加油!Let’sGo!相關作文20篇
加油!Let’sGo! 篇1
國小六年級作文 ,1321字一年之計在於春，一天之計在於晨。早晨本是學習的最佳時期，可是，我們班內卻空無一人，不僅是我們班，整個六年級都萬人空巷。咦？這到底是怎麼回事呢？你們看看操場就明白了。
操場上人山人海，一眼望去，差不多全是人頭，每個人臉上都洋溢著興奮之情，嘴裡大呼著：“加油！加油！”各個場地上，前面彆著號碼牌的運動員正在熱身：有的在慢跑、有的在踢腿、有的在拉韌帶、還有的在活動手臂……哈哈，想必現在大家都明白了吧，今天，可是我們湯溪小學的運動會。
第一場是六年級男子60米賽跑，這可是一場速度與時間的比賽。參加這場比賽的，可是我們班的長腿歐巴—戴子陽、祝一帆。
隨著裁判上場，各個班的運動健兒們也一個個相繼上場。戴子陽一出場，我們班的一些女生，秒變“小迷妹”，一個個尖叫聲、加油聲、呼喊聲響徹雲霄，害的坐在旁邊的人都忍不住捂上了耳朵。
裁判手舉氣槍，“嘭”的一聲後，運動員們都如離弦之箭般飛了出去，頭髮因為衝的速度太快全部都吹到了腦後，臉上的肌肉也在抖動著，腳上如生了風似的往前衝。坐在觀眾席上的人一個個都大喊大叫，神情比運動員還要緊張。
運動員一個個衝過了終點，觀眾席上的情緒截然不同。成績好的班，全班都在慶祝：有的拍手、有的跺腳、有的送水、還有的扶人；而成績不好的班，則是一言不發。嘻嘻，我們班戴子陽是第二名，那我們班自然是前者了。
“六年級組女子400米決賽即將開始……”這時，廣播裡傳來一陣通知，讓現場的情緒又火熱了起來，各個班不管之前如何，反正現在又在大聲喊加油了。
參加這一場比賽的，可是我們班的“體育全能女強人”—祝薈軒。因為第一場的“開門紅”，讓我們班對之後的比賽信心大發。
裁判吹了口哨後，伸出了手，全場立即鴉雀無聲，好像之前的熱鬧從來沒發生過一樣。大家屏息凝神，大氣都不敢撥出一聲，唯恐影響了運動員的聽力，隨著一聲槍響，全場又沸騰了起來，大家都在為自己班加油打氣，那聲音一浪接一浪，一浪更比一浪高，賽場上的運動員也在拼命衝刺。
我們班的“女強人”祝薈軒果然沒有讓我們失望，一開始就把第二名狠狠甩出了一大段距離，我們班高呼贏了贏了。可是，到了第二圈的時候，祝薈軒的體力漸漸更不上了。與第二名是距離越來越近，我們的一顆心七上八下的，唯恐被超過了。只見祝薈軒一咬牙，爆發出了一股”洪荒之力“，加快了腳下的速度，一口氣衝過了終點。哦耶！我們又贏了，大家都忍不住給了祝薈軒一個大大的擁抱。
最有看頭的就是800米賽跑，這可是重頭大戲。我們班這次“英勇獻身”的女子是陳嬌瓏和龔佳敏。比賽開始了，龔佳敏先是一馬當先，把身後的人遠遠甩開，可是到了第三圈，體力慢慢不足了，腿如灌了鉛一樣艱難地邁開步子，後面的人反超了上了。陳嬌瓏則是開始慢慢跑在後面，到後面幾圈其他人體力不足後，再衝刺。結果，龔佳敏沒拿到前六，陳嬌瓏第五名，我們班女生都上去安慰她們。
我們班這群運動健兒在賽場上奔跑，他們那堅持、勇敢、頑強、堅定的內心，讓他們為自己，為班級爭了光，更讓即將畢業的自己在心上留下了不可磨滅的美好回憶。
加油！加油！讓我們為了班級，為了榮譽，為了美好的回憶，在操場上留下屬於自己的淚水與汗水，讓我們一起Let’sGo在操場上奔跑、跳躍吧。
加油，尋夢的少年們 篇2
高二作文 ,806字隨著社會水平的不斷提高，和科技的日益發展，許多人過著不愁吃穿，又有閒又有錢的日子，一股不良的浮躁之風席捲著整個社會，新時代的青少年，漸漸被這股不良之氣侵染，變得沒有追求，不求上進，我國綜合實力正在穩步上升，但是影響祖國未來發展的重要因素—青少年們的心理健康，卻岌岌可危，俗話說得好，少年強則國強，現如今的青少年，該如何改變當前這種渾噩的狀況呢？究竟是什麼原因造成的呢？
青少年正處在迷茫之中的一個重要原因就是缺乏責任感，致使他們沒有明確自己的方向，生活環境的改善，助長了他們的依賴之心，逐步變懶，他們滿足於這種現狀，不想吃苦，整日諸多幻想，卻沒有足夠強大的信念完成他們。
另一方面，家長對他們近乎寵溺的關愛，也把他們美好的夢想扼殺在了搖籃裡。孩子們原本有許多想法和對人生的看法，但從小被灌輸一種“金錢是萬能”的觀念，使孩子們原本可能大有作為的人生之路，活生生的改變了方向，現在的年輕人，太注重現實物質了，可能他們還存在夢想，但他們的夢想，已經被膚淺化、平淡化了，他們追求的太渺小了。“為中華崛起而讀書”的巨集圖大志，試問幾人還能脫口而出？
現在大部分的人的夢想，都不能稱之為夢想。只能算是一種追求，對物質生活的露骨追逐。或許現在的青少年之中，只有那些在水深火熱之中掙扎，比我們更深刻體驗到生活艱辛的孩子們，他們勇敢，堅毅，不怕吃苦。不管出於什麼也好，他們有夢想，那夢想是最簡單，最乾淨也是最充滿鬥志的。這正是我們青少年所缺少的。
