劃過眼角的淚水相關作文20篇

劃過眼角的淚水 篇1

國二作文 ,610字

“啪嗒!啪嗒!”一滴一滴晶瑩剔透的淚水,如斷了線的珍珠落了下來。時光是無情的,它本就能沖淡人與人之間的記憶,再回不到從前,再回不到當初。

初見時的悸動,再見時的傾心,一幕一幕地,在腦海中浮現。

那個夏天,青澀的我們初次相見,說不出的,喜悅洋溢在一張張天真無邪的臉上。一起上課,一起玩耍,一起闖禍,一起拼搏。即使捱罵也從不傷心;即是失敗也從不遺憾……

運動場上,盡情地揮灑汗水,一次又一次的失敗,並不能打倒我們。不斷的變換隊員,變換方法,唯一不變的是那顆炙熱團結的心。終於,吹響了勝利的號角。無盡的痛苦與疲勞,此刻,全化成了幸福的淚水。

舞場上,忘不了那一天上臺前的緊張,只有加油是給予你們最大的安慰。用婀娜的身姿,優美的舞步,舞出了少年的風采,舞出了青春的活力!身著一襲白裙,纖纖玉臂隨著音樂移動,腳步如蜻蜓點水般的跳動,更是讓人遐想連篇。

最終,我們將六年的勤奮努力匯聚到幾張白紙上。在考場,我們奮筆疾書,書寫的是青春。在最美的時光遇見,最美的你們,是我最幸福的事情。夏夜的燥熱,冬夜的薄涼,少年的臉龐,青澀明朗。

又是夏天,依舊是那麼熱鬧。不同的是,稚嫩的臉龐透露出幾絲成熟,再沒有初見時的青澀;炙熱的眼中盡是不捨,再沒有初見時的陌生。每個人的眼角都掛著淚水。那是不捨的淚水。

青春,散場,我們匆匆告別,夾雜著對未來的憧憬及對過去的思念,去尋找下一個詩和遠方。

掠過眼角的美 篇2

國二作文 ,1023字

嫩嫩的柳枝,悄悄探出地面的草兒,林間啾啾唱歌的小鳥,嘩嘩吟唱歡快奔向遠方的山澗溪水,還有粉嫩粉嫩羞紅了臉龐的樹樹桃花……構成了絢爛而蓬勃的春天。暖暖的春風搖曳著美的身影,灑落在整個世界……美究竟在哪裡?有時,她就在你的面前,不經意間便會出現;有時,她又調皮地躲藏,需要用心去捕捉……生活中的美,需要細細地品味,才能感受其滋味悠長。

一次偶然邂逅的美麗瞬間,久久縈繞心頭……

燦爛陽光,暖暖的散落地面,挽著媽媽的手臂行走在繁華的街道……“哐當……”一聲響動在身後響起,回頭一看:一位佝僂著身體的老人和一個穿著時尚的年輕男子的自行車撞在了一起,兩人也被滑倒的自行車絆倒在地。當我們瞬間遲疑後,準備上前攙扶老人時,一個同樣路過的中年女子已走到老人身邊,將老人扶起……此刻我們才看清老人瘦削的臉龐,淡淡的眉毛下有一雙慈善且炯炯有神的眼睛。剛剛被扶起的老人顧不得拍打身上的灰土,便顫巍巍地急著去扶那個年輕人……就在那個瞬間,似乎有潤潤的東西打溼了我的眼睛……

曾經在網上看到過這樣的言論:中國的老人千萬不能扶,扶了就會吃大虧……可是此刻我好想驕傲的說:人與人之間的理解是相互的,付出總有回報,不是所有的老人都沒有道德的底線,不是所有的老人都不值得尊重……

老人慢慢的扶起自行車,不停地給年輕人說著“對不起”,然後慢悠悠的朝前走去。此時,扶起老人的中年婦女趕緊追上去:“大爺,送你去醫院看看吧!”老人擺了擺手:“那孩子比我傷的重,送他去吧!我自己可以去的!”中年女子愣住了,呆呆地站在那裡……圍觀的人們目送著老人的身影消失在人群中。

生活,就是如此的平平常常,簡簡單單,但美卻無處不在……瞬間的邂逅是那樣恰到好處地印證了那句經典的話語:生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛……但願那小小的掠過眼角的美麗能綻放成春天的風景,且永久永久……

眼角的淚 篇3

國小六年級作文 ,583字

一顆晶瑩的淚珠順著我的眼角滑落,我緊緊擁住了這雪白病床上的蒼老身影。那雙佈滿皺紋的手在我有些顫抖的背上拍了拍。

“外公,手好疼。”幼小的我捂住了我的小手,顫巍巍地走到外公身前,小聲地抽泣著。

“哦,怎麼了?開啟給外公看看。”外公笑眯眯的,蹲下身子,那隻大手輕輕地,拿開了我捂在上方的手,看著我手上那醒目猙獰的傷害,鼓起腮幫子,輕輕吹了口氣,“好了,外公吹了口氣,就不疼了。”

我愣愣地盯著外公,突然就“哇”地一聲哭了出來,淚水、鼻涕糊了外公一身。外公小心地擁著我,沒有說什麼,只是用那雙有力的大手輕柔地、一下又一下地拍著我的背。

拿著試卷,我剛想衝出房間,就與進房的外公撞了個滿懷。外公一把摟住我:“不就是考差被罵了嗎?沒事,外公教你。”我依然悶聲不吭,可肩膀卻一抽一抽的。外公把我轉了過來,和我一同坐下,大手輕輕地拍著我的肩……

我抽泣著,哽咽著,感受著背上的大手,已經不再像原來那麼有力了,這雙手曾無數次有力地拍著我的肩、背,無數次有力地替我擋下責罵,可現在,它已經不再那麼有力了。

外公啊,不知不覺中,您已經老了。

我把頭深深埋下,以後,再無人能看見,我眼角的淚。窗外,有鳥兒在歌唱,婉轉動聽,可又如泣如訴。

難過的淚水 篇4

國小五年級作文 ,511字

“叮零零……”上課鈴打響了,同學們都屏住呼吸,班裡寂靜的連掉根頭髮似乎都能聽見。原來,前天剛考過試,今天就要發試卷了。

老師無精打采地從外面走進教室,平時嚴肅的臉上,沒有一絲情感,只有那不耐煩的神情在臉上打轉。頓時,不安伴在我左右。老師平時那麼嚴肅,今日怎麼這麼不耐煩?難道我們考得不好?開學以來,我們沒有一次得流動紅旗,前兩次考試,我們的成績一直是年級倒數。這次,我們再考不好,老師肯定沒耐心教我們了。

在老師沒說成績期間,教室裡鴉雀無聲,同學們都等著老師開口,空氣似乎凝結了,一秒鐘似乎比一個世紀還長。

老師終於開口說話了:“知道你們這次考多少嗎?非常差!從開學到現在,我們班一直倒數,你們能不能考好一些?為班級爭點光,成績我也不念了,班長來發試卷。”同學們都心驚膽寒,害怕自己考不好。我在心中暗暗祈禱:我一定能考好,我一定能考好。班長把卷子輕輕地放在我的桌子上。我不敢朝桌上看,害怕我考不好,驚恐和不安在我心中迴盪,可我忍不住不看。

“78分”,我驚慌失措,看著這麼多的大紅叉子,我就不知該怎麼面對天天給我洗衣做飯的媽媽,想著想著,我便淚如雨下。

這件事以後,我下決心努力學習,爭取以後取得優異的成績,不讓家長失望。

難過的淚水 篇5

國小六年級作文 ,744字

我是一張桌子,一張破爛的桌子,馬上就要被丟棄了。你問我為什麼?我只能說:“不愛惜我呀。”原因是這樣的……

“馬上要新學期了,我的主人會是誰呢?老天,定要給我像上次那樣的小朋友呀!她愛護我,寶貝我,喜歡我,反正她對我就是很好。”我輕輕笑了笑,閉著眼睛,想象得出,我捨不得她。

新學期開始了,學校播放著優美的音樂,好像唱出了我的期待一般。

可是,好景不長,我的期待最後全是白用功。因為用我的正是學校小霸王——朱梓燁。無論什麼好的東西到了他的手裡,沒毛病也被玩出毛病來了,更何況我一整個學期陪伴的都是他……

