勤儉，是這樣煉成的相關作文20篇
勤儉，是這樣煉成的 篇1
國一作文 ,853字勤儉是中華民族的傳統美德，也是我家的傳統美德。
一天，我去姥姥家。舅舅見我來了非常高興，給我買了很多好吃的。姥姥看到了，便說：“也老大不小的了，買什麼零食，孩子遲早讓你們慣壞了！”舅舅說：“時代變了，生活好了，花兩錢算什麼？”姥姥不高興了，轉身進了廚房。
我一邊嚼著巧克力豆，一邊看電視。正準備要和舅舅去看電影，姥姥又說：“時代是變了，老話說了要勤儉節約，你們可倒好，就不拿老話當回事！”我拉住舅舅的手正要衝出去，可是姥姥不同意，我也只好妥協，一場盼了大半個月的電影《變形金剛》就這樣在我眼前溜走了。
一波未平，一波又起。一家親戚蓋房子了，用家鄉的話，必須去給人家“溫鍋”“上禮”。一聽上禮這個詞，姥姥又精神抖擻了，“上禮？上多少啊？多了咱可不去。”媽媽回答道：“不多，才一千塊錢。”我又補上一句：“還可以吃飯！”姥姥不管吃不吃飯，說：“這時代，我是跟不上了，老一輩勤儉節約，新一輩鋪張浪費，再這麼下去，沒希望！”
雖然我們看不懂姥姥的做法，但在姥姥的強大影響下，我們也有了變化，朝姥姥想的那樣發展了。
舅舅家的電視機壞了，姥姥以為我們要買臺新電視機。這天中午，舅舅叫人搬來了一個大箱子。姥姥問：“這是啥玩意兒？買的新電視機吧，你們這些人，我真是看不懂，唉！老祖宗的勤儉節約都在這一輩毀了！”我連忙解釋道：“才不是呢！電視機壞了，原本舅舅想要換臺新的，可媽媽說大家要勤儉節約，於是就把電視機送回售後服務站去維修！”“喔，原來是這樣呀，這還差不多，過日子，就是要勤儉節約嘛！”姥姥開心地笑了，我們大家也哈哈大笑起來。
在姥姥的監督下，勤儉終於煉成了。至今，我們仍保留著勤儉節約的傳統美德，這傳統美德也會繼續發揚下去！
鋼鐵竟是這樣煉成的 篇2
國一作文 ,1213字新學期開始，他走進教室，看起來像是炫富的applewatch在燈下發光。從他的背影我看出，這個人一定不簡單。
果不其然，第一次過關卷的考試成績出來後，他令全班犯了難：學霸們犯難，因為以後再無染指第一名的可能；學民們犯難，因為一個無法逾越的”坎“又出現在眼前；就連”神馬都是浮雲“的學水們也犯了難，因為做對如此之難的過關卷的他就等於一座限制他們興風作浪的大山。
大家開始崇拜起他來，而他也不負眾望，每次的課堂發言，每次的作業，每次的考試總是無一例外的受老師的表揚。而他似乎每天的閒暇時間都在瘋玩，所以大家及其羨慕他。大家喜歡上了他那塊看似炫富的applewatch喜歡上了他那雙看似狡黠的眼睛，喜歡上了他那矮小的個頭，唯獨不大適應他總在考試的時候環顧四周。
期中考試前幾天，他以飛的速度讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本必考書目，他感嘆：“鋼鐵竟是這樣煉成的啊！”
我也在一旁暗自稱奇：“鋼鐵和學神原來是這樣煉成的啊！”
期中考試前夕他早早來到了教室，考場已佈置停當。當我進來時，考場裡除了他沒有一個人。他一邊在applewatch劃來劃去，一邊在桌上“奮筆疾書”或許是他忘記了帶稿紙，正在桌上計算吧。我沒有想太多，可他發現我後神情變得異常詭異，他馬上將一大摞書堆在他剛才書寫的那個位置，然後頭也不回地揚長而去。？奇怪！
……
期中考試成績出來了，我考得不錯。不過出乎意料的是，我們的學神竟然名落孫山了！而且，七科都是0分！作為學委，我至今忘不了我的班主任的那分貝高於雷霆的驚呼：“除了作弊，要不然—不可能的不可能的，他怎麼會作弊！”接著便衝進了校長辦公室。然而，老師出來後竟是一臉的沮喪和失望。至於學神成績的謎底，似乎仍未被揭開。而我們的學神也從此一蹶不振，精神萎靡。第二天，他沒來，連和他同寢的同學也不知道原因。第三天，第四天……學神不見了蹤影。整個班都瀰漫著一股緊張神祕的氣息。這到底是怎麼回事？
星期一，校長出現在主席臺上。嚇！是什麼事情！只見校長雙眉倒立，怒髮衝冠地“咆哮”出咱班學神的姓名和罪行：“自入校以來屢次考試作弊……直至期中考試被發現……”納尼？學神他……人群一片唏噓。突然，我們的班主任腿一軟，昏了過去。
……
“學神”走後不久，我奉命去檢視他有無留下任何“遺物”。
首先，我發現了他坐過的桌上寫著“第十一題：‘有的人還活著，他已經死了’第十二題……“天！這不就是語文試卷的答案嗎？
“形容他正好合適！”我自言自語。
其次，我發現了一摞摞的教輔書，或許，這就是他小考和作業的“祕籍”吧。
最後，我在他的抽屜裡發現了那本《鋼鐵是怎樣煉成的》孤零零地呆在那個角落。我隨意地翻開一頁，咦？郭靖？我嚇了一跳，趕緊翻到序頁，果不其然，上面寫著四個大字：神鵰俠侶。
我明白了，我全明白了。原來他只是披了一層皮，內部卻經不得曝光，就像這本“《鋼鐵是怎樣煉成的》”。
突然有感而發，感嘆：“鋼鐵竟是這樣煉成的啊！”
勇敢是這樣煉成的 篇3
國小六年級作文 ,827字一個好哥們說，他為什麼勇敢，是因為他身體有母親遺傳的勇敢基因！我感到疑惑，為什麼我總是那麼膽小，難道是我身上沒有遺傳媽媽的好基因？
清楚地記得：那天，琥珀色的晚霞雖然掛在空中，但天已經黑了。等我放學回到家，發現屋子裡空無一人。這不是要我命嘛！讓我一個人留在家裡！天這麼黑，平時有人在家我都怕黑，何況沒有一個大人在家……