祖國雖在日益強盛，但未來能否真正成為“霸主”，依然與我們青少年的思想及行動息息相關。少年們，不要再頹廢下去了！不要在自甘墮落了！祖國的美好明天需要你們！記住，你們都是有出息的人，你們都是有夢的人！
尋夢的少年們，守護好你們的夢，堅持下去，不要放棄，一擊就碎的人不配擁有夢想。未來，更美好的明天等著我們去創造。
加油，尋夢的少年們，讓我們一起追尋夢想，讓夢想之船揚帆起航！
加油，寶貝 篇3
國小六年級作文 ,636字在成長的過程中，我們內心深處，常常會有很多想法，但這些想法卻和自己的言行相矛盾—從來都很執著，有時也想放棄。
在上小學的時候，我曾經憧憬快樂，每天我都會早早的起床，看著上初中的大哥哥和大姐姐踏上去學校的校車，因為那時我所謂的快樂就是上初中。
在每天面對無數作業時，我也想放棄，但心中總有一股力量在支撐著我，那就是父母的鼓勵和自己對夢的憧憬。不知為什麼，總有一句話，當我煩惱時，它帶給我歡樂；當我勞累、筋疲力盡的時候，它帶給我鼓勵，當我……這句話就是源自媽媽的鼓勵：“加油，寶貝。”你可能認為我很幼稚；也可能認為我很小，但我認為這都不是。
每個人在父母的心中都是永遠長不大的寶貝，每個人都是在父母的呵護下茁壯成長的，所以你永遠是父母心中長不大的“寶貝”。
在爬山的時候，我往往爬到一半就要休息，可是，每當要坐下時，耳邊就想起那一句親切的話語：“加油，寶貝”。自己就堅持地從山腳爬到山頂。就是這一句親切的話，給了我無數的鼓勵，讓我堅持下來。
還記得上次參加英語比賽，那麼難的短文，讓我看都不想看，何況要背下來，這對於我來說無疑是一種挑戰，一個一個英語小單詞用邪惡的眼神望著我，讓我對它們充滿了恐懼。可是，如果背不下來，我將會面臨失敗，但我實在不想背。這時，那一句親切的話語“加油，寶貝”又在我的耳邊響起。他又給了我鼓勵，讓我克服重重困難，走向成功，取得了優異的成績。
有時，我也想放棄，但那一句親切的話語“加油，寶貝”讓我堅持，讓我成功！
想放棄嗎？
加油，寶貝！
媽媽加油 篇4
國小六年級作文 ,742字母親節就要到了，老師讓我們每個人對媽媽說一段話，可以是最最想表達的話語，也可以是平時不敢、或者不好意思說的話，等等。
聽到這裡，有的同學真誠地說，媽媽，您辛苦了。有的同學羞答答地說，媽媽在外地打工，我很想她。還有的同學深情地呼喊，媽媽，我愛你！
此時此刻，我卻只想說一句話，媽媽，加油！
我的媽媽是一位殘疾人，爸爸告訴我，在我還沒出生的時候，媽媽因為工作發生了意外，永遠地失去了左腿。
可是媽媽沒有因此倒下，那時，她裝了一隻假肢，開始學習“走路。假肢和肉體的磨合與摩擦是很疼的，又因為不熟練，媽媽常常跌倒，另一條腿也摔得青一塊、紫一塊，可是她從沒有流過一滴眼淚，跌倒了又爬起來，一遍又一遍……經過反反覆覆的聯絡，媽媽終於學會了“走路”，大家都對她敬佩有加。我想，媽媽經歷過的痛苦，一定是常人無法體會的。我的媽媽，好堅強！
我出生不久後，爸爸和爺爺奶奶都要上班，只有媽媽一個人在家照顧我、陪伴我。我的記憶裡，都是媽媽拖著不太靈便的身軀，一點點把我拉扯大，媽媽為我成長付出超出別人很多的艱辛。記得在一個寒冬的清晨，窗外的風“嗚嗚”地刮，我卻突然發高燒並且伴有抽筋的現象。這可急壞了媽媽，她一把抱起我，一瘸一拐地走出家門。因為醫院離家比較遠，為了趕時間，媽媽路上一點兒也不肯歇腳，等到了醫院，她已經是滿臉通紅、汗水涔涔了。一進門診大廳，媽媽就焦急地對醫院說：“請您快幫幫我的孩子打點滴退燒吧！”醫生讓媽媽用溼毛巾幫我擦身體，媽媽就反反覆覆地幫我擦。就這樣，我覺得漸漸地好多了，在媽媽懷裡，沉沉地睡了過去。
退燒了以後的我，看著媽媽疲憊的身軀，忙碌的身軀，暗自下決心，長大以後，一定要像媽媽照顧我一樣，保護她孝順她。
母親節到了，我想對媽媽說，媽媽，我們一起加油吧！你的堅強，是我最大的榜樣！
為校運會加油 篇5
國小四年級作文 ,605字今天學校舉行校運會，活動有跳繩、有二十五米往返跑、實心球、還有跳遠、各種各樣的運動，很多同學參加了比賽。
10月14日，就在這個炎熱的下午，我們來了學校，隨後班級裡的同學都到了指定的位置坐了下來。
運動會馬上就開始了，我參加的是跳繩比賽，我們到跳繩區旁邊準備，旁邊正在進行實心球比賽呢！裡面有一位姐姐能扔好遠呢，當時我們都嚇傻了。輪到我們跳繩了，不這道為什麼我一點都不緊張。老師吹響了哨子。一分鐘過去了，我一共跳了一百二十八下，跳完氣喘吁吁的。我回到指定的位置坐了下來休息。
接下來輪到八百米跑，首先是男生跑、後女生，各位都準備就緒後，聽到一聲“槍”響，各位選手都爭先恐後地跑了起來。一開始我看到是我們班的同學跑第一，可是到了第四圈的時候，我們班的同學卻是跑最慢的。跑完我向同學走了過來，我問了他：“你沒事吧？”他說：“我沒事，但我的嘴脣很乾，口很渴，頭有點暈。”老師連忙把水遞給了同學喝。他一口氣喝了三瓶，我看得出他確實耗了很多精力。他喝完勉強笑著說：“我好多了。”女生開始了八百米跑，從頭到尾我們班的女生都是跑第四。
