刻在心頭上的記憶相關作文20篇
刻在心頭上的記憶 篇1
國小六年級作文 ,665字許多的記憶，藏在我的心裡。但有些來之不易、獨一無二的，它們猶如一顆顆價值連城的寶石，深深的刻在我的心頭，閃閃發光。
也不知是什麼時候了。清晨，鳥兒用歌聲喚醒大地，天地間亮起來了。可不幸的事，颱風來臨了。風，開始呼叫，開始強烈的怒吼。彷彿那一瞬間，眼前的萬物好似被受了控制，搖搖晃晃，根本停不下來。那時，也是我上學的時候。眼看的同學們一個個都走完了，可我卻還在原地不動，慢慢徘徊著。望著同學們越來越小的身影，我不禁感到心驚肉跳。
我求老天開開恩吧，讓風稍微小一些。反而，老天像跟我作對，不但沒小，還更大了呢！我想還是先到樓層下躲一躲吧。當時，我感到忐忑不安，會不會上學遲到？等了好久，眼淚就情不自禁地從眼眶裡蹦出來，我開始哭泣。
不知過了多久，一個親切的聲音從耳邊響起：“孩子，我送你去上學吧！”我抬起頭，是一個好心的阿婆。她牽著我的手，一步步在風雨中緩緩向前。這感覺，好似一位親人，在我遇到困難時，幫助我；又好似一位哲學老師，引領我走向人生巔峰。一股溫暖、舒心的感覺湧上心頭。到學校時，我無比感激她。假如沒有她，那就不知還會等到什麼時候。雖然我們互不相識，但她這種精神，值得我們去學習。
好心人無處不在：或許在公交車上、在馬路旁、在醫院裡；與親人之間、與同學之間，在菜場幫助手腳不方便的人……
獻出一片愛心，你將成為人間播撒真情的使者。是啊，有句歌詞唱道“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間。”大家要多多幫助需要幫助的人，做一個樂於助人的人。
刻在心靈上的記憶 篇2
國小五年級作文 ,966字在我眾多的親人當中，我的奶奶是最疼愛我的。從我出生的那天起，奶奶就一直照顧我。不管我提出什麼要求，她都會盡全力去做到。不過，隨著時間慢慢的流逝，奶奶的年紀越來越大，頭髮白了，背也駝了，走路也不穩了，甚至還患了輕微的老年痴呆！每次當爸爸在她面前提起她的記憶不好時，她總是非常不以為然，毫不在乎。可我們全家都非常擔心，生怕有一天會出什麼事，把奶奶當作“珍寶”一樣保護著。不過，有一件發生在我和奶奶之間的事情，卻深深的刻在我的腦海中，讓我永遠也不會忘記！
那件事發生在四年前的一個炎炎夏日，當時的我正在上小學二年級。夏天的雨，往往來得快，煞得也快。可是在今天，老天爺好像特別生氣似的，剛剛還是豔陽高照，晴空萬里的天空，隨著幾聲響徹雲霄的雷聲，變得陰暗了下來。天上多了一大團的烏雲。太陽可能是因為害怕，躲在雲層中不肯出來。突然，就像炸彈被引爆了似的，雨開始不停的下起來，越來越大，越來越密！向窗外望去，外面就像蓋上了一層紗布，灰朦朦的一片，雨珠就像一顆顆子彈，咆哮著擊打在玻璃上，發出一陣“噼裡啪啦”的聲音。所有的同學都在暗自祈禱著這場突如其來的大雨早些停下，要不然我們就沒辦法回去了！這場大雨，沖走了我們的好心情，一整個下午，每個人都是一副無精打采的樣子，著急的等待著放學回家。
