刻骨銘心的事情相關作文20篇
刻骨銘心的事情 篇1
國小六年級作文 ,589字記憶就像一片珍珠灘，每一顆珍珠就是一次記憶，但是這些珍珠陸陸續續的消失不見，可是有一顆珍珠他一直在閃閃發光。
一顆珍珠，你的記憶是我五歲讀幼兒園時一個週末，我在爺爺奶奶家的後院玩著鞦韆，我玩著玩著，突然從鞦韆上摔了下來，我習慣性的用左手撐住，一位奶奶連忙將我扶了起來，送回了爺爺奶奶家，到了爺爺奶奶家，我發現我的左手一碰就疼，奶奶以前也當過醫生便斷定事骨折，奶奶打電話給爸爸媽媽說明了一下具體情況，爸爸媽媽火急火燎的趕到了爺爺奶奶家，爸爸媽媽連中飯都顧不上吃就帶我去了醫院，我在照片的時候我看見爸爸，媽媽，爺奶奶外公，外婆等親人眼睛裡流露出了焦急的神情。
照片結果出來了，醫生說這確實是骨折，要做手術，親人們都非常的焦急，第二天我要做手術了，媽媽，由於很擔心我，所以也隨著我進了手術室，當時我打了麻醉藥我只模模糊糊看見媽媽眼角邊的淚水，做完手術後，我發現媽媽正睡在我的病床，旁爸爸也坐在椅子上睡得正香呢，想必他們一個晚上也沒睡吧？此時我的鼻子一酸，兩眼的淚水在眼眶裡打轉。
我的左手上打了三顆釘子，還上了石膏，所以很不方便，由於爸爸媽媽都在醫院上班，所以我就在媽媽科室的休息室裡休息，而媽媽過幾分鐘就來看我，我知道她一定很擔心我。
在這段時間裡，親人們都來醫院裡送上溫暖的問候，還給我帶了香甜可口的水果，奶奶和外婆也給我燉了營養豐富的湯，那時候我覺得自己彷彿是世界上最幸福的人。
一件讓我刻骨銘心的事 篇2
國小六年級作文 ,801字對我們小學生來說，刻骨銘心的事可能是一個人走丟的經歷，或者爸媽不在家的時候一個人睡覺。而我一年級的時候一次流鼻血的情景令我記憶深刻，到現在還歷歷在目。
一天夜裡，我正在熟睡中，忽然感到有一股熱流從鼻子裡流了出來，我下意識地用手擦了下，感覺暖暖的。我迷迷糊糊地開啟燈一看，竟然是鼻血！我的瞌睡蟲一下子全沒了，驚恐地大叫起來：“媽媽！媽媽！快點來，我流鼻血了！”
我的哭喊聲吵醒了媽媽，她顧不得穿好衣服和鞋子，“飛”到我的房間，見了我的模樣馬上嚇傻了，一邊喊爸爸快來，一邊趕緊拿紙巾給我止血。血流得很猛，很快把床單、枕頭都染紅了一片。聽到媽媽的大聲叫喚爸爸也飛奔而來，一看見這情景他的臉被嚇得煞白，說話的聲音都變調了：“怎麼會這樣，怎麼會這樣？從來沒見流過這麼多的血啊？”
這時，紙巾已經抽掉了大半包了，可是鼻血還不見停的跡象。可能因為流血過多，我有些眩暈，覺得疲倦乏力，我心裡害怕極了：紙巾都扔了這麼多了，但血還是沒止住，我會不會因為失血過多而死去呀！我還那麼小；我還不想死；我還要上學；我還要和同伴們一起玩……想著想著，我的眼淚大顆大顆地滾落下來。這時鼻血流得更猛了，媽媽的衣服也濺上了血跡，我感覺自己身體好像被挖空了一塊似的。媽媽的手顫抖著扔掉一張張浸滿是血的紙巾，臉上滾動著晶瑩的汗珠，呼吸急促，眼睛裡充滿了恐慌，還不忘安慰我：“寶貝，寶貝，不要害怕，不要害怕，爸媽陪著你。你是爸爸媽媽的一切！”
爸爸兩隻手忙著給我按住鼻子止血，媽媽的兩隻手忙著擦血。終於，在天矇矇亮時，血被止住了，血魔被驅走了。此時，爸爸媽媽的緊皺的眉頭才略微舒展了一點，虛弱的我昏昏沉沉地睡去了。
這次流鼻血的經歷讓幼小的我感受到生命的寶貴，更讓我感受到爸爸媽媽對我深深的愛。這就是我刻骨銘心的事。
一件刻骨銘心的事 篇3
國小五年級作文 ,833字今天早上七點半，我匆匆趕往學校。一到了學校我們的英語老師Miss蔡說：“嘉慧，能不能下課，把作業本放到我的辦公室去？"我十分爽快的地回答：“好！ ”
全班同學都到齊了，大家已經熱火朝天的在吃早餐了。有的在細嚼慢嚥地品嚐著南瓜餅。有的在狼吞虎嚥地扒著粉……。這時，陳越一邊擠眉弄眼地對我說：“嘉慧，你怎麼還不吃早餐呀？” 一邊一手抓過一個銅鑼燒。“啊嗚”一口就吞下了半個銅鑼燒。看著同學們吃得那麼香，我的口水都要流下來了。唉，我是先給Miss蔡送作業本呢？還是先填飽我的五臟六腑呢？我猶豫不決，眼看著就要上課了。我嚥了口唾沫，一咬牙，像離弦的箭一樣飛出了教室，“噔噔噔”一口氣跑到了三樓，並走進了英語辦公室。把作業本放到了Miss蔡的辦公桌上。我又“嗖”的一下回到了教室。 可惜還是晚了！教室裡所有美味的早點，都不翼而飛了。大家都準備上課了。“嗚呼，餓啊！”我感覺我能一口吃下一頭牛！8：00，8：30，10：30一12：00，終於下課了。我已經餓得前胸貼後背了。
回到家，媽媽看我吃的像“餓死鬼投胎”一樣，不禁問道：“嘉慧，難道你早上沒吃早餐嗎？”於是，我就像開閘的水龍頭，向媽媽訴說我滿腹的憂傷：一“媽媽，我都餓了一上午了！……”媽媽聽完後，對我說：“你覺得你怎樣才能吃到早點，又能幫老師幹完活呢？”我只顧吃，哪裡還有心思想這個，“你可以請同學幫你先打好早餐，回來
再吃呀。”最後，媽媽語重心長的對我說。
通過這件事，我明白了：如果我們遇到了困難，要善於向(外界)同學們求助。把遇到的事情得到最完美的解決，這就是成長。
一件刻骨銘心的事 篇4
國小四年級作文 ,919字張棟男和我都是很喜歡運動的人，在我們班裡，他可是有名的摔跤高手。有一次我們約好在學校進行一次文明的摔跤較量，點到為止，不傷害對方。
一天休息的時間，我們的較量隨著張棟男“嗷”地一聲吼，正式開始了！
只見張棟男的眼睛炯炯有神地盯著我，他往手上吐了一口唾沫，一邊大聲叫囂著：“來啊，來啊！”一邊就猛地撲上來。他雙腳往地上一蹬，轉眼間，他已經抓住了我的雙手，和我扭在了一起，第一局開始了。我也不甘落後，可想到了以前我和他摔跤的時候，想到了他那戰無不勝的技術，心裡不由地打了一個大冷戰。突然我想到了前幾天爸爸帶我看的電影《摔跤吧，爸爸》中主人公高超的摔跤技巧，就立馬抱住他的身體，並且鉤住了他的腳，只聽“撲通”一聲，張棟男被我重重地摔在了地上，我心裡的那一塊大石頭終於落了下來。第一局，我險勝張棟男。
