勁鬆相關作文20篇

勁鬆 篇1

國小五年級作文 ,775字

古往今來那麼多文人墨客頌梅、頌菊、頌竹,可我今天要讚美的是高大挺拔、四季常青的鬆。

松樹,是最甘於平凡的樹。每到寒冬臘月,花花草草隨季節落下帷幕時,它依然綠得那麼美,且悄無聲息地點綴於自然之中。“鬆”起源於三疊紀,與恐龍生活在同一時代,距今已有二億五千萬年的歷史,堪稱樹之鼻祖。它適宜溫帶地區,又被譽為“北半球森林之母”。全世界一半以上的松樹種類,生存於我國的東北及華北原始林區內。

松樹,是最堅強的樹。無論是在極為潮溼的環境,還是在裸露的崖石縫中,都能找到它的身影。它能在零上五十攝氏度的炎熱中屹立,也能在零下六十攝氏度的寒風中傲然挺立。它不懼環境的惡劣,依然將自己的根牢牢地扎於地下,“我行我素”地向上不斷生長著,似乎周圍的一切都與它毫不相干。這種凜然難道不就是一種堅韌與堅強嗎?

松樹,是最無私的樹。它幾乎全身都是寶。樹幹材質極好,耐腐蝕、負重而不折,可做木材與造紙。鬆汁液可做芳香油或燃料,松葉可做鬆汁粉,提煉出營養品,或直接入藥材,能挽救很多被病痛折磨的人……它這偉大的付出,難道不就是一種無私的“愛”嗎?這不就是“要知鬆高潔,待到雪化時”的真實寫照嗎?

松樹,是我平生所見最為可貴的樹。它沒有春天的百花爭豔,沒有夏日荷花的嬌羞美豔,更沒有秋日裡梧桐、楓樹紅似火一般的場景。它默默無聞地聳立在那裡,以自己頑強的生命力抵抗著刺骨的寒風,以它那不一樣的綠展示著自己不屈不撓的精神!縱然挺立到最後一刻,幾百年後的它依然屹立如初!

“風吹雨打永不凋,雪壓霜欺不折腰。拔地蒼龍成大器,路人敢笑未凌霄?”不知多少年風霜歲月,那筆直、有力、質樸、青翠挺拔的松樹,仍以自己雄壯的身軀巍然屹立於天地之間。那直插雲霄的拼搏精神撼動蒼穹!它激勵著一代又一代的有識之士奮勇向前!為理想、為國、為家奮鬥不止!這就是它—松樹!還有客官要問,何為“勁鬆”嗎?

黃山之鬆 篇2

國小五年級作文 ,487字

這個暑假,我們全家到黃山一遊。

黃山以四絕聞名於世,到黃山的遊客不計其數,大部分都是衝“四絕”來的。而我呢,也是這“大部隊”的一份子。但由於我們學的一篇課文《黃山奇鬆》,於是,我便就此一觀,看看這“奇鬆”是否名副其實。

先是迎客鬆,它確實姿態獨特,而且它樹幹上的紋理,就足以說明它的年代久遠,飽經風霜了。但它的枝幹卻十分遒勁,枝葉鬱鬱蔥蔥。一叢枝幹斜伸出去,如同一個彬彬有禮的服務生,熱情地歡迎賓客的到來呢!

接著繼續走,會看到一個“觀鬆絕勝處”—玉屏樓。進入玉屏樓,就會看到迎客鬆了。遠看就很高大,那近看不得目瞪口呆呀!它呢,就似一個高大威猛的標誌似的“立”在那兒,陪你看黃山。

然後就是送客鬆了,被人譽為“天然盆景”的它,枝幹盤曲,它也有一叢枝幹斜伸出去,如同一位主人,歡送人們的離去。

除了這三大名鬆,還有許多鬆令人流連忘返,如:孔雀鬆、雙鬆朝陽等等。孔雀鬆姿態優雅,似一位淑雅的少女在翩翩起舞;雙鬆朝陽,高大挺拔,成雙成對,似一對感情深厚,形影不離的好姐妹一樣。

真如徐霞客所說,“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”了,黃山之鬆,果真名副其實,聞名於世呢!

我是一棵大山鬆 篇3

國小五年級作文 ,487字

我是一棵茂盛的大松樹,長在拔地而起的高山峻嶺之頂,像一位昂首挺胸、戰無不勝、威勢逼人的將士。

我的東面是層層疊疊的飯莊,西面是奔潮騰洶的水流;南面是車水馬龍的遊樂場;北面是青翠欲滴的柏樹林。

親愛的遊客們,你們在這裡玩得開心嗎?我猜你們一定玩的興高采烈、好不愉快,因為有豐富的美食,讓你大飽口福;因為有奔騰的水兒,讓你心潮起伏;因為有可愛的遊樂場,讓你樂不思蜀,因為有豐富的柏樹種類,讓你傾吐著大自然的魅力,在這裡返璞歸真。

我一年四季是有享不盡的樂趣呀!春天,鳥兒與我唱和,風兒為我伴舞,花兒給我襯裝;小草給我鼓勁。

夏天,小草給大山披上了綠裝,我也顯得高貴,風兒給大山吹風,我才是最大的受益者,雨兒給大山淋浴,我才是真正的舒服;小孩們在我身下乘涼嬉戲,這才是我真正的自豪。

秋天,落葉給我充足營養,使我一冬不冷;秋風給我吹涼,讓我身體倍棒,水兒給我奏樂,讓我享受藝術之美,人們圍著我身邊採蘑菇,使我少了營養競爭對手。

冬天,冬風練就我挺直的腰板,雪花給我披上羽絨服,還有小孩給我堆個雪人為伴。

啊!四季真美妙,我在這裡得到了無數樂趣,我愛大自然,我願做一棵大山中的松樹。

為自己鼓勁 篇4

國小六年級作文 ,558字

在光輝折射的露珠裡,我看到了堅強;在石縫之中的小草上,我看到了堅韌;在青蔥挺拔的竹子裡,我看見了堅定;在傲雪怒放的梅花中,我看見了堅毅……在平凡的自我中,我學會了勇敢、樂觀。

