動力來自那片樹葉相關作文20篇

動力來自那片樹葉 篇1

國一作文 ,478字

在校園中，操場邊，長著許多說不上名兒的樹。每當體育課或是活動課的時候，樹下那一片片蔭涼的地兒就是我們放飛心情的所在，伴我們度過年少時光。

那一次我的考試失利了，緊隨其後是家長的責問、老師恨鐵不成鋼的眼神、同學的嘲笑。從那之後，我一個人獨來獨往，心情十分糟糕。看著同學們都在刻苦學習，而我卻自暴自棄，我忍不住哭了。

我跑到了樹下，在思考考試失利的原因。突然，一片樹葉從樹上飄落下來，讓我猝不及防，它就靜靜的躺在我的腳邊，伴著泥土的芬芳。我下意識的撿起它，輕輕的撫摸它，發現它的葉面與樹上的葉子顏色不同，樹上的葉子翠綠而有活力，而它卻早已枯黃，甚至我覺得只要用點力它就會破碎。它的色彩已然退去，但它的綠色葉莖告訴我它曾經的輝煌。樹葉長在枝頭用它絲絲翠綠帶來陣陣蔭涼，落下枝頭後化作肥料，為來年的翠綠作好準備。

我好象明白了什麼！人的一生如同樹葉，在青春年少時要好好學習，長大後報效祖國。一片樹葉尚且用它用限的力量為人們作貢獻，我不能碌碌而為。

我站了起來，回到教室，拿起課本，認真學習。那片樹葉陪我渡過一個又一個學習難關。

哦，我的學習動力來自那片蒼老的樹葉。

動力來自那句承諾 篇2

國二作文 ,533字

承諾，別於一般其他的話語，它的分量較重，承諾過的事就一定要做到。承諾，也能給人帶來動力，振奮我們的精神。

記得我還是一年級的小學生的時候。一天，我和母親去逛商場，那裡的人可真多啊！媽媽緊緊地牽著我，生怕和我走散了。

突然，我被一個精緻的筆盒吸引住了，筆盒上面有小美人魚、米老鼠等圖案，還寫著“天天向上”的字樣，我拿著它，愛不釋手，便問媽媽，可不可以買給我。媽媽彎下身子，看著我說：“你真的想要買嗎？但是它並不便宜呀！但如果你真的想要，就拿個東西與我交換吧！”聽完之後我心想：“媽媽怎麼這麼小氣呀！”媽媽似乎看出了我的心思說：“錢不是從天上白白掉下來的啊！”“那你要什麼呢？”“嗯，像努力學習這些都可以，只要有意義！”我心一橫說：“那好，這個學期的期末考試，我要考個一百分。”“說到做到！”

之後，每天的功課，我都是認認真真地完成，然後再檢查有沒有做錯的地方；上課也是集中精力，不敢開小差。幾天之後，我卻想鬆懈下來了，看著電視裡精彩的節目，聽著樓下小朋友的嬉戲聲，我好想偷偷懶呀！忽然，我看到了那個精緻的筆盒，想起了我的承諾。忽地似乎全身又有了動力，又有了精神，便繼續認真地完成功課了。皇天不負有心人，努力學習有了成果，我考了一百分，還是個雙百分，這連我自己也沒想到。

動力來自於那次承諾 篇3

國二作文 ,728字

承諾彷彿是一種無堅不摧的信念，信守承諾成了我上進的動力，促使我獲得成功。

那是發生在初一下半學期的事情。當時其中考剛考完，我懷著一顆沉重而急切的心情，捧著一疊厚厚的數學試卷，那是期中考的試卷。和同學提前來看成績，一張一張地翻看，似乎過得很快，我的試卷就到了，我半閉著眼睛，一瞄，紅色到發亮的120分印在了我的眼簾，我整個人都樂翻了，總算達到了我的目標，也是承諾。

