努力奮鬥,沒什麼不可以相關作文20篇

努力奮鬥,沒什麼不可以 篇1

國二作文 ,870字

那段時間,因為語文考試的一敗塗地,讓全班人的心情跌到了最低谷。是語文老師的一席話,讓我們走出了迷茫,重拾了信心,給了我們一往無前的力量。是老師讓我們相信,16班沒有什麼不可以的。

不知道為什麼,我們班的整體語文成績一直不好,一直沒有進過前十,為此我們班的語文老師也很著急。他共教兩個班,15班,16班,而15班一直名列前茅,可我們班卻……就在這次期末考試前,老師對我們說,他期望我們16班能考過15班,對我們抱了很大的希望。而我們也都很有信心能逆襲成功,超越15班。

希望總是很美好的,可現實……

期末的成績出來了,我們滿懷期待的等著老師宣佈。可當我們聽到老師在走廊裡沉重的腳步聲時,期待就消失了一半兒。一步,兩步,老師終於邁進了門。這些再熟悉不過的動作都好像比平時放慢了十倍,而外面的雨越下越大,我們的額頭也都滲出了細密的汗珠。老師的表情滿是失落,嘴角下拉,眼睛也沒有神彩。老師望著我們沉默了許久,終於開口說話了。而第一句話,就像一盆冷水,直接澆滅了我們心中本就微弱的火苗。我們這次語文整體成績全校第二十名,真是“慘”到家了。我們深深地把頭低下,心裡五味陳雜,有慚愧,有不甘,還有難以遮掩的失落。

老師頓了頓,又接著說,16班一口氣退步了十名,我覺得咱們班不是沒有能力,而是太浮躁了。自從期中考試後,咱們班的課堂紀律,沒有一天是好的。15班每次上課沒有一個不聽講的,也沒有說話的。再看你們16班,上課說話的,不記筆記的太多了。

全班一片寂靜。

老師想了想又說,15班考了第二,這也是有原因的。說他們好並不是炫耀,我只是希望你們能從這次失利中找到原因,端正學習態度,努力提高,爭取超越15班。雖然你們這次沒考好,但我對你們還是抱有很大的希望的,我相信你們有能力。這世上沒有什麼不可能的,我相信你們可以的。

是啊,老師說的對,只要我們足夠努力,沒有什麼是不可以的。

老師的話在我們的心裡默默埋下了希望的種子,我們會用辛勤的努力和拼搏的汗水澆灌它成長,從最低谷攀到最晴朗的山頂,收穫屬於我們的累累果實。我們相信,16班是最棒的,沒有什麼不可以!

有勇氣沒什麼不可能 篇2

國小五年級作文 ,776字

蝸牛因為有著爬上金字塔的勇氣,才能最終到達人生的巔峰;螞蟻因為有著滾進火堆的勇氣,卑微的種族才得以延續;毛毛蟲因為有著破繭而出的勇氣,才蛻變成“舞動的精靈”。作為人類社會中一個個普通的個體,你是否有勇氣挑戰生活中的“不可能”?

三輪車上讀出的博士—郭榮慶

他只上了3年小學,過早進入社會的他幹過一切卑微的工作,搬磚頭、和水泥、蹬三輪。可不管幹什麼,人們總能看見閒暇時捧著書的他。為了騰出時間看書,他毅然放棄車間優越的工作;為了弄懂書上的內容,他常常不吃不睡反覆鑽研;為了省出錢買更多的書,他住在簡陋漏雨的茅屋、吃野果充飢……就這樣,這個“半文盲”小夥楞是憑藉自己的努力,懷揣著堅持夢想的勇氣,成功考取中國社會科學院博士學位。他,就是郭榮慶,一個卑微的小人物,卻完成了近乎不可能的事,正是那份勇氣成就了他。