在晴朗無雲的天空中,飄來幾多灰暗的雲朵兒,於是生活的大海中泛起層層漣漪。望著陽光灑下的一切,臉頰滑落一串晶瑩—母親的失望,是的,我失敗了。一次又一次的,總是失敗在迎接我。絕望,失望,忘我想到了放棄。但是,我不能!因為心中的信念在支撐著我,遠方的聲音在呼喚著我,那就是成功。我慢慢學會了為自己加油,就像太陽有時也會被烏雲遮擋,但那總是暫時的,是的,只是暫時的。我拭去眼角的淚水,微笑著面對陽光下的一切。

為自己鼓勁,於是我嘗試著勇敢地為自己拭去難過,像露珠、小草,在痛苦中孕育著心中的夢想,用嘴角的弧度來詮釋一切。

在浪漫優雅的小徑中,殘枝敗柳飄落了一地,那是昨夜的暴風驟雨殘忍創出的“傑作”。而我心中的落葉也飄然而至:激情飛揚的青春,曾幾何時與朋友的歡聲笑語相伴,但一夜之間,友誼的裂痕卻出現了一道無法逾越的鴻溝。誤會,讓我們漠然,擦肩而過。難道,我錯了?還是她?……猶豫終究被勇氣打敗,我走向了她……於是,我看見灑落一地的花瓣朝著我微笑:“相信自己,加油!放下心中的驕傲,真誠才能讓友誼長久。”

為自己鼓勵,告訴自己:我能行!

後勁 篇5

高二作文 ,717字

後勁,是長跑賽道上最後的50米衝刺,後勁,是嚴寒冬天裡梅花之傲然綻放;後勁,是蓄勢已久的弓箭一觸即發。一個有後勁的人,往往能在最後關頭奮然直追,抓住成功的影子。

後勁,往往處後而顯之。有後勁的人,並不一定在一開始就表現突出,而他們往往是從平時就認真對待每一件事,於最後關頭,才顯露自己的實力。瓦特就是這麼一個人,青年時候,瓦特才剛上小學,在活蹦亂跳的小學生中,大個子的他常受到他人的恥笑,然而瓦特不以為意,專心於學習,終於最後與同齡人相比,他雖然起步晚,但是因為他擁有後勁,使其後階段能夠獲得常人所不能奢望的成就。

後勁並不是憑空產生的,而是需要建立在刻苦努力的基礎上的。大凡有後勁的人,都不僅僅是靠自己過人的智慧而取得成功的,更多的是經歷了刻苦努力、不懈奮鬥的階段,舍之,後勁無從談起。我們知道,香港巨星劉德華的演繹生涯並不是一帆風順的,劉德華最初也是在當配角,但無論是演多麼簡單的鏡頭,他總是要把這個鏡頭重複演上十幾次甚至幾十次。皇天不負有心人,劉德華在不斷練習的基礎上,練就一身好的演技。劉德華之所以擁有如此後勁,與其平時的刻苦堅持密不可分,因此,欲成為有後勁的人,先要從平時一點一滴認真做起。

切莫對自己失望,因為每個人都可以擁有後勁。或許我們不能做到先發制人,但是不要因此而洩氣,我們要爭取做到後來居上。賽道上,我們要爭取在終點前一個彎超越對手。生活中,我們要把自己當做弓上的蓄勢之箭,即使不能先發,也可擁有後勁,生活中每個人都可以擁有後勁,而關鍵是他們能不能在平時慢慢積累後勁。

後勁使人成功,擁有後勁,就如同擁有一把強有力的武器,就如同擁有一雙可肆意賓士的跑鞋,就如同擁有一臺永不停止的動力機,因而,我們要做有後勁的人。

為自己鼓勁 篇6

高二作文 ,1161字

在漫漫人生道路上,難免會遇上挫折與苦難,成功與否,在乎於你的態度。在鋪滿花刺的道路上,你能否一笑而過?這需要一種精神—為自己鼓勁的精神。

那為什麼要給自己鼓勁呢?這種做法不僅是一種心理慰撫,更是一種為自己加油,勇往直前的一種心理鼓舞。懂得為自己鼓勁,就像淒冷黑夜中的如豆星火,是乾涸枯竭處的點滴甘露,是迷惘徘徊時的一句點化,是沉迷無助時的一把攙扶。為自己鼓勁也許不至於使你一步登天,但是沒有它,也許你會在失敗時一蹶不振。不會為自已鼓勁的人就像空心的果殼,既空洞又脆弱,在困難面前,不堪一擊。但是,有了它,就像擁有碩大的果實一樣,既飽滿又堅強,足以和困難搏擊一番。

一枚貝之所以能將無數的沙粒轉化成一顆顆璀璨的珍珠,那是無數個日夜的承受,長期用心哺育,用心堅守的成果,並非一朝一夕所能成就的。我們不僅要看到那顆光彩奪目的珍珠,更是要看到成為珍珠之前,那一枚貝的無數次為自己鼓勁的精神。在抗日戰爭中,多少不屈冤魂幽幽地飄蕩在中華大地的陰霾天空下,多少赤子血肉模糊地被碾碎在飽經苦難的乾裂大地上。但是,革命烈士沒有為此放棄,他們在心裡頭無數次為自己鼓勁,才成就了今天我們的幸福與美滿。偉大作家高爾基,他童年生活十分悲慘,但他沒有放棄自己的夢想,而是用稚嫩的肩膀扛起了家庭的沉重負擔,努力向前。他在心裡無數次為自己鼓勁、加油,才創作出了一篇篇像《海燕》那樣膾炙人口的作品。

如果一枚貝沒有為自己鼓勁、加油,沒有堅持下來,它能將沙粒轉化成價值連城的珍珠嗎?假若革命烈士沒有為自己鼓勁,而是選擇苟且偷生,他們能成就得了我們今天的幸福與美滿嗎?假設高爾基先生沒有為自己鼓勁,放棄遠大的夢想,他能寫出一篇篇有血有肉的尖銳批判黑暗社會的有力文章嗎?歷史告訴我們,是不可能的。

然而,我們該如何去為自己鼓勁呢?在人生的道路上有許多坎兒,它有大有小,小的可以是一個不起眼的小動作,大的可以是人生中的每一次選擇。對於我們中學生而言,最大的坎莫過於如何面對考試後不理想的成績。面對考試的失敗,有的人也許會想得明白,但是大多數人會因此大受打擊,一蹶不振,這時的我們就像在風雨中哭泣的百合花,在無情的鞭打中淡泊了對太陽的渴望和溫室的嚮往。但是我們該放棄嗎?不該。這時,我們需要為自己鼓勁,在心裡無數次告訴自己:“加油,一切都會好起來的!”“我會擁有大考小考的失敗,但永遠不會放棄努力與希望。環境只能影響我,不能決定我的未來,決定未來的只有我自己。踏踏實實做好身邊的事,努力讓夢想成為現實。”這句話是一位狀元說過的。這句話既樸實又正確。只有踏踏實實、努力不懈、永不放棄,才可以讓我們抓住大學的尾巴,不然只會被遺留在一角落裡哭泣。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,讓我們一齊為自己鼓勁,為夢想拼搏,為了日後不留下遺憾,向太陽奔去,永不回頭!

