初陽相關作文20篇

初陽 篇1

國三作文 ,1403字

幾抹金輝柔和地灑在書卷墨字行間,抬眸望,湛空中,金陽透過如紗般的薄雲,溫柔地撫摸著大地。晨景還是那麼迷人。

還是稚嫩的小少年,安安靜靜地坐在窗明幾靜的教室中,等待班主任的到來—當然,這不是我們的風格。此時此刻,教室中喧鬧聲一片,和煦的陽光照耀在少年們稚嫩白淨的臉上,朝氣蓬勃,處處充盈著青春的氣息。

“咳咳。”她纖指扶了扶鏡框。一襲白裙,削瘦的臉頰,柳葉眉,睿智的雙眸,三千青絲如瀑布般垂下。燦爛的陽光在她的臉上蒙上一層空靈,如淡雅脫俗的仙子一般。班上瞬間寂靜。

“我是你們的新班主任。聽說你們班是出了名的難教,但無論你們是誰,在我的班級,就必須聽我的話!我不介意和你們慢慢耗。”她冷厲的目光掃像班上的每一個人,頗有種令人不寒而慄的感覺。這倒是給我們一個下馬威。

從這天起,學生與老師的“戰爭”剛剛開始。

課堂上,一桀驁少年正與她爭論的如火如荼,是的,為了一個答案。她喜歡出難題給我們,每當她似笑非笑地說這這題目有多簡單的時候,無名火激起了我們的好強心,如果沒把題解出來,豈不是顯得我們太弱?—不解難題枉少年!班上幾個刺頭學生都以解難題為樂,他們認為,這是一種“勝利”。

殊不知,她是在用激將法,挑我們的弱點—好強來對付我們,好令我們不知不覺地就陷如她的“局”中,讓我們對學習產生興趣。她深如潭水的明眸,透著睿智,嘴角勾起優美的弧度,總是以一副勝利者的姿態,像我們“宣戰”。

她的課上,黑板沒擦,講臺亂如七國。這是我們的挑釁。

她揚了揚眉,沒有說什麼,纖指夾起粉筆,倒是若無其事地在黑板上寫起了筆記。字跡重疊在一起,根本看不清寫的什麼。“這節課內容很重要,要測驗,成績會發資訊給家長。大家認真抄筆記。”她把“抄筆記”提高了幾分貝。

此語一處,全班像被潑了冷水,都瞪大了眼睛看筆記……

字跡重疊得難免有許多看不清,我們的筆記也抄的不論不類。奇怪的是課後,我們的桌上不知什麼時候放了一張資料。放在最顯眼的位置。一看,正是她上課時的筆記。

時間如指尖沙般流過,這樣的對峙持續了幾年。不知什麼時候開始,她的課上大家總是最踴躍回答問題,大家最聚精會神,黑板講壇最整潔。

不知什麼時候開始,她的辦公桌,每天早上都會在她來之前遞上一杯熱茶。

不知什麼時候開始,我們開始收斂性子,從桀驁不羈的稚嫩少年變成如今這般成熟。

不知什麼時候開始,我們每天都埋在書中苦讀,而她的臉,依舊清秀,只是臉色不知何時變得蒼白,身子不知何時變得消瘦……

第一抹陽光如利劍穿過雲層,黎明破曉。

當年的稚嫩少年,臉龐平添幾分成熟,安安靜靜地坐在教室,乍一看,還頗有儒雅之風。今天,我們畢業了。我們的成績,很優秀。

她依舊一襲白裙,金輝掩飾不了她臉色的蒼白。“同學們,今天你們畢業了,你們是我最出色的一批學生,你們贏了!”她的臉上綻出釋然的笑容,如曇花一現剎那。她彎腰,像我們深深鞠了一躬。臺下,是春雷般的掌聲。每個人的眼角,分明有一點晶瑩。

很久了,我們都沒再見到她。後來才知道,她在我們畢業那個學期得了胃癌,為了不耽誤我們課程,忍著病痛給我們上課……

她是我們最信服的老師是她改變了我們,正如那抹初陽,照耀了我們的人生。現在。千言萬語,說不盡。現在,我只是真的很想說一句:謝謝您!

窗外暖陽依舊,晨曦驚擾了陌上新裳,風捲起庭前落花穿過迴廊,陽光微涼,心事微涼,她的笑臉,定格在晨曦的初陽下,足以溫暖整片藍天。

初陽朝露憶農家 篇2

國二作文 ,1311字

一葉烏篷船,隨著富春江的碧波緩緩搖曳下去,一簾翠綠的江水如幽夢一般徐徐展開,耳邊有風的暖言細語,小聲叮嚀。身心彷彿也隨著微微晃動的小船盪漾起來,只恨手上無一把瑤琴,手中無一支柳笛,脣邊無一片細葉。讓樂音和著內心的愉悅悠然浮在如新鏡一般的江水上。富春江的秀麗溫婉是易碎的夢,讓人不敢大聲出氣,惟恐衝撞這幻境一般的景。但不同於這柔媚,那金黃的麥浪也沉醉著夕陽的笑靨,那停棲在電線上的麻雀雙雙依靠,似乎是藏於厚土中急於噴薄而出的能量。

農家的悠閒自在,遠離了城市的喧囂,更多的是一份淳樸、自足和詳靜。

時間在農家是一艘晃悠悠的小船,慵懶地眯著眼看著過往匆匆的人群。清晨農間的天呈著藍灰色,天空中游移著不定躊躇的淡雲。一兩點遺漏在將消未消的夜的眼裡,透出被遺忘的淒涼和寂苦。你透出哪一層薄薄的雲天,是否窺見那放射的光線。忽然,遠方傳來一聲清脆嘹亮的雞鳴,接著,又是第二聲,第三聲……農間依稀有幾絲淡黃的燈光透過薄薄的簾幕發散進夜空中,微微偷著倦意的氣息。假若你躺在“咔吱”響的木床板上,側耳傾聽。是否有拖沓的腳步聲微弱地響起,接著是幾聲清脆的金屬叩擊地面聲,震得地板嗡嗡的響。緊接著是布料摩擦聲和門被“哐當”扯開的撞擊聲。一股屬於夜的清涼彷彿通過黑暗中隱隱散發微光的水泥地順著床腳攀援而上。它那麼堅持,那麼執著,讓你忍不住接受它。於是你一個激靈,飛速地套上衣服,急急地擼上鞋子,踉蹌地走出門去。

農間清晨的寒意帶著侵犯性的附著,你摸摸臉,已有些涼溼。田間的風掠過麥浪,掠過豬圈雞圈,掠過還在睡夢中的人家,鑽進你的鼻子。田埂上,你依稀看見有狗尾巴草隨風搖擺著孱弱的身子。你細細踩著腳下厚實堅硬的土塊,左右留神。你在朦朧的月光中彷彿看見金色麥子的抽穗,彷彿聽見黃色玉米的拔節。

初秋的鄉間是微涼的,你彷彿聽見肌肉因對寒冷短暫微微收縮的細小聲音。你向前望去,田埂一直延伸彷彿沒有盡頭,左右兩邊的麥浪在風中咔吱咔吱地伸展因意義而休息被凝住的堅硬骨骼,它要向前面看去向太陽的方向的看去。沒事啦,夥計,開工吧!你彷彿看見那麥子敦厚的笑容,儘管它被麥穗覆蓋,儘管你看見它身上有蟲子蛀過留下光榮足跡的黑痕,儘管它在你的審美觀不一定美麗,但它的樂觀精神讓你不得不佩服。它彷彿舉著土黃色的臉,信誓旦旦地立志把腰直下去。雖然有一天,它會被一把火燒至灰燼,可你還是得承認它“愚公移山”的精神。你會心一笑,朝旁邊一瞥,一看見那個佝僂的背影,戴著碩大草帽的身影。灰色的單薄布衫被風吹起一個叫。你專注地看著他一下一下用力地揮著鋤頭,他的佝僂他的老瘦似乎變成了剛剛在你眼前幻化的麥子模樣。

不知什麼時候,那光的射線已經將灰雲擊得粉碎。你看見周圍都籠罩著淡淡的曙光。有人已遠遠從後方來。那人赤著膊,繫著一條洗的發白的布褲,面板黝黑。他的身後跟著一頭碩大的水牛,慢吞吞地從你身邊經過。他忽然劃了一支菸,叼在嘴邊,吐出一團團煙霧。你看見遠方飛來幾隻麻雀,它們小小的身影恰好被這淡淡的白色氣體掩住了。

天空的顏色彷彿被浸在紅光中,雪灰色的的雲塊洇染了胭脂的顏色。你不知不覺中鞋子已經被清晨的露水打溼了,於是你趕緊拾這一路的金光趕回住處。

小麥初陽胭脂天,朝辭晨露話農家。

新年登初陽臺 篇3

國小二年級作文 ,320字

大年初九的下午,陽光明媚,我跟爸爸媽媽一起去爬寶石山,登初陽臺。

初陽臺位於葛嶺之巔,海拔125、4米,被列為錢塘十景之一—葛嶺朝暾。我們從黃龍洞上山,一路上綠竹成陰,曲徑通幽。我情不自禁吟起了唐代大詩人杜牧寫的《山行》:“遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家……”。陽光透過稀疏的樹葉灑在了山間的小路上。我迎著暖和的風,聽著小鳥清脆的鳴叫聲,聞著泥土的清香味,邁著輕盈的步子往上走。我們一鼓作氣爬到了初陽臺上。

初陽臺上到處都是欣欣向榮的景象。只見叔叔悠揚地吹著竹笛,阿姨悠閒地打著太極,奶奶大聲地連著嗓子,還有爺爺在登高遠眺。我站在初陽臺上放眼望去,西子湖美景盡收眼底。

新年登高寓意著新的一年更上一層樓,這真是一個快樂的下午啊!