我倒了一杯水，隨手拿了一本書，可這時哪有心情看呀，眼睛不停地瞄向四周，連書拿反了都不知道，只聽周圍發出“悉悉”“沙沙”的聲音，手中的水杯也微微晃動……
“咚咚咚……”
哇！“誰呀？”我驚叫一聲。
“我，你王爺爺！”鄰居王爺爺上氣不接下氣地說。
我這才打開了門。
“小龍呀，快！給我去買藥！”王大爺拄著柺杖，用手使勁地按著喉嚨，嘴裡艱難地吐出這幾個字。
王爺爺的哮喘病又犯了，看來買藥的事刻不容緩，但藥店離這兒起碼有半里路，黑燈瞎火的，讓我去！可要嚇暈我了。再看看大爺，臉色蒼白。往事一幕幕浮現在我眼前：王大爺膝下有三個兒子，都在外地打工，就剩他老人家一個人孤零零的。上個月，媽媽到他家看看有什麼事可以幫忙，就發現大爺躺在床上大口地喘著粗氣。媽媽急忙撥打120，還叮囑我，平時要多多關照王爺爺。想到這兒，我將大爺扶回家，並倒了杯熱水給他，然後深一腳淺一腳地跑出門去……
晚霞落下了，天空垂下了它寂靜又恐怖的黑幕。路上一個人也沒有，越發的寂靜。一路上，一陣狂奔，我以超常的速度跑到藥房，氣喘噓噓地說：“買哮……喘病的……藥。”付完錢，又是一陣狂奔。跑了幾步，跑不動了，我只得停下來。天上閃爍著星星，路燈在望著我：大爺還在家等你呢！我突然覺得心中有了責任，趕緊飛奔起來。跑啊、歇啊，又跑著，心裡充滿著對王爺爺的擔心。
喂王爺爺吃完藥，扶他躺下，我才回家。這時候，我產生了一個新的想法：勇敢不但和基因有關，更應該是在自己成長的過程中，在膽怯、孤獨的情況下，在艱難困苦的環境裡逐漸鍛鍊成的，也是從關愛別人、把溫暖送給別人的點滴小事中培養出來的。
《鋼鐵是這樣煉成的》讀後感 篇4
國小四年級作文 ,801字喜歡品讀經典，因為只有當我如飢似渴地撲進知識那浩瀚的海洋時，我才會更深刻地體會到人生的意義。暑假裡，我細細地品讀了奧斯特洛夫斯基的長篇自傳體小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我對自己的學習有了新的瞭解和認識。
人的一生應當怎樣度過才會有意義？這本紅色經典書中的主人公保爾柯察金用他的人生回答了這一問題：“人最寶貴的是生命。生命對於每個人來說只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞恥。”
保爾的一生，是精彩的一生。他多次與死神抗爭，在戰鬥中受傷後，他在病魔的折磨下，依舊努力積極的工作；在身體癱瘓後，他依然頑強的學習和寫作；再後來他雙目失明瞭，但他還是堅持寫作，不放棄自己對生命的希望和對生活的熱愛，這需要多麼堅強的毅力啊！保爾是一位殘疾人，但還在為建設祖國而努力，他為我們樹立了身殘志堅的光輝榜樣。
書中有一段這樣的故事：鐵路搶修工作開始了，保爾他們誰也沒想到條件會這麼艱苦，寒冷的秋雨浸透了每個人的衣服，像穿著冰一樣，幾百個人晚上只能睡在幾間破房子裡的地板上，穿著溼淋淋沾滿泥漿的衣服，緊緊地擠在一起，儘量用對方的體溫取暖。早上大家喝點茶就去幹活，午飯都是菜湯和一塊黑麵包。生活是那麼的艱苦，但他們憑著對革命事業的無限忠誠和無比堅強的革命意志，最終出色地完成了任務。
真金不怕火煉，百鍊才能成鋼，保爾永遠是我們學習的榜樣。人生，是一段未知的旅程。漫漫人生路上，我們總會遇到重重的困難與阻礙，“人生如逆水行舟，不進則退”。當百轉千回過後，回顧走過的道路，我們就會領悟到：那是磨鍊人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“梅花香自苦寒來。”仔細揣摩，我們在學習和生活中遇到的困難又怎能與保爾所遭遇的相提並論呢？就讓我們積極樂觀地面對一切驚濤駭浪，做最勇敢的那枝風雨中的玫瑰吧！因為：人，就這麼一輩子！
成功是這樣煉成的 篇5
國一作文 ,790字看見蝴蝶，人們只會驚歎它翅膀的明豔，然而卻不知道它背後付出了多少努力。
6月21日星期三晴
我家來了一位其貌不揚的小客人—一條呆在紙箱裡的綠色毛毛蟲，我叫它“肉球”。今天太陽似乎心情不錯，陽光顯得格外赤熱，我給肉球放在陽臺後，自己吃雪糕去了。屋內空調不知疲倦地工作著，而屋外陽光毫不留情地炙烤著大地，樹啊花啊，都無精打采地低著腦袋，再這樣下去，恐怕外面的一切都得被它烤熟了。啊！我的肉球！差點忘了！我狂奔到陽臺，紙箱已被晒得燙人，我準備將肉球移到客廳裡。
“不，我要變為蝴蝶！只有經歷了驕陽的考驗，才能變為蝴蝶！”它好像用盡餘力衝我喊到。我怔住了，看著刺眼的陽光，再看看肉球，我被它的勇氣征服了。
7月15日星期一陰
沉悶、壓抑的天氣，讓人煩躁不安，“唉，真悶！”我發著牢騷。我不知覺地來到陽臺，看見肉球正在努力地長出觸角，我不禁想伸出手幫它渡過難關。
“沒什麼的，只有經歷了風雨，才能看見彩虹，我一定會變為蝴蝶的！”它彷彿在用堅定的眼神告訴我。看著勇敢堅強的肉球，我不禁被它的信念征服了。
8月3日星期五小雨
天氣漸漸變冷，天空中突然下起了淅淅瀝瀝的小雨。我無聊地趴在寫字檯上，漫無目的地在紙上亂畫，忽然，一陣響聲迎風傳來，我聞聲來到陽臺，準備一探究竟。
“啊！”真的變成蝴蝶了！我驚呼道，肉球扇動翅膀好似在慶祝自己的成功。小雨漸停後，我開啟窗戶，把肉球放回大自然中。看著它在陽光下扇動的明豔翅膀，我彷彿看到了那種信念，那種不向困難，險境屈服的信念，那種堅信自己會成功的信念！
