勿讓人生充滿遺憾相關作文20篇
勿讓人生充滿遺憾 篇1
國一作文 ,771字在我們的生活中，或多或少也有失敗的身影，那我們是要前進呢，還是要後退？
曾聽到這樣一句話：“你努力，不一定會成功，但如果你不努力，那就一定失敗。”的確，人生就是這樣，奮鬥了，你不一定成功，但是你不要讓你的人生充滿遺憾，一定要堅持不懈地去為人生奮鬥。
貝多芬不也曾這樣！他的一生精華都源自於他一生的奮鬥，他是一個從事音樂的人，兒時就接觸音樂，但上帝為他關上了一道門，他的耳朵失聰了，他聽不見他的樂聲，他也無法捕捉外界的聲音，這讓他的心靈遭受了重創。這樣，有人肯定認為，他一生再也無法從事音樂了，因為耳朵的失聰，根本就無法聽到音樂。如果你也這麼認為的話，那你錯了，貝多芬非但沒有放棄音樂，還成為了音樂界的一個響噹噹的人物。你聽，他正在情味盎然地彈奏著他的鋼琴曲—《英雄交響曲》、《命運交響樂》……
貝多芬的一生，他用堅持不懈的精神給他的人生畫上了一個圓滿的句號，一個沒有讓遺憾充滿的精彩人生。
司馬遷，也是我們都知道的一個人物，他的一生充滿了無盡的坎坷，他曾受過不堪忍受的宮刑，但他並沒有低頭，因為他為了完成他的著作—《史記》，他忍受了宮刑，迴避流言，一生只為《史記》而活著。
司馬遷最終完成了《史記》，他成功了，他死而無憾，他的人生是沒有留下一絲遺憾。
可見，我們不能擁有遺憾的人生。
李白沒有遺憾的人生，因為他經常吟著“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信，後來他成為了“詩仙”；杜甫沒有遺憾的人生，他常常登上山頂誦著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，後來他成為了“詩聖”；龔自珍沒有遺憾的人生，因為他把人生奉獻給了社會，所以他吟著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私，後來他成為了清代思想家和文學家。
如今的我們，是否也應該擁有著無憾的人生呢？那就讓我們超越夢想，一起飛，飛向我們人生的頂峰，勿讓人生充滿遺憾。
別讓人生徒留遺憾 篇2
高二作文 ,1417字你的人生，曾徒留過什麼遺憾嗎？你後悔嗎？
小時候的我們不懂得退縮與逃避，面對未知的茫然的世界，我們總會不假思索的去闖蕩。隨著年齡的增長，那份天真而無畏的心也在一點一點地被懼怕、被懶惰同化著，而我們也漸漸厭倦了去參加一些所謂無必要做的事情，卻也因此錯過了許多本屬於自己的風景。如果可以重新選擇自己的人生，你還會處處躡手躡腳，從而徒留遺憾嗎？
十六歲，那本是一個應該對世界充滿好奇，奮不顧身去探索生活的年紀，而之前的我卻沒有這樣的體會。十六歲的冬季，我隨父母一同回了老家，位於東北的一個小鎮。眾所周知，東北的空氣質量與有“霾都”之稱的石家莊的空氣可謂天壤之別。到達服務站，剛剛下車，我便被那蔚藍的天空所驚豔到了，可能是恰好站在一片空曠的土地上，我只見眼前白茫茫一片，即使是那天空也被雪花染的泛白，天空中偶爾有孤鳥飛過，讓這一望無際的天空顯得格外靜謐與冷清。所謂天地一色，大概即是眼前的畫面了吧。汽車繼續行駛，我竟一時分辨不清自己是在地面上，還是在天空中。