利用碎片化，過上新生活相關作文20篇
利用碎片化，過上新生活 篇1
利用碎片化，過上新生 ,798字魯迅曾說過：“時間就像海綿裡的水，總是能擠出來的。”是的，早在新中國成立之前，人們就意識到利用時間的方法與重要性。
而利用碎片化時間，則是利用時間的一種最有效方法。而碎片化又是什麼呢？它是隻完整的東西破成諸多零快，在當今中國，生活的節奏越來越快，要做的事情也越來越多，而在事情與事情之間往往有一些多餘的時間，那便是所謂的碎片時間，這段時間往往很短。劉再覆在《思想者十八題》中提過，“人的一生是由諸多碎片時間拼湊起來的。”這從而也證明了利用碎片時間的重要性。
碎片化是一個大概要，若是實踐與生活之中便會細化，例如，碎片化閱讀，碎片化學習，碎片化交往等等。這都是碎片化的應用，就拿碎片化學習來說，若在手中拿著一些英語單詞片，在車站，地鐵站，甚至在廁所中，都可以利用起來背一點單詞。在高中每天的學習生活中，課間十分鐘其實也是碎片化時間。我在每天的課間10分鐘裡，會預習下節課上的內容，複習上節課講的知識，加深鞏固這樣日積月累月下來，課堂效應也大大提高了。
那麼，到底該如何利用碎片化呢？先舉個例子，古時候的蘇格拉底在去一個地方演講的路上，他就開始思考起來，回憶今天的收穫，銬問自己的內心，敲打自己的靈魂，在對哲學深層次的思考中，他已經獲得了想像不到的精神財富，也昇華了自己思想，甚至想好今天的演講中加入一些剛才的思考，而這一切僅僅是在十分鐘的路上。
碎片化的時間只有五至十分鐘，在這段時間裡當然不可能寫好作文，應當做一些用時間較短的事，就像構思作文這樣才能利用好碎片化。
但碎片化有好有壞，好處就是可以充分利用自己的時間，讓自己做的是可以更多，壞處就是自己的休息時間少了，不過從這點看，利用碎片化的時間利大於弊。
滴水足以穿石，每一天利用好碎片化時間，即使只是一個小事情，持之以恆，都將是明日成功的基礎，所有的努力所有一點一滴的耕耘在時光的沙漏裡滴逝後，萃取而出的成果將是擲地有聲，眾人豔羨的成功之果。
合理利用碎片化 篇2
合理利用碎片化作文8 ,845字提起當今，遇上碎片化生活早已是司空見慣的事情。其實我們大可不必為了一天被分割打亂而愁腸百結，這就是現實，隨遇而安也未嘗不可。
縱觀現在，碎片化的生活大致標示著碎片化的時間及知識。甚至從某種角度上來說，自身擁有的碎片化時間越多，擁有的碎片化知識量也隨之增長。然而如果不加心思去處理，這些知識將無法構成一個較為完整的系統—它們只能使自己的表達邏輯單一，思維短板。如何高效合理地利用碎片化，才是真正需要被解答的問題。
我想，學習確實需要有一個目的。並不是無時無刻無不在學習所帶來的充實就一定有益。法國思想家蒙田曾經一針見血地提出：“靈魂如果沒有確定的目標，它就會喪失自己。因為，俗語說得好，無所不在等於無所在。”
因此我們便要看清自己。說起學生，那就是祖國的棟樑、未來的希望，拿著手機對著娛樂新聞傻笑真的略顯節外生枝—本意或許是好的，但又沒有經過仔細思考：一環扣一環的新聞，究竟是放鬆了身心，還是在不斷消耗自己碎片化的時間？無止境地拖延下去，最終耽誤了正事，懶洋洋地泡在虛幻的網路海洋裡，不提倡！
再者，我們仍是需要多加心思去處理那些零散的知識。我很喜歡這句“聰明人接觸各種知識，但是精通一種知識來認識世界。”在我看來，碎片化的時間不應當用來攝入太多新鮮的知識，因為它是短暫且容易被打斷的，最好是進行歸納總結，閒暇時刻還可以適當做一些複習。
畢竟聖人說得好，“溫故而知新，可以為師矣。”
我建議學習新知識的時間應是大塊連續的，而且最好這塊新知識是在一個體系裡的，這樣新舊結合，相得益彰，方能提升自身能力，做到不自欺欺人。
過去的我被敷衍矇蔽，寫出的文章結構支離破碎。現在雖不能達到行雲流水這麼出神入化的境界，但我很滿意自己逐步提升的邏輯能力—準確來說，是豐富多樣的數學思想提升了我的邏輯水平，應是不斷地學習整合才使我學會如何表達。
不必悲哀，不必感嘆，現代就是碎片化的；去應用，去感激，讓自己變得更好。說到底，遇上碎片化生活，只有合理利用才能夠到達成功的彼岸。
利用碎片化 篇3
利用碎片化作文800 ,837字在二十一世紀的今天，網際網路大為發展的今天，生活總是一次又一次的被打斷，縱使多般無奈，卻也無可奈何。
是啊，我們有多久沒有完完整整地讀完一整本紙質書了？作為一個生活於上海的現代人，若是我們沒有手機，平板，電腦的我們，會變成一個什麼樣的人？無法想象。
思其原因，時代不斷進步，教育資源更勝之前，從而讓一批又一批的人力資源輸向社會，高科技產品也一個又一個地向我們襲來。工業也隨之更加精良，讓本就沒有太大自制力的我們，對其更加愛不釋手。
不僅如此，“碎片化”會給你一種錯覺，讓你認為你在高效率地利用時間。可是事實確是不盡如人意的。上學、放學的路上、下課休息時間，這些本來可以整塊利用的時間，其實都被你浪費在了手機螢幕上。不知不覺中，時間都被偷走了。
其實不是你的生活都被碎片化了，而是你更甭沒有去利用碎片化。
與其去專注於那些訊息成動不動九十九加的QQ群，還不如好好利用這些時間看一些好文章。
