別讓讓成為一種道德綁架相關作文20篇
別讓讓成為一種道德綁架 篇1
國三作文 ,1035字讓一讓，或許能“讓”出海闊天空；讓一讓，或許能見證美德的傳承。可是有的時候，讓，真的有如此功效嗎？
北京藝考正結束不久，可是它帶來的話題熱度卻有增無減。一名女藝考生考試結束後精疲力竭，頭痛發作，獨自乘坐公交車回家。中途，一位老人上了車，售票員卻繞過了前面的青年要求這名女生為老人讓座。女生實在是沒有力氣，就搖了搖頭，說了聲“對不起”。
老人卻不滿地嘟噥起來，“現在的小年輕怎麼回事啊？我們當年下田幹活一天都不累……”於是一整車的人都開始譴責女生的行為，卻沒有一個人讓座。售票員甚至粗魯地拉起女生，強迫她給老人讓座。一路顛簸，女生最後暈倒在車上，也錯過了第二天的藝考。
這一“讓”，讓掉了女生的希望，讓掉了女生的年華。對於藝考生來說，每一年的艱辛都至關重要。道德，不是倚老賣老的工具。公交車上看似正義的“請你讓座”，在這種情況下等同於耍流氓。這樣的“讓”，是否讓人滿意呢？
談到這個話題，還是不得不提一提阮籍喪母的典故。阮籍的母親去世的那天，她的兄弟姐妹都在母親的靈位前哭泣。可他卻仍在處理鄉中事情，不肯讓出一點時間給去世的母親。鄉里人都說他是薄情寡義的不孝子。幾天後，等鄉中一切事情處理妥當，阮籍才給母親下葬。一路上人人都唾罵阮籍，說他不配來給母親送葬。誰知，在他母親下葬的那一刻，他竟哭得肝腸寸斷，吐血七鬥，從此纏綿病榻。
阮籍堅守自己的責任恪盡職守，連家中喪母這樣的大事都不曾讓他讓出自己的時間。然而，這樣的不讓，在當時人們眼中確實大逆不道。試問若阮籍讓出了時間，放下了責任，隨鄉中事情一團糟。他讓了，是否還是要受人唾罵嗎？讓或是不讓，評判的標準到底是什麼？
再比如說，姐姐帶著領養來的妹妹上中國夢想秀。當被問及她的夢想是什麼，她說想讓妹妹與親生父母相認，妹妹聽了姐姐的夢想後堅定地拒絕了。當女孩說出二十多年來，處在同一鎮子的親生父母沒有來看望過她一眼時，她內心的酸楚可想而知。她說，她堅決不會作出讓步。可是主持人周立波卻站在了道德的制高點，抨擊女孩，還說出了“你在你兒子心裡就是個尖酸刻薄的女人”的言論。節目一播出，立即引來無數網友的罵聲，周立波和該節目也受到質疑。
這無疑是道德綁架。譁眾取寵的個人主義，對獨立自由意識的踐踏。哪個孩子不想與自己血脈相承的父母相認？可是隻有經歷過最暗無天日的冷落和孤獨後，才會顯得有些無情。沒有立場與態度的退讓，會讓社會失去個性，就此對進步的潮流作出“退讓”。
讓，需要相互理解，尊重彼此的底線和立場，別讓“讓”成為一種道德綁架。
別讓愛成為一種傷害 篇2
高一作文 ,936字我知道您很愛我，甚至勝過愛您自己。您把所有的愛都灌注在我身上，把您所能給予的美好都留給了我。
我知道您很愛我，您把所有的辛酸都埋藏在心裡。可您從未向我訴苦，您自以為掩飾得很好，其實我能看得出來。
我知道您很愛我，您希望我的未來是一片光明，您不願讓我一個人面對外面現實的風風雨雨，您不願讓我受一丁點的委屈。
從小到大，您一直牽著我的手不放，怕我跌倒；從小到大，您從不讓我洗碗、洗衣服，擔心我的手會變得粗糙；從小到大，您總會給我買各種我所喜歡的東西，哪怕再貴；從小到大，您總是費盡心思地親手給我做一些既有營養又好吃的飯菜；從小到大，您總會在放長假的時候帶我去我所向往的地方旅遊。
當我慚愧地拎著一張僅得了五十七分的考卷給您看時，您沒有批評我反而說：“沒關係，已經考得不錯了。”當我情緒暴躁無理取鬧地擺著一張撲克臉大聲嚷著飯菜難吃時，您卻沒有一絲不悅。
您把我當成溫室中的花朵來養，但您從來不知道，我已經慢慢長大了，您不能總是縱容著我、嬌慣著我。總有一天我要學會自己去承擔一切，面對所有。過多的愛，只會成為一種傷害。
幼蝶為了破繭成蝶，必須在繭中歷經一番辛苦掙扎，才能讓身體更加結實，翅膀更加有力，從而使自己得以生存和飛翔。如果有人愛心氾濫幫它把繭剪破的話，只會把幼蝶活活害死。
所以，我想說，現在的我就像繭中的幼蝶，需要依靠自己的力量去學會獨立生活，需要多鍛鍊自己。我相信，我是可以的！
我還依稀記得，高中開學的前一天，您對我說：“你從小都沒離開過家，現在要你自己去學校住宿，我很不放心。我怕你不適應高中的生活，在學校沒人幫你料理日常生活，我怕你受累受委屈……”那時，我內心湧起了一股暖流。只是，我親愛的母親，您應該試著放開手了，別讓愛成為一種傷害。
我該學會獨自去承受生活的壓力，去體驗人生的酸甜苦辣，去面對現實的挫折和困難。我從哪裡跌倒，就從哪裡重新站起來，即使經歷無數次跌倒，我也永不言敗。很感謝您，這麼多年來為了我付出那麼多心血。現在，請讓您的愛，適可而止吧，不要讓愛氾濫，變成了一種傷害。
每個人的成長都會經歷一場蛻變，只有變得成熟懂事，變得強大，變得更加完美，才能活出一個全新的自己。
讓節水成為一種習慣 篇3
國二作文 ,776字地球是我們唯一的家園，現在我們的家園已經陷入了嚴重缺水的境地，而水又是維持人類生命的根源，每年有數萬人因缺水而死亡，又有數千萬人在缺水的環境中艱苦的生活。我們不能再等了，生我們養我們卻被我們摧殘的地球母親，在向我們全體人類呼救！人類的大意正在把自己推向絕路。我們遲早會有一天，當眼淚也流不出的時候，再絕望地問自己：沒有水，我們，該怎麼辦？