白雪皚皚，古色古香的小鎮的輪廓逐漸在我眼前清晰起來。世界全部被白雪覆蓋，只有家家戶戶門前的一小片地上有些零碎的雪花，還有的人家沒有掃雪，讓雪在地面上安眠。其實，在這之前，我本來是打算在石家莊裡自己一人度過寒假，這樣不但可以得到獨處的機會，還不用受車馬勞頓之苦。不過後來和父母僵持了好久，還是未能說服他們，才來了東北。但假如我當時成功說服了他們，這驚豔絕倫的風景，想必我是看不到了。其實有時候，遺憾就是這般悄無聲息的來到我們身邊的，錯過了，便再也無法挽回。
在假期接近尾聲時，我的父母計劃帶我去看看當地的一片湖泊。對此起初我是十分抗拒的，第一是因為我的作業還沒有完成，第二是因為還要登山涉水，我覺得這是不必要的麻煩。但最後，我還是在父母的再三邀請下，和他們一同前往了。路途其實並不遙遠，只是有些崎嶇，到達目的地後，我被眼前的景象驚呆了。這是我一生中所見過最美的風景。冬日的陽光照在已經結了厚厚的一層冰的湖面上，把湖泊映的彷彿一塊碧綠的琥珀。冰面大概有三十釐米厚，不過從冰面上可以清楚地看到看到湖底的黑影。也許是站的地方比在服務區更加空曠，天空和湖泊幾乎渾然一體，我再一次迷失了自我，恨不能把這種美景分享給全世界。在此之後，我和父母原路返回。天空已經從原先的蔚藍變為了藍紫色，與不知是太陽的殘影還是彎彎的月牙顯得相得益彰。我被這美景所吸引，與此同時，出現在我腦海中的，還有一個想法。
“如果我這次又沒來，會錯過多少東西？”我反覆的詢問自己。家中固然安適，但僅僅是一時的舒適，不及眼前的美景帶給我的感受的千萬分之一。如果我選擇躡手躡腳，那我的人生，又增添了一個無法彌補的遺憾。我想到很久之前在某問答網站上見到過一個問題。“最讓你受益終生的習慣是什麼？”其中一個高票答案僅僅兩個字，內容是：“參與”。起初我並不能理解它，但此時此刻，面對眼前的海天一色，我真真切切體會到了什麼是“參與”。參與，就是對世間一切美好的事物抱以好奇心，不要讓人生徒留遺憾。在今後的日子裡，我會參與身邊的每一件美好的事情，讓我的人生少些遺憾，多些成長。
不必重新選擇自己的人生，人生下來也不是用來後悔的。縱然有再多遺憾，與其悔恨懊惱，不如從這一刻開始，去參與，去成長，去遇見生命中的每一個美好。
勿讓碎片充滿生活 篇3
國三作文 ,926字曾幾何時，人們外出時都會在包裡放一本書，在長途車或渡船上將其開啟，靜靜地獨自沉浸其中；曾幾何時，揹包壞了，聽說哪裡有展銷便駕車前往，在人山人海中走過一個又一個的鋪子，挑揀個半天，回家時除了揹包，也許還順便“淘”到個旅行箱；曾幾何時，給友人寫一封信，寄出後滿懷期望地等待好幾天……
而如今，這些場景已不多見，這一切只需要一樣東西便可高效率地完成——網際網路。碎片化的生活由此開始。
不僅是在長途車或輪渡上的幾個小時，也許是在地鐵上的十幾分鍾，甚至是在等紅燈的兩三分鐘，拿出一部網際網路手機，便可隨時閱讀。與便捷高效相對的，閱讀時心中的那份寧靜和紙質書特有的紙與墨的芳香都已蕩然無存。取而代之的，是忙裡偷閒的煩躁與略顯刺眼的光亮。