初陽 篇4

國小六年級作文 ,1087字

“嘀嗒,嘀嗒……”昏暗的房間裡,時間一分一秒的流逝,一個臉色蒼白的少年虛弱的躺在病床上,旁邊體弱多病的老母親在那裡焦急地踱來踱去……

他,初陽,一個16歲的少年,本應該精彩無比的人生,被一場突如其來的車禍,搞得亂七八糟。就在昨天,他,一個朝氣蓬勃的少年,為了救一位活潑可愛的小女孩,雙腿失去了知覺,只能終日坐在輪椅上,僥倖地幻想著那一絲渺茫的希望。

他灰心了,他沮喪了,他甚至絕望地想過自殺,但這一切的一切都被他那操勞的老母親攔下來了。

他自怨自艾:“為什麼我要來到這個世上?為什麼上帝給了我生命,卻又讓我像癩皮狗一樣苟且的活著!為什麼?為……我想要一死了之,可我不能,不能讓我的母親白髮人送黑髮人,孤苦伶仃的活在這世上!……我,我,我該怎麼辦?……”

沒辦法,他只能順著床的邊沿爬下去,坐上輪椅,用修長白皙的手指轉動輪子,來到桌前怒氣衝衝的摔杯子,砸水壺,氣憤地用手一甩就飄然離去。

終於,他的自暴自棄、自怨自艾、萎靡不振讓他的母親得了絕症。“初陽,你要好好的活下去,不然,我在九泉之下也不會瞑目的。記住,你不是一個人,媽媽和爸爸都會在天上看著你的!”說完, 他的母親溫柔地用手撫了撫他的臉。

“嘀嗒,嘀嗒……”時間似乎停止了,她的呼吸卻真的停止了,手往床上一甩,頭往後一仰,便離開了人世。她的臉上掛著慈祥的微笑,映著夕陽的餘暉,泛著微紅,不像是死後的寧靜,而是去了天堂一般。

“母親,母親,你不要走啊!”初陽在床前抱頭痛哭,淚水像斷了線的珠子掉下來,浸溼了衣衫……他凜然地抬起頭,對著窗外昏暗的天空微微一笑:“父親,母親,我會好好活下去的!”

站在山頂的爸爸對兒子說:“初陽,爸爸給你起這個名字,是希望你像剛升起的太陽一樣,朝氣蓬勃,陽光向上!”

十年後,初陽的腿奇蹟般的好了,他也成家立業,小有名氣,走出心裡那一片陰霾了。

東方的魚肚白開始泛紅 ,閃現點點黃光,做了爸爸的初陽也帶著兒子站在山頂,他心懷感激地說:“謝謝你,初陽,初升的太陽,陪伴我走過這一生最艱難的歲月!”是的,那個從16歲到26歲的少年站在了山頂,那一輪太陽也從海平線升起了!……

我們是初升的太陽 篇5

國小五年級作文 ,516字

早晨,迎著第一縷晨曦,我們站在莊嚴的國旗下面舉行升旗儀式,國歌在耳邊響起,看那初升的太陽,彷佛就是我們。

課間,你會看到我們追逐打鬧的身影,儘管老師責備但我們還是“左耳聽了,右耳冒”;在我們考試失敗的時候,我們可以瀟灑的對成績單說“失敗是成功之母”,用平常之心來對待;我們傷心的時候可以放聲的大哭,不用在乎別人怎麼說;在我們受感動的時候,會大聲說出自己的感慨。這就是我們,我們是初升的太陽!

運動會上,我們的運動員們竭盡全力,各盡其能,為了自己嚮往的冠軍而奮鬥,坐在觀眾席上的我們不會自甘墮落,而是在比“吼功”,我們大聲喊著加油!加油!彷佛自己是“吼功大王”!

運動會結束之後,有些比賽成績好的班級會激動得大聲歡呼,而我們會咬牙切齒的對他們說:“你們等著,下一次讓你們一敗塗地”。這就是我們,我們是初升的太陽!

課堂上,我們慷慨陳詞,對於老師提出的問題,有時我們會絞盡腦汁,遇到困難我們會迎難而上;考試的時候,我們會發揮自己最好的水平,即使失敗了,一笑了之,下一次爭取考好。這就是我們,我們是初升的太陽!

我們是21世紀的接班人;我們是熊熊的火把;我們散發著青春與活力;我們是一隻小小鳥;我們是三月爭奇鬥豔的鮮花;我們是初升的太陽!

你是我的太陽作文初三 篇6

國三作文 ,2117字

【篇一:你是我的太陽】

你是我生活的那顆太陽。你的話語,彷彿有太陽的光芒,在生活中給我無限的鼓勵與溫暖,為我掃去一切困難與挫折的陰影,讓我在陽光下茁壯成長。

寒風蕭瑟,捲起地上無力掙扎的枯葉,也彷彿捲走了我內心的溫度,我的心情隨之跌落低谷,我的語文又考砸了,這已經不是第一次了,它讓我倍感壓抑。

怪什麼呢?我並沒有學習不認真啊。是它難嗎?但為什麼我的成績又是“雞立鶴群”呢?我迷茫地望著灰白的天空,一遍一遍的問自己。

回到家,我躺在床上。一想到那鮮紅的數字,心中不禁感到鬱悶與不安。我來到書桌前,從書包裡抽出那張考卷,慢慢的看了起來。

這時,門打開了,你走進了我的房間。轉頭看了看我桌上的成績,像是立刻明白了我的感受。“這一次又沒考好吧?”我點了點頭。忐忑不安的等待著你的埋怨。但是,你沒有。卻先問了我一個問題:“知道這次錯題的原因嗎?”我拿起試卷:“我看錯了好幾個題目,還有幾題好像是學過了,可是不知道為什麼,考試時便想不起來了。”我想了想,回答道。“為什麼考試的時候不多細心一些呢?做過的題目在考試的時候想不起來,說明你平時學的不夠紮實。”你說道。我不由得低下了頭。你的語氣又嚴肅了一些,語重心長地對我說:“除此之外,你有沒有發現,你平時花在語文上的時間比其他學科偏少了?”我心中猛然一顫。是啊,不花時間下功夫,怎麼能學好呢?我一下子恍然大悟。你接著說:“這次考試是一個警示,希望你能從中吸取教訓,找到你的不足,改掉你的缺點。”你的語氣又變得溫和起來。

找到了原因,我彷彿就不再那麼難受了。在你慈愛的目光下,我心中到感暖暖的,像陽光充滿我的心房。

窗外,一輪皎潔的明月掛在明朗的夜空。明日,必定是一派晴朗的陽光!

啊,媽媽,你就是我的太陽!

【篇二:你是我的太陽】

平常的日子,總有那麼一種感動如溫暖的陽光包裹著我,不管我走到哪裡,奔向何方,它總是如影隨行,伴我成長。

風呼呼地颳著,寒風中我即將踏上新學期的征程。

看到我大包小包的行李,媽媽執意要送我上學。剛進校門,性急的我便直奔教學樓,腦中一直描繪著新班級的樣子,完全沒有顧及身後默默相隨的媽媽。

到了樓前,暮然回首,媽媽還在遠處看著我。我揮揮手說:“媽媽再見”。然後徑直跑上了五樓。一陣寒風吹來,我不禁打了個寒顫。我站在五樓護欄旁向下望去,看到媽媽依舊站在樓下,我能感覺到她的眼神中充滿了擔心與期望。忽然,一股暖流在我心中環繞,我似乎不覺的那麼冷了,媽媽灼熱的目光為我驅散了寒冷……

我朝媽媽揮揮手,她笑著朝我點點頭,示意讓我快點進教室。這時我看見媽媽輕輕地舒了口氣,準備離開了。她很累,鬆了鬆肩膀,轉身一步步穿過空無一人的走廊。望著她疲憊的腳步,望著她一步三回頭的不捨背影,我心中一陣陣酸楚……此時,我眼前浮現出媽媽無數次目送我上學時那萬般不捨的眼神,那是天空對白雲的目光,那是泥土對樹葉的目光,那是河水對魚兒的目光……

天逐漸暗了,風更涼了,而我的內心卻洋溢著溫暖,感動……茫茫人海,能有幾人在我轉身之後,在我回首之時,還在飽含真情地目送我呢?長江能容百代客,寸草難報三春輝啊!