勁竹禮讚 篇7

國二作文 ,765字

竹是集不卑不亢、剛正不阿的氣節和遊刃有餘,柔能克剛的靈氣於一身的偉君子。我讚美竹子。

我是在農村長大的,村子裡四面環山,而裡面則隨處可見一簇又一簇的竹子。小時候,我就經常和“兄弟們”在竹蔭下嬉戲,時不時傳出幾聲童稚的笑聲;我們在竹子上竄來竄去,弄得竹尾劇烈搖晃,彷彿一陣陣的狂風颳過。我們就是這樣度過了自己的金色的童年,在竹子的庇護下跳著,跑著,笑著長大。

竹子在山村是極常見的,但它決不是普通的一種植物。

竹子是積極向上的。初青,在吮吸了春天的甘露後,它開始破土而出,冒出那尖尖的、嫩綠色的腦袋,接著越長越高,露出了它圓柱形的身子,它繼續生長著,緊接著的是“蛻皮”—一片片扇形的“皮”從竹身上脫落下來,有的飄到了地上,有的飄到了旁邊的河面上,有的被風颳到了對面的小路上。很快,竹子長大了,一身的勁骨,舒展開千萬枝條,千萬竹葉。這就是在無數狂風暴雨折磨下頑強活下來的竹子,它用身子去對抗著災難,用根系抓住泥土,用竹葉遮擋陽光,世世代代保護著人們。有詩云:“節復一節,千枝攢萬葉。我自不開花,免撩蜂與蝶。”

這就是竹子,沒有斑斕的色彩,也沒有妖嬈的姿態,而在古人眼裡,它是“四大君子”之一。

古人中,鄭板橋先生是前無古人後無來者的愛竹老者,“舉世愛栽花,老夫只栽竹。霜雪滿庭除,灑然照新綠。”他養竹,佈滿庭院,四季常綠;他畫竹,剛勁有力,形健兒神豐;他寫竹,寥寥幾字,便道出眾多愛竹者的心聲,揭示了一個個令人歎服的哲理。

竹不像葦草,擋不住一陣風,倒下了便無力迴天,也不像大樹,折了的樹枝便永遠失去生命,而竹有不卑不亢的氣節和遊刃有餘,柔能克剛的靈氣。有詩云:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”站在竹下,我看到了古代那些隱士,也看到了堅韌、高風亮節,你看到了嗎?

如今,我已離家一個月了,不知道那些竹子是否依舊青蔥呢?

鬆 篇8

高二作文 ,967字

小時候的我常常好奇:為什麼在冬天門前的樹木凋落得只剩下光禿禿的枝幹,而山上的松樹仍舊蒼翠呢?

後來也不曾認真思考過這個問題的答案,只是將它當作自然現象。當我真正明白書上的“歲寒,然後知松柏之後凋也”這句話的含義後,對松樹我竟有了一種莫名其妙的崇敬之情。

然而,真正理解松樹所代表的精神是在經歷了無數次文學上的薰陶和生活學習上的歷練之後。在記憶深處,總有某種影子在晃動。不曾忘記那些歌鬆贊鬆的文章,不曾忘記曾經度過的艱苦日子,也不曾忘記一次次失敗後的無畏的爬起。在明白自己的那麼一小點堅強之後,我竟感覺自己就像一棵剛剛萌發的小松樹,對複雜的自然環境頗有一絲挑戰的勇氣。

人生的歷程猶如松樹的生長曆程,並不是那麼順利,一路上,有驕陽的炙烤,有暴風雨的侵蝕,有同行的條件更為優越的競爭者,有佈滿陷井的“美好”的誘惑者。當精神與物質的相互影響對立時,人生和松樹也是奇妙的映襯。人生之路雖與鬆之路相近,然而,人生要做到像松樹一樣,也並不是件容易的事。其奮鬥過程定是超出一般的艱難曲折。

鬆屹立於山林之時,也在吸收自然之精華。鬆雖無牧丹之豔,卻有挺拔之美;雖無玫瑰之魂,卻有淡雅之香;雖無耀眼的金黃,卻有舒心的純綠;雖無楊柳的纖細,卻有喬木的粗壯。鬆在與天地之美共存之時,也秀出了自己的樸素之美。那麼相對於人生來說,可能就無法比對它們的精彩了。也許,在當今競爭異常激烈的社會中,人也應該展示自我之所長,讓人生之路多一些可觀之景吧!

鬆有自身的秀美,但這絕非它的根本,也絕不是人們欣賞它的原因,鬆之神韻在於隱藏於外表之後的歷經時間檢驗而強化的內在精神。它積極向上,不斷地追求高遠的夢想;它一身正氣,絕不因風雨禍害之徒而彎腰屈膝;它剛強堅韌,不為冬之寒冷所要挾,毅然守護自己的生命程序;它無私無語,默默為世人灑下蔭涼,淨化一片空氣。它從某個程度上來說,簡直是近乎完美,而人生能達到這種境界嗎?在現實的複雜變化與矛盾糾紛中,人的思想恐怕並不是如鬆般如此簡單純正吧!

在經歷過多重的自然選擇之後,鬆達到了它今天的境界;在經歷過社會的多重淘汰之後,人之一生又將怎樣變化呢?鬆無異於為人做了一次導航,但結果終究歸於人自己的造化。

站在自然的角度,鬆應該是平凡得不能再平凡了,可站在人的角度,它卻是崇高而又偉大的人生象徵。人生若如鬆,人生之價值也應算實現了吧!

