別開生面的元旦聯歡會相關作文20篇
別開生面的元旦聯歡會 篇1
國小五年級作文 ,938字“加油！加油！”一陣陣加油聲響徹雲霄，想知道我們在幹什麼嗎？這是一次別開生面的元旦聯歡會。往年我們的聯歡會都是跳舞、唱歌、樂器表演等，可這次卻不同尋常。
這次聯歡會活動的裁判是我們班的語文老師和數學老師。第一項是團體賽：夾玻璃球。規則很簡單，只要把右邊碗裡的球夾到另一個碗裡，誰先夾完，誰就獲勝。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我的心也怦怦直跳。我們組第一個比賽的人是我。隨著老師手中的錘子啪的一聲落地，比賽便正式開始了。我小心翼翼地夾著一個個的玻璃球，可怎麼也夾不上一個，我的心像懸著十五個吊桶七上八下。看看別人，更是急得像熱鍋上的螞蟻团團轉。可是這不爭氣的玻璃球，像調皮的孩子一樣，就是不聽話，我的筷子剛放到它的旁邊，它就溜走了。同學們的加油聲使我更加著急。可越著急越夾不上，我的心怎麼也靜不下來。亮晶晶的玻璃球好像在說：“怎麼樣，別以為我好夾。”再抬頭看看周圍，同學們有的伸著脖子，有的急得跺起了腳。這時其他組第一名選手已經全部夾完，我才夾了幾個，我急得皺起了眉頭……比賽結束了，我們組毫無懸念成了最後一名。回憶比賽場景，最精彩的是有大將風範的原舒克同學。他筷起球落，三下五除二就將玻璃球一個個的轉移了陣地。其中有一個玻璃球特別“調皮”，眼看勝利就要到來，可它竟然玩起了“捉迷藏”，左躲右閃相當的靈活，不過皇天不負苦心人，經過一番“苦戰”，終於把它“擒”住了。同學們真是為他捏了一把汗，緊接著就歡呼雀躍起來。
第二項是個人專案：吹氣球比賽，誰先把氣球吹爆誰就獲勝。一開始上臺的都是清一色的胖子，只有一位女將。比賽開始了，眼看著氣球由“乒乓球”變成“蘋果”，最後變成“大西瓜”，同學們不由得捂住了耳朵，可我們的“大西瓜”仍安然無恙。氣球上面的笑臉還樂呵呵的，李楠同學漲紅了臉，腮幫子鼓鼓的，使勁一吹，我們的“大西瓜”終於撐不住了，瞬間變成了“西瓜汁”，四濺開來。比賽結果也不出大家所料，第一個吹爆的果然是李楠同學。出乎意料的是，第二個吹爆的竟然是舒煬同學。真是人不可貌相，海水不可斗量。
這次別開生面的聯歡會，讓每一個同學都沉浸在快樂的氣氛中。不知不覺中，比賽結束了，但我們的笑聲還回蕩在教室的上空。直到現在回想起來當時熱鬧的場面，還歷歷在目呢！
瘋狂的元旦聯歡會 篇2
國小二年級作文 ,410字元旦節下午以班為單位舉辦聯歡會，我們玩得就像一群小猴子，快瘋了。這是我們小學的最後一次元旦聯歡會，不玩嗨點怎麼對得起我們六年的小學生涯呢？
聯歡會的前一天晚上，我和媽媽趕夜工折了三十幾朵紙花，準備佈置教室。元旦節下午，我提前到校，把紙花一朵一朵粘在窗戶上，有的擺成心形，有的粘成S形，有的貼成雪花形，有人提議貼個大笑臉，我們鼓弄半天也粘好了，校長都誇我們的窗戶打扮得好看。掛彩旗的時候，我站在一張桌子上的椅子上，椅子一直晃啊晃，我嚇得差點暈過去。
教室佈置好了，樣子全變了，真是“士別半天當刮目相看”啊。上課鈴一響，主持人就登場。他們笑呵呵地請同學們表演節目。我們的節目是第九個，可是飛快就輪到第八個了。我反扣上我最喜歡的牛仔帽，繫上小外套，和楊國雅一起站上舞臺，垂頭，兩手開啟，等待音樂響起。我們練習了兩個月，贏得了全部同學的掌聲和尖叫聲，還有濃霧般的噴雪。我暗暗得意：我們的節目是最受歡迎的。
這次聯歡會，我忘不了。
難忘的元旦聯歡會 篇3
國小三年級作文 ,772字一年一度的元旦聯歡會開始了！這是我們三一班第三次開聯歡會，大家興奮得不得了，都十分期待呢！早上我一走進教室就看見教室裡掛滿了五顏六色、金光閃閃的拉花，窗戶上貼滿了雪花圖案，黑板上用英語寫著“Happy new year”幾個大字。真有過節的氣氛呢，所有的桌椅板凳都整齊的排在教室的四周，桌子上擺著各種各樣的零食，同學們都迫不及待地找位子坐下，焦急的等待著聯歡會的到來！
終於，所有人都到齊了，今年，我和徐傲雪是主持人，我們興奮地宣佈：“2017年元旦聯歡會現在開始！”我們每個人都興奮的鼓著掌。為了讓聯歡會的氣氛更加活躍，張老師讓大家提前一個星期準備了節目，大家都摩拳擦掌躍躍欲試。
我、賈露文和賈文露三位同學的歌伴舞，拉開了聯歡會的序幕，唱得真好聽啊！大家都為他歡呼鼓掌；艾克旦同學也上臺邊唱邊跳了一段維吾爾歌舞，她像蝴蝶天使一樣在教室中間翩翩起舞，跳的真美呀！ 最逗的是賽菲亞，不僅給大家表演了撲克魔術，而且唱了首韓國歌曲，真是一鳴驚人啊！可惜我們都沒聽懂！同學們有表演街舞的，有說笑話的，有猜謎語的，還有的出腦筋急轉彎，每個人都爭先恐後的表演節目，彆著急，高潮還在後面呢！
