創意水果拼盤大賽相關作文20篇
創意水果拼盤大賽 篇1
國小六年級作文 ,634字今天，教室裡熱鬧非凡。大家對自己帶來的水果，七嘴八舌地議論著。一會兒，我們就要進行創意水果拼盤大賽，想到這，不免有些緊張。
九點到了，老師把我們按四人一組，分成三組，接著讓我們洗手洗水果。準備工作做好後老師對我們說：“創意水果拼盤大賽，現在開始！”隨著老師一聲令下，我們立即拿出了水果和盤子。
Ａ小組先把香蕉切了三條線，用藍莓醬填上去，然後放一些蘋果切成的片，在蘋果片上塗一些草莓醬，再用四片芒果乾墊在蘋果片和香蕉上，最後在芒果乾上放幾顆葡萄，一個創意水果拼盤就完成了。
Ａ小組的同學端著水果拼盤上臺介紹說：“這個水果拼盤叫‘百變星君’，因為上面的葡萄像天上的星星閃呀閃，又是四個男生做的，所以叫‘百變星君’。”
Ｃ小組先把一半西瓜裡的肉吃光，然後把殼倒過來當烏龜的殼，用葡萄做烏龜的尾巴，蘋果做眼睛，再切下一小塊蘋果把裡面挖空，放在殼的上面，當殼的花紋。
Ｃ小組的同學上臺介紹他們做的拼盤：“這叫‘千年烏龜’，因為烏龜的壽命很長，這個創意拼盤營養豐富，取這個名字非常合適。”
我們B組就不用說了，做得像個怪物。我們組長介紹時說，這叫“外星瓢蟲”，這明明比怪物還要怪。
老師最後總結：這次創意水果拼盤大賽是為了培養我們的合作精神，讓同學之間關係更融洽，活動達到了目的，也為同學們的寫作積累了素材。
創意水果拼盤大賽 篇2
國小六年級作文 ,1055字咦？怎麼回事，怎麼教室裡全是水果？有紅彤彤的蘋果，綠油油的西瓜，黃澄澄的香蕉……各式各樣的水果，叫人垂涎欲滴。原來幸運星小記者班舉行創意水果拼盤大賽。
我們組裡的人拿出水果擺在桌上，再看看別的組，也蓄勢待發。只聽老師一聲令下，同學們開始大顯身手。我們組裡的同學都過來討論：“做什麼拼盤呢？”“要不一條龍？”“要不拼個笑臉？”大家討論得熱火朝天。
此時，其他小組已經開始做拼盤了。一個個水果在他們手上如同聽話的小精靈，任由他們擺放。我急得像一隻熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂地擺放水果，可水果像個調皮的小鬼，一直拼不成一個形狀。正當我束手無策時，我們組的女生突然拿出一個西瓜。我靈光一閃，“拼烏龜！”小組的同學們也紛紛點頭。說幹就幹，我們先讓王梓楊將西瓜切成兩半，但是西瓜卻像一對情侶，不肯分開，到最後“大力士”王梓楊使勁兒一掰，終於將西瓜分開。接著，我們把一半的西瓜放在盤子裡做烏龜的殼。王梓楊又把蘋果片切成烏龜的頭和腳，這樣大概形狀就完成了。我左看看，右看看，總覺得少了點什麼。迷惑的我看看別的小組，他們正在裝飾著。我驚喜地叫著：“再加點裝飾！”我們小組急匆匆地給烏龜點綴：後面給它加了幾個“蛋”，上面給它的龜殼裝飾了花紋。最後，一隻“烏龜”做好了。但一向聰明的我又遭遇到一隻“攔路虎”，那就是給它取個什麼名字？“烏龜”“長命之龜”“神奇烏龜”，同學們提出各種各樣的名字。我腦海裡的聰明細胞不斷繁殖，再加上因為烏龜壽命很長，所以我們給它取名──千年烏龜。
接下來是展示自己“傑作”的時候了。第一小組的同學首先上臺介紹自己的作品：我們的作品叫百變星君，它用的水果有……不一會兒，就輪到我們這了，我戰戰兢兢地走上臺，莫名的緊張感湧上心頭。我定了定神，說：“我的傑作叫千年烏龜。”我看大家沒有嘲笑我，便鼓起勇氣，流利地說著：“用的水果有西瓜、蘋果、香蕉。它的寓意是祝大家長命百歲，謝謝大家！”雷鳴般的掌聲迴盪在教室裡。
