動物們的春天計劃相關作文20篇
動物們的春天計劃 篇1
國小三年級作文 ,444字雪還沒有完全融化，風卻已經不那麼冷了，小動物們靈敏的鼻子遠遠地嗅到了春天的味道。它們忙碌起來……
黃鼠狼正在為他的春天練習養雞，每天一早起來餵食，把雞養得肥肥胖胖的。
這個春天，我不再是一個好吃懶做的、愛偷雞的黃鼠狼，黃鼠狼對自己說。
我每天早上聽到公雞打鳴聲，就要一骨碌從床上爬起來，第一件事情拿起米粒去雞棚餵雞，晚飯前，再給他們喂一次。等把雞養大，我會做令人垂涎三尺的美味咖哩燉雞，與大家一同分享。田鼠正在為他的春天練習耕種，做個勤勞能幹的好孩子。
這個春天我將不是偷吃玉米破壞、破壞農造物的小田鼠，小田鼠對自己說。
我一定要改掉祖先教我的“優良傳統”，親自下田耕種玉米……等秋天豐收了，我要給我的好朋友做香噴噴玉米烙餅和甜蜜蜜的南瓜派。
小烏鴉正在為他的春天練習唱歌，因為他早已知道自己的過錯，拜黃鸝黃為師，日日夜夜不知疲倦的唱歌。
這個春天我將練好唱歌，成為精英中的精英，小烏鴉要對自己說。
我將在我的十歲生日慶典上，邀請黃鸝和我合唱《小蘋果》，還請森林裡所有的小動物來參加宴會。
動物們的春天計劃 篇2
國小三年級作文 ,380字雪還沒有完全融化，風卻已經不那麼冷了，小動物們靈敏的鼻子遠遠地嗅到了春天的味道。它們開始忙碌起來……
小白虎開始為他的春天練習吃素，還有與動物們友好地相處……
這個春天我將不再殘暴、凶惡，小白虎對自己說。
我將不再食肉，不追逐鹿群和羊群，並和他們一起玩、開派對，和他們成為朋友……
小灰兔開始為他的春天練習堅持，還有做事的有始有終……
這個春天我將不再做一隻驕傲的、做事不堅持的兔子，小灰兔對自己說。
我要再次與烏龜賽跑，直到我改掉這個毛病為止，我還要與馬兒、駝鳥等跑步高手比，並聽取他們的取勝祕訣……
小松鼠開始為他的春天練習記憶，還有更好地防止健忘的方法……
這個春天我將不再健忘，做一隻記性好的松鼠，小松鼠對自己說。
我會盡量記好回家的路，並畫一張地圖，在上面記好家、儲藏室、朋友家的位置，我也會去動物醫院治好它……
小動物們的春天計劃，真是各種各樣啊！
我們的春天 篇3
國一作文 ,768字春天從來都是我們最喜歡的季節，我們喜歡她的山花爛漫，也喜歡她的楊柳微風；我們喜歡她的綿綿春雨，也喜歡她的春水如藍。天氣漸漸暖和了許多。校園裡，樹綠了，花紅了，鳥叫聲越來越清脆悅耳了。牆角的磚縫中，歪歪扭扭地冒出一株嫩綠色的小草。一天又一天，它漸漸高了，葉子漸漸更綠了。天空中飛翔的小鳥，樹上新築起的鳥巢都會引起我們的注意。因為我們相信春天有無窮的魔力。
是的，校園的春天已經來到了！
當我們手捧著一本優美的散文集，靜靜地坐在美麗的校園，細細地品讀時，在書中我們似乎明白了一些以往未能體會到的東西。不知不覺之間，我們便進入了一種如痴如醉的境界，先前的煩惱與忙碌在此刻已煙消雲散般淡去，這時會悠然痴發“萬般皆下品，唯有讀書高”的感概。
孟浩然寫道“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”杜甫說“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”朱熹曾說“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”賀知章也留下了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”的詩句。此時的春天在我們心中，彷彿成為了一個有生命的精靈。
