助是種在心底的陽光相關作文20篇

助是種在心底的陽光 篇1

國三作文 ,899字

當你長大時,你會發現你有兩隻手,一隻用來幫助自己,一隻用來幫助別人。

——赫本

漢朝三傑之一韓信,出身貴族,但楚國滅亡後潦倒不堪。飢腸轆轆之時只能去河邊釣魚,遇到一漂母。漂母見韓信可憐,每天將自己的飯分成兩份,給韓信一半,毫無厭倦地接濟他。韓信被老婦人的無私幫助所打動,後來韓信功封楚王,衣錦還鄉後找到老婦人,贈千金以謝當年的恩情。

助,從古至今都是人們所崇尚的美德,是種在人們心底的陽光。

不吝嗇自己的善良,給予他人力所能及的幫助,像水一般無色無味,靜靜的就好,潺潺流淌在人們的心田;像陽光一樣燦爛,為人們帶去溫暖。在公車上,你願意幫助一位孕婦或者孩子,為他/她讓一個座位嗎?你等候已久的計程車到來時,恰巧有一位行色匆匆的陌生人比你更需要它,你願意幫助他,為他貢獻這一分一秒麼?

當你想要快速穿過一扇門,你是否會伸出手,幫助後來者稍稍扶住門把?溫情地等候,是充滿紳士的“助”。當你開車賓士在溼滑泥濘的路面,你是否會稍稍減緩車速,為那小心翼翼的路人留下一身潔淨?靜默地體貼,是善解人意的“助”。當你萬般艱難地穿梭在擁擠的人潮中,你是否為走過的孕婦老人伸開你的雙臂為他們開闢一條即使小但是安全溫暖的通道?仗義地關心,是偉大正直的“助”。

助,就是這麼簡單,生活中的點點滴滴,一次等候,一次停留,一次換位,一次謙讓,無形地流淌在城市的各個角落。

也曾記得自己所受到的感動,還記得曾有這麼一則報道。報道上說有一個老人,癱瘓了四十年。14600多個日日夜夜,是他的鄰居們,不斷幫助他,一次簡單的理髮,一頓豐盛的晚餐,為他捶背,為他做新衣,和他說話。他說,沒有他們,他不知道怎麼活下去。正是有了鄰居的幫助,用家人一般的愛溫暖著他,守候著他無數個春夏秋冬,用心底的陽光照耀著他,他才得到了力量。

人們總說:為別人點亮一盞燈,同時也照亮了自己。像漂母,在韓信落魄時的頓頓飯菜;像普通的人們,對陌生人不經意的幫助;像家人朋友,在你需要的時候伸出的援手。

“助”是種在心底的陽光,晴明,溫暖。

藏在心底的目光 篇2

國一作文 ,1039字

這是我最後一次坐在五年級六班的教室裡,聆聽王老師的教誨,王老師講得很投入,大大的眼睛閃著激動的光,我們靜靜地坐在那裡,淚水禁不住湧出眼眶,和老師相處得一件件往事出現在我眼前,我似乎又看到了老師那時而嚴厲,時而溫暖的目光,那藏在我心底的催我奮進,給我鼓勵的目光。

王老師的目光很嚴厲,使犯錯的我迷途知返。

那天早晨,陽光明媚,空氣清新,一切都顯得生機勃勃,我的心情卻和天氣剛好相反,因為我昨天晚上玩得太開心,偷懶沒寫作業。我坐在教室裡,心裡暗暗祈禱:讓時間過得慢點吧!讓老師忘了收作業吧!

“叮鈴鈴!”上課鈴還是響了,老師也來收作業了,看著老師越來越近,我的心提到了嗓子眼。終於,老師站在了我面前,我鼓起勇氣,一張嘴卻撒謊說:“我的作業落在家裡了。”“真的?”王老師的目光像探照燈一樣射在我身上,顯然看穿了我的小把戲。我心虛地垂下頭,小聲說:“對不起,老師,我騙了您,我昨晚沒寫作業。”老師聽了,緊緊繃著臉,利劍般的目光牢牢地盯住我,我一動也不敢動,身上感到有無窮的壓力,漸漸地,我的額頭滲出了汗,心裡也打起小鼓,我後悔極了:為什麼要偷懶?為什麼不寫作業?現在怎麼辦?

過了好一會,才聽見老師說:“學習要養成良好習慣,認真完成作業,你這樣做,太讓老師失望了!”我慚愧地抬不起頭,直到老師移開目光,心裡的那塊石頭才落了地,同時也下定決心,以後再也不偷懶了。

王老師的目光很溫暖,使慌張的我勇往直前。

那天下午,天空中烏雲密佈,電閃雷鳴,一副要下大雨的樣子,我們正擠在窗前看天空中翻湧的烏雲,王老師抱著一摞試卷走了進來,說:“今天,我們進行語文抽考。”這個訊息如同一道閃電,直接劈中了我,我的心“怦怦”地跳著,彷彿要從胸腔裡蹦出來,手腳也似乎麻木了,一點也不聽使喚:“這下完了,書上的題我都沒複習!”考試開始了,我呆呆地看著面前的試卷,腦子裡一片空白,手心裡都是汗,連筆都拿不穩,心裡只剩下了三個字:怎麼辦?怎麼辦?

突然,有人從後面輕輕地拍了拍我的肩膀,我僵硬地回過頭,王老師正微笑地看著我,她大大的眼睛微微眯著,明亮的的目光就像一汪春水,充滿了溫柔和鼓勵,見我回頭,她調皮地眨了眨眼睛,輕輕地對我說“別怕,這點題難不倒你,好好答,你一定能考好的。”彷彿一陣春風拂過,我的心一下子安定下來,我深深地吸了一口氣,握緊手中的筆,低下頭,開始答題。

看著講臺上目光明亮的王老師,我悄悄擦乾臉上感激的淚水,心中卻感到無比踏實,王老師溫暖而嚴厲的目光將永遠珍藏在我的心底,給我啟迪,給我鼓勵。

藏在心中的陽光 篇3

國二作文 ,747字

甘霖是花草的陽光,因為只有甘霖的滋潤,花草才能茁壯成長;清風是風箏的陽光,因為只有清風,風箏才能“展翅”高飛!

我的人生中也有陽光,但是,我把它們藏在心中!

“啊,終於可以回家了!”今天是星期五,所以,我格外興奮!我蹦蹦跳跳地走在去車站的路上,想一隻快樂的小鳥,抬頭仰望湛藍的天空,披上了橘色薄紗。

到了車站,等了大約三十分鐘,終於來了一輛車,它的出現,讓我開心極了!但是,我定睛一看,車上已經擠滿了人,似乎整個車廂都快要爆了,我做好了心理準備,等待它的到來。車“撲哧”一聲停了下來,門緩緩地打開了,我鼓起勇氣,拼命地往人群縫裡鑽,但是,好難!這時我聽到責備的聲音:“這麼多人,還停車帶人啊,都快擠死了!”正當我生氣的時候,司機站起來望著那個人說:“你要回家,別人也要回家,做人怎麼可以這麼自私呢!”那個人頓時啞口無言了。忽然,我感覺到有一股力量在拉我上車,我抬頭一看,是善良的司機叔叔在幫我。在他的幫助下,我順利上了車,真心地對他說了聲:“謝謝。”

回想司機叔叔的言行,一縷陽光駐進我的心中,讓我感到溫暖,幸福!從此那縷陽光藏在了我的心中!

