动物大觀園相關作文20篇
熱帶植物大觀園說明文 篇1
說明文 ,525字我非常喜歡熱帶植物，去花卉大觀園裡的熱帶植物園觀賞，我便很好奇，它們是怎麼在熱帶生存的？有哪些種類？如何培育？一連串的小問號浮現腦海中。
熱帶植物需要高溫高溼的環境，三亞、海南等熱帶地區非常適合種植，最適宜溫度是21攝氏度左右，最適宜溼度在80%~90%之間。熱帶植物的種類很多，有咖啡、棕櫚樹、橡膠樹、瓶子樹、仙人掌、猴麵包樹、中藥三七等。還有些附生植物，如：附生蘭、苔蘚、地衣等，會長在熱帶植物上。
我來介紹幾種有特色的熱帶植物吧。
仙人掌高1。5~3米，葉子是綠色的，下面尖，上面圓，有堅硬且黃色的刺，誰都不敢摸它。它可栽作圍籬，莖可以當藥，漿果可食，而且酸甜可口。
猴麵包樹高20米左右，最大的特點就是長壽了，一般都能活5000年，世界目前發現最古老的樹已經活了5500年。猴麵包樹有長長的樹根，可以貯水，是個“貯水塔”。
橡膠樹高約30左右，壽命35~40年，樹葉有毒。輕輕割下樹皮，會有乳白色的汁液流出來，那就是橡膠，因此得名“橡膠樹”。
熱帶植物一般是自然繁殖，也有一些種類需要人工扦插繁殖。
參觀完熱帶植物，我對它們的興趣更濃了，我長大以後要當一個熱帶植物專家，揭開它們的更多祕密。
書中自有大觀園 篇2
國二作文 ,443字我喜歡讀書，目的很單純，以為可以欣賞到書中形形色色的人，五彩繽紛的生活，就像是花時間瞭解別人的漫長歲月。
書不同，背景也不同，場景也不同。有的書講述的是鄉鎮的故事，有的是異域風采，有的是繁華都市，甚至有的是奇妙仙境。有的故事耐人尋味，有的故事給人警醒，有的故事是永遠不會發生的事情，有的故事使人如臨其境。還有的文字很靈動，有的情感會引人共鳴。
書裡有一個多彩的世界，你可以想象著你走進那樣光怪陸離的世界，體驗人生百態，在其他人的生活裡懂得很多道理，然後當你遇到類似問題，至少你不會灰心喪氣。書中的大觀園特別大，大到有些地方你可能一輩子到達不了，有些地方你需要多次去慢慢品味。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”很多無形的東西，書裡也有。
我喜歡午後，捧一杯清茶，在陽光下，仔細地閱讀自己喜歡的書，然後微微有點入神，想象著自己已經進入書中，去書中收穫欣喜，去書中邂逅溫暖。書從來就不是那麼呆板的白紙黑字，書也是活的，也是有生命的。
書中自有大觀園，我喜歡做一個旅人，遊走於書中的各種園子。
大觀園遊記 篇3
國小五年級作文 ,680字大觀園是《紅樓夢》中為迎接元妃省親而建造的一個園子。北京也有一個為拍《紅樓夢》電視劇而仿照書中描寫建造的大觀園。我遊覽了後，感覺十分壯觀。
進了正門，就可以看到一條小道，通向一座石洞裡。這便是著名的“曲徑通幽”，這是賈寶玉根據詩句“曲徑通幽處，禪房花木深”而起的名字。順著石頭小道往前走，就是一座石橋。不一會兒，出了洞，我們就看見賈寶玉的住所怡紅院了。
怡紅院裡院的門上寫著“怡紅快綠”四個大字，門前有一棵女兒國產的女兒棠。室內架子上擺放著各種瓷器、古玩，後院裡有很多假山石洞，以及滿池的荷花。怡紅院的對面是櫳翠庵，著名的“白雪紅梅”就是這裡冬天的景象。
省親牌坊、顧恩思義殿和大觀樓構成了省親別墅，元妃省親時就是在這個地方接見眾人的。顧恩思義殿和大觀樓都很高、很壯觀，別墅內無花草、無景色，倒是牌坊前的那一池湖水襯著藍天白雲很是美麗。
之後，我們去了薛寶釵的住所蘅蕪苑。只見院內到處都是藤蔓，有的藤上還開出幾多小紅花，顯得生氣勃勃。李紈住的稻香村很小、很樸素。而賈惜春所住的暖香塢則是整個大觀園裡最暖和的地方，正適合她作畫。瀟湘館是林黛玉的住所，院內“鳳尾森森，龍吟細細”竹子很多，連牆壁都是綠色的。
最後，我們來到了賈府三小姐探春所住的秋爽齋。秋爽齋內有一間屋子，名叫曉翠堂。這裡是劉姥姥二進榮國府時吃飯的地方，也是王熙鳳和鴛鴦設計讓劉姥姥說逗笑的話的地方。而且，大觀園內眾小姐和寶玉還在這裡成立了海棠詩社呢。秋爽齋的院子裡還有海棠、梧桐、芭蕉等很多種樹。
繞完一圈，看完了景色，再想想惜春畫的那幅《大觀園行樂圖》，你一定會說：“哇！好一幅大觀園行樂圖！”
遊玩盤龍大觀園 篇4
國小四年級作文 ,650字我們班的同學盼星星，盼月亮，我們終於盼來了學校組織的去湘潭市禁毒教育基地和盤龍大觀園，因為高興同學們都早早的來到了學校，等待著老師快點到來，老師同學都到齊了，大家都高高興興的上了大巴車。
大家都在車上不停的說：“禁毒教育基地有什麼毒品呢？盤龍大觀園又有什麼好玩的呢？”大家都期待著。
參觀完禁毒教育基地，我們又來到了我們期待已久的盤龍大觀園。