藍天碧海間創造奇蹟—郭川

或許你還在為《少年派》中少年的勇氣拍手稱道,可你是否知道,現實生活中也有這樣的模範,他叫郭川。沒受過任何專業訓練的他,成功挑戰40英尺帆船單人不間斷環球航行。海嘯、風暴等不可預知的災難時刻都在威脅著他,水,食物等物品的缺乏暗示著死神一步步臨近;更可怕的是無盡的孤獨,像蠱蟲一般吞噬著他僅剩的意志。終於,他成功了,他靠的正是那面對“不可能”的勇氣,這勇氣,使他的航程圓滿落幕。

一根指頭敲出的世界—霍金。

自小患小兒麻痺症,四肢不能動,一生只能在輪椅上度日。可他沒有放棄對生活的熱愛,沒有停止對未知世界的探索,他用他僅能活動的一根手指,頑強地敲出一條條理論,一部部著作。倘若沒有那份面對不幸的勇氣,他又怎能做出如此成就?他告訴我們,世界上沒有“不可能”,只要勇氣不滅,成功自會降臨。

面對生活的未知,我們需要的僅是一份坦然面對的勇氣。直面生活中的“不可能”吧,讓勇氣駕著你人生的帆遠航!

只要生長,沒有什麼不可以 篇3

國二作文 ,578字

它雖不如紫荊花那樣鮮豔美麗,也不如玉蘭那般嬌豔動人,但它卻如英勇的戰士同一切阻擋它生長的事物作鬥爭。它就是—油菜花。

春天同往年一樣如期到來了,春姑娘拂過大地、樹梢、各個角落,生的氣息開始活躍了。植物們經過一個冬天的漫長等待,一個個都迫不及待的生根發芽了,一棵棵的嫩芽都是生命的象徵,一朵朵的花苞也從沉睡中醒來,個個含苞待放,似女子般婀娜多姿,它們剛剛生長在陽光下,環境清新。

突然,一簇鮮黃的小花吸引了我的視線,我走進一看,原來是油菜花,鮮嫩的花瓣小巧精緻而又略帶著一絲小俏皮。如果你忽視了它的生長環境,那這可能還是一處不錯的風景,可它卻生長在一口排汙口旁,周圍都是枯黃雜亂的草,這樣的景色實在不能和我去年所看到的相聯絡起來。去年這兒開滿了油菜花,風兒一吹動它們就跟著搖動,遠遠看去好似翩翩起舞的蝴蝶在嬉戲。

後來,我才知道,原來之前的園丁嫌麻煩,今年不願再種了。可能那一小簇油菜花是不甘吧,所以它從園丁的指縫中逃離,然後落地之後又生根發芽,長成了這簇油菜花。雖然它生長在汙水口旁,生長在無人注意的小角落,但它仍選擇生長,長成花兒綻放。我相信,在未來的某一天它會長成耀眼的景色。

生長吧,小樹苗也可以成為參天大樹;生長吧,小草也可以成為一抹絢麗的風景;生長吧,油菜花也會開的令人驚豔。

生長吧,只要生長,沒有什麼不可以!你,我,他,都可以的。

有些什麼不可以忽略 篇4

國一作文 ,769字

有些情不可以忽略

風依舊,綠意濃。陽光晃眼,天真藍。心中有情是明。

相識

十三點前的那個秋天,我呱呱墜地。我出現在了你的世界裡,你也註定走入我的生命。當我睜開雙眼踏入這個世界的第一刻,我就發現,我在你溫暖的懷抱裡。漸漸地,我走入了幼兒園的大門,在那裡,我認識了你的名字。但,只是名字,這個名字深深刻在我的腦海中。老師告訴我,一定要愛你。

年少的我,一片茫然。

相知

家門前那棵榕樹綠了又黃,黃了又綠。

轉眼,我長大了。在教科書裡,我知道了你的生日——1949年10月1日。我知道了你遭人蹂躪,戰火紛飛,硝煙瀰漫,戰爭給你留下太多太多的傷痕。你頑強不屈,在你千百萬箇中華兒女的努力下,在你的堅強意志下,你挺過來了。我哭了,但同時,我驕傲,我自豪。

