刻苦努力換來悠揚琴聲相關作文20篇
刻苦努力換來悠揚琴聲 篇1
國小四年級作文 ,741字聽，房間裡傳出優美的鋼琴聲。那是我，在房間裡練琴。
在我很小的時候，看見哥哥每天彈琴，覺得彈琴一定很好玩、很有趣，便纏著爺爺說：“我也要學彈琴！”可等我真正坐在高高的琴凳後，發現彈琴根本不像我想的那樣有趣。於是，我打起了退堂鼓，開始心不在焉了。接著，我就開始哭著、鬧著不想學彈琴。爺爺卻對我說：“做事一定要持之以恆，不然就會一事無成。”雖然我不明白其中的道理，可是望著爺爺那嚴肅認真的表情，我只好硬著頭皮學了下來。
那時，我還很小，爺爺就讓我的小手一手一下跨八個音，可我最多隻能跨七個音，小手就被撐得生疼。我哭著、退縮著。可爺爺毫不心疼，堅持讓我跨八個音。有時如果我的姿勢或手位不正確，爺爺還會嚴厲地責罵我，甚至還打過我的手，我委屈極了。心想：我再也不想學了！可是轉念又一想：我有一位像老師一樣爺爺教彈琴，不用冒著嚴寒和酷暑去興趣班，比別人的條件優越許多，還有什麼理由能不堅持呢？爺爺在教我彈琴時雖然很嚴厲，可平日裡卻對我很和善，陪我玩撲克、陪我玩遊戲。想到這些，我便安心的坐在琴凳上安心的練了起來……
從那以後，不論春夏秋冬，我每天午飯後第一件事就是回到房間認真地練習。從練習曲到世界名曲，一遍遍、一遍遍地反覆練習，由易到難，由簡到繁。到如今，光是我練習過的琴譜就好幾本呢！
經過幾年刻苦的練習，我不僅學會了看五線譜，還學會了彈許多世界名曲：《小步舞曲》《小天鵝舞曲》《美麗的藍色多瑙河》《土耳其進行曲》……我常常會在繁重地學習之餘陶醉在自己彈奏的優美的鋼琴聲中。
宋慶齡說過“任何成就都是刻苦勞動的結果”。我終於明白了這句名言的意思，沒有刻苦努力就沒有好成果。一分耕耘，一份收穫，任何成績的取得都是與自己付出的努力是分不開的。正是自己幾年如一日的刻苦努力，才換來今天的悠揚琴聲。
刻苦努力的我 篇2
國小五年級作文 ,693字一天，我和爸爸、媽媽一起去游泳館，看見了那些在池水自由自在地游泳的哥哥姐姐，我的心裡真是羨慕極了！我多麼想成為他們中的一員呀！我一回到家，就對媽媽說我想報名游泳班，媽媽答應了。
第二天，我迫不及待地讓媽媽帶我去游泳館。到了游泳館，我欣喜若狂地和教練一起下了水，心想：我肯定以下就能成功的。但是教練卻先教了我們許多的基本動作：腿怎麼擺，手臂怎麼伸，呼吸的方法……剛開始，我還不厭其煩地練習著這些動作，可慢慢地，我煩了：怎麼還不快點讓我們真正下水呢？於是我索性不練了，就等什麼時候真正下水。
終於，等到第五天的時候，教練讓我們下水了。我興奮極了，感覺自己已經很厲害了。可是，我剛剛擺起動作，由於幾天沒練，一下忘了。就在我想起來的時候，身體已經沉下去一點了。我下意識想張開嘴大叫，“咳咳”嗆了兩口水。我手腳亂動，不知又嗆了多少口水。最後，還是教練親自出馬，把我給救了上來。我心裡羞愧萬分，心想：哼，我不學了。晚上，我突然想起我剛學的那一課《厄運打不垮的信念》，文中的談遷二十多年的心血化為烏有，卻依然堅持不懈，我呢，只是嗆了口水就放棄了。我又想到了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我也不能放棄。於是我發奮圖強，每天早晚在床上練習動作，吃飯時練習呼吸要領，睡覺前也要練一練……就這樣日復一日。一天過去了，兩天過去了，三天過去了。到考游泳的時間了，我一雪前恥，在游泳池裡，我自由自在地遊了起來。因為平時持之以恆地刻苦努力，我遊起來動作十分優美、流暢。我遊得入了迷，一下子游了兩圈才停下，教練也誇獎我遊得好。
那天，我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的真正含義，那真是有意義的一天！
成功是用努力換來的 篇3
國小四年級作文 ,460字成功是用努力換來的！我在大課間練習雙搖的時候明白了這句話的含義。
每天早上的大課間熱鬧非凡，到處是跳繩打在地上“闢裡啪啦”的聲音，一條條五彩的跳繩，像一陣風似的從我們的頭上“飛”過。聽著歡快的音樂，同學們靈巧地舞動著手中的跳繩，一個個精彩的跳繩花樣展現在我們眼前。
在大課間看到班裡已經有許多同學已經闖過了跳雙搖這個難關，可是我還不會跳，雙搖怎麼就這麼難？我試著跳了起來，沒想到突然“啪”地一聲，跳繩重重地打在了我的腿上。我不甘心，又重新跳了起來，還是那一聲“啪”，在我的腿上留下了一條又一條紅紅的印子，我的腿火辣辣地痛。
經歷了多次失敗，我停下來用心觀察高手陳曦怡的技巧：手要搖得快，跳得要高，腿不能繃地直直的。我又一遍遍地練習，一次一次被絆倒在地上。
“功夫不負有心人”，通過幾個星期的反覆練習，我成功地跳出了雙搖！我的心裡甜滋滋地，就像吃了蜜糖一樣。
你說，我的成功難道不是用努力換來的嗎？
生活中的悠揚琴聲 篇4
國小六年級作文 ,846字拋開書山題海重壓的繁忙學習生活，我想擁有一片藍天，一片沃土，一個樂園，一個心靈深處自在舒適的花園。在花園深處，在雲朵身後，我最希望，傳來的是一陣陣優美的小提琴聲……
我和小提琴從一開始就結下了不解之緣。當我還在媽媽肚子裡時，媽媽便非常喜歡聽優美的小提琴曲。也許是胎教的力量，在肚子裡的我便受到了薰陶，從此愛上了小提琴。