與其去開啟微博、刷刷花邊新聞，還不如好好利用這些時間開啟新聞資訊看看新聞。
與其天天一起床就微信微博一通刷，不如利用這些時間把要背的書多看兩眼。
當然，更不要虎視眈眈地盯在手機前就為了搶那麼幾分錢的紅包，仔細一想這個行為是不是很可笑？與其貪圖那麼幾分錢，不如好好利用這些時間多去背背英語單詞，畢竟是時間才是真正的金錢，這樣才可能創造更大的財富。
真正有自制力的人，會把時間整合利用，做好時間管理。
我們平時的每個週末，每天上學、放學的路途中和午自修時間，以及每週的補課途中都可以利用起來。
比如，每天的上學、放學，公交車上都擠滿了人，這時候雖然沒有心思看書，但是我會利用公交車上的小電視來了解近期的重要新聞。
午自修時，可以寫一些老師佈置的回家作業，使晚上的學習生活不會過於勞累，可以早點睡覺，增加睡眠時間。
晚上睡覺前，可以多翻上幾頁書，不僅增加知識儲備，還有助於睡眠。
所以，我認為碎片化的生活其實只要好好利用起來，就能使其變得完整。
克服拖延，克服懶惰，克服干擾，就能利用碎片化。
正確利用碎片化時間 篇4
正確利用碎片化時間作 ,898字當“碎片化”這一說法剛提出的時候，他就被大眾認可並受到社會熱烈反響，得到大批好評。許多人認為碎片化時間使它們生活變得更加高效，但我不同意，我認為正確利用碎片化時間才是使碎片化生活更高效，反之，則是浪費精力，甚至使自己迷茫。
如今這個社會變化的太快，我們要了解的領域也越來越廣，我們只能在碎片化的時間裡零星地學，去了解一些碎品化的內容，但當我們在這種自己快習慣的碎片化生活中處久了的時候，我們就會愈感迷茫，因為我們的思想被碎片化了。要知道真正地去了解獲取某樣東西，肯定要收集、篩選、吸收、消化、轉化這一長期過程，花大量時間揣摩。但是在這浮躁的社會環境下，碎片化的生活給予了我們碎片化的時間，我們沒有時間去針對某一件事物深入的思考，可以說是走腦不走心吧！從而導致我們很難有自己獨特的見解。因此我們越來越迷茫，我們開始對生活思考，可是你的想法已經被碎片化生活禁錮，於是你會進入迷茫與碎片生活的死迴圈。
其實要擺脫也是有方法的正確利用碎片化的時間。我認為碎片化的生活的特點是：我知道我自己需要，但我不知道自己要什麼，我又懶得動腦子想，於是生活給予我什麼，我就要什麼。因此才會走進死迴圈。
要說如何正確利用碎片時間的話，那我就用如何在碎片時間內學習來舉例吧！首先，你要明確自己最近要學什麼並制定詳細的計劃，集中某個領域的知識，然後你可以在上學放學的公車地鐵上，上廁所的時候，睡前半小時等等的碎片時間內集中學習你已制定的學習內容。在學習的過程中，你會獨立思考，甚至拿筆記些什麼，你的想法不是從別人那裡聽來的而是你自己經過揣摩所得。久而久之，養成了這種習慣，你就不再會迷茫，你有了明確的意圖，知道自己要什麼。
你向這個碎片化的社會去爭取你所需要的東西，進行加工，形成自己的“成品”，這才是所謂的“碎片化”使生活更高效吧！
碎片化生活與碎片化學習是一樣的，你要學會利用，掌控你的碎片生活，明確自己要什麼，做自己生活的主人！要記住，不管這世界多大，多變化無窮，都要找到自己的定位，勿忘初心，做最好的自己。而那些自己不需要的，就留給更需要它的人吧！也好讓自己內心有一片可以放鬆自己，聽聽自己心聲的天地！
如何利用碎片化的生活 篇5
如何利用碎片化的生活 ,579字生活中，我們的學習時間經常被碎片化。
就那我的閱讀來舉例，每天放學回家，先要完成很多作業。等到作業完成之後，媽媽又要求我做很多課外的提高作業。只有睡前的一些時間，才可以用來看看課外書。
在小說裡面我可以學到很多的知識，比如好詞好句，對人物、事物、景物的生動的描寫，但是小說需要連貫的閱讀，這樣才能瞭解書中各種人物的性格，故事的情節發展變化。碎片化的學習方式能讓我們快速的從網路上獲得某個知識點，看似這種學習方式很輕鬆，但是學到的知識都是零散的。我們要通過自己的努力幫這些零散的知識由點變面，形成符合自己方式的系統化的學習。但是我同時也認為，無論是碎片化的學習方式，還是系統化的學習方式，只要能正確對待，持之以恆，都會有成就。
研究表明，人除去睡眠的時間，每天約有10個小時的完整時間。但是實際上每人只將6個小時左右的時間花在學習或者工作上，很多人為了玩遊戲而打碎了原來應該用於工作或者學習的時間。
現在是資訊化的時代，很多人在網上購物或者打遊戲，我認為這些時間完全可以用來讀書。魯迅先生講的三到：眼到、手到、心到。這樣讀書才有作用。
就我而言，我的碎片時間都用於彈鋼琴，樂此不疲。靈感隨時會來，也會轉瞬即逝，彈鋼琴的技巧也要勤學苦練。有一分鐘的投入就有一分鐘的收穫。
我不可能遠離塵囂，也不可能接受這些干擾。我想這就是現在人的生活，一種被分割的碎片化的生活。
如何利用碎片化的時間 篇6
