努力方能改命成功相關作文20篇

努力方能改命成功 篇1

國二作文 ,748字

“不經其苦,何嘗甘來!”明朝開國皇帝朱元璋。曾用他的經歷詮釋了這句話。我的命運我做主。可似乎我還離的很遠很遠。

在封建社會時,腐朽文化讓人們深陷其中。

尤以測命算卦最為嚴重。人們遇到難題,就去算命先生那走一遭、卜一卦,聽之任之失去了自主生活的主動權。依賴、迷信、盲從於算命先生。

可你有沒有發現一個問題。那些算命先生,要麼就是自身殘疾,失去了行動性;要麼就是學識短淺,在社會上難以生存。

請問人們為何不靠自己的聰明才智,偏偏,聽信那些小人的話呢?

愛因斯坦曾說過:成功是99%的汗水上1%的天才造就的。我們要學會獨立自主,才會自強不息。

這世上有兩種人:先甜後苦和先苦後甜。先甜後苦的人,因沒有認真苦學,導致事業失敗,終將不會成功。而先苦後甜的人則相反,苦讀書、精鑽研,必定有一天會成功。

還記得《長歌行》裡面有句話:百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。成功總在風雨後!

科學家曾經做過這樣一個實驗。從城裡叫來5個小孩,給他們一人一塊棉花糖,要忍住五分鐘不吃一口,就能再獲得一塊棉花糖。

起初,5個小孩都忍住了1分鐘,可在第2分鐘有個小孩受不了,咬了一口,其他人也跟著騷動了起來。到了第3分鐘,另一個男孩迫不及待想咬一口,就在這一霎那,他忍住了,到了第4分鐘,那個小男孩看到又有一個小孩,一口把棉花糖吞了,格外眼紅,瞪著那個棉花糖好一會兒,口中的饞才緩緩消除。

最後1分鐘,他又使勁打了自己一下頭盯著著另一個小男孩一點一點舔掉棉花糖,又掐了一下脖子,終於還是忍住了!

那這實驗和成功有什麼關係呢?當然有關係,這個棉花糖就是你在學習時想偷懶的衝動,可那個小男孩,剋制住了這個慾望,因而獲得了兩個棉花糖,這就是成功。

人生也是如此。如果你不努力,終究不會成功!

不懈努力,才能走向成功 篇2

高一作文 ,890字

堅持,是沙漠中的一片綠洲;堅持,是炎熱時的一抹清風;堅持,是黑暗中的一盞明燈;堅持,是無助時的一雙援助之手。人生,少不了堅持,只有堅持,才可以面向未來,走向成功,站在屬於你自己的人生頂峰。

有一個教授,他給自己班級裡的學生不知了一個特殊的作業——每天手臂旋轉100次,一共堅持100天。同學們認為很有趣,於是大家都躍躍欲試。第一天,大家都很積極地參與這個活動。過了10天,可能是新鮮度過了,只有80個同學還在堅持手臂旋轉;過了30天,只有50個同學還在堅持;過了50天,居然只剩下了20個人;到了最後一天,僅僅只有一個同學堅持下來了,並且從不偷懶,後來這位同學取得了巨大的成就。

堅持,對於一般人來說,確實不是一件輕而易舉的事。但是如果想要取得成功,堅持就是必不可少的條件。為什麼別人能夠不懈努力你就做不到呢?每個人的起跑點是相同的,有天賦者向來是少數。想成功,靠的就是自己那一顆恆心,只要你肯定自己,並朝著設定好的目標去努力,不管什麼時候都不算遲。

從古至今沒有什麼人是不努力就取得成功的。居里夫人為了提取鐳,實驗了很多次都沒有成功。即使那些化學元素對她面板的傷害很大,可是她仍然沒有停止實驗。每天潛心於她的實驗室苦心鑽研,後來在她的不懈努力下,她終於在許多放射性元素中成功提取了鐳。正是她這種堅定的信念讓她取得了成功,造福了人類。

郎朗是當今社會上很有名的鋼琴家,無人不知,無人不曉。可是在他輝煌身影的背後,誰曾想過,他曾經是練不了琴的孩子。在他很小的時候,他的老師告訴他,他的雙手不適合彈鋼琴。當時的他深受打擊,但是熱愛鋼琴的他並沒有放棄,反而向現實發出挑戰,更加努力的學習鋼琴,堅持了一天又一天,最終成為了成功的人物。即使郎朗先天有不足,但正是他後天的努力才造就了他今天的輝煌。那麼我們又有什麼理由不努力呢?

