創新的世界我來了相關作文20篇
創新的世界我來了 篇1
高一作文 ,766字在我小的時候，人們還在用著翻蓋手機、滑蓋手機和小靈通，有時誰拿了一個觸屏手機還覺得很神氣，學校的教室還未安裝多媒體進行教學，人們還在用膠捲進行照相。但是，很快大家都換成了智慧手機，用上了更好更快的4G，學校的每個教室都安裝了多媒體教學系統，無論是手機、數碼相機，都能夠拍出清晰的彩色照片。我真真切切看到和感受到科技創新帶給我們的變化，讓我們的生活更加便利而且富有色彩。
之前，農民種植農作物，不僅要澆水，施肥，除草，有些還要在大棚中種植，不僅累，而且賺不到多少錢。而現在通過創新，我們把科技與農業結合起來，無土栽培、滴灌、太陽能利用、土壤修復技術、農業機械化等不僅增加效率，提高產量，還能讓農民的生活不那麼辛苦。之前，豐收時人工收穫效率低，需要的時間長，尤其是在突發情況搶收的時候，人工就不如機器，現在，農業機械化幫助人們播種、收割，實現了從種到收一體化，這樣的自動化作業不但可以節省勞動力，還能提高產量，讓農民真正富起來。
隨著時間的遞進，當初人們認為不可能的事情也在科技創新中逐漸實現。2003年，中國自行研製的神舟五號載人飛船發射成功，航天英雄楊利偉遨遊太空，我國成為世界第三個掌握載人航天技術的國家。2005年，青藏鐵路工程技術人員攻克“多年凍土、高寒缺氧、生態脆弱”三大世界性難題，優質高效地完成了青藏鐵路全線鋪通任務，成為世界鐵路建設史上的輝煌壯舉。這些，全靠兩個字：創新。
創新，勇於創新，人民才能幸福，國家才能發展，社會才能進步。我們只有不斷學習文化知識，用知識武裝自己，多參加社會實踐活動，體驗現代社會的發展。在業餘時間積極進行小發明，小製作，鍛鍊自己的創新能力，才能成為一個創新型人才，才能積累創造經驗，將來為社會做貢獻。
創新的世界，我已準備好迎接屬於你的挑戰，我一定會奮力向前，爭做強者。創新的世界，我來了！
未來世界我來了 篇2
國小五年級作文 ,472字一天上課，老師問我們，大家幻想下未來的世界怎樣？
閉上眼睛，腦海中呈現除了一副副未來世界的樣子。未來的世界真奇妙。
未來的汽車一定不是在地上跑，而是在天上飛。它們裝上了超快的飛行發動機，一秒鐘就能行駛100米，而且它們不使用汽油，只需要一塊神奇的電池就永遠不缺電了，環保低碳。
未來的房子也是可以飛行的，而且防盜功能特別厲害。如果小偷來你家偷竊財物，屋子裡的機關就會自動啟動，像電影《小鬼當家》裡面一樣，將小偷被收拾得落花流水。
未來的學校就是一座單獨的又高又大的樓房，學生都是用電腦上課、學習，如果有學生不聽講或者玩遊戲什麼的，就會被自動鎖屏，並被機器人老師“帶走”。
未來的食物也改了口味。我們的食物都來自於其他星系，它們營養豐富，純天然，沒有一點汙染，有些直接可以食用，有些只要稍微炒一炒就可以稱之為美食。
未來的世界，或許比我想象中還要離奇，就像當年怎麼也無法幻想人類可以進入月球，怎麼也無法幻想我們可以通過空中交通工具來往於各個城市，汽車沒有油也能開動。但我知道，未來的世界一定很精彩，未來的世界，我來了！
我的世界下雪了 篇3
國小六年級作文 ,695字門外大雪漫天，雪花紛飛，雪和似刀的寒風在臉龐呼呼地撩過。雪落在光滑的地面上，鋪上一層薄薄的“白絨毛”，門外的氣溫驟降，雪像一隻只白蝶一般漫天飛舞，米黃色的陽光雖然照在身上，可卻絲毫感受不到絲毫的溫暖。