有他在我身邊,我猶如身邊纏著魔鬼一般,讓我連大氣都不敢出。當然,想象和現實沒多大差別,每天,他都在我身上刻來畫去,痛得我齜牙咧嘴,有時他稍稍刻深一些,我就被痛出了眼淚,別的桌子看了我更是心痛。

為什麼,為什麼要把他贈於我,我本來白白淨淨的身體就這麼地被颳得面目全非。每次他刻我時,我都會屏住呼吸,乞求他刻輕些,可是他卻又是那麼沒有同情心,這樣的人,又與惡狼有什麼差別呢?我每次是那麼地痛苦,可他刻畫之後卻耀炫自己刻得那麼好看,別的桌子更是看著我,眼都不敢睜。

放過我吧!我不禁失聲痛哭,我想我以前的小主人了,她是那麼愛護我,寶貝我。可你呢?每次刻時,你是那麼輕鬆,刻得不好又把我的臉塗來畫去。“我受夠了”。

不知為何,我那次竟比任何時候哭得都凶,我又想起了愛我的……

一個學期終於過去了,而我已經破爛不堪了,我馬上就要被丟棄了,想到這,一串又一串難過的淚水從我的眼角滑落……

那次,我流下了悲傷的淚水 篇6

國小六年級作文 ,564字

淚水,記錄了我的成長,見證了我的蛻變。那次,我流下了悲傷的淚水。

那天,天空陰沉沉的,不是飄著小雨,寒風瑟瑟,讓人不禁打了幾個寒戰。我在南屋玩著電腦,可能看入迷了吧,外面的一切我都一無所知,直到120救護車的警鳴聲響起,我才知道—出大事了!只見奶奶被抬上救護車,爸爸焦急地上了車,街裡鄰居也都在救護車旁邊圍著。我呆呆的,不知發生了什麼事,以為奶奶去趟醫院就沒事了,可誰知道,這一別,竟成了我們祖孫之間的永別。傍晚,雨還是下了,家裡人一個個就像中了邪似的,情緒低落,有時候還偷偷抹淚,救護車來了,奶奶被抬進屋,大人們不讓我進,我就硬闖,只見奶奶一臉慈祥地躺在床上,爸爸姑姑都圍著她哭,我似乎知道了一切,淚水如泉湧般止不住的往外流,淚水像斷了線的珠子,怎麼擦也擦不完,我跪在地上,一個勁的埋怨自己為什麼玩電腦?為什麼不陪奶奶說會話?以前為什麼惹奶奶生氣?可一切都晚了,即使我再怎麼挽回,也無力迴天,我無法接受奶奶去世的事實,腦海中不禁又浮現出以前和奶奶在一起的歡樂時光,誰知奶奶為我做過的事竟都成了最後一次!我情不自禁的趴在奶奶身上,親了她一下。傾盆大雨掙脫了上天的束縛,最終還是嘩嘩地下了,我眼中的大雨也嘩嘩地下了。奶奶,如果您還在,多好。我一定會好好孝敬您的!

淚水讓我成長!淚水讓我蛻變!那次,我流下了悲傷的淚水!

溫馨是幸福的淚水 篇7

國一作文 ,674字

母愛是柔和的,母愛是溫暖的,母愛是充滿香氣的。—題記。

電話的寄託

小時候,我住在姥姥家,由於是邊遠地區,媽媽一年去不了三趟,看著別人整天和媽媽在一起,我只能抱著那打不出去的電話痛哭,訴說著我心中的委屈。開始有點恨她,恨她為什麼生我不養我。媽媽只要一給我打電話,我只會跟她說一聲“沒錢了,快寄錢來。”媽媽問我有沒有想她,我總會說:“沒有,不在乎!”媽媽就說:“沒有就好,要專習學習。”雖然她這樣說,但我已經感覺到了她的失望。頓時,我的眼淚掉下來,又抱著那打不出去的電話:“媽媽,我是你的女兒,我怎麼可能不在乎你呢!”

寒心的考卷

現在上初中了,媽媽把我從姥姥家接回來上學,我可以天天和媽媽在一起,可看到她們一家三口有說有笑的,我覺的自己象個局外人,眼淚不自覺的從眼角流出。我為了讓媽媽注意我,努力學習,考了第一名,但沒有用,她並沒有誇獎我,只是微微一笑。於是,我想了一個辦法:考試故意考差,看她傷不傷心。我真的那樣做了,但她比我想像的要傷心的多,她哭了,雖然我的目的達到了,但看到媽媽的傷心,我的淚水又一次流了下來。

美麗的月亮

從那以後,媽媽變得非常關心我了,經常陪我讀書、寫作業,我的學習成績又好了。中秋節到了,全家團圓的時刻,我終於融入我真正的家,找到最愛我的人,找到我最愛的人……那晚的月亮,是在我所渡過的中秋節中,最圓,最美麗的月亮。就在那夜,我又哭了,美麗的月亮用那柔柔的月光照著我的淚珠,像那美麗晶瑩的珍珠,那是幸福的眼淚……

淚水有時是傷心的,有時是快樂的,而我用淚水流出我的幸福,我不禁高興的說,幸福的淚水也是溫馨的!

劃過心田的一尾流星 篇8

國三作文 ,1506字

悄悄地,悄悄地,開啟四季的流光庭園,一尾流星照亮星空,為天際劃出一抹煙雲,為心門劃出一道淺痕,不斷加深……

春意

春,是生機盎然的,是充滿活力的,同時,也有一種信念支撐著溪水掙脫寒冰的束縛,支撐小草突破堅硬的土地,支撐太陽綻放出一年之初最溫暖的光芒。

春天的信念是虛無縹緲的,人的信念卻是感受得到的。信念不移,才能為明天而努力。如今,國際形勢日益嚴峻,各國勢力蠢蠢欲動,中國南海也被人覬覦,可是沒有哪個國家願意第一個正面挑起戰爭,畢竟這是不明智的。話雖如此,可這些事似乎離我們很遠很遠,我們似乎潛意識地形成了一種在國家的保護下可以無憂無慮生活的想法。這或許是精神上的一種病態,又或許是缺少戰爭時代的緊張感,以至於很少人會有對國家對和平的信念……

19世紀,一個充滿戰爭和硝煙的年代,那時的人們最渴望的就是和平與未來。一位年老重病的上校本是生命垂危,卻因一個善意的謊言—戰爭就要結束了,我們就要贏了!在短短十幾天裡重新站了起來,卻因在國家的最後一天親眼目睹了國家的淪陷,生命隨最後一絲信念消耗殆盡……這就是信念,它能使一個人置之死地而後生,又能將一個人帶離這個世界。而我們,必須要始終堅定著對國家的信任,又要有愛國、護國堅定的信念,為祖國還未畫完的篇章添上濃墨重彩的一筆。

夏義

夏,是自由的,大自然在春甦醒,在夏綻放,花草、鳥獸,似乎都在參加仲夏夜的舞會,它們是自由的,沒有人會厭煩它們甚至和它們一起歡歌。

自由,多麼吸引人的一個詞語,在從前的封建社會,人人平等的自由是許多生活在社會底層的人們想要而得不到的,而在中國剛剛完成革命戰爭時,世界上對於自由的解釋出現了兩種聲音。

那時黨中央發動了文化大革命,在中國可以說是十惡不赦,人人談虎色變,那是中國和平時期最難度過的一段時間。而在美國,這或許就是自由了,他們覺得這是無產階級的希望,無產階級的自由。“真理有很多個,可以互相爭辯。”這是積極的美國,“過分的自由就是沒有自由。”這是消極的美國。或者,在民主的今天,我們對於當初自由的爭辯顯得沒有什麼意義,但我們卻可以實現中國特色的社會主義建設,這,就是我們國家的自由,也是我們的自由。

秋憶

秋天的回憶是金色的,是對過去一年的總結也是希望來年更好的美好願望。希望是一粒種子,用努力的汗水讓它茁壯成長,但如果沒了種子,又如何生根發芽呢?