每一隻毛毛蟲變成的蝴蝶，都離不開內心那份堅定信念和勇氣，只有經歷了困難的洗禮，才能變為最美麗的天使！一隻敢於面對風雨的蝴蝶，一隻擁有堅定信念的蝴蝶，用它的勇敢堅強，用它的刻苦努力，演繹了生命的精彩！我們的人生又何嘗不是這樣呢？沒有坐享其成的輝煌，只有通過努力奮鬥，勇敢堅持才可擁有的成功！
學霸是這樣煉成的 篇6
國小四年級作文 ,615字六年級的我們面臨的最大一個難關就是擇校。整個常州市成績好的人很多，心裡不免有些緊張。今日，周老師上一屆的學生來到我們班，與我們分享了她初中三年的經歷。
這位姐姐和我媽媽同姓，在外國語學校讀了三年書，前不久參加省常中的自主招生考試，一考便中，這樣姐姐就不需要再參加中考。不過，即便姐姐想考，相信她的成績一定也是棒棒的。
姐姐耐心特好，語言表達力超強，她說的每一句話我們都牢牢記在心裡。姐姐向我們介紹了初中要學的課程，並表示這些學科都有套路，而且只要追隨這套路，靈活運用，便可以達到出類拔萃的境地。不過，掌握套路是需要很強的文學功底的。她要求我們多讀些散文集，向我們推薦了三個重要人物：朱自清、林清玄、遲子建。這幾位都是中國有名的散文作家，讀他們的文章，不僅可以提升我們的閱讀素養，而且可以更好地提升作文的品質。
當然，姐姐也建議我們把四大名著看完，因為她表示考試的時候會考到四大名著中的內容，雖然那只是兩三分，但這兩三分就很容易被別人超過很多名次。
姐姐特別能說，滔滔不絕。其中印象最深刻的就是，英語課堂全英文教學。姐姐告訴我們，最初進入課堂，能聽懂一半就很厲害了，但即便一大半聽不懂也並不需要緊張，在大家都聽不懂的情況下，只要耐心地去聽，碰到任何問題去問，不理解的知識點都會迎刃而解，一段時間下來就覺得不是很困難了。
聽姐姐的一番耐心教導，我一下子明白了：初中的競爭異常激烈，我們必須更加努力才行！學霸都是靠堅持和努力練成的！
鋼鐵是這樣煉成的 篇7
國小四年級作文 ,732字沒錯！鋼鐵就是由堅持而練成的！
——題記
“鋼是在烈火和急劇冷卻裡鍛煉出來的，所以才能堅硬和什麼也不怕。”這是奧斯特羅夫斯基說過的一句話。正是因為這句話使我在軍訓中，無論風吹雨打，還是驕陽似火，都堅持下去。
今天早晨烏雲頂替了太陽，眼看就要下雨了，擔憂一步一步的爬上我的心頭。怎麼辦？要下雨了，營長會讓我們淋雨嗎？
老天爺故意和我們作對，雖然下的只是毛毛雨，可那如線絲的雨點，是真真實實地抽打在我們身上。不痛，但很累。
“抬頭挺胸，手貼緊你們的大腿，不許動，軍姿站好”教官精神抖擻的命令到。
我提心吊膽的站著，生怕自己做的不標準。在片片烏雲下，我紋絲不動地站在操場上。雨點一滴一滴打在我身上，全身上下都是冰涼的，手，腳，還有心。每滴雨都使我在放棄的邊緣靠近。雨大了，我想放棄的慾望也大了。
腳好酸，真的好酸，膝蓋好痛，鑽心的痛。不知為何，鼻子酸了，眼睛裡閃著晶瑩的淚珠，淚珠很不爭氣，一下子就奪眶而出了。一滴眼淚和一滴雨點混在了一起，分不清哪個是眼淚，哪個是雨點，它們融為一體，悄無聲息的落在了地上。我連忙擦乾眼淚，回頭一看，還好，教官沒發現。
我不能哭，我也很堅強，他們不哭，我也絕不可以哭！我記得中國有一句俗語：“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。”就像這雨一樣，我是不會屈服於這區區一點雨的。
我一動不動的站著，眼裡放著光。他們說，一個人認真時眼裡會放光芒，而我不想讓這光芒熄滅。
堅持就是勝利！用淚水洗臉，用汗水素顏！的確，鋼鐵就是這樣煉成的！
此時，我臉上的淚痕，已經被暖風吹乾了。在臉上淌漾著的是甜甜的雨水……
堅持的力量——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇8
讀後感 ,631字最近，我認真閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界名著，它讓我受益匪淺。
小說主人公保爾柯察金從小生活貧困，在車站食堂當雜役，受盡了凌辱。在一次激戰中，他的頭部受了重傷，後來又得了傷寒，體質越來越壞。最後，他幾乎完全癱瘓了。但這一切生活的挫折並沒有打倒保爾。他振作起來，一方面幫助別人，另一方面開始文學創作工作，開始了新的生活。從保爾身上，我看到了一種百折不撓的戰鬥精神和積極樂觀的人生態度。
其實，作者尼奥斯特洛夫斯基也有著保爾柯察金這樣的精神，他在雙目失明，全身癱瘓，因臥床榻的艱苦條件下，忍著病痛，克服書寫困難，藉助於一塊空的木板一字一句地摸寫，後來手連筆都拿不動了，便自己口授，由親友幫助筆錄，終於完成了這部不朽名著—《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我想，在生活中，只要我們也有這種堅持不懈的精神，任何事情就都能取得成功。記得有一次去學游泳。我學到一半，覺得游泳太難學了，便想打退堂鼓。這時，爸爸鼓勵我說：“如果你不堅持，怎麼可能學得好呢？你看看那些游泳冠軍，哪一個不是靠著堅持才取得成績的？”我一聽，心想：是啊，遇到這點困難我就退縮了，我怎麼能學會游泳呢？老師不是經常說，堅持到底，就是勝利嗎？看著爸爸鼓勵的眼神，我笑了笑，又恢復了自信，鼓足精神，堅持練習，即使練得腰痠腿麻，我也不休息，經過兩個月的訓練，我終於學會了游泳。