終於放學了，大家都背上書包和家人一起興高采烈地回了家。我沒有跟著大家一起走出教室，只是默默的整理好書包，帶著東西，走到窗前看著那無窮無盡滴落的雨珠，我不由自主的想：“天哪！這雨如果再下個不停，我該怎麼回家呀！媽媽和爸爸會不會著急？他們會不會來接我？……是他們來了嗎？……哦！不會吧！我什麼時候才可以回去呀！……”天色越來越暗，留下來打掃的同學也全都走光了，整個教室裡只剩下我一個人，難道今晚我要睡在教室裡了嗎？
忽然，我聽見有人在喊我名字，我連忙跑出教室一看，呀！是奶奶！我的眼眶頓時有些溼潤了，奶奶全身都被雨淋了透，滿頭銀絲都已經粘在臉上，奶奶不顧自己的身體好壞，總想著我，冒雨來為我送傘，即使風吹來給人一絲寒意，但我的心卻暖洋洋的！
這就是我的奶奶，哪怕這件事微不足道，我也會將它永遠牢記心間！
留在黑板上的記憶 篇3
國一作文 ,781字飽經歲月的洗禮，黑板承載了太多的回憶，黑板上淡淡的痕跡，深深地烙印在我心中。
記得那節物理課是在下午，陽光漫不經心的透過窗，灑了進來。坐在窗邊的我，在陽光的照耀下煩躁地做著題。
快速瀏覽過題幹，直奔做圖題。面對物理的一道道做圖題頭都快大了，不禁在捲上草草畫幾筆來宣洩我的焦躁。為什麼這兩道題明明不一樣，可做出的圖卻一樣啊？我無力地趴在桌上，瞪著兩道題。哼，我就不信了，怎麼會一樣呢？我不停地揮動著手中的橡皮修改著，短短一會兒，橡皮彷彿瘦了幾圈，正朝我翻著大大的白眼彷彿在嘲笑著我……
小金老師走了過來，停下了腳步，我不禁屏住了呼吸，唉，一定是錯了。果然老師指了指我前面的那道題，“把這道題畫到黑板上去”。“啊？老師，我再看看這道題，不去行不行？”“不行”老師笑笑說。唉，看看黑板上“掛”著的幾個同學，我也要加入了呢。拿起粉筆和尺子將原題畫了上去，還是沒想明白這道題，不禁心底又多了一個疑問，老師幹嘛要讓我上來畫圖呢？看看身旁的同學，噢，我轉過身將自己的錯題答案畫了上又去。終於畫完了，想回到座位，老師卻慢悠悠地吐出一句話“黑板上的同學講一下自己畫的題。”“什麼？”我頓時石化了，好吧。
到我了，我不知所措著，對著黑板發呆，黑板啊黑板，幫幫我吧！我猶豫地轉過身，緊張地看了眼同學，又怯怯地看著老師想傳送給老師一條資訊，“老師，我不會啊，真的！快讓我回去吧……”可是，我從老師眼中看到的只有堅定，陽光從背後灑在老師身上，老師站在陽光裡，那麼堅定，那麼不容置疑，彷彿在給我些力量。我低著頭認真地讀著題幹，時間一分一秒地流逝著，也許會有人嘆息多麼不值啊！終於，我欣喜地讀著題：動了臂7cm，阻力臂4cm………老師我會了，我激動地講解了這道題，隱約中看見了老師欣慰的目光……
原來，只是太馬虎，只看了圖，草草讀了題。黑板上的那抹淡淡的痕跡，是最美的回憶，永遠存留在我心中。
留在照片上的記憶 篇4
國二作文 ,677字在我的書桌上，一直襬放著三張照片，那是我剛出生時、一歲時、兩歲時在北京新時代照相館用膠片相機拍的三張照片。現如今，雖然我已經又拍了不計其數的照片，但看到那三張照片時仍然覺得溫暖。