從9歲開始學小提琴起，它便逐漸成了我的業餘愛好。剛開始學時，我興趣盎然，每天都堅持在家裡練琴。高漲的熱情讓我學起來十分賣力，才學了三四個月，就趕上人家學了一年的同學。老師直誇我拉得好，我越拉越來勁兒，每天拿著小提琴可真是愛不釋手。
老師見我這麼認真，又很有天賦，便想讓我走上專業小提琴這條道路。我和家人也十分同意。於是漸漸地，我學的曲子越來越難，學習任務也越來越重。在夏天時，手臂勒出一道道火辣辣的紅印，汗水不停地往下淌；在冬天時，手臂長期固定著姿勢又酸又痛，天氣冷的時候手指的麻木了。遇到這些困難我也想過放棄，但總有一個聲音在我心靈深處鼓勵我：“堅持住，不能輕易放棄！”我只好忍著痛，繼續練下去。
就這樣，我的琴技在不斷地提高。在一次次的比賽、文藝匯演中，我都取得了好成績。一個月前，我準備考小提琴8級，考試的曲子難極了！我一個音符一個音符的鑽研，一個耙位一個耙位的檢查，在反覆的研究和辛苦的練習中，終於把它成功拿下。這一刻，成就感與滿足感包圍著我，我又開始像以前一樣對小提琴愛不釋手了。最後，我成功的通過了小提琴8級！老師的誇獎，家人的鼓勵，考級證書上大大的“小提琴八級通過”，都是鼓舞我拉琴的無限動力！當我煩惱時，我拉上一曲；當學習任務太重時，我再拉上一曲，所有的煩惱便會煙消雲散，我浮躁的心立刻會平靜下來。我陡然發現，小提琴已經成了我生命中無法割捨的一部分了。
每當放學回家時，我總是習慣性的拿起小提琴拉一首曲子，那悠揚的琴聲隨著我的思緒一起，飄向遠方……
社會的文明是我們共同努力得來的 篇5
國小三年級作文 ,479字現在的科技和生活水平已經比以前進步很多了，那文明美德是否有進步呢？讓我們去看一看吧！
在學校裡，有些同學在讀書林的花叢裡摘花，隨意踏進學校裡的草坪。被高年級的同學看到了，就在那裡立了一個警示牌，告訴小同學們不要摘花，不要踏入草坪。果然，這個牌子立上了以後，同學們不再摘花和踩草坪了。
運動會開完後，學校的運動場上不再像以前一樣，遍地是包裝袋和零食渣，現在的運動場草地上一片碧綠，好像從沒有人來過一樣。
在公共場所，有些人吸菸，當他看到禁止吸菸的標誌時，那些人雖然覺的不吸菸的感覺很難受，但還是掐滅了自己煙。
在買票的時候，人們排的隊都是整整齊齊的，很少有人插隊，有時還相互謙讓。
在公共健身場所大家都在好好健身，沒有一個人去破壞公共健身器材。
在家裡，我回到家後會主動幫助媽媽幹家務活。我會擦桌子，掃地，洗碗和洗小的衣物，給媽媽減少了許多負擔。
我用一學期才掙到的買新書包的錢，當我看到那些家庭特別困難的同學時，我毫不猶豫的把錢捐給了“雷鋒救助小組”。
在家裡，在學校，在公共場所，所有的人和事都在變的更好。相信通過我們共同的努力，文明美德一定會更上一層樓！
努力換取成功 篇6
國小六年級作文 ,1356字“一二！”“加油！”“一二！”“加油！”“一二！”“加油！”……
操場上，同學們正賣力地為拔河的隊員吶喊助威。響亮的口號聲迴盪在操場上，很久，很久……
“耶！贏了！贏了！”“太好了……”“耶！是冠軍耶！”“你們真棒！”操場上忽然爆發出一陣激動的叫喊聲，我們六（4）班的同學們有的高興的又蹦又跳，有的一把抱住拔河的隊員，拼命的誇讚，還有的同學一邊喃喃自語，一邊流下了激動的淚水。這時，比賽前、比賽時的場面重新映入我的腦海中。
在上週的一節體育課上，我們忽然驚喜地得知：下週有拔河比賽！體育老師迅速地選出了參賽的同學。雖然我沒有被選上，但是我很榮幸地成為了啦啦隊員。經過如火如荼的訓練，同學們有了必勝的信心。原因是：第一，我們班有力氣超大的“六大金剛”；第二：孫老師和安老師特意為隊員們設定了口號。孫老師先喊“一二”，然後拔河的隊員們身體就往下蹲，讓身體的重心往下沉。啦啦隊員們喊“加油”的時候，大家就一起用勁往後退。有了這個妙招，我們大家都很自信。
終於迎來了比賽，操場上人聲鼎沸、熱鬧非凡，輪到同學們大展伸手了，孫老師反覆叮嚀：“到時候一定要看我的手勢，配合我們的口號，一起加油啊！”“好！”正在大家摩拳擦掌、躍躍欲試時，隨著一聲“四班、七班，準備上場”的口令，將大家帶進了賽場。我趕緊給身邊的隊員小聲鼓勁：“高悅，一定要沉住氣，身體下蹲哦！陳新曄，一定要全力以赴啊！”體育老師一聲預備、開始，將賽事帶入了高潮，“一二”，下蹲；“加油”，拉繩……不大一會兒，七班就成了我們的手下敗將。“耶！”大家歡呼起來。第二局交換場地，這一次，我們直接傻了眼，如果說上次是七班的實力沒完全表現出來，那麼這次就是沒有用力，輕輕鬆鬆地被我們班拉了過來。我們徹底凌亂了，沒費吹灰之力就贏了！
然後，我們又迎來了複賽，對手是六班。我們更加大聲的喊：“一二！加油！一二！加油！一二！加油！……”這一次，隊員們的體力還比較充足，他們身子向後仰，用了三分之一的力氣，一鼓作氣地將他們拉出了局。“耶”我們有些疲勞，但仍興奮的大喊起來。
