加油，你可以相關作文20篇
加油，你可以 篇1
國小三年級作文 ,726字“加油，你可以！”這句話一直在我耳邊縈繞，每時每刻提醒著我，只要努力，一定可以。
就在前幾次的畫畫比賽中，我畫不好了，也覺得自己很沒用。第一名的那幅作品讓我看的目瞪口呆，知道我為什麼沒有獲獎了。每當我畫畫課上完，我總是低頭，失落地回到教室。也就是在這時，我就會想起一句話，“加油，你可以。”這話讓我找回自信，變得堅強。現在，我雖然畫的還不算很好，但我不氣餒，因為，有一句話，讓我變堅強。當碰到同樣的事情後，我不會退縮，學會克服它。經過一段時間的努力，我畫畫的技巧越來越好。
這次讓我懂得如何克服困難，也讓我理解了這話的意義。可有一次，讓我重新回到了失落的山谷。
這件事就是象棋比賽，我的對手都是一些精英，他們下的棋十分奧祕，我根本就不是他們的對手，直到最後一局，我在五分鐘內勝過了一個人，可是最終我還是輸了。這時，媽媽走了過來說：“加油，你可以！你只要認真對待它，努力去做，就可以；這次不行，下次行，下次不行，就下下次，反正，總有一次可以成功的。”雖然我這次沒有得獎，也不能低頭被困難打垮，變成了心裡有陰影的人，但沒關係，只要參與了，沒有獎也可以，只要認真對待，更難的題目也不用害怕，只要努力鑽研它，讓它消失就可以了。但是我心裡還是忐忑不安，很失落。
陰影是抹不去的，但我還是在心裡安慰著自己：“加油，你可以！”
短跑比賽時間到了，很令人激動，也很令人失望。60米短跑衝刺，是一般人衝刺不了這麼快的，但我卻接受了這個比賽。隨著裁判的一聲槍響，對手們像風一樣地跑起來，速度對速度，把我遠遠的丟在後面。這時我想起了那句話，頓時全身發力，像劍一樣奔跑，最終大獲全勝。
我心裡還念念不忘著這句話，“加油，你可以！”這句話給我勇氣和自信，讓我更加耐心地面對困難。
《加油，你不可以輸給自己》讀後感 篇2
國小三年級作文 ,651字暑假裡，我讀了《加油，你不可以輸給自己》這本書。這是樂多多姐姐寫的《胡小鬧日記》系列書籍中的一本，這套書在中國可是非常有名的，幾乎所有的青少年都知道它。
這本書的主人公是誰？當然是調皮又可愛的校園明星胡小鬧啦！這次他接到了一項比登天還難的任務—幫助一位同學，並讓大家接受他！
這位同學原本是班級裡的一個“壞孩子”，他逃學、頂撞老師、打架……甚至還是搶劫小學生的“嫌疑犯”呢！這個壞小子名叫張博愛。胡小鬧發現：每當張博愛闖禍時，班主任總是淡化處理，他覺得很奇怪。為了發現班主任口中張博愛的“另一面”，他和好友長安一起去了張博愛家，結果發現：張博愛雖然常做壞事，學習態度也不好，但是他非常孝順又細心，家裡的力氣活都是他乾的。胡小鬧找了一個專業軍師—他的心理學專家舅舅來幫忙，他們每週進行一次“約會”，幫助張博愛解開了一個一個祕密。張博愛終於戰勝自我，變成了一位好學生，還兩次被登上了報紙，也贏得了大家的信任。胡小鬧出色地完成了這個“不可能的任務”，也邁出了挑戰自我的第一步。
我喜歡這本書，它讓我明白了這樣一個道理：一個人如果輸給了自己，那麼，連最弱小的對手也能將他（她）打敗！我最喜歡書中的胡小鬧，他很有愛心。在他的堅持下，“問題少年”張博愛被成功轉化了。我想，如果換作是我，我可能會失去信心並放棄這個任務。但是，胡小鬧做到了，我要向他學習。同時，這本書也給了我力量：就算對手比我強很多，我也要敢向他（她）挑戰！我承諾：從今天起，我不能輸給自己，我要勇敢挑戰自己。我能行的！加油！
父親，你可以抱抱我嗎 篇3
國三作文 ,674字門前老樹抽新芽，院裡枯木又開花，握你的手如握清風，憑晨光，任驅遣。
早晨醒來的時候，雲已散去了。被遺留在晴空之上的，只有被雨水洗淨後，暈染開的，千絲萬縷的藍。
晨光照的我眯起眼睛，頭仍有些昏昏沉沉，再睜開時，我便看見了站在陽臺上抽菸的你。我很是清楚，你是個十分溫柔的人。
那是一個夜晚，我因玩的太過忘我而忽略了漸漸暗下來的天空。當我急急忙忙跳下公交時，卻看見了你。車站和家之間有一條馬路，過往的車輛時密時疏，你遲疑著拉了拉我的手，或許是發覺我沒有不樂意的意思，你便鬆了鬆手再握的更緊些。也許是拜繁重的工作所賜，你手掌上有些也不算太厚的繭，那屬於你的歲月的痕跡磨著我的掌心，粗糙而又溫暖。我懷疑自己是否看到了你上揚的嘴角，像是在輕笑。那是我們為數不多的親密，我竟有些捨不得鬆手。夜空映在你的眼裡，是深遠的黑。
被烙印在記憶裡的，除了你手掌粗糙而溫暖的觸感，還有你的襯衣。