最後舉行二十五米往返跑，輪到我們的班的時候，第一位同學跑了第二名，第二位同學卻跑了第四名，後面的同學都盡力在爭取第二名，可惜到了最後，我們的成績還是隻能停留在第四名。不過我們都是班裡的同學驕傲、是最棒的！
今天的校運會給我留下了深刻的印象，我喜歡這個運動會，我想告訴同學們，你們是最棒的！
為青春加油 篇6
國二作文 ,580字乘風破浪，滿腔豪情，勵志前行為青春導航；披荊斬棘，迸發搏擊力量，蓄勢成功為未來歌唱。
17歲卻只有1米7的我，有時會感到自己就像只蝸牛，渺小到經不起任何風雨。但後來，我知道了，能登上金字塔的只有兩種動物。一種是鷹，天生屬於天空；另一種是蝸牛，昂揚奮鬥。我不必自卑，更沒有理由自傲。因為，謙卑意味著從根本上把自己置之度外。
在現在的高中生活中最可怕的便是懶惰。冬天已經來臨，躲在被子裡欣賞音樂無疑十分舒適。但人生來就是受苦的，為何不想與冬共舞，擦出熱情的火花？起床吧！少年，讓你醒來的不應該是鬧鐘，而是夢想！學習靠自覺，進步靠勤奮。每天比別人多付出一點點，將來會比別人多收穫許多！這個過程可能或者必定又累又苦，甚至令人傷心，會把你壓得喘不氣來，只要你咬牙挺過來，前途又是那麼的光明燦爛。
十六七歲的我們，恰好有一片綠蔭；可展示春天的明媚，可不要在嬉戲中浪費。時間才是最真實的鏡子。你浪費了它，它也會拋棄了你。枯木逢春猶再發，人無兩度再少年！
夢，是一種力量。你還記得最初的夢想嗎？一頁頁月曆翻過，流轉著歲月的痕跡。為了夢想，我們理應在這花一樣的年紀，帶著勇氣，唱著青春，走過一個又一個路口。與其徘徊或者小憩，不如採一支金色花，繼續前進。因為夢想的路上，沒有休息，沒有停止，只有一直向前。夢想開一樹花，灑滿在成長的路上。
放開夢想，抓住時光，摒棄懶惰，為青春加油！
東莞加油 篇7
國二作文 ,797字東莞，一個從貧窮走向繁榮的城市；
東莞，一個從惡劣走向文明的城市；
東莞，一個從黑暗走向多彩的城市。
我們的東莞經過了無數建設者的努力，經過了無數人的智慧，終於變成了一個文明、令人喜愛的城市。讓我們一起走進這繁榮之城—東莞吧！
繁榮的東莞
經過十幾年人們的努力，東莞從貧困中走了出來。東莞的經濟跟上了時代的腳步，都較平穩、均勻。大部分的地方都建起了高樓大廈，如巍峨的峻峰引人注目，吸引了許多新莞人來居住，大大增加了東莞的人勢、氣勢。人們每天如螞蟻搬家般在道路中來回穿梭，忙忙碌碌，為自己的事業而積極打拼，為自己的家庭而努力奮鬥，為自己的未來而勇往直前。與以前相比，真是非同一般呀！
文明的東莞
東莞因人們的變化而變化。由於人們在不斷走向文明，成為文明之人，因此，東莞也隨著人們變成了文明之城。在東莞中漫步，都會發現每個人的臉上掛著陽光般燦爛的笑容，讓人覺得一股暖流在心中不斷沸騰。現在的東莞，十分安全，許多普法都維護了東莞的風氣、秩序，維護了人們的健康。每個人都彬彬有禮、團結友愛地生活。因此，人們不僅從普法中得到安全，更從自身文明中得到安全。這樣的文明素質，更進一步增進了人與人之間的和睦，果然是“東莞因你而文明”。
多彩的東莞
由於東莞的發展，人們的經濟收入也逐漸高了起來。因此，在東莞人中，大多數人都有屬於自己的房屋、自己的車、自己的……就這樣，人們那彩虹般的車、那舒適的樓房等，使黑暗、落空的東莞甦醒起來，走向了多彩的那一面。夜晚的東莞燈光四射，如圍繞著萬顆星星的銀河，光彩輝煌。多彩的東莞，獲得了大家的讚賞，人們不得不伸出大拇指，說出：“真厲害！”不過，這讚歎聲也是人們來之不易的成果啊！
繁榮的東莞，令人欣慰；文明的東莞，令人溫暖；多彩的東莞，令人震驚。為了讓東莞永葆青春，為了讓東莞繁榮昌盛，為了讓東莞名揚千里，讓我們共同行動起來，攜手共創東莞明天的輝煌。東莞，加油！
給對手加油 篇8
中考作文 ,834字有人給對手拳頭，有人給對手饅頭；而我要給對手加油，書上的鳥兒成雙對，是因為相親相愛；地上的人站成一排，是因為要舉行比賽。在比賽中，優勝劣汰。於是提高了實力，促進了發展。同時也賽出了友誼和歡樂。給對手加油，也讓自己鯉魚打挺，跨越龍門。博取命運的精彩。我為對手小A加油。
天高任鳥飛，後面有鷹追，鳥飛得更快；而海闊憑魚躍，前面有龍門，魚躍的更高。強大的對手，惡劣的環境，更能激勵我和小A的拼搏精神。有了對手，就有了緊張，就更有成功的希望，沒有對手怎知我多強？我和小A共激勵，輸贏很正常，有一個好心態，用它去面對比賽，你已經贏了。
人在難處拉一把，我在險處也不怕。友誼第一，比賽第二。場上是對手，場下是朋友。別人有難，我又去害他，這不是落井下石嗎？不會讓別人對你有好感，反而會讓賽友反目成仇。