我慵懶地躺在床上，唯一的念頭就是好好地睡一覺。媽媽推開門，進來略皺了下眉頭對我說：“兒子，快起來寫作業吧，寫完作業再複習複習，‘冰凍三尺非一日之寒。’你要從現在開始就好好努力呀！”媽媽的絮叨如洪水向我湧來，我便不耐煩地拿著衣服，對媽媽說：“媽，我下樓散散心，”說完，“砰”的一聲把門關的嚴嚴實實，飛也似地奔下了樓。
一下樓，漫天飛舞的雪花就擋住了我的視線，雪越下越大，陰鬱的天氣把太陽公公趕回了家，地上有如蓋上了一層厚厚的棉被。這使得我寸步難行，氣溫越來越低，我恨不得把世界上的衣服都穿上來抵禦這天氣形成的嚴寒。這時一抹清新亮麗的綠色打破了世界的純白。一位母親領著一個小孩子走了過來：母親雖然高大，畢竟年老了，走的就慢；小孩子雖然胖，畢竟年幼，走的也就慢。這時，小孩子突然摔倒了，摔了一個“狗啃雪”。年幼的孩子似乎感受到了雪的冰冷，“哇哇”地大聲痛哭起來，使得我這個外人的心也被緊緊地攥了一下。那位母親更為如此，看到自己的孩子受到傷害，怎能不心疼？母親迅速把孩子抱在自己的懷裡，把孩子身上的雪拍了拍，又吻了吻孩子，安慰起孩子來。
這時在旁邊看著的我不禁十分感動，天底下的母親不都是一樣的嗎？不顧一切的去守護自己的孩子，不也是我的母親所想的嗎？我頓時理解了母親，我突然明白，自己差點忽視了世上最美的情感—母愛。原來嘮叨也是一種愛。
雪花還在飄零，我的世界下起了一場溫暖的大雪……
那一刻我的世界震顫了 篇4
國小六年級作文 ,859字也許你只讚歎於蝴蝶破繭而出的美麗，卻不知它破殼時的艱辛；也許你驚異於別人考出的好成績，卻不知她背後的努力。只有堅持的信念和不斷的努力，才能成為舞臺上的明星。
腦子中總回想起那隻平凡而又與眾不同的蝴蝶。
當時的我總是苦於我在班級中的成績，不好也不壞，但是，一心想提升成績的我卻次次挫敗。我無奈地丟下筆，想出去融入大自然的清新，漫步在羊腸小道上，總覺得心中壓抑，喘不過氣來，好悶，好煩啊！大自然的清新卻無法洗滌我心中的汙漬，我彷彿走向越來越黑的深淵……
突然，一隻白色的身影劃過眼前，轉向它消失的方向，那隻不過是一隻再平凡不過的白蝴蝶，身上沒有花紋，沒有點綴，平凡得沒入“人”堆中，就再也沒法找到了。也許，它是不平凡的，因為翅膀的邊緣有一道裂痕，這使它無法自由自在地飛行，只得歪歪扭扭地低飛。我心中不驚為它哀嘆：“也許它和我一樣，永遠不會屬於這片藍天，無法自由地飛翔。”放棄吧，蝴蝶，你不會獲得希望的，可它卻還是不懈地飛行。它先停在草尖上，扇動著翅膀，後腿一壓，飛向天空，這可惜不給力的翅膀沒有扇動幾下，就使它重心不穩，跌倒在地，我嘆息了一聲，感覺它不會再嘗試了，可是，我錯了，它還是不知疲憊的練習起飛，扇動翅膀，飛行……這不過是徒勞的努力而已，我不屑道，一次，兩次，三次……一次次的失敗，一次次的跌落，它依然沒有放棄，我的心一次又一次在顫動。“砰砰砰”，世界頓時變得如此安靜，只有我顫撼的心跳聲，和它一次又一次的跌落。我被它的精神所撼動，弱小的身體，竟也能迸發出如此磅礴的力量！我無聲了，與它相比，我的努力根本不值一提，突然，它劃過我的臉頰，彷彿在恥笑我的軟弱與無能。我回頭望去，卻發現在碧藍的天空之下的那雙美麗的雙翼，那樸素、堅強的背影。那一刻，我心中的黑暗一下子揮毫而去。
天空之下，折翼的翅膀，堅韌的美麗，弱小的身軀，無窮的能量。這湛藍的天空，任你翱翔！
給我一個沒有考試的世界就好了 篇5