休息的這十分鐘裡，我坐在劉奕汝旁邊，像侍女一樣給她捶打小腿，然後又跑到其它隊員那裡給她們加油鼓勁。終於，令我們期待的決賽到來了，隨著體育老師的一聲哨響，孫老師豁出去般地瘋狂地甩動雙臂，嘴裡喊著“一二”，啦啦隊員們得到孫老師的指令，拼命的喊：“加油！加油！”拔河隊員們個個都使出了吃奶的勁，臉漲得通紅，身子向後微傾，他們邁著小碎步，正一點點向後退去。忽然，前面幾個同學腳下一滑，馬上就向前前進了一大步。我們大吃一驚，撕心裂肺的喊起來：“加油！加油……”位於拔河中間及後面的同學也大吼起來，努力往後拉去。前面的同學趕緊調整好姿式，奮力向後拉。近了，更近了。就在我們鬆了一口氣時，命運卻又跟我們開了一個一點兒都不好笑的玩笑：張奕鵬一個沒留神，“撲通”地坐在了地上。我絕望地想：完了，這下死定了。誰知，張奕鵬像不服輸的戰士一樣，一下子站起來，緊緊地拉住往二班滑動的繩子，跺著腳，漲紅了臉往後拉。終於，體育老師吹響了哨子，我們愣了一秒，隨即大喊起來：“贏了，我們贏了！”“太好了……”“耶！是第一名耶”我們開心的笑起來，轉身的那一剎那，激動的淚水湧出……
今天，我才終於明白了那句話：團結的力量無窮大。堅持就是勝利！
用毅力換來的寶石 篇7
國小五年級作文 ,590字啊！大雪紛飛的冬天終於走了，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，她用溫柔的嗓子呼喚著大自然。
小豬佩奇從夢醒中醒了過來，迷迷糊糊的睜開眼睛說：“誰在叫我呀？我還沒睡醒呢。”春姑娘說：“孩子我們去植心願樹吧，”小豬佩奇疑惑的說：“心願樹是什麼呀？”春姑娘笑了笑說：“你跟我來就知道了，”就這樣佩奇隨著春姑娘的腳步走到了一片陌生的草地上，春姑娘給了佩琪一些種子說：“孩子如果你將這些種子種進土裡，天天給它澆水，它就可以長成一棵高大的樹，你可以在他身旁許心願呢！”那麼好啊，接著小豬佩奇先挖土，把種子種下去，每天給這塊土地澆水施肥。就這樣持續了好多天，只長出了一個小苗苗，可小豬佩奇沒有放棄，還是天天給小苗澆水。
又過了些天，小佩奇發現小苗苗這幾天都不在生長，這下他可氣壞了，什麼心願樹嘛？全都是騙人的，春姑娘又來了，她對佩奇說：“孩子如果你有頑強的毅力，他就可以長出最漂亮的果實，”佩奇聽了這話心裡暖烘烘的，這時他下定決心了，每天都像從前一樣想讓小苗苗長大，終於有一天小苗長成了一顆強大的樹，樹枝上還有一顆紅的發亮的寶石，原來這就是小佩奇用勞動換來的成果，一顆最“漂亮”的寶石，佩奇這才知道這不是心願樹，而是春姑娘用了這句話鼓勵他，讓他知道了用毅力做一件事是很有趣的。
毅力是在你摔倒時幫助你的人，毅力是幫助你的朋友，毅力是把可以開啟勝利之門的鑰匙，所以毅力是人類永久的朋友，他可以戰勝一切。
悠揚笛聲，潤澤我的心 篇8
國二作文 ,1022字絲絲縷縷的笛聲穿過茫茫煙雨，寞寞雪夜，盪滌潤澤了我的心靈。
記得是一個下雪的夜晚。
那時的我心中微涼，一如這紛飛的雪，前路茫茫。屆時期末考試近在眼前，偏逢大雪，停課在家，只覺得一片蒼茫與無力，壓力像瘋長的野草，我急切地想要找到什麼，來慰藉心靈。
幸好遇見了它。
米黃色的笛身，纖細的笛管，象牙般細膩的觸感，微涼，清清爽爽地，躺在桌上。我憶起數年前它的清越聲響，不禁拿起，輕輕吹響。
十指輕輕堵住圓潤小巧的笛孔，心中醞釀一番，緩緩吐出一口氣。笛身微震，音色卻略雜，我不甘心，再次吹響，換指時動作稍慢，又是一陣雜音。我不禁憤然，用盡全身力氣吹響，十指在笛孔上亂按，刺耳尖銳的聲音衝擊耳鼓，我一口氣吐完，沮喪地將笛子擲在桌上。
噫！連這一支笛都要來為難我，讓我一切都不順！恰似李白所言，欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山！
我沮喪地坐下，又衝到桌前拿起豎笛，平復心緒。十指堵住所有的孔，斟酌著氣息強弱。“哆——”清脆的笛聲平衡，在翻飛著絮雪的天地間揚起風塵。心跳微促，混合著潺潺溪流般的笛聲，使胸口鬱結漸漸淡去，只投下淺淺的陰影。
“哆來哆，咪嗦發嗦咪嗦來哆——”《霜雪千年》熟悉的韻律將我纏繞，紛紛落下的無邊大雪，一張又一張的試卷，一切一切的不順心，彷彿在這悠揚的笛聲下都可以忘卻，都可以暫時掩蓋在宛如天籟之音的笛聲下。乾涸的心田，此時喜逢久盼的雨，貪婪地張開每一個毛孔，接受圓潤飽滿的笛聲的洗禮。
“夜深煙火盡，霰雪白紛紛。”記得這是白樂天的詩句。我輕輕闔眸，十指翻飛，優美的韻律在耳邊蔓延開來時，高亢，低迴，悠揚，激昂，心也隨之動盪，我跳進了這音符的海洋。心中的嚴寒開始融化，融成春日奔流的江水，與漸昂的笛聲交匯，碰撞。於是我的心中也如同那雪一樣潔白，雖身處嚴寒，但毫無冷意。
悠揚宛轉如鳥鳴，溫潤恬淡如梨花，我感受著笛聲的溫度與暖意，心中的不安漸漸褪去，眸中重新沉靜如水。
“消融你眉間悲慼霜雪……”曲畢，餘音繞耳，笛聲仍在靜謐無物的雪夜裡蜿蜒，它流過的痕跡早已留在心間。
不要亂，不要怕，面對冷冬又何妨，有條不紊地向前，心中懷揣夢想，懷揣溫暖，終能等到春天。
豎笛雖無言，卻能知我心，用它悠悠笛音融去我心間的堅冰，潤澤我的心靈。回味豎笛聲，且看那嚴寒後，必定百花爭春。
快樂來自悠然琴聲 篇9
國三作文 ,970字飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。
