加入少先隊，戴上紅領巾相關作文20篇
加入少先隊，戴上紅領巾 篇1
國小五年級作文 ,866字從小到大，我麼不知經歷了多少第一次，第一次騎車，第一次爬山，第一次出國……這些第一次匯成了豐富多彩的童年生活，而最為讓我記憶猶新的就是第一次戴紅領巾。
每每抬頭仰望如風飄揚的五星紅旗，那代表著人民團結，象徵著希望的五星紅旗，兒時的我總是十分神往，五星紅旗是中國的標誌，而中國是讓我們驕傲的祖國母親。我雖小，但卻時常渴望戴上那鮮豔的紅領巾，等啊等，我終於等來了那一天—加入少先隊，戴上紅領巾。
那是一個春意盎然的下午，百草園裡鳥兒愉快地哼著小曲兒，樹葉沙沙地為它伴奏，再不時加上幾聲蟲鳴，一切都是如此生機勃勃。這時，我們—一群不過六七歲的一年級的小同學走進了百草園，我們的雙手小心翼翼地捧著一條鮮豔的紅領巾，同學們的小臉上沒有了往日的笑容，取而代之的是嚴肅認真的神色，沒有一個人嬉皮笑臉，因為我們知道，我們即將進行一個莊重的儀式。
沒有多餘的話，我們的大隊輔導員王老師立刻拉開了少先隊入隊儀式的序幕，在唱過隊歌並鄭重其事的宣誓過後，我們開始學習如何戴紅領巾。
起先，老師先讓六年級的大哥哥大姐姐給我們戴一遍紅領巾，看著他們那純熟又自然的手法時，許多同學的眼中都射出羨慕的光，我也在心裡暗自下定決心：我也要像他們那樣熟練地戴紅領巾！懷著這個決心，我認真看著王老師在前面戴紅領巾的手，可是看了一遍後，我仍然毫無頭緒，而且不知怎的，我總是按照繫鞋帶的方法來系紅領巾，我有些灰心，但當我想到只要學會了戴紅領巾，我就是一個真正的少先隊員時，我又開始努力起來，老師也注意到了我們的困難，於是換了一種教學方法，王老師做一步，我們學一步，：先把紅領巾捲起來，繞到脖子上，讓一端壓住另一端，再把上面的一端圍著下面那端轉一圈，最後把剩下的一頭塞進圈。我一步一步地做這，終於，功夫不負有心人，我成功戴上了紅領巾。頓時，民族自豪感在我心裡油然而生。
紅領巾是中國少先隊的標誌，我們應該永遠珍惜、愛護它。能成為少先隊員是我的驕傲，是我的責任。至今我對那次戴紅領巾仍然記憶深刻，那是一種對祖國的敬愛的情懷，我也會永遠深情地愛著美麗的中國。
當我第一次戴上紅領巾 篇2
國小四年級作文 ,468字我有許許多多的回憶，有高興的，自然也有傷心的，這些回憶就象夜空中的星星，最耀眼的那顆星就是我第一次戴上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。
記得那是一年級上學期的一個下午，學校在逸夫樓舉行“入隊儀式”，我非常期待戴上紅領巾的那一刻，心裡美滋滋的，可是，當老師把所有入隊的少先隊員的名字唸完，都沒有我的名字！這時我才知道，我不是第一批入隊的少先隊員。我心裡非常難過，我想，肯定是因為我平時表現不好，才沒有第一批加入少先隊。
可是，我沒有放棄，一直在努力向少先隊員看齊！
這一天終於來到了！一年級下學期的一天，丁老師告訴我：“你最近進步很大，可以加入少先隊員了！”那天下午，我和很多同學一起在操場上參加了“入隊儀式”，當校領導宣佈入隊儀式正式開始的那一刻，我非常激動，這時，響起了《中國少年先鋒隊隊歌》，五六年級的大哥哥站在我面前，帶著滿意的笑容，給我戴上了鮮豔的紅領巾！這時，我想起了一句歌詞--“鮮豔的紅領巾飄揚在前胸”，我驕傲，我終於成為一名少先隊員了！
這件事，一直在我的記憶深處，時時提醒著我，要嚴格要求自己，無愧於少先隊員這個稱號！
第一次戴上紅領巾 篇3
國小六年級作文 ,666字至今難忘，第一次戴上紅領巾，飄揚的國旗，怦然跳動的心……
初上小學的我，每當看見哥哥姐姐們胸前飄揚著紅領巾，心中就不自覺地產生一種羨慕感。我終於盼來了這一天……
