別讓自己留下遺憾相關作文20篇
別讓自己留下遺憾 篇1
國二作文 ,1035字“家是心靈的港灣，人生的驛站，是感情的歸宿，靈魂的延續。”家，多麼溫暖的一個詞，但是，俗話說：“國有國法，家有家規。”無規矩不成方圓，家風家訓，是每一個家必不可少的一部分，它在日復一日地影響人們的心靈，塑造人們的性格。
正所謂：“百善孝為先。”青山悲吟聲聲淚，聲聲呼嚴父；碧水苦訴字字血，字字哭慈母。羊羔跪乳、烏鴉反哺，“天地重孝孝當先，一個孝字全家安。”古代埋兒奉母，棄官尋母的事例，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分，不同的時代，演繹著相同的主題。孝，中華民族傳統美德，多少滿腹經綸的文人墨客為它吟詩作曲。孝，在歷史的長河中，彰顯出中華傳統的獨特魅力。
孝，或許，有的人，只有經歷了生離死別之後，才會真正明白。
小時候的我，懵懂無知，不懂孝的重要。後來，在我十歲那年，我最親愛的爺爺永遠地離開了我，這時，我才明白，孝，這個詞多麼崇高，多麼偉大。
那時，爺爺住在老家，我和爺爺分居在兩地，我和爺爺一年見不到幾次，和爺爺聊天的時間更是沒有幾回，所以，在我印象中，和爺爺的記憶幾乎是空白的，只記得，爺爺招呼我吃飯時的興奮，看見我們回老家時的喜悅，臨走時虛弱又和藹的笑容。多年後的今天，又回憶起那年，又有多麼後悔，當年沒有多和爺爺說一句話，多為爺爺泡一杯茶，多為爺爺盛一碗飯，多看爺爺一眼。這麼多年來，我寫了許多篇文章，去追憶爺爺還在的時光，但這些，不過是一些回憶中的泡影罷了，這些都彌補不了我的遺憾。
我想，孝，可以很簡單，只是為父母捶捶肩，說說話，甚至多回家看看，就足夠了。等到“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”時，那個陪著你蹣跚學步，教你數學題，伴你成長的人，已經漸漸老了……
記得今年母親節，我送給媽媽一張我自己畫的賀卡，這個禮物，或許，它並不貴重，也不精緻，還缺少亮點，這樣一個簡單又樸素的禮物，卻讓媽媽露出了最美麗的笑容。
媽媽教導我：人再貧窮，他只要守住孝道，他的精神財富就是寶貴的。人再富有，都不能忘了父母的養育之恩，他若不孝，總有一天，他總會被社會淘汰，留下無盡的遺憾。
身體上的傷會隨著時間的流逝而消失，心裡的傷會隨著時間而慢慢忘記，可唯獨遺憾，只會隨著時間而慢慢增多。孝不僅僅是一種付出，也是一種收穫，在儘自己一份孝心的同時，我們沒有留下遺憾，還收穫了幸福和快樂。
別讓青春留下遺憾 篇2
高二作文 ,1037字不久前的一天，我突然聽到了一個令我震驚不已的訊息：我昔日的一個同窗好友，因犯了搶劫罪，被送進了勞教所！
我真的不敢相信這是事實。他成績優秀，曾多次被評為“三好學生”。是什麼原因讓他誤入歧途呢？出於對朋友的關心，我給他寫了一封信。不久，我收到了他充滿悔恨的回信。原來，經受不住網路誘惑的他，在一個週末，和朋友鑽進了一個昏沉沉的網咖，他先是迷上了網上聊天，後又瘋狂地戀上了網路遊戲，並一發不可收拾。於是，開始有了第一次逃課，有了第一次徹夜不歸……成績，直線下降；身體，日漸消瘦。多少次，被班主任找到時，他眼睛佈滿血絲，精神恍惚。沉迷在虛擬世界的他啊，已將同學的勸告，老師的教導，父母的哀求拋諸腦後！身上的錢用光後，便心生歪念，從小偷小摸，最終發展到把罪惡之手伸向了一名小學生……
就這樣，他便由一名優秀學生淪為一個搶劫犯。僅僅是為了一時的快樂，卻留下了終生的遺憾！他荒廢的不單是學業，還有一生的青春！多麼令人沉痛啊。
面對好友的懺悔，我該說什麼好呢？，當初，為何對老師、父母的勸告充耳不聞、一意孤行呢？是啊，五彩繽紛的大千世界，充滿了誘惑。而我們對法律的認識還很膚淺，對是非黑白的辨別還缺乏能力。然而，這些都不應成為犯錯的理由。
當我見到他的父母時，他父親泣不成聲地說：“這之前，他每個學期都拿獎狀回來，很懂事。平時我們也時時提醒他，不要跟別人廝混，不要做違法亂紀的事，想不到說變就變……”。那時候的他，是家人的希望，也是村裡小夥伴的榜樣。而這一切，只因一步走錯，都成了歷史。
我真的不明白，像他這樣有著美好前途的人，為何會走上違法犯罪的道路呢？我還很清楚地記得他在信中說過：“當時如果有人拉我一把或勸我一下，事情就不會發生了。”果真如此嗎？當初，對自己的行為，老師勸導過，父母也哀求過，但你都記住了嗎？接受了嗎？總不能要人家勸你一輩子吧？而且，他還說過，在下手之前還猶豫了很久呢。這樣看來，他應該很清楚地知道自己在做著什麼，但為何還要踏出這令人遺憾的一步呢？是一念之差？是僥倖？都不是。我想問題的根本就在於自己從思想上放鬆了要求，輕視了法紀，最終釀成了這樣的惡果。
作為青年學生，未來的世界是我們的。好好的珍惜自己，為青春設道防線，自覺抵制不良惡習的侵蝕。要知道，自己隨心所欲的行為，會給多少人帶來不幸，會讓多少愛你的人傷心和失望啊。
但願我們牢記：法律不容許踐踏，法律不會因為你的年輕而仁慈，法律不相信眼淚！最後，我還要勸告一句：同學們，珍惜前途，千萬別讓青春留下任何遺憾。
不要給自己留下遺憾 篇3
國小四年級作文 ,637字果實結果需要時間，嬰兒長大需要時間，國家強大也需要時間……在這之中，我們能幹什麼？只能等！
每次我訂的雜誌報刊發下來，我做的第一件事，就是把它們快速的掃視一遍，雖然結果總是令我失望—沒有我的作文。每當開起電腦開啟網頁，我要做的第一件事，就是開啟各個我投稿過的網站，希望能在獲獎、發表一欄裡看到我的名字，可結果也是那樣的令人失望—從來沒有過。
