別讓條條框框禁錮了你相關作文20篇

別讓條條框框禁錮了你 篇1

高一作文 ,778字

籠中之鳥終究體會不到自由飛翔的快樂；井底之蛙終究領略不到浩瀚天空的壯闊；馬廄裡的馬也終究無法感受到馳騁沙漠的快感。這正如那全杯玉盞，瓷碗泥杯，若是你硬要將自己固定在這框架之中，又怎能體會到飛翔的自由，天空的廣闊與沙漠的豪放呢？

當代著名作家史鐵生，二十幾歲的年紀就失去了雙腿，這對任何人來講都是毀滅性的打擊。可他並沒有放棄，他用殘而堅強的身體在中國的文學史上書寫了一個個地“人”字。正如有人評論的那樣：他用殘缺的身體寫出了最為健全而又豐滿的細想。他睿智明朗的文字照亮了我們日益昏暗的內心。身體的殘缺並沒有成為囚禁他的牢籠，反而成為他思想上的卵化器。正如他沒有讓世俗的框架禁錮內心，才最終獲得了快樂、

阿里巴巴的創始者馬雲，當年放棄大學教職下海經商時，親朋好友都及力勸阻，但馬雲仍不為所動。因為憑藉他的觀察，他堅信了電子商務將成為未來的領頭車。期間許多公司都慘遭淘汰，但馬雲仍苦苦支撐，最終阿里巴巴終成幾十億的大企業。倘若馬雲堅守安定的工作，只求每月穩定的工資，又怎會有今天的成就？若世俗的觀念囚禁他的思想，按部就班的生活麻木他的慾望，今天也就不會有阿里巴巴這個大企業和馬雲這個風雲人物了。正是他沒有讓生活的框架禁錮內心的想法，採取得了今天的成就。

在漢武帝面前，司馬遷是絕對的弱者。在司馬遷的面前有兩種選擇，一種是剛直的死，一種是屈辱的生。最終，他沒有固守勇往直前的信條，做頭撞南牆不回頭的英雄，因為他知道剛直的死可以令人敬仰，但一旦生命結束，心中那個偉大的計劃就會變成泡影。於是，他終成“史家之絕唱”。正是他沒有讓英雄的框架禁錮自己的夢想才給人類社會留下了如此寶貴的財富。

史鐵生告訴我們，身體殘缺，也無法禁錮思想；馬雲告訴我們，世俗的觀念不能禁錮我們的步伐；司馬遷告訴我們，惡劣的環境也無法阻擋我們的夢想。不要只顧低頭看你手中的杯，別忘了你只是想解渴。

別讓碎片化生活碎了你的人生 篇2

別讓碎片化生活碎了你 ,870字

生活在一個處處充滿了發達科技產物的繁忙時代，我們總會保持著忙碌的狀態。大把大把的時間被工作與學習佔據，留給我們自己的可謂少之又少。這似乎一直是我們的一天煩惱。終於，某一天，出現了一名所謂的“英雄”將我們解救於水生火熱之中。這個“英雄”便是碎片化的生活。

我們就這樣，一天天依賴著碎片化生活帶來的便利中。

自從遇上了碎片化的生活，人們的生活方式確實方便了不少。

熱愛學習，熱愛讀書的人們在出門前不會再向包中多放一本書，因為如今已經有了更為輕便的電子書；熱愛社交、善於溝通的人很少會時不時拉著好友在咖啡廳，在公園暢談，因為如今已經有了安全的社交網路平臺；熱愛美食，熱愛烹飪的人減少了尋尋覓覓，只為找到滿意的菜餚或食材，因為如今已經有了安心的外賣服務……

從某些層面而言，確實，當我們忙碌了一天，疲勞不堪亦或是在候車、等待時，我們利用這些碎片化的方式安排好了自己的生活。

但，你可曾想過？

人們不再閱讀紙質書籍，便不能再感受到那縷縷墨香所帶來的安寧美好；人們不再面對面地交流，便不能感受到屏幕後那張臉上真實的喜怒哀樂；人們不再自己費心找尋美味，便不能感受到翻遍千山萬水找到它的愉悅激動。

許多感受漸漸消失，許多感情日以淡泊。

當某一天，你被別人問及關於紙質書的回憶，你卻一臉茫然，想不起紙質書的觸感；當某一天，你在街頭偶遇朋友卻記不起他的名字；當某一天你的手舞足蹈地想分享給別人時，卻發現連大致位置都描述不清時……你發現這和自己的理想人生所差甚遠的時候……