如何利用碎片化的時間 ,670字如今，網際網路已經成為我們生活中不可或缺的一部分，網際網路使整個世界變小了，就像一個小村莊，使人們無論做什麼都變得更加匆忙，也就無可避免得使人們的生活變得碎片化，也多出了很多碎片化的時間。有人會說，這麼短的時間，我什麼也做不了！但是，如果善於利用，也可以做許多事情，也確實有人“善於”利用，也就是打“王者”刷微信什麼的。但是請想一想這是否對自己有益。所以今天就來講一講如何利用碎片化的時間。
首先，我想講一講我的親身經歷。那是在我的小學，那是一個名副其實的“菜小”，可能是我天生資質還可以，每次考試都用實力碾壓第二、三名，而且還是在一種很輕鬆，很快樂的狀態下，直到四年級。那時候我媽已經意識到“小升初”是個啥東西了，在外面報了不少課。第一學期來了一個插班生，成績和我不相上下，我還不以為然，覺得是補習班分了我一點心思，如果不學奧數我還是第一，就這樣過了一個學期。第二學期的一天，他拿著一道奧數題問我，那題目很難，讓我也有些犯難，一問才知道，原來他讀的補習班一點也不比我少，被稱為“淡定哥”的我開始不淡定了，問他有什麼訣竅，能夠學習得這麼好，他也沒多說什麼，只是說沒事的時候做幾道題，背幾個單詞什麼的，我當時不以為然，心想這點兒時間能幹什麼？但我還是半信半疑地去做了。事實證明，這是有用的，所以我才能走到今天。
所以，同學們，請利用起這些碎片化的時間吧，哪怕只是背一個單詞，看一條新聞，雖然看起來很少，但你每天背一個單詞，一年就有365個單詞，每天看一條新聞，就能讓你跟上世界的步伐。所以，同學們，讓我們利用起碎片化的時間，迎接更美好的明天。
利用碎片化時間 篇7
利用碎片化時間作文7 ,720字隨著移動網際網路技術的飛速發展，我們的生活正逐漸的被碎片化。在每天忙碌的奔波中，人們的整塊時間已經越來越少，取而代之的是點點滴滴的碎片時間。而如何利用好這些碎片時間就顯得尤為重要。每一片碎片時間對生活的影響雖然微小，但日積月累，積少成多，也能帶來不小的收穫。
舉個人們所熟知的例子：在上學放學的路上背單詞。可能每一次也背不了太多單詞，但只要堅持下來，就會不知不覺地發現自己的詞彙量已經提升了好幾個層次。相對於不會利用碎片時間的人來說，差距會越拉越大。我在小學三四年級時，上學的路上經常是匆忙趕路，沒有想到過要利用這段時間。後來，我爸就告訴我可以好好利用一下這段時間，可以背背英語單詞或課文。我覺得有道理，就嘗試堅持了一段時間。之後，我就發現自己的英語水平正慢慢地有所提高。
利用碎片時間來閱讀也是一個不錯的選擇。在等車，坐車時靜靜地閱讀一些書籍能讓自己的閱讀量在碎片時間中逐漸積累起來。同時，閱讀也能充實這些碎片時間，豐富自己的生活，讓自己在城市的喧鬧中放鬆下來，擁有自己的一方天地。當然，在這些時間空隙中閱讀，也能節省平時在生活中單獨留出的閱讀時間。
網際網路也給碎片時間帶來了更多樣化的選擇。現在手機上有各種軟體，能讓人們更有效的利用碎片時間。碎片化社交、碎片化學習、碎片化購物等各種利用時間的方式都能通過手機等裝置完成。碎片時間已不再是一味的等待，而是一段一段可自由利用的時間。
正因為碎片時間的越加普遍，對於碎片時間的利用也可以拉開人與人之間的差距。利用得好，可以提高自己的素養，充實自己的內心。利用不好，只會白白讓這些事件從指尖流走。所以，我們需要好好思考一下，如何更好地利用這些碎片時間去提升自己，讓碎片化的生活更有意義和價值。
如何利用碎片化時間 篇8
如何利用碎片化時間作 ,749字在網際網路大為發展的當今，我們的生活逐漸被碎片化了。人們經常在等公交車的時候、在醫院排隊掛號的時候，從包裡掏出手機，開始刷朋友圈，開始看小說，開始打遊戲，甚至一些人還常常邊走路邊看手機……
利用碎片化時間有很多好處。
在等公交車的時候，如果什麼事情也不做，你一定會感覺很無聊，但如果這個時候看看小說、聽聽音樂，或者打打遊戲，你一定會有一種“寵辱皆忘，把酒臨風”的感覺。記得有一次，我在兒童醫院等號，以往我都是很煩躁地在候診大廳走來走去，但是那次我帶了IPAD，於是就連上網路進行了一次橋牌比賽，不知不覺就輪到看病了；此外，每次上完業餘物理我坐地鐵回家了，都覺得在浪費時間，但自從我有個手機後，我就可以利用這個時間和同學們在微信上探討作業，或者看看新聞，瞭解國家大事。利用碎片化時間是節約時間的好辦法。魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿裡的水，只要願意擠總還是有的。”如果在路上不充分利用碎片化時間處理一些事情，回到家後再做，就會發現事情太多，忙得要死。
利用碎片化時間給人們帶來有不少好處，但壞處也很多。比如有些人，過於利用碎片化時間，可能就會養成走路也看手機的習慣，那可不妙！走在馬路上時，一不小心就和車撞了。在等公交車時，如果一個人看書過於投入，那麼公交車來了，以及廣播提醒都沒有驚動他，等他回過神來公交車跑了，那就只能等下一班車，這樣反而浪費了時間。在學校裡，有些同學利用下課時間在打“王者榮耀”，雖然是充分利用碎片化時間，但上課的時候由於他的心思還沉浸在遊戲當中，無法認真聽講，那就糟糕了。