我們現在就要樹立節水的意識和習慣，水並不是人們認為的“取之不盡，用之不竭”，其實我們地球現在的水資源是極為緊缺的。自來水也是來之不易的，需要很多人很多道工序才能加工成我們水籠頭裡流出的清水。中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均佔有量只有2300立方米左右，相當於世界平均水平的四分之一。為此，我國於2002年1月頒佈新水法，其第一章第七條明確規定，“國家實行計劃用水，厲行節約用水”，把節約用水以法的形式給予規範。
由此來看，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節約用水。
節水要從一點一滴做起，一些節水的小竅門既節水又有特殊功效。洗衣時把水位定的低一些，互相增加摩擦，既省水又幹淨。用淘米水洗碗筷，既能省水又能去油。用養魚的水澆花，既省水又能促進植物生長。你可知道，打你隨手擰緊一個未關的水龍頭時，你就拯救了一片海洋；你可知道，當你將一盆水重複利用時，你就拯救了數不清的生命……
我們都希望生活在一個鳥語花香，花紅柳綠的世界裡，而世間的萬物都需要水，沒有水就沒有生命。所以我倡議我們大家要團結起來共同節水，這個地球需要我們共同維護，絕不能讓地球上的最後一滴水成為我們自己的眼淚。
讓生氣成為一種膽略 篇4
高一作文 ,917字岳飛怒髮衝冠，率軍抗金名垂青史，吳三桂一怒引清軍入關，留下千古罵名，都是生氣，結果卻有天壤之別，所以該生氣時要生氣，不該生氣時就別生氣。我們要像岳飛一樣讓生氣成為一種膽略。
讓生氣成為一種膽略，我們要在正確的時間生氣，該生氣時就生氣，體現自己的正直，不該生氣時就不生氣，體現自己的氣度，讓生氣成為一種膽略。
該生氣時要生氣，生氣表示我們對某一類事物非常不滿，生氣可以體現一個人的價值取向，對一個人來說，什麼是可以容忍的，什麼是不可容忍的。因此，在什麼時候生氣就顯得尤為重要，該生氣時要生氣。那麼什麼時候該生氣？再一個人遇到違反原則的事的時候。比如，看到有人公然違反法律道德的時候，看到有人侵犯國家利益的時候。再這些時候生氣意味著我們是一個有原則的人，是一個有正義感有責任心的人。在該生氣的時候生氣，這股“氣”就可以震懾對方，生氣就相當於一種警告，可能使對方收手，從而維護自己的原則，所以，該生氣時一定要生氣，如果不生氣就是縱容在對方看來甚至是一種對他錯誤行為的默許，不生氣的後果很可能是對方更加囂張，自己的利益繼續被侵犯，這樣一種結果除了侵權的人誰也不願意看到，因此，該生氣是要生氣。
不該生氣時就別生氣，生氣可以震懾侵犯自己權益的人，也會傷到自己的親人朋友。這股氣就像是管道里的高壓蒸汽，生氣就像開啟管道閥門，這股力量強大的蒸汽也可能會衝倒身邊的人，燙傷他們。不該生氣時生氣就像開啟閥門放氣，削弱自己的力量，所以不該生氣時就不要生氣，韓信忍跨下之辱。不該生氣時沒有生氣，積蓄力量，然後成為一代名將。試想如果韓信那時生氣了，殺了那個小混混，他恐怕早就讓官府抓去了，歷史上也就不會有韓信的豐功偉績。不該生氣時不生氣，體現的是一種氣度，是一種成大事的能力。如果一個人總在大談生氣時生氣那就難免給別人留下脾氣太壞的印象，使他人對自己敬而遠之，這是每個人都不願意看到的，所以不該生氣就不要生氣。著名檯球運動員路易斯就因為一種蒼蠅大為惱火，不僅輸了球還丟去了生命，路易斯在不該生氣時生氣，削弱自己的力量，最後自暴自棄，因此，不該生氣時千萬別生氣。
該生氣是要生氣，不該生氣時不要生氣，既體現自己的正直立場又體現自己的氣度。
讓生氣成為一種膽略。
讓閱讀成為一種習慣 篇5
國三作文 ,1356字莊子說：“人生如白駒過隙，一瞬而已。”一個人生命的長度我們無法註定，可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定。閱讀就是讓我們的生命更潤澤、更廣闊、更豐厚的最好方式。
書籍是歷史的鏡子，讀書可以穿越時空隧道，與人類文明進行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”，明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學家劉向說：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。”而愛因斯坦則把“閱讀”當成了“悅讀”，他說：“我由於讀羅素的著作而度過了無數愉快的時刻。”
其實，閱讀隨處可見，它就如衣食住行一樣無時無刻不存在我們的生活中。但閱讀卻並不意味著“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，我們通過閱讀豐富知識、開拓視野，瞭解各種各樣的時事：比如，現如今中國與菲律賓“劍拔弩張”，戰爭“一觸即發”；再比如，朝鮮雖窮但“志存高遠”，硬要造火箭，不幸卻被聯合國無情壓制—這些都是通過閱讀才知道的。可以這麼說，沒有了閱讀，我們就像幼時的海倫凯勒一樣無助，跌入黑暗的深淵，失去了與外界溝通的介質。