你也一直在關注著我,一個平凡中有些小傲氣。嬌氣中有些小堅強的女孩。

相戀

在你六十華誕的時候,我發現,我是如此的愛你。國慶紅歌比賽上,我積極踴躍的報名參賽。在那個夜晚,在全體師生的見證下,在響徹雲霄的嘹亮歌聲中,我唱出了對你的情。大考小考中,我奮發向上,想用好成績報答你。日常學習中,我毫不怠慢,為了長大後能為你做出貢獻。

我愛你,因為你愛我,你克服了一切艱難險阻,為的是讓我能健康成長,為我創造一個有利的環境。你不懈地發展自己,為的是我能生活得更好。沒有你,何來我?

我愛你,因為你給我太多太多。你以身作則,讓我學會在困難面前不低頭,讓我學會在別人的蔑視下勇敢地證明自己,讓我學會低調做人,高調做事,讓我學會……

我愛你,因為我應該愛你。

這份情,可以抵擋一切世俗。塵世就算迷亂了浮生,也終將如纖塵無法遮掩玉塊一般熠熠閃光。

我要站在高山之巔,向世界吶喊:“我愛你,中國!”我將帶著這份深情永遠向前,永不忽略。

有些什麼不可以忽略 篇5

國一作文 ,920字

有些情不可以忽略

人,來了,走了。物,得了,溼了。去的是形式,留的是基石。而那基石便是情的凝聚,它構建了我記憶的豐碑。

相識

一聲渺遠的雞啼後,我誕生了。出生的第一次睜開眼,便看見了你。對你模糊的存在,隨著年齡的增長,漸漸清晰了起來。老師說,你的名字叫“中國”。她說我們要愛中國,我應允了。對著遼闊的田野,我說:“中國,你好!你認識我嗎?”耳畔傳來的是青蛙的叫聲。“呱呱。”你一定是說你當然認識我了,讓青蛙給我捎了個信兒,我燦爛的笑了。

相知

再長大後,我對你有了更深的瞭解。我知道了你曾慘遭蹂躪,遍體鱗傷。曾經,英法聯軍在北京圓明園偷竊了你的珠寶,放火燒了三天三夜,你的身上,便留下了烙印。曾經,日本侵略者在南京殺害了你幾十萬的中國兒女,血流成河,你撕心裂肺地疼。我知道了你的奮鬥史。你和千千萬萬的中華兒女在一起,小米加步槍硬是堵著了敵人的炮火,直刺鬼子胸膛。八年抗戰,是血與淚的匯聚。即使傷痕累累,還是在1945年8月15日徹底地勝利了。我還知道了你所創下的輝煌。神舟系列天空飛船的成功發射,舉國歡慶。2008年北京奧運會的成功舉辦,世界矚目。我為你驕傲,為你自豪,為你歡呼,為你祝福。

相戀

當今,日本再一次侵犯了你。它從你的身上剝去了釣魚島。國人義憤填膺,決不允許任何人再傷害你。我撫摸著那些年銷煙瀰漫的關東大原野,一條條溝壑是你的傷疤。你愛我,愛千萬的中國人,你為了我們今天的幸福付出了慘痛的代價。你放心,從我的血肉之軀上去取得,你的富饒,你的榮光。為了這個誓言,我發奮讀書,完善自我。我堅信,我會永遠把你捧在手心。將來有一天,你的弟弟——臺灣一定會回到你身邊的。我在五星紅旗下,便是中華兒女的一員。你孕育了我,足以證明你愛我,深切地愛著我。站在英雄紀念碑下,我想起了董存瑞捨身炸碉堡,江姐寧死不屈服於敵人,想起了那些愛你的人。我會向他們學習,長大以後,為你爭光!

我和你,相戀到永遠!