緊接著，第二局開始了，一開始，我的心就舒暢了許多。因為第一局我就把戰無不勝、所向無敵的張棟男給打敗了，所以第二局，我更是躍躍欲試了。我思索了一下，反守為攻，先下手為強，我把腳一蹬，把手擺好，出其不意地撲了上去一反勾，他被我的突擊嚇了一跳，還沒有反應過來，就又被摔在了地上。第二局我完勝。
第三局隨著時間的流逝而慢慢地到來，我和他又摔了起來。這一局，他發飆了，又是他慣有的一聲大吼後，他猛攻過來，使出他平生吃奶的勁壓住了我。我在他的身下，集中生智，想起了另外的一招，我突然把臀部頂起，一個後翻……他再一次被我重重地摔倒了！哈哈，這時的我，忍不住在心裡想：曾經的常勝將軍也不總是那麼厲害嘛！
接著又是一局連一局，他被我打得落花流水，我以5：0完勝。我想我儼然也是一位“常勝將軍”呢！當然，我們依然是好朋友，經常一起玩耍切磋！我比他要小一歲，人也比他矮小，我覺得這次較量，我是砌牆的磚頭——後來者居上，只要肯動腦筋，看起來很難的事情，也會有反敗為勝的機會。
經過這次較量，我領悟了一個道理：在學習上，雖然和很多同學有距離，但是隻要我決心向學霸們學習，好好開動腦筋，同樣我可以把自己的學習成績搞上去！
刻骨銘心的一件事 篇5
國小四年級作文 ,615字在我心裡有一件事，一直迴轉在我的腦海裡，是什麼呢？讓我來對你細細道來。
那是我二年級的時候，一次小小的數學測驗。但我永遠會把這份試卷的分數記在心底。
那天數學課老師發下捲紙，過了一會兒老師宣佈：開始答卷。我迅速的瀏覽了一遍，嘿，不難。我一定可以超過張依雯。張依雯的成績總是比我高，我這次一定要超過她，想著便埋頭做了起來。當我做到最後一題時候，糟糕，一個關鍵的公式忘記了。我使勁用拳頭捶著我的頭，一邊低聲說道：“這不爭氣的腦袋，關鍵時刻掉鏈子。”怎麼辦呢？我著急的像熱鍋上的螞蟻。但越著急，就越想不出來，空著不做？那不是又考不過張依雯了。問問同學？老師肯定會發現的，到底該怎麼辦呀？
我著急的左顧右盼，無意間看到了我的數學書，我心想：我可以看數學書呀！只要不被老師發現就行了。過了一兩分鐘，我想了一下，還是決定要看書。我眼睛死死的盯著老師，然後把書輕輕的從抽屜裡拿出來，慢慢的開啟書，儘量不發出一絲聲響。機會來了，老師在看其他同學的試卷，我迅速低下頭，翻著書，找到了，我眼疾手快的把公式抄到了卷子上。再看老師，老師好像並沒有發現什麼。我低下頭，緊張的心跳加速，過了好久，我才平靜下來並把最後一道題目做完。
過了幾天卷子發下來了，我忐忑不安地拿著卷子。我發現我抄的那道題，老師給我打錯了，我後悔的低下了頭，覺得自己為什麼要作弊。
這件事讓我刻骨銘心，同時也讓我明白了一個深刻的道理：真正的成功要靠自己才能實現，而不是靠投機取巧來實現！
刻骨銘心的一件事 篇6
敘事作文 ,993字藍天讓鳥兒難忘，小溪讓魚兒難忘，在我的生活中，也有一位老爺爺讓我難忘。
一年，我和爸爸、媽媽一起回老家過春節。老家的冬天很冷，但在大年初一那天卻晴空萬里，陽光明媚。我和表哥、表弟一起在院子裡玩鞭炮。玩了一會兒，表弟突然提出一個建議：“在我們自家的院子裡玩鞭炮太沒意思了，不如我們將鞭炮扔到院門口的街上去，即好玩又刺激。”我聽了表弟的建議，趕忙制止道：“不可以，這樣玩鞭炮，如果炸到了行人怎麼辦？”沒想到表哥竟然附和表弟的意見，輕蔑地對我說道：“你膽子真小，小小的鞭炮怎麼會炸到行人嘛。”他們沒理我，一前一後走出院門，將點燃的鞭炮一個一個地扔到街道上，還邊玩邊得意洋洋地用眼睛瞟瞟我，意思很明顯：看，我們不都玩得好好的？
我見此情景，心動了，“擔心”很快轉變為“玩心”。我也走出了院門，在表哥表弟的鼓勵下，點了一個鞭炮往街上一扔，抱頭不敢觀看。只聽“啪”地一聲，我睜開眼睛看看，鞭炮非但沒有炸到人，還引起了旁邊一些大人們的注意，他們紛紛投來欣賞的目光。也許，他們認為熱烈響亮的鞭炮聲更能顯示出“年的味道”。我們在這些讚許的目光中，越玩越起勁。
為了增加刺激性，我點燃一個威力巨大的鞭炮，捂住自己的耳朵，隨手往外一扔。“砰！”“啊……”鞭炮炸響的同時也傳來了一個人的驚叫聲。
不好！我扔出去的鞭炮竟然嚇到一位騎著自行車經過的老爺爺了。老爺爺顯然對突如其來鞭炮聲響毫無防備，車把一歪，“撲通”一聲摔倒在地上。看著倒在地上的老爺爺，我驚慌得手腳發抖，六神無主，心想：“這次慘了，老爺爺摔得那麼重，肯定會狠狠地教訓我一頓，然後再找我爸爸媽媽要一筆鉅額的賠償金。”
表哥和表弟也在一旁嚇得呆若木雞。
我忐忑不安地走到老爺爺身邊，小心翼翼地將他扶了起來。“鞭炮是你扔的？”老爺爺一邊拍打身上的泥灰一邊甕聲甕氣地問我。
“是我扔的。”我紅著臉低著頭，連連道歉，“爺爺，對不起，對不起，我不是故意的，請您原諒！”
老爺爺瞪了我一會兒，臉色慢慢緩和下來：“好，你這小子敢做敢當，像個男子漢，我這次就饒了你，但你再不可如此魯莽，知道嗎？”
老爺爺說完，扶起自行車一瘸一拐地走了。我用力地點了點頭，默默地看著老爺爺離去的背影，隱隱約約中還看到他的右腳破了塊皮，傷口在流著血……
事情過去好多年了，那位老爺爺的得饒人處且饒人的形象仍深深地烙在我的腦海中，也警示著我做任何事情都要瞻前顧後，切莫做出損害他人的行為。
刻骨銘心的一件事 篇7
國小五年級作文 ,580字有一年暑假，我們全家去銀川沙湖遊玩。
我們裸著腳，走在沙灘上，沙子被太陽烤得滾燙滾燙的。沒走幾步，我們就爭先恐後地跑到休息館。休息館真大呀！屋頂還有一些長著翅膀的動物雕像懸掛在半空中。道路兩邊還有一些賣工藝品的小販，有小巧玲瓏的小玩意兒，有做工精緻的沙漏畫，還有五顏六色的小唐人。走著走著，我遠遠地望見石階上有一個黑黑的小東西。我輕輕地走進一看，呀！是一隻出生不久的小燕子！我大吃一驚：“這裡怎麼會有一隻燕寶寶？”只見它的嘴一張一合，小小的腦袋低垂著，全身軟綿綿的，似乎是餓壞了。