那麼，我們應該如何利用碎片化時間呢？我們最好是在手機上只安裝適合於學習的軟體，而不是那些純粹打發時間的APP，比如各種遊戲。另外，在利用碎片化時間學習的時候不要太過投入，這才是對碎片化時間最好的利用。
怎樣利用碎片化時間 篇9
怎樣利用碎片化時間作 ,798字“碎片化”的時間是什麼呢？“碎片化”的時間就是兩件事之間空餘的時間。那怎麼利用這些時間呢？
六年級比五年級多了一門勞技課。我一見這門課程，心中就嘀咕起來：“不會吧！如果讓我去做紙藝、繩藝、布藝等勞技作品可完蛋了，這些都是我的弱項啊！”
不久，這“可怕”的勞技課來臨了。“這節課學七環結，是一個簡單的結。”老師說。我聽到“簡單”二字，心中暗暗的鬆了口氣。
可是課上完後，我才知道七環結對我來說也是難的，最主要下節課老師還將七環結做為測驗內容。這下我驚得“魂飛魄散”，要知道勞技老師是很嚴格的。回到家，奶奶見我悶悶不樂，就笑嘻嘻地問我：“今天有什麼事嗎？讓你這麼難過。”我跟奶奶說了實情。奶奶告訴我：“勤能補拙。”說完，奶奶便去做家務活了。我思考了一會兒，明白了。
晚飯吃好，我趁著休息時，立刻找出了“3號線”，翻開勞動技術書，對著書比照，做起七環結來。
七環結是三環結基礎上做成的。我拿出自制的板子，將繩子放在板子上做了起來。一次，兩次……但總是沒法做成功，當我再想做一次時，休息時間到了。我只能放下繩子做作業。作業做完後，我又趕緊拿出繩子、板子重新開始做，終於把三環結給做好了。
可是七環結才是最終目標，我要抓緊一切時間學會它。吃飯休息的時候做；睡覺前做……就連等公交車時，坐公交車時，腦海中還想著七環結的走勢圖。一次次的思考，一次次的實驗，離測驗時間越來越近了，我不由得緊張起來。我越發抓緊這些“碎片化”的時間。正當我一次次失敗後沮喪時，奶奶告訴我：“每一次失敗都要找到原因，再想一想問題出在哪裡。”我聽了，便又一次做了起來，失敗後再找原因，把“碎片化”的時間更有效的利用起來。實踐、總結、實踐、總結……不斷的重複著，漸漸我看懂了七環結的走勢圖。終於在測驗前不久，我會做了七環結了。
這件事讓我明白了，這“碎片化”的時間是可以完成許多事。我要充分地利用好這些時間來完成一些需要長時間完成的事兒。
利用碎片化時間學習 篇10
利用碎片化時間學習作 ,865字在這個與時間賽跑的時代裡，資訊化變革正影響著我們這一代人，並貫穿於我們忙碌的學習、生活之中，我們在時間中的生活方式也持續地在改變。時間的有效利用，是效率的體現，於是將碎片化的時間用於學習和積累，就顯得彌足珍貴了。
碎片化學習，顧名思義就是利用零散的時間進行學習。新學期開學以來，我們每天的學習生活變得充實了許多，但還是有很多可以得用起來的時間被浪費掉了。魯迅先生曾經說過：時間就像海綿裡的水，只要願意擠，總還是有的。魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在了工作上，這就是很好地利用了碎片化時間。不浪費時間，在生活中不斷自我提升，那麼就應該有效地利用好碎片化時間。
利用碎片化時間學習的方法有很多，但首先要懂得珍惜時間，在自己的日常生活中要改變懶散和拖延的壞習慣。曾經讀過這樣一篇童話，講述的是：有一隻小猴子，住在森林裡。一天下起了大雨，小猴子在大雨中淋得瑟瑟發抖，看到別的動物都住在溫暖的家中。他便對自己說：“明天，我一定要把房子蓋好。”到了第二天早上，陽光明媚，於是，他便說：“明天再蓋吧！”就這樣，一天就過去了。到了第三天又下起了大雨，於是他又說：“明天，明天我一定蓋。”就這樣今日復明日。到了最後，他的房子也沒有蓋好。從這個童話中，我們不就應該懂得珍惜時間的寶貴嗎？
其次，利用碎片化時間可以用於閱讀以及各個學科的學習，要清楚明白地知道自己進行學習的目的和想要達到的效果是什麼。例如：早晨起床後，也是一天精神最好的時候，可以記背一下單詞、語法、課文或概念公式等；上班途中、等候間隙、睡覺之前等一小段時間都可以利用起來學習；閱讀不方便時，可以嘗試聽學習音訊等。閱讀可以分時段完成，讓知識更廣博，可以進行海量資訊瀏覽，來了解這個世界；閱讀者可以更有選擇性進行個性化閱讀；更容易抓住關鍵資訊，發現問題並深入思考。
學習是一個日積月累、逐漸形成知識體系的過程。現代人生活時間本身就是零零碎碎的，看似一天到晚都在忙，但又看似一整天都有無數個小空閒。有效地利用好碎片化時間來調動學習的主動性，是學習成效的關鍵所在，持之以恆，便會得到可觀的效果。
利用碎片化的時間 篇11
利用碎片化的時間作文 ,783字碎片化已經成為了我們現在的話題，那麼碎片化的時間究竟是指什麼時候呢？在等公交車的時候、等紅路燈的時間、排隊的時候、聽音樂的時候……這些都是我們生活中碎片化的時間。
在我們的生活中，我們可以讓這些時間白白地流失掉。可以是十分鐘、十天、十個月、十年……然而我們的一生中又有幾個十年，怎麼可以讓它們就這麼白白地流失了呢？但是反之，如若我們可以把這些時間利用起來，不就又變成把我們的時間節省了嗎？可是這些時間該怎麼利用起來呢？我們來看看如下幾個例子吧：