不僅如此，閱讀還有一個更大的作用，就是使我們的思想昇華，靈魂淨化。《詩經》和《聖經》，想必大家都有所瞭解。“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”先民的詩句穿越三千年時光，響起在我們耳畔時，仍會讓我們心潮澎湃；“愛是含忍的，愛是慈祥的，愛不嫉妒，不誇張，不自大，不作無禮的事，不求己益，不動怒，不圖謀惡事，不以不義為樂，卻與真理同樂。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。”上帝的教誨和聖母瑪利亞的喃喃細語縈繞在我們心頭，不絕如縷。《詩經》是中華民族三千年文化的精髓，《聖經》是基督教徒高貴的信仰。讀《詩經》，我們美好地想象世界；讀《聖經》，我們虔誠地嚮往天堂。美好、聖潔的文章，給了我們最雋永的樂趣和最恆久的動力。
事實上，閱讀還是一個能使我們明白人生道路的途徑。通過閱讀，我們經歷著作者所經歷的坎坷和挫折，又隨著作者的站起而堅強，在大起大落的過程中，我們學會了堅強和堅毅。就像《平凡的世界》中的孫少平一樣，他就如“天地之蜉蝣，滄海之一粟”一樣渺小，然而就是這渺小的人，從一個不諳世事的農村娃成長為一個有志氣、有理想、負責任的青年，就是他這種永不言棄和堅持不懈的精神感染了我，也感動了世界。
溫家寶總理說：“一個不讀書的人，不讀書的民族，是沒有希望的。”也有人說：“最庸俗的人是不讀書的人，最吝嗇的人是不買書的人，而最可憐的人就是與書無緣的人。”其實，作為青少年來說，當前正是世界觀和人生觀形成的時候，通過閱讀美好、聖潔的文字，使我們正確地認識世界，樹立積極的人生觀。梁啟超說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”青少年是國家的希望，青少年的成功就是國家的成功。一個人成功的因素不只是讀書，但讀書卻是一個人成功的重要因素。
古人云：“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”
莎士比亞也說過：“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”那麼，就從現在開始，從你我做起，讓閱讀成為習慣，讓書香飄滿校園。
讓感恩成為一種習慣 篇6
高三作文 ,916字“梅花三弄風波起，雲煙深處水茫茫。”那是怎樣的心境？而在我的內心深處，面對他人的善意，習慣於接受，卻不懂得養成回報--感恩的習慣。我在追問自己，善意，在他人那裡可以是一種習慣，感恩為什麼又不能在我的身上成為一種習慣呢？
考試失意，家長責罵。我坐在窗前望著淅淅瀝瀝的秋雨，窗外，葉落泥濘水自流，盡是被雨水掩蓋了的憂愁。但我不甘做那片落葉，我在寂寞中，學會和靈魂對話。我才發現，身邊，盡是老師、朋友、父母的恩情和善意，然而，我卻渾然不知。
老師在身邊，我卻忘記了。
我走進物理班那一刻，是班主任躊躇滿志的眼神，幾句豪言壯志。我知道，老師對我們的期望是非常之高的。只是，我們卻一次次令人大跌眼鏡，無論是成績還是紀律。我分明看到，老師無奈的眼裡，心在作痛。老師曾多次教誨我，我卻把這當成是一種習慣，一種老師的表面功夫。但老師那踮著腳書寫粉筆的背影，在刺痛著我，我把老師的善意當成什麼了，一種習慣？沒有奢侈的要求，無須別人感恩，只有真誠的善意，但我錯過了。
朋友在身邊，我卻忘記了。
沒有驚心動魄的大事，也難比蕩氣迴腸的愛情，有的，只是一份純潔的友誼，清純得像玻璃杯般的友誼。我很珍惜，也很在意，只是，我把一切看得太隨意！朋友的善意幫助，使我不孤單寂寞，一次次的扶我，一次次的寬恕。而我在時間變長後，竟把這些看成是一種習慣！我嘲笑自己，你以為你是誰？回憶那些支離破碎的片段，發現，如果當時朋友不在，我會怎樣艱難的度過。而我，卻忘記了許多感恩，至少，我連謝謝也沒有說過一句。朋友的善意，我卻忘了。
父母在身邊，我卻忘記了。
從噓寒問暖到嚴厲斥罵，從零碎小食到一日三餐。衣服髒了，我便丟給父母；肚子餓了，便指使父母做飯。一切的一切，看上去是那樣的靜謐、平凡。或者，是父母掩飾得完美無缺，使我把應該要給的感恩給藏了起來。只是，是頭上那一兩絲顯眼的白髮，把這個美麗的謊言打破。我居然把父母為我在奉獻生命，看成是一種習慣，一種足以讓我淚流滿面的習慣。父母的恩情、善意，我卻忘了。
窗外的雨停了，四周是那樣的恬靜，而我，卻淚溼雙眼。靈魂被洗禮後，我已經不再把他人的善意當成是一種習慣。習慣的，應該是把善意和感恩送給身邊的每一個人，每一個我不應該忘記的人。
讓擁有美德成為一種習慣 篇7
國二作文 ,829字在生活中，我們隨處可以聽到“樂於助人”、“美德”等詞語。確實，“樂於助人”、“美德”是在社會上必不可少的品質。例如在公共汽車上給老人、孕婦、小孩子讓座體現是一種文明；隨手撿起他人扔下的紙屑體現的是一種文明；在社會中別人有困難時向別人及時伸出友愛之手體現的是一種美德等等。在人們眼中看似不起眼，微不足道的小事中，都能體現中華民族傳承下來的美德。
還記得我在坦洲七村住的時候，我家旁邊有一間火磚製成的小火磚房子，面積應該只有五十平方米左右，裡面住了一個六七十歲老爺爺，我爸媽還有鄰居們都叫他茂叔。聽說他女兒都在香港打工，一年也只回幾次，老人每天都以撿垃圾維持生活。但我有些納悶，爸爸媽媽為什麼說她其實是一個很有錢的老人。既然他是有錢人為什麼會住火磚房呢？電視裡有錢人應該是住別墅的呀？