你是否會懊悔自己對碎片化生活的過度依賴？

在現今這個網際網路+的時代遇上碎片化的生活是我們的幸運，也是不幸。

幸運的是，拜託與它，我們淺識了很多人事物，似乎對什麼都略知一二。但萬萬不幸的是，禍從他起，我們所受的干擾越來越多，越來越難以將注意力全部集中到一件具體的事情上。

因此，我們若平衡兩者，就接近完美。

線上下時，別忘了常和朋友多聚聚；在家裡時，別忘了感受筆墨紙硯的氛圍；外出時，別忘了尋找合自己胃口的菜餚……

所以，從現在起，撿起原先傳統的習慣吧，別讓碎片化的生活碎了你的理想人生。

別讓碎片化生活毀了你的生活 篇3

別讓碎片化生活毀了你 ,370字

現如今，“碎片化”這種形式的生活方式充斥在人們的生活中，例如“碎片化閱讀”、“碎片化閱讀”、“碎片化生活”等等。

這已經成為了一種社會風俗。

“碎片化”當然有許多好處，例如節約了許多時間，在一些空閒時間，你依舊可以幹你要乾的事。

但是”碎片化生活“是建立在智慧手機上的。

而且，當你習慣於碎片化的生活時，你還能安靜的放下手機，與家人好好的吃一頓飯，還是安靜的看一本書嗎？

當你沉浸在“碎片話的生活”是，你也會離家人越來越遠，越來越遠。

所以說，在碎片化生活風靡時，不要完全被智慧手機支配了自我。有的時候，古典一點更好。

比如說，和家人一起吃一頓飯，或者在咖啡館裡喝一杯下午茶，看一本小說，又何嘗不是一種享受呢？

所以說，在享受“碎片化生活”所帶來的樂趣的同時，別忘記了在空閒時間享受生活，和與家人在一起的快樂。

別讓碎片化生活毀了你的生活。

別讓逆反心理阻礙了成長 篇4

國一作文 ,840字

不知道是什麼原因，我們這代人中有著強烈的逆反心理，比如現在吧，上了中學，理應是更懂事的時候，我們反倒越發“不講理”了。我們尋找一切機會和父母老師對著幹，彷彿這樣才算是成熟。

我有一個好朋友，他說的話頗能代表這些人的心理，他說：“我知道大人們的話是有道理的，我也知道他們是為我好，但不知怎麼的，我就是聽不進，也不想聽他們的話，他們說東，我就偏向西，他們往南，我非得往北……”

稍一留心你就會發現，這種現象數不勝數，老師佈置完作業後說：“今天這就麼些作業，大家回去後要仔細做，鞏固今天課堂所學的知識。”一些同學便假裝愁眉苦臉：“這麼些作業？還算少啊？”班級開展的活動，明明自己心裡很喜歡，但表面還要裝成愁眉苦臉的樣子，抱怨道：“真沒勁，真不想參加。”可不讓他參加了，他又要鳴不平了；真不稿活動了，他又高叫著要素質教育了。總之他們是不能認認真真地對待身邊的事情，雖然有時候不過是一些學生在開玩笑，可據我這個同齡人的感覺，這種事情多數是不禁頭腦思考就條件反射一樣做出反對或不屑反應的人可是佔了大多數。

和多數同學的認知相反，我覺得這種行為恰恰是一種不成熟的表現，成長中有一些逆反心理其實並不可怕，生理學說這是青春期心理髮育的徵兆之一，是正常現象，我覺得有一些煩不安是可以理解的，以正常的心態去面對就好。如果逆反心理非常強烈，而且主觀上又一再強化時，那可就糟糕了。也許會讓人在沒有什麼知識和情況下盲目地去厭煩、牴觸一些很有道理，很有必要接受的事物，那對於我們的成長來說，就是大大的損失了。報紙上就曾報道過這麼一件事：一位16歲左右的中學生覺得老天總是在與他作對，於是產生了極強的逆反心理，和家長、老師甚至以前的朋友對著幹，結果他偷竊，傷人科於不可救藥地走上了違法犯罪的不歸路。

逆反心理是青春期心理髮育的一個必然過程。我想，正確看待它們，平心靜氣地多聽多思考他人和自己的想法，才能讓我們走向健康和成熟，警惕逆反心理讓我們的成長之路變得曲折甚至倒退，最後我要大聲疾呼：別讓逆反心理阻礙了成長！