即使是一件小事,只要能堅持不懈,最終都可以成就大事。一個人要想有所成就,必須有堅定不移的恆心和毅力,然後朝著自己的目標努,那麼你就可以登上人生的頂峰。

約束自己吧,向著自己的夢想不懈努力,堅定自己的恆心,我相信,總有一天你會走向成功。

唯有努力方能成功 篇3

國小五年級作文 ,711字

本人在九一小學上學,班中學霸居多,可謂藏龍臥虎,金屋藏“霸”。我嘛,也榮幸的進入了學霸的行列。本以為當學霸很容易,不曾想,現實與理想相差甚遠。

例如小樑,語文天才是也,有一次我們玩“飛花令”,她一人能出二十句以上,令在下等人目瞪口呆,佩服的五體投地。

再看小郭,數學才女是也,數學成績從未下過前三。

諸多事例,數不勝數,面對如此多的學霸,我覺得壓力山大。當然我也不是泛泛之輩,我的自尊心迅速被激發了出來。心裡想著:待本尊發力時,你們都會被我超越。於是,我開始了我的學習長征路。

接下來的日子裡,我上課積極思考,下課不恥下問,回家也多做練習,平時也奔波於各個輔導班之間。總之是夜以繼日,片刻不停。當然,在這個過程中,我也注意調整作息時間,講究勞逸結合,

總而言之,以前在學霸行列裡不顯山露水的我,像一匹黑馬,衝出學霸包圍圈,向期盼已久的山頂衝鋒。最終,我的努力沒有白費,一步步的逼近班級拔尖兒的行列。

遙想當年,當我還是一個“小不點兒”時,年級裡的學習“老大”每每分享學習經驗時,總是不約而同地歸咎於“努力”二字,當時我迷霧籠罩,疑惑不解。

如今,當我跨上一個個臺階,在學習上觸手白雲,俯瞰人間時,我才發現,唯有“努力”二字才是人生成功的真諦。

才華,人人都有;頭腦,人人都有;唯有汗水與努力,唯上進者有之。

人常言:“努力不一定成功,放棄一定失敗”。既以仰望,既有進步,何不放手一搏!是的,努力不一定成功,但你的汗水不會白流,努力才是成功的唯一捷徑。

努力讓我贏得成功 篇4

國三作文 ,886字

長夜漫漫,寂然無聲。我獨立於窗邊,遠方的燈火闌珊漸漸堙沒於淚眼朦朧間,心中的火苗彷彿也奄奄一息,再也沒有熊熊燃起的希望。

我不是個勤奮的孩子,懶惰和玩樂常常禁錮住我的思想,我從未對某件事付出長久而持續的努力,因而從未品嚐過真正的成功是何種滋味。日子一天天如流水賬翻過,元調的腳步越來越近,我離“大部隊”的腳步卻越來越遠,面對一張張畫滿紅叉的試卷,我悵然,我懊惱,淚水肆意衝出眼眶,我猛然清醒:從前耍耍小聰明應付了事取得的勝利短暫而虛幻,唯有持續腳踏實地的努力,才能獲取真正的成功。

我嘗試著背誦拗口難讀的“先帝創業未半而中道崩殂”,儘管還不能深刻體會君臣之情;我嘗試著去破解二次函式深奧的圖形密碼,儘管那拋物線常常繞得我眼花繚亂;我將單詞寫在卡片上裝進口袋,在放學歸家路上掏出來認真記憶……鳥雀呼啦啦振臂飛過,強勁有力的翅膀捲走了整個城市的日光,我望著殘留下來的夕陽餘暉,滿心歡喜地期待成功的降臨。

