創造奇蹟的海倫讀後感相關作文20篇
創造奇蹟的海倫讀後感 篇1
讀後感 ,633字1881年，出生才19個月的女嬰海倫凯勒不幸患上了猩紅熱，等燒退後，她就什麼也看不見，什麼也聽不見，什麼也說不出了。
但海倫在5歲時就學會了疊衣服。7歲時，父親給她請了一位名叫安妮的家庭教師，在安妮老師的指導下，她只用了一個星期就學會了400多個單詞。
後來，安妮老師帶海倫進入一所盲人學校學習，海倫在學校裡學會了讀盲文書，還學習了英語、算術、地理和生物，她的知識越來越豐富。
一天，海倫在書上讀到了一個聾啞姑娘學會了說話。於是，海倫迫切地在安妮老師的手上寫下一句話：“我要學說話。”
安妮老師請來薩拉小姐教海倫學說話。經過兩年的勤學苦練，海倫終於說出了一個完整的句子：“今天天氣熱。”當海倫放暑假回來後，說了句：“爸爸，媽媽，我回來了！”她的爸爸媽媽激動地流下了眼淚。
海倫憑著一股堅韌不拔的精神，在安妮老師的耐心輔導下，學完了大學課程，學會了英、德、法、拉丁等多種文字，寫出了14部著作，贏得了全世界人民的讚揚和愛戴。
看了海倫的故事，我深受感動，海倫在5歲就學會疊衣服，在那個年齡，我們這些“小皇帝”、“小公主”也許連衣服都要爸爸、媽媽幫著穿，我們還在衣來伸手，飯來張口，海倫就開始做家務，何況她是個聾啞盲女孩。
海倫凯勒是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。在老師的幫助下，自強不息的她掌握了五國語言。
看了海倫凯勒的故事，我非常敬佩她，她給我們最大的啟示就是：勇敢地接受生命的挑戰，就能夠贏得光明。
戰勝自己——《奇妙的旅程》讀後感 篇2
讀後感 ,532字在這個炎炎夏日裡我享受著大自然的微風，在樹下邊讀者書著本書讓我懂得了一個道理，著個故事讓我受益匪淺。這本書叫做《奇妙的旅程》。
女孩程一萱跟隨她的爸爸媽媽來到了一個陌生的城市，轉學到了一個新的班級。在這裡，她由一開始的緊張忐忑到後來的慢慢敞開自己，她學會了坦然地去面對新的生活帶給她的挑戰和壓力。在學習和生活中，她收穫了新的友誼，認識了很多新的朋友，也得到了同學們的認可，可她同時也要面對一些誤解、冷漠和忽視。尤其是當生活的真相一個個拋向她時，她一下覺得無所適從。
這本書告訴我們，生活中可能出現種種困難，我們要勇於面對困難，積極地去解決它，而不是逃避困難。看完後我便想起了一件事情……
那是一節英語課，老師在上課前抽查了幾位同學的背單詞請況，我揹著揹著突然忘記一個單詞的拼法，我站在位置前思考了很久很久卻怎麼也想不起來，旁邊的同學看到後用一種看不起我的眼神，當時我的心情糟糕透了。下課後我坐在座位上看著一本《奇妙的旅程》，看完後我瞬間對自己充滿了自信和勇氣，從那一刻起我每天都早早起床後認真地去複習每一個單詞的讀法、拼法，我要讓別人用瞧得起我的眼神看我！
我終於戰勝了自己，這也許就是我成長路途中的一些鍛鍊吧，讀了這本書我受益匪淺，也給了我戰勝困難的勇氣和信心。
鬧市的海鷗讀後感 篇3
讀後感 ,904字活在當下
“現在我看清楚了，原來是海鷗，它們是一大群，有的浮在暗綠色的斯普雷海上，多數是靈活的扇動雙翅，身體傾斜，上下回環地飛行，很多人悠閒地站在河邊，站在橋上，—倚著鏤花的鐵欄杆，靜靜地欣賞，有的把麵包撕成小片，輕輕拋起，給海鷗送糧食，海鷗用晶亮的眼珠乖巧地看著人，歡樂地叫喚著，爭著到人的手邊來啄麵包—，怪不得這兒的海鷗不怕人，老是親暱地依著人款款低飛！”
海鷗，本該翱翔在遼闊的大海上，現在為何停留在快節奏的城市中？讀了全文，我猜想，也許是因為柏林是與大海不同的另一種自由。
“因為我確信，柏林的生活就是一首動人的交響樂，它有熱烈奔放的章節，也有輕靈婉轉的章節，同時，我覺得這個城市也確實有點像海，是海鷗宜於安身的地方。”
這是一種和諧，是快與慢的和諧，是人與自然的和諧。柏林人遵守著一種社會的規則，他們在工作時是高效的，在悠閒時又是完全放鬆的，無論是工作還是休息，柏林人都完全進入狀態。所以，柏林熱鬧卻有秩序，能將異常緊張和異常悠閒的調子相混合。
柏林人熱愛生活，享受生活，所以“時間在這裡簡直算不得一回事”。無論是咖啡館裡的悠閒，歌劇院的繁華，還是影劇院的笑聲，都反應出柏林人的生活態度—他們不會虛度每一分鐘，即使是玩樂，也一定要讓自己每一秒鐘都處在絕對的放鬆之中。
我相信這種生活是很多人嚮往的，然而很多學生每日都沉浸在忙碌地學習中，為了一個目標，看似辛勤地奮鬥。即使有了難得的休閒時間，也大多會選擇忙碌地度過，縱使學校的風景尚佳，也不會在校園內漫步吧。在這個社會，太多人都在名與利中掙扎，畢生追求那遙遠的幸福。為何，我們不能擁有柏林人的心境？