進了盤龍大觀園，我懷著好奇心，坐在大巴里，我坐在前面頭在東張西望，心想：他弄大哥原有什麼好玩的呢？待會兒下車要玩什麼呢？我下了大巴，走進花海樂園，不知怎麼，大家都看地圖上的騰空軌道，我的心就一直在怦怦直跳。想：裡面的專案是不是和這個一樣恐怖驚人呢？我懷著小心翼翼的心來到了初級專案，果然不出我所料，我看到了這些就興奮了起來，那可當我爬到高處要踩網子的時候，我開始猶豫起來，到底爬不爬呢？不爬，又會耽誤別人的時間，爬又怕自己會掉下去。於是我下定決心，還是爬吧！我小心翼翼的扶著杆子也踩著杆子上，生怕只要菜刀往紙上就會撲通掉下去。“哎！”我嘆了口氣：“終於過來啦。”我過了這關，我又玩了另一關，我爬了上來，我開始小心翼翼的踩上了第一塊木板，過了一會兒，我又踩上了第二塊木板，就在這時，歐陽愷悅上來了，就在我後面，他輕輕鬆鬆的走上了第一塊木板，他看見我走的那麼慢，就對我說：“胡怡，你快點，只要放鬆一點就可以度過難關。”我聽了，我放鬆心情，一個緊接著一個的走過了。
緊接著我還玩了很多專案，如：腳踏車，海盜船，旋轉木馬，太空漫步……
我在旅遊的就一天我非常高興。
遊盤龍大觀園 篇5
國小五年級作文 ,884字“兒子！今天爸爸帶你去飽飽眼福，怎麼樣？”爸爸在車上突發奇想。“去哪呀？”我既興奮又好奇。“盤龍大觀園！”“嗯！好主意，我經常聽同學們提起，那裡風景如畫，我早就想去了！”“好嘞！走起！”一場說走就走的旅行在我們的歡聲笑語中開啟。
“Go！Go！Go！看櫻花咯！”跨進大觀園的大門，一個偌大的櫻花園映入眼簾，我一邊跨著豪邁的步履，一邊像領頭羊似的一個勁地催促後面的爺爺奶奶爸爸媽媽，生怕他們錯過眼前的美景。“哇哇哇……”我和妹妹的驚叫聲傳遍了整個大觀園，眼前的美景、此時的心情實在無法用言語來表達。一朵朵粉嘟嘟的櫻花呈現在我們面前，我與它們來了個親密接觸，瞧！薄如蟬翼的花瓣重疊在一塊，像一排排警衛兵把花蕊保護得嚴嚴實實的。一朵朵櫻花在太陽光的照射下，是那麼的妖嬈美麗。櫻花樹旁水池裡的金魚見到我們，紅著小臉，羞答答地藏進了池底。這花魚結合，構成了一副美麗的油畫。
迎著陽光，乘著風，我們從櫻花園來到了大家最期盼的養和園。走在大橋上，一群群黑天鵝好像很歡迎我們的到來，大搖大擺地從湖中心遊到了我們跟前。它們一個個披著黑衣，扇動著一雙龐大的翅膀，在水中歡快地嬉戲，濺出一朵朵美麗的浪花。“兒子，快看，水中情侶！”正當我看得如痴如醉的時候，媽媽激動地拍著我的肩膀，大喊道。是哪路神仙竟讓媽媽如此驚訝呢？哦！原來是一對鴛鴦啊！它們倆正肩並著肩若無其事、逍遙自在地游來游去，似乎在向人們炫耀它們的感情有多深呢。瞧！那邊又游來了一群白天鵝，它們扇動翅膀，不停地鳴叫著，似乎在和黑天鵝比美呢。接下來到驚奇的時刻了，千萬別眨眼！傳說中的仙鶴天界下凡了，國家一級保護動物—-丹頂鶴。阿娜多姿的身軀，雪皚皚的羽毛在陽光的照射下格外顯眼，“嗝啊！嗝啊！”不停地仰天大叫，像一位位亭亭玉立的美少女在進行著一場激烈的歌唱比賽。那它們的鄰居是誰呢？是火烈鳥，它們的整個身體似乎被烈火焚燒過，通紅通紅的，紅的發亮，彎彎的鳥喙，竹子般的腿一節一節的，簡直是“長腿歐巴”呀！
不知不覺，我們遊了一個上午，要說再見了。我們今天終於如願以償大飽眼福了。大觀園，等著我！我的身影還會再一次出現的！
遊盤龍大觀園 篇6
國小三年級作文 ,447字星期天一個陽光明媚萬里無雲的好日子，我們五年級要去湘潭盤龍大觀園一日遊。
出發了，我們乘坐著大巴經過了一個多小時，車裡終於抵達了目的地大觀園一下車導遊就帶領我們來到勇士拓展。
哇這裡好壯觀呀。我興奮地說道，彭紫菱和我一同狂奔到一個神似海盜船的地方。我躍躍欲試說我們爬這個說完，我便爬了，上去燈還沒有爬完一半，我望著下面雙手開始顫抖心裡發慌了，這時我如同熱鍋上的螞蟻與趴在那兒一動也不動了。突然後面的人大叫了一聲，快點，我頓時差點沒有摔下去，在一旁的棚子零說到要不我們別跑了吧，我心想都已經爬了，一半了，半途而廢不太好吧，於是我們鼓起勇氣繼續爬終於抵達了終點。
吃完中飯後，我們又來到大觀園的遊樂場，映入眼簾的是海盜船。我找了個空位子坐下開始了，首先海盜船是想坐搖搖車一樣慢，當海盜船加快速度時我感覺自己是一個沒有降落傘的上邊心中好像有一隻兔子在蹦來蹦去我害怕極了。啪的一下船停了我的心終於平靜了，我下了船心裡默默的唸到以後再也不玩海盜船了，接著我又玩了旋轉木馬太空漫步華鐵。
最後我們和大觀園。
嶽西大觀園遊記 篇7
敘事作文 ,615字那是一個陽光燦爛的日子。在外打工的父母回來了，我們一家人團聚一起去旅行，享受天倫之樂。
飯後，媽媽提出：“我們去嶽西大觀園遊玩吧！”
“好！”我非常贊同媽媽的提議。
在路上，我看到了許多蒲公英，它們一邊向我招手，一邊快速地向後後退去，我真的好想下車去採摘一把小花玩一玩呀！一路上車來車往，爸爸不時的提醒我：不要把手伸出車外。馬路越來越寬，車速也越來越快。我看著兩旁的樹木向後倒下，暈乎乎的不知不覺就睡著了。