笛卡爾說過：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。人所能得到的最幸福、最自由、最快樂的心境，莫過於愛別人和為別人貢獻出自己的一份力量”。讀書好比品茗，一絲清苦，一絲甘甜，都需要有人用自己的靈魂去親密接觸，去尋找自己曾經走過或正要走過的生命痕跡。
的確，愛上讀書，如同愛上春天，並非一時的衝動，因為心中不安定的人永遠不會體會到讀書所帶來的那一份安寧與灑脫；愛上讀書，如同愛上春天，並非想與人高談闊論，因為不懂沉默的人，不會深刻地讀書。讀書，需要我們全心全意地投入，如同愛上春天。愛上讀書，如同愛上春天，是上蒼的一種恩賜，是自己的一份執著……
一歲一歲，我們漸漸長大。
一年一年，春慢慢變化。
漸漸地，春走進了我們的校園……
慢慢地，書踏入了我們的心中……
動物們的傾訴 篇4
國二作文 ,675字漫步在森林的小路上，鳥兒依舊在那裡鳴叫，松鼠依舊在枝頭躍動，野兔依舊在地上吃草，甲蟲依舊成群結隊的在地上爬行—
然而，它們的叫聲不同於往日的婉轉，躍動的腳步也不再快活，享食時也不再那樣悠閒自在，爬行時也變得毫無規律，顧慮重重。這又是為何？我百思不解。但從它們的外在表現，我似乎可以猜想到，他們應該是在傾訴自己的痛苦吧！
“哎，自從人類來將樹木砍伐後，我便失去了家園。如此下去，我將何以為家？”小鳥帶著一絲絲絕望悲憤地說道。
“對呀，大樹沒有了，我便不能快活地自由躍動了。往日從這棵樹躍到那棵樹的美好時光，我不禁懷念。還有我最喜歡的松果。也像是與我躲著迷藏，不見了蹤跡。”小松鼠的眼中流露出對往日無限的憧憬與嚮往。
“松鼠小弟，你這話真是說到了我的心頭，人類真是個可怕的東西，他們覺得我的肉質比家兔更加鮮美。我便成了他們的盤中佳餚。現在正想盡辦法地捕捉我們。前幾天我的同伴就不幸被捉，讓我每天過著提心吊膽的生活。這種煎熬的日子，我實在忍受不了了。”
“真是感同身受啊！兔子姐姐，每當人類光顧森林，我定知危險即將來臨。他們那雙邪惡的腳掌，一次就能踩死我十幾個兄弟。每當我們出來覓食，就只好毫無規律地排列，東走西奔。只好處處提防，小心謹慎。”甲蟲們憂心忡忡地叫道。
“對啊！邪惡無知的人類，停止你們所做的一切，給我們留有一絲生存的餘地吧！"動物們齊聲吶喊出來自己的心聲。
就在這時，我的心不由的被震撼。竟然平日裡在我們眼裡自己所做的微不足道的一切，對動物們，對森林的傷害和破壞如此嚴重。
人類，停止吧！放手吧！讓動物們快樂生存，讓森林環繞家園。
動物園的一天 篇5
國小三年級作文 ,568字一個天氣晴朗的夏天，天氣是那麼的炎熱，小鳥早已不知去向，知了在不停地叫著，好像是在告訴人們又一個火熱的一天開始了。媽媽帶著我、謝東霓、溫淑雯一起去了東營市動物園。
剛走進動物園，一群潔白的鴿子出現在我們的眼前。它們有的在地上啄玉米粒，有的在屋頂上站崗，還有的在我們頭頂上飛來飛去，好像在歡迎我們的到來。真是可愛極了！
我我們又向動物園的右邊走去，我們看到一個漂亮的小房子，還沒走近就聽到了嘰嘰喳喳的聲音。進入小房子後，裡面的小鳥真是多的數不清，真讓人眼花繚亂。它們有的披著雪白的羽毛，有的頂著一個大紅冠，有的繡滿了五顏六色的羽毛，還有的不停的地叫著：“你好，你好。”好像在歡迎來動物園參觀的客人似的。在鳥類區，孔雀深受人們的喜愛，那猶如彩虹般的羽毛，把動物園打扮得更加絢麗多彩。
出出了鳥類區，我們又去了海洋館。哇塞，各式各樣的魚兒讓我們又眼花繚亂了，有紅的、黃的、紫的，好像一道道美麗的彩虹。在海洋館大門的北面，有一條娃娃魚一直看著我，還時不時地揮動魚鰭，好像在向我問好呢！小院子裡，許多的海豹探出頭來，歪著腦袋，好像在說：“這是誰啊？”
還還有好多好多有趣的動物，獅子、老虎、河馬、駱駝、梅花鹿……我們整整玩了一下午，當媽媽對我們說回家的時候，我們才依依不捨地離開了動物園。可是我的心裡一直在想：可愛的小動物們，我還會再來看你們的。