這次比賽，激發了我們想象力，培養了合作精神，增進了友誼，享受了美味，我們收穫不小！
創意水果拼盤大賽 篇3
國小三年級作文 ,496字“哈哈哈哈……”一陣笑聲從遠處傳來。原來是幸運星培訓班的老師和同學們在進行一場別開生面的活動──創意水果拼盤大賽。
我們組的同學先將精挑細選的水果拿出來，然後討論製作方案。再看看其他兩組，他們也開始做了，看情況並不順利，嚴權組邊做邊吃，王亦卓組做了又拆，拆了又做。
我們組開始大顯身手。我們先將芒果切成飛機狀，將它的果肉刷上藍莓醬，塞進兩個香蕉片，再將火龍果中間挖個圓洞，放進果醬，接著擺上香蕉片，然後將哈密瓜切成丁，灑在兩旁，最後，將提子擺在各個角，我們組的水果拼盤就大功告成了。
李卓然代表我們組上臺介紹。他笑著對同學們說：“這個水果拼盤叫‘百變星君’，芒果像天上的星群，提子像星星眼睛一眨一眨的，神祕中有一絲開朗。”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。接著，劉弘義、王亦卓分別代表各自組介紹了他們的水果拼盤。各組介紹完本組的水果拼盤後，同學們就開始海吃起來，把我們親手製作的拼盤吃完了。
這次創意水果拼盤大賽激發了同學們的想象力，培養了合作精神，並享受了各種水果的美味，使同學之間關係更融洽。
有趣的水果拼盤大賽 篇4
國小六年級作文 ,514字作文老師吳老師上個星期告訴我們將會舉行一次水果拼盤大賽，交代我們記得準備水果，到時會評獎。吳老師話音未落，大家便喜不自勝。我對於水果拼盤，可謂是興致盎然，盼星星，盼月亮，這次終於盼來了水果拼盤大賽。
在水果拼盤大賽前，我絞盡腦汁想著該做個什麼樣的水果拼盤，忽然我突發奇想，要不然做一個八爪章魚吧。我的想法得到了媽媽的認可。但解決了一個問題又來一個問題：那該用什麼水果來裝飾八爪章魚呢？為了能夠在比賽中獲得好成績，我廢寢忘食地搜尋有關八爪魚的特徵。功夫不負有心人，我找到了。八爪章魚的頭頂用火龍果來做；爪子呢，就用蘋果片來做；再用一些黃瓜片來突出章魚的寂寞與孤獨。
比賽開始了，在吳老師一聲令下，所有的同學都低頭默默地忙起來。而我也小心翼翼地把水果切成我想象的樣子。過了十幾分鍾，水果拼盤慢慢現形了。八爪章魚的頭被放在正中央的位置，蘋果片就像一個旋風機。圍繞著章魚片，三片黃瓜片，就像昏暗的燈光照耀著八爪章魚。不久，我的作品完成了。
在評獎中，我的作品榮獲了二等獎。大家在意猶未盡中結束了本次比賽。而已經飢腸轆轆的我迫不及待地們吃起來。這些水果特別的香，畢竟它們是我努力勞動的成果。雖然我沒有獲得一等獎，但以後我一定向一等獎前進！
水果拼盤大賽 篇5
國小六年級作文 ,725字星期天下午，我們作文班舉了別開生面的水果拼盤大賽。
比賽之前，我們將桌子都拼到一起鋪上桌布，然後小夥伴們把水果寶寶們請了出來，有羞紅了臉的蘋果，黃燈籠似的桔子，“傻大個”火龍果，還有一個個“小可愛”—草莓，“小兵”龍眼，“小精靈”藍莓，“綠巨人”獼猴桃……我看到了這些，早已經是口水直流三千尺了。
一切都準備就緒了，老師一聲令下，激烈的比賽開始了，我們小組打算以“年輕”為主題，又想到了玫瑰，不如將鮮豔欲滴的草莓做成玫瑰的形狀。我們確定好主題，小夥伴們紛紛開工，我在切草莓，曾語萌和曹紫萱在切“花莖，”曾詩怡則想盡一切辦法把蘋果弄乾淨，而剩下三個男生坐在那兒無所事事。