魯迅先生把別人喝咖啡的時間作為他寫作的時間，從而一生著作頗豐，成為一代文壇巨匠；著名數學家陳景潤把一天24小時的分分秒秒利用起來，即便是在路上走，也在讀讀背背，就是這樣一點一點地掌握英文，俄文，法文四門外語；居里夫人為了不使來訪者拖延時間，會客室從來不放座椅，免得坐著太舒服忘了起來……
我們家以前也為此召開了一個“家庭會議”，爸爸提議，我們可以在一天中的閒暇時間做一些事情，我們全票同意。於是我們就從即日起實施我們的計劃了。爸爸每天吃完晚飯都會去外面走五圈，有時時間比較緊張，爸爸就會跑五圈。不久以後，他果然開始變瘦了。媽媽每兩天學一首新歌，現在已經會唱很多歌了。我平時睡覺前會上樂學一百做一些數學題或鞏固一下我之前學的內容，並開啟百詞斬背單詞和閱讀文章，現在我的數學知識和英語詞彙量已經增長不少了。
根據魯迅先生、數學家陳景潤、居里夫人和我們一家三口節約點滴的時間，完成自己的目標可以看出來—我們每個人都可以根據自己不同的需求，在碎片化的時間中去制定一個目標並實現它。一旦我們利用了起來，我們就會覺得生活變得十分充實、快樂、因為我們並不是無所事事。
所以請大家一起節約我們點點滴滴的時間，利用我們碎片化的時間去做一些更有意義的事情，讓我們的生活更加充實，而不是讓我們的閒暇時間純粹只是白白地就這麼流逝了。
利用碎片化生活 篇12
利用碎片化生活作文6 ,655字上學路上擠公交、地鐵，放學路上人頭攢動，然而一個個都是“低頭族”。而手機已經成為了“器官”。
很多人認為自己是在利用這些碎片化時間，他們都錯了，那只是對於自己的心裡安慰罷了。那些“哈哈黨”看微博、微信、QQ自認為是在利用時間去了解世界，但卻只是在做一些毫無意義的事浪費時間而已。
“叮咚”手機微信鈴，朋友圈好友轉發了一條訊息“某大學一女學生欲跳樓，被老師一把抓住。”試問：這和你有關係嗎？
像這種情況其實十分普遍，就連我也會這樣。但，什麼樣才算是真正的利用了這些碎片化生活呢？
其實，再坐地鐵時，睡覺前，排隊時，吃飯時……這些零碎的空閒時間都可以看鼠，日積月累就湊到一天或幾天時間來看書。看想那些狗血肥皂劇，奇幻穿越劇或者宮鬥等諸如此類的書也是在利用碎片化時間嗎？不，不是的。這些低俗、幼稚的書和刷微博、刷QQ有什麼分別？那些古人們精挑細選的名詩、名段、名句，不是用來做擺設的。
還有一些人，將完整的時間碎片化。
例如，有半個小時的完整時間，你拿著手機看名著。突然，手機響起了汪蘇瀧的《一笑傾城》。“歐麥咖！這自拍……醉了。”回信。經這一折騰，你還有心思看枯燥乏味的名著嗎？開啟QQ，看一看QQ看點，誇張、搞笑遊戲等等。
半小時過去了，原本完整的時間就被你碎片化了。“等等，再等等，我看完這‘王者榮耀的奇葩’就下車。”……五分鐘過去了“哎呀，過站了，麻煩死了！”這難道不是你一手造就的嗎？
請你們好好利用你們的碎片化生活，“千金難買寸光陰”不是說給動物聽的，只有動物才會好好珍惜時間嗎？不要將生命浪費在生活上！
是利用碎片化時間，還是把時間碎片化 篇13
是利用碎片化時間，還 ,834字自從有了手機，我們的生活就有了很大的變化。不少人都成了低頭族，在地鐵車廂裡，在餐桌旁，甚至是在過馬路的人行橫道線上。如果被問到為什麼這麼頻繁地看手機、玩手機，低頭族們會回答：“手機可以讓我們利用碎片化的時間呀！
頻繁地看手機、玩手機真的都是在利用碎片化的時間嗎？我不同意。
我們的確都有一些零散的、無規律的、也很容易浪費掉的時間。但是，在這些時間裡，很多人頻繁地拿出手機只是刷朋友圈、看微信、瀏覽網頁等，大多隻是消磨時光而已，是談不上“利用”二字的。
在我看來，頻繁低頭不是利用碎片化時間，還會把時間“碎片化”。比如課間，這是一段休息一下眼睛、舒展一下身體、放鬆一下精神的時間，如果你不停的刷手機，你就把這段時間碎片化了。這樣，你還能休息好、舒展好、放鬆好嗎？
再比如我家裡飯前這段時間，如果我在正式開飯前就先“品評”一下老爸已經炒好的菜，或是幫著盛個飯、端個碗、擦下桌子，或是跟外婆嘮叨嘮叨，這段時間豈不是珍貴的親情時間？哪裡還是需要用手機利用的碎片化時間呢？而如果我還是頻繁刷手機，豈不是把這段時間碎片化了嗎？
刷手機而把時間碎片化的例子還有很多。有的人不論在做什麼事情，只要聽到手機“嘀”一聲，就趕緊要檢視，這就把正常作事的時間也“碎片化”了。有的人即使手機沒“嘀”，過一陣不檢視就像丟了魂似的，焦慮不堪，這就更嚴重了，因為他們已經養成了習慣，他們已經顧不得什麼時間或任務，習慣性地檢視手機是第一位的，他們的時間就會零碎不堪。
那麼，我們能不能既用手機“利用碎片化的時間”、又減少“把時間碎片化”呢？我覺得關鍵還是對時間的規劃。如果是按規劃用手機下載或上傳作業、看通知、聽聽力材料等，就是做了有意義、有價值的事情，是真正地利用了碎片化的時間。如果沒有規劃、漫無目的、乃至形成頻繁玩手機的壞習慣，那就會不斷地“碎片化”寶貴的時間。
我們學校要求同學們在校時手機統一保管，這很好。因為在學校幾乎沒有碎片化的時間需要藉助手機利用，也不應該讓手機把我們寶貴的時間碎片化。
利用碎片化的時間 篇14