每天早上茂爺爺都會早早起床，總是第一個前往垃圾池內撿紙皮等能賣的東西，他的衣服也總是那麼樸素。他總是很熱心地幫助我們每個人。對任何人都是那麼的熱情，那麼爽朗。和他相處久了，我也漸漸知曉他的故事，在很早之前他的老婆就因病去世，在老婆去世後，茂叔一直都是一個人，他總是喜歡幫助一些窮人。他退休後，把他的退休金還有兒女給他的生活費都捐給了貧困山區沒書讀的小朋友，就靠自己每天撿一些垃圾賣的錢來維持自己的生活。
他的生活過的很簡單，一日三餐幾乎都是吃素，他的餐桌上很少有葷存在。他省吃儉用也就是為了幫助更多有需要的人。有一次我問他：“茂爺爺，你怎麼總是這麼節省啊？”他一邊忙他的事，一邊笑眯眯地說：“習慣了，我就這個苦命，哈哈！”
茂爺爺原來把節儉當成一種習慣了！現在我終於知道了他為什麼要住火磚房了，在茂爺爺身上我看到了樂觀，看到了美德。他是我做人的榜樣，做人就應該向他那樣勤勞簡樸，就應該學習他那種踏踏實實，不圖虛榮，樂於助人的好品質。
助人為樂，是一種美德；勤儉持家，是一種美德；文明禮貌，是一種美德—讓擁有美德成為一種習慣吧！我相信有了它們，社會一定會更和諧美麗。
讓寫作成為一種習慣！ 篇8
國一作文 ,580字今天，我登入作文吧時無意間看到了一個大標題“讓寫作成為一種習慣！”，看到之後不由得心生感慨，頓時思如泉湧，有一種以它為作文題目寫作文的衝動。
寫作，也是一種很美好的東西。它能把作者當時的心情，經歷的事情，一些事的感受等等寫出來，留作一個美好的記憶。有的人會把寫作當成一種樂趣，一種鍛鍊自己的好機會，而有的人卻會把寫作當成一種災難，一種折磨，每當考試遇到作文時都會“知難而退”。舉個例子來說，我們班裡就有人，把寫作看成了一種災難，折磨，因為寫作不僅耗時多，字數多，而且還要花費好多時間去想，他每當考試遇到作文時，都不會寫，就這種態度當然不會有什麼好結果，每次語文只會考個六分七分的。
而我，為了克服寫作沒有思緒，不知道寫什麼的這些毛病，從上個暑假開始，我就每天堅持寫一篇作文，一直到開學為止，現在放假了，我又開始繼續寫作文了。就這樣，久而久之，就成為了一種習慣，如果不寫作文的話就會覺得少了些什麼，仔細想想就會想到，然後就開始寫作文。
如今，我已經克服了那些毛病，並且已經習慣了寫作，直到現在，這篇作文是我自己寫的第33個作文了，我已經愛上了寫作。我還會繼續寫下去，一直到，永遠。
寫作，是一種美好的東西，只要參與在其中就會感到很快樂。如果把寫作堅持下來，讓它成為一種習慣，這樣，就會讓你的一生受益無窮！朋友們，讓我們從現在開始，堅持寫作，讓寫作成為一種習慣吧！
讓讀書成為一種習慣 篇9
中考作文 ,521字我接觸讀書比較晚，爸媽都是農民，只讀到小學，也不識太多字，因而我也就沒接觸過太多的書本知識，也不知人需要讀書。而我在村裡的小學上學，老師也基本沒告訴過我們需要讀書這些事。
直到初中，去了縣城裡的中學，語文老師時不時地就會向我們推薦幾本書，而且，也建議我們組建了一個書架，同學們都從家裡帶來自己的書本與其他同學共享。課間的時候，同學們就會去書架那裡看書，我當時也是隨眾，就跟著他們一起去。我發現了《簡爱》這本書，慢慢讀了起來，漸漸地，我發現這本書很有趣，故事情節很吸引人，那時，我下了課就會拿出那本書來讀，幾天過後，終於看完了。因而此後，我也漸漸喜歡上了其他小說，可以說我的讀書之路就是從讀小說開始的。
緊接著，慢慢接觸了《活著》《平凡的世界》等小說，發現讀書也並不是那麼地枯燥無味。讀書，原來很有趣。隨著這種興趣的增長，我漸漸喜歡上了傳記，散文，讀書之路越擴越寬，讀書，也漸漸成為了一種習慣。
我讀書其實比同齡孩子晚很多，可是這都沒關係。從你開始喜歡上讀書的那一刻，你就會發現讀書真的很有趣，不僅可以增長知識，還可以增長心性，思考。
如果你還沒有開始讀書，那麼，可以先從小說讀起，然後擴充套件你的讀書領悟。讓讀書，變成一種習慣。
讓微笑成為一種時尚 篇10
國二作文 ,672字清新的一天，天空顯現出最高雅的藍色，雲彩揚著嘴角尋著人間美麗的笑容。
讓微笑成為時尚，在心中架起彩虹。
端著一杯熱牛奶，走上空蕩的公交車，對司機輕輕點頭一笑，這趟短短的路程便平穩安適。漸漸，人愈來愈多，車上便有些擁擠。一位老奶奶顫抖著手，勉強上了車。她望著摩肩接踵的人們，默默嘆了口氣，我剛想起身，一位叔叔先我一步扶住了老奶奶。“大媽，您來這兒坐。”這聲音陽光而又帶著成年人的沉穩，而他嘴角的弧線宛如一條彩虹橋，架在他與老奶奶的心上通向人間的溫暖。老奶奶抬頭，只看見一張陌生的面孔，微笑著，眼睛裡閃爍的瞳仁滿是熱情的焰火。“謝謝小夥子啦！”老奶奶的眼睛眯成了一條細細的縫，內心的船兒也找到通向港灣的航標。
讓微笑成為時尚，把煩惱拋之遠方。
家門口的早餐店，記憶中總是人滿為患。老闆娘每天招待著數之不盡的客人，無論是誰，她都會微笑相待。店裡的每個饅頭都比別家香，粥更是比別家甜，這都得歸功於老闆娘，而她的獨門祕籍就是美好的心態。每個光顧早餐店的客人，無一不是帶著好心情離去的，老闆娘的笑容彷彿帶著魔力，它總會在你腦海蓋下印章，憂愁也揮之而去。當你光臨這簡樸的小店，也似乎是在和煩惱告別。
讓微笑成為時尚，讓世界傳遞快樂。