不只是什麼時候開始，我們家再也不洗照片了，把拍攝的照片習慣存在了電腦裡，只有想起來的時候，才打開電腦看看以往的照片，久而久之，也就淡忘了。
記得有一次回老家，看到姥姥家的桌子上仍然擺放著大大小小的相簿，他們還留著洗照片的傳統。家人小聚，翻看早已泛黃的照片，大家心中忽然感覺到了溫暖。我當時給媽媽提議，“等咱們回家有機會時，把我們最喜歡的照片洗出來，也放到相簿裡。”
當我們回到自己生活的城市裡，又開始了各自的繁忙，早已把洗照片的事情忘到了爪哇國。從小到大的照片一直存在爸爸的一塊大硬盤裡，直到有一天，硬盤裡的照片都不見了蹤影，我們才又回想起曾經沒有實現的諾言。一家人都很著急，爸爸坐在電腦前垂下了頭，唉聲嘆氣；媽媽則在一旁嘮嘮叨叨：難道我們的青春就都丟了嗎？
這件事的發生讓一家人都不愉快，緊張了好幾天，看來這麼多年的照片就不知緣由的沒了啊！直到最後一週之後，爸爸興奮地告訴我：“專家把硬碟中的照片都恢復了，只是照片存的太多，爆盤了而已。”爸爸的一番話令我倍感欣喜，一家人的心情好了很多。於是我們精心挑選了幾十張照片，沖印出來做成了相簿。現在又一次翻起相簿，仍能感受到在老家翻看的溫暖。
沖洗照片雖然麻煩，但這樣卻能加強對往事的記憶，勾起對往事的懷念。光與影中蘊含著美好的生活片段，值得反覆玩味。
國家大力倡導迴歸傳統，不僅是國學的迴歸，生活中的很多細節，一樣需要回歸傳統。
留在照片上的記憶 篇5
國小五年級作文 ,860字翻開記憶的相簿，有許多美好溫暖的，驚險刺激的美妙瞬間在我的腦海中若隱若現，隨著一頁一頁的翻動，我的目光停在了幾張照片上，頓時，笑容在我的臉上綻放，我的思緒也被帶回到那一年……
那是兩年前暑假的一天，我興奮地奔走在大街上，時不時欣賞一下我的“小寶貝”，就在幾分鐘前，我得到了一款全新的高能量照相機，高興得我手舞足蹈，“再過幾天就是出發去感受海浪風情的時刻了，我要帶著它記錄下所有的美妙之處，在那之前，絕對不能讓我的‘小寶貝’受到一點損傷！”邊說我邊把它小心翼翼地放進了包裡。
出行之日終於來到了，我們踏著金黃的小路，有說有笑地來到了“海浪之城”，與之隨行的自然還有我珍愛的小相機。媽媽溫柔地對我說：“乖寶貝，幫媽媽拍一張美美的照片，好嗎？”我正好想小試牛刀，看看我的技術如何，便欣然答應了媽媽，在觀光遊覽時，媽媽真是“臭美”極了！不厭其煩地擺出各種造型，我也只好一次次按下按鈕，記錄她的“臭美”時刻了，但就在我滿懷期待地檢視照片時，臉上的笑容瞬間僵住，隨之發出的是一陣大笑，媽媽忙問是怎麼回事，我瞥了一眼照片，忍著不作答，拍照技術實在不高，可千萬不能“驚嚇”到媽媽，哈哈！走著走著，前方的人們漸漸多了起來，大家都在興致勃勃地交談著。氣氛也越來越濃烈，我邁著輕快的腳步在前面帶路，終於，我們來到了目的地，媽媽剛才盛氣凌人的氣度直線下降，趁現在，我趕忙連聲催促她，“如此驚險刺激，一定會很有意思！這樣的機會很難得哦！”但媽媽就是不敢上前，此刻，她就像一個不願上學的小女孩，終於，在我一再鼓勵下，媽媽勇敢邁出了第一步，隨著浪板的加速滑動中，媽媽害怕地閉上了眼睛，快了，更快了！隨著我摁下按鈕的一瞬間，媽媽驚恐萬分的神情被永遠定格在了照片之中，她突破自我的一瞬間也被記錄在了我們的記憶之本上。