我要站在高山之巔,對著世界吶喊:“我愛你,中國。”

你我間的這份情,我永遠不會被忽略,我將帶著這份情,踏上茫茫人生路。

再不努力就真的什麼也不是了 篇6

國三作文 ,1028字

現在的我已經是一位正兒八經的初三學生了,想想當初沒日沒夜刷題的我一心只想進這所學校,當我得到錄取通知書後父母那高興的神情。再看看初一那時的我,多麼對不起當初那個努力的自己和滿心歡喜的父母啊!初一,剛進校門的我對新學校的一切都充滿新奇感,身邊相處的人都與小學不同了。大家似乎都很開朗,但不可避免的有那麼一些同學說話沒有那麼文明,但也被我這顆好奇的心接納了,那時的我認為可能這就是中學吧。漸漸地,我也開始變了,甚至還對自己的改變有些小滿意。

但到了初二的那個暑假我交往了幾個優秀的朋友,她們不僅成績好,各方面都很優秀。當我與他們相處一天下來後我莫名感到一種壓抑感。當我回到家裡躺在床上的時候我就在想,或許我的改變是一個極大的錯誤。甚至於可以說是如果讓這個錯誤繼續下去就會毀了我。就在那一刻,我下定了決心要糾正這個錯誤,我要讓從前的那個我回來。不能再辜負父母,老師甚至是我自己了。

經過了一夜的深思,第二天的我突然就與之前的我不一樣了,我很早起來,並沒有馬上去學習,而是先拿了一張紙製定了我一週的計劃,在計劃的最後我準備寫一句座右銘想了很久突然想到曾今看到鳳姐說的一句話:“再不努力,就真的什麼也不是了”我個人認為這句話很棒,很現實,也很適合現在的我。的確從初一進校到現在,我真的已經浪費了好多時間,可初中生活只有三年,三年一過就不再是義務制教育了,我只能夠靠自己了。可如果現在的我還依舊是渾渾噩噩的話就只有職高的大門會為我開啟了。可我不甘心,憑什麼別人可以我不可以,我也可以上最好的高中。

當我發現錯誤時,我同時也深刻領會到了,什麼叫“物以類聚,人以群分”。所以我逐漸開始遠離那些同學,與一些成績好,習慣好的人在一起。其實說實話,我剛剛開始努力的那段時間,差不多是三、四個月的樣子吧,我每一天都好累,我的效率永遠都跟不上別人。很多次我都想要放棄了,都想無所謂地拋下一切去休息,去認命。但看看我身邊的那位學霸依然還在努力,我便繼續強挺起來沒有辦法,誰讓我當初懶呢。未來趕上大家的進度我甚至每夜都會在被窩裡打著電筒繼續學習。每當我關掉電筒鑽出被窩聽見室友們的鼾聲時我就感到好累。但就算是這樣我也不能放棄,因為我要為夢想,為青春,為父母去拼搏一次。

今天我寫著一篇文章就是想告訴自己,你已經拼搏了一年了,最後這一年,一定不能輕言放棄,一旦開始了就不要停止。再不努力,就真的來不及了。現在的我,期待一年後的你。加油!

為何要努力奮鬥 篇7

國二作文 ,828字

乍一看這本書的書名呢,有種心靈雞湯的感覺,個人對此不是很感興趣。可我向來如此,看的書較雜,也就來者不拒。

這本書,大致是由很多零星的不同的人的經歷故事拼湊而成,由作者聽聞與自身經歷相結合,從不同角度詮釋了努力奮鬥的意義。

就好像千萬個人對幸福的詮釋一般,在我看來,不同人對努力奮鬥的詮釋演繹也大不相同。

人的一生長短可能不能由自己決定,下一秒所發生的事兒也確乎未知。可總有人願意揮霍,沉淪於渾欲泥潭之中。自然也有人抓著時間,分秒必爭,想想那場面倒也有些瘋狂,可是,不費盡心思利用好分秒,便容易一不小心被他人超越。有時並肩同行可能都不是件易事,又怎麼敢不爭分奪秒拼命奔跑?