記得剛開學沒有多久的時候，我的心很散漫。在一次數學小測中，只考了60多分。爸爸知道後，很失望，並且說：“我說你上學期期末的119分是靠運氣得來的果然沒有錯。”對於當時的我來說，雖然這句話已經聽了很多遍了，但我還是來脾氣了，對爸爸吼了一句：“才不是呢！那是我自己用實力考的，才不是運氣。我下次會考個120分給你看的，哼。”說完，跑回了房間，“砰”地一聲關上的門。門外傳來了爸爸的聲音，“好啊，你考到了我就不說你。”

我趴在桌子上，看著那張刺眼的60多分的試卷，立刻把它揉成團，扔到了一邊，回想起爸爸的一言一語，又來氣了，那一句“我下次會考個120分給你看的”又浮現在了我的腦海裡，我立刻在桌子上拿了張白紙，在上面寫上“數學要120分”，並把它貼在了最顯眼的地方。做完了這些，我感到心裡舒服多了，對學習的勁一下子提了上來。我把那張被我揉成團的試卷拿了起來，仔細地看了一遍，發現其實是自己都會的，只是太過粗心。況且在上學期期末考了119分後，自以為就可以放鬆了許多。

自從那天許下的諾言後，我每天都不停地“奮戰”。慢慢改掉自己的粗心與自負。皇天不負有心人，終於考到了120分。那試卷上的120分正在我的眼簾下閃閃發光。

是的，因為那句承諾。是我有了股動力。那動力如同風一般，推駛著我這艘船不斷向前。

動力來自於那嚴厲的目光 篇4

國小六年級作文 ,674字

在上五年級時，我獲得了中國音樂學院聲樂高等級比十級證書。而誰知道，這並非我一個人的努力，而是同學、老師和我一起，共同的努力。當然，也不差我爸爸和媽媽一起努力。

記得那是2018年的冬天，我也沒有準備而不敢去考。但這出於我自身，我很懶而沒有練習。於是，我就讓我爸爸幫我找個藉口，他對我說，下不為例，我點點頭。他就跟老師說讓我歇一歇，老師也同意了。

轉眼間，又到了2019年的夏天，我又不想去考，我對老師提出了這個意見，老師嚴厲的回絕了我。而且上課也對我開始多多“關照”，同學也下課把我“押”到老師所在的“小黑屋”裡。老師把我“關押”在“小黑屋”裡，“審訊”半個小時，才讓我走。唉！生活真悲慘的不得了呀！

回家後，我本想舒服一把。但，爸媽卻把我拉到一旁，塞給我學音樂要用的書，他們讓我讀背，讀背，讀背，直到我倒背如流了，他們才肯善罷甘休。

就這樣一日復一日，我終於被鍛鍊成了“金嗓子”。

到了考級的那一天，我來到了一言琴行，在那裡等了一個又一個小時。心裡又興奮又激動又緊張，我希望能我考過去，但又怕撞見老師那嚴厲的眼光，在我心裡反覆打結。“柏延同學請進！”一陣濃厚而深沉的聲音呼我入場了。

考級開始了，我看著老師，又看看考官，沒有看見老師那嚴厲的目光，我心裡頓時清爽了許多。高三、流水，從我口中緩緩流出，我考級成功了，我這才知道，原來最大的動力來自於嚴厲。

動力來自親情 篇5

國二作文 ,1841字

【篇一：動力來自親情】

親情是我們人生中重要的情感，親情給我們溫暖，給我們快樂。親情是天然生成的最自然的。親情是世界上重要的情感，親情是我前進的動力。因為有親情，所以我動力十足。

我的爸爸是我的動力源頭，因為有我的爸爸，我就有動力。我的爸爸出生在一個農家，但他的文化卻不差，只因家中沒錢所以才不得不輟學，才成為了一個農民。我是他唯一的女兒，自然也少不了被寄託了一些爸爸的夢想。爸爸非常希望我能讀好書，將來不要像他一樣受苦受累。可我就是不爭氣，成績不咋地。整天無所事事，爸爸說什麼也聽不進，可後來發生了一件事讓我為學習有了前進的動力。