在我帶著照片展示給滿懷期待的小夥伴們看時，大家都愣住了，隨之也像我哈哈大笑起來，原由，我第一次照，上面的人模糊不清，顏色也不好看，但它承載了我們快樂的感情，那不僅是快樂的，還是難忘的！
合上相簿後，我還在回味那時的時光，久久不能忘懷……
刻在樹蔭下的記憶 篇6
國小六年級作文 ,1199字那還是春夏之交的季節，我和鄰居家的小夥伴一起去山裡拾蘑菇。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”時令雖已立夏，山區卻還充滿了春意。我看見滿山的蘑菇，便高興地快速採摘起來。
轉過一個小山嘴，我發現一位老奶奶佝僂著腰，匍匐在那裡撿蘑菇；身旁一個五六歲的小孩，也很懂事的幫奶奶提著籃子。
快晌午的時候，老奶奶把拾的蘑菇放在那隻竹籃裡，囑咐小孫子把蘑菇先送回家。
我和我的小夥伴也跟在這個小孩的後面往家裡趕。那段記憶就刻在那顆樹蔭下。
我們沿著崎嶇的山間小道匆匆地行走，前面不遠處有一顆粗大的松樹，樹蔭向四周伸展，如傘如蓋，遮住了陽光，路面上出現一片陰涼。我拿定主意在這陰涼處休息一會兒再走，小夥伴也同意我的要求。
忽然我看見大松樹下坐著一個身穿黑衣，滿臉橫肉的壯漢，身旁放著一把鐵杴和一頂草帽。一種不祥的預感頓時湧上我的心頭。我們打了消歇息的念頭，兩眼向四周張望，決定繞道而走。可是，那個小孩並沒有覺察到會有意外發生。
“站住！”那大漢厲聲吆喝起來。我和小夥伴一閃身躲進了路邊的草叢中。
我遠遠望見那個小孩停止了前進，下意識地護住了自己的籃子。
眼透凶光的漢子已經站到他的面前。“在哪兒拾的蘑菇？”“在山裡。”
“這山是我家的，你不知道嗎？！”
那小孩把籃子抓得更緊。
“把蘑菇放下！”
“不！”他緊緊地攥著籃子。
“放下！”那人氣勢洶洶地命令。一種本能的自衛，使小男孩攥著籃子奪路而逃，但籃子卻被狠狠地扯住了。
“哇！”小男孩恐懼地哭了，哭聲在靜靜的山谷裡迴盪。“把籃子放下！”那漢子並沒有因為哭聲而產生絲毫的妥協。小男孩一邊哭一邊爭辯，“這是我奶奶拾的蘑菇，我爺爺病在床上想喝新鮮的蘑菇湯，為什麼要給你留下，為什麼給你留下？啊嗚嗚，你不講理，你不講理！”
那人似乎偏要與小男孩賭氣，猛地從他手裡奪過籃子。小男孩張開嘴巴就去咬他的手指頭。那壯漢用另一隻手抓過籃子，狠狠地將手一揚，籃子在空中劃過一道長長的弧線。然後就大大咧咧地走出了山谷。
我的眼淚嘩嘩地流下來，也陪著小男孩放聲大哭起來。我想起他奶奶的辛苦，爺爺的病情，我的心就刺痛了。
小夥伴對我說：“不要哭，快幫他把滿地凌亂的蘑菇撿起來吧。”
我們把能夠撿起來的蘑菇都拾起來，幫小男孩裝在籃子裡，然後和小夥伴分別把自己籃子裡的蘑菇勻一些放進小男孩地籃子裡。
“小弟弟，我倆先送你回家吧。”小男孩轉悲為喜，走在前面引路。