動物們的控訴 篇6
國小五年級作文 ,711字自從老虎從劉三的手裡逃出，他就不打獵了，天天在家裡喝酒解氣。可是最近劉三的手又癢了，只好出去打獵。走進森林，只見四周都是被砍掉頭的樹樁。他想：這是怎麼回事，以前樹都很綠，但現在……算了！這次我一定要捕到獵物！
就在這時，一隻凶猛的大老虎蹦了出來，大吼一聲，彷彿空中來了個霹靂！震耳欲聾。“兄弟姐妹們！出來吧！現在該找劉三算賬了！”突然，提著血粼粼的衣服的熊貓、繫著繃帶的猴子、扶著柺杖的狗熊……大家都站了出來。
劉三嚇得把槍丟了出去，不知怎麼辦好。大家惡狠狠的看著劉三，好像要一口氣把它吞了似的。熊貓大嬸站出來說：“是你用槍打死了我的老公！看！這是我老公的衣服！血還沒幹呢！”“我的孩子也被你打死了！我現在要加倍奉還！還我孩子！”狗熊大媽很快的走向劉三，可是她忘記自己的退腿也被劉三打傷了，一下摔倒在路上。
“我的媽媽也被你打死了！”“你太可惡了！”“你還我的寶寶！”“你太無恥了！”……。大家把劉三罵了一個上午，劉三感到很慚愧，真想找個縫鑽進去。
這時候，和藹的大象爺爺站了出來，說：“你們人類破壞了我們的家園，我們的生存環境受了很大的影響，你們獵人還要捕殺我們！現在你做個人類的代表，你們要繼續加害我們還是要保護我們？如果你真心悔過……""好！好！"劉三馬上說，"要我做什麼都行！"你只要對天發誓，不在傷害我們！不然你就不配活在這個世界上！而且每天都要到這兒來種一棵樹，還要號召你們人類一起來種！劉三本以為他會獅子大開口，沒想到真麼寬鬆，所以就跟動物們簽了合同，還當著動物們的面把槍折斷了。
從此，劉三再也不打獵了，天天還在和大家一起種樹。10年後，這裡到處都是綠茫茫的，動物們也快快樂樂的在這兒安居樂業，養家生子……
給動物們的一封致謙信 篇7
國小四年級作文 ,655字親愛的動物朋友們：
你們好！
我們是人類。也許，我們不再是你們心目中的朋友了。我們也深知，這些年來，我們的所作所為使你們遭到了滅頂之災。但在此，我們人類還是要向動物們致以深深的歉意。
我們願意傾聽你們的心聲，瞭解你們的苦衷，願意接受你們一切的訴苦，這些都是我們犯罪的證據啊！回望從前，你們的生活是多麼的無憂無慮，人類也同你們和平相處。可是如今，利益的火焰燒紅了人類澄清的雙眼，燻黑了他們純潔的心靈。且不說你們，我們自己也同樣是苦不堪言：戰爭的狼煙中，動物們流離失所，人們兩敗俱傷；化學的侵蝕下，動物們相繼死去，人們身染重病。聽不到鳥兒的鳴叫，看不到你們的笑顏，我們的生活也黯然失色……
但是，動物們，請你們放下心來，慘重的結局已經使我們覺悟，如今的人類將彌補先輩的過錯。看，一張張保護動物的協議紛飛全球；聽，一聲聲拯救動物的呼籲響遍大地。不堪回首的歷史不會再重現，取而代之的是人與動物共處的美好畫面。三門峽飛來的天鵝受到了人類的保護，流浪的貓、狗在人類的協助下重獲家庭溫馨。也許，在某個不為人知的角落，還會有殘忍的事故發生，但我們會努力制止這種惡劣的行為。人類雖然是地球之主，但絕對沒有權利殘害你們，更不忍心看到你們受到傷害。
動物朋友們，讓人類為你們擦乾眼淚，撫平創傷。伸向你們的手是友誼和關愛的手，我們不敢奢求你們的原諒，但求你們回到曾經的家園，與人類共處吧！
“同一個世界，同一個夢想！”所有人在世界各地呼籲，所有人在內心深處向你們呼號！
祝
萬事如意，身體健康！
你們的朋友人類
201X年12月10日
給動物們的一封致謙信 篇8
國小五年級作文 ,655字親愛的動物朋友們：
你們好！