快要下車了,這時我已經坐在一個年輕女孩的身旁。我把放在腿上的書包往背上背,可不知怎麼,一個背肩帶死活都不聽使喚,不到我的肩上來,這時,我旁邊的女青年向我伸出她的援助之手,讓我背上了書包,我轉頭對她說:“謝謝。”她沒說話,給了我一個甜甜的微笑。她和我一起下了車。“不會吧!”一個場面是我非常驚訝—那個女孩在跟一個人打手語。原來,她是一個殘疾人。

那個甜甜的微笑無時不刻不浮現在我的腦海中,她雖然不會說話,但是她有一顆善良的心,她的善良如一縷陽光駐進我的心裡,我把它藏在了心中!

一縷又一縷的陽光被我藏在心中,一份又一份的真情填滿了我的心田!

心底的陽光 篇4

國二作文 ,1497字

起鍋、裝盤、上桌,外婆的額頭因熱氣蒸出一層細汗,年幼的我望著面前這一盤淨是素色的菜,不高興地握著筷子好一陣攪和,也沒發現有一塊肉,撅起小嘴就要跑走。只是她拉住我,張口就說:“妞妞—乖寶—”

於是,我只得就著白飯醬油醋,嚥下這些白白硬硬的炒菜。我嘴裡含著一大口飯,眼角瞥到她站在一旁,被溫熱的陽光籠罩,笑盈盈地對著我。

陽光裡,她眼裡滿是寵溺憐愛。我的心底,溫融如水。

幾年之後,外公去世了,外婆躺在床上整整兩天。期間沒吃過幾口飯,大姨、二姨、小姨還有媽媽整天整夜地哭嚎個不停。外婆家小,她睡的床擺在客廳,我坐在沙發上不知所措,偷偷地看她,外婆一個人靠在床頭,怔怔地不知望向何處,只管默不作聲地流淚,不說一句話。我的心感到一陣陣地緊縮。

窗外沒有陽光,盡是陰霾。

到了第三天,外婆下床,開始給我們燒菜。

她站在灶前,背對著我,在案板上操著一把“大屠刀”剁肉剁得啪啪響,又把肉泥捏成好幾個球球,低著頭,嘴裡唸叨著什麼。

她轉頭對我說:“妞妞,好幾天沒吃肉,饞了?妞妞愛吃肉—”千迴百轉的陽光,淺淺地映在她笑盈盈的蒼顏上,她的容顏—悲傷憔悴,卻又堅韌無比。

這個兜轉於廚房間的老人,把她的陽光裝在我的心底,讓我的心,總能感受到一抹溫婉又堅強的柔情。

【篇二:心底的陽光作文600字】

今年的春天來得特別早。明明只是初春,中午時候,盛夏的炎熱已匆匆而來。而我的的心情卻停留在上一季。

春天裡,萬物甦醒了。而我的阿太—外婆的媽媽,熬過了嚴冬,卻沒見到春天的花開。

不久前,阿太生大病了。爸媽在外打拼,我就理所應當成為家裡唯一的代表去看阿太。自打我有記憶起,阿太就看不見我了。孩子們暗地稱她“瞎眼阿太”。

阿太家裡,大人們在廚房裡吃著中飯,男人們喝得醉醺醺的,一股子酒味混著煙味,聲音震徹雲霄。我討厭那烏煙瘴氣的地方,一個人走進阿太房裡。阿太靜靜地平躺在床上,靜靜地呼吸,雪白的頭髮稀稀拉拉,零散在枕頭上。額頭上滲出幾滴汗,眼眶凹陷得厲害,蒼白的手露在被外,一層緊薄的皮包著骨頭。阿太瘦得不成人形了。

外面的大人們是那麼的不肯停歇,此起彼伏的聲浪穿過緊關著的門,打在我的心底。煩躁不安的我忍不住將視線移到窗外。春日的陽光正透過窗戶,零碎地散在床腳邊上,也散在阿太的臉龐上。溫柔的光讓阿太蒼白的臉龐染上了淡淡的金暈,眼角的皺紋在光線中彷彿也淡了許多。她就這麼靜靜地躺著,不緊不慢地呼吸著,在她歲月的尾聲。

阿太本不是飽讀詩書的文雅女性,但這一刻的端莊平靜讓我想起了海倫凱勒。些許的相似—都看不見—看不見陽光,但她們卻像陽光般給周圍帶去溫暖。阿太微笑的樣子,與照片中的海倫,像極了!如此天真,宛如孩子。

外婆也進來了,叫我先走。走前,她俯下身子輕輕在阿太耳邊說道:“曾孫要走了。”阿太的身體動了一下,外婆把阿太的手放在了我的手上。阿太的手好冰,彷彿再也暖不起來了。生命的火焰漸漸燃盡。她揉了揉我的手,對著我,又笑了笑。想起小時來看阿太。因為她看不見,年紀小的孩子們都排著隊,讓阿太一個個摸過臉龐,摸摸手,讓她知道曾孫們一個個都長得多高了。那時的她總是笑得好開心,忙著從床頭櫃裡摸出幾顆糖發給我們,讓我們歡喜地圍著她跑來跑去。

這是我見她的最後一面。幾日之後,她撒手西歸。

送她那天,我看到阿太花園裡的花兒們開了,她們卯足了勁兒,毫無顧忌,不加掩飾地綻放。陽光下的花園迎來了一年最美的的季節。而人,卻已不在。

她最美的笑容,兒時的回憶,連同春日的煦陽,都裝在我的心底,一生珍藏。

留在心底的目光 篇5

國小五年級作文 ,723字

見到過一些目光:鄙視的、可憐的、欣喜的……但唯有那道溫柔的目光,似一片桃花,輕柔地落在心間,久久不曾散去。

那天的物理課算是我上過的最有意義的物理課了。公開課上,課堂的氣氛比較緊張,我也不例外。老師似乎看出了我們的緊張,就提了一個小問題來活躍氣氛。誰曾想這個問題竟難住了班裡的學霸們。我們趕緊翻開書,一看傻眼了,老師提的問題竟然是今天要學習的新內容。同學們小聲議論著,可眼中的迷茫分明在告訴老師:我們不會啊!