我想，這是因為我們缺少一顆慢下來的心。我們為了自己的幸福，為了自己的未來，在不斷地奔跑。在我們的眼前，最吸引人的是未來的名與利，是受到別人仰慕的目光，所以我們很多時候忘了慢下來，忘了欣賞路邊的風景，忘了享受當下的生活。
我們應當學習柏林人的心境—當快則快，決不徘徊猶豫；當慢則慢，決不沉迷名利。我們也應當去追求那種悠閒，那種自由，那種和諧。也許只有這樣，我們才會得到心的寧靜，才會有海鷗棲息在我們身邊。
尖叫的海棠讀後感 篇4
讀後感 ,656字不是所有的尋找都有答案，但我們將在尋找中慢慢長大，這才是成長的意義。
—題記
上帝總喜歡和人們開玩笑，但這些玩笑卻總是給脆弱的人們致命的一擊，只有那些堅強的人，才能熬過這無邊的黑夜。
年僅五歲的女孩雨棠，沒有母愛，用自我封閉，沉默，關閉了自己的心，人生對於她來說就是無邊的黑夜，在沒有遇到那些人那些事之前，但在我看來，她卻是幸運的，她遇到了上官蓴，她遇到了一群願意陪她笑，陪她鬧的夥伴，他們一起面對困難，一起學習音樂，他們打開了小雨棠塵封的心，帶她從黑夜走向了黎明，這是她成長的意義，也是人生尋找的意義。
其實我很羨慕雨棠，在她最痛苦的時光裡，有那麼一群願意傾聽的夥伴，有那麼一位溫柔的老師，願意陪她，給她陽光般的溫暖。沒有母愛又如何？她能走出自閉，她能與同伴一起探索音樂，用樂觀向上的精神面對生活，這難道不是一種值得學習的力量嗎？
在這個世界，有太多不如意，我們的生活，卻依然要繼續，你又有什麼理由自憐自愛？我們尋覓著生活的答案，這個過程中，我們卻也總會摔得自己遍體鱗傷，但也許，那些奇蹟，也許就在你的身邊。我們跌跌撞撞地奔跑，往往會忽略自己身邊最耀眼的光芒，我們失去的是一雙羽翼，卻沒有失去那些身邊隱形的翅膀，最後，你會發現那些無形的翅膀，才是我們身邊最有力的光，它伴隨著我們飛向遠方，感受心中的光芒。
世界長滿荊棘，卻又有那麼多美麗的玫瑰；人生布滿坎坷，卻又有那麼多美好的希望；未來盡是未知的挫折，卻又有那麼明亮的光，或許我們都可能處於那個無盡的黑夜，但是，我們需要始終在黑夜中尋找黎明的光亮！
奇妙的動物讀後感 篇5
讀後感 ,915字寒假裡讀了《馬小跳發現之旅—奇妙的動物》這本書，書裡介紹了許多種動物，其中有一種動物擁有強壯的身軀，敏銳的聽力，能伸縮的尖爪，身上佈滿黑色或棕色條紋。大家猜一下這是什麼動物？對，它就是百獸之王—老虎。
老虎是最大的貓科動物，擁有貓科動物中最大號的爪子，集速度、力量、敏捷於一身，堪稱最為完美的捕食者。老虎不是群居動物，它們喜歡單獨生活，而且每隻老虎都有自己的領地，老虎佔領自己的領地後，就會將其他大型食肉動物如狼、豹、熊等趕走，連自己的同類都不能侵入這塊領地，所謂“一山不容二虎”，所以人類千萬不要去挑戰老虎，千萬不要落入虎地，不然必死無疑。
今年春節大年初二，寧波雅戈爾動物園發生了老虎咬人事件。一名男子為了逃票誤入老虎園被老虎活活咬死，老虎也當場被擊斃。聽到這一訊息，頓時讓人毛骨悚然。虎總是讓人充滿恐懼感：頭圓圓的，眼睛閃著銳光，粗壯的尾巴如同一條鋼鞭。它們眼觀六路，耳聽八方，鼻嗅千里，性惰凶猛，力氣超群，走起路來威風凜凜。動物們見了虎都逃之夭夭，人們是談虎色變。這名男子為了逃一張票，最終付出了生命，太不值得了。他作為一位家長，不光是對自己不負責，還對小孩不負責。就算他逃票成功了，小孩會如何看他？是不是會認為這是天經地義的？長大了會不會也學他？這件事給了我們一個生命的提醒：珍愛生命，注意安全。我覺得這隻被擊斃的老虎真冤，要是那個人不翻越隔離欄，不進入老虎園，這隻老虎現在還在自己的領地遊蕩呢。正是因為這名男子不顧警示牌，不守動物園規則，破壞規則，最終為自己的行為付出了巨大的代價。在生活中，不守規則的人有很多。比如購物插隊，闖紅燈，高速公路超速駕駛等，每年因不遵守交通規則而殞命的人數以十萬計，還有百萬千萬從違反規則中僥倖逃脫的人還在沾沾自喜。如果你還存有僥倖心理，請立即改正這個錯誤。
萬一遇到危險情況，我們應該鎮定情緒，不要慌張。臺灣某動物園也發生過遊客落入獅子園的事件。這名遊客鎮靜應對獅子，伸直手臂，讓獅子覺得他很強大，不敢輕易靠近，爭取到了有限的時間，最終自救成功。大家千萬不可背對貓科動物，請遠觀老虎。
我們一定要從小養成遵守規則的好習慣，遇到危險千萬不要慌張，要急中生智，鎮定。
《海倫》讀後感 篇6
讀後感 ,543字《海倫》是龍應臺散文集《目送》裡的一篇文章。主要寫了作者的一個幫工叫做海倫，海倫會給作者做做飯，打掃打掃衛生，海倫知道很多生活的技巧但是海倫是一個沒有文化不識字的人，她總是會說作者是一個有文化的人，看到作者出版的書籍她也是格外敬重作者。但是作者有時候的生活常識，生活技巧不如海倫掌握的多。做米飯還有種水仙都需要海倫的幫助。