我望了望四周，並不見它媽媽的身影。我再看看周圍的遊人，也有好多人發現了這隻乳燕，可是沒有人過去幫幫它。於是，我心想：它的媽媽都不管它了，那麼多大人也都不去幫它，我為什麼要管它？我便無趣地走開了。
過了一會，小燕子那微微抬起的頭突然低了下去，再也沒有抬起來。就在這時，它的媽媽飛來了。它把嘴裡的蟲子餵給燕寶寶吃，可是，一連試了好幾次，卻怎麼也喂不進去！
燕媽媽撕心裂肺地叫喊著，傷心地哭泣著，我也哭了。燕媽媽似乎在深深地譴責自己的動作不夠快，而我也在深深的譴責自己沒有及時地去幫助燕寶寶。
三四年前的那個夏天，燕寶寶那纖弱的身影和燕媽媽那無助的眼神深深地印在我的心底。至今想起那刻骨銘心的一幕，我都自責不已。我從心底裡對自己說：以後不論遇到什麼動物，我都會懷著一顆愛心去幫助它們。
讓我刻骨銘心的一件事 篇8
國一作文 ,663字獨自一人在家，也別有一番風味。
我起身，準備去洗澡，突然發現今天是八月十五中秋節，於是從冰箱裡拿了瓶飲料，走到陽臺找個舒服的地方坐下，好好地賞月，體會一下“舉頭望明月，低頭思故鄉”“明月幾時有，把酒問青天”的千古感受。
不得不說，中秋十五的月亮就是不一樣，比平時的月亮更大、更美，讓人一覽無遺她美麗動人的臉龐。
十五的月亮，不像四、五日的那樣嶄新，不像十、十一的一般正在成長，不像二十四、二十五的風燭殘年。十五的月亮，正值青春年華，正值黃金歲月。她如一個活力四射的歌星，在舞臺上高歌一曲，她如一個夢幻少女，展示自己無與倫比的風姿。她，帶給來我無限的遐想空間。
一時，我沉醉著她的想象，她的美好。又一陣，我才緩緩回神，把飲料望青天。
這次，喝得有點多了。
我看了一會兒，發現月亮上有一個很小很小的模糊黑影，心想那是什麼啊？定睛一看，只見那黑影似乎正朝我飛過來。我又看了好一會兒，終於知道那是什麼了。原來那不是黑影，是“嫦娥”！這可比書上描述的美多了。頭髮披散著肩上，眼睛就像兩塊絕世無雙的寶玉，臉上戴了一個面紗，清風撩動，朱脣時隱時現。一雙手白如雪藕，一身衣裳仙氣又典雅。容貌堪比古代四大美人。
她來到我面前，舞動起了，使身後的明月都不得不為她襯托。何其美妙的舞姿，使我沉醉其中。霎時，天上有了烏雲，她也停下來了，準備起身離開。我沒有留她，她走時只留下了一道明眸之光。我倒下了……
第二天醒來，一切像沒事了一樣，但我的手中緊握著那未盡的飲料……
中秋之夜的神奇和夢幻之趣，讓我刻骨銘心，願我一路保持童心，永葆想象，擁抱詩意人生。
令我刻骨銘心的一件事 篇9
敘事作文 ,596字“媽呀！”我叫起來，我的鑰匙忘帶了，怎麼辦？我答應了媽媽的，要出門帶鑰匙，爸媽都不在家裡的呀，晚上我不就進不了家門了嗎？那我們住哪兒啊？唉呀，都怪我太粗心，而且我是一把鑰匙也沒帶啊！我急忙衝下樓找到媽媽。
給媽媽解釋後，媽媽怒氣沖天，大聲吼道，：“你每次都這麼的粗心大意，你說怎麼辦？現在連家都進不去了！”說完，媽媽帶我找到了保安叔叔，讓他幫我們開一下門，結果也無濟於事。沒辦法，只有先去別的地方了，那時，恐懼和後悔的情緒在我心裡翻湧。後悔之前不應該粗心大意，害得我連家門都進不了，這可怎麼辦呢？恐懼的是萬一捱打了，我不就會痛死呀！如果被罵了，肯定會被罵哭的！我這可怎麼怎麼辦呀？真是無可救藥了！就在這時，爸爸打了一個電話過來叫我們回家，說門已經被弄開了。聽到這話，我總算鬆了一口氣。
我終於可以回家了，之前發生的事全然拋之腦後，我懷著無比高興的心情，邁著輕盈矯健的步伐邁進家門。突然，我被媽媽立馬叫住，頓時，有一種不詳的預感襲來。果不其然，先是爸媽你一句我一句的“狂轟濫炸”，緊接著便是就是“男女混合雙打”，打得我又蹦又跳、又哭又喊，一番打鬥之後，看著腿上的道道痕跡，我不禁心疼又生氣……
從那以後，我看到鑰匙，便覺得那不是一般的鑰匙，而是一把改變我壞習慣的鑰匙。所以，之後每當我看到這把鑰匙，就對自己說：改變自我，改變習慣，加油，加油！
每當看到鑰匙後，我總會想起這件讓我刻骨銘心的事兒！
刻骨銘心的那件事 篇10
國二作文 ,990字“車子駛進了小漁村，那是我的故鄉。夜裡9點鐘的農村本應該是寂靜的，但現在卻燈火通明，敲鑼打鼓。村口站著一身喪服，滿面紅光的爺爺。母親停好了車，不耐煩地嘆了一口氣……。”
“你寫的這是什麼玩意！”母親奪過我的作文紙，大聲喝道。她的臉漲紅了。
老師讓我們寫一篇題為《家》的記敘文，而我的主題是寫父親的奶奶，也就是我的太太的葬禮。葬禮上大家喝酒吃飯，熱鬧異常，爺爺絲毫不顯悲傷，而母親和我回老家參加的唯一原因是，怕被鄉里人說“不孝”。至於父親，出差在外，則是“能逃多遠逃多遠”。
母親把本子揮舞著嘩嘩響，紙上留下了褶皺，我們爭吵了起來。母親要求我換個題材，理由是“家是為了寫出家庭中的愛，你這個內容拿不到高分”。我冷冷地看著她，她一巴掌就打到我臉上了，火辣辣的。
我的眼淚一下子就下來了，因為我想到了那天晚上，去逝的太太被放到了廳子中央，身上穿著花花綠綠的氈料衣服，頭上戴著數不清的假寶石頭飾，躺在一堆假花中，像一顆乾癟的棗子。屋外搭了一個棚子，大家都在棚子裡喝酒談笑。彷彿葬禮存在的唯一原因就是聚在一起大吃大喝。
我和太太並不熟悉，甚至連言語交流都沒有過。記憶中只有一次，她遞給我一根半爛不爛的香蕉，我向她笑笑接了過來，乘她不注意轉身就扔到了垃圾桶裡。可是，現在看見她穿著醜俗的壽衣躺在棺材裡，心裡還是被狠狠地揪了一下，空落落的。
這就是她存在的意義嗎？她一生像母牛似的生下了九個孩子，到頭來死的前一天，九個孩子還在為贍養費起爭執。她在遞給我香蕉的時候，被一群媳嬸姑婆簇擁著，媳嬸姑婆們在看電視，她被安排在了角落中，看不見電視，只能發呆。她一定是想和我說些什麼的吧，真希望她沒有看見我把香蕉扔到垃圾堆裡。
眼淚嘩嘩的流了下來，母親的臉扭曲了，扭曲得那麼醜。母親不愛太太，因為不熟悉，也不想了解。其實我也不愛太太。只是好傷心，傷心在這個世界上沒有一個人愛她，大家都覺得她死了就輕鬆了，這就是為什麼他們喝酒吃肉，心中卻無半點愧疚的原因吧！
