響起了,我細細聆聽,“請六年級的班主任帶同學到操場”,班上同學們的心裡早已小兔亂撞了。在老師的帶領下,我們來到操場。幾乎是全級的同學都圍在周圍,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的態度。有的望著燈謎仔細思考,有的和同學在一起探討,有的同學踱步思考極為苦惱……總之,操場上的場面十分吵,什麼聲音都聽得見。

我越來越好奇了。走近人群,費了九牛二虎之力我才擠到前面來。我看到一個燈謎是:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的,所以我立刻想到了:《滿城盡帶黃金甲》,果然,我又猜對了。別提多興奮呀。

還有一個燈謎是:雙筷加個碗—警務名詞。我想了一下,心想:這題目好眼熟呀?在哪見過呢?應該想錯了,一般都不會重複考題的。於是,我看另一個謎題:兩個人並肩有愛心—字一。我歪著頭苦思冥想,用左手食指不斷拍打著左側臉。我心想:難道是恕字嗎?心字肯定是,那兩人並肩呢?沒用到啊,那就是錯的啦。正當我百思不得其解的時候,我旁邊的同學舉手了,老師也叫她回答。她非常有自信地說:“老師!這個‘兩人並有愛心’是慫字。”老師點點頭,並拿出獎品遞給她,她雙手接過,說了聲謝謝,便回到原位上。我看了一眼身邊的學生,心想:這女孩不但聰明,還很有禮貌呢!”

可是快樂的時間總是過得很快,活動快結束了,同學們都帶著“戰利品”回教室。臉上露出了滿意的笑容。

難忘的元宵節 篇19

國小四年級作文 ,744字

元宵有些人吃湯圓,有些人元宵看文藝節目,還有些人元宵放鞭炮,而我元宵回老家梅縣看燒“火龍”。

元宵晚上,我和表姐表哥去一個山上看燒“火龍”。路上,可多人啦!簡直車水馬龍,非常擁擠,男女老少都是趕去看燒“火龍”的。你瞧,仰望漆黑的天空,上面掛著一輪皎潔的明月,可能連月亮姐姐也想出來湊熱鬧吧!一個個孔明燈徐徐升起,猶如一顆顆金光閃閃的星星,將夜空裝點得閃閃爍爍。

我們來到山坡上找個好位置坐了下來。終於開始了,激動人心的時刻到了,首先是一條碩大的巨“龍”清楚地映入眼裡,“龍”身上圍繞著螺旋形金粉煙花,真是活靈活現啊!“龍”的眼睛甚至會閃耀,火眼金精,太威武了,把中國人氣魄雄偉的品質展示得淋漓盡致。如果你仔細觀察一定發現舞龍的人全沒穿上衣的,這為什麼呢?原來燒龍時,火花會掉在舞龍人身上起水泡,誰的水泡最多,表示誰今年的運氣最好,攢的錢最多。

哇,引龍的領頭人,居然高舉幾串紅燈籠,這燈籠一串串似的,像似一串串的冰糖葫蘆,非常特別!高舉著的蝦兵蟹將也出來啦!件件引龍的工具形態各異,栩栩如生,格外有趣。除了燒“火龍”以外,還有燒“鯉魚”、“孔雀”……,造型也挺精緻美麗。

接著“噼哩拍啦”的響聲傳到我的耳邊,原來“龍”的身上發出了許多束煙花打向半空,美輪美奐,霎時間,夜空中百花齊放:有的像火紅的英雄花、有的像黃澄澄的菊花、還有的像粉紅的荷花……在這璨燦之夜,一邊放煙花,一邊燒火龍,你看!龍的全身像灑上的金燦燦的金粉,奪目生輝。

這時人聲鼎沸,歡喊聲此起彼伏,小孩子活蹦亂跳,老人看得眉開眼笑,整個場面盪漾著喜氣洋洋的氣氛,令人目不轉眼。

當最後一束煙花在夜空中綻放時,天空已經煙霧瀰漫了,此時此刻,我的心情還無法平靜下來,眼前出現剛才那一幕幕精彩的“畫面”……今年元宵讓我十分難忘啊!

鬧元宵 篇20

國小六年級作文 ,537字

喜慶的春節結束了,又來到了一年一度的元宵佳節,以前的“元宵”普遍在家無聊度過,但今年我是打算換一換心情。

可以說“皇天不負有心人”,在媽媽同事居住的那個小區公園裡,準備舉辦一個“鬧元宵”活動,我們一家三口“整裝待發”。

元宵夜晚,我和爸爸媽媽散步來到這個小區公園。目的地還未到,便聽到一陣陣的歡聲笑語,想必已經開始玩遊戲了吧,我們不由不得加快了腳步。

來到這個公園,到處是人山人海,弄得小區裡“水洩不通”。我好不容易“鑽”到了玩“猜字謎”的地方,便被眼前的“字謎”嚇倒了。

在我旁邊的小孩大人們好像都沒才對,那可真是一大堆不簡單的“字謎”。我隨便拿了一個,寫著:女人戴帽。“這女人戴帽是什麼意思啊?這能猜出個字嗎?”帶著疑惑,我問爸媽,但他們也是二仗和尚摸不著頭腦啊。最後,我只能把“字謎”放回了原位。

不一會兒,便有人回答正確,答案是“安”。我這才清醒,原來“帽”就是一個部首啊!我真後悔自己沒思考,被別人搶先一步。

但也不遺憾,我在其他的遊戲中也獲得了許多豐厚的獎品,連爸媽也不甘示弱,十多分鐘,他們便各自拿著自己的“戰利品”,“勝利”歸來!

這次的“鬧元宵”活動真是愉快,一下收穫了那麼多的“禮品”,雖然第一次失利,但這也代表了下一次我要勇往直前,不能被別人捷足先登!