漫步在陽光明媚的街道上，享受著午後的靜謐時分，一陣細微的琴聲悠然飄來，打開了記憶的閘門。回想起那些辛苦卻快樂的日子，嘴角不禁勾起一抹微笑。
那古色古香的古箏，是陪伴我走過童年的夥伴，也是我此生的摯愛。
或許古箏，在絕大多數人眼裡，只屬於一個粉雕玉琢的可愛小女孩，和我這樣體型碩大，看似粗獷的大男孩是怎麼也聯絡不上的吧。或許也正因如此，當我在樂器店裡走走停停，最終流連在一架古箏前無法移開視線時，母親才如此猶豫。但我還是堅定的選擇了它。我愛它，愛它清脆婉轉的聲音，愛它雕龍刻鳳的裝飾，愛每一根琴絃輕柔柔韌的觸感，愛每一條紋路滄桑古老的歷史。當我將它抱回家時，心裡的充實與滿足無以言表。
既然選擇了，就必須堅持。自那時起，古箏就成了我生活的一部分。每天的練琴使我對它瞭如指掌。但隨著學習的逐漸深入，越來越多枯燥的指法，慢慢消磨著我的耐心。我逐漸發現粗寬的手指撥動纖細的琴絃是多麼不便，爆發性的力量對柔弱的琴絃又造成了多麼大的傷害，搖指，琶音等技法應對男性特有的笨拙又多麼舉步維艱。終於有一天，在無休止的重複指法和屢屢失敗的快板之後，我拂袖而起，憤怒地衝進房間，淚水溢滿眼眶。在很長很長時間的沉默之後，母親進入了房間，她溫柔的說：“孩子，我看到了你的努力，但更希望你的堅持。無論如何，我尊重你的選擇。”又是很長很長的沉默，我走出房間，坐在琴邊，又堅定地開始了練習。悠然的琴聲再度響起，伴隨著的是我快樂的心情。
自此，我對古箏再無厭倦，只有濃濃愛意。暑假，考級前夕，我一天六小時的練習，卻絲毫沒有倦意。我沉醉於“高山流水”的婉轉舒緩，“廣陵散”的金戈鐵馬，“黔中賦”的異域風情，我的情緒隨著琴聲跌宕起伏，高興，憂傷，悲憤，滿足，我似乎感受到了作曲者最細微的心情變化。清脆動聽的樂聲自我手下傳出，令父母和老師欣喜激動。有志者，事竟成。一次次考級圓滿完成，代表著我的水平與進步……
如今，最高級別早已達到，我也因學業繁重，久久未碰我最愛的古箏，但每當聽到這熟悉的琴聲，乃至想到我的努力和過去的美好時光，快樂便湧上心頭。那悠然琴聲是我最大的快樂！
日撫琴百遍，盡力以悅之，樂亦在其中矣。
努力是汗水換來的 篇10
國一作文 ,399字每個人都努力過，努力的背後則是好幾天的汗水，換來的你有過努力後卻不被認可的滋味嗎？
我就有那天晚上剛發成績，整個人心情還是很好的，我終於通過了不懈努力突破自己目標的分數，而下次則要突破70分太好了，我真的努力了，剛到午託我就打電話告訴我爸爸。
爸爸，我考了我理想分數。
我知道你還很滿意，考那麼點分還能上70還挺樂呵。
但我進步了啊。
這次題肯定簡單才考這樣的，分數還不夠塞牙縫。
聊到這兒我突然情不自禁的流下眼淚，我明明很努力了，卻還得不到認可，這種心酸，誰又能體會呢，我每天早上6：00背單詞，晚上9：00還在寫數學題，我每天都沒有鬆懈過，我用了好幾星期換來的汗水才換來今天的成果，知道多麼的不容易嗎？我一直在堅持，但你還是這樣對我，我哪裡做錯了。
努力是用汗水換來的，我一直不忘初心，牢記自己的使命，為了自己的夢想努力到頭來卻換不到一句鼓勵，但我也不一定會放棄，我要讓瞧不起我的人用另眼看我。
低谷、努力、拼搏、成功——《當幸福來敲門》觀後感 篇11
觀後感 ,2350字樂觀的態度在人生的道路上起著重要的作用，無論在生活上還是學習上，它都像一盞明燈一樣在黑暗中幫你照亮前進的道路。
在《當幸福來敲門》這部電影中，瀰漫著宗教般的氣息，信仰就是幸福！整部電影就像一場佈道會，訴說著生活的苦惱無奈，引誘你投入到“幸福”這種信仰之中：信仰幸福，它便會來敲你的門！影片中史密斯主演的是一名40歲的普普通通的醫療器械推銷員：克里斯。他勤奮努力，卻總沒辦法讓家人過上好日子，他總會相信這樣的日子會過去的，而最後他真的熬過去了。妻子琳達終究因為不能忍受柴米油鹽的困擾、養家餬口的壓力，離開了克里斯，只留下他和5歲的兒子相依為命。事業失敗加之窮困潦倒，又成為了單親爸爸，克里斯的銀行帳戶裡也只剩下了21塊錢！生活似乎把他已經逼到了絕路，懂事的兒子無條件的的信任和愛是他唯一的別人無法從他身上奪走的財富！
為了生存，他每天穿戴整齊，西裝革履，堆起笑容，坐了N小時的冷板凳得到的卻是醫生沒有空的答覆，偶遇好心的醫生願意買他的儀器了，卻發現儀器居然壞了……他仍是每天不停的奔波，不停的奔跑，搶回了在流浪者那裡寄存卻被帶走的儀器，搶回了誤認為是“時光機器”的行人竊取的儀器……在教會裡，高唱主耶穌的聖歌，他激動不已，因為兒子很乖很懂事，父子幸福的相擁！從破舊的公寓到汽車旅館、公共廁所，教會收容所。一步步的落魄，在絕望中尋找著希望，幸福之門也逐步向他開啟。費盡周折的他贏得了在一家聲名顯赫的股票投資公司實習的機會，但是實習期間沒有薪水，而且最終20個人中，只有一人可以成功進入股票投資公司。為爭取這一個名額，他不得不利用一切時間來打客戶的電話，他始終沒有發下話筒，因為這樣每天可以節省8分鐘時間；他從來不去飲水機取水喝，因為這樣他可以不必上廁所以節省時間提早幹完工作，可以去接兒子，趕在下午5點前能到教堂為兒子爭取一張睡覺的床！但這些並沒有摧毀父子間的親情與他們的信念：只要今天夠努力，幸福明天就會來臨！最終憑藉過人的智慧與勤懇的努力，主人公終於迎來了那幸福的時刻。