是啊，要想獲得成功，就一定要以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，不放棄，堅持不懈。
心靈的燈塔——《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感 篇9
讀後感 ,696字“人最寶貴是生命，生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不應該虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞恥……”在這個多姿多彩的暑假，有一本書它激勵著人們去創造生命，而我也有幸地閱讀了這本書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。
在這個戰爭如火如荼的時代，法西斯侵佔了我國的領土，他們妄想著征服全世界，在這個時刻都得敲響警鐘的時代，保爾就出生在俄國與法西斯戰爭及其艱苦上的環境中，他的一生充滿了坎坷，在前進的道路上，總會有絆腳石的阻礙，但他如同一塊鋼鐵一樣堅毅，經過風吹雨打依然剛勁有力，這種鋼鐵般的精神令人敬佩無比。
保爾是一塊會說話的鋼板，一個硬朗朗的漢子，一個偉大的革命者。上帝很無情，奪走了他的雙眼，奪走了他的健康。可他依然執著，緊緊地握住筆艱難的寫作，終於完成了小說《暴風雨的女兒》，即使他殘疾了，但精神是永恆的，只有經歷磨練才會有完美的人生。
真金不怕火煉，百鍊才能成鋼。不管是生活上還是學習上，我們都要不拋棄不放棄。生活上，若有一點挫折都應該阻斷前進的步伐，就如同我們學習做科學實驗一樣，一次不成功，就來第二次、第三次，直到成功，那時候才是最滿足的；學習上，我們也應該堅持不懈，碰到不會的題目不應該放在一邊，思考都不思考，也許這些題目稍動腦子就能做的非常漂亮，我們應該要擁有頑強的毅力，樹立崇高的理想，造就優良的素質，在正確的目標中去理解人生的意義，實現人生的價值。現在的我們必須要努力學習，在生活中不斷成長，在苦難中學會堅強。
一本書讀完，可熱血仍在久久激盪。這本書，使我得到精神的洗禮與心靈的震撼，保爾就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，向著更美好的明天邁進！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇10
讀後感 ,912字最近，我在“書香網咖”上讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，“人應該怎樣活著？”看完了這本書，我對這個問題有了新的認識。
保爾從小在苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，他在食堂裡幹了兩年，受盡了欺辱。然而，他後面的路更坎坷。不久，保爾雙目失明，全身癱瘓，但是，他在這種情況下還在堅持寫書，對自己毫不顧惜。他和常人相比，多寫一個字都要付出翻倍的代價。功夫不負有心人，他終於成功地寫完了《鋼鐵是怎樣練成的》這本書。
我讀著，讀著，保爾那堅毅的臉龐，彷彿就在我的眼前，他，一個普通的戰士，竟有鋼鐵般的意志。這是什麼力量推動著他鼓舞著他前進呢？那不就是偉大的共產主義事業。這也就是他頑強地與病魔作鬥爭的動力。
不是嗎？在剛剛結束的北京殘奧會上，我國運動健兒身殘志堅，為了祖國，勇於拼搏，贏得了89枚金牌，祖國為他們驕傲，人民為他們自豪。他們是保爾式的英雄，是我學習的好榜樣啊。
保爾教育我如何正確對待疾病，如何戰勝困難。他一個全身癱瘓的都能夠為共產主義事業奮鬥；我，在陽光雨露撫育下的少年兒童，怎麼能夠被一些區區困難而嚇倒呢？我是班級的語文課代表，我努力學習：課前認真預習，課中專心聽講，課後不斷鞏固，養就了良好的學習習慣，語文成績不斷提高。
每當我遇到困難而退縮時，我會想起保爾，每當我受挫折而落淚時，我會想起保爾。我是一個不幸孩子，又是一個幸福堅強的孩子。我也失去了父親，但有媽媽、爺爺和奶奶等親人的呵護，有學校老師像親人一樣疼愛，還有同學像兄弟姐妹般地照顧。我健康幸福的成長。我以前很膽小，晚上一個人睡覺有點害怕，但自從認識了保爾後，我漸漸學會了堅強，努力做一個像保爾一樣的有毅力的人。
保爾柯察金時時激勵著我，鞭策著我，使我不懈努力，戰勝一切困難。鼓勵著我面對人生的任何挑戰！決心要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！正如保爾在這本書中說道：“人最寶貴的生命，生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”
我已是六年級的學生，我決心以保爾為楷模，好好學習，成為一個對社會、對祖國、對人民有用的人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》詩歌 篇11
詩歌 ,167字保爾柯察金就如鋼鐵一般
被熊熊火焰所鑄造而成
被無數次的敲打而磨鍊成
光滑的鋼鐵
因為他的熱情、執著、堅定的信念
才練就出他那頑強的意志力
硝煙四起、烽火繚亂