八年的抗日戰爭,四年的解放戰爭,都是辛苦的、傷亡慘重的,而中國並沒有就此放棄,就此隕落,而是憑著對未來的希望一步一步走過高山、草地、沙漠、海洋,在磨難面前始終堅定著解放全國人民,實現復興祖國的希望。戰士的血與淚,鑄造了今天的鋼鐵長城,無產階級的心與意成就了今天的中國。

有希望不一定有收穫,但沒有希望是絕對不會有收穫的。在這個新的時代,國家、世界,都需要我們年輕一代的希望!

冬毅

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。冬季的冷風凌厲地颳著,沒有春風的細膩沒有夏風的柔情,這也讓冬季僅剩的植物染上了一種不同於柔美豔麗的堅毅。

我們的國家經歷了無數次冰雪的攻擊,清朝末年被侵略的恥辱、紅軍兩萬五千里長徵的艱辛,十年文革帶給人民的苦難……這無數次的考驗,替中國穩穩地登上世界舞臺打造了最完美的基礎,這份毅力也始終影響著中國一代又一代的後人。

這份毅力不僅在政界,在體育界也有體現。2016里約奧運會上,中國女排經過了12年的寒冬終於迎來了盛夏,12年的不懈努力,終於憑著那份毅力和那腔熱血,再次譜寫了中國體育史上蕩氣迴腸的新篇章。

一年,一年,四季輪迴……

一場流星雨劃落心底的層層塵埃,我時而想象,星星中最美的一顆,因為迷了路,正在我的身側,夜空中最亮的星,請照亮我前行……

飄搖的淚水——讀《羊脂球》有感 篇9

讀後感 ,971字

生命的飄搖,你只不過是那柔弱的紅塵一粟,但你卻要承受著那心靈在抽搐時的痛苦。羊脂球啊!你是一個堅強的女人,淚水是你的面紗,堅忍才是你的本色。

伴隨你微弱的裙襬,竊聽你無聲的哀傷。坦白地說,你的身份確實是一個妓女,一個看起來用身體在買賣的“妖精”,可又有誰知道,在那列穿梭生命的火車上,那雪做肌膚華為肚腸的你呀!雖然整顆心都碎了,但你的身影卻是那麼高大,你的靈魂是那麼的純潔!你揹負的是國家無法比擬的痛楚,你發胖的身材何處去了?在車身的某個角落裡,落下了一絲潔白的塵埃。仰望天空,看著列車上的“高貴夫人,達雅之士”!他們一個個為了自我,不顧同胞之誼,羞恥地用你的身體換來自己的自由,殘落的路燈閃爍著橘黃的光芒,形成了一個絕妙的諷刺,那天晚上,依然是月明風清,而你,卻不再是一個女人,一個妓女!

“昨夜西風調碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”這大概是對你一生殘夢的寫照吧!是啊,你的路在何方呢?死死地盯著那群列車上的混蛋,為了能吃飽喝足去與你結誼,為了自己的人身安全,一已之私而將你出賣。列車呀!你駛向的是更黑暗的無邊沙漠。那時,你們還要用她來墊腳嗎?是用她的血匯成水,讓你們喝個夠?還是用她的肉填你們的溫飽?夠了,夠了!她又豈只是一個妓女?她擁有的年華誰何以嘆息?她美麗的頭髮呵,在飄搖,在尋找一方一寸她容納過的足跡。淚水是你凝望生命的燭光!

失落的星星垂淚了。呵,你是“女神”!你用自己看似骯髒的軀體,卻高貴的靈魂在換取一次又一次的角逐,裡面承受的是“春歸何處,寂寞無行路”的孤寂。身為不屈的法國人,你為了自己的國家而誓死捍衛尊嚴,卻又為了自己的同胞而委曲求全。我真為你而驕傲。當時的黑暗,莫不是讓你含著淚點燃的希望之燈驅掃,你對別人,別人對你,是一場馬戲嗎?不,這是善與惡的較量,這是真與假的較量,這更是美與醜的較量!淚水呀,在飄飛,凝聚在那道苦海里,施既又由狂風捲起沙暴。在一葉屬於你的“孤舟”上,你演繹著“非人”的經歷,趴在你舟上的是一群悠哉虛偽的毒蟲。

我知道,你不是妓女,根本不是。列車上孤單消瘦的身影,永遠地定格在歷史泛黃的書頁上,徘徊中,孤寂中我看見你的步伐,一步又一步,雖蹣跚,卻堅定!掩卷遐思,走出黑暗,淚水間隔在那個殘酷的年代,我緊捧著那滴飄搖多次的淚珠,憤憤不平地凝望那個年代!

飄搖的淚水,不經意間瀉下一次欣賞日出的等待。

綻放心靈的淚水 篇10

高一作文 ,925字

母愛如一杯美酒,或芳香、或濃烈、或馥郁,因為釋放心靈的感動而使它變得如此醇厚。

—題記

她用她顫顫的雙方拖出了我生命的朝霞,用她柔軟的身軀搭建我人生的燈塔。她為了我日夜操勞直至青絲熬成白髮。是她使我青春的臉龐落下溫熱的熱水,而現在,如果我有一張精美的紙,我願把它疊成一隻精緻的船,讓它緩緩地駛入母親夢中的港灣。

驀然回首,我獨自漫步在回家的路上,在這熟悉而又陌生的土地上,心裡那喧囂的潮水早已退去,記憶擱淺在那鬆軟的沙灘上,遒勁的枝幹彷彿像一隻只有著刀刻般紋理的大手向高處伸張,帶著微笑觸控天空的渴望,面對老師的批評,母親的身軀我不襟抬頭望望天,希望淚水能夠流回眼裡。

那是一個陰沉沉的雨天,我的心情同天氣一般糟糕,彷彿老師又在我耳邊厲聲斥責:“成績怎麼滑坡得這麼狠,你帶回這張試卷給家長簽字後拿回來給我看。”此時,天氣也像是同情我一般與我一同哭泣。此時,早已分不清是雨還是淚,我任憑著淚水的滑落。回到家的我,看到母親為我下廚而忙碌的身影,我又想哭了,走進房門,把門一關,淚水模糊了雙眼,溫熱的液體擊打在地面,哪怕是擊起萬丈灰塵,我也數不清母親對我淳淳的愛。

這時母親親切地呼喚我的乳鋁。正在告訴我要吃飯了,我手裡攥緊試卷,緩緩走到桌前,那餐桌上滿是我最喜愛的菜,我不經意間偷偷抽泣了一下,看著母親接過試卷微微顫抖而蒼老的雙手,那雙起滿雙繭的手,我終於忍不住,大哭起來,在這時,母親撫摸著我,語重心長地對我說:“兒子,農人家掙錢不容易,咱們要做一個別人瞧得起的人,要懂得甘來辛苦,我親愛的兒子你要明白其實你並不差,再努一努力,咱們的苦日子就到頭了。那一刻的教育,字字句句,刻在心裡,使我受益匪淺,母親拿起筆,用她那顫動的雙手簽上了姓名,並在試卷上要求老師對我要嚴加看管,那“謝謝您”字幕剛停筆,母親終於落淚了,擊打在試卷上的那一刻讓我明白,此時的淚水早已不是淚水,而是一位母親對我的鼓勵與支援,天越來越陰沉,我的心越來越沉重,我與母親抱頭大哭,此時我們都相信,明天的陽光將更加明媚,更加炫爛……

淋淋瀝瀝的細雨打破了世界的沉寂,給湛藍的天空增添了一道豐富的色彩,墨綠色的世界裡演繹的是淳淳的愛,綻放母愛的淚水啊!

給了我無盡的感動與思念!