比賽進入了白熱化階段，我抬起頭看了看其他組的人都在埋頭苦幹，作品的雛形也已經做好了，而我們連主體都沒擺上去。於是，我重新安排了一下工作，三個男生把火龍果心切出來做成愛心，曾詩怡負責進一步加工，我安排完後，又抬起頭瞧瞧其他組，只見第二組的王書涵竄到第三組拿一個水果放到嘴裡，又跳到我們組說：“這個一定不好吃。”又順手拿了一個水果到嘴裡。我們終於完成了，主體是一朵妖豔的玫瑰花，由草莓和黃瓜皮組成，花下的土地是由桔子肉與獼猴桃組成，然後在盤子邊上擺上草莓片和曹子萱專利黃瓜甜甜圈，在下面放一顆甜甜的藍莓然後由此迴圈，像一個美麗的項鍊，擺盤後，又灑上一些白巧克力粉，大家都很滿意這個作品，就像一幅無可挑剔的畫。
老師開始評選最優秀的作品，說實話還真有一點兒小期待和一點點小緊張呢！“我宣佈最優秀的作品是‘年輕玫瑰’！”劉老師話音剛落，教室裡傳來一陣陣歡呼聲，不知不覺中這活動就結束了。
在這個活動中，我不僅收穫了快樂，更重要的是我明白了一個道理：只有團結合作，才能取得成功。
水果拼盤大賽 篇6
國小五年級作文 ,474字下午，我們大象作文班的同學在教室裡展開水果拼盤大賽。
一進教室，我找到一個位置坐了下來。楊老師講完比賽規則，我們就去洗手，再拿出各自的水果盤，比賽就開始了。
我要做兩顆長在沙灘上的樹。我拿出一根香蕉，把香蕉的衣服給脫了，之後切成兩半，當做樹的樹幹。接著取出兩個橘子，把它的衣服也脫了之後，就把橘片一片一片地掰下來，鋪在盤子的底端，當做沙灘。我又拿起一根黃瓜，讓段老師幫我切成一塊一塊的，然後我自己再把那些黃瓜片切成兩半，當做樹的葉子。最後，我向一個同學借了三個藍莓，把藍莓切成兩半，放在黃瓜片上，當做是椰子。
我的作品完成了。我看見還有一些人沒有做完。終於到了評獎的時候，我又激動又緊張。老師給我們發了三張獎票，讓我們自由投票。楊老師說：“有一張票給自己，其他兩張票要給別人。”我圍著桌子繞了一圈，看見其它人做的作品，五花八門，各式各樣，有做花的，有做金魚的，還有做寶塔的……
評獎完了，我得了四張獎票，獲得了二等獎，我挺開心的。鮑詠彬和胡憫情得了一等獎。公佈結果後，楊老師就讓我們開吃了，我們分享著自己的作品。
這次水果拼盤大賽真有趣，真好玩呀！
有趣的水果拼盤大賽 篇7
國小五年級作文 ,474字下午，我們大象作文班的同學在教室裡展開水果拼盤大賽。
一進教室，我找到一個位置坐了下來。楊老師講完比賽規則，我們就去洗手，再拿出各自的水果盤，比賽就開始了。
我要做兩顆長在沙灘上的樹。我拿出一根香蕉，把香蕉的衣服給脫了，之後切成兩半，當做樹的樹幹。接著取出兩個橘子，把它的衣服也脫了之後，就把橘片一片一片地掰下來，鋪在盤子的底端，當做沙灘。我又拿起一根黃瓜，讓段老師幫我切成一塊一塊的，然後我自己再把那些黃瓜片切成兩半，當做樹的葉子。最後，我向一個同學借了三個藍莓，把藍莓切成兩半，放在黃瓜片上，當做是椰子。
我的作品完成了。我看見還有一些人沒有做完。終於到了評獎的時候，我又激動又緊張。老師給我們發了三張獎票，讓我們自由投票。楊老師說：“有一張票給自己，其他兩張票要給別人。”我圍著桌子繞了一圈，看見其它人做的作品，五花八門，各式各樣，有做花的，有做金魚的，還有做寶塔的……
評獎完了，我得了四張獎票，獲得了二等獎，我挺開心的。鮑詠彬和胡憫情得了一等獎。公佈結果後，楊老師就讓我們開吃了，我們分享著自己的作品。
這次水果拼盤大賽真有趣，真好玩呀！
水果拼盤大賽 篇8
國小四年級作文 ,707字星期一的下午，我們大象作文班的同學在教室裡開展水果拼盤大賽。
一到教室，就看到中間的桌子上擺放著聖女果、橘子、香蕉……。這些誘人的水果真讓人口水直流。老師講完了規則後，我們就去洗手。戴好手套，就開始比賽了。