一週後要去參加同學聚會了，想起多年前的老同學們，心中充滿了期待與激動。懷著這份激動開啟衣櫥，卻發現衣櫥中不是西裝就是休閒服，而那件唯一的襯衫早已小得穿不下。開啟電腦，連上網際網路，在某寶中搜索“襯衫”二字，數以萬計的襯衫圖片與價格羅列在眼前。幾分鐘，最多半個小時後，你便離開電腦，做其它事情去了。第二天上午，快遞小哥便來按響了你家的門鈴。與便捷高效相對的，也許買來的襯衫會稍有些寬大，質感可能也不大舒適。
閒著無聊，突然想了解一下朋友在幹什麼。拿出手機，開啟QQ，給朋友發了一句“小李，你在幹啥呢？”“在看電視上的足球比賽呢。”於是你也開啟電視，看的過程中時不時給小李發一句“C羅這球踢得真漂亮！”抑或是“德羅巴這球只差一點點就進了，真可惜！”便捷高效的同時，說話特別隨意，不再深思熟慮。
網際網路的出現使我們的生活更加碎片化，更加便捷和高效。但與此同時，我們少了許多思考的時間，少了許多親身的經歷。
碎片化的生活在網際網路的幫助下固然更便捷、更高效了，但傳統生活方式的好處也非常明顯，無法替代。因此，在碎片化的生活之餘，用整塊的時間讀一本紙質書，逛一次商店，寫一封信，都是非常有意義，也有益處的。
不要讓碎片充滿你的生活。
讓人間充滿真情 篇4
國一作文 ,588字記得有一天，我和媽媽坐火車去看望外公外婆，我們憑著車票號找到了自己的床鋪。我睡上鋪，媽媽睡下鋪。對面的是一個大約三十幾歲的叔叔，他正看著報紙，他看起來文質彬彬。
就在火車準備開的時候，上來了一個白髮蒼蒼的老奶奶。老奶奶找到了自己的床位，就在那位正在看報紙的叔叔的上面，老奶奶嘆了口氣說：“哎，是上鋪啊！”原來是老人家行動不便。這時候，那位叔叔停下了看報紙，轉身扶著老奶奶到自己的床位說：“老人家，你就睡我的床位吧，我和你換一下位置。”老奶奶感激地對那位叔叔道了謝。
過了好一會兒，人們都睡下了。忽然，一陣陣嘔吐聲將我從美夢中拉回了現實世界。我揉了揉惺忪的睡眼，回頭一看，原來是剛才那位老奶奶在嘔吐，估計是暈車了吧。仔細一看，那位老奶奶將嘔吐物吐在了那位叔叔的鞋子上。那位叔叔也醒了，看看發生了什麼事。我心想：那位叔叔應該會生氣吧！可是事情卻不是這樣的。他清楚狀況後，趕忙從上鋪爬下來，光著腳丫找服務人員要來了掃把，把嘔吐物打掃乾淨了。掃完後，給老奶奶泡了一杯熱茶。老奶奶眼裡閃爍著淚花，對他說：“小夥子，這一路上多虧有你啊，謝謝你一直照顧我。”叔叔紅著臉說：“不用謝，這都是我應該做的。”
聽到這些多話，我的心裡湧入了一股暖流，這位叔叔的言行舉止深深地觸動了我的心絃，是啊，像叔叔這種善解人意，尊敬長輩的人，在當今社會可謂是少之又少，我們都應該向這位叔叔學習，讓人間充滿真情。
人生充滿層次感 篇5
高二作文 ,866字救孩子的學生接受了作為謝禮的牛，被世人唾棄，認為其太過貪心，只有孔子誇獎他，認為此事可鼓勵更多人救人；贖回奴隸的學生不曾報賬，被大家誇獎品德高尚，卻被孔子斥責，認為此舉會影響人們贖回奴隸的行為。或許很多人會認為孔子之舉是在譁眾取寵，可我卻覺得，這恰恰體現了一種人生態度，即更深層面的思考。
何為更深層次的思考？竊以為是透過表層看裡層，透過早上冒著熱氣的牛奶看到父母的濃厚愛意，透過那嚴厲的斥責和督促看到老師的殷勤盼望，透過鼓勵的目光看到朋友的默默支援。正如龍應臺的《目送》中寫到，“我看著他漸漸遠行的背影，明白，不必追，不必追”。龍應臺透過兒子遠行的背影明白了放手，為何我們不能透過生活中的點點滴滴發現這世界美好的星星點點呢？