相反，別人有難我拉一把，去幫助他，我們就能成為朋友，自己有難時也不怕。一山難容二虎，可我們班的ABCDE老師都說是五虎上將，我正好是虎尾，這對我來說是一種恥辱。我為了擺脫這種恥辱，下了狠功夫。2017年的第一場雪，比以往來得更早一些。而現在機會來了，ABC感冒了，A在上課時剛一舉手，老師還沒來得及同意，他就跑了出去，剛出門，他就吐了。於是第二天我帶了一些藥，在人在難處拉一把，我們的關係更好了。朋友不頭疼，大家都有好心情。
輸贏是常事，不以成敗論英雄，只以精神論心胸，失敗乃成功之母，今日之小敗，他年大成功。今日小青蟲，他年大恐龍。貴在參與，貴在成長，享受的是刺激和過程。
為對手加油，讓我們以包容的眼光看比賽。把掌聲獻給自己，會讓自己從跌倒的地方站起來，克服困難。為對手加油，是為別人的精彩而喝彩！也是對對手一種鼓勵和肯定。為對手加油，同樣會受人尊敬。
為對手加油，無論是自己，還是對手都受益，請不要吝嗇你的掌聲！請為他們加油。人各有志，人各有長。取他人之長，有助於自己成長，為他人鼓掌，也是鞭策自己的人生走向輝煌。為對手鼓掌，就是擁抱陽光；給對手加油，就是讓自己更上一層樓。
做環保小衛士為創城加油作文 篇9
國小五年級作文 ,2533字【篇一：做環保小衛士為創城加油作文】
創文明城市活動，不僅僅要用口號來宣傳，還要從行動上遵守文明禮儀，保護這片原本美麗的家園。
你知道地球上每天會浪費多少噸糧食嗎？你知道地球上每天會消失多少棵樹木嗎？你知道地球上每天會丟棄多少噸垃圾嗎？這些問題確實令人深思，令人回味。你可曾知道？那慢慢暗淡的天空也曾蔚藍過，那漸漸渾濁的河水也曾清澈過，那片金黃的沙漠也曾綠草茵茵過……環保，是生存的希望，大家要從言語上宣傳環保，行動上投入環保，我也會盡自己的全力，來保護我美麗的家園！
我現在居住的地方原本是一個美麗的小區。一棵棵柳樹在微風中扭動著柔軟的腰肢，像是在和每個經過小區的人們打招呼；一朵朵五彩繽紛的小野花在陽光下燦爛地綻放著，像是在微笑；一隻只勤勞的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花叢中忙碌地飛舞著。茂盛的小草碧翠欲滴，一股股清澈的水從水管中緩緩流出，那涓涓細流，滋潤著這個小區的一草一木。可是，由於時間長了沒有人監督和管理，人們開始不自覺了，垃圾不經過分類就亂扔亂放，有時候連草地上都能看到果皮紙屑。小區的小草枯萎了，連柳樹葉失去了往日的生機。清澈的水流變成了臭水溝，還漂著各種各樣的垃圾：塑料包裝袋、果核、衛生紙……溪水散發著惡臭，人們經過時都要捂住口鼻。
面對這樣的情況，我下定決心要盡最大的努力使小區恢復原本的摸樣。我深知以我一個人的能力是無法實現目標的，於是我聯絡了小區的管理人員，先取得他們的支援和幫助，然後叫上我的夥伴們，合力做了幾個標語牌，分別插在環境最惡劣的地方，在人們經過時善意的提醒對方注意標牌，大多數的人們受到感染都有了環保的意識並付諸了行動。在提醒的同時，我們進行了小區垃圾大清掃行動，大家提著塑料袋，用竹竿把垃圾挑起來，裝在袋子裡……終於，在太陽偏西的時候，我們把小區的衛生徹底打掃乾淨了！雖然胳膊都酸了，可聽著人們的讚賞聲，看著重新又恢復了美麗的小區，大家的心裡都甜滋滋的。漸漸的，小草從泥土媽媽的懷抱裡探出頭來了，那水流比以前更清澈了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙碌著……小區又恢復了往昔的美麗，再也沒有人亂扔垃圾了，取而代之的是隨手撿垃圾的景象，整個小區一片祥和平安。
同學們，讓我們行動起來，為創文明城市做貢獻，讓天空更藍，大地更綠，我們的家鄉更美麗！
【篇二：做環保小衛士為創城加油作文】
地球這個讓人類賴以生存的星球，他曾經是那樣美麗，那樣可愛，可就是因為近幾年人類的肆意毀壞使他從一顆充滿生機的星球慢慢變成一顆黃沙肆虐的星球。所以，全球積極行動起來，創文明城市，爭做環保小衛士刻不容緩。
首先我們不能浪費食物，你知道全球有百分之三十的人口因為沒有失誤而餓死的嗎？你知道就是因為你的浪費讓別人感到飢餓嗎？你知道就是因為浪費食物讓泔水量增加了嗎？我們一定不要浪費食物，不僅這樣，我們還要告訴別人也不要浪費食物。
我們知道創文明城市在全國啟動，不管有沒有被評上“文明城市”的稱號，我們都要保護好環境，因為地球不光是我的家，而且還是我們大家賴以生存的家園，我們還要爭做環保小衛士，做到不打架、不罵人、懂禮貌。
在校園裡，一棵綠油油的小草和生機勃勃的大樹，都是靠環保衛士栽培的。環保衛士還發表《要讓黃沙遠離我們》的文章。在石嘴山市第六小學裡，經常會聽到一些文明用語。從幫助別人到扶老人過馬路，尊老愛幼等等這些小事中，人們學會了尊重別人，有人會認為自己沒有為創城加油，其實他們已經為創城默默的作出了微小的貢獻，就是這些微不足道的貢獻為創文明城市起到了報答的作用。