花點時間去放鬆自己 篇9

國二作文 ,1072字

你是那無數尋夢人中的一個,與很多人一樣,你一直馬不停蹄地在夢想之路上跋涉著。可是,在路上,你翻過一座山,還有一座山;走過一段路,還有更長的路要走。你好累,好累,你付出了全部的時間與精力,可絲毫得不到成功的喜悅。於是,你變得迷惘而無措。

終於,你閉上疲憊不堪的雙眼,停下了行色匆匆的腳步。你曾是絕不願停下的,因為你害怕放鬆會懈怠了你的精神,荒廢了你的年華。可結果呢?無盡的黑暗深淵幾乎令你窒息。所以,你決定用你寶貴的時間,去做一次短暫的休憩,去放鬆自己。

花點時間去放鬆自己,收穫一份好心情。放下厚厚的行囊,躺在軟軟的床上。任陽光晒在身上任何一處痠痛的地方,溫暖與閒適便悄悄滲入心中。清風從窗縫中盈步而來,徐徐吹向靜立在床頭的風鈴,如此空靈而美妙的樂音,忙碌的你卻從何時起充耳不聞?亦或大哭一場吧,讓委屈隨淚水消失不見。最後,打個盹兒,做一場好夢吧。讓夢精靈掃去你心中的煩惱。如此,你繃緊的思緒變得舒展,緊張的心情已不復存在。你在放鬆自己的過程中收穫了一份好心情。

花點時間去放鬆自己,感悟大自然的啟示。睜開眼,走到外面去看看吧!大自然的花草蟲魚都在說唱著,聽,天邊的流雲在唱著永恆的變幻之歌;門前參天大樹在訴說著偉大與滄桑;而那不起眼的野草,也在搖曳著生命的讚歌。在大自然中,你是否獲得了不少人生的啟示?花點時間去放鬆自己,去觀觀景,你會明白,許許多多的知識都是書本上學不到的。視野開闊了胸懷,原來在大自然中,一切的煩惱都顯得渺小而微不足道啊。你在放鬆自己的過程中感悟了大自然的啟示。

花點時間去放鬆自己,徜徉書的海洋,尋覓前行的方向。偶爾,推開擁擠的書案,翻翻幾本閒書吧。你會無法釋手的,這是另一個世界呀,每一個小小的細節描寫就是一滴甘霖,能讓枯木開出青春的花朵;每一段文字的敘述就是一縷陽光,能讓冬枝抽出思緒的綠芽。這甘霖,這陽光,無意間被送進你彷徨的心中,駐進你的心房。你閒適地翻著手中的書卷,看到了對愛、對生命、對美好與希望的追求,書中的人物歷經重重困難後,最終尋到了屬於自己的幸福。你笑了,因為你的疑問已被解決,你的煩惱已被掃走,因為你會如他們一樣,會實現自己的夢想。你在放鬆自己的過程中徜徉書的海洋,尋覓著前行的方向。

你在片刻休憩之後,重新踏上這條路。你知道不可讓放鬆時間太長,以免喪失了鬥志。花點時間去放鬆自己吧,那不是虛度你的光陰,不是消磨你的意志,而是找到面對困難的勇氣和寶貴的經驗與啟示,這會讓你更明確更堅定自己前行的方向。長時間的拼搏,會使人緊張、無措,得“煩惱病”,在這個時候,花點時間去放鬆自己,則是我們最好的藥方。

最後一棵鬆塔 篇10

高二作文 ,1585字

怎麼說秋天就秋天了呢,才不過下了一場雨,紅樹林便開始落葉了。鼴鼠打了一個噴嚏,他有點感冒了,可還是努力弓起腰,推著一棵巨大的鬆塔。她的洞穴在山的那一邊,有臥室有廚房,還有一個通風乾燥的糧倉,用來收藏過冬的松果和榛仁。

在洞口,鼴鼠又重重地打了一個噴嚏,不過這次卻不是因為感冒而是為了提醒自己那個懶得要死的鄰居負鼠。此刻,他一定躲在糧倉裡偷吃鼴鼠過冬的糧食。其實鼴鼠早就發現了,雖然她的眼睛不太好,但她卻有一隻靈敏的鼻子,她聞得出他的味道,從小一起長大,那麼熟悉。

負鼠呼見噴嚏聲,嚇得連滾帶爬地躲進一棵鬆塔後面,鼴鼠看見他鬼頭鬼腦的樣子,忍住沒笑出聲來。這個傢伙,每個鬆塔都只啃一口,弄得地窖裡亂糟糟的。可是,她看見負鼠瘦得像豌豆莢一樣的兩條腿,又忍不住心疼起來,這個懶鬼,有時候連偷吃都懶得來。

鼴鼠漫不經心地將剛剛推進來的鬆塔推在負鼠面前,然後打一個哈欠,負鼠躲在旁邊角落,差點笑出聲來,真是個笨蛋,看我,不用忙活,卻吃到最新鮮的。

怎麼說冬天就冬天了呢,剛剛還是秋天,紅樹林還沒有落完葉子,便下了一場鋪天蓋地的大雪。鼴鼠坐在門口,看著蒼茫的雪地,難過地嘆息。儘管她很努力,很勤奮,可她還是沒來得及在冬天到來之前儲存夠一地窖的食物,冬天那麼漫長,那麼寒冷,該怎麼過呢?

負鼠坐在一棵鬆塔上面,挑揀著飽滿的松子,他的嘴巴越來越挑剔了,而且,他現在堅信鼴鼠一定是長期鑽在黑暗的地底,眼睛壞掉了。不管他怎麼在地窖裡跑來跑去,鼴鼠都不會發現,有一次他甚至撞到了鼴鼠,可是鼴鼠卻傻乎乎地以為自己撞牆了。

他哪裡知道,其實鼴鼠一切都明白,她喜歡撞在負鼠胸口的感覺,的確像一堵牆,堅實而安心。那個冬天雖然又冷又餓,可是她卻感覺很幸福,她可以每天躲在避風的地方,聽他坐在鬆塔上吃東西的聲音,聽他睡著了,輕輕的鼾聲,安靜而美好。