那次測試卷發下來，我的作文居然一分也沒扣！我開心極了，把那篇得到認可的文章打在電腦上，投在《未來作家》的郵箱裡。說實話，我自己也認為這篇文章是不錯的，對它抱了很大的信心，同時也給予了許多希望。自從投了那篇文章，我日日夜夜盼著它能夠登出來，結果卻令我大失所望。我沒有灰心，又把文章改了又改，再次投了上去。可那篇文章就像石沉大海，毫無音訊。我徹底絕望了，對這種無謂的等待和結果，我徹徹底底的絕望了。從那以後，我再也沒有投過文章，甚至看到老師給我的作文打優上，也置之不理，沒有做任何修改，也沒有打到電腦上。再後來，一次期中考試的時候，我明明已經很努力了，也進了前三，可父親卻說名次不重要，還給了我底線—98分。我的努力父親視而不見，卻一再地把要求提高，我突發奇想，含著希望，寫了一首詩歌，讓它帶著我的希望，投了上去。
事實證明：我投了，我中了！
等待換來的也許不是希望而是失望，但學會等待，就是學會了做人的其中一步，等待也是一種無言的成功，至少，你像我一樣，努力過、希望過，就算是失望，那也沒有遺憾了。
不要讓你的明天留下遺憾 篇4
國二作文 ,903字霞客古道下，眼前高聳入雲的山峰使我們不得不駐足仰望。蜿蜒的小徑隱匿在茂密的山林之中，縷縷的陽光透過蔥蔥的樹木，投射在幽幽的小路上，灑下一片絢麗的斑駁。光與影在山林中斜斜地交織著，構成了一幅恬靜自然的畫卷。
剛剛踏上旅途的我們，像出籠的小鳥，一路上嘰嘰喳喳地叫個不停，似歎服於霞客古道那百轉千回的秀麗風姿。更有人詩性大發，吟出“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的千古絕句。多麼自在！多麼歡快！路上的石子彷彿也充滿了歡樂。
一階，兩階，三階……
一階又一階，已經不知走了多少，踏上了多少個臺階，只能依稀辨別大腿的酸與痛。路上的石子也不再為我們帶來樂趣，反而咯得腳生疼，咯得心發慌。我們也不再像麻雀似的歡快，反向被霜打落的殘花，沒有了一絲生氣。
不知道離終點還有多遠，不知道什麼時候才能休息，更不知道自己還能就這麼支援著走多久，一切都是未知，一切都是疑問，讓我的心開始彷徨，一次又一次地想放棄，卻又總在那一瞬間，回想起小學的那次尖峰之旅。
還記得那天陽光明媚，學校組織我們去了尖峰山，開始每個人都立志要爬上山頂，卻因過度勞累而開始在中途放棄，我在離山頂還有兩百多階時實在抵擋不住誘惑，便坐了下來。哪曾想，這一坐便再也不想起來了，身子像被施了魔咒，沉重地如同被灌了鉛一般。
我終是未能登上山頂，成為了失敗者中的一員，起初還不覺得有什麼，卻在以後的生活中愈發後悔，後悔未能堅持，後悔留下遺憾，後悔……
“不要因為你放棄而讓以後的日子充滿遺憾；不要放棄，不要留下遺憾；不留遺憾……”一遍又一遍地在心中吶喊，一次又一次地鼓勵自己，向前，向前。
拉著至交好友的手，努力前行，我們倆的手掌緊緊地貼合在一起，可以感受到彼此手心中的細汗，只記得我們抓得很用力，很用力，似乎可以以此來鼓勵對方，給予彼此信念。“不要讓我們的明天留下遺憾。”輕輕地我對她說，她迴應給我一個會心的微笑。
在霞客古道的紀念碑前，我們相視而笑，如絲如縷的陽光照耀在我們彼此緊握的手上，它的影子彷彿在陽光中不斷交織，凝結，最後幻化成一隻自由的白鴿，承載著我們的夢想在天空翱翔，天空中彷彿還回蕩著：不留遺憾！
時光已逝，那白鴿卻在我的心頭久久盤旋，永不離去……
別讓自己更孤獨 篇5
高一作文 ,840字獨自踟躕在冰冷的寒夜，你是否在為遭遇挫折而困苦不堪；徘徊在夜色難明的街頭，你是否在為生活的不順而將痛苦放大。其實人生中挫折與痛苦時長有之，但調整好心態，以正確的方法面對挫折與痛苦，才能快意人生。既然能選擇快意人生，就別讓自己更孤獨了。
坐井觀天的，不是人生；是失意的孤獨；青燈古廟的，不是人生，是不得已的孤獨；參與進取的人生才是快樂而真實的人生。只有這樣你才不會把自己包裹起來，或是成為裝在套子裡的人。風吹雨打我們見過，甜酸苦辣我們都嘗過—生命中多了一次參與就多了一次激情的衝動，而享受衝動是的快樂，孤獨後的破繭，是那些在生活的淺水灘前徘徊觀望的人們無法得到的。
大家是否有聽過李後主的故事，李後主，一生都是孤獨的，雖然有妃環繞，伺臣陪侍，但是無人能走進他的內心。因為無人理解，所以他把內心全部發洩為那些憂傷的詩句。千載之後讀了，我們或許能夠理解他了。
或許，李後主本就是為孤獨而生。在那瓊樓玉宇的南唐深宮中，他寂寞的心緒一直深深掩藏在寬大的龍袍裡，誰都無法看透。而他，只能用那悽迷華美的文字訴說。都說人如果醉心子填詞作賦，沉迷於歌舞昇平，就如同你愛上了上網的同時也愛上了聊QQ，殊不知那僅僅只是你排遣寂寞的方式而已！或許是巧合，正當李後主厭倦鶯歌燕舞的時候，宋人的干戈擊破了你的家國山河。於是，你成了無家可歸的亡國之君。就如同我們被怠慢給打敗，讓懶惰細胞進入我們的身體，逼迫你成為棄學之徒。
“夢裡不知身是客，一晌貪歡。”可是當夢醒的時候，你的世界裡只剩下小樓裡的孤燈長夜。曾經的你或許很風光很有才，可當所有的浮華都已退卻，剩下的只是一個空殼。蕭瑟的東風吹得你難耐深院梧桐鎖清秋的寂寞，可你卻不能讓自己更寂寞和孤獨。或許你會因為生活而改變，因為夢想而熱情，你並不孤獨，只要你敞開心扉，聆聽大自然的聲音。或許，它會告訴你答案。
“恰似一江春水向東流”僅是李後主可憐薄命做君王的命運。而你選擇孤獨，那僅僅是你排遣寂寞的方式而已。為了你的人生、夢想、信念，別讓自己更孤獨！