從這篇文章裡，能學到很多東西。人沒有十全十美的，也沒有十八般武藝樣樣精通的人，我們都是普通人，就像《師說》裡所說的那樣，人是各有所長的。一位知識很淵博的作家，或許知道的生活常識不如一位普通的家庭主婦，一位聲名遠揚的科學家的審美品味或許不如一個高中生，生活裡總是這樣，沒有完美的人，也沒有無所不知的人，所以很多人一起配合才會有更美好的社會。
正是因為每一個人都有自己擅長的領域，所以每一個人從這個意義上來說都是偉大的，任何人都不要用有色眼鏡去輕視身邊特別普通的人，任何人也是有價值的，總是有的地方需要這些人的價值。每一個人也不能輕易地看不起自己。從這個意義上，文章中的海倫其實也是一個“有文化”的人，她不用特別羨慕知識淵博的人，因為她知道的生活常識也是比常人多，她可以比別人更知道怎麼處理生活裡的小問題。
最重要的事情就是發現自己的潛力，然後利用好自己的一技之長。
尖叫的海棠讀後感 篇7
讀後感 ,1429字人人都說江南好，遊人只合江南老。春水碧於天，畫船聽雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉，還鄉須斷腸。
黃昏的晚霞消失後，夜幕籠罩，一鉤彎月掛在天邊，淡淡的白，黯黑的天空亮出幾粒疏淡的星子，落在天井的大水缸裡。風吹皺水面，星子們無聲地搖晃，閃爍出破碎而憂傷的光芒……
說到江南，大多數人都會想到什麼水墨人家，白牆黛瓦之類的，然而他們卻忘記了江南的魂，它有著黛玉一般細膩的情感，或是思鄉又或是相思，它又有著古典美人的俊秀、清麗。江南養人，自然也多出美麗的姑娘，白淨高挑，髮髻高綰，穿著一身青花棉布旗袍，素潔而雅緻，落雨時，她們撐著一把發黃的油紙傘，嫋嫋婷婷地走在幽深曲折的小巷。而上官蓴，正是這樣的一位佳人。
書中講述了一群熱愛音樂的少男少女，在城市與古鎮之間，演繹著傳統與現代、東方與西方文化碰撞交融的青春成長故事。作品本身就是上一曲風格迥異的合奏，既有搖滾樂般的激情奔放，又有傳統民樂的靜謐深邃，虛實兩條線交織體現著過去與現在，既是一個少女由迷茫到醒悟成熟的成長過程，又是一副世間百態的風情畫。
如今，崑曲已被列入非遺，而當時崑曲藝術卻在現代社會發展的浪潮中衰敗沒落，崑曲藝人海棠紅為了尋求一條拯救這個古典藝術的道路，遠赴他鄉，杳無音訊。她的女兒裴雨棠從此生活在大人們的善意的謊言和欺騙中，直到年輕美麗的音樂老師上官蓴來到古鎮，發現了雨棠的音樂天賦，教她彈鋼琴，帶她走進音樂的世界……
整本書都浸染著一種淡淡的哀傷，即使書中描繪的是一幅難得一見的自然景觀，是一座依山傍水的充滿詩意的江南古鎮，卻隔著一層叫作哀傷的薄紗，讓人的眼瞳不自覺地氤氳出蓮塘般溫柔潮溼的氣息。
海棠一物正好與書中的情感相映襯，或許是作者對於海棠的鐘情，書中處處可見海棠花，而主人公裴雨棠也不免與海棠相伴一生了。“雨棠”，雨水的雨，海棠的棠，雨水代表隔夜的豐盈，海棠象徵古老的美麗。海棠花，它的花蕾繁密成串，點點殷紅綴在青枝翠葉間，就像洇染在女人臉頰上的胭脂粉，異常嬌豔。那種紅就叫海棠紅，純粹中國鄉土的顏色，只要看上一眼，就能想起古典戲裡的美人兒，桃花眼，櫻桃口，粉粉的團臉兒。
然後，便有一種驚豔之感。
其實，驚豔也是一種古老的感覺，斷絃裂帛般優雅而富有質感。
試想一下，大片大片的海棠花盛放，如同晚霞般燦爛，它們相互依偎著，枝葉纏繞著，遍地嫣紅，雲蒸霞蔚，錦繡如畫。
忽然，春光霎去，繁華綺麗的背後，是從容淡定的倦眼，花開花落，雲捲雲舒；是春睡醒來的悵然大夢，一點點慵懶，一點點繾綣，一點點悲涼。
海棠花用盡餘生的最後一點兒力氣，和著雨滴的敲打聲，和著風聲，互相碰撞著。不是微弱的沙沙呻吟，而是一種激情到絕望的尖叫。
如今，很少有人關注海棠花了，大家只喜歡浪漫的櫻花，偶爾在古人的詩詞歌賦裡才能窺探到海棠花寂寥冷豔的美麗，或者在異鄉人的歌吟中領略到一種悽清曠遠的鄉愁。因此，海棠花有個很古典的別名，叫解語花，也叫斷腸花。
與海棠花一樣，崑曲也並不是很受年輕人的喜愛，惆悵哉，那些古老的東西，那些緩慢而優雅的東西，已如流水漸行漸遠，成為這個時代的哀傷了。
於是，書中那些擁有夢想的少年們，便如同時代的救世主一般，笑著、唱著向我們走來，說：“無論是東方還是西方，無論是古典還是流行，音樂都是能夠治癒人們心靈的良藥，保證我們不在世俗生活裡崩潰垮掉的理由。”
天色暗下去的時候，星光會亮起來；大地靜下去的時候，歌聲會響起來；時光薄下去的時候，記憶會厚起來；世界睡過去的時候，我們會醒來。
有一種奇蹟叫父愛讀後感 篇8
讀後感 ,405字今天，我讀了一篇文章叫《有一種奇蹟叫父愛》，很有感觸。
裡面講了一位父親的故事。他帶著小女兒坐船要到美國去見妻子。這天早上，父親正在船上削蘋果，突然船身劇烈地搖晃，刀子扎到他的胸口上，男人跌坐在板子上全身顫抖，嘴脣瞬間蒼白。六歲的女兒尖叫著跑過來想要扶他。父親卻微笑著推開她的手。“沒事，只是摔了一跤！”他輕輕拾起刀子，慢慢地爬起來。讀到這裡，我已經傷心不已。父親不忍心讓女兒看到傷情，故意裝作不在乎。