別讓生活也碎片化了 篇5

別讓生活也碎片化了作 ,557字

隨著網際網路科技的日益發展，我們的生活，細緻到吃喝玩樂，優雅到品讀書文，都可以輕輕一點，一部手機揣在懷裡，好像樣樣事情都馬到成功了。

可是仔細想想，網路確實帶給了我們無限大的好處。但，真的就百利無一害嗎？是不是輕輕一點，一切乃至人生都可以萬事大吉了嗎。

答案當然是否定的。

碎片化的時間，揣起手機，在沙發上一蜷就是一天；碎片化的閱讀，在電子書風靡的如今，紙質閱讀的觸感少有人去緬懷，而是輕輕一觸，退出頁面，在精緻的遊戲畫面中沉淪不已；碎片化的購物，連隊生活最起碼的上心都丟掉了。像熱狗唱的《差不多先生》一般，“就差不多吧，繼續嘛”。甚至連社交都被碎片化了。茫茫網海，能交到興趣相投，合拍的朋友確實幸運，但更多的是潛在的詐騙和信任危機。人說“害人之心不可有”，防人之心亦更是不可無吶！真正的朋友，是生活中細微小事展現出來你體會的到的關心和慰問，並不是網路上你一言我一語，續個火花有個輪船，話一投機就是交心的朋友的。太幼稚了。

這樣子看下來，網路的發達，並不是使我們省去必要生活步驟的藉口。長此以往的結果，只會讓我們感嘆時間如白駒過隙，感嘆書到用時方恨少，感嘆生活的低劣品質，感嘆網友的口蜜腹劍。

網際網路的發達，是時代進步的標誌。並不是碎片化時代的促成因素。光陰似箭，總該有新的時代來替代舊時代，但可別讓人生退步了。

別讓碎片化學習淺化你的深度 篇6

國二作文 ,854字

在這個越來越“快”的社會，“碎片化”一詞越來越被人們所推崇，人們爭分奪秒地利用瑣碎的時間來學習、工作，大家也紛紛在社交網站上晒出自己的碎片化學習。積少成多、厚積薄發的確是毋庸置疑的真理，但是這樣的碎片化學習真的算得上是積累嗎？在我看來，碎片化學不但不能夠促進學習效率，反而會淺化學習的深度。

碎片化學習，顧名思義，利用零碎的時間來學習，乍一想，這不正應了魯迅先生那句：“時間就像海綿裡的水，擠擠總會有的”嗎？無時不刻都在想著學習，連零碎的時間都在學習，積少成多，學習效率自然是會提高的。但事實並非如此，人們的碎片化學習不過是裝模作樣地看了兩頁書、草草讀了一篇文章或是看了幾個新單詞，頂多只能算得上是給自己心靈上的慰藉。試想，碎片化的時間能有多長？兩分鐘、五分鐘、還是十分鐘？而在有碎片化的時間的時候，人們大多處在嘈雜、喧鬧的場合—至少是不適合學習的場合，而人們往往剛從一項活動中抽身而出，又要在短暫的的休息後投身於另外一項活動，而在這短短的幾分鐘內，大多數人根本無法保持冷靜的心態。所以，沒有充足的時間、沒有合適的環境、沒有平和的心態，天時地利人和，碎片化學習一樣都沒有，人們是極難在碎片化的學習中有所收穫的。

況且，碎片化學習不但不能達到積累的目的，反而意味著人們隨時都處於緊張的狀態，無時不刻不在想著自己還有多少任務沒有完成、想著自己的時間有多麼多麼的緊張，無形之中給自己增加壓力，讓自己患得患失、浮躁不堪，到頭來，心理負擔只增不減，而真正所得又少之又少。

其實，學習需要的是有深度的思考。往往十分鐘的反思比一個小時的埋頭苦幹要有效得多，而這樣的反思需要的是大塊的時間、安靜的環境以及平靜的心態，這樣才能真正有所學、有所得。

當然，並不是說碎片化的學習完全不可取，畢竟人們能夠用來學習的大塊時間並不多，只是碎片化的學習必須是有效的，也就是說，我們需要鍛鍊自己的定力和獲取知識的效率，要能夠在不適合的時間地點裡迅速靜下心來，迅速進入學習狀態，有效率地獲取知識，這樣的碎片化學習才是真正有意義的。