感激的淚水作文 篇11

國三作文 ,5733字

【篇一:感激的淚水】

感激是條纖細的溪流,由一點一滴的細節慢慢在心底匯成。在某個不經意的時刻,它像潘多拉的盒子一樣驟然開啟,化作了淚水。

剛上初中時的班主任是個性格潑辣的老教師。那時的我成績優異但性格孤僻,稍有一點風吹草坪動就會劃傷我這顆敏感多疑的心。我像個刺蝟,堅持固執地防備著一切。

後來初三,我們的班主任走了,來了位年輕的老師。但是我仍然無動於衷,因為我對所有老師都沒有好感。我上課時仍然沉默,大多數時間都伏在桌上。

一次課間,我無精打采地看一本艱澀的書打發時間,突然聽到有人叫我的名字。我只記得當時的我猛然抬起頭,心跳莫明其妙地漏掉一拍,因為我已經太久沒有聽到別人用這種親切的聲音叫我的名字。我抬頭,看到了人群外新老師溫暖的笑容。

那天我很開心地跟著新老師忙了一節課。也就是忙著算算分數,可是我卻感到格外幸福。時間過得很快,下課時她說:“你就叫我老大吧,別人都這麼叫我呢。”

陽光似乎是從一瞬間開始明媚起來的。我心裡滿滿的喜悅快要溢位來,後來我才知道這種感覺叫感激。

自那後,老大常常會在日記本上批上一些對我說的話,我也能在上課時直視她明亮的目光了。直到有一天,一個朋友對我說:“你初三一年變了好多,真好!”是啊,真好。

中考前我有些焦慮起來。老大叫住我,在安靜的走廊上,她表情溫柔語調平緩地說著。她說她相信我,要我放寬心微笑著迎接挑戰。她說了很多話,以致於我都記不清了,但我清晰地記得,最後她拍拍我的肩輕輕喊著“加油!”我抬頭看見她的臉龐背地裡對著晚霞,格外柔和。我想要說些什麼,但最終語言像黑暗中的地鼠找不到一個恰當的出口,淚水安靜而緩慢地順著臉頰滑下來,滴到我的手背上,發出巨大而清晰的響聲。

後來我才明白,感激原來早就醞釀在我心中了,在那一瞬間,感激的溪流一湧而出,化做淚水,帶著溫暖的回憶和美好的祝福,隨著我一齊奔向下個未知的旅程。

【篇二:感激的淚水】

從很小的時候起,我的心便是向著父親的。女兒的心溫婉多情,一生流的淚怕是數也數不清。為了父親,我流的淚最多最真。

我的父親是一個不折不扣的好父親。為人憨厚不擅言談的他,最讓外人津津樂道的是他又當爹又當媽照顧了我六年的經歷。讀小學的時候,媽媽在鄉鎮還沒有工作,每天都在離縣城很遠的地方上班,只有父親在縣城的單位裡有一套40多平米的房子。為了我的學習,他們下了一個決心:讓爸帶著我在縣城裡讀書。於是,他每天從早到晚除了要忙業務,還得照料年幼無知的我,洗衣做飯忙家務,還要監督和輔導我的學習,非常辛苦。記得我那時常埋怨他從隔壁臥室裡傳來的鼾聲,現在才明白:他是太累了。爸最愛我最疼我也管教我很嚴。有一次我放學後溜出去玩,很晚才回家。一向不發脾氣的父親暴跳如雷,先是打了我的手心,然後罰我跪,接著捧著熱了幾遍的飯菜,一口口地餵我吃。那時,我的淚亳無顧忌地一瀉而下,滴在舌尖,那滋味又鹹又苦。從那以後,我更加懂事聽話,知道體諒父親。現在想起,那淚水的味道又何嘗不是感激!是在上了深刻的一課之後的感激。

這是我最刻骨銘心的第一次流淚,在父親面前。大概普天下的孩子沒有一人未曾經歷過吧。

時光轉眼即逝,小學時的快樂無憂彷彿就在昨天。我記得,在縣城裡讀完小學後,父親面臨著重大決擇—是讓我接著讀完縣裡的中學,還是將野心勃勃、表現欲極強的我送到外地的學校去歷煉?他拿捏了一下家裡的條件和經濟能力,有些茫然無措。這畢竟事關他最寶貝的女兒的前程啊!最終,他滿足了我的要求,將我送到了宜昌讀書,之後又碾轉到遠安當陽宜昌三地求學。初中生涯的酸甜苦辣,三地求學的人生經歷,教我受益無窮,這其中最離不開父親的鼓勵和支撐。父親說的話我常記心間:“白蝴蝶的光彩不會比花蝴蝶遜色。”“我的女兒不是最行的,但一定是最堅韌最執著的!”每當回家,見到父親匆匆忙碌的身影和日漸加深的皺紋,我的心海總是剎那間澎湃萬分,眼眶也忍不住決堤。晶瑩的淚水裡蘊藏著最真切的感激。

謝謝您,父親!感謝您讓愛和夢想伴我同行!

【篇三:感激的淚水作文】

“同學們,快圍過來”,班長一聲號令,“你們猜,我正在給誰打電話呢?”大家捧著大紅的通知書,懷揣著激動,你看看我,我看看你。班長微笑著說:“是‘金剛’啊!”大家眸子顫動著,垂下首,陷入了深深的回憶……

那是中考前很久的事了,卻仍不覺很久,似乎歷歷在目。“金剛”是我們班主任的綽號,只覺順口,真名卻很少提起了。“金剛”剛來時,縮著身子,怪寒磣的,倒是他那授課剛柔並濟、風趣幽默的風格深深打動了教室裡的每個同學。

從那以後,我們愛他愛得死去活來,更是死心塌地的投入奮鬥中去了。

在那個晚上,由他上數學晚自習,只見他竟一改往日談笑風生,面無血色地走上了講臺,我覺察到了這不尋常的事情。

那晚講到的是重難點拋物線,雖然很成功,但他卻很吃力,巨大的汗珠從面頰上滑落。他還在繼續講著,窗外卻響著雷電的轟鳴聲,風雨大作。聲音在教室裡迴盪不息。

我們在底下為他暗暗捏了把汗,這課,還能繼續下去嗎?

他把音調提高起來,窗外無情的雷鳴卻愈響愈烈,一道白光劃破長空,教室裡燈管閃了閃,又亮了起來。許多女生嚇得尖叫。他沙啞地笑了笑,吃力地講起小幽默:“一會兒閃電再來,我就一腳把它踹走。”接著,又開始了授課。

閃電絲毫沒有領情。一道一道地襲來,“刷”的一聲,教室的燈全滅了,黑洞洞的,伸手不見五指,一時間,風聲、雨聲、雷聲、尖叫聲不絕於耳。只聞一聲嘶啞的聲音再度響起:“安靜”。大家逐漸靜了下來,只有風雨聲仍在肆虐地笑著。他從門衛借來蠟燭,用嘶啞而緩慢的語調講完了內容。末了,他拿出自己的雨傘遞給一位同學:“快,快回寢室多拿幾把傘來,大家好早些熄燈睡覺……”,他自己,卻淌著雨水,一步步走回宿舍去……

第二天,卻不見他來上課的身影,原來他要去做手術,昨晚,昨晚是拖著病體來上課的!我們國嚷嚷著要去看他,他卻大手一揮:“你們還要上課!”……

我們在電話這頭點頭稱是,眼中噙滿了感激的淚水。我們會這樣奮鬥著,走完我們的人生,讓我們生命的枝頭開出火紅的花瓣。

月光如水,淚眼如月,感激的淚水滴在春天裡,滴在我們每個人的心裡。

【篇四:感激的淚水】

下起雨的天空依舊那樣純澈,那樣清晰。窗臺上的那株百合,亭亭玉立,偶爾有晶瑩的露水從潔白的花翼上滑落,我知道百合和我一樣,眼裡溢滿了感激的淚水。

萌芽生枝长葉开花

時值四月,天氣開始轉暖。陽光偶爾會從雲層間的罅隙裡射出,讓人暖到心底。媽媽下班回家帶回一盆百合,更確切的說是百合的種子。我仔細觀察,黑乎乎的泥土裡有一團像洋蔥的東西,讓我無論如何也難把它跟美麗的百合聯想到一起。媽媽似乎看出了我的心思,她說:“接下來的兩個月你將會種它一起生長,在這兩個月裡你們都要努力,爭取在六月的驕陽下開始炫爛的花朵”。

百合被放在陽臺上,我精心地照顧它,正如母親精心地呵護我一樣。每一個清晨我背上書包去學校時總能看到那株漸漸生成的百合用虔誠的目光迎接朝陽。

一天夜裡颳起了風,溫度驟然下降,我提案百合,於是去陽臺看望它。那株青枝彷彿在風中蹁躚著絕美的舞步。這時我感覺到後有一股暖意—是母親,為我披上了外套。“彆著涼”。回頭望著她,似乎比平日憔悴了不少。為了讓我在六月能夠戰勝人生的第一次大考,她日夜為我操勞。想著想著,我流下了感激的淚水。