文中還提到當船到達了紐約港，女兒一眼認出母親，大喊“媽媽，媽媽……”周圍忽然一片驚訝，她回過頭，父親已經倒下了，胸口血如井噴，剎那間染紅了整片天空……讀到這裡，我流淚了。父親在這三天堅強地活著，只是想讓女兒能見到媽媽。
看完這篇文章，感覺自己很慚愧，在平常生活中，只知道自己吃好的，穿漂亮的衣服，玩得很開心。卻從來沒想過爸爸的付出。現在我明白了，以後要幫爸爸做點力所能及的小事，讓他開心一點，少為自己操心。
奇怪的包裹讀後感 篇9
讀後感 ,557字在寒假期間，我去書店買了一本課外書，書的名字是《奇怪的包裹》，是由我國著名的兒童文學曹文軒寫的。這本書以小皮卡為主人公，描寫了小皮卡的許多童年趣事，既溫馨又幽默，讓我在讀完之後深有感觸。
在這本書中，我最喜歡的一個故事是《噗嗒！門牙掉了》，故事的主要內容是小皮卡的學校要參加區裡的合唱比賽，皮卡和他的好朋友李哲有可能成為領唱，他們相互較勁，毫不相讓，後來秦老師讓李哲當了領唱。皮卡對李哲產生了嫉妒，回到家也悶悶不樂。但是天有不測風雲，李哲掉了一顆很大很大的門牙，因為門牙掉了會影響唱歌，所以秦老師也沒有辦法，只好把李哲換下去，讓皮卡當上了領唱。可是不久後皮卡的門牙也掉了。秦老師最後讓皮卡和李哲一起當了主唱，兩人齊心合力為學校贏得了一座金光閃閃的獎盃。
讀過這本書後，我深深地喜歡上了書中的人物，主人公小皮卡活潑可愛，他會因為爭取不到主唱而心生嫉妒，但能知錯就改，和好朋友一起為了集體榮譽而努力，這是值得我們學習的。嫉妒心是每個人都會有的，但是我們要合理的通過自己的努力去競爭，更要把集體的利益和朋友之間的友誼擺在第一位，這樣才能更快樂的生活。
這本書中除了這個故事之外還有許多好故事，曹文軒老師用小皮卡的生活展現了一段美好的童年，文章描寫得既生動又形象，讓我們可以從中找到自己生活的影子。小朋友們，快來讀一讀吧！
《無情的海洋》讀後感 篇10
讀後感 ,338字寒假裡，我讀了一本英國作家阿尼塔？迦納利寫的介紹海洋的科學書——《無情的海洋》。
這本書裡主要是講關於海洋的故事，那些故事非常有意思，讓我知道海洋裡有一種非常小的水母，它叫海黃蜂水母。別看它非常的小，可是非常厲害的，一隻這樣的水母滲出的毒液足以殺死60個人。但是，這種水母的行蹤很詭異，而且它的身體是透明的，不容易讓別人發現。
我最喜歡的是第51頁—53頁的那段故事，主要介紹了海洋裡的一些生物。原來，海洋和陸地挺一樣的。你看，陸地上有黃瓜、檸檬、菠蘿、香蕉、土豆等水果蔬菜之類的植物，海洋裡也有海黃瓜、海檸檬、菠蘿魚、香蕉對蝦、海土豆等海洋生物，你看多巧呀！
海里真好玩呀，我長大後一定要到大海里去潛水，好好看看書裡說的那些海洋生物。
創造自我成長的奇蹟——《從外星球來的孩子》讀後感 篇11
讀後感 ,882字《從外星球來的孩子》—一隻聰明，堅強，善良又會笑的貓咪，為暑假裡的我又增加了更多的正能量，書中笑貓的兒子胖頭和一個患有孤獨症孩子之間發生的小故事感動了我、影響了我……
胖頭因為自己的無所事事和碌碌無為而感到懊喪不已，但是他的爸爸笑貓發現了他做事專注和認真的特點，在爸爸的支援和努力下，他進入寵物特技學校，被校長認為毫無音樂細胞的胖頭因為他的專注和認真竟然學會了彈鋼琴，後來他發現了一個行為獨特的患有孤獨症的孩子宝寶，胖頭認為寶寶是從外星球來的，因為他的專注和認真，他發現寶寶喜歡看到笑貓的微笑，胖頭為此又學會了笑。因為發自內心的笑，胖頭走進了寶寶的世界，並一天天影響和改變著寶寶，最終讓大人們發現寶寶是一個音樂天才和繪畫天才，在這個過程中自己也收穫了快樂、自信和成功。
讀完這本書，我發現了專注的力量。專注讓看起來笨笨的胖頭學會了彈鋼琴，專注讓胖頭走進了寶寶的世界，踏上了一段神奇而溫暖的成長之旅。想想我自己，從幼兒園開始學習圍棋、武術，一個階段後我沒有堅持下來，學習的時候也是心不在焉，結果都是半途而廢了。我感到很慚愧，如果我能有胖頭那樣的認真和專注，說不定我現在也會是一名圍棋或者武術的小高手了。但是世上沒有後悔藥，胖頭給了我力量，是我現在的榜樣，讓專注從我的字典裡現在出發，創造一個嶄新的自我。
從這本書中，我還發現了愛的偉大，愛所創造的奇蹟。發自內心的笑是愛的表現，關心別人也是愛的表露。愛讓胖頭逐漸瞭解了寶寶，影響了寶寶，讓人們發現了寶寶的天才。我想：只要心中有愛，善於發現，善於交流，奇蹟就會發生。想想愛我的爸爸媽媽，愛我的老師，還有我的同學們，我該怎樣用愛來報答他們呢？我想尊敬師長，孝敬父母，關心同學，幫助別人都是愛的正能量的表現。所以呼籲大家從內心發出愛的呼喊，讓愛灑向世界每一個角落。