在街上，為創城加油的人變的越來越多，最無私的就要數環衛工人了，他們每天在街上打掃衛生，除了他們，還有很多這樣的人，只是我們知道的不多。我認為我們的家園地球，一定會像以前那樣充滿生機。
最後，我希望大家要用雙手去美化地球，盡我們最大的努力，使地球恢復以往的生機。“恢復地球靠大家”。讓我們一起行動，爭做環保小衛士，為創城加油吧！
【篇三：做環保小衛士為創城加油作文】
看那校園裡，清新又美麗，綠樹成蔭，操場上的小朋友們盡情地歡笑著。一陣陣朗朗的讀聲從教室裡飄揚而出，一陣悅耳的歌聲，飄蕩在操場上方。乾淨的人行道，潔淨的操場，隨風擺動的小草，一切是那麼地和諧。
瞧那小區裡，綠草如茵，一棟棟高樓，就像頂天神柱一樣；一棵棵大樹，彷彿那彩色的雲朵；一個個健身器材，就是孩子們的“迪士尼樂園”，一條條小路，猶如一條條盤旋翻飛的“龍”。看到這樣的描述，大家就知道他們生活的很幸福，也很快樂。
這是大家保護環境的碩果，但是，在生活中，還有一些不文明的現象任然在發生。每當出門時，不論在哪裡都會看見一些貼上著的小廣告，在公交車候車亭、在公園的欄杆上、在燈杆上，也有一些小廣告，甚至貼在了公園的樹木上，凌亂不堪。看到這些，我頓時覺得就像在漂亮衣服上打了幾塊補丁，在漂亮的臉蛋上貼了幾塊膠布，十分的不雅觀。但是為了美化城市，我們的城管人員正在做著不懈的努力。不論在什麼時候，都會看見城管阿姨拿著一把小鏟子在哪裡清理小廣告，冬天，他們頂著寒風，一點一點的清理著，手凍木了，可他們依然在堅持。夏天，烈日炎炎，他們汗流夾背，與小廣告作鬥爭，可是舊的還未被清理掉，新的又貼上了，它們就像割茬的韭菜，層出不窮，醜化了我們的城市。看到這裡，真痛恨那些貼小廣告的人。作為城市中的一員，我們有責任保護自己的生存環境，養成一個良好的生活習慣。
其實，人們不良的行為與習慣，對我們的健康也會造成威脅。現在流行病菌肆虐，像H1N1或者是H7N9呀！這些病菌都可以從我們的行為舉止中傳播，有人隨地吐痰，不僅汙染環境，而且看著還反胃，最重要的是還散播細菌，傷害了別人，我很痛恨這樣的人。
亂扔垃圾的現象也汙染了我們的生活環境。許多人把一些碎紙、塑料帶、果皮等垃圾隨手一扔，颳風時，垃圾隨風飄飛，吹到行人的臉上、衣服上，把好的心情都“吹”沒了，特別是塑料袋，在天上飄來蕩去。同學們，你們知道嗎？一個塑料袋要一千年才能蒸發。
所以，保護環境應該從個人做起，從身邊小事做起，讓我們行動起來吧！做一名真正的環保小衛士，為建立文明城市盡一份力。不僅嚴格要求自己，而且要做好監督工作，堅決阻止一些不文明行為，還我們一個潔淨的生活空間！
同兄弟倆一起加油吧 篇10
勵志作文 ,771字“北大最帥雙胞胎”你聽說過嗎？第一次聽到這個形容詞，我心裡冷哼了一聲：“切，這與我有何干，顏值，成績那都是別人的，這些人寫的雞湯書又肥膩，喝多了必定有想嘔吐的趨勢”但一次偶然，讓我明白有一種尷尬叫—打臉。
《願我的世界總有你的二分之一》是雙胞胎兄弟苑子文，苑子豪寫的第一本書，哥哥子文是個有擔當，沉穩，刻苦的大男孩，弟弟子豪是調皮，好動愛依賴哥哥的男生。今年六月他們剛從北大畢業。這本書寫的是兄弟二人一路同手同腳走來的成長曆程，倆人打打鬧鬧，卻在對方遇事時心有靈犀的明瞭對方的心事，他們生活在一塊還是會給對方寫信，互相傾吐心事和挖苦對方，一路走來他們彼此會有爭吵但他們都很珍惜在一起的時光，書中也著重寫了倆人在高中如何刻苦學習然後一起到達夢想的彼岸，正如書名說你那樣：願我的世界總有你的二分之一。
《我們都一樣年輕又彷徨》是繼《願我》之後的又一暢銷書，第二本書以每個板塊講述不同的經歷得出不同的道理，每篇美文的文字僅是隨意一撇，文字都能觸動到我內心的心絃。
現在他們已經出了三本書了，現在中國書質越來越差，一波又一波的“雞湯書”除了能觸動一時，過後便沒感覺了。而他們的書不會是隻讓人一時熱血，現在的心裡雞湯書都是別人治癒後淡忘的疤，只不過是用了偽裝的方式將醜陋遮住，久了只會膩味。
子文子豪兩人的變化無疑是巨大的，從外形上，初中150多斤的胖子還自稱“胖到正臉和側臉一樣寬”到高高瘦瘦的陽光大男孩；從成績上，從初入高中的一百多名到後來的年級第一再如願圓夢北大；從社交上，進入北大的校園人才比比皆是讓他們無地自容到後來參加學生會且成了部長。這一切都是他們咬著牙一步步爬到的。
他們說“不努力，枉青春”“趁著年輕，咬緊牙拼命往前衝，天晴過後，你會發現‘不過是件小事’”，身處年少的我們有滿腔的熱血就該像兄弟倆那樣為夢想插上豐翼的翅膀。
青春加油 篇11
國一作文 ,586字青春，是人生最充實、最優美、最重要的部分，它不知不覺地決定著我們的整個未來。因此，我們要吶喊：青春加油，讓沉睡的心靈醒來，把握好青春的每分每秒，為自己加油。“青春”的吶喊是我們前行的動力，是我們向著成功前行的一種勇氣，領著我們上前去。