我們全班同學排著隊，來到了民語班，給同年級結對子班級的民族老師和同學去拜年啦！我們每到一個班級都結交了好幾個民族好朋友，我們相互擁抱，我們互贈禮物，我們互相祝福，我們一起合影，我們還一起跳著熱情的麥西來甫！就連張老師也情不自禁地和我們一起跳起了舞，別提有多熱鬧了！教室裡迴盪著我們所有民漢同學們的笑聲、問候聲……轉眼間到了結束的時間了，張老師給所有同學以節日的祝福：祝我們新的一年學習進步，身體健康！我們也紛紛向老師表達了新年的祝福：祝老師們新年快樂，永遠健康！
這次聯歡會不但有趣，也給了大家展現才華的機會，更增進了民漢同學之間的友誼，這真是一次難忘的聯歡會啊！
難忘的元旦聯歡會 篇4
國小三年級作文 ,614字看，陽光燦爛，這是新年溫馨的氣息；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。望著外面調皮的孩子似的雪花，勾起了我對元旦聯歡會的回憶……
我是我們班的班長，每年的元旦都是我來主持，今年我依然是主持人。今年我不僅是主持人，還是表演者，對別人來說，是很累，但對我來說，是興奮的，因為在我的帶領下，大家度過了一個難忘的元旦。
活動開始前我先組織大家吹氣球，我們吹了幾十個氣球，堆在了角落，這可是節目最後要用的！
活動開始了，我組織大家表演節目和遊戲，大家有的唱歌，有的跳舞，有的表演魔術，又唱又跳，非常熱鬧！我給大家表演的節目是獨唱，我排練了多久啊，終於可以展示了！我翩翩起舞，投入地唱著，一陣熱烈的掌聲，我看到有的同學在衝我豎著大拇指。這時，大隊部老師、教導主任帶著祝願來到了我們班，看著同學們紅撲撲的臉上帶著歡快的笑容，大隊部老師祝願同學們新年快樂！
最熱鬧、最有趣的是老師帶著我們全班同學去同年級的民語班，一起過節！每到一個班級，大家說的第一句話就是—新年快樂！然後大家圍坐在一起，吃著聊著，最熱鬧的是我們一起跳麥西來甫。張老師和民族老師的舞姿最美！我和我的結對子小夥伴們也高興地跳了起來。一開始，我有些羞澀，不太會跳，可是民語系的小夥伴很熱情，一個動作一個動作地教，不一會兒我就學會了。我們忘記了世界，也忘記了自己，進入了無限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲跳完，我們又走進了下一個結對子班級……
今年的元旦聯歡會真有意義啊！
快樂的元旦聯歡會 篇5
國小六年級作文 ,440字就在前不久，我度過了我小學生活中的最後一個元旦。
聯歡前兩天，我們正在操場上玩，上課後，老師宣佈了要舉行元旦聯歡。聽了後，同學們高興極了。所有人都利用課間時間準備自己的節目，打算在聯歡時大展身手。
這次元旦聯歡，同學們準備了很多節目。有相聲—《名字爭鬥》、歌曲—《追光者》、《EiEi》。《我們的時光》、《兵王》等。
其中令我印象深刻的是歌曲《EiEi》。由於這是一首英文歌，而且時間又特別長，所以我們練起來並不容易。開始我們邊聽邊學，查閱各種資料，尋找單詞的讀法，就在表演前一天，我們甚至想過放棄，因為這首歌實在太難了，但是最後我們還是堅持唱了下去，在聯歡時，用我們自己不懈的努力和汗水換來了同學們熱烈的掌聲。
其次我喜歡《兵王》，因為這首歌節奏很快，聲調很高，唱起來十分困難，而且我們的準備時間很短，只有兩天，所以唱得不是十分的好，但是我們給大家帶來了歡樂，也受到了大家的表揚。
這是我最難忘的一天，也是我小學生活中最後一個元旦，我會永遠記住這一天的！
難忘的元旦聯歡會 篇6
國小三年級作文 ,566字今天是一年一度的元旦聯歡會。學校裡到處喜氣洋洋。
我們304班教室裡張燈結綵，天花板上掛了紅紅的彩條，四周的牆上貼上著五顏六色的氣球，窗戶上貼滿了五顏六色的小動物窗花，黑板上掛了一條橫幅，上面寫著“歡樂元旦，快樂成長”八個字。桌子也被排成了“U”字行。大家在座位上互相交換著各種各樣的零食，吃著說著笑著。教室裡充滿了濃郁的節日氣氛。
下午一點半，聯歡會正式開始。首先，由兩個可愛的主持人上臺播報節目單，然後班主任方老師致新年賀辭，再由同學們表演節目。節目豐富多彩，有的講笑話，有的唱歌，有的跳舞，還有打快板的。
終於到我、謝良鑫、李瑋林和陳餘俊一四人合唱《小跳蛙》了。我心裡緊張得像有隻小鹿在亂撞，十分賣力地去唱，把汗都唱出來了。不一會兒，我們就在老師和同學們的掌聲中結束了這首歌。我感覺如釋重負。