一睜眼，首先映入我的眼簾的，是千姿百態的石頭：有的像小猴子一樣神態機靈；有的像仙女一樣，飄飄欲仙；有的像佛像一樣，令人神往。有的像蓮花瓣，有的像大象頭，有的兀立如柱，有的怒目相向，有的什麼也不像，黑忽忽的，一動不動，堵住你的去路。
再往前，就是各式各樣的石雕，有一座大獅子很威武，他的身軀高大而渾圓，炯炯有神的眼睛，射出犀利而威嚴的光芒。大獅子長著滿頭長毛，像金黃的鬈髮；看上去十分逼真。
走進寺廟，寬敞的殿堂金碧輝煌。如來佛祖神態安詳地看著茫茫人海；觀音菩薩滿面慈祥地迎接天下蒼生；彌勒佛祖笑的仰面朝天，開心至極，啟示我們不要庸人自擾：莫叫名韁套頸，休讓利鎖纏身。你看這彌勒佛：挺著圓溜溜的大肚子，悠閒的看著我們；兩邊還配了一副寓意深刻的對聯：
肚大能容，容天下難容之事
開口便笑，笑天下可笑之人
我們遊玩了一下午，直至夕陽親吻著西山的時候，我們才從眼前美景的無限遐思中回到現實。我們該回家了，可我還是留戀著，不捨離開。
大觀園裡的似水流年 篇8
國三作文 ,934字“年少的長河中孩童們拉手成雨，青春的暗流裡少女們孤芳獨立。”—題記
“都雲作者痴，誰解其中味。”一本《紅樓夢》，昭示了青春年華里多少歡欣與痛楚。我手不釋卷，試圖感同身受。
青春的時光中，有著吟詩作賦的詩意。在大觀園中，他們結了海棠社，少女們大放異彩，各顯神通。黛玉掇一個繡墩，坐著釣魚；寶釵掐了桂蕊扔在水中，引游魚來爭食，湘雲發著呆，探春立在垂柳陰中看鷗鷺……時光就這樣靜水流深，世界一片靜謐，多麼讓人神往！
賞花，吃蟹，作詩，不染塵俗的年華！那拂袖起筆的瀟灑，那不動聲色作詩的靜默，那些貴族少女們的青春，呈現出一種詩意的存在。詠菊，“毫端蘊秀臨霜寫，口角噙香對月吟”，林瀟湘佔得魁首；諷蟹，“眼前道路無經緯，皮裡春秋空黑黃”，寶釵拔得頭籌。
飛花濺玉般的才思，驚豔了時光。
青春的時光中，也有無憂無慮的爛漫。大觀園中，湘雲最率性灑脫了。眾人在一起行令喝酒，湘雲吃醉了圖涼快，不顧少女的矜持，倒在石凳上睡著了。眾人看她，枕著芍藥花瓣，身上紅香散亂，被一群蜂蝶鬧嚷嚷地圍著。多麼希望時光就此停駐，年華從此慢流，讓我們的雲兒永不“水涸湘江”……
而寶釵呢，也有難得一見的率真。她路遇一雙玉色蝴蝶，迎風翩躚，就取出扇子，去撲，撲得“香汗淋漓，嬌喘細細”，好一副嬌憨少女模樣！
無拘無束的性情，溫潤了時光。
青春的時光中，也有眉頭顰蹙的傷感。那日，寶玉因用《西廂記》中的語言來調侃黛玉，而使她粉頰帶淚珠，拂袖而去，“二哥哥，你又欺負我！”黛玉就像一個時常在我們身邊泣訴的柔弱女子，讓人覺得不勝其煩。但誰的青春沒有一絲愁緒與煩惱？誰不曾“為賦新詞強說愁”？不知你是否記得黛玉在病榻前絕望的眼神？那嘴角隱隱約約殘留的血跡，那在火爐中香消玉殞的題過詩的手帕，那一句欲說還休的“你好……”，青春從此如逝水，一去無蹤，徒留“音容笑貌露溫柔”……
還有剛接手管理家事的探春，面對親生母親趙姨娘的指責，滾下淚來，“我但凡是個男人，可以出得去，我早走了，立一番事業……偏我是女孩兒家！”心高氣傲的探春，最終遠嫁他鄉，“一帆風雨路八千，把骨肉家園齊來拋閃”，一曲《分骨肉》，唱得人肝腸寸斷。
風刀霜劍的生活，黯淡了時光。
流年似水，大觀園亦未能倖免。那一笑一顰，惹我歡喜，引我同憂。
我看《劉姥姥進大觀園》 篇9
國二作文 ,633字週四晚上，語文老師在最後兩節語文晚自習上播放了《紅樓夢》中“劉姥姥進大觀園”的情節。
劉姥姥一進大觀園是為了攀親戚與賈家，要一些銀兩度過家庭難關。那時見劉姥姥便覺得這個老太挺會想辦法的，挺精明的。
劉姥姥二進大觀園又讓我對她有了一些反感。她在大觀園中極力討好賈母，賣笑、裝痴，極力扮演一個丑角，只為了博得眾人歡心。譁眾取寵，不過是想在回家時多賺此財物罷了。
但劉姥姥三進大觀園使我對她的看法發生翻天覆地的變化。古人云“樹倒猢猻散”，在賈家出事後，劉姥姥得知了訊息，立馬去看了王熙鳳，並且答應她去找到巧姐。
她的頭髮早已花白，不遠萬里地從天子腳下來到巧姐被賣之地，後來更是不惜賣地賣房，將巧姐贖回。在劉姥姥與巧姐擁抱的那一瞬間，我的眼淚一下子就湧出來了。那個精明、老土的窮婆子形象在我心中蕩然無存，取而代之的是一個善良、慈愛的長者。
真的，當我看完有關於劉姥姥的這幾集後情節後，我很佩服她。在窮困潦倒之時，她能想出辦法，通過熟人聯絡得到賈家的救濟，可見其能。在她與自己身份差距很大的人相處時，她不自卑，而是機靈地扮演好醜角，以獲得最大的利益，可見其智。當賈家落寞後，她沒有落井下石，而是知恩圖報贖回巧姐，將其撫養長大，更可見其善。