片子中有個關於上帝的笑話是這樣的：一個虔誠的落水者希望上帝能救他。一艘船過去了，他拒絕被救，說，上帝會來救我的。第二艘船又過去，他仍然以同樣的理由拒絕被救。後來落水者溺死了。天堂上，他不服氣問上帝，萬能的主啊，你為什麼不來救我？上帝回答道，為了救你，我派出了兩條船。所以說人的心理就是這樣，在機會來領的時候不懂得珍惜，而當連最後的機會沒了的時候又盼望機會再次降臨。人，真的有時候是很矛盾的，總是想著將來的會更好，會有更好的，我覺得機會是不等人的，有機會我們就應該把握一切。
就如同海明威在《太陽照常升起》的序言中說的那樣，這世界大多數人都在迷茫。我們安慰自己，只因為那裡，或許有個上帝，端坐天堂。看到最後，我終究是紅了眼眶。雖然片子勵志的目的這樣暴露這樣突兀。八十年代初的美國，越戰結束五年，這個社會才開始慢吞吞的讓戰爭的蕭條逐漸復甦。黑人、婚姻破裂、受教育不多。帶著這些背景的主人公足以映襯出一些美國當代社會的現實殘酷。愛默生曾說在美利堅這個國家，無論是精神還是財富，從來都不會平等。可是放眼四顧，每個人都在微笑，看起來都是那麼幸福。
生活是苦的，眼淚是鹹的。賣掉那些白色的“時光機器”不足以維持一個很好的生活，卻足以引起嬉皮士少女和精神病患者的目光。全球化把人縮小，電影又把人放大。安東里奧尼的一句話道盡了電影藝術的魅力。我們失去了關注的焦距，可對於金錢和物質，我們仍舊保持充足的食慾。
我讀過第一本書—《生命不可承受之輕》裡有句話這樣寫道：生活時常會讓我們感到艱辛，並會讓我們無數次目睹生命在各種重壓下的扭曲與變形。於是我們看到了，平時彬彬有禮，看到幼兒園外牆上有塗鴉都無法容忍的父親，卻被生活逼的像條瘋狗：不付出租車費，為了十四美元和好友翻臉，還蠻狠無禮插隊爆粗。在社會底層掙扎太久，生存的本能無意中便閹割了美德。
羨慕別人的生活如此精緻，自己的卻那樣暴力。幸福輕輕的敲門，而不幸和災難卻把門粗暴的踹開。所以，我們常常說錯過愛情，錯過幸福，而災難和不幸會像路邊的小流氓一樣不停的糾纏你，它們通常不會粗心的檫肩而過。
對於軟弱的人來說，受害是一種習慣。在安穩的日子裡，我們失去了對前方的災難和危機的甄別能力，我們不在意，是因為通常我們覺得自己不會像那個父親一樣倒黴透頂。
活著，真是很辛苦的事情，卻總有自己堅持的理由。昨天夜裡和一個女性朋友促膝長談，她說如果不是這樣或者那樣的牽掛，還不如坐在鐵軌間死掉。我其實很想告訴她，人生越沒有意義越值得過下去。這是加繆的話，充滿了我們對上帝安排的稀鬆命運的挑釁。尼采飛揚跋扈的說上帝死了，而我溫柔的說上帝只是離開了天堂。他要讓位於我們心中具體的某種幸福和理想。
就像片中的克里斯不停的對孩子和妻子說，“我們一定會好起來，我們一定能夠好起來的！”在打籃球的時候，他還說，“孩子，你一定要保護自己的夢想。”那一刻，我看到，幸福的家庭和孩子才是他真正的信仰—沒有繁文縟節的文藝腔，只有一個父愛溫暖的碩碩冬陽。
其實，成功與否，都是自己的心理在起作用。自己心理能夠承受壓力痛苦的，當然你會成功，而心理素質是要靠自己在日常生活的一次次磨難中提高的。
克里斯讓我明白，選擇對於每個人來說都是自由的。弗蘭克說過：“任何極端的環境裡，人們總會擁有一種最後的自由，那就是選擇自己的態度的自由。”其實我們任何人，只要有夢想，只要有足夠的意志和決心，都能創造屬於我們自己的人生，改變我們的地位。我相信，只要我們不斷努力，我們就一定能取得成功。我記住了克里斯給兒子說的那句話：“別讓別人告訴你，你成不了才，即使我也不行，如果你有夢想的話，就要去捍衛它，既然有理想的話就要去努力實現。
你只是看起來很努力 篇12
勵志作文 ,681字很多時候我們之所以活得不快樂，是想要的東西太多，自己卻不曾真正的努力。你只是看起來很努力，結果卻往往是配不上自己的野心，也辜負了所受的苦難。你必須非常努力，才能看起來毫不費力。
什麼是努力，其實很簡單，你想吃芒果和櫻桃，就得為了吃得起芒果和櫻桃去行動，你想要學習成績名列前茅，就得在學習上多花時間和精力。想要在工作中業績出眾，就得比別人多吃苦流汗。我們每個人都有自己的追求，都有想要擁有的東西，那就要為之付出努力。
其實最怕的不是不努力，而是你已經意識到了要努力，卻難以付諸於行動，只是一味的在心裡告訴自己我要努力，卻也永遠停留在想的階段。這個階段往往最容易給自己一個虛假的暗示，你其實並沒有真正的努力，可卻總覺得你已經努力了。這不過是假努力，這種狀態比三分鐘熱情更可怕。
就比所說所謂的“起床困難症”和“懶癌晚期”。究竟起個床能有多困難？以前的我也算是其中一份子吧，可是我爸一句話點醒了我：你不是起不來，而是根本沒有想起來。而所謂的”懶癌晚期“既然知道自己的惰性，那幹嘛還要繼續懶下去，歸根結底是自己太縱容自己。
最可怕的不是不努力，而是永遠藕斷絲連的同情自己，還認為自己在努力。心裡是衝勁十足有毅力，可是到了實踐中卻是手機離身不能活，早晨按掉鬧鐘繼續睡，所有的書都在桌子上堆積成灰，每次吃完之後才想到要減肥。這樣可算不上真的努力過。