別讓自己活得太累 篇6
國三作文 ,816字在我們的生活中，有許許多多不合自己心意的事，也常常與各種各樣和自己合不來的人相處。面對這些事物，我們要以平常心對待，不要讓自己生活在緊張壓抑之中；要放鬆自己，別讓自己活得太累。
活著，就不要害怕困難，幸福不會從天而降，不管什麼東西都要靠自己去爭取得來的。同時做什麼事，我們也要放寬心，儘可能的別讓自己想太多，不知道該怎麼辦才好，不知道該麼辦才好的時候，最好的選擇就是順其自然聽天由命吧！
聽說常常會失眠的人往往都是他自己一個人胡思亂想所導致。在現在的學生時代，住宿舍里人的床上幾乎都會有布娃娃、抱枕或其他的，大部分人都是靠抱著它們才睡著的。這樣看來現在的孩子的確很缺乏安全感。現在我們的物質生活富裕了，但精神卻沒有提上一個層次。父母把能給的都給我們，因為在父母的那個年代什麼都有就是沒錢，所以他們努力的讓我們過上好的生活。他們總是忙，根本就沒有時間和孩子在一起，所以現在的孩子都很孤獨，孤獨的一個人常常會想一些事，也常常會想一些事，也常常心裡有事不說出來自己一個人藏在心裡。這樣活著難道不累嗎？不管遇到什麼事都好，別讓自己活在痛苦之中就好。
人，倒下的原因是因為自己太累，慢慢的自己就消沉下去了。時間是不會倒流的，但生活是能夠重頭開始的。給自己一個微笑，用笑臉迎接厄運，鼓起勇氣應付一切不幸，記得別讓自己活得太累，暴風雨過後一定會有晴天的。
許多事情都是在經歷磨難後才會懂得，在“得到”與“失去”中我們也會慢慢的得到做人的經驗。在這現實的世界裡，有一些事開始時我們最好不要太明白，要往明白處想就對了，有些不好的事不知道比知道的要好，免得知道以後打擊自己。現在那麼多的人會瘋就是因為自身想不開，覺得自己壓力太大活得很累，在這之中還要遭受痛苦，經歷自己付出的艱辛卻得來種種失望，當這一切成為過去以後其實也沒什麼。
心態很重要，它是人生怒放的生命之一，我們的成功、幸福就是在挫折與痛苦之中誕生的。與此同時，我要放鬆自己，別讓自己活得太累。
為自己留下路標 篇7
高一作文 ,932字夜幕漸漸降臨，一盞盞斑斕的燈光暈染一夜的美，照亮了夜行的路，這是方向的路標。—題記
擁擠的鬧市，大大小小的車輛一直通向路的另一端，公交車不時的停車。車內，傳出各種嘈雜聲：“哎呀，真是的！我都快要吐出來了。”“真夠了……”車上的人們彷彿剛經歷過一場災難，不滿的抱怨道。可他們卻沒有注意到身旁年邁的老奶奶也發生過這一切。
老奶你短小而粗糙的手使勁的抓著距她千里的把手，可這一切都不怎麼奏效，每一次剎車，她都差點撲在地面上。終於車平穩的運動了起來，她挪了挪自己笨重的身子。靠在了旁邊的座椅上，長長的呼了口氣。座椅上的小女孩染著紅色的頭髮，穿著一身破了洞的衣服，一副玩世不恭的樣子，她將嘴蹶成了口哨狀，搖著頭哼唱著一些搖滾樂曲，絲毫沒有想為老奶奶讓座。
旁邊的乘客漸漸的議論了起來：“這個小女孩，一看就知道是某某破學校的，一點禮數都不知道”“你讓吧？”“我不想讓”“我也不想讓”……但是卻一直沒有人為老奶奶讓座。這時，一個大概二十出頭的男生，高高的個子，他笑著站了起來，把老太太扶到了自己的座位上，“你坐吧”，老奶奶向他投出了感激的表情，公交車上的人們紛紛向他投出讚許的表情。又紛紛有一些人站了起來向這個帥氣、善良的男生說：“你坐吧，我馬上就要下車了。”“謝謝”，男生開心的道謝。這個男生因善意的舉動贏得了他人的尊重與認可，他獲得了屬於他人生道路的路標。
善良的幫助必然就是這樣：當我們做出了一次善良的舉動就必然贏得了別人的尊重抑或是幫助自己做了一次精神上的洗禮。善良的幫助必定也是這樣：當我們做出一次善意的舉動就必定取得自己內心的微笑與滿足。
春天，蜜蜂為花蕊編冊，迎來了春日的生機；夏天，蟬兒鳴叫著，驅走了一夏的燥熱；秋天，鳥兒吱吱喳喳地叫著，喚來了秋日的豐收。於是乎，他們獲得了人們的讚賞，為它們自己留下了通往美好季節的路標。
材料中所說，考古隊員為殘骸建造了墓碑，為死去的人們安置了一方土地，卻獲得了通往沙漠出口的通路。正如冰心所言：“愛在左，同情在右。走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼。”讓我們伸出一雙手幫助他人，用涓涓細流澆灌人們的心田，為自己留下方向的路標。
別讓自己不開心 篇8
勵志作文 ,882字開心！這個詞很簡單明瞭，朋友們常會說，開心嘛，容易！笑一笑十年少！
真的這麼容易嗎？我有個男性好朋友現實中他總是笑面春風，給人一種陽光，無憂無慮的感覺！但在網路上給我的卻是另一種感覺，是悲觀的！我這個人也比較豁然，可能他比較相信我吧，跟我大吐苦水他對一些事的不滿，跟家裡人吵架的各種不開心，我起初跟他聊了幾句，大致是沒必要為了這些事讓自己煩惱，家裡人無論怎麼樣也是親人，有些事忍忍就雨過天晴了。而他聽到我說這幾句話時更不開心了，說什麼他自己悶著不說，不想解釋，家裡人也不理解他，他覺得好累，甚至說想去死！我的天啊！他一說這些話的時候我就覺得不可理喻，死！死能解決問題嗎？說這麼不負責任的話，我是覺得做人怨念那麼深，死了做鬼也好不到哪裡去。人生短短几十年，何必呢，為了一點點小事，甚至沒必要生氣的事說那些不可理喻的話，何必讓自己不開心呢！可是偏偏有些人就是這樣子人前開心人後悲觀自己默默覺得難受。