然而現實與理想,也常常面面相覷,區區十幾天的努力,哪會那麼輕易就立竿見影?當成績不進反退時,我曾沮喪埋怨;當看不見希望時,我曾愁緒滿懷。但我仍不放棄,我知道我前進的腳步時刻不能停息,我努力完成著自己需要面對的學習任務。除了課堂上的“是非成敗轉頭空”,更徜徉於課外“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”,在萬籟俱寂的深夜不止一次放下又拿起被點點墨跡填滿的數學參考書,試圖從數篇做過的英語完型中總結其經驗所在。我時而回顧來路,但決不會停止奔跑,我相信持續的、不言放棄的努力,總會化成一朵朵嬌豔欲滴的花朵,將我前進的征途點綴成康莊大道,引領著我走向成功。

華燈初上,夜未央。那張付出努力獲得的考分優異的試卷靜靜躺在窗邊的桌臺,我再一次望向街角盡頭不曾熄滅的光芒,心中的信念也愈加堅定——儘管通往成功的路有再多艱險,我也將以努力為劍,執著為盾,披荊斬棘,勇往直前,縱有無數次跌倒的苦澀,我也仍然堅信,持續的努力定是那苦盡甘來的餘香。

努力不一定會成功 篇5

國一作文 ,549字

任何事情都有成功和失敗的一面。有些事你就算付出了努力,結果也是會失敗。就像我那次用塑料瓶做手工藝一樣。

那天,童老師讓我們回家用空塑料瓶做一件手工藝品,明天要帶到教室介紹是怎麼做成的,有什麼作用?回到家裡,我開始思考該做什麼,怎麼做?可始我想了很久,絞盡腦汁也想不出來。最後我想到一個解決方法,那就是查電腦。很快我就找到了一個不錯的手工藝品,而且需要的東西很簡單:只需一個空塑料瓶,一個錐子,一把刀而已。

我開始準備材料。我從家裡拿了一瓶飲料,兩三下喝完後,就開始準備別的東西。家裡沒有美工刀和錐子,於是我就分別找來剪刀和釘子代替。我開始照著電腦上的方法,用剪刀把上半部分割掉,可是塑料瓶太硬了,我割了半天也沒有割斷。於是我就想跳過第一步。開始在瓶子的上半部分打孔,結果和第一步一樣,瓶子還是毫髮未傷。最後,只好從廚房裡找來菜刀,在瓶子上磨了起來。不過一會兒就割斷了。果然還是菜刀最鋒利。

眼瞅著快上課了,我只好帶著半成品來到教室。結果我發現所有人都沒有製作成功,這讓我有些安慰。後來,老師讓我們輪流介紹自己的作品,我們都回答沒有做好。童老師不但沒有批評我們,反而慈祥地告訴我們:“失敗乃成功之母。只要你們下次不再失敗就行了。”

有些事你就算付出了努力,也不一定會成功。

只要付出努力才能成功 篇6

國三作文 ,579字

我走在放學回家的路上忽然一隻蝸牛進入我的視線。它正在試圖翻越前的一堵高牆,他爬上去,又滑了下來,再爬,又滑了下來……它的身體在牆上不停的蠕動,顯出一副努力的樣子,在它身後印出了一道汗水織成的印記。在不斷的起起落落中,它終於成功地爬過了那堵高高的牆。

蝸牛之所以會成功地翻越那堵高高的牆,是因為蝸牛它付出了努力。可見,是否付出努力是決定能否成功的關鍵。只有付出過努力,才會成功。

試想,一個沒付出過努力的人,一生中又有幾個是會成功的。那些取得了成功的人,又有哪個是沒有付出過努力的。如果你認為一個人要成功,努力或不努力都不所謂的話,那麼你就錯了。一個人要想成功,那就必須付出努力。

劉偉在一場意外中失去雙臂,但他在後來卻學會了用腳彈鋼琴,被人稱為“’無臂鋼琴家”。他之所以能夠成功地用雙腳彈鋼琴,是因為他有付出過努力。為了學會用腳彈鋼琴,劉偉一直在努力。終於在劉偉磨爛了一雙有一雙的襪子後,他學會了用腳彈鋼琴。劉偉之所以會成功,是因為他付出過努力。