真是後悔呀，我沒有吃下那根爛掉的香蕉；真是可惡呀，道貌岸然的活著的親人；真是可笑呀，到頭來只有我一個人這樣想。
我真的笑了出來，眼淚流到了嘴巴里，刻在骨裡，銘記心裡。母親摔下本子，頭也不回地走了。
刻骨銘心的那件事 篇11
國二作文 ,760字人一生需要經歷太多的往事，而很少有讓人刻骨銘心的事。而讓我刻骨銘心的，卻只是一盆餃子，至今還不時的出現在我的腦海中，久久無法散去。
兒時的我住在外婆家，外婆常常包餃子給我吃，那餃子的餡兒與外面的餃子的餡兒很是不同。年幼的我常常立在桌子旁邊，等待著外婆給我喂餃子。當然，我也時不時地問外婆餃子為什麼如此好吃，外婆卻只是摸摸我的頭，慈祥地笑著。可外婆在我還未完全懂事的時候就離開的。
那是一個陰冷的下著雨的天氣，我下了課往家走，家中沒有人掌勺，我只好在外面自己吃，我走進一家東北餃子館，店主是一個祥和的老奶奶。一進店中，一股溫暖的氣息就把我從頭到腳地籠了個遍。不多時餃子便上來了，那個老奶奶沒有走，她拉開椅子坐在了我的身邊，這時我正準備夾起一隻餃子送進嘴裡，只聽一個輕柔的聲音在耳邊響起：“小心，燙。”我總覺得這個聲音在哪裡聽到過，那個老奶奶接著說了下去：“小姑娘啊，我們家的孫女也像你那麼大，可愛極了。”我出於禮貌抬起了頭，對上了老奶奶和藹的臉龐，她向我點點頭，走開了。
我呆看了一會兒老奶奶離開的背影，背小小的，有些駝，身子左右輕輕晃動，與我記憶裡的那個身影慢慢重合在一起，桌上的餃子變得溫熱，我夾起一個餃子，這味道竟然與多年以前的那個味道如出一轍，而外婆的笑，外婆的背影，外婆的包餃子，下餃子的情景，如同泉水一般在我腦中湧現。我現在才明白外婆的餃子餡兒並沒有什麼特別的地方，唯一不同的是其中蘊含的對我的愛。可是什麼都已經晚了。
如今我吃餃子的時候，嘴邊卻總是若有若無的出現那種味道，讓我刻骨銘心。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，在父親回來時遞上一雙拖鞋，在母親工作勞累時遞上一杯清水，用我的關懷來回報父母的愛，讓日後再不會留下什麼遺憾吧。
刻骨銘心的那件事 篇12
國二作文 ,1414字“湯圓來咯！”，媽愉快的聲調往上揚，一碗冒著熱氣的湯圓呈現在眼前。我用手輕捧住碗，手掌心傳來的熱度讓我想起了那難忘的事……
“早飯呢？”我風風火火地洗漱完，卻不見早飯蹤影，迫不及待地叫到。“在這裡啦。”，媽遠遠的聲音從廚房傳出來。“還在做啊，我要遲到了！”我跑到廚房裡，很不耐煩應聲道。”我也不知道會這麼久，你等等。”媽小心翼翼地看了我一眼。
??那眼裡佈滿血絲，可一心要飛去學校的我未覺有他，只焦躁地在房裡踱著步，不想再多說話。廚房裡一時沉默，只有鍋裡湯水翻滾的聲音。媽似乎還想說些什麼，卻侷促著沒有開口。這其中原因我清楚不過——媽這幾個月工作十分忙，我與她的交流早已隔了“厚障壁”，而昨晚的爭吵更是雪上加霜。
我抬起眼看她——亂糟糟的頭髮夾雜著許多銀絲，面色疲憊，卻仍十分專注地盯著鍋裡。“怎麼做個早飯也這麼費力？”我忍不住了，走上前一探究竟——原來是湯圓。白白糯糯的湯圓在水裡翻騰著，撲上來芝麻的香氣。“好了，好了”。媽迅速拿起了一個瓷碗盛湯圓，目不轉睛。
我瞅了下表——七點了！“我來拿過去！”我急忙奪過那碗。＂燙！＂媽的急聲叫喚已經遲了一步。那滾燙的感覺像錐子般刺痛了我的手，我倒吸一口冷氣，猛地縮回手，那碗搖搖晃晃地落在臺面上，半碗湯圓灑了出來。＂這麼燙，你拿它幹什麼＂？媽湊過來翻開我的掌心，用手摩著發紅的部位，輕皺著眉，眼裡滿是心疼。
——那眼裡佈滿血絲。我的心裡忽地湧上一陣酸楚——她畢竟是我的媽呀！“沒事。”我諾諾答道。她鬆開手輕嘆一聲，又立馬盛了一碗，端起就往餐桌那跑。那動作不帶絲毫遲疑，那手緊捧著碗，彷彿剛才灼痛我的熱度只是幻覺。我連忙跟上她，“你不覺得燙嗎？”我看著她紅通通的手，心生疑慮，莫非是我的手太過嬌嫩？她急促地呼吸著，仍輕輕一笑，“燙啊，可是以前你不是喜歡吃麼，我端著久了也不覺得有什麼了。”。我微微怔住了，心裡翻江倒海。以前她愛做湯圓，只因為我貪戀那軟糯間香甜的味道。那時候我就邊等待著湯圓，邊看著她忙碌的身影——眉目之間都流露出幸福。
輕咬下那湯圓，甜味湧上來，我只覺從碗上傳來的炙熱混著那甜味，灼得我的心生疼——她仍然記得我的喜好，我卻忘了她一直是愛著我的。“今早發現沒湯圓，急著去買這才晚了……”。媽臉帶歉意。我靜靜捧著那碗，熱氣騰騰之中，我的眼淚忽然就掉了下來。媽的愛的炙熱，推倒了一切“厚障壁”！
那天雖遲到了，但那熱度久久圍著我，讓我心難平靜——那令人難忘的是媽炙熱深厚的愛，是讓我刻骨銘心的溫熱。
“媽，我要學煮湯圓。”我緊緊捧住那碗，緊緊捧住了那溫熱。“好啊。”媽和我都甜甜的笑了……
刻骨銘心的一件事作文 篇13
國二作文 ,1038字推開初二辦公室的大門，我面帶微笑，手捧鮮花，滿懷對昔日恩師的感激之情。目光在一排排辦公桌與一個個學生的身影間穿梭，我思索著先給哪位老師送去祝福。不經意間，我卻想到了那位已黯然離去的老師。向牆角望去，果然有一張灰暗的辦公桌，已經積了灰塵。那桌子正是她的。臉上的笑容僵住了，心猛地沉下來。
刻骨銘心的悔意湧上心頭。她熟悉的笑臉再次浮現在眼前。
初二開學第一天，她初來乍到，像個孩子般無措地站在講臺上，臉上全是怯生生的微笑。從這一刻起，我就不由地想捉弄這個新老師。說實話，她笨拙的打扮，青澀的模樣，以及上英語課時那蹩腳的口音，無不給大家嘲笑她的理由。她畢竟太沒有經驗，面對我們的刁難竟無能為力。大部分時間，她把責任推給自己，堅強地包容著我們，執著地相信我們會改變。我們卻未曾發現她日復一日的努力、她對我們的寬容忍讓，以及她為我們英語水平的提高而付出的辛勞。她的堅韌，在我們這群自以為是的孩子眼中，成了笑柄。
直到那件事發生。
她有一本精緻的本子，記錄著我們背課文的情況。然而那天，在同學們的慫恿下，我不知哪來的膽子，擅自改動了那些記錄，給沒背課文的人打上了鮮紅的勾。當我面帶笑容，對同學揚言她一定不會發現的時候，怎會想到將要迎來那樣刻骨銘心的結局。