當我們拿著紅領巾，排著整齊的隊伍來到操場上時，我的心不禁激動起來—今天，我要入隊了！我要成為少先隊員了！我要戴上紅領巾了！喜悅，猶如陣陣雪亮的浪花，湧上我的心間。
我高聲唱起國歌，努力抑制住內心的激動，等待著這神聖的時刻到來。當那振奮人心的國歌和隊歌結束後，一排排戴著鮮豔的紅領巾的哥哥姐姐，不，是少先隊員，朝我們走了過來。一位大哥哥站在了我的面前。我望著他胸前的紅領巾，心不住地跳動著，我知道，我日日夜夜所期待的那一刻終於到來了。
我將鮮豔的紅領巾遞到他手中，大哥哥小心翼翼地摺好，戴在我的脖子上，繫好。頓時，興奮與激動如同決了堤的洪水一齊湧了出來。我入隊了！我成為少先隊員了！我戴上紅領巾了！
望著飄揚的五星紅旗，我想：爸爸說過，紅領巾是國旗的一角，是革命戰士的鮮血換來的，他們為了共產主義事業努力奮鬥，紅領巾象徵著他們的精神，我戴上了它，就代表我成為了少先隊員，我們就是共產主義的接班人。那種驕傲，那種自豪，全寫在了我的臉上。
那天，走在回家的路上，我高昂著頭，挺著胸，讓那鮮豔的紅領巾在風中飛揚，好似一團熊熊燃燒的火焰。回到家中，我一直不肯摘下它，還學著哥哥姐姐的樣子朝媽媽敬隊禮。那是我最快樂的一天，也是最驕傲、最光榮的一天。
如今，已上六年級的我，每每想起那天的情景，心情依然很激動。作為少先隊員，我們不僅要保護好紅領巾，還要讓它永遠綻放著光彩。
第一次戴上紅領巾 篇4
國小三年級作文 ,399字在我生活中，有很多讓我記憶深刻的事情。比如第一次上學，第一次表演，第一次回答問題。但是，在我記憶裡最深刻的事情是第一次戴上紅領巾。
回想起來，那天是一個陽光明媚的早晨，我很早就回到了學校，回到了教室。可沒想到的是剛剛回到教室，老師就對我說：“餘穎，你已經做到了，加入少先隊的要求，今天下午你可以加入少先隊了。”當時我非常驚訝，也非常開心。因為我終於可以加入少先隊了。當時我非常期待，等啊，等啊，下午終於到來了。
老師帶著我們來到了操場上，過了一會兒，主持人宣佈入隊儀式正式開始。
我們先唱了隊歌，然後升國旗。最後最精彩，最重要的環節終於開始了！
隊歌響起，二年級的哥哥、姐姐們拿著鮮豔的紅領巾走了上來。他們熟練的幫我們戴上紅領巾，當時我在想，我以後也要像他們一樣，好好學習，天天向上。
哥哥、姐姐幫我們帶完紅領巾，我們互相敬禮。當時我在想，我一定要做一個合格的少先隊員。
我掛上紅領巾了 篇5
國小二年級作文 ,899字【我掛上紅領巾了】
今天下午，我們學校舉行了一年級小朋友入隊儀式。我也掛上紅領巾啦，真開心！
在入隊儀式上，我們唱了中國少年先鋒隊隊歌，在隊旗下宣誓：我熱愛中國國產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，為共產主義事業貢獻力量！現場，各自小朋友的爸爸媽媽們親手為自己的孩子繫上鮮豔的紅領巾。還給自己的孩子送上一份成長禮物。
我掛上紅領巾就是一名少先隊員了，我要更加努力學習，聽老師的話，聽爸爸媽媽的話，做個人人喜歡的好孩子。
——蔣琨
【我掛上紅領巾了】
今天是很特別的日子，我盼望很久的入隊儀式就要在今天舉行了，我非常激動。
在入隊儀式舉行之前，老師邀請了家長來聽了一堂我們的公開課。這樣可以更好的讓爸爸媽媽瞭解我們在學習的情況。大人們還給我準備了神祕的入隊禮。
入隊儀式準時在體育館舉行。首先，在音樂聲中請出了我們的少年先鋒隊隊旗，同學們一起高唱隊歌，行禮，莊嚴又神聖。繫上紅領巾的一刻我就是一名真正的少先隊員了，我感到無比光榮。以後我要更加認真努力。愛老師，愛同學，好好學習天天向上！
——金偉忠
【我掛上紅領巾了】