奶奶常笑著責怪你，“怎麼又把袖口弄得這麼髒？”你一笑置之。在我能夠放聲大哭的年紀，你向來沒有帶紙巾的習慣，便總急急的把袖口向下拉些，蹭去我的眼淚，臉上的泥灰等也就一道轉移到了你的袖口。眼淚映在你的眼裡，閃著溫暖的光。
當你將菸頭熄滅向我走近，我想起昨夜的夢。倔強的少年終是在洪流中失去了告訴他父親他也愛著他的機會，儘管他不說，他也是知道的。原本刺鼻的煙味也因你而變得溫和，你寬厚的手撫上我的額頭，手心的薄繭摩擦著帶走額頭的溫度。煙霧映在你的眼裡，化為了只屬於你的溫柔。
在命運的洪流到來之前，在時光的巨浪將你我衝離之前，在所有不可知的未來靠近之前。
親愛的父親，你可以抱抱我嗎？
其實你可以懂我的 篇4
國二作文 ,789字“你說我像雲捉摸不定，其實你不懂我的心；你說我像夢忽遠忽近，其實你不懂我的心……”歌手童安格演唱的《其實你不懂我的心》裡有這樣一段歌詞，我一直以為這首歌用來形容我和你之間的關係最合適不過了。是吧？母親。
也有這樣一個故事：一群人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴裡探險，洞穴裡很神祕，他們就點了幾支蠟燭，發現裡邊有一群美麗的蝴蝶，他們欣賞了一會兒，不想驚動蝴蝶就離開了。幾天後，他們回到原地想看蝴蝶，卻發現蝴蝶已經棲息到更深更黑的地方去了。是啊，母親，蝴蝶在黑暗之中，前來探險的人們帶著善心並示想驚擾它們，而當人們再次到來時，蝴蝶卻躲到更深遠的洞裡。
起初，怕傷害你而不靠近你；後來，當我鼓起勇氣接近你，你卻遠離了我。
母親，我想象著，你曾私下裡尋思過如何處理與我的關係。我猜想許多時候，你不願讓我涉足社會的處世之道，怕我過早地接觸人情世故，可你又不得不教會我如何去更好的處理事情，而身為在校學生的我，不相信你的經驗教訓，反而埋怨你太世故。其實你就似那探險的人，我就似那蝴蝶；其實，母親啊，你懂我的心，就像白天不懂夜的黑。
或許，母親，我該自悔的。都說兩代人之間有代溝，我承認；但我不承認所謂的青春期叛逆的理論。可是要，我承認我和你之間還是有“一衣帶水”的距離。自我記事開始，你的嘮叨就從未停止。吃飯、睡覺、洗澡，甚至學習……我漸漸長大了，也覺得這些好像我都知道。隨著年齡增長，我也懂得多了，經常，你一言未盡，我已猜出後話。就像你說的，你嘮叨量力而行為我不能讓你放心。每次，懂得那麼多的我，還是會犯同樣的錯誤，而且，我也曾疑惑，為何別人的關心總比你的讓我更感激？
然而，母親，其實你也可以懂我的心。我知道你為我好，我知道應換位思考，我知道我應該懂事，我也知道每次錯在哪兒，我會改正。只是，母親，請別催那麼緊，我需要時間。
我相信，媽媽的嘮叨是世界上最美好的溫暖。其實媽媽可以懂我的心。
跨出第一步，你可以！ 篇5
勵志作文 ,698字站在高空滑翔傘起飛的跑道上，我的腿已經不聽使喚的癱軟了。看著眼前600多米的高空，以及遠處隱隱可見的田地、公路，我用盡最後一絲力氣抓住身邊的欄杆蹲在了地上。腦袋裡一直在想，我是腦袋進水了嗎？連坐摩天輪都會害怕到不敢動的人，居然跑來體驗高空滑翔傘？可是現在已經付了錢，上了山，若是這個時候退縮，不管別人會不會笑話我，我想我自己肯定是會鄙視我自己的，以後回想起來也一定會覺得很遺憾。
雖然並沒有完全克服心理的恐懼，但我仍然一直給自己打氣，告訴自己是可以的，不能因為害怕而退縮。教練也一直在鼓勵我，告訴我飛起來就好了，飛起來之後會很享受這種飛翔的感覺的。雖然我最後還是因為太害怕而由幾位教練抬著助跑飛出去的，但是飛出去後睜開眼睛的那一刻我還是在心裡默默的為自己鼓掌，因為我很清楚我是鼓足了多麼大的勇氣來的，這一刻，我突破了自己，我覺得我是勇敢的。那一聲聲尖叫也不再是因為害怕，而是勇敢的吶喊，是挑戰了自己之後的喜悅。
看著前方展翅的雄鷹，看著腳下一大片的土地和鬱鬱蔥蔥的山林，心境突然也變得遼闊，心中滿滿的一股豪氣，久久未能散去。原來跨出這一步之後會有這麼美妙的收穫。
忽然想到以前參加演講比賽，看著圍著舞臺坐著的全校同學，我也是緊張到手腳無力。可是真正輪到我，接過話筒站上舞臺，面對著上千名的師生盡情的表達著自己的觀點，聽著他們不時的發出的掌聲，比賽結果於我而言已經不重要了，這一刻，我是享受這個舞臺的。對我來說，站上這個舞臺我就是成功的。
俗話說“萬事開頭難”，其實很多事情只要我們鼓足勇氣跨出最開始的那一步，我們就接近成功了。所以還在觀望，還在猶豫的朋友們，勇敢的跨出第一步吧，你會發現你可以的！
加油，你行的 篇6