我想：每個人的命運都掌握在自己手中，一隻小貓都能學會彈鋼琴，一個患有孤獨症的孩子能成為音樂天才，我怎麼就不能也創造一個奇蹟呢。讓奇蹟從現在出發---我要像胖頭一樣，無論做什麼事情，都要專注並存有愛心，相信我一定能創造自我成長的奇蹟。
讀《假如給我三天光明》有感：生命創造奇蹟 篇12
讀《假如給我三天光明 ,490字生命對某些人來說是很重要的，特別是她—海倫凯勒，他的毅力和生命的頑強是無堅不摧的。
著名作家馬克杜溫這樣點評過海倫凯勒：“19世紀有兩位奇人，一位是拿破崙，而另一位是海倫凯勒。”凱勒在88個春秋，艱難的熬過了87個無聲、無音、盲目的春秋。對她來說生命是多麼寶貴，而命運卻像一個“惡魔”，奪取了她年輕的生命。如過是我，我一定放棄了，但是凱勒並沒這麼做，而是跟“惡魔”拼戰到底，永不放棄，堅持不懈，終於堅持了下去。在他的《假如給我三天光明》最後五篇，寫了她的想擁有三天的時間去看世間的奇妙。她想第一天去看人間的奇妙，第二天去看黎明—日出，第三天想當一個平凡人，快快樂樂過上一天。雖然這是不可能的，但是凱勒卻還是一直堅信終有一天，他等啊等……
再想想自己，在生活中，我們有些人是呢麼得不珍惜生命對它負責，在紅綠燈前有時是虛驚一場差一點被車撞，但是，有時萬一撞上了呢該怎麼辦？你的父母是會多麼著急啊！所以我們要珍惜生命，不要讓它白白流失。所以現在開始，我們一定要做一個珍惜生命、愛護生命，用心靈去感化別人吧！
自信創造奇蹟 篇13
高一作文 ,792字“一個滿懷信心和決心的人，要比一百萬個謹小慎微的和可敬的（可尊重的）人強得多。”這是一位思想家辛克萊說的話，他的意思就是自信。
的確，一個擁有自信心的人，他可以創造自己需要的一切，相反之下，倘若不自信，即使擁有一切，也可能會喪失，認為自己有能力就會有能力，決心成功，往往會真正的成功。
信心帶來勝利，信心戰勝一切，我曾看過一則小故事，故事的內容講述的是一個家境貧窮的人。小時候，由於家境很貧困，即使他的學習成績再好，也在小學五年級被迫休學，出去打工賺錢，在忙碌的打工生活中，他並沒有自甘墮落，而是趁且閉看書、讀書，當別的工友看見是，就說：“打工就打工吧，還學什麼習啊，就算再怎麼樣，也比不上別人的，當他聽到這些諷刺的話時，他並沒有傷心難過，而是自信滿滿的說：“別人可以，為什麼我就不行呢？我相信只要我努力過了，就一定會有收穫的。”果不其然，他後來在一家高階企業招聘經理時，由於他的自信和出色的語言能力，終於在3000多人得競選者中脫穎而出，成為唯一一個進公司的職員。他的一個朋友問起原因，他就說：“因為他從來就堅持認為自己可以成功，自信的作用，便是我成功的原因。”其實，自信是一種吸引力。只有當一個人自信的時候，他才會成為別人注意的焦點。當一個人有自信的時候別人才會放棄了他們那遊離不定的意見來附和他。
自信創造奇蹟。例如古希臘著名演說家德莫斯蒂尼，他從小患有口吃，說話結巴，語音微弱，演說時常被人倒喝彩，但他始終對自己有信心，為了克服疾病，他每天清晨口含小石頭，呼喊練習，最終成為一個口若懸河，辯駁縱橫的著名演說家，正如貝蒂所說：“人有了堅定的信念才是不可戰勝的。
自信是一種魅力，他吸引別人向你靠攏；自信是一盞明燈，它指引自己的前進方向；自信是一輪遊艇，它帶領你走遍優美的風景。
因此，自信創造成功，自信創造未來。自信創造奇蹟。揚起自信的船帆，讓前進的道路一片暢通無阻，充滿陽光。
愛，可以創造奇蹟 篇14
國三作文 ,1194字四月，花香遍野，芳菲一片。就在這時，就在這一瞬間，雅安好似一匹脫僵的野馬一般，肆意地咆哮著！傾刻間，一座座平房轟然倒塌，一棟棟高樓夷為平地。僅僅幾分鐘呀，映入眼簾的是一處處廢墟連綿的慘狀，浮現眼前的是一幅幅無家可歸的畫面，繚繞耳邊的是一聲聲叫苦連天的哀號。
災難面前，我們是那麼的脆弱，那麼的渺小。然而，我們用愛，書寫了永恆的畫卷，我們用愛，創出了人間的奇蹟。
太多動人的畫面讓我記憶猶新，一個普通的農民工，身上的衣服已經破爛不堪，斑斑的血跡是那麼觸目驚心，可他，緊咬著牙關，強忍著傷疼，揹著傷員一步一步地挪向醫院。雖然我們不知道他姓什名誰，但他不為困難所屈服，自強不息的身影卻深深地鐫刻在了每個中國人的心裡。
忘不了那位母親，當瓦礫如同暴雨一樣傾斜，當大地天翻地覆的震動，當災民們都倉皇地逃離危險，唯她，匆忙地把在睡床的嬰兒救援，不顧一切地冒著生命的危險把嬰兒擁抱著。縱然她們母子倆遭遇不幸，但那母親寧願把自己的生命之火燃盡，也不會苟且偷生坐視孩子淪落的精神卻綻放著永恆的神聖光芒。這就是堅貞不屈的母愛啊！
雅安地震，深深地牽動著全國人民的心。
看啊，各級黨員領導幹部堅持人民利益高於一切，奮不顧身地投入到抗震救災工作中。清仁鄉大同村支部書記袁超，不顧身患癌症病情，24小時堅守抗災第一線。他們屹立著的身影，就像一根根擎天大柱，給了惶恐的災民們無窮的力量！