她深刻地詮釋出了勞動人民的樸實，帶給我們真、善、美的感覺。更教會了我們做人要學會知恩圖報，不可以太過勢力，要保持一顆善良之心。
她只不過是一個樸實、淳樸的勞動人民，一個小人物，但她身上卻閃耀著人性的光輝，給後世之人留下深深的震撼與感動。
劉姥姥進大觀園讀後感 篇10
讀後感 ,1747字《紅樓夢》已經翻閱數遍，每次品讀感覺都有不同。今日老師佈置寫讀後感，我腦子裡浮現出來的倒不是大觀園裡的那些林林總總的少男少女們，而是一個鄉野老太。這是紅樓夢裡唯一一個每次想起她，我都會嘴角上揚的人物。
當女婿狗兒因家境敗落無錢過冬煩悶不已只會瞎生氣時，這個老太太有膽有識，批評了一番女婿的無作為，又三言兩語給狗兒一家指明瞭一條活路。足見這個老太太的格局開闊，思路靈活，非尋常鄉下老太可比，其生活智慧實在了得。
對的，她就是傳說中的劉姥姥。劉姥姥帶著一縷清新的鄉野之風麻利登場，一掃大觀園的沉鬱陰森，她如同《秋興》中的那叢絢爛秋菊，瞬間點亮了森嚴壁壘的榮國府。
再來細味這個可親可愛的老太太。我發現她的逗笑湊趣本領也實在很高明，與大觀園裡最能用詼諧機巧取悅於賈母的鳳辣子，有的一拼。
劉姥姥二進大觀園時，正值秋菊盛開。賈母遊園時，揀了一朵大紅菊花簪於鬢上，回頭看到劉姥姥，便忙請劉姥姥也來帶花。鳳姐何等機靈敏捷？賈母一語未完，她就一把拉過劉姥姥，將一盤子花橫三豎四的插了一頭。賈母和眾人笑的了不得。
但劉姥姥她竟毫不在意，頂著滿頭菊花，反而笑說道：“我這頭也不知修了什麼福，今兒這樣體面起來。”
古稀老太如此被鳳姐戲弄，她不以為窘，已屬難得。竟然還能順勢湊趣，“這樣體面起來”，反以為榮！這樣令人驚奇的反轉，既巧妙海涵了鳳姐的惡作劇，又讓大家的玩笑更舒坦自在，也為鳳姐更加肆意的捉弄完全卸下了心理負擔。
試想，此時的劉姥姥只要流露出一絲的尷尬，或者羞惱。恐怕今日這整個大觀園的氣象就要為之一變，這最能彰顯大觀園之烈火烹油盛況的章節只怕要重新改寫。曹公的慧心讓人歎服。
當眾人笑話劉姥姥成了個老妖精，劉姥姥又笑，今兒索性做個老風流！
鳳姐確實機靈，但劉姥姥的湊趣更挑戰智商，我個人認為劉姥姥在這裡比鳳姐更顯機敏，其高明處還在寬厚中顯豁達智慧。
如此一路隨著眾人走走停停，說說笑笑，頂著滿頭菊花的劉姥姥早就清醒地明白，她今日的使命就是讓大家笑，她確實出色又本色出演了一個插科打諢的丑角形象。
到午飯時分，劉姥姥的演技爆棚！成功地讓一園子人笑得天昏地暗。
飯席上，劉姥姥拿著比鐵杴還重的叉爬子，對著一碗鴿子蛋，站起身來，鄭重其事高聲說道“老劉，老劉，食量大似牛，吃一個老母豬不抬頭。”說著，鼓著腮幫子，兩眼直視。眾人先是一怔，後來一聽，上上下下都一直哈哈的大笑起來……且不論曹公寫這眾人笑態如何聲色各異出神入化精彩絕倫。
思考一下劉姥姥這一番話的笑點在哪裡？一番無比粗俗鄙陋的笑話，被她很嚴肅地富有儀式感地演繹出來，就是一本正經地胡說八道。
劉姥姥為何如此出人意料？原是鳳姐和鴛鴦安排她如此說的，鴛鴦可是再三囑咐好的，“這是我們家的規矩，若錯了我們就笑話呢。”後又遞眼色給劉姥姥時，劉姥姥道：“姑娘放心。”
劉姥姥果然完美地接招，認真地表演無知和粗野，她假假真真，可以稱得上滴水不漏，冰雪聰明。
爾後表演夾鴿子蛋，表演狼吞虎嚥“老劉食量大如牛”，眾人已沒心吃飯，都看著她笑。
末了，鴛鴦來給劉姥姥賠不是。劉姥姥笑道：“姑娘說那裡話，咱們哄老太太開心，可有什麼惱的！你先囑咐我，我就明白了，不過大家取個笑兒。我要心裡惱，也就不說了。”
如此，我才明白，劉姥姥心裡可是什麼都懂的。有人評價，劉姥姥是“為了打秋風”而自我作賤。我是很反對的，第一，劉姥姥這二進大觀園，是帶了各色鄉下蔬果來回報恩情的，這大觀園發生的一切原不是她本意。第二，從她聽聞榮國府衰敗後，三進大觀園義救巧姐兒。可知道這姥姥才真是大觀園裡最知恩圖報的仁者。
劉姥姥插滿菊花的形象一再在我腦海中浮現，她在大觀園裡湊趣的各種醜態我不但不覺其醜，反倒覺得其可親可敬。她的各種湊趣，我只覺得她機智可愛。她是一個何等清明的老太太？賈府給她的滴水之恩，她銘記於心，於是她甘作大家的“女清客”，以取悅眾人，回報“20兩銀子”的大恩。如此而已，同時，她也確實滿載而歸，給一家子謀得了更好生存的資本。
這個為了生計，為了報恩，不計姿態不端架子的姥姥，在我心裡，她不是大觀園的丑角，相反，她是生活的智者，勇者。於此，我不合時宜地想起那兩句詩歌來：“塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。”插滿菊花的劉姥姥在我心裡，何嘗不是一個深諳生活滋味又超然於世人嘲笑之外的詩人？
參觀花卉大觀園感 篇11
國小一年級作文 ,453字今天，學校組織了春遊活動，我和同學一起去參觀花卉大觀園。早上，我早早的起床，迫不及待地趕往學校，但還是差一點就遲到了，好不容易盼上了車，今天的天氣非常好，陽光明媚。