國小三年級作文 ,520字加油，你行的！這句話一直圍繞著，時時刻刻都在提醒我，要是你努力了就沒有不可能完成不了的事情。
就在前幾天，一件事讓我非常驚奇，因為我的科學成績越來越不好，可別人的成績越來越好，這讓我非常嫉妒。每當我考完試就垂頭喪氣，回家後，媽媽在我耳邊安慰：“加油，你行的。我們相信你。”這句話讓我重拾了自信。我說：“我一定會努力的，不會讓你們失望的。”此刻，我臉上露出燦爛的笑容。
在科幻畫的時候，我畫不出來，想了半天還是沒有任何頭緒。突然，我在腦海裡浮現了一句話：“加油，你行的。只要你努力了，就行。”突然，我的腦海裡想出來怎麼畫了，利用下課的時間我把那個地方補好了。雖然我戀戀不捨地交了作業，可我心裡一直忐忑不安，怕不能去縣裡比賽，不能為學校爭光，不能為班級得榮譽。
陰影終於從心中抹去，但是我又在安慰自己：“加油，你行的。”
有一次暑假，媽媽和爸爸帶我去楠溪江游泳，那裡人很多，有的人在游泳，有的人在岸上看他們遊，還有的人在岸邊吃東西。我和爸爸慢慢進入水裡，爸爸一直用心教我，可是我依然不會，媽媽從遠處大聲說：“加油，你行的。”媽媽的話像雨一樣清洗著我的沮喪，讓我找回自信。我慢慢地按照爸爸教的去做，學會了游泳。
媽媽總是鼓勵我，讓我感到非常自信。
加油你能行 篇7
國小六年級作文 ,354字昨天，我們班的“肉包子”—黎鈞元竟然突破了自己！這是為什麼呢？
聽同學說，只要教會鈞元連跳5次（個）繩，語文就可以免作業！我並沒有因免作業而興奮，但是，我興奮在可以教鈞元跳繩，幫助同學。
正巧，週三有節體育課，解散了，我們立刻教鈞元跳繩。他與一些熱心的女生，走到操場上，我鼓勵他說：“加油！鈞元！你可以的！”鈞元低著頭，默默聽著我們的鼓勵和支援。他跳了一個，腳就被繩子勾住了，為了不讓鈞元放棄，我們再次鼓勵他：“加油！鈞元！你最棒！”沒想到他再次失敗了，我們圍著他：“鈞元，加油！你跳慢一點就可以了！”
他點點頭，慢慢跳起來，一個，兩個，三個，四個，五個！“鈞元！你做到了！你太棒了！”我們不僅給他喝彩，還給他送上熱烈的掌聲！
加油！鈞元！你的學習也要這樣更上一層樓！加油！你可以的！我們相信你！
加油，你能行 篇8
國小六年級作文 ,401字很久很久以前，在一座小學裡，有一個班級在竟選班幹部，但有一個女孩，很沒有自信，不知道自己能不能勝讓班幹部。
竟選班幹部現在開始，從第一組開始說自己的演講稿，開始！第一說的是個男生，他想竟選數學課代表，他的演講稿很誠實，有自己的承諾，如果他以前是不好的學生，我們也很想選他。下一個是個女生，她想當美術課代表，他的演講稿也很真誠，想要競選美術課代表，當然要畫畫好，她的畫畫也很好，我們也很想選她。到那個女孩了，他很緊張，也很想挑戰自己，緊張是怕自己讀錯了，別人不想讓他當，但他又想挑戰自己，他不知道該不該上臺，最後她選擇了挑戰自己，他上了臺，讀了他的演講稿，一個字也沒有錯，他很高興，每個人的演講稿都讀完了。老師說前兩週是實習期，過完這兩週就是投票期，你們只要認真做，我們就會投給你加油，老師說道。女孩說："我們會加油的"
其實這個女孩就是我，我很高興我挑戰了自己，那兩個讀演講稿的人也是我們五年三班的人。
其實你可以不必隱瞞 篇9
國一作文 ,503字母親，外表是堅強的內心是脆弱的，我知道您一直撐著堅強，走在秋風蕭瑟的艱苦人生路上，一直忍著艱辛奮鬥在嶙峋的人生路上。
那一次開家長會，您哭了，是多年來的激動讓你掉下了價值的淚水，那是我人生的價值。您愛我，我愛您，體現了，卻又不怎麼表達。
一直以來環境對我的影響太大，我衝您發脾氣，可我也是知道的，對您的影響何嘗不大？背地裡，您也常和老爸吵架，只是……每次您都捱打，一切為了生計，一切為了我和妹妹。一路風雨走過來，相伴有您，不見外了還是用“你”吧！但是我發誓，這個“你”一定比“您”還彰顯尊貴，愛的尊貴，幸福的尊貴。
今日，又不知如何說了，老師讓給你洗腳，你卻再三推辭，又去洗了澡，我知道，你手上的糙皮細紋和老繭告訴我，你為了我走了多少曲折路！拐了多少大轉彎，腳上會不會也磨出了血泡和繭子，我不想去想了……
我今晚是一定要為你做點什麼的，日後還會有更多，既然如此就洗臉吧！當我發現又有經白髮降臨到你的頭上的那一剎那，忽然明白了：歲月不饒人，我們要趁早啊，千萬不能讓孝心裝滿悔和恨呀！
母親，其實我瞭解你，就像你瞭解我一樣透徹，你不善於表達，那就讓我來表達吧！在隱瞞的背後裝滿了無數的愛呀，其實你可以不必隱瞞。
加油你能行作文 篇10