無獨有偶,袁隆平在研究雜交水稻的時候也付出了努力,所以他才會成功地培育出秈型水稻。

這些例子都表明了只要付出過努力才會成功。但現在有不少的青少年,總認為不用付出努力就能成功,所以就一直不付出而是在等待成功,結果最後一生都不會成功。

付出努力才會成功。我們要像劉偉和袁隆平一樣—做一個會付出努力的人。

只有努力才能成功 篇7

國三作文 ,861字

水滴穿石,非一日之功!

在我們生活的這個時代,人才輩出,但是否能不“傷仲永”呢?我們能否如那穿石的滴水一般,以水的韌性,去滴穿那堅硬的岩石?

毛澤東,從湖南長沙開始,發動秋收起義,經歷五次反圍剿,率部長征,四渡赤水河,巧奪金沙江,爬雪山,過草地……經過不懈的努力,面對艱苦卓絕的環境,國民黨的四面夾擊,帶領紅軍,毅然跳出重圍。如果沒有這種毅力,那麼中國的歷史是否會重寫?

孫中山,成立同盟會,發動辛亥革命,帶領大家與滿清政府作戰,最終得以推翻兩千多年的封建帝制,如果沒有他的不斷努力,中國的封建帝制能這麼早就土崩瓦解?

當年,日本軍國主義揚言要在三個月內滅亡中國,但在廣大同胞的不懈努力下,日本侵略者最終無條件投降!

相信這個故事大家一定不會陌生:古時候,有位老人,名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。於是,愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事後,就勸愚公,說:“你太傻了,都快九十的人了,又怎麼可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說:“我決心以定,即使我死了,還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一代接一代堅持下去,為什麼就不能將這兩座大山給移走呢?”

也許,很多人會認為,愚公很愚頓,而且愚得不可理喻,但我卻被愚公這種鍥而不捨的精神感染了。

就拿我們學生來說吧:在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會採取消極悲觀的態度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇於向上,與“攔路虎”做鬥爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗塗地,且一事無成;而那些勇於向上,勇於拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

我,901班的一名普通學生,數學不是很突出,很多人當初都比我好,曾經默默的哀傷過,更有短時間看不起自己,但是我,沒有放棄,我認為自己並不別人差。自此,我努力鑽研,找差距,想辦法,終於,努力有了回報。

往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發生在我們身邊。有句話說的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮鬥、勇於拼搏吧!

努力才能成功 篇8

國二作文 ,610字

在通往成功的路上,佈滿困難的荊棘、迷人的芬芳、致命的誘惑和汗水。一個個堅韌的身影也激起了我的上進心。

在蔚藍廣袤的蒼穹下,那一個個藍色身影站成一個個方陣,他們蓄勢待發,一聲令下,邁開整齊的步伐,在偌大的操場上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑,絲毫感覺不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領上,揮灑在操場上,綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸,雙腳也感到疲累,可他們咬緊牙關,那一個個堅毅的神情讓我也想努力堅持。

在安靜有序的教室裡,那一個個低頭認真學習的身影,讓凜冽的寒風也放慢了腳步。輕撫窗簾,那位學生手中握筆認真地凝視著那張卷子上的題目,讀了一遍又一遍,那敏銳的眼神恨不得透過題目看穿答案,可書寫了一遍又一遍,用了一張又一張草紙,還是毫無頭緒。他沒有放棄,仍然思考著,他的嘴微微翕動著。他終於找到了思路,工工整整地書寫到卷子上。看著滿意的答案,他長舒了一口氣,如釋重負,那堅定而又認真的眼神,讓我也想努力學習。