老師也發現了氣氛不對,趕緊翻開課本,抬起頭時,神情多了些侷促。老師的眼睛像雷達般迅速掃過同學們低垂的腦袋和凝重的臉龐,想看到一點希望,結果卻大失所望。空氣就這樣凝固著,教室後牆鐘錶的分針一下一下清晰而緩慢地移動著。就在老師要放棄的時候,一隻手舉了起來。老師大喜,快速叫起了舉手的我。

我尚有一絲猶豫,不知道自己的想法對不對,但看到老師鼓勵的目光,我頓時信心百倍。我健步向講臺走去,拿起粉筆寫下我認為正確的過程,然後走下講臺。大家都等著老師宣佈答案。老師看完解題過程之後欣喜地笑了,並在那道題上打了一個大大的紅色對勾。接著老師向同學們講解了解題思路和過程,講完後對同學們說:“這道題有一定的難度,而且是我們今天要學習的新知識。這位同學做對了,看得出來,她很用心,大家要好好向她學習。”說完這話,老師便把目光向我投來。那是怎樣的眼神啊!溫柔、慈祥、讚許、肯定,我不由一愣。這是我上學以來第一個向我投來這種目光的老師,讓我第一次體會到了什麼是“受寵若驚”。

從那以後,好運彷彿紛至沓來,我不再不起眼,我努力讓自己閃耀著獨特的光芒,而那目光也深深地留在了我的心底。

心底的陽光 篇6

國二作文 ,1051字

陰雨綿綿,如牛毛,似花針,又似一張銀灰色的大網,網住了整個世界,也網住了我的心。一想到要演講,煩燥、不安便齊齊湧上心頭。

“今天課上我們要進行一場演講。”老師站在講臺上,清了清嗓子道。同學們面面相覷,也不知道接下來要發生什麼。我捏著早已寫好的演講稿,心中升起了一股不祥的預感。“下面讓我來挑一個幸運兒吧。”老師調皮地眨了眨眼睛。

我在心中不停地祈禱,千萬不要叫我。我可最不擅長在眾人面前講話了。我縮了縮身子,儘量讓前一個人擋住我,也不知是我反常的動作引起了老師的注意,還是我的祈禱起了反作用。老師笑眯眯地望著我,輕輕叫了我的名字。

我一下子愣在了原地,膽怯、煩燥、不安從心底隱祕的角落氣勢洶洶地噴湧而出,彷彿一朵朵浪花,要將我整個人淹沒,我不情不願地邁著小碎步,一步步挪上講臺,站在講臺上我手足無措。

“啪啪!”也不知道是誰帶的頭,同學們紛紛鼓起掌來,掌聲持久而熱情,似有一股股強大的力量支援著我,驅散了我內心的膽怯。望著臺下都奮力鼓掌的同學們,他們有的掌心都因用力而拍紅了,但是他們毫不在乎,仍然繼續鼓掌,我內心中充滿了感動,同時也化為了一股動力。

我輕輕示意他們停止,他們很快便停了。只是每個人望著我的目光中充滿了鼓勵,滿滿當當的,彷彿要溢位來了似的。我流利的開始演講,吐字清晰,內容精彩,老師讚許地向我點了點頭。可此時,異變突生,我卡殼了,腦海中一片空白。久違的緊張捲土重來,我額頭滲出了汗水,緊緊攥著的手心也是溼漉漉的。我心想:老師同學一定都對我失望了吧,三番五次出故障。

我抬起頭,發現他們的目光還是那麼溫暖,充滿鼓勵。他們的目光彷彿夏日裡的一縷清風,驅走了我心中的燥熱;又似冬日裡的一縷陽光,給人帶來溫暖;宛若沙漠裡的一片綠洲……我心裡一震:老師同學都那麼相信我,我一定可以的!

我重又拾起了信心,昂起頭仔細回想,不知為何一下子就想了起來,我笑著完成了演講。

那一次我克服了膽怯,戰勝了自己,老師同學的鼓勵就成了我心底的陽光。

每當遇到挫折與困難時,心底的陽光總能鼓舞著我,克服困難,走出黑暗,走向成功。當我遇到難事、膽怯灰心時,我眼前便會出現同學和老師鼓勵的眼神,一下子全身上下便充滿了力量與勇氣,對自己也充滿了信心,做事往往也就事半功倍。這縷陽光柔和而不刺眼,溫暖而不灼人,照亮我心底的陰霾。

這縷陽光我深深埋在了心底,在我的成長道路上溫暖著我,同時也使我一次次克服困難,走向成功。

心底的陽光 篇7

國一作文 ,863字

每個人心中,都有一束陽光吧,它記錄著每一次生命的感動與溫暖。也許,它讓我們的生命像那一朵花,向陽花。即使是那灰暗至極的生命,也有為之感動的理由。

南方的冬天不同於北方,沒有狂風暴雪,也看不見滴水成冰,但那股寒意,仍無孔不入,足以令每一個毛孔都瑟瑟發抖。

那是我一段心情灰暗的日子,學習上的壓力已經讓我不堪重負。可生活就是如此,不管你期望與否,你不得不承受那生命不可承受之輕,亦或是重。我這般想著,跺了跺已然麻木的腳。不大的公交站臺,已經聚集了很多人,他們的臉上沒有幾個是真正舒心的笑容。也許他們同我一樣,被各種壓力束縛著。

車來了,人流頓時化為一股力量朝車門的方向湧去。我被夾裹在人潮中,進退兩難。但心裡一股無名火讓我想衝出包圍。事與願違,我反而被擠得更靠後了。我頹廢地看著漸漸滿員的車,沮喪而惱怒。

“上去吧!”我背後一股無名的力量使裹挾在人群中的我一躍而上,而耳後卻傳來車下人們的不滿。他們只是需要一個發洩口而已,僅此而已。

我上了車,在人群中找到一個座位坐下,朝外望去,此時,公交車站只剩跛腳的他了。我認識他,他與我住在一個小區。平時見了,也就是點頭問好的萍水之交。周圍的人對他避之唯恐不及,但他並不憂傷。

他似乎注意到我的目光,嘴角微微上揚。他拄著柺杖走了,公交車一發動,他的背影就成了一個小小的黑點。那如鯁在喉的感覺,心中不免有些難受。此時,厚厚的雲層咧開了一條縫,我看見,那如金箔般的陽光撒在我身上,不熱,卻足以禦寒。心中也同撥雲見日一般,驀然變得明亮。

也許陽光真有令人變得明媚的魔力,我的嘴角露出了微笑。一位滿手重物的老人經過,我跳起來把座位讓與她。

“謝謝啊!”她說得我一愣,隨即,我笑了笑,轉頭看窗外那一片陽光的景象。

有人說:“心若向陽,便不懼憂傷。”我喜歡這句話,它告訴我,心有陽光,我可以擁有很多。

也許是那日他的笑,也許是因為那日的陽光,都使我覺得溫暖。也許是那推我上車的人教會我的,心底的陽光,終會撒向那充滿花開的地方。

留在心底的夕陽 篇8

國小六年級作文 ,459字

也許,我曾經並不愛風景,去旅遊時,也僅僅是像走秀一樣,看幾眼,拍張照,就離開了。那其中所隱藏的東西,我卻沒有看透。直到有一次……

那天,我正身處沙灘旁的酒店,與表妹表弟一起在沙灘上拾貝殼和堆沙堡。因天色已近黃昏,所以海灘邊的人也所剩無幾,而我們玩得十分開心。

我們正忘情地玩著,可殊不知周圍的人都走光了,直至海水上散發的紅光拽住了我的眼睛——夕陽西下了!