國小五年級作文 ,529字鼓勵，是一縷輕飄在天地的清風，使浮躁不安的人得到撫慰；鼓勵，是一幕懸掛在天際的晚霞，使信念黯淡的人看到希望；鼓勵，是一滴停留在葉間的甘露，使羈旅乾渴的人充滿希望。
那件事已經過去了好久，然而，那句鼓勵的話語似乎仍在我的腦海中迴盪，久久不能散去。
“加油，加油！”原來，我們班級正在舉行著一場激烈的跑步比賽，同學們個個熱血沸騰。這時，輪到我了，我像離弦的箭一樣飛奔出去，在我們小組四個人中領先了許多，忽然，我的腳不知被什麼東西絆了一下，便摔倒了，一陣劇痛向我湧來。望著後面的同學一個個超過了我，我心中湧出一股說不出的滋味。這時，“加油，你能行，快爬起來吧！”前面的同學向我吶喊，鼓勵著我。於是，彷彿有股暖流流遍我的全身，讓我充滿了無窮的力量，我爬了起來繼續奔跑起來，邁著沉重的步伐努力追趕著前面的同學，我的雙腿就像灌滿了鉛似的，那時，我真想停下腳步，休息一會兒，可是，一想到那充滿力量的聲聲吶喊，我便忍著疼痛，奔向終點，終於成功地把兩位同學甩到身後，獲得了小組第二名。同學們都為我豎起了大拇指，我的名次雖然不是最好的，但我仍然很開心，因為，那一刻我沒有放棄，我堅持了，我用盡了自己的全部的力量了。
如果有人問我你為什麼堅持了下來，我會告訴他，這就是鼓勵的力量。
老師你可以再抱我一次嗎 篇11
國二作文 ,770字“這個需要注意一下，上課要專心聽講，現在你很努力，再好好加油，老師相信你……”每當回憶起老師在耳畔為我說的那些話，像首旋律迴轉在我的心裡，我總會想起那熟悉的身影。
我雖然不是成績最好的學生，但是我是學生當中最愛老師的一員。
分班半個多月了，越來越對一切感到厭惡。這樣的抑鬱一直持續著。無論哪一方面，都無比的壓抑，因為老師去哪學習去了。這幾天一直看不見她。直到有一天，照常的上課鈴聲，照常的陽光從窗角射進來，卻突然出現了語文老師的面孔。她面帶微笑，可是我卻感覺她無比勞累，她終於又回到了我的語文課堂的老師的位置，我激動的很驀然的感覺，這陽光無比溫暖，無比明亮！
是的，她是我最喜歡的老師，記得她當班主任的時候，曾教誨我們如何做人，她從來不瞧不起任何一個學生，她甚至去用心支感化每一名學生，難以開啟的心靈，有那樣一節課，她為我們的不求上勁流下了眼淚，從來都沒見過她這般傷心！
我慢慢的回憶著每一個與她相處的細節，給我帶來的感動，這時有位同學告訴我有老師找我，我急忙去了辦公室，敲開門，只見語文老師看見我們漸漸的放下手中已勞累的筆，喚我過去，然後指著這次週週清的卷子問“你這次是怎麼考的，連最基礎的卷子都不及格，你還是我原來認識的那名學生嗎？”然後，我並沒有找任何託辭的聽著，我只是感覺這聲音好熟悉，好溫暖，她又給我了一些鼓勵的話，我久違的感動又回到心田。
回想現在的我，也是對自己非常不滿，卻又想起那個擁抱，發誓自己不要鬆懈。
老師，當你還在為同學們在努力時，怎麼讓我們加強聽課，怎麼讓我們學的更好的時候，請您也相信：我正在那擁抱中努力著，奮鬥著，祝福著……
老師，您可以再抱我一次嗎？當我需要鼓勵的時候……
加油你能行 篇12
國一作文 ,1303字“你爬不上來了吧，早點放棄吧”我氣喘噓噓地看著上面那段陡峭的石壁，心裡嘀咕著“我還是聽他們說的早點放棄吧…
我是一個小胖，所以我不太擅長體育專案，尤其是跑步與爬山等劇烈與靈活的運動，因為每次做完這種運動感覺肺活量不夠，所以我不大喜歡做這些運動。可倒黴的事就發生在了那一天。
我正在家裡看書，忽然聽到了窗前嘻笑打鬧的聲音，我急忙跑到窗前看，發現我的一群小夥伴在玩，其中包括我的弟弟，他們發現我在視窗邊看他們，就叫我下去一起玩，我在聽到他們嘻笑的聲音時就以經動心了，這樣正中我下懷，我連忙答應：“好啊！”我急急忙忙地換上鞋，跑了下去。
玩了一會後，其中一個人提議去爬山，其他人同意了，就我一個人沉默不語，因為我知道我爬不上去。這時，不知誰說了一聲“你別去了，在下面看著我們爬吧，你…”他沒有再說下去，我知道他是對我說的，而且他似乎是想讓我找個不去爬山的理由。別人也嘲笑般的說"是啊，是啊，你別去爬了。″弟弟看著我，我似乎下定了什麼決心一樣："我不去了，我陪著你。″他們傲慢地丟下了一句話″再見嘍！″緊接著是一串笑聲，弟弟說"我們走，不理他們。″我再也忍不住了，拉住了弟弟：“我們也去。”弟弟驚住了，但他還是和我去了。