當天下午，平日裡那個溫和的她不見了，取而代之的是那個像一團火般撞進教室、幾近崩潰的她。“小a，”她指著我，“跟我來一下！”她的聲音憤怒地顫抖著，帶了一絲尖銳的哭腔。我跟著她走到辦公室，驚訝於她的失控，只是默默聽著她的訓斥。抬頭窺了一眼，她的臉上寫滿失望與無奈。
後來的故事已記不太清，只記得大半年來，她的眼神裡第一次沒有笑意，全是冰冷。
再後來，同學告訴我，那天她獨自在辦公室哭了整個下午。
終於意識到自己對她的傷害，我努力彌補，卻無濟於事。幾個月後，她站在講臺上宣佈要離開的訊息時，窗外的風正卷噬著斜陽殘存的溫熱。抬頭望她，她依舊如初來乍到那樣靜靜站著，只是這一次是告別。
“同學們，我下學期就不在這裡了，謝謝你們給我的這一年，我們都成長了許多。”她眼角有一絲晶瑩閃爍。
“對不起！”我在心裡一遍遍痛苦地吶喊著。她卻寬容地笑著，溫厚地看著我。心底裡，有個聲音告訴我再也不要像當初那樣無故地傷害任何人。
刻骨銘心的痛苦，是為了換來成長。
初三第一學期伊始，又一個新老師緊張地站在講臺上。我對她笑著，心裡很明白，這一次會是更好的結局。
刻骨銘心的那件事作文600字 篇14
國二作文 ,814字刻骨銘心地記得那件事，在醫院裡，在陽光下。因為在那一個湛藍的午後，我明白了生命的意義。
那時，我約摸十歲光景。聽聞寧波的舅公得肺癌在上海住院，父母便帶我去看望他。
舅公所在的重症病房在三樓。撲面而來的消毒水味是我皺眉。三樓的每個病房都獨立分開，門全部漆成了灰色，給人一種壓抑的感受。我的腦中不由自主地聯想起了一個畫面：灰色的病房中，一個面色枯槁的人倚在床背上，雙目無神地望著流下的點滴，身旁的機器無力地叫喚。想到這裡，我不由得有些恐慌。
但是，我錯了，刻骨銘心地錯了。
病房內並不是灰色的，窗戶開啟著，有幾縷陽光射進來，讓人在冰冷的醫院內卻依舊能感到身邊氤氳的暖意。舅公正靠在床背上看著窗外，舅婆在一旁削蘋果。見到我們來，舅公笑了，臉上的紋路更深了，一邊讓讓媽媽坐，一邊嗔怪她又拿那麼多禮來。幾年未回去看他的媽媽一邊打招呼，一邊向舅公介紹爸爸和我。
“以前照片上的小毛頭長這麼大了？”舅公感嘆著向我微笑，努力地拉了拉我的手。
寒磣了幾句，母親怕我無聊，就讓我到外面去玩。舅公和父親聊得很愉快，舅公甚至都笑了起來。但我看向與舅婆交談的母親時，卻發現舅婆的樣子有些憔悴。談話的內容無非是每天要化療很多次，很辛苦。雖然隔得有些遠，但我仍依稀看見了她的黑眼圈，紅眼眶。
我輕輕關上了門，舅公的微笑卻一直在我腦中回放。這微笑是從哪裡來的？究竟什麼才是生命的意義？我問自己。
回頭看見一個病房，一對祖孫正在親暱地說著，就像祖父和我那樣。陽光在他們身後拉出了長長的影子。
可這裡都是重症病人。
走向視窗，院外的草坪上，陽光把草坪染得金黃。我突然意識到生命的意義也許並非我們獨自走過的一程，而是途中他人給予的鼓勵與愛，因為這些愛，得到的也好，付出的也罷，讓你再痛苦也能笑著活下去。愛才是生命的內涵與意義。
院外的陽光照耀著每一個生命，將他們照得像琥珀。愛在其中一點點被反鎖，刻在骨裡，銘在心中，成為了我的價值與意義。
刻骨銘心的一件事 篇15
國小六年級作文 ,916字往事，像一條靜靜流淌的小溪，緩緩地流在我的心裡。在這小溪裡。既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，等印象最深的還是我的小狗“豆豆”去世的那天。
我就是一個愛狗人士。因為我不管是看到胖的，瘦的，白的，灰的還是黃的小狗，我都要把他們抱起來，跟他們玩一玩，就像一個狗迷，所以我家的小狗“豆豆”也就被我寵上了天。
我家的小狗“豆豆”是純白色的。窩在那裡像個棉花糖，我在早上時，一起來，小狗“豆豆”就跑到我的跟前“汪汪”叫了兩聲，然後跑出去叼來了我的衣服，好像在說：“小主人，快來換衣服了。”把我逗得哈哈大笑。中午時，媽媽做了我最喜歡的糖醋排骨，剛一把排骨端上桌子，“豆豆”就像個兔子似的往桌上跳，我說：“好啦，好啦‘豆豆’乖，我馬上給你夾一塊兒。”晚上時，我的“豆豆”又陪伴著我進入了甜蜜的夢鄉。
那天，我帶著“豆豆”出去玩，玩兒完後要回家，我想：“再帶‘豆豆’在電梯裡玩兒一會兒吧。”然後，我就跟小狗“豆豆”出來再進去，出來再進去，玩了好長時間。玩兒累了後，我帶著小狗“豆豆”回家時，突然出現了事故，小狗豆豆要進最後一隻腳的時候，電梯門突然關住了，夾住了豆豆的後腿，我就趕緊按開電梯門把豆豆救了出來，豆豆的厚腳一直在流血，臉色突然煞白了，腦海裡出現了豆豆對我好的地方，為我叼鞋……
我就趕緊送豆豆去醫院，醫生卻說：“豆豆的腳已經感染，救不了了。”我就呆呆的站在那裡，嘴裡默默的說：“我的豆豆……”往事又湧上了我的心頭，哪天我去朋友家玩兒，一下子玩到深夜，可憐的豆豆在門口等到了深夜，也沒有叫一聲，我對不起豆豆。
啊！一想起那件事，我又流下了眼淚……
讓我刻骨銘心的一件事 篇16
國一作文 ,1336字“我？你說我？他們那些上年級前一百的，你敢說他們一次習都沒有補過嗎？而我呢？我呢！”隨著一聲清脆的關門聲，我憤怒地把自己關在了房間裡。“那你看看……”還沒等父親說完我直接朝房門外吼道“你們只會拿你們自己跟那些差的比，卻拿我跟那些好的比，我怎麼可能比的上他們！你們從來都沒有想過這些！”吼完，感覺自己心裡暢快了些，可側耳傾聽，門外卻早已一片寂靜……
坐在床上，抱著布娃娃，淚水早已浸溼了臉龐。望向窗外，飛機從飛機場一架緊接著一架起飛、降落。不經陷入沉思：那些坐在飛機上的人都是對未來滿懷期望的人吧，可我卻對未來一片迷茫……回想起今天下午在學校發生的一幕幕，讓我更感迷茫。