印象特別深的一次是我剛好去表叔家做客，表叔家的小女兒養了一條金魚死了，他爸媽託付我帶她一起去把魚扔了，看她沒有一點悲傷的神情，我問她“你養的魚，死了你不傷心嗎？”她歪著頭看我說“不，小魚沒有死，他不喜歡待在家裡他想到河裡去，姐姐我們把他帶到河裡面去好嗎”我帶她一起把魚扔進了河裡。回去的路上她和我說以後她再也不養魚了，因為魚喜歡在河裡海里，在家裡會不開心所以他就不遊動了，魚不開心她就會不開心，魚到河裡她就開心了！雖然小小年紀天真爛漫，但我覺得她相比其他同齡的孩子要樂觀很多，可能別的孩子會傷心會哭會默默承受傷痛，但她不會，她換位思考會把一切都想的很美好！為什麼不呢？為什麼要讓自己過得不開心？人的一生過完也要七八十年以上吧，你才剛開始人生的還不到一半，就覺得幸苦難受不開心，那接下來的餘生你要如何去度過？！
該吃的吃，該喝的喝，開心就笑，不開心就努力的笑！除了家裡人的事除了父母的事，沒有什麼能牽扯你的心情，能讓你不開心的事也都是些爛事，能影響你心情的人也是些爛人，何必為了些爛的東西讓自己憤怒難受悲傷！凡事都往好的方向想，簡單的去想，大方的去面對，別讓自己不開心。
別讓等待成為遺憾 篇9
國一作文 ,631字人這一生，要對自己的父母應盡一份孝心。
—題記
最近電視上有一則公益廣告：一位母親對正在上小學的孩子說了一句：“等你長大了，考上大學，媽媽就享福了”。當這個孩子考上大學時，母親又對他說：“等你有了工作，結了婚，媽媽就享福了。最後，一個活潑天真的小女孩對她年過花甲的奶奶說：“奶奶，等我長大了，就讓你享福啊”。這則公益廣告告訴我們，別讓等待成為遺憾。
孝是中華民族的美德，“百善孝為先”。從我們呱呱落地之時起，父母親便辛辛苦苦的養育我們。可是，當我們在逐漸成長之時，他們也會漸漸老去，我們的脊樑直了，可他們的背駝了；我們的身體健健康康，他們卻渾身多病；我們的臉上洋溢著年輕的光芒，他們卻只剩下了歲月的痕跡。當他們老了，頭髮白了，生活不能自理了，而做子女的卻不聞不問，那還能算是對得起父母的養育之恩嗎？
而當我們的父母頭髮已經開始變白，臉上的皺紋也一天天多起來，開始腰痠背痛，我卻只能呆呆的看著他們的身影。我們不能挽回，人終有一死。可是，只要兒女們能抽出時間陪伴他們，他們一定會高興。他們的生活很簡單，只要吃飽喝足，有子女陪伴他們就行。可是，就這一點點小小的要求我們也不能保證。我也是一名初中生了，該讓他們少操些心，多快樂，雖然我保證不了讓他們享受富貴榮耀，但我一定會讓他們幸福！
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”抓住機會，別讓時光匆匆流逝，珍惜和他們在一起的每一天，因為我們不知什麼時候會突然失去親愛的父母。愛他們吧！珍惜他們吧！別讓等待成為遺憾。
別讓自己束縛自己 篇10
國二作文 ,567字有一位年輕人去找心理學教授，他對大學畢業之後何去何從感到彷徨。他向教授傾訴了所有的煩惱：沒有考上研究生，不知道自己未來的發展；女朋友將去一個人才雲集的大公司，很可能會移情別戀……
聽了這些之後，教授沒有說什麼，只是讓他把煩惱一一寫在紙上，然後判斷其是否真實，一併將結果也記在旁邊。經過實際分析，年輕人發現其實自己的真正困擾很少。他看看自己那張困擾記錄，不禁說道：“無病呻吟！”教授注視著這一切，微微對他點點頭。然後，教授對他說：“你看見過章魚嗎？”
年輕人茫然地點點頭。
“有一隻章魚，在大海中，本來可以自由自在地遊動，尋找食物，欣賞海底世界的景緻，享受生命的豐富情趣。但它卻找了個珊瑚礁，然後動彈不得，吶喊著說自己陷入絕境，你覺得如何？”
教授用講故事的方式引導年輕人思考。
年輕人沉默了一會兒說：“您是說我像那隻章魚？”年輕人自己接著說，“真的很像。”於是，教授提醒他：“當你陷入煩惱的習慣性反應時，記住你就好比那隻章魚，要鬆開你的八隻手，用它們自由遊動。繫住章魚的是自己的手臂，而不是珊瑚礁的枝丫。
在生活中，也時常問問自己：我是不是也像章魚那樣，喜歡自己束縛住自己的手腳。生活中，工作中，原本就存在著許多瑣碎、繁雜的事情，所以我們不要自己尋找麻煩，庸人自擾。放開自己的手腳，更要放開自己的心，讓自己自由自在地在生活中完美演繹。
別讓等待成為遺憾 篇11
國二作文 ,648字樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。
—題記
我們總以為時間還有很長，有些人還會等在原地，有些事還來得及去做。誰知？驀然回首那些人卻早已消失在燈火闌珊處。
最近中央電臺熱播的一段公益廣告，讓我的心久久不能平靜。一位母親蹲在自己要去上學的兒子身邊，一邊幫他整理衣服，嘴裡一邊說著：“等你考上大學，媽媽就享福了。”兒子高高興興，蹦蹦跳跳地去上學了，母親望著兒子遠去的背影，慈愛的目光裡充滿著美好的期待。時光如梭，兒子漸漸長大，母親站在比自己高一頭的兒子身邊，對兒子說：“等你結完婚，有了孩子，媽就享福了。”兒子與心愛的人攜手步入了婚姻的殿堂，母親眼裡充滿著幸福的期待。歲月催人老，奶奶坐著，孫女兒貼靠在奶奶溫暖的懷抱裡，對奶奶說：“奶奶，等我長大了，就讓您享福。”透過那微笑的眼神，我看到老人已滿目滄桑。
在一天天的等待中，在一月月的期盼中，在一年年的守望中，歲月無情地帶走了她的青春，時間默默地染白了她的秀髮。
作為兒女的我們總以為自己還小、來日方長，讓父母再等等，再等等，可不知這種等待他們一等就是一輩子。我們忘記了生命本身有不堪一擊的脆弱，白駒過隙，親人漸漸老去，變得體弱多病、力不從心。明天和意外讓“孝”危懸一線。及時行孝吧，就要懂得時間的寶貴和有限；及時行孝吧，不要讓回報在一場無果的等待中留下永久的遺憾。