校車上的孩子，放聲歌唱、嬉戲，像早春時節的花朵，朝氣蓬勃，全車的師生都沉浸在歡笑中。他們的笑容感染著校車司機，孩子們趴在車窗旁咧嘴歡笑，是那樣單純。匆匆的行人不禁放慢了腳步，老人們感嘆著時光飛逝，中年人回憶青春歲月，青少年懷念牙牙學語。
讓微笑成為一種時尚，使世界充滿陽光。微笑，讓人與人之間充滿了愛，愛讓這個世界如此和諧。
讓美德成為一種社會時尚 篇11
國三作文 ,972字當今的社會，物質生活越來越富裕，可發人深醒的問題也層出不窮，每當我一個人靜靜深思時，內心深處總會不自覺地湧現許多感慨。
就拿現在的一個熱門話題“扶不扶”來說吧，在街上，當你看到一位老人摔倒，不管是不是出於本意，不管身邊有沒有人，不管會不會遭到訛詐，我們都應該上前扶起，因為尊老愛幼是中華民族的傳統美德。但依然有人選擇漠視不理，選擇遠遠逃避，令人不恥。想起了幾年前，我去上海蔘觀世博會時，遇到一對衣冠楚楚的母女，她們趁別人不注意向前插到了十幾人前，一些外國人嘴上不說，但我從他們眼神中看出，他們對這對母女是反感的。插隊看似一件小事，反映的卻是人的不良行為，在中國人眼裡可能不算什麼，可是在國外，插隊是被人發自內心牴觸的。
諸如這些現象，反映了眼下社會傳統美德的缺失。
我們的社會離不開傳統美德。美德讓我們心情舒暢，希望倍增，推動社會進步的車輪滾滾向前。例如每年央視都會播出‘感動中國’年度人物頒獎典禮。這些人，是很渺小的，可是他們做出的事絕對是偉大的、令人可敬的。他們秉持“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的大愛精神，他們堅守“誰言寸草心，報得三春暉”的感恩情懷，書寫一個又一個動人的故事。他們是真善美的化身。
每當看到這些人的動人事蹟，我都會淚流滿面，其實他們帶給我們的不只是感動，更帶給我們美好的精神食糧和追求未來美好生活的希望。這些人，把我們已冰涼太久的心，重新啟用；將飄離許久的良知與美德，注迴心中；使頹廢已久的頭腦和雙手再度振奮。面對這些鮮活動人的事例，放眼望去，讓我們看到的是繽紛多彩的世界。這就是傳統美德的感召和力量。
弘揚傳統美德要從青少年開始，今天的青少年，明天的建設者，偉大的事業要靠今天的未成年人去繼承，美好未來要靠今天的未成年人去創造。我國現代著名教育家陶行知先生曾說過：“道德是做人的根本，縱然你有一些學問和本領，沒有道德，也無甚用處。”青少年成長事關國家的未來，民族的希望，正所謂“少年強則中國強”。
當今社會上，越來越多的人把“高富美”作為一種時尚，拼命追求，無休無止，扭曲了人心和價值追求，埋下許多社會穩定隱患。要讓青少年在成長的道路上，不要一味追慕歌星、影星，要讓“道德之星”永駐心間，成為青少年心中閃亮的美德之星；讓“千里送鵝毛、一諾千金、雪中送炭”等傳統美德深深紮根於青少年心中，讓傳統美德代代相傳。
讓自己成為一種風景 篇12
高三作文 ,804字一支筆剛畫完前唐的雁落平沙，又流淌出晚清的寂寥漁歌；一杆桅剛降下暮春的輕煙殘月，又升起了霜秋的白荻勁風。歲月在輪迴，人生在飄逸。許多人成功了，但他人卻不能複製任何一個成功，只能在合適的時間裡做好自己。
在我的時間裡，我才是主角。我崇拜過偶像，但並不意味著我要去模仿他們，我是從他們身上汲取精神的營養，讓我在我的時間裡找到信心和方向。
作為偶像，他們的精神滋養著我的心靈。“無臂鋼琴王子”劉偉說過一句話，我的人生有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活著，沒有人規定鋼琴一定用手彈。劉偉沒有被失去雙臂的厄運打垮，而是勇敢地和命運抗爭，他用他的方法實現了理想。在他的時間裡，他體現了自己的價值。試想，倘若劉偉只是一味地模仿偶像，丟失了真實的自我，怎會有今天的成功，所以我們不應該只想著複製他人的成功，而應該根據他人成功的經驗，用自己的方法實現理想，在我的時間裡超越自我。
10歲的成都女孩姚啟鳳堅持跳芭蕾，既由於她對芭蕾的喜愛，又因為她始終心懷夢想，貧困的生活、惡劣的條件不能阻止她的腳步。通過自己的堅持、努力和執著，她終於從露天廣場“舞”到了中央電視臺的演播大廳，她用自己的方法實現了夢想。假如她效仿他人，參加各種選秀她能成功嗎？她只是做好了自己，於是，就在合適的時間裡成功了。因此，我們每一個人都應該認識自己，做好自己，再一步步地走向理想。
莎士比亞說，時間會退去青春的華麗精緻，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉天生麗質、稀世珍寶，什麼都逃不過她橫掃的鐮刀。隨著時間一點點地流逝，光芒在時間的海洋裡消逝。唯有記憶還依舊存在，但我們不希望自己的記憶和他人相同，因此，現在認識自己，儘自己的努力，在自己的時間裡做該做的事。
清風，穿過花叢，掠過竹林，蹤影飄飄渺渺；驕陽，漫過滄海，漸行漸遠；歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉瞬即逝。既然世事難料，無法複製偶像的成功，那就面帶微笑出發，徹底地認識自己，在合適的時間裡做好自己。
讓閱讀成為一種習慣 篇13