北風依然如刀劃過,冬天漫長地似乎沒有盡頭,地窖裡的食物越來越少,可負鼠還是那樣挑剔和不珍惜。鼴鼠甚至連乾癟的榛果也捨不得吃。她知道,如果雪再繼續下,地窖裡的食物只夠讓一個人活下去,兩個只能活一個,他選擇了負鼠。

怎麼說天晴,天卻還不晴呢。漫長的大雪已經持續了快兩個月,連人類都快熬不住了,到處在抗擊雪災。負鼠也感覺到了一絲絲絕望,他坐在最後一棵鬆塔上面,輕輕地嘆息,他是害怕被鼴鼠發現吧,可是那麼輕輕的嘆息,卻重重的砸在鼴鼠胸口,使她透不過氣來。

鼴鼠知道,自己快不行了,等不到春暖花開了,原來兩個活一個,都變成了奢望。她突然鼓起勇氣,想到對負鼠說點什麼,可是她想了很久,也不知道該說什麼,倒是負鼠,突然明白了什麼似的,滾下鬆塔,抱緊鼴鼠,淚如雨下。他說,對不起。

鼴鼠使盡全身的力氣,貼緊負鼠的胸膛,儘管它已經因為風雪而不再溫暖,因為飢餓而不再堅實,可依然讓她覺得無比得安心。負鼠掰開最後一棵鬆塔,可是鼴鼠卻咬緊嘴巴,她什麼也不說,只是搖頭,只是搖頭,只是微笑。

飢餓和寒冷像是一雙無情的大手,殘酷地掐緊命運的咽喉,卻沒有誰肯吃最後一棵鬆塔,負鼠低頭,輕吻鼴鼠的額角,他不停地顫抖,抽搐,他欲言又止,他的牙齒刺痛了鼴鼠的眼睛,淚水如潮水一般滾落。明明含糊不清的話語卻異常清晰,他說,對不起,對不起,我熬不過去了,我要死了,你要替我好好地活著……

負鼠說完便重重地垂下了腦袋,臉漸漸失去了顏色,他張大了嘴巴,似乎還有話沒有說完。他緊閉著眼睛,像是要努力關緊眼淚的閘門。他長長的尾巴,像一個懷抱,牢牢的抱緊鼴鼠。

風依舊鳴號,哭泣一般,世界蒼茫一片,失掉了顏色,鼴鼠使盡全身的力氣,掰開鬆塔吃一粒松子,再吃一粒,然後閉上眼睛,沉沉睡去。她告訴自己,要努力活下去,一定要活下去。

過了很久,地窖裡沒有一點聲響,負鼠才悄悄睜開眼睛,他在心底偷偷笑了一聲,這是他唯一一次不是因為危險而裝死,而是因為愛情,誰說負鼠便是負心之鼠呢,他只是努力掩藏了自己的心跳和溫度。

為自己鼓勁 篇11

國三作文 ,650字

夜已深,人已眠,而那盞燈還亮著。

書桌前的我,望著這個奇怪的題目,眉頭緊鎖,束手無策。

身旁,一張張稿紙凌亂地帶著一份份嘆息和失望,靜靜地躺在地上。

我洩氣了。卷子隨手一扔,恨恨地往床上一躺,閉上眼,試圖把那蛇一般扭曲的線條從腦海中趕出。

思緒又一次被拉回到暑假。老家厚實的黃土散發出別樣的芳香,慈祥的爺爺奶奶,天真的妹妹,笑容是那樣的親切。一切都是那樣的美好。

又想起我和妹妹在家門口玩耍的情景。一隻螞蟻被我們困在了一個挖好的四壁直上直下的深坑中。它望著四周高聳的牆,在坑裡焦急地打著轉。終於,它向著坑壁踏出了自己的第一步。滑動的細沙無情地翻滾著。可它沒有氣餒,又一次,向這那陡坡進發。

一隻蝴蝶飛過,在空中上下飛舞著。是的,它沒有蝴蝶一樣絢麗的翅膀,但是它有著自己堅強的腿!一陣風吹過,吹動幾粒黃沙。是的,它沒有風一樣輕盈的身姿,但是它有頑強不屈的意志!我放佛聽見它在對自己說:“加油!你能行!”……

終於,它的一隻腳踏上了堅實的地面。可命運彷彿與它作對一般,它,又一次摔落。它躺在那裡,我彷彿聽見了它的嘆息。它,放棄了?就像現在的我,放棄了?

可是,它突然換了一個方向,輕鬆地爬上了地面,向著它自己的目標走去。我驚呆了。

想到這裡,我一個激靈,從床上坐了起來。

是啊,我有什麼不能克服的?一個小小的螞蟻都可以做到,我為什麼選擇了放棄?只要我給自己鼓勁,堅持不懈,有什麼做不到的呢?

我緩緩地拾起卷子,又一次坐到了書桌前。

只要在心中為自己鼓勁,即使前方的黑暗再濃,我也能衝破它,迎接黎明的到來!

描寫鬆 篇12

國三作文 ,211字

松樹也不需要精心栽培,甚至連水也不用澆,照樣能長得蔥翠挺拔。不像別的花木,嬌生慣養,可一到秋冬季節就連忙凋零,只留下一片狼藉。

松樹還具有無私奉獻的高貴呂質,每到夏日,人們到它大傘般的樹冠下乘涼,小孩拔下它的枝葉玩耍,它也不吭一聲,默默貢獻出自己的一切。鬆,你從未從人類那裡得到什麼,也從未想過去爭豔邀寵。

鬆,你堅貞不屈,無私奉獻,不求索取,你是真正的王者,我永遠欽佩你!

又是一年秋風勁 篇13

國二作文 ,1092字

風吹來,揉著幾絲秋意,菊花兒也不免染上幾分感傷。我不禁想起了“留得殘荷聽雨聲”的低吟。但是“落紅不是無情物,化作春泥更護花,”於是又想起了“我言秋日勝春朝”的曠達。

雨,敲打著芭蕉,也敲打著心靈的屋簷。也許秋是憂悒的,低沉的,連天空也為它俯下身來,再沒心情去感受馥郁的香,但看著家裡那盆彷彿仍在翹首期待的成年青,心裡便多了份安然,也許秋是個必經的歷程,只是需要用雙腳去度量走過的路的長短。那麼,我又何須殫精竭慮地去避開飄在我肩頭上的落葉?