星期五下午，我們一年級段舉行了入隊儀式。
首先，大姐姐宣佈，入隊儀式現在開始！出隊旗，唱隊歌，家長給我們掛上了鮮豔的紅領巾。
現在我是一名少先隊員了，我很開心也很自豪。紅領巾是紅旗的一角，也是鮮血染紅的，我們更要珍惜現在的生活，好好學習，天天向上。我們是共產主義接班人。
——林芷涵
【我掛上紅領巾了】
剛進入小學的時候，看見高年級的大哥哥和大姐姐們都戴著紅色的圍巾，我一直很好奇為什麼要戴這個？直到有一天，我的老師告訴我們，那個叫做紅領巾，要成為少先隊員才可以戴。
我就一直等啊等……上個星期，班主任告訴我們要學會系紅領巾，星期五要舉行入隊儀式。另外，要學會少先隊隊歌。
終於到了星期五，我懷著激動地心情來到體育館，參加入隊儀式。唱完國歌，媽媽給我係上了紅領巾。
從此以後我就是一名少先隊員了，我要更加努力，做一名合格的接班人！
——孫詩雯
少先隊入隊儀式 篇6
國小六年級作文 ,891字鮮豔的紅領巾，像一團燃燒的火焰，是少先隊的標誌。今天是個神聖的日子—今天是一年級新生入隊儀式。
作為大哥哥、大姐姐，我們都得牽著他們的小手。今天，我們全體都穿著一身潔白的白色襯衫，一條深色的褲子，一雙雪白的運動鞋。我們胸前繫著鮮豔的紅領巾，那真是統一，一眼望去總是那麼完美！
“請五六年級的學生到指定班級門口”聽到這一訊息，大家立即將椅子放好，迅速去外面整隊。來到班級門口，我的內心無比期待卻又忐忑不安。因為馬上可以給一年級的小弟弟佩戴紅領巾，那是多麼幸福。但是，如果忘記怎樣系紅領巾怎麼辦，那不是很丟臉？無數個念想在我眼前轉來轉去，不管了走一步是一步。一年級的弟弟，妹妹們個個激動萬分，看，他們有的高興地一直望著我們手中的紅領巾，有的高興的又蹦又跳，有的與同學們談著話聊著天。我旁邊的小弟弟故作鎮定，但卻掩蓋不住自己內心的高興。
天氣晴空萬里，陽光照射在草地上，大樹上，小朋友們的臉上，一切似乎都生機勃勃。站在五彩的跑道上，我們手拉著手隨著運動員進行曲走進了操場。操場上全都是一群少先隊員帶著小朋友們，家長，面面旗幟隨著風在空中飄蕩，場面及其壯觀。
我拉著小弟弟的手，跟著隊伍一起走著。一個個家長站在草坪中間看著這隻龐大的隊伍進場，他們都期望著找到自己的孩子，他們相互揮了揮手，也想趕緊找到自己的家長會合。在家長注視下，我故作鎮定可是卻抑制不住內心緊張，但是鼓勵我的更是激動與責任。
看國旗升起來了，看隊旗、團旗、黨旗在風中飄揚，接下來到了激動人心的時刻—佩戴紅領巾。我拿出嶄新的紅領巾，按著嫻熟的手法系了起來，系完我又反覆將紅領巾調整能夠做到完美。看著那精緻的紅領巾，我的緊張感頓時煙消雲散。環顧四周大家都是認真的為小弟弟、小妹妹們繫著紅領巾。家長們則拿出手機，將這寶貴的畫面定格下來！
我望著那紅領巾不禁想到幾年前的自己，那時懵懂的我就與他們一樣，當時我也很激動。這條紅領巾陪伴了自己6年的時光，多少個日夜，是它讓我懂得了一切的一切，紅領巾，我愛你！
我驕傲！我自豪！我是一名少先隊員，此生能進少先隊，我便終生無憾，最後大聲說一句：“紅領巾，我愛你！”
記一次少先隊入隊儀式 篇7
國小六年級作文 ,1062字有一種繼承，叫革命先輩的傳統，有一種奮鬥，叫為了共產主義事業；有一種信仰，叫時刻準備著。又到了一年一度的少先隊員入隊儀式了，每次此時我總會感覺到人人手中都有著一隻熊熊燃燒的火焰。當已經燃燒6年的火炬漸漸微弱，就會再次點燃一根暫新的火炬。時間一晃而去，我當少先隊員也有6年了，是時候將我這枚“舊火”傳遞下去了。