那是怎樣的光啊,海水的藍也被紅所侵蝕,那猶如綢緞般柔軟的紅,好似一個穿著大紅嫁衣的嬌羞新娘。妹妹與弟弟也被震攝住了。我抬頭望天,金紅的霞光照耀在我的臉頰,弟弟和妹妹也已成了兩個金紅色的小人。天邊的雲彩一層層的,像山上的梯田。而此刻“梯田”像是種上了麥子——天地都是金黃的。遠處,水天相接的地方,唯有那一條黑線才得以把水天分開。太美了!我忍不住拿出相機,把這一幕拍了下來……

從此,我便用心地去欣賞風景。因為,我很喜愛那種別樣的美。

留在心底的一抹陽光 篇9

國二作文 ,875字

在心裡裝一抹陽光,讓自己的心靈敞開,做一個陽光少年。

——題記

陽光,就是與人為善,不落井下石;陽光,就是認真負責,不敷衍塞責;陽光,就是光明磊落,不遮遮掩掩;陽光,就是心胸曠達,不小雞肚腸……開啟心窗,留在心底的那一抹陽光照射了出來。

陽光·真

曾經有過這樣一則故事:亞里士多德和伽利略為“兩個鐵球同時落下”而產生的一場真理論證賽。亞里士多德在世間有著至高無上的權威,人們覺得他說是什麼便以此為真理。而伽利略更是挑戰權威,用實踐證明真理。

這個故事,說明了那時伽利略多陽光啊,真理在實踐中求得,而陽光也是在“真”中照射出來,而這抹“真”陽光將會永遠印在我心底。

陽光·善

我曾經有過這樣一段親身經歷:那是一個寒冷的夜,我一個人裹著衣服行走在街頭上,突然看到一個淒涼的背影,是個老人。這個老人是隔壁收養流浪狗的。竟然在這麼寒冷的天氣,出來撿拾小狗,看到那凍得發抖的小狗依偎在老人懷裡,心裡竟有一份安慰。

是什麼讓小狗重拾希望?是老人的善心,是善心給小狗帶來了陽光,帶來了生的希望。而這一縷陽光也伴隨著我成長。

陽光·美

一個小女孩一個人坐在公交車上,原本空蕩蕩的公交車漸漸地人多了起來。此時一個步履蹣跚的老人搖搖晃晃的走了上來,但似乎沒有人看見他。小女孩走上前扶著老人上來,臉上始終掛著笑容,是純潔的笑。就在這時,我才發現小女孩竟然腿部有殘疾,但還是心裡始終想著別人啊。

是什麼讓小女孩笑對生活?是小女孩的美,發自內心的面對生活的美,是充滿陽光的內在美。這抹美麗的陽光透過我心底照射了進來。

溫暖在流轉,愛在延宕,施及別人,惠澤自身。這些發自心底裡的陽光,折射真善美,讓我的成長路上灑滿人間溫情,讓我一路陽光,一路成長一路情!

陽光是首歌,寫上幸福的詞,編上快樂的曲,譜上逍遙的調,畫上煩惱的休止符,用輕鬆的姿態唱出不一樣的幸福,不一樣的精彩;往心底裝一抹陽光,照射最美麗的心靈!

微笑是心靈的陽光 篇10

國二作文 ,960字

生活需要微笑如同生命需要陽光。

—題記

微笑是心靈的陽光。它跟貧富、地位沒有必然的聯絡。一個富翁可能整天憂心忡忡,而一個窮人可能心情舒暢;一位四肢健全的人可能時常鬱鬱不樂,一位殘疾人可能坦然樂觀;一位處境順利的人可能會愁眉不展,一位身處逆境的人可能會面帶陽光般的微笑……

一個人的情緒受環境的影響,雖也難免,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對處境並不會有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會增加親和力,別人更樂於跟你交往,得到的機會也會更多。

只有心裡有陽光的人,才能感受到生活裡的陽光,如果連自己都常苦喪著臉,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當我們哭泣時,生活在哭泣,當我們微笑時,生活也在微笑。

微笑發自內心,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。微笑是對生活的真誠,生活永遠厭惡一切虛假的笑,偽裝的面具是不會長久的,在生活的試金石面前,一切偽裝都會原形畢露的。

微笑表現在臉上,不媚不諂,無論是對老師對同學,還是對名星對專家,那笑容都是一樣,微笑是對他人的尊重,也是對生活的尊重。微笑沒有“功利”目的,但是有"共鳴"作用,人際關係就像物理學上所說的力有共振、聲有共鳴一樣,你怎樣對別人,別人就會怎樣對你,你對別人的微笑越多,別人對你的微笑也會越多,你也會看到更多陽光般的微笑。

微笑是一種境界。在受到別人的曲解後,可以選擇暴怒,也可以選擇微笑,通常微笑的力量會更大,因為微笑會震撼對方的心靈,顯露出來的豁達氣度讓對方覺得自己渺小,醜陋。清者自清,濁者自濁。有時候過多的解釋、爭執是沒有必要的。對於那些無理取鬧、蓄意詆譭的人,給他一個微笑,剩下的事就讓時間去證明好了。

微笑是一份情懷。保持“微笑”的心態,人生會更加美好。人生中有挫折有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那麼首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛,懂得愛的人,一定不會是平庸的,而他的心靈也一定是陽光的。

微笑是最美的語言。一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,如同陽光另彼此之間倍感溫暖。誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心。

願微笑永遠是生活的常態,讓心靈的陽光,折射生活的美麗!

留在心底的聲音 篇11

國三作文 ,772字

雲朵漂浮在藍藍的天空,細碎的陽光透過枝杈投下斑駁的剪影,有些漸行漸遠的記憶回聲,留下了祖父與我品茶時的交談之聲。

沏一壺茶,在瓷碗輕碰中呼吸清雅的茗茶。泯一脣茶,在絲縷甘甜裡品味悠悠的茶韻。

祖父說,我改變了茶韻的色彩。

月色掩著一盞燭火,清風拂過慵懶的面頰,送來一抹茶韻。祖父搬來竹藤椅,橡木桌,自然還有整套茶具。水汽在升騰,我也搬了張椅子,與茶者促膝。祖父的脊背徜徉在脈絡分明的藤椅上肆意搖著老蒲扇。盤起二郎腿,擺好了架勢。我與祖父相視一笑,品茶。

“品茶,不能光脣齒留香,只進肚,不進心,品茶,要品出人生百味,將冗雜和紛繁皆品於悠悠茶韻之中。”祖父的眉宇舒展開來,笑褶一如一棵老茶樹。音落,祖父拿起茶杯,喉結上下一動,搖頭晃腦,如飲佳釀。祖父輕聲問我,“你喜歡什麼茶?”