快，快念道我啊，拜託啊，拜託啊！心裡的小兔撲通撲通亂地跳，雙手握緊，緊緊放在腦門前，雙腿微微打顫，時間彷彿過得特別緩慢。老師唸的名字像針尖般刺進我的心裡。嗯？為什麼還沒有我？忽然，我的身體像觸電般顫抖了一下。噢！原來是念到我了。可，可排名都已經是一百開外了。我，僵住了，似乎能夠想象得到，父母看到我的成績時的情景。不由得抓緊了衣角……果不其然，一回到家就是一片凝重的氣氛。一陣沉默……“唉，你看看你這成績，尤其是英語！能考上好的高中嗎？跟小學比起來，你真是！唉，你好好想想，想想。”父親率先開口打破了沉默的局面，緊接著母親幽幽地說：“你以後還能幹什麼？考這麼一點分數回來，你跟那些前一百的比比。”……
門外傳來小聲的議論打斷了我的思緒。
“你看看你，胃病又犯了吧。來，喝點水，吃點藥。”是媽媽的聲音，父親的胃病又犯了。“沒辦法啊，要應酬啊。”嗯？父親的胃病是因為應酬？我怎麼不知道？“那你不能少喝點酒嗎！”“噓，小點聲，小點聲，別吵到她了。”我心裡冷笑一聲，拜託早吵到我了好嗎。“還不是為了讓顧客開心多賺點錢嗎。嗯，也應該讓她去補補英語了。還有，她說的其實也有道理……”門外傳來倒水的聲音。“來，先喝口水。其實吧，都說女兒要富養。可她從小就專挑便宜的東西買，別的小孩要的、有的，她都只是眼巴巴地看著，卻從未對我們說過一句‘要’，有時候啊，她乾脆索性不看了。我還記得小學她二年級的時候，我們帶著她去超市，我看著她自己拿起了一盒餅乾，然後她竟然自己放下了。真的，唉！”聽著聽著，淚水又重新浸溼了臉龐。“是啊，是啊，怪我，怪我，讓她在起跑線上就輸了。不能怨她，不能……門外傳來一陣“啪啪”聲。我默默地回到床上，已經沒有臉再聽下去，這一夜註定難眠……
都說時間會淡忘一切，可這件事將會銘刻在我心底，永遠不會被時間抹去痕跡，永遠不。
刻骨銘心的一件事 篇17
國小五年級作文 ,685字在我記憶的五六年裡，發生了很多事情，它們像繁星似的嵌在我心靈的天空中，有的已經黯淡無光，有的卻還閃爍著燦爛的光芒，照耀在我的心中，使我刻骨銘心，難以忘懷。
那是一個星期四的夜晚，我上英語輔導班，第一節課下課後，我去樓下上廁所，上樓梯的時候我跑的飛快，但由於天黑燈暗，腳下一滑，摔了一下，我頓時感覺下巴失去了知覺，十幾秒之後隨即又恢復了知覺，下巴火辣辣的疼，像萬箭穿心，我出於本能的一摸，手裡黏糊糊的，我把手湊到鼻子下一聞，一股血腥味直衝腦門。這時，我心裡咯噔一下，下巴磕在了臺階上肯定是凶多吉少了。我剛想張嘴喊老師，又感覺嘴裡也疼的說不出話，舌頭硬的不聽使喚了。剛好同學發現了這情況，趕緊快馬加鞭的告訴老師，老師立馬通知了我爸爸。
不到五分鐘，爸爸便趕到了輔導班，他帶我到附近的金水區總醫院檢查，我們到了急診科，值班醫生用手電筒照了照我的傷口，告訴爸爸我的舌頭被咬了很深的印，下巴磕了一個5釐米長的口子，而且下巴有一小塊面板感染，必須把它割掉，然後縫針。聽到醫生說要割肉還要縫針，我緊張的都要哭出來了。不過醫生說會打麻醉藥，不會很疼，在爸爸媽媽的安慰和鼓勵下，我終於鼓起勇氣走到手術檯前躺了下來。縫針的時候，我感覺有那麼一點點暈，縫完後還打了破傷風針，醫生建議住在醫院觀察一段時間，可是還要上學，於是我便沒有住院。
在回家的路上，爸爸告訴我做手術的時候他看著我的下巴，傷口真的很恐怖，醫生縫了好幾層，看的自己的腿都有些發軟呢。那時我想，如果爸爸把我的下巴拍個照，估計我都嚇的尖叫呢。可是，整個過程我沒有掉一滴眼淚，沒有喊叫一聲。
這段慘痛的經歷，讓我一生都難以忘懷。
刻骨銘心的家訓 篇18
國小六年級作文 ,556字“做人要守信，像你呀，連守信都沒有做到，難道我還要誇你做得好啊？”這是媽媽教訓我時最常說的話，也最愛說的話。每當這時，我都不以為然地翻白眼。
“你房間裡怎麼這麼亂？地上怎麼有這麼多紙？一個女孩子把房間弄得這麼亂，說出去別人都不信。你要愛乾淨，不要每次都是我們幫你收拾房間！”在我房間裡撿紙的爸爸發出不滿的咆哮，玩手機的我習慣性地把手機放一旁，然後堵住了耳朵。
瞧瞧，這一幕幕就是我家經常上演的。當我第N次放老媽鴿子時，老媽對我又進行了不厭其煩的教育，並要求我以後一定要做一個守信的人。當我第N次把家裡弄得特別髒時，老爸竟然“威脅”我—如果我以後把家裡弄得又髒又亂，那麼便讓我自己打掃。隨便應付了他們的話後，我依舊是我行我素。
終於有一天，我成功地激起了爸爸媽媽的怒火。媽媽告訴我，中午要帶我出去，讓我去車站等她，當我滿心歡喜地去車站找她時，卻發現老媽放我鴿子了。晚上，老爸又對我說：“明天把家裡收拾乾淨！”當我累了一天終於把家裡打掃完了，結果老爸又“不小心”弄髒了。我真是有氣無處發啊！
經過這一天爸媽無情地“摧殘”，我終於知道了失信於人和不講衛生給別人帶來的麻煩，也終於決定改掉這些毛病。其實，正是爸媽的言傳身教讓我一次次的受益，生活中他們每一次的嘮叨、教訓，無形中構成了我家的家訓，讓我刻骨銘心！
刻骨銘心的幸福作文 篇19
國二作文 ,4345字【篇一：刻骨銘心的幸福】
當幸福來臨的時候，我們總是會閉上眼睛，因為它是世界上最美好的東西。而有時當幸福悄然來到我們身邊時，我們卻發現不了，因為他有太過於平凡。但是這幸福固然平凡，卻也足夠令人刻骨銘心。
那年的冬天似乎特別漫長，異常寒冷。腦海裡閃現出一些零星的記憶碎片：公交車，大雪，寒風，還有那個穿著軍大衣的“怪老頭”……
“這是什麼鬼天氣，又是風又是雪的，凍死人不償命啊！”我佝僂著背，雙手蜷縮在袖筒裡，雙腿不停的抖著，雙腳還在地上彈起彈落，忍受著刺骨的寒風，等待著去朋友家的公交車—今天是她生日，我必須得去。我四處張望著，一輛公交車不疾不徐地行駛著，而後又穩穩地停在我面前。
上車後果然暖和多了，我漫不經心地尋找著座位，因為車上的人絕對算不上多。天這麼冷，誰又會出來坐公交呢？坐下後，我抬起頭竟看見一個老頭兒站在車窗前。真奇怪，車上這麼座位，他幹嘛不坐啊，還站在車窗前，真是一個怪老頭，我在心裡尋思著。覺得這老頭挺奇怪，便饒有興趣地審視著他，眼珠子“骨碌骨碌”轉個不停。他面板黝黑，緊繃著一張臉，看起來絕非慈愛，反倒有幾分嚴肅，他的腰桿兒挺得筆直，頗有幾分軍人姿態，若不是被有些佝僂，還真看不出他已是一位老者，精氣神兒也絕非現在的年輕人能比的，用神采奕奕，老當益壯這些詞語來形容絲毫不誇張。我猜測他曾是一名軍人……