接著，吳卓凡唱了一首《不染》。她唱得跟明星一樣好聽。李博和施鴻宇打著《貓和老鼠》的快板，動作很嫻熟，估計在臺下付出了不少努力。我最愛看陳奕萌自編自演的舞蹈，一會兒下腰，一會兒懸空翻跟頭，一會兒360度旋轉，可真厲害啊！旁邊的同學們都驚呆了，不時地發出鼓掌和歡呼聲，把氣氛帶入了高潮。
最後，在胡昇平、張婷婷等四個同學飽含深情的《感恩有你》的歌聲中，圓滿地結束了聯歡會。
這是一個難忘的元旦聯歡會。同學們的精彩表演深深印在我的腦海中。
快樂的元旦聯歡會 篇7
國小四年級作文 ,913字聽說學校2019年12月30日要舉行元旦聯歡晚會，同學們開心極了，爭著要報名，我也不例外。
我和三名同學要表演三句半，天天排練，別人也是。終於，12月30日到來了，教室裡被裝飾得漂亮極了，金色氣球拼成的“2020”在黑板的正上方，下面還寫著“新年快樂”四個大字。
折騰了一上午，下午終於到來了，同學們精神抖擻，穿著華麗的服裝。我們班的節目多種多樣。有幽默的三句半，有優美的舞蹈，有美妙的葫蘆絲，還要搞笑的相聲，有神奇的魔術，還有精彩的心電感應等等。
第一個節目是杜雨菲的採桑舞。她上衣穿著黑色的跳舞服，下身穿著紅色的長裙，頭髮上還帶著一個頭冠。她蹲在地上，隨著音樂的旋律，她的胳膊舞來舞去，手指翹著蘭花指。突然隨著激昂的音樂，她一個華麗的旋轉，擺弄著她那紅色長裙……漂亮極了，同學們熱烈地鼓掌。
節目一個接一個過去了，一個比一個精彩。終於輪到我們表演了。“勁歌熱舞樂不完，觀眾熱情鬧翻天，下面節目是三句半。請欣賞三句半《誇誇我們四八班》。表演者：段佳杉、劉一欣、黃妙言、張梓涵。”主持人報完幕，我們排著整齊的隊伍，敲著鑼打著鼓上場了。“我們四人上了場！”“鑼鼓傢伙一起響”“一起說段三句半！”“聽好了！”我指著觀眾說完，並順便敲了一下鑼！”“哈哈！”觀眾們被我的搞笑話語逗笑了。我心裡又緊張又激動，手裡捏了一把汗。……“祝願同學成績好。”“我們努力往上考。”“附中相聚要不要？”
“當然要！”我跳起來對黃妙言說。“鐺鐺……”我響了一下鑼。“哈哈……”同學們又被我的誇張表演逗笑了。
雖然這個一年一度的聯歡晚會完美的畫上了句號，但是我們還陶醉在歡樂之中。新年快樂！
難忘的元旦聯歡會 篇8
國小四年級作文 ,533字2017年的鐘聲悄然響起。元旦節上午，我們四（6）班的老師、同學和家長們歡聚在根據地音樂酒吧，載歌載舞，歡度新年。
六個小主持人穿著色彩鮮豔的禮服閃亮登場，節目伴隨著他們抑揚頓挫的開場詞拉開了帷幕。我們班同學們個個都拿出了自己的看家本領，整臺聯歡會精彩紛呈。畢思博同學表演的架子鼓《放飛夢想》激揚大氣；張一姍等同學表演的現代舞《踩踩踩》整齊歡快；王瀟悅同學表演的T臺秀也是非常不錯，她那優美的身姿一點也不遜色於專業的模特。當然，還有我和祁梓萌、王揚博等同學表演的小品《西遊記》，我們滑稽的表演把大家逗得捧腹大笑。
整臺聯歡會中，我最喜歡的是白夢潔同學表演的舞蹈。她可真是婀娜多姿，變化多端。時而伴隨著動聽優美的樂曲表演《桃花妹子》，時而沉浸在激昂慷慨的音樂中表演爵士舞，時而又在輕鬆歡快的樂曲中跳起了肚皮舞。看完她的表演之後我真是驚歎不已。
節目的最後，王藝潔領著她那可愛的妹妹上臺跳起了舞蹈《洋娃娃的舞會》，把同學們的眼球都吸引過來了。有的同學說：“哇，王藝潔的妹妹真可愛呀！”有的同學說：“王藝潔的妹妹跳得可真棒！”
聯歡會在同學們的歡歌笑語中結束了，大家依依不捨地離開了音樂酒吧。這真是一臺難忘的元旦聯歡會！
快樂的元旦聯歡會 篇9
國小四年級作文 ,591字終於到了一年一度的元旦，元旦是新的一年和舊的一年的交接點，元旦節到來之際學校分班進行聯歡。
週五下午我興高采烈地來到學校，一進教室，同學們正在“吭哧吭哧”地搬桌子。下午兩時許，幾位小主持人滿懷喜悅地走上講臺，大聲宣佈：“四（10）班班級聯歡會正式開始！”接下來的節目精彩紛呈，令我印象最深的是馬伊康跳的拉丁舞《邀請》和霍籽予的薩克斯獨奏《莫斯科郊外的晚上》。
別看馬伊康身形有點胖，可是跳起拉丁舞來卻毫不含糊，靈活自如。看，馬伊康的那姿勢多麼優美，那小手一扭一扭的，臉上充滿了自信，動作乾脆、利索。馬伊康學拉丁舞的時間並不長，她能跳得這麼好，背後不知下了多少功夫呢！
霍籽予的薩克斯吹得那叫一個出神入化，尤其是《莫斯科郊外的晚上》，他運氣、換氣都非常自如，沒有任何破綻。他把薩克斯都吹活了，發出的聲音栩栩如生、委婉動聽。別說，還真有一點音樂大師的感覺呢！霍籽予在臺下付出的艱辛也是顯而易見的。
我們班真是人才濟濟呀！好節目一個接著一個，搞笑的相聲、優美的傣族舞、高山流水的琴音讓我如痴如醉，恍如在夢境一般。