“信陽毛尖,”我撓了撓後腦勺,一臉笑意,“茶之千萬種,唯有信陽毛尖有它堅毅的氣節,無論沸水有多滾燙,它總保有原來的挺拔的英姿,精神抖擻。”我並未手持文稿,只是自然流露出淺顯的見解。

祖父竟哈哈一笑,拍手稱道,為我倒上一杯茶。祖父生長於江南,有他持才放曠的儒雅,也有飽讀詩書的滿腹經綸,但骨子裡的祖父,活的直爽凌然,活的一身正氣。在祖父平日品茶之時,他的這些品格已讓我深深折服,祖父與信陽毛尖,毫無差別。

“茶是我一生的信仰,我是茶虔誠的信徒。”不覺中,夜色已半。我與祖父講茶,講到晚風變的和煦,講到月色變得柔和,講到蟬鳴變得悅耳,講到茶壺中已不再有熱氣升騰。

祖父拍了拍我的肩,轉身回了臥室。只留下了一個挺拔的身影和一句話“你改變了茶韻的色彩。”我在原地,默唸著祖父的話。祖父,您知道嗎?是您改變了我悠悠茶韻的色彩。

如今,祖父的茶涼了。

茶香不溢,三月的柳絮不飛;

茶韻不至,三月的春帷不揭。茶者已逝,茶韻尚在。每當春風拂過,祖父的那句話便繞在我耳畔,印在我心底。

迴響在心底的聲音 篇12

國三作文 ,889字

總有些這樣的時候,心中一陣陣聲音在心中悄然響起,那是來自心靈的深刻呼喚

—題記

在14年的一天,我的誕生讓全家興奮不已。在那個時刻,我最常見的是你,你的臉龐,你的聲音,你身上的味道,是那麼的熟悉。漸漸大了,你便牽著我的手,在草地中學會走路,你的鼓勵,指引著我一步一步的向前走。再大些,你便在家門口,看著我從學校奔回家,那是你總是親切的問候著我一切。現在的你,漸漸老了,總在我需要溫暖的時候,再三的囑咐著我。

時間的歲月,躲得開的是背影,卻躲不開那份默默地情懷…

清晨的鳥兒帶來動聽的歌曲,漸漸的太陽喚來了一日的朝霞。我眯著眼,起身往大廳走去。滴答滴答的時間正走著,只望見一個背影在廚房裡,忙碌著。我依靠在門口,母親那寬厚的肩膀,蓬亂的頭髮撒在肩上,一個回朦,母親被我嚇了一跳,問著我:“怎麼不多睡一會,現在才6:00,昨晚你很晚才休息,快點再去睡一會吧。”我望著母親,朦朧的視線裡只帶給我的是那份溫暖的聲音。我呆滯的點點頭,便回去繼續矇頭大睡。

時間很快,母親來到我房間,叫我起床。我不情願的下了床,只看見那空空如也的飯桌上,早已變成美味的早餐。總記得,那日早晨母親所說的“快吃吧,別冷了。”溫暖了我那顆心,也讓我恍然大悟。

母親總說,她夜晚經常的失眠,一個人獨自在房間裡躺著,望著天花板發呆想事直到閉上了眼。有時,還會過來給我蓋蓋被子。母親有時會小撒嬌的對我抱怨:我沒有對他上心,對他不關心,不陪她聊聊天,但到這時才明白,她是需要我陪她了……

小時候,母親總在跟前守著,擔心我出點事;大了,自己有自己的朋友了,很少和母親聊天了,開始有了爭吵,可是,她總會讓著我,想讓我開心。陰天的時候,她總會告訴我要記得帶傘;下雨的時候,總要我路上小心;上學的時候,告訴我要上課認真聽講;放學的時候,當我晚回家的時候,會打給我,讓我早回家。有時,總覺得她很嘮叨,等有一天,他出去了。才發現她對自己是那麼的重要。

這些細節,又有多少人曾注意過呢?

心靜如水,淡然若素。

當筆落下之際,心裡,腦海中正迴盪著這聲音。是多麼的溫暖入心,是那麼的舒心…

迴響在心底的聲音,原來是如此的重要…

閃耀在心底的美 篇13

高一作文 ,1144字

“世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

當今世界科技飛速發展,多少年輕男女為了得到美麗的容顏而甘願在父母給予的臉上、身上動刀子。擁有華麗的外表,就是美了嗎?在追求華麗外表的同時,他們也忽略了一更重要的東西:心靈之美。無論是美麗的花氣球還是樸素的紅氣球,只要充滿了氫氣一樣能夠飄揚在藍天之下,一樣給孩子們帶來歡笑;無論是漂亮的遊艇還是樸實的木筏,只要船身完好就一樣可以遨遊四海,去探尋海洋的奧祕。就算掩蓋得再深,心中的那些美好遲早會在陽光之下閃耀。

“咚……咚……”聖母院的鐘聲一次次響起,獨身倚坐在鐘樓下的那位“怪人”,擁有的是缺是無人能比的美麗心靈。身材的矮小,面部的扭曲,使卡齊莫多在眾人的排擠與厭惡中躲進了深深的鐘樓,日復一日地與鐘聲作伴。但是,他的心靈從未因此蒙上灰塵。那位美麗的吉卜賽女郎照亮了掩藏在角落的他,而深知自己的醜陋的他並沒有去打擾女郎,而是在高高的塔頂靜靜地觀望著她,欣賞著她的美麗。善良的他傾盡自己所能,幫助少女與其傾慕的騎士會面,幫助少女尋找失散多年的母親,甚至為拯救了少女,而將自己的邪惡上司推下了鐘樓……最後,少女卻因被誣陷而被推上了絞刑架,而悲痛欲絕的卡齊莫多最終也在心愛的姑娘的墓前結束了自己的生命,但是他那頑強的毅力,甘願為對美的追求而奉獻自己的一切的品質卻永遠印刻在我們的心中。雖然沒有可人的外表,但卡齊莫多的美是無人能及的。

還記得傑克伦敦的一篇短篇小說中的那位少女,出身名門,琴棋書畫樣樣精通,她的容貌足以讓每一個見過它的男人傾倒。可是發生在豪華遊輪上故事改變了人們對她的傾慕。幾位貧窮的小男孩為乘客們表演海中撈錢的絕活。其中的有個男孩尤為機敏聰慧,乖巧可愛。在駛入有鯊魚的海域後,男孩們待在甲板上休息,而貌美如花的她卻拿出了對男孩們致命的誘惑:一枚閃閃發光的金幣,那是貧苦男孩們幾個月也掙不到的鉅款啊!掛著戲謔的微笑,殘忍的她為了考驗男孩們的“勇氣”而將金幣投入了大海。為了維持家計,那個領頭的男孩沒能經得住誘惑緊隨金幣跳出遊艇,身體劃出美妙的弧線,卻被等候啊船下的鯊魚一咬兩段。鮮血染紅的海水映出她肆意的狂笑。那樣的她一瞬間在人們心中的變得下賤而又醜陋無比,被染黑的心靈失去了應有的光澤,在一張華麗的面孔下是骯髒的扭曲心靈。這樣的人,難道真的美麗嗎?不,沒有一顆完整的心靈,她是最醜陋的,也是最殘忍的。