失利奋發拼搏感激

接下來的便是五月了。接踵而來的幾次模擬考試讓我有些措手不及。忽起忽落的成績就和這幾個月的天氣一樣,時晴時雨。每當我有些沮喪時總會記起百合虔誠的目光以及那晚母親篤定的眼神,是它們讓我堅定。

百合在初夏的香甜裡愉快地拔節,正如我在母愛的包圍下健康地成長。終於,六月二十日的清晨,我背上書包,踏上了考場……

而今天,我坐在一中寬敞明亮的教室,心中亦是充滿了虔誠。

我抬頭望天,依然那麼純澈,清晰。我彷彿看見了母親與百合昨夜被雨水沖刷過的潔白空靈的花朵,心中溢滿了感激的淚水……

【篇五:感激的淚水】

我又和媽媽吵架了。

已不知這是第幾次了,只知道隨著年齡的增長,日漸成熟的我卻變得項來越放肆且任性了。媽媽常唸叨我小時候有多麼多麼懂事”門重重地關上了,在與媽媽第N次爭吵之後,媽媽選擇了離開。“不就是為了瑣事而有意見嗎?至於發這麼大脾氣嗎?”我有些心煩。

正想找一張紙來畫些什麼,平靜一下心情從抽屜裡掉落了一個硬硬的本子。“咦?這是什麼?”好奇心驅使我翻開了這本因為太久沒被發現而略微發黃的日記本。那字跡很秀氣,應該是媽媽寫的,字裡行間都有一種自豪與幸福。

“×月×日,今天小心就快滿月了,她那胖嘟嘟的樣子真可愛呀!大大的眼睛時刻不停地打量著她所看到的世界。”這個小小,是我的小名啊,一個快被我遺忘的小名。心裡湧出了很多的感動:“媽媽牽著我的手,教我說話和走路;媽媽照顧我,為我買玩具;媽媽……”有些記憶,應該開始復甦了。

“×月×日,小小喝牛奶時不聽話,趁爸爸和我去廚房洗碗的時候想從櫃子上偷溜下來,結果手臂也骨折了。我們急著送她去醫院,她痛得哭個不停,我真恨不得那是我的手骨折了啊!”這件痛苦的事,發生在3歲以前,所以那種疼痛我都忘記了,要不是看了這日記,我可能永遠都不會體悟到媽媽對我的疼愛是多麼的深厚。那種將斷骨折斷再接上的痛,媽媽她都願意替我挨啊!淚水在眼眶裡匯成了一條小細流,盤旋在我的臉上。

“×月×日,小小自己能買東西了,雖然忘了找零錢……×月×日,小小上學了,雖然學校離家很近,可我還是不放心……×月×日,小小對我撒謊,我打了她,看她哇哇大哭的樣子,我好難受啊……”

……厚厚的一本日記本里,寫滿了媽媽對我成長的記錄。多麼慶幸我發現了它啊,那些模糊的過去全都像放電影般從眼前呼啦呼啦地飛過。我再一次找到了久違的感激與感動。

小時候,大病、小病不斷,媽媽很累;幼兒園,自理能力很差、挑食,媽媽替我挨批評;小學,腳骨折、成績不理想、同學糾紛,媽媽始終都在開導我……媽媽的工作也很忙,人際關係更為複雜,她發脾氣,也是應該的啊!

鑰匙打開了門,門口的媽媽提著蛋糕:“剛才是我不好,你瞧,你的生日你都忘了吧!”看著媽媽的笑臉和她額頭上的汗珠,我終於抱住她放聲大哭,我知道,這是我最發自內心的感激的淚水:“媽媽,我愛你!”“我也是啊,傻女兒!”

【篇七:感激的淚水】

人生像一條流淌的小溪,時而歡快奔放,時而興奮激盪,時而又平靜安詳……生命中往來的他人就像路途中遇到的石子,一起碰撞出晶瑩的浪花,有的讓人感動,有的叫人悲傷,有的令人回味無窮……

記得那是一個深秋的夜晚,寒意逼人。年個涼嗖嗖的風在耳邊呼嘯著,像千把銳利的尖刀劃在臉上。我獨自一人走在晚自息回家的路上,踏著夜幕,我只想早日回到溫暖的家中,聽到母親熟悉嘮叼‘忽然,我感到背部有一陣鑽心的寒氣襲進身體,不由得打了個哆索,縮成一團大步跑回了家。

經過一天勞累的學習,我身心俱疲,只想早點鑽進溫暖的被窩,睡一個舒服覺。可是書包中的一堆作業還等著我去完成,不得已,我又坐到了書桌前,開始勤奮“勞作”。望望鍾,已經9點半了,窗外已是漆黑一片。我只得強撐起精神,驅趕走“陰魂不散”的睡意。又不知過了多久,好不容易才從題海中脫身,我伸了一個懶腰,輕輕地推開房門,令我意外的是客廳裡的燈還在靜靜地亮著,媽媽一邊打著毛衣,一邊看著電視。我知道她是在等我,才忍受寒冷。看到我完成作業,她微笑著給我遞上一杯牛奶,熱騰騰的暖流一下子湧上心頭,帶著感動與幸福,我甜甜地進入了夢鄉。

夜裡,我忽然從夢中驚醒,我頭昏腦脹,全身發熱,像火燒烤著一般。腦袋昏沉沉地提不起精神,還一個勁的咳嗽。媽媽聞聲,連忙趕來,焦急與緊張都寫在了臉上。她問上問下,端水端藥,頭上豆大的汗珠一顆顆滴落下來。她摸了摸我的額頭,著急地說:“哎呀,怎麼這麼燙!”於是連忙拿來溫度計給我量體溫。她一看示數,眉頭一皺“39度2,怎麼這麼高啊”,說著,她連忙給我頭上搭冷毛巾,還不時地給我量體溫。寒冷的長夜,她一直守侯在我的床前,看著她緊鎖的眉頭,額頭上豆大的汗珠,我真想說一聲:“媽媽,您休息一下吧,別太勞累了。”迷迷糊糊地,我又進入夢鄉。再次醒來,天已經大亮了,我的感覺已經好多了,身上又充滿了活力。媽媽坐在我床邊露出了幸福的笑容。“你好些了嗎?”我心頭一驚,難道為了我,媽媽一夜沒睡?望著她疲憊的臉,額頭上的汗水,眼角的皺紋,我不由得流下了淚水,這是幸福的淚水,感激的淚水……

【篇八:感激的淚水】

那小花依然在陽臺上飄動,提示著我堅強、勇敢地前進,也是她讓我一次又一次地留下了感激的淚水。

嬌小的身軀,雪白的花瓣,並散發著迷人的芬芳,這就是她—茉莉花。在陽光的照耀下,她顯得格外的迷人,那花瓣上的滴滴露珠散發出耀眼的陽光;在風雨的吹打下依然是那麼的雪白。

記得那是在初三的上學期爸爸的我的。我當時並不在意這不起眼的小花,將它扔在陽臺上,從來也不去理睬它。由於上了初三,學習壓力增大,在一次次的月考中,成績也不如人意,所以那時的心情是更加的糟透了,自信心也全部被“擊滅”了。我就開始對她產生了同情,我認為我和她的處境和她一樣是那麼的不幸。

於是,我決定到陽臺上去“慰問”她,沒想到我竟發現在她那枯枝枯葉上還盛開著一朵雪白的小花,她原來是那樣的堅強。後來,我就下定了決定要像她一樣的堅強起來並每天要照顧好她,並確定了她就是我前進的動力,我要向她學習。

在後來的日子裡,我一有時間就為她鬆土、施肥、澆水。每當出太陽時,就會把它移到房間裡,讓讓晒枯萎,不讓它淋傷。我對自己也有了信心,忘掉了前幾次考試心中的陰影,學會了堅強,從頭開始。