不要隱藏自己的感情對家人的愛從現在開始就去表達，去愛，不要讓等待成為遺憾。不要等以後，因為可能我們真的沒有那麼多的以後。
愛爸媽，趁歲月正好！別讓父母的等待成為你明天的遺憾。
別讓等待成為遺憾 篇12
國三作文 ,573字“別讓等待成為遺憾”，這句耳熟能詳的公益廣告詞，乃是指對於親人的愛不可怠慢。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，人世間有太多等待造就的遺憾，但在遺憾到來之前，我們依然可以極力挽回。
因為人生是短暫的，所有的決定都會成為過去，在決定之時，不免要考慮再三，而這段考慮的時間，可能就會成為問題，甚至成為遺憾。
“現在執行一個不完善的計劃比下週執行一個完美的計劃更有效。”這是二戰時期蘇聯一位陸軍參謀的話。當時德軍每日推進三十公里，首都岌岌可危。蘇聯面對兩個選擇，而他們已經沒有時間可以浪費了。正是這一決定，使蘇聯在莫斯科保衛戰中取得勝利，最終大破德軍。這足以說明時間的重要性。
哪怕是點滴小事，也足以見得等待所耗去時間的無益。
每當月考來臨，學校的氣氛不免有些凝重。但在班級之中依然有浮躁的氣息存在。真正踏實認真的人依然在複習，而急躁的人早已按耐不住，無心備考，只是等待著考試的來臨。但這群人往往會在成績面前低頭，這樣的等待只是空耗時間而已。
仔細想想，生活中的等待並不算少，排隊時需要等待，坐公車時需要等待。但這樣的時間流逝並不易發覺，並往往是在浮躁中度過。雖自己不感到遺憾，但倘若用著零碎的時間來讀書那也是一種享受了。而那些浮躁的人，則是在牢騷聲中消逝了時間。
時間的寶貴雖看不見，但多多珍惜自然是好。而那些必須經歷的等待，倒不如用享受的方式度過。
別讓等待變成遺憾 篇13
國二作文 ,999字樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。
—題記
生我者父母，養我者父母。是他們賦予我們寶貴的生命，不辭辛勞把我們拉扯大。一路為我們送上冬日暖陽，撫平我們心中的點點憂傷；一路為我們擦亮滿天星光，如果我們在黑夜迷失方向，他們就用愛—為我們導航。
對於他們—父母親，我們應當懷著一顆盡孝和感恩的心。
古代文帝親嘗湯藥，周子騫蘆衣順母，讓人感動不已；花木蘭代父從軍，女扮男裝，征戰沙場，更是將“孝”推向了極致，讓多少中華兒女交口稱讚，奉為楷模。
“百善孝為先”，這是中華民族幾千年的傳統美德。做人，首先應做到孝。如果不盡孝道，那麼，與禽獸又有什麼區別！更別說什麼頂天立地了！因為他們是讓我們來到這世間的父母！
因此，孝就是直接的報恩。父母們教我們牙牙學語，拉著我們蹣跚學步……父母給予我們太多，報答父母是最基本的人倫規範，烏鴉反哺，小羊跪乳，連動物都能如此，更何況我們人類呢？
曾經，我在電視上看到一個廣告，廣告裡說的是一個老奶奶辛苦地整好一桌好飯菜，等著她的子女回來一起享用，但結果卻被一個個電話給打發了，都說有事不回來吃飯了，老奶奶是多麼的失落，掛掉電話後孤獨地坐在沙發上……也許這個廣告不過分把鍾，但卻給我留下了深深的感觸，你是否也留意過？也許，子女的一個問候，一個探望，都會讓自己的父母感到天空很燦爛，大地很明媚！你是否聽過明星陳紅唱的《常回家看看》？這首歌成了當代人努力盡孝的呼喊。
“父親是城堡，母親是花園，子女是花朵”。在人生中，父母親為我們付出的愛是無私的、無價的，他們的養育之恩比天還高比地還厚比海還深，是無價於天地間的。
因此，孝心也無價！倘若有一天，在你覺得還沒好好多看他們幾眼他們就離開了，你會覺得這已成為子女永遠無法償還的債！
因此：當你的父母老了，請不要嫌他們眼睛遲鈍，要不厭其煩地指給他們想要看的東西，就如他們當初不遺餘力地把你舉高讓你看到你想要看的東西一樣；當你的父母老了，請不要嫌他們耳朵不好，要不厭其煩地表達你的意思，就如他們當初不厭其煩地為你重複著一個意思一樣；當你的父母老了，請不要嫌他們笨嘴拙舌，要不厭其煩地聽他們訴說，就如他們當初不厭其煩地聽你胡謅一樣；當你的父母老了，請不要嫌他們走得慢，要小心翼翼地扶著他們，就如他們當初小心翼翼地扶著你一樣。
盡孝不是“將來時”，而應該是“現在時”，別讓等待成為你人生中揮之不去的遺憾，行動吧。
別讓自己太累 篇14
國三作文 ,820字對不起，為你獻上最真摯的歉意，親愛的老師，別讓自己太累。
—題記
對於我來說，一天的學習是枯燥的，雖然是新的知識，但總是心有餘而力不足。一天之中，只有語文課時，我才會像是一隻剛孵出生的小雞，對世間萬物都投去好奇的眼神，與老師進行親切地互動。我愛語文，既因為小學打下了不錯的基礎，更因為我愛我的語文老師。
記得那是期中考的前幾天，我走在走廊中碰到了語文老師，語文老師輕搭我的肩膀，說：“走，陪我上去八樓端一些試卷下來。”當我進入油印室，那裡如城牆一般高的試卷堆積在我的面前，隨後，語文老師便搬下大約有一抽屜那麼高的試卷，分給了我一些。
我跟在老師的後面，十分輕鬆地走著，手中的試卷與老師手中的比簡直是太少了。這時老師轉過身來，仔細打量了我手中的試卷，對我說：“你這裡的試卷太多了，搬得動嗎？”這句話在下來的途中重複了一遍又一遍。不知道為什麼，原本很輕的卷子瞬間重了不少，或許，上面加上了老師對我深深的關愛。
後來我才知道這裡是全段的卷子，我的心裡有一種說不出來的滋味。親愛的老師，你明明可以不做那麼多，但您為什麼總是要這麼辛苦，您明明可以只顧及自己的班級，但您顧及了全段。