我們是人類。也許，我們不再是你們心目中的朋友了。我們也深知，這些年來，我們的所作所為使你們遭到了滅頂之災。但在此，我們人類還是要向動物們致以深深的歉意。
我們願意傾聽你們的心聲，瞭解你們的苦衷，願意接受你們一切的訴苦，這些都是我們犯罪的證據啊！回望從前，你們的生活是多麼的無憂無慮，人類也同你們和平相處。可是如今，利益的火焰燒紅了人類澄清的雙眼，燻黑了他們純潔的心靈。且不說你們，我們自己也同樣是苦不堪言：戰爭的狼煙中，動物們流離失所，人們兩敗俱傷；化學的侵蝕下，動物們相繼死去，人們身染重病。聽不到鳥兒的鳴叫，看不到你們的笑顏，我們的生活也黯然失色……
但是，動物們，請你們放下心來，慘重的結局已經使我們覺悟，如今的人類將彌補先輩的過錯。看，一張張保護動物的協議紛飛全球；聽，一聲聲拯救動物的呼籲響遍大地。不堪回首的歷史不會再重現，取而代之的是人與動物共處的美好畫面。三門峽飛來的天鵝受到了人類的保護，流浪的貓、狗在人類的協助下重獲家庭溫馨。也許，在某個不為人知的角落，還會有殘忍的事故發生，但我們會努力制止這種惡劣的行為。人類雖然是地球之主，但絕對沒有權利殘害你們，更不忍心看到你們受到傷害。
動物朋友們，讓人類為你們擦乾眼淚，撫平創傷。伸向你們的手是友誼和關愛的手，我們不敢奢求你們的原諒，但求你們回到曾經的家園，與人類共處吧！
“同一個世界，同一個夢想！”所有人在世界各地呼籲，所有人在內心深處向你們呼號！
祝
萬事如意，身體健康！
你們的朋友人類
201X年11月１５日
動物城的一天 篇9
國小四年級作文 ,389字早上起來，我撓了撓自己的頭髮，走進洗漱室，用手拿起牙膏，往牙刷上一擠，就開始刷牙了。“哎呀，為什麼不能不刷牙呀！”我抱怨著。我又用手把水往臉上一潑，把頭向上一抬，用烘乾機烘乾。我是動物城的一隻可愛的小猴子。
走到臥室，開啟衣櫃，拿出了一件校服換上之後，我還從一個小盒子裡拿出了一個粉紅色的蝴蝶結，小心翼翼地戴在頭上。“快點吃早飯啦！”媽媽在催我了。我用飛一樣的速度吃完了。
到了學校，我找到了自己的座位坐下，可是到了學校才發現我的筆沒有帶來，只好想別的動物借了。“大象，你能借我一支筆嗎？”我對我的同桌大象說。他很快就答應了。
中午，我是把午餐帶到學校吃，我用手抓起一塊麵包就往嘴裡塞，沒一會兒就全部吃完了。
晚上，我回到家，媽媽就問我一天開心嗎？
“當然開心。”我興奮地回答。
“開心就好。”
“媽，我先上樓了。”
“好，早點睡。”
夜幕降臨，動物城安靜的睡著了，我也睡著了。
動物城的一天 篇10
國小四年級作文 ,500字我是一隻長頸鹿，我剛剛來到動物城不久，我的工作是一名修燈工。
我的脖子非常的長。有一隻長長的大鼻子，長長細細的小腿。我彎下了腰艱難的從門走出去，剛剛好今天是星期天，放假！我可以出去逛逛。
我走到大街上的時候看見了一個充氣城堡，我走過去，帶了幾分激情，我向獅子買了一張票，我可沒有想到動物城的票會這麼便宜。我都快以為是城市中心的小攤了。我走了上去，那個感覺好像天使在撫摸著我的腳，我想去玩滑滑梯的，可是我遇到了一個大問題，你們猜，是什麼？
滑滑梯那裡有一個洞，由於我長得太高了，鑽不進去，我一下子就不耐煩起來了，心想：什麼屁充氣城堡，根本就是騙小孩的吧，怪不得這麼便宜。
突然有一名小猴子走過來對我說：“那裡有一個長頸鹿專用通道，也可以說是大動物專用通道，我觀察了了這一隻小猴子，它的尾巴有電線的二分之一長，茸毛也是棕色的，其它的都沒啥特別。
我說：“謝謝，不如我們交一個朋友吧！”小猴子開心而友好的說：“好呀！你來動物城多久了？”我不好意思地回答：“剛來不久！”我們聊了很久，它幾乎帶我把所有能玩的地方都玩了遍，這隻猴子真活潑，之後我倆就成為了好朋友。
我玩累了，連忙回家睡了一個好覺，這一天真有趣！