一個個小火苗在五星紅旗下不停的跳動，我們的紅領巾飄揚在前胸，鮮豔的光芒閃耀在神州大地。“紅領巾飄揚在前胸……”你聽，又到我上場了！我在老師的帶領下找到了“我的”小孩兒。太陽從東方徐徐升起，那溫和的陽光灑在同學們的臉上。我向操場方向看去，天哪，人山人海，一片一片的家長，再把目光轉向走道和主席臺，一個個旗手雙腳併攏，昂首挺胸，體現了我們中國人的氣質。四位主持人雖然穿著西裝、連衣裙，但那條鮮豔的紅領巾仍然掛在前胸。突然，我的心中有些忐忑，面對這麼多的人我能成功幫助小朋友繫好紅領巾嗎？我在上場後該做些什麼？該說些什麼呢？
“嘀噠噠啦、嘀噠啦噠……”清脆的入場音樂忽然響起，可我還不知所措，傻傻的站在原地一動不動。這時一年級的小妹妹擠擠眉毛，瞪圓了眼睛，嘟著小嘴，拽拽我的手，我朝她笑笑明白我該入場了。她看到我讀懂了她的意思，滿臉歡喜，笑容燦爛的將太陽都照亮了。她帶著我一路狂奔的趕上大部隊，旁邊的同學也彷彿也被她的激情所感染，一路蹦蹦跳跳，表現出他們不同的青春。
入場後，我們莊嚴地唱著國歌，看著國旗徐徐升起。隨後一年級的代表上臺發言，他們也學著大人的樣子，講得有模有樣的。
“鮮豔的紅領巾捧在手心，光榮的小隊員翹首以盼，終於等來這激動的時刻”。主持人一聲令下，我將左手緊握的紅領巾輕輕的、小心翼翼的放在小朋友的領子下面，突然，過分緊張的我一下子慌了神—紅領巾怎麼系的？此時，無數的畫面閃過我的腦海。正當我一籌莫展的時候，一件事勾起了我的回憶。那是我一年級的記憶，一位大姐姐笑嘻嘻的幫我係著紅領巾，我一直注視著她脖子上那條皺皺的紅領巾，雖然已經很舊了，但卻依然燦爛。我摸著腦袋，努力地回想著，根據我的回憶，先將其中的一角捏住，從左側向右側繞一圈，再將一角從中間穿出來打一個結。就在剛繫好的那一瞬間，我突然對自己感到無比自豪，看看胸前的紅領巾，我已經帶著五星紅旗的一角6年，在生活中擁有光榮的稱號—少年先鋒隊員。
退場了，一年級小朋友帶著紅領巾，牽著爸爸媽媽的手回到他們的教室。而每位老少先隊員還屹立在操場上，紅領巾是五星紅旗的一角；是革命前輩流淌的鮮血；是教育我們的良藥；是熊熊燃燒的火炬……
少先隊入隊儀式 篇8
國小五年級作文 ,563字迎著全校師生的目光，我們五六年級學生與一年級學生一起走上了臺。沒錯！這正是一年級同學的入隊儀式。我們這群曾經的小不點們，也要以大哥哥大姐姐的名義，給現在的小不點兒們繫上一條鮮豔火紅的領巾了。
在給我面前的一位一年級同學系紅領巾時，我的思緒不禁飄到了我入隊的那一天，那個神聖的日子。那一天是一個冬日裡難得的豔陽天，暖洋洋的陽光灑在給我係紅領巾的大姐姐身上，這套光彩奪目，美麗的像一位天使一般，她白皙修長的手指在我頸間翻動，一會兒的工夫，我的胸前就係上了一條鮮豔的紅領巾。
轉眼間，我也是五年級的大姐姐了。給新隊員授紅領巾的任務落到了我們的肩上，多麼光榮，多麼神聖啊！我動作嫻熟地把紅領巾系在小妹妹的胸前，那明亮的顏色在陽光下是那麼的耀眼。這莊重的儀式開始了，我們跟著輔導員江老師一字一句高聲地宣讀：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓——我們一定遵照黨的教導，好好學習，好好勞動，好好鍛鍊——”我們的聲音是那麼嘹亮！我們的心情是那麼激動！
入隊儀式結束了，我的心情仍是那麼激動！那激昂的隊歌還久久在校園上空——不，是在我心中迴盪！我真想回到從前呀！可惜再了回不去了，但是，我們不是還有未來嗎？相信我，我們的明天將會更加美好！
我心目中的優秀少先隊員作文 篇9
寫人作文 ,1638字【篇一：我心目中的優秀少先隊員】
在我心目中的優秀少先隊員是怎樣的呢？我心目中的優秀少先隊員首先樹立起為振興中華民族而努力的遠大目標，有勤奮刻苦，孜孜不倦的學習態度，有團結友愛，熱愛勞動、踏踏實實，勇於創新、積極進取，不斷創新的精神。我覺得應具備以下條件：