又是一年的秋。面對調零,我不應再多愁善感。因為美麗需要用憂傷去堆砌,需要用成功去見證。

時常聽聞“冬天來了,春天還會遠嗎”的期待。在春與秋之間,人們何嘗不是義無反顧地選擇春天的繁華,而擯棄秋天的蕭條?但我們更應明白“梅花香自苦寒來,”沒有寒冷的逼迫,哪會有人們對那芳香的震驚?春僅僅是美麗的展示,而只有秋,才會顯出通過搏擊而擁有的生命價值。當我們驚異於彩蝶也有孤苦獨居的生活,天鵝也有醜陋的童年的時候,就應該去感受秋風的力量—它讓苦難芬芳。

誰說,只有春天才是是播種的最好時節?我們應在秋天播下我們的夢想,將一切關於苦難的記憶定格在秋天,悄悄地帶走我們的夢想。那麼,我們的心靈便會如初融的河水般澄清,更鏤刻上曾經的滄桑,透過悽風去看透秋的美麗—它讓我們迎風飄揚。

雖然知道,也許奮鬥報以的只是心路萎縮的迷茫,但也決不禁錮自己的靈魂,讓自己蜷縮在秋天的傷感中,我更寧願踏著落葉,去勇敢地奮鬥一場。讓我迎著風,儘管拖著疲憊的身影,但仍不悔地尋覓我的方向,尋找那一道隱隱綽綽的光亮。或者,我只是秋日裡一朵羞赧的小花,風在我身上刻畫著累累的傷痕,可總會有人發現我,並感嘆!“這是一朵多麼美麗的小花呀!”

只有秋風,才使我們舉步維艱地挺進;只有秋風,才會讓我們在青春的路上踏出一路青春的光采。

哪怕你看見的是殘枝敗葉,哪怕吹過的只有秋風的冷酷,但“天空中雖然沒有痕跡,但鳥兒已經飛過了”,你所留下的是不後悔的記憶。敢於搏鬥秋風的你,那一刻,你在成長。

秋風,使你堅信“長風破浪會有時”;秋風,使你擁有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的心境。讓秋風同化一代人,讓我們不要刻意追求一蹴而就的美,在秋風吹過的那一刻,請大聲吶喊“上帝賞賜了我別人沒有的禮物!”

如令,秋風又吹過,我感到它有一股勁兒,在推動著我走向時代的前列。我會緊緊抓住這一點點感悟,裝幀我的生活,品嚐生活的珍饈。這一年的秋風,讓我趨向成熟,趨向成功。

我投入秋風的懷抱,將一束樸素的菊花放在胸前,遠遠地,似乎看見了高飛的田鷚,穿越萬里長空;那幾只海燕,正在搏擊巨浪……

一年一度秋風勁 篇14

高二作文 ,977字

九月、十月的日曆呼呼掀過,十一月也在果熟葉落中流逝了一半。窗邊是睡眼惺鬆、懶洋洋的陽光。我的筆便不由自主地落在紙上,飛速遊走出“一年一度秋風勁”,霎時,秋景盈目。

這裡的秋天是淡的。

沒有毛澤東筆下“萬山紅遍,層林盡染,漫江碧透”的壯闊豔麗,也沒有許渾輕吟的“遙夜泛清瑟,西風生翠蘿”的雅緻清韻。但你看,那浩浩長空一派青白,一絲薄雲也看不見,偶有幾行大雁、幾點麻雀在這平白無華的大背景上點綴幾筆。再映著校旁蓊蓊鬱鬱的山,清波粼粼的湖,整個兒一幅隨筆用大色塊鋪就的水墨畫。沒有什麼特別亮麗的顏色,就這麼懶懶散散陳在眼前,平淡中卻別有一番閒適安寧的味道。秋風過,帶走燥熱與熱烈,留下涼意與平靜。

這裡的秋天是慢的。

太陽每天都躲在地平線下很晚才爬出來。每日上學時,仰頭便是如墨一般濃稠的天宇中嵌著半輪幽幽發亮的月亮,它半身隱在雲間,似仍沉眠未醒。待八九點鐘時,太陽才不緊不慢地邁著悠閒的步子走上天來,帶著些果熟的香氣與淺淡的暖黃,讓漫不經心的陽光偷偷把課桌鋪滿。一入秋,彷彿受了“秋之慢”的感染,萬物都顯得分外悠閒。連我在紙上跳舞的筆都不知不覺慢了下來。秋風過,帶走激昂衝勁,留下靜淡與閒適。

這裡的秋天還是哀的。

“戰地黃花分外香”“滿城盡帶黃金甲”是遙遠而美好的景象,雖與此地之景全然不符,但你看,那幾株高大的樹木滿枝的青葉已在秋意侵襲下微微泛黃,遠處更高大的,邊吟誦著“高處不勝寒”邊舉著零落的葉在瑟瑟風中抖來抖去,灰白的枯枝靜靜指天,保持最後的姿態站立。那些單薄的小草們呢,則早已垂下頭,萎著身,無奈地隨風倒下,等待新一次輪迴。走在街上,觸目即為衰草殘枝,宣告一次輪迴的結束。心,也浸在殘枝斷葉中悲涼蕭索了呢。秋風起,帶走鮮活與生氣,留下枯敗與蕭條。怪道“自古逢秋悲寂寥”。

這裡的秋天還是糙的。

清晨寒風刺骨,寒意從每一條縫隙中侵入,如刀切割著一寸寸肌膚,走到教室後常是手腳冰冷而麻木。空氣乾燥而逼人,飛舞的灰塵輕盈而放肆地在空中舞蹈,而我們大多隻能清一清乾啞的嗓子,無能為力。更別提乾裂的樹皮、枯落的葉子了,生命消逝後的凌厲與僵硬隨時可能讓你手上多一道傷口。人在秋天,每日都在觸控感慨秋的糙。秋風過,帶走圓潤與水嫩,留下粗糲與乾燥。

年年秋日時不同,日日秋景卻相似。又入深秋。且允許我學毛澤東望滿窗蕭索,喟嘆一句:一年一度秋風勁,寒索蒼涼自心來。

黃山鬆令我敬佩 篇15

國三作文 ,724字

提起黃山,我最先想到的便是徐霞客的名句:“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。”黃山的異石奇鬆,你也許要到了那裡才能體會出來,黃山的名鬆有很多,迎客鬆,送客鬆、黑虎鬆等等,但我主要想說一說黃山不知名的小松,他頑強的生命力令我敬佩。

我爬上天都峰,小心轉過一處絕壁,看到了黃山絕壁上的一棵小松,它的枝幹微彎,針葉亮綠,這真是一棵年輕的小松,也許是一陣風將一顆小小的松子送到這裡,於是它便在這裡安家落戶。我驚異於他頑強的生命力,他為了生存,竟然將堅硬如鐵的石頭鑽出一條長長的裂縫,還有什麼生物能比得上這絕壁小松樹的生命力呢?有一個當地的人告訴我,松樹的根部可以分泌出一種可以腐蝕石頭表面的液,將裡面一點點微弱的養分吸到自己體內。我再次大吃一驚,一塊石頭裡能有多少養分呢?可是黃山的鬆就是依靠那麼一點點養分活下來了,這是怎樣的一種生命啊?