說實在的,我不大理解那些恥笑他人的,又或是一味跟風唾棄他人的人。大體上看來,大家所出的環境一般,卻因各種所為背景,家勢,權利而高高在上,洋洋得意;又或是生得普通,卻非得跟風於前者;也有的不滿於現狀,又不甘於被他人瞧不起,吹噓自個兒的人。我倒是認為那些人沒有什麼了不起,甚至略有低俗,素質低下的模樣。

我還是很欽佩那些自食其力,拼命奮鬥的人。說實在的,中國教育雖不大好,可對於國家實際狀況來說,這對於真正有遠見,有信念,努力奮鬥的人來說,大抵是個公平的決策。沒有必要因為出身不盡人意而自卑,大不了化自卑為奮鬥的力量。我個人認為,在精神上能夠真正富足之人,在當今總有人賞識,不需要有懷才不遇之憂。

自然,也有人因家境而不得不與知識無緣,可只要有信念,努力奮鬥在對的地方,做個正直之人,不管在哪個職業、崗位上,終歸是個有用的人。

為何要努力奮鬥?現在再看來,也算是個淺而易見的問題。人呢,可以抱有夢想,但也應有現實的理想,要還能有長遠之見,那便是極好。千萬不要對知識的渴求慾望喪失,否則便會淪陷於社會最底層。

每個人對同一事物總有自己獨到的見解,我覺得吧,應對自身有所保留,也要接納他人之見解。大不可一味地盲目努力奮鬥,在我看來,那樣毫無意義。

可能以上種種,也正是令我為這書動容的原因罷。

沒有什麼不可能 篇8

高一作文 ,780字

水能流向天空嗎?也許你會斷然否定。可是如果水不能流向天空,那天空的雨是從哪裡來的呢?物理學家告訴我們,如果將水變成氣態,水就能嫋嫋地流向天空。

一根細小的稻草能飛過高牆嗎?也許你又會斷然否定。可是如果它改變單獨行動的套路,與石子緊緊抱在一起呢?藉助石子的重量,我們就能成功地讓它飛躍高牆。

如果不讓非洲大草原上的風滾草滾動,它還能傳播種子嗎?也許你還會斷然否定。可植物學家的實驗證明:風滾草為了實現自己的目標,能夠克服一切困難去超越束縛。

在這個世界上,真的沒有什麼不可能。所謂奇蹟,就是將不可能變成可能。

譬如樂視網在起步初期,面對百度、阿里、騰訊等實力雄厚的網路大牌,誰都覺得他們是在以卵擊石,不自量力;但樂視網的控股集團創始人、董事長兼CEO賈躍亭硬是在99%的人都不看好的情況下,走出了一條輝煌之路。在內地成功推出“平臺 + 內容 + 終端 + 應用”的垂直產業鏈整合模式並受到市場熱捧之後,他又雄心勃勃地計劃把樂視生態在中國的成功奇蹟複製到海外,硬是憑藉硬邦邦的業績,被美國福布斯授予“中美創新人物獎”。

又如小米科技創始人雷軍,在全球手機市場被少數大牌瓜分殆盡之際,他竟然以門外漢的身份硬往裡面闖。在許多人看來,他的舉動無異於飛蛾撲火,自取滅亡。但事實呢?他硬是在看似不可能的情況下,讓小米品牌不斷壯大。不僅在手機市場攻城掠地,而且在網際網路領域搞得風生水起;不僅進軍家電市場,而且還將觸角伸向了汽車產業。尤為震撼的是,他還成功地將小米品牌與“低價格+高效能”劃上了等號。

在如今這個風雲際會的時代,真的沒有什麼不可能。如果你渴望成功,就請記住:水能往天上流,前提是改變自己的狀態;細小的稻草能夠飛越高牆,前提是改變自己單獨行動的思維;風滾草能四處奔跑,前提是肯於掙脫束縛。在這個世界上沒有什麼不可以,只要你願意,你就能在看似不可能的地方創造奇蹟。