有些人在最求美的外表的過程中,迷失了生活的目標,泯滅了自己那顆最美的心靈;更多的人在平凡的外表下,認真對待自己平凡的每一天,日積月累讓生活學習更加充實,讓社會更加美好,也讓心靈之光熠熠生輝。徒有華麗外表的人只是一具空殼,而擁有充實內心的人才是最美麗的。讓我們去創造美,去發現美,讓人人擁有一顆閃光的心靈去照亮美好的生活。

留在心底的風景 篇14

國一作文 ,638字

那盞燈,已成為了我心中的一道風景。

因為上了初中,我也開始了晚上上自習課了。下了晚自習之後,天已經完全黑下來了,儘管學校離家只有1公里左右的路程,但每天穿過那黑暗的小路仍會有幾分害怕。那條小路一直連線著我家小區的門口,這條路的燈光有些暗,也許是因為路燈太舊了,而且也沒有什麼人走過,可能路燈很快就會被拆了,所以並沒有人去理會它。

或許是小時侯聽了許多鬼故事的緣故吧,那一晚,天很涼,那段路一個人也沒有。這時,一陣陰風吹過,路邊的幾個塑料袋隨之“簌簌”的響著,那聲音讓我的心一下子衝上嗓子眼,我的腳程不自覺的加快了,拼命地往家裡趕。

當我到達小區門口的時候,門口賣宵夜的老爺爺正在煮東西,我慢慢放低了速度,跟老爺爺打了個招呼後就跑了。突然一道光線從我身後射過來了,我疑惑的回頭看了看,原來是老爺爺將他的燈照向了我。我突然被注射了鎮定劑一般,頓時鎮定了許多,似乎有一股暖流將我心底的陰涼驅趕了。又一陣風吹過,塑料袋的聲音又在我的耳邊響起,但我此刻卻不再覺得它是恐怖的,反而是那麼的動聽,似乎是在歌頌人間溫暖美妙的感情。

以後,我發現身邊這種事情很多,然而我每到小區門口見到老爺爺,我都會親切的跟老爺爺打招呼。

於是這也成為了我的一種習慣,每當放學後,我總會快速的走到小區門口,看到那盞燈,我就會覺得什麼都不感到害怕,心中的恐懼,也因此消散了。因為老爺爺的那盞燈已永遠在我的心中點亮了,我感受到了心的溫暖,感受到了愛就在我的身邊陪伴著我。

到了現在,那盞燈,已成為我心中的一道風景。

留在心底的聲音 篇15

國三作文 ,644字

三月一到,庭院中的迎春花、白玉蘭相繼開放,黃白相間,鋪張熱烈,還有那一排消沉了一冬的枇杷樹,也抽出了新葉,嫩綠的葉片覆在墨綠的老葉上,層次分明,一派生機勃勃的春景。養在房中的水仙卻顯出暮色,頂端漸漸不再有花骨朵,乍看宛如一盆營養不良的蒜苗。水仙難養,彼時外公自然是頗費了一番心思。

綿長溫煦的春日裡,儘管樓下的迎春、白玉蘭熱鬧爭春,仍然會想起那個落寞的空盆,繼而想象在花盆裡埋入新種,靜候一場想象中的盛放。外公離開我們以後,母親仍然在盛飯時多取出一個碗,以寄託她的無盡哀思。

春日遲遲,卉木淒涼。

母親搶救回水仙,勤加照管,仍然難擋頹勢。陽春三月,水仙凋敝,空出來的瓷盆一直擱在書房角落裡,似要證明那兒曾經茂盛繁華過。

我坐在外公之前常坐的藤椅上,窗外是庭院中的樹木,藉由一椅一窗,我看到了外公看了多年的景緻。外公曾說他看到過蓮花,開在樹叢中,我們自然不信。沒多久,外公因生病住進醫院,腦瘤壓迫視神經,會有產生幻覺的症狀。可外公堅稱他看到了蓮花,“就開在窗外的樹梢上,”留在心底的聲音此時響起來。我良久注視那片樹叢,除了綠葉,一無所獲。

這年的春天似乎特別漫長,春花的花期還沒完,夏令已至。我呆在家裡整理筆記,一直到晚飯時間。暮色漸染,一股輕風吹進來,牽動窗簾,甜膩的花香不斷宣告著春天的勝利。我擱下筆,支頤而坐,忽見不遠處的樹叢有白色暗影浮動,定睛一看,果有白花隱於枝葉間,花大而香,盛開如蓮……

外公說他獨喜蓮花,因為它順應自然,繁衍如常,生生不息。此時,留在心底的聲音愈發清晰起來。

留在心底的聲音 篇16

國三作文 ,861字

“梔子花開呀開,梔子花開呀開,像晶瑩的浪花,盛開在我的心海……”

默默按下播放鍵,那熟悉的旋律再次在心底久久縈繞。如今,又是一個梔子花開的季節,那麼,我與你的彼岸,會在此刻拉近嗎?在梔子花瓣飄落的一剎那,記憶撥開重重花海,回到從前。

“曾祖母!曾祖母!”在那個梔子花開的季節,我還是那樣肆無忌憚,我撒嬌般地扯著你的衣角,嘟囔著要你陪我玩耍,你卻只是嘴角勾起一抹微笑,隨手拿起一本《唐詩三百首》吟誦起來。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這是你最欣賞的詩句,只可惜,年少的我並不明白那詩詞的真正含義,也就只當玩耍似的搖頭晃腦,咿咿呀呀地誦讀了。不曾想過,那時你無意的薰陶,卻讓現在的我對文學這般喜愛。

你說你最喜歡梔子花,所以那時候家裡總有幾株長得尤為茂盛,你喜歡折下一朵來,放在我頭上,作為裝點。如此,我便成了帶有梔子花香氣的人兒。我最喜歡聽你唱歌,每當這時,你就會拍拍我的頭,微微閉上眼睛,唱起那首我們倆最喜歡的《梔子花開》:“梔子花開,如此可愛,揮揮手告別,歡樂和無奈,光陰好像流水飛快,日日夜夜把我們的青春澆灌……”一年又一年,你的聲音陪伴著我成長,那樣悠遠而空靈,在我心底一遍遍迴盪……

依舊在那個梔子花開的季節,一直久伴我的你竟忽然病倒了!你的病令人措手不及,驚恐萬分!你蒼老而略顯粗糙的手輕輕牽住了我,帶我來到醫院的花園。那裡有一株梔子花,好生嬌弱,臨近凋零,顯得寂寥蕭瑟,但它卻依舊芳香滿盈。我只知道,梔子花近乎敗落,梔子花季即將逝去……你望了望已經有些泛黃的花瓣,許久,悠悠開口:“孩子啊,如果有來生,我要做一株梔子花,純白的花瓣,碧綠的花柄,生而芬芳,死而無憾,你說,好不好?”我懵懂地點頭,只是扯了扯你的衣角,“曾祖母,你再給我唱歌嘛!”“好,好!”你眼角帶笑,唱起了我心底那首《梔子花開》。淚珠滑過你的臉頰,同那凋落的梔子花一樣,無聲無息……

你就像逝去的梔子花瓣,落在地面,化作泥土;你就像潔白的梔子花朵,永遠在我的心田芬芳。

又一個梔子花開的季節,您就是那朵最美麗的梔子花,在我的心間播撒希望!