既無法忍受目前的狀態，又沒有能力改變這一切，那隻能說明，你只是看起來很努力。有了目標那就要真正的去努力，用行動來證明你的言語。希望你每天都那麼忙，做的每件事都是自己想要的。你在那麼努力的成為更好的自己，就一定值得真正的快樂。
努力，才能越來越好 篇13
國小六年級作文 ,609字學習和登山一樣，要想攀登更高的山峰，只能是越來越難。
在我很小的時候，字寫得那叫一個爛，用老師的話來說：“我的書法沒有人能認得。自己寫完的字馬上就不認識”。用媽媽的話說：就是個扒拉。
在這般的境遇裡，我看著自己的字很少難過，難道寫字對我來說不能戰勝嗎？我暗暗下決心：一定要讓我的字改頭換面。
我先讓媽媽給我報了一個書法班。在班上，因為我的字進步太大，老師經常誇我：看看人家，來的時候是一個字型，現在就是另外一個字型。為此老師也對我的作業經常讚不絕口。我的書法老師本領高超：他能讓每個來學習的人都有不停的進步：從基本筆畫入手，然後講漢字的故事，最後經常是手把手的教你握筆的姿勢，寫字的感悟。有一次，老師的大手握住我的小手的時候，我的手一抖，把字寫歪了。老師開玩笑說：字啊，看我們是2只在寫它，它也跳起舞來。這樣本來尷尬的我，心平靜下來，漸漸得竟愛上了寫字。只要有點時間，就喜歡在白紙上劃拉。彷彿看見每個完成的漢字在朝著我笑。
當我的字有了一定的進步的時候，回頭在看原來的字，真是天壤之別。可是，老師對我們有了更嚴格的要求，要求在完成楷書的基礎上要臨摹古體字帖。看著一個個陌生的字，我暗暗佩服老祖宗的造字本領的高超，竟然能把方塊字寫得那麼好。佩服是佩服，我的字又回到了相當難堪的地步。老師看見了，安慰我說：“寫字和登山一樣，要想到達更高的境界，要越來越努力才行。”
是的，很多的事情都是一樣，希望越來越好，只能越來越努力！
戰勝自己刻苦起來 篇14
國一作文 ,893字我是一個非常懶惰的學生，不愛學習，不愛勞動，不愛幫助他人，甚至是自己的事情我都不愛做，你們可以想象我是個多麼懶惰的學生。
因為我的懶惰，還曾被爸爸、媽媽罵的狗血淋頭。在學校里老師佈置作業，要我們按時完成，說是馬上就要交，聽到這兒，我的心就砰砰砰地跳個不停。因為我沒聽課，怎麼做的起呢？心想算了吧！可是，我要是不做的話就會被任課老師以及班主任責罰的，還是做吧。
記得有一次，我才五歲的時候，媽媽她沒空做飯，叫我去叫奶奶、爺爺吃飯。當時，我正在那兒貪婪地跟別的小朋友玩，就把媽媽的話當作耳邊風了，而且嘴裡還在一直不停地嘮叨，“我正玩的高興呢，不要掃我的興。”過了一會，天漸漸地黑了，小朋友們都各自回家了，我餓了一天。
媽媽、爸爸、爺爺、奶奶任何一個人叫我去幹什麼，不管是輕活，還是重活，我都二話不說地拒絕。正因為還是這樣，我被村裡的人評為明星，而“懶蟲”的外號也就傳播到了各個角落，我也就成了婦孺皆知的人了。有時碰到認識的人，看見我就對我說：“哇！你好行呀，成明星了喔。”每次聽到這些，我就說：“我被評為‘明星’了，那你還評不上呢。”雖然話是這樣說，但是心裡面是很難過的。從此以
後，我就下定決心，一定要戰勝自己，刻苦起來，一定不會讓他們把我看扁了，不會再做“懶蟲”了。
此後，不管是在任何地方，做任何事情，我都能夠戰勝自己，刻苦起來。儘管是我最怕的數學我也都能戰勝自己，刻苦起來。有時候老師出的題太難了，絞盡腦汁也思考不出答案的時候，就開始想偷懶起來了，轉念一想：我要是懶，不學習的話，成績就會下降，又會被村裡的人起外號，我可不想再往自己臉上塗上黑點呢。於是我又開始勤奮學習起來。
我知道，在我刻苦學習的這段時間，是很辛苦，但是別人能夠戰勝自己，刻苦起來，為什麼我就不能呢？別人是為了人生的理想而執著追求，我也是為了人生的理想而執著追求，我一定要像別人一樣刻苦起來，只有刻苦了，付出了才會有回報。
俗話說：”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間一但過去，就算你是億萬富翁，也買不到你浪費的時間了，所以，我們從現在開始要戰勝自己，刻苦起來，不要再浪費光陰了。同學們，刻苦起來，戰勝自己吧！
戰勝自己刻苦起來 篇15
國一作文 ,881字夜似黑煙般席捲而來，坐在窗前的我不經意被夜風刺過臉頰，感到異常的生疼。伸頭探望窗外的夜景，一棵樸實的小樹苗在夜風中搖曳。他是多麼固執，多麼堅韌，多麼堅強，好像生命中消滅不掉的力量，只是被殘酷的、寒冷的、勢不可擋的夜風吹落了幾片枯黃的葉片，但他在生命即將結束時都以樂觀的精神對待。只見他在風中翩翩起舞，在風中留下了他甜美的微笑，直到掉地為止。
一片落葉飛進了我的書房掉落在我的手上，我頓時感到自己的微弱和它強大的生命力。注視著它，不經意勾起了我的一些回憶。
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥……啊……”我摔倒在地。
自從那次在放學路上不小心跌倒後，走路便成了我生命中一件不可能做到的事，從此，我不得不停課。
在那些天裡，每一次都是看著枯燥的天花板入睡，每一次醒來，第一個看到的也是枯燥的天花板。漸漸的，我脾氣變得很暴躁，一不高興就大哭大鬧，甚至摔東西。我多麼渴望看到外面精彩的世界和優美的景色，蝴蝶優美的舞姿，聽到歡快的鳥兒歌唱聲。想著想著，眼淚從臉上流下來。