在花卉大觀園裡，我們參觀沙漠植物館，裡面有仙人掌、恐龍等。還參觀了熱帶雨林植物館，裡面有如意皇后、美麗花、蝴蝶蘭、大麗花、“見血封侯”……。還有瓜果蔬菜植物園，裡面有紅色番茄、綠色番茄，還有紫色茄子、黃色南瓜……，還有一些我說不出名字的蔬菜瓜果。讓我印象最深的是精品花卉，那裡面的花非常鮮豔美麗、五顏六色、各種各樣……，我記得有牡丹、丁香、玫瑰等，大部分在花市上都能見到，但也有一些讓我驚訝的、漂亮的花。老師讓我們自己動手種植花，叔叔、阿姨們先分別給同學們每人發一個花盆和一顆花苗，老師給同學們講了種花的過程，讓我們自己動手，我們能自己動手種植非常開心。
到了午餐時間，同學們紛紛拿出各自的午餐一起分享，同學們還跟老師們一起分享美食，我們在美食中結束了這次愉快的旅程。通過參觀花卉大觀園我學到了很多知識，跟老師和同學們一起出去春遊非常開心。
盤龍大觀園 篇12
國小三年級作文 ,584字今天，我心裡美滋滋，你知道嗎？因為我們學校有研學活動。所以我們要去旅遊啦！
我們首先來到學校，心裡迫不及待的想去盤龍大觀園了，我們帶著這種喜悅的心情乘著大巴來到了夢寐以求的地方。
我們進入花海之後，我們心裡暗想：“花海是不是全是花。”進入以後恰恰相反，只有樹草等遊樂設施，幾乎沒花，我們大聲埋怨道：“哎______早知道就不來了，說好的花海幾乎不見。”
我們只好帶著失落的心情跟導遊前去。到了一個看電影的地方。我們去的時候267班都說：“那場電影太可怕了。”我們進去之後，才發現是5d電影，我們就係好安全帶，全神貫注看，這大圓碗一樣的東西。
剛開始我們還以為是一場普通的電影，到了中間結果，我們大聲尖叫因為，有直衝雲霄、360度旋轉、急轉彎，嚇得我們魂飛魄散。
去百鳥林的路上，我們還驚魂未。“哇！好可愛的小鴿子！”一進門就發出這種驚喜的聲音。原來是鴿子，我迫不及待的從褲子裡拿出1十元喂鴿子。“三甲班集合！”聽見這個聲音，我立刻把一袋鴿糧全丟出去，之後一群鴿子爭先恐後的吃了起來。
去集合了，我們跟著導遊，老師走進百鳥林看錶演了。其中我最喜歡叫大白的一隻鳥，它聰明伶俐，十分可愛，訓練他的人讓他幹嘛就幹嘛。
最後我們來到一個遊樂場，玩了一個專案叫“愛的魔力轉圈圈”然後我們在那裡瘋狂旋轉，轉得頭昏眼花。突然天黑濛濛眼看就要下大雨了於是導遊帶著我們回學校，結束了旅行。
遊盤龍大觀園 篇13
國小三年級作文 ,516字今天，陽光明媚，我們三年級的同學在學校的組織下去湘潭盤龍大觀園旅遊。還沒到達目的地我的心一直在撲通撲通地跳，期待著有什麼好玩的。
在大家的歡聲笑語中總算到了，我看見一個門上寫著“花海樂園”。一進門就看到各種各樣的門面，看得我眼花繚亂。首先要走幾層樓梯，就會看見一個圓形的屋子，寫著“5D電影”。我們走到裡面感覺涼颼颼的，裡面沒開燈，要繫上安全帶。電影開始了，只聽咻的一聲從我耳邊飛過，原來是飛機，這時凳子還搖搖擺擺地在動，像真的飛機在開一樣。並且飛機老是差那麼一點撞上地面，嚇得有的同學尖叫。我雖然不是特別害怕，但也給我留下了特別深刻的印象。
看完電影我們又去了鳥語林，許多的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，就像在唱歌一樣。後面還有精彩的表演，有的會升國旗，有的會數數字，還有的會模仿人說話……讓我不由感嘆，原來鳥類也這麼聰慧。
接著我們去畫畫，拿錘子打紗布中的葉子，這樣葉子就會把水印印在上面了，成了一幅美麗的圖畫……還有遊樂場，很多好玩的，有轉轉杯，船，小型摩天輪……最後我們看完恐龍知識就準備集合返校了。
今天的旅途已踏上歸程，但我的思緒一直都沉浸在剛才愉快的體驗與遊覽中，令我依然開心興奮不已……期待下次的這麼有意義令人難忘的研學活動！
盤龍大觀園 篇14
國小四年級作文 ,814字我國有壯麗的泰山、富饒的西沙群島……在湖南，最美的是盤龍大觀園。
進了大門，走在一條長廊上。長廊有70多米長，寬3米，兩輛汽車可以並行，兩旁栽著數不清的花朵和許多的樹，花朵猶如一點一點的、閃耀著五顏六色的寶石；樹木猶如一個個士兵立在道路兩旁。
接著，我們來到了湖濱廣場。只見湖濱廣場呈圓形，廣場上有個石頭，上面刻著字，它叫做“石碑刻字”。正中心，有個圓形花壇，上面種著幾株花瓶狀的樹，十分好看。
然後，我們沿著水泥路來到了青山湖。湖水碧綠，像一塊巨大的翡翠。湖中心有三個小島，島上均勻地鋪著光滑的鵝卵石。綠油油的小草從石縫之間探出了頭，路旁長著幾株亭亭玉立、高翠挺拔的樹。湖岸周圍，竹子左一簇，右一簇，按照兩米左右的間隔，五至十根為一簇的規律，種滿了整個堤岸，綠油油一大片，滿眼的綠，舒服極了。再往前走，就來到尖叫樂園，裡面的遊樂設施數不勝數。跳樓機、過山車、碰碰車……不時傳來遊客們的歡笑聲和尖叫聲。