國二作文 ,827字我這個人是十分懼怕考試的，每當聽到要考試就渾身不舒服。前幾天聽老師講國慶放假的安排，“我們這次國慶假期是這樣安排的”老師的聲音在班裡響起，“我們這次一共放四天假，2號3號考試，5號6號講卷子。”聽到這句話後，剛才還在為放四天假慶幸的我好想被潑了一盆冷水一樣，覺得寧願不放這四天假也不願考試。“天哪”我心裡想道，“不但要考試，考完還要立即講卷子，老師是故意這樣安排的吧！”下課後，同學們都在說：“1號在家複習，4號擔心成績，7號8號在家捱罵，這個國慶假期又廢了。”
放學回家的路上，我想起物理老師的話：“這一年同學們絕對不能過得太舒服了，要適當給自己一些痛苦，這樣考試時上帝才會幫你。”所以那天我走到樓下，我做出了一個驚人的決定：我要自己爬樓梯回家，雖然有舒服的電梯可坐，但是為了上帝的幫助也只能這樣。我說到做到，結果我果真從1樓一口氣爬到了20樓，我現在還佩服自己當時能做出這樣的壯舉。
進了家門，當然就要複習，但是一想到有七門，每門許多東西要記要背，我一時竟不知從何下手。我開始懷疑自己以前上課是不是沒有好好聽講，以至於現在落下這麼多。
沒辦法，再多的任務也是要我一項一項完成的。第一件事，我把所有要複習的東西都找了出來，經過一陣搜尋後我足足找出了十大本。看到如此龐大的工作量，心裡更是一陣煩躁。萬般無奈之下我終於鼓起勇氣拿起了一本筆記本開始複習，但是人越煩躁注意了越不容易集中，筆記本上的內容就像一隻只小精靈在我的腦中亂竄。我的大腦也開始不聽指揮的想起了別的東西。
我不禁想到今天我因為考試受了那麼多的苦，如果給我一個沒有考試的世界就好了。在這個世界中我可以輕鬆地學習，不用因考試而緊張不安，也不用為了博得上帝的同情而折磨自己。想到這些，我不禁感嘆沒有考試的世界就是天堂，給我一個沒有考試的世界就好了。
給我一個童話的世界就好了 篇6
國三作文 ,826字抬眼，顆顆繁星好像明珠鑲嵌在幕布上。突然，一顆流星墜落，絢麗的點亮了整個夜空，好像光年之外的神靈來到人間。
好久沒有欣賞星空了，從前，每當仰望夜空，我都會想究竟哪顆才是小王子住的星球，善良可愛的小王子，是我童年嚮往的夥伴，希望那個金髮碧眼的男孩哪天重回沙漠，我或許會遇見他。而最夢幻的，是永無島——夜晚順著右手第二條路走下去，就能到達，並永不長大。
多希望給我一個童話的世界，好讓兒時的幻想找到方向。我要帶那個女孩去看醜小鴨變成白天鵝，我們會為醜小鴨鼓掌，她一定會相信，不起眼而默默努力的自己，總有一天會展翅翱翔。我會去找賣火柴的小女孩，那個可憐的女孩曾多少次讓我心酸難忘，如果我去了她的世界，她或許不會微笑著走向天堂。
多希望給我一個童話的世界，我和你一同去往魔法的城堡，那裡四溢的魔力定會消除我們之間的不愉快，這樣我們就不會次次相遇如陌生人般擦肩而過，我本想打招呼，卻見你匆忙地移開視線，扭著頭尷尬地從我身邊走過，我只能無奈地看著你逐漸陌生的身影遠去。我相信魔力無限的城堡，會帶我們一起重遊兒時夢中的世界，我們一起見證白雪公主與王子的故事，一起去青草葳蕤，芷蘭叢生的河畔玩耍。兒時書中的故事都會變為眼前的真景，我們去了從前夢寐的地方，那會有多美好。
多希望在枯燥乏味，難過心累時，走進童話的世界，享有一次奇幻的探險，一次難忘的經歷，好讓近日的壓力煙消雲散，旅程結束，重新擁有活力。不知我是否會在一個杳無人煙的小島上看見能夠遮天蔽日的大鳥和它的圓形拱包蛋，在有蟒蛇的深谷中搜尋到遍地耀眼的鑽石，然後在鷹的幫助下漂洋過海。若我有勇氣體驗這旅程，越過重重艱辛與困難，我必定會更加勇敢，擁有更大的力量與活力去努力。