一路走來,路無涯,步不止。媽媽您就是我的太陽,給予我溫暖,勇氣。有您相伴,我心坦然!

【篇三:你是我的太陽作文】

窗外的天空灰濛濛的,烏雲密佈,一如我手中傷痕累累的試卷。掙扎、無措,我無助地徘徊在失落的邊緣,任無盡的黑暗將我吞噬,吞噬……

攥得發皺的試卷被我揉成團,狠狠地砸向地面。那刺目的鮮紅,似在嘲笑,似在譏諷。無助的嘶吼被風雨聲淹沒,心雨如期而至。被吹捲起的簾角隨狂風恣意舞動。紛紛揚揚的雨珠擊打在窗上,響起陣陣短促的“啪啦”聲,惹人心煩。我推開窗,想讓張揚的狂風捲盡凌亂的愁緒,卻在不經意間,瞥見那抹粉紅,一朵嬌弱的牽牛。

雨珠肆無忌憚地擊打它孱弱的身軀,像是一陣陣爆發的嘲弄,滿含苦澀。粉紅的花苞還未綻開卻已耷拉無力,彷彿只需一陣疾風就能斬斷它纖細的腰肢。那一團瑟縮的花瓣欲怒放,卻疲累無力,糾結包裹,一如我糾結落寞的心。是啊!我們何其相似!面對著無法扭轉的命運,只得暗自屈服、默默忍受。牽牛,你那日日嚮往的太陽,怕也已是黯淡無光了吧。那片刻閃現的柔嫩的瓣兒,只怕已經不堪入目了吧!

我也已經癱倒在床上,用被子緊緊包裹我冰涼的身體和失落的心。周遭一片黑暗。不知這樣渾渾噩噩了多久,一縷陽光兀地透過縫隙瀉在眉角,壓得睜不開眼。陽光終於降臨了嗎?我撐起疲倦的身子奔向窗邊,心中,竟有一絲急不可待的迫切。

那抹小小的粉紅,終於綻放出絕美的姿態,它張開喇叭,吹響勝利的凱歌,挺直腰肢。一滴似雨或露的晶瑩從它身上滑落,流過陽光鍍成的金邊,像粉團傾灑,霎時流光溢彩。它不知倦怠地汲取陽光,不懈地追尋太陽。那喇叭裡似是流淌出歡笑,明朗活潑,盈滿朝氣,還依稀迴盪匆匆行進的腳步聲。那朵精巧的喇叭,竟像耀眼的暖陽,驅散心頭揮之不去的陰霾。

這份執著不屈,拼搏向上,不正如生命的陽光傾灑在牽牛身上,令其煥發生機嗎?

望向已然蒙塵的試卷,拾起、展開、壓平,認真地訂正。我的嘴角揚起如牽牛般的弧度。因為我知道,那抹柔光僅是隱沒片刻,只待烏雲四散,便重灑心田。牽牛,這株微小的牽牛,是我心中永不隕落的燦陽。

我們是初升的太陽 篇7

國三作文 ,860字

不知何時,我們走進一個令人嚮往的季節—花季。

15歲的我們喜歡讀書。捧著書坐在草坪上,在陽光的照耀下陶醉在歐陽修的“醉翁之意不在酒”;思考著牛頓的“牛吃草問題”;朗讀著朱自清的“匆匆”而感慨不已……但是,我們並不是“一心只讀聖賢書”,因為我們是初升的太陽,擁有了自由自在、隨心所欲的青春。

15歲的我們愛幻想。我們幻想著自己有一天能飛到天上,看看廣寒宮的嫦娥和可愛的玉兔;我們幻想著自己是雄鷹,飛過大江南北,飛過萬里長空,嘗試天與地的距離;我們幻想著自己是一群水手,享受驚濤駭浪被我們征服的心情,嘗試暴風雨的歷害,去探索有寶藏的地方;我們幻想著自己是一名辛勤的園丁,看著陽光下的花朵在我們的照料下開花結果。我們是初升的太陽,我們明白:只有努力,我們的青春才能熱情奔放。

15歲的我們充滿自信。因為充滿自信的我們朝氣蓬勃,是初升的太陽,擁有著耀眼的光芒,耀眼的光芒熱情地放射著。

15歲的我們喜歡讀書、愛幻想、充滿自信。因為我們初升的太陽,閃爍著智慧的光芒,散發著青春的活力,充滿了對未來美好的憧憬。

青春的風鈴敲開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的陽光帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節,正是我們播種的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

年少的我們愛追夢,喜歡無拘無束地自由飛翔,喜歡無盡的天籟之樂。我們知道,青春年少當發奮圖強,人生中最美好的時光不應讓它隨風飄走,把握這生命的盛夏旺季,應該是我們青春無悔的一份答卷。“莫等閒,白了少年頭,空悲切”,如果等到白髮蒼蒼時,才後悔當初,那也只能是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。

青春的心總是那麼地起伏不定,它需要一個掌舵的人將這只不定向的小船引向光明。青春的少男少女們,還不太成熟的果實請不要去摘它,即使表面甘甜可裡面卻是酸澀;幼嫩的心,請不要將它傷害,在蛹未成蝶之時,請不要急著說出天長地久的誓言。

青春是什麼?青春是希望。青春最需要什麼?青春最需要好好把握。將青春握在手中,將希望銘記在心,帶著希望與夢想,去追求,去奮鬥,去創造青春的輝煌。

我們是初升太陽 篇8

國一作文 ,613字

我們是一輪初升的太陽,我們是充滿著朝氣、風華正茂的中學生。在校園裡,我們如飢似渴地學習;校園外,我們熱情奔放地玩耍。

金秋九月,我們帶著一份新奇、一份追求,步入了初中。參天大樹的起點是一棵小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。我們步入初中,就是一個嶄新的開始,就像初升的太陽一樣充滿著希望、朝氣。一切都是嶄新的,我們要珍惜這個新起點,要放射出自己的光芒。進入初中,不僅意味著將認識新的同學和老師,而且意味著我們進入了一個全新的學習天地,因此我們要認真學習。

我們要像初升的太陽一樣無私地照射著。首先,我們和同學們要和睦相處,要共同進步,要為這個集體做貢獻,奉獻出自己的一份力量。如果,我們同學之間不和諧相處,班級就像一盤散沙,也就失去了所謂的集體。因此,我們要盡最大的能力去奉獻集體,要團結協作、互助前行。只要將我們的力量融為一體了,我們才能放射出最耀眼的光芒。

剛上到初中,由於科目增多,難度增大,學習壓力也隨之增大了。但是中學的知識比小學的更豐富,更全面了。我們應當制定學習計劃,讓學習變得更加得心應手,學習起來也就更輕鬆了。我們要在這個起點上就做好準備。好的開始是成功的一半,不要讓一點點烏雲就遮住我們耀眼的光芒。

我們是初升的太陽,我們都回到了同一起跑線上,我們每個人都可以有希望,只要你不放棄,肯努力,那我們肯定可以站在天空的正中,放射出我們最美麗的光芒。我們要充滿朝氣,絕不輕言放棄,做一個風華正茂的中學生。

初春裡的那股暖陽 篇9

高一作文 ,727字

伴隨鐘聲的響起,我睜開惺忪朦朧的雙眼,卻又緊緊地閉上了。不知道為什麼,心裡有股莫名的感傷。也許是因為爸媽出門了,亦或是不想結束這美好的夢境。

一陣電話鈴聲響起,開啟來看,是姨媽打來的,於是按下接聽鍵:

“喂,姨媽啊,有什麼事嗎?”

“哦,A啊,你過會來我這吃飯啊,聽到沒?”

“呃……我,我不想去,你們自己吃吧。”

“不行,聽話,你爸媽都出門了,家裡就你一個人,你不來誰做飯吃啊?過兩天你就要上學了,姨媽給你弄好吃的,你等會過來啊,乖,聽話,一定要來啊!”