國二作文 ,993字書是人類進步的階梯。書讓我們一起在知識的海洋裡遨遊，享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個最好的、最忠實的朋友，它永遠不會拋棄你，也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時，書總會靜靜地伴在我的身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。
古人說：“天下之事，利害常相伴；存全利而無少害者，唯書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益。”書帶給了我無窮的樂趣。
讀書讓我告別了平庸。古人有“不讀詩，無以言”，今人有“不讀書，何以言”的論調。確實是這樣，讀書可以增長我的見識，豐富我的情感，提高我的閱歷，自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發覺世界的精彩與生活的美好；讀書可以讓我在閱讀中相互融合，而又相互分離。這就是一種快樂，一種溝通的快樂。無論在清晨，還是在黃昏，手捧一本泛著清香的書，坐在沁著涼意的草地上，讓碎碎的陽光懶懶地灑在身上，然後在青草與陽光的味道中，用長著觸角的心靈撫摸和領略書中的奧祕，領略在其他地方領略不到的快樂與安謐，充實著貧乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。
讀書讓我發現了真愛。我似乎已經感覺到了徐志摩那片雪花的快樂；“我們都是平等的……”開啟《簡爱》，我似乎被裡面的主人公帶到另一個世界，為她那堅強、寬容而又充滿愛心的品質所深深感動，看到那令人傷感的場面，主人公哭了，我也哭了，這是真性情的表現。簡爱那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運，常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強的性格，博大的心胸，給了我遠離自卑的勇氣，堅定生活的信念。那是一種收穫，一種悲傷後的快樂，一種痛苦後的幸福，一種愛過之後的刻骨銘心。
讀書讓我享受生活。讀書使我天天樂在其中，這是那種讓我永遠都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾說，“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”它是一種享受，像聆聽一隻鳥快樂鳴叫，像欣賞白雪無聲落地。也許我真的應該將心靈變成一支精緻的軟囊，裝進鳥鳴，裝進飛雪。不論在哪裡，書中那清雅的醇香，都會充滿甜美的回憶和幸福的情愫。書中的奧妙讓我快樂，讓我享受生活的每一天。
我愛讀書，書給我解開了許多不解之謎，書給了我一雙觀察事物的慧眼，書給我生活帶來了種種情趣。有了書，我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙；有了書，我就擁有了心繫天下蒼生的巨集願；有了書，天涯海角也近在咫尺。
讓優秀成為一種習慣 篇14
國二作文 ,492字每個人的人生定位不同，生活態度自然就不同。打算把自己置於生活的哪個層次，何種境界，是每一個嚴肅生活用品的人都不得不考慮的現實問題，也決定了這個人基本的生活方式。一個志存高遠的人，必定將追求優秀作為自己的人生目標，作為一種近乎本能的習慣。
所謂習慣，是一種常態，一種下意識，一種自動化，一種經過長期培養而形成的自然的回憶。這些好像早已置於大腦和肌肉中，到這個時間，這個就會去做。
優秀習慣的養成是一個漫長的過程，它可以有明確的起點，但沒有明確的終點。它必須不斷努力使它刻在記憶中。
因為追求優秀，便有了做什麼都要比別人做的更好的意識。對於追求優秀的人說，因為定位於優秀，別人可以睡懶覺自己不能睡，別人不想做的，自己必須做，別人可以推卻的，自己不能。
優秀作為一種品質，當然也有客觀原理。但真正優勢優秀的人懂得：命運掌握在自己手裡，才是真正的命運。有些人總把別人的成功歸結為環境好，條件好，人緣好，運氣好等。而把自己的失敗歸結於外在原因，一不小心，有人蔘和等。因為這些人永遠不會懂得：雖然環境可以改變，但人也可發創造環境！
優秀地一種酵母，當它在我們的生活中發酵時總會產生意想不到的效果。
讓等待成為一種習慣 篇15
讓等待成為一種習慣作 ,589字又是一天開始了，今天，陽光明媚，萬里無雲，在這晴朗的日子裡，我和爸爸準備了一下，在通往外公家的路上行駛著……
快到十字路口了，遠遠望去就見綠燈亮著，“嘿，今天還挺運氣的嘛！”我心想，但是再定睛一看，旁邊跳動的數字顯示著只有10秒了，我急了，立即和老爸說：“老爸，快快快，只有10秒了，一定要在紅燈亮之前衝過去！”然後，老爸便“飛”了出去，與時間賽跑。“10、9、8……”我心中數著，到了路口後，數字就跳到0了，今天怎麼這麼背啊！然後就是綠燈轉黃燈，黃燈跳綠燈了。