刻在心底的記憶 篇17

國一作文 ,1209字

昨天曆歷在目,明天遙遙無期。不懼未來,不畏風雪,我知道這一路漫長的星光,總會連成一首首動人的歌。不論風霜。不管雨雪。這路,總是要微笑著走下去。

—題記

窗外是灰濛濛的天。

連屋旁蒼翠的松柏都被這重重的濃霧掩埋了,剩下映入我的世界裡的,只是毫無鮮活感的白色。我煩悶的丟下彷彿有千斤重的筆,望著桌上成沓的試卷,心頭頓時湧現出了一種欲哭無淚的感覺。不知為何,心緒總是不寧,心裡有一種莫名而陌生的聲音,催促著我出去走走。

我蹙眉,這顯然不是逛街的好天氣。遲疑了半晌,或許自己意識到塵封的窗戶是需要開啟的。我還是走出了家門。

不知什麼時候飄起了細雨,霧靄好像被洗過了一般變淡。街上的行人來去匆匆,我茫然地看著這個燈紅酒綠的世界,像極了一幅水墨畫,但又似一副油彩畫。我呆愣,彷彿深陷其中,像迷途不知歸返的孩子。

街上的行人不論打了傘還是沒打傘,總會染上幾分莫名的狼狽,我心淡然,不知該去何方。雖然心沒有方向,很奇怪,腳卻引著我向前。我茫然自己身在何方?我在稀薄單調的記憶中搜尋。我暗暗吃驚,這是郊區啊,原來我走了那麼遠,可能心還是渴望自由的吧?

園內靜悄悄的,深秋住在這裡使它有幾分蕭瑟,紅楓落滿一地,火一樣的紅又添上了幾分活力,我暗歎,這難以不讓人聯想到凋零的生命。

我笑。錦瑟繁弦,終不過一紙紅楓。

雨聲漸落,我靜坐涼亭內,凝神地看著這一切。

涼亭內不遠處有一塊岩石,石下壓滿了一片青翠。俯身才發現,這是一片生長在不該生長的地方的小草罷了。我微涼的指尖撫過它們,雨後的露珠還停在它們身上。風輕輕地拂過,草微微搖擺,倚著風的身子疲憊地隨風而動,彷彿跟雨進行了一場殊死搏鬥。淺淺的陽光冒了出來,從路旁的水窪折射過,不會刺眼,溫和而舒服,落在我的眼底,像揉碎的星光。

攏起傘,我繼續往前,身上已經不似剛剛的積鬱,有幾分莫名的輕鬆。驀然發現,這裡有兩塊岩石,但這個形狀很奇怪,兩塊又似一塊,像極了被人硬生生從中分開一般。帶著久違的童心,清淺一笑,我小心翼翼,從兩塊岩石間穿過,小路上長滿了青苔,水窪在地上隨處可見,空氣是從未有過的清新,草依然在風中微微搖擺,好像傾訴什麼。我雙手扶壁小心翼翼的站穩,抬起頭,陽光像一碗端不滿的水,明晃晃的灑下來,在我的眼前鍍上了一層金,美到不可思議。

腦中忽然閃過什麼。整塊岩石,不正像是一個生命體嘛?在生命旅程,總有不可避免的傷痕,陽光便是希望,透過重重疊疊的障礙灑下來,照亮我們的人生之路。它就像航行時的方向,黑暗中的指引,疲憊時的香茗,寒冷時的戀歌,指引我們一路微笑著向前!

正因為生命有裂痕,陽光才能照進來,裂痕是人生中不可避免的殤。

雙眼噙淚,彷彿一下子豁然開朗,心裡某個柔軟的地方好像被輕輕地觸碰了,輕步踱出洞口,嘴角揚起一抹盈盈的弧度。

莞爾回眸,清淺一笑,我拭去淚水。抬頭,天想被剛剛那場及時雨洗淨,像我的心一般碧藍,輕嘆一句:謝謝,再見。這一刻,刻進了我的心裡,亙古不變。

珍藏在心底的感動 篇18

國二作文 ,810字

風又起,年復一年,花凋殘再生,我漸漸成長,花季豆蔻,而母親卻日益老去……我隱約地看到那根銀白的髮絲在風中搖擺,珍藏於心底的感動亦隨風而生……

幼年莲花

我,出生在蓮花盛開的季節。

池塘上,荷葉漂浮,蓮花綻放。就在那個清晨,持續陣痛了10個多小時的母親,仍然無法順產,把我生下來。就在千鈞一髮之際,父親毅然決定了—剖腹產。只可惜,苦了母親,母親的肚皮上便會留下永久的傷疤,但卻又幸福,開心。

當我呱呱墜地時,母親抱起了我,慈祥地笑著說:“只願這孩子能如蓮花般,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,心靈永遠純潔……”

幼年向日葵

我,伴隨著時間的飛逝,漸漸長大,不經已歷童年。

土地裡,土壤肥沃,正如我家的溫潤幸福。向日葵微笑著跟太陽打招呼。那一個上午,我背上書包,顫抖著往那寬敞而又神聖的大門走去。

母親緊握著我的雙手,輕輕地對我說:“孩子,不要害怕,記得有什麼事就給我打電話,要放開來,不能膽怯,要相信自己,自己也可以!”

朵朵向日葵,寄託著母親的關愛!

少年玫瑰

我,慢慢地,獨立了,卻是一朵帶刺的玫瑰,刺痛了自己,亦把她刺得傷痕累累。

溫室中的四季,永遠都有陽光,隨時都有雨露。但由於過度的嬌寵,令這朵玫瑰美麗卻難以觸碰。

“知道了,知道了,你煩不煩啊!都說了多少遍了,還說!說!說!”那時一個晨昏,我正趴在床上,看小說看得正入迷。耳邊卻又想起母親那“孜孜不倦”的嘮叨。

那時的我只知道毫無盡頭的玩樂,卻把一大堆作業拋到九霄雲外,落下的結果,無疑是挑燈奮戰的艱辛。不知何時,桌邊出現了一張溫馨的便利貼:玫瑰也要休息,累了,就歇會兒……”霎時,眼淚奪眶而下。

朵朵玫瑰,寄託著母親的擔憂!