不止生活中需要更深層次的思考，上及國家，民族就更加需要了。聽到一則新聞，你是會一笑置之洗洗就睡，還是會蹙眉閉耳細細思考呢？不知只關注眼前之事的你能否想到，在那個煙氣從男人的黃牙裡飄出，哭泣從女人的裹腳步裡傳出的年代，有個看透一切的男孩宣示著“為中國之崛起而讀書”，有個人以筆為杆的戰士橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。那麼多個英雄烈士透過殘破不堪的國家看到民族崛起的希望，為何我們不能透過國家政事去承擔自己身上的責任呢？
為什麼我們不能透過生活看到那隱藏的愛意，因為我們缺乏發現美的眼睛。為什麼我們不能透過新聞時事感知國家發展呢？因為我們缺乏敢於承擔的責任。為什麼我們只能做芸芸眾生，無法成為人上之人，因為我們缺乏深度思考的意識。從生活中的點點滴滴開始，主動思考，讓思維發射，由表及裡，由淺入深，由近及遠，日積月累的堅持下，你會慢慢感受到家事國事天下事，事事關心的變化。
帕斯卡爾曾說“人是一顆會思想的葦草”。人生命的全部價值就在於思考，魏徵也言：“求木之長者，必固其根本，欲流之遠者，必浚其泉源”。有深度的思想才能抓到生活的本質。如果把人生比作一仿千層麵，那麼最具有層次感的便是最完美的，人生充滿層次感。
充滿遺憾的運動會 篇6
國小五年級作文 ,707字還記得上個學期的運動會，我被大家推選上實心球這個專案，由於我之前並沒有參加過實心球比賽，所以沒有太大壓力，只抱著重在參與的心情，不抱太大希望，但就因為精神放鬆，所以我得了個銅牌。但這一次我比賽前一心想要爭取拿個第一名，為班級爭光，也許是抱了太大希望或是虛榮心，反而連決賽都沒進，真讓我感到遺憾。
那天，我和另一位同班選手鄭瑜潔一起去比賽場地，還是遇到上次幾位對手，一見面，我們聊起了上次比賽的情況“你拿了第幾名，我拿了第幾名，就像是久違了的老朋友，一點也不像對手。不過，這次又來了幾位“新手”有一位是我幼兒園同學－秦添。她長得比我高半個頭，力氣我也是見識過。我問：“你最高記錄是幾米啊？”“9米”她回答道。雖然只有二個字，但是把我給嚇個夠嗆。我的心裡開始發慌，似乎我已經輸了，我最記錄也不過在7米左右，她足足比我超過了兩米多！
“比賽開始啦，快過來！”老師叫我們過去比賽了，我兩眼目不轉睛地盯住記錄表和他們丟的位置，丟一個看一個。當輪到秦添的時候，我更是認真觀戰，只見她兩次超線，最後一次也就六米幾而已，這時我心裡鬆了口氣，暗暗地高興，好像偷吃了蜜似的，原來剛才的擔心是多餘的呀。
該輪到我了，心想上次能得個三等獎，這次起碼得個二等獎。我用力一推，6米48。這個數字令我極其不滿，上次還是6米87呢，這次怎麼就這麼點了呢？後來，我越來越急，成績卻越來越差，最後，連決賽都沒進，這令我十分失望。
我從這次比賽中得出一個道理：一份耕耘，一份收穫，要收穫得好，必須耕耘的好，在平時下功夫，否則越急越成功不了。
讓人間充滿愛 篇7
國小四年級作文 ,476字讓愛充滿人間，我們常常遇見陌生人，遇見他們時，你有沒有感到一種很親切的感覺呢？一定有吧！我告訴你，這種感覺是關愛。我常常能和陌生人聊到一塊去，彷彿之間沒有距離。