這一天，奶奶走過來對我說：“孫女呀！你為什麼總是跟你爸爸作對呀！”我說：“奶奶，我沒有，我只是不想學習而已。”奶奶嘆了一口氣說：“孫女呀！你知道你爸爸為你做了什麼嗎？我們都是農家出身，生活並不富裕。可是你爸爸說再苦再累也不能讓孩子苦著，他希望你能讀好書，將來不要像他一樣受苦啊，他每天拼命的幹活只為你能有好的生活。不然他這麼苦為什麼？”我聽了奶奶的話後，我好像明白了。

到了晚上，我打了一盆水準備幫爸爸洗腳，可爸爸說什麼也不肯。我一而再再而三的懇求，他終於答應了。可當我看到他的腳時我哭了。因為常年的勞累奔波，那雙腳已經僵硬了，而且還磨出了水泡，那些水泡已經破了。我在爸爸的懷裡哭了很久，爸爸對我說：“女兒，爸爸沒事，記住‘世界上沒有永遠的失敗，只有暫時的不成功’。所以爸爸相信，你能讀好書的。”

自那件事過後，我努力學習，只為了不讓爸爸失望，只要儘自己最大的努力，我相信世界上沒有永遠的失敗，只有暫時的不成功，所以每當我遇到困難時，我就會想到爸爸的艱辛，我就有了前進的動力，因為我相信世界上沒有永遠的失敗，只有暫時的不成功。

【篇二：動力來自親情】

親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的祝願。

因為有親情，在許多事情上我都充滿力量，這就是動力。

生活的動力來自親情。在生活上，有許多家務事，尤其是複雜的，讓我做起來覺得比登天還難，而父母卻在一旁鼓勵我，教我怎樣做，讓我努力做，認真做。一天晚上，父母不在家，他們都在外面忙碌地工作，而我在家裡卻悠閒得很。我想：是時候為家人做點什麼了。於是，我起身走向廚房，準備做幾道菜孝敬爸媽。平時學到煮菜的皮毛功夫，今天終於可以派上用場了。我開啟冰箱，看見冰箱裡的菜琳琅滿目，但我會做的卻沒幾道，最後我只拿了一些青菜和雞蛋。沒辦法，我就只會做這些，真是苦了爸媽啊！不一會兒，熱氣騰騰的飯菜就擺在了餐桌上，看相卻不太好，我心裡不由得苦笑起來。爸爸媽媽回來了，看著我精心為他們準備的晚餐，他們很感動。雖然不是很美味，但是媽媽說有這份心就夠了，讓我繼續努力，會做的更好的。這雖然是生活中的一個小插曲，但也給了我很大的動力。我以後會努力學做菜，為父母分擔家務，讓他們不再勞累。

學習的動力來自親情。學習，雖然說是主要靠自己，但也需要父母的支援和鼓勵。在家裡，父母經常說現在不比以前他們生活的年代，現在經濟條件好，社會環境好，沒好好讀書只能怨自己啊。父母經常這樣教導我：“上課要認真聽講，作業要按時完成。”這些舉動，沒有理由不讓我好好學習，而且還成為我學習道路上的動力。以後我會更加努力地讀書，爭取考出優異的成績回報父母。

親情產生動力，動力來自親情。

【篇三：動力來自親情作文】

每個人都有自己的親人，從而就有了親情。親情是偉大的，在我們的人生道路上能幫助我們很多。讓我們把這份情轉化為動力，駛向更廣闊的海洋。

那一次，因為我期末考的分數不太理想，心裡特別傷心。感覺天都要塌了。一直以來我的成績都是不錯的，考試的複習工作做得又還好，心裡一直在對自己說：“為什麼？為什麼？”晚上，當黑夜又代替了白晝時。我的心情久久不能平靜。為自己的學習，為自己今後的道路而煩惱。許久，正當我準備帶著憂傷入睡時。忽地看見桌子上的一杯水和旁邊的全家福。頓時讓我想起了父母。想到父母給予自己的期望，家人的關心。我不能再這麼下去了。為了親人，為了親情。我決定振作起來，為將來而奮鬥！