才造就出、磨鍊出你那頑強的意志力
你的身軀，你的傷疤
都見證著你英雄的偉績
呵！保爾柯察金
我讚美你
讚美你那頑強拼搏的精神
讚美你鋼鐵般的意志力
讚美你不怕疼不怕苦的拼搏！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇12
讀後感 ,687字書，作為我們的精神糧食有著舉足輕重的作用。在我讀過的書中，有一本對我影響頗深，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》並非出自大文豪之手，它是由紅軍傷殘戰士尼奥斯特洛夫斯基以自身經歷為基本素材撰寫的小說，自作品問世之後，在國內外讀者心中享有盛譽，成為影響幾代人的經典作品。作品的取勝之處不在於語言的優美，不在於情節的曲折，而在於真實的記述所體現出的震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理與價值觀。
主人公保爾柯察金具有為革命事業而奉獻一切的精神，所以無論在任何工作崗位上，無論在任何時刻，都把自己的生命完全奉獻，雖然生命短暫，但他的光輝事蹟永留人們心中。
保爾的一生是十分曲折的。他絕不是一個天生的英雄，而是由一個出身貧賤的少年成為一個具有崇高理想、堅毅意志和剛強性格的戰士。即使當保爾因傷退伍，依舊是那樣頑強不屈，把筆作為武器，開始了另一種新的生活。
人生路是一段坎坷不平的路，但困難、挫折、失敗、艱苦雖是前進的障礙，同時也是造就人才的材料。正如文中的一句話“縱然到了生活難以忍受的時候，也要設法活下去。要竭盡全力，以使生命變得有益於人民”，只要跨越坎坷，永不鬆懈，大步前進，這才是生活的主題。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們在學校中雖然也會遇到一些困難，但和保爾相比，卻是微不足道的。因此，我們應努力廣泛地學習，擴大自己的知識面，做到“永不鬆懈”和“學無止境”。不僅在學習時做到，而且在生活上也要同樣做到。
同學們，讓我們趕快堅強起來正視生活中那些微不足道的失敗、挫折，做到頑強不屈、永不鬆懈、掌握命運、抓住未來。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇13
讀後感 ,938字我常與書打交道，而它給予了我人生中最寶貴的財富。最近我在挖掘這一筆名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的寶藏。
在挖掘行動中，給我留下深刻映象的有兩個人。他們一個是奧斯特洛夫斯基，一個是保爾科察金。奧斯特洛夫斯基創造了這筆財富，而這筆財富上也留下了他模糊的影子。作者和主人公雖身殘但他們的靈魂沒有殘缺。當我在挖掘時，我感受到的是恨和愛在交織。我曾經認為保爾是以作者為原型的，但現在我清楚知道他是以那些憎恨階級等制、為愛國主義奮鬥的人們為原型。
“人最寶貴的東西是生命。這生命，人只能得到一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會應虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力都已經獻給世界上最壯麗的事業~為人類的解放而鬥爭。’”這段話是保爾內心的獨白，也是我心中疑惑的答案。我終於明白受了身心雙重的打擊，保爾還能在自己幾度想輕生的念頭下重新站起來，甚至在死神面前屹立不倒。這是因為他要活下去，繼續為黨和人民做貢獻。他要不悔恨，不羞愧，他要用他僅存的生命去做鬥爭。
保爾就像是一塊鋼鐵，在人生路上，他被煉就出來。他在老布林什維克的引領下向階級等製做鬥爭，再進入紅軍隊伍裡，用鮮血和生命捍衛蘇維埃政權，保衛低等階級人民。在鬥爭後，他在寒冬中為國家恢復而與霜雪為伴。鋼鐵就是這樣鍛鍊成的啊！無數次被火烤炙再在冰水中冷卻，千萬次的打磨，才煉就出的鋼鐵。十度春秋，鮮血的浸泡，寒霜的洗禮，才成就鋼鐵般的意志。在醫生的日記中記述了保爾過人的毅力，在人們認為他與死神在一塊時，他卻起死回生了。印證了鋼鐵在熊熊大火中煉就而不是化為灰燼，它已更加堅不可摧。
我們國家也有像保爾這樣的人存在。抗日戰爭中，那些用鮮血墊下我們幸福生活的英雄；國共內戰，那些革命英烈；現在在我國邊防守衛的邊防軍和為我們人民服務的警察；甚至是在雪地裡搶修的拱人，他們都擁有鋼鐵般的意志。而我，還有和我一樣因這鋼鐵意志而生活在幸福年代的人兒，這鋼鐵將會是我們未來的寫照，鋼鐵的意志由我們傳承。
我為我生活在幸福年代而歡呼，為那些有著鋼鐵意志的人兒歡呼。我在人生路上煉著，我雖未經熊火和驟冰的熔合冷卻，但在將來歲月的流逝，我也會經歷風雨的洗禮，我也會煉就鋼鐵般的意志。
鋼鐵是怎樣煉成的——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇14
讀後感 ,946字《鋼鐵是怎樣煉成的》是由蘇聯作家奧斯特洛夫斯基所著，這本書以十月革命為背景，塑造了一個我喜歡的人物—保爾柯察金，保爾柯察金是一個有血有型的傳奇人物。