在我的精心照料下,花長得那樣的繁密,那淡淡的清香佈滿了我整間房屋,使得那學習的環境變得更加舒適;在我的刻苦努力下,成績在最後一次月考中也有了大大的提高。我的心情是多麼的高興,我對著她流下了感激的淚水,我感激她對我的幫助與鼓勵。

而現在,那盆茉莉花依舊在我窗前,依然散發著它那淡淡的清香。

雖然它只是一盆不起眼的小小的茉莉花,但是她讓我學會了堅強,讓我今天踏進子中的校門,我面對她只有感激的淚水。

愛的淚水 篇12

國小六年級作文 ,685字

愛,是冰天雪地中的一個大火爐;愛,是大雨滂沱中的一把傘;愛是炎炎烈日下的一把扇子。當然,愛,也會有眼淚,有急切的、心疼的、悲傷的……

記得那年我八歲。一天晚上,我突然感覺十分不舒服,接著就嘔吐了起來。當時還是凌晨,天還沒有亮,但爸爸媽媽還是抱起我去醫院。經過診斷,是急性腸胃炎,需要住院治療,平常還要吃藥。爸爸媽媽經過討論後決定:爸爸去拿藥,媽媽陪我。

輸液中途,因為當時是凌晨,我特別想睡覺,於是慢慢睡著了。不知睡了多久,我忽然覺得有什麼東西打在我的臉上。我努力睜開眼睛,原來是媽媽心疼的眼淚一顆又一顆地滴了下來,問我:“好些了嗎?還有哪裡不舒服?”為了不讓媽媽擔心,我說沒事,一切都很好,她才放心了,帶著愛的眼淚進入了夢鄉。

過了四天,我的病還沒有治好,爸爸媽媽越來越急迫,急切的淚水也一次又一次地增加。又過了三天,也就是第八天的時候,我輸完液,醫生進來了,說我可以出院了。媽媽一聽,趕緊追問道:“大夫,我女兒真的可以出院了嗎?”醫生笑著點點頭,媽媽頓時喜極而泣,摟住我哭了,喜悅的淚水浸溼了我的頭髮。這是媽媽第一次哭得這麼厲害,在陪伴我的七個日日夜夜裡,她心疼我時只是輕輕抽泣罷了。然而聽說我可以出院時,她大哭了起來。那一刻,我感覺,媽媽對我的愛,是那麼濃烈。

愛的方式有很多,嚴厲、溫柔……但是,讓人印象最深刻的愛,往往是愛的淚水。愛的每一種淚水,都是飽含了無數心血的。生病,讓親人流下心疼的淚;犯錯,讓親人流下急切的淚;做了好事,讓親人流下喜悅的淚……愛的方式多,愛的淚水方式更多,請多多努力,讓你們的父母的眼淚都變成飽含喜悅而絲毫不帶悲傷、急切的幸福淚水吧!

幸福的淚水 篇13

國一作文 ,694字

父母的愛是陽光,滋潤我們成長;父母的愛是雨露,沐浴我們的心靈;父母的愛是明燈,照亮我們前進的路……

記得那是在我五歲的時侯,我彷彿就生活在蜜罐中,有爸爸媽媽的寵愛,爺爺奶奶的疼愛……可天有不測風雲,那天下起了鵝毛大雪,爸爸和媽媽都在給顧客理髮,沒人照看我。我覺得媽媽給顧客理髮的椅子很好玩,既可以升高降低,又可以旋轉。我在上面開心地轉呀轉,玩得不亦樂乎。可轉著轉著,我突然感覺頭暈眼花,不知怎麼就撞到玻璃鏡上,鼻子被玻璃毫不留情的劃了一大條口子。爸爸看到了,不管三七二十一,揹著我就往醫院衝,我鼻子上的血滴到爸爸的衣服上,像一朵朵鮮豔的大紅花,北風呼呼的吹著,雪花仙子跳著歡快的舞蹈,我的淚珠卻像斷了線的珍珠不停地往下掉,來不及穿外套的爸爸襯衫上竟然溼了一大片,像是我的淚水……還是爸爸的汗水……還有血水……

我在爸爸寬大的肩上哭睡了,醒來時,已經到了醫院,睜開眼睛,模糊地聽到爸爸正和醫生商量給我鼻子縫針,卻清楚的看見爸爸那雙焦急的像要噴火的眼睛,醫生彷彿一刻也等不及了,要立即跟我的鼻子作‘鬥爭’淚水再次從我臉上落下來。

手術開始,巨大的恐懼爬上了我的心頭,對麻藥過敏的我心裡像住進了小兔子,‘咚咚’跳個不停,心想著一會兒就過去了。可是,鑽心的痛使我用勁地揪住爸爸的耳朵,針就像縫在爸爸的身上,因為爸爸的耳朵被我揪得鮮血直流,就在針扎進去的那一剎那,我疼得一下子昏了過去。

醒來時,看見爸爸傷痕累累的耳朵,充滿紅血絲的眼睛,還有媽媽紅腫著眼睛邊掛著的淚珠,我的心如刀割,雖然手術已經過去,但淚水還是不爭氣地流了出來。

此時,我知道,爸爸媽媽的眼淚是心疼我的眼淚,我的眼淚是幸福的眼淚。

我記住了你的淚水 篇14

國一作文 ,902字

時光匆匆,姐姐這個角色不知何時已在我的心中消散了。有的,僅是當初她眼角那滴純淨的淚。

記得小時候,姐姐對我非常好,經常來我家帶我出去玩,她的笑留在了我的眼睛裡。

長大後,我也常常去枝江玩,但卻常常見不到她了。後來,從姑媽口中得知,姐姐似乎是沉淪了,學習成績一落千丈,興趣也是一蹶不振,還常常和一群男生出去玩。

我想了很久,敲開了姐姐家的門,可似乎我來的很不合時宜,姐姐和姑媽正爭得面紅耳赤,然後,姐姐轉過身來向門衝去,"啪“的一聲摔上了門,只留下氣得在原地剁腳的姑媽。我沒來得及多想,轉身便衝出去追我姐姐。她比我大五歲,找到她時已是傍晚。我看見她坐在江邊的欄杆上,獨自望著天邊的晚霞。她是面無表情的,眼睛是灰濛濛一片。

深秋的晚風吹來一絲冬的寒意,我不禁打了個顫。徐徐走到她身邊坐下,她只是轉過頭看看我,擠出一絲苦笑。我也已長大,也懂事了幾分,輕輕地說了句:“姐姐,別憋心裡了,想哭就哭出來吧!”聽到這話,我能感受到她的身軀不禁顫了顫,然後她的眼角出現了一抹銀白。她哭了,然後就是兩行淚水像兩條線往下滴落,她也不去擦試一下,這是我這麼多年來第一次看見樂觀的姐姐哭啊!她低聲抽泣著,我感覺我的心也在抽咽。她突然轉過身來問我:“弟弟,你是不是感覺姐姐我挺沒用的?”我自慚地笑笑,說:“沒啊,姐姐從小帶我玩,最好了!”她嘴角出現了一絲戲謔的笑,“別騙我了,我知道你對我現在這個樣子也挺失望的。”我的心像是被電了一下,這句話我不知道怎麼接,抬頭望著越來越濃的暮色,失望?我好想從來沒那種情緒,至少對這不是親姐勝似親姐的大姐從來沒有這種想法啊!一滴淚,落在我的手上,再看她,嘴角卻勾勒出一個漂亮的弧度,“你該回去了。”她說,我點點頭,道:“走吧!”她搖搖頭:“我今天不回去了,一個人靜靜。”我不多說什麼,只是會意地眨眨眼睛,我還沒有管她的權利。

一個人走在夜市霓虹下,仰頭望望天,天氣真好,群星璀璨,“璨”這個字是她的單名。

從那之後,我們很少再見面,她的淚也深深地烙在了我的心裡。我忘不了,她如小女孩一般的抽咽和她晶瑩的淚花,熟不知,你的淚流出,痛卻我心。

我再沒觸到過她的靈魂,看不到她的歸路,以及她閃落的淚。

成長中的淚水 篇15

高二作文 ,1105字

我曾是個喜歡流淚的人。

小時候,每當看到爸爸嚴厲的眼神時會流淚,瞧見媽媽手中的鞭子時會流淚,甚至還會為家中小狗的死去、花兒的凋謝而流淚……爸爸每次哄我時總是捏捏我的小鼻子,笑著說:“我的女兒還真是水做的。”當時我並不明白這話的意思,只是痴痴地望著爸爸的笑臉。