到站了，我起身準備下車，走到門口，看見那“怪老頭”也準備下車，覺得挺有緣，便好奇地向後望了望，我看見剛才老頭站的那扇窗根本就合不攏！也就是說剛才車內的溫暖全是他帶給我們的！不禁好笑道用了這麼多年的車怎麼可能會沒有缺陷呢。剛才對他的那些諷刺，現在也變成了久久揮之不去的慚愧了。但是心裡卻暖暖的，如同一股股暖流湧進我的心口，一種幸福的感覺縈繞在我心頭。這應該就是幸福的感覺吧？我在心裡默默唸叨。眼神急切地追尋老人的影子，看見他正一步一步地向遠方走去，那墨綠色的軍大衣，佝僂的背，堅定地步伐，永久地儲存在了我的記憶裡……
後來，我向很多人提起過這個“怪老頭”，他們大多對此不屑，嗤之以鼻：“如此平凡。不值一提。“是啊，如此平凡，但卻足夠令我刻骨銘心，那種溫暖又幸福的感覺一直陪伴著我。
【篇二：刻骨銘心的幸福】
珍惜，讓幸福刻骨銘心。
白色的花，白色的衣服，白色的帽子。我和姐姐一人跪在一邊，接受前來弔唁的人們的敬意，或者說是代為接受……
因為，我們的奶奶，那個世界上最慈愛溫暖的人，在昨晚，永遠地躺在了生命的盡頭，時間的尾端。面對親戚朋友的愁容哀思，低頭致敬，我們只希望奶奶能感受到，哪怕只有一微毫。只是，不再有可能了，如今的奶奶或許只能身置黑色木箱，白色花海之中而離開。'再'不再有了，和奶奶的相處，唯有回憶，不剩未來。
想到這裡，胸中似有巨浪翻滾，一卷浪花，兩行熱淚，就在沉重的頭顱下悄然無聲地落在地上，沒有絲毫跳躍，流向不再的遠方，勾起原來的我們，那麼幸福……
金黃的菜油，飽滿多汁的草魚，撲通的心臟，還有這雙蠢蠢欲動的小筷子。奶奶煎的魚向來好吃，但魚肉'好景不長'，因為每次有魚的餐桌前總有我的一隻小手一張一合，紅嘟嘟的小嘴一次次被塞滿。這次，依舊。奶奶笑成一朵最美的秋菊，端著一碗白米飯從廚房走來。額頭上的皺紋裡溢滿汗珠，就連眼圈也被煙子薰得泛紅。不時一滴汗珠歷經群山峻嶺，千萬丘壑，終於疲倦地滾落下，落到奶奶的衣袖上，浸潤了白色，開出了花。
一盤煎魚落桌。我先忍住誘惑，緊閉嘴巴，嚥下口水，'奶奶坐'乖巧的樣子油然而現。'好，你趕緊吃，嚐嚐奶奶的手藝。'依舊是笑著。一聽這話，我不等大腦的過濾，直接拿起筷子就直插魚身，夾起最大的一塊，伸出左手兜住顫抖中的魚，迅速轉移到碗中白米飯上。誘人的魚肉，魚皮，魚湯浸潤大而柔軟的米飯，我完全不享受視覺的盛宴，因為味覺早已迫不及待。一大筷子的米飯，再更大一筷子的魚，滿滿一嘴的香和美，都在我的口中一一品嚐……
或許不是品嚐，而是和飯一起當主食了。最後，魚不得不向我屈服，而我則單方勝利，從零落的魚刺，五大碗的米飯和一旁笑著看著我的奶奶就可以看出了……
當初的我，滿足和自豪？可如今的我卻是愧疚，為什麼不曾注意到旁邊的奶奶，沒有主動給她夾一塊魚？我不清楚，記憶模糊，只剩下奶奶慈祥寵溺的笑了。
或許只有珍惜這淺淺的回憶，才能成就刻骨銘心的幸福，和奶奶相伴的幸福。
【篇三：刻骨銘心的幸福作文】
有一條路，一直延伸到遠方那路上有不完的幸福，那是幸福的路……
翻出塵封以久的相簿，上面沾滿了灰塵，顯得那樣古舊。一頁頁翻飛著，令人回憶連片。泛著淡黃的紙頁上一個剛生長出長頭髮的女孩扎著羊角辮滿臉興奮地坐在奶奶的膝上，撥動著那順滑似瀑布的長頭髮。我不經意微微一笑，陽光透過窗隙直射在指縫間，小時候的無憂無慮那是最單純的幸福。
記憶的車輪迴駛到半個多月前，我的奶奶已顯蒼老，但他那靈動的雙腳卻又那麼利索。這才讓我放心下來。奶奶好不容易來一趟，我想多陪陪她。祖孫倆十分和諧地坐在陽臺上享受日光的輕灑。陽光不激烈，甚至黯然。他卻成為了我們回憶往事的第一個話題，“瞧，近年來的陽光多麼溫柔，減退了以往的剛烈。以前無情的陽光炙烤大地，你也非得和我一起去農田裡施肥，鋤草。那兒有一個土墩，是你獨自玩樂的地方……”奶奶主動開口說著。我對過往的事記憶猶新，好奇地問：“那兒的土墩還在嗎？”“在啊，只是沒人了，那兒幾乎荒廢了……。”我聽了心裡硬疼疼的，和奶奶一起回憶過往猶如重新經歷了般，雖有些模糊，卻讓我又感受到了幸福之美。這一問一答恍若隔了幾年，又回到了藍汪汪的天空下，一串串銀鈴般的笑在耳邊蕩起，似近又遠。
心血來潮，突然想替奶奶整理頭髮。我讓奶奶坐到沙發上，用木梳輕輕的為奶奶打理頭髮，那一絲絲的銀絲在我眼中尤為刺眼，一種莫名的傷感浮上心頭。奶奶安詳的閉著眼，似乎在靜享歲月的時光。口中依然講述者我兒時的趣事，我靜靜聆聽著，和奶奶一起笑，一起回憶。午後的陽光暖人心，微風拂過，送來陣陣薔薇獨有的花香。我坐下去，抱住奶奶，頓時覺得特別幸福，他不同於兒時單純的幸福，也不是物質滿足後強烈的幸福，而是一種平淡時光中不經意的幸福，但這種幸福才最令人刻骨銘心。
幸福的路上，唯有這次感受到的幸福是刻骨銘心的，他在我的人生中閃爍不息，熠熠生輝。
刻骨銘心的幸福
【篇四：刻骨銘心的幸福】
“我和你，心連心，同住地球村……”當這首北京奧運會的主題曲想起時，彷彿重回2008年的開幕式現場，在歌聲的帶動下，我的心逐步走向沸騰，就向一股無形的力牽引著我，億萬國人彷彿在歡呼，狂叫，共同喊出那刻骨銘心的幸福。
中國人的曾經，是壓抑、沉重、艱辛的。百年的屈辱，吶喊無言，歷史的傷痛，疤痕滲血。血紅的烙印深深地刻在每一箇中國人的心裡，不曾忘卻。而它所激發出來的，是源源不斷的鬥志。在21世紀，中國變了，同時也站起來了。北京奧運會，南京青奧會，再到2022年的北京冬奧會，一個個輝煌的瞬間呈現在眼前，那份幸福感就從未變過。