那天之後，我充滿了力量，因為我明白了親情的含義。它給我帶來了動力，讓我更努力的學習，我不能枉費父母的一片苦心！為了他們，為了親情，為了自己，為了一個幸福的家。在我的人生道路上。親情給予我非常大的幫助。它不再是一個普通的詞了，它是我們生命中不可缺少的部分！

動力來自對手 篇6

國二作文 ,1055字

你，是萬眾矚目的學霸，光環和掌聲似乎永遠屬於你；而我，則是一名地地道道的學渣，光環和掌聲似乎永遠與我平行，永遠不會相交……

又一次考試，我又失敗了，敗得一塌糊塗，而你，則又完美地詮釋了“學霸是怎麼煉成的”，你的照片高高懸掛在榜首，你燦爛的笑容在陽光的照射下愈發耀眼。

但我不甘心，都是人，憑什麼就該你成為學霸而我永遠是學渣。我相信，光環和掌聲，絕不是你的專利。我一定要摘掉學渣的帽子，你就是我不共戴天的對手，我要戰勝你。

我知道你近似於神，但我依舊相信你有弱點。於是，我挑燈夜戰。我並不喜歡正比例函式圖象，但為了信念，我不得不一次次破解這些討厭的圖案，儘管我認為它毫無美感；我並不在意那些遙遠的年代，但為了超越你，我拾起了記憶的碎片，去背誦枯燥乏味的“中國近代史上一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命”。

我滿腔仇恨地拿起書本，拒絕了嬉戲，開始背誦拗口的“先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存之之管也！”即使我不能理解諸葛孔明的一片忠心……

終於，在無數次挑燈夜戰之後，就在這次期中考試，我超過了你，得知這個訊息的那一剎那，我淚流滿面，不知是喜悅還是激動。

考試鈴響，語文試卷發下來了，我巧妙地避開了常人的思維，以第二人稱的角度完成了一篇催人淚下的佳作，但我瞟了一眼你，你似乎陷入了苦思。成績出來了，我比你好。借閱你的試卷，我發現你的作文陷入慣性思維，十分平淡。你不能接受這殘酷的現實，淚水慢慢滴落，打溼了那鮮紅的分數。

片刻之後，你用手抹了抹淚水，強裝出一副笑臉，問我：“能借我看看你的作文嗎？”我猶豫了片刻，衝你笑了笑，伸出了我的手。

就這樣，我又收穫了一份寶貴的友誼。

總成績公佈了，我只比你多出那麼一點點，你似乎不相信這是事實，很不服氣。就是這一點點，讓我發現你是可以戰勝的，我行。我高興的不單單是戰勝了你—學霸，更讓我明白了一個道理：鎖定目標，講求方法，付出努力，持之以恆，就沒有戰勝不了的困難，就沒有創造不了的人間奇蹟。

我又有了新的目標，對手不僅包括你，還包括那些所謂的常勝將軍。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，是我現今的座右銘。

我知道，你也把我當做了對手，我很高興。從此以後的每個星期，我們都會豪情滿懷地向自己的目標奮進，太陽公公見證了這一切。而後，我們又會投入緊張的學習中，開始同學習共拼搏，演繹著現代版的愛拼才會贏……

謝謝你，我的對手，是你催我奮進，為我指引前進的方向，為我燃起前進的動力，為我繪出一副屬於我的燦爛天空！

我要發自肺腑地說一句：有對手真好！

動力來自“沒有氧氣瓶的太空” 篇7

國二作文 ,631字

蝸牛會為自己心中所想，堅持不懈向目標前進；誰都會為自己心中所愛不顧一切，想著哪個方向拼搏。

或許會有很多人認為，初三會依舊像初一初二那樣輕鬆愉悅？可以像初一初二那樣肆無忌憚？這些都是不可能的事。每天的花時間都是安排的那麼緊，幾乎沒有停下歇息的機會。正當我們洋洋得意著成為學校的老大時，卻怎麼也不會想到，接下來的日子會越來越緊張的吧！現在必須告訴自己別傻了，已經到了初三，沒有時間沒有精力去思考其他關於學習的事情了，靜下心來學習才是最主要的。