曾經有過這樣一個時光老人與流浪漢的故事。流浪漢懊悔自己沒有好好把握青春，於是時光老人便把他變成了一個學生。可他仍禁不起誘惑，每天上學都要虛度光陰，就這樣到了中年仍一事無成。有一次他遇到了時光老人，懇求他再給自己一次青春。時光老人卻無奈地搖搖頭說：“就算給你再多的青春也無濟於事，因為你並沒有真正地從內心深處改過，導致你重演了同樣的悲劇。這不也是在告訴我們：在青春時，一定要經得起誘惑，不要讓玩耍害了你的一生。所以在青春時我們要堅定信念，約束自己的一言一行，要從小事做起。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話告誡我們：“珍惜青春、把握青春，不要等青春逝去了之後，才難過傷心。因此我們要利用青春這一時期，刻苦努力、勤奮好學，為青春加油。
世界上的每位成功人士，不都是因青春的刻苦努力，才成就了自己嗎？愛因斯坦用青春的執著鑄就了發明界的輝煌，貝多芬用青春的堅持譜寫了音樂界的華章……這些成功人士，對青春有一份耐心、有一份努力，同時也在告訴我們要善待青春。
只有忍受別人不能忍受的忍受，堅持別人不能的堅持，才能成就別人無法成就的成就。青春加油！
加油吧少年 篇12
國二作文 ,512字成長是人生的必經之路，我從年幼無知的童年時代步入了豐富多彩的中學時代，但生活已經改變，現在沒有了小學時的輕鬆、自由！
小升初成績考砸，我一直沉浸在懊惱中。於是，在忙碌的初中生活，我給自己樹立了一個目標：期末進前30。班主任也常常開玩笑地對我們說：“期末拿個好成績回家過年，不但可以多拿壓歲錢，還不用挨爸媽一頓臭罵。”
在我上中學後的第一次月考，考試前我和老媽約定好，如果我考進了前30，就獎勵我100元零花錢。為了這一桶“金”，我刻苦努力、準備充分，可結果還是不如人意，屈居第31名。這訊息把我那滿滿的自信如同一陣薄霧吹散了，我悔恨考試時沒有仔細檢查，讓那分數白白溜走。臨近期末考試，班主任和媽媽那無限的期待讓我壓力倍增，沒心沒肺的我“混”了半個多學期，現在該收拾心情準備“衝刺”了。
媽媽給我買了各種試卷、作文書、英語練習……我無力反抗，只能默默接受，但我好希望有一絲的自由，可我也明白現實和夢想是存在一段距離的，要想考好試就一定要努力。這就如同烹飪，投入食料後還要新增佐料，這才能烹飪出美味佳餚。
時間一天天過去，我一邊努力著，一邊與時間賽跑，我相信“有志者，事竟成”，我要用我的理想之燈點亮我的人生道路！加油吧，少年！
為自己加油 篇13
為自己加油作文700 ,732字“英語100，數學99，語文？”我揉揉自己的眼睛，懷疑是不是看錯了：從來語文期末考試沒下過98的我，四年級上學期期末考只有945分。大大拖了我總成績的後腿，連以前不如我的同學都超過了我。瞬間，明亮的天空都變暗淡了。
發試卷了，我急不可待地想看看自己錯在哪兒。可是一看，錯的全都是不該錯的。一道聽力題，一道閱讀理解，作文也被扣了15分。我想想：哦，是了，老師念聽力題的時候，我急急忙忙地在趕後面的題；考試才剛過一半，我就全部做完了，也沒有檢查，就坐在那裡飄飄然：這次的試卷真是張飛吃豆芽—小菜一碟，同學們又要羨慕和崇拜我啦！想到這裡，我鼻子一酸，眼淚無聲地流了下來：原來都是驕傲惹的禍！在過去三年裡，考試對我如拈花般輕鬆，特別是作文，獲過獎，上過報，在班上經常被當做範文學習。因為每次考試成績都不錯，我就變得驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉，所以我才會“輕題”，並且被同學打敗。
如今，我不得不正視殘酷的現實：語文單科全區排名432名。我多麼希望這不是真的，我多麼希望再得到老師讚賞的目光、聽到同學們羨慕的聲音，可這就得付出比他們更多的努力：上課繼續認真聽講、積極發言；回家不僅要完成學校的作業，還應該多花點時間專攻閱讀理解，增加文學常識的積累；改掉粗心、著急、不檢查的壞習慣。雖然這樣很辛苦，但為了恢復我以前的“光輝”，我要為自己加油：堅持就是勝利！我還請老師和媽媽當我的“監督員”，在我鬆懈的時候督促我，在我洩氣的時候鼓勵我。有了這些還不夠，在考試時我必須把像小兔子一樣跳躍浮躁的心靜下來，做試卷要快而不是急。
我很希望在這學期期末考試中打個漂亮的翻身仗。雖然現在離期末考試還遠，但我會努力的。優秀的成績，我一直期待著……加油，自己！
為了夢想加油 篇14
勵志作文 ,426字我是一個在小鎮里長大的小孩子，家境還算可以，我從小就嚮往大城市裡的生活，小鎮裡總是沒有大城市那樣好，小鎮裡無論是什麼裝置都是很缺乏的，就拿醫院來講，有很多手術，小鎮裡都做不了，因為沒有裝置，所以比較難治的病都是去大城市，對於鎮上的人來說，沒有病最好，有病也不要得大病，大病小鎮看不了。小鎮裡除了空氣好，汙染少，其它的，我好像找不出什麼優點了。
關於大城市，我都是從電視上看到的，或者，是從旁人的隻言片語裡想象出它的模糊樣子。