“哦,好吧,我洗漱完了就過來。”於是便結束通話了電話。

接著便從床上爬了起來,看著空蕩蕩的房子,只有我一人,忍著淚快步走進了浴室……

去姨媽家的路上,看著街上來來往往的人,一時間迷亂了方向,不知是進還是退。只是一個人呆立在那兒,一動也不動。

突然聽到從遠處傳來的一陣哭聲,扭頭望去,是一個小女孩不小心摔倒了,本以為站在女孩旁的媽媽會心疼地蹲下去抱起孩子,然後問這問那,但沒想這位媽媽並沒有像我想的那麼做。當小女孩用渴盼的目光望著媽媽的時候,媽媽卻說:“看什麼?別指望我會幫你,這點小挫折都經受不了,將來怎麼成大事?快點,自己站起來!”於是小女孩拭乾了眼淚,忍著痛自己堅強地站了起來。這時,我看見女孩媽媽臉上分明洋溢著幸福的微笑。

看到這一幕,心中不禁有一絲觸動。是啊,以後的路還那麼長,指不定會有多少個坑坑窪窪、磕磕絆絆在等著我們。現在這點小憂傷、小寂寞、小挫折又算得了什麼。如果這都忍不住,以後該如何去應對,去生存呢?嗯,我應該重拾信心,重振旗鼓了吧。甩掉孤單,甩掉落寞,一切重新來過。

抬頭望向那片蔚藍的天空,伸手感受那抹從指縫裡透射過來的暖陽,分外耀眼明媚。此刻,我知道,我又贏了自己一把。

我們是初生的太陽 篇10

國二作文 ,624字

是誰敲響了一天的銅鐘?讓鐘聲迴盪在黑暗處每一個角落;是誰送來了天地間的無限光明?讓那束束暖人的光照耀在人的心田;又是誰為大地輕輕掀去黑色的被褥?又輕輕為她披上色彩鮮豔的舞裙……我微笑著問,他是誰?他,是初升的太陽,他是一輪充滿著希望,光明的初升之日?

毛澤東曾說過,我們是早上七,八點鐘的太陽,可不是嗎?那帶來希望,光明的不正是我們這些初升的太陽嗎?

“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳!”我們不會用風雨之聲來喚醒心田裡的陽光,惟有那朗朗的讀書聲。早晨,當太陽還未升起時,早早坐在教室的我們,捧起書本遨遊在知識的海洋之中,盡情地“嬉戲”著,我們撿起海灘上的沙貝放在自己的時間袋中收藏著,好似沉醉在灑滿陽光的海景圖中,何來陽光?我們不需陽光,因為我們是初升的太陽,象徵著光明。

不僅如此,作為新一代的中學生的我們更是象徵著蓬勃的希望!

那麼,我們又能做些什麼呢?當然,似雛鷹般的我們“羽翼還未豐滿”,我們並不能做什麼,唯一需要我們做的,只有把握生命裡的每一分鐘,不讓這時光從指縫間溜走時,流下悔恨的淚水。校園生活中,大多數時光我們都用在學習中,所以似初升之日的我們定要在學業上做到敬學與樂學,否則就像梁啟超所說“對不起這一天裡頭所吃的飯了。”只有從現在積蓄著知識與能量才能讓初升的太陽帶來一天裡更多的希望,為人民謀福址不是嗎?

我們是初升的太陽,帶來希望與光明,就讓我們趁著這有限的青春,敲響“年輪”的銅鐘,為自己的未來為國家的未來帶來更多希望與光明吧!

我們是初升的太陽 篇11

國二作文 ,2字

我們是初升的太陽 篇12

國二作文 ,530字

偉大領袖毛主席說:“你們年輕人,就像早晨八九點鐘的太陽。”的確,我們這一群初中生,不正是那一輪初升的太陽嗎?

我們是初升的太陽,因為我們充滿了鬥志。在校籃球比賽中,有我們奮鬥的身影;運動會中,有我們堅持的汗水;一道道數學難題前,有我們釋然的微笑。“少年智,中國智;少年強,則中國強。”我們是祖國燦爛的花朵,我們朝氣蓬勃,充滿了少年的鬥志,去創造燦爛的明天。

我們是初升的太陽,因為我們有崇尚拼搏的精神。哲人說:“拼搏者常把高山當做平地,而慵懶者常把平地當作高山。”古往今來,多少成功人士的背後都有一顆崇尚拼搏的心,從而激發自己更旺盛的拼搏精神。人生中的困難、挫折,算得了什麼,只能讓我們越戰越勇,我們崇尚拼搏,挑戰自我,成就未來!

我們是初升的太陽,因為我們有一顆寬容的心。俗話說:“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。”寬容是做人的根本,寬容是人與人溝通的橋樑,寬容是友誼的守護者……我們寬容別人的同時,也在寬容我們自己。寬容會讓我們有更好的人緣,寬容是一張人際交往的“綠色通行證”,讓我們在學習、生活中如魚得水。讓我們寬容別人,寬容自己!

我們是初升的太陽,理想不會對我們做無畏的抵抗,而是乖乖投降!讓我們一起如初升太陽般蒸蒸日上,打造屬於自己的一片天空!

我與冬日暖陽的初次相遇 篇13

國二作文 ,937字

冬日裡的人總是懶散的,冬日裡的陽光也總懶洋洋的,但卻絲毫不失溫暖。這種陽光散發出的溫暖照到人的身上,也照進人的心裡。

小時候,我最愛在冬日我在被窩裡了,因為那個時候年幼無知的我總愛睡覺。常有小夥伴找我玩,但我想著:出去玩兒還不如在家睡,冬天多冷啊。

直到那一天,姥姥把我從充滿著慵懶氣息的柔軟的被窩中“拖”出來,拉去外面院子裡晒太陽,我才初次感受到了這冬日暖陽的溫度,這種可以暖化人心的溫度。姥姥抱著我坐在院子裡的躺椅上半眯著眼給我訴說著她兒時的故事。一開始,我覺得很無趣,還很討厭那刺眼的陽光,讓我不得不抱怨:“冬天的太陽的麼會這麼大,多熱啊。”

可後來,姥姥講述到了我的爸爸媽媽,這使我來了精神。她說我爸媽常年在外地打工,離家裡很遠,就像大地到太陽那麼遠。於是我看看這大太陽,不解得問問她:“太陽離我很近啊,怎麼會遠?”姥姥有些呆滯,愛憐的撫過我頭髮,輕聲地說:“孩子,你說的沒錯,你爸爸媽媽就在你身邊,就像這冬天的太陽一樣照著你。”其實我本不明白,但又看看這原本對我來說刺眼的陽光,似懂非懂的說:“哦,我知道了。”這陽光,其實也沒有那麼刺眼,可以說一點兒也不,還似乎帶著柔情的眸。不知怎麼的,我突然對用雙手摟著我的姥姥說:“姥姥,不管爸媽離我們有多遠,我都會替他們照顧你。等我長大了,就讓你享福哦。”

話音落下,姥姥的淚水也落下,他把我抱得更緊了,只是不說話。我有些心慌,姥姥怎麼哭了?於是趕緊看看這冬日暖陽,想著:快給姥姥一些勇氣吧,別讓她因為爸媽不在身邊而哭啦。其實當時我並不知道,讓姥姥哭的人是我。

自那次以後,我常常主動拉著姥姥坐在院子裡晒太陽,不言不煩的聽她訴說著任何事情,時不時還會看看這冬日裡的暖陽。

很多年後的一個冬日的午後,早已搬家的我有機會回到了院子,回想著我與這冬日暖陽的初次相遇。如今,姥姥已經老了,我也長大了,再有兩年就要成年了,我想我應該兌現那在陽光下許下的承諾了。我捧起手中的杯子,喝下一口水,喝下這一口被冬日暖陽輝灑下點點光斑的水,認真的說道:“姥姥,我已經長大了,會讓你享福的。”

我與冬日暖陽的初次相遇,讓我看到了姥姥心中那隱藏的很深的痛苦,讓我許下了重要的承諾。感謝你,這冬日裡溫暖的陽光,是你讓我盡到了孝心,讓我看到了冬日的美。

我們是初升的太陽 篇14

高一作文 ,644字

偉人說我們是早晨八九點鐘的太陽,未來的世界是屬於我們的。我們自豪,我們高興。

詩人說我們是花季的年齡,浪漫的年齡是銅鈴搖出的脆響,是枝頭含苞的花蕾。我們興奮,我們衝動。

其實,我們就是我們,好衝動,多幻想,有熱情,骨子裡總有一股不服輸的勁兒。

青春的我們,對未來幾多夢幻,幾多憧憬,想成為白衣天使,想成為祖國衛士,想成為體壇健將,想成為科技鉅子……太多的憧憬,太多的幻想,激發著我們積極向上,鼓舞著我們勇往直前。