我們來到了山腳下，發現他們已經開始爬了，弟弟馬上跟了過去，我也開始了我的爬山之旅。他們發現了我倆，就對我們冷嘲熱諷：“喲，是你們啊。小心點別摔著，我們可擔不起！”接著，又是一陣挑釁的笑聲，我沒有理他們，繼續爬自己的山。剛開始爬的一小半陡度較緩比較容易爬，但爬完那一小段後，我早已滿頭大汗，似乎堅持不住了，但還有那麼多的距離還要爬，我感覺自己沒有力氣了，向下看看，也很高，我感覺自己以經"進退兩難″了。“你爬不上來了，早點放棄吧″，我抬頭一看他們和弟弟已經在上面了。看著陡峭的石壁，我的心裡嘀咕著"還是聽他們的吧，早點放棄…″"加油，你能行！″頂上忽然傳出了一句話。我抬頭望去，弟弟站了起來，握著拳頭，堅定地看著我，我不禁微微一震。
"加油，你能行！″他又喊了一遍"那不是山頂，這裡才是！″他不斷激勵我，我有些猶豫不決。弟弟見我還沒動，就又叫道"要堅持！堅持就是勝利！″一聽到“堅持″這兩個字，我不禁想到了愛因斯坦在製作電燈泡的鎢絲曾試了一千六百多次才成功，因為堅持；居里夫婦最終提煉出了鐳，也是因為堅持，而我爬個山又為何不堅持呢？於是，我不再向上或向下眚，而是一步步地上向爬，弟弟也在上面指導我，我終於爬上了上。
在以後，我一但遇到困難就會對自己說"加油，你能行！″也正是弟弟這一句話讓我遇到坎坷時繼續向前…
下次你可以做得更好 篇13
國一作文 ,855字微風拂過，窗外一片安寧，只偶爾傳來一陣悅耳的鳥鳴聲。透過紗窗，一陣濃郁的花香撲鼻而來。窗內的我，看著專注的你，心中不免升起一絲緊張，腦門也開始冒汗。
終於，你合上了作文字，輕輕地嘆了一口氣。我不甘地問：“怎麼，又寫得不好嗎？”你稍微皺了下眉，開啟作文字，指著作文的開頭和結尾對我說：“開頭沒有引起下文，結尾也沒有總結全文，怎麼了這個也忘了呢？”看著沮喪的我，你眉頭一舒，微笑著說：“沒關係，下次，你可以做得更好！”我望著你，也微笑著應答著：“好的！”
白駒過隙，斗轉星移。轉眼間，我已不是那個調皮、莽撞的孩子，成為了一個成熟、穩重的少年。可是，我認為你沒有變，仍然是那麼率真、純潔、美麗。當然，你還是一如既往地為我指導作文。漸漸地，我的作文水平好了起來，成績也越來越好了。不知怎的，我又想起那安靜祥和的春天，想起那一聲鳥鳴，一陣花香，以及那一張動人的臉龐。
日曆一張張撕去，柳樹抽出了新芽，小草鑽出腦袋，大雁飛回北方，桃花盛開。令人窒息的冬天過去，生機勃勃的春天到來。這時的我，不但不高興，反而在心底升起一絲憂愁。時間過得這麼快，你已經找到工作，要去外地了。臨走時，你送給我一個沙漏，摸摸我的頭對我說：“以後不指導你作文了，按照我說的去做，相信你可以做得更好！”我接過沙漏，強顏歡笑，揮手與你告別。
可是，你前腳剛走，本來就呼之欲出的眼內傾瀉而下。我回到房間，將沙漏放在最顯眼的位置。然後，我將房門反鎖，獨自在房間裡將淚水化為筆墨，傾灑在紙上……花盆裡，一株迎春花正在怒放，房間裡氤氳著芳香的氣息。我將剛寫出的一篇作文撕碎了撒在花盆裡，並澆上水。這時，不知是不是錯覺，我感到迎春花動了一下，好像在向我點頭。
我重新坐到書桌前，翻動著書頁，裡面的內容仍歷歷在目：“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏……”
母愛只增不減——讀《我可以抱你嗎，寶貝》後感 篇14
讀後感 ,1043字“讀書破萬卷，下筆如有神”。在漫長的六年小學生活裡，我讀過很多本書，但是記憶最深刻的是辮子姐姐—鬱雨君寫的《我可以抱你嗎，寶貝》。這本書敘寫的是一個激動人心的故事。它寫出了一個母親給予了自閉症的孩子，王家保保那無形卻無處不在的愛。
破破的小女孩，斜視、兔脣。講述了天使一樣的媽媽領養了她之後，她得到了一個家並且被修好，變成一個漂亮幸福的小女孩，擁有強大母愛的媽媽。可是弟弟保保出現了，他是一個“星星的孩子”。“星星的孩子”—他們是一群患有了自閉症的孩子。王家保保像被隔絕在遙遠冰冷的星球，不會說不會看，會感到痛但不會哭。真個固執的媽媽為了家中這個“星星的孩子”越過無數傷心，絕望、痛苦曲折，最終以無比的耐心和真愛，完成了一個“不可能完成的任務”，讓王家保保在執著的母愛中一微米一微米進步，像化石一樣甦醒，得到了保保一個最輕最輕也最重最重的抱抱。
每一段媽媽和孩子之間的愛都是神賜幸福，誰也不例外。“媽媽”這個詞在我們的心目中可能只是一個嘮叨的人。我們也許總會抱怨媽媽為什麼什麼都要管著我們？從頭管到尾，從學習管到睡覺。天天在我們耳邊說著、重複著我們全部的不是。是我們感到不自由，不甘心、不想要擁有。不想要擁有“所謂”的母愛。可是王家點點卻從來沒有這樣想過，雖然她媽媽當王家保保出生以後把全部得都給了保保，雖然她媽媽自從王家保保出生以後很少理會她，甚至雖然她媽媽不是她親生媽媽。但她然很珍惜、和滿足。還用自己的另一種愛去暴打媽媽，去愛這個一出生就“剝奪”走原來屬於她所有愛的“星星的孩子”弟弟，王家保保。因為她知道，如果當初沒有媽媽的領養，沒有爸爸媽媽話一大筆錢把她變成一個漂亮的小女孩，她依然是孤兒院裡那個破破爛爛，人人欺負的破點點。所以她要用自己的愛去回報媽媽，感激媽媽。