最後，我們來到了鳥語林。一進門，就看見一些動物：羊、狐狸、小白兔、駱駝……再往裡走，就來到了約1000平方米的棚子裡，有翱翔的信天翁，姿態萬千的孔雀，羽毛白如雪的小白雞等等。最好看的是鸚鵡表演。
鸚鵡表演，十分精彩。首先飼養員放出了鸚鵡“小綠”，它展開雙翅，在空中盤旋幾圈，箭一般的飛到飼養員手中，靈巧的小嘴中叼住一根小元棒，頭一點，為我們展開一副對聯：歡迎光臨，旅途愉快。頓時，臺下響起經久不息的掌聲。
接下來就是各種鸚鵡表演：大白升國旗，提水桶，跳舞；小綠做環保小衛士；小藍踩皮球，騎單車；小白騎鋼絲單車……各種表演精彩絕倫，讓人目不暇接。直到節目結束，我們才戀戀不捨地離開了鳥語林。
盤龍大觀園到處是美麗景色，說也說不盡，朋友們有機會可以去那裡細細遊賞。
大觀園一日遊 篇15
國小六年級作文 ,960字春遊前一個晚上，我精心準備好了零食，在床上翻來覆去，激動得無法入睡，在遐想著明天會發生什麼有趣的事。
“嘀！嘀！”大巴士穿過一棵棵高大挺拔的松樹一叢叢灌木，來到了一個生機勃勃的花世界——盤龍大觀園。
下車後，大家就像一群自由自在的鳥兒，在偌大的藍天翱翔，我們從一串串隨風搖曳的紫藤花下走過，伴隨著青草來到了太空漫步的隊伍中，太空漫步，真是讓我聯想起浩瀚的星空，在一個像太空一樣的空間裡漫遊，會是一種什麼樣的體驗呢？隨後我們坐上一輛金黃色的遊覽車，開始踩踏板，只覺清風徐來，吹得人心曠神怡，我們聽著音樂，眺望遠處的風景，一簇簇鮮花圍聚一團，用草編織成的動物，更是多了一分靈氣，它們形態各異，有的似在嬉戲打鬧，有的又好像在附耳低言。近處，陽光在湖面上撒下許多閃閃發光的亮片。湖水是個調皮的孩子，親吻著一座不知名的小島，濺出一陣陣水花，此時此刻，心無比的平靜，與大自然融為了一體。
六個女孩說說笑笑，被一聲尖叫聲吸引了過去，仔細一瞧，原來是旋風騎士遊戲專案呀！聽到又一陣刺耳的尖叫聲，我有些害怕了，究竟要不要玩呢？大家都那麼有興致，我可不能掃興呀，我坐在椅子上想著。不一會，一堆人跑過來放書包，都爭先恐後擠了上去，易娜看我沒動，就牽著我往上跑：“走啦！快沒位置啦。”“我不敢。”我望著她，“沒事！有我們在。”我們都坐上了摩托，我的心怦怦直跳，像是一頭小鹿在亂撞。“吱”後背的安全椅開上來了，我更加緊張了。工作人員檢查完後，遊戲就開始了，我緊緊抓住把手，眼睛不安的閉上，大轉盤開始轉動了，往上一蕩，又滑到原位，來了個360度的大旋轉，越蕩越高，風掀起我的衣角，只覺胸口麻麻的，背後空空的，只聽見機器摩擦的聲音，盪到了最邊緣，又猛得往回一推，我忍不住叫出聲來，腳死力抵住旁邊，不知是誰，在此時拍拍我，說：“睜開眼睛，沒那麼恐怖。”我稍稍眯著眼試了一下，好像是的哎，這時，手心的汗才消失。之後越蕩越高，就好像在和天空擁抱似的，真炫！
在這次的春遊中，我收穫了許多，既看到了美麗的景色，有收穫了許多道理，是啊，只要勇敢邁出第一步，就會有意想不到的收穫。我愛春遊！
上海大觀園 篇16
國小四年級作文 ,888字今年，我過了一個有趣的寒假。那是一個溫暖的早晨，我們全家帶著激動的心情去了上海大觀園。
一進公園，遠遠就能看到那雄偉的大門上霸氣地寫著“大觀園”三個金光閃閃的大字。聽說是當時元妃省親的時候賈元春提筆寫的呢。雖然是冬天，但園內依然是一片生機勃勃的景象。給我印象最深的是林黛玉的居住地——瀟湘館。蕭湘館以種竹為特色，有各種各樣的竹子：紫竹、斑竹等，茂密的竹葉掩蓋著黛玉的書房、客廳和臥室，顯得異常幽靜。書房陳列著她曾經讀過的書。《西廂記》也在裡面。客廳裡有許多樂器。有年代久遠的古琴，還有一架古箏。都在訴說著這間屋子主人曾經的才華。臥室分為兩間，一間是黛玉的，一間是丫鬟的。彷彿讓我一下子進入了《紅樓夢》裡的故事：夜深人靜，飛鳥歸林。昏暗的燭光下，黛玉手捧著書，久久不願放下，丫鬟催了好幾遍：“小姐，你體弱多病，時候不早了，快些睡吧”。黛玉這才戀戀不捨地放下手中的書，熄了燈。“姐姐，來，前面有假山。”聽到弟弟喊我，我的思緒才回到現實。弟弟已經離開了瀟湘館。
接著，我們來到了另一所院子——衡蕪苑，院子裡果然有一座假山，假山旁有一樓梯，沿著樓梯，上面是一個長廊，在這可以俯視整個院子，長廊盡頭是主人的臥室。“姐姐，樓下有個好玩的。”弟弟喊道。我急忙下樓，看到一頂紅色的轎子，轎頂是四方的寶塔型，每個角都有一隻鳳凰，嘴巴里含著一個紅色的流蘇墜子，轎身都是大紅色的，上面繡著牡丹花，真是美極了！媽媽告訴我，這是薛寶釵出嫁時坐的轎子。我和弟弟輪流坐轎子！
出了衡蕪苑，沿著青磚小路，我們又看了稻花村和怡紅院，房子好多，真是劉姥姥進大觀園——眼花繚亂。