別被禁錮在“微時代” 篇7

國三作文 ,878字

隨著時代的的不斷髮展，人們的生活也日新月異。隨著智慧手機的日益普及，越來越多的人進入了微時代。但當人們享受微時代帶來的便捷時，是否也看到了一些問題。

首先，“微時代”對國人產生的最大的負面影響就是漢字的書寫。漢字，是我們中華民族的民族之魂。中華民族在三千多年前就有了文字，有了自己的文明。縱觀中國曆朝歷代，無不以寫得一手好字為榮。一個寫得好的字就是一件藝術品，就代表了作者的靈魂。可是隨著時代的發展，我們的漢字文化不但沒發展，反而越來越衰退。別說寫一手好字，越來越多的人連字都不會寫了。前些日子看了央視節目播出的“中國漢字聽寫大會”和“漢字英雄”等節目，看著那些中學生們為了大賽而拼命記漢字，比賽時寫出正確答案後激動的神情，我卻一點也激動不起來，為什麼要到大賽前再搶記呢？難道這不是每個中國人都應該做到的嗎？隨著微信、QQ等網路工具的發展，人們可以不動手、只動一下口就能相互問候交流，但是這樣真的好嗎？隨著人們點選螢幕次數的增多與握筆次數的減少，人們的寫字能力在不斷退化，這還不值得讓我們從“微時代”中驚醒，掙脫這“微束縛”嗎？

親情的淡薄也是“微時代”帶來的負面影響。親人之間一起生活的紐帶是什麼？是感情，是親情。每天起床後互相問聲好，過節時一起吃頓飯，遇到困難一起面對……。這些都是親情的體現。可是隨著“微時代”的到來，親情變得越來越淡薄了。從起床後的相互問候變成了手機螢幕上呆滯的表情；從飯桌上的歡聲笑語變成了螢幕上的上下翻動；從一起過年時吃團圓飯變成了幾條簡短的資訊……這些不經意間的改變都逐漸沖淡了人們之間的感情。

“微時代”的發展也使人們的時間變得越來越少了。近日，上海對外經貿大學在大一、大二年級的四千多學生中開展了一項“時間的去哪了”的專項調研，結果顯示：手機、電腦等網路產品佔據大學生大半空閒時間。時間是寶貴的，古語云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”當我們浪費時間在微博時，我們曾想到過時間的寶貴嗎？

不要再不經意間就被“微時代”禁錮，讓我們放下手中的手機，拿起筆寫一手好字，與親人一起去遊玩，讓時間變得充實，別被禁錮在“微時代”。

別讓綠色從眼前消失 篇8

國一作文 ,484字

二十一世紀以來，人類環保意識正逐步增強，但錢的誘惑也越來越大，貪婪的人類終於還是將目光投向了森林—我們賴以生存的生物，於是綠色成片成片的消失。留下的是黃色的沙地，和哭泣的樹墩。

我到過荒漠，那大片的黃沙深深刺痛著我的眼和心。偶爾有幾棵草也是毫無生機的土黃色，與沙地融為一體，羊和馬在沙地上行走，卻難以尋找到水與食物。

可是那個荒漠的入口處清晰地寫著克爾克騰大草原！

草原不應該是水草肥美牛羊成群嗎？不應該是大片的綠色在眼前漫開嗎？不應該是風吹草地見牛羊嗎？眼前這片沙多於草的土地，真的是草原嗎？

再向裡走，答案便昭然若揭，十幾個馬場擠在不足足球場大的草地上，馬棚裡馬蹄一個挨著一個，草地早就被踏成沙地，駱駝在草地邊和羊掙著拔草根吃，一會功夫，一步長寬的草地就被拔的只剩下土，另一邊燒烤的，擺攤的儼然像是夏天城市裡的啤酒廣場，油煙薰的草葉萎黃打蔫。