青春的我們,拒絕少年老成,拒絕故作高深,我們喜歡三五成群在生命時光的精華中,任由自己開懷地笑,盡情地哭,無須顧慮別人厭惡與驚羨的表情。

青春的我們,不喜歡媽媽的嘮叨,不喜歡爸爸的專橫。討厭忸怩作態,鸚鵡學舌,人云亦云。我們崇尚張揚獨具一格,稜角分明的個性。青春的我們,有情感的萌動,也有對於美好愛情的憧憬。可我們靠著理智戰勝了衝動,我們把情感裝進帶鎖的日記,我們並不扼殺它,我們只想把這美好的情感封存,一旦時機成熟,便讓它生根發芽開花,綻放五彩繽紛。

青春的我們,絕不像文人騷客那般的多愁善感,花謝落淚,月缺傷心。花謝了我們等待下次花開,月缺了我們期待再次月圓。因此,春夏秋冬,花落月缺都讓我們歡悅,都讓我們快樂。

青春的我們,不怕挫折和失敗,我們知道挫折是成功的前提,失敗是成功之母。對待挫折和失敗,我們將坦然處之。

一位哲人說:“上帝用模型造人,塑造了你以後,就把那個模型打碎了,所以你是唯一的。”

是的,我是唯一的,我們都是唯一的。唯一的我們將鑄就輝煌的、無悔的青春。

初中的陽光 篇15

國一作文 ,808字

我,從小就內向的我,不會和同學相處,也因此在小學時光陷入了負能量的世界。

最開始在一年級的教室裡,教室外站著我的母親,我知道自己膽小,就是進了教室也看著母親不讓她離開,雖然我知道她會離開的。之前去幼兒園,我企圖回家,被老師捉了回去,母親站在身後,餵我吃了飯後,便說她去上廁所,我不讓,老師說我要上課,於是我沒跟去。母親走了。從那時起,我開始計劃著離開幼兒園。母親走了,我想要去追她,可老師不讓,老師給我糖吃,我去咬老師的手,可老師並沒有和我生氣。同學把我的椅子搶走了,我把他推到在地,被老師罰了站。後來,妹妹也進了幼兒園,同樣沒人家欺負,那個欺負妹妹的人說道:“這是我的滑滑梯,我不讓你坐。”可我知道,妹妹本來在滑,結果是那個人把妹妹推到一邊,然後自己玩,妹妹想玩,可那個人不讓。為了替妹妹出氣,我揚言說如果再欺負我的妹妹,我會欺負你的。那個人和老師說了,結果我被罰了很久的站,從此便變得愈加的膽小懦弱,甚至是內向。我對他人產生了很大的芥蒂,除了我的家人外,無論是誰都是一樣的。

上了小學,對著小學生活還是很有憧憬的我認真地聽著老師的話,可是卻被同學笑話我,說我很假,就是為了當個班幹部,才這樣認真的。我甚至更加地努力,可是還是抵不住話語的衝擊,我的負能量開始滿滿的。母親說,我上學總是嘟著嘴,不肯進,說我這樣是不可能有好朋友的,果真這也和之後的情況一樣。

於是,我討厭這個學校,甚至想要快些畢業。

後來又踏上了初中的旅程,開始的我還是和對待小學生活一般,每天都是勤勤懇懇,卻一點話也不肯講。但同學試著和我談心,我那負能量的世界就被催毀了,溫暖的陽光灑進了我記憶的門。

更加開朗的我對於初中生活更加期待,更加不捨。而現在的我不僅僅是重拾了友誼和愛,也認識到了之前其實都是我自己的問題,是我自己企圖把自己心裡的門關上。

無論面對什麼情況,結果都和你的態度一樣,那些擁有陽光的人終會走到最後。而黑暗裡的人只能徒羨慕罷了。

初冬的太陽 篇16

國三作文 ,640字

自古以來,很多文人墨客花費了大把的筆墨在春的太陽上,然而卻忽略了初冬的太陽的美。

清晨,初冬的太陽像薄荷糖。雖然寒冷,但是卻給人以清新,拉開了一天的序幕。看到初冬清晨的太陽,就讓我想到了一個詞—冷豔。沒錯,就是冷豔。她很紅,紅得把周邊的雲朵都鍍上了金邊。她很冷,冷得讓路邊的行人加快步伐想擺脫這寒冷。她很好強,好強到迫不及待地就從海平面上蹦了出來,讓人們感覺到它的存在。她很寂寞,於是就把跟她一起來的白霜染成了粉紅色,與她一起說著悄悄話。

中午,初冬的太陽像棉花糖。軟軟的,柔柔的,照在人們的身上特別舒服。公園的長椅上,操場的籃球架下,路邊的小吃攤上,到處都是享受陽光的人們。人類本來就嚮往著光明,再加上天氣這麼寒冷,又有誰不願意擁抱太陽呢?午後的陽光最溫暖,又有誰不想被太陽照亮自己的心扉呢?初冬的太陽最明媚,又有誰不想在這陽光在調整調整自己的心情呢?

傍晚,初冬的太陽像泡泡糖。怎麼看也看不夠,令人回味無窮。下午第三節課下課,往窗外望去,太陽在一點一點下沉,好像一天的工作已經完滿了,要回家睡個懶覺一樣。可她此時此刻卻變得更紅,更豔了。我從來沒看過那麼紅的太陽,紅得讓人不敢定目直視,卻又捨不得把目光從她身上移開。他終於支撐不住了,帶著一天的勞累沉了下去,只留下幾縷如丹似血的殘光,和已經看不到她的我們。

初冬的太陽雖沒有春日的生機、夏日的激情和秋日的悽清,但她卻在我們最需要她的時候,默默地站在我們身後,帶給我們無私的幫助,給予我們以希望和溫暖,撐起美好的明天。

向著初升的太陽微笑 篇17

國三作文 ,593字

微笑是生活的點綴。笑容可掬的人一般都是身心健康的。一個孩子的微笑好比一支歌唱童年的樂曲。天真的歡樂像一道清澈的瀑布從嗓子裡噴薄而出。於是這笑聲便融在了空氣中,四周的一切都向自己微笑起來。

每天清晨,被鬧鐘吵醒的我帶著愉快踏上了去學校的路,太陽紅彤彤的,從東方冉冉升起,無數溫暖的陽光照耀著我,我伸出右手向太陽大聲地打招呼:“早上好!”我的第一個微笑綻開在臉上。新的一天又要在美好中開始了!心兒被打翻的快樂霸佔,我向路邊的每一個行人露出燦爛的微笑,於是他們也都微笑了,路邊的花兒笑了,樹上的綠葉笑了,葉兒上的露珠笑了……我的生命因為微笑而笑了,我的生活因為微笑而燦爛了。

我們讚美微笑,因為她是晨曦,是太陽的光環,是小鳥的囀鳴。

我們讚美微笑,因為她總愛逗留在蝴蝶的翅膀上,在灑滿露珠的斑竹的葉片上,在石榴美麗的紅色寶石上。

契訶夫說過,“生活是美好的。要是火柴在你的衣袋裡燃起來了,那你應當感到高興,感謝上帝,多虧衣袋不是火藥庫。要是你的手指頭被紮了一根刺,那你應當高興,挺好,多虧這根刺不是紮在眼睛裡!”而要能有這些心情,我們應該先學會給自己一個微笑,生活就因千萬萬個微笑而大放光彩。

我永遠不會有淺薄的得意之志,也永遠不會有誇張的愁眉苦臉,因為我知道:只要笑一笑,天地就變寬了,我也換了個新面貌。

別皺眉嘆氣,別讓影子絆自己的腳,別老和自己過不去,請對著鏡子微笑地說一聲:“你好!”