點點，一個小小的小女孩，他能為母親付出，為什麼我們就只會抱怨，埋怨母親在我們身上付出的愛呢？我們這樣做應該嗎？
點點，一個和我們一樣大的女孩，她能夠做得到，難道我們就做不到嗎？我們不用想點點那樣，我們只要在媽媽笑辦事給媽媽倒上一杯茶，在媽媽疲勞時給媽媽捶捶痠疼的後背，少讓媽媽操勞，少讓媽媽擔心，這就能讓媽媽感到一絲的欣慰，意思的安心。為什麼我們就做不到呢？這些是愛我們看來只是舉手之勞，但我們卻不曾去做。雖然我們為母親付出的愛很少，但是母親為我們付出的愛，只增不減，永遠不變！
“誰言寸草心，報得三春暉”。只要有了母愛，就等於擁有了一切；只要擁有了母愛，就得與擁有了天底下所有的幸福！
我可以選擇慢慢讀懂你嗎 篇15
國三作文 ,834字慢慢地讀你，一縷馨香撲面，慢慢地讀你，一絲悲情入懷。或許是造物弄人，讓你的一生流瀉下了太多的無奈。然而，你卻為世事留下了一絲感慨，為歷史寫下了一絲情愁。
金陵皇宮的輕歌曼舞，詩詞書畫的沉迷陶醉，造就了多情多藝的你。你感受著“繡床斜憑嬌無那，爛嚼紅茸，笑向檀郎唾”的快樂，情意綿綿地笑著。多情的你寫下了“畫堂南畔見，一向偎人顫”，如此讓人心動不已。然而，你還是百般無奈地做上了皇帝，做上了南唐最後一位皇帝。面對龐大的政治壓力，你躲入了詩詞書畫中，躲入了自己唯一能夠掌握的世界。
宋朝統治下的身不由己，深牆大院中的黑暗壓力，造就了哀愁惆悵的你。你無奈地“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深鎖秋”，所能做的只是“垂淚對宮娥”。滿腹情愁無盡蔓延，只覺催人淚下。無人共語，只是孤獨與眷戀。凝視著窗外，簾外雨，五更寒，忘卻身份。一晌貪歡。憶於過去，別樣的愁湧上心頭……你感慨著“流水落花春去也”般的人生。一覺醒來，只覺“故國夢重歸，覺來雙淚垂”。無法抑制的愁，傾瀉不盡的苦，寫下了難懂的淒涼與絕望。太多不幸……
世事滄桑。“春花秋月何時了，往事知多少”如此千古流傳的佳作，至今還在耳邊縈繞，而你卻只是留下了背影。
你的亡國，你對待敵人毫不反抗，千古的罵名推在你身上，你只能默默承擔。卻無人考慮你的不幸。有人曾說：如果你不當皇帝，可能會更好。沒錯。你當初無奈地當上帝王，卻讓你在死前作出了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的情愁萬千。若你只是生在普通人家，那豈不逍遙自在？可是又曾想，倘若歷史真得改變，那麼少的不僅是一位南唐後主，而且是一段傳奇，一個跌宕起伏的人生，以及在困境下所做出太多悵恨，太多憂鬱的佳作。你用無奈的愁煩，換回的卻是驚人的才華，溢彩的佳作。失去了，總會擁有。
人世的辛酸，歷史的滄桑，匆匆為你的一生落幕。讀你，似乎讀出了放浪文人的才華橫溢，讀出了亡國之君的無奈情愁。你如此傳奇的一生為歷史添了幾分色彩，不濃不淡，呈現悲情的美。
我將選擇讀你，繼續慢慢地懂你……
我可以選擇忘記你嗎 篇16
國三作文 ,959字原本，我是想要忘記你的，但記憶這東西有時候你越想忘記就會越清晰—
那天晚上，我又夢見了你，讓我想起了兒時的美好時光。
那時候，我還是幼兒園五、六歲的樣子。放假的時總是在老家度過。在那些快樂得不知所措的日子裡，只有爺爺的身影是記憶最深刻的。天亮了，村裡的陽光似乎總是比城市的早些。當第一縷陽光夾著雞曉的聲音進了屋，我就會馬上醒過來。每天我從炕上爬起來，總能看到爺爺在院子裡料理他的花，我從不知道他是多早就起來了。我總是自己在炕上玩，從這頭跑到那頭，對那個不知比我城市的那張床大多少的炕充滿了好感和新奇。
當太陽能夠照到堂屋的中間時，爺爺做完了他每日必做的一些“家務事”，就把一排大小形狀都不同的鏡子擺在陽光照到地上的邊緣，這樣，陽光就會通過小鏡子反射到牆上很多亮斑。爺爺把手中的鏡子當成故事裡的人物，那些亮斑在牆上跑來跑去，搖擺不停，再加上爺爺“聲情並茂”的故事情節，真是把坐在大箱櫃上的我高興得手舞足蹈。爺爺說，那是現代版的皮影戲。我真不知道，爺爺怎麼會有那麼多不一樣的小鏡子，怎麼會知道那麼多有趣的故事呢？