沒有什麼不可改變的 篇9

國小六年級作文 ,524字

最近爸爸的公司正在大量裁員,爸爸也被列入了裁員的名單,所以很著急,便問我怎麼辦,我沉思了一會就想起了練習冊上的一篇文章,我便把它講給爸爸聽。

A和B在一家公司上班,公司想裁掉A和B的其中一個,但是領導更想裁B,於是A就仗著自己是博士畢業,整天無所事事,上班玩遊戲,同事遇到了困難也不幫助,總是以自我為中心,非常自私。

B只是本科生畢業,沒有過高的學位,但只要是他做事都是一絲不苟,同事們遇到困難他都會積極幫助,在休息時他總會把自己做的小吃帶給同事們,有時他還會給大家準備一個段子,讓大家放鬆一下,所以同事們都很喜歡他,他的人際關係也變的很好,這讓他無形地變成了一個公司不可缺少的員工,沒了他同事們工活都沒。

到了宣佈裁員訊息的時候了,A非常自信地坐在椅子上,翹著二郎腿,還玩著手機,而B則是端端正正地坐在一張椅子上,聽老闆講話,突然老闆宣佈裁掉A。

A很驚訝,他拍案而起,大聲地質問道:“我可是博士畢業,而B只是一個本科生畢業,他和我差了十萬八千里,怎麼會裁我呢!?”老闆沒有說話,而是從口袋中掏出了一張調查表,這是同事們投票選出來的,B以47要的優勢勝出,所以A被擦掉。

爸爸聽了以後,努力的學習B,改變了他的人生。

是啊,沒有什麼是不可改變的。

沒有什麼不可改變 篇10

國二作文 ,808字

“江山易改,本性難移。”我曾經如此深信這句格言,正如曾經的雜貨店老闆。

小區不大,可小賣鋪卻並不少,東門幾家,西門也默默陸續新增著幾家門面,可其中最特殊的當屬那家“王氏百貨”。這家小店只由一人努力經營著,東西總被不厭其煩地收拾並分類,不過老闆卻固執,古怪地令人發寒。興許是常年打拼,他已不再年輕如故,是個刻板的中老年人。頑皮的孩子都喜歡叫他“老頭”,以示不滿。這多半是因為他從不和你講價,固執到只相信一手交錢,一手交貨的法則。喜擺一副愛要不要的“臭嘴臉”。買他家東西的人,這老頭都一視同仁,什麼高的,瘦的,胖的,有錢的,都一樣,不談價,連可憐的一毛錢都被他折騰地夠嗆。這或許與他的人生觀念直接相關,他固執、刻板慣了,使人覺得他就會在附近人的思想中,留下根深蒂固的這幅面容。

然而,他改變了。不知是走過多少次心路歷程,或是有了多長的過渡,總之,他變得很突然,就像暴風雨席捲大地般迅疾。首先是面孔,那天,我看到的不再是一個葛朗臺,他出乎意料地平和,平淡,沒有過多的感情宣洩,更不會是平時的姿色。再次,他對顧客的態度也大有改觀,什麼刻板、吝嗇、無情都被這顆內心壓了下去,隨即消逝。儘管他們家的貨物質量一樣地優異,老闆卻變了個人樣,不再摳門,更不刻薄。

他,如此固執的一個人,確實也真的改變了。或許這並不只是行為的改變。偶然得知原來他有最親的親人離他而去,也這麼大年紀了,“白髮人送黑髮人”的滋味自然不好受,他也厭倦了吧。這麼個歲數,也不會再有年輕時的豪言壯志了。總之,他看淡了,又或許呢?反正這一定是長時間沉澱的結果,而改變也需要一個過程。

他變了,變得看似突然。

而我也懂,沒有什麼不可改變,老闆堅守了幾乎一生,然而卻選擇了改變。而我又為何不可呢?我想起了自己長時間不能改掉的虛偽與浮誇,不禁慚愧不已。既然沒有什麼不可改變,自己為何不能做出改變呢?我決定邁出第一步……

改變需要一個過程,然而我懂得“沒有什麼不可改變”。