快樂的時光總是特別短暫，在聯歡會接近尾聲時老師給同學們頒發了代表榮譽的獎狀，這次我沒有得上，在黑板上方赫然寫著“加油2017”的字樣，這不就是在鼓勵我的嗎？我也要在2017年翻開我嶄新的一頁，加油！
不一樣的元旦聯歡會 篇10
國小四年級作文 ,413字12月29日下午，第一小學四年級三班教室裡傳來一陣陣歡快的笑聲，原來是他們在舉行慶元旦聯歡會。
這次聯歡會最大的特點就是同學們的參與程度非常高，在聯歡會的成長相簿、文藝表演、美食共享、趣味活動、集體合唱五個階段中，每個階段都由同學來進行內容策劃和主持。同學們精心準備了各種各樣的節目，有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠揚美妙的獨唱、意味深長的小合唱、創意十足的小品，幽默詼諧的相聲、趣味十足的遊戲、更有曲聲悠揚的笛子演奏等等，真是精彩紛呈，“小演員們”盡情地展現自我，贏得了班內小夥伴和老師、家長們的陣陣喝彩，把聯歡會推向了一個又一個高潮。除了好看的，好玩的，還有好吃的呢！大家在歡聲笑語中品味著各種零食和小吃！時間過的真快，在《新年快樂》合唱的歌聲，聯歡會圓滿結束。
這次的元旦聯歡會的成功舉辦，不但增進了同學們之間的感情，更提高了同學們的策劃組織、主持和寫作的能力，使同學們的學以致用進行了良好嘗試。
快樂的元旦聯歡會 篇11
國小六年級作文 ,564字時間就像小溪裡的水，悄悄地從我身邊流過，轉眼即將迎來新的一年。校園裡寒風陣陣，似乎連空氣都被凝固，樹木光禿禿的，上面結滿了厚厚的銀霜。我們六六班教室裡卻熱氣騰騰，氣氛活躍，同學們都在為元旦聯歡會準備著。
教室裡掛滿了花花綠綠的綵帶和紅紅的燈籠，黑板上兩個大字“元旦”格外引人注目。
聯歡會開始了，郭子君的一首《少年有為》拉開了節目的序幕，她那美妙的歌喉剎時傳遍了教室的各個角落，同學們歡呼著，欣賞著，有的情不自禁地跟著哼起來，他們個個精神抖擻，滿臉笑容。
終於輪到我表演了，唉，還真有點緊張，臺下那麼多同學看著我們，一定要演成功，我邊想邊給自己打氣。我們演的是小品《秀才教子》，劇中我演秀才的傻兒子，我一開口說著傻乎乎的話就把同學們逗樂了，再加上我那傻傻的表情引得同學們捧腹大笑，我也想大笑，可我強忍住沒敢笑出來。
節目一個接著一個：搞笑的相聲，動聽的歌曲，還有開發智力的猜字謎，真是八仙過海各顯神通。
最後苗朔銘的一首歌曲《老師，你好》讓同學們再次興奮起來，有的同學一邊鼓掌一邊撒起糖果，有的乾脆站起來，教室裡又一次沸騰了，歡呼聲，歌聲，鼓掌聲響成一片，同學們真是太開心了。
聯歡會在同學們的嘻笑聲中結束了，我們還不想離開，快樂的元旦聯歡，讓我們迎來了新的一年，希望大家在新的一年裡學習更上一層樓！
快樂的元旦聯歡會 篇12
國小四年級作文 ,601字2018年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去，2019年的鐘聲即將敲響。為了慶祝新一年的到來，我們班舉行了一場快樂的元旦聯歡會。
我早早的來到了學校，佈置教室。我在黑板上寫了“元旦快樂”四個大字，接著又在黑板上掛了綵帶和氣球。同學們都說班級像一個“童話小屋”。
這次聯歡會由我和柏昊兵擔任主持人，聯歡會在我們倆個主持人的開場白中拉開了序幕。我們倆排練了很多次，信心滿滿地走到臺上，當我們的話音剛落，聽那掌聲就知道我們的表現有多棒！接下來我們又請班主任老師講話。老師祝福我們學習進步，快樂成長！
聯歡會正式開始了，第一個節目是由我們班的文藝委員付瑤同學演唱《父親》，她的歌聲動聽極了！付瑤同學不愧是小百靈鳥，一唱完，教師李志強，2008年，包圍了，
第二個節目是董俊奇表演的一段，搞笑繞口的小故事，故事牽動著大家的心，大家笑得前仰後合，眼淚都笑出來了！
還有許多節目：唱歌、小品、繞口令、課本劇……最後，我們大家合唱一曲《新年好》歌聲裡充滿了新年的氣氛，歌聲裡充滿了我們在2018年收穫成功的喜悅，歌聲裡充滿了我們對2019年的祝福與嚮往……
這個元旦，我過得太高興了！同學們坐在一起熱熱鬧鬧地吃著東西，看著節目，四年一班真是一個和諧的大家庭。我很期待下一個元旦的到來，明年，我們一定會表現得更加出色！
快樂的元旦聯歡會 篇13
國小五年級作文 ,969字魔方在我的手指尖飛快地轉動著，發出“咔咔咔……”的響聲，“王女神加油！”“葉鎬愷加油！”同學們的加油聲響徹雲霄。
今天是個可喜可賀日子，元旦聯歡會！我們班同學中午的時候，就在熱火朝天的佈置音樂教室了。綵帶、氣球、紅燈籠、水果、糕點、糖果……節日的氛圍濃郁，無論誰看了都會期待。
動人心的聯歡會在開場舞的點綴下拉開序幕。