畢竟是母親，這幾天她看出了我的心思，便想辦法讓我振作起來。於是每天早晨，在絢麗的陽光升起、燦爛的朝霞消失之前都會帶我到外面去散步。這樣日復一日，我的腿也漸漸好起來，胸中湧出一份欣喜和甜甜地味道，“我又可以上學了。”
可是當我回到校園時，一切都變了。由於已停課兩個多月，課已經上到前面去了，老師也不會因為我個人再重新上。我眼前一片茫然，灰心喪氣地不知所措，每天如行屍走肉般。
一個平常的早上，我沒有去上學，只是呆呆地站在太陽升起的地方。太陽把第一束陽光給予了我，我恍然大悟，於是背起書包大汗淋漓地來到學校，翻開書本攻破道道難題，衝破重重關卡。每天與太陽一起上學，與夕陽一起回家。每天太陽都會給我最好的鼓勵和支援，我在與自己作鬥爭，忘記腿傷給我帶來的陰影。從此之後我趕上了老師的課程，在一次考試中我居然名列前茅，那一天我感到異常的興奮，我把這個訊息告訴了我的好朋友一一太陽，太陽聽後，臉上露出了那熟悉的微笑。
呼！被風驚醒，風依舊那麼寒冷、殘酷、勢不可擋，而那棵樹卻依然直直地挺立在那裡，我不禁對他肅然起敬。
我努力讀懂苦難 篇16
高一作文 ,897字寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。—題記
有人曾說：最精美的寶石，受匠人琢磨的時間最長；最貴重的雕刻，受鑿的打擊最多。人生亦是如此，在苦難的打磨中，逐漸磨去“尖牙”，漸漸成熟，同時使自己變得更完美。
同樣，我也是從一次次失敗中成長起來的。又是一次考試，又是一次失敗。窗外寒風呼嘯，房間內，我緊握著筆，在草稿本上一次又一次計算著總分，真希望是我算錯了。我心想，又是一次“敗北”，但這次卻敗得格外悽慘，以致於我無法接受。我緊攥著筆，將草稿本塗得亂七八糟，之後狠狠將筆一摔，趴在桌上，幾顆淚珠無聲落下。我竟開始懷疑我自己，是否我真的沒那天分呢？我是不是不能把書讀好呢？窗外寒風呼嘯得更厲害了。突然門輕輕開了，我擦乾淚，向後一望，赫然是母親靜靜地站在門邊，母親走進房間，輕輕地問：“怎麼了？”“沒什麼，”我壓抑著失敗的痛苦，裝作十分平靜地回答。她走過來，拾起地上的筆，輕輕地放在桌上，掃了桌上一眼，邊關上窗戶，語重心長地對我說：“如果你還是這樣下去，你將會繼續失利，現在你已經考砸了，與其回望過去的失敗不如積極面對現實，讓未來充滿成功。只要你靜下心，努力學，那你就一定會成功！”說完，母親輕輕地關上門，徑直出去了，房間內已沒有寒風的呼嘯聲。此時，我的心中五味雜陳。過了一會兒，我便豁然開朗：這幾場考試代表不了什麼，只要我振作起來，就可以改變結果。
自苦英雄多劫難。越王勾踐是婦孺皆知的人物，亡國之恨，斷送江山，他沒有就此放棄。這個落魄的君主在夫差的皮鞭下讀懂了苦難的含義，在心中構建建國的藍圖，終於，越國滅吳不再遙不可及。“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”。有了磨難，我們才能走向成功。
苦難造就了林肯的成功，磨礪出了他堅強的意志和永不放棄的信念，遇到困難他總是迎難而上，從而成為了美國曆史上最偉大的總統之一。他說過，此路破爛不堪又容易滑倒，我一隻腳滑了一跤，另一隻腳也因而站不穩，我回過頭告訴自己：“這不過是滑一跤，並不是死掉爬不起來了。”可見，苦難成就輝煌。
只有經歷苦難的打磨才能成就屬於自己的輝煌，若是沒有經歷苦難，即使是天縱之才也難成大事。苦難猶如一杯甘醇的香茶，我要細細地品嚐它。
我努力讀懂苦 篇17
國一作文 ,703字慢慢習慣了寄宿生活“教室－食堂－寢室”的主旋律，我放下書本，逃離這緊張的學習氣氛，去為心靈尋找釋放。
飯菜的香氤氳著食堂，我點了苦瓜，它有我熟悉的味道。
或許是“學海無涯苦作舟”的緣故，我習慣了苦，也明白苦盡甘來，我夾起苦瓜，毫無厭惡地送入口中，可又不可控制地吞了下去，沒有咀嚼，沒有細細品味，看來我還是沒有讀懂苦，沒有理解苦的內涵。
也正因如此，我極力地捕捉那殘留的苦味，努力地品著。
與以往在家裡的苦瓜不一樣，它多了點什麼，也少了點什麼。在家裡，母親常要種地，種的菜也時常變換著品種，可每年那一株苦瓜藤，那一片澄澈的綠，是我每年必見的。母親說，苦瓜裡有許多營養物質，也正如“良藥苦口利於病”一樣，苦瓜的苦，苦得健康。
回想起以往吃苦瓜的時候，除了那純粹的苦也沒有什麼感覺，現在卻能尋到一絲別樣的苦了，我想母親在吃的時候，或許品到更多吧。曾幾何時，我去地裡玩，沒有哪次不見到母親弓著腰，頂著烈日，“力盡不知熱”地勞作的身影，或許只有歷苦者，才能讀懂苦吧。一想起母親，我竟感到一陣心苦，許久未見，她的苦我也好久沒有看見了，卻能用心感受到她在電話裡噓寒問暖的聲音中，夾雜了多少苦，多少淚。
昔日的純真，如今在我的眼裡，顯得多麼不懂事，但也只有經歷那些天真，時隔經年，才能明白苦也是彌足珍貴的。抬起頭，來也匆匆，去也匆匆的人群，在我眼裡洋溢著青春，或許他們駛著苦舟到達的不僅僅是教室，也將是苦盡的甘甜。