多希望有一個童話般的世界，每個人都幸福生活，那裡沒有戰爭，沒有飢餓，沒有剝削，沒有殺戮，沒有歧視，那是每一個人嚮往的地方。我相信，不久的將來，它便會浮現於世人眼前。
給我一個美麗的童話世界就好了，那是最美的地方。
你的世界我曾來過 篇7
國一作文 ,1203字床邊書架上，一本《李清照全集》時常被抽取，翻看。品讀著以時間為線索分列成的詞作，彷彿看見了兩宋鮮活的歷史畫面，和這位活躍在宋代舞臺上的“一代詞宗”、大詩人、大散文家、大金石家，書法、繪畫的一流高手——李清照。晚睡前，品讀這些精血凝成的詞句，心嚮往之，漸入夢境……
歡笑聲穿透密密的荷葉，迴盪在葉底蓮心，驚的魚翔淺底，鳥雀乍起，驚起的漣漪漸行漸遠，直至了無痕跡。循聲望去，一位妙齡女子，帶著三兩丫鬟，素衣簡裝，駕一葉扁舟，於仲夏的黃昏，流連於藕花深處。我恰若一朵蓮花，靜觀那位卓爾不群的女子，“沉醉不知歸路”“誤入藕花深處”，在“爭渡爭渡”中，少女情懷自是得。這個時期的你，生活優渥，心底純真，閨中早慧，使你年輕的生命中湧動著如潮的詩情。採擷著那些流光溢彩的文字，穿越回去，看到你蹴罷鞦韆的慵懶，和羞倚門的回首，倚樓理瑤琴的靜默……
少女時代的歡愉還沒有好好體會，你就嫁為人婦。不管是一見傾心還是父母之命，好在你們夫妻琴瑟相合，志趣相投，共同致力於金石學研究，閒看庭前花開花落，漫隨天際雲捲雲舒，且盡詩酒酬唱。我亦是你們家中庭院裡一株黃花，親見你們夫妻恩愛的日常。怎奈，趙明誠負笈遠遊，外出做官，你獨守空房，倚樓?望，一句“人比黃花瘦”，寫出了對丈夫曠日持久的思念。你愛喝酒，開心時喝，不開心時也喝。“新來瘦，非幹病酒，不是悲秋”相思之苦借酒排遣，但是愁亦愁，寂寞亦寂寞。“東籬把酒黃昏後”，又是怎樣一種深切的憂思……我也看到了，你帶著青春遠逝的無奈，人生際會的悲涼，盼歸難歸的感傷，把自己的心緒慢慢凝結在歲月的冰河裡。
哪知淺酒的醉人，寂寞的銷魂只是生命旅途中一個不起眼的轉彎，國將不國，家之無家才是人生的大悲愴。南渡過程中的愁雲慘淡始終縈繞在你的心頭中。幽怨在青燈前繚繞，影影綽綽；思念在心中輾轉，驚起復又棲息。面對丈夫的孤墳，悼亡之作只不過是期盼著哪怕是夢中相見，哪怕如乞巧的一期一會。人人都說江南好，在你的眼中，江南只是避難場所。“寒日蕭蕭上鎖窗”“仲宣懷遠更淒涼”“瑞腦相消魂夢斷”“闢寒金小髻鬟鬆”，繽紛溫暖的往事，綺麗繾綣的情致早已經隨著世事變遷化為烏有，人事代謝如雪泥鴻爪，浮生過往早已零落成泥。
几案羅列，枕蓆枕籍，意會心謀，目往神授，是你的人生意趣，亦是我心嚮往之的境界。我多想一生追隨著你，為你拭去清淚，我們在玉瘦香濃、檀深雪散之時，扯一縷月光，把酒臨風，共吟那些長長短短的詞句……
效率至上的世界，我們需要什麼 篇8
國三作文 ,1216字最近有一種說法頗為流行—精緻的利己主義者。這個詞出自某教授的一次演講：一位學生為了得到該教授的留學推薦信，在他的選修課上，積極主動，下課與他討論學術問題，卻在出國後不再聯絡，使教授感到被人利用了。其實，我們心知肚明，世上不乏精緻的利己主義者。
從上面的例子可以看出，人們漸漸有走向效率至上的道路的趨勢。何為效率？在最短的時間中取得最大的收益，若無收益則不付出。就像那位學生，用盡辦法取得老師的推薦，在目標達成後一走了之。就像人們只用手機去處理需要解決的問題，手機怎樣執行並不被關心。的確，效率作為必不可少的一部分，讓我們完成了許多工，可是在效率之外，我們生活還有什麼其它的呢？