我參加了三個節目。記憶猶新的要數精彩的《搶紅包》小品。在那個小品中，我化身為“王女神”。戴著一頭捲毛假髮，一副墨鏡，一條花帶，甚至還配上了一把花扇子。一出場便驚豔全班，得到同學們的歡呼聲。我得意洋洋地扭動著自己曼妙的身姿，輕輕擺動著手中的花扇，說到精彩處，不忘挪一挪鼻樑上的墨鏡，向觀眾們投去微笑，真可謂是“回眸一笑百媚生”。
小品中的一個情節特好笑：羅心心剛說領頭句，章效銘便搖起寫著“我真帥”的扇子，學著京劇裡的淨角出場，搖擺著步伐，正準備接著下一句，誰料出師不利，一上場便忘了臺詞。“這個不算，重來！”他倒是挺淡然，瀟灑地拿出臺詞紙快速瞅了幾眼，退回到原位，NG，重頭來了一遍，這舉動讓全場都笑出了聲。在臺上的我要維持女神形象，不能如這幫吃瓜群眾一般開懷，忍得那叫一個辛苦啊！這種感覺好似想要噓噓，正要暢快地噓出來，又不得不憋回去一樣。
事後的發紅包……唉！慘不忍睹，大家一湧而上，像餓狼般將我們撲倒在地，搶走我們手裡的紅包，要不是家長們拉著，不知要發生多少人員傷亡了，這幫視紅包如命的愛財鬼，讓你們搶個夠吧。裡面可全是氣球啊，哈哈。
我和葉鎬愷的魔方對決也很精彩哦：我們倆拿著各自魔方，走向了講臺，便開始了手指尖上的對決，魔方在我的手指尖上高速旋轉著，不時發出“咔咔咔”的聲音，我偷偷地看了葉鎬愷的魔方，“啊！他快回原了！”我在心裡急切的想著……結果可想而知，他贏了！我只比他慢6秒，儘管我輸了，但友誼第一嘛，我也很開心。
這次聯歡會不僅讓我感到了快樂，更讓我們學會了團結友愛。
難忘的元旦聯歡會 篇14
國小四年級作文 ,1949字【元旦聯歡會】
作者：徐賽廣
今天，我們舉行了一年一度的元旦聯歡會。
首先，元旦聯歡會倒計時：“5！4！3！2！1！”同學們高聲呼喊著，因為同學們期待下一年的來臨。
後來，主持人上臺了，為我們獻上了優美的詩句，同學們都期待著元旦的到來。
首先，是銅管樂合奏，這聲音直沁肺腑，讓人們感到驚天動地的形象。接著，是女同學們給我們帶來的優美舞蹈，高年級的姐姐們身材優異，低年級的小豆豆們可愛無比，讓人們感到愜意的感覺。令人最難忘的，還是音樂劇“持杆進城”，首先，主演讀了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這句優美的詩，後來，他說：“多美的詩啊！可惜不是我寫的。”結果，來了一個搬著凳子的大漢，說了幾句話，就走了。後來，又來了一個拿竹竿的，走著走著，竹竿撞到了城門，那個人就坐在地上哭了起來，非常搞笑。
還有一個更令人難忘，當然就是“說相聲”，首先，兩位表演者上了臺，談論起了四大名著，後來，一位同學說：“四大名著有‘名偵探柯南’、‘海賊王’、‘聖鬥士’……”後來，那位同學糾正了過來，說：“你到底看過什麼？”“我看過《三國演義》裡面有魏國、蜀國、吳國。我最喜歡裡面的三個軍師，分別是臥龍、諸葛、孔明。”結果另一個人無奈的說了幾句話……
元旦聯歡會有此結束了，主持人說了謝幕詞以後就走了。
元旦聯歡會真令人難忘！
【元旦聯歡會】
作者：侯曉陽
今天是一個陽光明媚的一天，也是一個忙碌的一天，我們跟往常一樣，與眾不同的是我們今天不上課，而是寫作業。
一聽到寫作業我就頭痛，因為這次作業非常非常的多，我不得不在學校寫作業，數學有十一頁等待著我，這次的作業就像難以挖通的隧道，這次作業幾乎要用整整一天，真是的，一說就頭痛，還是想想好事吧！咦？我怎麼看到有人畫了妝，我突然想起今天是元旦聯歡會，這時我已經把作業的煩惱統統的忘記了，進了餐廳之後就看到了乾乾淨淨的桌子和大長板凳，好久沒有見到這麼幹淨的餐廳了，餐廳的地面更是乾淨了，幾乎看不見一點髒東西，都做好之後就看見李周老師，李周老師開始講話了，李周老師的聲音驚天動地，幾乎聽不見別的聲音，整個餐廳都是李周老師的聲音，我期待的是《持杆進城》，因為我聽見老師說《持杆進城》非常非常的逗，終於到《持杆進城》了，全場所有人都睜大眼睛開始看了，過了一會餐廳裡就響起歡笑聲，演完之後就開始期待我們班的《水月觀音》，開始演了，演的時候我們鼓了好幾次掌，該下一個了，下一個是《青春修煉手冊》，這個節目是一首歌，我們最喜歡聽了，聽著聽著餐廳裡的人就開始唱了，接下來就是最期待我們班左萬鑫唱的《少年中國強》，左萬鑫唱的聲音非常的大，我們也跟著唱，可是自己怎麼唱都覺得唱的聲音太小了，原來是左萬鑫的聲音太大了，這場歡樂的元旦晚會到此結束了。
我們回到教室就又開始的工作了。
【元旦聯歡會】
作者：饒宇鵬
今天下午是我們年級的元旦聯歡會，在這次元旦聯歡會上我們看得都很高興，每一個節目都很精彩。