所以，“長大後我一定要在城市裡生活，一定要改變現在的生活。”這樣的念頭在我心中生根發芽，成了我的夢想。
有一次在電視上，我得知會流利的說出英語的人很洋氣之後，我每天都瘋狂的練習英語，不厭其煩地對著空蕩蕩的房間一遍又一遍地練習發聲，其實平時我的英語也不差，經過我的加倍努力，在班裡，我英語的成績一直是名列前茅。
我參加了很多補習班，不管是什麼課程，只要可以學，我都要做到最好，我不會辜負我的夢想，我也不會辜負爸爸媽媽對我的期望。
加油吧，豆苗 篇15
國小四年級作文 ,508字老師讓我們觀察一些身邊小事物的變化，所以，我就從冰箱中取出一把綠豆，準備觀察綠豆發芽。
綠豆的樣子十分惹人喜愛。它穿著一身軍綠色的外衣，胖胖的身體，硬硬的身架，中間還有一條白色的肚臍眼兒，那一定是出芽口。
我找來一個小盆子，裡面墊上一層濾布，放入綠豆，澆上水；上面再蓋上一層竹簾，幫它們遮光；還把它們放在通風好且沒有陽光直射的地方。我想它們一定會享受如此這般的照顧，努力發芽，茁壯成長吧！
綠豆發芽時最可愛。它的嫩芽是白色的，如果被陽光照到，就會變成紫紅色。一盆子的豆芽如雨後春筍般紛紛舉起，讓人充滿期盼之情。芽頭各吐出了一條細小柔嫩的黃色舌頭，十分可愛。豆芽們各有自己的意願，有的使勁踩住濾布，想去看看外面的世界；有的卻只想窩在家裡，那樣子就像一塊方便麵麵餅。可一旦有條件，它們就會使勁瘋長，特別惹人喜愛。
後來，不少綠豆都已經學會了直立，挺拔地站在那裡，一副“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的樣子。長得最高的那莖豆芽，是在靠邊的地方長的，邊上雖然沒有什麼好條件，但它卻能長得那麼好。果然，慣大的孩子沒出息呀！
那盆綠豆爭先恐後地向上生長，正像我們班學習上你追我趕的樣子，都想成為那株最高的豆苗。加油吧，豆苗們！
共享單車，加油！ 篇16
記敘文 ,858字數月前，一批批嶄新的自行車空降街頭。看著這些在街頭是哪個排列整齊如士兵的自行車，坐在汽車裡的我甚感奇怪。
數日後，我從網上得知，上海正大力推廣一種新型環保出行方式—使用共享單車。手機定位找到一輛共享單車，掃一掃二維碼即可解鎖。到達目的地後也只用結束騎行，把車停好並支付極低的費用。的確，這種便捷的方式受到了群眾的認可，爭先恐後地“嚐鮮”。緊接著，是越來越多的共享單車品牌如生命力極強的植物蔓延開來。
至此，共享時代真正來臨。
只是，人們準備好了嗎？
媽媽是“共享單車”的狂熱粉絲。這種一箭雙鵰的健美運動備受她的青睞。飯桌上，她總是對它推崇備至。
“我今天騎了另一個牌子的單車回來的。我覺得它比橘色的輕一些，還帶了車筐。”
“最重要的是車身上寫10次之內免費吧！”我見縫插針。
“聽說最近‘酷騎’還運轉不下去，快要退出了。”爸爸鄭重其事。看到媽媽驚愕的神情，又繼續補充：“不知道現在押金還能不能退了。”媽媽放下碗筷，心急火燎地在手機上搗鼓起來。不多久，她“心有餘悸”地說：“還好能退還，要是不知道，這三百塊錢押金找誰要去啊！”
共享單車的確帶動了一種互惠互利的新產業，只是變得越來越商業化，在與同行競爭，所謂“一山容不得二虎”時，卻忘記考慮顧客們的利益。
類似的問題仍有。在郊區共享單車並不多，往往感到一種力不從心的“有去無回”。或是又在新聞上看到某位老大爺在單車上動手腳，將之帶回家中據為己有。
顯然，並不是所有人都適應這個共享時代，於是，政府在初始的干涉變得尤為重要。例如均衡市區與郊區的共享單車數量，讓遠離市中心的人們能切實感受到共享單車的便利；改善共享單車“五花八門”的現狀，少些噱頭，滿足社會上不同年齡人群的需要，加強普遍性；嚴格共享單車的規章制度，拒絕“亂停亂放，擅自帶回小區”等……
讓一種新的生活方式徹底融入人們的生活是需要時間的，而這也需要不斷完善提高自身。共享時代的便利與好處大家有目共睹，若是能克服剛起步時的各種問題，那麼未來收穫的利益將是巨大的。
共享單車，我們期待更好的你。加油！
左手，加油！ 篇17
國小三年級作文 ,537字今天下午，我們舉行了一場隆重的左手夾豆子大賽。老師就像魔法一樣變出了幾碗豆子。老師把紅豆和綠豆混在了一起，說：“等會兒要用左手夾豆子，而且只能夾紅豆，夾一顆綠豆扣一分。”我聽了老師的話，非常迫不及待，心想：左手夾豆子肯定會有趣的，好想快點開始比賽呀！
比賽終於開始了，老師給我們分了組，我和“紅太陽”、“小年糕”分到了同一組。老師給我們分好了組，說：“比賽開始。”老師的話音剛落，同學們就使勁地夾豆子。我們隊的“紅太陽”用筷子一顆一顆地往碗裡夾，“紅太陽”每夾到一顆豆子，就像手中有一個炸彈，趕緊扔掉。時間一分一秒地過去了，“紅太陽”越夾越快。這時，老師說；“只剩最後五秒了，開始倒計時。五、四、三……”同學們聽見了，不管紅豆綠豆，都使勁往碗裡夾，豆子蹦跳聲在教室裡迴響。最後，同學們聽到了一聲“到”都放下了自己手中的筷子。最終，我們組的“紅太陽”以兩百多顆紅豆贏了這場比賽。