初升之陽 篇18

國一作文 ,976字

曾經有一次,我的成績考得很差,連最好的數學與語文也慘遭“滑鐵盧”,父母為了安慰我,便策劃了海南島去的旅遊。

當我們耗時一天趕到海南這片風景秀麗的海島時,正值黃昏,在別人眼裡美麗的落日在我看來卻顯得凝重。

從海邊望去,大海是深藍的,是一種漆黑的藍,好似在烏雲籠罩下,海上的紅色水波,就像陽光最後的足跡,像是一種逝去的掙扎,彷彿想逃離這烏黑的海水,回到屬於自己的天空。但是,它失敗了,它只能漸漸變淡,以致於失去它燦爛的光輝,成為海上一片黑色的波浪。

那一輪紅日,也見證著一個悲傷故事,太陽如同樹上殘存的落葉,也難逃墜落的厄運。在這最後的時間中,它灑出了最後的餘暉,把它們全給了那一片黑壓壓的雲朵;彷彿是向絕望中拋撒的最後一片希望,染紅了數片雲朵,它們就像是千軍萬馬中寥寥幾名士兵—很快就被埋沒了。

殘陽最終被大海所吞噬,只有在天邊泛黃的海水之中,才能辨出它曾存在的身影。而天上,那名為“希望”的紅雲中早已被吞沒於名為“絕望”的廣闊黑暗之中,只有遠方几只回歸的海鷗的幾聲叫喚,彷彿是在呼喚那沉下的太陽,也似在嘲笑如此之境的我。

東方泛起一片淡淡的黃色,群星還未隱退,人潮早已湧向海灘,似一道厚厚的圍牆,把海圍在一頭。我也沒法睡覺,起來看日出。

起先是一片橘紅,它像一團火焰,瞬間驅散了天上無精打采的群星,也驅散了我心中的迷霧。那一團火,倒映在深藍的海水之中,霎時間海面金光閃閃,起伏的海浪變成一道道忽明忽暗的光芒,躍動著,對映著,奔跑著!把光明帶進這個世界,驅散寒冷與黑暗。

那天空中熊熊的火焰,如同一支充滿感染力的軍隊,在漆黑的雲層間不斷衝擊,衝破黑暗、衝破絕望,把光明向黑暗的夜空中傳遞。

在成群的海鷗的簇擁下,在人們的歡呼聲中,在漆黑的夜空中,一個紅色的、耀眼的、金光四射的圓盤出現在天空之中,一剎那,海平線似希望的火焰,把希望一波波推送上來。天空中那一顆顆星星暗淡了,暗淡在無邊的光明之中;天空一碧如洗,蔚藍的紙上有一片片潔白的雲朵。太陽出來了!它征服了黑暗,帶來了光明。

我心有觸動,瞬間理解了失敗的含義。失敗只不過是一次日落,是永不停息的自然法則;成功便是明日的晨曦,是永不停息的自然法則。我願作一片初陽,在無邊的黑暗之中劃出光明!

當我離開大門,迎接我的,不再是蕭瑟的夕陽,而是初生的朝陽,我邁開步子,向沙灘走去,步伐是那麼的輕快。

不忘初心,追逐自己心中的那個太陽 篇19

國二作文 ,1466字

人生來處在黑暗混濁之中,因為存在對於光明和溫暖的本性上的追求,人們開始追逐太陽,其過程足以令世界上任何壯麗的景觀黯然失色,那是對於“人”這個名族的美德與精神的最好證明。但是,當人們創造出比千萬過太陽更為燦爛輝煌的現代文明時,人卻迷失了當初的路……

世界上最可怕的不是海洋霸主—鯊魚,也不是看似完美的人工智慧,而是被矇蔽了的人心。

從國家的角度來看,某些國家為了謀求自己的利益或是國際地位,明目張膽的不遵守自己曾經承諾並簽字過的有關環境保護與治理的條約,肆無忌憚地加快工業的發展。的確,我承認這些國家的摩天大樓如雨後春筍般拔地而起,但是在光鮮亮麗的糖衣外殼之下,是二氧化碳排放量,是硫化氫排放量,是各種有毒氣體排放量的嚴重超標。這樣的看似的進步與發展值得嗎?講近一些,現在的中國已與上世紀六七十年代的中國今非昔比,人們的生活品質提高了,能夠接受更好的教育了,但是,為什麼心反而浮躁了?反而失去了從一而終的態度?反而找不到“有匠心精神”的人?我每每在霓虹燈下,看車水馬龍,看一個個煞有其事卻又碌碌無為的人,內心總是會有一陣無奈:人的生命真可用“寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟”這句話來形容。不要說人了,整個世界都是“天地曾不能以一瞬”,既然人生這樣轉瞬即逝,為什麼不踏實的做一件事了?可嘆可悲啊……

但是得幸,不是所有的追逐太陽的人都失去了價值觀,做事不計後果的。

我國主席習近平以其過人的敏銳判斷,早已明確地提出發展“綠色經濟”,為我國設計了由數量型經濟發展方式,轉變為質量型經濟發展方式。他明白“金山銀山比不上綠水青山”,所以積極推動節能減排的政策,讓我國的生態環境得到保護,環境惡化得以控制。這樣的主席是能夠用發展的眼光看待當今的問題,是真正的為百姓為國家謀福謀利的偉人—而不是計算機或人工智慧。

前段時間,閒暇之餘,我看了一檔由張國立和蔡少芬主持的節目,那一期的節目是講旗袍與刺繡,當設計師勞倫斯。許講到:一件件成品的完成至少需要幾十位手工藝人耗費數月的時間完成。那美麗的圖案是匠人們一針一線的編織而成,那一件件成品傾注了他們大量的心血。當時自己的內心,儘管是透過螢幕接受到這樣的資訊,依舊令人震嘆。若說,這樣的體會是不直接的,那麼這接下來我自己的親身經歷,讓我對於人的力量與潛能有了另一種別樣的體會。

那是上學期,我們一行人去南京做社會考察,我們研究的課題是:南京物質文化遺產—雲錦。我們小組初到南京,便到了南京雲錦博物館去欣賞雲錦—中華隗寶。說實話,當時在看的過程中,我並沒有認為這很了不起,因為它很小,也並不貴重,誰想買都能買得起。我的內心還有一絲的失望。後來,見到了雲錦文化的唯一繼承人,聽他講述雲錦的歷史演變過程,與雲錦現在的困難處境。他有一句話讓我現在都記憶猶新。他說的是:“學習做雲錦的手工藝人,需要從六歲開始學,一直學習到六十歲,他們的一生都奉獻給了雲錦。”等他剛一說完,我們都不約而同的沉默了。那些匠人是可敬的。一個人若是可以堅持一輩子做一件事,不忘初心,又怎麼會不成功了?真可謂“不積窪步,無以至千里”。

“譬如為山,未成一簣,止,吾止也!譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也。”萬事萬物的成與敗是由人的做與為決定的,並非天命。只要自己能夠堅守初心,堅守道義,不被世俗的利益與誘惑說矇蔽雙眼,又何必擔心人類會像計算機一樣思考了?人又怎麼會失去價值觀與同情心了?每個人應成為自己,應盡情的活出僅屬於自己一個人的生命的獨特的絢麗與精彩,應不忘初心,追逐自己心中的真正的太陽。

心中的太陽初中作文 篇20

國二作文 ,6548字

【篇一:心中的太陽初中作文】

母愛是我心中的太陽,在下雨天為我撐起雨傘;母愛是我心中的太陽,在狂風暴雨中為我遮風擋雨;母愛是我心中的太陽,在寒冷的冬天為我送去溫暖;母愛是我心中的太陽,在痛苦時為我帶來家的溫馨;母愛是我心中的太陽,帶我駛向成功的彼岸。

母愛是偉大的,正因為有千千萬萬的母親,才會擁有那麼多人才,才會有美好的祖國,母親是平凡的,在一些小事裡體現著愛,她們默默無聞,卻為祖國的建設出著自己的一份力量。同樣,我也有一個平凡而偉大的母親。

早餐,是媽媽精心準備的,媽媽每天都起的很早,用自己的雙手做出簡單而富有營養的早餐,媽媽這樣做,為的是能讓我以一個飽滿的精神狀態去迎接上午的學習,每天早上出門,媽媽總會嘮叨不停,當時覺得很煩,可是事後想想卻體會到平凡的母愛。

午餐,是媽媽愛的結晶,經過一上午的學習,我拖著疲憊的身體回到家中,剛一進門,就聞到媽媽做飯的香味,媽媽用自己的愛做出了可口的飯菜,媽媽總是能讓我一進屋就能吃到飯,不用等待,媽媽這樣做,為的是能為我多爭取一些寶貴的午休時間,讓我在下午的學習中能保持清醒的頭腦。

晚餐,是媽媽勞苦的結果,一天繁重的學習後,媽媽用自己的辛勞做出了豐盛的晚餐,這是對我一天的慰勞,也是讓我能一好的精神狀態去迎接晚上的學習。

每天晚上休息時,媽媽總會為我端上一杯熱騰騰的牛奶,媽媽是一位麵點師,會做各種各樣的糕點,媽媽用自己的心為我做出可口的糕點,雖然外面賣的糕點也很好吃,但是我認為媽媽做的是最好吃的,因為這裡面有“媽媽的味道”。

母愛是我心中的太陽,是我的精神支柱,正因為她我才能安心學習,正因為有她我才能茁壯成長。平凡的母親,她終究是不平凡的,是偉大的,她用她的愛哺育著自己的孩子,托起明天的太陽。