動物城的一天 篇11
國小四年級作文 ,435字早晨醒來，睜開眼，一縷陽光透過窗戶，照到地上。我是住在動物城裡的一隻猴子。
我一下從床上跳了起來，匆匆忙忙穿好衣服，洗漱完。一把抓來書包，急忙把書扔進去，一下跳了出去，“咚！”快速關門跳躍著上學去。
到學校門口，我就遇到了山羊同學，他揹著一個不大不小的書包，裡面輕輕的，反觀我的書包，我那書包沉甸甸的，一定是匆忙忘整理，把昨天的書也帶來了。我們聊了幾句，一起蹦蹦跳跳到了教室。
剛到教室門口河馬老師就打了一個哈欠，我們猝不及防嚇了一跳，過了2分鐘才緩過神來，立刻跑進教室。剛剛河馬老師打的哈欠，竟然把牆上的灰塵，震掉了一地。
開始上課了，河馬老師那聲音，大得不得了，震耳欲聾，太可怕了，是我一個勁兒把棉花往耳朵裡塞。
終於熬過了第一節課，我盼望著不是河馬老師那樣的。不過，第二節課的老師出乎意料，竟然是大象老師！我一直唸叨著不是這樣的，沒想到，竟然更痛苦了，氣得我臉都紅了。
大象老師上課跟唸經毫無差距，我想我的一天就這麼浪費了。
我勉強熬過了今天的課，進入了睡夢之中。
觀動物園的一天 篇12
國小五年級作文 ,475字在秋遊的那一天，我們學校排好整齊的路隊前往動物園，我們先去巴士上，然後靜靜等待著，一路上我們有說有唱的。差不多過了幾個小時，我們期待已久的動物園終於到了，大家猜想今天會發生什麼。
我們做上另一個巴士，我們先去了猛獸區哪裡我們看見了張牙舞爪的獅子，他們不懷好意的看著我們車上的人，我們嚇的起了一身的疙瘩，然後去的是熊哪裡，我們一見熊，就會想到熊大和熊二兩位動畫明星，那兩隻熊看著我們車上的人的看著他們有說有笑的，他們一臉懵逼，不一會猛獸區的觀賞完了。接著的是食草去，有羚羊、公牛、大象、長頸鹿而更讓我們喜歡的是大象，因為他很討人喜歡。最讓我們映像深刻的是國家保護動物—熊貓因為熊貓黑白相間，圓圓的腦袋，有愛吃竹子，他先把外皮剝開，再吃裡面嫩的地方。還有穿山甲，別看他一身“鎧甲”他可是會吃螞蟻的，他先把自己隱藏起來，找到時間再吃掉螞蟻。到冬天的時候他總是把自己埋在幾十米的洞中然後再呼呼大睡，到春天再起來活動。
動物也有許多冷知識不看不知道一看嚇一跳呢！
難道時間上沒有了平衡了嗎？如果有一天，就連麻雀變成了珍惜動物，這就是人情手造成的嗎？
動物園的一天 篇13
國小四年級作文 ,485字那天，我們一家去宜興生態園玩。
我們在動物園看見了猴子、孔雀、馬、老虎、獅子、狼羊駝和野豬……
最有意思的是，當我們走到有一隻白虎的籠子前，上面寫著“棕熊”。我就以為這籠子裡的是棕熊，但仔細一看，原來是一直大白虎。旁邊有一個人看到老虎，嘴上還叫著“棕熊，棕熊！”突然，那隻白虎張開血盆大口，一邊向那人撲了上去，一邊吼著，像是在說：“我是大白虎，你才是棕熊呢！”那聲音，把一旁的我嚇得渾身冒冷汗。還好有個鐵籠子罩著它，不然那個人會有什麼樣的命運呢？真不敢想象。
下午，我們真的看見了一隻很有趣的棕熊。我就對它說：“熊二，你好。”媽媽說：“這是熊大，不是熊二。”我撿起一個小石子，扔了下去。這隻棕熊還以為那是食物，就走了過去，一看是石子，就失望地走掉了。有一位老奶奶手拿著一瓶礦泉水，朝下面一伸，棕熊瞪著它那可憐的眼睛看那瓶水，好像在說：“求求你給我點吃的吧。”但老奶奶把手收了回來。這時“熊二”生氣了，頭撞了一下牆就跑開了，不知道它要幹什麼。我去扔了一個垃圾回來時，看見“熊二”在牆旁邊挖了一個大地洞，好像在挖它藏起來的食物或者是在做它溫暖的熊洞。
這天真是有意思的一天。
動物園的一天 篇14
國小四年級作文 ,485字那天，我們一家去宜興生態園玩。
我們在動物園看見了猴子、孔雀、馬、老虎、獅子、狼羊駝和野豬……