作為語文課代表，我常常在老師的辦公室出現，辦公室的每一幕都深深的記在我的心頭。其它老師往往會叫自己的學生批改試卷，登記分數，一些簡單的事情就不必親力親為。可我的老師卻連叫個別同學背誦都親自去教室。走廊中總能看見老師來去匆匆的身影。
親愛的老師，可不可以不要這麼累？我願意為您分擔，我不僅只是幫助您收作業，早讀組織同學讀書，更多的是希望您可以不要這麼累，用雙手緊緊地抓住自己終將逝去的青春，希望在多年之後我還能再叫您一聲姐姐。
謝謝您給予我機會，謝謝您不曾放棄我，謝謝您一路鼓勵我。親愛的老師，別這麼辛苦，別這麼累，我心疼您。
或許之前我的表現不夠出色，或許之前我沒有盡到一個課代表所應承擔的全部任務，但我相信在今後的日子我會更加努力，因為我不想讓您這麼累。
別讓自己“鐵”了心 篇15
國三作文 ,1088字《復仇者聯盟》中的鋼鐵俠在漫威宇宙中伸張正義，懲奸除惡。《終結者》中的終結者成為正義的化身來對抗來自外星球的邪惡。就連韓國的圍棋高手都在人機大戰中敗下陣來。這一個個在電影中塑造的英雄人物和人機在現實中取得的成就，無一例外，都體現了人類科技的進步。人工智慧的快速發展，對人類是否有利？
蘋果公司庫克表達了他的看法，“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考。”他贊同了人工智慧現在的發展神速，但也同樣為人類的未來所擔憂，怕人類完全成為了機器人。
別讓自己“鐵”了心，成為和機器人一樣沒有思想的產物。機器人本是人類智慧的結晶，幾乎上知天文，下知地理，無所不知，無所不能，但人之所以能稱之為人，與這些冰冷的機器最大的不同就是有思想，有價值取向，但近年來反而這些人生來就引以為傲的天性退化了。這點在網路平臺上似乎格外明顯。一個人的輿論，便可以帶起一陣節奏，帶起一波“水軍”，帶來一場軒然大波。人們明明沒有親眼所見事情的真相，但卻喜歡從別人的口中聽到所謂的“事實真相”；人們明明沒有在案發現場，但卻被朋友圈中的幾張虛假照片矇蔽了雙眼；人們明明沒有切身體會，卻被眼前這小小螢幕中的虛擬世界吸走了靈魂，成為了一個無魂的軀殼。真到那時，我們會發現我們與計算機也無半分差別了。
別讓自己“鐵”了心，成為和機器人一樣沒有情感的產物。李煜的“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”馬致遠的“斷腸人在天涯”。蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，都把人間的疾苦哀愁寫盡，“春愁”、“鄉愁”、“離愁”，都盡屬人獨有的情感。勿把這些情感捨棄，成為一個空靈。“同情”是最直擊人心的一種情感。在早年間，在路上遇到街邊乞討的老爺爺，在路邊摔倒的老奶奶，在地鐵裡賣唱的小夥子。你或許會毫不猶豫地伸出援手，但隨著“碰瓷”一系列的事情出現，把人的“同情心”一點點磨平了，雖然大家都抱著“多一事不如少一事”的態度去想。受到的傷害卻少，但人間的冷暖也隨之變少。一個人失去了“同情心”，一群人失去了“同情心”，人類就失去了諸如“同情心”藏在心底最深處的情感，那整個世界該如何冷漠！
別讓自己“鐵”了心，請把人心底的情感都歇斯底里地釋放並保持冷靜的頭腦，有著合理的價值觀和思想。宋朝朱熹曾說“明天理，滅人慾”我倒覺得這句話便在當今社會有些不通，若為了這世界上的一個所謂真理，便滅掉了自己固有的人性，反而覺得可悲。人的慾望要有，正確的價值觀也要有，這樣才是我們在這紛繁雜亂的花花世界中的為人處世之道吧！永遠保持著自己那顆炙熱的心臟在跳動，別讓自己鐵了心，否則電影中人機終取代人的悲劇真的可能會重演！
別讓簡單成為遺憾 篇16
國二作文 ,990字臧克家曾說過：“有的人活著，他卻死了；有的人死了，他還活著。”
我一度無法理解這句話。“子在川上曰：逝者如斯夫，不捨晝夜。”是的，死者不可復生，而生者亦不能平白無故的死去。這前後彷彿存在著矛盾的真理困擾了我很久，可如今的一些現象，讓我似乎明白了這位老先生所言非虛。
蘋果公司總裁庫克擔心人類會像計算機一樣思考。這種擔心是有跡可循的。我們身處於一個車水馬龍的城市，無數的新事物、新元素在這裡碰撞、交融。這裡充滿了夢想與機遇，每天都有人懷著抱負踏上這方土地，可他們中的大部分最終都將成為那地鐵站中的過客，衣著相似，步伐一致，心中早已沒了曾經的熱血，徒剩下那如同僵化的思想一般麻木的神態。
這不禁讓我想起一個故事：一位中國留學生在外求學，他的一位老師問了他一個刁鑽的語法問題，不曾想他將答案脫口而出，老師驚訝的問他是怎麼做到的，學生只回答了四個字：固定搭配。是的，固定搭配。相信每一個在中國讀過書的人對這個詞都不陌生。但在外國老師看來這是無法想象的，所有的知識只有通過自我的專研才能發現其自身的價值，而不是像機器般一味的儲存，在需要時從記憶體條裡讀取文件。這樣做，看起來方便簡單，實質上卻禁錮了我們的思想。我們所謂的站在前人的肩膀眺望更高，或許會讓我們失去思考的能力，被條條框框所束縛了。失去思考能力和專研能力的人們，大概就無法感知探究帶給我們的美好了！
再者，便是愛心。人類和機器最本質的區別之一，便是有情感。可是，有個街頭實驗卻讓我們心生寒意：一位測試人員假扮成失智老人向街頭行人尋求幫助，然而整整一個上午過去了，只有2個行人向他伸出援手，更多的行人是選擇無視，有些人看著手機匆匆而過，更有甚者繞道兒行。一個簡單的關心，真的就這麼難麼？一個有著五千年傳承的文明古國，尊老愛幼本是每個人心中的道德準則，可如今人與人之間的那點情義怎麼就那麼淡泊，昔日那輝煌燦爛的中華美德真的就一去不復返了嗎？