慢慢地我開始懂事了,就纏著媽媽問:“爸爸為什麼說我是水做的?”媽媽說:“因為你三天兩頭總是哭得跟個淚人兒似的。”我似懂非懂地點了點頭,然後搖晃著媽媽的手臂說:“我不再哭了,我不是水做的,我是爸爸媽媽生的。”媽媽蹲下來摸摸我的頭,然後把我摟在懷裡。

可上小學後,我往往又會為老師一句不經意的批評流淚,為同學一點小糾紛流淚,甚至為同學翻看我的作文而流淚……所以又不得不承認自己還真是水做的。

到了初中,我追求好的學習成績,追求同學間真摯的友誼,所以常會因一次考試失利而流淚,會因朋友的無心之失而流淚。十四五歲的少女情懷就這樣,常會為一些無名的憂愁流淚;也會為花季的快樂和感動流淚。我有太多流淚的理由,所以每月總是有慣例地流淚。這些淚水不只為自己,還常為同學、為朋友而流,抑或為垃圾堆裡拾破爛的老奶奶而流,為田地裡辛苦勞作的老爺爺而流,為爸爸媽媽的日夜操勞而流,為老師的諄諄教誨而流。

偶爾也聽人說:“喜歡流淚的人是最沒出息的。”可不知怎的,我依舊控制不住流淚,但我漸漸懂得要珍惜。琦君的文章中說過:“心因流多淚水而愈益清明。”我想我會因流多淚水而愈益堅強,我要從淚水中攝取營養,吸取靈氣;我要盡情品嚐淚水的滋味,我要充分體驗每次流淚給我心靈的震撼和啟迪,我要從流淚中感悟人生,學會堅強。

我是水做的,可慢慢也從骨子裡透出了堅強。

如今讀高二了,我已不再隨意流淚。縱算考試失利,我知道光用淚水面對於事無補,我只是暗下決心,不動聲色地努力;當想起那些過早輟學的兒童時,我會同情,但我知道不能寄去淚水,只有到學業有成之日,才能真正為他們盡一份責任;面對父母的辛勞,我只想用優異的成績去報答。漸漸地,我不需要老師念緊箍咒而自覺學習。十六七歲了,雖仍只是孩子,但已成熟、懂事了,知道為自己的前途而付出,懂得有耕耘才會有收穫,堅信困難、挫折面前只有庸人才會流淚。

我是水做的,但我已不再隨意流淚。

淚水,童稚天真的淚水,歡樂、悲傷的淚水,誠摯、關愛的淚水,同情、感動的淚水,有了它,我們的生活才不黯然失色,才五味俱全而如此豐富多彩。

一個人的淚水代表的絕不只是委屈,也絕不僅僅是激動,它是每個人在漫長人生中對憂患意識和痛苦價值的體味,是每個人對人生真諦的探尋,所以我曾喜歡流淚,也因流淚而愈益清明,也才有今天樂觀、堅強的我,情感豐富的我,從容不迫面對挫折和坎坷的我。

享受生命中的淚水 篇16

國三作文 ,694字

生命總是需要色彩的渲染;親情總是需要陣痛的陪伴;成長總是需要淚水的灌溉!

淚水中裝滿了酸甜苦辣,飽含著勝利的喜悅,也有失敗的心酸。我們從淚水中一步步走著,成長著……

我總不想失敗,而落後於他人,不想跌倒在地。

一次考試時,大家都全力以赴進行復習準備工作,我也埋頭苦幹,盼望能在這次考試中考個好成績。我本自信滿滿,以為自己可以考好,卻在重要時刻迷失了方向:自信變成了自負。

別人看書、上課時聽得津津有味,我卻一點也聽不進去。我驕傲了,放鬆了對自己的要求,浪費了寶貴的時間,後來儘管努力去學,但考試時間越來越近,我心裡也越來越不安。

我迷迷糊糊的走出考場,出乎意料的我失敗了。淚從眼角滑落,打溼了那鮮紅的叉,那份糟糕的試卷,那一個個鮮紅的叉,深深地刻進了我的心裡。自那以後,每當我放鬆時,它就會提醒我曾經的失敗。

在淚水中,我下定決心。我所做的努力,總算有了回報。在下一次的考試中,我以自己的實力證明了我的決心,試卷上再次落上淚水,但這是喜悅的淚水。

從那以後,我明白了淚水並不苦澀,我從哪裡跌倒,就要從哪裡爬起,每個人都必須翻越無數名叫挫折或失敗的山巒。

眼淚見證我的成長,它是我逐漸堅強的印記,它不是懦弱的象徵。眼淚是情感最好的詮釋,別說我太不堅強,只懂得在角落哭泣。若沒有眼淚永遠陪伴在我身邊,聽我訴說成長的經歷,令我堅強的走下去,我那成長的里程就不至於讓我難忘。

所以,享受生命的淚水把!淚水讓我的生命更加豐富,使我更加堅強,勇敢的品嚐淚水,用心體會你會發現它並不苦澀,善待與享受成長過程中的挫折和淚水,最後你會發現,這是讓人難忘的財富,是你邁向成功的必經之路。

享受著成長的淚水吧!

成長中幸福的淚水 篇17

國三作文 ,988字

成長,是一杯咖啡,微微的苦澀卻帶來幸福的甜蜜。

坐在窗前,心情沒有了以往的平靜,亂糟糟的心緒讓我煩躁不安。窗邊的樹遮住熾熱的陽光,只留下玻璃窗上的點點光斑。風吹過,窗上光影斑駁。

此時,眼中的景色怎也不像以往的美麗。無奈,只好扭回視線,望著書桌出神。

想起剛剛的一場爭吵,不住地嘆氣。因為幾句話便開始爭執,最後演變為一場戰爭。而戰爭往往都是以媽媽憤然離開,留下我獨自坐在書桌前暗自傷神而告終。像這樣的爭吵,最近好像經常發生,因為各種原因。

每次的結果都是媽媽傷心、氣憤,而我,卻因媽媽的不理解暗自流淚。

媽媽坐在客廳裡出神;我坐在書桌前出神。偌大的房子裡沒有了戰火的硝煙味,卻是安靜的可怕。我們都在堅持,堅持著自己的觀點,誰也不肯退讓,去打破這沉默。

偶然一抬頭,一排小字映入眼中,寫在泛黃的紙片上,貼在書桌上方。大概是許久之前讀書時隨手記下的一句話,“青春迷茫了,友誼之樹上的葉子飄零了,母親內心深處對你的希冀永不改變”。心彷彿被什麼猛地撞了一下,一些瑣事也隨著躍進腦海。

記得剛上幼兒園的時候,總會在邁進校門口時,捨不得離開媽媽,淚水也會控制不住。媽媽總會耐心為我拭去眼淚,溫柔地安慰我,並保證一定會第一個來接我。記得有一次,媽媽來晚了。我獨自站在空蕩蕩的教室裡等著,當看到一向優雅的媽媽不顧形象地向我跑來時,淚水很不爭氣地流下,聽著她安慰的話語,在看著她眸子中滿滿的自責與後悔時,我的淚水更加洶湧,大抵是傷心吧,我也不明白。

長大後,我開始追逐,追逐成長,追逐我認為的幸福。毫不留戀身後的她,奮力前行。而當我回家後,青春的迷茫,學習路上的跌倒,深夜的暗自哭泣,又彷彿都是在她的陪伴下度過的。清晨,再次邁開追逐的成長的腳步,離她遠去。

母親用溫暖的懷抱,包容我的任性與過失;用溫柔的目光,目送我遠去,長大。原來,從未留意,我是這樣幸福。

淚水順著臉頰,滑落,想起與她這一次次的爭吵,竟是後悔萬分。想到這裡,我毫不猶豫地走向房門,就在我的手剛碰觸到門把手的時候,房門被推開了。看著站在門外的媽媽,我上前緊緊抱住她,心裡是滿滿的幸福。