利用碎片化的時間作文 ,775字在我們不知道碎片化這個概念之前，我們一直堅信浪費時間是可恥的。
可是自從qq微信橫空出世許多人在睡覺前，衛生間裡，公交車上在看朋友圈說起來“我在利用碎片化的時間呢，”但實際上他和浪費時間沒什麼區別，除了看幾個段子哈哈大笑以外，更多時間在看一些無聊也無關緊要的事。
當時在網際網路出現時，許多的人大呼便利。可當人們真正進入了網際網路以後他們並沒有利用這碎片化的時間，反而養成了拖延的習慣，久而久之人們習以為常的浪費了大量的時間。
作為學生，有時週末要寫作業了剛掏出筆，qq群又發來了資訊，看了一眼準備寫詩，又一條。不知不覺中便開始聊起來了十分鐘後意興闌珊的出來，剛要寫`又忘了一些知識，過了一會兒又沉浸在裡面了。就這樣，一上午作業沒寫多少恍恍惚惚的一上午時間就悄悄流逝了。
有時候看一則新聞，經常沒認真看便不看了，這樣既沒有得到知識，又浪費了時間。再如搶紅包有人為了雞毛幾分這些小便宜可以等上一天，到頭來為小錢而揮霍了時光，還可能`因沒搶到而心情失望多麼的得不償失阿。而如果利用了這些碎片化的時間呢？
最典型的就是抓緊每一分每一秒儘可能的來訂正或完成家庭作業。不會利用碎片化時間的人在課間，自修時與同學說廢話，而會利用碎片化時間的人則會用這寶貴的時間來做有意義的事。最終，不會利用的人被老師盯著要訂正，因做不完而熬夜造成惡性迴圈；會利用時間的人回家輕鬆的做完作業並有時間來預習新課。久而久之，就會用成績來拉開差距。
寫作文時，沒有準備的作文通常寫得慢又沒新意，因為他沒有構思沒有打基礎。如有瑣碎時間大可來尋找素材，又準備是一口氣上千字都沒問題。
魯迅先生說過，“哪有什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上”魯迅先生肯定也是利用了喝咖啡這種碎片化的時間來寫作取得了成果
所以我們要學會把事情分解一步步用碎片時間來完成它，這樣每天就可以完成一件大事。
如何利用碎片化了的時間 篇15
如何利用碎片化了的時 ,538字時光飛逝，現在的社會迎來了資訊時代。許多事物全被碎片化了，如碎片化的時間，碎片化的購物，碎片化的閱讀，碎片化的社交等等。在此就碎片化的時間這塊來探討一下我們應該如何充分利用時間。
第一就是要養成良好的習慣。你可隨身攜帶記錄工具，比如帶支筆帶上一本筆記本。這樣做有許多好處；如：1、可抄寫一下自己認為值得學習的句子；2、可以把自己突然想到的好主意寫下來；3、空閒時可以在上面寫日記等。你還要適當的休息，當你累了的時候，如果沒有什麼特別緊急的事情，最好去休息一下。有時稍微休息一下會和不休息有極大不同。
第二就是要合理地利用碎片化的時間。在不同的場合下，對碎片化時間的利用是不同的。如：1、在公交車或地鐵上時，你可以看一會新聞，因為在那裡還是比較吵鬧的；2、午休的時候可以眯一會，放鬆一下自己的神經，為下午養精蓄銳；3、課間的時間可以休息一下，背單詞背的口乾舌燥，便可去喝幾口水；做作業做的累了，可以稍微發會兒呆等等。那麼，有的人“很會利用碎片化的時間”，在他們上廁所的時候看報紙、玩手機，我認為這不僅沒有利用好時間，還不講衛生，而且在馬桶上坐久了，會極大地引起痔瘡的發生。所以，你還是老老實實上廁所吧！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是寶貴的，所以讓我們一起充分利用它吧！
學會利用碎片化 篇16
學會利用碎片化作文8 ,818字在移動網際網路的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了。碎片化是在科學技術的發展下應運而生的。既然我們改變不了碎片化，那麼不妨讓我們自己來利用這種碎片化的生活。
購物是非常典型的例子。我們以前需要去商場挑選衣物、傢俱、生活用品，而現在足不出戶就能夠完成。只要開啟手機上的購物軟體，動動手指便能從成千上萬的商品中挑到自己喜愛的一款。我們總說時間就是金錢，而這種碎片化的購物方式何嘗不是給我們帶來了時間呢？
有人喜歡靠在躺椅上，拿著書本，品著香茗，靜靜地閱讀一本好書。而這樣真正喜歡讀書的人是不會被我們所說的碎片化所影響的，只要把手機調成靜音，一切推送都不會成為阻礙。
而有人喜歡在休息閒暇時間開啟手機，刷刷朋友圈，花了一兩分鐘瀏覽一下，看到有趣的文章也許會點開去讀。這也是閱讀。不過有些人就算是讀到了一篇好文章，也只是眼下了了，心下匆匆，如同走馬觀花一般看過，並沒有真正地記住，並沒有把知識放進心裡。這就是我們要去學著利用碎片化的地方了。
我們當然可以在自己的休息時間抽出一兩小時去享受閱讀的心靈旅程，也可以在手機上利用好短短的碎片化的時間去閱讀一本好書的某一片段。閱讀方式的不同不應該成為決定閱讀效率、效果的關鍵。而關鍵在於我們在閱讀時是否用心，只要用心去閱讀，那不管怎麼讀，讀多久，在閱讀之後我們總會酣暢淋漓、受益匪淺的。