昨晚，我和堂妹去看戲，我們看著看著，堂妹遇見了她的同學，都是跟她聊得比較好的同學，他們就到一邊去玩了。我再也沒有心思看戲了，於是乾脆也過去跟他們一起玩。雖然跟他們是第一次見面，但是我們玩得很開心，就像很早就認識的一樣。漸漸的我發現，有一個同學很內向，自從我過來後，就不怎麼說話，很害羞的樣子。堂妹和另一個同學也發現了異樣。只見她一個人站在角落裡，低著頭，好像做了什麼錯事一樣。我回想起剛剛的情景，發現可能是因為我跟她不是很熟，導致她不敢玩了。於是我鼓起勇氣過去，跟她自我介紹，問她：“我可以跟你們一起玩嗎？”她點點頭，好像不那麼害怕了。堂妹和另一個同學也過來說：“對啊，一起玩吧，這樣開心點。”很快，玩嗎就玩得很盡興了。
陌生人總會因為一句溫暖的話語而變得親近，我想這就是人和人之間特殊的感情吧！我們要學會照顧每個人的感受，讓愛充滿人間。
人生充滿味道 篇8
國三作文 ,793字作為零零後，我認為人生就該大起大落，平靜如水的生活是可怕的，時不時折騰一番，也許這才是有味道的人生。
有些人的人生像火車的鐵軌，他們循規蹈矩，永遠不能越軌；有些人的人生像行駛在單行道上的汽車，他們只能前行，永遠無法掉頭；有些人的人生像飛行於國際航線的客機，他們謹小慎微，害怕誤入那神祕的百慕大。可是這樣或那樣一成不變的人生有味道嗎？
故而我並不認可。
東晉的陶淵明，在那樣一個黑暗動盪的亂世之中，本可以安心做好彭澤的縣令，享受平穩安定的生活。但只為秉承“不為五斗米折腰”的信條，他寧願過著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的清苦生活，折騰著自己，也不願向驕橫的督郵低頭。這可謂人生之苦也。
秦朝末年各地起義此起彼伏，西楚霸王在群雄中脫穎而出。然而鴻門宴上，他盲目自大不聽范增的建議，放走劉邦。然而垓下之圍，十面埋伏，眼見自己的部下一個個慘死，自刎於烏江之畔，無顏面對江東父老。人生折騰得跌宕起伏，可悲！可嘆！這可謂人生之酸也。
還有蘇武，想當年意氣風發，代表大漢王朝持節出使匈奴，卻慘遭扣留。面對單于的勸降，他選擇了拒絕，被流放到北海牧羊。冰天雪地之中，手持使節，十九年間默默承受生命之重，嚥下所有的淚水。直至鴻雁傳書，他才得以重返長安。這可謂人生之鹹也。
再回想到一百二十年前的那個九月，秋風蕭瑟，譚嗣同等六君子因改革失敗而殞命於菜市口。那一句“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”書寫了近代史上最豪壯的詩篇。他立志於維新變革，改變被列強欺侮的現狀，雖無力迴天，但卻死得其所。快哉！快哉！這可謂人生之辣也。
酸鹹苦辣，人生百味。這些愛折騰的人，最終都青史留名，為自己書寫了一段不平凡的人生經歷。人生只在旦夕之間，就該活出自己的本味。
請你保持對未來的嚮往，讓自己的人生有獨特的味道吧。十幾年後，雖你歷經千帆，歸來仍少年。
自信的人生充滿精彩 篇9
國小三年級作文 ,643字“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”這是李清照對自己的自信，一個人若是充滿自信，那他的人生必定精彩。