【篇二:心中的太陽初中作文】

每當我難過哭泣時,每當我失敗懊惱時,每當我緊張後悔時,我總會想到你。媽媽,你就是我心中的太陽,帶給我溫暖與希望,撫平我的傷與痛。

窗外的蟬“知了知了”的叫著,擾得人心煩意亂。陽光很暖很耀眼,一如你的微笑,撫慰著我。我趴在桌子上,眼睛再一次看向試卷,老師嚴厲地訓話依舊在耳邊迴響。這一次的成績大大超出了我的預料,僅僅只比及格多幾分,心中又是惱恨,又是委屈,我明明很努力了,為什麼是這樣的結果?我趴在桌子上低低的哭,想以此來發洩心中的鬱悶。

不久之後,門“啪嗒”一聲響了,緊接著,一雙大手撫上了我的肩膀,不用猜,我知道一定是你┈┈媽媽,每次我傷心難過時,第一時間出現來安慰我的,一定是媽媽,這麼多年來一直不曾改變,你就是我心中的太陽,溫暖著我,照耀著我,陪我一起克服煩惱,消除沮喪。你輕拍著我的背,溫柔地詢問我發生了什麼事,我什麼也沒說,把桌子上的試卷遞給了你。我分明看見你的眉毛皺起,心中恐怕是失望至極了吧。我已經做好面對暴風雨的準備了,但是你並沒有批評我或是對我一通教育,你只是督促我趕緊改錯,然後便轉身離去了。我以為你失望了,放棄了,不再理我了,我的心情悲傷到無以復加,但下一秒,你推門進來。你向我走近,把手中的水杯遞給我,溫度剛剛好,大概我還沒有到家就冷好了。你是我心中的太陽,無聲的給予我鼓勵,給予我信心。

你坐在床邊靜靜的看著我改錯,不時地伸手撩起我額前細碎的頭髮,我回頭看你,你卻嚴厲地訓斥我叫我專心,明明是訓斥,可在我聽來包含了對子女無數的關愛,這愛讓我想起了太陽,那麼溫暖,那麼明亮。

媽媽,你是我心中的太陽,伴隨我成長。

【篇三:心中的太陽初中作文】

人人的心中,都有一顆太陽。它可以為你照亮前行的道路。

小時候,心中便時時刻刻夢想著當一名偉大的科學家。讀多了愛因斯坦、愛迪生、居里夫人這些世界聞名、家喻戶曉的科學家的故事,再加上父親母親嘴上那種對科學家的無限敬佩,使我從小在心中就樹立了這個理想。於是,我如飢似渴地學著許許多多的物理知識,夢想著也能發明或發現劃時代的事物,從而登上諾貝爾獎的頒獎臺,成為受萬世矚目的大人物。

上了小學,大概最喜歡的課程就是科學了吧。科學考試滿分不在話下,也與小時候培養的對科學的喜愛息息相關。我也有幸受科學老師的青睞,成為了科學課代表,有了更多的時間去學習科學知識,向老師請教難題。課外甚至認識了“祖母悖論”等奇妙而有趣的知識,極大的充盈了我的大腦,使我在科學知識的學習上更進一步。

現在,我已經成為了一名初中生。兒時的童稚已慢慢退去,隨之而來的是不斷成熟的身體和心理。可對於科學這一絢麗而神奇的領域,我的認知不過是冰山一角,為此我將飽含著對科學的熱愛繼續學習。物理和化學就是使我對科學的認知更上一層樓的墊腳石。努力學習,方能實現兒時的夢想。

心中的太陽,璀璨而耀眼。它站在每個人輝煌的終點,俯身看著人們一步步向它走來。為此我們當然要努力拼搏,藉以走到太陽的身邊,實現自己的理想!

【篇四:心中的太陽初中作文】

金色的太陽慢慢從東方升起,無盡的金色的光芒忽的散發出來,盡數趕走了無盡的黑暗,無論何時,太陽帶來的總是光明和溫暖。我的媽媽,便像這溫暖的太陽,在我心中永遠的照耀著。

自我記事以來,記憶中便滿是媽媽的身影,她就像那溫暖的太陽,給了我太多的溫暖,光明和幸福……

炎炎夏日,太陽雖已一落山,可難炎熱之意依舊粘連在天地之間,揮之不去。放學回家,便看到桌子上放著一杯微涼的水,那是媽媽為我準備的,可以降降溫。雖沒有見到媽媽,但我仍可以感受到有一股幸福圍繞在我的身邊,沖淡了心中的煩悶之意。

晚飯後,我寫作業,媽媽邊坐在我的身邊,為我扇著扇子,那是一幅簡單而又幸福的畫面。微涼的風從媽媽那邊不斷地湧來,為我去散了所有的炎熱。夜已經深了,天空透出了深遠的藍色,靜祕而又安詳,幾顆星便掛在天幕之上,隱隱的閃著光。而在這黑夜之中媽媽便像那太陽一般,為我帶來了光明和溫暖。

身畔涼風習習,是母親在為我扇扇子。偶爾抬頭望向母親,總能對上他那溫柔的,含著笑意的眼眸。我的心中便有了些慌亂,又急匆匆的低下了頭去繼續做題,但因為這份慌亂,我做錯了幾道題,媽媽便會伸出另一隻手指向那幾道題“你看你做的對嗎?”語氣中夾雜著她獨有的溫柔,每每聽到她說的話,我便能靜下心來,這是獨屬於媽媽的神奇的魔力,這樣我便很快的找出錯誤,然後修改。身畔涼風習習,確是充斥著幸福之感。媽媽便像那太陽一般,在這黑夜中給予我光明和溫暖。

在這黑夜之中,媽媽陪伴在我的身邊,她就像那太陽一般,給予我光明,溫暖和幸福。

媽媽是我心中的太陽,更是我永不變的光明有溫暖的源泉……

【篇五:心中的太陽初中作文】

我們知道萬物生長靠太陽,同樣,我們的生活也離不開太陽,所以,升起心中的太陽是我們向上奮鬥的基礎,是我們成就一番事業的根本。生活、學習中如果我們沒有了心中的太陽,我們無論幹什麼都無法取得成功。

也許是冥冥中有天意,我們的一生會遇到很多很多挫折與失敗,但是,只要我們心中有太陽,讓太陽照亮我們的內心,那麼,這些挫折與失敗,我們都會成功的戰勝他們。只要我們心中的太陽一直照亮著我們的內心,那麼前方道路的魔鬼,洪水猛獸,我們都不會怕。我們會用我們堅定的,勇往直前的信念戰勝他們。

我們心中的太陽,帶給了我們勇往直前的勇氣,照亮了我們前進的道路,我感謝你賦予我的一切,在我心中只要有了你,縱使地獄我也要努力的闖一闖。

我心中的太陽啊,在你的照耀下,曾經那個弱不禁風的少年已經慢慢的長大了,雖然經歷了很多很多的打擊,可是我卻還是在繼續,我還是在堅持,星光可以點燃黑夜的閃亮,彩虹能夠迎接雨後的陽光,我的夢想在你的照耀下,在我心中燃燒,那熊熊大火,照耀了我的前程,讓我勇往直前,無所畏懼。

經歷了一次次的失敗,受到了一次次的打擊,曾讓我一度想要放棄,是我心中那顆閃亮的太陽,始終在溫暖著我的內心,讓我一次次的堅持了下來,同樣也是他,讓我在通往成功的道路上勇往直前的走下去,因為有他的存在,所以我不知道什麼叫做後悔,因為不論我如何選擇,他都會一直照亮我,陪我走下去。

我心中的太陽永遠不會落下,永遠不會被遺忘在角落中。我會在他的陪伴下一直堅定不移的走下,向成功進發。

【篇六:心中的太陽初中作文】

心中的太陽能給予你力量,能給予你幫助,能給予你精神。

我們身邊不可缺少東西有很多,但老師在我們身邊是最重要的。因為他在學校裡不僅傳授給我們知識,還在潛移默化中,教會我們如何面對生活。在生活中,我們會能體會到酸、甜、苦、辣,帶給我們的不同感受。我想每個人,都願意碰到的是開心、愉快的,而不是煩惱、憂愁的。這可能是個美好的願望。面對生活,就是要在不斷的克服困難。

老師給予的力量像是我們心中的太陽。

在學習中,困難是無處不在,是學習必然會遇到的。這時最能幫助你的就是---老師,因為他能耐心的為你解答,不會因為你不能轉過彎來,責怪你的。是用一遍一遍的重複,使我們明白。他們就如同是一根蠟燭,點燃自己,照亮我們,幫助我們更好的走向人生的道路。