最有意思的是，當我們走到有一隻白虎的籠子前，上面寫著“棕熊”。我就以為這籠子裡的是棕熊，但仔細一看，原來是一直大白虎。旁邊有一個人看到老虎，嘴上還叫著“棕熊，棕熊！”突然，那隻白虎張開血盆大口，一邊向那人撲了上去，一邊吼著，像是在說：“我是大白虎，你才是棕熊呢！”那聲音，把一旁的我嚇得渾身冒冷汗。還好有個鐵籠子罩著它，不然那個人會有什麼樣的命運呢？真不敢想象。
下午，我們真的看見了一隻很有趣的棕熊。我就對它說：“熊二，你好。”媽媽說：“這是熊大，不是熊二。”我撿起一個小石子，扔了下去。這隻棕熊還以為那是食物，就走了過去，一看是石子，就失望地走掉了。有一位老奶奶手拿著一瓶礦泉水，朝下面一伸，棕熊瞪著它那可憐的眼睛看那瓶水，好像在說：“求求你給我點吃的吧。”但老奶奶把手收了回來。這時“熊二”生氣了，頭撞了一下牆就跑開了，不知道它要幹什麼。我去扔了一個垃圾回來時，看見“熊二”在牆旁邊挖了一個大地洞，好像在挖它藏起來的食物或者是在做它溫暖的熊洞。
這天真是有意思的一天。
動物們的悄悄話 篇15
國小四年級作文 ,600字有一天，動物為制止人類射殺動物而召開一場動物大會，森林之王老虎帶領著大家來到一棵安全的大樹下開會。
小鳥說道：“人類天天用彈弓把我們從天上打下來，還把我們的打給打下來，扔在地上，害得我們無家可歸。有些小孩，還把我們關在籠子裡，不但不給食物給我吃，還把我們抓出來，不停地玩弄我們，我們都被他們折騰得生不如死了！”
這時，小兔子站出來說道：“人類天天射殺我們，還把我的耳朵快被他們扯掉了。我們的尾巴原來很短，現在尾巴被他們拉長了，我們毛茸茸的毛髮，也被他們扯掉了，現在我們許多同類都不敢隨便出門了。”小兔子哭了起來，動物們都紛紛過來安慰小兔子。
小鹿也開始說話了：“我在小河邊欣賞風景時，人類的弓箭就從草叢裡射出來，還好我身手敏捷，要不然我就死在他們的箭下了。他們還在我的前面放一個大籠子設定大陷阱，還好我發現及時，要不然我就被他們給抓住了。”小鹿氣憤的說。
猴子大聲說道：“這些人類太可惡了，我們在樹上乘涼時，他們也用彈弓射殺我們，害我的一個朋友死在了樹上，他們還用又長又粗的繩子打我們，現在我們身上到處都是傷痕，疼極了。”
“砰、砰、砰……一陣槍聲從遠處傳來，看來捕獵的人又來捕殺動物了，小動物們還沒來得及發言、便四處落荒而逃了……
動物們的控訴 篇16
國小三年級作文 ,877字清晨，一陣喧鬧聲打破了早晨的寧靜。原來是動物法庭在處理一起關於環境汙染的案子。
原來由於人類對於環境的汙染，許多動物都因為這些汙染生了疾病，比如氣管炎、肺炎、感冒等一些疾病。所以動物們實在無法忍受了，紛紛到動物法庭來控訴人類。
首先小老虎發話了，它說：“人類確實太壞了，他們經常把垃圾倒在我家門口，因為垃圾堵住了門，我的屋子已經被蒼蠅、蚊子包圍了，實在沒辦法在住下去了。”這時，小松鼠和小鳥齊聲說道：“你那遭遇不算什麼，我們才慘哩！”院長問：“你們怎麼慘了？”小松鼠回答道：“院長你一定要為我們主持公道啊！人類為了生產傢俱、筷子，把森林樹木都砍光了，他們摧毀了我們的家園，現在我們連吃的也越來越少了，只能每天到處覓食不然就會捱餓。還要經常去到自己不熟悉的地方去，在那裡還要遭受到許多人類對我們的傷害。院長，你可要救救我們的家園啊！嗚嗚嗚嗚……”院長聽了，流下了即感動又憤怒的淚水，評審團們也為小松鼠們的遭遇而感到同情。隨即法庭告誡人類，保護環境就是保護自己的生存空間，只有美好的環境，才有美好的未來，要人類在動物們控訴開庭前，做好他們必須做的工作。
很快，法庭的訊息在人類中傳了開來，人們在深深的思考後，不僅認識到了自己的錯誤還知道了保護環境的重要性。於是他們紛紛行動起來，拿著樹苗、花種、垃圾帶，浩浩蕩蕩地奔向森林。不久，森林又有了以前的生機，又恢復到以前那一塵不染的乾淨整潔。小動物們為了感謝人類，也給人類送上了“保護環境衛士”的徽章。