這是人類的罪過，人類親手毀了綠色。

還有亞馬遜熱帶雨林面積的日益減，我國西北地區的綠色長廊的日益縮短，世界各地日趨嚴重的溫室效應……。

這一切的始作俑者都是人類。

別讓綠色在眼前消失，救救綠色，救救人類自己。

別讓青春太磕磣 篇9

抒情作文 ,1759字

青春那麼短，磕磣給誰看？

—--題記

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。

有人說17歲的雨季正是青春，可我卻說不，青春它無處不在，不能用年齡給它確切定位。或許它在別人懵懂心悸的時候便已到來，只是那時還未發覺，解釋它卻已經生根發芽。

青春是一首美麗懵懂的愛情小詩，輕輕地來又輕輕地走，揮揮衣袖，不帶走一絲漣漪。

15歲，美麗的花季，已讀高二的她站在操場邊偷偷的看著足球場中心正頂著烈日嘴裡還不停地喊著：“一二一、一二一”的他，她緊緊的盯著，生怕錯過一絲一毫他的動作。她看見她他不停的搽汗，她知道這麼熱的天她穿著短袖都覺得熱更別說下面對著太陽他還穿著兩件不停地在運動的軍訓了，她想我應該為他做點什麼，她突然間開始往商店猛跑，買了一包紙巾回到操場邊，一直等一直等等到訓練結束，她跑到足球場開始尋找他的身影，看著人來人往她開始急了，心想：這麼多人，他會在哪裡？但是她沒有放棄，終於在足球場的角落找到了他，他正撒著衣服和朋友聊天，她切切諾諾的走過去，他的朋友看見了一直盯著她，他覺察到了異樣回頭看過來，他看見了她嘴角微微的笑了。瞬間她臉紅了，手足無措，她覺得好尷尬，怎麼辦怎麼辦，一直在心裡問著自己。他走過來問：“你是來找我的麼？”她呆了，沒想到他主動跟她說話，她點點頭，突然想到了什麼，一伸手說：“給你。”他問：“給我這個做什麼？”她說：“搽汗。”他看了看手上的紙巾，看了看這個小姑娘，接過來說：“謝謝。”她小臉一紅，一溜煙兒就不見了。而他看著手裡的紙巾卻笑了。說：“有意思。

不久，他們走了，回到他們該上班的地方去了而她也開始準備緊張的高考。”她渾然不知，就在她送出那一包紙巾的時候，青春已經悄然來到。當朋友在課餘期間談論青春的時候她卻說，青春啊好深奧的問題，太遙遠。轉眼，高考，她考的不如意，去了遠方，隨手是個二流學院但是室友卻很好值得讓她一輩子都會去想念。

一晚，宿舍閒聊，聊愛情，生活，人生、理想、青春。就問到她：“老三，你有沒有喜歡的人啊，給我們說說你的青春是什麼樣的。”她頓了頓說：“青春，我以為它很遠可是卻又那麼近，我覺得現在我才開始知道什麼是青春，感覺青春短暫，韶華易逝，哎，其實我也不知道所以我說的亂七八糟的。那啥，我困了先睡了你們聊。”說完她就沒有參與談話，可是心裡卻在想，青春到底是什麼樣，現在的我每天除了上課，玩遊戲，看吧。我還做什麼了？就像老師說的難道你們的大學生活就是吃飯、睡覺、打豆豆麼？想著想著睡著了。

第二天，她起的挺早，坐在書桌前看著鏡子，開始沉思，同樣是大學，別的學生一天把自己的生活安排的滿滿兒的，可是她呢，下課就回宿舍宅著，吃飯去食堂，放假除了去超市很少出去逛，覺得自己每天大把大把的時間都被荒廢。突然間她想到一句話，青春那麼短，你磕磣給誰看啊？磕磣？對啊，因為高考不順來到了差的學校一直頹廢一直自暴自棄，什麼都不願意提起，不願意去接觸，這不是在糟蹋自己不是在讓自己變得磕磣是什麼。突然她大吼一聲：“我想明白了。”嚇的舍友都醒了還以為發生了什麼事。她跑到玩到的好的兩個舍友窗前說：“羊羊，小三，咱們週末去逛街看電影吧。”兩舍友呆若木雞的點點頭。心想：老三抽啥風呢？竟然主動提出來出去。

週末，她們坐著公交車上，兩舍友實在是按耐不住心中的疑惑問：“老三，你是不是受撒刺激了，竟然主動提出來逛街看電影，各種嗨？”她看著窗外飄著的雪花回答：“雪明明知道自己落地就滑，明知自己的結局是落入骯髒的地面可是它還是願意在空中飛舞直至落地，他們在空中飛舞的時間那麼短，卻又是那麼美，它們不想讓別人只看見它們落入地上被人踩在腳下的骯髒它們想讓人記住它們在空中飛舞時的美麗，讓人陳贊。我們的青春太短暫，很多事情如果不趁著青春時期去做什麼時候去做？年老後去做？那時畏首畏尾，就算想做你還有時間精力去做麼？有大把的時間讓我們去做我們想做的事情我們何必因為一些小事而浪費青春？明明可以光鮮亮麗吸人眼球，何必那麼磕磣的頹廢度日。青春那麼短，你磕磣給誰看？”舍友聽了點點頭。公交車慢慢駛向市區，一路上三個姑娘歡聲笑語成了冰冷的車廂裡的暖光。