當在音樂課上重溫這首經典時，不知不覺中，這歌聲總是能夠帶動我的心，慢慢沉思，慢慢暢想，感受著那份自豪與歡呼。億萬人的吶喊，百萬盞燈光閃耀，一切就彷彿在眼前，似乎從未過去，像是發生在昨天，08年時還略帶幾分幼稚的我還不能體會到這滿滿的自豪與興奮。“來吧，朋友！伸出你的手！”樂聲到達高潮，向著全世界喊出中國人的心聲，中國人的凝聚力竟是如此之強。烏雲難把太陽蓋，大雪難蓋火焰山，中國人的夢想從來都不是相信，而是刻入骨子裡的堅信！
回望歷史，那是一個逐漸崛起的時代，知恥而後勇的中國人把這種不屈不撓的精神，一直存留至今。反觀現如今的我們，在擁有這份幸福感的同時，是否也該擁有一顆中國心，大到國家社會，小到自己家人，不斷地拼搏與付出，縱觀前方道路，激盪不平，那份源源不斷的鬥志卻永不熄滅，始終勇敢前進，只有經歷了那漫長的苦痛與折磨，才能體會到成功的喜悅與汗水，或許那份自豪與幸福會永世長存。
受欺辱的的民族最能體會到贏的內涵，而吃過苦的人能品出甜的所有成分。拼過，奮鬥過，刻骨銘心的幸福從未泯滅。
【篇五：刻骨銘心的幸福】
人們都認為只有被愛才有刻骨銘心的幸福，可我認為愛與被愛同樣幸福。愛需要付出，同樣也需要回報，愛與被愛同樣都是幸福的。那麼，我們在享受母愛的同時，是否想過為母親做過什麼？
前年的母親節，放學回家，熱鬧的街上到處是關於母親節的宣傳橫幅和促銷活動，每個人的臉上都洋溢這微笑，幾位婦人許是受到了自家孩子送的禮物，全身散發著一種掩飾不了的幸福感。本想給母親每買個飾品作為禮物，可卻囊中羞澀。
路經街旁的鮮花店時，門前巨幅宣傳畫感染了我：“用束康乃馨送給母親四季的溫馨。”我走進了花店，隨手捻起一枝玫瑰，不好，太妖豔，並不適合母親那種樸素而乾淨的性格，我又拿起一枝康乃馨靠近鼻尖嗅了嗅，一股香氣撲鼻而來，帶著一絲清新，完全沒有玫瑰那般的濃烈，刺鼻。流線般的枝杆，光滑的好似一塊絲綢，不像玫瑰有那些尖尖的刺鉤，顯得更雋美，樸素又透著一絲慈祥與和藹。那時一種不張揚，又不譁眾取寵的美。
回到家中，悄悄的從背後拿出那支康乃馨送給了母親，母親眼神中彷彿有道不盡的情感，有驚訝，有感動，有欣慰…眼中還有淚，顫抖著雙手緩緩把花接了過去，再回頭來看母親，只見母親的眼神中又透出以往的和藹，彷彿剛剛什麼也沒發生，並若無其事的說道：“怎麼又亂花錢了，母親節跟平常一樣過就可以了。”我笑了笑，不語。母親是一個很節儉的人，對自己，從不花冤枉錢。
可母親話雖這麼說，每天一下班，便將她小心翼翼插在花瓶裡的花拿出，換上乾淨的水，仔細端詳幾分鐘。可花畢竟也是有“保質期”的，幾天後，母親回到家後，看見花瓶裡的花已耷拉著腦袋，泛黃枯萎的花瓣掉落在桌面。母親的眼中露出一種惆悵，邊收拾著花，邊喃喃到：“以後不要在花這冤枉錢了。”那情形頗生一分“無可奈何花落去”的傷感。我將這一切看在了眼裡，心中最柔軟的地方彷彿被人擊了一下。我無意中隨手買的禮物，母親卻如此總是，如此愛護。鼻子忽然酸酸的，淚水也差點奪眶而出，可為了不讓母親擔心，硬生生的忍住了。其實這禮物不過是我心血來潮才買的。而母親卻視若珍寶，用真情去澆灌它，用感激去愛護它。
我一直不懂得愛需要回報，我坦然靠在母親溫柔的肩膀，因為我知道這裡沒有傷害。但她的倔強，我的任性，卻無數次傷害這一生一世的親情。我自私的佔有被愛的權利。卻忽略了愛也需要付出的道理。如果真的可能，我真的希望早一點長大，早點獨立，更加愛她！愛與被愛同樣幸福，被愛是一種自私的幸福，也是一種負債的幸福；而去愛卻是一種最純淨的幸福，更是一種刻骨銘心的幸福。
生活本平凡，都因愛與被愛不平凡。幸福無需轟轟烈烈，也可以刻骨銘心！
那句讓我刻骨銘心的謊言 篇20
國二作文 ,1019字善意的謊言有時又何嘗不是一種溫暖，一種關愛，一種美好呢？
從小學到初中，體育，彷彿是一個可怕的攔路虎，總在我成長道路上阻擋前進的步伐。
“下面進行跳遠測試！”什麼？跳遠？我瞬間愣住了，心中沮喪至極，看著周圍的同學一個個躍躍欲試的樣子，我的心裡卻只有自卑和恐懼。
同學們整齊地排好隊，不時地探出身，急切地向前張望，迫不及待的神情在臉上表露無遺。
唉，排在我前面的同學越來越少了，我只好慢慢向前挪去，這短短的幾秒鐘對我來說卻像一個世紀那麼漫長。站在起跳線上，老師向我微笑著點頭示意，我拼命想擠出一個自信的微笑，臉上的肌肉卻不聽使喚，那麼僵硬。老師喊“預備”了，我回憶著老師的示範動作，彎曲雙腿，用力一蹬。結果正如我所料，離一米七的合格線還差一截呢，幾個調皮鬼在一旁幸災樂禍地哈哈大笑。
“張佳蕙，下課留下來繼續考！”把頭深深埋下，正等待一場暴風雨的我，聽了老師這有些平淡的話，有點驚訝，終究還是沒敢抬頭看一眼老師。
下課了，我跟著老師來到剛才測試的地方，“既然不能達到一米七，一米六可以達到嗎？”老師依然平淡的話語裡帶著一份小小的期待。“當然可以。”忐忑不安的我漸漸放鬆了許多。“那麼，只要跳到一米六就算你合格。”老師指了指地上的一道白線。“真……真的嗎？”我有點不敢相信自己的耳朵。看我半信半疑的樣子，老師有些狡黠地笑了笑，“嘿嘿，這可是我們兩個人之間的祕密哦！”
我壓抑住心中的興奮，興沖沖地走上前，迎著老師鼓勵的目光，我的心中暖暖的，感覺身上注滿了力量。我蹲下身，像一頭輕盈的小鹿，雙腿一蹬，輕輕躍起，落下。趕緊看腳下，剛好越過了白線。我正要歡呼，老師重重地咳嗽了兩聲，微笑著說：“你確定跳了一米六嗎？”什麼？難道老師要耍賴？又或者是……失敗了？沒達到一米六？我的腦海一片空白。一時間，喜悅和興奮都拋到了九霄雲外，取而代之的是疑惑、難過和失望。
“你再仔細看看吧。”
我茫然地走上前，眼前一亮，希望再次燃燒，白線旁的刻度竟然是一米七！我覺得簡直像做夢一般，一切都是那麼不可思議，短短一分鐘內，我的心情彷彿坐了一次驚險刺激的過山車，跌宕起伏。看著老師得意的笑，我頓時明白了他的良苦用心。
從那以後，每當我在人生的道路上遇到難以跨越的泥濘，難以衝過的沼澤，回憶起那一幕，我總會自信一笑，勇敢地一躍而過。
我知道，這善意的謊言是一盞明亮的燈，指引著我成長的方向，給予我信心。我知道，這善意的謊言是我成長道路上的通行證，伴我成長。謝謝您，老師！