終於到法院開庭了，動物和人類都來到了法庭，法官宣判：人類已經痛改前非了，就不再判罰了。森林和環境是屬於所有動物和人類的，大家都要保護環境和制止壞人的破壞行為。
從此以後，人類和動物們過上了幸福的生活，他們還成了好朋友，人類也不在破壞和汙染環境了，還會經常去森林裡種植樹木和花朵。動物們也會經常把森林裡美味的果子和鮮花采摘下來送給城市的人們，給城市增添無限生機。
我們的春天 篇17
國一作文 ,716字人的一生分為童年、少年、青年、中年，老年這五個時期。在我認為童年跟少年是人的一生中最純潔最珍貴的時期，它就像春天一樣繁花似錦，落英繽紛。
我們從嬰兒到幼兒，從陌生到了解。用那雙充滿好奇的雙眼探索著這個世界，初至人間萬物都美好。也算是“無知者無畏”，對身邊的事物總想著摸一摸或拆一拆，總能找到好玩的玩意兒。回想小時候，一張餐巾紙都能玩得不亦樂乎，一根草總能變出許多花樣，看著父母在窗簾中躲藏也能笑哈哈的，這不正是春天蓓蕾初綻的美嗎？
再到少兒時，我們已經有了一定的知識儲備量，懂得了一些道理認識一些事物。有了自己的人際關係，學會了一些待人之道。通過這些我們逐漸成長，成就了更好的自我。從稚嫩到懵懂到成熟，這是我們一生中不可避免但又珍貴的“寶藏”。這時我們迎來一次叛逆期，小小人兒自認為已經懂了很多，自以為成熟實質上還懵懂小兒。想要脫離父母的照顧與無數個愛的嘮叨，但卻無法掙脫而與父母鬧彆扭。雖有個“成熟”的心卻沒有成熟的心智，真是可愛。春天的繁花滿樹可真美。
接著就來到了少年時期，我們開始厭倦了現在的生活開始嚮往外面的世界。有了自己的夢想與目標，有了自己想要追逐的人，這時候我們開始努力為自己為未來更為了不辜負父母。讀書很累但現在的我們除了讀書就沒有事可以做了，就這樣我們奮筆勤書度過了中考跟高考，然後離開父母去遠方讀書。在這六年中我們努力著、奮鬥著、堅持著，也哭著或笑著，有緊張的高中考，有遇到知己的慶幸，有父母的“壓迫”，也有離別的痛苦。不論結果好與壞，起碼我們盡力了。這就是落英繽紛，這就是最獨特的美。
願餘生也如春天般美好。
植物園的春天 篇18
寫景作文 ,499字春天來了，大地復甦，南湖植物園裡的花草樹木都已經綻出了笑臉，小動物也出來了。現在，就讓我們一起去尋找春天吧！
一個星期天的上午，我來到了南湖植物園，一進門，就看見了幾棵高大的白楊樹像哨兵一樣挺立在路旁。去年冬天，我來的時候它還是光禿禿的，一片葉子也沒有。現在呢，樹上的葉子已經長得和我的手掌那麼大了。而且，顏色特別的翠綠。一陣微風吹來，白楊樹又像一個個巨人一樣輕輕地跳起了歡樂的舞蹈。走近它的身旁，我還聞到了它散發出的氣味，一股清新的味道，有點像薄荷的味道一樣，令人一聞到就會感到神清氣爽。
我又走到了公園的裡面，一眼看到了小草從地裡冒出了頭，使大地變得更加美麗、充滿生機。一棵垂柳出現在我的眼前，柳枝長長的，隨風舞動，就像女孩的長髮一樣。接著，我又看見了幾隻小燕子，從我的頭頂飛過。我感覺到春天還有很多東西沒有發現，於是，我就繼續尋找起來。我又走到一顆白楊樹的下面，發現有許多的小螞蟻正在地上轉圈圈，它們好像在玩遊戲呢！南湖植物園裡有太多太多春天的足跡，正等待著善於觀察的孩子們去發現，去探索。
我喜歡春天，因為春天萬物復甦、花紅柳綠，整個世界充滿了勃勃生機。但是，我更喜歡南湖植物園的春天！
小動物心中的春天 篇19
國小二年級作文 ,523字一天，小蜜蜂嗡嗡嗡地飛到花叢中，採著花蜜，它想：春天是怎麼樣的呢？