我們安全地把小男孩送回家裡，老爺爺果然臥床不起。
我和小夥伴很快就趕回家了，可是，那段記憶卻永遠刻在那個樹蔭下。
留在照片上的記憶 篇7
國三作文 ,1436字偶然的一次機會，我翻開了家裡的相簿，看見了一張全家人的合照。照片上有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，爺爺消瘦的臉上神色嚴峻，額頭上刻著一道道深深的皺紋，留著歲月的痕跡；奶奶笑眯眯的神情無比親切。摸著爺爺、奶奶的臉，我的眼睛裡又閃出了淚花，腦海裡呈現出一幕幕往事……
在我只有兩三歲的時候，爺爺和奶奶最喜歡帶著我到小區的廣場玩。奶奶抱著我到滑梯的上面，放我從上面滑下來，爺爺彎著腰在滑梯的下面接著我，生怕我摔傷，我飛一般地滑下來，穩穩地落在爺爺的懷裡，樂得我“哈哈”大笑。我剛剛從滑梯上下來，又跑向了蹺蹺板，奶奶又弓著背扶著我，而爺爺自然是負責在另一頭把我蹺起……我們在廣場玩得不亦樂乎，歡笑聲在廣場上回蕩。每次盡興而歸時，都是爺爺和奶奶搶著抱我回家，那時的爺爺和奶奶顯得還那麼年輕有力，他們那慈愛的笑容深深地印在我腦海中。
在我上一年級的時候，發生了一件意想不到的事——我的爺爺走了，那時我還不懂事，還以為爺爺睡著了。到了後來才慢慢知道爺爺是去世了，在我還不懂得什麼是傷心時，爺爺就永遠地離開了我……
爺爺走了後，奶奶更加疼愛我、呵護我。每次從鄉下回來都帶很多好吃的東西給我：圓滾滾的土雞蛋，有嚼勁的紅薯幹，原滋原味的新鮮花生，還有我最愛吃的肉丸……我想吃什麼就有什麼，奶奶什麼都依著我。可我那時候不懂事，不僅不懂得孝順奶奶，甚至還打奶奶。
有一次，我要出去上課，爸爸和媽媽都不在家，只有奶奶和我在家。穿著睡衣的我不知穿哪件衣服出門，便打電話給媽媽，媽媽說：“在衣櫃裡，自己找。”我放下電話自己去找衣服，可是找了半天，還是沒找到。最後，性急的奶奶過來說：“找個衣服都不會，讓我來！”奶奶把我拉開，最終找到了衣服。而我卻為奶奶的行為生氣，我換上衣服和鞋子後，趁奶奶不注意，用力在奶奶背上打了一下，然後迅速地跑了。
現在每當想起這件事，我都很懊惱，曾經的自己是如此的冒失、不懂事！
但是，奶奶從沒因為我的調皮搗蛋而生氣，依然笑嘻嘻地給我帶來大包小包好吃的，依然樂呵呵地帶我到廣場玩，依然在我身後追喊著：“可可仔，慢點，別摔著！”……
漸漸地，我長大了，開始懂事了，便開始知道孝敬奶奶了。可我還沒有好好孝敬奶奶時，奶奶生了一場大病，醫生也無法診治。奶奶在大病中依然惦記著我，在鄉下養病時總想看看孫子。爸爸媽媽就常帶我來到鄉下看看奶奶。看著虛弱的奶奶，我的心都快碎了，心痛得如百萬根刺扎進去一樣。奶奶用她那雙佈滿老繭的手摸著我的腦袋喃喃地說：“可……可仔，要……要好好學習。”我含著眼淚連連點頭：“好，好！”
一天晚上，奶奶去世了，我放聲大哭，我敬愛的奶奶就這樣離我而去了！每次摸著這張全家合照，我都覺得摸到了奶奶那雙溫暖的手。