等到陽光很強的時候，爺爺的一個故事也就要講完了。他把那些小鏡子都收進抽屜裡，然後把一頂大草帽扣在我頭上，就拉我去地裡了。其實那根本不是什麼“地”，只是在院子後的一小塊地，讓爺爺種種菜，“又鍛鍊身體，還能吃上自家種的菜”是爺爺經常要說的話，後面總要加上一句“多好啊”。他和我都蹲在土槽裡，我們一起給菜澆水，拔草，那草帽總是很大，都能遮住了我的臉了。
黃昏的時候，吃完晚飯，各家就都出來乘涼聊天。爺爺有時會帶我去走鐵路，他走在左邊那一條，我走右邊。他會給我講以前的故事，會指著路邊的花草告訴我，這一種是丁香，那一種是串串紅，這一種可以入藥，那一種可以敷傷，我看他朗健的身體就像一座大山，很淵博很高大……
當夢境消失，我發現我忘不了你。你無數次出現在我的夢境裡，當我快要淡忘你的時候，你就又出現了，就註定讓我永遠無法忘記你，把你銘記在心裡。
你在3年前從我的生活中永遠的消失了。但我永遠記得你把我抱在腿上騎“大馬”的情景，記得你慈祥的臉和溫和的笑臉。我無法忘記你，因為你已經是我生命裡無法抹去的一筆，你雖然離開了我，但我想你會永遠陪伴著我。
我將永遠銘記你，爺爺，記著你對我的愛，記著你最後一次對我笑。
我可以選擇想念你嗎 篇17
國一作文 ,674字花落的時候，我想念起你曾經的繁華。
—題記
公平
你是我的奶奶，在這個家族中有著不可動搖的地位，我們過年回來團聚，總是大人一個屋閒聊，小孩子一個屋玩耍，總會碰到大姐欺負小妹妹的場景，於是小妹妹眼一閉，驚天地，泣鬼神地喊一聲“奶…奶……！”你便用圍裙搓著手如救世主般降臨，一句“你怎麼不知道讓著妹妹！”然後小妹吃著糖看電視，大姐撅著嘴拖地。你是我們姐妹心中最公正的裁判，一碗水難端平，你卻努力不讓它灑出來。
衰老
你老了，彷彿一片逐漸凋零的葉子，我不清楚是歲月的雕刻還是病痛的折磨，我一直記得那段日子我忙於學習，很久沒看你，可是再見你時卻猛然發現你竟然瘦了那麼多，眼神暗淡，神情憔悴，你在家輸著液，竟然連水都喝不了。我試著叫一聲“奶奶”。你抬起鬆弛的眼皮，眼睛突然發出了神采，四周很靜，我聽得到你喉嚨的掙扎，你艱辛地叫出一聲“哎，你來了。”然後就只是看著我，再也說不出話，我差點掉下淚來。我就那樣握著你的手，坐了好長時間，然後突然看到你的眼角，掉下一顆淚來。
那晚我出去後哭了好長時間，我不明白你為什麼會這樣，然而你卻像一扇鐵門，開合的次數越來越少，鏽跡也越來越多，終於有一天，“咣噹”一聲，掉了下來。
想念祭奠
那之後的日子我不敢想，想起你的日子是揪心的難過，我害怕想念，想念的日子太痛苦，淚流過多少次已不記得，我只知道失去親人真得很難過，我花了很長時間才整理好自己，讓自己可以微笑著想念你。
今天清明節我來看你，我看著升起的青煙，覺得它就是連線我跟你的那根細線，那麼現在，我想對著那根線說：“奶奶，你好嗎，我很想念你。”
我可以選擇理解你嗎 篇18
國一作文 ,615字餘暉遠去，萬物被披上紗衣。我背靠著柳樹，望著父親，藉著昏暗的燈光，藉著皎潔的月光，望著那身穿單薄的襯衣，在月光下鍛鍊的父親。
那“瓶底”架在父親的鼻樑上，有時藉著光輝閃出幾道寒光閃閃的冰冷。我朝父親走去，放慢了腳步，靜靜地看著父親做著那熟練的動作：
一腿稍微向後，使勁用後方的腳踢額頭，一腳緊緊的固定住全身。兩隻胳膊如雁般向後擺動。整個動作就是這樣簡單。一下，兩下，三下，四下……隨著數量的增多，父親的動作漸漸放慢了，兩鬢鑽出幾滴晶瑩的汗珠。“唉，真是老了！”只見父親慢慢地托起“瓶底”說道。那額頭，已被月光照射出了無數道光折。
我剛要開口，卻又收住了，我用心對爸爸說：“您在女兒心中永遠是最年輕的。”可這是天外之音，父親永遠不會聽到，他有的只是失落，他老了，不再像過去那樣有勁，一連做七十個也不喘氣。而如今，已徹底變了，50個他就上氣不接下氣了。風吹過他那蓬亂的頭髮，似乎是在安慰那聲稱已經老的父親。乾瘦的樹枝直插雲天，它們永不會變，一年中對它們來說，只有落花時節罷了，這人世間的一切事物皆為空，來也好，去也罷。它們都有一個特徵那就是胸中的滿腔怒火。
風繼續吹著，道路兩邊的燈亮了，一個連一個，無邊無際。我也該回家了，而父親還在那踢著腿：一腿微微向後，然後再向額頭踢去，兩臂舒展。變得那般親切，也許這就是青春的印證吧！我向家走去，開啟看，只聽“啪”的一聲，我那凝聚的心散了，我最後看了一眼那個踢腿的人，也許今天、明天、後天……。
無邊無際的母愛——讀《我可以抱你嗎，寶貝》有感 篇19
讀後感 ,932字這個假期媽媽給我買了一本讓我深受感動的書，這本書的名字叫《我可以抱你嗎，寶貝》。