在充滿書香的書桌上,那獨自挑燈夜戰認真學習的身影,與黑夜的寂靜形成了鮮明的對比,他手中捧著書大聲地讀著,挺直的脊背顯得那麼堅定,一遍又一遍努力記憶,漸漸地,他的眼神不再那堅定,倦意漫延開來,可他十分清楚自己的目標,小心地閉眼放鬆一下又馬上投入到緊張的複習之中,直到最後一頁,才滿意地合上書,回床上休息。那挺直的脊背,讓我也想努力拼搏。

那一個個努力的身影震撼著我,我只有努力學習,才能聞到成功的迷人的芳香。

努力才能成功 篇9

國小四年級作文 ,487字

成功,很多人都非常渴望,渴望成功帶來的成就感。許多人都覺得,為了能成功得經歷多少坎坷呀!其實,他們都忽略了,只要努力,堅持不懈,就一定才能成功!

知道霍金這個人嗎?當然,他可是鼎鼎有名的科學家呀!可是,他卻癱瘓了。在一次新聞釋出會上,一位女記者竟然說出了一句這樣的話:“您難道不憎恨,上帝將您固定在一個輪椅上嗎?”這可一下子戳到了霍金的痛處。他用自己僅能活動的幾根手指,在鍵盤上敲下了這幾句話:“我沒有為此感到悲哀,我很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想象世界萬物,足以激發人生鬥智的能力。其實,上帝對每個人都是公平的。”全場掌聲雷動。啊!他戰勝了命運,戰勝了自己。他是一位堅強的鬥士。

聽完霍金的故事,你有什麼想法嗎?這個故事給了我極大的鼓舞,我在學習上一定要取得優異的成績!父母將所有的希望寄託在了我的身上,這樣,如果我不認真了,那多對不住他們啊!

我將“努力”等字樣都寫在了學習用具上,只要一遇到難題,就看看它。頓時感覺渾身都充滿了力量,繼續進入學習中……

我要努力!努力!將一切最好的心態都投入到學習中!因為只要努力了,其他的困難都不再是困難了!

原來,付出努力就能成功 篇10

國小四年級作文 ,758字

兩週前,我們做了《三單元詞語練習》。我得了95分。望著練習紙上,“親密無間”這個詞語旁的大紅叉,我恨不得一口把它吞掉。

很快,我們迎來了三四單元練習。週四晚上,我有如神助,花了一個小時就完成了作業,然後就拿出了《三四單元詞語練習》,和語文書,準備第二天的小練習。我先默讀一遍三,四單元的所有課文,把生字工工整整地抄了三遍,再拿出了練習紙來讀。“清脆,房屋,捐獻……咦,xianshu是什麼?”讀到倒數第二行的第二個詞語時,我卡殼了。難道是”鮮熟”?可沒有這個詞語啊!我拿出了字典。可我把所有讀音為“xian”或“shu”的字都細看了一遍,卻還是沒找到。我仔細地又拼讀了一遍,發現不是“xian”是“xian”。哈哈,我懂了!是“嫻熟”啊!我一拍大腿,繼續讀了下去。

讀了之後,我就開始寫。我限時25分鐘,時間一到就交。第一遍,我有三個詞沒寫完,加上一個詞錯了,只得了80分。我認真地訂正後,做了第二遍。第二遍,我得了90分,一個沒寫完,一個錯了。我又做了第三遍,得了95分,再做第四遍,依舊只有95分。我十分焦躁,生氣地喊:“不做了!哼!”

我喝了一杯水,逐漸平靜下來。如果不做了,那麼第二天,我就拿不到100分了。我又回到了書桌前坐下,做第五遍。這一次,我認真書寫,筆走如飛,終於得了100分。

週五,我們做了練習。我因為做了充分的準備,寫起來毫不卡頓,十分流暢。我花了二十分鐘就做完了,可我依舊不敢掉以輕心,仔細地檢查著,當交卷那一刻,我的心被提了起來。

功夫不負有心人。下午,成績出來了,我得了100分。心中懸著的石頭終於落了地,我高興得一蹦三尺高。望著練習紙上大大的100分和一旁的紅色五角星,我心裡就像吃了蜜一樣甜。

有付出就有收穫,我付出了比常人多一倍的努力,也得到了收穫與成功。原來,付出努力就能成功。