多麼希望時光能倒流，回到爺爺奶奶與我一同嬉戲玩耍的時候；多麼希望時光能倒流，讓我再感受爺爺有力大手的溫度；多麼希望時光能倒流，讓我再聽聽奶奶慈愛的呼喚聲……可惜這一切都只能留在照片上，只能留在記憶中……
摸著照片的我已是潸然淚下。
留在照片上的記憶 篇8
國三作文 ,1360字美好的人和事，總是那麼轉瞬即逝，總在不經意間像一個匆匆的過客從我們身邊掠過，只讓我們等著記憶捕捉它的影子。
——題記
一道殷紅的晚霞雖美，但很快就被抹上了漆黑；一朵嬌嫩的鮮花雖美，但很快也會收起笑容；一朵晶瑩的雪花雖美，但你也不可能讓它多停留在掌心一秒……桌上那張我和外婆的合影仍靜靜地躺在那兒，臉上的笑也在，外婆，卻不在了。
一個週末，暖暖的陽光慵懶地灑進窗戶，窗外，樹葉搖曳著，給人一種舒適的感覺。我來到外婆家，只看見阿姨忙碌的身影，心裡空落落的，坐在桌前感受陽光，彷彿是外婆那雙大手，溫暖地撫摸著我，我閉上眼，過往的一幕幕湧現在腦海中……
“佳佳！歡迎歡迎！”外婆眼睛笑成了一條縫，忙把我和媽媽迎進家門，這是每週日必出現的情景，我是外婆的寶貝疙瘩，我一來呀，巧克力、餅乾、糖果、牛奶樣樣備全，放在茶几上，都等著供奉我的“五臟廟”，從家裡過來這麼久，早把我餓壞了，管它三七二十一，先下口為強！一頓狼吞虎嚥，小肚皮就脹得圓滾滾的了，這時候，媽媽總皺著眉頭說：“你啊！待會兒又不吃飯了是吧？”我可憐巴巴地望著外婆，外婆就心軟了，對媽媽說：“算了算了，吃飽就好，吃飽就好啦！”媽媽無奈：“唉！你就這麼慣著她吧！”我向媽媽吐了吐舌頭，笑著用小手牽著外婆的食指，外婆也“咯咯咯”地笑了起來。
不一會兒就到了中午，我則在沙發上擺弄著各種各樣的小玩具，不耐煩地喊：“外婆！快來給我講故事！”外婆應了一聲，草草扒拉兩口飯，從一個抽屜裡抽出那本神奇的故事冊，它很薄，卻寫著許許多多的故事。外婆牽著我，坐在陽臺上那把老藤椅上，暖暖的陽光把時光變得很溫馨，外婆用粗糙的大手，揉著我的頭，把我抱在懷裡，一字一句地讀著故事，我不知不覺就睡著了，在陽光和外婆的溫暖中，快樂地睡了……
時光那麼殘酷，在我5歲，正是懵懵懂懂的年紀，就把外婆從我身旁帶走。在外婆的葬禮上，還不懂事的我沒有哭，只是不明白媽媽的眼睛為什麼那麼紅，不明白大家的身上為什麼都綁著一根白帶子，不明白外婆為什麼躺在一個盒子裡，為什麼不起來給我講故事……當媽媽帶著哭腔對我說：“你再看看外婆吧！”我跑到棺材前，對媽媽說：“外婆睡覺呢！不要吵她。看！她睡得正香呢！還在笑呢！”媽媽立即扭過頭，不想讓我看見那止不住的淚……
那時我並不知道，那是我最後一次看見外婆，後來我總向媽媽哭喊著要外婆，可最後，只能在哭累了的夢中再牽一牽外婆的手。現在，時
間已沖淡了我對外婆離去的悲傷，翻找出那本故事冊，坐在陽臺的老藤椅上，讓“吱呀”的聲音伴著我，讓風吹開故事書泛黃的扉頁，陽光還是那麼暖，窗前的樹仍舊那麼綠，而外婆再不能回到我五歲時……一滴淚無聲落下。
或許外婆只是我生命中一個過客，但我會帶著那張合影，帶上外婆的溫暖，去珍惜每一個美好的瞬間，珍藏在心底。