碎片化確實帶給我們很多影響，碎片化的生活無時無刻不在影響我們的心態和認識。有時候我覺得生活彷彿變得總是停停斷斷、凌凌亂亂。但身邊總有人的節奏依然是那樣的有規律，絲毫沒有被打亂的跡象，他們沒有被碎片化的生活所控制，而是自己學會了去利用碎片化。我們可以利用碎片化的購物來節省時間，也能同節省下來的時間去享受一次閱讀。我們可以在學習時間學會控制自己不被碎片化所控制，也可以在學習之餘充分享受著碎片化帶來的方便的社交生活。
一個人是什麼樣的，決定了自己能過什麼樣的生活，不要讓碎片化控制了我們自己，而應該學會去利用好碎片化。
利用碎片化時間 篇17
利用碎片化時間作文1 ,1076字矮屋合院古道邊，高樓大廈街道上。參天古樹鳥鳴聲，一排梧桐汽笛鳴。
現在的城市節奏是越來越快，科技、生活、思想，無一不是與幾十年前的不同。
以前的科技還沒這麼發展，大多數人都沒有手機，也不能及時溝通，還都是中規中矩的傳遞簡訊，在家無聊的時候或許會偷偷的去找好友，看個戲曲，亦或聽首戲評，在父母歸來時趕緊回家。夜晚躺在軟塌上，月光透過窗灑在地上，渡著層朦朧的銀白，聆聽著鳥兒歸巢時偶爾的一兩聲細鳴，伴著晚風入眠，想來也是挺美妙的。
現在，高樓拔地而起，一幢樓一幢樓的緊挨著分佈在各大街道，每個人手裡幾乎都捧著一臺手機。生活變得忙碌起來。早起上班時做公交，乘地鐵捧著手機玩，公司上班時間也忍不住看兩眼手機，吃個飯也是邊吃邊玩，甚至過馬路是也低著頭看。像是有了手機後我們的生活裡多了個寶，一刻也離不開電子產品，做事也不能專心。人與人的交流也存在於網路上。
這些打破了我們從一而終的觀念，使我們的時間碎片化。亦或說我們成為了碎片化資訊的奴隸。
碎片化的時代，人也變得浮躁，我們接受碎片化的資訊就不會更深入得去分析，盲從使人變得提別浮躁常常不是滿身戾氣就是一生怨氣；利用碎片化的時間去回訊息少了深思熟慮，反覆推敲的遣詞造句，使感情變成了速食，情感變得廉價；感受碎片化的藝術，不會對作品全方面的瞭解，往往一瞥而過，如過往雲煙。
看似這些資訊化的世界對我們的生活造了禁錮，當然也有給我們的生活帶來了便捷。
從以前的看戲聽劇要跑很遠才能欣賞，到現在的足不出戶就能從廣播裡聽。從以前的河邊嬉戲到現在的遊樂場所。從以前的單調遊戲到現在的電子技竟。這些變化都給我們帶來了翻天覆地的變化，不再單一，變得豐富充實。
讀了很多年的紙質在網上閱讀書冊，後來開始在網上閱讀電子書。我們可以利用閒暇時間閱讀，最大的優點是不用帶著厚厚的書到處跑，只需一部手機即可，便捷了很多。
在網上瀏覽網頁，找到自己感興趣的話題，與朋友交流共同話題，人與人之間的變化也變得多了起來，豐富了許多。
電視裡的新聞聯播，能更快的讓我們瞭解到現下的政事。
面對繁雜的海量資訊我們要做的事去偽存真，取其精華去其糟粕，不拿來主義，對資訊的處理理性，科學辯證得去分析。面對浮躁的情緒我們不淺嘗即止，不蜻蜓點水，應該多靜下心來，去慢慢醞釀，緩緩積累情愫，傳情達意的都是最真實。
不管科技的發達，對我們而言，只會是更好的去體驗生活罷了。不足一面我們改進，好的一面我們保持。
以後我的生命裡依然有春夏秋冬，細水長流。
以後我的生命裡依舊會風景如初，平靜依舊。
桃谷有新芽，江都還繁華。
碎片化的生活，引領我們走向更好的未來。
利用碎片化 篇18
利用碎片化作文700 ,745字在如今繁忙的現代生活，因為科技的發達，人們的生活逐漸被碎片化，迷失在了碎片化的迷宮中，碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活如同陰影一樣無時無刻不纏著我們，影響我們的狀態與認知。
有些人習慣地把“碎片化”寫整體對立起來，認為碎片化是低效的，然而，我並不這樣認為，我反倒覺得它可以幫助我們提高效率，還能改變我們學習、工作時的方法。
大腦處理資訊的效率和注意力的集中程度有著很大的關係，當我們集中注意力的時候，做事的效率就會提高。但是集中注意力是一件浪費腦力的事情，持續一段時間，大腦就會疲勞，我們的注意力便會下降，做事的效率也就下降了。所以，對於那些要耗費精力做的事情，“碎片化”策略就能讓我們避免疲勞。
如果我們能基於大腦的工作原理，將要做的事、目標和時間再進行合理的“碎片化”，那它就能幫我們提高做事的效率。
身邊有許多的同學這樣抱怨道：“要學的東西很多，但是沒有時間。”我們總以為學習新的知識，就每天要單獨騰出一塊時間，其實不然，因為進步的關鍵在於持續和積累，生活中有很多值得利用的碎片化時間，例如清晨去上學的路上、睡覺前。如果我們能夠充分利用這種碎片化策略來管理自己的學習，我都會有很多同步進行的任務和目標。如果我們能夠提前將自己要學的內容或者即將要完成的作業用碎片化策略進行分解，然後去利用這些碎片化時間去完成的話，我們就會發現，每天其實能做更多的事情。
碎片化不一定導致低效的，如果利用號，利用合理的話，碎片化策略其實可以極大的幫助我們提高效率，我們要將時間碎片化，實現多技能同步發展。我們要做時間的主人，將時間控制在我們的掌握製作，合理安排好自己碎片化的時間，不要沉浸在碎片化的學習的泡沫裡了，趁著你的生活還沒被碎片化分割的四分五裂，做些什麼吧。