曾有人問哲學大師羅素，生命的意義在於什麼。羅素回答：對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情心。同情，作為人類與生俱來的一種美德，是指對他人的處境感同身受，痛苦他人的痛苦，憐憫別人的不幸，同情顯然是出於人道而非效率。同樣一塊麵包，自己吃了可以果腹，但是送給比自己更飢餓的人，就有了同情，有了善意和感激。而喪失同情心，再高的效益和效率都只是慾望。
我特別欣賞畢飛宇先生說的一句話：人就是這樣，一旦有了信仰，他就有決心和毅力浪費時光。其中“浪費”一詞尤其說得好。明知不可為而為之，明知難以成功也要義無反顧地去費時費力，這又是與效率背道而馳的做法。人類之所以這樣不顧一切，是因為信仰。伽利略用近十年計算思考，提出日心說，絕非為了人們的敬佩與崇拜，而是他相信科學；達芬奇用了三年只為畫好蒙娜麗莎的嘴脣，絕非單單為了完成一幅畫，更是他對於藝術的追求。還有許許多多的普通人，他們用自己的行動去踐行信仰，或成功或失敗。我相信，無論如何，他們的生活一定是充實而幸福。
前文提到，效率是為了讓我們更快更多地完成任務，但是，我們是否想過，人這一生完成這些任務是為了什麼？如果只是為了名次而學習，大概永遠也無法有所突破；如果只是為了利益而奮鬥，你收穫的利益如何安放？面對這麼多利益，你又選擇哪一條？事實上，一開始人們就是先有信仰來明確方向，再用努力和奮鬥去實現它。這個過程中，人們爆發出的意志力和忍耐力是驚人的，於是人們獲得了許多成果。而後來迷茫而倦于思考的人，他們看見了這些成果，便盲目追求。或許他們自己都不知道，這樣追求是為了什麼，也正因為他們的盲目與茫然，終難以成就大業。
蘋果公司總裁說，我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。我想，若把人生比作一條漫漫長路，是同情心讓我們的旅途不再孤獨，讓我們的交往，不再都是利益權衡；又是信仰，為我們撥雲見日，像明燈一樣為我們指引方向。當我們擁有這兩樣，我們不被利益左右，我們成了利益的主人，這也正是人與機器的不同之處。
在這個效率至上的世界裡，或許漸漸被人們遺忘的東西才真正左右人類的結局。我們需要同情與信仰，有了它們，上帝也會為我們讓路。
手語的世界我也懂 篇9
國小四年級作文 ,54字時間飛逝，還沒來得及細細品味就已經變成了回憶的上一刻！轉眼間，這麼短短1個半小時的活動就這麼悄悄地溜走了……
快樂的世界—我們的教室 篇10
國小四年級作文 ,312字我眼中的世界是五彩繽紛、無憂無慮的。
教室裡，同學們正在開心地玩著“大風吹”的遊戲，不時有一串串銀鈴般的笑聲從教室裡傳出來。教室的牆壁上掛著一幅又一幅的畫，一塊紅、一塊綠。不僅教室是這樣，學校、農村、城市也是如此。同學們在一幅又一幅的畫裡，一塊紅、一塊綠的知識殿堂裡，猶如畫裡的天使，自由翱翔。
同學們正積極地舉手，熱火朝天地討論著。大家一會兒為一個同學答對題感到高興，一會兒為一個同學答錯感到傷心；大家聚精會神地聽著、看著，跟著老師暢遊在古今中外，上下五千年的長河裡。這真是“不出戶，知天下！”
教室外面更加熱鬧非凡：有的人在玩踢毽子，有的人在跳繩，還有的玩著各種各樣的遊戲。
小小的教室就是我的五彩繽紛、無憂無慮的世界！