上到初三，那是不得不勤快。聽說第一次月考在班級後二十名的叫被換到慢班。這應該不是真的吧，一個班度沒有五十個人，從倒數直線上升會很難的吧，可是，誰又想被換到慢班呢。這樣子的壓力讓人一時半會怎麼能夠接受。

父母和老師都對我寄已重望，如果自己沒有考好。內疚、難過是一定會吧呀！這樣的壓力又該怎麼接受。體育訓練也是百般折磨，體育老師們不願意放過任何一秒。對於身子骨弱的人，這樣的壓力該怎麼接受。

上了初二的人都會變，包括我自己都覺得自己變了。體育訓練從來沒有堅持多久的我，現在居然全程堅持了下來：政治歷史從來沒有背過，現在也會認認真真的去背了。或許真的該認真起來了。

初三的生活就像在沒有氧氣瓶的太空中，太空中沒有人類需要的空氣，如果沒有太空帽，沒有氧氣瓶，那人們就會透不過氣來。上了初三的壓力就像在沒有氧氣瓶的太空中，透不過氣來。

可是我覺得有壓力挺好，沒有壓力哪來的動力呢？

動力來自於壓力，動力來自於“沒有氧氣瓶的太空。”

動力來自壓力 篇8

國一作文 ,456字

小時候，我曾在姥姥家見過壓水機。壓下長柄，水就會淌出。觀看之餘，聯想一下人生，也與壓水機十分相似呢！

從古至今多少成大事者不是生於憂患呢？他們的動力何來？來自於壓力。這正如壓水機，只有受壓，才有清涼的泉水流出。

感動中國人物洪戰輝，十二歲便要獨自照顧妹妹與父親。正是生活的壓力讓他掌握了更多的生活技能，磨練了堅強的意志，如願地考上了大學。可見，壓力能促進人的素質全面提高，因而獲得人生的動力。

而另外有一些人，就像乾涸的泉眼，無論如何加壓，也壓不出一滴水來。對待挫折困難畏縮退避的人，似空空的布囊，是無法激發出活力的。試想司馬遷受刑後告老返鄉，隱退官場，那名著《史記》的作者又將是誰呢？

所以，對庸者而言，壓力僅是精神的折磨和肉體的摧殘。對勇者而言，壓力卻是磨礪精神意志的法寶。面對人生的壓力，我們更應坐下冷靜思考，積極找出應對措施，將壓力看作人生前進的動力。

試著開啟眼前的門吧，或許它很重，鎖的很死，但當開啟之後，門後面便是寶藏。想想壓水機，吱呀吱呀的手柄吟著一句千古真理：“對堅強的人來說，壓力便是動力。”

動力來自情 篇9

國二作文 ,640字

情，多少年來永恆的話題，只因他平凡，只因他偉大。

親情

“哇”的一聲，刺耳的啼哭聲打破了黑夜的寧靜，一個新的生命誕生了，一輪希望之火點燃了。躺在母親懷裡，一切都不再陌生。當黑夜來臨時，我感受到前所未有的恐懼。這時，耳邊傳來媽媽溫柔的話語，安全了。在以後的日子裡，媽媽給了我心靈上的安慰和物質生活的滿足；爸爸，則在我迷茫時伸出那堅實的臂膀，讓我大哭一場。這種無情的親情就像一座堅實的橋，永遠都不會被洪水沖垮，也用不會有走完的一天。

因為，親情永恆。

友情

隨著時間的流逝，我開始走向獨立，俗話說：“朋友多了路好走”，是啊！朋友，一個與自己共患難的人。在人的一生中，朋友所佔的地位是無法取代的。還記得兒時與小夥伴手拿棉花糖玩捉迷藏的情景，好懷念。當你開心時，朋友會分享你的快樂；當你傷心時，朋友會分擔你的憂愁；當你失意時，朋友會安慰勸導，讓你重振旗鼓……友誼是一座美麗的橋，當你踏上去，會望見許多美好。