元旦聯歡會很盛大，整個餐廳裝下三個年級的人，幾乎是可以裝下一千五百多人。
在這次元旦聯歡會上我們首先集合，然後在進餐廳，坐在位置上，等待著節目開始，節目開始之後，首先是老師或同學們介紹節目的名字，然後再開始演，這裡面有歌曲、舞蹈、大合奏和小品，每一個節目都奪人眼球。
在我記憶最深的有三個節目，一個是一開始演的大合奏，第二個節目是小品《持杆進城》，第三個是《水月觀音》。
這個大合奏很有氣勢，聲音特別大，也非常整齊，這種合奏聽得讓很陶醉，就想一直聽下去，一點兒也不覺得煩膩。
小品《持杆進城》非常搞笑，首先是霍佳程表演的書生，一開始他念一首詩，但是最後又補上了一句：“可惜不是我寫的。”這逗得我們哈哈大笑，之後來了一個抬板凳的，霍佳程告訴他舉起來更輕鬆，結果他不用，還是像以前那樣就走了，之後又來了一個拿杆子的，這位演員叫男國傑，他有進城門，結果杆子太高了進不去，反而被彈回來的，摔了一個四腳朝天，這就逗得我們哈哈大笑，後來霍佳程告訴他橫著拿，結果還是讓彈了回來，之後霍佳程想了一個辦法，把杆子斬成好幾根，之後就進城了，然後來了一個拿繩子的，結果不用幫忙就進去了，讓霍佳程想這底是為什麼。
然後就是《水月觀音》這是我們班表演的舞蹈，水月觀音就是觀音菩薩三十三法身的其中一種，我們班跳的很好，也非常整齊。
這元旦聯歡會非常好，每個節目都很精彩。
難忘的元旦聯歡會 篇15
國小四年級作文 ,632字我們每年都有元旦節，這不，我們今天還看了元旦聯歡會，元旦聯歡會特別精彩。
我們走進餐廳後，那優美的音樂聲就進入了我們的耳朵，我聽著音樂就坐了，一開始是大合奏“紅旗頌”我們聽著這優美的音樂，臺上了指揮者到到最歡躍的時候只想跳起來，同學們聽的也很帶勁，到了“持杆進城”這個節目的時候同學們都扒著頭看，我們一邊看一邊笑，同學們在鼓掌的時候是是很使勁的，然後就是“水月觀音”這個節目是我們班的同學演出的，我們一直都很想看著個節目今天終於有機會看了，同學們在臺上的動作真是優美呀！這舞蹈不知老師和同學們在臺下廢了多少心思啊！臺上的那幾個同學跳的多麼好呀！評委老師一定可以評一個好的分數，看同學看這個節目的時候一個人也不說話，一根針掉地下也可以聽見，同學們在鼓掌的時候特別響亮，真可以稱上震聾欲耳了，還有一個節目是我們班的左萬鑫唱的“少年中國強”聲音真是美妙極了，臺下的同學們還有的跟著唱，音樂老師在跳“青春修煉手冊”同學們更是要唱了，老師在臺上跳的急，同學們在臺下唱的急，還有一個是“相聲”說相聲的這兩位同學一個就是“專業工作人員”他們的相聲說的是太好了，他們兩個說相聲我們在下面下的肚子都痛了，相聲太有意思了，最後是音樂老師上的歌曲，這簡直就是音樂家呀！這真是男高音呀！
這次的元旦節目真是太好玩了！
別開生面的聯歡會 篇16
國小四年級作文 ,749字星期三下午老師神祕地對我們說：“現在正是複習階段，你們累不累呀？想不想輕鬆一下？”“想！”同學們異口同聲地說。“老師怎麼個輕鬆法呀？”同學們疑惑不解。“嗯……嗯……這個嘛……”老師賣起了關子，“為了緩解一下學習的壓力，放鬆一下緊張的情緒，我宣佈星期五晚上七點在班級微信群裡開個聯歡會。黃鎵擔任主持人打頭炮。”“哇！太棒了！”教室裡爆發出熱烈的歡呼。
同學們都積極準備節目，迎接聯歡會的到來。星期五晚上我早早地吃完飯進群等待著，七點整激動人心的時刻到了，主持人黃鎵清脆動聽的開場白拉開了聯歡會的序幕。首先上場的是我們班的“小百靈歌手”孫銘哲，一曲《讓我們蕩起雙漿》頓時掀起了聯歡會的高潮，同學們自告奮勇表演節目。節目可真不少，有唱歌、舞蹈、猜謎語、講故事、詩朗誦、跆拳道表演、小笑話等。郭楠同學用一種“南腔北調”的怪聲講了一個笑話，逗得我們哈哈大笑，我忙給他發了一個狂笑的表情。
我最喜歡曹睿的胎拳道視訊表演了。點開視訊只見曹睿身穿潔白的跆拳道服裝，一會向前出拳，一會高抬腿踢向一側，一會半蹲，一會跳躍。嘴裡還不時發出“哈、哈”的喊聲。那一招一式力度十足，真是有模有樣。看得我又佩服又羨慕，引來大家的掌聲陣陣，連連點贊。
正當我們玩得高興時，主持人提議讓老師表演一個節目。大家一致贊同，在同學們的一再邀請下，老師為我們表演了脫口秀，模仿山東人的口音播報了天氣預報。那內容、那語氣、那聲調引得大家捧腹大笑。我還真是頭一次聽到這麼有趣、可笑的天氣預報。同學們點讚的、鼓掌的絡繹不絕。聯歡會高潮起伏、歡聲笑語，大家都沉浸在歡樂的海洋中。
轉眼結束的時間到了，大家都不捨離去。這次別開生面的聯歡會不僅消除了同學們複習中的疲勞，放鬆了心情，還為學習增添了動力，更讓我們感受到了快樂。這真是一次有趣的“狂歡會”！