這個故事主要講的是：一個仙女般的媽媽從福利院領養了一個破破的小女孩，叫王家點點，斜視，兔脣，一隻腿還比另一隻腿短一兩釐米，但她媽媽為了讓她變漂亮，幾乎花光了家裡所有積蓄，從此一個漂亮的小女孩脫穎而出。就在點點生日的那一天，媽媽懷孕了，生下一個小男孩，叫王家保保，但是，他是星星的孩子—自閉症兒童。媽媽為了他傷心、絕望最終無邊的母愛，完成了一個“不可能完成的任務”，保保得到了第一個最重又最輕的抱抱。
這個故事最讓我感動的便是故事的最後幾段，點點與爸爸得知海洋館的白鯨有助於自閉症兒童，為了完成媽媽的心願，便決定帶著保保去海洋館，果然過了幾天，保保不再像原來那樣木木的了！接著保保又去海洋館與白鯨玩了幾天，他的自閉症已經和正常人差不多！下午，媽媽回來了，穿著藍底白點點的裙子出現了，點點他推著保保去看媽媽，點點希望保保可以叫聲媽媽完成媽媽的願望，可是這時保保似乎失靈了，點點好像成了一個洩氣的球。看到這裡，我心裡感到很害怕，心想：保保突然失靈了！媽媽會不會傷心透了？我帶著不安的心情繼續讀了下去，在這時令我感動的地方出現了。保保出乎意料的叫了聲：“媽媽！”這個聲音響徹了整個黃昏，更加響徹了我的心靈，媽媽迫切的想抱住保保，可是自閉症兒童是不能接受別人的懷抱的，想到這，媽媽的手觸電般的收了回來。就在這時，點點和爸爸催促到：“快去抱保保吧！”媽媽有這些不相信，急促地問道：“可以嗎可以嗎可以嗎？”點點與爸爸肯定地說：“快去抱保保吧！”“我可以抱你嗎，寶貝？真的……可以抱你嗎，寶貝？”保保最終被無邊無際的母愛喚醒了，得到了世界上最重又最輕的抱抱。看到這，我不禁被這母子倆感動了，媽媽為了他願意放棄自己的親人，而所有的艱辛也終於得到了回報。
通過這個故事我明白了母愛是偉大的，當我們降臨到這個世界上最先學會的詞語就是媽媽，母愛就像那溫暖的陽光，照耀著我，在有困難時，給我信心。在我悲傷時，給我歡樂，每當我們遇到困難和挫折時，媽媽總用那偉大的母愛鼓勵著我，讓我勇敢的邁出每一步。
讀了這個故事我知道了媽媽的愛都是偉大的，每個媽媽都有自己愛兒女的方式，無論怎麼去愛，它都是無私的。
我可以陪你去看大海 篇20
高一作文 ,949字很久很久以前，媽媽告訴我：“山的那一邊是海。”
我渴望看到大海，大海是那樣的美麗，那樣的神奇，那樣的誘人。我夢想有一天我能夠面朝大海，春暖花開，做一個幸福的人。
在一個普普通通的日子裡，我赤裸裸地來到了這個世界。我用我明亮的眼睛告訴媽媽我想看一看大海。媽媽用她那溫暖的雙手撫摸著我，似乎在告訴我：“孩子，我可以陪你去看大海。但是你必須學會走路，這樣我才可以帶你去看大海。”
於是，我勇敢地探索這個陌生的世界。我用爬的形式摸索行走的平衡。有時，我幼嫩的面板被無情地劃破，血淋淋的面板深深地刺痛著媽媽的心；一次不小心的摔倒使媽媽心驚膽戰。但媽媽卻沒有讓我停下來，而是鼓勵我站起來，勇敢地走下去。當我第一次站起來，走向媽媽的時候，媽媽流淚了，為我，也為她自己。
一天，戴著紅領巾的我哭著跑回家，告訴媽媽我不想讀書了，我又考了倒數第一。媽媽只是笑了笑，用她那溫暖的雙手為我擦乾了眼淚，告訴我“孩子，山的那一邊就是海，我可以陪你一起去看大海，但是你必須學好知識。那樣你才可以更好地瞭解大海，感受大海無窮的魅力。”於是，在媽媽的鼓勵下，我重新背上書包，回到學校。由於路途比較遠，媽媽每天都要接送我。在泥濘的山間小路上，媽媽揹著我艱難前行。晶瑩透明的珍珠時常從媽媽的臉頰上滑落，但媽媽卻沒有絲毫察覺，因為她將全部地注意力集中在了背上的調皮鬼身上。她時常告訴我，學好了知識，就能夠面朝大海，春暖花開，做一個幸福的人。
一個午後，空著T恤的我高興地跑回家，告訴媽媽我已考上了重點高中。她應該履行她的諾言帶我去看大海。但媽媽又只是笑了笑，說道：“孩子，山的那一邊就是海，但媽媽還有很多的事情要做，不能陪你去看大海。山的那一邊一定是海，你應該勇敢地走下去”。於是，我背起行囊，去探索美麗的大海。而母親依舊每天早起晚歸，勞作在貧瘠的土地上。她正用自己的青春為我換來每月的生活費；她正用自己的青春為我積攢一張通向大海的車票，她正用自己的青春為我撐起一片藍天。然而，媽媽看海的心願卻越來越模糊，但她的心裡卻是那樣的美。
一陣秋風劃過，翻起萬卷書。我正向著大海的方向走去，母親也朝著大海的方向走去。我堅信，不用過多久，我跟媽媽都能夠看到美麗的大海。面朝大海，春暖花開，做一對幸福的母子。
媽媽，請您放心，我可以陪你一起去看大海。