看哪，地震的浪潮剛剛掀起，人民解放軍和武警官兵以最快的速度奔赴災區投入戰鬥。無數的大學生、志願者、救援隊不顧自己的生命安危，紛紛奔赴災區運送物質，搶救傷員。他們奔波的身影，給掙扎在死亡線上的災民燃起了希望之燈！
無數的瞬間，無數的片段，在闡釋著大愛的真正內涵，在放射著人性中最美麗的光彩，這些瞬間和片段在珍藏進內心深處的時候，我淚流滿面。
今天，榮耀與災難並存的中國正蹣跚前行，坎坷無法擋住我們前進的腳步，反而更堅定了我們前行的信心；災難並沒有抹掉我們榮耀的光輝，反而更凸顯了我們民族偉大的靈魂。
亞里士多德說過：“愛是一切奇蹟的源泉。”在被災難的陰霾籠罩的土地上，每一刻都在迴盪著一組組愛的交響樂！我們用愛心和行動，譜寫著眾志成城的一個個堅強的日子！但是，平常的生活不需要我們有多麼感天動地的付出，不需要我們有多麼義無返顧的堅持，亦不需要我們有多麼轟轟烈烈的犧牲。我們只需要，把我們的愛心分出一些來溫暖可以溫暖到的事物，把愛心分出一些關心我們身邊需要關心的人，把愛心植入生活，灑向每個角落，用平凡去演繹真實生活中的文明和美好。
同學們，我們是早晨八九點鐘的太陽，我們是祖國未來的希望。讓我們同學間更加團結，更加友好；讓我們親人間更加相愛，更加和睦；讓我們所有的中國人以一種更加謙遜的姿態學習他人，以一種昂揚的鬥志接受挑戰，以一種堅韌的性格開拓未來。我相信，有我們大家共同的努力，祖國的明天一定會更加輝煌！中國夢的實現指日可待！
相信努力，創造奇蹟 篇15
國二作文 ,1369字凡事都沒有一蹴而就的成功，卻有努力過後的感動。
—題記
坐在返回的車廂裡，伴隨著汽車陣陣的發動聲，看著眼前教官臨走時的道別，我的眼眶不禁溼潤了。也許這一次的道別會是永別。回想起在基地裡度過的三天，有難過，有喜悅，有辛酸，也有感動。那一幕幕難忘的場景浮現在我的腦海裡，讓我回味良久。
和集體一起換上迷彩服，感受戰士的精神；和集體一起繪製連旗，體會短暫的快樂；和集體一起唱響連歌，共享和諧的溫暖。我們手牽手圍成一個圈，用智慧描繪勝利的畫板；我們肩並肩站成整齊的隊伍，用努力揮灑青春的汗水；我們滿懷自信高舉著連旗，用激情展現團隊的精神。我們不畏艱險，勇往直前，在烈日驕陽下毅然前行。在驛站傳書的遊戲中，我們用一支支小小的手指書寫數字，用一聲聲輕輕的話語傳遞資訊。手指傳遞的不僅僅是一串串數字，更是一種力量；話語言說的不僅僅是一聲聲輕語，更是一種信念。在創新盒子的比賽中，我們用一張張彩墊共同搭建起一座橋樑，賦予它團結的力量，帶給我們崇高的信仰。在這些活動中，我深刻地體會到了集體的力量，也使我漸漸明白，當我們都朝著同一個目標前行時，不論艱難險阻，我們都會共同努力向前走去。
與白天的歡聲笑語相比，夜晚卻顯得十分沉寂。我忘不了那晚連長為了連旗而努力做俯臥撐的樣子，忘不了那晚隊友們面對此情此景流下的眼淚，忘不了那晚坐在地上默默擦著眼淚等待教官的場景，忘不了那晚在路燈下邁著沉重步伐最後離開的我們……是的，那晚我們輸了，可是我們沒有放棄、沒有低頭、沒有退縮，因為我們始終相信只要不斷努力，就會產生奇蹟。我們是一個集體，就算遇到再大的風雨，我們也會在一起齊努力、共進退。
有時候，失望過後會有彩虹。在第二天的定向越野中，我們穿過樹林，走過小橋，觀賞村莊，感受自然風光。在微風的吹拂下感受片刻的美好，在陽光的照耀下走完漫長的旅途。最讓我難忘的是畢業牆。第一次踩到隊友的肩上，第一次在隊友的支撐下站立起來，我懷著膽怯的心情伸出雙手，我不記得是誰用力抓住了我的手，也不記得是誰將我拉起，我只知道我的隊友共同努力讓我越過了那堵牆，打開了我的心牆，那一刻是感動。有時候集體的力量就是這麼偉大，我相信在大家的共同努力之下，任何困難我們都能克服。那一支支小小的力量最終將鑄成喜悅與美好，帶來特別的滿足。
在最後的結營儀式中，我們拼盡全力，將最好的姿態展現出來，齊聲吶喊口號，共同唱起連歌，在廣闊的大會場上留下我們永恆的回聲。我們凝聚班魂，在教官與班主任的陪伴下感受最後的美好，我們用努力成就了最後的榮耀。我感慨這一刻短暫的享受，我相信它會在我心中留下永恆的回憶。
在這次陽光活動中我有了許多收穫，我漸漸開始喜歡和集體在一起的感覺，即使在這三天裡有過痛苦與難過，但是我們仍一起走過，戰勝了困難，我想這一切都是值得的，成功永遠都是留給有準備的人。就像教官跟我們說過的最多的那句話：“有時候，我們並不是為了和別人爭什麼奪什麼，只是不想失去某些東西。”是啊，我們的努力並不是為了和別人爭奪，只是順應自己內心的那個聲音，有些困難努力一下就解決了，有些痛苦忍一下就過去了。我們只有不斷充實自己、豐富自己、才會使自己有更好的選擇。我希望當我再次回憶起這難忘的經歷時，仍帶著一份美好、一份感動。因為我們曾經的努力，創造過奇蹟。