一個別開生面的“聯誼賽” 篇17
國小六年級作文 ,1194字4月29日，一個非凡的日子；4月29日，一個令人興奮的日子。當早晨的第一縷陽光升起，金色的陽光灑滿大地，我第一次“擺脫”了鬧鐘的“束縛”，早早地來到學校。
走進校園，樹爺爺一夜之間彷彿年輕了十八歲，茁壯了許多，零落的葉子隨著風，跳起了曼妙的舞蹈；花兒也隨風搖曳，伸伸懶腰，精神抖擻地做起早操；小草努力地朝著自己的目標前進，衝破堅硬的泥土，不屈向上；小鳥則唱著歡快的歌，表示祝福。帶著小鳥的祝福，我滿懷欣喜地大跨步走進班級。瞧！同學們一個個“盛裝出席”，別的班都書聲琅琅，而我們班卻七嘴八舌地討論著一個熱火朝天的話題，這預示著我們班不同凡響！對，今天，我們班要舉行一個盼星星，盼月亮的活動—智慧親子聯誼賽！
經過漫長的“煎熬”等待，我們終於等到了一點鐘，活動正式開始啦！爸爸媽媽們神采奕奕、笑意盈盈，一個個坐在座位上，慈愛地看著自己的孩子。而同學們都摩拳擦掌、躍躍欲試，都想為自己的隊伍爭得榮譽！
幾個輕鬆愉快的節目過後，四位口齒伶俐的主持人神采飛揚地說著比賽規則，同學們屏息凝神地聽著，生怕為自己隊帶來一點小失誤。比賽依舊火熱的進行中，有趣的左手夾彈珠比賽，樂不開支的錢幣組合，緊張的紙杯搭塔……全場氣勢必須讓其他班級羨慕嫉妒恨！
時間一分一秒地逝去，到我參加的節目—漢字書寫大賽了，我的心不由得泛起一陣漣漪：萬一我發揮的不好怎麼辦？隊友會不會責罵我呢？我的心裡像揣了一頭小鹿，怦怦直跳。豆大的汗珠從我的臉頰劃過，前面的勝利能代表我後面的一帆風順嗎？突然，一個詞語阻礙了我，到底是“水龍頭”還是“水籠頭”呢？我猶豫不決，一咬牙，一跺腳，腦袋一片空白，龍飛鳳舞地寫了一個“水籠頭”。然而，幸運之神沒有再次眷顧我，我寫錯了！一想到自己為隊丟失那寶貴的一分，我就有點小失落，但看見隊友那期盼的眼神和此起彼伏的加油聲，我又重新燃起了希望！最終以錯一題而戰敗給對手！我沮喪地走到座位上，只聽見隊友都紛紛安慰我道：“沒事，下一個專案再加油！”儘管他們也很失落，但還是溫暖著我，讓我不再失望，頓時，一股暖流湧上我的心頭……
又是一個緊張的比賽，我們的隊的“高智商暖男”—賴基睿又一次來到“戰場”乘勝追擊。比賽的專案是“紙杯搭塔”，只見他小心翼翼地搭著，但一次又一次地以失敗告終。我的心裡真是十五個吊桶—七上八下，恨不得衝上去幫他一把，可我只能無奈地站在旁邊指手畫腳，並給予他鼓勵。雖然沒有贏，但我相信我們隊會更加團結，更加和諧！一次次的歡聲笑語，一張張燦爛的笑容，比賽結束了，雖然我們隊只得了第三名，而不是夢寐以求的第一名，但我們很滿足，因為我們已經努力過，就不值得留下任何遺憾！一張張照片載滿我們燦爛的笑容，成為童年的定格，一個美好的定格！
天那麼藍，一望無際；雲那麼白，潔白無瑕；樹那麼綠，充滿活力；教學樓那流暢大方的線條在陽光的照耀下顯得更加美麗！
別開生面的聯歡會 篇18
國小五年級作文 ,882字光陰似箭，日月如梭，轉眼2017年就要過去了。元旦僅僅是放假？不！還有一場別開生面的聯歡會。
瞧，教室裡張燈結綵，喜氣洋洋。我的海報張貼在教室門前，正上方是一個愛心氣球，左右兩側掛著繫了綵帶的粉氣球，一縷陽光照過來，氣球閃閃發光。原本樸素的前門變得如詩如畫。桌子也進行了“大挪移”，移出了一個空間做舞臺。
首先是開場舞，雖然時間很短暫，可全是高難度動作，不下決心苦練壓根兒做不到，一個又一個優美的舞姿引起臺下一片讚歎聲和掌聲。其次是我們班的朗誦團朗誦《歌唱二小放牛郎》，臺下吃瓜的群眾們若無其事，你說你的，我吃我的，朗誦團部分成員居然笑場了。接著上場的是麻耀文的魔方表演，亂成一團的魔方居然30秒就復原完畢……
表演中場，梅老師臨時安排了個“報數傳橙子”的小插曲。梅老師按順序報數，同學們不斷地把橙子傳給下一位同學。梅老師喊停，橙子在誰的手裡，誰就得上臺表演一個節目。我聽著梅老師數數，膽戰心驚。我報過作文班，老師要求大家輪流播新聞，我當時的感覺和現在的感覺一樣—-恐懼，因為我一上臺就全忘了。橙子傳到蔣天越那兒了，蔣天越卻一直在發呆，同學們提醒他，直呼：“蔣天越”，蔣天越卻不知所措：“幹什麼呀？”我手心已經出汗了，生怕蔣天越忽地回過神來，把“定時炸彈”丟給我。當梅老師喊停時，我感到身在天堂，這個“停”字像天籟般悅耳，我如釋重負。
“小插曲”才奏完，“高潮”又來了。體育老師來給我們佈置了一個讓教室人聲鼎沸的遊戲—吃貨接力賽。吃貨們沸騰了，爭先恐後地“舉爪”，“吃瓜吃到撐”的吃瓜群眾們也毫不猶豫。馬上，參賽選手就佔了全班總人數的三分之一。隨著一聲哨響，比賽開始了。只見章中博像一臺榨汁機，甘蔗汁已經流成“逆流成河”；往日的小淑女黎秀林也不顧形象，狼吞虎嚥，臉都鼓了起來；葉鎧豪一邊剝臍橙，一邊把剝出來的果肉狠咬一口，像一匹飢腸轆轆的餓狼享受獵物一般……