保爾柯察金他是這本書的中心人物，他那鋼鐵般的意志時時觸動我的心靈，正因為他那鋼鐵般的意志成為了我喜歡的人。保爾因為被學校開除而去了工廠洗傢什，在那裡，他看清了這個社會，看清了富裕與貧賤的區別。後來，他受到了朱赫帶來的感染後，毅然參加了布林什維克，在此後，他的身體狀況越來越差，先左眼失明，然後右眼癱瘓，最後竟然全身癱瘓，面對這樣的情形，要是我的話會放棄，會去了結自己，但他並沒有放棄，開始了他的寫作生涯。從此，他的新生活開始了。
在這本書發生的事情裡，無論是在戰役中他受傷的情形，還是後來的雙腿癱瘓，還是面臨全身癱瘓而不停寫作的意志……這一切，無不表現著保爾那種不服輸的意志、積極向上的生人態度。還有一件事至今讓我相當震撼—在他把寫好的作品寄給一些老同志知道，把原稿件寄回時，竟被可惡的郵局弄丟了！他努力半年的心血泡湯了，是我肯定會被氣死的，或者是大病一場，可是保爾沒有像我這樣，他沒有放棄，沒有灰心，他重新開始寫作，後來經過加莉亞的幫助，他終於成功了！作品終於發表了！真的是功夫不負有心人喲！
在這本書中，我們不難發出保爾的成長曆程—他從一個經常打架的少年成長到一個鋼鐵般的強人。而保爾在成長中他經歷的也正是這本書所需要告訴我們的：一定要像保爾一樣，那麼積極，像保爾一樣；在生活的重重打擊之下不服輸、不放棄、不退縮。在生活的磨練下成長。
讀完這本書，我不由得審視自己，我以為自己解了一道難題，寫了一篇長篇作文就很有毅力，可是自從瞭解了保爾之後，我就覺得我所做的連九牛一毛都不如。每一次看到誘惑在我面前都忍不住，抵擋不了這些誘惑。但現在不會了，這些事不會再發生了，我不會一遇到困難就放棄、退縮，我要迎難而上，俗話說不經歷風雨，怎能見到彩虹！一點挫折不算什麼，我要把保爾那種鋼鐵般的意志注進我的身體。正如奧斯特洛夫斯基說的：“一顆根深葉茂的大樹，如果只折斷它的樹梢，是不會枯死的！”
正因為保爾這鋼鐵的意志，讓他變成了我最喜歡的人物，那鋼鐵般的意志永遠會在我的身上。
讓我們忠於理想，讓我們面對現實——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇15
讀後感 ,656字這是一位怎樣的戰士？在戰與火的年代，他馳騁疆場，為保證蘇維埃政權而奮鬥。在醫治戰爭創傷，恢復國民經濟的艱苦歲月中。他又以極端的熱情投入到勞動中去。在病情惡化，全身癱瘓，雙目失明之後。他不願耗費自己的生命，她又以驚人的意志和毅力投身寫作。
“為掙脫鐵環重新。歸隊。你是否？你竭盡全力了呢！是的，她如是說。致敬奧斯特洛夫斯基。筆下的。保爾形象。那個為了心中解放人類事業的理想而奮鬥的革命青年……
我想人生沒有什麼可以比這更圓滿了。為了心中理想而拼搏奮鬥。儘管理想不一定實現，但我們為了奮鬥的過程就是我們生命意義的所在。
像寶兒一樣，我們每個人心中都有不同的理想與信念。有理想固然好，可理想不是幻想，如果不去努力不去拼搏，它就失去了存在的意義。
也許你那充滿硝煙的時代太遠了。我們身處和平環境的我們無法體會曲折的年代已過去。我們是否依然懷著像保爾那樣有為人類解放事業奮鬥的情去實現自己的理想呢！
我們是否以習慣了，將理想藏在心底深處。偶爾熱熟視無睹。然後讓現實吞沒我們，最終虛度年華。
我們是否習慣了生活在狹窄的安全圈內？不敢越雷池一步，束縛著自己的理想，束縛著自己的信仰。
我們是否已習慣將夢想掛在嘴邊，不做任何面對祖國對，人才需要不發憤圖強，放縱自己享受聲色犬馬。嗎
若是的話。怎麼能行呢！我們沒有寶兒所生活的環境。沒有誓死守城。竭蹶步趨的悲壯經歷。就要失掉勞爾那樣為理想拼搏，奮鬥的心嗎？
不能，不能。面對時代的好招。面對祖國。改革的需求。請讓理想服務於國家的未來，併為之奮鬥，為之拼搏。以鋼鐵般的意志創造奇蹟。
讀《黃金是怎樣煉成的》後有感 篇16
讀後感 ,971字《黃金是怎樣煉成的》敘述的是：東北青年喬慧存中專畢業後，通過自己的努力最終進入美國沃頓商學院學習深造的艱苦歷程。他的好學和自律深深激勵著我不斷前進。
喬慧存曾說過這麼一句話：“我最大的優勢就是我的執著，做一件事，一定要做到底，一定要做成功！”事實上，他的確是一個言出必行、言行一致的人。他能在零下幾十度的冬天起來晨跑，堅持四年，從未間斷。喬慧存認為只要有戰勝困難的信心，就可以創造生活中意想不到的奇蹟，那些看是不可能的事情也完全有可能實現！我想，如果我們每個人都有這樣的信念，成功離我們也不會太遠！
喬慧存在創業路上曾遭到過別人的蔑視、嫉妒、排擠，但他僅用一種方式迴應—我要做得更好！說真的，我也有這樣的經歷，品嚐過遭人冷眼的滋味，那種感覺，真的很難受。但是我卻用另一種方式來回應—不斷地迴避、退縮。看了這本書後，我倍感羞愧與不值。我意識到要成功就一定要迎難而上。別人越是鄙視我，小瞧我，我就越要堅強，越要做得更好。
踏入紀中校園不久，在老師和同學們的信任和支援下，我很榮幸地被選為班委幹部。而班級的管理確實是任重道遠，富有挑戰。當你盡心盡力工作時，同學們不體諒你；當你樂於助人時，同學們說你假正經；當你上班會課積極發言時，同學們說你耍小聰明。我很無奈，也很無助。別人對我的誤解刺痛著我的心。我時常想同學們為什麼總是譴責我、排斥我？我的愁思像沉甸甸的擔子壓在心頭，經常一個人躲在角落裡嘆氣。是不是我的奉獻和付出都是一文不值，我是不是應該放棄，我究竟該怎麼辦？這時，喬慧存在《黃金是怎樣煉成的》一書把答案告訴了我：“你沒必要刻意改正，如果你把它們改了，你的優點沒了，你的銳氣也就沒了。”哎，原來如此！我應該改變的是自己的處事方式和不良心態。我堅信他能做到的我也能做到。