因為，友情純潔。

師生情

與親情、友情一樣，師愛也是我們成長道路上不可缺少的營養。你的學習上有了疑難，老師會細心為你講解；你的生活中有了困難，老師便會挺身而出；你鬱郁傷懷的時候，老師便會細心為你排解……師愛是一座神奇的橋，當你踏上去，便會感受到前所未有的美好。

因為，師愛無私。

親情、友情、師生情都是我們中的必經之路，如果少了他們的加入，我們的生活就會像一杯白開水，毫無滋味，而情，卻一次又一次地見證了我們生活中的每一個瞬間和喜怒哀樂，它是我們人生的見證，是我們不斷向前的動力。

動力來自白蝴蝶 篇10

國小六年級作文 ,642字

動力可以來自於老師的眼神，也可以來自於父母的話語，而我的動力，來自一隻白蝴蝶。

那是週末的一天，我和幾個好朋友約好了一起出去玩。天氣明媚，池中的荷花開了，看著那潔白的花瓣，那真是“出淤泥而不染”啊。正當我們玩得盡興時，天空卻變了臉，一下從那漂亮的深藍色變得黑壓壓的，天空中佈滿了烏雲，還不時閃過幾道雷電。不好，要下雨了！果不其然，沒多久，先是滴了幾滴豆大的雨水，隨後“譁—”地一聲，大雨如注，豆大的雨滴打在人身上疼疼的。

我們立刻跑到草地旁的一家商店裡躲雨，看著滿天的烏雲和那嘩嘩的雨水，想到了學校裡，老師和父母給的壓力，心情一下子變得煩躁起來。

這時，我看到了一隻白色的蝴蝶，是很常見的一種白蝴蝶。它的頭和身子有點兒灰，但翅膀卻很白，上面還有一層粉，它可能是因為下雨找不到同伴了吧，它在雨中跌跌撞撞。只見那隻蝴蝶瘦弱的翅膀被雨水衝打著，很快跌落到草地上，它顫動了幾下翅膀，很快就不動了。這蝴蝶面對困難，難道被打敗了？可是奇蹟出現了，那隻蝴蝶又開始顫動起翅膀，但幅度比剛剛大了許多，應該是在為這次起飛蓄力。它會飛起來麼？我帶著疑問仔細地看著它，只見它慢慢地飛離了草地，扇動著翅膀，緩緩地向著前方飛去。

我被這場面震撼了！一隻瘦弱的蝴蝶面對這風雨，並沒有退縮，而是勇敢地迎了上去，並且最終成功了。這小小的蝴蝶可以，我為什麼不行，面對壓力，我不能退縮，而是要學蝴蝶那種奮勇拼搏的精神，就一定能成功。

在此之後，我努力地學習著，也取得了成功。這種動力，來自於雨天中的那隻白蝴蝶。

那片樹葉 篇11

國一作文 ,785字

我慢慢地走在回家的路上，心中難免一片悲傷與不甘。這第一次大考，我考成這樣，同學們會如何看待我？我的耳邊不禁響起了一片片的嘲笑聲。在清晨，約6點左右，我就早早地起床，在“疾速猛烈”的洗漱和“囫圇吞棗”的早飯後，急急忙忙上學校。以前7點多我才懶洋洋地吃早飯，突然少了一個小時的睡眠，我一早上只能強打精神，帶頭昏昏沉沉的腦袋聽老師嘴裡滔滔不絕的講解。中午放學回家，飛快地寫完幾頁作業，才如釋重負撲倒在床上，思想漸漸模糊，接著便一動不動了。可事實卻是如此殘酷。