合理利用碎片化 篇19
合理利用碎片化作文1 ,1222字在這個網際網路迅猛發展的時代，一個新名詞—碎片化，誕生了。它越來越多地出現在我們的學習、工作和生活中，大家每天幾乎都要從網際網路上接收數以萬計的資訊，而這些資訊則迫使我們只能用一點點剩餘的時間去做自己認為重要或喜歡的事情。
有了網際網路，還出現了利用它且攜帶方便的智慧手機。就拿我們學生身邊的事來說，現在補充作業和通知也好，家校聯絡也好，老師們只要在軟體上釋出就行，便利又快捷。目前，還有個普遍的現象，乘坐公交車、地鐵、甚至走在路上，人們都不自覺地會低頭看手機，他們的狀態可以稱之為“不是在看手機，就是準備要看手機”。他們中的有些人是在打遊戲，有些呢是在聊天，另一些人是在上各大網站，不過還有些人則是在看文章或書籍，也就是在閱讀。
閱讀對我們來說是十分重要的事情，它不但可以放鬆閱讀者的心情，而且還可以增加閱讀者的知識面，成為我們的精神食糧。自古有云“腹有詩書氣自華”，著名作家冰心奶奶也曾說過：讀書好，好讀書，讀好書。但由於電子產品的盛行和快速發展的網際網路，在中國閱讀書籍的人數逐年銳減。他們聚餐時寧可低頭看手機，也不願意與同桌的人交談，更不用說會拿一本書來看。
記得一個週六的晚上，複習完一週功課的我閒來無事，便拿出一本很早就想看但一直沒時間閱讀的書《親愛的安德烈》。剛看了前幾頁，我就被它深深吸引了，躺在床上愜意地閱讀起來。大約才過了半個小時，手機裡一陣連續的“叮咚”聲把我拉回到現實中，我知道一定是好朋友在“呼喚”我。我合起書本開始猶豫了，我好奇他們在手機上聊什麼，但我知道只要我一開啟手機和他們聊天的話，則一發不可收拾，能聊上幾個小時。我又想繼續看書，因為書中的內容太吸引我了，如果現在中斷的話不知道什麼時候才能再拾起重新閱讀，也許到那個時候我連之前的內容都會忘記，而需要從頭開始看起。所以我選擇了後者。我重新開啟書閱讀，但手機的提示音也在不斷地響起，搞得我心煩意狂亂，最終我忍不住那煩人的聲音，開啟手機看了，果然是他們在聊天，竟然有幾百條資訊，我把他們前面聊的內容看完，這是個漫長的過程，差不多花了我半個小時，接著再加入到他們的聊天中，兩個多小時就這樣荒廢了。等我想再拿起書本閱讀的時候，感到眼睛很疲勞，也沒有想要靜下來看書的心情了。於是，我來到陽臺望著遠處的燈火，每次作業做到很晚我都會這樣舒緩眼壓。但今天的心情與往常有所不同，我有些懊惱，甚至有些痛恨自己。如果我意志再堅強些，今天就能把書看完了。如果沒有網路，也許很多事情都不會被碎片化了，我們會有很多時間去做我們喜歡的事情。但我轉念一想，覺得我這個想法也太極端了，碎片化也有它的好處，可以節約時間，階段性地處理事件。如果沒有網路，全球發展不會那麼的快，網路也是世界發展的象徵，是人類文明進步的體現。
網際網路本身是人類智慧的結晶，它的優點和缺點取決於我們如何利用它。我們應該利用好網際網路，而不是被網際網路利用了，合理分配時間，讓“碎片化”成為事半功倍的代名詞。
利用碎片化的時間 篇20
利用碎片化的時間作文 ,829字現如今，尤其是在大城市，人們的生活節奏加快。在這快節奏的生活中，人們的時間被工作、應酬、聚會所佔據，剩下的只有零散的時間。我們的業餘時間和休息時間被不斷的壓縮。我們不得不用碎片化的時間去吃飯，瞭解資訊，在手機上購物等等。
網際網路的大為發展，給我們提供了便利，但久而久之，每個人的碎片化時間幾乎都留給了手機。在地鐵上，不管是坐著的還是站著的，都人手一部手機，刷著微博，微信，很少有人能拿本書。人們都說要“見縫插針”，雷鋒曾經在看電影之前等待的那一段時間還不忘讀幾頁書，抓住每分每秒的時間，而我們卻把所有的注意力都集中在手中發亮的方寸螢幕，草草的度過等待和路上的時間。因此，怎樣利用碎片化的時間，也成為了一個新時代的大學問。
南宋詩人陸游有兩句詩：“呼僮不應自升火，待飯未來還讀書。”我們應當利用碎片化的時間讀書。如若嫌拿書麻煩，也可以用手機閱讀：kindle，qq閱讀，百度閱讀……一點點碎片化的時間利用起來，也是一個很龐大的時間。只有這樣，我們才能提升自我修養，厚積薄發。此外，不管是上班還是上學，來回都要運用交通工具，在這段碎片化的時間裡，我們可以用來學習語言。上班族如果比別人多學一門語言，機會將會更多，學生學習語言是必須的科目。所以，我們可以在MP3裡放上學習資料，來回的時候聽，一定會積少成多，有所進步。
如果說非要用碎片時間“學”點什麼東西，那麼興趣最重要了。在我們學生中這很常見：學習任務太重，從而放棄了自己感興趣的東西，去看教科書，刷題。雖然這個做法在現在利大於弊，但我們也可以利用碎片化的時間去做自己想做的事。如此，我們可以做到真正的“勞逸結合”，從而使我們的學習生活更加豐富充實。我們才會有自己的想法，自己的特點，自己的心靈慰藉。讓自己在應試規則下成為一個與眾不同的人。
在這個網際網路時代，網路充滿了我們的生活，而想要走在時代前面，應當走出虛擬世界，好好利用碎片化的時間，從而改善他。讓我們優化自己的碎片化時間，使自我提升，使時代進步。