喬慧存參加美國沃頓商學院MBA面試時，表現得非常優秀。他每講一句話都是經過慎重考慮的。而我做事卻是慌慌張張，笨手笨腳。才進校的時候，我經常走錯宿舍，坐錯飯桌。我越是焦急，就越會亂套。有時候我覺得自己很笨，根本不知道怎麼去把握住寶貴的高中三年，更不知道如何去經營好自己的人生。
我苦惱中閱讀了《黃金是怎樣煉成的》這本書，認識了喬慧存，感悟了他艱苦奮鬥的歷程。並讓我明白：要想做一個成功者，必須付出艱辛的勞動和汗水，在此基礎上還要不斷充實自己、完善自己。
奮鬥——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇17
讀後感 ,1215字人生—永恆的話題，她搖曳著四季的裙襬啟迪我們，學會生活，懂得奮鬥。學會奮鬥，不必用濃豔的色彩去塗抹；學會奮鬥，不必用繁瑣的音符去排列；學會奮鬥，不必用華麗的字眼去堆砌。它不少一幅畫，一支歌，一首詩，它是一本含義深奧的書，我們要用畢生的精力去學習“奮鬥”。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金就是一個鮮明的例子。書中所云：“鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅硬，什麼都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的鬥爭中，在艱苦的考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活面前不頹廢。”這句話蘊含了比生命更深層的意蘊。保爾的精神為我們詮釋了這一句話。他在人生各個方面都經受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打前，他堅強不屈；在槍林彈雨的戰場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的鬥爭中，他多次令死神望而卻步，創造了“起死回生”的奇蹟。尤其是他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程，表現了一個革命戰士鋼鐵般的意志，所能達到的最高境界。
奮鬥是決定成敗的關鍵，奮鬥是一種品格，更是一種精神，只有懂得奮鬥的人才有勝利的希望。鷹是奮鬥的傑出代表，當一隻鷹出生不久，便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在合適的時候把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去，讓它在生與死的關頭學會做鷹的本領—飛翔。如果身體或翅膀調整不當，或翅膀張開太遲，或不作飛翔的努力，它就會命喪懸崖。雛鷹卻能經受住考驗：在被扔出去的傾刻間，它憑著勇氣和求生的慾望，浮翔在萬里碧空，翱翔在蒼茫大地之上。
人最寶貴的東西就是生命，生命每個人都只有一次，我們不能這樣渾渾噩噩地過一生，只會虛度年華。要想主宰命運，關鍵只有一點：奮鬥。在每個人的成長曆程中、生命之旅中，都不可能一帆風順，但不經歷風雨怎能見彩虹。當你“冷卻”時，不必怨天尤人、自憐自艾、引經據典以長篇道理來安慰自己。首先應該讓自己樹立自信心，直著身子走路。去聽一聽，水滴是如何匯成河流的；去聞一聞，梅花在苦寒在散發怎樣的香味；去看一看鋼鐵是經過怎樣的複雜過程而歷練成的。在求索中感受痛與樂的滋味，體會發現，生命之美來源於自身的自強不息。
懂得奮鬥的人，看到的永遠是希望；輕易言敗的人，等待他的結果只有絕望。
懂得奮鬥的人，總有一種樂觀的心態；輕易言敗的人，終日生活在悲觀之中。
懂得奮鬥的人，常常能享受到勝利與成功的喜悅，輕易言敗的人，失敗永遠是他心中無法抹去的陰影。
坎坷的人生是美麗的，司馬遷受宮刑後著“無韻之離騷”的《史記》；李白歷盡挫折後有“千金散盡還復來”的豪情壯志；陳毅受盡迫害仍有“大雪壓青松，青松挺且直”的錚錚鐵骨；海倫凱特更是發出了“假如給我三天光明”這樣振聾發聵的吶喊。他們是真正的戰士，是坎坷人生路上的強者，是我們的榜樣。人生如藥，生活便如品藥，無法逃避，也不能逃避。人生的道路即使坎坷難行，也只有靠鋼鐵般的意志，努力奮鬥，一如既往地走下去，在苦藥中尋找它們深藏的甘甜和幸福……
生活的強者——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇18
讀後感 ,645字好書如春雨，洗滌我們心靈的塵埃：好書如路燈，照亮我們前進的道路；好書如羅盤，指引我們的方向；好書如陽光，給逆境中的我們送來慰藉。
一縷和煦的晨光射進視窗，手捧一本《鋼鐵是怎樣煉成的》細細品味，任光束在翻動的扉頁上跳躍。一本好書，令人如痴如醉……
他，是烏克蘭一個工人家庭的孩子，黑暗的童年生活鑄就了他堅強的性格：面對神父一次次無情的羞辱，他始終昂著頭，彷彿他不是一個窮小子，而是一位高傲的王子。他，就是保爾柯察金。