我由於昨天沒有準備好要拼的樣式，所以只能趁切水果、拿水果的時候趕緊想。總算想到一個不知是好還是糟糕的造型了—一朵大花。
我先拿了三個桔子，一片一片地剝下來用來做花瓣。花芯用大半個聖女果做成，切下一小半，剩下的大半放在“花瓣”中間。葉子是用兩片黃瓜皮做成的。花的底部隨意用幾塊餅乾和幾片菜葉當作裝飾。可我覺得我做得還是不太好。先不管那麼多，我只管做了就是。
在我差不多擺好時，一位姓方的同學在切水果的時候不小心切到手指流血了，大家都哈哈大笑。原來，楊老師說：“切水果的時候要注意安全，不要切到手了。”話音剛落，他馬上就切到手指了，他舉著手指哭笑不得地說：“楊老師，你不說這句話還好，一說我就切到手了。”幸運的是，傷口不太深。
在切聖女果時有一件事更有趣。一位女同學拿著水果刀輕輕切下去，切了半天也沒點動靜，於是她一生氣，重重地切了一刀，聖女果雖然切開了，但卻給切“爆炸”了—汁流得到處都是，果肉給擠得“飛”到一邊去了。哈哈哈。…真是太搞笑了。
所有作品完成後，開始評獎。楊老師讓我們把水果放在一起，然後一個一個地拍照。拍了照後，楊老師就給我們每人發三張獎票，是用來投票的。可惜，在投完票後，我的作品除了自己投給自己的那一票外，沒有一個人投給我。唉！我想應該是我準備的做得不充分的原因吧！投完票後，老師讓我們把“作品”全吃掉—可不能浪費哦！
這次的水果拼盤大賽可真是有趣啊！
水果拼盤大賽 篇9
國小四年級作文 ,482字今天，我們大象作文班的同學在教室裡開展水果拼盤大賽。
老師給我們講完規則以後，我們就開始拿起刀來切水果了，我要做一朵花。首先把一個大橙子切成一大片一大片的。我是輕輕地切，別人是用力切的，害得果汁都濺到我的衣服上了。有時候我切不到果肉，就用力一按，終於切到果肉了，果汁從果肉裡涓涓流出，我真興奮！
我們的製作過程也是十分有趣。女生切聖女果時，用力一切，果汁都噴在了她自己身上，同學們就哈哈大笑起來，聖女果就像是淘氣的小孩子一樣，自己滾到了地面上。有一個男生做自己的作品時，一不小心就踩到聖女果，聖女果瞬間“爆炸”成果汁了。同學們又哈哈大笑起來了。
切完橙子後，我就把聖女果放在花瓣中間，再切幾片青瓜做莖和葉，花朵的造型就大功告成了。再看看同學們，有的做到是金字塔，有的做到是海豚，有的做到是小人、南瓜車……。真是五花八門。
做完之後，老師把所有的作品都放在一起。到了投票環節，我們排好隊，每人領三張獎票進行自由投票，其中一張給自己，其他兩張給別人。最後，我得了三等獎，有三張獎票，非常謝謝投給我票的同學。
水果拼盤比賽可真有趣，下次舉行這種活動時，我一定要拿第一名！
水果拼盤大賽 篇10
國小四年級作文 ,394字今天下午，我們大象作文班的同學們開展了水果拼盤大賽。
我拿著平板找我想做的樣式。看到一個既簡單又漂亮的造型，那是一盆花，就是它了！老師讓我們去洗手，我們洗完後戴上手套就開始了。
我首先切了一塊半圓形的蘋果放在盤子上做花盆，接著請段老師幫我切了一些黃瓜皮，用來做葉子，然後我切了很多小圓片似的香蕉。把它放在葉子的上面，再向別的同學借了八個藍莓放在香蕉片上。最後我把半個小番茄放在最下面的葉子上。我的傑作就大功告成啦！
我看了看其他同學的作品。有的做了一朵花，有的做了一個大炮臺，還有的做了兩棵樹。過了一會兒，老師讓我們把作品放在了中間的大桌子上，讓大家來領三張票去投票，其中一張可以投給自己。我投給了蓓蓓和鮑詠彬各一張。
開始評獎了，我只有兩張獎票。鮑詠彬和胡憫情並列第一名，我和蓓蓓得的是優秀獎。
今天真開心呀，下一次的水果拼盤大賽，我一定要提前做好準備，做出更有創意的作品，成為第一名。