忽然，它看見梅花鹿姐姐迎面走來，它問道：“梅花鹿姐姐，您覺得春天是怎麼樣的呢？”梅花鹿姐姐回答道：“春天，我可以在大森林裡盡情地奔跑，還可以聽到鳥兒的歌聲，春天多麼美好！”小蜜蜂想知道關於春天更多的樣子……
於是它繼續想啊，想啊……這時它看到大熊哥哥，雄赳赳氣昂昂地走過來，小蜜蜂連忙問道：“大熊哥哥，您覺得春天是怎麼樣的呢？”大熊哥哥嚴肅地回答道：“春天，我雖然做不了冬眠時的美夢，但是有很多的食物，每天都吃得飽飽的，春天真是太好了。小蜜蜂又想：“梅花鹿姐姐覺得春天很美好，而大熊哥哥也覺得春天很好，這是為什麼呢？”小白兔又蹦蹦跳跳地跑了過來，小蜜蜂急忙問道：“小白兔妹妹，你覺得春天是怎麼樣的呢？”小白兔妹妹回答道：“春天，我可以盡情地吃小草和胡蘿蔔，怎麼也吃不完，春天是很美好。”
小蜜蜂邊飛邊想：春天真奇怪，大家都覺得很美好，那你知道春天到底是怎麼樣的？
我們和春天的約會 篇20
國二作文 ,1094字麥苗青菜花黃，一年一度的遠足活動又到來了，同學們都是興高采烈的。平時在學校裡，除了學習還是搞學習，根本沒有鬆懈的時候，終於，我們可以出去放鬆一下啦！
3月23日，藍藍的天上白雲飄，天氣別樣的好。我們整理好隊伍，像小鳥一樣飛出校園。我們從學校出發，經過小學轉到春天幼兒園，向西邊的小路進發，隊伍似長龍一般蜿蜒，浩浩蕩蕩向前進。小路旁都是油菜花，我們如同穿梭在花海中，迎面吹來的清風讓人感到十分涼爽。濃郁的花香一直牽引著我們往前走，初次見到油菜花時，實在不敢相信自己的眼睛，這目不暇接的爛漫的黃色海洋竟然如此狀美。細看那朵有油菜花四瓣全部綻開了，那花心吐出幾根小巧纖細的花蕊，四片花瓣成十字架，在綠葉的襯托下顯得清秀。那朵嫩黃色的油菜花羞羞答答，還沒綻放，卻引來小蜜蜂和蝴蝶的關注，真是：“流年戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
伴著油菜的花香，我們來到一片樹林，在樹林裡，五顏六色的小花靜靜地躺在小草的懷抱。在小花的映襯下，小草顯得更加翠綠，還有那枯黃的落葉一片，兩片，清悠悠地飄落下來，像無數只小船順風慢慢地飄走，有的像雜技演員翻著跟頭落下。我們走在鋪滿落葉的小道上，發出“吱嘎”的響聲。
穿過樹林，我們來到新天地農莊，雖說我們走了有一會兒了，但我們一路欣賞這美景，歡歌笑語的，還並不感到累。在新天地農莊，我看到了翠綠的竹林和一大批羊群。羊群們“咩、咩、咩”的叫著。同學們也學著它們的叫聲，互相逗得哈哈大笑。在農莊裡有一個池塘，水裡面餵養著魚，池塘邊也有幾位釣魚的人，他們靜靜地在等待魚兒上鉤。然而，我們悄悄地從他們身邊走過去，生怕驚動了魚。池塘裡的水很清，可以說是：“水皆縹碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙”。
穿過新天地農莊，我們走到了陡白公路，經過徐家沖和大李村到達郭山茶莊後，老師示意我們可以休息了。我們大約走了一半的路程，但我們不是很累，興致好的很。“看，那邊有個老奶奶在採茶。”班長興奮地說。大家都紛紛跑過去看。老奶奶年紀看上去很大，臉上都佈滿了皺紋，但她依然勞動著。只見她用手摘取最嫩的那個芽尖，我們都試著採摘，我發現，對於我們這些學生來說，並不是件容易的事。我瞄了好久，才採了幾個芽尖，實屬不易啊！
大約休息了20分鐘我們又起程了，跟隨著隊伍，我們經過山邊戴，一直到羅河村，除了腳痛以外。體力還是可以的，我們一路走過來，誰也沒有言棄，大家都很開心。鍾志強和高越（搞笑分子組合）還時不時地唱幾句，逗得我們哈哈大笑。
大約過了四個小時，我們順利地回到學校，這次遠足真是又遠又足啊！我們和春天有一個親密的約會。約會的過程深深地印在了心底，這種經歷也會記錄在青春的檔案袋裡，永不忘卻！