刻在心上的記憶——母愛 篇9
國小六年級作文 ,619字我該怎樣來形容母愛呢？母愛是世上最無私的愛，就像是一盞指路的明燈，將迷茫的我們帶向光明；又如同春風一樣小心翼翼地呵護我們；更像陽光一樣照耀著我們，讓我們健康快樂地成長。
記得那是一個黃昏，晚霞像鮮血染紅了整片天空。我回到家後，向爸爸媽媽自豪地說：“爸爸，我告訴你們一件好事，我的舞蹈老師想把我送去上海培養。”爸爸媽媽聽了十分開心。當爸爸問我費用時，我卻一聲不吭。爸爸滿臉疑惑地問：“怎麼了，是多少，說呀。”我沉默了一會，結結巴巴地說：“八一萬。”爸爸媽媽的眼睛瞪得不能再大了。爸爸吃驚地問：“八萬！”我忐忑不安地回答：“是。”我們沉默了一會兒，房間裡靜得掉一根針在地上都能聽見。爸爸嚴肅地對我說：“你先去洗澡，我和你媽商量一會。”我嗯了一下。
當我走到門口時，心想：算了，等下再洗澡，先聽聽他們商量得怎麼樣。我便躲在了門口，偷聽著媽媽爸爸的對話。
媽媽說：“要不我們把卡里的錢取出來給女兒吧！”爸爸緊皺著眉頭嚴肅地說：“這些錢可是我們大半輩子的心血啊！”
爸爸媽媽又陷入了沉默。過了一會兒。媽媽對爸爸說：“沒關係，錢沒了還能掙，當舞蹈者是女兒的夢想，我們就給女兒一次機會，讓她好好把握住自己的夢想，好嗎？”爸爸點了點頭。在外面的我，聽見媽媽這一番話，淚流不止。
第二天早晨，媽媽把錢給了我，並對我說：“加油，好好去把握住自己的夢想。”我的自尊心在媽媽的一番話中融化了。
從此，只要我一想到媽媽的好時，就想起一首歌，那就是世上只有媽媽好……
刻在心頭的記憶 篇10
國小六年級作文 ,582字親情，是播散在花園裡的種子。溫情，是朵含苞待放的小花蕾，不知要經過多少風吹雨打。關心是肥沃的肥料。
“啊，別打了！嗚……”我萎縮在牆角里，流著晶瑩剔透的淚水。而在另一處我媽媽正怒瞪圓目地看著我，手裡持著衣架正準備打我。忽然，一道身影衝了進來，打起媽媽，我還以為是別人，但令我萬萬沒想到的是他弟弟！我清清楚楚的看到弟弟護在我的面前，用水汪汪的眼睛瞪著媽媽，並用帶著哭腔的聲音吼媽媽，但我媽媽毫不在意弟弟的動作，把弟弟抱了出去。又開始打起了我，在樓上只能聽見一陣陣撕心裂肺的大叫、大哭，我叫著：“別打我了，媽媽我已經知道錯了，原諒我吧，我再也不敢了！”但是媽媽似乎沒有饒過我的意思，我的心漸漸冰冷了，我的淚水不受控制，隨著臉龐流下。
我面前出現了一道黑影，從之前那毫不起眼的身影，如今已經在我心中變得高大。我的淚水奪冠而出，想一想之前我對弟弟做了什麼？而他現在又在幹嘛？我的淚水再一次不受控制留下來。弟弟只有3歲，但是他懂得關心別人。我之前有什麼就吃什麼從不分給弟弟，但弟弟一有東西就馬上分給我，就算在外面吃東西也會帶些給我。更讓我自愧不如的是：當我看到弟弟在犯了錯再受懲罰的時候，我竟然對他愛理不睬的，好像沒看到似的。
我睜開被淚水沖洗過的眼睛，對弟弟微笑，並在心裡發誓我一定要保護好弟弟，不讓他受一點傷害。
我抱住弟弟想讓他那身影永遠地刻在我的心頭！