生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方的田野。
相信自己創造奇蹟 篇16
國一作文 ,674字沒有哪個人有與生俱來的創造奇蹟的能力，但奇蹟又是不可否認的存在。其實，創造奇蹟並不難，重要的是要相信奇蹟，相信自己。
創造奇蹟，就要相信自己的能力。輪椅上的科學巨人—史蒂芬。霍金無疑是最具代表性的人物。他出生後曾被診斷預言活不久，但他卻以瘦弱殘缺的身體與病魔抗爭，一直支撐到現在；他用他那顆頑強的大腦，在科學界拼出一塊新的領域，這難道不是奇蹟嗎？翻開《時間簡史》，你會驚歎於宇宙的奧妙、黑洞的神祕，相信你最佩服的，還是作者超人的智慧。如果霍金一開始就放棄自己，自甘墮落，那麼人類歷史又會少一位科學巨匠。雖為殘疾人，但比正常人還要偉大，他，憑的是那份堅韌的意志啊！
創造奇蹟，也要相信自己的實力。在去年的巴西世界盃上，一匹黑馬，勇猛地闖進了前八強，一個彈丸小國，在眾多大國面前毫不怯弱，敢於與它們一較高下，它，就是哥斯大黎加！對於這樣一個毫不起眼的國家，這是何等的榮譽！這也是足球界的奇蹟啊！但你在看到這個國家的球員馳騁在那綠茵茵的球場時，你是否能感受到它們在背後辛苦的付出，那可是灑下了無數的汗水，經歷了無數的傷痛，承受了無數次的責罵，所以，它們的實力創造了這奇蹟！
創造奇蹟，就要相信自己的創造力。有一款手機，相信你絕不會陌生，一個被咬了一口的蘋果，迅速在手機行業崛起，並佔有一席之地。然而它的創造者喬布斯並沒有太高的學歷，可他卻憑藉非凡的創造力，造就了他的蘋果帝國，這，也是一個奇蹟啊！正是因為人類的創造力，世界迅速發展，人類文明也不斷朝著高等文明邁進。
在奇蹟面前，每個人創造奇蹟的機會都是均等的，你只有相信自己，奇蹟才會青睞你。
災難創造奇蹟 篇17
國三作文 ,690字災難，在我們看來是一個多麼令人望而卻步的詞語啊！人們聽到它，總是不禁毛骨悚然。然而，它也有讓人忽略的有意義的一面。
災難降臨時，往往是最不幸的時候。但你可知道？在它發生的同時，它也磨礪了人。因而，災難來臨時，我們要學會如何面對。
1914年，偉大的發明家愛迪生的實驗室被一場無情的大火化為灰燼，火勢異常凶猛。後來他的兒子找到他時，他卻表現出了驚人的冷靜。他看著那片廢墟說道：“災難自有它的價值，瞧，這不我們以前的謬誤過失都給燒了一乾二淨。感謝上天，這下我們又可以從頭再來了。”他沒有氣餒，而是加倍努力，幾個星期後，他就推出了他的第一部留聲機。這個故事告訴我們：災難也有它存在的價值，它可以毀滅，但它也會創造動力，讓人獲得無比的力量和勇氣。
2008年，人們熟悉了一個叫楊光的男孩。他雖然無法看到蔚藍的天空，無法看到爭奇鬥豔的花朵，無法看到金燦燦的陽光，但是他的心中充滿了陽光。他的臉上經常浮現陽光般的笑容。他的生活也如陽光般燦爛。
他是一個有理想有鬥志的青年。正如他的父母所願，他堅強並快樂地活著。他很有才華，雖然無法看到外面的世界，但他卻用其它器官來感知世界。他從小就經常聽收音機然後邊聽邊學，因此他會模仿許多名人的聲音。他不僅會模仿別人的聲音，而且還會唱出自己風格的歌曲。在春節聯歡晚會上他給我們展示了一段，模仿得真是惟妙惟肖。如今，當他看到汶川地震中受災的人民處於困境中，他毫不猶豫的捐款。這些都證明他是一個陽光男孩，正是災難給予了他無窮的力量。
災難創造動力和奇蹟，它會使你在失去的同時，也能擁有更美好的東西！所以當你遇到災難時，請試著挖掘你的潛能，你能行！你能創造奇蹟！
創造奇蹟 篇18
國二作文 ,578字假如我正處於沙漠中，我會怎麼做？假如我正處於嚴重的缺水中，我又會怎麼做？
我現在僅能肯定的說：我一定要冷靜、冷靜、再冷靜，現在的我只會認為自己會這樣做，但我並不能保證當真正遇到這事時，我是否真的能夠這麼做。或許，我真面對這樣的厄運時，我會急得發瘋，神經會被嚇得不知所措，只會在那兒扯著嗓子喊“救命”。
所以我認為如果我身處逆境時，只有40%是鎮定的。正是這樣所以我很敬佩聖埃克絮佩裡，敬佩他面對厄運的冷靜、執著和樂觀。
在嚴重的缺水中，他很冷靜，一如既往地尋找生存的藥方，他的執著冷靜促使他走出天堂的大門；他很樂觀，從文中他的幽默語氣中，已經看出了，他面對死亡，並不害怕。他能夠正確的認識自己，一生已經奉獻了，也已經履行個人的飛行任務而認為自己死得其所，死而無憾，不過正是這樣的樂觀，讓我看出他強烈的求生慾望，使我更加敬佩他！
我敬佩他的冷靜，也敬佩他的樂觀，或許他面對厄運時能夠走出鬼門關的，就是這把鑰匙。
我對自己的行為感到慚愧，有時面對一道不會的題，就會急起來，甚至哭，怨天尤人。如果每個人面對厄運能夠冷靜的樂觀對待，也許結局將是美好的。
即使各種求生措施均告失敗，也不要輕言放棄，要以平靜、冷靜、樂觀的心態面對，或許這樣才能像聖埃克絮佩裡那樣，創造出屬於自己奇蹟的彩虹。比起這樣的厄運，我們現在所遇到的問題又算什麼呢？我們現在更應該珍惜眼前的美好。