是啊，青春短暫，很多事情青春時期不做總是說我以後做，等到了以後你會慢慢發現，其實以後你沒有時間沒有機會再

青春那麼短，磕磣給誰看？青春是你自己的，別扔自己太磕磣。

別讓毒品毀了你 篇10

國小六年級作文 ,596字

毒品，在我們的眼裡，從來都是不好的東西，像瘟疫一樣，唯恐避之不及。一旦你沾染上了毒品，就極有可能毀了你的一生，甚至是生命。

毒品有許多，就像鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、冰毒等能夠使人上癮的麻醉藥品和精神藥品。毒品的種類很多，吸入後，有的會使人興奮，有的會使人產生幻覺。吸毒不但會給社會帶了危害，還會使一個家庭破裂。像這樣的案例有很多。有一位初中女孩，她在上初中前是一個好學生，可上了初中後，她的爸爸去世了，媽媽又結了婚，對她不像以前那樣關心。所以這個女孩很失落，在這時她認識了幾個失學的女生，然後看到她們在吸毒，然後經不住一再勸說，跟著她們一起去吸了。之後就開始偷家裡的錢買毒品。在被送進戒毒所的時候，她才十五歲。在這個歲月裡，她本來是要享受父母的關愛的，但不得不接受強制治療，來擺脫毒品。像這樣的案例，還有許多，一次一次地給我們敲起警鐘。

對於毒品，我是非常痛恨的。我知道最早的毒品是鴉片，在腐朽的清朝末期，西方列強從國外大量輸送鴉片到中國，他們把毒品買賣給我們中國，從中國掠奪了大量的黃金白銀。他們之所以把毒品運到我們中國來，除了錢外，更是想讓我們中華民族變得貧弱，這樣就可以更好的控制我們中國了。以前中國被他們取笑為“東亞病夫”，難道還要再當一次嗎？作為小學生，我們是祖國的希望啊！我們要拒絕毒品！

我們的生命來之不易，請珍惜你的生命吧！請拒絕毒品，不要讓毒品毀了你的一生，毀了你的家庭。

別讓愛成為往事 篇11

寫人作文 ,1182字

時節儼然已經到了初春，但北國冬日的嚴寒依舊散發著餘威，凜冽的寒風刺過臉頰，似刀刻般生疼卻刻骨銘心，天漸漸起了雨，讓原本就凋零的花骨和枝條變的殘敗而又不堪。雨水蓄力地敲打在窗前，彷彿要將這層透亮的隔閡衝破，他靜靜的站在窗前，看著雨一次次在窗前落下，又奮力的打在院裡的那顆枯寂的楊柳上，本就殘敗的枝條一根根敲落在地，如同耗盡最後一滴油的燈火，燃燒著最後的生命，他的雙肩微微顫抖，慢慢轉身看著床上始終帶著微笑躺著的她，心中似乎被狠狠的刺痛了一般，淚再也忍不住留了出來，那一抹溫情似昨日的畫卷一幕幕浮現在眼前，落寞，無助，彷徨和迷茫似火燎焦灼著他，他緊緊抓住她的手，像是害怕失去珍愛的至寶一樣，那些近卻又那麼遙遠……

當璀璨的繁星點綴著黑夜，他便會仰望著星空，默默的閉上眼，母親的身影浮現出腦海，他多希望一切都是真的，可每次睜開眼，母親虛幻縹緲的身影卻熟悉的隨風散去。那時，年輕的她來到了這個原本破碎的家，她一直是父親的追求者，也比母親出落的漂亮，溫和的微笑迷人又充滿魅力，但是，在他的眼中卻是那樣的虛偽而又厭惡，他恨她，正是因為她，讓這個家支離破碎，因為她的到來，母親才會離開，棄下他在世間獨自徘徊流浪……

他每天都會見到她溫情微笑的臉頰，看著她做著熟悉的家務，和吃飯時夾在碗裡高高疊起可口的菜，他看著她的眼睛，關切和欣慰的神情和母親是那樣的相像，但她不是母親，那淡淡的憂傷始終如夢魘般纏繞在他的心頭久久不能散去。

他從來沒有問過她，更甚至會對她大發脾氣，看著她似委屈但努力微笑的臉頰，他只是輕蔑的一眼便摔門而去，他漸漸長大，學會了叛逆，每次離開的回來卻理所當然。只是看到她有著血絲的眼睛，倚靠在櫥窗前卻沒有聽見而繼續仔細地包著他最愛吃的餃子的時候，他努力的控制自己轉過身去，而心中那根細細的弦卻似顫動起心房的漣漪。

歲月多少春秋，他有了新的事業，新的生活，也去了新的城市，只是四季匆匆，春，他再也看不見她目送著自己離開家門的目光和溫情的微笑；夏，他再也看不見她坐在楊柳下為自己洗衣的身影；秋，他再也看不見院子裡給自己織毛衣的雙手；冬，他再也看不見等著他回家為自己送上可口飯菜的那個她。他無數次想要離開去向遠方，但走過天涯海角，那心房熟悉的味道卻再尋不回。