最後，我們看了富麗堂皇的大觀樓，看到了曹雪芹的蠟像，腦子裡一直回味著：滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都雲作者痴，誰解其中味。我覺得回去一定要好好讀一讀《紅樓夢》這本書。
去了上海大觀園，不僅讓我看到了繁華富貴的賈家，還讓我收穫了不少歷史知識，這真是讀萬卷書，行萬里路！
劉姥姥進大觀園續寫 篇17
國小六年級作文 ,526字劉姥姥帶著賈府眾人給的財物高高興興的離開了，她沒想到這闊氣的府裡大小姐們都這樣大方，她和板兒走在回家的路上，提著一大袋銀子，板兒說：“我們家富了，不如打個馬車如何？”劉姥姥說：“不好不好！如果被馬車伕知道我們發了橫財，把我們打劫了就得不償失了。”就這樣，他們走到了天黑才回到家。
一回到家他們就把門關好，像做小偷似的就把銀子放到米缸中。然後就開始了他們的消費巨集圖大志，第二天他們給自己買了好幾件富麗堂皇的衣服、置辦了幾個大宅子、僱了幾個丫鬟。板兒當上了小少爺，過著皇子般的生活，每天都會有一個大廚為他們做飯，每天都吃著大魚大肉。冬天喝的是熱茶，夏天喝的是從北方運來的冰泡著的酸梅湯，滋潤的日子就這樣一天一天的過去了，他們忘記了勞動，幾乎再沒有下過田。米缸裡的銀子隨著時間的流逝一天一天地減少，眼瞅著已經不到四分之一了，然而他並沒有節制，反而過起了更奢侈的生活。直到有一天米缸空了，他們才發現不知不覺還欠了一大筆錢。他們只好想著重操舊業，先解決溫飽問題，但是家裡的地早已經被另一個富商買走了，劉姥姥早已經習慣了富麗堂皇的生活，經不起風雨的折磨，自盡了，板兒也流落街頭，無依無靠。
唉，都是橫財惹得禍！
校園植物大搜索 篇18
國小六年級作文 ,746字“龍爪槐、含笑、革命草、牛筋草、韭蘭、八角金盤、小葉女貞、金邊黃楊……”一個個從未聽到過的稀奇古怪的植物名，圖文並茂地出現在大螢幕上，老師還不時拿出一個個實物，讓我們識記辨別。有枝條，有樹葉，還有小草。
老師舉著一個寬大的葉子，問：“知道為什麼叫八角金盤嗎？因為這個寬大的葉子上有八個尖尖的的角，加上樹枝頂上金黃色的一串果實，遠遠看去如同一個盤子託著金子。”哦，原來校園圍牆下那一長排就是八角金盤，我認識了。
“因為它的葉子邊緣是金黃色的，所以就叫金邊黃楊。”
“這種草很有韌性，一時拉不斷的，就是牛勁草。”
“龍爪槐，它的枝條像龍的爪子，盤曲舒展著。”
在老師圖文並茂的講解和實物展示中，我們很快認識了很多植物。接著，老師發下一張表格，讓我們到校園裡進行“植物大搜索”的實踐活動，找出那些植物的具體所在位置，看誰找得最多。表格上還列舉了四十多種植物名。
大家排隊下樓後，就結伴散開了，我和同伴快速奔向後花園，因為那裡植物最多，我把植物名和所處位置一一寫入表格，但還是遇到了不認識的，或者區分不開的，那怎麼辦呢，還好，帶來了科學書，我只好用“按圖索驥”的方法來確認了。
轉眼，時間接近下課了，我和同伴已經將整個校園找了遍，為了能夠勝出這次比賽，我還把前幾天剛會區分的桂花品種“金桂、銀桂、月月桂”一一寫上，這何不是成績呢。繼續找，我又在停車場附近找到了“棕櫚、紅葉李、蔥蘭、小葉黃楊”等等。
下課鈴響了，同學們陸續回到了教室裡，老師作了簡單統計，我彙報了我的成績：找到了41種植物！獲得了全班第一，受得了老師的表揚。
“校園植物大搜索”活動，帶給我的不止是知識，更多的是快樂，我為認識了一直來叫不出名的植物而感到快樂，如果沒有這樣的活動，我可能永遠認識不了那棵屹立在學校行政樓前面的高大雪松。
小人物，大智慧 篇19
高三作文 ,750字悄悄走在歷史前行的道路上，偶爾遇見一張張熟悉的面孔，體味著他們留下的氣息，深深折服於他們的智慧。
不經意間發現，原本平平凡凡，不惹人注意的他們，卻充滿著大智慧，成為一顆顆璀璨的明星，照亮整個蒼穹。
不惑之年，東坡因“烏臺詩案”受牽連，被貶黃州，可他並不因此而沉淪，依然顯現一洗綺羅香澤之態，擺脫綢繆婉轉之度，萬里眼波雲海似乎勾勒出一個壯志未酬學子的悲涼心境。對於自己一貶再貶的曲曲折折的境地，他也歌一句“誰道人生無再少，休將白髮唱黃雞”的憤懣之情。可正是這樣一個政治上不如意被人忽略了的小人物，卻成為了萬千學子的楷模，一句“清澈無底上有千仞嵯峨”道出了人生的真諦。正是這樣一個小人物，卻在文學上發揮著承上啟下的大作用，他上承李杜高曠之詩風，下啟辛李婉約之清音，小人物的命運，卻散發著大智慧的光輝。
青山相伴，濁酒相隨，菊花相依，歸隱山林，自成樂趣，享受恬靜優雅的自然風光，陶淵明顯然是一個成功者，他能平靜地離去，釋然地說道：“少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網中，一去三十年。”竹籬茅屋下，青林小徑上，自酌一杯淡酒，緩緩送入口中，品味那“曖曖遠人村，依依墟里煙”的寧靜。仕途上的不稱意，使他對山林的嚮往更加執著。於是悠然南山中，仕途上的小人物卻樂得逍遙，文學的殿堂又平添一份光芒。