正在我走神之際，無意中被一條樹根絆到，摔在了地上。“該死。”我抬起頭咒罵著。

正在這時，一片已經枯黃的樹葉緩緩地落下來，在陣陣輕風的吹拂下，它翩翩起舞，飄落在我腳邊。我注視它，從那清晰的葉脈中還能看出它往日的輝煌。青春和希望的綠在它的身上消失，它不是該傷心了嗎？但是，它只是帶著一絲傲然，將自己最後的醉人舞姿留在人世間，沒有看抱怨，也沒有畏怯。我的神情變了，我看到的不是那片枯黃，而是充滿了無畏與堅定的綠，它彷彿一名戰士，讓人充滿了敬佩。我在那一刻，頓然醒悟。難道這片樹葉能做到永不放棄，充滿希望，我就只能被考試的不順打破？不！我要堅持住，將失敗踩在腳下！

是啊！葉發於春而落於秋，日出於東而落於西，花開自有花落時。我們又何必為一時的成敗耿耿於懷而耽誤大好時光呢？滾滾紅塵，塵起塵落；濤濤大海，潮湧潮跌；大千世界，草榮草枯。這些都是自然的法則。今天失敗了，還會有明天，只要我們努力去做，就有希望。葉有再生之日，花有重開之時，人，自然還會有成功的那天。

我的臉上不知不覺浮現出了笑容，我還有希望，還有下午的語文考試。我要努力拼搏，去為希望而奮鬥。

藉著這篇作文，落葉，我想悄悄地對你說：“謝謝你，我會把你永遠珍藏於心間，讓你在我失意時鼓勵我；在我懈怠時鞭策我！”

樹葉又瀟瀟灑灑地飛舞著飄落下來，我大步踏上了回家的路。

那片樹葉書籤 篇12

國二作文 ,765字

月光透過窗戶傾瀉在我的床上，肆意地傾瀉在每一個角落，也悄悄的鑽進了我的心，眼前的一切都籠上了一層輕柔細膩的薄紗。開啟抽屜，我看見了那片樹葉書籤，想起了我的好友。

那天，不知是誰惹到了老天爺，他十分憤怒一陣狂風中襲來吹得我瑟瑟發抖正如我失落沮喪的心情一樣，十分糟糕。

我走在鋪滿落葉的街道上，一陣陣狂風吹向我這股寒風吹在我的身上，吹進了我的心中。我在路上手中拿著我成績單，遲遲不敢回家，十分害怕面對媽媽那嚴肅的神情，那嚴肅的批評，所以我一個人在牆角哭泣著。

這時一陣大風襲來我更冷了。就在此時耳邊傳來了你銀鈴般的聲音，你問我說：“你為什麼不回家？你冷不冷呀？”我聽到後十分驚訝抬起頭來看著你，說不出話來。

你看著我吃驚的表情對我說：“你怎麼了？”我這時一下子驚醒了看著你關心我的神情，我起身來向你傾訴著，傾訴我考試失利所帶來的失落，帶來的沮喪，帶來的恐懼，並告訴你我心中的期望。

你聽後笑了，從書包中拿出來一片樹葉書籤，對我說：“給你，你看這片樹葉書籤是多麼的漂亮，但是你知道嗎？這其實是一片被風雨折磨過的葉子它身上有很多的傷口，但是它沒有放棄，它仍抓住大樹。”

我聽後接過樹葉仔細觀察著它，我發現它那自然的裂痕，並發現上面寫著：一次打擊不是失敗，只要你不放棄，你就成功了。

我心中又燃起了自信之火，我十分感謝你，我勇敢的回家了，對媽媽說：“媽媽對不起，我這次考了一個糟糕的分數，我讓您失望了，我下回會努力的。”媽媽沒有說什麼，我拿著那片樹葉書籤想著你的鼓勵努力的學習起來，每天十分勤奮，如果有一點退縮便看著那片樹葉書籤想起了你便會努力下去。