前面的橫路上，兩邊的車見綠燈亮了，都啟動了。頓時，我們面前“車來車往”，就如一條小溪流，歡快的唱著“歌”。幾秒後，“小溪”小了一點，我們旁邊的一位騎摩托車叔叔因為早就等得不耐煩了，一踩油門就衝了出去，正好，橫路的左邊有輛轎車急馳而來，“不好，要撞上了！”我心裡猛然想到，然後，就見兩輛車只相差1米左右了，“0、7、0、5、0、3！”轎車要撞上去了，在這千鈞一髮的時刻，轎車司機一踩剎車，停住了。呼～好險哪，就差不到0、2米就撞上了，我擦了一把冷汗。而那個闖紅燈的摩托車司機呢？紅著臉，低著頭，推著車，回到了我們的旁邊，相信他這時候也一定一片空白了吧！
綠燈亮了，橫路上的車停了下來，我們直路上的車開始向前駛去……
生活中，“寧等三分，不搶一秒”多一點等待，就多一份安全。所以，讓我們一起去努力，讓等待成為一種習慣。
讓閱讀成為一種習慣 篇16
國小六年級作文 ,775字咖啡是苦的，只有加糖才能變得甜美。要我說，人生也是苦的，只有閱讀，才能讓生活變得有滋有味。那麼，想讓這有滋有味的生活保險，那就得讓閱讀形成一種習慣。
有人說過，興趣是最好的老師，想要養成閱讀的好習慣，首先得有興趣。那麼問題又來了，怎樣去培養這種興趣呢？你得先去接觸。很多人是不是看見書就煩，一看到書上那密密麻麻、星羅棋佈的字就眼花繚亂。我來告訴你，如果，你真的很煩，得先讓自己的心平靜下來。再去看，可以先看看目錄、簡介和大概內容。這時候，你就大致地瞭解了這本書寫了什麼。這時，你的興趣就被提起來綠，可以翻開這本書的第一頁，慢慢咀嚼。也許，你一開始只讀了那麼幾頁，但這也是一種收貨。逐漸你會發現閱讀的快樂，並自然地、主動地、如飢似渴地去閱讀。這時，好的閱讀習慣已經養成。
也許，你並不知道為何要去閱讀，也就是閱讀的好處，那麼，讓我來告訴你。很多人說，閱讀可以開闊視野，積累作文素材這些冠冕堂皇的理由。這當然沒錯，可我認為，這只是外表，而我喜歡的，是閱讀的內在。當我煩惱時，閱讀可以讓我心平氣和，慢慢地、慢慢地，我便會完全沉浸於書的世界，所有的煩惱也會被拋到九霄雲外，在這時，我對外界的一切都充耳不聞。“讀書可以改變人的性格”這是我感同身受的一句話，因為，在讀書後，我的性格也發生了改變。從前，我是一個急性子的人，現在，有了書，我學會了等待，並且大家更喜歡我了。性格能讓閱讀改變，那麼命運也會因此而改變。
可能又有人說，我每天怎樣怎樣的忙，沒有時間閱讀。那麼讓我來告訴你，“時間就像海綿裡的水，擠一擠，總會有的。”我們要學習雷鋒叔叔那種螺絲釘精神，充分利用一切時間，即使很忙，也一定要花些時間來閱讀。不要把閱讀看成一種勞動，一種負擔，而要把閱讀當成一種休閒，一種放鬆。
照著我的做，久而久之，閱讀不僅會成為一種好習慣，更會成為生活中的調味料，一種必需品。
讓低碳也成為一種時尚 篇17
國小四年級作文 ,543字現如今，低碳成為我們生活中不可缺少的部分，也有越來越多的人樹立了強烈的環保意識，開始步入低碳生活。
寒假的一天，姐姐帶著我來到了紹興科技館觀看“話說低碳”科普展，姐姐告訴我：不使用一次性碗筷、多走路、不開車、節約用水，這些都是低碳的行為！
往前走，原來，我們身邊的燈也是有大學問的。白熾燈、節能燈、LED燈，而二氧化碳最多的是家裡通用的白熾燈！最少的是LED燈，所以，我推薦大家都要使用LED燈，讓二氧化碳遠離我們！
二氧化碳的排放使我們的生活環境質量越來越糟糕。我們怎樣才能更好做到低碳生活呢？通過此次科技館的展覽，我知道了煮飯提前淘米，並浸泡十分鐘，然後再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的時間，節電約10%，相應減排二氧化碳排放4、3千克，我把這個發現告訴了媽媽，告訴她淘米時也可以減少二氧化碳，讓我們從一點小事做起，儘自己的所能來改善我們身邊的環境。
看完了這個科展，我一直思考著，其實，我們並不能指望有什麼機器啊能吸收二氧化碳，而是要通過自己的努力，儘量減少排碳，提倡低碳生活。同學們，從現在起，我們應該節約每一滴水、每一度電、每一毫升汽油、少開一天車、少用一個普通燈泡，多用一盞節能電燈，為低碳生活貢獻出自己的一份力，保護我們的地球母親，也讓低碳能像時尚衣物一樣，引領生活的時尚！
讓感恩成為一種習慣 篇18
高一作文 ,918字鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，很多很多的人！
感恩生命；生命對每一個人僅有一次，我很慶幸父母讓我擁有生命。生命讓我遇見同學，老師和朋友。有了他們，我的青春便擁有了色彩。我很慶幸我能遇見他們，他們給予我幫助，也讓我的生活過得多姿多彩。感謝生命，它讓我知道與瞭解到這個世界是什麼樣的。就算覺得生活不是美好的，但也要相信生活不可能會一帆風順，也不可能是完美的。不管如何我感恩生命，它讓我擁有了一次體驗生活的機會！
感恩父母：從我們呱呱墜地開始，父母便一直在照顧著我們。他們辛苦勞作，為的也就是讓我們擁有更好的生活。說起感恩父母，我想起了曾經聽到過的一個演講，演講內容就是感恩父母的。雖然此事至今已過了很久，但我一直記憶猶新，特別是演講者的有一句話，他說；“什麼東西是不可以等待？孝順是不可以等待的。”他的話喚醒了我心中的巨人。時間在一分一秒的流逝，我們逐漸長大，父母也在慢慢地變老。他們為我們付出了很多，不渴望得到回報，只希望自己的孩子健康生活。