讓愛跨越極限創造奇蹟 篇19
高二作文 ,792字暑期的酷熱讓人回想起來仍感到心口一陣悶熱。在全球普遍高溫持續的那一個月中，當你在室內享受著空調帶來的愜意時，你可知道有多少人在烈日的灼烤下悄然西去。據網上一則資料介紹，非洲西部地區的某個村莊，由於高溫嚴重缺水，整個村莊的一百多個村民中除了一個不足一歲的嬰孩外，其餘的人全部在一次地層下陷中遇難。當政府軍在一片廢墟中救出這個脆弱的生命時，他們發現，她的母親已全身扭曲。她的食指死死地扣住嬰孩僅有的那三顆牙齒，經法醫鑑定，這位母親是因失血過多致死，她用自己的鮮血換取了孩子的重生。創造了生命的奇蹟。
著名的哲學家蘇格接底普說過：母親給了你一次生命，她的愛會再次給予你新生。在十幾年前英國首次民用飛機失事中，有一5歲男孩生還，至今仍是空難史上的奇蹟。當飛機在短短十幾秒時間中以重力加速度墜地時，小男孩的母親居然能夠解下皮帶把孩子牢牢的綁在身上為他做墊。事後有消防隊員試驗在相同的時間內按那位母親的方式把相當於孩子重量的物綁在身上，但沒有一人成功。
我想沒有人會忘記唐山大地震那場浩劫。數以萬計的生命在那短短的幾個小時中煙滅。在一幢已傾斜大樓的底層，一對年青的夫妻用雙手頂著天花板，支著整幢大樓的重量，在他們身邊有一個嗷嗷待哺的嬰兒，當救援人員從廢虛中抱走孩子的那一剎那，整幢大樓轟然倒塌，一幢6層的高樓至少有5噸重，是愛讓這對年輕的夫婦擁有超自然力，成為戰勝地球重力的第一人。同樣是在一次地震中，德國的一位父親在連生命探測儀都無能為力的絕境中，僅靠自己的一雙手救出了自己的妻子和兒子。
愛是聖潔的象徵，在聖潔的領域中奇蹟往往會不期而至。莎士比亞說過：愛，能讓地球旋轉如飛。在客觀的物質世界中，愛能違背常理讓它隨主觀意志而改變。在強大而神祕的親子之愛中每個人都有可能有超乎自然的神奇力量，任何華美的詞藻都不足以形容它的偉大的震撼人心。在聖潔的愛的沃土中孕育著無窮的力量，它能跨越極限創造奇蹟。
原來自信可以創造奇蹟 篇20
國二作文 ,1039字有信心的人，往往可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
記得語文讀本里有一篇關於自信的課文講到了“皮格馬利翁效應”。哈佛大學的心理學家羅森塔爾在加州一所學校對這一經典效應進行了實驗：他讓校長隨機抽出兩位教師和兩個班級，並告訴他們是本校最好的教師，挑選出來的最好的學生。一年後，這兩個班級的學生成績是全校最優秀的。這也是著名的“羅森塔爾效應”。其實兩位老師並不是最好的，學生也未經優選。能獲得佳績無疑是因為兩位老師擁有能教好學生的強烈信心，兩班的學生也擁有學好知識的強烈信心。可見，在學習中、生活中，我們若能每天確認自己是很棒的，讓自信像陽光一樣佈滿校園，就能讓你獲得滿滿的力量。
就像李白，得意時他說“天生我材必有用，千金散盡還復來”，失意時也能大唱：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”
君子以自信修身健心。它可以如李白的仰天大笑，也可以如員半千的自命不凡，五百年黃河一清，五百年自有聖人出，我就是聖人啊！這樣的自信，讓普通人受不了，但正也是這樣的自信的人創造出了燦爛的盛唐氣象。
員半千、李白這些人，完全不受世俗的約束，什麼都想說，什麼都敢說，他們敢這麼張揚，敢於最大限度宣告和展現自己的才華，同樣也有賴於統治者開明的文化政策，在盛唐時代，像李白這樣的人，是一群人，他們都具有著爆棚的才華和超級的自信，這個自信看上去那麼耀眼甚至並不合群，但是，也正是這麼一群人乃至一代人的自信和奮發，才能夠創造出輝煌的盛唐氣象。
再說說不自信的人吧。尼克松就是一個因缺乏自信而毀掉了自己的政治前程的人。提到尼克松，就不得不提到水門事件，尼克松在大選中以歷史上最具壓倒性的一場優勢勝出獲得連任。他以贏得超過60%普選票的優勢擊敗麥戈文。所有人都對他寄予厚望。然而，尼克松本人卻很不自信，他害怕重蹈過去幾次失敗的覆澈。在自卑心理的作祟下，他幹了一件導致自己的公眾聲望直接跌人谷底的蠢事一吩咐手下的人潛人競選對手總部的水門飯店，在對手的辦公室裡安裝了竊聽器。這個醜聞震驚了整個世界，直接影響了他在美國人民心目中的地位。此事成了他一生都抹不掉的政治汙點。由此可見自信有多麼重要啊！
每一個擁有自信的人，都是懷揣夢想的人。他們高昂著驕傲的頭，用不可阻擋的光芒刺激著那些碌碌無為的自卑者。或許你身邊就有這樣的人，或許，你就是這樣的人。
自信是有主見的表現，越有主見的人越自信。價值產生信心，信心產生熱忱，而熱忱則征服世界，有了自信，我們就能毫無畏懼地面對一切困難和挑戰，就能堅定不移地開闢新天地，創造新奇蹟。