過了一個月，期中考試來臨了，請我想起你的鼓勵，便很努力的答卷終於考了一個很好的分數。

那片樹葉書籤，你告訴我一次失敗不會失敗，我十分感謝你，你的幫助我不會忘記，我懂得了朋友之間要互相幫助。

那片樹葉 篇13

國二作文 ,707字

你說你愛輕風，你說你愛細雨，你說你愛夕陽下那一朵淡淡的彩雲……

春天彷彿像一個調皮的孩子，無時不刻地在喚醒大地，小草拎起沉重的腦袋，頂破泥土，欣賞這絢麗多彩的世界。老樹也很高興，努力地挺直身板，追求著自己的夢想—再長高一點，枝頭上，嘰嘰喳喳地落了幾隻小鳥，周圍還有許多嫩綠的樹葉，我就在其中。

“嘿！我愛輕風，我愛細雨，也愛夕陽下那一片淡淡地彩雲。”那片樹葉說著，我也只能點點葉尖，因為我們才被春“拔”出來的，每天都在聽樹爺爺講那些他小時候喜愛的東西。

故事印證了一個事實—春雨，它比春風還頑皮，說來就來。那一根根細絲顯得多歡樂啊！一針一針刺透了我們嫩綠、光滑的身體。細雨打在身上，又濺到樹葉上，溼淋淋的身子感覺和樹爺爺說的很相似。“細雨，真好，對吧？”我問著那片樹葉，卻沒得到回答。我四處尋找才發現，它默默地躲在樹枝後，它乾燥、扁小，也卻少了嫩綠，它靠著樹枝，樹尖望著我，似乎很可憐，我一次次鼓勵它，但它始終沒有露出身體。

細雨，擺弄著輕盈的姿態。靈活的挪動身體。“咔擦”細雨在一瞬間折斷了那片樹葉的柄。它大哭起來，害怕這悲慘的春雨，漸漸地落在地上。

那片樹葉累了，雨也停了。映照著河水，天上架起了一座彩虹，顏色甚是鮮豔。那片樹葉睜開了自己迷濛的雙眼，看見了彩虹。忽然，一陣輕風拂來，它被嚇得大叫一聲，停在了樹爺爺身旁。“是不是很美啊？”樹爺爺低著頭問。我使勁地動著身體，點著頭說：“嗯！”

彩虹回去休息了，夕陽西下，幾朵彩雲霸佔了天空，顯得十分美麗。

樹爺爺低下頭，問那片樹葉：“你既然喜歡它們，又為何要去逃避呢？”“放心，爺爺，下次雨再來的時候，我絕不會在躲避了！”樹葉開心的回答道。

動力來自我們的不懈努力 篇14

國小四年級作文 ,541字

從上世紀九十年代鄧小平爺爺提出的城鎮化發展理念，到時至今日的上海中心大廈632米的落成。城市化發展早已隨著科技的進步融入我們的生活，與之密不可分。我們一直以來不懈追求的新時代城市也已觸手可得。

走到窗前，望外面的景色，映入眼簾的便是矗立在江畔的幾座摩天大廈，其高雖淡不上“之最”卻也能令我們景仰。在寧波的夜晚，江景雖不能與上海外灘媲美，卻也是霓虹燈璀璨，宛若星晨點綴其中。

郭敬明說過：我們是要比星晨更渺小的存在。可我們不能或不想為發展出一份力嗎？前幾天，有一串數字感染了我，上海市常住人口達2700萬之多，在數十年之中翻了幾十倍不止，這說明有愈來愈多的人湧入城市，用自己的青春與朝氣蓬勃渲染著如詩如畫般神奇的發展前景。

動力或許只是一份執著的付出。在這個社會，每個人都能做到力所能及的事，但將會對整個社會乃至地球做出貢獻：

商人的努力使GDP上升；軍人的努力使國家安定；天文學家的努力使人類發現了又一顆“地球”；而工人的努力使一幢幢大樓拔地而起；但我們做為一名學生，要努力學習，使未來變得更加生氣勃勃。

沒有人能永遠年輕，但永遠有人正年輕著。我們也將用我們的一份青春熱血的動力去營造一個更好的未來。

在未來，我們將用自己的不懈努力與追求實現一個屬於自己的中國夢，大家共享的復興夢。

動力來自於什麼 篇15

國三作文 ,104字