任由淚水流下,我在她的耳邊輕輕地說:“對不起,媽媽。”她卻像小時候一樣,輕輕拍著我的背,說著安慰的話語,我的淚更加洶湧。我終於明白小時候為什麼會在媽媽的安慰中哭得更凶,不是傷心,是幸福。

成長這樣苦澀,伴著淚水,卻有幸福,帶著蜜糖般的甜蜜。

想你是寂寞眼角的妝紅 篇18

高三作文 ,770字

歲月褪去塵雲,以永恆的踵音。漫長抗衡著須臾,把悲傷煉化成透明。容顏以蒼白的形狀覆蓋其起荒涼,而荒涼把回憶焚燒成絕望。

淡白的晨光悄然間撒滿了房前的小路,我獨立在門前,靜靜仰望那棵經歷了無數個春秋的老梧桐。厚重的露水積滿了他那寬大而又綠的發黑的葉子,沉沉的。抬手不輕易間碰觸,像站在雨中,滑落了一地悲傷涼。

我想我是個固執的人,我總是會在這個秋冬交替的日子裡想你。

我總是忘不掉,忘不掉你在春光中清提裙角的美麗。我時常夢見你,你那雙清澈的眸子,在溫暖的春日裡瀰漫著濃烈的愛,一瞬間使我的心沸騰起來。哦,母親,在那個寂靜的山莊,你的身影是多麼的明豔與溫馨。

我總是會憶起,憶起你那雙神奇的手。你可以輕易的就做出美味的菜餚。我記得我那時最快樂的時光就是圍在你身旁,等著那香噴噴的飯菜,而你總是寵溺的拍著我的頭,笑著說:“真是饞嘴貓”。我緊緊的摟著你的腰,貪婪的吮吸著媽媽的味道。

猛然間一束陽光射入屋子裡,我的思緒就這樣被硬生生的拉回現實,抬頭再看那在風中輕輕搖曳的梧桐葉,恍惚間,我似乎看見你在綠從中微笑。

無論我怎樣的去努力記起你給我的幸福,可是我最後還會回到原點,一個人默默掩蓋你離開的痛楚。

那個秋冬交替的深夜,微涼的氣息早已瀰漫開來,你狠狠拉開我的手,不顧我的哭喊,毅然轉身離開,留給我一個堅決的背影。你說,你要尋找幸福,可是我一直想告訴你,媽媽,我的幸福是有你的日子。

太陽漸漸的滑落到了山頭,門前的老梧桐耷拉著焉巴巴的葉子,在秋風中孤獨的搖擺著。我輕撫自己的胸口,企圖讓這份孤獨不再蔓延,可終究沒躲過這場悲涼的秋日。

想你,是寂寞眼角的妝紅;是誓言裡流淌的堅定;是花紅柳綠裡殃然失色的神氣。而你卻不顧我藏起的悲傷,偽裝的堅強,與笑靨後灼人的目光,輕輕的,狠狠的看著你,在你說要離開的時候。

秋風吹過,這世間只剩下我和這棵老梧桐老了。

感恩的淚水 篇19

國小四年級作文 ,647字

一段時間,我似乎已經忘了感恩的滋味,我們不再用心把一絲一毫的感恩收集在心中,總有人抱怨感恩的事情越來越少,但我們只有好好想一想就覺得感恩無時無刻,無處不在。

人亦有感恩之心,感激之情。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的航船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾翼。

那天,我們學校邀請了一位外校老師,還請來了我們的母親。這位外校老師給我們班講了一堂生動的感恩教育課。他在講臺上生動的講了許多關於感恩的故事,使我們深受教育。隨後,老師叫同學們上臺向自己的母親訴說埋在心底裡的肺腑之言。同學們像一股洪流,莊嚴而無法阻擋地走上臺,同學們和母親心與心的對話。媽媽,是您陪著我度過每一天。在我受委屈的時候,是您安慰我,在我沒有做完作業的時候,是您鼓勵我,在我病倒的時候,是您守在我的床邊關心著我在我乾渴的時候是您給我倒水……他們或訴說著自己的過錯;或傾吐著對母親的養育之恩;或立下自己的鴻鵠之志。臺上的場景使臺下的同學和家長無不為之感染,感動的淚水早已潸然湧出。

我們如今正沐浴著母愛織成的陽光,吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,母親給予我們的是他人所不能及的無私的愛。看著母親那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風霜的脊背,看著那飽經艱難困苦的絲絲白髮。我的眼裡流下了晶瑩的露珠,感恩之情牽動著我的心。

其實眼淚雖小,但它蘊藏很多讓人不明白的東西。淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現,它更是一種感恩,一種解說、一種愛意的表達。

那些年的淚水與微笑 篇20

國一作文 ,1168字

陽光斜斜地照著,暖暖的,緩緩的,柔柔的,像是光神編織的金線,校園裡閃著流動的金光。

靜靜的,我坐在空蕩蕩的教室裡,坐在那泛著新光的椅子上。呆呆的看著教室周圍看著在那和煦陽光照射下泛著淡淡金光的課桌椅。就在這耀眼的金光裡,我的眼前不知不覺的浮現起那些年的往事……

腦海裡依稀記得當年坐在上面的一張張可愛的面龐,他們在上課時總是那樣認真,舉手發言是那樣爭先恐後,朗讀課文是那樣投入。我的耳畔彷彿再次響起那曼妙的聲音:“青青園中葵,朝露待日??—”再向前望去,還是那高高的講臺。只記得,曾經的老師,一次次站在上面用那嚴厲的眼神掃視著桌下的學生,沒有一絲鬆懈。正是他們揮動著手上的粉筆在破舊黑板上寫下的點點滴滴……隨著緩緩前移的陽光,交雜著無數光彩,它將時光定格在塵封已久的講臺上

站起身來,追隨著陽光那無聲地的腳步,踏著最輕盈的腳步,緩緩拉開沾滿塵埃的大門,跨出教室。哦,還是那熟悉的牆角,它依然在那最熟悉的位置。正是在那兒,我們一起遭到老師那嚴厲的批評,我們曾“成群結隊”的一起罰站,我們也曾用小手輕輕捶著酸得發麻的大腿,在那我們也曾留下一段段悔恨的淚水。在苦澀的淚水中或許那對我們來說是最陰暗的,但令人欣慰的是大家淚水過後的我們還是會把臉上的嘴角微微上揚,露出一排排雪白泛亮的牙齒,露出那雨過天晴的燦爛微笑。不知不覺中陽光照亮了這陰暗的牆角,隨著迷人的微笑再次定格,在我眼裡,那是最美的。

登下那曾走過數次的短暫臺階,抬起頭,向前望去—陽光是金子般澄淨的黃色,在操場上塗抹著滿滿的煦暖和愉悅。曾經坎坷的沙地早已換成了平坦的塑膠。我們在這片土地上奔跑過歡呼過,我們在這裡為運動員們撕心吶喊著加油為他們歡呼喝彩,在這或許沒有太多的榮譽和第一。但我們一起揮灑過汗水,一起潑灑童年的一絲絲精力。

站在操場的正中央,再往上望去,眼神還是漂浮不定的回到那個曾經的班級。看著班級的視窗,腦海裡沉寂了良久的回憶再次被陽光激起。眼中好像出現一個個幻燈片,上面記錄了最後以小學生出現在這所學校的最後一縷讓我心潮澎湃的記憶。只記得在那天,老師卸下平時偽裝在他身上冷峻,以一個溫柔的面龐和我們度過這最後一天的小學生活。比起微笑,心中或許還是夾雜著更多的傷心和不捨。只記得在那天,在老師動人肺腑的演講下,淚水被大家永遠的留在了心中,燦爛的小臉上掛著的還是最讓人為之動容的迷人微笑。或許那幾滴在心中的淚水,是那時唯一的甜甜的。

時光飛逝,這短暫的六年陪伴著我從小朋友走向青少年,陪伴著我從童真幼稚慢慢走向成熟。或許還在懷念那些年的點滴,或許還想再次回到那個令人流連忘返的童真時代。或許我們可以大膽的說,我們長大了!我們成長了!一回憶,心中滿滿都是愛。

看著那小小的畢業照,只見,每個人的嘴角都掛著微笑……

陽光照進了我的心房,激盪起一層金光。