當西去的輦車隨著塞北的風，在夕陽下漸行漸遠，漢宮的青瓦粉牆消失在了地平線，再也看不見漢宮的風雨，一年又一年，輦車再也沒回來過，只留下那一座青冢，獨向黃昏，向人們訴說著那個悽美絕倫的故事。昭君，一個平凡的女子，卻因那決絕的一別，獨自走向荒漠，平凡的人生顯現出大智慧的光芒。
歷史悄悄落下帷幕，他們的身影漸漸地遠了，去了，散了，他們睿智的光芒卻照徹未來。他們這些特殊的平凡的小人物，用大智慧照亮了蒼穹，照亮了歷史前行的道路。
安徽博物館觀後感 篇20
觀後感 ,1641字【篇一：安徽博物館觀後感】
今天下午，學校組織同學們去參觀博物館。忘了是誰說的，想了解一個城市的歷史，請去它的博物館。而這次參觀博物館，也讓我增長了不少見識。
下午一點鐘的時候，車子從學校出發，經過幾十分鐘的車程，終於抵達目的地。一下車，我們就看到了氣勢巨集偉的博物院，呈現的是立方體的結構，簡單大方，乾淨利索。磚瓦的顏色是暗色調，建築的外表花樣獨特，很有一種歷史的厚重感，像青銅大鼎上刻著的銘文。建築物周圍的景色也很雅緻：有水，有橋，有瀑布，還有一塊大石。漫步四周，好似到了仙境。而穿過石拱橋，便到了博物館門前。進入館內，首先便看見一幅巨大的浮雕，精緻巨集偉，而我們在浮雕下留影后，便開始參觀。
首先參觀了安徽文明史的陳列。安徽人類歷史可上溯至250多萬年前的人字洞遺址，亞歐地區迄今發現最早的人類活動遺存，各地發現的新石器時代文化遺存，裡面珍藏大量寶貴文物，如新石器時代的玉鷹，西漢的環形玉龍佩，以及戰國時期的鑄客大鼎等，個個價值不菲，做工精良。
然後參觀了古代工藝珍品，富麗華貴的金銀器，典雅潤澤的玉石器，巧奪天工的漆器，工藝獨特的鐵畫，造型別致的竹木牙角器，無不凝聚著古代能工巧匠的心血與才智。其中，我最喜歡的還是北宋的金邊瑪瑙碗，碗邊依稀泛著金光，碗身還帶著些斑跡，卻絲毫不影響我對它的喜愛。除了金邊瑪瑙碗，還有木雕李拐像，刻畫的也是栩栩如生，渾然天成，令我不禁對雕刻者燃起了敬佩之心。
除了工藝珍品，文明史的陳列，我們還參觀了安徽的文房四寶的陳列。
安徽是文房四寶的故鄉，自古以“四寶”齊全著稱於世，千百年來，安徽生產的選址，徽墨，宣筆，歙硯因製作精良，風格獨特而聞名遐邇。宣紙潔白如玉，細薄光滑，經久不脆，有“紙壽千年”的美譽。而徽墨以松煙，油煙為主要燃料，經過多種複雜工藝製成，具有“落墨如漆，萬載存真”的特點。宣筆以選料嚴格，精工細作著稱，毛純耐用，剛柔得中，形成了“尖，齊，圓，健”的獨特風格。而歙硯更為中國古代四大名硯之一，歙石堅潤，有“澀不留筆，滑不拒墨”的特點，也是這一特點，讓它著稱於世。
走出博物院，看著那一塊塊青磚，它彷彿在向我們訴說著安徽的歷史，訴說著安徽的自豪。而通過這次參觀，也更讓我瞭解了安徽，瞭解了這個生我養我的土地。
我愛這片土地！
【篇二：安徽博物館觀後感作文】
今天我們來到了安徽博物館，它讓我想到了那波瀾壯闊的時代畫卷。我滿懷著興奮來到了這巨集偉的博物館。文物，代表著能工巧匠的心血和才智；文物，代表著那古代人民的風采；文物，代表著國家悠久的歷史。是她，讓我明白了我們家鄉的歷史。
縱然它們身上長滿了銅綠，但卻絲毫無法掩飾著它們身上磅礴大氣的氣勢。看到了它們，讓我的心頭猛得一顫，讓我充滿了敬畏之情。我們共遊覽了安徽文房四寶、安徽文明史陳列、江淮擷珍、徽州古建築。這些都給了我極大的震撼。
安徽文明史陳列反映了安徽文明發展的脈絡，而這些古文物反映了中國古代各個時期的歷史，它們也代表著古代文化的優良傳統。《安徽文化史》陳列由“青銅禮樂夷楚華章”、“運河通達清名流芳”、“中都基業天下徽商”等幾部分組合而成。形成了安徽那源遠流長的歷史畫卷。
它，讓我明白了那些能工巧匠的技藝高超。但是即使再高超的技藝也沒有很好的流傳下來。它，讓我看到了內在的精髓，讓我感受到了它那磅礴的氣勢。彷彿我是在面對面對古代君王一般。它，代表著我們安徽的文化底蘊。
通過參觀，領悟一個個歷史故事，我感到撲朔迷離，聽的津津有味。這些文物，是勇敢的文博工作者經歷了千辛萬苦才使得這些文物安然的擺放在博物館裡。她們是偉大的英雄，為了國寶不遭破壞，經受了多少委屈與磨難，但是，她們卻沒有絲毫的抱怨，拿著微薄的工資，依然無私奉獻。
每一件文物都記載著一個故事，我從它們身上看到滄桑的銅綠，但卻絲毫掩飾不了君臨天下的王者威嚴，凝結著些創作者心血的結晶。玉器，晶瑩溫潤；書畫，意境幽遠；古劍，馳騁戰場。當我離開博物館時，我不禁感慨這是一個多麼偉大的建築，此行讓我收穫了太多。