我不禁對黃山絕壁上的松樹肅然起敬。它們比山谷裡的那些鬆要堅強多了,山谷裡的那些鬆啊,個個長的幹粗壯筆直,枝嫩葉肥,哪像山頂石縫裡的這些鬆呢?在山谷裡的這些鬆,腳下是肥沃的土壤,身邊流過的是和煦的風,他們一直過著安逸的生活,不像山頂的那些鬆,每天吸取石頭裡的一點點養分還要隨時抵禦風雨侵襲,日晒雨淋。但他們失去了生命洗禮的機會,也失去了”會當凌絕頂,一覽眾山小“的豪邁與大氣,他們永遠無法領略“無限風光在險峰”的美景。山谷裡的那些鬆,有一場狂風暴雨,就可能摧毀他們的枝幹。我寧願做出頂石縫間的小松,他們即使有一點養分也會奮力向上生長,根系牢不可破。我邊走邊想,走到了送客鬆跟前,黃山之旅就要結束了。

黃山歸來,我似乎成長了許多,我體會到了兩種不同的人生,也更加確定了我的人生的方向和人生態度,只有經受磨鍊,才有精彩人生!

像鬆一樣站立 篇16

國三作文 ,790字

像鬆一樣活著。站著,鋒芒直指雲霄,不為風雨動搖,不怕雷電擊倒;倒下,收斂鋒芒,靜觀世界,靜靜度過在這世上的最後一抹時光。活出自己的姿勢,活出自己的態度。

面對管理者的不作為,我們應以出離憤怒的態度以待之,以避免成為沉默的犧牲者,受害人。面對他人無意的傷害,我們應寬容以待之。人要有自己的態度和觀點。

有一種生氣,是追求人間的真理。

面對工廠的蠻橫態度,張海超生氣了!張海超氣憤:身為這樣一個企業,怎麼可以將員工的生命健康看得如此卑微?他生氣了,並且付諸行動了,他選擇了開胸驗肺將不法者繩之以法,還自己一個公道。他的怒火燃遍了神舟大地,給熱衷名利的企業主們似當頭一擊:工人也有自己的合法權益,企業更應遵循法律規範和職業道德。

面對不公,要勇敢地捍衛自己的權利。

有一種生氣,是對社會的敲擊與震撼。

面對山河的淪陷、國家的滅亡,痛心之感每每使他捶胸頓足,涕淚橫流。屈原生氣了。那翻騰著汩羅水花就是他的憤怒,拍打著碌碌無為統治者的心房。面對民眾的愚昧、政治的黑暗,魯迅生氣了。官僚階層他橫眉冷對,以筆為劍,直擊封建社會的心臟,挑開層層陰雲,為中國帶來了理性與的光芒。他的氣憤,喚醒了民眾,推動了人們思想的解放。

面對錯誤,憤怒的指正才能取得好的未來。

有一種不生氣,叫海納百川的寬容。

戲劇大師梅蘭芳先生人人敬仰,卻甘願為一農夫俯手作揖。當眾人皆為大師精湛技藝喝彩時,唯有一農夫喊道:“不好,不好。”事後,梅蘭芳立即盛情款待那位農夫,並虛心接受農夫指出的不妥之處,立即加以改正。他人的批評和不解,不一定都是成功路上的絆腳石,相反,很多時候它們恰恰促成了你的成功。這個時候,你需要的是—寬容。

面對批評,寬容對待,虛心改正才能取得對方與自己的雙贏。

如鬆一樣站立,面對風雨襲擊,我們堅決嗤之以鼻;面對溫暖的光芒,我們微笑迎接升起的朝陽。適度展現自己的憤怒,積極活出自己的態度。

生之蒼勁淚之播種 篇17

高二作文 ,738字

音樂大師貝多芬曾說過:“你想收穫快樂嗎?那就得播種眼淚。”古往今來,相信有多少成功之大家,必能體會其精神之內涵。成功後綻放的燦爛笑顏,是由多少個淚滴彙集而成,沖刷後的潔白無瑕?成功,把這兩個字烙在一個傷痕累累的身體身上,是有多難。

美國有一位“吃貨”導演大衛。賈珀拍攝了一部紀錄片,講述的是壽司之神小野二郎的傳奇經歷。小野二郎現今已有七十多歲了,是世界上年齡最大的三星主廚。米其林每年都會評選三星主廚,而小野竟是連續獲得兩屆!在吃貨間都流行著這樣的說法:被評為三星的飯店,是我吃盡一生也要吃到的地方!