上帝永遠是最好的編劇，卻又是最不合理的編劇，當選擇珍惜憶成往事，卻是天地兩相隔，他扣著她的手，輕撫過她的鬢髮，不知何時，她光滑細膩的雙手卻變的粗糙，迷人的雙頰也有了時光的刻痕，兩鬢的頭髮也微微發白，他漸漸的看見往事的昨天映在眼前，纖美柔弱的嬌軀經歷歲月無聲的流逝老態而佝僂……

請原諒我遲到的道歉：“對不起，媽媽，我愛你”。陽光透過窗，照在她的臉頰，微笑著，溫情而又美好。絢麗多姿的彩虹連著遠方的碧海藍天，母親愛美，愛自然，他要帶著母親的留下的希望，走向遠方。

院下的楊柳冒出簇簇綠芽，而往事隨風飄散在春花江雨。

別讓自己更孤獨 篇12

高一作文 ,840字

獨自踟躕在冰冷的寒夜，你是否在為遭遇挫折而困苦不堪；徘徊在夜色難明的街頭，你是否在為生活的不順而將痛苦放大。其實人生中挫折與痛苦時長有之，但調整好心態，以正確的方法面對挫折與痛苦，才能快意人生。既然能選擇快意人生，就別讓自己更孤獨了。

坐井觀天的，不是人生；是失意的孤獨；青燈古廟的，不是人生，是不得已的孤獨；參與進取的人生才是快樂而真實的人生。只有這樣你才不會把自己包裹起來，或是成為裝在套子裡的人。風吹雨打我們見過，甜酸苦辣我們都嘗過—生命中多了一次參與就多了一次激情的衝動，而享受衝動是的快樂，孤獨後的破繭，是那些在生活的淺水灘前徘徊觀望的人們無法得到的。

大家是否有聽過李後主的故事，李後主，一生都是孤獨的，雖然有妃環繞，伺臣陪侍，但是無人能走進他的內心。因為無人理解，所以他把內心全部發洩為那些憂傷的詩句。千載之後讀了，我們或許能夠理解他了。

或許，李後主本就是為孤獨而生。在那瓊樓玉宇的南唐深宮中，他寂寞的心緒一直深深掩藏在寬大的龍袍裡，誰都無法看透。而他，只能用那悽迷華美的文字訴說。都說人如果醉心子填詞作賦，沉迷於歌舞昇平，就如同你愛上了上網的同時也愛上了聊QQ，殊不知那僅僅只是你排遣寂寞的方式而已！或許是巧合，正當李後主厭倦鶯歌燕舞的時候，宋人的干戈擊破了你的家國山河。於是，你成了無家可歸的亡國之君。就如同我們被怠慢給打敗，讓懶惰細胞進入我們的身體，逼迫你成為棄學之徒。

“夢裡不知身是客，一晌貪歡。”可是當夢醒的時候，你的世界裡只剩下小樓裡的孤燈長夜。曾經的你或許很風光很有才，可當所有的浮華都已退卻，剩下的只是一個空殼。蕭瑟的東風吹得你難耐深院梧桐鎖清秋的寂寞，可你卻不能讓自己更寂寞和孤獨。或許你會因為生活而改變，因為夢想而熱情，你並不孤獨，只要你敞開心扉，聆聽大自然的聲音。或許，它會告訴你答案。

“恰似一江春水向東流”僅是李後主可憐薄命做君王的命運。而你選擇孤獨，那僅僅是你排遣寂寞的方式而已。為了你的人生、夢想、信念，別讓自己更孤獨！

別讓別人看出你的“堅強” 篇13

國一作文 ,678字

許多人都認為堅強是一個褒義詞。於是，它的反義詞脆弱就是一個貶義詞。其實有時候，人也要學會走出“堅強”，走進“脆弱”。

在受到傷害後，明明知道自己被打了一拳，非常痛。卻還要“堅強”的顫抖著說：“沒事，我還行。”明明自己內心受到傷害，非常傷心，卻還要偷偷地抹著眼淚說“我很快樂……”明明自己的思想已經抽空了，心中非常煩亂，卻仍在別人面前自豪地說：“我已經想到了。”為什麼要這樣做？何必呢？