第二輪比賽到我上場了。我用左手拿筷子，心裡又緊張又激動。剛聽到老師說“開始。”我不管紅豆綠豆就用挖土機的形式用筷子往碗裡挖。最終，我也挖了兩百多顆豆子贏了比賽。我們隊的“小年糕”夾豆的樣子很好笑。他用筷子往碗裡推，推進碗裡的時候還會灑出來許多豆子，逗得大家哈哈大笑。
這次左手夾豆子比賽真有趣啊！
加油！我能行！ 篇18
國小四年級作文 ,662字今天，迎著冬日的暖陽，我興高采烈地走去學校，參加校乒乓球隊訓練。
大家換上球服，每個人都精神抖擻，換好球服後，老師開始組織我們熱身。隨後就開始訓練了，我發現每個人訓練的時候都特別認真，為什麼呢？因為待會兒老師會訓練我們打比賽，大家都非常期待打比賽。我被安排在第七臺打比賽。我打第一局的時候，全程所向披靡，最後贏得了第一局的勝利！
我頓時精神起來，打第二局的時候，我找準了對方弱點，耶！又贏了，大家都為我鼓掌。第三局，是一個非常強的隊友，我不禁緊張起來！
比賽一開始，他就開始進攻，才打了幾回合，我就失了好幾分。後來，我在心裡默默地給自己打氣：加油，我可以的。嘿！我竟然連續贏了好幾個回合，得了幾分。比賽十分激烈！一旁觀看的同學也不閒著，有時加油，有時大聲叫好。我們打到了九平，最關鍵的時刻來了！我為自己捏了一把汗。他發了一個球過來，我過於緊張，所以失誤了，暗暗著急。對方正得意揚揚地哈哈大笑，此時，他又打來一球，我心裡亂了：拉，還是不拉？就在這時，我心裡突然冒出一句話：我能行！我一定能行！於是，我的手一拉，頓時精神大振！功夫不負有心人，我贏得了這場比賽的勝利。直到現在，我還記憶猶新。“我能行！”三個字，魔力太大了！
我高興地告訴了我的同伴，我贏了，她們為我慶祝。我響亮而清晰地將我的名字報給了老師，沉浸在喜悅中的我，一直有一個疑問：為什麼“我能行”有這麼大的魔力呢？現在，我終於明白了：我能行，就是提高精神的“藥丸”，這個“藥丸”就是藏在心裡最強大的力量！它能幫助我克服一切困難。
讓我們一起說“我能行”，做最好的自己！
加油！少年 篇19
國一作文 ,939字前天，我們學校舉行了一年一度的冬運會。令人記憶猶新的是兩個團體專案—跳長繩和接力賽。
隊員們排成一列，一個個精神煥發，甩繩的同學也前傾著身子，緊張地注視著前方，旁邊的啦啦隊隊員，臉上寫滿了興奮，抿著嘴，嘴角微微上揚，一切都準備就緒了。
“預備—開始！”隊員們一個個魚貫而入，有節奏地踩進、踩出，像是伴著鼓點。隊員們用腳輕輕點地，又輕盈地躍出，“一，二，一，二……”甩繩的同學也打著節湊，眼睛緊緊盯住繩。他們跳得是如此快而熟練，一雙雙腳不斷變幻著，繩子飛快地劃過一個又一個弧度，像是隔著一層朦朧的屏障，令人眼花繚亂，數都數不清。
“時間到，第一名—六丁班，三分鐘三百八十八個。”我們又一次取得了勝利。
接力賽就更令人激動了，啦啦隊隊員在操場上排開一條長長的隊伍，餘老師和家長站在最邊上。
“預備……”我是第一棒，只感覺這一刻是如此長。我將身子壓低，前傾著，手裡緊緊攥住接力棒，四個班的第一棒都緊盯著前方。
“嗶……”只聽見一聲長長的哨聲。我來不及多想，腿猛地一蹬，就飛奔出去。我顧不上看身旁的幾個班，我只知道猛力向前衝。剎那間，哨聲響起，剛剛寂靜的操場現在已是熱血沸騰，歡呼、加油聲不絕於耳。我顧不上身邊的一切，我心裡什麼也感覺不到，不是所謂的“信念”，一聽到哨聲，我就猛衝過去，我知道了，那是本能。
我極快地把棒交接給第二個人，我們很快拉開了差距，當我們還沉浸在剛剛的喜悅中時，意想不到的事發生了—掉棒了。這邊的隊員急得又叫又跳，那邊的隊員有的幫忙撿棒，有的大叫“快撿”，旁邊的啦啦隊也瞪大了眼睛，而此時場上最著急的是餘老師，她不停地跳著，揮舞著雙手，大叫道“快！快！快撿起來！”
正當我們垂頭喪氣不敢面對現實的時候，場上的隊員們奮力拼搏毫不放棄。令人驚訝的事發生了—我們反超了。
“第一名—六丁班！”參加比賽的、不能參加比賽的、觀看的、沒觀看的全擁抱在一起，緊緊地擁抱著，似乎永遠不會散開。這一刻，太陽在天空中顯得更加耀眼，操場上處處洋溢著激動的氣氛。
跳短繩、踢毽子就更不用說了，當然也是碩果累累。
加油！少年。張揚吧，放肆吧，青春的心。珍惜現在擁有的，因為我知道：走廊的光線，剪影的校園，即將是從前。
加油 篇20
加油作文150字 ,159字在你的學習生涯中，你一定有過不少次為自己加油或為他人加油吧！聽著他人的鼓勵我們一定會奮發向上永不止步吧！
加油吧！年少的你。為自己加油為他人加油。相信你一定會成功。有一句話叫做：一分耕耘一分收穫。意思是你付出的就回報的多，你付出的少就回報的少。
加油相信自己一定會成功。在學習的路上，為自己開啟通往前方的大門吧。加油！