憶起百年前為“日心說”而獻身的哥白坭，憐憫百姓而寫下不朽名篇《捕蛇者說》的柳河東，他們都是有著自己堅定的信念，有著兼濟天下的胸襟，所以他們成為了不朽。而作為平凡人的我們又該做些什麼呢？
答案或許很簡單，見面時的一聲問候、課業的專研、對於流浪貓狗的援助……這些都是我們力所能及的事，簡單、平凡，卻能點亮生活。
所以，行動起來吧！別讓簡單成為遺憾，抬眼看看，你一定會發現這個紛繁的世界，有多精彩！
為自己留下一片心靈的綠洲 篇17
國二作文 ,1397字還記得《開學第一課》上，一位中國小夥子和國外的機器人來了一場“驚心動魄”的對決。沒有刀光劍影，沒有硝煙瀰漫，有的只是愈發激昂的鋼琴曲和一個需要郎朗解決的謎題—左右兩片相同的巨幕後方，究竟哪扇裡才藏著鮮活的脈搏？一模一樣的曲目，只相差3秒的微弱時差，但郎朗卻彷彿有透視眼般，毫不猶豫地分辨出了人機，這是為什麼呢？
郎朗解釋說，雖然機器人對於節奏的把握、對於時長的掌控是與人相近、甚至其精確度是能夠超越人的，但它對於樂曲情感的把握卻是遠不如人。“機器人只能按照設計好的程式彈奏樂曲，而人可以按照自己對於樂曲的理解將自己的情感於樂曲中表現出來，我在右邊那扇門裡聽到了彈奏者賦予樂曲的靈魂。”郎朗說道。
正如郎朗所說，機器人，甚至於人工智慧是死板的、沒有靈魂的；而人，有著鮮活脈搏的人，卻可以用思考和理解給予樂曲生命。而這，也是人工智慧與人最大的差別。或許很多年後，有思想的機器人被成功地創造出來，但創造它的肯定是比它更加善於思考的人。
蘋果總裁庫克認為，我不擔心人工智慧會讓計算機像人一樣思考，我更加擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。很難想像，若人類真的失去了自主思考的能力，失去了一切善良美好的品格，整個社會將會出現怎樣的場面。或許將會有一場心靈的寒潮—就如同數萬年前的冰河時期—讓人消亡吧？
在這樣一個人工智慧迅猛發展的時代，我們一定要將自己心底裡的柔軟好好保護起來。那裡是思考的源泉，一切美好的情感都生根於此，一切創造性的靈感都發源於此，那裡，是人工智慧—至少是現在—無法取代的一方綠洲。
“我思故我在”，人與思考是密不可分的，一個人若是沒有了思想，將會變成什麼樣？或許活得如同行屍走肉，對周圍的一切都漠不關心、熟視無睹；或許橫衝直撞、目中無人，做人做事不顧後果，肆意而為；或許為人魚肉、任人宰割，只需三言兩語便被旁人牽著鼻子走……沒有人會願意成為這樣的人吧。那麼，我們該如何守護住自己心中的那一片綠洲呢？
首先，我們要多閱讀、多思考。高爾基曾說：書籍是人類進步的階梯。讀大量的文學名著可以讓我們的內心世界變得更加細膩。暢遊在字裡行間，伴著淡淡墨香，一朵朵思考的花就會那樣美好地綻放在心間。“腹有詩書氣自華”，書讀得多了，思想的深度與廣度自然也會隨之拓寬，從內而外呈現出獨一無二的、只屬於自己的氣質。我想，這是人工智慧無法突破的一道坎。
其次，多出門看看，體驗生活的點滴。“讀萬卷書不如行萬里路”，在閱讀之餘，走出門去，親近自然，讓自己的身心沉浸在美妙的風景中，忘卻煩惱與憂愁，只留下幽香的空氣輕拂在心間。或漫步在霧靄裊繞的林間，或靜躺在青翠的草地上，閉上眼睛，感覺自己與世界合二為一，這樣的感受，也會隨之帶來一種恬適的心境，有利於思考和感悟。
此外，擁有一雙善於發現的眼睛。每一天的生活既相似又不同，既平淡又不乏激情，用一雙銳眼，發現身邊的美好，讓自己的心得以沉浸在溫情之中，使自己成為一位不僅有著獨特的氣質，也有著細膩內心的人。這時，人和人工智慧—那冰冷的、沒有感情的機器—會是天差地別的。還有人會擔心人工智慧會取代人嗎？我想，那應該是極少的了。
為自己留下一片心靈的綠洲吧，讓思考的花永遠綻放在我們的心間，讓我們能驕傲地、毫不猶豫地說出：“這就是人，有著永不會冰冷的脈搏的，人！”
別讓自己沉淪 篇18
記敘文 ,868字人類本身就是一種一邊走路一邊迷失的動物。—題記
現如今時代在不斷進步，科技在迅速發展。優質的衣食住行無一不豐富著人們的生活。可我們的思想卻在逐步退循，回到了萬惡的勢力主義。在人們眼中富麗堂皇的宮殿是一種美，金碧輝煌的長廊是一種美，昂貴的奢侈品是一種美，高新電子產品也是一種美，曾幾何時偉大的愛卻被貶的一文不值。
人類猶如計算機一樣思考是可怕的，那麼人們將只會機械的去應變，不帶有任何感情色彩。‘愛’這個詞將會在我們的字典裡越來越陌生，也許在強制機械的管理下這個世界會太平許多，但所有人在麻木不仁的環境下生活著又何有快樂一說，人情淡漠充斥著每個角落。因為計算機只糾對錯不留餘地！
現在的人們已經開始迷失不止，金錢至上是他們的原則。古代的人深受科舉制度的毒害，而現代的人又何嘗不是這樣深受金錢的誘惑呢？為了虛有的虛榮人們願意不擇手段，千方百計的搞社交。但他們心中又是真的快樂嗎？我感到疑惑，感到不解。
網上流傳的一句話此時浮現在我的腦海，‘當你心懷詩和遠方準備前進時，現實會給你一個響亮的巴掌。’因為想要在人群中突兀是需要強大的，是要不斷經歷磨練的。帶著一無所知的稚嫩是不會被別人同情的而是暴擊。這就是當代的人情世故，我們所能做的就是不讓自己沉淪，所以我在想大概成年人的天真是知世故而不世故吧。