一、孝順父母。要聽從父母的教誨，不辜負他們的期望；子女要體貼父母長輩，作子女的應該懂得要力所能及地多分擔一些家務勞動，要善於理解父母；父母有時身體不適，作子女應該盡心盡力地照顧他們。
二、認真學習。課堂上要認真聽講，尊師重教，遇到不懂得知識，要不恥下問，虛心向老師、同學請教，遇到不懂的要翻書、查書，弄到懂為止，作業上要認真完成。課外上要多讀課外書，收集好詞好句，在作文上運用。學習上要勤奮刻苦，孜孜不倦，在學習中，有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。努力攀登科學文化高峰。
三、取長補短。作為一名優秀少先隊員，應該多多從別人身上去尋找優點，而不是去嫉妒別人。同樣，找到了別人的優點，要改正自己的缺點，取長補短。一滴水怎能搖身變成一條滾滾黃河呢？當然是積少成多了。
四、團結友愛。和同學相處時，不要為了一些雞毛蒜皮的小事吵架，以傷和氣。做到“大事化小，小事化了。”老師常說：“退一步，海闊天空”。同學之間應該團結友愛，互相幫助。你有疑難的問題，可以問我，我有疑難的問題也可以請教你。我為人人，人人為我。
五、文明禮貌。我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創造物質文明的重要使命，更擔負著創造精神文明的神聖職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標兵。
愛國志士梁啟超說過：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球！”讓我們一起重溫這段慷慨激昂、意氣風發的文字，一起努力，力爭成為名副其實的優秀少先隊員！
【篇二：我心目中的優秀少先隊員】
當六月的第一縷陽光灑落校園時，我們又迎來了自己的節日—20XX年“六一國際兒童節”！撫著胸前的紅領巾，望著徐徐升起的五星紅旗，一個個優秀少先隊員形象在眼前閃現。哦，那是我心目中的優秀少先隊員！
我認為，作為一名少先隊員，我們應牢記肩上的重任，好好學習、天天向上，學禮儀、講道德，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。而作為優秀少先隊員應該具備以下品質：
一．品學兼優,樂於助人。
首先，學習態度認真，學習成績名列同年段前茅，而且知識面極廣。課堂上專心聽講，積極發言，作業每次都能準確、清楚地完成。在學習中，要有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭的精神。其次，當有的基礎差的同學，在學習中有疑問、困難，能主動幫助，一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。
二、熱愛勞動，處處以身作則。
作為一名少先隊員，在勞動中比誰都積極、賣力；老師不在的時候能把班級管理得井井有條的。熱情大方，團結他人，能成為同學的好夥伴的；時時處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣的。例如：見到有的同學違反了學校規定，勇於上前指正。遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，能主動上前勸阻。他（她）就是我心目中的優秀少先隊員！
三、踏實工作，集體利益高於一切。