聯歡會結束了，教室成了菜市場，地上滿是氣球碎片，各種瓜果皮，同學們嘈雜的聲音充滿了整個教室。同學們互幫互助，教室在大家齊心協力下恢復了原樣。
這場別開生面的聯歡會真讓人意猶未盡啊！
一堂別開生面的語文課 篇19
國小六年級作文 ,1023字一陣熱烈的掌聲中，傳來一個清脆的聲音：“成語故事會現在開始！”接著又一陣掌聲。
剛才還在迷惑的你，終於知道是怎麼回事了吧！今天我們班開成語故事會！
同學們各種表情都有：有的像要上刀山似的膽怯起來；有的正在埋頭練習；也有的已經胸有成竹、爭先恐後地舉起了手，好像一放鬆就會錯失良機。
老師環視了一下四周，發現平時很少舉手的同學也大膽地舉起手來，就叫了其中的一個。那個同學好像發現了新大陸般的高興，但又有點害怕地走上講臺。他講的是《畫蛇添足》，雖然他剛開始時有點害羞，但經過同學們的鼓勵，膽子變大了，一字一句說得很清楚，又加了一點動作，同學們給他報以熱烈的掌聲。
老師又了一位大膽的男同學，這位同學講的故事是《驚弓之鳥》。他汲取了前面一個同學的優點，一會兒用普通的使人發悶的語氣，一會兒又用詭異的語氣使同學膽顫，再加上自己滑稽的動作、豐富的表情—一個字：好！特別是講到鳥兒聽到弓聲後掉下來那一幕，他就把自己的雙手當作鳥的翅膀，從講臺上一骨碌地滾下來，本來一片靜寂中，頓時響起了一陣熱烈的掌聲使同學們捧腹大笑。他又站起來，望望大家，天真地笑了笑，繼續講下去。
一個同學講完，又一個同學上來，笑聲和掌聲傳遍整個教室。一個平時很調皮的同學可能覺得自己能夠講得好，但又害怕說錯了會出醜，把手舉了一半，又縮回去，心裡就像“十五個吊桶大水—七上八下”的。兩個故事又過去了，他還是這樣，又兩個故事過去了，他的一舉一動已經被老師敏銳地發現了，老師一叫他的名字，他唰地站起來，又撞撞跌跌地走上講臺好象沒一步都有千斤重。
“我要……講的題……目是……《瞞天過海》……”他因為害怕，說得斷斷續續，同學們也知道原因，不斷地鼓勵說：“不用怕啊！”“加油啊！”“我們支援你！”，連老師也叫他大膽地說。他頓時像吃了定心丸似的，進步神速。他認真地講，還有動作，雖然他沒有前面同學講得好，但大家知道，他已經努力過了，也給他以熱烈的掌聲。
講臺上不斷地有同學講故事，同學們中也不斷的有鼓勵、支援的聲音，當然也有笑聲和掌聲啦！
什麼《一絲不苟》啊，《胸有成竹》啊……每個成語都被同學們用故事的形式演繹了一遍，既豐富了我們的語文知識，又活躍了我們的語文課堂，還提高了我們的口語表達能力。一節語文活動課的鈴聲就這樣在我們意猶未盡中響起了……
你是不是覺得我們這節課中衝滿了同學們的團結、協作、激勵和創新意識呢？
我們的語文活動課還有更多更為有趣的事呢！下次再和你分享吧！
一堂別開生面的作文課 篇20
國小四年級作文 ,658字“加油，加油！”“咦？四（１）班的同學在為誰助威？”“哦，原來他們在為扳手腕的同學加油！”
剛上課，鍾老師就宣佈今天的作文課進行扳手腕比賽。“好啊！”同學們聽了，都高興得一蹦三尺高，七嘴八舌的紛紛議論起來。有的摩拳擦掌躍躍欲試；有的看見對手比自己力氣大，眼睛瞪得大大的，嘴巴張成“Ｏ”形，雙手緊抱；有的笑眯眯的，像盛開的花朵；有的正在選擇對手……我也選定了對手，她就是－－張靜雯。
我和她面對面坐下，她伸出了粗壯的胳膊，輕蔑的冷笑令我不寒而慄，但我想：狹路相逢勇者勝，不管怎樣，我都要和她鬥一鬥。”激烈的比賽開始了，我先發制人，搶到了一點點優勢後，咬緊牙關，使出渾身解數，連手臂的青筋都冒了出來，眼睛一會看著手，一會盯著她看。她也不甘示弱，使出吃奶的力氣對我進行反擊，我兩僵持了一分多鐘，我的手已是又麻又酸，她見我的大勢已去，瞄準時機猛烈反攻，一鼓作氣的把我給扳倒了。我使勁地甩著我又酸又麻的小手手，她卻是一副若無其事的樣子。
正當我甩手時，一聲聲助威聲在耳旁響起，原來，朱儁傑與李潤思正在進行角逐。我也走了過去，只見他倆眼睛瞪得大大的，眼珠子都要掉下來似的，李潤思的臉龐像一個熟透的蘋果，朱儁傑也一個勁的把對方的手向左扳，整個身子也向左斜下去。場外，加油聲，助威聲一浪高過一浪，有的還用手握住別人的手，好像想把自己的力量傳輸給他們。比賽進入到白熱化階段，僵持了一會後，朱儁傑一用力把李潤思的手壓了下去，可李潤思哪服氣啊，一直堅持著，想要反敗為勝，可已力不從心，最後還是無可奈何敗下陣來。
真是一堂別開生面的作文課。