當我遠離我神聖而美麗的故鄉——西藏，千里迢迢來到了這所大城市時我是感慨萬千的，我看到的是不同的景象，這裡的人們快節奏的生活看得我喘不過氣兒，地鐵裡湧進湧出的人流和我的慢步伐形成鮮明的對比。人們在地鐵裡吃著還未來得及吃的早餐，讓我想起了在西藏時一家子早起去晨練再到茶館裡閒嗑的悠閒景象。大城市的高樓大廈在我眼中是冰冷的，即使大城市中有更多新奇的事物，可我還是願意待在我的小城市中，那裡的一切都更為溫暖，更加的令我眷戀。人活在這個世上不需要擁有過多的財富和功成名就，只要讓自己周圍的人快樂就好，煩惱大多是自己找的。我不羨大城的繁華，只愛小城的溫暖。
大千世界，美輪美奐、因為有愛；別讓自己迷失。—尾記
別讓自己“格式化” 篇19
記敘文 ,872字隨著科技時代的發展，“人工智慧”一詞在人們的生活中出現的頻率越來越高，有的科研公司甚至還研發了一些“仿人類”的機器。但相對的如同“退化”一般，人們的思想已經開始了“格式化”，逐漸地失去了自己的價值觀和同情心。
莫要人云亦云隨大流，方向對錯須憑自己判斷。曾有過一則新聞，簡要概括就是母親為救女兒，最終命喪虎口。這一事件從發生後，各大平臺均被輿論刷“爆”了屏。“活該，誰讓他自己出去的……”等一些負面評論堆積了首頁。這件事更應該偏向理性的原因，譬如是否是動物園的管理不當亦是母女在接受過警告的情況下所發生的事。但我們並沒有看到，反而那些粗鄙的帶有髒話字眼的“謾罵”充斥了我們的視線。先是一個，再往下便出現了兩個三個，之後越來越多，引起了一場沒有炮火的硝煙。這都是說的不對嗎？當然條理還是對的，但那些毫無緣由的，甚至可以說為廢話的卻佔了評論中的大多數，這著實令人唏噓不已，這更像是藉著熱度來發洩自己對生活見事的不滿的爆發。而我們需要糾正的方向便是去理性思考，不要隨便去丟棄，亦或是跟隨自己或是他人的價值觀。
莫要喪失同情心，做人更需人情味。在現在這個逐漸老齡化的社會中，弱勢群體大多為老人。但隨著“碰瓷”一詞的出現，“保護弱勢群體”“關愛老人”的口號似乎都變了味。這種事頻頻發生，成了飯後閒言甚至成了陳詞濫調。而就是因為它頻繁才能更顯出它的嚴重性！為什麼眾人提起此類事件如此平淡，是已成習慣，這種事件就不應該被作為習慣！現在還有多少人能勇敢站上前去幫扶老人？又有多少熱心路人為此大失信心？拾起那些被我們丟棄的同情心吧！身正不怕影子歪，若是真有情況，我們應去幫扶，會有人替我們作證！當這種正能量越積越多，還有多少老人會去碰瓷呢？我們要去相信那些人，他們才願意相信我們。請回歸你的同情心，裝上你的本意吧！
“究竟是網友不出門，還是路人不上網？”不得不說，這句話還真是應了現景。機器思考用的是晶片，是零件，而人類思考，是用大腦和心啊！所以，別讓大腦丟失價值觀，也別讓心缺了同情這一個角落。我們人類最大與人工智慧的不同，也莫過於此了！
請別讓自己“格式化”！
別讓自己的時間“碎片化” 篇20
別讓自己的時間“碎片 ,1055字隨著現代媒體方式的進步，社會及科技的飛速發展，我們生活中的諸多事物都“碎片化”了：碎片化的閱讀、交流、時間等等。碎片化的生活已然影響到了我們的生活習慣。而曾經，被碎片化的時間也影響到過我的學習習慣。七年級上半學期，我有了一部自己的手機，每天回家第一件事就是玩手機、玩遊戲、聊天。原來的我回家後就馬上寫作業，寫完後再做些小練習、看會書消遣時間，九點左右就睡覺了。而有了手機，我則能獲取大量最新資訊、看電子書、在手機上學習和做題。
可是在網上看了大量的資訊後我所能牢記的並沒多少，在網上耗費的時間卻很多。
原來的我回家後兩三個小時都是在專心致志地學習，而沉迷於手機那時，手機伴隨著我寫作業，時不時發出“叮叮”的訊息提示音，使我沒法專心寫作業。之後我把手機音量調成靜音後還是不能專心，往往是寫幾分鐘作業，看一下手機，因為我已經養成這種習慣了。
學習時間被碎片化，學習效率自然也就不高。那段時間我沉迷刷空間、打遊戲，導致作業拖到晚上十點還沒寫完的情況常有發生。第二天的我總是頂著厚重的眼袋，眯著佈滿血絲的眼睛，打著哈欠迎接新一天的學習生活。而我在校的默寫、做好的題目也時常漏洞百出，因為我在背單詞、古詩詞等時還在邊背邊在幾個動漫群裡活躍。
我去書店時總會買幾本想看的書，一回家就立刻津津有味地“啃”起書來。而那段時間，我就算寫完了作業也沒耐心看書。我買了但沒還看的書都疊了有三四寸那麼高，可我仍毫不緊張：今晚先玩會兒手機，明晚早點寫完作業再看書吧。幾乎每天我都這麼想著，卻半個多月都沒有付之實舉，而是每晚捧著手機看那些對學習毫無幫助的言情、仙俠文。現在想想，我都想不起當初看的電子書中的一個人物名，卻是浪費了那麼多本能看幾本含金量高的名著的時間。
直到那段時間的我在網上看到了一篇關於碎片化生活的文章，這才意識到自己沉迷手機而浪費了很多學習知識的機會。我反思了自己不當的行為，並決心利用好自己的時間，使我的時間重新“整體化”。後來我堅持先學習，每天留半個小時到一個小時上網。隨著我的堅持，我的自控能力變強，我的時間不再碎片化了。
時間被碎片化了，無意中我們其實做了許多對自己無益反而有害的事。在當今的時代，大多數人的時間都被碎片化了，越來越多的人們沉迷於上網、玩手機，卻落下了正事。但只要我們有正確的認知和自控能力，我們就能使自己的時間重新整體化。
柏拉圖說過：“自制是一種秩序，一種對於快樂與慾望的控制。”只要我們正確利用時間，不沉迷於網路，讓自己有整段整段的看書、學習或工作時間，那麼碎片化的時間就不會影響到我們。