再次夾起一片苦瓜，送入口中，我慢慢地咀嚼著，細細地品味，那苦，刺激著我的每一個味蕾，傳達進我的心中，頓時，我釋然了，原來它多的是我現在所經歷的學習生活中的苦，少的是家的味道，是母親的苦。
瓜不苦人，人自苦。
我努力讀懂苦 篇18
國一作文 ,703字慢慢習慣了寄宿生活“教室－食堂－寢室”的主旋律，我放下書本，逃離這緊張的學習氣氛，去為心靈尋找釋放。
飯菜的香氤氳著食堂，我點了苦瓜，它有我熟悉的味道。
或許是“學海無涯苦作舟”的緣故，我習慣了苦，也明白苦盡甘來，我夾起苦瓜，毫無厭惡地送入口中，可又不可控制地吞了下去，沒有咀嚼，沒有細細品味，看來我還是沒有讀懂苦，沒有理解苦的內涵。
也正因如此，我極力地捕捉那殘留的苦味，努力地品著。
與以往在家裡的苦瓜不一樣，它多了點什麼，也少了點什麼。在家裡，母親常要種地，種的菜也時常變換著品種，可每年那一株苦瓜藤，那一片澄澈的綠，是我每年必見的。母親說，苦瓜裡有許多營養物質，也正如“良藥苦口利於病”一樣，苦瓜的苦，苦得健康。
回想起以往吃苦瓜的時候，除了那純粹的苦也沒有什麼感覺，現在卻能尋到一絲別樣的苦了，我想母親在吃的時候，或許品到更多吧。曾幾何時，我去地裡玩，沒有哪次不見到母親弓著腰，頂著烈日，“力盡不知熱”地勞作的身影，或許只有歷苦者，才能讀懂苦吧。一想起母親，我竟感到一陣心苦，許久未見，她的苦我也好久沒有看見了，卻能用心感受到她在電話裡噓寒問暖的聲音中，夾雜了多少苦，多少淚。
昔日的純真，如今在我的眼裡，顯得多麼不懂事，但也只有經歷那些天真，時隔經年，才能明白苦也是彌足珍貴的。抬起頭，來也匆匆，去也匆匆的人群，在我眼裡洋溢著青春，或許他們駛著苦舟到達的不僅僅是教室，也將是苦盡的甘甜。
再次夾起一片苦瓜，送入口中，我慢慢地咀嚼著，細細地品味，那苦，刺激著我的每一個味蕾，傳達進我的心中，頓時，我釋然了，原來它多的是我現在所經歷的學習生活中的苦，少的是家的味道，是母親的苦。
瓜不苦人，人自苦。
動力來自我們的不懈努力 篇19
國小四年級作文 ,541字從上世紀九十年代鄧小平爺爺提出的城鎮化發展理念，到時至今日的上海中心大廈632米的落成。城市化發展早已隨著科技的進步融入我們的生活，與之密不可分。我們一直以來不懈追求的新時代城市也已觸手可得。
走到窗前，望外面的景色，映入眼簾的便是矗立在江畔的幾座摩天大廈，其高雖淡不上“之最”卻也能令我們景仰。在寧波的夜晚，江景雖不能與上海外灘媲美，卻也是霓虹燈璀璨，宛若星晨點綴其中。
郭敬明說過：我們是要比星晨更渺小的存在。可我們不能或不想為發展出一份力嗎？前幾天，有一串數字感染了我，上海市常住人口達2700萬之多，在數十年之中翻了幾十倍不止，這說明有愈來愈多的人湧入城市，用自己的青春與朝氣蓬勃渲染著如詩如畫般神奇的發展前景。
動力或許只是一份執著的付出。在這個社會，每個人都能做到力所能及的事，但將會對整個社會乃至地球做出貢獻：
商人的努力使GDP上升；軍人的努力使國家安定；天文學家的努力使人類發現了又一顆“地球”；而工人的努力使一幢幢大樓拔地而起；但我們做為一名學生，要努力學習，使未來變得更加生氣勃勃。
沒有人能永遠年輕，但永遠有人正年輕著。我們也將用我們的一份青春熱血的動力去營造一個更好的未來。
在未來，我們將用自己的不懈努力與追求實現一個屬於自己的中國夢，大家共享的復興夢。
原來，付出努力就能成功 篇20
國小四年級作文 ,758字兩週前，我們做了《三單元詞語練習》。我得了95分。望著練習紙上，“親密無間”這個詞語旁的大紅叉，我恨不得一口把它吞掉。
很快，我們迎來了三四單元練習。週四晚上，我有如神助，花了一個小時就完成了作業，然後就拿出了《三四單元詞語練習》，和語文書，準備第二天的小練習。我先默讀一遍三，四單元的所有課文，把生字工工整整地抄了三遍，再拿出了練習紙來讀。“清脆，房屋，捐獻……咦，xianshu是什麼？”讀到倒數第二行的第二個詞語時，我卡殼了。難道是”鮮熟”？可沒有這個詞語啊！我拿出了字典。可我把所有讀音為“xian”或“shu”的字都細看了一遍，卻還是沒找到。我仔細地又拼讀了一遍，發現不是“xian”是“xian”。哈哈，我懂了！是“嫻熟”啊！我一拍大腿，繼續讀了下去。
讀了之後，我就開始寫。我限時25分鐘，時間一到就交。第一遍，我有三個詞沒寫完，加上一個詞錯了，只得了80分。我認真地訂正後，做了第二遍。第二遍，我得了90分，一個沒寫完，一個錯了。我又做了第三遍，得了95分，再做第四遍，依舊只有95分。我十分焦躁，生氣地喊：“不做了！哼！”
我喝了一杯水，逐漸平靜下來。如果不做了，那麼第二天，我就拿不到100分了。我又回到了書桌前坐下，做第五遍。這一次，我認真書寫，筆走如飛，終於得了100分。
週五，我們做了練習。我因為做了充分的準備，寫起來毫不卡頓，十分流暢。我花了二十分鐘就做完了，可我依舊不敢掉以輕心，仔細地檢查著，當交卷那一刻，我的心被提了起來。
功夫不負有心人。下午，成績出來了，我得了100分。心中懸著的石頭終於落了地，我高興得一蹦三尺高。望著練習紙上大大的100分和一旁的紅色五角星，我心裡就像吃了蜜一樣甜。
有付出就有收穫，我付出了比常人多一倍的努力，也得到了收穫與成功。原來，付出努力就能成功。