真的，父母為我們付出了很多，他們的辛苦，他們的汗水，都是為了我們的幸福而付出的。他們拼了大半輩子，什麼時候讓自己享受過，都是把最好的給我們。父母生我養我，我們長大了也該孝順他們，給他們幸福的晚年。他們為我們，我們應該為他們付出更多！
感恩老師：如果我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽關，那麼您接收大地。在您知識的土壤裡，茁壯地成長。老師我想對你說：“您是蠟燭，燃燒自己，只為照亮他人；您是粉筆，犧牲自己，留下了知識；您是春蠶，奉獻了自己，幫助了別人；您是園丁，辛勤地工作，培育了小花。老師，您對我們的愛，是最偉大的，是最高潔的愛！”
感恩我最親密的朋友，他們讓我感到快樂，感到生活中的樂趣，有了他們我的生活也變得有趣，我感謝我能夠遇見他們！
感恩社會：社會讓我瞭解了很多的東西，也讓我成長。社會讓我成長，我們要回報社會，也要回報祖國！社會上我們會遇到不一樣的人，會見識到很多不一樣的事物，我感恩社會能夠讓我擁有這樣一種經歷！
我感恩很多的人，感恩他們的陪伴；感恩他們給予的知識與教育。讓生活中多一點感恩，使它成為一種習慣！
讓感恩成為一種習慣 篇19
國三作文 ,722字因為感恩，溫情才無處不在；因為感恩，友誼才長存永久；因為感恩，動人旋律才不再停歇；因為感恩，世界才如此多彩。
現實中的我們有幾個能夠真正讀懂父母呢？也許現在的我們還小，還不知道什麼叫大恩大德，還不能真正體會到父母嚴格要求我們的真正含義。有時甚至覺得父母的嘮叨，父母的好是對我們的牽絆。我們常常責備父母的嘮叨，怨恨他們的古板和對我們的不理解。但是，當我們離開家，當我們漸漸長大後，我們就會慢慢地體會到父母的不容易。這種愛無聲無息卻驚天動地，讓我們倍感溫暖。作為溫室裡的花朵，我們不應該只懂得享受，而更應該學會感恩。不僅如此我們也要感激老師，給予我們知識，感激同學，在成長的路上陪伴著我們。
我們不僅要感謝父母，老師，同學，也要感恩那些陌生人，或許他們曾經用不好的語言傷害過我們，我們也要感恩他們，因為傷害過我們的人磨鍊我們的志氣，欺騙過我們的人讓我們充滿警惕，絆倒我們的人強化我們的能力，藐視我們的人喚醒我們的自尊。或許有了他們我們才能心存不服，然後奮起拼搏，或許是他們激勵了我們的鬥志，讓我們永不服輸。
學會知足，懂得感恩，讓感恩成為一種習慣，善良的心就會發現完美！你看，當感恩成為習慣，花紅草綠的美景也必須會讓人感恩大自然的美妙，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容和博大；你聽，當感恩成為習慣，世間萬物都能激發內心的柔軟，心中只有滿滿的幸福和溫暖；你想，當感恩成為習慣，它會卸下心的負擔；堅信，當感恩成為習慣，幸福歡樂似水流遠。
感恩是人類的精神底色，懂得感恩的人生充實富裕。讓感恩成為一種習慣吧，感恩父母，給予我們生命，撫育我們成長；感恩我們身邊的同事、朋友，教會我們做人的道理，陪伴我們行走職場，感恩讓世界多彩，讓我們的靈魂之花盡情綻放！
讓感恩成為一種習慣 篇20
國二作文 ,918字落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是這個世界上最美好的品質。就像是一條寬廣的大河，波濤洶湧，奔騰不息，而感恩就是河裡的魚兒，因為有了它們，河流才充滿生命與活力，因為有了感恩，我們的生活才充滿溫暖，我們的社會才擁有了向前發展的力量。
感恩父母。當我們呱呱墜地於這人世間，所有的一切都是那麼美好，一個個塵封的起點因為你的降臨而開啟。當你牙牙學語時，父母耐心地蹲在你的身旁教你吐字發音，不厭其煩地一遍又一遍重複著啟蒙的詞彙，糾正你的口誤。而你最先學會的，一定是“爸爸”和“媽媽”。當你走進學校，父母成為了我們強力的後盾，在學習中為我們加油打氣，在我們失意時給予我們安慰和鼓勵。在家庭中，父母用言傳身教告訴我們基本的做人道理，不斷樹立我們健全的人格，為將來我們能成為一個有出息的人而鋪設道路。對我們來說，父母是我們人生的第一任導師，我們應該對他們擁有最基本的感恩之心。
感恩老師。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”老師是太陽底下最光輝的職業，是人類靈魂的工程師。老師，可以是現實中存在的人，物，事，也可以是一瞬間的感觸，一次不經意的頓悟。人的一生會遇到很多老師，我們也能夠通過老師學到許多道理，許多知識。他們傾盡所有，培養一代又一代莘莘學子。不論如何，老師作為除父母之外的另一偉大職業，對於我們人生的塑造作用是不可磨滅，不可忽視的，而我們也有這個義務對他們崇高的精神和人格表達敬意，表示感恩。
感恩朋友。父母和老師不可能陪你走完漫漫人生路，人終會有離開的那一天，惟有朋友能夠相伴你的一生。友情，它不是用來索取的藉口，而是用來奉獻的物件。因為相遇，所以相知；因為相互惦念，所以牽掛；因為不捨，所以留戀。天意讓兩個素不相識的人相遇，產生羈絆，在人生的旅途中患難與共，共同走過光輝歲月。因為友情，我們的人生道路上才會開滿馥郁馨香的友誼之花。我們也更需要去感恩。
感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪，撕裂黑暗。讓感恩成為一種習慣，讓感恩的光芒普照人間。