一個心中有集體，能積極參加大隊部組織的各項活動，把大隊部的工作總是擺在第一位。當第一抹陽光照耀在學校的上空，能早早地莊嚴地把五星紅旗升上了藍天。當突然狂風大作，大雨即將來臨時，能冒雨降下了國旗，關好教室門窗的少先隊員，是我心目中的優秀少先隊員！
四、積極進取，大膽創新。
21世紀需要積極進取，勝不驕，敗不餒，大膽創新的新時代少年。學習上要有孜孜不倦，虛心求教，不恥下問的精神。工作上要大膽地想，多想金點子；創新地幹，幹出實效來。
沐浴著六月陽光，我暗暗下決心：我要以心目中的優秀少先隊員為榜樣，嚴於律己，爭做一名優秀少先隊員！
我是一名光榮的少先隊員 篇10
國小六年級作文 ,1268字小時候的歲月裡，我常常依偎在奶奶的懷抱裡，聽著她講起戰場上的士兵和祖國的五星紅旗。還經常聽奶奶唱起那雖有點走調卻十分嚴肅的國歌。那時，我還根本不懂奶奶說的是什麼意思，也不懂什麼是五星紅旗，但當我看到奶奶那嚴肅中帶點慈祥的目光時，又撿回了一點對五星紅旗的記憶。
還記得小時候，爸爸買回一面小紅旗。我興奮地走過去，拿起我的寶貝—水彩筆在紅旗上亂塗亂畫。不一會兒，紅旗就被我“化了妝”—變成大花臉了。就在這時，爸爸回來了，我興沖沖的跑上去，心想爸爸看見了一定會表揚我。沒想到，爸爸看見了，不但沒表揚我，還走了過來狠狠地抽了我一嘴巴子。我“哇”的一聲哭了，邊哭還邊喊：“爸爸壞，爸爸壞，不就一面破紅旗嘛！至於這樣嗎？”爸爸忍住怒氣，走到我身邊，神情嚴肅地說：“文馳，這本來是一塊紅布，普普通通的，沒什麼特別之處。可它現在變成了威嚴的五星紅旗，它就代表我們國家。是多少先烈用他們的生命和鮮血換來的，所以我們對待五星紅旗就要像對待自己的國家一樣，不能隨便損害和汙辱它。”聽了爸爸的話，我又一次哭了，這次我哭得更傷心，為剛才的行為感到羞愧。從那時起，我就立志長大後一定要成為一個對祖國有用的人，為五星紅旗添光彩。
“少先隊員”這四個字，以前我還不怎麼熟悉，但當我看到那些大哥哥大姐姐們戴著鮮紅的紅領巾時，心裡癢癢的，很想戴一戴。於是，我問媽媽：“媽媽，為什麼，為什麼那些大哥哥大姐姐脖子上都有漂亮的紅絲巾，而我卻沒有呢？媽媽，媽媽，你也給買一條嘛！”“孩子，那不是紅絲巾，是紅領巾，是無價之寶！要想得到它，就必須靠你自己的努力來爭取！”媽媽慈愛地說。“可，可我們學校旁邊的商店裡就有買，我問了售貨員阿姨，很便宜的，還只要一元錢一條呢！好媽媽，你就別吝嗇了啦！”我撒嬌似的說。“文馳，你要靠自己的實力去得到紅領巾。這樣，紅領巾才顯示出它的珍貴！學校發的紅領巾是靠你的努力得來的，而商店裡的是用錢換來的。孩子，有很多東西靠錢是換不來的，只能依靠你自己。只要你努力了，就一定能成功！”聽了媽媽的話，我臉上火辣辣的。
盼星星，盼月亮，在一年級下學期，老師終於開了金口：“這段時間，學校要選出一些德智體全面發展的好學生加入少先隊。當然，那些沒被選上的同學也不要灰心喪氣，以後還有很多的機會！”為了能加入少先隊。在學習上，我比以前更認真，更刻苦。儘管有時晚上學習到深夜，但第二天，我依然精神抖擻地去上學，成績一直名列前茅。在生活中，我不當嬌嬌女，不但自己的事情自己做，而且還儘量幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。當別人遇到困難時，我也盡力去幫助他們，有句話不是說得好“贈人玫瑰，手留餘香”。另外，在其他各個方面，我都表現得很優秀。就這樣，我終於如願以償地加入了少年先鋒隊。當我戴上紅領巾的那一刻，我感覺到自己長大了很多，成熟了很多。既感到無比的自豪，又感覺到自己肩負著一份重任—為隊旗添光彩。
從此以後，我時時刻刻都以少先隊員的標準嚴格要求自己。隊旗已成為照亮我前進的一盞燈，照亮著我人生的一個個腳步，我一定要讓它更加光彩耀眼！