百花凋零,歲月流逝,母親的青春不再;季節變更,物是人非,母親的青春不再……花有重開日,人無再少年,情絲系花意,牽引出了藏在心底裡的感動。

媽,花會好好的開放,永遠記得你的澆灌與包容。

留在心底的痕跡 篇19

高二作文 ,1492字

當暖風吹走最後一絲餘寒時,儲蓄了一冬的凍雪逐漸開始融化了,匯成細流。最後鋪滿塵封一冬河水的冰面,暖陽下,亮晶晶耀眼地一片。接著怦怦地崩裂聲,大塊的碎冰開始擁擠著湧向下流,當最後一塊浮冰也被歡快的河水帶往下流之後,河岸又恢復了昔日的繁榮。洗衣服捶打的聲音似乎如河面的清澈一般,一圈圈地漫散開來,起伏的嬉笑默契地為它做著伴奏。我知道,沉醉了一冬的村莊,已經睜開了它惺忪的睡眼。

也就是這幾天,村莊裡又多了一份熱鬧,門前柳梢上不知道何時嘰嘰喳喳起來,像黑色的閃電一樣竄上竄下的,歡快地不停呼喊:“燕子到,春來到”。這句俗語我至今仍記得真切。春天真的來了,燕子也來了。

奶奶開始謹慎了起來。一看見我們這群猴孩在門前亂竄,就用柺杖招呼著我們到別處去玩。誰要是習慣性地把大門給帶上了,她就急了,馬上駐著柺杖走將門又推得大開,嘴裡總是低聲嘀咕著:“現在的年輕人啊,真不懂規矩!燕子在門前叫,怎能將門關上呢?”

燕子真的飛進了我家,不知是不是它們感受到了奶奶的歡迎。而且立刻就忙碌了起來,一隻銜泥,一隻銜草,一進一出,起早貪黑。我覺得它們很恩愛,不像村裡的小夫妻總是吵個不停。但對於它們千幸萬苦出來的結果,我想了心裡就癢癢。一個上大下小,狀似漏斗,上面有一層疊著一層的小疙瘩,緊貼在牆上,就像牆上長出的一個腫瘤。看著總覺得心裡不舒服。總想著找個機會,一竹竿給捅掉,就舒服了!

奶奶的早就看出了我的心思。攔著我指著鼻子警告我,燕子是像吉祥鳥,捅了它的窩,主人家的房子也會垮掉。我信以為真了,從那以後就怯了。

後來,我們伴夥之間開始流行一種遊戲:比誰家的燕子窩多。我家總是完勝。我作為我家唯一參賽者以及獲獎代表,故意將頭昂得高高地,在同夥面前走來走去,覺得光環就浮在頭頂上,我至今還記得自己那個如同一隻滿臉溢著笑容來回搖擺的鴨子的滑稽樣子。

在窩築完了以後,不記得哪個清晨一覺睡來。燕子窩裡變得熱鬧起來。三個粉紅色的小頭上下竄動著,三個大張著的嫩黃的小嘴“嘰嘰”地叫個不停。我高興極了,整天仰頭盯著那幾個小腦袋傻樂呵!而燕子們也從這時起忙碌了起來。飛進飛出,輪流餵養它們的孩子。那個張小嘴卻像是越張越大,越叫越烈,像是永遠吃不飽。黑色的略影不停地從我的頭上閃過,我仿若看見了它們額前粘掛著的汗珠。

一天,我突然聽到幾聲異常尖銳的叫聲,撕心裂肺的。我急忙衝到堂前,一隻小燕子在地上掙扎著,淡黃的絨毛還未能裹滿全身,剛睜開的小眼睛似乎充滿著恐懼,總是怯怯的。我站在一旁不知如何是好。叫聲一聲聲地揪得我的心發痛,地上一定很涼吧!我蹬了下來,將它小心翼翼地捧在手裡,它軟軟微微地顫動。弄得掌心有著兒癢,它似乎在發抖。突然,房樑上傳來“喳喳”的聲音,我還未來得及抬頭看,一道黑色的閃光新閃到了眼前,鑽心的痛,眼淚瞬間就滿了眼眶。

“沒事地,我已經把它放回去了”睡覺前媽媽撫養我的手安慰道。

但那一夜我在床上翻來覆去到好晚。後來做了一個夢,燕子父母帶著它們的孩子離開了我家,因為我。我在後面追,一個趔趄就趴在地上嚎啕大哭起來。但慶幸的是第二天起來,它們還在。媽媽說:“燕子是家鳥,通人性。我到現在還深信不疑。

如今,我家早已換成了樓房,當村子裡最後一座平房被推倒時,整個村子似乎也傾刻消了它們的蹤跡,新房裡被刷得粉白的牆上,心似乎也空蕩了起來。

上次回到老家搬柴火。無意間抬頭,又看到了那些泥漏斗。地面有些潮溼,有點兒冷。盯著那些熟悉的燕子窩,移不開目光,不知到那早已空落落多時漏斗裡是否還殘存了幾縷當初的溫暖?

沒看到燕子已有好多年了,每每只能從記憶裡搜尋,搜尋那被珍藏在心裡的痕跡。

如今的春天,我早已沒了期盼。

留在心底的聲音 篇20

國三作文 ,575字

那一聲聲悲鳴,一直留在我心底,偶爾響起還會給我強烈的震撼。

秋天的早晨,天氣有些陰涼。走在清冷的小路上,心中更添惆悵與寂寞。河邊蘆葦隨風搖曳著,悽美而冷落,不禁抓住了我的視線,一直向前走去。

正欣賞著,忽然蘆葦叢沒有了,這讓我有些困惑。這時,不知被什麼東西絆了一下,突然摔倒在地,還沒等回過神,前方的景象把我驚呆了!只見前方都是被鋸掉的樹木留下的根!這樣的場景何曾見過!我鼓起勇氣,小心翼翼地繼續向前行走在這塊荒涼的土地上。

突然間,一聲悽慘的鳴叫打破了沉寂,也打亂了我的思緒。抬頭注視著前方,隱約看見一棵樹的影子,尋著鳴叫聲,我慢慢跑向那棵樹。

終於走到樹前,叫聲愈發悲切,不禁讓我心中的悲涼也蔓延開來。抬頭仰望,察覺到樹枝上有一個鳥窩,裡面有兩隻小雛鳥!它們為何發出如此淒涼的哀嚎?為何我越靠近,它們叫得越發悲切?

當時,只覺得那悲鳴很是恐怖。一次次撞擊著幼小的心靈,直抵心底。現在想來,難道不是它們對我的恐懼與厭惡嗎?是人類破壞了它們美麗的家園,是人類使它們充滿恐懼……也許只有剛剛升起的太陽,才能溫暖它們脆弱的心吧!

許多年了,那聲聲哀鳴依然清晰地留在心底。不知為何,心中竟還有著一絲愧疚,那年植樹節,我買了一棵小樹苗,與爸媽一起種在家鄉的草地上。每次望著小樹苗,就會想起以前曾見到的震撼,那留在心底的聲音就會響起,縈繞在耳邊,久久不能離去。