這並不誇張。小野今年七十多歲,然而他有超過五十六年的時間都在做壽司!這並非易事。每一道經過小野的食材,他都要反覆拿捏,精心挑選。例如拿到一條魚後,首先判斷魚的各個位置如何歸置,再判斷其需要的相應的火候。甚至每個魚片拍至多少下都甚有研究。我想這也是一間在東京辦公大廈下地下室的小店能夠經久不衰的原因。

想必小野先生也曾經失意過,但他並沒有放棄,汗水浸溼的胸襟,但他樂在其中,刀片切過流下的血水,簡單包紮還能接著做!最終五六十個年頭的拼搏,換來了今日的歡笑。

成功,用了一個人的半輩子,把它拿在了手裡。

且不說遙遠的異國他鄉,單說我們最熟悉的高考生。遇到考試低迷期,天知道他們心裡有多焦慮!他們只能不斷的做題,刷題來掩蓋內心的不安。學習不好的學生只會一味地嘲笑那些埋頭苦讀的人,上天是公平的。高考過後的歡笑,是經歷滄桑與無數個失意的日日夜夜所換來的。相比之下他們的青春,只不過是一場煙火一般,綻放一下就消失了。

英國詩人卡萊爾說過:“未曾哭過長夜的人,不值得語人生。”這句話說得很對,沒有經過淚水的洗禮,怎有資格去談論人生!沒有經過洗禮的成功,是平庸的轉瞬即逝的。

為自己鼓勁 篇18

高二作文 ,714字

暗淡了刀光劍影,遠去了鼓角錚鳴。一回首,五千年已過。歷史的長河中閃爍著無數偉大的身影,他們為自己鼓勁,呈現出人生最絢麗的彩虹。

為自己鼓勁,書寫絢麗詩篇。

蘇軾,北宋著名的文學家。不幸經歷“烏臺詩案”後,被貶黃州。一夜之間,天翻地覆“一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千”。東坡站在江邊,思緒萬千。幸運的是,他沒有像楚臣屈原一樣投江自盡,也沒有像後主那樣低吟“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,而是豪邁地大吼:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物…。”並揮毫寫下“但願人長久,千里共嬋娟”的千古佳話,你,為自己鼓勁在文學界一輪紅日熠熠奪目。

為自己鼓勁,成為璀璨的明珠。

餘秋雨,現代著名文學家。不幸在霜冷長河中做著文化苦旅中創造著千年一嘆的神話。他曾是陽關雪中叩問生命的內涵,曾在敦煌莫高窟前探求文化的價值,曾在金字塔前尋找歷史的足跡。他是古代與現代的結合,是時間蜿蜒前行的產物。可又有誰知道,在他剛踏進文學之路是,曾遭到過多少人的嘲笑、諷刺與打擊?他一度想放棄,可他沒有,為自己鼓勁,使自己堅持下來。你,餘秋雨,為自己鼓勁,成為一顆璀璨的明珠。

為自己鼓勁,奏出命運交響曲。

才華橫溢的貝多芬,失聰的打擊,對音樂家來說是一種恥辱,它折磨和毀滅了一朵最美麗的花,花被毀滅了,但貝多芬並沒有因此向命運屈服,而是為自己鼓勵,堅韌頑強地煥發出勃勃的生命力。你,貝多芬,為自己鼓勁,用《命運交響曲》那激昂的樂調喚醒了無數在困境中徘徊的人,告訴人們怎樣去扼住命運的咽喉。

暗淡了刀光劍影,遠去了鼓角錚鳴。在歷史長河中的那一個身影告訴我:人,決不能在逆境面前屈服。面對挫折,要學會為自己鼓勁,從容地面對人生旅途中的風風雨雨,留下自己獨特的印記。

鬆之精神 篇19

狀物作文 ,400字

“亭亭山上鬆,瑟瑟谷中風”劉楨的一曲《贈從弟》寫出了鬆的勁直。

屹立的松樹是怎麼在數月變遷中,寒冷瑟瑟中,從遠古至今繁衍在世上。仰望鬆之精神,挺立不拔,經風雨折磨卻更為向上。在秋日百花殘的季節,他依然蔥綠,盡顯生命之力。若將鬆的針條用做燃火之材,必將燃起熊熊烈火,也許是他不服,也許正是他的力量,在烈火中噼裡啪啦,盡顯生命之勁永不泯滅。冰寒無法阻止他的生長,炎熱無法使他屈服,生生不息,生命不止。

若我為詩人,我將用詩歌讚美他豪放之意。若我是舞蹈家,我將舞出鬆的自豪。

亭亭之鬆,是誰給予你追逐自由的權利,是誰讓你矗立在山之巔峰。即使在岩石縫隙之中,也有你的身影。

若將我比喻成鬆,我卻是鬆的根部,向下面黑暗的角落延伸,貪婪的尋找水源。而自由卻為鬆的上部,追隨光明,勁力向上。

若我能拋棄貪婪,也許就是鬆的精神。若我能勤奮刻苦,也許就是鬆的精神。若我能經歷挫折,也許就是鬆的精神。

人若能有鬆之精神。

鬆綁 篇20

國三作文 ,671字

時間一分一秒地過去,自習課上,大家都在認真地寫作業,只有我在擺弄著一本作文書,翻過來,翻過去,好無聊。

無意間,一幅畫面映入了我的眼簾:一隻小鳥正欲與夥伴們高飛上藍天的時候,卻意外地發現自己被一根細線牢牢地綁在了巢裡。鳥媽媽正渴望著自己的孩子能夠留在自己的身邊,他渴望……

看到這,我突然想到了您。

媽媽,當我張開雙脣輕輕呼喚您的時候。一層薄霧模糊了我的雙眼。我知道:您愛我。您非常地疼我。我就像一朵生活在溫室裡花兒一樣,在你的愛撫下,所有的事情都不用我去想,所有的事情都用不著我去做。可是媽媽,這並不是你女兒想要的生活……

記得小學剛畢業那會兒,我準備到寧海去繼續我的初中生活,可您卻極力挽留我,說:“你身體又不好,幹嘛到那麼遠的地方去呢。況且在家裡又有什麼不好,你一個人能照顧好自己嗎?”我知道媽媽您是捨不得我,可是我已經長大了。我應該變得堅強些。我應該去鍛鍊自己,使自己在未來的社會能夠更好地生存那一夜,我拒絕了您的請求,執意要去理想的學校。可是你哭了,漆黑的夜裡你什麼都默默無語,只是把我緊緊抱在懷裡。此時,你的淚水滑過臉頰,落在我脣上,苦苦的……

我哽咽道:“媽媽,我們都要堅強些。”

以後的初中生活,你每隔兩三天,你都會打來一個電話,噓寒問暖。

每一個星期都會來看望我一次,給我帶來許多零食。

說實話,我心裡也不好受,你知道的,我是一個戀家的孩子,也捨不得你和爸爸,但我還是要說:“媽媽,請放開那條一直系著我的繩子吧,讓我自由地在浩瀚的藍天裡翱翔,讓我去經歷狂風暴雨的洗禮。讓我去享受和風細雨的撫摸。讓我去探索藍天白雲的奇妙……”