保爾從小質樸，無所畏懼，勇敢的他痛恨剝削階級，渴望反抗。在硝煙瀰漫的時刻，他加入了抗戰隊伍，經過幾十年的不懈努力成為了一名革命戰士，歷經滄桑的他贏得了別人的尊重。保爾酷愛看書，儘管他並沒有讀過幾年書，但對他來說，書就是精神糧食。但是現實生活中的我們呢？坐在寬敞明亮的教室中，卻以為讀書是苦差事，我們怎能和保爾相比？
跟保爾相比，我是多麼地慚愧。從呱呱墜地那時起，親人的愛就緊緊將我們裹圍，我們的童年充滿歡樂與光彩，可我們卻還不知足，時時抱怨著生活中的不快。相對保爾來說，我們簡直是生活在天國。是的，我們一直都很幸福，只是我們總傻傻地認為幸福的天使還沒有降臨，卻不知道它一直在我們的身邊徘徊！
學學保爾吧！學習他鋼鐵般的意志，學習他純潔高尚的品質，學習他堅持理想，不放棄希望的態度。請相信，態度會影響我們的一生。
夕陽西下，輕輕地合上書本，只聽保爾告訴我：溫室裡的花兒經不起風雨，可能會被生活遺棄，被社會淘汰，只有擁有堅強的性格，堅定的信念，才能成為生活的強者！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇19
讀後感 ,829字在一個初春下雨的晚上，我一個人靜靜地坐在書桌前，翻開了媽媽最近給我新買的書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。看這書的題目，我很奇怪，媽媽怎麼給我買這樣的書？是希望我將來做一個鍊鋼工人嗎？但當我往下看的時候，我才發現，我的想法是多麼幼稚、可笑！《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品是寫了一個調皮的小學生—保爾柯察金因加入了紅軍，參加了共青團，經受了各種的磨難、考驗，變得像鋼鐵一樣在困難面前堅強不屈，決不低頭。其實，“鍊鋼”的過程就是保爾柯察金成長的經歷，“鋼鐵”就是那個在生活的熔爐中以變得堅強不屈的保爾柯察金。
我從作品中瞭解到，保爾柯察金在一場戰鬥中，被子彈打中了眼球，瞎了一隻眼睛；還有一次，他被大石砸傷了，因沒有及時治療，傷勢越來越嚴重，最後成了一個殘疾人。由於身體的原因，他不能像正常人一樣參加工作，在親人和朋友的幫助下，他準備寫一部自傳，介紹他人生的經歷。在寫作的工程中，他遇到了各種各樣的困難，儘管這樣，他還是想方設法克服各種困難，堅持完成自傳的寫作。
保爾柯察金真的很堅強！這時我看完這部作品後想到的。保爾柯察金雖然是一個殘疾人，但他沒有像一些殘疾人那樣，因為身體有缺陷，就好像世界末日一樣，整天呆在家裡，讓家人伺候著國日子。保爾柯察金在殘疾後，仍然希望有所作為，這是許多殘疾人沒有想到的，甚至一些身體沒有缺陷的人也沒有想到的。他們赤裸裸地來到世上，最終又將赤裸裸地歸去，在世上不曾留下游絲般的痕跡，他們的人生是白活一場。
我十分佩服保爾柯察金的堅強不屈。他雖然身體有缺陷，但他的心靈近乎完美，和他相比之下，我是那樣的懦弱，平時做作業的時候，不要說遇到困難，就低頭，就害怕，困難還沒到來，我已經舉白旗投降了。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品後，我一定要向保爾柯察金一樣，不再向困難舉白旗，而是讓困難向我舉白旗！
鐵一般的精神——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇20
讀後感 ,744字每當我身處險境，垂頭喪氣時，我總會感到有一個人在給予我無窮的力量。是他，讓我看到了希望的曙光；是他，讓我在挫折裡，剛強不屈。他，就是保爾。
在我初次閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我的心情就像無處停泊的孤帆。當時的我考試考差了，沒能達到老師的目標，心中就像被無數根針刺，良心受到了譴責。那一陣子，我的情緒很差，甚至看見同學和老師，都不敢抬頭問好。然而，一次偶然的機會，我接觸到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，剛開始看到這個題目時，我就感到很好奇，難不成這是一本介紹鋼鐵冶煉的書？好奇心推動下的我翻開書本的第1頁讀了起來，當我看完整本書後，我愛上了書中的主人公—保爾。
當我看到保爾全心全意的投入革命，哪怕任務有多困難，環境有多惡劣，他都不曾退下來時；當我看到保爾身負重傷，仍全然不顧上級的命令去養病，而是執意幹活時；當我看到保爾一身傷殘，仍不退休，反而通過腦力勞動去奉獻自己全部的力量為革命事業奉獻時，我的淚就不自覺的落下來。一方面是被保爾這種剛強的精神所感動，另一方面是為自己的懦弱而慚愧。
保爾的精神，使我得到很大的啟發，使我明白了鋼鐵是怎樣煉成的。如果我因為一點困難就倒下，那我以後一定無法前進，無法走向成功的大門。所以我必須衝破它，直面它，戰勝它。而一個人若想像保爾一樣強大，就必須經歷風風雨雨，並從這些困難中吸取教訓。所以我們不能因為受到了一點挫折就哀聲嘆氣，我們應該對挫折抱有正確的態度，努力向著自己的夢想前進。
他—保爾，是我心中永遠屹立不倒的燈塔，指引著我走向美麗的未來；是我精神的支柱，讓我有勇氣去面對挫折……
於是，我拿起了沉甸卻充滿光芒的紅筆，認真地分析這次考試錯誤。夕陽的餘光照進窗簾，暖暖的，也許你會發現，我的嘴角揚起了那抹曾經讓我驕傲的微笑。