自信，這是一個人成功的必要條件，也是能讓自己的人生綻放得像煙花一樣光彩奪目的“火藥”。心中若是有自信，整個人就變得神采奕奕，精神抖擻，若是沒有自信，只會讓人看起來垂頭喪氣，像個膽小鬼一樣。別人定是對不自信的人沒有太多的好感，反之，一個充滿自信的人就會受到青睞。
就像我在工大附中面試時，遇到的那個女孩。進行綜合測試時，四個人為一個小組，而她就是在我們小組中主動性最強、最勇敢，也是最自信的一位考生。她在進行實驗時，第一個進行操作，並且指揮別人和他一起完成實驗。而在實驗完成後之後宣佈結果，她又是以非凡的自信，昂首挺胸地向老師大聲講解了結果，老師們都把讚許的目光投向了她。
這便是自信，可以讓人熠熠發光的自信！我想那考生最後一定被錄取了。正是因為這種自信，她可以在老師的眼中出類拔萃，從而取得優異的成績。我們不妨設想一下，一個充滿自信的人挺直腰板，洋溢著自信的氣息，旁邊，站著一個垂頭喪氣，心中盡是自卑的人，將是多麼鮮明的對比啊！就像是一道亮麗的風景線，旁邊有一個殘敗不堪的角落。如果不想成為殘敗的角落一般的人，那就請自信起來吧！成為那個最亮麗的風景線！
毛澤東正因為心中有自信，才有了：“數風流人物，還看今朝。”的豪邁。人要是有了自信，那麼，他就會擁有一個精彩的人生！所以，讓我們相信，讓自己的優點發揮出來！
讓閱讀充滿我們的碎片生活 篇10
讓閱讀充滿我們的碎片 ,813字現在，我們的生活正逐漸被手機、電腦、平板電腦等電子產品影響。走在路上，總能看到行色匆匆的行人盯著自己的手機，下班回家他們也拿著手機看，這些電子產已經佔據了大部分我們的碎片生活。我覺得電子產品不僅有害於我們的身體，還對我們的學習有很大的影響，很多學生沉迷於網路遊戲和手機遊戲裡不能自拔，我們這個時期，我們應多花點時間來閱讀，而不是盯著這些電子產品，要讓閱讀充滿我們的生活碎片！
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人對話。書在每一個地方，每一個時代都有著重要的地位，包含著無數的知識。“一個家庭沒有書，就等於一間房子沒有窗戶。”可想而已，書在日常生活中的重要性。它像一束束陽光，一處處風景，不僅可以提高我們的生活情趣，還能使生活變得更加豐富多彩，有聲有色。在安靜的房間裡，捧著一本書，沉浸在閱讀裡的感覺是電子產品不能替代的。
記得有一次，我去圖書館看書，無意中看到一本好書《魯濱遜漂流記》。它講了主人翁魯濱遜因船隻失事而漂流到了一個孤島上，不能逃離，只能去適應新的生活，我看著看著入迷了，感覺好像自己進入了這個世界。我能看到魯濱遜勇敢搏擊風浪的畫面，能聞到他摘水果時發出的陣陣果香，還能聽到他餵養小羊時發出的咩咩聲，身臨其境的感覺讓我不能自拔。這個比拿著手機，或坐在電腦前打遊戲的感覺好太多了。
我還參加了今年的上海書展，發現和我一樣愛好閱讀的人非常多。大家都捧著自己喜歡的圖書，看著津津有味。我們還能和自己喜歡的作家面對面交談，讓他們簽名。聞著陣陣書香，捧著沉甸甸的書本，這種感覺特別好。我們現在學業也很繁重，碎片化的時間讓閱讀來充滿，有效利用，這樣的生活不是更有意義嗎？讓書本成為一種生活方式，把閱讀作為生活必需品。
世界上好書很多很多，對我來說，他們的誘惑和魅力遠遠超過了手機遊戲，電腦遊戲。我呼籲跟我同齡的同學們，多看書，多去圖書館，儘量少玩電子遊戲，大家跟我一起暢遊在書本的海洋中吧！