老師給予的幫助像是我們心中的太陽。

在身邊,有一個好的榜樣,會使你不由自主的跟隨。學習環境中,老師其實就是我們的榜樣。你看,老師每天都在學校忙碌著,要完成教學任務,有多餘的時間要充實自己,好讓自己的知識面不會停滯不前。而我們用我們的眼睛,注視著老師的一舉一動,體會到老師那種對不斷獲取知識的精神。讓自己也做到對知識的渴望和嚮往。

老師給予的精神像是心中的太陽。

老師是您給予了我們知識,帶我們成長。

【篇七:心中的太陽初中作文】

太陽帶來了光明,她給我帶來了希望,所以她就好像是我心中的太陽。

放下筆,揉一揉太陽穴,不禁嘆氣道:“作業真的是太多了!”我感覺被這些各式各樣的題給折磨得整個人都沒有了生氣,身心都很疲憊。

還好,這是在假期裡,我可以出去散散步放鬆一下自己。

我好像行屍走肉一般在大街上行走著,對小販的叫賣聲,人們的談論聲也不再感到親切,甚至感覺到那些聲音是多麼的嘈雜刺耳。天也彷彿一下子陰了下來,我抬頭一望,原來是雲彩擋住了太陽。

“既然散步不能讓我開心起來,那繼續走下去也就沒有什麼意義了,不如回家矇頭睡上一覺,也許睡醒就好了”我在心中想到。

但正當我走到小區門口時,她出現了。只見她急急忙忙地從家裡跑出來,連衣服都還沒整理好,後面一箇中年婦女揹著一個小書包跟了過來,喘著粗氣責備道:“叫你不用急,這離上課的時間還早著呢,這大熱天的你說你非得要求報什麼輔導班!”她露出了一個天真的笑容說道:“既能學到新知識還能和同學們呆在一塊多好啊!”聽到這裡,我收起了才開始對小女孩慌張表現的嘲笑。

因為,文中的她只是一個七八歲的小姑娘啊!在這個本應該盡情嬉鬧的年齡,她竟主動的選擇了學習。一個小女孩尚且能主動的面對學習,而我卻在無休止的逃避以及抱怨,想一想還真的是慚愧啊。

正當她們要離去時,小女孩衝我笑了笑,露出了一對可愛的小虎牙。不管是不是巧合,我把那個笑容當做了鼓勵,永遠記在了心裡,它就像太陽一樣照亮了我前進的方向,給我原本充滿抱怨的生活帶來了活力與生機,讓我對今後的學習充滿著希望。

原本陰暗的天這時忽的晴了,原來是太陽擺脫了雲彩的遮蓋,就像我遇見了小女孩,她散發的光芒幫助我擺脫了充滿抱怨的學習生活。

【篇八:心中的太陽初中作文】

每個人心中或多或少存在著“太陽”,驅散黑暗,等一切不好的東西但每個人心中的太陽並不一樣多,且性質也不同而我的太陽,是我的支柱精神。

我從小就被快樂包圍,心中的太陽不斷髮著溫暖的光,但是漸漸地快樂不見了,為什麼呢?自從上了初中,我身邊的玩伴漸漸長大不再幼稚了,周圍圍繞的笑聲越來越少,而我也將正式面對黑暗的初中生活。初中生活陌生而又無助,我不知道該怎麼辦老師的冷漠,新同學們的不理解讓我倍感壓力,喘不過氣不知怎麼辦才好。

還不容易等來了放學,小學同學有幾個學壞了更是讓我頭痛,處處欺負我但是還好我心中的太陽還在,我認為一切都會變好的,會的肯定會!我一個人獨自走在回家的路上,月亮拉長了我的身影,樂觀樂觀!我也不知道自己這樣還能多久。

但是漸漸地我改變了,心中多了一份堅定我要用我心中的太陽改變這一切,我開始和同學們交流與老師接觸向老師尋求幫助,和老朋友們玩耍讓他們迴歸童真一切的一切發生了變化無色的世界漸漸有了色彩,我心中的太陽又照耀了起來,歡聲笑語又重新充滿了校園,一切真的變好了起來。

“太陽”豐富了我們的精神世界,它讓我們產生聯想和想象它讓我的生活重新煥發生機,讓無趣無聊的生活變得充實起來,想要得到這一切很簡單,只要心中堅信堅信自己心中的太陽能重新發熱,能重新照耀起來。

心中的太陽與其說是太陽,倒不如說是希望,是那絕望中的一絲希望,那黑暗中一絲微弱的光芒。微弱而又震撼人心,不論未來有多麼艱險,一定要記住我正帶著心中的太陽前行。

【篇九:心中的太陽初中作文】

當我們再相見時,心中那顆太陽的光芒依舊耀眼。

—題記

小時候,我總是會和你在樓下的花園裡玩耍。“你們兩個轉過去數一百個數再來找我們幾個,不要偷看哦”其中的一個小夥伴說完以後就讓我們藏起來。經常在花園裡玩的我們兩個已經對這個花園的“地形”已經瞭如指掌。我們飛快的著,生怕後面有人抓住我們。跑到地方以後,我們的臉上都已經掛滿了汗珠,你猛一轉頭,你頭髮上的汗珠就隨著甩到了牆的兩旁。過了很久,他們還是沒有找到我們,我們倆只好悄悄的往外看了看,突然你抓住我的手就往另一邊跑,我還沒回過神來,一下子就摔倒了。你忙的把我扶起來,往前慢慢的走。“我們趕緊走吧,萬一一會有人過來我們就輸了”我慌張的說“不行,不能再跑了,你都摔著了,我們先去那邊那個醫務室,他們看見我們也沒什麼大不了的”你說。我看著滿頭大汗的你一臉慌張的樣子,心裡就像一縷陽光照射進來。到了醫務室,那個阿姨把雙氧水倒在瓶蓋裡,然後向我腿上倒去,那才叫疼痛難忍啊…我一抬頭看,你在那裡做鬼臉逗我笑。在那次以後,你就再也不允許讓我跑的太快。

樓下花園裡有一排銀杏樹,我很喜歡奇形怪狀的葉子。銀杏樹的葉子就像一把把小扇子,每到秋天來臨時,它們就漸漸變成黃色的小扇子。我經常去那裡摘一些銀杏葉夾在書裡做標本。你對我說,一片葉子就相當於一個銀杏果,摘一片葉子就相當於丟了一個果實。在陽光的照耀下,你的臉龐清晰的印在我的腦海裡,每當我看見銀杏葉,就像看見了你,一個像小太陽的你,溫暖了我的童年。

但歡樂的時光總是短暫的,你去了濟南上學,臨走時你悄悄的在我耳邊說:“不要想我哦,我會做你心中最耀眼的太陽一直溫暖你”我們雖然不在同一個地方,但我們努力成為彼此的太陽給對方溫暖與光明。

你就像太陽,溫暖我心房,陪伴我走過美好的童年時光。

你就是我心中的太陽。

【篇十:心中的太陽初中作文】

早上醒來,看見你逆著光站在陽光裡,背影顯得微小但有力量。陽光灑在身上,刺眼但溫暖。每次看見這樣的你,總以為你是我心中的太陽。

每天你都是家裡第一個迎接陽光的人,你也是最晚進入夢鄉的人,時光就在每天早起晚睡間悄悄的流逝了,歲月不經意間在你頭上留下了痕跡。多少次想要撫平額頭上的皺紋,卻只能是徒勞無功。但你是太陽啊,從來沒有老過。

歲月無情催人老,芳華剎那褪春暉。

你日復一日的陪在我身邊,除了工作就是在我身邊忙裡忙外,照顧我的衣食起居。你的照顧,就像是微弱的光芒照耀著我,使心裡暖洋洋的。

再微弱的光芒聚集起來,也有巨大的力量。

你就是我前進的動力,無論什麼時候,站在我身後為我加油的總是你,無論是失敗還是成功,你一定在我轉頭間送上微笑。在為了成績奮鬥時,你會告訴我一句勞逸結合,因為這句話,總是讓我心裡充滿了希望。因為有你,我會義無反顧的衝向終點。

未來總有詩和遠方。我也總想出去看看那千變萬化的世界。你不會反駁,你會像太陽一樣照耀我走每一條路。然後等我歸來時做上一桌子我喜歡的飯菜,笑著看我狼吞虎嚥。

多少次看著你穿梭在雨中,急切的張望著,為的是能為我送上一把傘,而你自己看著我撐起了寶貴的傘,你鬆了一口氣,臉上露出燦爛的表情,像是為我撐起了天幕般的興奮。

媽媽,你是太陽啊,用陽光籠罩著我,不過前路多麼的困難,只要我身後有你,就能勇往直前。

看著窗外陽光正好,眯起眼,抬起頭,看見外面有你的笑臉。感嘆時間流逝,那是我心中不老的太陽。