受了傷害後，痛得要大聲叫出來，受了委屈，大聲地哭出來，沒人會責罵你，更不會有人看不起你—因為畢竟每個人都曾經遇到過這樣問題。

很多人遇到不煩心的事情，從不會告訴家人，怕他們擔心，總是“堅強”地將苦水往肚裡咽。其實，這無非是讓家人憂心，讓自己煩惱，讓家庭氣氛緊張。家人明明知道你有心事，明明知道你在外面受了委屈，卻還要眼睜睜地看著你痛苦。由於不知道你痛苦的根源，便只能不安—這對他們來說絕對是一種磨難。

都說“男兒當自強”，“男兒有淚不輕彈”。的確，父親，母親是家裡的頂樑柱，是孩子們第一個偶像。他們用“堅強”把自己偽裝起來，不輕易表露自己的煩惱。一旦被別人看出你的“堅強”，許多人都會為你擔心。所以，他們非得要“堅強”嗎？承讓著“即使天塌下來，也要扛著”的信念，他們其實是活在自己外表的鎮定下，獨自痛苦、獨自迷茫。神經就如一根橡皮筋，不知道什麼時候會斷裂。

所以，人不一定要複雜，簡單、直接就好；不一定要偽裝，真實就好；不一定要“堅強”，脆弱一下也可……不會有人責怪你；不會有人拋棄你的。加油！

所以，適當的時候，不妨走出“堅強”，走進“脆弱”。

別讓青春留下遺憾 篇14

高二作文 ,1037字

不久前的一天，我突然聽到了一個令我震驚不已的訊息：我昔日的一個同窗好友，因犯了搶劫罪，被送進了勞教所！

我真的不敢相信這是事實。他成績優秀，曾多次被評為“三好學生”。是什麼原因讓他誤入歧途呢？出於對朋友的關心，我給他寫了一封信。不久，我收到了他充滿悔恨的回信。原來，經受不住網路誘惑的他，在一個週末，和朋友鑽進了一個昏沉沉的網咖，他先是迷上了網上聊天，後又瘋狂地戀上了網路遊戲，並一發不可收拾。於是，開始有了第一次逃課，有了第一次徹夜不歸……成績，直線下降；身體，日漸消瘦。多少次，被班主任找到時，他眼睛佈滿血絲，精神恍惚。沉迷在虛擬世界的他啊，已將同學的勸告，老師的教導，父母的哀求拋諸腦後！身上的錢用光後，便心生歪念，從小偷小摸，最終發展到把罪惡之手伸向了一名小學生……

就這樣，他便由一名優秀學生淪為一個搶劫犯。僅僅是為了一時的快樂，卻留下了終生的遺憾！他荒廢的不單是學業，還有一生的青春！多麼令人沉痛啊。

面對好友的懺悔，我該說什麼好呢？，當初，為何對老師、父母的勸告充耳不聞、一意孤行呢？是啊，五彩繽紛的大千世界，充滿了誘惑。而我們對法律的認識還很膚淺，對是非黑白的辨別還缺乏能力。然而，這些都不應成為犯錯的理由。

當我見到他的父母時，他父親泣不成聲地說：“這之前，他每個學期都拿獎狀回來，很懂事。平時我們也時時提醒他，不要跟別人廝混，不要做違法亂紀的事，想不到說變就變……”。那時候的他，是家人的希望，也是村裡小夥伴的榜樣。而這一切，只因一步走錯，都成了歷史。

我真的不明白，像他這樣有著美好前途的人，為何會走上違法犯罪的道路呢？我還很清楚地記得他在信中說過：“當時如果有人拉我一把或勸我一下，事情就不會發生了。”果真如此嗎？當初，對自己的行為，老師勸導過，父母也哀求過，但你都記住了嗎？接受了嗎？總不能要人家勸你一輩子吧？而且，他還說過，在下手之前還猶豫了很久呢。這樣看來，他應該很清楚地知道自己在做著什麼，但為何還要踏出這令人遺憾的一步呢？是一念之差？是僥倖？都不是。我想問題的根本就在於自己從思想上放鬆了要求，輕視了法紀，最終釀成了這樣的惡果。

作為青年學生，未來的世界是我們的。好好的珍惜自己，為青春設道防線，自覺抵制不良惡習的侵蝕。要知道，自己隨心所欲的行為，會給多少人帶來不幸，會讓多少愛你的人傷心和失望啊。

但願我們牢記：法律不容許踐踏，法律不會因為你的年輕而仁慈，法律不相信眼淚！最後，我還要勸告一句：同學們，珍惜前途，千萬別讓青春留下任何遺憾。

別讓距離嚇怕你 篇15

高二作文 ,444字